五年级数学上册小数乘法ppt

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人教版五年级数学上册第一单元小数乘法PPT

人教版五年级数学上册第一单元小数乘法PPT
方法一:改写成用加法计算。
3.5 3.5 + 3.5 1 0 .5
小组讨论:你能想到哪些计算方法呢?算算试试。
3.5×3 =10.5(元) 方法二:把小数点后面的元转化成角计算。
3.5元=3元5角 3元×3=9元 5角×3=15角=1元5角 9元+1元5角=10元5角=10.5元
小组讨论:你能想到哪些计算方法呢?算算试试。 3.5×3 =10.5(元)
7
0.7
25
2.5
×4 × 4 × 5 ×
5
28
2.8
125 1 2.5
议一议:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
小数乘整数所得 结果可能是整数 也可能会是小数。
整数乘整数所 得的结果一定 是整数。
给下面各题的积点上小数点。
4.6 ×3
1 3 .8
4.6 × 30 1 3 8 .0
给下面各题的积点上小数点。
人教版 五年级 数学 上册
1 小数乘法
1.小数乘整数的算理
春天来啦,又到了放风筝的季节!
小朋友,你们放过 风筝吗?遇到过哪 些有趣的事情呢?
例题1
买3个
多少钱? 列出算式: 3.5 × 3
小数 整数
你们有哪些计 算的方法呢?
小组讨论:你能想到哪些计算方法呢?算算试试。
3.5×3 =3.5+3.5+3.5 =10.5(元)
0.4 6 × 30
1 3 .8 0
0.4 6 × 300
1 3 8 .0 0
0.86×7= 6.02
0.8 6 ×7
6.0 2
3.3×16= 52.8
3.3 ×1 6 5 2.8
12.8×42= 537.6

数学五年级上册8.1小数乘、除法(共11张PPT)

数学五年级上册8.1小数乘、除法(共11张PPT)
3、6.9258258258……的循环节是( 258 ),可以表示为 (6.9258 )。
4、小数部分是有限的小数叫( 有限小数 ),小数部分是 无限的小数叫( 无限小数 )。
人教版小学数学五年级
谢谢观看
> 12 3
125×0.034×8 =125×8×0.034 =1000×0.034 =34
练习巩固
填空。
1、一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数 字,依次不断重复出现,这样的小数叫做( 循环小数)。
2、一个循环小数的小数部分,不断重复出现的数字,就是 这个循环小数的( 循环节 )。5.333……的循环节是( 3 ), 可以表示为( 5.3 )。
人教版小学数学五年级
小数乘、除法
> 12 3
知识总结
小 数 乘 法
小数乘整数 小数乘小数 积的近似值 连乘、乘加、乘减、简算
用小数乘法解决问题
知识讲解
运算法则
先按整数乘法的运算法则进行计 算,再看因数中有几位小数,就 从积的末尾起数出几位点上小数 点。积的小数位数不够时在前面 用零补足。52=3900
0.4×2.5=( 1 )
0.075×0.52=( 0.039 )
练习巩固
1.6×1.2 > 1.6 5×0.24 < 5 3.7×2.1 > 3.7 0×1.4 < 1.4 6×3.28 > 6 12×0.95 < 12
30÷0.6 > 30 27÷0.3 > 27
用计算器探索规律
知识讲解
运算法则
(1)按整数除法的方法去除。 (2)商的小数点和被除数的小数 点对齐。
(3)整数部分不够除商”0”点上 小数点。
(4)如果有余数添”0”再除。

人教版五年级上册数学第一单元小数乘法课件(21张ppt)

人教版五年级上册数学第一单元小数乘法课件(21张ppt)
一个非零的数乘一个小于1的数,积就 小于那个数;
2、比较大小:
654 ×0.9 ﹤ 654 2.43 ×1.1﹥ 2.43 1 × 0.95 ﹤ 1 × 1.2 3.14× 1.05 ﹥ 3.14× 0.96
3、妈妈买了3 . 8千克香蕉,25元钱够吗?
5 . 90元/千克
5 . 9 ×3 . 8 = 22 . 42(元) 因为22 . 42元﹤25元,所以25元钱够。
师生讨论要点:
(1)怎样计算小数乘法? (2)怎样点小数点? (3)乘得的积的小数位数不够, 怎样点小数点?
总结:小数乘小数怎样计算?
1(算)先按整数乘法计算
2(数)再数因数共有几位小数
3(点)积就从右往左数几位点 上小数点。积的位数不够在前 面用0足后再点小数点。 4(消)若点上小数点后,发现积的末 尾有零一定要消去。
小数乘法练习题 知识景,提出问题。
计算比赛: 8.9×0.3 0.76×0.04 让学生说一说每道题的算法。
包装一个礼品盒用纸 0.8米,需要多少钱?
包装纸:2 . 6元/米 彩 带:0.85元/米
2.6×0.8=2.08(元) 答:需要2.08元。
试一试: 包装一个礼品盒用彩带2.4米,需要多少钱? 先估计一下,再计算。
4、草原牛的身高是蒙古牛的1 . 2倍,体重是 蒙古牛的1 . 4倍。草原牛的身高、体重各是 多少?

