人教版数学七年级上册第3章【一元一次方程】拓展练习

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【人教版】七年级上册数学:第三章《一元一次方程》练习题(含答案)

【人教版】七年级上册数学:第三章《一元一次方程》练习题(含答案)

第3章一元一次方程练习题(一)一、选择题1. 对于非零的两个实数a 、b ,规定ab b a 11-=⊗,若1)1(1=+⊗x ,则x 的值为( ) A .23 B .31 C . 21 D . 21- 2.下列变形错误的是( )A.由x + 7= 5得x+7-7 = 5-7 ;B.由3x -2 =2x + 1得x= 3C.由4-3x = 4x -3得4+3 = 4x+3xD.由-2x= 3得x= -32 3. 解方程3x +1=5-x 时,下列移项正确的是( )A.3x +x =5+1B.3x-x=-5-1C.1-5=-3x+xD.3x+x=5-14. 将(3x +2)-2(2x -1)去括号正确的是( )A 3x +2-2x +1B 3x +2-4x +1C 3x +2-4x -2D 3x +2-4x +25.下列解方程去分母正确的是( )A .由1132x x --=,得2x -1=3-3x . B .由44153x y +-=,得12x -15=5y +4. C .由232124x x ---=-,得2(x -2)-3x -2=-4. D .由131236y y y y +-=--,得3y +3=2y -3y +1-6y . 6.当x=2时,代数式ax -2x 的值为4,当x=-2时,这个代数式的值为( )A.-8B.-4C.-2D.87.在下列方程中,解是x=2的方程是( )A.错误!未找到引用源。

B.错误!未找到引用源。

C.错误!未找到引用源。

D.错误!未找到引用源。

8.如果错误!未找到引用源。

是方程错误!未找到引用源。

的解,那么错误!未找到引用源。

的值是( )A.-8B.0C.2D.89.若x =a 是方程4x +3a =-7的解,则a 的值为( )A.7B.-7C.1D.-110.已知x =-2是方程2x -3a =2的根,那么a 的值是( )A.a =2B.a =-2C.a =23D.a =23- 11.如果错误!未找到引用源。

人教版七年级数学上册第3章 一元一次方程练习题(含答案)

人教版七年级数学上册第3章 一元一次方程练习题(含答案)

人教版七年级上册第三章一元一次方程练习题一、选择题1.已知下列方程:①x+1=3x ;②5x=8;③x3=4x+1;④4x2+2x−3=0;⑤x=1;⑥3x+y=6.其中一元一次方程的个数有()A. 2个B. 3个C. 4个D. 6个2.在下列等式的变形中,正确的是()A. 若3x=a,则x=a3B. 若ax=b,则x=baC. 若ac=bc,则a=bD. 若a=b,则a−c=c−b3.在下列各式中,是方程的是()A. 2x+3y=2B. 2a+3C. 2x>5D. π−1=2.144.下列方程中,移项正确的是()A. 12−x=−5,移项,得12−5=xB. −7x+3=−13x−2,移项,得13x−7x=−3−2C. 4x+3=2x+5,移项,得4x−2x=5+3D. −5x−7=2x−11,移项,得11−7=2x−5x5.解方程3x+7=32−2x正确的时()A. x=25B. x=5C. x=39D. x=3956.代数式2x−1与4−3x的值互为相反数,则x等于()A. −3B. 3C. −1D. 17.关于x的方程3x+2m=−1与方程x+2=2x+1的解相同,则m的值为().A. 2B. −2C. 1D. −18. 若3x+12的值比2x−23的值小1,则x 的值为( )A. 135B. −135C. 513D. −5139. 若3a +1的值与3(a +1)的值互为相反数,则a 的值为( )A. −23B. −13C. 23D. 13 10. 某书上有一道解方程的题:1+▫x 3+1=x ,▫处在印刷时被油墨盖住了,查后面的答案知这个方程的解是x =−2,那么▫处的数字是( )A. 7B. 5C. 2D. −2 11. 解方程x+14=x −5x−112时,去分母正确的是( )A. 3(x +1)=x −(5x −1)B. 3(x +1)=12x −5x −1C. 3(x +1)=12x −(5x −1)D. 3x +1=12x −5x +1 12. 把方程x −x−52=x−16去分母,正确的是( )A. x −3(x −5)=x −1B. 6x −3(x −5)=x −1C. x −x −5=x −1D. 6x −(x −5)=x −113. 甲、乙两地相距270千米,从甲地开出一辆快车,速度为120千米/时,从乙地开出一辆慢车,速度为75千米/时,如果两车相向而行,慢车先开出1小时后,快车开出,那么再经过多长时间两车相遇?若设再经过x 小时两车相遇,则根据题意列方程为( )A. 75×1+(120−75)x =270B. 75×1+(120+75)x =270C. 120(x −1)+75x =270D. 120×1+(120+75)x =27014. 一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则这个商店这次( ) A. 不赔不赚 B. 赚了8元 C. 赔了8元 D. 赔了10元15. 某足球比赛计分规则:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某足球队经过26轮激战,以42分获比赛第五名,其中负6场,那么胜场数为( )A. 9B. 10C. 11D. 12二、填空题16.写出一个一元一次方程使它同时满足下列两个条件: ①未知数的系数是2; ②方程的解为2.则这个方程为.17.如果x+17=y+6,那么x+11=y+_____,根据是___________________.18.当x的值为________时,代数式2x+3与(x−7)的差等于5.19.当x=_________ 时,代数式x−x−25的值等于−2.20.小明和他父亲的年龄之和为54,又知父亲年龄是小明年龄的3倍少2岁,则他父亲的年龄为____岁.三、解答题21.甲、乙、丙三位爱心人士向贫困山区的希望小学捐赠图书,已知甲、乙、丙三位爱心人士捐赠图书的册数之比是5:8:9,如果他们共捐了748册图书,那么甲、乙、丙三位爱心人士各捐了多少册图书?22.知关于x的方程2(x−1)=3m−1与3x+2=−2(m+1)的解互为相反数,求m的值.23.解下列方程:(1)2x+13−5x−16=1;(2)x−x−12=2−x+25.24.某商场销售的一款空调每台的标价是3270元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.(1)求这款空调每台的进价;(2)若在这次促销活动中,商场销售了这款空调100台,则盈利多少元?25.如图,数轴上A,B两点所表示的数分别为−5,10,O为原点,点C为数轴上一动点且表示的数为x.点P以每秒2个单位长度的速度,点Q以每秒3个单位长度的速度,分别自A,B两点同时出发,相向而行,在数轴上运动.设运动时间为t秒.(1)若点P,Q在点C处相遇,求点C所表示的数x;(2)若OP=OQ,求t的值;(3)当PQ=5时,求t的值;(4)若同时一只宠物鼠以每秒4个单位长度的速度从点B出发,与点P相向而行,宠物鼠遇到点P后立即返回,又遇到点Q后立即返回,又遇到点P后立即返回⋯⋯直到点P,Q相遇为止.求宠物鼠在整个过程中所经过的路程.答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查的是一元一次方程的概念的有关知识,直接利用一元一次方程的概念进行求解即可.【解答】不是一元一次方程;解:①x+1=3x②5x=8是一元一次方程;=4x+1是一元一次方程;③x3④4x2+2x−3=0不是一元一次方程;⑤x=1是一元一次方程;⑥3x+y=6不是一元一次方程.故选B.2.【答案】A【解析】【分析】此题主要考查了等式的性质,关键是注意等式两边同时除以同一个数时,必须说明除以一个不为零的数.根据等式的性质:等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式,进行分析即可.【解答】解:A.若3x=a,则x=a,本选项正确;3B.若ax=b,则x=b,没说明a≠0,本选项错误;aC.若ac=bc,若c=0,则a=b不一定成立,本选项错误;D.若a=b,则a−c=c−b不一定成立,本选项错误;故选A.3.【答案】A【解析】【分析】此题主要考查方程的概念,根据含有未知数的等式就是方程求解【解答】解:A.2x+3y=2是方程,故A选项正确;B.2a+3不是等式,故B选项错误;C.2x>5不是等式,故C选项错误;D.π−1=2.14,不含未知数,故D选项错误.故选A.4.【答案】B【解析】【分析】本题考查了解一元一次方程,注意移项要变号.根据移项要变号对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、12−x=−5,移项,得12+5=x,故本选项错误;B、−7x+3=−13x−2,移项,得13x−7x=−3−2,故本选项正确;C、4x+3=2x+5,移项,得4x−2x=5−3,故本选项错误;D、−5x−7=2x−11,移项,得11−7=2x+5x,故本选项错误.故选B.5.【答案】B【解析】【分析】本题考查的是解一元一次方程有关知识,首先对该方程移项,合并同类项,系数化为1可得.【解答】解:移项可得:3x+2x=32−7,合并同类项:5x=25,系数化为1可得:x=5.故选B.6.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查的是相反数,一元一次方程的解法的有关知识,根据相反数的定义列出方程求解即可.【解答】解:∵代数式2x−1与4−3x的值互为相反数,∴2x−1+4−3x=0,合并同类项得−x+3=0,解得x =3.故选B .7.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查的是同解方程,一元一次方程的解法的有关知识.先求出方程x +2=2x +1的解,然后将x 的值代入3x +2m =−1进行求解即可.【解答】解: x +2=2x +1,∴x −2x =1−2,∴−x =−1,解得:x =1,∵两个方程的解相同,∴把x =1代入3x +2m =−1得3+2m =−1,解得:m =−2.故选B .8.【答案】B【解析】【试题解析】【分析】本题考查了解一元一次方程方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并同类项,将未知数系数化为1,求出解. 根据3x+12的值比2x−23的值小1列出方程,求出方程的解即可得到x 的值.【解答】解:由题,3x+12=2x−23−1,去分母得:3(3x +1)=2(2x −2)−6,去括号得,9x +3=4x −4−6,移项、合并得:5x =−13,系数化为1得:x =−135.故选B .9.【答案】A【解析】【分析】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.利用相反数的性质列出方程,求出方程的解即可得到a的值.【解析】解:根据题意得:3a+1+3(a+1)=0,去括号得:3a+1+3a+3=0,移项合并得:6a=−4,,解得:a=−23故选A.10.【答案】B【解析】【分析】利用方程的解的定义,求方程中另一个字母的解,此题主要考查解方程,已知方程的解x=−2,把x=−2代入未知方程,就可以求出被油墨盖住的地方了.【解答】+1=x解:把x=−2代入1+□x3+1=−2,得:1−2□3解这个方程得:□=5.故选B.11.【答案】C【解析】解:方程两边都乘以12,去分母得,3(x+1)=12x−(5x−1).故选:C.根据解一元一次方程的方法,方程两边都乘以分母的最小公倍数12即可.本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.12.【答案】B【解析】【分析】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解.根据等式的基本性质,把方程的左右两边同时乘6,去掉分母即可.【解答】解:去分母得,6x−3(x−5)=x−1,故选B.13.【答案】B【解析】【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程的知识,解题的关键是了解相遇问题中的等量关系,难度不大.根据两车相遇共行驶270千米列出方程即可.【解答】解:设再经过x小时两车相遇,则根据题意列方程为75×1+(120+75)x=270,故选:B.14.【答案】C【解析】【分析】本题考查了一元一次方程的应用,需注意利润率是相对于进价说的,进价+利润=售价.已知售价,需算出这两件衣服的进价,让总售价减去总进价就算出了总的盈亏.【解答】解:设盈利25%的那件衣服的进价是x元,根据进价与得润的和等于售价列得方程:x+0.25x=60,解得:x=48,类似地,设另一件亏损衣服的进价为y元,,列方程y−25%y=60,解得:y=80.那么这两件衣服的进价是x+y=128元,而两件衣服的售价为120元.∴120−128=−8元,所以,该家商店赔了8元.故选:C.15.【答案】C【解析】【分析】本题考查一元一次方程的应用,关键在于找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答.要求胜场数,就要先设出未知数,然后根据题中的等量关系列方程求解.此题等量关系:胜场所得分数+平场所得分数=总分.【解答】解:设胜场数为x场,则平场数为(26−6−x)场,依题意得:3x+(26−6−x)=42解得:x=11,那么胜场数为11场.故选C.16.【答案】2x−4=0(答案不唯一)【解析】【分析】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.注意方程的解是指能使方程成立的未知数的值.根据一元一次方程的定义,只要含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次),且系数是2,还要满足方程的解是3,这样的方程即可,答案不唯一,只要符合以上条件即可.【解答】解:答案不唯一,如2x−4=0等17.【答案】0,等式的基本性质一【解析】【分析】本题主要考查了等式的性质,熟练掌握等式的性质是解题的关键,根据等式的基本性质一解答即可.【解答】解:x+17=y+6,两边同时减去6可得x+17−6=y+6−6,即x+11=y+0,故答案为0,等式的基本性质一.18.【答案】−5【解析】【分析】本题考查一元一次方程的解法,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.根据代数式2x+3与x−7的差等于5,即可列方程2x+3−(x−7)=5,解方程即可求解.【解答】解:根据题意得,2x+3−(x−7)=52x+3−x+7=5x=−5,故答案为−5.19.【答案】−3【解析】【分析】本题考查了解一元一次方程的解法,解题时牢记解方程的步骤是关键.先列出等式,再根据解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1解题即可.【解答】=−2.解:x−x−25去分母得:5x−x+2=−10,移项、合并同类项得:4x=−12,系数化为1得:x=−3.故答案为−3.20.【答案】14【解析】【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程.等量关系为:小明现在的年龄+父亲现在的年龄=54,把相关数值代入即可求解.【解答】解:设小明的年龄的为x岁,则父亲的年龄为(3x−2)岁,根据题意得:x+(3x−2)=54解得x=14.故答案为14.21.【答案】解:设甲捐书5x册,则乙捐书8x册,丙捐书为9x册,∵他们共捐了748册,∴5x+8x+9x=748解得x=34,∴甲捐书5x=170册,乙捐书8x=272册,丙捐书为9x=306册.答:甲捐了170册图书,乙捐了272册图书,丙捐了306册图书.【解析】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.设甲捐书5x册,则乙捐书8x册,丙捐书为9x册,根据他们共捐了748册,即可求出这三位同学各捐书多少册.22.【答案】解:解方程2(x−1)=3m−1得:x=3m+12;解方程3x+2=−2(m+1)得:x=−2m−43;因为两个方程的解互为相反数,所以3m+12+−2m−43=0,解得m=1.【解析】本题主要考查的是相反数,一元一次方程的解,一元一次方程的解法的有关知识.分别求出两个方程的解,然后根据相反数的定义得到关于m的方程求解即可.23.【答案】(1)2x+13−5x−16=1解:去分母(方程两边乘6),得2(2x+1)−(5x−1)=6.去括号,得4x+2−5x+1=6.移项,得4x−5x=6−2−1.合并同类项,得−x=3.系数化为1,得x=−3.(2)x−x−12=2−x+25解:去分母(方程两边乘10),得10x−5(x−1)=20−2(x+2).去括号,得10x−5x+5=20−2x−4.移项,得10x−5x+2x=20−4−5.合并同类项,得7x=11.系数化为1,得x=117.【解析】本题考查的是一元一次方程的解法。

人教版数学七年级上册第3章【一元一次方程】训练卷

人教版数学七年级上册第3章【一元一次方程】训练卷

人教版数学七年级上册第3章【一元一次方程】训练卷一、单选题1.若x为实数,记{x}=x-[x](表示不超过x的最大整数),则方程:2006x+{x}=的实根的个数是( ).A.O B.1C.2D.大于2的整数2.张明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,导致看不清楚,被污染了常数的这个方程是:2y﹣=﹣y+■,怎么办呢?张明想了一下,便翻看了书后的答案,知道了此方程的解是:y=﹣1,于是他很快就补出了这个常数,你能补出这个常数吗?它应是()A.﹣1B.﹣3C.﹣2D.43.已知方程组,则a+b的值为()A.1B.2C.3D.44.下列说法中不成立的是( )A.若x=y,则x-a=y-aB.若x-y=0,则-x=-yC.若x=-y,则-x-5=y-5D.若-x=1,则x=-5.下列变形中错误的是()A.如果,那么B.如果,那么C.如果,那么D.如果,那么6.下列方程变形过程正确的是()A.由x+1=6x﹣7得x﹣6x=7﹣1B.由4﹣2(x﹣1)=3得4﹣2x﹣2=3C.由得2x﹣3=0D.由得2x=97.若是一元一次方程,则等于()A.1B.2C.1或2D.任何数8.规定新运算“”:对于任意实数、都有,例如:,则的解是()A.-1B.1C.5D.-59.下列等式变形正确的是( )A.如果s = ab,那么b = B.如果x=y,则C.如果x-3 = y-3,那么x-y = 0D.如果mx = my,那么x = y10.若关于x的方程(2-m)x2+3mx-(5-2m)=0是一元一次方程,则m的值是()A.2B.0C.1D.二、填空题11.若x=1是方程2(a﹣x)=x的解,则a=_____.12.已知关于x的方程是一元一次方程,则a=_____.这个方程的解为______.13.小明妈妈想检测小明学习“列方程解应用题”的效果,给了小明37个苹果,要小明把它们分成4堆. 要求分后,如果再把第一堆增加一倍,第二堆增加2个,第三堆减少三个,第四堆减少一半后,这4堆苹果的个数相同,那么这四堆苹果中个数最多的一堆为_____个.14.方程的解是______.三、解答题。

第3章 一元一次方程 人教版数学七年级上册拓展练习及答案(2份)

第3章 一元一次方程 人教版数学七年级上册拓展练习及答案(2份)

