于晓宇创业失败管理

失败学习行为、战略决策与创业企业创新绩效

创业企业就很难从失败中学习．失败学习行为（ｆａｉｌｕｒｅ — ｂａｓｅｄｌｅａｒｎｉｎｇｂｅｈａｖ — ｉｏｒｓ）是组织学习独特的、重要的组成部分．经验学习理论提出有效学习是对反省与行动的平衡，而反省多数由失败情景引发，因此失败是学习行为发生的前提¨ ．借鉴Ｐｏｌｉｔｉｓ和Ｇａｂｒｉｅｌｓ —
有正向影响，但两者对创新绩效有负向交互作用；战略决策周密对创新绩效有正向影响；战略
决策周密正向调节组织层面失败学习行为与创新绩效之间关系；技术不确定性正向调节个体
层面失败学习行为与创新绩效之间关系，但是负向调节组织层面失败学习行为与创新绩效之间关系．研究表明，创业企业从失败中学习可提高其创新绩效，但“ 有计划的失败” 比“ 没有计
０引言
从失败中学习是否有助于提高创业企业绩效？创业企业的失败学习行为何时影响创业企业创新绩效？创业企业 “ 粗犷式 ”的决策方式是否
楚失败情景对创业企业的学习价值以及这种学习
价值受到哪些因素的影响，这些问题得不到回８２一），男，山东章丘人，博士，副教授，硕士生导师．Ｅｍａｉｌ：ｙｕｘｉａｏｙｕ＠ｒｉｐ．１２６．１３０／／１
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２０１３年１２月

