做一个聪明的消费者中小学PPT教学课件
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人教版品德与社会四上《做个聪明的消费者》课件
消费者在购买商品时，应比较不同商 家、不同产品的价格，避免因价格过 高或过低而导致的消费风险。
06
详细描述
消费者应具备辨别虚假广告和欺诈行为的能力 ，不轻信商家的夸大宣传和虚假承诺，避免上 当受骗。
消费者维权途径
总结词
了解维权途径是保障消费者权益的 重要保障。
详细描述
消费者在遇到消费纠纷时，可以通 过协商、调解、仲裁、诉讼等方式 维护自己的合法权益。
绿色消费理念
总结词
绿色消费理念是指消费者在购买和消费过程中应注重环保和 可持续发展，选择环保、节能、可循环利用的商品或服务， 减少对环境的负面影响。
详细描述
消费者应该关注产品的环保性能和生产过程，优先选择符合 环保标准、节能减排、可循环利用的商品。此外，要减少一 次性用品的使用，提倡节约用水、用电等资源，积极参与环 保活动，为可持续发展贡献自己的力量。
费和理财。
品德与社会课程旨在培养学生的 道德品质和社会责任感，消费教
育是其中的重要组成部分。
课程目标
01
02
03
04
让学生了解消费的基本知识和 概念，如价值、价格、质量等
。
培养学生的消费判断能力和决 策能力，让他们学会比较、鉴 别、选择合适的商品或服务。
引导学生树立正确的消费观念 ，养成节约的习惯，不盲目追
健康消费习惯
总结词
健康消费习惯是指消费者在购买和消费过程中应注重健康因素，选择符合健康标 准的商品或服务，并合理安排自己的消费行为。
详细描述
消费者应该关注食品、饮品、服饰等各类产品的健康标准和质量，选择无害、环 保、低糖、低脂、低盐等符合健康要求的商品。此外，要合理安排自己的饮食和 作息时间，避免过度消费或不良生活习惯对身体健康造成影响。
06
详细描述
消费者应具备辨别虚假广告和欺诈行为的能力 ，不轻信商家的夸大宣传和虚假承诺，避免上 当受骗。
消费者维权途径
总结词
了解维权途径是保障消费者权益的 重要保障。
详细描述
消费者在遇到消费纠纷时，可以通 过协商、调解、仲裁、诉讼等方式 维护自己的合法权益。
绿色消费理念
总结词
绿色消费理念是指消费者在购买和消费过程中应注重环保和 可持续发展，选择环保、节能、可循环利用的商品或服务， 减少对环境的负面影响。
详细描述
消费者应该关注产品的环保性能和生产过程，优先选择符合 环保标准、节能减排、可循环利用的商品。此外，要减少一 次性用品的使用，提倡节约用水、用电等资源，积极参与环 保活动，为可持续发展贡献自己的力量。
费和理财。
品德与社会课程旨在培养学生的 道德品质和社会责任感，消费教
育是其中的重要组成部分。
课程目标
01
02
03
04
让学生了解消费的基本知识和 概念，如价值、价格、质量等
。
培养学生的消费判断能力和决 策能力，让他们学会比较、鉴 别、选择合适的商品或服务。
引导学生树立正确的消费观念 ，养成节约的习惯，不盲目追
健康消费习惯
总结词
健康消费习惯是指消费者在购买和消费过程中应注重健康因素，选择符合健康标 准的商品或服务，并合理安排自己的消费行为。
详细描述
消费者应该关注食品、饮品、服饰等各类产品的健康标准和质量，选择无害、环 保、低糖、低脂、低盐等符合健康要求的商品。此外，要合理安排自己的饮食和 作息时间，避免过度消费或不良生活习惯对身体健康造成影响。
做个聪明的消费者课件
1.可以与经营者直接协商，双方在自愿 互谅的基础上解决争议。
2.当与经营者协商和解无效时，可请求 消费者协会调解或向人民法院提起诉讼。
温馨提醒：
消费者自我保护的方法
• 1.不轻信广告宣传。 2.不盲目追随其他消费者。 3.从信誉高、服务态度好的正规商家购 买商品。 4.向经营者索要消费凭证并注意保存。
我来当法官
• 某市杨女士日前在某商场服装柜特价区 花130元买了一件短衫和一条裤子。回 家试穿裤子时，发现裤腰太大，于是去 商场要求重换一条，却不遭到拒绝，理 由是“特价商品售出概不退换。” 这个案例中消费者的哪些权利受到侵害？ 知悉真实情况权，公平交易权。
判断这四位消费者分别错在哪里？
1.李大妈发现刚从超市购买回来的牛奶过期了，她去退货， 售货员因为她丢了购物发票，不给退货。 向经营者索要消费凭证并注意保存。 2.小王听很多人说一种减肥药吃了管用，她就买了2000 元的药，可是吃完了以后，体重不减反增。 盲目追随其他消费者。 3.老李从小商品城购买了一台按摩器，不到一个月就坏了， 老李去退货，该商店不退，消费者协会也不受理此案。 从信誉高、正规商家购买商品 4.赵大娘腰腿疼多年了，她看了报纸广告，汇款1000多 元买药，结果吃完药，一点效果也没有。