七年级上册第3章拓展练习(一)一.选择题(共10小题)1.若x=1是关于x的一元一次方程x+1=﹣2x+3m的解,则m的值为()A.2B.3C.D.2.下列解方程去分母正确的是()A.由,得2x﹣1=3﹣3xB.由,得2x﹣2﹣x=﹣4C.由,得2 y﹣15=3yD.由,得3(y+1)=2 y+63.小成心里想了两个数字a,b,满足下列三个方程,那么不满足的那个方程是()A.a﹣b=3B.2a+3b=1C.3a﹣b=7D.2a+b=54.A、B两地相距550千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,已知甲车的速度为110千米/小时,乙车的速度为90千米/小时,经过t小时,两车相距50千米,则t的值为()A.2.5B.2或10C.2.5或3D.35.如图所示,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A,C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行,若乙的速度是甲的速度的4倍,则它们第2020次相遇在边()上A.AB B.BC C.CD D.DA6.某汽车队运送一批货物,若每辆汽车装4吨,则还剩下8吨装不下;若每辆汽车装4.5吨,则恰好装完.该车队运送货物的汽车共有多少辆?设该车队运送货物的汽车共有x 辆,则可列方程为()A.4x+8=4.5x B.4x﹣8=4.5xC.4x=4.5x+8D.4(x+8)=4.5x7.若x=2是关于x的方程﹣a=x+2的解,则a2﹣1的值是()A.10B.﹣10C.8D.﹣88.下列根据等式的性质变形正确的是()A.若4x+5=3x﹣5,则x=0B.若3x=2,则x=1.5C.若x=2,则x2=2xD.若,则3x+1﹣1=2x9.解方程﹣=3时,去分母正确的是()A.2(2x﹣1)﹣10x﹣1=3B.2(2x﹣1)﹣10x+1=3C.2(2x﹣1)﹣10x﹣1=12D.2(2x﹣1)﹣10x+1=1210.已知方程(a﹣3)x|a|﹣2+1=0是关于x的一元一次方程,则关于y的方程ay+6=0的解是()A.y=2B.y=﹣2C.y=2或y=﹣2D.y=1二.填空题(共5小题)11.若关于x的方程3x﹣7=5x+2的解与关于y的方程4y+3a=7a﹣8的解互为倒数,则a 的值为.12.解方程=2﹣,有下列步骤:①3(3x+1)=12﹣(2x﹣1),②9x+3=12﹣2x+1,③9x﹣2x=12+1+3,④7x=16,⑤x=,其中首先发生错误的一步是.13.若4a+9与3a+5互为相反数,则a的值为.14.列方程:“a的2倍与5的差等于a的3倍”为:.15.一列方程如下排列:=1的解是x=2;=1的解是x=3;=1的解是x=4;…根据观察得到的规律,写出其中解是x=2020的方程:.三.解答题(共5小题)16.解方程:(1)x﹣8=﹣0.2x;(2)=﹣1.17.某市剧院举办大型文艺演出,其门票价格为:一等票300元/人,二等票200元/人,三等票150元/人,某公司组织员工36人去观看,计划用5850元购买其中两种门票,请你帮该公司设计可能的购票方案.18.若关于x的一元一次方程ax=b(a≠0)的解恰好为a+b即x=a+b,则称该方程为“友好方程”.例如:方程2x=﹣4的解为x=﹣2,而﹣2=﹣4+2,则方程2x=﹣4为“友好方程”.(1)①﹣2x=4,②3x=﹣4.5;③x=﹣1三个方程中,为“友好方程”的是(填写序号)(2)若关于x的一元一次方程3x=b是“友好方程”,求b的值;(3)若关于x的一元一次方程﹣2x=2m+1是“友好方程”,求m的值.19.用“*”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a*b=ab2+2ab+a.如:1*3=1×32+2×1×3+1=16.(1)求(﹣4)*2的值;(2)若()*(﹣3)=a﹣1,求a的值.20.列方程求解:当k取何值时,代数式的值比的值大4?参考答案一.选择题(共10小题)1.解:∵x=1是关于x的一元一次方程x+1=﹣2x+3m的解,∴1+1=﹣2+3m,解得m=.故选:D.2.解:A、由,得2x﹣6=3﹣3x,此选项错误;B、由,得2x﹣4﹣x=﹣4,此选项错误;C、由,得5y﹣15=3y,此选项错误;D、由,得3(y+1)=2y+6,此选项正确;故选:D.3.解:假设满足选项A、B两个方程,则.解得.把代入选项C的方程,满足选项C的方程,说明不满足的那个方程是选项D的方程,故选:D.4.解:依题意,得:110t+90t=550﹣50或110t+90t=550+50,解得:t=2.5或t=3.故选:C.5.解:设甲的速度为x,正方形的边长为a,他们需要t秒第2020次相遇,则乙的速度为4x,依题意,得:(2020﹣1)×4a+2a=xt+4xt,解得:t=,∴xt=a=1615.6a,又∵1615.6a=404×4a﹣0.4a,∴它们第2020次相遇在边AB上.故选:A.6.解:设这个车队有x辆车,由题意得,4x+8=4.5x.故选:A.7.解:依题意得:﹣a=2+2解得a=﹣3,则a2﹣1=(﹣3)2﹣1=9﹣1=8.故选:C.8.解:A、若4x+5=3x﹣5,则x=﹣10,故本选项错误;B、若3x=2,则x=,故本选项错误;C、若x=2,则x2=2x,故本选项正确;D、若,则3x+1﹣2=2x,故本选项错误;故选:C.9.解:解方程﹣=3时,去分母得:2(2x﹣1)﹣10x﹣1=12,故选:C.10.解:∵(a﹣3)x|a|﹣2+1=0,∴|a|﹣2=1,a﹣3≠0,解得:a=﹣3,可得:﹣3y+6=0,解得:y=2.故选:A.二.填空题(共5小题)11.解:解方程3x﹣7=5x+2得x=﹣,根据题意得,方程4y+3a=7a﹣8的解为y=﹣,所以4×(﹣)+3a=7a﹣8,解得a=.故答案为.12.解:去分母得:3(3x+1)=12﹣(2x﹣1),去括号得:9x+3=12﹣2x+1,移项得:9x+2x=12+1﹣3,合并得:11x=10,解得:x=,∴首先发生错误的一步是③.故答案为:③.13.解:根据题意得:4a+9+3a+5=0,移项合并得:7a=﹣14,解得:a=﹣2,故答案为:﹣2.14.解:由题意可得:2a﹣5=3a.故答案为:2a﹣5=3a.15.解:∵一列方程如下排列:=1的解是x=2;=1的解是x=3;=1的解是x=4;∴一列方程如下排列:+=1的解是x=2;+=1的解是x=3;+=1的解是x=4;…∴+=1,∴方程为+=1,故答案为:+=1.三.解答题(共5小题)16.解:(1)去分母得:8x﹣160=5﹣4x,移项合并得:12x=165,解得:x=;(2)去分母得:15x﹣5=8x+4﹣10,移项合并得:7x=﹣1,解得:x=﹣.17.解:∵200×36=7200>5850,∴该公司不可能购买一等门票和二等门票,设该公司购买一等门票a张,三等门票(36﹣a)张,300a+150(36﹣a)=5850,解得,a=3,∴36﹣a=33,即该公司购买一等门票3张,三等门票33张;设该公司购买二等门票b张,三等门票(36﹣b)张,200b+150(36﹣b)=5850,解得,b=9,∴36﹣b=27,即该公司购买二等门票9张,三等门票27张;由上可得,有两种购买方案,方案一:该公司购买一等门票3张,三等门票33张;方案二:该公司购买二等门票9张,三等门票27张.18.解:(1)﹣2x=4的解是x=2≠﹣2+4,即方程﹣2x=4不是“友好方程”,3x=﹣4.5的解是x=﹣1.5=3+(﹣4.5),即方程3x=﹣4.5是“友好方程”,x=﹣1的解是x=﹣2≠+(﹣1),即方程x=﹣1不是“友好方程”,故答案为:②;(2)∵关于x的一元一次方程3x=b是“友好方程”,∴=3+b,解得:b=﹣4.5;(3)∵关于x的一元一次方程﹣2x=2m+1是“友好方程”,=﹣2+(2m+1),解得:m=.19.解:(1)∵a*b=ab2+2ab+a,∴(﹣4)*2=(﹣4)×22+2×(﹣4)×2+(﹣4)=﹣16﹣16﹣4=﹣36.(2)∵()*(﹣3)=a﹣1,∴×(﹣3)2+2××(﹣3)+=a﹣1,∴2a+2=a﹣1,解得:a=﹣3.20.解:依题意得:﹣=4,去分母得:2k﹣2﹣9k﹣9=24,移项合并得:﹣7k=35,解得:k=﹣5.七年级上册第3章拓展练习一.选择题(共10小题)1.已知关于x的方程2x+m﹣9=0的解是x=3,则m的值为()A.3B.4C.5D.6 2.解一元一次方程(x﹣1)=2﹣x时,去分母正确的是()A.2(x﹣1)=2﹣5x B.2(x﹣1)=20﹣5xC.5(x﹣1)=2﹣2x D.5(x﹣1)=20﹣2x3.x=3是下列方程的解的有()①﹣2x﹣6=0;②|x+2|=5;③(x﹣3)(x﹣1)=0;④x=x﹣2.A.1个B.2个C.3个D.4个4.某品牌手机在元旦期间,进行促销活动,首先按标价降价8%在此基础上,商场又返还标价5%的现金,此时买这个品牌的手机需要1740元,那么这个手机的标价是()元.A.2400B.2200C.2100D.20005.如图所示,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A,C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行,若乙的速度是甲的速度的4倍,则它们第2020次相遇在边()上A.AB B.BC C.CD D.DA6.学校有n名师生乘坐m辆客车外出参观,若每辆客车坐45人,则还有25人没有上车;若每辆客车坐50人,则刚好空出一辆客车.以下四个方程:①45m+25=50(m﹣1);②45m﹣25=50(m﹣1);③=﹣1;④=+1;其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.已知关于x的方程x﹣2=1的解为3,则下列判断中正确的是()A.2a>b B.2a<b C.2a=b D.不能确定8.下列变形中,正确的是()A.若5x﹣6=7,则5x=7﹣6B.若,则2(x﹣1)+3(x+1)=1C.若﹣3x=5,则x=﹣D.若5x﹣3=4x+2,则5x﹣4x=2+39.将方程2x﹣3=1+x移项,得()A.2x+x=1﹣3B.2x+x=1+3C.2x﹣x=1﹣3D.2x﹣x=1+3 10.已知方程(a﹣3)x|a|﹣2+1=0是关于x的一元一次方程,则关于y的方程ay+6=0的解是()A.y=2B.y=﹣2C.y=2或y=﹣2D.y=1二.填空题(共5小题)11.已知x=3是方程3x﹣2a=5的解,则a=.12.解方程=2﹣,有下列步骤:①3(3x+1)=12﹣(2x﹣1),②9x+3=12﹣2x+1,③9x﹣2x=12+1+3,④7x=16,⑤x=,其中首先发生错误的一步是.13.若3(x﹣2)和﹣2(3+x)互为相反数,则x的值为.14.清代文言小说集《笑笑录》记载,清代诗人徐子云曾写过一首诗:巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧.三百六十四只碗,看看用尽不差争.三人共食一碗饭,四人共吃一碗羹.请问先生明算者,算来寺内几多僧?设寺内有x名僧人,则列出一元一次方程为.15.一列方程如下排列:=1的解是x=2;=1的解是x=3;=1的解是x=4;…根据观察得到的规律,写出其中解是x=2020的方程:.三.解答题(共5小题)16.解方程:(1)3x﹣2=10﹣2(x+1);(2)﹣=1.17.“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.”(出自《九章算术》)意思是:同样的时间段里,走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步.假定两者步长相等,据此回答以下问题:(1)今善行者与不善行者相距960步,两者相向而行,问,相遇时两者各行几步?(2)今不善行者先行100步,善行者追之,不善行者再行300步,请问谁在前面,两人相隔多少步?18.我们规定,若关于x的一元一次方程ax=b的解为a+b,则称该方程为“合并式方程”,例如:3x=﹣的解为﹣,且﹣,则该方程3x=﹣是合并式方程.(1)判断x=1是否是合并式方程并说明理由;(2)若关于x的一元一次方程5x=m+1是合并式方程,求m的值.19.用“*”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a*b=ab2+2ab+a.如:1*3=1×32+2×1×3+1=16.(1)求(﹣4)*2的值;(2)若()*(﹣3)=a﹣1,求a的值.20.下面是小明解方程7(x﹣1)﹣3x=2(x+3)﹣3的过程,请你仔细阅读,并解答所提出的问题:解:去括号,得7x﹣7﹣3x=2x+3﹣3.(第一步)移项,得7x﹣3x﹣2x=7+3﹣3.(第二步)合并同类项,得2x=7.(第三步)系数化为1,得x=.(第四步)(1)该同学解答过程从第步开始出错,错误原因是;(2)写出正确的解答过程.参考答案一.选择题(共10小题)1.解:∵关于x的方程2x+m﹣9=0的解是x=3,∴2×3+m﹣9=0,∴m=3.故选:A.2.解:解一元一次方程(x﹣1)=2﹣x时,去分母正确的是5(x﹣1)=20﹣2x.故选:D.3.解:①∵﹣2x﹣6=0,∴x=﹣3.②∵|x+2|=5,∴x+2=±5,解得x=﹣7或3.③∵(x﹣3)(x﹣1)=0,∴x=3或1.④∵x=x﹣2,∴x=3,∴x=3是所给方程的解的有3个:②、③、④.故选:C.4.解:设这个手机的标价是x元,根据题意可得:(1﹣8%)x•﹣5%x=1740,解得:x=2000.故选:D.5.解:设甲的速度为x,正方形的边长为a,他们需要t秒第2020次相遇,则乙的速度为4x,依题意,得:(2020﹣1)×4a+2a=xt+4xt,解得:t=,∴xt=a=1615.6a,又∵1615.6a=404×4a﹣0.4a,∴它们第2020次相遇在边AB上.故选:A.6.解:由题意可得:45m+25=50(m﹣1),故①正确;=+1,故④正确.故选:B.7.解:把x=3代入方程得:﹣2=1,去分母得:3b﹣4a=2a,即6a=3b,整理得:2a=b,故选:C.8.解:∵5x﹣6=7,∴5x=7+6,∴选项A不符合题意;∵,则2(x﹣1)+3(x+1)=6,∴选项B不符合题意;∵若﹣3x=5,则x=﹣,∴选项C不符合题意;∵若5x﹣3=4x+2,则5x﹣4x=2+3,∴选项D符合题意.故选:D.9.解:将方程2x﹣3=1+x移项,得2x﹣x=1+3,故选:D.10.解:∵(a﹣3)x|a|﹣2+1=0,∴|a|﹣2=1,a﹣3≠0,解得:a=﹣3,可得:﹣3y+6=0,解得:y=2.故选:A.二.填空题(共5小题)11.解:∵x=3是方程3x﹣2a=5的解,∴9﹣2a=5,解得:a=2.故答案为:2.12.解:去分母得:3(3x+1)=12﹣(2x﹣1),去括号得:9x+3=12﹣2x+1,移项得:9x+2x=12+1﹣3,合并得:11x=10,解得:x=,∴首先发生错误的一步是③.故答案为:③.13.解:根据题意得:3(x﹣2)﹣2(3+x)=0,去括号得:3x﹣6﹣6﹣2x=0,移项得:3x﹣2x=6+6,合并得:x=12.故答案为:12.14.解:设寺内有x名僧人,由题意得+=364,故答案为:+=364.15.解:∵一列方程如下排列:=1的解是x=2;=1的解是x=3;=1的解是x=4;∴一列方程如下排列:+=1的解是x=2;+=1的解是x=3;+=1的解是x=4;…∴+=1,∴方程为+=1,故答案为:+=1.三.解答题(共5小题)16.解:(1)去括号得:3x﹣2=10﹣2x﹣2,移项合并得:5x=10,解得:x=2;(2)去分母得:2(2x+1)﹣(5x﹣1)=6,去括号得:4x+2﹣5x+1=6,移项合并得:﹣x=3,解得:x=﹣3.17.解:(1)设两者相遇时行走的时间为t,根据题意得,100t+60t=960,解得,t=6,100t=600,60t=360,答:相遇时,善行者走了600步,不善行者走了360步;(2)不善行者一共走了100+300=400(步),善行者行走了(步)>400步,∴善行者在前面,两人相距:500﹣400=100(步),答:善行者在前面,两人相隔100步.18.解:(1)∵x=1,∴x=2,∵+1≠2,∴x=1不是合并式方程;(2)∵关于x的一元一次方程5x=m+1是合并式方程,∴5+m+1=,解得:m=﹣.故m的值为﹣.19.解:(1)∵a*b=ab2+2ab+a,∴(﹣4)*2=(﹣4)×22+2×(﹣4)×2+(﹣4)=﹣16﹣16﹣4=﹣36.(2)∵()*(﹣3)=a﹣1,∴×(﹣3)2+2××(﹣3)+=a﹣1,∴2a+2=a﹣1,解得:a=﹣3.20.解:(1)该同学解答过程从第一步开始出错,错误原因是去括号时,3没乘以2,故答案为:一;去括号时,3没乘以2;(2)正确的解答过程为:去括号得:7x﹣7﹣3x=2x+6﹣3,移项得:7x﹣3x﹣2x=6﹣3+7,合并得:2x=10,系数化为1,得x=5.。

人教版七年级上册数学 第三章 一元一次方程 拓展训练

人教版七年级上册数学   第三章  一元一次方程  拓展训练

人教版七年级上册数学第三章 一元一次方程 拓展训练一.选择题1.若a ,b 是互为相反数(a ≠0),则关于x 的一元一次方程ax+b =0的解是( )A .1B .﹣1C .﹣1或1D .任意有理数2.下面的等式中,是一元一次方程的为( )A .3x+2y =0B .3+m =0C .a 2=16D .3.下列方程的变形,正确的是( )A .由3+x =5,得x =5+3B .由x+3=﹣2,得x =﹣2﹣3C .由y =0,得y =2D .由7x =﹣4,得x =4.《孙子算经》中有这样一道题,原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽.问:城中家几何?大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完.问:城中有多少户人家?( )A .55B .65C .75D .855.已知一个长方形的周长为30cm ,若长方形的长减少1cm ,宽扩大为原来的2倍后成为一个正方形,设原来长方形的长为xcm ,则可列方程( )A .x ﹣1=2(15﹣x )B .x ﹣1=(15﹣x )C .x ﹣1=2(30﹣x )D .x ﹣1=(30﹣x )6.下列方程中,解是2的方程是( )A .3m ﹣2=4mB .x =C .2(y ﹣1)+8=5yD .﹣=67.如果是方程的解,那么的值是( )A .;B .5;C .1;D .8.若关于x 的方程kx ﹣2x =14的解是正整数,则k 的整数值有( )个.A .1个B .2个C .3个D .4个 9.若代数式5﹣4x 与的值互为相反数,则x 的值是( )A .B .C .1D .210.在等式S =中,已知S =279,b =7,n =18,则a =( )1=x 23=+x ax a 1-5-A .18B .20C .22D .24二、填空题 11.若3(x ﹣2)和﹣2(3+x )互为相反数,则x 的值为 .12.已知nx |n ﹣1|+5=0为一元一次方程,则n = .13.一艘船往返于A 、B 两地,由A 到B 顺流行驶需要6小时,由B 到A 逆流行驶需要8小时,已知水流速度为3千米/时,船在静水中的速度为v 千米/时,则可以列方程为 .14.在一次“人与自然”知识竞赛中,竞赛试题共有25题,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案正确,要求学生把正确答案选出来,每道题选对得4分,不选或错选倒扣2分,如果小明在本次竞赛中得到了70分,那么他选对了________道题。

