2014年中考英语语法总复习

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安徽省马鞍山市2014年中考语法专题讲座_冠词(含练习及答案)

安徽省马鞍山市2014年中考语法专题讲座_冠词(含练习及答案)

初中英语语法专题讲座——冠词【复习要点】英语的冠词分为三种:不定冠词、定冠词和零冠词(即不用冠词)。

一、不定冠词:英语中不定冠词有两个:a, an。

a用于以辅音音素开头的词前,例如:a room, a red apple, a useful book;an用于元音音素开头的词前,例如:an egg, an old man, an hour。

1、不定冠词的基本用法:不定冠词主要用于泛指和类指,有时也用于特指(如以下第⑵条)。

⑴、表示“一个(one);每一个(each)”,例如:There is a table and four chairs in the room. 房间里有一张餐桌和四张椅子。

He comes to visit me twice a year. 他每年来看我两次。

a和one有时可以互换,例如:There were nearly a / one hundred people at the meeting.有将近100人参加了会议。

但是,在一些习惯用语中,a和one是不可互换的。

例如:once upon a time(从前)和one day (有一天)这两个短语中的a, one就不能互换;an hour or two 和one or two hours(一两个小时)这两个短语中的an, one也不能互换。

请注意:a (an) 虽表示“一个”,但不强调数量,而是强调类别;one则强调数量。

例:I bought a computer. 我买了一台电脑。

(不是收音机和电视机)I bought one computer. 我买了一台电脑。

(不是两台)⑵、表示“某一个(a certain)”,例如:She went to buy a dictionary. 他去买了一本词典。

(没有买别的东西)We used to live in a small house. 我们曾经住在一间小屋子里。

⑶、表示一类中的任何一个,通常不必译成中文。

2014年高考英语一轮总复习语法专题复习_1.名词课件

2014年高考英语一轮总复习语法专题复习_1.名词课件

4.表示地点的名词作定语,说明被修饰的名词存在或发 生的地方。如:America's culture 美国文化。 5.表示性别或身份的名词作定语。如:a female elephant 一头母象。 6.表示泛指的时间名词作定语。如:evening dress 晚礼 服; rooster year stamp 鸡年邮票。但表示具体的时间名词作 定语,则要用所有格形式来表达。如:yesterday's news 昨天的 消息;an hour's drive 一小时的车程。
【答案】 B。前面“the+姓氏的复数”指一家人或夫妇 选 两个;后面表示“一个姓„„的人”,为泛指概念,因此姓氏 的前面加不定冠词 a。
3.名词在特殊情况下的复数使用 有些名词在使用时总是用其复数形式, thanks, clothes, 如: congratulations,goods,works,shoes,trousers 等。有些短语 也要求用名词复数形式: make preparations for 为„„作准备 take pains to do sth. 努力做某事 make both ends meet 收支平衡 keep ties with 同„„保持联系 be in high spirits 兴致勃勃;情绪很高 do/make repairs 进行修理
三 、名词所有格 (一)名词所有格由“名词+'s”构成,“'s”所有格常适用于 以下各词: today's newspaper, five weeks' 1 表示时间的名词 holiday the earth's atmosphere, the 2 表示自然现象的名词 tree's branches 表示国家城市等地方 the country's plan, the world's 3 population, China's industry 的名词 the ship's crew, majority's view, 4 表示工作群体的名词 the team's victory

初中英语语法 15个专题汇总(带习题和答案)

初中英语语法 15个专题汇总(带习题和答案)

初中英语语法 15个专题汇总(带习题和答案) 中考英语总复习目录专题一名词 ........................................................................... .................................................................. 1 专题二数词、冠词 ........................................................................... ...................................................... 8 专题三介词、连词 ........................................................................... .................................................... 14 专题四代词 ........................................................................... ................................................................ 21 专题五形容词、副词 ........................................................................... .............................................. 31 专题六动词的分类 ........................................................................... ................................................... 40 专题七情态动词、系动词 ........................................................................... ....................................... 47 专题八动词时态 ........................................................................... ....................................................... 54 专题九被动语态 ........................................................................... ....................................................... 60 专题十非谓语动词 ........................................................................... ................................................... 67 专题十一简单句、并列句 ........................................................................... ....................................... 77 专题十二祈使句、感叹句 ........................................................................... ....................................... 85 专题一三宾语从句 ........................................................................... ................................................... 91 专题一四定语从句 ........................................................................... ................................................... 99 专题一五状语从句 ........................................................................... . (106)专题一名词1. 名词的数1. 概述: 名词按其表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。

中考英语语法总复习讲义【珍藏版】

中考英语语法总复习讲义【珍藏版】

中考英语语法总复习讲义专题一名词名词是中考考查的重点。

考查内容主要为:Ⅰ.名词的定义名词是表示人、事物、现象和其他抽象概念的名称的词。

名词可分为专有名词和普通名词。

专有名词是具体的人和事物等特有名称。

专有名词的第一个字母要大写,人名、地名、公共节日及月份、周日的名称等等都是属于专有名词。

如:Yao Ming 姚明;China 中国;Christmas 圣诞节等。

Ⅱ. 可数名词和不可数名词普通名词按照其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。

1.可数名词可数名词有单数和复数两种形式。

如:an apple; two apples 。

★注意: a 用于以辅音音素( 指音标) 开头的单数名词前;an 用于以元音音素( 指音标) 开头的单数名词前。

,a red apple , an hour/’aua/ 如:a book/buk/, a useful/ju:sful/ book ,an apple/’aepl/2.不可数名词: 不可数名词包括物质名词和抽象名词,没有复数形式。

(1)物质名词。

如:water; rice; tea; milk; food; fruit; meat; fish(鱼肉); chicken(鸡肉); beef; mutton; orange(橙汁);sugar; salt; paper(纸); porridge; bread; sand; juice等。

这类不可数名词需要计量时要在名词前加表示量的词。

如: a cup of tea; two bags of rice; three bottles of water等。

(2)抽象名词。

如:news; music; time(时间); information等。

(3)不可数名词不能与数词或不定冠词连用。

(4)注意有些名词既可做可数名词也可做不可数名词。

如:fish; time; glass; orange; room; noise; chicken等。

安徽省马鞍山市2014年中考语法专题讲座_介词(含练习及答案)

安徽省马鞍山市2014年中考语法专题讲座_介词(含练习及答案)