8个大学生创业失败案例成功者必读

8个大学生创业失败案例成功者必读在创业的道路上，成功和失败都是难以避免的。

然而，学习他人的失败经验，可以帮助我们更好地规避风险，提升创业成功的机会。

在本文中，我将介绍8个大学生创业失败案例，希望能给那些怀揣创业梦想的人提供一些建议和启示。

案例一：决策缺乏定性分析大学生小明在创业初期就遇到了困境。

虽然他的产品有市场需求，但因为没有进行充分的定性分析，他最终选择了错误的销售渠道，导致了产品无法推广和销售，最终失败收场。

从小明的失败中，我们可以看到在做决策时，定性分析的重要性。

案例二：缺乏市场调研大学生小华在创业时没有进行足够的市场调研，导致产品和市场需求不匹配，销售一直不佳。

如果他能够提前了解市场需求，调整产品的定位和策略，可能就能更好的推广和销售产品。

案例三：没有良好的合作伙伴关系大学生小李在创业初期找到了几个合作伙伴，但由于双方的分歧和沟通不畅，最终导致了公司的困局。

一个良好的合作伙伴关系对于企业的成功非常重要，需要建立在共同目标和信任的基础上。

案例四：缺乏资金管理能力创业者小王在创办公司后，没有有效管理资金，导致资金链断裂，最终公司破产。

在创业过程中，合理规划和管理资金，对于公司的生存和发展至关重要。

案例五：缺乏行业经验和技能大学生小张在创业时缺乏行业经验和技能，导致了产品和市场的不匹配。

在选择创业项目之前，要了解相关行业的市场特点和发展趋势，并具备相应的专业知识和技能。

案例六：忽视创业风险大学生小赵创业时对风险抱有过高的乐观主义态度，没有充分考虑市场变化和竞争对手的影响。

创业风险是不可避免的，要对市场状况和激烈程度进行全面评估，制定相应的风险管理策略。

案例七：缺乏团队合作意识大学生小陈在创业团队中缺乏团队合作意识，自己为中心，导致了团队的分裂和效率低下。

团队合作是创业成功的关键，要建立积极和谐的团队氛围，充分发挥团队成员的优势。

案例八：市场推广策略不当大学生小刘在创业过程中没有制定有效的市场推广策略，导致产品没有得到市场的广泛认可。

创业失败的经验教训及启示

创业失败的经验教训及启示一、创业的艰辛创业，是每个有梦想的人都曾向往的事业。

然而，创业之路充满了坎坷和挑战，成功并非易事。

在创业的过程中，失败是难以避免的，但失败并非终点，而是一个宝贵的经验教训，给我们带来了更深刻的启示。

二、失败的原因分析创业失败的原因有很多，其中最主要的是缺乏市场调研和竞争分析。

在创业之初，很多创业者都会急于上马，忽视了对市场的了解和对竞争对手的分析。

这导致了产品定位不准确，市场需求不足，最终导致了创业的失败。

三、资金管理的重要性在创业过程中，资金管理是至关重要的一环。

很多创业者在刚开始创业时，都会投入大量资金，但却没有有效的资金管理计划。

资金的浪费和不合理使用，往往会导致企业资金链断裂，无法继续经营下去。

四、团队建设的关键一个成功的创业团队是创业成功的关键。

很多创业者在创业初期都会选择和自己关系亲近的朋友或家人一起创业，但这样的团队往往缺乏专业性和执行力。

一个优秀的团队需要有各方面的人才，需要有相互信任和合作的默契，只有这样才能共同面对困难，共同迎接挑战。

五、坚持与反思在创业的道路上，坚持和反思是至关重要的品质。

很多创业者在遇到困难和挫折时，选择放弃，而不是坚持下去。

失败并非可怕，可怕的是没有从失败中吸取教训，没有进行深刻的反思。

只有不断总结经验教训，不断调整策略，才能在创业的道路上走得更远。

六、结语创业是一条充满挑战和机遇的道路，成功并非易事，失败也并非终点。

每一次失败都是一次宝贵的经验教训，只有不断总结和学习，才能在创业的道路上越走越远。

希望每一位创业者都能在创业的道路上坚持不懈，勇往直前，最终实现自己的梦想。

大学生创业误区

大学生创业误区创业励志照亮人生，大学生创业改变命运!下面给大家分享大学生创业误区，欢迎参阅。

大学生创业误区一：一毕业就创业国内很多大学生尚未准备好，就过早出来“主导”创业，这导致大学生创业的失败率很高。

李开复表示，先参与创业，再主导创业，这对大学生而言是一个更好的选择。

“国内教育更关注专业发展，而忽视对于学生执行力、团队经验、市场研究等方面的培养。

”大学生创业误区二：对市场不够重视将“创业”直接等同于“科技创业”，又将“科技创业”直接等同于“获得专利”，是目前国内大学生创业者中一种较为多见的想法在李开复看来，创业成功与否，很大程度上取决于大学生创业者是否“知悉市场”，包括对市场的理解，对用户的深刻洞悉力，以及对用户利益的了解和尊重。

大学生创业误区三：创业等于上市“创业的目的不仅是为了上市和赚钱，更不是为了打倒竞争对手。

年轻创业者要更有胸怀，打造正面的创业生态系统。

”李开复提醒道，上市、赚钱等并非创业的最终目标，大学生创业者的最大理想应该是创造、完善行业产业链，用技术来造福用户。

“例如在互联网行业，当网络用户、内容生产商和广告商都能够分享你的技术，并达成收益和经验上的共赢时，才算得上是成功。

”大学生创业误区四：创意等于创业针对国内很多大学生有了自己的创意却不愿意让投资者知道的做法，李开复认为，“点子改变一切”的情况在现实生活中其实很少见。

“点子不是最值钱的，如果让投资者在‘创意’和‘创业人’之间选择其一的话，肯定有更多投资者选择后者。

创业人身上包含了所谓的非智力因素，包括创业方向、人的性格、创业团队以及执行力等。

”大学生创业误区五：创业等于赢得风投“风险投资提供的不仅是钱。

”李开复表示，据他观察，当第一笔资金拿到手后，便开始排斥投资者的共同参与，把他们的意见当成对自己的干涉。

“风投的价值远在金钱之上。

除了投钱之外，他们还能为涉世未深的大学生介绍人脉、客户、伙伴，帮助大学生了解市场，管理财务，以及吸引下一轮融资等。

创业但创业失败的故事

创业但创业失败的故事创业的魅力之一在于，你可能永远无法预知你将面临的是成功、失败、还是出局。

下面是店铺为你整理的创业但创业失败的故事，希望对你有用!创业但创业失败的故事篇1一个是长沙新开的一家麻辣烫老板，可是一个90后哦，这是第三次创业了，前俩次都失败了，发此贴是帮助想创业的人少走弯路当时不懂事17岁就没读书了，进了一家电脑维修公司做电脑学徒，半年后慢慢也就学会了，现在想起来那段时间无忧无虑，一个月带工资带赚外快4、5千块。

如果能回到以前那该多好啊，可人总是这样想要自己当老板，看到一个朋友开餐饮店赚钱，想着自己还年轻可以闯一闯，自己就天天想着餐饮店，说干就干。

天天在网上看那个加盟店好,到北京看到人家土豆粉生意好，我跟老婆就跑到河南郑州加盟一家土豆粉公司做加盟，交了加盟费15000、品牌使用费3000、押金5000.学习了一个星期就回家了。

然后在老家的步行街的角落选了一个店铺，转让费50000，房租4000，交了4个月房租加装修十万，钱是父母给了一点，找亲戚借了点。

店转下来后就开始装修了，装修必须按公司设计装修，还没装2天就有城管上门要钱了，(在长沙没碰到过，在老家开店就是换个牌头都要钱)店装修好后甭提多兴奋了，以为把店开起来就可以赚钱，天天梦想着年年赚个二三十万把店开起来了，跟自己想的完全不一样，因为是小店不可能请人，里里外外都要自己去打理，起早摸黑还不一定能赚钱，相信开过店的老板都深有体会。

刚开始生意还好，因为属于特色这边没人吃过，跟老婆早上八点起来做事晚上11点才关店，一天也能收个1000多，还没做多久卫生局的就来了鸡蛋里挑骨头，这里不行哪里不行，我们家的厨房在可以算是最干净的了，全是买的不锈钢的马上打电话问老妈，原来是要东西啊，第二天再来的时候就留了他一个电话号码，到了晚上就请他出来吃了一顿，送他回家时候随便塞了点，以后就没来过了。