人教版数学七年级上册第3章一元一次方程专项提升训练试卷(一)含答案

人教版数学七年级上册第3章一元一次方程专项提升训练试卷(一)含答案

人教版数学七年级上册第3章一元一次方程专项提升训练试卷(一)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.若3x =是关于x 的方程2203x a -=的解,则a 的值是( ) A .1 B .1- C .0 D .22.已知x =y ,下列变形错误的是( )A .x +a =y+aB .x -a =y -aC .2x =2yD .x y a a = 3.下列解方程变形:①由3x +4=4x -5,得3x +4x =4-5;①由1132x x +-=,去分母得2x -3x +3=6; ①由()()221331x x ---=,去括号得4x -2-3x +9=1;①由344x =,得x =3.其中正确的有( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 4.已知关于x 的方程38132ax x x --=-有负整数解,则所有满足条件的整数a 的值之和为( )A .11-B .26-C .28-D .30- 5.下列变形中:①由方程125x --=2去分母,得x ﹣12=10;①由方程6x ﹣4=x +4移项、合并得5x =0;①由方程25362x x -+-=两边同乘以6,得12﹣x +5=3x +3;①由方程2992x =两边同除以29,得x =1;其中错误变形的有( )个. A .0 B .1 C .2 D .36.关于x 的方程k 2x 2+(2k -1)x +1=0有实数根,则下列结论正确的是( ) A .当k =12时,方程的两根互为相反数 B .当k =0时,方程的根是x =-1C .若方程有实数根,则k ≠0且k ≤14D .若方程有实数根,则k ≤147.在风凰山教育共同体数学学科节中,为展现数学的魅力,M 老师组织了一个数学沉浸式互动游戏:随机请A ,B ,C ,D ,E 五位同学依次围成一个圆圈,每个人心里先想好一个实数,并把这个数悄悄的告诉相邻的两个人,然后每个人把与自己相邻的两个人告诉自己的数的平均数报出来.若A ,B ,C ,D ,E 五位同学报出来的数恰好分别是1,2,3,4,5,则D 同学心里想的那个数是( )A .3-B .4-C .5D .98.下列各式运用等式的性质变形,正确的是( )A .由a b =,得44a b =- B .由33x y -=-,得x y =- C .由14x =,得14x = D .若()()2211m a m b +=+,则a b = 9.已知二次函数y =ax 2+bx +1,若当x =1时,y =0;当x =﹣1时,y =4,则a 、b 的值分别为( )A .a =1,b =2B .a =1,b =﹣2C .a =﹣1,b =2D .a =﹣1,b =﹣210.已知关于x 的方程ax =5﹣3x 的解是x =2,则a 的值为( )A .1B .12-C .112D .﹣2二、填空题11.若x =3是关于x 的一元一次方程mx ﹣n =3的解,则代数式10﹣3m +n 的值是___. 12.若关于x 的方程360x +=与关于y 的方程5218y m +=的解互为相反数,则m =____. 13.某车间有75名工人生产A 、B 两种零件,一名工人每天可生产A 种零件15个或B 种 零件20个,已知1个B 种零件需要配3个A 种零件,该车间应如何分配工人,才能保证每天生产的两种零件恰好配套?设应安排x 名工人生产A 种零件,根据题意,列出的方程是___________________.14.如果关于x 的方程23x x =-和4232x m x -=+的解相同,那么m =________.三、解答题15.解关于x 的方程:(3)4-=b x16.利用函数图象求下列方程的解,并笔算检验.(1)5x ﹣1=2x+5(2)﹣12x+4=32x+2. 17.学校要购入两种记录本,其中A 种记录本每本3元,B 种记录本每本2元,且购买A 种记录本的数量比B 种记录本的2倍还多20本,总花费为460元.(1)求购买B 种记录本的数量;(2)某商店搞促销活动,A 种记录本按8折销售,B 种记录本按9折销售,则学校此次可以节省多少钱18.计算: (1)111()6||235-⨯÷- (2)201831(1)(10)2[2(3)]2-+-÷⨯--- 19.(1)张阿姨到商场以940元购买了一件羽绒服和一条裙子,已知羽绒服打8折,裙子打6折,结果比标价购买时共节省了360元.那么该羽绒服及裙子的标价分别是多少元?(2)某校为防疫需要,实行错时错峰测温并开通专用通道上学,该校七、八年级人数如下表所示:①八年级学生进校时同时开通了A ,B 两通道,经过6分钟,八年级全部学生进校,已知A 通道每分钟通过的人数是B 通道每分钟通过人数的2倍.求A ,B 通道每分钟通过的人数各是多少人?①考虑到七年级人数更多的原因,为节约学生进校时间,学校决定在A 通道旁边增开C 通道,在B 通道旁边增开D 通道,已知C 通道每分钟通过的人数比A 通道每分钟通过的人数多20%,D 通道每分钟通过的人数比B 通道每分钟通过的人数少20%.求七年级全部学生进校所需时间是多少分钟?20.如图所示,有甲、乙两个容器,甲容器盛满水,乙容器里没有水,现将甲容器中的水全部倒入乙容器,问:水会不会溢出?如果不会溢出,请你求出倒入水后乙容器中的水深;如果水会溢出,请你说明理由.(容器壁厚度忽略不计,图中数据的单位:cm )参考答案:1.A【分析】把x =3代入方程即可得到一个关于a 的方程,解方程求得a 的值.【详解】解:把x =3代入方程得2-2a =0,解得:a =1.故选A .【点睛】本题考查了方程的解的定义、解一元一次方程,方程的解就是能使方程左右两边相等的未知数的值,理解定义是关键.2.D【分析】根据等式的性质逐项分析判断即可【详解】解:A.x y =,∴ x +a =y+a ,故该选项正确,不符合题意;B.x y = ,∴x -a =y -a ,故该选项正确,不符合题意;C.x y =,∴ 2x =2y ,故该选项正确,不符合题意;D. x y =,当0a ≠时,x y a a=,故该选项不正确,符合题意; 故选D【点睛】本题考查了等式的性质,熟练等式的性质是解题的关键.等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数(或式子),结果仍相等.3.B【分析】根据解一元一次方程的步骤进行逐一求解判断即可.【详解】解:①由3x +4=4x -5,得3x -4x =-5-4;方程变形错误,不符合题意;①由1132x x +-=,去分母得2x -3x -3=6;方程变形错误,不符合题意; ①由()()221331x x ---=,去括号得4x -2-3x +9=1;正确,符合题意;①由344x =,得x =163.方程变形错误,不符合题意; 综上,正确的是①,只1个,故选:B .【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,解题的关键在于能够熟练掌握解一元一次方程的方法.4.D【分析】先解方程可得x 7032a =+(a 32≠-),根据方程的解是负整数可得7032a+是负整数,进而可求解满足条件的所有非负整数a 的值,即可求解.【详解】解:解关于x 的方程38132ax x x --=- 得x 7032a=+(a 32≠-), ①关于x 的方程38132ax x x --=-的解是负整数, ①7032a+是负整数, ①231a +=- 或235a +=-或237a +=-或2335a +=-即满足条件的所有整数a 为-2、-4、-5、-19,①满足条件的所有整数a 的值的和为-2+(-4)+(-5)+(-19)=-30,故答案为:D .【点睛】本题主要考查一元一次方程的解,正确求解一元一次方程是解题的关键. 5.D【分析】根据等式的基本性质对每一个选项的变形进行核查,即可得到正确解答.【详解】解:①、由方程 125x -= 2去分母,得x ﹣12=10,正确; ①、由方程6x ﹣4=x +4移项、合并得5x =8,错误;①、由方程53262x x -+-=两边同乘以6,得12﹣x +5=3x +9,错误; ①、由方程2992x =两边同除以 29,得x =814,错误; 故选D .【点睛】本题考查等式的应用,熟练掌握等式的基本性质是解题关键.6.D【分析】由于二次项前面的系数为字母系数且方程有实数根,所以应分两种情况去求k 的取值范围,再结合选项作出正确的判断即可.【详解】当k =0时,则此方程为-x +1=0,解得x =1,故选项B 错误;当k ≠0时,则方程为一元二次方程,因为方程有实数根,①2224(21)4410b ac k k k ∆=-=--=-+≥ ①14k ≤且k ≠0综上可得k 的取值范围是14k ≤. 故选项A 错误,选项C 错误.故选:D .【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式、解一元一次不等式,需分类讨论. 7.D【分析】设报D 的人心里想的数是x ,则再分别表示报A ,C ,E ,B 的人心里想的数,最后通过平均数列出方程,解方程即可.【详解】解:设D 同学心里想的那个数是x ,报A 的人心里想的数是10-x ,报C 的人心里想的数是x -6,报E 的人心里想的数是14-x ,报B 的人心里想的数是x -12,所以有x -12+x =2×3,解得:x =9.故选:D .【点睛】本题考查的知识点有平均数的相关计算及方程思想的运用,把题中的等量关系全部展示出来,再结合题意进行整合,问题即可解决.8.D【分析】根据等式的性质逐项判定即可.【详解】解:A .由a b =,得44a b =--,原式错误,故此选项不符合题意; B .由33x y -=-,得x y =,原式错误,故此选项不符合题意;C .由14x =,得4x =,原式错误,故此选项不符合题意; D .若()()2211m a m b +=+,则a b =,正确,故此选项符合题意;故选:D .【点睛】本题考查等式的性质,熟练掌握等式的性质是解题的关键.9.B【分析】把两组对应值分别代入y =ax 2+bx +1得到关于a 、b 的方程组,然后解方程组即可得到a 和b 的值.【详解】解:根据题意得1014a b a b ++=⎧⎨-+=⎩, 解得a =1,b =﹣2.故选:B .【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,根据已知条件列出二元一次方程组是解题的关键.10.B【分析】把x =2代入方程ax =5-3x 得出2a =5-6,再求出方程的解即可.【详解】解:把x =2代入方程ax =5-3x 得:2a =5-6,解得:a =12-, 故选:B .【点睛】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能得出关于a 的一元一次方程是解此题的关键.11.7【分析】根据题意得到﹣3m +n =﹣3,然后代入代数式10﹣3m +n 求解即可.【详解】解:由题意得:3m ﹣n =3,①﹣3m +n =﹣3,①原式=10﹣3=7.故答案为:7.【点睛】此题考查了一元一次方程的解的含义以及解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握一元一次方程的解的含义.12.4【分析】先解出x 的值,再根据相反数的定义得到y 的值,最后代入方程求出m 的值.【详解】解:解方程360x +=,解得2x =-,①这两个方程的解互为相反数,①2y =是方程5218y m +=的解,将2y =代入原方程,得到10218m +=,解得4m =.故答案是:4.【点睛】本题考查一元一次方程的解和相反数的定义,掌握方程的解和解一元一次方程是解答本题的关键.13.15x=3⨯20(75-x)【分析】设应安排x 名工人生产A 种零件,则生产B 种零件的工人为()75x -人,根据1个B 种零件需要配3个A 种零件即可列出方程.【详解】解:设应安排x 名工人生产A 种零件,则生产B 种零件的工人为()75x -人, 由1个B 种零件需要配3个A 种零件,即A 种零件的个数是B 种零件的三倍. 可列出方程15x=3⨯20(75-x),故答案:15x=3⨯20(75-x).【点睛】本题考查了一元一次方程的应用问题, 根据题意列方程即可.14.12##0.5 【分析】先解方程23x x =-,求出x =3,再将x =3代入方程4232x m x -=+求解即可.【详解】解:解方程23x x =-,得x =3,①关于x 的方程23x x =-和4232x m x -=+的解相同,①将x =3代入方程4232x m x -=+,得12-2m =11,解得m =12, 故答案为:12.【点睛】此题考查解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的步骤及同解方程的定义是解题的关键.15.34b x b+= 【分析】方程两边都除以b ,再移项即可得出答案.【详解】解:去括号,得bx -3b =4,移项,得bx =3b +4,由题意知b ≠0,①方程两边同除以b 得,34b x b +=, 方程的解为34b x b+=. 【点睛】本题考查了解一元一次方程,把b 看作已知数是解题的关键.16.(1)x =2,见解析;(2)x =1,见解析.【分析】(1)将方程变形为3x ﹣6=0,作出函数y=3x ﹣6的图象,方程的解即为直线与x 轴交点的横坐标,再笔算检验即可;(2)将方程变形为﹣2x+2=0,作出函数y=﹣2x+2的图象,方程的解即为直线与x 轴交点的横坐标,再笔算检验即可.【详解】解:(1)由5x﹣1=2x+5得到3x﹣6=0.如图:直线y=3x﹣6与x轴交点的横坐标是2,则方程5x﹣1=2x+5的解为x=2,检验:把x=2代入方程5x﹣1=2x+5,左边=10﹣1=9,右边=4+5=9,左边=右边,故方程5x﹣1=2x+5的解为x=2;(2)由﹣12x+4=32x+2得到﹣2x+2=0.如图,直线y=﹣2x+2与x轴交点的横坐标是1,则方程﹣12x+4=32x+2的解为x=1,检验:把x=1代入方程﹣12x+4=32x+2,左边=﹣12+4=312,右边=32+2=312, 左边=右边, 故方程﹣12x+4=32x+2的解为x =1. 【点睛】本题考查画一次函数的图象、一次函数与一元一次方程的关系、等式的性质,熟知任何一元一次方程都可以化为ax+b=0(a 、b 为常数,a≠0)的形式,掌握该方程的解就是直线y=ax+b 与x 轴交点的横坐标是解答的关键.17.(1)购买B 种记录本的数量为50本;(2)学校此次可以节省82元.【分析】(1)设B 种记录本的数量为x ,根据“购买A 种记录本的数量比B 种记录本的2倍还多20本”得出A 的数量,再根据总花费建立等式方程,求解即可得;(2)根据题(1)可知A 、B 两种记录本的数量,按促销活动计算出总花费,再与460元比较即可得出答案.【详解】(1)设B 种记录本的数量为x ,则A 种记录本的数量为(220)x +本由题意可列方程为:3(220)2460x x ++=解得:50x =(本)答:购买B 种记录本的数量为50本;(2)由题(1)的结论可得:购买A 种记录本的数量为25020120⨯+=(本)因此,按促销活动购买这些记录本需花费为:120380%50290%378⨯⨯+⨯⨯=(元) 则学校此次可节省的钱为:46037882-=(元)答:学校此次可以节省82元.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,理解题意正确建立方程是解题关键. 18.(1)5(2)﹣68【分析】(1)根据有理数的加减乘除混合运算法则计算即可.(2)根据有理数的加减乘除乘法混合运算法则计算即可.(1) 解:111()6||235-⨯÷- 11()6523=-⨯⨯11()3023=-⨯ 11303023=⨯-⨯ 15105=-=(2)201831(1)(10)2[2(3)]2-+-÷⨯--- ()1(10)22227=+-⨯⨯-+1402968=--=-【点睛】本题考查有理数的混合运算,关键在于熟练掌握基础运算法则.19.(1)该羽绒服的标价为800元,裙子的标价为500元;(2)①B 通道每分钟通过的人数是25人,A 通道每分钟通过的人数是50人;①七年级全部学生进校所需时间是4分钟.【分析】(1)设该羽绒服的标价为a 元,则裙子的标价为(940+360-a )元,根据张阿姨购买了一件羽绒服和一条裙子共花费940元,即可得出关于a 的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)①设B 通道每分钟通过的人数是x 人,A 通道每分钟通过的人数是2x 人,由“八年级学生进校时同时开通了A 、B 两通道,经过6分钟”,列出方程可求解;①设七年级全部学生进校所需时间是y 分钟,由七年级的人数为620人,列出方程可求解.【详解】解:(1)设该羽绒服的标价为a 元,则裙子的标价为(940+360-a )元, 依题意得:0.8a +0.6(940+360-a )=940,解得:a =800,①940+360-800=500.答:该羽绒服的标价为800元,裙子的标价为500元;(2)①设B 通道每分钟通过的人数是x 人,A 通道每分钟通过的人数是2x 人,由题意可得:6×(2x +x )=450,解得:x =25,①2x =50,答:B 通道每分钟通过的人数是25人,A 通道每分钟通过的人数是50人;①设七年级全部学生进校所需时间是y 分钟,由题意可得:(1.2×50+25+50+0.8×25)×y =620,解得:y =4,答:七年级全部学生进校所需时间是4分钟.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找到正确的数量关系,列出方程是解题的关键.20.水不会溢出,理由见解析【分析】根据两个圆柱体的体积进行计算即可解答本题.【详解】解:水不会溢出.设甲容器中的水全部倒入乙容器后,乙容器中的水深xcm ,由题意,得22102020x ππ⨯⨯=⨯⨯,解得5x =,所以甲容器中的水全部倒入乙容器后,乙容器中的水深5cm ,因为510cm cm <,所以水不会溢出.【点睛】本题考查圆柱体的体积,有理数的运算,关键是分别求出两个圆柱体的体积进行比较,然后再根据体积相等进行计算.。

人教版数学七年级上册第3章 一元一次方程 能力拓展(一)

人教版数学七年级上册第3章 一元一次方程 能力拓展(一)

