丰源店乡实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析
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丰源店乡实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1、(2分)如果方程组的解中与的值相等,那么的值是()
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】C
【考点】解二元一次方程组
【解析】【解答】解:∵方程组的解中与的值相等,
∴x=y
∴3x+7x=10
解之:x=1
∴y=1
∴a+a-1=5
解之:a=3
故答案为:C
【分析】根据已知可得出x=y,将x=y代入第1个方程可求出x、y的值,再将x、y的值代入第2个方程,
解方程求出a的值。
2、(2分)对于实数x,规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[﹣2.5]=﹣3,若[x﹣2]=﹣1,则x的取值范围为()
A.0<x≤1
B.0≤x<1
C.1<x≤2
D.1≤x<2
【答案】A
【考点】解一元一次不等式组,一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:由题意得
解之得
故答案为:A.
【分析】根据[x]的定义可知,-2<[x-2]≤-1,然后解出该不等式即可求出x的范围.
3、(2分)下列四个图形中,不能推出与相等的是()
A. B. C. D. 【答案】B
【考点】对顶角、邻补角,平行线的性质
【解析】【解答】解:A、和互为对顶角,
,故本选项错误;
B、,
两直线平行,同旁内角互补,
不能判断,故本选项正确;
C、,
两直线平行,内错角相等,故本选项错误;
D、如图,
,
两直线平行,同位角相等,
对顶角相等,
,故本选项错误;
故答案为:B.
【分析】(1)根据对顶角相等可得∠ 1 = ∠ 2 ;
(2)根据两直线平行同旁内角互补可得1+∠2=180;
(3)根据两直线平行,内错角相等可得∠1=∠2;
(4)先由两直线平行,同位角相等可得∠1=∠3,再由对顶角相等可得∠2=∠3,所以∠1=∠2。
4、(2分)如图所示,直线L1,L2,L3相交于一点,则下列答案中,全对的一组是()
A. ∠1=90°,∠2=30°,∠3=∠4=60°;
B. ∠1=∠3=90°,∠2=∠4=30°
C. ∠1=∠3=90°,∠2=∠4=60°;
D. ∠1=∠3=90°,∠2=60°,∠4=30°
【答案】D
【考点】对顶角、邻补角
【解析】【解答】解:根据对顶角相等,可知∠2=60°,∠4=30°.
由平角的定义知,∠3=180°-∠2-∠4=90°,所以∠1=∠3=90°.
故答案为:D
【分析】因为∠1和∠3是对顶角,所以相等,∠2和的角,∠4和的角分别是对顶角.
5、(2分)已知a<b,则下列不等式中不正确的是()
A. a+4<b+4
B. a﹣4<b﹣4
C. ﹣4a<﹣4b
D. 4a<4b
【答案】C
【考点】不等式及其性质
【解析】【解答】解:A、两边都加4,不等号的方向不变,A不符合题意;
B、两边都减4,不等号的方向不变,B不符合题意;
C、两边都乘以﹣4,不等号的方向改变,C符合题意;
D、两边都乘以4,不等号的方向不变,D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】本题是让找不正确的选项,因为a<b,所以两边同时加上4或减去4,不等号的方向不改变;当两边同时乘以或除以一个负数时,不等号的方向要改变.