初中英语语法专题讲座——介词【复习要点】一、介词短语的形式:介词是一种虚词,不能独立存在。

它必须和随后的补足成分(又称“介词宾语”)一起构成介词短语,才能用于句中。

介词宾语可以是名词、代词、数词、动名词、wh-短语、从句等。

现分别举例如下:⑴介词+名词,例如:(go) by bus 乘公共汽车(去)(play) in the park 在公园里(玩)(come) on Sunday 星期天(来)⑵介词+代词,例如:(talk) to oneself 对自己(说),自言自语(a letter) for you 给你的(信)(not…) at all 一点也(不)⑶介词+数词,例如:(cut sth) in two (把……切)成两半⑷介词+动名词,例如:(a way) of doing that 做那件事的(方式)be good at drawing pictures 善于画画⑸介词+wh-短语,例如:(talk) about what to do next(谈论)下一步该做什么⑹介词+从句,例如:Please think of what I said. 请你考虑我说的话。

二、介词短语的基本用法:⑴介词短语用作表语,例如:The post office is just across the street. 邮局就在街对面。

She looks so much like her mother. 她长得非常像她的母亲。

⑵介词短语用作宾语补足语,例如:I was surprised to find him on the bus. 发现他在公共汽车上,我很吃惊。

Please make yourself at home. 请随便一点,不要拘束。

⑶介词短语用作后置定语,例如:The girl in the hat is my sister. 那个头戴帽子的女孩是我的妹妹。

Do you like the jacket on the left? 你喜欢左边的那件短上衣吗?Did you see the house with many trees around it? 你看到那座周围长满树的房子了吗?⑷介词短语用作状语,例如:What are you going to do on Christmas? 在圣诞节你打算做什么?A policeman is standing next to him. 一位警察站在他的旁边。

初中英语语法中考总复习讲解

初中英语语法中考总复习讲解

1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。

如:who, she, you, it .3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。

如:good, right, white, orange .4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。

如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.):表示动作或状态。

如:am, is,are,have,see .6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

如:now, very, here, often, quietly,slowly.7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。

如:a, an, the.8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。

如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。

如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。

如:oh, well, hi, hello.2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。

通常用名词或代词担任。

如:I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。

主要由动词担任。

如:Jack cleans the room every day.(杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。

中考英语语法知识总结(全)

中考英语语法知识总结(全)

初中英语语法一.名词名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。

所有格分两种:一是名词词尾加’s 构成,二是由介词of加名词构成。

前者多表示有生命的东西,后者多表示无生命的东西用于无生命的东西:the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西,尤其是有较长定语时:the classrooms of the first-year students 用于名词化的词:the struggle of the oppressed二.冠词冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词。

1) one可以泛指任何人,也可特指,复数为ones。

some多用于肯定句,any多用于疑问句和否定句。

One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2) some可用于疑问句中,表示盼望得到肯定的答复,或者表示建议,请求等。

Would you like some bananas?Could you give me some money?3) some 和any修饰可数名词单数时,some表示某个,any表示任何一个。

I have read this article in some magazine.Please correct the mistakes, if any.4) some和数词连用表示“大约”,any可与比较级连用表示程度。

There are some 3,000 students in this school.Do you feel any better today?2. each和every:each强调个别,代表的数可以是两个或两个以上,而every强调整体,所指的数必须是三个或三个以上。

2014年中考英语总复习:语法精品课件(828页)

2014年中考英语总复习:语法精品课件(828页)

【答案】 D
专题1
名词
4.________ room is big and bright. They like it very much. A.Tom and Sam C.Tom and Sam's B.Tom's and Sam D.Tom's and Sam's
【答案】 C
专题1
名词
5.—Would you like some drinks, boys? —Yes. ________, please. A.Some oranges B.Two boxes of chocolates C.Some cakes D.Two bottles of orange 【答案】 D
专题1
名词
2.[2013· 广安] —Whose room is this? —It's ________. A.Lucy and Lily C.Lucy's and Lily's B.Lucy and Lily's
【解析】 B
共同的房间。
句中room是单数,说明是Lucy和Lily
专题1
名词
3.Twelve ________ were hurt, but no ________ were lost in that accident. A.person; life C.peoples; lives 【答案】 B B.people; lives D.persons; life
4.在名词词尾加形容词后缀-less。如:care→ homeless careless; home→___________
专题1 名词
┃考点过关 ┃
Ⅰ. 单项选择
1.[2013· 河北] Jason likes the ________ of the cake.

中考英语语法复习—数词

中考英语语法复习—数词

分数
1/3 one third
1/4
2/5 3/4
one fourth
two fifths three fourths
分子基,分母序,分子大于1,分母加s
1/2
one second
a half
1/4
3/4
one fourth
one/a quarter
three fourths three quarters
D. fourth
中考链接
2) He believed his lucky number was ten , so he decide to live on the _________ floor. D
A. ten
C. nineth
B. twelveth
D. twentieth
中考链接
---How was your weekend? ---Great! It was my grandfather’s____birthday B We enjoyed ourselves. A. seventy C. the seventieth B. seventieth D. seventeenth
分数
1.构成:分数是由基数词和序数词一起表示, 基数词作分子,序数词作分母, 基数词大于“1”,序数词要用复数形式。 2.用法:分数做主语时,谓语动词的单复数由of 后的名词来决定。 3.百分数的表达:用“基数词+percent”表示, 注意percent 不用复数形式,如: 3% three percent 50% fifty percent 百分数作主语用法同分数一样。
中考语法专项复习
数词
一、数词的分类:
1 基数词

英语语法定语从句教案

英语语法定语从句教案

英语语法定语从句教案【篇一:初中英语语法中考总复习教案—定语从句】 hanbo culture training center test paper for grade 9初中英语语法中考总复习教案—定语从句先行词定语从句一.定义:在复合句中,用来修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。

被定语从句修饰的名词、代词叫先行词。

定语从句放在先行词之后。

i like 先行词(物)↘引导词she is a 先行词(人)↘引导词二.引导词:关系代词:that , which, who, whom, whose关系副词:where, why, when关系代词关系副词①② a. tellb. is telling c. tells先行词总结:㈠从句谓语动词的单复数与_____________的单复数一致,(当引导词充当定语从句的主语时)③ it is the thing ______ i like.a. that b. when c. why④ she is a girl ______ studies well. a. whomb. wherec. which ㈡判断找引导词是关系代词或关系副词,找出定语从句的主谓宾,看缺什么成分。

⑤ i like the music _______ he writes.a. /b. whoc. why㈢that 引导定语从句,充当定语从句的宾语时,可以省略。

