小学生作文：老师,我想对你说(5篇)
老师我想对你说小学作文（精选37篇）
老师我想对你说小学作文老师我想对你说小学作文（精选37篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的老师我想对你说小学作文（精选37篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师我想对你说小学作文篇1亲爱的老师，一学期转眼间就过期了，脑海里只留下，我们曾一起度过的美好的回忆。
上课铃一响，您便走进教室，从来没有迟疑。
您上课时的音容相貌，您的举手投足，您的每一节课的一点一滴，都时时印在我的心里；与您共同度过的日子里，是多么快乐呀，又是多么美好，您那亲切的关怀，爱护，我都会牢记于心。
人们都说：孩子是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，有了园丁的精心培养，花朵才会开出美丽的花儿。
这句话说得多么好啊!是您给了我知识，让我能在生活中灵活的运用，也给了我发奋学习的动力，让我奔向前程的希望。
您不只是辛勤的园丁，也是开启我智慧之门的钥匙，是我生活中的引路人，也是我人生音乐的指挥者。
经历这麽多，我们的点点滴滴，却历历在目，就像发生不久，值得回忆，令人难忘。
现在我说声谢谢，谢谢您陪我一起度过这一年的时光，也感谢您对我的培育之恩，知遇之情，在我的回忆里留下了美好的脚印。
在这里，我只能依依不舍，也只有依依不舍，也只能给您依依不舍。
如果我们有缘，以后必定再相遇。
我会把您给我的知识，当做我们的留念，而我却不能给您什麽。
只希望，长大后，找到一份称心如意的工作，再来报答您。
您教过许许多多的学生，只希望您能记住我，我是那个曾在您的课堂上听讲的小女孩。
老师我想对你说小学作文篇2每个父母都望子成龙，望女成凤。
老师们也如此，他们像辛勤的园丁，培养我们，呵护我们。
他们殷切希望自己精心培养的学生能成为一个成功人士。
张老师，还记得您刚做我们班主任的时候吗？那时您风度翩翩，乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，美丽极了！但现在的张老师和过去简直判若两人：乌黑的头发上隐隐约约有几缕白发，眼睛因过渡疲劳出现了眼袋，看上去老了十几岁。
老师我想对你说小学满分作文10篇
老师我想对你说小学满分作文10篇老师，谢谢您辛勤的培养，谢谢您的支持和鼓励，您是我们心目中的好老师，老师我想对你说小学满分作文有哪些你知道吗?一起来看看老师我想对你说小学满分作文10篇，欢迎查阅!老师我想对你说小学满分作文1老师我想对你说老师，我现在已经上四年级了，但我还清楚记得：刚上学时，我是一个什么都不懂的小男孩。
是您教我学数学，学语文。
您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。
让我们长成了一棵棵茁壮的小树。
老师，您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视，要写完作业好好复习词语和要背的课文”。
对此，我想提出我自己的一点看法。
我知道，您是一位好老师，您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题，口干舌燥的重复好几遍。
可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说，他每天晚上都偷看电视，他说世界是五彩缤纷的，电视里有的地方也可以学习到一点东西。
我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食，就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布，世界从此变的一片漆黑，那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。
那些动画片也可以看一些，也好有个选择的余地，老师您可以吗?如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间，影响了考试成绩，那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果，反而调节一下大脑，使紧张一天的大脑松弛一会儿，这不是也很好吗?老师，请给我们一点自由，给我们一点放松吧。
老师我想对你说小学满分作文2刘老师，其实我有很多话，想对您说……真没想到会用这种方式，来传达我想对你说的话。
两个月的时光匆匆流逝，就要迎来期中考试了，每个人都很紧张，暗自地在为自我捏一把汗。
这两个月，我是怎样过来的，也只有我最清楚。
果然，一个不理想的成绩出现了，满篇满篇的“差”，也映入我的眼帘。
眼泪水不停地在眼眶旁打转，老师的教导和父母的责怪声在耳边徘徊，无数声不就应和后悔在嘴边滑过……虽然，你和我们说，让我们不要气馁，初中的成绩会随时调动。
老师我想对你说精选作文
老师我想对你说精选作文老师我想对你说精选作文5篇在您的谆谆教导下，我们渐渐的成长起来，在您细心的帮助下我们的学习有了明显的进步，我们心中有无数的赞美话语要对你说！有关老师我想对你说的话题作文要怎么写呢？下面是小编为大家带来的老师我想对你说精选作文，希望能给大家提供帮助。
老师我想对你说精选作文精选篇1自从五年级开始，我转到了小学二部，认识了一个新班主任，那就是谢老师。
谢老师酷酷的，不管是穿着上，还是做事上，都有她独特的想法。
因此不久，她便成了我们的偶像。
我很愿意帮谢老师做事，她开心，我也高兴。
直到有一次，我吃完晚饭准备回宿舍洗澡的时候，被谢老师叫住了。
她让我和王晓晨洗完澡后去帮她收衣服。
那时谢老师还没走，就拿了两颗糖给我们，然后说：“辛苦你们了，今天晚自习是我的，看你们能干点，叫你们来帮我收衣服。
”得到了谢老师的表扬，我们心里甜滋滋的。
我从心底里知道：谢老师很爱大家，她完全可以收完衣服再去上课，可她不。
她要早早地去教室帮同学们补习功课。
就在这时，我发现谢老师的水果盘后面放着一包药。
我又想：谢老师病了，为什么还要给我们上课呢？就是因为这样，谢老师在我心中的印象更深了！就在不久前，谢老师发了一次很大的火。
因为金泽锋借张延作业抄。
她告诉我们抄作业的人好比一个小偷，知识是偷来的，不是自己的，那又有什么用？我仿佛看到了谢老师的手在颤抖，心在滴血！班队课上，我们唱《感恩的心》的时候谢老师哭了。
在辅导员讲话的时候，谢老师用颤抖的声音说：“我很后悔！”我想：后悔什么呀！抄作业的人就该罚，她又说：“昨天我已经向他们道过歉了，并想想自己为什么忍心去推他们呢？因为这个吃不下饭，睡不着觉。
”我想：那他们怎么忍心让您吃不下饭，睡不着觉啊。
谢老师的眼睛湿润了，我知道，那是爱的泪水谢老师让我有了一种亲切的感觉。