七年级上册第3章能力拓展(一)一.选择题1.下列等式是一元一次方程的是()A.3+8=11B.3x+2=6C .=3D.3x+2y=62.若ax=ay,那么下列等式一定成立的是()A.x=y B.x=|y|C.(a﹣1)x=(a﹣1)y D.3﹣ax=3﹣ay3.方程2x=﹣4的解是()A.x=2B.x=﹣2C.x =﹣D.x=﹣64.某书店把一本新书按标价的八折出售,仍可获利10%,若该书的进价为24元,则标价为()A.30元B.31元C.32元D.33元5.若整数a使关于x的方程ax+3=﹣9﹣x有负整数解,且a也是四条直线在平面内交点的个数,则满足条件的所有a的个数为()A.3B.4C.5D.66.下列等式变形正确的是()A.若﹣2x=5,则x =B.若3(x+1)﹣2x=1,则3x+1﹣2x=1C.若5x﹣6=﹣2x﹣8,则5x+2x=8+6第1页(共13页)D .若,则2x+3(x﹣1)=67.解一元一次方程(x+1)=1﹣x时,去分母正确的是()A.3(x+1)=1﹣2x B.2(x+1)=1﹣3xC.2(x+1)=6﹣3x D.3(x+1)=6﹣2x8.已知关于x的一元一次方程(3﹣a)x﹣x+2﹣a=0的解是的倒数,则a的值为()A.﹣2B.﹣1C.1D.29.设x,y,a是实数,正确的是()A.若x=y,则x+a=y﹣aB.若x=y,则3ax=3ayC.若ax=ay,则x=yD.若3x=4y ,则(a≠0)10.已知方程(a﹣3)x|a|﹣2+1=0是关于x的一元一次方程,则关于y的方程ay+6=0的解是()A.y=2B.y=﹣2C.y=2或y=﹣2D.y=1二.填空题11.已知关于x的一元一次方程mx=5x﹣2的解为x=2,则m值为.12.足球比赛计分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.今年武汉黄鹤楼队经过26轮激战,以42分获“中超”联赛第五名,其中负6场,那么胜场数为.13.解方程5(x﹣2)=6(﹣).有以下四个步骤,其中第①步的依据是.解:①去括号,得5x﹣10=3x﹣2.第2页(共13页)②移项,得5x﹣3x=10﹣2.③合并同类项,得2x=8.④系数化为1,得x=4.14.定义新运算:aƱb=a﹣b+ab,例如:(﹣4)Ʊ3=﹣4﹣3+(﹣4)×3=﹣19,那么当(﹣x)Ʊ(﹣2)=2x时,x=.15.若关于x的方程3x﹣7=5x+2的解与关于y的方程4y+3a=7a﹣8的解互为倒数,则a 的值为.三.解答题16.解方程:(1)2x﹣1=3(x﹣1);(2)﹣=2.17.小王离岗创业,销售某品牌电脑,1月份的销售量为100台,每台电脑售价相同,2月份的销售量比1月份增加10%,每台售价比1月份降低了400元,2月份与1月份的销售总额相同,求每台电脑1月份的售价.18.已知多项式3m3n2﹣2mn3﹣2中,四次项的系数为a,多项式的次数为b,常数项为c,且4b、﹣10c3、﹣(a+b)2bc的值分别是点A、B、C在数轴上对应的数,点P从原点O 出发,沿OC方向以1单位/s的速度匀速运动,点Q从点C出发在线段CO上向点O匀速运动(点P,Q其中有一点停止运动,另一点同时停止运动),两点同时出发.(1)分别求4b、﹣10c3、﹣(a+b)2bc的值;第3页(共13页)(2)若点Q运动速度为3单位/s,经过多长时间P、Q两点相距70;(3)当点P运动到线段AB上时,分别取OP和AB的中点E、F ,试问的值是否变化,若变化,求出其范围:若不变,求出其值.19.以下是圆圆解方程=1的解答过程.解:去分母,得3(x+1)﹣2(x﹣3)=1.去括号,得3x+1﹣2x+3=1.移项,合并同类项,得x=﹣3.圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的解答过程.20.在数轴上,若A、B、C三点满足AC=2CB,则称C是线段AB的相关点.当点C在线段AB上时,称C为线段AB的内相关点,当点C在线段AB延长线上时,称C为线段AB的外相关点.第4页(共13页)如图1,当A对应的数为5,B对应的数为2时,则表示数3的点C是线段AB的内相关点,表示数﹣1的点D是线段AB的外相关点.(1)如图2,A、B表示的数分别为5和﹣1,则线段AB的内相关点表示的数为,线段AB的外相关点表示的数为.(2)在(1)的条件下,点P、点Q分别从A点、B点同时出发,点P、点Q分别以3个单位/秒和2个单位/秒的速度向右运动,运动时间为t秒.①当PQ=7时,求t值.②设线段PQ的内相关点为M,外相关点为N.直接写出M、N所对应的数为相反数时t的取值.第5页(共13页)参考答案一.选择题1.解:A、3+8=11,不含有未知数,不是一元一次方程;B、3x+2=6,只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,是一元一次方程;C、分母含有未知数是分式方程,不是一元一次方程;D、含有两个未知数,不是一元一次方程;故选:B.2.解:A、当a=0时,x与y不一定相等,故本选项错误;B、当a=0时,x与|y|不一定相等,故本选项错误;C、当a=0时,x与y不一定相等,故本选项错误;D、等式ax=ay的两边同时乘﹣1,再同时加上3,该等式仍然成立,故本选项正确.故选:D.3.解:方程2x=﹣4,解得:x=﹣2.故选:B.4.解:设这本新书的标价为x元,依题意得:0.8x﹣24=24×10%,解得:x=33.故选:D.第6页(共13页)5.解:(1)当四条直线平行时,无交点,(2)当三条平行,另一条与这三条不平行时,有三个交点,(3)当两两直线平行时,有4个交点,(4)当有两条直线平行,而另两条不平行时,有5个交点,(5)当四条直线同交于一点时,只有一个交点,(6)当四条直线两两相交,且不过同一点时,有6个交点,(7)当有两条直线平行,而另两条不平行并且交点在平行线上时,有3个交点,故四条直线在平面内交点的个数是0或1或3或4或5或6;解方程ax+3=﹣9﹣x得x =﹣,∵x是负整数,a是整数,∴a+1=1或2或3或4或6或12,解得a=0或1或2或3或5或11.综上所述,a=0或1或3或5,满足条件的所有a的个数为4.故选:B.6.解:A、若﹣2x=5,则x =﹣,错误,故本选项不符合题意;第7页(共13页)B、若3(x+1)﹣2x=1,则3x+3﹣2x=1,错误,故本选项不符合题意;C、若5x﹣6=﹣2x﹣8,则5x+2x=﹣8+6,错误,故本选项不符合题意;D、若+=1,则2x+3(x﹣1)=6,正确,故本选项符合题意;故选:D.7.解:方程两边都乘以6,得:3(x+1)=6﹣2x,故选:D.8.解:的倒数是3,把x=3代入方程(3﹣a)x﹣x+2﹣a=0得:3(3﹣a)﹣3+2﹣a=0,解得:a=2,故选:D.9.解:∵若x=y,则x+a=y+a,∴选项A不符合题意;∵若x=y,则3ax=3ay,∴选项B符合题意;∵等式左右两边同时除以a,但这里没有规定a的范围,a不能为0,∴选项C不符合题意;第8页(共13页)∵若3x=4y ,则=,∴选项D不符合题意.故选:B.10.解:∵(a﹣3)x|a|﹣2+1=0,∴|a|﹣2=1,a﹣3≠0,解得:a=﹣3,可得:﹣3y+6=0,解得:y=2.故选:A.二.填空题11.解:∵关于x的一元一次方程mx=5x﹣2的解为x=2,∴2m=10﹣2,解得:m=4.故答案为:4.12.解:设胜场数为x场,则平场数为(26﹣6﹣x)场,依题意得:3x+(26﹣6﹣x)=42解得:x=11那么胜场数为11场.故答案为:11.第9页(共13页)13.解:第①步去括号的依据是:乘法分配律.故答案是:乘法分配律.14.解:∵aƱb=a﹣b+ab,(﹣x)Ʊ(﹣2)=2x,∴﹣x+2+2x=2x,解得x=2.故答案为:2.15.解:解方程3x﹣7=5x+2得x =﹣,根据题意得,方程4y+3a=7a﹣8的解为y =﹣,所以4×(﹣)+3a=7a﹣8,解得a =.故答案为.三.解答题16.解:(1)∵2x﹣1=3(x﹣1),∴2x﹣1=3x﹣3,∴2x﹣3x=1﹣3,∴﹣x=﹣2,∴x=2.(2)∵﹣=2,第10页(共13页)∴2x+15﹣=2,∴3(2x+15)﹣(10x﹣1)=6,∴6x+45﹣10x+1=6,∴﹣4x+46=6,∴﹣4x=﹣40,∴x=10.17.解:设每台电脑1月份的售价为x元,根据题意得,100(1+10%)(x﹣400)=100x,解得:x=4400,答:每台电脑1月份的售价为4400元.18.解:(1)∵多项式3m3n2﹣2mn3﹣2中,四次项的系数为a,多项式的次数为b,常数项为c,∴a=﹣2,b=5,c=﹣2,∴4b=4×5=20;﹣10c3=﹣10×(﹣2)3=80;﹣(a+b)2bc=﹣(﹣2+5)2×5×(﹣2)=90;(2)设运动时间为t秒,则OP=t,CQ=3t,当P、Q两点相遇前:90﹣t﹣3t=70,解得:t=5;当P、Q两点相遇后:t+3t﹣70=90,解得:t=40>30(所以此情况舍去),第11页(共13页)∴经过5秒的时间P、Q两点相距70;(3)由题意可知:当点P运动到线段AB上时,OB=80,AP=t﹣20,又∵分别取OP和AB的中点E、F,∴点F 表示的数是,点E 表示的数是,∴EF =,∴,∴的值不变,=2.19.解:圆圆的解答过程有错误,正确的解答过程如下:去分母,得:3(x+1)﹣2(x﹣3)=6.去括号,得3x+3﹣2x+6=6.移项,合并同类项,得x=﹣3.20.解:(1)设点C所表示的数为x,①当点C是线段AB的内相关点时,有5﹣x=2(x+1),解得,x=1,②当点C是线段AB的外相关点时,有5﹣x=2(﹣1﹣x),解得,x=﹣7,故答案为:1,﹣7;(2)由题意,运动时间为t秒时,P点对应的数为5+3t,Q对应的数为﹣1+2t,且P点在Q点右侧.第12页(共13页)所以PQ=5+3t﹣(﹣1+2t)=t+6.①当PQ=7时,t+6=7,解得t=1;②设M、N所对应的数分别为a、b.∵线段PQ的内相关点为M,PM=2MQ,∴5+3t﹣a=2[a﹣(﹣1+2t)],解得a =,∵线段PQ的外相关点为N,PN=2QN,∴5+3t﹣b=2(﹣1+2t﹣b),解得b=t﹣7,∵M、N所对应的数为相反数,∴+t﹣7=0,解得t=1.8.第13页(共13页)。

人教版数学七年级上册第3章 一元一次方程 能力拓展练习

人教版数学七年级上册第3章 一元一次方程 能力拓展练习

七年级上册第3章能力拓展一.选择题1.下列方程中:①2x+4=6,②x﹣1=,③3x2﹣2x,④5x<7,⑤3x﹣2y=2,⑥x=3,其中是一元一次方程的有()A.5个B.4个C.3个D.2个2.方程13﹣x=17的解是()A.x=﹣4B.x=﹣2C.x=2D.x=43.某超市正在热销一种商品,其标价为每件12元,打8折销售后每件可获利2元,该商品每件的进价为()A.7.4元B.7.5元C.7.6元D.7.7元4.设x、y都是有理数,且满足方程(+)x+(+)y﹣4﹣π=0,则x﹣y的值为()A.18B.19C.20D.215.下列变形中正确的是()A.方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=﹣1+2B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x﹣5C.方程t=,未知数系数化为1,得t=1D.方程=x化为=x6.若ax=ay,那么下列等式一定成立的是()A.x=y B.x=|y|C.(a﹣1)x=(a﹣1)y D.3﹣ax=3﹣ay7.若整数a使关于x的方程ax+3=﹣9﹣x有负整数解,且a也是四条直线在平面内交点的个数,则满足条件的所有a的个数为()A.3B.4C.5D.68.如图,正方形ABCD的边长是2个单位,一只乌龟从A点出发以2个单位/秒的速度顺时针绕正方形运动,另有一只兔子也从A点出发以6个单位/秒的速度逆时针绕正方形运动,则第2020次相遇在()A.点A B.点B C.点C D.点D9.若关于x的方程ax+1=2x+a无解,则a的值是()A.1B.2C.﹣1D.﹣210.下列方程中,解是2的方程是()A.3m﹣2=4m B.x=C.2(y﹣1)+8=5y D.﹣=6二.填空题11.方程﹣=﹣的解是.12.解方程=2﹣,有下列步骤:①3(3x+1)=12﹣(2x﹣1),②9x+3=12﹣2x+1,③9x﹣2x=12+1+3,④7x=16,⑤x=,其中首先发生错误的一步是.13.当前,国内疫情防控阶段性成效进一步巩固,为了全面推进复工复产促进消费,五一期间百货大楼推出全场打八折的优惠活动,持贵宾卡可在八折基础上继续打折,小明妈妈持贵宾卡买了标价为1000元的商品,共节省280元,则用贵宾卡又享受了折优惠?14.若3(x﹣2)和﹣2(3+x)互为相反数,则x的值为.15.在公式S=n(a+b)中,已知S=5,n=2,a=3,那么b的值是.三.解答题16.解方程:(1)5x+3(2﹣x)=10;(2)x=+4.17.当x为何值时,整式3x+1的值是整式7+4x的5倍?18.公司推出两种手机付费方式:甲种方式不交月租费,每通话1分钟付费0.15元;乙种方式需交18元的月租费,每通话1分钟付费0.10元,两种方式不足1分钟均按1分钟计算.(1)如果一个月通话100分钟,甲种方式应付话费多少元?用乙种方式应付话费多少元?(2)求一个月通话多少分钟时两种方式的费用相同?(列方程解)19.用“*”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a*b=ab2+2ab+a.如:1*3=1×32+2×1×3+1=16.(1)求(﹣4)*2的值;(2)若()*(﹣3)=a﹣1,求a的值.20.我们规定,若关于x的一元一次方程ax=b的解为a+b,则称该方程为“合并式方程”,例如:3x=﹣的解为﹣,且﹣,则该方程3x=﹣是合并式方程.(1)判断x=1是否是合并式方程并说明理由;(2)若关于x的一元一次方程5x=m+1是合并式方程,求m的值.参考答案一.选择题1.解:①2x+4=6是一元一次方程;②x﹣1=是分式方程;③3x2﹣2x不是方程,是代数式;④5x<7是一元一次不等式;⑤3x﹣2y=2是二元一次方程;⑥x=3是一元一次方程;一元一次方程共2个,故选:D.2.解:方程13﹣x=17,移项得:﹣x=17﹣13,合并得:﹣x=4,解得:x=﹣4.故选:A.3.解:设该商品每件的进价为x元,依题意,得:12×0.8﹣x=2,解得:x=7.6.故选:C.4.解:∵x和y满足(+)x+(+)y﹣4﹣π=0,可变形为:,∵x和y都是有理数,则可得:,整理得:,①﹣②得:x﹣y=18,故选:A.5.解:方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=1+2,故选项A变形错误;方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x+5,故选项B变形错误;方程t=,未知数系数化为1,得t=,故选项C变形错误;方程=x化为=x,利用了分数的基本性质,故选项D正确.故选:D.6.解:A、当a=0时,x与y不一定相等,故本选项错误;B、当a=0时,x与|y|不一定相等,故本选项错误;C、当a=0时,x与y不一定相等,故本选项错误;D、等式ax=ay的两边同时乘﹣1,再同时加上3,该等式仍然成立,故本选项正确.故选:D.7.解:(1)当四条直线平行时,无交点,(2)当三条平行,另一条与这三条不平行时,有三个交点,(3)当两两直线平行时,有4个交点,(4)当有两条直线平行,而另两条不平行时,有5个交点,(5)当四条直线同交于一点时,只有一个交点,(6)当四条直线两两相交,且不过同一点时,有6个交点,(7)当有两条直线平行,而另两条不平行并且交点在平行线上时,有3个交点,故四条直线在平面内交点的个数是0或1或3或4或5或6;解方程ax+3=﹣9﹣x得x=﹣,∵x是负整数,a是整数,∴a+1=1或2或3或4或6或12,解得a=0或1或2或3或5或11.综上所述,a=0或1或3或5,满足条件的所有a的个数为4.故选:B.8.解:设运动x秒后,乌龟和兔子第2020次相遇,依题意,得:2x+6x=2×4×2020,解得:x=2020,∴2x=4040.又∵4040÷(2×4)=505,505为整数,∴乌龟和兔子第2020次相遇在点A.故选:A.9.解:∵ax+1=2x+a,∴ax﹣2x=a﹣1,∴(a﹣2)x=a﹣1,当a﹣2=0,a﹣1≠0时,方程无解,解得:a=2,故选:B.10.解:A、当m=2时,左边=3×2﹣2=4,右边=8,左边≠右边,∴3m﹣2=4m的解不是x=2,故此选项不符合题意;B、当x=2时,左边=×2=,右边=,左边≠右边,∴x=的解不是x=2,故此选项不符合题意;C、当y=2时,左边=2×(2﹣1)+8=10,右边=10,左边=右边,∴2(y﹣1)+8=5y的解是x=2,故此选项符合题意;D、当x=2时,左边=2﹣1=1,右边=6,左边≠右边,∴﹣=6的解不是x=2,故此选项不符合题意.故选:C.二.填空题11.解:﹣=﹣,﹣x=﹣1,x=1.故答案为:x=1.12.解:去分母得:3(3x+1)=12﹣(2x﹣1),去括号得:9x+3=12﹣2x+1,移项得:9x+2x=12+1﹣3,合并得:11x=10,解得:x=,∴首先发生错误的一步是③.故答案为:③.13.解:设用贵宾卡又享受了x折优惠,由题意得:1000﹣1000×0.8×=280,解得:x=9,故答案为:九.14.解:根据题意得:3(x﹣2)﹣2(3+x)=0,去括号得:3x﹣6﹣6﹣2x=0,移项得:3x﹣2x=6+6,合并得:x=12.故答案为:12.15.解:∵S=n(a+b)中,且S=5,n=2,a=3,∴5=×2×(3+b),解得:b=2.故答案为:2.三.解答题16.解:(1)去括号得:5x+6﹣3x=10,移项得:5x﹣3x=10﹣6,合并得:2x=4,解得:x=2;(2)去分母得:3x=x﹣2+12,移项得:3x﹣x=﹣2+12,合并得:2x=10,解得:x=5.17.解:根据题意得:3x+1=5(7+4x),3x+1=35+20x3x﹣20x=35﹣1﹣17x=34x=﹣2.答:当x=﹣2时,整式3x+1的值是整式7+4x的5倍.18.解:(1)甲:0.15×100=15(元);乙:18+0.10×100=28(元);答:甲种方式付话费15元,乙种方式付话费28元.(2)设一个月通话x分钟时两种方式的费用相同,由题意得:18+0.10x=0.15x,解得x=360.答:一个月通话360分钟时两种方式的费用相同.19.解:(1)∵a*b=ab2+2ab+a,∴(﹣4)*2=(﹣4)×22+2×(﹣4)×2+(﹣4)=﹣16﹣16﹣4=﹣36.(2)∵()*(﹣3)=a﹣1,∴×(﹣3)2+2××(﹣3)+=a﹣1,∴2a+2=a﹣1,解得:a=﹣3.20.解:(1)∵x=1,∴x=2,∵+1≠2,∴x=1不是合并式方程;(2)∵关于x的一元一次方程5x=m+1是合并式方程,∴5+m+1=,解得:m=﹣.故m的值为﹣.。