三.that与which的区别:that和which一般可互换,但下列情况只用that1. i’m sure she has something ______ you can borrow.a. thatb. which⑴先行词为:all, everything, nothing, something, anything, little, much, few等不定代词时2. i’ve read ⑵先行词被all, every, no, some, any, little, much等修饰时⑶先行词被序数词和最高级修饰时4. this is the only book that belongs to him.⑷先行词被the only, the very, the same, the best, the last等修饰时⑸先行词既有人也有物6. who is the girl ______ spoke to you just now?which is the car ______ was made in china?a. thatb. whoc. which⑹当主句以who或which开头时,定语从句的引导词用that,不用who或which,避免重复3 that不能用于介词后及表示所有的,和非限制性定语从句四.其它的:⑴ who is the man ______ i saw yesterday.who与that都可指人,但前面有who,后面只可用that⑵ this is the house in ______ he lives.a. thatb. whichc. who先行词是物,且介词提前用whichthe school (______ my father works) looks very beautiful.(my father works in the school)a. whichb. in thatc. in which⑶ is this the man with ______ you went to the zoo yesterday?a. whob. whomc. whichhe is a man ( _______ we can learn).a. whomb. from whichc. from whom先行词是人,且介词提前用whom⑷ he lives in a house, _______ has many trees around it.a. thatb. whichc. who先行词(物)与引导词之间有逗号隔开(非限制性定语从句),用which⑸名词a. whichb. whosec. that引导词后面有名词时,引导词用whose⑹ he is a boy(______ is confident.)主语(介词提前)he is the teacher ( ______ you are waiting for.)a. whob. whomc. whose 宾语先行词是人:①引导词在句中作主语,引导词用who②介词提前在句中作宾语,引导词只能用whom③引导词在从句中作宾语,引导词用who/whom⑺this is the factory ________ my father works in.this is the factory in ________ my father works.this is the factory ________ my father works.先行词表示地点时,引导词用where,在句中作状语,where不能作主语。

【中考复习】英语_语法知识总结

【中考复习】英语_语法知识总结

中考英语语法知识难点大全英语语法知识难点(一)编稿:李俊和审稿:李俊和责编: 张晓俊(一)形容词和副词I.要点A.形容词1、形容词的用法形容词是用来修饰、描绘名词的,通常在句中作定语、表语或宾补,有时还可作状语。

如:He is honest and hardworking.I found the book interesting.某些形容词与定冠词连用表示一类人作主语时,谓语通常用复数形式。

如:The rich and the poor live in different parts of the city.The English like to be with their families.多个形容词作定语修饰名词的顺序:冠词+序数词+基数词+性质状态(描述性)+形状大小+新旧老少+颜色+国籍+材料+名词。

如:the second five interesting big new red Chinese wall papers.2、形容词比较等级的形式(1)规则形式一般说来,单音节词及少数双音节词在后加-er; --est 来构成比较级和最高级;其他双音节词及多音节词在前加more, most.如:great-greater-greatestbusy-busier-busiestimportant-more important-(the)most important(2)不规则形式good (well)-better-bestbad (ill)-worse-worstmany (much)-more-mostlittle-less-least(3)形容词比较等级的用法①表示两者的比较,用形容词的比较级+than. 如:He is cleverer than the other boys.This one is more beautiful than that one.②表示两者以上的比较,用"the +形容词最高级(+名词)+of(in) …"如:He is the cleverest boy in his class.③表示两者是同等程度,用"as +形容词原级+as". 如:He is as tall as I.I have as many books as you.④越…越…例如:The more I learn, the happier I am.⑤ You can never be too careful. 越小心越好又如:You can never praise the teacher too highly.你怎么赞扬这个老师也不过分。

中考英语语法定语从句总复习完美

中考英语语法定语从句总复习完美

修饰先行词 friends
I like the movie. The movie is exciting.
I like 修饰先行词movie
The woman is a teacher.
The woman lives next door.
The woman who lives next door is a teacher. who修饰先行词woman
关系代词如何引导定语从句
普通代词与关系代词的区别 I have a sister.She works in Shanghai.
代替 sister 普通代词:只起代替的作用(如上例she)
which / that which / that whose / of which when / 介词+which where / 介词+which why / for which
人 人 人 物 物 物 时间 地点 原因
关系词在从句 中作的成分
主语 宾语 定语 主语 宾语 定语 时间状语 地点状语 原因状语
The boy is Tom. The boy is smiling.
The boy who/that is smiling is Tom.
(主语)
The boy is Tom. The boy has a round face. The boy who /that has a round face is Tom.
关系代词的使用取决于先行词,它们的关系非常密 切,因为关系代词在定语从句中代替主句中的先行词, 所以它在一般情况下都跟在先行词之后,而且它的 人称、数必须和先行词一致。
关系词判 断 步 骤 :
1.要看先行词;2.要确定关系词在从句中的成分。

初中英语语法知识点总结及练习

初中英语语法知识点总结及练习

一、初中英语语法归纳本文归纳了词法、八种基本时态以及三大基本从句,是历年中考英语必考语法点。

(一)词法1. 名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。

不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。

物质名词与抽象名词一般无法用数目,来统计,都成为不可数名词。

不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,没有复数形式。

要表示“一个……”这一概念,就须加a piece of这一类短语。

要注意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不可数。

如:chalk,paper,bread,rice,grass,news等。

(2)名词复数的规则变化A.一般情况下加-s。

B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f,fe结尾的,去掉f或fe,变成v再加-es(3)名词的所有格A. 单数名词词尾加’s,复数名词词尾若没有s,也要加’s。

如:the worker's bike,the Children’ s ballB. 表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有,则需在各个名字后’ s。

如:This is Lucy and Licy’ s room.These are Kate's and jack’ s rooms.C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词,只加’。

如:the students’ books,the girls’ blouses(另外:名词+of+名词名词是有生命的,我们就用’s结构来表示所有关系。

如果名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。

) 2. 代词人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词(1)人称代词第一人称单数I me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称单数 you you your yours yourself复数 you you your yours yourselves第三人称单数 he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数 they them their theirs themselves(2)物主代词物主代词的用法:形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词;名词性物主代词可作主语、表语、宾语。