蒙古牛


身高1.2米
体重0.33吨
1 . 2 × 1 . 2 = 1 . 44 (米) 0 . 33 ×1 . 4 = 0 .462(吨)
答:草原牛的身高、 体重各 是1 . 44米、 0 . 462吨。
课堂练习:
1、计算。

小学五年级上册数学《小数乘法》课件

小学五年级上册数学《小数乘法》课件

黑龙江省宾县宾西中心小学 王艳春
想一想下列各题的运算顺序: 12×5 × 60 30 × 7+34 25 × 4-90
小数的运算顺序与整数是一样的。
计算下列各题: 72 ×0.81+5.6 6.05 ×2.3-5.2
整数的乘法运算定律也适用于小数乘法
下面每组算式左右两边的结果相等吗?
0.34 ×0.2 (7 × 0.25 ) ×4
小数乘法
黑龙江省宾县宾西中心小学 王艳春
小数点移动与小数大小变化的规律:
小数点向右(或向左)移动一位、两
位、三位……,小数分别扩大(或
缩小)10倍、100倍、1000倍……。
因数 因数
15 5
150 5
1500 5
15000 5

75
750
7500
75000
仔细观察,看能得出什么结论?
结论:一个因数不变,另一个因数扩大 (或缩小)10倍、100倍、1000倍,积 也扩大(或缩小)10倍、100倍、1000 倍。
4.5×0.05=?
45 ×5 225
口答:
缩小10倍 缩小10倍 缩小100倍
4.5 ×0.5 2.25
缩小10倍 缩小10倍
4.5 × 0.05 0.225
2.3 ×0.2= 0.23 ×0.02=
2.3 × 0.02= 0.023 ×0.2=
23 ×0.02= 0.023 ×0.02=
思考:小数的小数位数和积的小数位数有什么关系?
小数乘整数和整数乘整数不同点
①小数乘整数中有一个因数是小数,整数 乘整数中两个因数都是整数; ②小数乘整数得到的积,还要根据因数扩 大的倍数,将积也缩小相同的倍数; ③小数乘整数的积中,若小数末尾有0,这 个0可以去掉,但整数乘整数积中末尾的0 是不能去掉的。

苏教版五年级数学上册第五单元《小数乘法和除法》PPT课件可编辑全文

苏教版五年级数学上册第五单元《小数乘法和除法》PPT课件可编辑全文

1.48×23=
34.04
返回
小数乘整数
贝贝水果店的生意真好,没两天水果快卖完了,贝贝 要开车到200千米处的水果批发市场去批水果。 (示题:汽车的油箱里有25千克汽油,每千克汽油可 供汽车行驶6.8千米。) 他中途要加油吗?
6.8 ×25=170(千米)
170千米<200千米
答:这辆车中途需要加油。
返回
小数乘整数
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
一个数除以10,100,1000,…只要把 这个小数的小数点向左移动一位、两 位、三位…
返回
小数乘整数
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
把低级单位的数改写成高级单位的 数时除以它们之间的进率,也就是 把小数点向左移动相同的位数。
返回
小苏数教乘版整数数学 五年级 上册
方法一:
×1000
0.351千克=( 351 )克
1千克=1000克 返回
小数乘整数
下面是几种食品每千克中蛋白质的含量。
每千克黄豆中蛋白质的含量是多少克?填一填。 小数点向右移动3位
方法二: 0.351千克=( 351 )克 1千克=1000克
返回
小数乘整数
试一试 下面是几种食品每千克中蛋白质的含量。
小数点的位置发生了什么变化?
返回
小数乘整数
21.5÷10=2.15
向左移动一位
21.5÷100=0.215 向左移动两位
21.5÷1000=0.0215 向左移动三位
把一个小数除以10,就是把这个小数的小数点向什么 方向移动几位?把一个小数除以100、1000呢 ?
返回
小数乘整数
以小组为单位,每组任意找一个小数,分别把它除以 10、100、1000,看看小数点位置的变化情况与我们 猜想得是否一样?