人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题——配套问题训练

人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题——配套问题训练

人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题——配套问题训练1.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制作盒身15个或盒底42个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有144张白铁皮,用多少张制作盒身,多少张制作盒底,可以正好制成整套罐头盒?2.某车间有技术工人40人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件12个.1个甲种部件和3个乙种部件配成一套,问加工甲、乙部件各安排多少人,才能使每天加工的部件刚好配套?3.某车间有62个工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个.已知每3个甲种零件和2个乙种零件配成一套,问应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套?4.甲车间有32人,乙车间有28人,现从乙车间抽调部分人到甲车间,请用列方程的方法解答下列问题:(1)调人后甲车间人数是乙车间人数的2倍,求抽调的人数;(2)若每人每天能加工A零件300个或B零件140个,3个A零件和一个B零件刚好配成一套,甲车间负责加工A零件,乙车间负责加工B零件,为了使每天加工的零件刚好完全配套,求抽调的人数.5.某机械厂加工车间有51名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮和3个小齿轮配成一套.问需要安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?6.某服装厂要生产一批学生校服,已知每3米的布料可以做上衣2件或裤子3条,因裤子旧得快,要求一件上衣和两条裤子配一套,现计划用1008米的布料加工成学生校服,应如何安排布料加工上衣和裤子才能刚好配套?且能加工多少套校服?7.用白铁皮做罐头盒,每张白铁皮可制盒身16个或盒底64个;一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。

现有150张白铁皮;求用多少张白铁皮制盒身,多少张白铁皮制盒底,可以制成整套的罐头盒?8.有一些相同的房间需要粉刷墙面,2名一级技工粉刷5个房间,一天下来有30m2墙面未来得及粉刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多刷了另外的40m2墙面,平均每名一级技工比二级技工每天多粉刷10m2墙面,求每个房间需要粉刷的墙面面积.9.学校安排学生住宿,若每室住5人,则有4人无法安排;若每室住6人,可空出1个房间.问这个学校的住宿生有多少人?宿舍有多少房间?10.某车间28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个,一个螺栓需要配两个螺母,要想每天生产的螺栓和螺母刚好配套,应安排生产螺栓和螺母的工人各多少名?11.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少人?12.向阳文化用品商店出售不同规格的甲、乙两种钢笔,甲种比乙种贵1元,小明用86元钱买了5支甲种钢笔和4支乙种钢笔,则乙种钢笔每支多少元?13.某车间每天只能生产甲种零件120个或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套.要想27天生产的产品恰好配套,问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?14.某车间每天能生产甲种零件120个或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取2个和1个才能配成一套,要在80内生产最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应生产多少天?15.某班去看演出,甲种票每张25元,乙种票每张20元.如果40名学生购票恰好用去880元,甲乙两种票各买了多少张?16.一名工人一天可以加工100个A零件,或者加工150个B零件,每一个A零件和两个B零件可以组装成一套零件,某车间共有35名工人,问应如何安排这些工人,使加工出来的零件刚好可以配套.17.一张方桌由1个桌面和4条桌腿组成,如果31m木料可以做方桌的桌面40个或做桌腿240条,现有310m木料,那么应需要多少立方米的木料制作桌面,多少立方米的木料制作桌腿才能使桌面和桌腿正好配套?18.甲、乙两商场有某品牌服装共450件,由于甲商场销量上升,需从乙商场调运该服装50件,调运后甲商场该服装的数量是乙商场的2倍,求甲、乙两商场原来各自有该品牌服装的数量.19.现用190张铁皮做盒子,每张铁皮能做8个盒身或做22个盒底,而一个盒身和两个盒底配成一个盒子,那么需要多少张铁皮做盒身,多少张铁皮做盒底才能使加工出的盒身与盒底配套?20.一套仪器由一个A部件和三个B部件构成,用1m3钢材可做40个A部件或240个B部件,现要用6m3钢材制作这种仪器,为使所做的A部件和B部件刚好配套,则做A部件和B部件的钢材各需多少m3。

人教版七年级数学上册第三章 一元一次方程 专题训练(含答案解析)

人教版七年级数学上册第三章 一元一次方程 专题训练(含答案解析)

人教版七年级数学上册第三章 一元一次方程 专题训练特殊一元一次方程的解法技巧1.解方程:4310.20.5x x ---=.2.解方程:1250.250.5x x +--=.3.解方程:32122234xx ⎡⎤⎛⎫---= ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦.4.解方程:791246919753x ⎧⎫⎡+⎤⎛⎫+++=⎨⎬ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦⎩⎭.5.解方程:111(3)(3)1236x x x x ⎡⎤---=-+⎢⎥⎣⎦.6.解方程:41(7)6(7)55x x -=--.7.解方程:121(2050)(52)(410)0632x x x +++-+=.8.解方程:421263x xx ---=.9.解方程:228425920xx x--+=-.10.解方程:112259797z z +=-.11.解方程:32324343x x -=-.12.[中]解方程:2431362x x +--=.13.解方程223146x x +--=:.14.解方程:2123163234386x x x x -++++=+.15.解方程:16231056x x x x --++=-.参考答案 1.答案:见解析解析:分子、分母同乘10,得10(4)10(3)125x x ---=. 去分母,得5(4)2(3)1x x ---=. 去括号,得520261x x --+=. 移项,得521206x x -=+-. 合并同类项,得3x =15. 系数化为1,得x =5. 2.答案:见解析解析:原方程可化为4(1)2(2)5x x +--=. 去括号,得44245x x +-+=. 移项及合并同类项,得23x =-. 系数化为1,得32x =-. 3.答案:见解析解析:去括号,得1324x x ---=.移项及合并同类项,得364x-=.系数化为1,得8x =-. 4.答案:见解析解析:方程可化为12467153x +⎛⎫+++= ⎪⎝⎭.整理,得1241253x +⎛⎫+=-⎪⎝⎭. 方程两边都乘5,得24603x ++=-.方程两边都乘3,得212180x ++=-. 解得194. 5.答案:见解析解析:去中括号,得111(3)(3)1266x x x x -+-=-+. 将(3)x -看作一个整体, 移项及合并同类项,得112x =. 系数化为1,得x =2. 6.答案:见解析解析:移项,得41(7)(7)655x x -+-=.将(7)x -看作一个整体,合并同类项,得7x -=6. 移项及合并同类项,得x =13. 7.答案:见解析解析:原方程可化为52(25)(25)(25)033x x x +++-+=.将(25)x +看作一个整体,合并同类项,得521(25)033x ⎛⎫+-+= ⎪⎝⎭. 整理,得4(25)03x +=. 故250x +=. 移项,得25x =-. 系数化为1,得52x =-. 8.答案:见解析解析:原方程可化为211233x xx ---=. 去分母,得3(21)12x x x --=-. 去括号,得32112x x x -+=-.移项,得32211x x x -+=-. 合并同类项,得3x =0.系数化为1,得x =0.9.答案:见解析解析:原方程可化为2222595xx x --+=+. 移项及合并同类项,得229x =.系数化为1,得49x =.10.答案:见解析解析:移项,得112529977z z -=--.合并同类项,得1z =-. 11.答案:见解析解析:原方程可化为332204433x x ⎛⎫⎛⎫-+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 即32(1)(1)043x x -+-=.将(1)x -看作一个整体进行合并,得32(1)043x ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭. 所以1x -=0,移项,得x =1.12.答案:见解析解析:原方程可化为221133322x x +-+=.移项及合并同类项,得233x -=-.系数化为1,得x =2. 13.答案:见解析解析:原方程可化为1114232x x +-+=.移项,得1114322x x -=--,合并同类项,得11043x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭. 故x =0.14.答案:见解析解析:移项,得2323163213684x x x x +++--=-. 两边分别通分,得4112568x x ++=. 去分母,得4(41)3(125)x x +=+. 去括号,得1643615x x +=+. 移项,得1636154x x -=-. 合并同类项,得2011x -=. 系数化为1,得0.55x =-.15.答案:见解析解析:移项,得26136510x x x x +--+=-. 两边分别通分,得3211610x x +-=. 去分母,得5(32)3(11)x x +=-. 去括号,得1510333x x +=-.移项,得1533310x x -=--.合并同类项,得12 x =-43. 系数化为1,得4312x =-.。

人教版七年级上册数学第三章一元一次方程行程问题突破训练

人教版七年级上册数学第三章一元一次方程行程问题突破训练

人教版七年级上册数学第三章一元一次方程行程问题突破训练一、单选题1.A 、B 两地相距350千米,甲、乙两车分别从A 、B 两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/时,乙车速度为80千米/时,经过t 小时两车相距50千米,则t 的值是( )A .2B .1.5C .2或1.5D .2或2.52.小明骑自行车到学校上学,若每小时骑15千米,可早到10分钟,若每小时骑13千米,则迟到5分钟.设他家到学校的路程为x 千米,下列方程正确的是( )A .10515601360x x +=-B .1051513x x +=-C .10515601360x x -=+ D .1051513x x -=+ 3.我国古代名著九章算术中有一题:“今有凫起南海,七日至北海,雁起北海,九日至南海今凫雁俱起,问何日相逢?”意思是:野鸭从南海起飞到到北海需要7天;大雁从北海飞到南海需要9天野鸭和大雁同时分别从南海和北海出发,多少天相遇?设野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过x 天相遇,可列方程为( )A .9x+7y=1B .9x-7x=1C .11x x 179-= D .11x x 179+= 4.已知某座桥长800米,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全通过共用了1分钟,这列火车完全在桥上的时间为40秒,则火车的速度和车长分别是( )A .20米/秒,200米B .18米/秒,180米C .16米/秒,160米D .15米/秒,150米5.我国古代有一问题:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?如果设快马x 天可追上慢马,下面所列方程中正确的是( )A .240150(12)x x =+B .150240(12)x x =+C .240150(12)x x =-D .150240(12)x x =-6.小明早晨上学时,每小时走5千米,中午放学沿原路回家时,每小时走4千米,结果回家所用的时间比上学所用的时间多15分钟,问小明家离学校多远?设小明家离学校有x 千米,那么所列方程是( )A .1544x x +=B .1554x x =-C .1545x x =+D .1544x x -= 7.一天,小明在家和学校之间行走,他测了一下在无风时的速度是50米/分,从家到学校用了15分钟,从原路返回用了18分钟20秒,设风的速度是米/分,则所列方程为( )A .B .C .5515(50)(50)3x x +=-D .5515(50)(50)3x x -=+ 8.甲、乙两运动员在长为200m 的圆形跑道上训练,两人从同一处同时同向出发,甲跑步的速度为5/m s ,乙跑步的速度为3/m s ,经过多长时间两人第3次相遇?(A.200 B.300 C.400 D.500二、填空题9.A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行,已知甲车速度为120千米/时,乙车速度为80千米/时,经过___小时两车相距50千米.10.一艘货轮往返于上下游两个码头之间,逆流而上需要6小时,顺流而下需要4小时,若船在静水中的速度为20千米/时,则水流的速度是_____千米/时.11.一列火车匀速行驶,经过一条长200m的隧道需要20s的时间,隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10s.则这列火车的长度是_____m.12.甲、乙两人骑自行车,同时从相距50km的两地相向而行,甲的速度为15km/h,乙的速度为10km/h,经过____h,甲、乙两人相距25km.13.一艘轮船从甲码头到乙码头顺流行驶用3 小时,从乙码头到甲码头逆流行驶用4 小时,已知轮船在静水中的速度为30 千米/时,求水流的速度,若设水流的速度为x千米/时,则可列一元一次方程为_______.14.《九章算术》是中国古代数学专著,《九章算术》方程篇中有这样一道题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”这是一道行程问题,意思是说:走路快的人走100步的时候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追赶,问走路快的人要走______步才能追上走路慢的人.15.小明每天早上7:00准时从家里骑自行车到学校,每小时骑15km, 可早到10分钟,每小时骑12km就会迟到5分钟.问他家到学校的路程是多少km? 设他家到学校的路程是xkm, 则据题意列出的一元一次方程是________________16.甲、乙两人在一条长400m的环形跑道上跑步,甲的速度为360米/分,乙的速度是240米/分,两人同时同地同向跑,_____分钟后第一次相遇.三、解答题17.小明骑自行车的速度是15千米/小时,一天,小明从家出发骑自行车去学校,恰好准时达到,如果他全程乘坐速度为40千米/小时的公共汽车,则会提前15分钟达到学校.(1)小明家离学校有多少千米;(2)小明乘坐公共汽车上学需要多长时间.18.如图,已知在数轴上有A、B两点,点A表示的数是6-,点B表示的数是9.点P在数轴上从点A出发,以每秒2个单位的速度沿数轴正方向运动,同时,点Q在数轴上从点B出发,以每秒3个单位的速度在沿数轴负方向运动,当点Q到达点A时,两点同时停止运动.设运动时间为t秒.(1)求AB的距离;t=时,点P、点Q分别表示什么数?(2)当1(3)当t为何值时,P、Q两点相遇?19.小明和小亮练习一百米赛跑,小明的速度是6米/秒,小亮的速度是7.5米/秒.(1)列方程求解:若小明先跑3秒,小亮经过多长时间追上小明?(2)若小明先跑4秒,小亮能否追上小明?(直接写出结果,不必说明理由)20.我校组织七年级两个班的学生从学校步行到越秀公园进行社会实践.七(11)班同学组成前队,步行速度为4km/h,七(12)班的同学组成后队,速度为6km/h.前队出发30分钟后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为12km/h.(1)如果两队同时到达目的地,求学校与目的地的距离;(2)在(1)的条件下,当后队的联络员第二次与前队相遇时,此时距越秀公园还有多远?。