2014年中考英语语法总复习

2014年中考英语语法总复习

2014年中考英语语法总复习2014年中考英语语法总复习(精华版)Ⅰ词类。

词类英语名称意义例词名词The Nun (缩写为n)表示人或事物的名称Baset, uth, hspital, ear, train冠词The Artile (art)用在名词前帮助说明名词所指的人或事物a, an, the代词The Prnun (prn)用代替名词、形容词或数词The, his, hi, ine, hih, all形容词The Adetive (ad)用以修饰名词,表示人或事物的特征Lng, ept, heav, different, heap, hungr数词The Nueral (nu)表示数量或顺序Three, thirteen, tent, send动词The Verb (v)表示动作或状态Hear, rite, si, eat, brr, sing副词The Adverb (adv)修饰动词、形容词或其他副词Quil, earl, ut, sn, then, seties介词The Prepsitin (prep)表示名词、代词等和句中其他词的关系Fr, ith, at, int, behind, beteen, fr连词The nuntin (n)用连接词与词、短语与短语或句与句And, r, but, s, beause感叹词The Interetin (inter)表示说话时的喜悦、惊讶等情感h, he, uh, ell, there, dear(一)名词:专有名词:表示人名、月份、日期、地名等。

如hina, hn, Lndn, the USA, Harbin个体名词:表示单个的人或事物。

如bat, hair, des, apple集体名词:表示一群人或一些事物的总称。

如fail, peple, lass, plie 可数名词普通名词物质名词:表示无法分为个体的物质。

如ater, air, tea, sea, ne, ttn抽象名词:表示抽象概念的词。

安徽省马鞍山市2014年中考语法专题讲座_形容词(含练习及答案)

安徽省马鞍山市2014年中考语法专题讲座_形容词(含练习及答案)

初中英语语法专题讲座——形容词【复习要点】一、形容词的基本用法:形容词是用来修饰名词或代词的,在句中可用作定语、表语和宾语补足语等。

⑴用作前置定语,即放在名词前修饰该名词。

例如:China is a great country with a long history. 中国是一个历史悠久的国家。

⑵用作后置定语。

形容词修饰不定代词或形容词短语修饰名词时,需要后置。

例如:He has something important to tell you.他有重要的事告诉你。

She is a girl good at singing. 她是一位擅长唱歌的女孩。

⑶用作表语。

例如:It was rainy yesterday, but today it is sunny. 昨天下雨,今天天晴。

Your mother seems angry. 你母亲看上去生气了。

The milk in the glass has gone bad. 玻璃杯里的牛奶发臭了。

The leaves turn yellow in autumn. 树叶在秋天变黄。

注意:有一些形容词在句中只能用作表语,我们称之为―表语形容词‖。

初中英语中常见的表语形容词有:afraid, alive, alone, asleep, glad, ill (生病的), ready, sorry, sure, unable, well (健康的)等。

例如:I’m sorry not to have b een ready for the party. 很抱歉,晚会我还没有准备好。

The children were asleep just now, but now they’re awake.孩子们刚才在睡觉,现在醒了。

They were unable to help us. 他们没法帮助我们。

⑷用作宾语补足语。

例如:The news made her happy. 那个消息使她很开心。

中考英语 语法总复习:非谓语动词

中考英语 语法总复习:非谓语动词

fire... 注意 如果句中的谓语动词为感官动词或使役
动词,动词不定式短语作宾语补足语时, to 应省略。
Let him go home. 让他回家。(go home 前省略了
to)
2.动词不定式的用法 动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,因 此可在句中作主语、宾语、宾语补足语、状语、定语、 表语等,我们主要掌握不定式作宾语、宾语补足语及 目的状语的用法。
(6)作定语 动词不定式短语作定语,须放在所修饰的名词、 代词之后。动词不定式与被修饰的词之间是逻辑上的 动宾关系。 I have a lot of work to do.我有很多工作要做。 The doctor said he could do nothing to help the boy. 医生说他没有办法帮助这个男孩。


to move.
语的性质、特征;
这个男孩太害怕了,以至 过去分词表示某
于不能动了。
种状态。
功能 补足语
例句
说明
Don't keep us waiting for
a long time. 不要让我们等得太久。
I heard him singing in the
classroom. 我听到他正在教室里唱歌 呢。
Why not go and play basketball? 为什么不去打篮球呢? He said he would rather not stay at home. 他说他不愿待在家。
(3) 当 介 词 but, except 前 有 否 定 的 不 定 代 词 nothing, nobody 等时,其后接不带 to 的动词不定式。
4.疑问词+动词不定式 动词 不定式可以 用在疑问词 what, how, when, where, which 等之后,作主语、宾语、宾语补足语等。 It's a question how to get there. 怎样到那儿是个问题。 I don't know what to say.我不知道说什么。 He showed me how to use the computer. 他教我怎样用电脑。

中考英语语法总复习外研社版史上最全

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外研社初三英语语法总复习词名一、名词的分类:根据用法,名词可以分为可数名词和不可数名词两类。

1.可数名词有单、复数形式的区别。

需要掌握规则名词的复数形式的构成。

*以y结尾的专有名词,或元音字母结尾的名词变复数时,直接加s 变复数:如:比较:层楼:* 以o 结尾的名词,变复数时:a. 加s,如:;b. 加,如:*以f或结尾的名词变复数时常去f , 加,如:2.名词复数的不规则变化1)注意:与和构成的合成词,其复数形式也是和。

如:, . 但不是合成词,它是由去y变化而来,故复数形式为;是姓,其复数是。

2)单复数同形如:,,,,,,,,,但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。

如, ,以s结尾,仍为单数的名词,如:3)a. ,,等学科名词,为不可数名词,是单数。

b. 是不可数名词。

c. ,应视为单数。

1945.d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。

a . <<一千零一夜>>故事书。

4) 表示由两部分构成的东西,如:(眼镜) , 若表达具体数目,要借助数量词(对,双); (套); a ;5)另外还有一些名词,即可做不可数名词也可做可数名词,但意思不相同。

), 著作楼梯), (6.)常以复数形式出现并使用的名词:, , , , , , , , , ()时代森林), ((a \ a :可以借助单位词表一定的数量。

如:.不可数名词量的表示3数词, , a , a , 4.修饰可数名词的词有:, , a , a 修饰不可数名词的词有:(), , a , 即可修饰可数名词也可修饰不可数名词的词有::名词作定语一般用单数,但也有以(即名词修饰名词)定语名词的复数二、下例外。