人教版五年级数学上册 (小数乘小数)小数乘法教学课件

人教版五年级数学上册 (小数乘小数)小数乘法教学课件
数也向右移动一位。 2.因数的小数位数乘另外一个整数,那么积的
小数位数就是因数的小数位数,它们的小数 位数相同。
推断 3.因数的小数点向右移动一位,积的小数点也
就向右移动一位。 4.因数的小数位数怎么移动,积的小数位数就
怎么移动。
你能用小数乘整数列竖式计算吗?
5元2角7分×4
55..2277 × 124 221 . 00
3.5 × 13 105
计算方式与整数是一样, 从小单位往大单位计算。
3×5=15,进位1,在个位上写“5”
3×3=9,再加进位的1,等于10。
买3个3.5元的风筝多少钱?
3.5 × 13 1 0.5
3.5x3,有一个小数, 乘得的数是一个整数, 把3.5估成4,4×3得12 ,为什么得数是105?
3.5
3.5
× 13 0 1 0.5. 0
× 13 0 0 10500
买3300个个,,要估1一0估.5大元概多少钱,猜一猜正确
答案,小数点应该落在哪里?
3.5
3.5
× 13 0 1 0 5. 0
× 13 0 0 1 0. 5 0. 0
1应0.该53元是001个05,0假如像这样小列数式点计应算该,在小哪数里点,
÷10
7
0.7
×4
×4
×10
28
2.8
思考:小数乘整数的方法 1.算法与整数的算法相同。 2.因数有几位小数,积也有几位小数。 3.末尾有0,需去掉。
给下面各题的积点上小数点
4.6 ×3 1 3 .8
4.6 × 30 1380
Байду номын сангаас
0.4 6 × 30
1380
0.4 6 × 300

人教版数学五年级上册第1单元小数乘法-整理和复习课件(共32张PPT)

人教版数学五年级上册第1单元小数乘法-整理和复习课件(共32张PPT)

思路分析: 已知大象的体重是 1.2 吨,身高是 1.9 米,长颈鹿的身高是大象的 2.4 倍,体 重是大象的 0.65 倍,要求长颈鹿的身高和体 重,也就是求 1.9 的 2.4 倍是多少以及 1.2 的 0.65 倍是多少,用乘法 计算,列式为 1.9×2.4和 1.2×0.65。
规范解答:1.9×2.4=4.56(米) 1.2×0.65=0.78(吨) 答:长颈鹿的身高是 4.56 米,体重是 0.78 吨。
小数四则混合运算的顺序与整数四则混合 运算的顺序相同。
例 1 一个苹果的质量是 0.15 千克,6 个这样 的苹果重多少千克?
思路分析:根据题意,已知一个苹果的质量, 要求 6 个这样的苹果的总质量,可以用加法 计算,也可以用乘法计算。
规范解答:方法一 用加法计算。 0.15+0.15+0.15+0.15+0.15+0.15= 0.9(千克)
例 7 为了鼓励勤俭用电,某地电力公司 规定了 以下的电费计算方法:每月用电不超过150 度时, 按每度 0.6 元收费,每月用电超过150 度,超过 部分按每度 0.65 元收费。小明家七月份用电 216 度,他家应付电费多少钱?
思路分析: 由题意可知,小明家七月份用 电 216 度,超过了 150 度,超了 216-150=66(度), 按照题意,不超过 150 度的部分按每度 0.6 元收 费,超过的 66 度按每度 0.65 元收费, 再把两部 分的费用加起来就是这个月的电费。
小数乘小数的计算方法:把小数乘小数转 化为整数乘法进行计算,再看因数中共有几位 小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点, 积的小数位数不够时,需要 用 0 补足。积的小 数部分末尾有 0 的要把 0 去掉。
要点提示: 因数中一共有几位小数,积就有几位小数

苏教版数学五年级上册:第五单元《小数的乘法和除法》课件(共232张PPT)