做个聪明的消费者
做个聪明的消费者
假种子害人不浅
• 面对如此触目惊心的惨状我想说：
假冒伪劣，害人不浅。
消费者享有哪些权利呢？
消费者依法享有人身、财产安全权， 知悉真实情况权，自主选择权，
公平交易权，依法求偿权，
依法结社权，获得知识权，监督批评权， 人格尊严、民族风俗习惯受到尊重等九项 权利。
两次纠纷，结果不同，说明了什么？
• 两年前，王女士到某商店购物，因不满意所选商品，要 去其他商店购买，遭到商店售货员的谩骂和羞辱。王女 士见对方人多势众，只好忍气吞声。2003年元旦，王女 士又到这家商场购物，因售货员搭售其他物品与对方发 生争执。王女士便向当地消协投诉。经调解，商店改正 了搭售物品的做法，并向王女士赔礼道歉。
2.当与经营者协商和解无效时，可请求 消费者协会调解或向人民法院提起诉讼。
温馨提醒：
消费者自我保护的方法
• 1.不轻信广告宣传。 2.不盲目追随其他消费者。 3.从信誉高、服务态度好的正规商家购 买商品。 4.向经营者索要消费凭证并注意保存。
我来当法官
• 某市杨女士日前在某商场服装柜特价区 花130元买了一件短衫和一条裤子。回 家试穿裤子时，发现裤腰太大，于是去 商场要求重换一条，却不遭到拒绝，理 由是“特价商品售出概不退换。” 这个案例中消费者的哪些权利受到侵害？ 知悉真实情况权，公平交易权。
判断这四位消费者分别错在哪里？
1.李大妈发现刚从超市购买回来的牛奶过期了，她去退货， 售货员因为她丢了购物发票，不给退货。 向经营者索要消费凭证并注意保存。 2.小王听很多人说一种减肥药吃了管用，她就买了2000 元的药，可是吃完了以后，体重不减反增。 盲目追随其他消费者。 3.老李从小商品城购买了一台按摩器，不到一个月就坏了， 老李去退货，该商店不退，消费者协会也不受理此案。 从信誉高、正规商家购买商品 4.赵大娘腰腿疼多年了，她看了报纸广告，汇款1000多 元买药，结果吃完药，一点效果也没有。
做个聪明的消费者
做个聪明的消费者
假种子害人不浅
• 面对如此触目惊心的惨状我想说：
假冒伪劣，害人不浅。
消费者享有哪些权利呢？
消费者依法享有人身、财产安全权， 知悉真实情况权，自主选择权，
公平交易权，依法求偿权，
依法结社权，获得知识权，监督批评权， 人格尊严、民族风俗习惯受到尊重等九项 权利。
两次纠纷，结果不同，说明了什么？
• 两年前，王女士到某商店购物，因不满意所选商品，要 去其他商店购买，遭到商店售货员的谩骂和羞辱。王女 士见对方人多势众，只好忍气吞声。2003年元旦，王女 士又到这家商场购物，因售货员搭售其他物品与对方发 生争执。王女士便向当地消协投诉。经调解，商店改正 了搭售物品的做法，并向王女士赔礼道歉。
四年级上册品德课件-1.3《做聪明的消费者-我是聪明消费者》-｜鲁人版--(共26张PPT)
四年级上册品德课件-1.3《做聪明的消费者我是聪明消费者》-｜鲁人版--(共26张PPT)
小组竞赛： 包装袋上学问多
2
比赛规则： 小组合作，仔细观察刚才发下去的商品
包装袋，看从这些包装袋中，你们能找到 哪些信息，把它写在记录表上。比一比， 哪个小组找到的信息最多。
3
购物小锦囊
生产厂家 生产日期 保质期 联系方法 Q S 标志
5
购物小锦囊
避免购买此类商品： 包装工艺粗糙 字迹模糊 价钱过于便宜
小组活动： 火眼金睛辨真伪
《中华人民共和国消费者权益保护法》
《中华人民共和国消费者权益保护法》
发现买的东西有问题，我们可以要求修 理、更换，仍无法使用的可以要求退货；对 不合格商品，我们可以直接费者委员会
24
聪明消费拍手歌
购买商品学问多， 品名、配料、保质期， 厂址、电话、许可证， 食 品 认 准 Q S， 购物记得留凭证。 发现“三无”要举报， “12315”记心上。 清楚消费不迷惑， 我是聪明的消费者。
25
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
《中华人民共和国消费者权益保护法》 消费者委员会 消费者投诉举报电话——12315
情景表演： 维护权益我最棒
宇宙小超市
商品出门 概不退换
我是聪明的消费者
聪明消费拍手歌
购买商品学问多， 品名、配料、保质期， 厂址、电话、许可证， 食 品 认 准 Q S， 购物记得留凭证。 发现“三无”要举报， “12315”记心上。 清楚消费不迷惑， 我是聪明的消费者。