学生阅览室运动会1) 用复数作定语。

如:2) , , 等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。

如:名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。

数词+3)一个五 a . a 十里路如:两打/(二十四个鸡蛋)年计划三、名词的格s '”,如1.有生命的人、物的所有格在词尾加“'s, ''若名词词尾已有,只加',如:' 2.s \ ':'s \ 's 3. 时间、距离、地域等名词的所有格形式为-'在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它4.所修饰的名词s . ' 's 's () 如:的结构来表示所有关系名词的名词,都可以用?环名词+凡不能加5.。

中考英语语法考点总复习--名词

中考英语语法考点总复习--名词

and healthy.
A. habit
B. success
C. pity
6.At the foot of the hill, you can hear nothing but the _A___ of the
running water.
A. sound
B. voice
C. noise
7. She found a good __B____ after graduating from college.
other was for my mother.
A. watch
B. watches
C. watchs
16. —Can you peel some __C____ for me?
—Of course.
A. potato B. potatos
C. potatoes
17.—How many __B____ are there in the basket? —About ten.
C. rules
4. I'm a little hungry now. I only drank some _B_____ before I came
to school.
A. bread
B. milk
C. meat
5. Walking in the afternoon is a good __A____. It can make us strong
pen-----pens
bus-----buses dish------dishes match------matches 3)以o结尾的多数加-s, 初中阶段只有三个单词加-es .一般是有生命的(动植物)