6、(2分)a与b是两个连续整数,若a<<b,则a,b分别是()
A. 6,8
B. 3,2
C. 2,3
D. 3,4
【答案】C
【考点】估算无理数的大小
【解析】【解答】解:∵4<7<9,
∴2<<3,
∵a<<b,且a与b是两个连续整数,
∴a=2,b=3.故答案为:C
【分析】根号7的被开方数介于两个完全平方数4和9之间,根据算术平方根的意义,从而得出根号7应该介于2和3之间,从而得出答案。
7、(2分)某车间工人刘伟接到一项任务,要求10天里加工完190个零件,最初2天,每天加工15个,要在规定时间内完成任务,以后每天至少加工零件个数为()
A. 18
B. 19
C. 20
D. 21
【答案】C
【考点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设平均每天至少加工x个零件,才能在规定的时间内完成任务,
因为要求10天里加工完190个零件,最初2天,每天加工15个,还剩8天,
依题意得2×15+8x≥190,
解之得,x≥20,
所以平均每天至少加工20个零件,才能在规定的时间内完成任务.故答案为:C
【分析】设平均每天至少加工x个零件,才能在规定的时间内完成任务,因为要求10天里加工完190个零件,最初2天,每天加工15个,还剩8天,从而根据前两天的工作量+后8天的工作量应该不小于190,列出不等
式,求解即可。
8、(2分)如图,每个小正方形的边长为1个单位长度,图中阴影部分是正方形,则此正方形的边长为()
A. B. C. D.
【答案】C
【考点】算术平方根
【解析】【解答】解:∵每个小正方形的边长为1个单位长度,
∴S阴影部分=5×5-4××2×3=25-12=13
∵图中阴影部分是正方形,
∴图中阴影部分的正方形的面积=13
∴此正方形的边长为:
故答案为:C
【分析】观察图形,根据题意可知阴影部分的面积等于整个正方形的面积减去三个直角三角形的面积,再由图中阴影部分是正方形,就可得出此正方形的面积,再开算术平方根,就可得出此正方形的边长。
9、(2分)观察下面图案,在A、B、C、D四幅图案中,能通过图案(如图所示)的平移得到的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【考点】平移的性质
【解析】【解答】解:将题图所示的图案平移后,可以得到的图案是C选项.故答案为:C.
【分析】根据平移的性质,结合图形,对各选项逐一分析判断即可。
10、(2分)下列选项中的调查,适合用全面调查方式的是()
A. 日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命
B. 了解居民对废旧电池的处理情况
C. 了解现代大学生的主要娱乐方式
D. 某公司对退休职工进行健康检查
【答案】D
【考点】全面调查与抽样调查
【解析】【解答】解:A、日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,适合抽样调查,故A不符合题意;
B、了解居民对废旧电池的处理情况,适合抽样调查,故B不符合题意;
C、了解现代大学生的主要娱乐方式,适合抽样调查,故C不符合题意;
D、某公司对退休职工进行健康检查,适合全面调查,故D符合题意。
故答案为:D。
【分析】根据全面调查适合于工作量比较小,对调查结果要求比较准确,调查过程不具有破坏性,危害性,浪费等使劲的调查,即可作出判断。
11、(2分)下列调查中,调查方式选择合理的是()
A. 为了解福建省初中学生每天锻炼所用时间,选择全面调查;
B. 为了解福州电视台《福州新闻》栏目的收视率,选择全面调查;
C. 为了解神舟飞船设备零件的质量情况,选择抽样调查;
D. 为了解一批节能灯的使用寿命,选择抽样调查.
【答案】D
【考点】全面调查与抽样调查
【解析】【解答】解:A. 为了解福建省初中学生每天锻炼所用时间,选择抽样调查,故A不符合题意;
B. 为了解福州电视台《福州新闻》栏目的收视率,选择抽样调查,故B不符合题意;
C. 为了解神舟飞船设备零件的质量情况,选普查,故C不符合题意;
D. 为了解一批节能灯的使用寿命,选择抽样调查,故D符合题意;
故答案为:D.
【分析】全面调查适合工作量不大,没有破坏性及危害性,调查结果又需要非常精确的调查,反之抽样调查适合工作量大,有破坏性及危害性,调查结果又不需要非常精确的调查,根据定义即可一一判断。
本题考查了全面调查与抽样调查的选择,当数据较大,且调查耗时较长并有破坏性的时候选用抽样调查,但是对于高精密仪器的调查则必须使用全面调查.