小组竞赛： 包装袋上学问多
2
比赛规则： 小组合作，仔细观察刚才发下去的商品
包装袋，看从这些包装袋中，你们能找到 哪些信息，把它写在记录表上。比一比， 哪个小组找到的信息最多。
3
购物小锦囊
生产厂家 生产日期 保质期 联系方法 Q S 标志
5
购物小锦囊
避免购买此类商品： 包装工艺粗糙 字迹模糊 价钱过于便宜
小组活动： 火眼金睛辨真伪
《中华人民共和国消费者权益保护法》
《中华人民共和国消费者权益保护法》
发现买的东西有问题，我们可以要求修 理、更换，仍无法使用的可以要求退货；对 不合格商品，我们可以直接费者委员会
24
聪明消费拍手歌
购买商品学问多， 品名、配料、保质期， 厂址、电话、许可证， 食 品 认 准 Q S， 购物记得留凭证。 发现“三无”要举报， “12315”记心上。 清楚消费不迷惑， 我是聪明的消费者。
25
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
《中华人民共和国消费者权益保护法》 消费者委员会 消费者投诉举报电话——12315
情景表演： 维护权益我最棒
宇宙小超市
商品出门 概不退换
我是聪明的消费者
聪明消费拍手歌
购买商品学问多， 品名、配料、保质期， 厂址、电话、许可证， 食 品 认 准 Q S， 购物记得留凭证。 发现“三无”要举报， “12315”记心上。 清楚消费不迷惑， 我是聪明的消费者。
《合理消费》做聪明的消费者PPT(第1课时)
PPT模板：www. 1ppt.co m/ mob an/ PPT背景：/beiji ng/ PPT下载：/xiaz ai/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载：/shiti / 手抄报：/shouc haobao/ 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/ 地理课t.co m/ mob an/ PPT背景：/beiji ng/ PPT下载：/xiaz ai/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载：/shiti / 手抄报：/shouc haobao/ 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/ 地理课件：/keji an/dili/
第二单元 做聪明的消费者
5.合理消费
第1课时
-.
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地理课件：/keji an/dili/
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《做个聪明的消费者》上课课件
3．消费者在购买商品时应该具有一双“慧 眼”，下列做法不可取的是（ ） D A．阅读商品说明 B．查看商标 C．验看质量 D．只关注价格 4．在购买商品或接受服务时，消费者有权 （ A） ①知悉有关商品或服务的真实信息 ②自行决定商品或服务的价格 ③拒 绝经营者的强制交易行为 ④要求经营 者满足自己的一切需求 A．①③ B．③④ C．①② D．②④
1、八年级学生小林在暑假里购买了一台电 脑，使用不久电路板就被烧毁，经专家鉴定， 这是由电脑自身质量问题引起的。你认为小 林可以采取的正确做法是（ ） B ①到商场强行搬走一台价格相同的电脑 ②请求消费者协会解决 ③和商家协商解决④向法院起诉 A．①②③ B． ②③④ C． ①②④ D．①③④
2、中学生小王在书店买了一本《中考得分 王》，回家后发现所购买的图书存在缺页、 漏印。这件事引发了四种不同的处理方法， 你认为正确的是（ C ） A. 真倒霉！我再也不到这家书店买书 B. 算了吧，花钱买个教训也值得 C.要求书店调换或退货，否则找工商部门、 消费者协会解决 D.找书店索赔，若书店不赔，我找几个哥们 砸了他们的书店
（1）你知道还有哪些问题产品？
（2）材料中的问题食品侵犯了消费者哪些权利？ （3）请你总结出一些有效避免买到“问题食品”的 常识 （4）食用了这些“问题食品”，轻则身体不适，重则威胁 生命，如果你周围的人遇到这种情况，我们能够帮助他们 通过哪些途径维护自己的合法权益？
黑 心 棉 被
假种子
安徽阜阳大头娃娃
通过本节课的学习，我收获了： 通过本节课的学习，我还存在的
疑惑有：
消费者 依法享 有的权 利