您不惜扯破喉咙帮我排练节目，不顾管自己的劳累，每天布置教室到很晚，不顾自己的生病的身体来上课谢老师，我想对您说：“现在我们以你为骄傲；将来，您会以我们为骄傲的！”老师我想对你说精选作文精选篇2“老师是人们灵魂的工程师”人们称您的工作是世界上最崇高，最圣洁的。
老师我想对您说小学作文（精选15篇）
老师我想对您说小学作文（精选15篇）老师我想对您说小学作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的老师我想对您说小学作文，欢迎大家分享。
老师我想对您说小学作文1不会忘记谁在引导，不会忘记谁在指引方向。
老师，我想对您说，您像一个指挥千军万马的战略家，镇定自；又好像一块无形的磁铁把同学们的注意都吸引过去；讲解深入浅出，声音抑扬顿挫；老师，是您指引我前进的方向；鼓舞我前进的勇气；每当我有不会的问题，老师，您那亲切的话语总会帮助我排忧解难。
每当我的作文写不好时，您总会在我身边，帮我整理写作文的思路。
记得有一次，您生病了，可能随时会晕倒，但是您坚持给我们上课，您的这种精神令我很感动。
竞选班长的时候，是您那亲切的微笑让我鼓起了勇气上台发表演讲词。
老师，您就像早晨透明的露珠，我们就像草地上翠绿色的小草，您每天都在滋润着我们，我们每天都在您的滋润下长大。
老师，我想对您说：“我会好好学习，以优异的学习成绩，报答您辛勤的培养。
最后，祝您身体健康，天天开心。
”老师我想对您说小学作文2老师，您像“园丁”当我们还是什么也不懂的小孩时，是您把科学知识教给我们。
我们做错了事，您不是大喊大骂地说我们，而是宽容而亲切地告诉我们下次可别这样做，我们决定勇于改正错误的时候，您的脸上露出了欣慰的笑容。
您不仅教给我们知识，还教我们怎样做人，您说：“做人要诚实，不能撒谎，要是撒了谎，会害了自己。
”我们有时像一支很容易熄灭的蜡烛，是您给了我们一道温暖的火，让我们永不熄灭。
您除了教我们课本上的知识，还给我们讲了大自然外面的奇特而又艰险的故事。
我们像一群花草树木，您像一点点珍贵的露珠。
是您把我们这些花草树木培养成了新的一群又美丽又艳丽的花草树木，路过的人，都被我们这群活泼聪明的小朋友像漂亮的花草树木吸引住了，夸培育我们成长的“园丁”一定是个了不起的人老师，我对您说：“您是一个辛勤的而且非常了不起的“园丁”老师我想对您说小学作文3心里的话，放不下，想来想去，说说吧！老师，每当上课，我们同学都坐着，只有您站着，在您站着的时候，我们仿佛看见耸立着一棵好高的树，您挥动着手臂摇落满树果子，果子纷纷的落了下来。
老师我想对你说三年级作文（精选42篇）
老师我想对你说三年级作文老师我想对你说三年级作文（精选42篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的老师我想对你说三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师我想对你说三年级作文篇1老师，我们在一起相处已经有两年多了，在这两年多里我不知道您为我们花了多少心血，操了多少心。
记得有一次，老师您给我们补课。
您在台上讲的津津有味，而我们看着太阳慢慢落下山时，心理总是想着赶快回家。
当老师您说：“放学了”的时候，我急忙整理书包，想赶快回家。
当我给您说声“再见”的时候，那走出门的一瞬间，您叫住了我说：“赶快回家，不要不人家串们了，今天天黑的早。
”我“恩”了一声就回家了。
虽然外面很冷，但是我的心理却是温暖的，那句使我温暖的话一直在我耳边回绕。
老师，我真想喊您一声母亲，是您让我感受到了有母亲的幸福。
老师您像一个辛勤的园丁，像照顾花朵一样精心地照看我门。
六年级了，在有半年多的时间我们就该毕业了。
其中有对母校的眷恋也有对您的思念。
老师虽然现在我门还没有做出什么成绩，但在我们人生道路上一定会有那辉煌的时刻。
老师我想对你说三年级作文篇2敬爱的老师，我想对您说，您辛苦了，谢谢您这么用心的把我们从一年级一直带到三年级。
您把您的知识毫无保留的的传授给了我们。
当我们读书的时候，您一直陪在我们身边，遇到有不认识的字，您是那样温柔的告诉我们，手把手的教我们读书写字。
老师，您就像大海，我们是一条条小鱼，我们在您的怀抱里快活的玩耍。
每天放学的时候，你总是让我们先走，您把教室的窗户、灯、门关好以后您才走……老师，其实我有千言万语想对您说，只是不知从何说起，老师，我们就像一棵棵小树苗，是您辛勤的浇水、施肥、修剪，让我们长成一颗颗粗壮的大树。
老师，谢谢您，您辛苦了，你每次都带着灿烂的微笑来给我们讲解难题，我想：您一定很累吧，我以后一定要好好学习。
老师我想对您说优秀作文6篇
老师我想对您说优秀作文6篇老师我想对您说优秀作文6篇在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的老师我想对您说优秀作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师我想对您说优秀作文6篇1张老师，虽然您在我们班任课时间不长，但我有许多话想对您说。
记得刚开学，家长听说老师换了，纷纷议论：“这怎么好，六年级了，还换老师，原来的语文老师教得多好啊，为什么要换呢？”开学第一天放学回家，我就对妈妈说：“妈妈，放心吧，这个语文老师和原来的老师教得一样好。
”可是妈妈还是不放心，说：“毕竟是新老师，和你们熟悉不是也得好长时间吗？”是呀，我也有这个顾虑，而且，许多家长也有这个顾虑。
老师，您真的与众不同。
刚开学，您就非常努力地记我们的名字。
每次写课堂作业，您就一个一个地记名字，真可谓是“废寝忘食”。
正是因为这样，您和我们很快熟悉起来。
张老师谢谢您，正是因为您，我的字体有了很大的进步。
每次写练习册，您从我旁边经过，总会俯下身子，对我指导：“你看，你的字体稍微有一点儿瘦”，“努力做到横平竖直”，“你这个字应该这样写”……这些亲切的话语一直萦绕在我的耳畔，提醒我时刻把字写好。
张老师，您虽然是我们六（2）大家庭的“新生”，但您笑起来如同春风一般和煦，让我们永记在心。
老师，我想对您说：“老师放心吧！我一定会考出一个好成绩的，绝不给您丢脸！只有这样，才能报答您！”老师我想对您说优秀作文6篇2老师，我想对您说，您那对学生的关爱，帮助等等，如同热情的火种，不断教育我们学知识，教我们怎样做，教育三代人。
您真是尽职的.老师。
每当上公开课时，您日夜不停地搜集有关的资料；每当上数学英语公开课时，您照样协助任课老师。
比如：在9月份拍数学录像课时，您像往日一样千里迢迢为我们扎头发，化妆，我们真想跟您说上一万个谢谢！每当考试时，您总是千叮咛万嘱咐，“不要漏题”，“作文不离题”，审清题目。
小学生老师我想对你说作文(精选8篇)
小学生老师我想对你说作文（精选8篇）老师我想对你说小学作文篇一今天是教师节，我想给我的班主任王老师做一朵小花作为节日礼物，上面写满我想对你说的话：老师我想对你说——你工作非常辛苦，你的女儿现在在学钢琴，由于她年龄还小，每天晚上练琴，你作为妈妈必须要陪伴的，就像当初我们在家学乐器一样，可有时为了帮我们准备复习资料或批改试卷，你只好放弃让女儿练琴，对于你来说，我们班47位同学也是你的孩子，你有时认为我们的学习比你女儿还重要！老师我想对你说——你不仅关心我们的学习，还像妈妈一样关心着班上的每个同学。