12、(2分)小颖准备用21元钱买笔和笔记本.已知每支笔3元,每个笔记本2元,她买了4个笔记本,则她最多还可以买()支笔
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
【答案】D
【考点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设可买x支笔
则有:3x+4×2≤21
即3x+8≤21
3x≤13
x≤
所以x取最大的整数为4,
她最多可买4支笔.故答案为:D
【分析】设出可买笔的数量,根据花费小于21元可列出一元一次不等式,解不等式即可求得买笔的最大数.
二、填空题
13、(1分)若实数x满足等式(x+4)2=64,则x= ________
【答案】4或-12
【考点】平方根
【解析】【解答】解:∵(±8)2=64,
∴x+4=8,或x+4=-8
解得x=4,或x=-12
故答案为:4或-12.
【分析】根据平方根的意义,得出(±8)2=64,从而得出方程x+4=8,或x+4=-8,求解得出x的值。
14、(1分)如图,∠1=________.
【答案】120°.
【考点】对顶角、邻补角,三角形的外角性质
【解析】【解答】解:∠1=(180°﹣140°)+80°=120°.
【分析】根据邻补角定义求出其中一个内角,再根据三角形一个外角等于和它不相邻的两个内角和求出∠1。
15、(1分)小明今年x岁,小强今年y岁,爷爷今年60岁,明年小明年龄的3倍与小强今年年龄的6倍之和大于爷爷的年龄.列不等式为________.
【答案】3(x+1)+6y>60
【考点】不等式及其性质
【解析】【解答】解:小明今年x岁,小强今年y岁,则明年小明年龄的3倍为3(x+1),小强年龄的6倍为6y,根据明年小明年龄的3倍与小强今年年龄的6倍之和大于爷爷的年龄,可列不等式为3(x+1)+6y>60.
【分析】先表示出小明明年的年龄为(x+1),则明年小明年龄的3倍为3(x+1),再表示出小强今年年龄的6倍为6y,最后求出明年小明年龄的3倍与小强今年年龄的6倍的和,再根据题意列出不等式即可。
16、(1分)我国体育健儿在24届﹣30届奥运会上获得金牌的情况如图所示,则在这七届奥运会上,我国体育健儿共获得________枚金牌.
【答案】186
【考点】折线统计图
【解析】【解答】解:在这七届奥运会上,我国体育健儿共获得金牌的枚数是:
5+16+16+28+32+51+38=186(枚).
故答案为:186.
【分析】找出七届的金牌数并相加。
17、(1分)比较大小:- ________-3 (填>或=或<)
【答案】<
【考点】实数大小的比较
【解析】【解答】解:∵3=
∴>
∴-<-=3
故答案为:<
【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小,可通过比较其算术平方根的大小,即可解答此题。
18、(1分)不等式组的所有整数解的和为________
【答案】-2
【考点】解一元一次不等式组,一元一次不等式组的特殊解
【解析】【解答】解:由①得:3x≥-6,解之:x≥-2
由②得:-2x>-4,解之:x<2
不等式组的解集为:-2≤x<2
∴不等式组的整数解为:-2,-1,0,1
∴-2-1+0+1=-2
故答案为:-2
【分析】先求出不等式组的解集,再求出其整数解,然后求出整数解的和即可。
三、解答题
19、(5分)如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE=90°,OF平分∠AOE,∠COF=28°,求∠BOD 的度数.
【答案】解:由角的和差,得∠EOF=∠COE-COF=90°-28°=62°.由角平分线的性质,得∠AOF=∠EOF=62°.由角的和差,得∠AOC=∠AOF-∠COF=62°-28°=34°.
由对顶角相等,得∠BOD=∠AOC=34°
【考点】角的运算,对顶角、邻补角
【解析】【分析】根据图形求出∠EOF=∠COE-COF的度数,由角平分线的性质求出∠AOF=∠EOF的度数,由角的和差和由对顶角相等,求出∠BOD=∠AOC的度数.