人教版数学七年级上册第三章《一元一次方程实际应用》专项练习

人教版数学七年级上册第三章《一元一次方程实际应用》专项练习

⼈教版数学七年级上册第三章《⼀元⼀次⽅程实际应⽤》专项练习《⼀元⼀次⽅程实际应⽤》专项练习1.某校七年级A班有x⼈,B班⽐A班⼈数的2倍少8⼈,如果从B班调出6⼈到A班.(1)⽤代数式表⽰两个班共有多少⼈?(2)⽤代数式表⽰调动后,B班⼈数⽐A班⼈数多⼏⼈?(3)x等于多少时,调动后两班⼈数⼀样多?2.列⽅程解应⽤题举世瞩⽬的2019年中国北京世界园艺博览会在长城脚下的北京延庆开园,它给⼈们提供了看⼭、看⽔、看风景的机会.⼀天⼩龙和朋友⼏家去延庆世园会游玩,他们购买普通票⽐购买优惠票的数量少5张,买票共花费了1400元,符合他们购票的条件如下表,请问他们买了多少张优惠票?平⽇普通票?适⽤所有⼈除指定⽇外任⼀平⽇参观120优惠票?适⽤残疾⼈⼠、60周岁以上⽼年⼈、学⽣、中国现役军⼈(具体⼈群规则同指定⽇优惠票)购票及⼊园时需出⽰相关有效证件除指定⽇外任⼀平⽇参观803.(⽤列⽅程或⽅程组解答本题)元旦期间某商店进⾏促销活动,活动⽅式有如下两种:⽅式⼀:购物每满200元减60元;⽅式⼆:标价不超过400元的商品,打8折:标价超过400元的商品,不超过400元的部分打8折,超出400元的部分打5折.设某⼀商品的标价为x元.(1)当x=300元,则按⽅式⼀应该付的钱为元;则按⽅式⼆应该付的钱为元;(2)当400<x<600时,x取何值两种⽅式的实际⽀出的费⽤相同?4.【新知理解】如图①,点C在线段AB上,图中有三条线段AB、AC和BC.若其中⼀条线段的长度是另外⼀条线段长度的2倍,则称点C是线段AB的“巧点”.(1)填空:线段的中点这条线段的巧点(填“是”或“不是”或“不确定是”);【问题解决】(2)如图②,点A和B在数轴上表⽰的数分别是﹣20和40,点C是线段AB的巧点,求点C在数轴上表⽰的数.【应⽤拓展】(3)在(2)的条件下,动点P从点A发,以每秒2个单位的速度沿AB向点B匀速运动,同时动点Q从点B出发,以每秒4个单位的速度沿BA向点A匀速运动,当其中⼀点到达终点时,两个点运动同时停⽌.当A、P、Q三点中,其中⼀点恰好是另外两点为端点的线段的巧点时,直接写出运动时间t(s)的所有可能取值.5.⼩明参加启秀期末考试时的考场座位号是由四个数字组成的,这四个数字组成的四位数有如下特征:(1)它的千位数字为2;(2)把千位上的数字2向右移动,使其成为个位数字,那么所得的新数⽐原数的2倍少1478,求⼩明的考场座位号.6.为了丰富⽼年⼈的晚年⽣活,甲、⼄两单位准备组织退休职⼯到某风景区游玩.甲、⼄两单位退休职⼯共102⼈,其中⼄单位⼈数少于50⼈,且甲单位⼈数不够100⼈.经了解,该风景区的门票价格如表:数量(张)1~50 51~100 101张及以上单价(元/张)60 50 40 如果两单位分别单独购买门票,⼀共应付5500元.(1)甲、⼄两单位各有多少名退休职⼯准备参加游玩?(2)如果甲单位有12名退休职⼯因⾝体原因不能外出游玩,那么你有⼏种购买⽅案,通过⽐较,你该如何购买门票才能最省钱?7.现有120台⼤⼩两种型号的挖掘机同时⼯作,⼤型挖掘机每⼩时可挖掘⼟⽅360⽴⽅⽶,⼩型挖掘机每⼩时可挖掘⼟⽅200⽴⽅⽶,20⼩时共挖掘⼟⽅704000⽴⽅⽶,求⼤⼩型号的挖掘机各多少台?8.重庆育才中学需要为⽼校友们订制80周年纪念吉祥物“陶娃”,原计划订750份,每份50元,订制公司表⽰:如果多订,可以优惠.根据校庆当天前来的校友数量,学校最终订了1000份,并按原价⼋折购买,但订制公司获得了同样的利润.(1)求订制公司⽣产每套“陶娃”的成本;(2)求订制公司获得的利润.9.元旦期间,某超市对出售A、B两种商品开展元旦促销活动,活动⽅案有如下两种:(同⼀种商品不可同时参与两种活动)商品A B标价(单位:元)200 300 ⽅案⼀每件商品出售价格按标价降价20% 按标价降价a%⽅案⼆若所购商品超过100件(不同商品可累计)时,每件商品按标价降价18%后出售(1)某单位购买A商品40件,B商品30件,共花费14050元,试求a的值;(2)在(1)求出的a值的条件下,若某单位购买A商品x件(x为正整数),购买B 商品的件数⽐A商品件数的2倍还多⼀件,请问该单位选择哪种⽅案才能获得最⼤优惠?请说明理由.10.蔬菜商店40元/箱的价格从哈达批发市场购进8箱西红柿,若以每箱西红柿净重25千克为标准,超过千克数记为正数,不⾜千克数记为负数,称重后记录如下:+1,﹣3.5,+2,﹣2.5,﹣3,+2,﹣2,﹣2(1)这8箱西红柿⼀共重多少千克?(2)若把这些西红柿全部以零售的形式卖掉,商店计划共获利160元,那么在销售过程中西红柿的单价应定为每千克多少元?11.我们知道,有理数包括整数、有限⼩数和⽆限循环⼩数,事实上,所有的有理数都可以化为分数形式(整数可看作分母为1的分数),那么⽆限循环⼩数如何表⽰为分数形式呢?请看以下⽰例:例:将0.化为分数形式,由于0.=0.777…,设x=0.777…,①得10x=7.777…,②②﹣①得9x=7,解得x=,于是得0.=.同理可得0.==,1.=1+0.=1+=.根据以上阅读,回答下列问题:(以下计算结果均⽤最简分数表⽰)【类⽐应⽤】(1)4.=;(2)将0.化为分数形式,写出推导过程;【迁移提升】(3)0.2=,2.0…18=;(注0.2=0.225225…,2.0…18=2.01818…)【拓展发现】(4)若已知0.1428=,则2.8571=.12.某班原分成两个⼩组进⾏课外体育活动,第⼀组28⼈,第⼆组20⼈,根据学校活动器材的数量,要将第⼀组的⼈数调整为第⼆组的⼀半,应从第⼀组调多少⼈到第⼆组去?13.如图,数轴上A,B,C三点对应的数分别是a,b,14,满⾜BC=6,AC=3BC.动点P 从A点出发,沿数轴以每秒2个单位长度匀速向右运动,同时动点Q从C点出发,沿数轴以每秒1个单位长度匀速向左运动,设运动时间为t.(1)则a=,b=.(2)当P点运动到数2的位置时,Q点对应的数是多少?(3)是否存在t的值使CP=CQ,若存在求出t值,若不存在说明理由.14.百姓商场以每件80元的价格购进某品牌衬衫共500件,加价50%后标价销售,在“庆元旦,迎新春”期间,商场计划降价销售.请根据商场的盈利需求,解答下列问题:(1)如果商场按降价后的价格售完这批衬衫,仍可盈利20%,求应按⼏折销售;(2)请从A,B两题中任选⼀题作答.A.如果商场先按标价售出400件后再降价,那么剩余的衬衫按⼏折销售,才能使售完这批衬衫后盈利35%;B.如果商场先按标价的九折销售300件,但为了尽快销售完,将剩余数量衬衫在九折的基础上每购买⼀件再送打车费.求购买⼀件送多少元打车费,售完这批衬衫后可盈利25%.15.巴南区认真落实“精准扶贫”.某“建卡贫困户”在党和政府的关怀和帮助下投资了⼀个鱼塘,经过⼀年多的精⼼养殖,今年10⽉份从鱼塘⾥捕捞了草鱼和花鲢共2500千克,在市场上草鱼以每千克16元的价格出售,花鲢以每千克24元的价格出售,这样该贫困户10⽉份收⼊52000元,(1)今年10⽉份从鱼塘⾥捕捞草鱼和花鲢各多少千克?(2)该贫困户今年12⽉份再次从鱼塘⾥捕捞.捕捞数量和销售价格上,草鱼数量⽐10⽉份减少了2a千克,销售价格不变;花鲢数量⽐10⽉份减少了a%,销售价格⽐10⽉份减少了,该贫困户在10⽉份和12⽉份两次捕捞中共收⼊了94040元,真正达到了脱贫致富,求a的值.16.研学基地⾼明盈⾹⽣态园的团体票价格如表:数量(张)30~50 51~100 101及以上单价(元/张)80 60 50 某校七年级(1)、(2)班共102⼈去研学,其中(1)班⼈数较少,不⾜50⼈,两个班相差不超过20⼈.经估算,如果两个班都以班为单位购票,则⼀共应付7080元,问:(1)两个班各有多少学⽣?(2)如果两个班联合起来,作为⼀个团体购票,可省多少钱?17.某超市第⼀次⽤3600元购进了甲、⼄两种商品,其中甲种商品80件,⼄种商品120件.已知⼄种商品每件进价⽐甲种商品每件进价贵5元.甲种商品售价为20元/件,⼄种商品售价为30元/件.(注:获利=售价﹣进价)(1)该超市第⼀次购进甲、⼄两种商品每件各多少元?(2)该超市将第⼀次购进的甲、⼄两种商品全部销售完后⼀共可获得多少利润?(3)该超市第⼆次⼜购进同样数量的甲、⼄两种商品.其中甲种商品每件的进价不变,⼄种商品进价每件少3元;甲种商品按原售价提价a%销售,⼄种商品按原售价降价a%销售,如果第⼆次两种商品都销售完以后获得的总利润⽐第⼀次获得的总利润多260元,那么a的值是多少?18.为了打造“书⾹校园”,明德华兴中学计划购买20张书柜和⼀批书架(书架不少于20只),现从A、B两家超市了解到:同型号的产品价格相同,书柜每张200元,书架每只80元,A超市的优惠政策为每买⼀张书柜赠送⼀只书架,B超市的优惠政策为所有商品⼋折,设购买书架x只(x≥20).(1)若规定只能到其中⼀个超市购买所有物品,当购买书架多少只时,到两家超市购买所需费⽤⼀样;(2)若学校想购买20张书柜和100只书架,且可到两家超市⾃由选购,你认为⾄少要准备多少货款,请⽤计算的结果来验证你的说法.19.青⽵湖湘⼀外国语学校初2019级全体学⽣从学校统⼀乘车去市科技馆参观学习,然后⼜统⼀乘车原路返回,需租⽤客车若⼲辆.现有甲、⼄两种座位数相同的客车可以租⽤,甲种客车每辆的租⾦为300元,另按实际⾏程每千⽶加收8元;⼄种客车每辆按每千⽶14元收费.(1)当⾏程为多少千⽶时,租⽤两种客车的费⽤相同?(2)青⽵湖湘⼀外国语学校距市科技馆约30公⾥,如果你是年级组杨组长,为节省费⽤,你会选择哪种客车?20.某超市计划购进甲、⼄两种型号的节能灯共1000只,这两种节能灯的进价、售价如下表:进价(元/只)售价(元/只)甲型25 30⼄型45 60 (1)如果进货款恰好为37000元,那么可以购进甲型节能灯多少只?(2)超市为庆祝元旦进⾏⼤促销活动,决定对⼄型节能灯进⾏打折销售,要求全部售完后,⼄型节能灯的利润率为20%,请问⼄型节能灯需打⼏折?参考答案1.解:(1)∵七年级A班有x⼈,B班⽐A班⼈数的2倍少8⼈,∴B班有(2x﹣8)⼈,则x+2x﹣8=3x﹣8,答:两个班共有(3x﹣8)⼈;(2)调动后A班⼈数:(x+6)⼈;调动后B班⼈数:2x﹣8﹣6=(2x﹣14)⼈,∴(2x﹣14)﹣(x+6)=x﹣20(⼈).答:调动后B班⼈数⽐A班⼈数多(x﹣20)⼈;(3)根据题意得:x+6=2x﹣14,解得:x=20.答:x等于20时,调动后两班⼈数⼀样多.2.解:设⼩龙和⼏个朋友购买了x张优惠票,根据题意列⽅程,得:80x+120(x﹣5)=1400,80 x+120x﹣600=1400,200x=2000,x=10.答:⼩龙和⼏个朋友购买了10张优惠票.3.解:(1)当x=300元,按⽅式⼀应该付的钱为:300﹣60=240(元),按⽅式⼆应该付的钱为:300×0.8=240(元).故答案为:240;240;(2)当400<x<600时,400×0.8+0.5(x﹣400)=x﹣120,故当400<x<600时,x取480时,两种⽅式的优惠相同.4.解:(1)因原线段是中点分成的短线段的2倍,所以线段的中点是这条线段的巧点,故答案为:是;(2)设C点表⽰的数为x,则AC=x+20,BC=40﹣x,AB=40+20=60,根据“巧点”的定义可知:①当AB=2AC时,有60=2(x+20),解得,x=10;②当BC=2AC时,有40﹣x=2(x+20),解得,x=0;③当AC=2BC时,有x+20=2(40﹣x),解得,x=20.综上,C点表⽰的数为10或0或20;(3)由题意得,AP=2t,AQ=60﹣4t,PQ=,i)若0≤t≤10时,点P为AQ的“巧点”,有①当AQ=2AP时,60﹣4t=2×2t,解得,t=;②当PQ=2AP时,60﹣6t=2×2t,解得,t=6;③当AP=2PQ时,2t=2(60﹣6t),解得,t=;ii)若10<t≤15时,点Q为AP的“巧点”,有①当AP=2AQ时,2t=2×(60﹣4t),解得,t=12;②当PQ=2AQ时,6t﹣60=2×(60﹣4t),解得,t=;③当AQ=2PQ时,60﹣4t=2(6t﹣60),解得,t=.综上,所求运动时间t(s)的所有可能取值为,6,,12,,.5.解:设原来数字为x,2x﹣1478=(x﹣2000)×10+2解得,x=2315答:⼩明的考场号是2315.6.解:(1)设甲单位有x名退休职⼯准备参加游玩,则⼄单位有(102﹣x)名退休职⼯准备参加游玩,依题意,得:50x+60(102﹣x)=5500,解得:x=62,答:甲单位有62名退休职⼯准备参加游玩,⼄单位有40名退休职⼯准备参加游玩.(2)∵62﹣12=50(名),50+40=90(名),∴有4种购买⽅案,⽅案1:甲、⼄两单位分开购票,甲单位购买50张门票、⼄单位购买40张门票;⽅案2:甲、⼄两单位分开购票,甲单位购买51张门票、⼄单位购买40张门票;⽅案3:甲、⼄两单位联合购票,购买90张门票;⽅案4:甲、⼄两单位联合购票,购买101张门票.⽅案1所需费⽤为60×50+60×40=5400(元);⽅案2所需费⽤为50×51+60×40=4950(元);⽅案3所需费⽤为50×90=4500(元);⽅案4所需费⽤为40×101=4040(元).∵5400>4950>4500>4040,∴甲、⼄两单位联合购票,购买101张门票最省钱.7.解:设⼤型挖掘机x台,则⼩型挖掘机(120﹣x)台.根据题意得:20[360x+200(120﹣x)]=704000,解得x=70,则120﹣x=50,答:⼤型挖掘机70台,⼩型挖掘机50台.8.解:(1)设订制公司⽣产每套“陶娃”的成本是x元,由题意,可得(50﹣x)×750=(50×0.8﹣x)×1000,解得x=10.答:订制公司⽣产每套“陶娃”的成本是10元;(2)(50﹣10)×750=30000(元).答:订制公司获得的利润为30000元.9.解:(1)由题意有,40×200×0.8+30×300×(1﹣a%)=14050,解得a=15.故a的值为15;(2)若某单位购买A商品x件(x为正整数),则购买B商品(2x+1)件.当x+2x+1=100时,解得:x=33,当总数不⾜101时,即只能选择⽅案⼀获得最⼤优惠;当总数达到或超过101,即x>33时,⽅案⼀需付款:200×0.8x+300×0.85(2x+1)=160x+510x+255=670x+255,⽅案⼆需付款:[200x+300(2x+1)]×0.82=656x+246,∵(670x+255)﹣(656x+246)=14x+9>0,∴选⽅案⼆优惠更⼤.综上所述:当x≤33时,只能选择⽅案⼀获得最⼤优惠;当x>33时,采⽤⽅案⼆获得最⼤优惠.10.解:(1)25×8+(+1﹣3.5+2﹣2.5﹣3+2﹣2﹣2)=200﹣8=192(千克).故这8箱西红柿⼀共重192千克;(2)设在销售过程中西红柿的单价应定为每千克x元,根据题意得:192x﹣40×8=160,解得:x=2.5.故在销售过程中西红柿的单价应定为每千克2.5元.11.解:(1)4.=4=4;(2)设x=0.272727…,①∴100x=27.272727…,②②﹣①得:99x=27解得:∴∴0.=;(3)0.2==,∵∴∴;(4)∵0.1428=,∴等号两边同时乘以1000得:714..8571=,∴2.8571=714.8571﹣712=﹣712=.故答案为:4;,;.12.解:设应从第⼀组调x⼈到第⼆组去,依题意,得:28﹣x=(20+x),解得:x=12.答:应从第⼀组调12⼈到第⼆组去,13.解:(1)∵c=14,BC=6,∴b=14﹣6=8;∵AC=3BC,∴AC=18,∴a=14﹣18=﹣4;(2)[2﹣(﹣4)]÷2=3(秒),14﹣1×3=11.故Q点对应的数是11;(3)P在C点的左边,则18﹣2t=t,解得t=6;P在C点的右边,则2t﹣18=t,解得t=18.综上所述,t的值为6或18.故答案为:6;18.14.解:(1)设应按x折销售,则80×(1+50%)×0.1x﹣80=80×20%解得x=8答:应按8折销售;(2)A、设剩余的衬衫按a折销售,由题意,得80×(1+50%)×400+80×(1+50%)×0.1a×(500﹣400)﹣80×500=80×35%×500.解得a=5.答:剩余的衬衫按5折销售,才能使售完这批衬衫后盈利35%;B、设购买⼀件送b元打车费,由题意,得80×(1+50%)×0.9×500﹣(500﹣300)b﹣80×500=80×25%×500 解得b=20答:购买⼀件送20元打车费,售完这批衬衫后可盈利25%.15.解:(1)设今年10⽉份从鱼塘⾥捕捞草鱼x千克,则捕捞的花鲢是(2500﹣x)千克,由题意,得16x+(2500﹣x)×24=52000解得x=1000所以2500﹣1000=1500(千克)答:今年10⽉份从鱼塘⾥捕捞草鱼1000千克,则捕捞的花鲢是1500千克;(2)由题意,得16(1000﹣2a)+1500(1﹣a%)×24×(1﹣)=94040﹣52000 解得a=30.答:a的值是30.16.解:(1)设七年级(1)班的⼈数为x,则(2)班的⼈数为(102﹣x),由题得:80x+60(102﹣x)=7080化简得:20x=960解得:x=48(⼈)∴102﹣x=102﹣48=54(⼈)答:七年级(1)班有48⼈,(2)班有54⼈.(⽤算术⽅法求解正确同样给分)(2)联合购票应付钱数为:102×50=5100(元)则节省的钱数为:7080﹣5100=1980(元)答:如果两个班联合起来购票可省1980元.17.解:(1)设该超市第⼀次购进甲种商品每件x元,⼄种商品每件(x+5)元.由题意得80x+120(x+5)=3600,解得x=15,x+5=15+5=20.答:该超市第⼀次购进甲种商品每件15元,⼄种商品每件20元.(2)该超市将第⼀次购进的甲、⼄两种商品全部销售完后⼀共可获得的利润=80×(20﹣15)+120×(30﹣20)=1600元.答:该超市将第⼀次购进的甲、⼄两种商品全部销售完后⼀共可获得1600元的利润.(3)由题意80×[20(1+a%)﹣15]+120×[30(1﹣a%)﹣(20﹣3)]=1600+260,解得a=5.答:a的值是5.18.解:(1)设购买书架x只时,到两家超市购买所需费⽤⼀样.根据题意得:20×200+80(x﹣20)=0.8×(20×200+80x),解得:x=50.答:购买书架50只时,到两家超市购买所需费⽤⼀样;(2)到A超市购买20个书柜和20个书架,到B超市购买80只书架,钱数最少,共需货款:20×200+80×(100﹣20)×0.8=9120(元).答:⾄少要准备9120元货款.19.解:(1)设当⾏程为x千⽶时,租⽤两种客车的费⽤相同,依题意有300+8x=14x,解得x=50.故当⾏程为50千⽶时,租⽤两种客车的费⽤相同;(2)300+8×30×2=780(元),14×30×2=840(元),∵840>780,∴为节省费⽤,会选择甲种客车.20.解:(1)设商场购进甲型节能灯x只,则购进⼄型节能灯(1000﹣x)只,由题意,得25x+45(1000﹣x)=37000解得:x=400购进⼄型节能灯1000﹣x=1000﹣400=600(只)答:购进甲型节能灯400只,购进⼄型节能灯600只进货款恰好为37000元.(2)设⼄型节能灯需打a折,0.1×60a﹣45=45×20%,解得a=9,答:⼄型节能灯需打9折.。

人教版数学七年级上册第3章 一元一次方程 拓展练习(三)

人教版数学七年级上册第3章  一元一次方程 拓展练习(三)