记得有一次我们班呙博文同学课间不小心受伤了，你二话没说先将他送到医务室包扎，并？？停地安慰他。
包扎好了后，你还送他一只可爱的文具盒，呙愽文见到文具盒，两眼发亮，疼痛一下烟消云散了！老师我想对你说——感谢你从来没有批评过我，即使上学期我的语文成绩经常考得不好，但你仍对我充满信心，并和我的妈妈一起分析失误的原因，让我不必太在意分数，放松心情对待考试，就能考好！老师我想对你说的太多太多，我稚嫩的语言还不能完全表达我对你的情感，等我们身上的羽毛长丰满，你就会知道你的付出放飞的是无数的希望、满园的桃李！老师我想对您说小学作文篇二在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地批改着作业？在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食地备课？在我们遇到难题的时候，是谁不厌其烦地为我们指点迷津？在我们范了错误的时候，又是谁耐心的督促我们改正？是您啊，敬爱的老师。
记得我们刚上您的课时，每当您提出问题，我们都不敢举手回答，生怕回答错了，你会责骂我们，一举一动都要小心翼翼，总害怕某天做错事，你会批评我们。
有一次上课，您提出了一个问题让我们回答。
我们有的举起手又放下；有的迟疑地举起手；有的还犹豫不决；还有的低着头，默默地坐着。
这时，你点名让我回答，我听了，心里像揣了一只小兔子，“怦怦”地跳个不停。
我慢慢地站起来，吞吞吐吐地回答着，声音小得像蚊子“嗡嗡”叫。
老师我想对你说三年级作文8篇
老师我想对你说三年级作文8篇老师我想对你说三年级作文8篇老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
以下是小编整理的老师我想对你说三年级作文，欢迎大家参考！【篇一：老师我想对你说】老师看道你那美丽的面孔，那能说会道的嘴，把同学们说的心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋润着我们，你就像太阳哺育这那些植物。
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
老师在这5年了，是你给了我的知识，您吧你所有的知识教给了我们，我提全班同学的同学对老师说：“老师，谢谢，”。
每每在考试前几天，你为了我们，都非常辛苦，给我们鼓励，给我们信心。
老师我想对你说：“老师我爱你”。
【篇二：老师我想对你说】敬爱的老师你好，这个学期就快结束了，是您辛辛苦苦地教育我们，使我们各个方面都有了很多的进步，让我们懂得了很多道理，学会了很多知识。
怎么感谢老师对我们的教育呢。
？老师我想对你说：“我只有努力学习，争取期末考试考出好成绩来回报您。
”【篇三：老师我想对你说】老师，我想对你说，您是肥沃的土地，我们就是一片小草，您用自己的养分，让我们茁壮成长。
老师，我想对您说，您是茫茫的大海，我们就是一艘艘帆船，在您那平静的水面行驶，您把我们带到全国各地，让我们懂了很多知识。
啊，我敬爱的老师，我们爱您。
【篇四：老师我想对你说】老师，您为了我们的成长而不断地付出努力。
记得有一次，一位同学没到校，第二天您就马上给她补课。
明天是教师节，我想对您说：“教师节快乐！”老师，您是一棵智慧树，我们是花和叶，在吸收您的能量。
您又是一个灯塔照引我们航行。
您把您的知识传授给我们，我想对您说：“您辛苦了！”【篇五：老师我想对你说】雨滴滋润着那温柔的小草，它还在是着把雨滴赶走，春蚕到死丝方尽，我却将它扔出门外。
您为我滴着眼泪，我却从来不知。
像母亲似的照顾着我，我却在将你赶走，我让您操劳，毁了你那美丽的容貌，您却从不说一句话。
我以前恨您：为什么把我的玩的时间都抢走？我现在感激你：一切都是为了我——我却不知。
老师我想对你说作文
老师我想对你说作文关于老师我想对你说作文（通用44篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的关于老师我想对你说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师我想对你说作文篇1老师，您在我们上课的时候，教授我们丰富的知识;老师您在我们下课的时候，陪伴我们一起玩耍;老师，您在我们生病的时候，递上祝福，安慰我们静心养病。
您对我们的爱，浸润着我们，伴我们成长。
我想大声对您说：“您为我们付出的一点一滴，我们都记在心里。
还记得那次，我生了一场大病，走路费劲，连饭都吃不下。
几天下来已经面容憔悴，身体消瘦。
我以为自己会在新的一学期落下课程，心里十分沉闷。
在这时，您出现了，就像一束阳光照射在我心中。
你坚持每天晚上来为我辅导。
您用冻红的双手在课本上指点;您用那已干裂的嘴为我讲述。
每次看到您劳累的身影，心中都十分感动;每次想起您为我所做的事，都不禁热泪盈眶;每次望着您离去的背影，心中泛起一阵涟漪。
您不止在学校对我们关爱有佳，而且还在休息日到养老院做义工。
对待那些老人就像对待自己的父母一样。
给他们喂饭、为他们擦拭身体，您的心是那么善良。
老师我想真挚地对你说：“谢谢您!您是一位辛勤的园丁，培育我们长大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我们成长;您是一个伟大的母亲，哺育我们长大。
你让我想起一句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
您就像诗中所说的那样，为我们付出一切，且不求回报。
老师，我想对您说：“您是我生命中最值得尊敬的人。
”老师我想对你说作文篇2一学期来，我虽然改正了不少缺点，可是我又有了一个新的大缺点——爱说话，为此我还常被老师批评，还引发了一件事情。
一次，自然课上宋宇寒用书打我，我便去还他，可是被陶老师发现了，老师就叫我到讲台旁边来，我刚刚走到那儿，老师就打了我脸两下，我的脸霎时我的脸红了，老师就叫我站到讲台旁边，有的同学觉得很好笑，有的觉得很惊讶，当时我真想挖一个洞躲进去，可我也十分气愤：“明明是别人先打我的，你为什么不打他要打我呀?”我又想了想平时老师也十分和蔼教我们知识又带我们玩儿，回家后我便没有告诉妈妈，因为我怕连累老师，也怕老师面子上过不去。
小学生作文老师我想对你说【六篇】
小学生作文老师我想对你说【六篇】老师，我想对你说：你太累了，你教懂了我很多知识，还教育我人生的道理。
为了我们你重来都没有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌着我们。
为了我们的成长，为了我们能学到更多的知识，你不知负出了多少汗水，而却不求回报。
我们做的每一本作业，你都是认认真真，仔仔细细地批改，不放过一丝一毫的错误。
老师，我想对你说：我多想看到你每天的笑容。
在课堂上你是一位非常严厉的老师，上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。