维权 途径
与经营者协商解决 请求消费者协会调解 向人民法院诉讼
Байду номын сангаас
品德与社会小学四年级上册《做个聪明的消费者》课件
网络资源与相关链接
教育部官方网站：提供课程标准、教材 等资源
知乎：提供教师、家长、学生等不同 角度的讨论和分享
学科网：提供教学设计、课件、教案 等资源
微信公众号：关注相关教育公众号， 获取最新教育资讯和资源：提供教学课件、教案、试题 等资源
微博：关注教育博主，获取教育资讯 和资源
感谢观看
巩固练习
设计消费场景， 让学生模拟购 物，并分析消
费行为
制作消费计划 表，让学生制 定合理的消费
计划
讨论消费陷阱， 让学生识别并 避免消费陷阱
分享消费经验， 让学生分享自 己的消费经验
和教训
小结与作业布置
总结本节课的主要内容，强调消 费者权益保护的重要性
鼓励学生积极参与消费者权益保 护的活动，提高自我保护意识
汇报人：
讲授新课
引入话题：通过生 活中的消费案例， 引出“做个聪明的 消费者”的主题
讲解概念：解释 “聪明的消费者” 的含义，包括理性 消费、安全消费、 环保消费等
案例分析：通过具 体的消费案例，引 导学生分析如何成 为聪明的消费者
互动讨论：让学生 分享自己的消费经 验和看法，互相交 流学习
总结归纳：总结 “做个聪明的消费 者”的要点，强调 其重要性和意义
04
教学方法
案例分析
选取日常生活中的购物场景，让学生们分析商家的营销手段和消费者 的购买行为。 分析广告中的虚假宣传和误导性信息，让学生们学会识别和避免。
通过模拟购物场景，让学生们体验如何进行理性消费和选择。
分析消费者权益保护案例，让学生们了解如何维护自己的合法权益。
小组讨论
目的：提高学生 的合作能力和沟 通技巧
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四年级上册品德课件-《做聪明的消费者 我是聪明消费者》 ｜鲁人版 (共10张PPT)
购买彩笔时，如果有问题要 询问售货员时，要注意什么？
文明礼貌。
如果你是货员时，应怎 样对待顾客？
热情、周到。
遇到人多时，顾客 应该怎样做？
文明礼让，排队购物。
1、 如果你购买的商 品因质量问题给你或 你家造成损害时，要 到消费者协会寻求理 赔。
遇到购买的 物品质量有问题 时，怎么办呢
？
了解一下：
四年级上册品德课件－ 《做聪明的消费者 我是 聪明消费者》 ｜鲁人版
(共10张PPT)
2020/8/21
想一想：
去商店买东西时，应该注意什么？
1 购物时要注意挑选购物场所；比较商品 价格；注意选择适合自己的商品，这样才能 做一个聪明的消费者。
购买彩笔，应该注意什么？
购买时，要注意又便宜又好用 的，不能只买高档的、颜色多的 。
你知道消悉真实情况权、 自主选择权、 公平交易权、 依法求偿权、 依法结社权、 获得知识权、 监督批评权、 人格尊严和民族风俗习惯受尊重权、
《合理消费》做聪明的消费者PPT(第2课时)
“由俭入奢易，由奢入俭难〞这句话出示司 马光?训俭示康?，大致的意思是说从节俭变得 奢侈容易，从奢侈转到节俭那么很困难。这就 告诉我们的孩子们要从小养成勤俭节约的好习 惯。
(三)合理安排：
1.列方案:
学校组织春游，同学们需要自备午餐。请到超市看看，了解一下
食品的价格，方案你的开支，安排一顿既经济又营养的午餐。
我的午餐方案表:
①
花费
元
②
花费
元③花费元源自④花费元我这样安排的理由是
我还想准备的食品是
。
交流分享: 与同学们交流一下午餐方案表，看
看大家都是怎样选择的，各自的理由是 什么?
提建议: 从营养、花费、便利性等方面互相评
一评，看谁的方案比较合理，并说说理由， 也可以请同学给自己提出改进建议。
评一评： 从营养、花费、便利性等方面进
陈培说:“我才不买呢，同样的东西，进口矿泉水由于运输和其他本钱高， 价格高得多，没必要浪费。
方明却拿了几瓶放进购物车:“这有什么?又不是买不起。自己家的钱，还不 是想怎么花就怎么花。〞他转过头问陈培:“你家也不是买不起啊。〞 陈培摇摇头:“父母收入都是他们辛苦劳动所得，我觉得无论何时都该注意节约、合 理消费。〞
小结：方案的消费按实际需要采购日用商品、随时做 到光盘行动、不与同学攀比吃得好、穿得好、玩具在精 不在多、学会废物利用、有节余的钱可以用来理财…… 过度的消费表现在买东西不节制，想买就买，超过预算、 暴饮暴食，不知节约，铺张浪费、家具的废旧物累积如 山、无节余，还可以负债累累……
写一写: 请你想象，这两类不同的消费方 式结果会有什么不同?