【2014中考备考】新目标初中英语语法短语总复习荟萃

【2014中考备考】新目标初中英语语法短语总复习荟萃

【2014中考备考】新⽬标初中英语语法短语总复习荟萃【2014中考备考】新⽬标初中英语语法短语总复习荟萃初中学习资料【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at(感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump2 (⽐较级 and ⽐较级)表⽰越来越怎么样3 a piece of cake =easy ⼩菜⼀碟(容易)4 agree with sb 赞成某⼈5 all kinds of 各种各样 a kind of ⼀样6 all over the world = the whole world 整个世界7 along with同……⼀道,伴随…… eg : I will go along withyou我将和你⼀起去the students planted trees along with their teachers 学⽣同⽼师们⼀起种树8 As soon as ⼀怎么样就怎么样9 as you can see 你是知道的10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西)11 ask sb for sth 向某⼈什么12 ask sb to do sth 询问某⼈某事 ask sb not to do叫某⼈不要做某事13 at the age of 在……岁时14 at the beginning of …… ……的起初;……的开始15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾16 at this time of year 在每年的这个时候17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信⼼,⾃信18 be + doing 表:1 现在进⾏时 2 将来时19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够……21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕……22 be allowed to do 被允许做什么23 be angry with sb ⽣某⼈的⽓24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么⽽⽣某⼈的⽓25 be as…原级…as 和什么⼀样 eg : She is as tall as me她和我⼀样⾼26 be ashamed to27 be away from 远离28 be away from 从……离开29 be bad for 对什么有害30 be born 出⽣于31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于……32 be careful 当⼼;⼩⼼33 be different from…… 和什么不⼀样34 be famous for 以……著名35 be friendly to sb 对某⼈友好36 be from = come from 来⾃37 be full of 装满……的 be filled with 充满 eg: the glass is full of water the glass is filled with water38 be glad+to+do/从句39 be going to + v(原)将来时40 be good at(+doing) = do well in 在某⽅⾯善长, 善于……41 be good for 对什么有好处42 be happy to do 很⾼兴做某事43 be helpful to sb 对某⼈有好处44 be in good health ⾝体健康45 be in trouble 处于困难中46 be interested in 对某⽅⾯感兴趣47 be late for = come late to 迟到 eg: Be late for class 上课迟到48 be like 像…… eg : I'm like my mother49 be mad at ⽣某⼈的⽓50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料)52 be not sure 表不确定53 be on a visit to 参观54 be popular with sb 受某⼈欢迎55 be quiet 安静56 be short for 表**的缩写 eg: 陶 is short for 陶俊杰57 be sick in bed ⽣病在床58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you59 be sorry to hear that60 be sorry to trouble sb61 be strict in doing sth 严于做某事62 be strict with sb 对某⼈要求严格63 be strict with sb in sth 某⽅⾯对某⼈严格64 be supposed to do 被要求⼲什么65 be sure 表确定66 be sure of doing sth 对做某事有信⼼67 be sure of sth 对做某事有信⼼68 be sure that sth 对做某事有信⼼69 be sure to do sth⼀定会做某事We are sure to learn English well 我们⼀定能学好英语70 be terrified of + 名/动doing 害怕……71 be terrified to do sth 害怕做某事72 be the same as … 和什么⼀样73 be used to doing sth 习惯做某事 My father is used to getting up early 我爸爸习惯早74 be worth doing 值得做什么75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物 be afraid that 丛句76 because+句⼦ because of +短语eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache77 begin to do = start to do 开始做某事 start…with…=begin…with… 以什么开始什么78 between…and… 两者之间79 borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西80 both = the same(as) = not different(from) 表相同81 bother 打扰 bother sb to do stheg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station我⼗分道歉打扰你,但是你能告诉我怎么去车站82 by the end of 到……为⽌83 call sb sth eg : We call him old wang85 catch up with sb 赶上某⼈86 chat with sb 和某⼈闲谈 take sb to + 地点带某⼈去某地87 come in 进88 come over to 过来89 come up with 提出 eg: Can you come up with a good idea 你能想出⼀个好办法吗?90 communicate with sb 和某⼈交流91 consider + doing 考虑做什么 eg : Why not consider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州?92 dance to 随着……跳舞93 decide to do sth 决定做某事94 do a survey of 做某⽅⾯的调查95 do better in 在……⽅⾯做得更好96 do wrong 做错97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事98 Don't mind +doing /从句 /名词不要介意……99 each +名(单)每⼀个…eg : Each student has many books 每⼀个学⽣都有⼀些书 100 end up +doing 101 enjoy +doing喜欢102 escape from 从……逃跑103 expect to do sth 期待做某事104 fall down 摔下来 fall off 从哪摔下来105 fall in love with sb /sth 爱上什么106 far from 离某地远107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样 eg : I find the book interesting109 finish 完成+doing(名词)110 fit to sb = be fit for sb 适合某⼈111 forget to do 没有做⽽忘了 forget doing 做了⽽⼜忘了112 from…to… 从某某到某某 eg: From me for her 113 get /have sth down 做完,被(别⼈)做…eg: I have my hair cut 我理了发(头发被剪了)Tom got his bad tooth pulled out 汤母把他的坏⽛拔掉了(被⽛医拔掉了)114 get a part-time job= find a part-time job115 get along well with sb = get on well with sb 与某⼈相处得好116 get along with sb = get on with sb 与某⼈相处117 get ready for = be ready for为什么⽽准备118 get sb in to trouble 给某⼈带来⿇烦120 get…from… 从某处得到某物121 give a talk 做报告122 give sth to sb give sb sth 给某⼈某物123 go fish 钓鱼 go swimming 游泳124 go on to do 去做下⼀件事 go on doing 继续做这件事125 go out away from远离 go out of 从….离开126 go to school 上学(⽤于专业的)go to the school 去学校(不⼀定是上学)127 good way to 好⽅法128 hate to do 讨厌没做过的事 hate doing 讨厌做过的事129 have a party for sb 举办谁的晚会130 have a talk 听报告谈⼀谈131 have been doing 现在完成进⾏时132 have been to …( 地⽅)……去过某过地⽅ have gone to …(地⽅)去了某地还没回来133 have fun +doing 玩得⾼兴134 have sth to do 有什么事要做135 have to do sth 必须做某事136 have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有⿇烦137 have…time +doing138 have…(时间)…off 放……假 139 hear sb +do/doing 听见某⼈做某事/正在做某事140 help a lot 很⼤⽤处141 help sb with sth \one's sth 帮助某⼈某事(某⽅⾯) help sb (to) do sth 帮助某⼈做某事142 hope to do sth 希望做某事143 How about(+doing) = What about(+doing)144 how do you like = what do you think of 你对什么的看法145 if : 是否=wethereg: I don't know if (wether) I should go to the party 我不知道我是否应该去参加晚会He don't know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我们明天早上是否能准时到达146 if :如果,假如(全部接⼀般时态)+条件语态从句eg: I'll go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下⾬,我就去泸州If they change the plan they will let me know 假如他们要改变计划,他们会让我知道的I'll go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由⾜够的钱,我就要去英国147 in one's opinion = sb think 某⼈认为148 in some ways 在某些⽅⾯149 in the end = finally(adv) 最后150 in the north of… 什么在什么的北⽅(north 北sowth 南 west 西 east 东)151 in the sun 在太阳下152 increase 增加eg : They've increased the prece of petrol by 3% 他们把⽯油价增加了3%153 instead of +(名)代替eg: I'd like an apple instead of a pear 我想要苹果,⽽不要梨⼦154 introduce sb to sb 介绍某⼈给某⼈ introduce oneself ⾃我介绍155 invite sb to do sth 邀请某⼈做某事156 It takes sb sometime to do sth 做某⼈花掉某⼈多少时间eg : It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook157 It's +adj +for sb to do sth 对某⼈来说做某事怎么样158 It's +adj +to do 做某事怎么样159 It's +adj for sb 对于某⼈来说怎么样 It's +adj of sb 对某⼈来说太怎么样160 It's +adj(for sb) to do(对某⼈来说)做某事怎么样It's +adj of sb to do sth 对某⼈来说做某事太怎么样 eg : It's nice of you to help me with my English161 It's a good idea for sb to do sth 对…… 来说是个好主意162 It's important to sb 对某⼈来说很重要 eg: It's important to me163 It's time to do sth It's time for sth 到了该去做某事的时间eg : It's time to have class It's time for class 该去上课了164 join = take part in 参加165 just now 刚才166 keep +sb /sth +adj /介词短语让什么保持什么样?167 keep out 不让 …… 进⼊168 keep sb adj 让……保持…… keep healthy 保持健康169 key to +名词表⽰:某物的钥匙或某题的答案170 key to… anser to … key 可以是答题或钥匙171 laugh at… 取笑……172 learn by oneslfe ⾃学173 learn from sb 向某⼈学习174 learn to do sth 学做某事175 let sb do sth 让某⼈做某事176 Let sb down 让某⼈失望 eg : We shouldn't let our farents down 我们不应该让我们的⽗母失望177 live from :离某地远178 live in +⼤地⽅ /at +⼩地⽅居住在某地179 look after = take care of 照顾照看180 lose one's way 谁迷路181 make a decision to do sth 决定做某事182 make friends with sb 和谁成为朋友 eg : I want to make friends with you183 make it early 把时间定的早⼀点184 make on exhibition of oneself 让某⼈出洋相185 make sb /n +n 使什么成为什么 eg : I made her my step moller I made you my wife186 make sb /sth +adj 使某⼈(某物)怎么样 eg : You must made your bed clean187 make sb /sth adj 使某⼈/某物怎么样188 make sb do sth 让某⼈做某事189 make up be made up of (被动语态)由……组成190 make…difference to…191 mind sb to do mind one's doing 介意……做什么192 most +名 most of +代193 much too +形容词194 must be ⼀定195 need +名词196 need sb do sth 需要某⼈做某事197 need to do (实义动词) need do (情态动词)198 no /neithr of hate to do no /neithr of hate doing 199 no +名词200 not anymore = no more 再也不…… eg: He didn't cry any more201 not… (形、副)at all eg: He's not tall at all she doesn't junp far at all202 not…at all ⼀点都不203 not…either 表否定,也不 eg : I don't japanse either I don't have sister, either 我也没有姐姐204 not…until 直到……才……205 offer / provide sb with sth 给某⼈提供206 offer sb sth ( offer sth to sb 提供什么东西给某⼈eg : I offer you water (I offer water to you 我给你提供⽔207 on one's way to… 在谁去那的路上208 on the one hand ⼀⽅⾯ on the other hand 另⼀⽅⾯209 on the phone = over the phone ⽤电话交谈210 on time 准时 in time 及时211 one day =some day =someday ⼀天,有⼀天212 one of +可数名词的复数形式213 one to another ⼀个到另⼀个214 over and over agin ⼀遍⼜⼀遍的 eg : He cleaned the floor over and over agin215 part-time job 兼职⼯作 fall-time job 全职⼯作216 pay for… 付……钱 pay the bill 开钱,付钱217 please +do218 please help yourself219 pleased with sb220 pool into = pore into221 practice +doing 练习做某事222 prefer sth to sth 相对……更喜欢…… eg : I prefer physics to chemisty 在物理和化学中,我更喜欢物理prefer sb not to do sth 更愿意… eg: I prefer her not to come 我不喜欢她不来223 pretend to do sth 装着去做什么 pretend that 从句eg : The two cheats pretended to be working very hard 这两个骗⼦装着努⼒⼯作224 rather…than 宁可……也不……eg : I would rather be a doctor than a teacher 我愿肯当医⽣,也不当⽼师225 regard…as 把……当作…… I regard you as my friend 我把你当作我的朋友226 remid sb about sth 提醒某⼈什么事 remid sb to do sth 提醒某⼈做某事eg : he remids me about cooking (he remids me to cook 他提醒我做饭227 remid sb of sth 使某⼈想起什么the words that (which) the teacher talke to remind me of my mother228 return sth to sb 还什么东西给某⼈229 say to oneself 对⾃⼰说230 say to sb 对某⼈说231 sb spend somemoney on sth 花了多少钱在某事上232 sb spend sometime with sb 花了多少时间陪谁233 sb spend sometime(in) doing sth 花了多少时间做某事234 sb with sb +is sb and sb +are235 see sb do 看见某⼈做过某事 see sb doing 看见某⼈正在做某事236 seem to do/be +adj 显得怎么样 eg : You seem to be tired You seem to be happy237 send +sb sth 送给某⼈某物238 send…to…把什么寄到哪⾥去?239 shock 使……震惊 eg : Oh , It's only you ! You give me a shock 啊,是你呀!吓我⼀跳240 show sb sth 向某⼈展⽰某物241 show sb sth = show sth to sb 拿什么东西给某⼈看242 show sth to sb 向某⼈展⽰某物243 some…others… ⼀些……另⼀些……244 start…with… 从……开始 begin…with… 从……开始245 stay away from 远离……eg : We're told to stay away from the animals whe visiting the zoo 当我们参观zoo 时,我们要远离动物246 stop doing 停下正在做的事247 stop sb from doing sth 阻⽌某⼈做某事248 stop sb(from) doing 阻⽌某⼈做某事249 stop to do 停下正在做的事去做下⼀件事250 such +名这样,这种251 suit sb 适合某⼈252 surprise sb 使某⼈惊奇 to one's surprise 令某⼈惊奇253 take classes 上课254 take sb to 把某⼈带去 eg : I take you to the hospital 255 take walks = take a walk = go for a walk 散步256 ①talk to 对谁说② talk with 和谁说③ talk of 谈到④ talk about 谈论关于……257 talk with sb 和某⼈说话258 teach sb sth 教某⼈做某事259 tell sb do sth 告诉某⼈做某事261 tell sb sth 告诉某⼈某事 tell sb that 丛句 tell sb not to do sth262 tell sb 〔not〕 to do sth 告诉某⼈做什么263 tell…from… 区别264 thank you for +doing265 the same +名词(doing)+as……266 the same…(名)…as as…(adj adv)…as 相同267 the way to do sth = the way of doing st做某⽅⾯的⽅法 the way to +地⽅去哪的路e g o you know the way to learn English Do youknow the way of learning English268 the way to…(地点)到哪的270 transalte ……into…… 把什么翻译成什么 eg : Trasalte English into chinese271 travel with sb和某⼈去旅游272 try one's best to do sth尽某⼈最⼤的努⼒去做某事eg: I will try my best to learn English well273 try to do sth 想⼲什么,但没成功 try doing sth 想⼲什么,已经做过了274 try…试⾐服 have a try 试⼀下275 turn down 开⼩←→ turn up 开⼤276 turn off 关上←→ turn on 打开 open 拆开277 upside down 倒着278 visit to… 参观某个地⽅279 wait for sb 等某⼈【⽐较since和for 】Since ⽤来说明动作起始时间,for⽤来说明动作延续时间长度。