在课外的时候你又非常亲切，像妈妈一样爱护我们。
现在教师节快到了，我送给老师的礼物就是我的进步。
只有这样，老师才会感到欣慰。
在这金风送爽的9月里，让我献上对老师最真诚的祝福！老师，我爱你！小学生作文老师我想对你说篇二老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作水平，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，现在有您的要求，以前确实自由写，当然我的作文没有以前写得好了。
所以那天我想放松一下自由写几篇日记，不过，我还要学阅读。
我一直很努力，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，现在我有些失望，因为我连一个小组长的职位也没有当上。
希望老师对我严格要求。
老师，您为我们操碎了心。
那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医院，自己认真批改着同学们的作文，没有放下我们不管。
我当时非常感动。
您天天为我们操心，而我那天没上阅读，还让您挂念我没上的原因。
我真不应该那样做。
请原谅！我以后会更努力的。
小学生作文老师我想对你说篇三老师，你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的指路人；你是我奏响人生越长的指挥者……还记得有一次，你给我们上课，班上的同学都举手争着回答问题，我却始终没敢举手。
就在这时，你点到我的名字，让我起来回答问题，我战战兢兢地涨了起来，口还没有开，已经是满脸绯红，一副很难堪的样子。
作文老师我想对你说【通用9篇】
作文老师我想对你说【通用9篇】作文老师我想对你说【通用9篇】一老师在我心中是伟大的，因为他们将自己一生中所学的知识尽自己最大的努力传授给了我们。
同时还在上课之前备好课，很辛苦。
但他们依然任劳任怨，无私奉献。
想许多办法让我们成材。
粉笔染白了他们的头发，岁月把他们渐渐变老了。
但他们丝毫没有怨言，继续努力的将我们教导，为社会尽一分力，把我们教育成祖国的花朵，变成国家栋梁。
高老师，在您的教导下，我们一批批地成材了。
我想对您说：”老师，您辛苦了，您用辛勤的汗水化做点点甘露，滋润我们茁壮成长，要是没有您的教育，恐怕没有今天知识渊博的大学生，没有今天的创意......因为大脑是根据知识而想象到新的创意。
没有了您，全世界的人就可能脑子里没有知识，没有了知识就没有了成长。
谢谢您用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。
如果不是您带领我们走进知识的海洋，我们可能就不会有今天这些丰富的知识。
古今中外，每个人的成长都浸透着教师的心血。
就好像同学们都考到了优异的成绩，当然少不了老师平时付出的心血。
高老师，您还记得吗？我的字写得不好，你和我的家长都批评过我，我却没有把你们说的话铭记在心。
在一次暑假里，您让我们描一本钢笔字帖，我却忘了，没有把它当回事，到了离开学还有一天的时候，我急急忙忙的写好了这本字帖，字写的很潦草，有的字超出了格子、有的缺了许多笔画、有的黑乎乎的一团；根本看不清字。
第二天早晨，大约七点多钟的时候，妈妈要检查我的作业，检查到字帖的时候，因为写的一塌糊涂，妈妈看完以后，暴跳如雷，气愤之下撕了我的字帖。
让我再买一本重新写，我买好后，妈妈看着我写完了这本字帖，写到了凌晨一点左右。
开学时，终于一本书写工整、漂亮的字帖交到了你的面前，你还表扬了我。
老师，您好象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝。
可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火；老师是园艺师，哺育千万颗幼苗茁壮成长。
老师我想对你说作文（精选10篇）
老师我想对你说作文(精选10篇)在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧!那么一起看看老师我想对你说作文怎么写吧!下面给大家分享老师我想对你说作文(精选10篇)，欢迎阅读!老师我想对你说作文篇1老师，教师节快到了，我有许许多多的心里话儿想对您说。
老师，我想对您说：每天早上都是您最早来到学校，把教室打扫干净，您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵，你想阳光一样温暖着我们的心田，您想露水一样滋润着我们的心田。
老师，我想对您说：每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡，而却球在灯光下为我们批改作业，您把每一个学生都当作自己的孩子，您想妈妈一样为我们批改作业，写下一句句赞美的话语，勾出我们每一个优美的句子。
老师，我想对您说：老师您上课认认真真，说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里，如果有谁听不懂，您会一而再，再而三的为他们讲解，知道他们听会为之，即使您有在重要的事，您都会为我们耐心讲解不会的题。
老师，我想对您说：每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的，因为有了您的指导，教师被布置的漂亮整洁起来。
老师，我想对您说：有是同学们说话，您让我们抄课文时，我们可能有些不乐意，但这样也是为了提高我们的背诵速度。
老师，我想对您说：如果您多一点微笑，我们就会更开心，如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美，我相信他们就会学习更好一些。
老师，我想对您说：只要您身体健康，就是我们最大的快乐。
老师我想对你说作文篇2沈老师，您好。
虽然您已经不教我了，但我还是想对您说说心里话。
您以前一律不准我们把与课本无关的《作文大王》、《百科全书》等课外书带进学校，说那样会影响学习。
有时您发现了课外书，就会毫不犹豫地撕个粉碎。
沈老师，我们现在还小，可能不听您的话，可您也不能说撕就撕呀。
有一次，您竟然让我们把书包放到课桌上，您要一个一个亲自检查，检查通过的可以坐下，要是发现谁带了课外书，那您就会让他把一本语文书上的词语都抄3遍，并要写一份检查报告。
老师我想对你说作文（通用15篇）
老师我想对你说作文老师我想对你说作文(通用15篇)在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的老师我想对你说作文，欢迎大家分享。
老师我想对你说作文1何老师，我有许多感激的话想对您说。
但当我看到您满脸疲倦时，我又不禁收回了嘴边的话。
今天就让我借助这篇文章向您一吐为快吧！您像蜡烛、春蚕，为我们无私奉献您的青春。
每当我们失败的时候，您总是激励我们，鼓励我们。