一、填空。 1. 学会克制，根据实际需求〔 合理 〕消费，是拥有
〔 健康生活 〕的重要条件。 2.由俭入奢易，〔 由奢入俭难 〕 3. ( 合理开支)并不意味着要一味省钱。我们既要
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法律对生产者和销售者、消费者又是如何要求的呢? 作为生产者，应严格遵守国家的法律法规，不得
生产国家明令淘汰和禁止生产的产品，严禁不合格产 品出厂，更不能伪造产地，冒用他人厂名、厂址、商 标等。
作为消售者，应遵循国家的法律法规，信守服务 承诺，保证不销售缺斤短两、失效变质的商品，不得 采取恶意、欺诈的方式损人利己，更不得侵犯消费者 的人身权利。
请看以下案例：
两消年费前者，是王女消士费到活某动商的店参购与物者，，因应不遵满守意市所场选秩商 品序，，要依去法其公他平商店交购易买，，对遭制到假商售店假售行货为员要的及谩时骂向和有羞 辱关。部王门女举士报见。对方当人自多己势的众合，法只权好益忍受气到吞侵声害。时20，03应 年依元法旦保，护王自女己士又作到为这消家费商者场的购合物法，权因益售。货员搭售其
自
我 保 护
从信誉高、服务态度好 的正规商家购买商品
的
方
向经营者索要消费凭证并
法
注意保存
1
2
一，消费者的权利 3
做
4
个
5
聪
明 的 消 费
二，消费者如何依 法维护自己的合法
权利
1 2
者
三，如何营造放心
的消费环境
一、单项选择： 课堂练习
1.消费者依法享有的最重要、最基本的权利是( )
A、自主选择权
B、公平交易权
授课人 嘉禾五中 李刚武
学习重点
1、慕尼黑会议 2、1939年德国进攻波兰，第二次世界大战 爆发 3、德国入侵苏联，第二次世界大战扩大； 日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发；第二次 世界大战进一步扩大 4、美、苏、英、中等国在华盛顿签署《联 合国家宣言》，世界反法西斯联盟建立
一、意大利法西斯专政的建立 1.墨索里尼建立法西斯专政的背景 2.法西斯专政在意大利建立 3.意大利法西斯专政的恐怖统治
重庆沃尔玛出售假冒猪肉被罚 成都沃尔玛有机猪肉下架 110930 新闻现场.flv
“刁民”王海
1973年， 生于山东 青岛。 1995年， 投身
维权打假事业，被誉为 “打假英雄”。 1996年， 创立北京大海商务顾问
有限责任公司。 1998 年，入选中央电视台
“改革开放20年”大型专题节目《20年20 人》，成为改革开放的代表人物之一。19972000年，著有《我是刁民》、《王海忠告》、 《当头棒喝》等书。
问题：该消费者以什么理由将销售 者和经营者送上法庭？
营造放心消费环境 保护消费者合法权益
生产者： 销售者： 消费者：
最主要的参与者
生产和消费的桥 梁和纽带，是经 济活动的重要参 与者 消费活动的参与者
三、营造放心环境
怎样营造一个放心的消费环境？
营造放心环境需要全社会的共同努力，消费活动 中的生产者、销售者、消费者都有要按照诚信的原 则参与消费活动，依法规范自己的经济行为。
消费者依法享有的权利：
人身、财产 安全权
知情权
依法结社权 获得消费知识权
自主选择权
监督批评权
公平交易权 依法求偿权
人格尊严、 民族风俗习 惯受尊重权
合作探究
1、原本应该让婴儿茁壮成长的奶粉却 成为吞噬幼小生命的凶手，在这一事件 中，消费者的哪些权利受到侵犯？
2、谁应为“大头娃娃”这一事件负责？ 怎样才能避免类似事件再次发生？
三菱帕杰罗事件
1、长沙陆慧，去年 12月25日被刹车失灵 的三菱“帕杰 罗”V31越野车撞伤， 至今深度昏迷，经鉴 定为一级残废。未获 赔偿。
我思我悟：
看了这些图片，你想到 了什么？在生活中你有没有 买到假冒伪劣商品？这对我 们消费者提出了什么要求？
课题：做个聪明的消费者 一.明明白白消费
消费者依法享有哪些权利?
3、当消费者的合法权益受到侵害，消 费者应该如何维护自己的合法权益？
快速抢答：下列行为分别侵害了消费 者的哪方面权利
自
试过就
主
得买
选
择
权
“鸣谢”
人 身 、 财 产 安 全 权
知 悉 真 实 情 况 权
爸，一公斤等于多少克？
公 平 交 易 权
材料：某消费 者购买一压力热水 瓶。一次使用时发生爆炸 ，将其 左眼刺伤，导致失明。经鉴定该 瓶存在设计缺陷。消费者向销售 者索赔，未果。后又向法院提起 诉讼。获赔医药费和3.8万元 损 失费。
德、日法西斯专政 建立的途径有什么不 同？
P.30 问题讨论 参考答案
在德国,以希特勒为头子的法西斯组织纳 粹党,通过蛊惑人心的宣传,骗取了各阶层的广 泛支持,从而成为国会第一大党。希特勒被授 权组阁,出任德国总理,建立起法西斯专政。在 日本,为摆脱严重的经济危机和政治危机,以军 部为主力的法西斯好战势力迅速抬头。通过 对外发动战争,使军部势力更加强大。1936年 二二六兵变之后,军部控制了新上台的内阁,建 立起军部法西斯专政