20、(5分)如图,∠1= ∠2,∠1+∠2=162°,求∠3与∠4的度数.
【答案】解:∵∠1= ∠2,∠1+∠2=162°,
∴∠1=54°,∠2=108°.
∵∠1和∠3是对顶角,
∴∠3=∠1=54°
∵∠2和∠4是邻补角,
∴∠4=180°-∠2=180°-108°=72°
【考点】解二元一次方程组
【解析】【分析】将∠1= ∠2 代入∠1+∠2=162°,消去∠1,算出∠2的值,再将∠2的值代入∠1= ∠2算出∠1的值,然后根据对顶角相等及邻补角的定义即可分别算出∠3与∠4的度数.
21、(5分)如图,某村庄计划把河中的水引到水池M中,怎样开的渠最短,为什么?(保留作图痕迹,
不写作法和证明)
理由是:▲ .
【答案】解:垂线段最短。
【考点】垂线段最短
【解析】【分析】直线外一点到直线上所有点的连线中,垂线段最短。
所以要求水池M和河流之间的渠道最短,过点M作河流所在直线的垂线即可。
22、(5分)如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOE=90°,∠COE=55°,求∠BOD.
【答案】解:∵∠BOD=∠AOC,∠AOC=∠AOE-∠COE
∴∠BOD=∠AOE-∠COE=90º-55º=35º
【考点】角的运算,对顶角、邻补角
【解析】【分析】根据对顶角相等,可得∠BOD=∠AOC,再根据∠BOD=∠AOC=∠AOE-∠COE,代入数据求得∠BOD。
23、(5分)把下列各数填在相应的括号内:
整数:
分数:
无理数:
实数:
【答案】解:整数:
分数:
无理数:
实数:
【考点】实数及其分类
【解析】【分析】实数分为有理数和无理数,有理数分为整数和分数,无理数就是无限不循环的小数,根据定
义即可一一判断。
24、(5分)如图,直线AB和CD相交于点O,OD平分∠BOF,OE⊥CD于点O,∠AOC=40°,求∠EOF 的度数.
【答案】解:OE⊥CD,∴∠EOD=90°,∵∠AOC=40°,∴∠BOD=40°,∵OD平分∠BOF,∴∠DOF=∠BOD=40°,∴∠BOF=2∠DOF=80°,∴∠EOF=90°+40°=130°
【考点】角的平分线,角的运算,对顶角、邻补角
【解析】【分析】根据题意和对顶角相等,求出∠BOD的度数,由角平分线性质求出∠BOF=2∠DOF=2∠BOD 的度数,求出∠EOF的度数.
25、(5分)如图,已知AB∥CD,CD∥EF,∠A=105°,∠ACE=51°.求∠E.
【答案】解:∵AB∥CD,
∴∠A+∠ACD=180°,
∵∠A=105°,
∴∠ACD=75°,
又∵∠ACE=51°,
∴∠DCE=∠ACD-∠ACE=75°-51°=24°,
∵CD∥EF,
∠E=∠DCE=24°.
【考点】平行线的性质
【解析】【分析】根据平行线的性质得∠A+∠ACD=180°,结合已知条件求得∠DCE=24°,再由平行线的性质即可求得∠E的度数.
26、(5分)把下列各数分别填入相应的集合里:-2.4,3,- ,,,0,,-(-2.28),3.14,-∣-4∣,-2.1010010001……(相邻两个1之间的0的个数逐次加1).
正有理数集合:( …);
整数集合:( …);
负分数集合:( …);
无理数集合:( …).
【答案】解:正有理数集合:(3,, -(-2.28), 3.14 …);
整数集合:( 3,0,-∣-4∣ …);
负分数集合:(-2.4,- ,, …);
无理数集合:(, -2.1010010001…… …).
【考点】有理数及其分类,无理数的认识
【解析】【分析】根据有理数的分类,正整数、0、负整数统称为整数,无限不循环的小数是无理数。
逐一填写即可。