让我们获得信心重新振作起来，您为了我们成长不知操碎了多少心。
记得我在二年级的时候，在课堂上经常不发言。
您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。
有一次，我鼓起勇气，举起了手，过了一会儿，我又放下了手。
您用鼓励的目光看着我。
我终于把手举得高高的。
后来，您叫我回答问题，我便大声地说出了答案。
您向我投来赞许的目光，露出了欣慰的笑容。
何老师您的心血汗水不会白流。
我将会用最好的成绩来报答您！老师我想对你说作文2老师，您为了我们的成长而不断地付出努力。
记得有一次，一位同学没到校，第二天您就马上给她补课。
明天是教师节，我想对您说：“教师节快乐!”老师，您是一棵智慧树，我们是花和叶，在吸收您的能量。
您又是一个灯塔照引我们航行。
您把您的知识传授给我们，我想对您说：“您辛苦了!”老师我想对你说作文3老师，我想对你说："你生气和严肃都不是你的错，都是我们的错。
因为我们太淘气和调皮。
我和李丹阳要带好我们班，一定要听你的话，为咱们班争光。
老师，我知道你有时候很温和，还有我有的时候做的不好，惹你生气了。
所以我代表全班同学向你问候，老师好！还想你说声对不起。
因为我上课有的时候做小动作，放心我以后也不会做小动作了，也不会再粗心了。
老师我想对你说作文4我们现在已经是五年级的学生了，马上就要毕业了，学习上自然而然就多了很多学习的内容和作业。
做为一个小学生来说我们很想得到玩耍的空间，得到适当的休息，每当我们要到期末考试时，您常常把我们的'其他课要了，一天的学习只有语文和数学，放学放得晚，作业也很多，我们都很生气。
小学生作文老师我想对你说(共10篇)
小学生作文老师我想对你说(共10篇)小学生作文老师我想对你说（一）: 小学四年级作文老师我想对你说[小学四年级作文老师我想对你说]小学四年级作文老师我想对你说老师我想对你说第一篇在我的家乡泗洪,有一所((青阳小学)).我曾在那里读了两年书,后来随父母来了苏州就在也没有回去过.可我永远忘不了那所小学还有那个象妈妈一样的朱老师.今天在这里我想对她说:“老师,我记住你说的话了,我永远爱你!”可是老师你能听得到吗你在那个世界好吗你还能记得我吗去年的教师节我给你寄的贺卡你收到了吗.朱老师,还记得那年夏天我上课时突然肚子痛,你的课才上了一半,你赶忙放下教课书背着我就向医院跑,小学四年级作文老师我想对你说.半路上我腹泻,拉了一裤裆.黄色的粪液臭哄哄的,顺着裤管把你雪白的衬衫染得不成样子.你不但不生气还开玩笑说：“小子,老师后背上的这个“厕所”可从来没对人开放过哦!你大胆用,今天开放,不收钱!”我笑了,忘记了害怕也忘记了肚子痛.朱老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不赶回家,你拉着我的手送我回家.路上你对我说：“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么办”.朱老师你知道吗从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南,小学四年级作文《小学四年级作文老师我想对你说》.可你.知道吗听到你患肝癌住院的那一刻起,我不知向苍天祁祷了多少次.可你还是走了,走得那么从容洒脱.朱老师,你如果在那个世界能听得到我得话,那么相信我,我一定好好学习,以更好的成级来抱答你.因为我记住了“世上没有常胜将军”!第二篇敬爱的老师,我想对您说说我的心里话.在我们刚上小学的时候,还是个不懂事的小孩子.是您,教我们知识.您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们享受阳光的沐欲长成一棵棵枝繁叶茂的小树.老师,我爱您,可是有一件事我总也忘不了,正因为哪件事使我感到生活的不踏实,使我每一次感受到痛苦的滋味.哪还是小学三年级的时候,期末考试,我以语文数学双百的成绩在班上名列前茅.这是老师辛勤教育和我刻苦努力的结果.可是,由于我的成绩一直中等,加上我在棵上有点好动,平时您不大喜欢我.您喜欢的学习尖子,这次落伍了,所以,引起您和同学们对我的怀疑.成绩揭晓时,当您念道我的名字时,此时全班七十多双眼睛直射向我.天啊,我的头“轰”的一炸,委屈极了,我想伸辩,可哪不争气的泪水顺着面颊流了下来.就这样,我背上了沉重的包袱,一些好朋友渐渐和我疏远了,老师您,更是对我冷眼相看哪时候的我,只觉得无限心酸,我在心里高喊：“不公平,这是不公平的!”这件事虽已过去很久了,可它总像一团阴影笼罩在我的心头老师,这就是我向对您说的心里话.作文：/zuowen小学生作文老师我想对你说（二）: 老师我想对你说小学四年级作文400字【小学生作文老师我想对你说】您是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您多像那默默无闻的树根,使小树茁成长.上课了,教室里是您清晰和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声；下课了,是您对同学带着挚爱的教诲声,是您关心体贴学生的温情话；夜深十二点了,您的窗前还亮着灯光,您还在认真地钻研教材,研究教法,分析学生现状,渗透思想教育,写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案.您就是这样,抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,以教书育人为天职,甘做一名好园丁；把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦地学习,勇敢地创新,为之倾注热情,挥洒热血. 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们这一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,电脑辅助,把我们带入一个丰富多采的世界,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…….如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花小学生作文老师我想对你说（三）: 小学毕业优秀作文:老师，我想对您说优异的成绩，满意的答卷，在我们美好的童年里多少红红的“100”。
老师我想对你说小学作文精彩7篇
老师我想对你说小学作文精彩7篇老师我想对你说小学作文篇一老师，您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草；您就像小河，让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。
从幼儿园到小学，教过我的。
老师很多很多，给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。