14.中考英语语法全面总结

14.中考英语语法全面总结

中考英语语法大全目录英语语法概要 (1)名词 (6)冠词 (9)代词 (11)数词 (17)形容词 (20)副词 (23)介词 (25)动词 (27)情态动词 (29)时态 (33)被动语态 (44)非限定动词 (46)名词性从句 (54)定语从句 (56)状语从句 (60)直接引语和间接引语 (64)It的用法 (68)倒装 (69)主谓一致 (70)英语语法概要Ⅰ. 英语概述英语是印欧语系(Indo-European language family)中一种语言,也是现代语言中最具影响力的一种语言。

目前世界上将英语作为第一语言的人口约有3亿,作为第二语言的约有2.5亿,把英语作为外国语言使用的人口约有5亿。

英语逐渐已经成为一种世界信息交流媒介语言。

在一千五百年间,英语经历了古英语(Old English)、中世纪英语(Middle English)和现代英语(Modern English)三个发展时期。

现代英语的语法和古英语已经是大相径庭。

它具有以下三个重要特征:第一,屈折变化形式较少;第二,词汇具有高度开放性。

其中很多词汇来自德语和法语;第三,句法灵活多变。

Ⅰ. 英国英语和美国英语1.词汇gas/gasoline—petrol baggage—luggage package—parcel mail—post movie—film subway—underground soccer—football fall—autumn candy—sweets first floor—ground floor2.拼写color—colour favor—favour labor---labourcenter—centre meter—metre theater---theatremarbeled—marbelled traveling—travelling3.读音dance class fast past water favorⅠ. 词法:1.十大词类(Parts of speech)2.词性的辨认:A.从词的含义看:book, lieB.从句法功能看:water to drink/ to water flowers a paper/to paper abedrooma round of talks/ to round the world/ a round table/ to sit round the table Ⅰ. 句法1.八种句子成分( members of sentence)A.谓语(predicate): 谓语表明主语的动作或状态。

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2014年中考英语语法总复习(精华版)Ⅰ词类。

词类英语名称意义例词名词The Noun (缩写为n) 表示人或事物的名称Basket, mouth, hospital, year, train 冠词The Article (art) 用在名词前帮助说明名词所指的人或事物a, an, the代词The Pronoun (pron) 用来代替名词、形容词或数词They, his, him, mine, which, all 形容词The Adjective (adj) 用以修饰名词,表示人或事物的特征Long, empty, heavy, different, cheap, hungry 数词The Numeral (num) 表示数量或顺序Three, thirteen, twenty, second 动词The Verb (v) 表示动作或状态Hear, write, swim, eat, borrow, sing 副词The Adverb (adv) 修饰动词、形容词或其他副词Quickly, early, out, soon, then, sometimes 介词The Preposition (prep) 表示名词、代词等和句中其他词的关系From, with, at, into, behind, between, for 连词The Conjunction (conj) 用来连接词与词、短语与短语或句与句And, or, but, so, because 感叹词The Interjection (interj) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感Oh, hey, ouch, well, there, dear (一) 名词:专有名词:表示人名、月份、日期、地名等。