1000多的营业额没做几个月就直线下降，当时开店没经验不知道怎样去经营，浪费的太多了。

国内创业失败的研究发展历程与趋势探析

国内创业失败的研究发展历程与趋势探析邓辅玉蒋瑞（重庆工商大学管理学院重庆400000）摘要以中国知识基础设施数据库（CNKI）中的CSSCI和CSCD来源刊论文作为数据来源，选取2002年至2018年收录的88篇创业失败研究文献为样本，对国内创业失败研究现状、知识演进与趋势探析进行了系统梳理与分析。

本文结合改革开放以来四次创业浪潮，发现创业失败研究的热点集中在创业失败的定义、原因、失败的成本、对再创业的影响、创业失败学习几大领域；社会文化特征、企业绩效、失败心理、创业经验等领域，有可能是以后的前沿领域和发展方向。

关键词创业失败发展历程趋势分析中图分类号：F270文献标识码：A创业活动具有高风险性和不确定性,失败是多数创业活动的必然结果。

根据美国劳工统计局的统计数据，平均59.147%的创业企业会在8年以内死亡。

中国工商行政管理总局的统计数据显示，56.10%的企业在5年内死亡,死亡企业平均寿命为6.09年。

传统的创业研究大多关注创业成功的个体与组织，创业失败的研究相对较少。

这一点在近些年来发生了变化，创业失败逐渐成为国内创业领域研究的热点问题，学者们从多个角度对创业失败进行了研究。

为了更好地推动创业失败的相关研究，需要系统地梳理已有研究成果。

目前对于创业失败的研究多是从质化角度展开，而量化研究才能更加客观的反映这一研究领域的现状和热点。

本文利用可视化分析软件，对国内创业失败研究领域的文献进行客观分析，为进一步创业失败研究提供参考。

1数据来源与研究方法1.1数据来源本文以中国知识基础设施数据库（CNKI）中的CSSCI和CSCD来源刊论文作为数据来源，检索时间限定为1982年至2018年，选择“主题”，输入“创业失败”，逐页检查是否存在新闻、会议通知等无关消息，截止2018年11月1日，由于2002年以前研究较为空白，资料有限的原因，最后检索出2002年以来88条有效期刊论文记录作为本次文献研究的对象，之后对文献进行选择，再对已选择的文献进行计量分析和可视化分析，最后得到了相关数据。