省消费者协会公布2010年消费 年主题：消费与服务
卫
士
手
法西斯是
中 的
什么意思？
束 棒
法西斯原意“束棒”，为 古罗马执政官出巡时的权利 标志。现在法西斯成了恐怖、 独裁和战争的代名词。
第5课 德、意、日的法西斯化
一、意大利法西斯专政的建立 二、德国纳粹党上台 三、日本法西斯化 四、“柏林—罗马—东京轴心”的形 成
他物品与对方发生争执。王女士便向当地消协投诉， 经调解，商店改正了搭售物品的做法，并向王女士赔 礼道歉。
两次纠纷，结果不同，说明了什么？
消费者应敢于同侵权行为作斗争， 依法保护自己的合法权益。
想一想
• 你还听说过或见到过哪些坑害国家 和消费者的事？ 1、毒奶粉 2、黑心棉 3、山西朔洲假酒案 4、注水肉 5、地沟油6、广东的毒大米
1929—1933年危机中的德国
工业生产下降40.6% 农业生产下降30% 对外贸易缩减69.1% 失业工人占1/3，达600万人
希特勒
(1889—1945)
纳粹党臂带
1933年1月希特
勒出任德国总理。
德国总统兴登堡任命
希特勒为总理后，接见希 特勒的合影。
图为1934年兴登堡逝世。此后，希特勒 集总统、总理大权于一身，称国家元首。
1936 年参加 “二二六” 兵变的日 本青年军 官
1936年广田弘毅 上台组阁，标志着 日本建立了军事法 西斯专政。
1937年日军发动卢沟桥事变，占领卢沟桥。
说一说，法 西斯统治为什么 应受到谴责？
P.28 课中题 参考答案
法西斯对内实行恐怖统治、对外扩军备战。例如： 1、对内实行恐怖统治。A制造国会纵火案，大肆逮 捕共产党人和进步人士，人数多达六七万;B.推行种 族灭绝政策,疯狂迫害犹太人,约有600万犹太人惨屠 杀。C.严密控制思想和文化教育,对宣传舆论界实行 专制,进步书籍均被付之一炬,全部的文化生活都要符 合纳粹思想。2、对外扩军备战。A.国民经济军事化: 急剧增加军费开支,1935一1936年为62亿马克,1938 一1939年猛增到160亿马克。B.实施普遍义务兵役制, 欲将后备军扩充到600万。C.悍然进军莱茵非军事区。 D.疯狂扩军备战,成为欧洲战争策源地。1939年9月 进攻波兰,挑起了第二次世界大战。
C、 求偿权
D、人身、财产安全权
2、颁布消费者权益保障法的直接目的和根本任务（ ） A、保护消费者权益 B、协调消费者与经营者的关系 C、宣传消费者享有的合法权益 D、确保消费品质优价实
3、下列情形中属于侵害消费者合法权益的是（ ）
①贩卖假酒
②挪用公款
③克扣工人工资
④强行推销商品
A、①②③④
B、①②③
为克服严重的经济危机，美 国和德国采取了不同的对策， 走上了不同的道路，这是为什 么？
P.30 畅想天地 参考答案
在美国,1933年罗斯福就任总统后,实行 新政,加强国家对经济的干预和指导,使美国 的经济得以恢复,从而稳定了社会秩序,维护 了美国的资产阶级民主制度,防止了法西斯 专政在美国的建立。在德国,为摆脱经济危 机和政治危机,垄断资产阶级寄希望于建立 强权政府对内稳定统治,对外打破凡尔赛体 系的束缚,重新分割世界。纳粹党头子希特 勒1933年上台,建立起法西斯恐怖统治。
05年3月， 肯德基食 品中被发 现含有苏 丹红（一 号）成分。
早在1995年，苏丹红就被确认为致癌物，欧盟和 其他一些国家已开始禁止在食品中添加该染色剂。
假2B铅笔广州多 人中招，价格比正品 便宜大半，但考试根 本无法录入电脑。
挥脱 刀衣 再搜 砍身 四不 手解 指气
1999年12月31日，从湖南来东莞探亲的卢善 辉在东莞爱家超市购物,商场怀疑她有偷窃嫌 疑对她强行进行搜身，后又砍下她的4根手指
朋友一：鞋店不讲信誉，去把那店砸了。
朋友二：只怪自己不识货。
朋友三：就当花钱买个教训吧。
你觉得他们这样做好不好，如 果是你，应该怎么办？
解决争议的途径
与经营者协商和解
不成
请求消协和解
不成
向行政部门申诉或者提请仲裁机关仲裁
不成
向人民法院诉讼
作为消费者还要学会自我保护：
消
不轻信广告宣传
费
者
不盲目追随其他消费者
四、“柏林—罗马—东京轴心”的形成
1.《德意议定书》和《反共产国际协定》 2.“柏林—罗马—东京轴心”的形成
墨索里尼和希特勒在一起
轴心国的侵略野心
日本发动全面侵华战 争之前进行了哪些侵略 中国的活动？
P.29 温故知新 参考答案
1、19世纪70年代,日本曾侵略台湾。2、 1894年发动甲午战争,强迫清政府签订 《马关条约》。3、19世纪末,把福建占为 势力范围。4、1900年参与八国联军侵华。 5、1904-1905年发动日俄战争,与俄国争 夺中国东北。6、1915年与袁世凯签订灭 亡中国的“二十一条”。7、1931年发动 九一八事变,侵占中国东北。8、1932年制 造一•二八事变,侵略上海。9、1937年制 造卢沟桥事变,发动了全面侵华战争。