苏教版数学五年级上册:第五单元《小数的乘法和除法》课件(共232张PPT)
第 5 单元 小 数 乘 法 和 除 法
第 1 课时 小 数 乘 整 数
1
0.8×3=
()
夏天买3千克西瓜要多少元?
1 夏天买3千克西瓜要多少元? 0.8元/千克 0.8×3= 2.4 ( 元 )
3个0.8 0.8+0.8+0.8= 2.4(元)
1 夏天买3千克西瓜要多少元? 0.8元/千克 0.8×3= 2.4 ( 元 )
14.8×23= 340.4 148×0.23= 34.04 1.48×23= 34.04
练一练
2、 3.7
×
3
1 1.1
46 × 1.3
13 8 46 5 9.8
补0
0.1 8
×
5
0.9 0
35 × 0.2 4
1 40 70 8.4 0
归纳总结
小数乘整数的计算方法: 先按照整数乘法的计算方法算出积;如 果乘得的积末尾有0,先点小数点,再 去掉0化简。
2、在括号里填合适的数,再说说是怎 样想的。
102.2÷( 1000 )=0.1022
10÷( 100 )=0.1
540÷( 1000 )=0.54
6 下面是几种动物的体重记录。
长颈鹿的体重是多少吨? ÷1000 小数点向左移动3位
500千克= ( 0.5 )吨 1000千克=1吨
试一试
6 下面是几种动物的体重记录。
8×0.9= 7.2 1.2×4= 4.8 6×1.5= 9
2.用竖式计算。
0.68×9 =6.12
0 . 68
×
9
6 . 12
54×0.41=22.14
54 ×0 . 4 1
54 21 6 22 . 14
2.用竖式计算。

人教版五年级数学(上册)第一单元小数乘法课件

人教版五年级数学(上册)第一单元小数乘法课件
因 数 32 32 320 3.2 0.32 32 32 3.2 因 数 15 150 15 15 15 1.5 0.15 1.5
积 480
买了12个书 包和15个铅
笔盒。
24.5元/个 8.6元/个
(1)买书包花多少元? (2)买铅笔盒花多少元? (3)一共花多少元?
蒙古牛一般体重是0.326吨,身高是 1.12米。新培育的草原红牛体重约是蒙 古牛的1.3倍,身高约是蒙古牛的1.1倍。
草原红牛的体重、身高各多少?
草原红牛
计算下面各种商品的价钱。 1.60元/千克 11.00元/千克 4.20元/千克
要下雨了,小丽看见远处有闪 电,4秒后听到了雷声,闪电的地 方离小丽有多远?(雷声在空气中 的传播速度是0.33千米/时。)
思考题:
两个因数的积是75.2,其中的一 个因数扩大6倍,另一个因数缩 小2倍,积是多少?
判断下面各个积的小数位数有没有错误。
56.7×38=2154.6 √
0.37×0.94=3.478 ×
41.2×9.2=3790.4 × 0.78×6.1=47.58 ×
数学诊所
非洲野狗的最高速 度是56千米/时。
鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍, 鸵鸟的最高速度是多少千米/时?
56×1.3= 72 .8 (千米/时)
67 ×3 201
2 .0 1
二位小数看因数中一共有几 位小数,就从积的 右边起,数出几位 点上小数点。
0.56×0.04= 0.0224
0. 5 6 × 0. 0 4 0.0 2 24
两位小数
两位小数
四位小数 乘得的积的小数位数 不够,要在前面用0 补足,再点小数点。
计算小数乘法,先按照整数 乘法的法则算出积,再看因数中 一共有几位小数,就从积的右边 数出几位,点上小数点。

五年级上册数学课件-1.5小数乘法的应用|人教新课标(秋) (共26张PPT)

五年级上册数学课件-1.5小数乘法的应用|人教新课标(秋) (共26张PPT)
答:乘客应付13元。
【技巧归纳】在解决实际问题时,要 根据题意确定取近似值的方法(“进 一”法或“去尾”法或“四舍五入” 法),从多角度思考寻找解决问题的 方法、途径。
☆动脑练一练2 某市出租车的计费方法是:3km以内 (包括3km)8元,3km之外每千米1.8 元(不足1km按1km计算)。小芳乘出 租车去离家8.3km的外婆家要付多少元 出租车费?
答:第5种商品的价格是26.38元。
【技巧归纳】此题运用分析法,解此 题的关键是明确第5种商品的价格与已 知的两个平均价格的关系。
☆动脑练一练3 在期末考试中,李红数学、语文、英语 三科的平均成绩是95.5分,品德与社会 和科学两科的平均成绩是91.5分,李红 这五科的总分是多少?