大学生创业失败案例分析从失败中学习与成长

大学生创业失败案例分析从失败中学习与成长大学生创业失败案例分析：从失败中学习与成长在如今创业热潮的浪潮中，越来越多的大学生选择创业作为自己的职业发展道路。

然而，创业并非一帆风顺，在创业的道路上，人们往往会遭遇到各种各样的困难和挑战。

本文将通过分析一些大学生创业失败案例，探讨失败的原因，并借此机会提出一些建议，帮助大学生从失败中学习与成长。

一、案例分析一：营销策略不当导致的失败某大学生创业团队凭借一项创新的产品进入市场，然而他们的营销策略并不到位。

他们没有进行市场调研，盲目地进行产品宣传，结果产品销量一直不佳，最终导致了创业失败。

通过这个案例，我们可以看到，营销策略的重要性是无可忽视的。

大学生创业团队应该在进入市场之前进行充分的市场调研，了解消费者的需求和喜好，以制定出更加精准的营销策略。

只有这样，才能更好地推广产品，提高销量，取得商业成功。

二、案例分析二：团队合作不佳导致的失败另一个大学生创业团队在产品开发阶段就出现了内部矛盾和合作不和的问题。

团队成员之间缺乏有效的沟通和协作，无法充分发挥各自的优势，最终导致了创业失败。

这个案例告诉我们，团队合作的重要性不容忽视。

大学生创业团队成员应该相互信任、积极沟通，通过有效的协作，充分发挥每个人的优势，共同推动项目的成功。

同时，团队应该明确分工，明确各自的责任和目标，避免内部矛盾和合作不和的问题。

三、案例分析三：缺乏创新意识导致的失败另外一个大学生创业团队在市场竞争中失利，主要原因是他们的产品缺乏创新性和竞争力。

他们没有及时了解市场需求和趋势，没有进行产品升级和改进，最终导致了被竞争对手淘汰的结果。

这个案例提示我们，创新意识是创业成功的关键所在。

大学生创业者应该时刻保持敏锐的市场观察力，及时了解市场趋势和消费者需求，注重产品的创新和升级，不断提高产品的竞争力。

只有不断创新，才能在市场竞争中立于不败之地。

结语通过分析以上三个大学生创业失败案例，我们可以得出以下结论：成功创业不仅需要好的产品和商业模式，更需要良好的营销策略、团队合作和创新意识。

中学生创业或许就是本末倒置

中学生创业或许就是本末倒置作者：晋钧来源：《教育》2016年第38期嘉定中光高级中学高一学生于晓（化名）屡屡旷课，加入创业大军，和朋友一起开微店。

别看他年纪小，经营却有一套，每月竟能赚上万元。

经过学校讨论，学校并没有让于晓退学，而是为其量身定制一张课程表，由该学生来选择自己希望获得的知识。

（2016年6月27日《新闻晨报》）这是一则学校挽救“迷途”学生付出特别努力的新闻，大多数人给予了好评。

在大众创业、万众创新的大潮下，大学生创业已经不是新闻，但中学生也迎潮而动，陆陆续续有人开网站、做微商，甚至还有担任产品或公司“合伙人”，一时间，舆论颇为关注。

中学生创业，受资本、阅历所限，大多是小打小闹，充其量只能算作“微创业”，但如前例中的高一学生于晓，创业已经严重影响到自身正常的学习，给学校正常管理带来冲击，此类现象，是否真的值得鼓励？学校、社会、家庭又该如何引导和应对？这些问题，值得探究。

有些人认为，中学生“微创业”并非一无是处，不宜一棍子打死。

主要理由是，以前的中学基本是倡导“两耳不闻窗外事”，使得中学生普遍缺失社会实践，情商、财商、胆商缺乏，甚至有的成了“小书呆子”；与之相对应，一些中学生通过“微创业”，在实践中认识了自我，锻炼了实践能力，可以为未来更好地工作、生活做准备。

但不可否认的是，与大学生不同，中学阶段的学生绝大多数尚是未成年人，并没有民事承担能力，其主要任务只能是学习；从创业效果来看，“微创业”普遍层次偏低，缺乏创新和创造；少数学校过于迎合此类学生，不仅浪费了教育资源，也对一些任课教师形成了负担……这些疑虑，不能不说是有相当道理的。

首先，中学生荒废学业去创业恐怕是本末倒置。

人生，在每个阶段都有本阶段要做的最重要的事，中学生的天职是读书求知，是为个人的明天发展打下一个坚实的基础。

在社会化分工越来越细的时代，没有学历或相应学识，注定是难以立足和遭遇竞争的。

“身在学堂心在商场”，创业有了点成果最多只能算暂时“成绩”，值得肯定但不值得提倡。

创业拼凑研究综述与未来展望

创业拼凑研究综述与未来展望于晓宇;李雅洁;陶向明【摘要】创业拼凑是创业研究领域的一项重要的基础性理论突破,对于各类企业突破资源约束并实施创新有重要启发,是整合“机会是被发现还是被创造”等理论分野的重要视角.然而,既有创业拼凑相关研究主题零散、结论不一,创业拼凑理论探索仍处于理论发展的早期阶段.对191篇相关文献进行了归纳和提炼,并提出未来潜在的研究方向,主要包括:①明确界定“手头资源”的定义;②阐明创业拼凑的内涵和机理;③拓展创业拼凑的研究情境;④检验网络、制度、先前经验等要素对创业拼凑的影响;⑤构建创业拼凑效果的相机理论.【期刊名称】《管理学报》【年(卷),期】2017(014)002【总页数】11页(P306-316)【关键词】创业拼凑;机会识别;机会创造;资源约束;手头资源【作者】于晓宇;李雅洁;陶向明【作者单位】上海大学管理学院;上海大学创新创业研究中心;上海大学管理学院;上海大学创新创业研究中心;上海大学创新创业研究中心;伦敦大学皇家霍洛威学院管理学院【正文语种】中文【中图分类】C93受制于资源约束，多数创业企业举步维艰。

如何解决资源对创业者、创业企业的桎梏，是创业研究始终关注的基础问题。

既有研究认为，创业企业在资源约束条件下发现新机会时，或者获取资源开发机会，或者放弃机会[1]。

然而，考虑到获取资源的高额成本以及创业企业与生俱来的“新进入者缺陷”[2,3]，从外部环境获取资源不能充分解释部分创业者、创业企业是如何解决资源约束并将企业从无到有建立起来。

LÉVI-STRAUSS[4]首次在人类学研究中提出“拼凑”概念，用思想上的拼凑解释社会成员如何将旧的神话元素重新组合，创造出新的神话，用物质上的拼凑解释了人们如何利用“手头资源”寻找问题的解决方案。