有一次，您发现我的字越来越差。
所以，您一直在提高我的写字水平。
您先叫我把笔给拿好，然后再横平竖直地写好，我总是写不好，但您一点都不生气，我就用心地练了。
经过日积月累，我终于把字练好了，您看着我把字写的漂漂亮亮的样子，也高高的笑了。
老师，我想对你说：您把无知的我们带进了知识的海洋，老师您辛苦了！四年级下册第二单元作文200字：妈妈，我想对你说记得小时候我们一家人在老家，家住乡下。
有一天，我突然发高烧了，外面又下着大雨，妈妈急得把我抱在怀里，医院离我家的路离很远，但是，妈妈没有犹豫就把我背起来，拿着雨伞往医院跑。
我在妈妈的背上昏昏然的，只感觉妈妈的背非常暖和，她一边跑一边擦汗，听到妈妈急促的呼吸声和风雨声。
我默默的祈祷：雨啊！别下了，不要把我妈妈的身上淋湿啦！不知不觉我就睡着了。
不知过了多久，我和妈妈到了医院，妈妈把我放下，就在这时我愣了，妈妈为了不让我淋到雨把雨伞放在了后面，而妈妈全身都湿透了，她微笑着说：一会就没有事了。
医生把我放在了一张雪白的床上。
妈妈在医生旁边问个不停，医生有点不耐烦了，说：你的孩子没有什么大碍，你不用着急。
听了医生的话，妈妈才如释重负地笑了，看到妈妈那欣慰的笑容，对妈妈的敬爱之情油然而生。
人们常说母爱博大，母爱无价，母爱最无私！这次让我深深感受到了！妈妈，我将努力学习，多学本领，回报您对我的爱！老师我想对您说小学作文篇二“老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
”这句经典的话最适合用来形容您了，敬爱的李老师。
首先，我想向您道一声：您辛苦了！每天中午、下午放学后，您都会准时来到教室让作业中有错题的同学一个一个认真修改，并向您讲述错误原因及正确的答题方法。
对老师说的心里话小学作文（精选10篇）
对老师说的心里话小学作文在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的对老师说的心里话小学作文（精选10篇），欢迎大家分享。
对老师说的心里话小学作文1老师，您就像一枝蜡烛，默默无闻地奉献着，牺牲了自己的一切，却照亮了每个同学。
老师，我有很多话想对您说。
今天，就让我借用写作的机会把那些。
话统统说出来吧！记得有一次，您正在上课，可我在那开小差，您一开始先用眼神提醒了我，见我没反应。
只好又拍了拍桌子，可是我并不知道您在提醒我，依旧在开小差。
您没办法了，大声叫出了我的名字。
顿时，全班同学看着我，我的脸比苹果还红。
自从那以后，我就再也没开过小差了，上课也认真听讲了，您还鼓励我要加油呢！令我印象深刻的还有一次，我们正在上班会课，主题是＂我推荐的一本书＂。
您说：“谁要推荐自己的书，请举手。
”看着大家都推荐了自己的书，我也很想上去推荐自己的书，可是我不敢上去。
我正在犹豫时您突然点到了我，我紧张极了。
从您的眼神中我看出了您对我的期望。
我鼓起了勇气走上讲台，您满意地笑了。
我推荐完自己的书后，台下响起了一片掌声。
我决定以后上课大胆发言，再也不要像以前坐在那不动了。
果然，过了一段时间后，我的成绩提高了许多，我非常开心。
老师我想对您说，我一定不会辜负您对我的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上。
对老师说的心里话小学作文2老师，在这丹桂飘香的季节里，我踩在金黄的梧桐叶上，听着秋天的喃喃细语。
情不自禁的想起了你，是你让我从一个懵懂的幼童成长为活泼开朗、乖巧懂事的阳光女孩。
还记得字刚入学的时候，我胆子很小，连跟别人说话都是战战兢兢，下课了也不愿与同学们一起游戏玩耍，整天缩在那个属于我自己的小角落。
您抽出时间把我叫过去，用亲切的语言鼓励我，用温暖的双手抚摸我，在您的身边我就是依偎在母亲的身旁。
小学生老师我想对您说作文（通用38篇）
小学生老师我想对您说作文小学生老师我想对您说作文（通用38篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学生老师我想对您说作文，欢迎阅读与收藏。
小学生老师我想对您说作文篇1时光飞逝，转眼间我们已经长大了，初中的这两年里，给我信心最多的就数老师了。
我的成绩在刚刚进入初中时是极好的，连我自己都不相信我会有这么优秀，在几次考试后我便骄傲自满起来，以为以后的考试也不过如此了。
那次的尖子生竞赛，我到此刻还记忆犹新，我信心满满地走入考场，却灰头土脸的出来。
考试成绩出来，果然不出我所料，成绩很差。
我不敢看老师的眼睛，害怕老师会责怪我，每次在校园里看见老师都会绕道走，这样的情况持续了将近一个星期。
第二个星期到校时，老师便把我叫进了办公室，和颜悦色的看着我，语重心长的说:"一次的考试代表不了什么，初中三年就像马拉松长跑，只要你追，总能赶上的。
”我抬头遇上老师的目光，此刻觉得老师就像个天使，照亮了周围所有的一切。
老师见我看呆了，用手在我的面前晃了晃，莞尔一笑。
从那之后，我低头学习，两耳不闻窗外事，那大概是我初一最努力的时候了。
终于在期末考试我取得了全校第五的成绩，虽然没我以前考得好了，但毕竟是我努力的结果，心里还是很高兴的。
现在我快上初三了，学校要分班的，我这次的成绩也很不错，或许我会被分到其他班里去，但我心里一直有个您。
老师，我想对你说;‘谢谢你，在我成长的路上支持我，你将永远是我坚强的后盾!”小学生老师我想对您说作文篇2老师总是用责怪的口气说：“你呀，这么简单的问题都做错。
”要不就是对我横挑鼻子竖挑眼，我不希望老师这么置问我。
这样我会很迷惘，因为我真的不懂得所以才做错，我希望老师能够给我讲解正确做法的过程，直到我领悟为止，而不是责怪我。
今天的语文第一单元试卷发下，全班我倒数第五，老师因为我开学以来一直不怎么听课非常恼火，看都不看我一眼。
老师我想对您说的作文（精选6篇）
老师我想对您说的作文老师我想对您说的作文（精选6篇）在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的老师我想对您说的作文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
老师我想对您说的作文1老师,您知道吗?我有很多话要对您说。
老师，自从我来到三（三）班以后，期中、期末考试我都能考两个双百了。
可以前我一次也考不了，每次总让我感到失望。
我的进步多亏了您的教导，是您让我一天天地自信起来，是您不断地鼓励我，引导我。
老师，您把自己的休息时间都给了我们。
周末的休息日，当别的老师都休息了，可您却没有，您一个一个地去学生家家访。
了解我们在家的情况、学习的环境、家庭环境，您都一一记在了心里，您对我们班每个人都了如指掌，当我们犯错时，您会根据各自的情况对我们教育。
您身体不好，又那么瘦弱，我们多想您能好好休息。
每次您生病的时候，总让我们感到内疚，是我们让您费心、劳神了。
对不起，老师，请相信我们，我们会让您省心的。
老师，您对我们是那么地好，就像我们的父母。
有时您会像孩子似的和我们一起做游戏，打沙包，打雪仗，堆雪人。