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月1日星期 日2021/8/12021/8/12021/8/1

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
【规范解答】
方法二:估算。 1袋大米不到31元,2袋不到62元; 1kg肉不到27元,0.8kg肉更不会到27元; 买一盒10元的鸡蛋为10元。故总共不超过 62+27+10=99(元),100元够了。
【规范解答】
1袋大米超过30元,2袋超过60元;1kg 肉超过25元,0.8kg也就超过25×0.8=20 (元)。如果再买一盒20元的鸡蛋,总共就 超过60+20+20=100(元),故100元不够。

五年级上册数学人教版小数乘法——小数乘小数课件(共29张PPT)

五年级上册数学人教版小数乘法——小数乘小数课件(共29张PPT)


比一比,议一议:观察下列算式,你发现了什么?
积的位数够
积的位数不够,要添零
先添零,再去末尾的零
1.计算下面各题。
1.8×23 0.37×0.4
5 4
3 6
4 1.4
= 41.4
0.1 4 8
= 0.148
1.06×25 0.082×0.14
给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣传栏刷油漆,每平方米要用油漆0.9kg。一共需要多少千克油漆?
宣传栏的面积=
2.4
×
0.8
小数
小数
×
宣传栏的面积:
2.4 × 0.8=
小数
小数
方法①:利用分米与米之间的关系来计算
1.92m2
2.4m = 24dm
0.8m = 8dm
192
0.0224
计算下面各题。
3.7×4.6 0.48×1.5
2 2 2
= 17.02
2 4 0
4 8
7 2 0
= 0.72
1 4 8
1 7 0 2
.
.
0
0.29×0.07 0.056×0.15
= 0.0203
×100
×10
1 9 2
9
×
1 7 2 8
÷1000
1.7 2 8
1. 9 2
1.7 2 8
观察两个算式,你发现了什么?
一位小数
一位小数
两位小数
两位小数
一位小数
三位小数
结论:两个因数中的小数位数和等于积中的小数位数
不计算,判断积的小数部分有几位。
47 ×0.05( ) 6.9 ×0.38( )4.2 ×1.8( ) 4.08 ×0.08( )0.9 ×0.7( ) 6 ×0.07( )

人教版小学数学五年级上册小数乘法课件ppt

人教版小学数学五年级上册小数乘法课件ppt

经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
7、根据因数的变化引起乘积变化的规律 快速填写:
因数 1.8 18 1.8 18 18 0.18
因数 2.5 2.5 25 0.25 25 0.25
两位小数 两位小数
0 . 0 2 6 0 四位小数
乘得的积的计算结果 中,先数数位点小数 点,小数部分末尾的 0要去掉,化为最简。
要在前面用0补 足,再点小数点
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
56 × 1.3
168 56 7 2.8
一位小数 一位小数
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
验算: 把因数的位置 交换一下,再
乘一遍。
1.3 ×5 6
78 65 7 2 .8
作业:
• 自己出三组小数乘法的题,要求有至少一 组小数乘小数,至少一组末尾消掉0的。
例5、非洲野狗的最 高速度是56千米/时。
鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍, 鸵鸟的最高速度是多少千米/时?
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
56×1.3= 72 .8 (千米/时)
例4(2)猜一猜结果是几位小数?

人教版小学数学五年级上册第一单元《小数乘法》教学课件

人教版小学数学五年级上册第一单元《小数乘法》教学课件
10.2×3.6 = _3_6_._7_2__ 1.02×36 = __3_6_.7_2__ 0.102×36 = __3_.6_7_2__ 0.102×0.36 = _0_.0_3_6_7_2_ 0.0102×0.036 = _0_.0_0_0_3_6_7_2_
五 课堂小结
1.化作整数算出积——积从“整”来。 不论何样的小数乘法,均以此方法切入。
374 1 30 9 1.3 4 6 4
2.给下列各题的积点上小数点。
21.7 × 5.48 = 1 1 8.9 1 6 15.3 × 0.36 = 5.5 0 8 1.1× 111 = 1 2 2.1 0.132 × 12.4 = 1.6 3 6 8 41.7 × 0.9 = 3 7.5 3 0.78 × 0.4 = 0.3 1 2
明问题:
一共需要多少千克油漆?(用漆总量)
理关系:
用漆总量 = 宣传栏面积 ×单位面积用漆量
欲计算宣传栏粉刷共需多少千克 油漆,应先求得宣传栏的面积。
算得面积后,再乘以每平方米所 需的用漆量,便可求出最终结果!
列算式:
宣传栏面积: 2.4×0.8 = ________
咦?这次两个因数全都是 小数了,那该怎么算呢?
2.(教科书第6页做一做2)
3
7.2
5
12
2.4 ×
=
1.5 3.6
1.1 2.64
0.4 0.48
0.11 0.132
1.2 ×
=
0.35 0.42
0.9 1.08
分别比较积和第一个因数,能发现什么?
一个数(0 除外)乘大于 1 的数, 所得的积要比原来的数大。
一个数(0 除外)乘小于 1 的数, 所得的积要比原来的数小。