他认为，对手头资源用途的重新审视可以深化对当地资源禀赋的认知，提升廉价、易获得资源的价值[5]。

拼凑概念强调对手头资源价值和功能的重新审视，突破了资源多寡对创业成败的影响，对于苦于资源匮乏的创业实践有重要启发。

基于创业失败学习视角的创业课程设计

ＦｄｎＥｕｔｎＦｒ０２Ｖ１．ｏｕａｄｃｉ０ｕ２１．ｏ１Ｎ．ａｏｍ．５０
验的师资极少。虽然高校会聘请具有创业经验的企
业家传授创业经验，但成功者很少提及其失败应对经
验。第三，创业课程设计缺乏系统性、适应性。我国创
Ｋｅｒｙｗｏｄ￣ＥｎｒｐｅｅｒａｉｕｅＥｎｒｐｅｅｒａａｎｉＥｎｔｅｒｎｕｓｐＥｄｃｔｏ；ｒｉｕｕＤｅｉｎｔｅｒｎｕｉｌｌｒ；ｔｅｒｎｕｌＦａｉＬｅｒｎｇｒｐｅｅｒｈｉｕａｉｎＣｕｃｌｍｓｇ
高校创业教育得到长足发展，但多数大学生都认为难
以从创业失败中学习［３１。
我国创业教育实践时间较短嗍和美国等创业教，
・
资是其他领域专家转型而来，理论功底和创业经兼具
６・８
复旦教育论怯
２１年第１卷第５０２０期
论依据。
摘要：相对于创业企业“ 生存” 而言，创业失败造成大学生创业者心理扭曲甚至放弃生命等问题并未得到教育家的足够重视，导致大学生无法接受失败、创业资源浪费等诸多社会矛盾。大学创业教育不应仅关注
创业企业的生存，更应关注创业者的“ 生存 ” 并将两者综合起来，，形成更加完整的创业教育体系。基于创业失败学习视角的创业课程，以帮助大学生增强对创业失败的理解与接受，高大学生管理创业失败负面可提情绪的能力，学会从创业失败中学习。并关键词：创业失败；业学习；业教育；程设计创创课

首次创业失败学习：来自创业新手、新创企业与行业特征的解释

习与外部学习３个方面；高科技创业者更倾向内部学习，非高科技创业者更倾向自我学习与外
部学习；首次创业经营时间较短的创业者更倾向自我学习和内部学习；创业失败财务成本较高的创业者倾向自我学习，创业失败财务成本较低的创业者倾向内部学习与外部学习。关键词：创业学习；首次创业；创业失败；创业新手；新创企业；结构内容分析
第１Ｏ卷第１期
２０１３年１月
管
理
学
报
Ｖｏ１．１０Ｎｏ．１

ＣｈｉｎｅｓｅＪｏｕｒｎａｌｏｆＭａｎａｇｅｍｅｎｔ
Ｊａｎ．２０１３
首次创业失败学习：来自创业新手新创企业与行业特征的解释
ＹＡＮＧＲｕｏｙａｏ
（１．ＳｈａｎｇｈａｉＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｓｈａｎｇｈａｉ，Ｃｈｉｎａ；２．ＪｉｌｉｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｃｈａｎｇｃｈｕｎ，Ｃｈｉｎａ）
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅｓｔｕｄｙｆｏｃｕｓｅｓｏｎｔｈｅｌｅａｒｎｉｎｇｃｏｎｔｅｎｔｆｒｏｍｉｎｉｔｉａｌｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｉａｌｆａｉｌｕｒｅ（ＩＥＦ）．
ｉｎｔｅｒｎａｌｌｅａｒｎｉｎｇ，ｗｈｉｌｅｎｏｎｈｉｇｈ — ｔｅｃｈｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｓｔｅｎｄｔｏｍａｋｅｓｅｌｆ — ｌｅａｒｎｉｎｇａｎｄｅｘｔｅｒｎａｌｌｅａｒｎｉｎｇ．Ｔｈｉｒｄ，ｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｓｗｈｏｏｐｅｒａｔｅｓｈｏｒｔｅｒｔｅｎｄｔｏｍａｋｅｓｅｌｆ－ｌｅａｒｎｉｎｇａｎｄｉｎｔｅｒｎａｌｌｅａｒｎｉｎｇ．Ｆｉｎａｌｌｙ，

谈谈身边那些创业失败的人

谈谈身边那些创业失败的人，附送10条启示如今创业的门槛是越来越低，身边的同学朋友一个个都处在准备创业或已创业的阶段，但创业的失败率却居高不下。

隔段时间就能听到某某已经在上班了，重新回归打工生活。

你来我往，皆源于梦想，看看F600创业网十位会员提供的失败案例吧，希望让我们能够得到一点启发，取长补短。

1.山炮：大一的时候特别想挣钱，所以在头脑发热的情况下，跟几个学长合伙在学校周边开了一家小碗菜那种的餐厅，因为是合伙而且人多，当时没有明确分工，人多手杂，所以偷懒偷拿东西什么的也就出现了，坚持了2个多月，把店转了。