您玩得是那么地开心，您爽朗的笑声感染着我们。
每次有同学忘写作业了，您都没发脾气，您会用亲切的话语告诉他下次要记住；当有的同学没完成作业时，是您陪着他写，您都顾不上回家,您忘了自己的儿子还饿着肚子呢.老师,我的那篇<<讲文明,迎奥运>>获得了全国小学生金牌作文大赛一等奖,那是因为您呀!没有您平时细心地指导,没有您给我的鼓励和自信,我不会获奖。
我要谢谢您，谢谢您对我的辛勤教育，使我越来越优秀。
老师，遇到您这样的好老师，真幸福。
老师，我想对您说，您太辛苦了，希望您注意身体，别再生病。
告诉您，我们全班同学都那么喜欢您。
老师我想对您说的作文2胡老师，在这五年的时间里，您给予了我无限的关爱。
五年来，您就一直是我们的语文老师兼班主任，和同学们结下了深厚的感情。
二年级老师我想对你说作文【五篇】
二年级老师我想对你说作文【五篇】【篇一】老师，我想对你说，我非常感谢你。
你从一年级教到我xx年级，在你的辛勤教育下，我能读会写，想起上一年级，那学拼音的艰难，更别提后面的看图写话了，对我来说是难于上青天，是您每天耐心的辅导下、反复的强化训练，才有我今天的进步，每次语文考试都是就是90分儿以上。
老师，我不光感谢你在学习上的取得的进步，还感谢你使我养成了良好的行为习惯。
一年级时，上课不知道认真听讲，想说话就说话，课间也不知道和同学好好相处，成了一名有问题的学生。
是你一次又一次和蔼可亲的和我谈话，教我该怎么做，不该怎么做。
一次又一次，终于把我变成了一名三好学生。
【篇二】何老师，我有许多感激的话想对您说。
但当我看到您满脸疲倦时，我又不禁收回了嘴边的话。
今天就让我借助这篇文章向您一吐为快吧！您像蜡烛、春蚕，为我们无私奉献您的青春。
每当我们失败的时候，您总是激励我们，鼓励我们。
让我们获得信心重新振作起来，您为了我们成长不知操碎了多少心。
记得我在二年级的时候，在课堂上经常不发言。
您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。
有一次，我鼓起勇气，举起了手，过了一会儿，我又放下了手。
您用鼓励的目光看着我。
我终于把手举得高高的。
后来，您叫我回答问题，我便大声地说出了答案。
您向我投来赞许的目光，露出了欣慰的笑容。
何老师您的心血汗水不会白流。
我将会用的成绩来报答您！【篇三】亲爱的书军老师：您好！老师，也许在您的眼里我不是秀的，也不是长得最漂亮的，但是，您对我的关心我至今记忆犹新。
老师，您知道吗？从开学那天起，我发现，您是一个温柔、体贴、善良又关心同学的老师。
自从调了位置，您就对近视的同学说：“谁看不清楚要及时跟我说，我再给你调”。
这时候，一股暖流从我心中流过。
老师，您讲课时幽默风趣，耐心给我们讲解课文里段落的意思。
当有人开小差时，您不仅不生气，还耐心教导我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
大家听了以后打瞌睡的同学变精神了，开小差的不再走神，同学们坐得小腰板一个比一个直。
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老师，我想对对你说第一篇：老师你是一个经验丰富，还是一个和蔼可亲，关心学生的学习，关心班集体的一位先进女教师。
老师我想对你说谢谢。
在这一年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。
在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。
不过老师你还是不管再多忙多辛苦，还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学，最后那些同学成绩慢慢的提升了！真是王天不负有心人！我想，在老师你的指导下，我也一定能取得好成绩。
老师，很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。
你就像我身边的一颗启蒙灯！永远在我身边鼓励我，支持我。
我一定不会辜负老师你对我的爱。
我永远会记住在心里！在这一年里，我们欢笑地度过每一天，在您的鼓励下，我们一天天进步；在这一年里，您每天为我们花了多少心血，牺牲了多少宝贵的时光，而你却毫无怨言，默默地为我们付出，就像那春雨一样：随风潜入夜，润物细无声；在这一年里，我们没有太多的升学压力，生活在一个自由、快乐的空间里，这一切都有您的功劳。
唐老师，我多想对您说声“谢谢”啊！在最初的记忆中，那时您刚刚接手我们班。
我们认为您是个十分严格的老师，我们一开始上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。
在与您后来的相处中，我发现您是一个善解人意的好老师。
从那以后，我们很爱上您的课，觉得那是一种享受。
我说谢谢您。
以前，我的作文总写得平淡无奇，缺乏亮色。
每当看到别人的作文成为范文，被老师拿在班上宣读时，我的心空空落落的，从此，我便失去了写作的兴趣。
但是一上五年级就出现了转机，在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。
在您的影响下，课余，我也喜欢看书，我的课外积累也越来越丰富，如果不是您给我勇气和力量，我也不可能有今天这么大的进步。
老师，我特别想对您说声：“谢谢！”虽然只有两个字，但表达我对您的无限感激。
在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！第二篇：黎老师，您是一位美丽的好老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您！您拿着书本，在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们；您握着粉笔，在黑板上书写着我们的未来。
岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们，而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。
那是在您刚带我们班语文课的时候，因为与您初次见面，所以我们的胆子都很小，上课时总是不积极发言，生怕回答错误了，您会严厉地斥责我们。
记得有一次，您向我们提出一个问题，叫我们回答。
同学们都迟疑地举起了手；有的同学刚刚有了勇气，举起来的手，又马上放下了；有的颔首低眉，默默地坐在座位上……这时，您叫我站起来回答。
我一听，只好硬着头皮，慢慢地站了起来，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音细声细气，好像蚊子在一边儿哼哼一样。
顿时，同学们都用手指着我，捧腹大笑。
我见了，害羞极了，认为您会重重地惩罚我。
没想到，您不但没有谴责我，而是对我说：“你别害怕，也别紧张。
就是回答错了，我也不会批评你，因为你有勇气，能站起来，努力地回答了问题。
我会表扬你，会更加喜欢你。
