梦想皆有神助梗概六年级精选作文
梦想皆有神助
梦想皆有神助一位木材商的儿子,由于从小生得呆笨,人们都喊他"木头".十二岁时,他做了一个梦,梦到有位国王给他颁奖,因为他的作品被诺贝尔看上了.当时,他很想把这个梦告诉谁,但又怕别人嘲笑,最后,只告诉了妈妈.妈妈说:"假如这真是你的梦,你就有出息了!我曾听说,当上帝把一个不可能的梦,放在谁的心中时,就是真心想帮助谁完成的."男孩信以为真.他想,他真是天下最幸福的人!世界这么大,上帝却一下子选中了他.为了不(违背辜负)上帝的期望,从此他真的喜欢上了写作." ."他怀着这样的信念开始了他的写作生涯.三年过去了,上帝没有来;又是三年过去了,上帝还没有来.就在他期盼上帝帮助的时候,希特勒的部队却先来了.他作为犹太人,被关进了集中营.在那里,数百万人失去了生命,他(侥幸幸福)地活了下来."我又可以从事我梦想的职业了!"他怀着这样的心情走出了集中营.1965年,他终于写出了他的第一部小说《无法选择的命运》;1975年,他又写出了另一部小说《退稿》.接着他又写出了一系列作品.可是,就在他不再关心上帝是否会帮助他时,瑞典皇家文学院宣布:把2002年诺贝尔文学奖(授予评为)匈牙利作家凯尔泰斯•伊姆雷.他听到后,大吃一惊,因为这正是他的名字.当人们让这位名不见经传的作家谈谈获奖后感受时,他说:"没有什么感受!我只知道,当你说我就喜欢做这件事,多困难我都不在乎时,上帝就会抽出身来帮助你."梦想皆有神助!在新世纪里,伊姆雷成为第一位证明人.预言家说,还会有第二位,就藏在有梦想的人中间.1.划去文中括号里不恰当的词语.2.诺贝尔文学奖由颁布,2002年的得主是.3.在新世纪里,伊姆雷成为第一位证明人,他证明了。
4.读句子,回答问题.妈妈说:"假如这真是你的梦,你就有出息了!"用" "画出能证明"有出息"的句子改为转述句:5.影响伊姆雷一生的是说的这句话;影响鲁迅一生的是说的;影响你的一句话是说的.6. "预言家说,还会有第二位,就藏在有梦想的人中间."你能成为第二位伊姆雷吗，为什么？请你用几句话说说理由._______________________________ ___________________________________________________ _________-_______________________________ ___________________________________________________ _________-_______________________________ _______________读小学的时候,我的外祖母过世了.外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己( )的心情,每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着,跑得累倒了,就扑在草坪上痛哭.这样的日子,断断续续地维持了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我.他们知道与其骗我说外祖母睡着了(可那总有一天要醒来),还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了."什么是永远不会回来呢 "我问着."所有时间里的事物,都永远不会回来.你的昨天过去,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天,爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了;有一天你会篚,你会像外祖母一样老;有一天你度过了你的时间,就永远不能回来了."爸爸说.爸爸等于给我出一个谜语这谜语比课本上的日历挂在墙上一天撕去一页还让我感到可怕也比作文本上的光阴似箭日月如梭更让我觉得有一种说不出来的滋味 // 以后,我每天放学回家,在家的庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了,虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了.我看到林鸟飞过空中归巢,它们飞得多么快啊,明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了,而或许明年飞过这条路线的,不是老鸟,而是小鸟了. //时间过得那么飞快,使我幼小的心里非常( ).有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:"我要比太阳更快地回家."我狂奔回去,站在庭院前喘气的时候,看到太阳还____ ,我高兴得跳跃起来,那一天我跑赢了太阳.