学校推普周活动方案范文（二篇）

学校推普周活动方案范文
一、活动背景
随着社会进步及交流的增多，普通话的重要性日益凸显。

为提升学生的普通话能力，强化沟通技巧，本校决定举办一系列的推普周活动。

二、活动目标
1. 提升学生使用普通话的口语表达技巧。

2. 培育学生正确使用普通话的习惯和意识。

3. 激发学生对普通话学习的兴趣。

4. 促进学生间的交流与协作能力。

三、活动内容
1. 普通话竞赛：通过组织普通话比赛，选拔优秀学生作为榜样，同时激发其他学生的学习热情。

比赛形式多样，可包括朗读、演讲、情境对话等。

2. 普通话沙龙：创建平台让学生参与普通话沙龙，鼓励自由交流和互动，分享语言学习的经验和心得。

3. 普通话角色扮演：分组进行角色扮演活动，使学生在不同情境中运用普通话进行表演和沟通，提升表达和理解能力。

4. 普通话绕口令竞赛：举办绕口令比赛，通过练习和竞赛，锻炼普通话发音和口腔肌肉，提高口语表达的准确性和流畅度。

5. 普通话文化展示：让学生展示普通话相关的艺术作品，如歌曲、诗歌朗诵，以体现普通话的魅力和深厚的文化内涵。

6. 普通话学习讲座：邀请专家进行讲座，介绍普通话的历史、规范和学习策略，帮助学生全面了解普通话并提升学习的针对性。

7. 普通话口语课：在活动周期间，开展口语课程，由经验丰富的教师指导学生进行口语训练，注重提高语音语调的准确性。

8. 普通话主题班会：在班会中进行普通话主题讨论，鼓励学生积极参与，提高普通话的使用频率和自信心。

四、活动效果评估
1. 监测学生活动后的普通话使用情况。

通过观察学生在课堂和校园的口语表达，评估他们对普通话学习的进步和积极性。

2. 进行学生满意度调查。

活动结束后，进行满意度调查，收集学生对推普周活动的反馈，为未来的活动改进提供依据。

3. 教师和家长的评价：听取教师和家长对学生普通话能力的评价和建议，以判断活动是否达到预期的提升效果。

五、活动宣传
1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，展示活动内容和意义，张贴在学校的公告栏和教室显眼位置，吸引学生关注。

2. 校内宣传活动：通过学校广播、课间通知和班级公告等方式，向全校学生宣传推普周活动，提高学生的参与热情。

3. 社交媒体推广：利用微信公众号、学校网站和社交媒体平台发布活动信息，吸引更多学生参与。

六、活动资源与需求
1. 活动场地：需预备多个教室用于口语课程和角色扮演活动。

2. 教学资料：准备普通话教材、绕口令材料和文化参考资料，为活动提供教学支持。

3. 专家指导：邀请相关领域的专家参与讲座，为学生提供专业指导。

4. 奖品与证书：准备奖品和证书，激励学生积极参与和表现优异。

5. 宣传材料：制作宣传海报、传单和标语，用于活动宣传和环境布置。

七、活动规划
具体活动安排和时间将根据实际情况进行调整，确保各项活动有适当的间隔和准备时间。

八、总结
推普周活动旨在有效提升学生的普通话能力，增强沟通自信心。

期望学生在活动中积极参与学习和交流，也期待全校师生共同支持和参与，共同努力推动普通话的发展。

学校推普周活动方案范文（二）
在____年，本校决定启动一次推普周活动，旨在强化学生的汉语推广意识，提升推广活动的持久性和效果，以惠及更广泛的学众。

该活动将持续一周，涵盖多元化的活动形式，包括汉语推广知识讲座、实践活动、主题演讲比赛等。

以下是详细的活动规划：
一、汉语推广知识讲座：将邀请专业领域的学者专家进行讲座，阐述汉语推广的重要性和实施策略，以增进学生对汉语推广工作的深入理解。

二、汉语推广实践活动：组织学生参与实践项目，如制作推广海报、举办推广展览等，使学生在亲身参与中体验汉语推广的乐趣和价值。

三、汉语推广主题演讲比赛：举办此类比赛，激发学生对汉语推广的深入研究，提升其演讲技巧，同时激发参与推广工作的热忱和积极性。

四、汉语推广主题班会：在推普周期间，各班级将举行主题班会，通过相关活动和讨论，引导学生积极参与汉语推广，创建浓厚的推广氛围。

五、推普周闭幕式：活动结束时，将举行盛大的闭幕式，总结活动成果，表彰优秀参与者，展示推普周的成果和影响力，以激励更多学生未来投身汉语推广工作。

通过这些活动，我们期望能激发学生的汉语推广意识和热诚，提升他们的汉语水平，增强文化自信，促进汉语在校园内的传播和应用，进而推动汉语国际传播工作的进展，为中华文化的传承和发展做出积极贡献。

我们期待推普周活动圆满成功，使更多学生受益，让校园充满汉语推广的活力和生机。