七年级上册第3章拓展练习(三)一.选择题1.已知a为整数,关于x 的一元一次方程的解也为整数,则所有满足条件的数a的和为()A.0B.24C.36D.482.欣欣服装店某天用相同的价格a(a≥0)卖出了两件服装,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,那么该服装店卖出这两件服装的盈利情况是()A.亏损B.盈利C.不盈不亏D.与进价有关3.下列方程是一元一次方程的是()A.x2﹣4x=3B.x﹣2=﹣3x C.x+2y=3D .4.已知a=b,下列等式不一定成立的是()A.a﹣c=b﹣c B.ac=bc C.a2=b2D .=15.将方程=5变形为=50﹣,甲、乙、丙、丁四位同学都认为是错的,四人分别给出下列解释,其中正确的是()A.甲:移项时,没变号B.乙:不应该将分子分母同时扩大10倍C.丙:5不应该变为50D.丁:去括号时,括号外面是负号,括号里面的项未变号6.若单项式a m b3与﹣2a2b n 的和仍是单项式,则方程﹣=1的解为()A.﹣23B.23C.﹣29D.29第1页(共1页)7.一个数的是,这个数是()A .B .C .D .8.方程kx﹣4=0的根是x=1,则k的值是()A.﹣4B.﹣1C.4D.﹣39.已知下列四个应用题:①现有60个零件的加工任务,甲单独每小时可以加工4个零件,乙单独每小时可以加工6个零件.现甲乙两人合作,问两人开始工作几小时后还有20个零件没有加工?②甲乙两人从相距60km的两地同时出发,相向而行,甲的速度是4km/h,乙的速度是6km/h,问经过几小时后两人相遇后又相距20km?③甲乙两人从相距60km的两地相向而行,甲的速度是4km/h,乙的速度是6km/h,如果甲先走了20km后,乙再出发,问乙出发后几小时两人相遇?④甲乙两人从相距20km的两地同时出发,背向而行,甲的速度是4km/h,乙的速度是6km/h,问经过几小时后两人相距60km?其中可以用方程4x+6x+20=60表述题目中对应数量关系的应用题序号是()A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②10.把方程﹣=1去分母后,正确的是()A.3x﹣2(x﹣1)=1B.3x﹣2(x﹣1)=6C.3x﹣2x﹣1=12D.3x﹣2(x﹣1)=12二.填空题11.某文具店一支铅笔的售价为1.2元,一支圆珠笔的售价为2元.该店为庆“元旦”举行文具优惠售卖活动,铅笔按原价打8折出售,圆珠笔按原价打9折出售,结果两种笔卖第1页(共1页)出60支,卖得金额87元.该文具店在这次活动中卖出铅笔支.12.若关于x的方程3x﹣7=5x+2的解与关于y的方程4y+3a=7a﹣8的解互为倒数,则a 的值为.13.某书中一道方程题+1=x,⊕处印刷时被墨盖住了,查后面答案,这道题的解为x=﹣2.5,那么⊕处的数字为.14.已知数轴上有A、B、C三个点对应的数分别是a、b、c,满足|a+24|+|b+10|+(c﹣10)2=0;动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q点到达C 点后,再立即以同样的速度返回,运动到终点A.在返回过程中,当t=秒时,P、Q两点之间的距离为2.15.现定义一种新运算,对于任意有理数a、b、c、d满足=ad﹣bc,若对于含未知数x的式子满足=3,则未知数x=.三.解答题16.解方程(1)x﹣2(x﹣4)=3(1﹣x)(2)1﹣=第1页(共1页)17.鹿山广场元旦期间搞促销活动,如图.(1)小哲在促销活动时两次购物分别用了135元和481元.①若小哲购物时没有促销活动,则他共需付多少钱?②若你需购这些同样的物品,请问还有更便宜的购物方案吗?若有,请说出购物方案,并算出共需付多少钱;若没有,则说明理由.(2)若小明购了原价为a元的物品,小红购了原价为b元的物品,且a<b,但最后小明所付的钱反而比小红多.①你列举一对a,b的值;②求符合条件的整数a,b共有几对?(直接答案即可).18.A,B两点在数轴上的位置如图,点A对应的数值为﹣5,点B对应的数值为11.(1)现有两动点M和N,点M从A点出发以2个单位长度/秒的速度向左运动,点N从点B出发以6个单位长度/秒的速度同时向右运动,问:运动多长时间满足MN=56?第1页(共1页)(2)现有两动点C和D,点C从A点出发以1个单位长度/秒的速度向右运动,点D从点B出发以5个单位长度/秒的速度同时向左运动,问:运动多长时间满足AC+BD=3CD?19.从锦江区社保局获悉,我区范围内已经实现了全员城乡居民新型社会合作医疗保险制度,享受医保的城乡居民可在规定的医院就医并按规定标准报销部分医疗费用,下表是住院费用报销的标准:住院费用x(元)0<x≤50005000<x≤20000x>20000每年报销比例40%50%60%(说明:住院费用的报销采取分段计算方式,如:某人一年住院费用共30000元,则5000元按40%报销.15000元按50%报销,余下的10000元按60%报销:实际支付的住院费=住院费用﹣按标准报销的金额)(1)若我区居民张大哥一年住院费用为20000元,则按标准报销的金额为元,张大哥实际支付了元的住院费.(2)若我区居民王大爷一年内本人实际支付的住院费用为21000元,则王大爷当年的住院费用为多少元?第1页(共1页)20.如图,A、B两点在数轴上对应的数分别为﹣20、24,C点在A、B之间,在A、B、C 三点处各放一个挡板,M、N两个小球分别从A、B两处出发,相对而行,碰到挡板后则向反方向运动,一直如此下去(当M小球第二次碰到C挡板时,两球均停止运动).(1)若两个小球的运动速度相同,当N小球第一次碰到C挡板时,M小球刚好第二次碰到C挡板,求C点所对应的数.(2)在(1)的条件下,若M、N小球的运动速度分别为3个单位/秒、2个单位/秒,则M小球前三次碰到挡板的时间依次为a、b、c秒钟.设两个球的运动时间为t秒钟.①请直接写出下列时间段内M小球所对应的数(用含t的代数式表示).当0≤t≤a时,M小球对应的数为.当a<t≤b时,M小球对应的数为.当b<t≤c时,M小球对应的数为.②当M、N两个小球的距离等于42时,求t的值.(3)移走A、B、C三处的挡板,M、N两点以(2)中的速度运动,与此同时,R点从原点出发,以5个单位/秒的速度向数轴负方向运动,P是AN的中点,Q是MR的中点,求证:PQ的长度为定值,并求出该值为多少?第1页(共1页)参考答案一.选择题1.解:∵,∴(6﹣a)x=6,∵关于x 的一元一次方程的解为整数,∴x =为整数,∴6﹣a=±1或±2或±3或±6,又∵a为整数,∴a=5或7或4或8或3或9或0或12,∴所有满足条件的数a的和为:5+7+4+8+3+9+0+12=48,故选:D.2.解:设第一件衣服的进价为x元,第二件衣服的进价为y元,由题意得:(1+20%)x=a,(1﹣20%)y=a∴(1+20%)x=(1﹣20%)y整理得:3x=2y∴y=1.5x∴该服装店卖出这两件服装的盈利情况是:20%x﹣20%y=0.2x﹣0.2y×1.5=﹣0.1x<0第1页(共1页)即赔了0.1x元.故选:A.3.解:A、未知数的最高次数是2次,不是一元一次方程.B、符合一元一次方程的定义;C、含有两个未知数,不是一元一次方程;D、分母中含有未知数,不是整式,也不是一元一次方程.故选:B.4.解:A、在等式a=b的两边同时减去c,所得的结果仍是等式,即a﹣c=b﹣c;故本选项不符合题意;B、在等式a=b的两边同时乘以c,所得的结果仍是等式,即ac=bc;故本选项不符合题意;C、在等式a=b的两边同时平方,所得的结果仍是等式,即a2=b2;故本选项不符合题意;D、如果b=0时,没有意义,故本选项符合题意.故选:D.5.解:A 、方程=5的左边的每一项的分子、分母乘以10得:﹣=5进一步变形为﹣+6=5移项得:﹣=5﹣6,故A、B、D错误,C正确,第1页(共1页)故选:C.6.解:∵单项式a m b3与﹣2a2b n的和仍是单项式,∴单项式a m b3与﹣2a2b n为同类项,即m=2,n=3,代入方程得:﹣=1,去分母得:2(x﹣7)﹣3(1+x)=6,去括号得:2x﹣14﹣3﹣3x=6,移项合并得:﹣x=23,解得:x=﹣23,故选:A.7.解:设这个数是x,由题意,得x =解得x =.故选:B.8.解:把x=1代入方程得k﹣4=0,解得k=4.故选:C.9.解:①设两人开始工作x小时后还有20个零件没有加工,依题意,得:4x+6x+20=60,∴①可以用方程4x+6x+20=60来表述;第1页(共1页)②设经过x小时后两人相遇后又相距20km,依题意,得:4x+6x﹣20=60,∴②不可以用方程4x+6x+20=60来表述;③设乙出发后x小时两人相遇,依题意,得:4x+20+6x=80,∴③方程4x+6x+20=60来表述;④设经过x小时后两人相距60km,依题意,得:4x+6x+20=60,∴④可以用方程4x+6x+20=60来表述.故选:B.10.解:去分母得:3x﹣2(x﹣1)=12,故选:D.二.填空题11.解:设铅笔卖出x支,由题意,得1.2×0.8x+2×0.9(60﹣x)=87.解得:x=25.答:铅笔卖出25支.故答案是:25.12.解:解方程3x﹣7=5x+2得x =﹣,第1页(共1页)根据题意得,方程4y+3a=7a﹣8的解为y =﹣,所以4×(﹣)+3a=7a﹣8,解得a =.故答案为.13.解:把x=﹣2.5代入方程得2﹣2.5⊕+3=﹣7.5,所以⊕=5.故答案为5.14.解:∵|a+24|+|b+10|+(c﹣10)2=0,∴a+24=0,b+10=0,c﹣10=0,∴a=﹣24,b=﹣10,c=10.当运动时间为t秒时,点P对应的数是t﹣24,当点Q返回时,点Q对应的数是﹣3(t ﹣)+10,根据题意得:|﹣3(t ﹣)+10﹣(t﹣24)|=2,解得:t1=27,t2=28.故答案为:27或28.15.解:∵=3,∴3(﹣2x+1)﹣3(2x﹣1)=3,去括号,可得:﹣6x+3﹣6x+3=3,移项,合并同类项,可得:﹣12x=﹣3,第1页(共1页)系数化为1,可得:x=0.25.故答案为:0.25.三.解答题16.解:(1)去括号得:x﹣2x+8=3﹣3x,移项合并得:2x=﹣5,解得:x=﹣2.5;(2)去分母得:4﹣3x+1=6+2x,移项合并得:﹣5x=1,解得:x=﹣0.2.17.解:(1)①小哲在促销活动时购物用了135元,则原价为135÷(1﹣10%)=150元;小哲在促销活动时购物用了481元,设原价为x元,由题意得:500×(1﹣15%)+(1﹣20%)(x﹣500)=481解得:x=570若小哲购物时没有促销活动,则150+570=720(元)答:若小哲购物时没有促销活动,则他共需付720元;②若我需购买这些同样的物品,则还有更便宜的购物方案,购物方案是两次购物合并成为一次,共需付钱:500×(1﹣15%)+(1﹣20%)×(720﹣500)=425+176=601(元).(2)①若小明购了原价为a元的物品,小红购了原价为b元的物品,且a<b,但最后小明所付的钱反而比小红多.列举一对a、b的值为a=190,b=201,第1页(共1页)当a=190时,实际付款190×(1﹣10%)=171(元),而b=201时,实际付款201×(1﹣15%)=170.85(元).②由题意得:(1﹣15%)b<200×(1﹣10%)而(1﹣10%)a>200×(1﹣15%),且a≤200<b∴200<b ≤,<a≤200∴符合条件的整数a有189~200,整数b有201~211若a=189,则0.85b<189×0.9,b <,没有满足条件的整数b;若a=190,则0.85b<190×0.9,b <,满足条件的整数b为b=201;若a=191,则0.85b<191×0.9,b <,满足条件的整数b有:201,202;若a=192,则0.85b<192×0.9,b <,满足条件的整数b有:201,202,203;若a=193,则0.85b<193×0.9,b <,满足条件的整数b有:201,202,203,204;若a=194,则0.85b<194×0.9,b <,满足条件的整数b有:201,202,203,204,205;…若a=200,则0.85b<200×0.9,b <,满足条件的整数b有:201,202,203,204,205,206,207,208,209,210,211;∴符合条件的整数a、b共有:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=66(对).18.解:(1)设运动时间为x秒时,MN=56.第1页(共1页)依题意,得:(6x+11)﹣(﹣2x﹣5)=56,解得:x=5.答:运动时间为5秒时,MN=56.(2)当运动时间为t秒时,点C对应的数为t﹣5,点D对应的数为﹣5t+11,∴AC=t,BD=5t,CD=|t﹣5﹣(﹣5t+11)|=|6t﹣16|.∵AC+BD=3CD,∴t+5t=3|6t﹣16|,即t+5t=3(6t﹣16)或t+5t=3(16﹣6t),解得:t=4或t=2.答:运动时间为2秒或4秒时,AC+BD=3CD.19.解:(1)由题意可得,按标准报销的金额为:5000×40%+(20000﹣5000)×50%=2000+15000×50%=2000+7500=9500(元),张大哥实际支付了:20000﹣9500=10500(元),故答案为:9500,10500;(2)设王大爷当年的住院费用为x元,5000×(1﹣40%)+(20000﹣5000)×(1﹣50%)+(x﹣20000)×(1﹣60%)=21000,解得,x=46250答:王大爷当年的住院费用为46250元.20.解:(1)设C点表示的数为c,根据题意得,3(c+20)=24﹣c,第1页(共1页)解得,c=﹣9,故C表示的数为﹣9;(2)①根据题意得,a=[﹣9﹣(﹣20)]÷3=,则b=2a =,c=3a=11,当0≤t≤a时,M小球对应的数为﹣20+3t,当a<t≤b时,M小球对应的数为﹣20+3a﹣3(t﹣a)=﹣20+6a﹣3t=﹣20+22﹣3t=2﹣3t.当b<t≤c时,M小球对应的数为﹣20+3(t﹣b)=﹣20+3t﹣3b=﹣20+3t﹣22=3t﹣42,故答案为:3t﹣20;2﹣3t;3t﹣42;②根据题意得,N从B到C的时间为:[24﹣(﹣9)]÷2=>11,∴N点从B点出发,还没到达C点,两球就已经停止了运动,当0≤t ≤时,若M、N两个小球的距离等于42,则(24﹣2t)﹣(3t﹣20)=42,解得,t =;当时,若M、N两个小球的距离等于42,则(24﹣2t)﹣(2﹣3t)=42,解得,t=20(舍);当1时,若M、N两个小球的距离等于42,则(24﹣2t)﹣(3t﹣42)=42,解得,t =(舍);综上,t =;(3)根据题意得,P 点表示的数为:,第1页(共1页)Q 点表示的数为:,∴PQ=|(2﹣t)﹣(﹣10﹣t)|=|12|=12,故PQ的长度为定值,该值为12.第1页(共1页)。

人教版数学七年级上册第3章【一元一次方程】能力拓展训练

人教版数学七年级上册第3章【一元一次方程】能力拓展训练

【一元一次方程】能力拓展训练一.选择题1.若x=﹣2是方程ax+b=1(a≠0)的解,则2a﹣b的值为()A.﹣2B.﹣1C.0D.12.下列方程变形正确的是()A.方程t=未知数系数化为1,得t=1B.方程2﹣3(x﹣1)=5去括号,得2﹣3x﹣3=5C.方程﹣=1去分母,得2x﹣3x+3=1D.方程﹣=1可化成﹣2x=13.2020年6月2日开始,江西省遭遇了今年持续时间最长、影响范围最广的连续性暴雨天气,江西省内上百万人受到了洪涝灾害影响.某解放军部队接到命令后计划以每小时60千米的速度赶往灾区.但由于灾情严峻,部队再实际行驶中,以每小时80千米的速度急速前行,结果比原计划的时间提前2小时到达灾区.设原计划x小时到达灾区,列方程为()A.60x=80(x﹣2)B.80x=60(x﹣2)C.60x=80(x+2)D.80x=60(x+2)4.某制药厂制造一批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多200t;如用新工艺,则废水排量要比环保限制的最大量少100t.新、旧工艺的废水排量之比为2:5,两种工艺的废水排量各是多少?如果设新工艺的废水排量为2xt,旧工艺的废水排量为5xt.那么下面所列方程正确的是()A.5x﹣200=2x+100B.5x+200=2x﹣100C.5x+200=2x+100D.5x﹣200=2x﹣1005.若代数式m﹣1的值与﹣2互为相反数,则m的值是()A.2B.﹣1C.﹣3D.36.解一元一次方程,去分母正确的是()A.5(3x+1)﹣2=(3x﹣2)﹣2(2x+3)B.5(3x+1)﹣20=(3x﹣2)﹣2(2x+3)C.5(3x+1)﹣20=(3x﹣2)﹣(2x+3)D.5(3x+1)﹣20=3x﹣2﹣4x+67.定义一种新运算“a☆b”的含义为:当a≥b时,a☆b=a+b;当a<b时,a☆b=a﹣b.例如:3☆(﹣4)=3+(﹣4)=﹣1,(﹣6)☆=(﹣6)﹣=﹣6,则方程(3x﹣7)☆(3﹣2x)=2的值为()A.1B.C.6或D.68.下列各等式的变形中,等式的性质运用正确的是()A.由=0,得x=2B.由x﹣1=4,得x=5C.由2a=3,得a=D.由a=b,得=9.代数式2ax+5b的值会随x的取值不同而不同,如表是当x取不同值时对应的代数式的值,则关于x的方程2ax+5b=﹣4的解是()x﹣4﹣3﹣2﹣102ax+5b12840﹣4A.12B.4C.﹣2D.010.已知关于x的方程x﹣m=4x﹣2的解为x=﹣3,则关于x的方程(x+5)﹣m=4(x+5)﹣2的解为()A.2B.﹣5C.﹣6D.﹣8二.填空题11.当x=时,整式与x﹣5的值互为相反数.12.已知x=2是关于x的方程2(x﹣k)=1的解,则k=.13.当x取任意一个有理数时,等式=b恒成立,则ab的值为.14.若关于x的方程(﹣1)m=1﹣m的解是整数,则整数m的值有个.15.已知方程(m﹣2)x|m|﹣1+16=0是关于x的一元一次方程,则m的值为.三.解答题16.解下列方程:(1)5x+2(3x﹣7)=9﹣4(2+x);(2)﹣=1.17.某水果销售店用1000元购进甲、乙两种水果共140千克,这两种水果的进价、售价如下表所示:进价(元/千克)售价(元/千克)甲种水果58乙种水果913(1)这两种水果各购进多少千克?(2)若该水果店把这两种水果全部售完,则可获利多少元.18.某车间为提高生产总量,在原有16名工人的基础上,新调入若干名工人,使得调整后车间的总人数是调入工人人数的3倍多4人.(1)调入多少名工人;(2)在(1)的条件下,每名工人每天可以生产1200个螺柱或2000个螺母,1个螺柱需要2个螺母,为使每天生产的螺柱和螺母刚好配套,应该安排生产螺柱和螺母的工人各多少名?19.一般情况下+=不成立,但有些数可以使得它成立,例如m=n=0.我们称使得+=成立的一对数m,n为“相伴数对”,记为(m,n).(1)试说明(1,﹣4)是相伴数对;(2)若(x,4)是相伴数对,求x的值.20.如图,直线l上有A、B、C三点,AB=8cm,直线l上有两个动点P、Q,点P从点A出发,以cm/秒的速度沿AB方向运动,点Q从点B同时出发,以cm/秒的速度沿BC方向运动.(1)点P、Q出发几秒钟后,点B是线段PQ的中点?(2)运动过程中,点P和点Q能否重合?若能重合,几秒后重合?(3)运动过程中,线段PQ与线段AQ的长度能否相等?说明你的理由.。