启发：人无远虑必有近忧，创业要三思而后行。

2.杉：舅舅的朋友中大经济系毕业，90年代初考进法院，后辞职炒股，在90年代末亏得一塌糊涂，连吃饭钱都没有。

后来只身去到广州，开始做化工，慢慢有起色。

后来转行开公司，帮别人炒股，也有投资其他的，例如棋牌室，好身家不断攀升。

但是前两年在广州增城自己投资了一家酒店，选址相对偏僻，酒店服务类型相对单一，只做饮食类。

前期投入建设费用，场地租金，人工费用较大，跟别人借了很多钱。

后续资金跟不上加上人气不足，终于资金链断裂。

车子房子全部卖了，现在还欠人家一屁股债。

目前不知道人跑到哪了，人生大起大落。

鉴于年龄问题，现在想翻身就不像90年代那么轻易了。

启发：手快不如脑子快，适合传统变化相对于少的行当。

3.张某：我爹之前攒了银子投养鸡场，包山头放养那种。

小鸡还没长大呢，禽流感就爆发了。

后来我爹利用职务之便投了采矿，安插大表哥当小头目，盈利没几年，大表哥携公款潜逃，自己也被领导雪藏了。

我爹还不死心，又开个足道馆，内设麻将桌点餐等业务，开了一年多，到现在还赔钱。

启发：创业失败大部分都在执行上出问题。

4.爱卡农的小学生：一个同学和别人合伙在滨江高教区投资开了一家餐馆(很普通的那种)，由于之前没有任何经验，花钱太多，100多平的地方，服务员请了6个，不知道厨师几个，一开始是预想生意会很好！后来也就一般，后来到了暑假期，吃的人更少,就放弃了，2人亏了十来万。

见微知著？失败学习、机会识别与新产品开发绩效

管理工程学报V ol.33，No.1 Jonrnal of Industrial Engineering/Engineering Management 2019年第1期收稿日期：2016-02-15 修回日期：2016-09-24基金项目：国家自然科学基金资助项目（71472119）；国家留学基金资助项目（201606890019）；教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目（15JZD017）；国家社会科学基金资助项目（13AZD015）；上海高校特聘教授（东方青年学者）岗位计划资助作者简介：于晓宇（1982—），男，山东章丘人；上海大学管理学院教授，博士生导师，博士；研究方向：创业、创新、战略。

— 51 —见微知著？失败学习、机会识别与新产品开发绩效于晓宇1,4, 陶向明2,3，李雅洁1,4（1.上海大学管理学院，上海 200444；2.伦敦大学皇家霍洛威学院管理学院，英国伦敦TW20 0EX ；3.上海大学战略管理研究中心，上海 200444;4.上海大学创新创业研究中心，上海 200444）摘要：既有研究忽视失败情境的学习价值，较少探索失败学习行为如何影响新产品开发绩效。

整合经验学习理论和组织双元理论，本文检验个体和组织两个层次的失败学习行为对新产品开发绩效的影响，重点检验利用式和探索式两类机会识别在此过程中的中介作用。

结果揭示失败学习行为向新产品开发绩效转化有三条路径，一是两个层次的失败学习行为均会对新产品开发绩效存在直接影响；二是两个层次的失败学习行为顺次通过利用式机会识别和探索式机会识别，对新产品开发绩效产生间接影响，其中利用式机会识别、探索式机会识别在失败学习行为与新产品开发绩效的关系中扮演了链式中介的角色；三是组织层次的失败学习行为通过探索式机会识别的部分中介间接影响新产品开发绩效。

此外，研究发现个体层面的失败学习行为对探索式机会识别的影响不显著，利用式机会识别对新产品开发绩效的影响不显著。

知难而退还是破釜沉舟——转型经济制度环境背景下的创业失败成本研究

均寿命只有２９岁（春，００。由于新进入者缺陷（ｉ．成２１）Ｌａ一Ｂｌｙｏｅｎｓ）原因，业企业失败率较高是一个不ｉｔｆＮｗｅｓ等ｉ创成本的有效管理一方面可以使得创业者对创业过程进行
定失败包括对自我效能（ｅ－ｆｃｃ）自尊（ｅ－ｓｅ的损害（体层面）以及侮辱风险ａｎｎＥｍｎｓｏＳｌｅｉｙ和ｆｆａＳｌｅｅｍ）ｆｔ个，
信力侵９（ｒｓｎｏｒｄｂｌｙ（ＪＥｏｉｆｅｉｉｔ）组织层面）ＩｏＣｉ。分析两种归因方式对从创业失败学习的影口 “ 向。无助反应 ” 失败归因为缺乏能力，将进而产生沮丧和羞愧。精通反应 ” 失败归因为缺乏帮助，此保持乐观，失败视为真学习经 “ 将因将
情绪会干扰创业者从失败中学习（ｈｐｅｄ２０）因此，Ｓｅｈｒ，０３ｆｍＥｔｐｅｅｒｌａｌｒ）建立再次创业承诺（ｕｓ－ｒｎｒｒｎｕａＦｉｅ和ｏｅｉｕＳｂｅ
ｑｅｔｎｒｐｅｅｒｌｏｔｎ）必要条件ｕｎｔｒｎｕａＣｍｍｉＥｅｉｍｅｔ的
本文基于文献梳理试图回答以下几个问题：第一．创影响再次创业意向：三．型经济的制度环境对创业失第转
败成本有哪些影响
二、创业失败（ｎｒｐｅｅｒｌａｌｒ界定Ｅｔｒｎｕｉｉｅ的ｅａＦｕ１

QCA 在创业研究中的应用及未来展望

第11卷第4期V ol.11No.42020年8月CHUANGXIN YU CHUANGYE JIAOYU Aug. 2020 QCA在创业研究中的应用及未来展望徐平磊，周小勇(桂林航天工业学院管理学院，广西桂林，541004)[摘要] 创业研究聚焦个体特征、行为和情境等多因素的互动规律，受研究方法的限制，过往研究大多检验单一因素对创业结果的影响。