五年级数学上册第一单元小数乘法课件PPT

五年级数学上册第一单元小数乘法课件PPT
人教版数学五年级上册第一单元小数乘法
整数乘法运算定 律推广到小数
执教者:XXX XXX中心小学
乘法有哪些运算定律? 用字母怎么表示呢?
乘法交换律: a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c =a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c =a×c+b×c
观察下面每组的两个算式,它们有什么关系?
0.7×1.2
返回
行驶里程 :6.3km
我要付多 少钱?
收费标准:3km以内7元;超过3km,每千 米1.5元(不足1km按1km计算)。
知道了出租车收费的标准, 已知的信息有
还知道出租车行驶的里程 哪些?所求的
数,要算应付的车费。
问题又是什么?
返回
行驶里程 :6.3km
我要付多 少钱?
收费标准:3km以内7元;超过3km,每千 米1.5元(不足1km按1km计算)。
单价
数量
总价
大米
Hale Waihona Puke 30.62肉
26.5
0.8
61.2 21.2
10 鸡蛋
20
1
10
1
20
返回
方法一 计算器计算,比较剩下的钱数 带的钱数-大米的钱数-肉的钱数=剩下的钱数 100-61.2-21.2=17.6(元) 17.6>10 17.6<20 答:剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋, 不够买一盒20元的鸡蛋。
已知条件有哪些?要 求的问题又是什么?
还想买一盒鸡 蛋,看剩下的 钱够不够。
买了2袋大米,每袋 30.6元。还买了0.8kg 肉,每千克26.5元。
这些信息可以 列表来表示。
返回
买了2袋大米,每袋30.6元。还买 了0.8kg肉,每千克26.5元。还想 买一盒鸡蛋,看剩下的钱够不够。

五年级数学上册课件-小数乘法 人教新课标版 (共28张PPT)

五年级数学上册课件-小数乘法  人教新课标版 (共28张PPT)
0.0 4 9 × 46
294 196 2.2 5 4
向十分位进1,舍去5和4,保留一位小数。
要保留到哪一位,就看它的下一位,如果小 于5,就将后面的数舍去,如果大于或等于 5就向前一位进1。
说一说,如何取 积的近似数?
知识应用
(一)计算下面各题
0.8×0.9 ≈0.7
(得数保留一位小数)
0.8 ×0.9 0.7 2
1.7×0.45 ≈0.77
(得数保留两位小数)
0.4 5 × 1.7
315 45 0.7 6 5
知识应用
(二)解决问题
1. 世界上第一台电子计算机很大,它的质量 相当于6头5.85吨重的大象,这台计算机 有多重?(得数保留整数) 5.85×6 =35.1 ≈35(吨) 答:这台计算机35吨重。
一般的 重2.5kg。
3.选一选。(把正确答案的序号填人括号内) (1) 2.7992×2.5得数保留两位小数约是( )。 A. 7 B. 7.00 C. 6.99
(2) 10.99保留一位小数约是( )。 A. 10.0 B. 11.0 C. 10.9
(3)两个因数的积保留三位小数的近似数是5.763.准确数可能是( A. 5.7638 B. 5.7621 C. 5.7626 (4)近似数8.71千米表示( )。 A.精确到0.01千米 B. 精确到1千米 C.精确到0.1千米
0<5,舍去0和5,保留一位小数。 答:狗约有 2.2 亿个嗅觉细胞。
如果将45改为46,结果又应是多少呢? 请你自己先算一算。
0.049×45≈2.2
(得数保留一位小数)
0.0 4 9 × 45
245 196 2.2 0 5
0<5,舍去0和5,保留一位小数。
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