人教版数学七年级上册第3章【一元一次方程】单元拓展练习

人教版数学七年级上册第3章【一元一次方程】单元拓展练习

【一元一次方程】单元拓展练习一.选择题1.若x=2是方程2x+m﹣6=0的解,则m的值是()A.﹣2B.﹣4C.2D.42.下列等式变形正确的是()A.如果a=b,那么a+c=b﹣c B.如果a2=5a,那么a=5C.如果a=b,那么=D.如果=,那么a=b3.解一元一次方程9﹣3y=5y+5,移项正确的是()A.﹣3y+5y=5+9B.﹣3y﹣5y=5﹣9C.﹣3y﹣5y=5+9D.﹣3y+5y=5﹣94.甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,甲让乙先跑5米,设x秒后甲可追上乙,则下列四个方程中不正确的是()A.7x=6.5x+5B.7x+5=6.5x C.(7﹣6.5)x=5D.6.5x=7x﹣55.下列变形符合等式性质的是()A.如果3x﹣2=6,那么3x=6﹣2B.如果2x﹣1=5,那么2x=5+1C.如果2x﹣3=x﹣1,那么2x﹣x=﹣1﹣3D.如果x=1,那么x=46.关于x的方程(2k+1)x+3=0是一元一次方程,则k值不能等于()A.0B.1C.D.7.关于x的方程3x+5=0与3x=1﹣3m的解相同,则m等于()A.﹣2B.C.2D.8.已知关于x的方程a﹣x=+3a的解是x=4,则代数式3a+1的值为()A.﹣5B.5C.8D.﹣89.一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件服装仍可获利24元,则这种服装每件的成本是()A.100元B.180元C.200元D.205元10.定义一种新运算“a☆b”的含义为:当a≥b时,a☆b=a+b;当a<b时,a☆b=a﹣b.例如:3☆(﹣4)=3+(﹣4)=﹣1,(﹣6)☆=(﹣6)﹣=﹣6,则方程(3x﹣7)☆(3﹣2x)=2的值为()A.1B.C.6或D.6二.填空题11.若2a﹣4与a+7互为相反数,则a=.12.若x=4是关于x的方程的解,则a的值为.13.当x取任意一个有理数时,等式=b恒成立,则ab的值为.14.童趣玩具店的玩具凭优惠卡可打八折,陈冬用优惠卡买了一个玩具,省了9.6元.这个玩具原价是元.15.已知x=1是方程3x﹣m=x+2n的一个解,则整式m+2n+2020的值为.三.解答题16.解方程:(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3)(2)17.某超市计划购进甲、乙两种型号的节能灯共1200只,这两种节能灯的进价、售价如下表:进价(元/只)售价(元/只)甲型2530乙型4560(1)如果进货款恰好为46000元,那么可以购进甲型节能灯多少只?(2)超市为庆祝元旦进行大促销活动,决定对乙型节能灯进行打折销售,要求全部售完后,乙型节能灯的利润率为20%,请问乙型节能灯需打几折?18.一项工程,甲队单独完成需40天,乙队单独完成需50天,现甲队单独做4天,后两队合作.(1)求甲、乙合作多少天才能把该工程完成.(2)在(1)的条件下,甲队每天的施工费用为2500元,乙队每天的施工费用为3000元,求完成此项工程需付给甲、乙两队共多少元.19.用“*”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a*b=ab2+2ab+a.如:1*3=1×32+2×1×3+1=16.(1)求(﹣4)*2的值;(2)若()*(﹣3)=a﹣1,求a的值.20.如图,直线l上有A、B、C三点,AB=8cm,直线l上有两个动点P、Q,点P从点A出发,以cm/秒的速度沿AB方向运动,点Q从点B同时出发,以cm/秒的速度沿BC方向运动.(1)点P、Q出发几秒钟后,点B是线段PQ的中点?(2)运动过程中,点P和点Q能否重合?若能重合,几秒后重合?(3)运动过程中,线段PQ与线段AQ的长度能否相等?说明你的理由.参考答案一.选择题1.解:将x=2代入2x+m﹣6=0,∴4+m﹣6=0,∴m=2,故选:C.2.解:A、如果a=b,那么a+c=b+c,原变形错误,故此选项不符合题意;B、如果a2=5a(a≠0),那么a=5,原变形错误,故此选项不符合题意;C、如果a=b,那么,原变形错误,故此选项不符合题意;D、如果=,那么a=b,原变形正确,故此选项符合题意.故选:D.3.解:解一元一次方程9﹣3y=5y+5,移项正确的是:﹣3y﹣5y=5﹣9故选:B.4.解:由题意得:7x=6.5x+5,即(7﹣6.5)x=5,则6.5x=7x﹣5,故选项A,C,D都正确,只有选项B错误,符合题意.故选:B.5.解:A、在等式3x﹣2=6的两边同时加2,等式仍成立,即3x=6+2.故本选项错误;B、在等式2x﹣1=5两边同时加1,等式仍成立,即2x=5+1.故本选项正确;C、在等式2x﹣3=x﹣1的两边同时加上(﹣x+3),等式仍成立,即2x﹣x=﹣1+3.故本选项错误;D、在等式x=1的两边同时乘以﹣4,等式仍成立,即x=﹣4.故本选项错误;故选:B.6.解:根据题意得:2k+1≠0,解得:k≠﹣.故选:D.7.解:3x+5=03x=﹣5,x=﹣,∵x的方程3x+5=0与3x=1﹣3m的解相同,∴把x=﹣代入方程3x=1﹣3m得:3×(﹣)=1﹣3m,3m=1+5,3m=6,m=2,故选:C.8.解:把x=4代入a﹣4=2+3a,移项合并得:﹣2a=6,解得:a=﹣3,则原式=﹣9+1=﹣8,故选:D.9.解:设这种服装每件的成本是x元,依题意,得:80%×(1+40%)x﹣x=24,解得:x=200.故选:C.10.解:当3x﹣7≥3﹣2x,即x≥2时,由题意得:(3x﹣7)+(3﹣2x)=2,解得x=6;当3x﹣7<3﹣2x,即x<2时,由题意得:(3x﹣7)﹣(3﹣2x)=2,解得x=(舍去),∴x的值为6.故选:D.二.填空题11.解:根据题意得:2a﹣4+a+7=0,解得:a=﹣1,故答案为:﹣1.12.解:根据题意,知﹣a=4,解得a=﹣2.故答案是:﹣2.13.解:=b,两边同时乘以6,得9x+2ax+4=6b,即(9+2a)x+4=6b,∵当x取任意一个有理数时,等式=b恒成立,∴9+2a=0,4=6b,解得,b=,∴.故答案为:﹣3.14.解:设这个玩具原价为x元,x﹣0.8x=9.6,∴x=48,故答案为:4815.解:将x=1代入方程得:3﹣m=1+2n,即m+2n=2,则原式=2+2020=2022.故答案为:2022.三.解答题16.解:(1)去括号得:3x﹣7x+7=3﹣2x﹣6,移项合并得:﹣2x=﹣10,解得:x=5;(2)去分母得:3(x﹣1)﹣(2x﹣3)=2(6﹣x),去括号得:3x﹣3﹣2x+3=12﹣2x,移项合并得:3x=12,解得:x=4.17.解:(1)设商场购进甲型节能灯x只,则购进乙型节能灯(1200﹣x)只,由题意,得25x+45(1200﹣x)=46000解得:x=400购进乙型节能灯1200﹣x=1200﹣400=800只.答:购进甲型节能灯400只,购进乙型节能灯800只进货款恰好为46000元.(2)设乙型节能灯需打a折,0.1×60a﹣45=45×20%,解得a=9,答:乙型节能灯需打9折.18.解:(1)设甲、乙合作x天才能把该工程完成,根据题意得:×4+(+)x=1,解得:x=20.答:甲、乙合作20天才能把该工程完成.(2)甲队的费用为2500×(20+4)=60000(元),乙队的费用为3000×20=60000(元),60000+60000=120000(元).答:完成此项工程需付给甲、乙两队共120000元.19.解:(1)∵a*b=ab2+2ab+a,∴(﹣4)*2=(﹣4)×22+2×(﹣4)×2+(﹣4)=﹣16﹣16﹣4=﹣36.(2)∵()*(﹣3)=a﹣1,∴×(﹣3)2+2××(﹣3)+=a﹣1,∴2a+2=a﹣1,解得:a=﹣3.20.解:(1)设点P、Q出发t秒钟后,点B是线段PQ的中点,则8﹣t=t解得:t=,即点P、Q出发秒钟后,点B是线段PQ的中点;(2)假设点P、Q出发t秒钟后,点P和点Q重合,则8+t=t.解得:t =;(3)当点P在点Q左侧时,线段PQ与线段AQ的长度不可能相等.当点P在点Q右侧时,设点P、Q出发t秒钟后,线段PQ与线段AQ的长度相等,则8+t =t﹣(8+t),解得:t=160.当t=160时,线段PQ与线段AQ的长度相等.11 / 11。

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【一元一次方程】拓展练习一.选择题1.下列各式中,是方程的是()A.7x﹣4=3x B.4x﹣6C.4+3=7D.2x<52.若x=1是方程ax+3x=2的解,则a的值是()A.﹣1B.5C.1D.﹣53.已知关于x的一元一次方程(a+3)x|a|﹣2+6=0,则a的值为()A.3B.﹣3C.±3D.±24.若(m+2)x2m﹣3=5是一元一次方程,则m的值为()A.2B.﹣2C.±2D.45.小李在解方程8a﹣x=18(x为未知数)时,误将﹣x看作+x,得方程的解为x=2,则原方程的解为()A.x=﹣3B.x=0C.x=﹣2D.x=16.下列各式运用等式的性质变形,错误的是()A.若﹣a=﹣b,则a=bB.若=,则a=bC.若ac=bc,则a=bD.若(m2+1)a=(m2+1)b,则a=b7.有下列结论:①若a+b+c=0,则abc≠0;②若a(x﹣1)=b(x﹣1)有唯一的解,则a≠b;③若b=2a,则关于x的方程ax+b=0(a≠0)的解为x=﹣;④若a+b+c=1,且a≠0,则x=1一定是方程ax+b+c=1的解;其中结论正确的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个8.下列运用等式性质进行变形:①如果a=b,那么a﹣c=b﹣c;②如果ac=bc,那么a=b;③由2x+3=4,得2x=4﹣3;④由7y=﹣8,得y=﹣,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.当m使得关于x的方程(m2﹣1)x2﹣(m﹣1)x+3=0是一元一次方程时,代数式3am﹣2bm3+4的值为9,则代数式a﹣的值为()A.B.﹣2C.D.210.已知关于x的一元一次方程x+3=2x+b的解为x=﹣3,那么关于y的一元一次方程(y+1)+3=2(y+1)+b的解为()A.y=1B.y=﹣1C.y=﹣3D.y=﹣4二.填空题11.已知式子:①3﹣4=﹣1;②2x﹣5y;③1+2x=0;④6x+4y=2;⑤3x2﹣2x+1=0,其中是等式的有,是方程的有.12.在①2x﹣1;②2x+1=3x;③|π﹣3|=π﹣3;④t+1=3中,等式有,方程有.(填入式子的序号)13.关于x的方程3x﹣2k=3的解是﹣1,则k的值是.14.方程2+▲=3x,▲处被墨水盖住了,已知方程的解是x=2,那么▲处的数字是.15.如图是方程1﹣=的求解过程,其中依据等式的基本性质的步骤有.(填序号)16.图(①)的等臂天平呈平衡状态,其中左侧秤盘有一袋石头,右侧秤盘有一袋石头和2个各20克的砝码.将左侧袋中一颗石头移至右侧秤盘,并拿走右侧秤盘的1个砝码后,天平仍呈平衡状态,如图(②)所示.则被移动石头的重量是克.三.解答题17.已知:方程(m+2)x|m|﹣1﹣m=0①是关于x的一元一次方程.(1)求m的值;(2)若上述方程①的解与关于x的方程x+=﹣3x②的解互为相反数,求a的值.18.小张去水果市场购买苹果和桔子,他看中了A、B两家的苹果和桔子,这两家的苹果和桔子的品质都一样,售价也相同,但每千克苹果要比每千克桔子多12元,买2千克苹果与买5千克桔子的费用相等.设桔子的单价为x元.(1)根据题意列出方程;(2)在x=6,x=7,x=8中,哪一个是(1)中所列方程的解;(3)经洽谈,A家优惠方案是:每购买10千克苹果,送1千克桔子;B家优惠方案是:若购买苹果超过5千克,则购买桔子打八折,设每千克桔子x元,假设小张购买30千克苹果和a千克桔子(a>5).①请用含a的式子分别表示出小张在A、B两家购买苹果和桔子所花的费用;②若a=16,你认为在哪家购买比较合算?19.观察下列两个等式:2﹣=2×+1,5﹣=5×+1,给出定义如下:我们称使等式a﹣b=ab+1成立的一对有理数a,b为“共生有理数对”,记为(a,b),如:数对(2,),(5,)都是“共生有理数对”(1)数对(﹣2,1),(3,)中是“共生有理数对”的是(2)若(a,3)是“共生有理数对”,则a的值为(3)若4是“共生有理数对”中的一个有理数,求这个“共生有理数对”20.定义:若关于x的一元一次方程ax=b的解为b+a,则称该方程为“和解方程”,例如:2x=﹣4的解为x=﹣2,且﹣2=﹣4+2,则该方程2x=﹣4是和解方程.(1)判断﹣3x=是否是和解方程,说明理由;(2)若关于x的一元一次方程5x=m﹣2是和解方程,求m的值.参考答案一.选择题1.解:A、7x﹣4=3x是方程;B、4x﹣6不是等式,不是方程;C、4+3=7没有未知数,不是方程;D、2x<5不是等式,不是方程;故选:A.2.解:把x=1代入原方程得:a+3=2解得:a=﹣1故选:A.3.解:∵方程(a+3)x|a|﹣2+6=0是关于x的一元一次方程,∴,解得a=3.故选:A.4.解:由题意得,2m﹣3=1,m+2≠0,解得,m=2,故选:A.5.解:把x=2代入方程得:8a+2=18,解得:a=2,方程为16﹣x=18,解得:x=﹣2,故选:C.6.解:A、两边都乘以﹣1,结果不变,故A正确;B、两边都乘以c,结果不变,故B正确;C、c等于零时,除以c无意义,故C错误;D、两边都除以(m2+1),结果不变,故D正确;故选:C.7.解:①错误,当a=0,b=1,c=﹣1时,a+b+c=0+1﹣1=0,但是abc=0;②正确,方程整理得:(a﹣b)x=a﹣b,由方程有唯一解,得到a﹣b≠0,即a≠b,此时解为x=1;③错误,由a≠0,b=2a,方程解得:x=﹣=﹣2;④正确,把x=1,a+b+c=1代入方程左边得:a+b+c=1,右边=1,故若a+b+c=1,且a≠0,则x=1一定是方程ax+b+c=1的解,故选:C.8.解:①如果a=b,那么a﹣c=b﹣c,故此选项正确;②如果ac=bc,那么a=b(c≠0),故此选项错误;③由2x+3=4,得2x=4﹣3,故此选项正确;④由7y=﹣8,得y=﹣,故此选项错误;故选:B.9.解:由题意得,m2﹣1=0,m﹣1≠0,解得,m=﹣1,则﹣3a+2b+4=9,整理得,3a﹣2b=﹣5,∴a﹣=(3a﹣2b)﹣=﹣2,故选:B.10.解:∵关于x的一元一次方程x+3=2x+b的解为x=﹣3,∴关于y的一元一次方程(y+1)+3=2(y+1)+b的解为y+1=﹣3,解得:y=﹣4,故选:D.二.填空题11.解:①3﹣4=﹣1是等式;③1+2x=0即是等式也是方程;④6x+4y=2即是等式也是方程;⑤3x2﹣2x+1=0即是等式也是方程,故答案为:①③④⑤;③④⑤.12.解:等式有②③④,方程有②④.故答案为:②③④,②④.13.解:把x=﹣1代入方程得:﹣3﹣2k=3,解得:k=﹣3,故答案为:﹣3.14.解:把x=2代入方程,得2+▲=6,解得▲=4.故答案为:4.15.解:①去分母时,在方程两边同时乘上4,依据为:等式的性质2;③移项时,在方程两边同时加上﹣2x﹣4﹣1,依据为:等式的性质1;⑤系数化为1时,在等式两边同时除以﹣5,依据为:等式的性质2;故答案为:①③⑤.16.解:设左天平的一袋石头重x克,右天平的一袋石头重y克,被移动的石头重z克,由题意,得:,解得:z=10.答:被移动石头的重量为10克.故答案为:10.三.解答题17.解:(1)∵方程(m+2)x|m|﹣1﹣m=0①是关于x的一元一次方程,∴|m|﹣1=1,且m+2≠0,解得m=2.(2)当m=2时,原方程变形为4x﹣2=0,解得x=,∵方程①的解与关于x的方程x+=﹣3x②的解互为相反数,∴方程②的解为x=﹣.方程x+=﹣3x去分母得:6x+2(6x﹣a)=a﹣18x去括号得:6x+12x﹣2a=a﹣18x,移项、合并同类项得:3a=36x,∴a=12x=12×(﹣)=﹣6.18.解:(1)根据题意得,2(x+12)=5x;(2)把x=6,x=7,x=8分别代入2(x+12)=5x的,当x=6时,2(x+12)=36,5x=30,∴等号的左右两边不相等,∴x=6不是方程的解;当x=7时,2(x+12)=38,5x=35,∴等号的左右两边不相等,∴x=7不是方程的解;当x=8时,2(x+12)=40,5x=40,∴等号的左右两边相等,∴x=8是方程的解;(3)由(2)知,桔子每千克8元,苹果每千克20元,①在A家购买苹果和桔子所花的费用30×20+8(a﹣)=(8a+576)(元),在B家购买苹果和桔子所花的费用30×20+8a×0.8=(6.4a+600)(元),②∵在A家购买苹果和桔子所花的费用8a+576=8×16+576=704元,在B家购买苹果和桔子所花的费用6.4a+600=6.4×16+600=702.4),704>702.4,∴在B家购买比较合算.19.解:(1)∵﹣2﹣1=﹣3,﹣2×1+1=﹣1,∴﹣2﹣1≠﹣2×1+1,∴(﹣2,1)不是“共生有理数对”;∵3﹣=2.5,3×+1=2.5,∴3﹣=3×+1,∴(3,)是“共生有理数对”.故答案为:(3,);(2)∵(a,3)是“共生有理数对”,∴a﹣3=3a+1,解得a=﹣2,故答案为:﹣2;(3)∵4是“共生有理数对”中的一个有理数,∴①当“共生有理数对”是(x,4)时,则有:x﹣4=4x+1,解得:x=﹣,∴“共生有理数对”是(﹣,4);②当“共生有理数对”是(4,y)时,则有:4﹣y=4y+1,解得:y=,∴“共生有理数对”是(4,).20.解:(1)∵﹣3x=,∴x=﹣,∵﹣3=﹣,∴﹣3x=是和解方程;(2)∵关于x的一元一次方程5x=m﹣2是和解方程,∴m﹣2+5=,解得:m=﹣.故m的值为﹣.。

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