以QCA为代表的组态研究方法，可以检验多种因素同时作用以及不同因素组合导致相同结果等复杂因果关系，学者们已将其作为验证和探索创业理论的新范式。

利用Web of Science数据库对国外QCA方法的相关研究进行梳理，将检索到的24篇创业文献从研究主题、研究方法和研究类型进行分类，发现对个体的创业意向，新创企业的生存、成长和绩效，以及国家创业活动等三个主题的研究较多，指出未来研究可以从创业情境、创业失败结果、跨层次研究和发展理论等四个方面进行补充。

[关键词] 创业研究；QCA；新创企业[中图分类号] C93-0 [文献标识码] A [文章编号] 1674-893X(2020)04−0049−09一、引言定性比较分析法(qualitative comparative analysis，简称QCA)由美国社会学家查尔斯·拉金在20世纪80年代提出，是一种适用于小样本和中等样本的案例导向的研究方法[1]。

QCA早期主要应用于政治学和历史社会学，分析工业化国家的民主、政治革命以及社会运动等宏观主题。

2007年，Fiss在管理学顶级期刊Academy of Management Review发文，表明QCA适用于要素互动的组态研究，标志着QCA正式进入管理学的研究领域[2]。

国内对于QCA原理和应用领域有所探讨，学者臧雷振[3]、夏鑫[4]、张驰[5]、杜运周和贾良定[6]等分析了QCA在社会科学、经济管理、管理学等学科领域的现有研究和应用前景，极大地推动了国内学习和应用QCA的热潮。

知难而退还是破釜沉舟_转型经济制度环境背景下的创业失败成本研究

作者/领域类型主要观点Cope（2010）质化将创业失败成本分为：财务成本、情绪成本、社会成本、专家成本、创业成本、生理成本。

发现社会成本影响情绪成本，促发高水平学习。

Shepherd，Wiklund，Haynie（2009）定性提出“预期性恢复”（Anticipatory Grief）的概念，认为预期性恢复是降低情绪成本重要机制。

延迟创业失败的财务成本高，但有利于平衡财务与情绪成本，加速恢复，促进随后创业活动。

Shepherd，Covin，Kuratko（2009）定性基于社会认知理论，提出创业失败悲痛管理的两个途径：悲痛规制和悲痛恢复。

高自我效能对悲痛恢复有帮助，更倾向于采取规制导向而非恢复导向。

通过悲痛规制，可以促发高水平学习。

Politis，Gabrielsson （2009）定量使用经验学习理论（Experiential Learning Theory），识别对待失败积极态度的两个关键职业经历：创业经历和失败经历。

认为两个经历对创业思维（将失败视为学习机会）发展有益。

Singh et al.（2007）定性识别失败对生活影响的四个方面：经济、社会、心理和生理。

分析两种应对策略：“问题聚焦”策略，即管理所面对的问题；“情绪聚焦”策略，即管理对问题的情绪反应。

Shepherd （2003）概念提出创业失败造成的财务和情绪成本。

定义两个悲痛恢复导向：损失导向指积极面对损失和相关的负面情绪，理解失败；恢复导向，建立于回避与抑制基础上，让与相关记忆衰退。

Cannon，Edmondson （2001）概念失败包括对自我效能（Self-efficacy）和自尊（Self-esteem）的损害（个体层面），以及侮辱风险（Risk of Stigmatization）与公信力侵蚀（Erosion of Credibility）（组织层面）。

Cardon，McGrath （1999）定量分析两种归因方式对从创业失败学习的影响。

创业学习与创业意向的关系:社会网络与创业自我效能感的作用

创业学习与创业意向的关系：社会网络与创业自我效能感的作用陈寒松;陈宣雨;林晨【摘要】创业意向作为创业行为的重要驱动因素已经成为创业研究的焦点.现有研究表明,创业自我效能感是影响创业意向的重要因素.目前,创业自我效能感相关理论的研究则缺乏系统性.本研究在回顾相关理论的基础上,以244名创业者为实证研究对象,探讨了创业学习、社会网络、创业自我效能感和创业意向的关系.研究结果表明,包括经验学习、实践学习和认知学习在内的创业学习构念对创业意向具有显著的正向影响.创业自我效能感在创业学习与创业意向之间起到完全中介作用,而社会网络在创业学习影响创业自我效能感过程中发挥正向调节作用.【期刊名称】《经济与管理评论》【年(卷),期】2017(000)005【总页数】6页(P28-33)【关键词】创业学习;社会网络;创业自我效能感;创业意向【作者】陈寒松;陈宣雨;林晨【作者单位】山东财经大学工商管理学院,山东济南 250014;山东财经大学工商管理学院,山东济南 250014;山东财经大学工商管理学院,山东济南 250014【正文语种】中文面临择业选择时，为什么一部分人甘愿成为工薪阶层受雇于人?而另一部分人却对创办企业并实现自我雇佣充满热情，即使多次创业失败也初心不改?创业意向作为这一问题的答案受到了政府、企业、学者以及创业者的广泛关注，已经成为创业研究的基本命题之一，与此同时，探索创业意向的影响机制则成为管理理论界和实践界的必然要求。