”这时，您的眼睛中流露出鼓励的目光。
啊，这一目光，只有慈母才有的呀！我终于对自己有了信心，清晰而流利地回答起来。
“回答的很好！”您开心地说。
我听了为之一振，更加提升了我对举手发言的兴趣。
你从来都不会因为我们回答错误而批评我们，而是用和蔼的话语来鼓舞我们。
您，是一位杰出的教师，您总是呕心沥血的奉献，从不自私。
您，犹如春蚕，奉献了自己，来装扮别人。
您好比蜡烛，在黑暗的夜空中，燃烧了自己，为我们照亮前进的道路。
您像园丁，不辞辛苦，用心地培育着下一代……黎老师，或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。
也许您终有一天会不记得我了。
但是，无论如何，我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。
您用您的汗水浇灌着我的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心灵，让我终身难以忘怀。
黎老师，我要真诚地对您说一句，我会一直在心底里默默祝福着您，直到永远，希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福！啊！黎老师，我永远也忘不了您！第三篇：亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。
我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔！以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~ 老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~第四篇：敬爱的老师：您好！时光荏苒，转眼之间，我们却快踏入初中的那道门槛，我不敢去想当您知道我们的毕业成绩时心情，或者，我只能猜测吧，是哀愁？是喜悦？是后悔？是欣慰？……也许，我们只能从您的眼神中懂得老师为我们付出的汗水，从您的话语中什么是理解，从您的音容笑貌懂得了自信，从您的淳淳教诲中懂得做人的道理…...是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水换来知识的殿堂，是您，打开了智慧之门，让我们尽情在学习中遨游.进步.成长，是您，奏响了人生的乐曲，带领着我们，谱写了一曲曲优美的歌。
老师，您知道吗？您，在我的眼中是多么的高大。
从来没有一个老师像您那样，从来没有一个老师像大姐姐似的在课后与我们畅谈，从来没有一个老师跟我们讲很多的大道理……您是知道的，我一直是个胆怯的人，面对着老师，我的心里就像十五个吊桶，七上八下。
，自从与您接触过之后，逐渐，我变得不太相信自己居然能上课说话不断断续续的，然而，这个消息对我来说，已经是一种突如其来的惊喜了。
一直以来，您的音容笑貌，举手头足，时常展现在我的面前，您与我们在学习.活动中的快乐一直都萦绕在我的脑海中，在学习中您常常是对我们循循善诱，您对我们的淳淳教诲，至今都还藏在我的心中。
您从不以家境贫穷或富裕，是本地，还是外地，是天资聪明还是愚笨来选择学生。
在我们这个来自五湖四海的的大家庭中，您是一视同仁，从来不搞特殊。
至于，那一些应该帮助的同学您就是爱护有加。
她还常鼓励同学们：“笨鸟先飞，勤能补拙”。
是啊，笨鸟先飞，勤能补拙。
没有知识的生活就像没有香味的花，我们试想，假如没有学习中困难的磨练，那么他就不可能成为知识渊博的人，虽说经过知识的历练，时间的推移，可以磨白人们头上的黑发，并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑，但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生，磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。
马克思曾说："在科学的入口处，正像在地狱的入口一样，必须提出这样的要求，这里必须杜绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。
"他还说："在科学上没有平坦的大道，只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
"别人讥笑“我”笨，这算得了什么，只要“我”牢牢记住"勤"字，那就看谁笑到最后！老师，您朴实生动的语文，点燃了我们的文学梦，带领我们走进一个充满知识的世界，您的淳淳教导，像阳光照进我们的心房，滋润了我们心中的那片荒芜的田地。
老师啊，我不会忘了您的教导，不会忘了是谁为我们上个好初中而费神，不会忘了您的那些话，我仍记得，笨鸟先飞，勤能补拙。
您常说，您带领我们走的只是我们人生中的一小步，而将来我们要走的路仍然很长，您要我们好好学习，未来才能做更多的事。
有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！不曾记得，您教会了我们多少的知识，而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢？老师啊，让我用真挚的语言对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”祝您事业顺利！第五篇：秋天匆匆地接了夏天的班，我们又迎来了一年一度难忘的日子——教师节。
我该给我们的班主任潘老师送点什么礼物呢？赠贺卡？送鲜花？献小诗？不，我还是借这个机会对潘老师说说我的心里话吧。
潘老师，尽管您对我们的要求十分严格，但在我的心目中您永远和蔼可亲，无论您穿什么，在我心目中您永远是那么美丽大方。
两年多了，我和同学们与您建立了深厚的感情，您的每一个眼神，每一个动作，说话时的每一种语气，我都那么熟悉。
您是我的老师，又是我的朋友。
语文课上，您抑扬顿挫的朗读，声音优美，娓娓动听，把我们带进了课文描绘的情景里。
一篇陌生的课文，经过您的引导、讲解，仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。
潘老师，我记得您刚接我们班的时候，我还是一个极不爱举手的学生。
上课您每提一个问题，同学们都争先恐后地举手回答，我想举手，可是又不敢发言，心里还默默祈祷：“别叫我，千万别叫我。
”可您偏偏叫了我，我慌张极了，脸发热，结结巴巴，语无伦次的回答着问题，声音小得像蚊子叫，心里怦怦直跳。
那时，我真怕您发火，可万万没有想到，您不但没责怪我一句，反而亲切地对我说：“不着急，慢慢说，你说的很不错，如果声音更响亮一点就会更棒了。
”顿时，一股暖流传遍了我的全身。
您亲切的话语就像那清澈的泉水，心田。
在潘老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下，我渐渐地，渐渐地进步了。
老师，我想对您说：“谢谢您，我永远深爱着老师您。
”。