生产国家明令淘汰和禁止生产的产品，严禁不合格产 品出厂，更不能伪造产地，冒用他人厂名、厂址、商 标等。
作为消售者，应遵循国家的法律法规，信守服务 承诺，保证不销售缺斤短两、失效变质的商品，不得 采取恶意、欺诈的方式损人利己，更不得侵犯消费者 的人身权利。
请看以下案例：
两消年费前者，是王女消士费到活某动商的店参购与物者，，因应不遵满守意市所场选秩商 品序，，要依去法其公他平商店交购易买，，对遭制到假商售店假售行货为员要的及谩时骂向和有羞 辱关。部王门女举士报见。对方当人自多己势的众合，法只权好益忍受气到吞侵声害。时20，03应 年依元法旦保，护王自女己士又作到为这消家费商者场的购合物法，权因益售。货员搭售其
自
我 保 护
从信誉高、服务态度好 的正规商家购买商品
的
方
向经营者索要消费凭证并
法
注意保存
1
2
一，消费者的权利 3
做
4
个
5
聪
明 的 消 费
二，消费者如何依 法维护自己的合法
权利
1 2
者
三，如何营造放心
的消费环境
一、单项选择： 课堂练习
1.消费者依法享有的最重要、最基本的权利是( )
A、自主选择权
B、公平交易权
授课人 嘉禾五中 李刚武
学习重点
1、慕尼黑会议 2、1939年德国进攻波兰，第二次世界大战 爆发 3、德国入侵苏联，第二次世界大战扩大； 日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发；第二次 世界大战进一步扩大 4、美、苏、英、中等国在华盛顿签署《联 合国家宣言》，世界反法西斯联盟建立
一、意大利法西斯专政的建立 1.墨索里尼建立法西斯专政的背景 2.法西斯专政在意大利建立 3.意大利法西斯专政的恐怖统治
重庆沃尔玛出售假冒猪肉被罚 成都沃尔玛有机猪肉下架 110930 新闻现场.flv
“刁民”王海
1973年， 生于山东 青岛。 1995年， 投身
维权打假事业，被誉为 “打假英雄”。 1996年， 创立北京大海商务顾问
有限责任公司。 1998 年，入选中央电视台
“改革开放20年”大型专题节目《20年20 人》，成为改革开放的代表人物之一。19972000年，著有《我是刁民》、《王海忠告》、 《当头棒喝》等书。
问题：该消费者以什么理由将销售 者和经营者送上法庭？
营造放心消费环境 保护消费者合法权益
生产者： 销售者： 消费者：
最主要的参与者
生产和消费的桥 梁和纽带，是经 济活动的重要参 与者 消费活动的参与者
三、营造放心环境
怎样营造一个放心的消费环境？
营造放心环境需要全社会的共同努力，消费活动 中的生产者、销售者、消费者都有要按照诚信的原 则参与消费活动，依法规范自己的经济行为。
消费者依法享有的权利：
人身、财产 安全权
知情权
依法结社权 获得消费知识权
自主选择权
监督批评权
公平交易权 依法求偿权
人格尊严、 民族风俗习 惯受尊重权
合作探究
1、原本应该让婴儿茁壮成长的奶粉却 成为吞噬幼小生命的凶手，在这一事件 中，消费者的哪些权利受到侵犯？
2、谁应为“大头娃娃”这一事件负责？ 怎样才能避免类似事件再次发生？
三菱帕杰罗事件
1、长沙陆慧，去年 12月25日被刹车失灵 的三菱“帕杰 罗”V31越野车撞伤， 至今深度昏迷，经鉴 定为一级残废。未获 赔偿。
我思我悟：
看了这些图片，你想到 了什么？在生活中你有没有 买到假冒伪劣商品？这对我 们消费者提出了什么要求？
课题：做个聪明的消费者 一.明明白白消费
消费者依法享有哪些权利?
3、当消费者的合法权益受到侵害，消 费者应该如何维护自己的合法权益？
快速抢答：下列行为分别侵害了消费 者的哪方面权利
自
试过就
主
得买
选
择
权
“鸣谢”
人 身 、 财 产 安 全 权
知 悉 真 实 情 况 权
爸，一公斤等于多少克？
公 平 交 易 权
材料：某消费 者购买一压力热水 瓶。一次使用时发生爆炸 ，将其 左眼刺伤，导致失明。经鉴定该 瓶存在设计缺陷。消费者向销售 者索赔，未果。后又向法院提起 诉讼。获赔医药费和3.8万元 损 失费。
德、日法西斯专政 建立的途径有什么不 同？
P.30 问题讨论 参考答案
在德国,以希特勒为头子的法西斯组织纳 粹党,通过蛊惑人心的宣传,骗取了各阶层的广 泛支持,从而成为国会第一大党。希特勒被授 权组阁,出任德国总理,建立起法西斯专政。在 日本,为摆脱严重的经济危机和政治危机,以军 部为主力的法西斯好战势力迅速抬头。通过 对外发动战争,使军部势力更加强大。1936年 二二六兵变之后,军部控制了新上台的内阁,建 立起军部法西斯专政
省消费者协会公布2010年消费 年主题：消费与服务