如China, John, London, the USA, Harbin .个体名词:表示单个的人或事物。

如boat, chair, desk, apple .集体名词:表示一群人或一些事物的总称。

如family, people, class, police . 可数名词普通名词物质名词:表示无法分为个体的物质。

如water, air, tea, sea, money, cotton .抽象名词:表示抽象概念的词。

如health, help, work, friendship . 不可数名词 2.名词的数。

可数名词有单复数,不可数名词没有单复数。

3.名词的格:名词有三个格:主格(作主语)、宾格(作宾语)、和所有格。

其中只有名词的所有格有形式变化。

(二)冠词1.定冠词-the .○1 特指某(些)人或某(些)事物。

The students are very good.○2 说话人与听话人都知道的人或事物。

Where is the toilet ?○3 重复提到上文的人或事物。

I have a cat , the cat is white and black .○4 表示世界上独一无二的事物。

The moon moves around the earth .○5 形容词最高级和序数词前和表示方位的名词前。

I am the oldest . He is the first to school . I live in the south .○6 乐器的名称前常用定冠词-the 。

I like playing the piano / violin .○7 和某些形容词连用,使形容词名词化,代表某一类人。

We should help the poor .○8 放在某些专有名词前。

We will go to visit the Great Wall next week . the people’s Republic of China .○9 放在姓氏的复数形式前,表示全家人或夫妇两人。

The Whites are watching TV .10 固定词组中。

In the morning / afternoon / evening .○2.不定冠词-a / an .○1 指人或事物的某一种类。

A horse is a useful animal. A table has four legs.○2 指某一类人或事物中的任何一个。

Pass me a pencil, please. We write with a pen.○3 指某人或某物,但不具体说明何人或何物。

The book was written by a peasant. Last month we were working in a factory. ○4 不定冠词还可以指“事物的单位”,如“每日”、“每斤”等。

Here is a letter for you . The meat is 18 yuan a kilo.3.零冠词。

○1 泛指人类或男女。

Man will conquer nature .○2 抽象名词在用来表示它的一般概念时,通常不加冠词。

Knowledge begins with practice .○3 有些个体名词有时可以转化成具有抽象意义,其前面也常不加冠词。

We had better send him to hospital at once.○4 在专有名词前一般不用冠词。

China is a great country. Mr Smith is an artist.○5 在三餐饭何球类运动名称之前不用冠词。

He often goes out for a walk after supper. Sometimes I play basketball.○6 在节假日、星期几、月份、季节等名词前。

October 10th is Teachers’ Day.○7 称呼语或表示头衔、职务的名词前不用冠词。

Granny is sleeping now. We call him monitor.○8 在语言名词前,名词前有指示代词、物主代词或数词时,不用冠词。

This is his book. I can speak English .○9 不用冠词的惯用语。

At night / on food / go to town / at home / in class / at work 等。

(三)形容词1.形容词的构成。

○1简单形容词由一个单词构成。

Good, long, green, large, bright, interesting, surprised, learned, developing, sleeping .○2复合形容词由一个以上的词构成。

20-minute, second-hand, 500-word, 8-year-old, three-legged, round-trip, part-time, good-looking.2.形容词的用法。

○1修饰名词作定语。

She is a beautiful girl .○2作表语。

He is very strong.○3作宾语补足语。

Let the door open. You must keep your classroom clean .○4“定冠词+形容词”表示一类人或物,在句子中可作主语或宾语。

We should speak to the old politely.○5大多数形容词既可作表语又可作定语,但少数形容词只能作表语,不能作定语。

如:asleep, ill, awake 等。

○6有些形容词只能作定语而不能作表语。

如:many, little, wooden, golden 等。

3.形容词的位置。

○1形容词通常放在它所修饰的名词的前面。

A heavy box.○2与表示度量的词连用,形容词要放在它所修饰词语的后面。

3 metre long. 12 kilometer away .○3与不定代词something, anything, everything, nothing 等连用时,可以放在这些词之后。

Something important . nothing serious .○4当名词前有多个形容词修饰时,一般按下面的词序排列:冠词(包括物主代词、序数词、基数词)-描述形容词(brave, beautiful)-表示形状(大小、长短、高矮)的形容词-表示年龄或新旧的形容词-表示颜色的形容词-表示国籍、出处或来源的形容词-表示材料、物质的形容词-表示用途或类别的形容词-被修饰的词。

My nice small brown leather bag . those large round black wooden tables .4.形容词的比较级和最高级。

(一般加er / est ,不规则见表)○1原级的用法:“……和……相同”A.肯定句:A +动词+as +形容词原级+as +B . He is as tall as me .B.否定句:A…+not as +形容词原级+as +B (即A 不如B 那么…)A…+not so +形容词原级+as +B = A…+ less + 形容词原级+than + B .○2比较级的用法:A. A +动词+形容词的比较级+than +B . (A 比B 更…,在这种句型中,比较级前面可用much, even, still, a little, a bit, a lot, any, far 等修饰,表示“…得多”,“甚至…”,“更…”,“…一点儿”。

B.“比较级+and +比较级”、“more and more +部分双音节或多音节的原级”译为“越来越…”。

○3最高级的用法:(个体用-of ,范围用-in,最高级前面要用定冠词-the)A.三种最高级表示法。

最高级:Shanghai is the largest city in China .比较级:Shanghai is larger than any other city in China . / Shanghai is larger than the other cities in China .原级:No other city is as large as Shanghai in China . / No other city is larger than Shanghai in China .(四)副词1.副词的种类:○1时间副词:often, always, usually, early, ago, already, before, ever, late, now, soon, since, tomorrow, just now …○2地点副词:here, there, above, below, outside, anywhere, back, down, home, out, everywhere …○3方式副词:hard, well, badly, fast, slowly, angrily, simply, carefully …○4 程度副词:very, quite, much, still, almost, little, too, enough …○5 疑问副词:how, when, where, why …○6 关系副词:when, where, why … (引导定语从句)○7 连接副词:how, when, where, why, whether …○8 频率副词:often, seldom, usually, never, sometimes, every day, always, hardly …○9 其他副词:really, certainly, surely, maybe …2.副词的用法:○1 作状语 : He can finish the work easily .○2 作定语(要后置) : The students here are from Harbin .○3 作表语 : I must be off now .○4 作宾补,构成复合宾语 : Show him up . I saw him out with my sister last night .3.副词的比较级和最高级。

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