Chen等(1998)在创业意向影响因素的研究中做出了里程碑式的贡献，他们将自我效能感理论与创业过程理论相结合，在此基础上提出了创业自我效能感的概念，并通过实证研究的方法证明了创业自我效能感对创业意向的正向影响[1]。

随着研究的深入，创业自我效能感影响因素的研究逐渐受到关注，创业者的正式学习认知、创业经验和风险倾向会影响创业自我效能感的观点被普遍接受。

另一方面，吴晓波、张超群和王莹(2014)在以高校学生为研究对象，研究社会网络、创业自我效能感和创业意向的关系时，发现社会网络与创业自我效能感联系紧密[2]。

海底捞：AI时代的“内忧”与“外患”

20 | 中国商人 CBMAG 2018年9月26日，中餐品牌里的“老大哥”、火锅界的标杆企业——海底捞正式上市。

这家1994年在北京成立的川味火锅连锁企业，凭借极致周到的服务支撑起了千亿港元的市值。

很难想象，支撑这家千亿元市值连锁企业的是一位创业之初不擅做菜的创始人和5万余名学历不高的员工。

不懂火锅甚至不懂厨艺的张勇，硬是靠为顾客拎包、帮顾客擦鞋，笼络了第一批忠实“粉丝”。

当海底捞开遍全国走向世界，让顾客牢记在心的，是等位时的美甲擦鞋、用餐时的体贴细节。

张勇最初的谦卑塑造了海底捞的服务文化，打造了让竞争对手“学不会”的壁垒以及让顾客口口相传的品牌价值，也迎合了现今餐饮需求的变化：食客们已不满足于口腹之欲，更需要精神甚至灵魂上的“按摩”。

自2015年起，海底捞的门店数量飞速增长，当年的146家门店在3年后变成了341家。

但随着企业加速扩张，海底捞模式的局限也开始显现，来自内外部的挑战悄然而至。

一个核心的问题是：以高人力成本为代价打造极致服务的传统模式是否还能支撑海底捞的持续发展？内忧：人力成本居高不下计件制工资制度下的海底捞，将不菲的人力成本投入在许多低价值环节。

海底捞的极致服务是靠员工“干出来的”，从点菜端盘，到递毛巾甩拉面，再到等位区的美甲擦鞋，都需要多个岗位的员工同时工作，这还不包括占员工总数三分之一的后厨员工和管理人员。

如何做到服务多样且及时到位？海底捞的回答是“人多、高效”。

而如何实现这一点？海底捞的回答是“狼性”。

2014年，为追求业绩的进一步提升，精准的KPI考核制度——计件制在海底捞各家门店全面推行，员工以精确的工作量换取薪酬，多劳多得。

同时推行的还有残酷的“末位淘汰制”：员工被分为初、中、高三级，门店也被分为A、B、C三个等级，中、高级岗位员工每月至少淘汰4%，每隔两个月考核绩效最差的10家门店会被通报批评并指导整改。

一切考核都与业绩、顾客满意度挂钩。

狼性十足的制度意图明确，直指运营效率和服务质量。

创业者幸福感的演化机制——基于自组织理论的纵向单案例研究

创业者幸福感的演化机制——基于自组织理论的纵向单案例
研究
孟晓彤;于晓宇;李炜文;贾迎亚
【期刊名称】《管理案例研究与评论》
【年(卷),期】2024(17)2
【摘要】既有研究用某一时点幸福感来代表整个创业过程中的创业者幸福感,对于创业者幸福感的动态性探索不足。

基于自组织理论,使用探索性单案例研究方法,试图回答“创业者的心理幸福感如何随创业阶段变化”这一核心问题,有助于探索创业者心理幸福感在不同创业阶段的动态演化机制,揭示创业自组织的过程。

研究结果表明,创业者会根据不同阶段的创业目标,开展不同的创业活动,这使得创业者的心理幸福感随着创业阶段发生变化,同时还发现创业者的心理幸福感是其坚持创业的重要原因。

研究结论启发创业者在创业过程中应当明确自己所处的阶段,根据不同阶段的目标开展对应的创业活动,从而通过创业获得幸福感。

【总页数】19页(P223-241)
【作者】孟晓彤;于晓宇;李炜文;贾迎亚
【作者单位】上海大学管理学院;上海大学上海企业创新与高质量发展研究中心;中山大学管理学院
【正文语种】中文
【中图分类】F270
【相关文献】
1.平台型企业的演化逻辑及自组织机制——基于海尔集团的案例研究
2.新创企业商业模式创新的资源编排动态演化机制——基于猎聘的纵向单案例研究
3.创业者注意力配置的适应性演化机制——基于交互视角的多案例研究
4.创业者认知动态演化如何推动商业模式创新?——基于印记理论的单案例研究
5.创业者个体学习、组织学习如何交互影响企业创新行为？——基于整合视角的纵向单案例研究
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