卫
士
手
法西斯是
中 的
什么意思？
束 棒
法西斯原意“束棒”，为 古罗马执政官出巡时的权利 标志。现在法西斯成了恐怖、 独裁和战争的代名词。
第5课 德、意、日的法西斯化
一、意大利法西斯专政的建立 二、德国纳粹党上台 三、日本法西斯化 四、“柏林—罗马—东京轴心”的形 成
他物品与对方发生争执。王女士便向当地消协投诉， 经调解，商店改正了搭售物品的做法，并向王女士赔 礼道歉。
两次纠纷，结果不同，说明了什么？
消费者应敢于同侵权行为作斗争， 依法保护自己的合法权益。
想一想
• 你还听说过或见到过哪些坑害国家 和消费者的事？ 1、毒奶粉 2、黑心棉 3、山西朔洲假酒案 4、注水肉 5、地沟油6、广东的毒大米
1929—1933年危机中的德国
工业生产下降40.6% 农业生产下降30% 对外贸易缩减69.1% 失业工人占1/3，达600万人
希特勒
(1889—1945)
纳粹党臂带
1933年1月希特
勒出任德国总理。
德国总统兴登堡任命
希特勒为总理后，接见希 特勒的合影。
图为1934年兴登堡逝世。此后，希特勒 集总统、总理大权于一身，称国家元首。
1936 年参加 “二二六” 兵变的日 本青年军 官
1936年广田弘毅 上台组阁，标志着 日本建立了军事法 西斯专政。
1937年日军发动卢沟桥事变，占领卢沟桥。
说一说，法 西斯统治为什么 应受到谴责？
P.28 课中题 参考答案
法西斯对内实行恐怖统治、对外扩军备战。例如： 1、对内实行恐怖统治。A制造国会纵火案，大肆逮 捕共产党人和进步人士，人数多达六七万;B.推行种 族灭绝政策,疯狂迫害犹太人,约有600万犹太人惨屠 杀。C.严密控制思想和文化教育,对宣传舆论界实行 专制,进步书籍均被付之一炬,全部的文化生活都要符 合纳粹思想。2、对外扩军备战。A.国民经济军事化: 急剧增加军费开支,1935一1936年为62亿马克,1938 一1939年猛增到160亿马克。B.实施普遍义务兵役制, 欲将后备军扩充到600万。C.悍然进军莱茵非军事区。 D.疯狂扩军备战,成为欧洲战争策源地。1939年9月 进攻波兰,挑起了第二次世界大战。
C、 求偿权
D、人身、财产安全权
2、颁布消费者权益保障法的直接目的和根本任务（ ） A、保护消费者权益 B、协调消费者与经营者的关系 C、宣传消费者享有的合法权益 D、确保消费品质优价实
3、下列情形中属于侵害消费者合法权益的是（ ）
①贩卖假酒
②挪用公款
③克扣工人工资
④强行推销商品
A、①②③④
B、①②③
为克服严重的经济危机，美 国和德国采取了不同的对策， 走上了不同的道路，这是为什 么？
P.30 畅想天地 参考答案
在美国,1933年罗斯福就任总统后,实行 新政,加强国家对经济的干预和指导,使美国 的经济得以恢复,从而稳定了社会秩序,维护 了美国的资产阶级民主制度,防止了法西斯 专政在美国的建立。在德国,为摆脱经济危 机和政治危机,垄断资产阶级寄希望于建立 强权政府对内稳定统治,对外打破凡尔赛体 系的束缚,重新分割世界。纳粹党头子希特 勒1933年上台,建立起法西斯恐怖统治。
05年3月， 肯德基食 品中被发 现含有苏 丹红（一 号）成分。
早在1995年，苏丹红就被确认为致癌物，欧盟和 其他一些国家已开始禁止在食品中添加该染色剂。
假2B铅笔广州多 人中招，价格比正品 便宜大半，但考试根 本无法录入电脑。
挥脱 刀衣 再搜 砍身 四不 手解 指气
1999年12月31日，从湖南来东莞探亲的卢善 辉在东莞爱家超市购物,商场怀疑她有偷窃嫌 疑对她强行进行搜身，后又砍下她的4根手指
朋友一：鞋店不讲信誉，去把那店砸了。
朋友二：只怪自己不识货。
朋友三：就当花钱买个教训吧。
你觉得他们这样做好不好，如 果是你，应该怎么办？
解决争议的途径
与经营者协商和解
不成
请求消协和解
不成
向行政部门申诉或者提请仲裁机关仲裁
不成
向人民法院诉讼
作为消费者还要学会自我保护：
消
不轻信广告宣传
费
者
不盲目追随其他消费者
四、“柏林—罗马—东京轴心”的形成
1.《德意议定书》和《反共产国际协定》 2.“柏林—罗马—东京轴心”的形成
墨索里尼和希特勒在一起
轴心国的侵略野心
日本发动全面侵华战 争之前进行了哪些侵略 中国的活动？
P.29 温故知新 参考答案
1、19世纪70年代,日本曾侵略台湾。2、 1894年发动甲午战争,强迫清政府签订 《马关条约》。3、19世纪末,把福建占为 势力范围。4、1900年参与八国联军侵华。 5、1904-1905年发动日俄战争,与俄国争 夺中国东北。6、1915年与袁世凯签订灭 亡中国的“二十一条”。7、1931年发动 九一八事变,侵占中国东北。8、1932年制 造一•二八事变,侵略上海。9、1937年制 造卢沟桥事变,发动了全面侵华战争。