以后我就时常做那样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时要一个暑假才能完成的作业,我十天就做完了.那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做.第一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容. //后来的20年里,我因此得到了许多好处,[ ]我知道人永远跑不过时间,[ ]人可以比自己原来有的时间跑快一步,如果跑得快,有时可以快好几步.那几步很小很小,用途却很大很大. 如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他,[ ]你一直和时间比赛,你[ ]可以成功. // 1, 给短文加一个合适的题目:_______2, 给短文第4小节补全标点.3, 根据文中划波浪线部分的意思写成语_____4, 在文中空白横线上填上合适的内容,用上打比方的手法.5, 在短文中( )里填上合适的词语,[ ]里填上合适的关联词.6, 短文已用"//"分成四段,请归纳第二段的主要意思.__________________________ _______7 关于时间的格言,警句,诗句很多,除本文外,你还知道哪些请写出两句._______________________________ ___________________________________________________ _________-8, 如果你从现在开始就像作者那样珍惜时间,20年后你也一定会受益无穷,想一想,到那时,你会有哪些收获请用一段连贯的话写出来._______________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ _______________。
梦想助力成长作文8篇
梦想助力成长作文8篇梦想助力成长作文篇1通向梦想的路很漫长，会遇到一些坎坷，一不小心也就会摔得头破血流，有许多人都在追梦的路道上放弃了自己的梦想。
但有人不知道，梦想是激发我们动力的起点，他可以助于我们成长。
记得有一次语文考试，我得了80分。
当看见试卷的那一刻，我崩溃了，因为后面的作文扣了18分，看见内容，真是“惨不忍睹”啊！后来我的心情很低落，老师和爸爸妈妈鼓励我，让我振作起来。
之后，又从朱自清的散文《匆匆》中感受到了时间的宝贵，老舍先生的《养花》，让我更加热爱生活。
罗广斌的《红岩》，让我感受到了强烈的爱国主义精神，从他（她）们的一言一举中激发了我当作家的愿望。
我知道当作家是件很辛苦的事，你要肯下功夫。
曾经有人说过：“一代代的作家既是丰碑又是高墙，丰碑可供后人敬仰与追随，高墙又使很多人畏惧和退缩。
”当一名作家，必须要有扎实的语文基础，还要多读、多思、多练、多学。
其中，还要用心去体验生活和观察生活，这样才能让我的写作水平渐渐提高。
因为有了这样一个梦想激励着我，让我有了动力，才使我的作文水平渐渐地提高了。
一开始作文扣了十几分，后来要不然不扣，要扣也只能扣一至四分。
当作家的梦想，也丰富了我的课外知识，使我认识了更多爱国的人。
其中，让我印象最深的`是《红岩》当中，徐云峰、江雪琴、成岗、刘思扬、老大哥、余新江等。
他（她）们的行动告诉大家：誓死捍卫自己的祖国，不让祖国落入到敌人的手中。
也让我学会了更多的传统美德，让我更加的爱护自己的祖国。
有人说过：“只要向着自己的梦想去努力，梦想就不会落空。
”梦想可以让人摔得头破血流，也可以让人茁壮成长，成为祖国的栋梁之才！梦想助力成长作文篇2沉沉的黑夜是白天的前奏，茫茫的冬天是春天的先声，而最初我们怀揣着的梦想，则是人生之路的基石。
记得有这样一个故事：1963年的春天，日本福冈县立初中的一间教室里，美术老师正组织着一场绘画比赛。
同学们都十分认真地画着，只有一个瘦高个子的小家伙，不喜欢老师的命题，于是便信手涂鸦了起来。
现代文阅读·梦想皆有神助
梦想皆有神助甘肃省天水师范附属小学妥金录当我们怀揣着教育的梦想而默默前行时，机遇会悄然降临，梦想就在不远处等你。
——题记我曾经在2005年的《读者》杂志读到一篇文章《梦想皆有神助》，作者是刘燕敏，文章讲了2002年获得诺贝尔文学奖的匈牙利作家凯尔泰斯•伊姆雷在12岁时做了一个梦，梦见有位国王给自己颁发了诺贝尔文学奖。
他妈妈说，当上帝把一个不可能的梦放在谁的心中时，就是真心想帮助谁完成的。
于是伊姆雷开始了漫长的等待与艰辛的努力，三年过去了，又三年过去了，上帝还是没有来，他却被希特勒的部队送进了奥斯威辛集中营。
后来，就在他已经对上帝是不是还会来帮助已渐渐淡忘的时候，2002年的诺贝尔文学奖居然真的落在他的手中。
他在获奖后接受采访时说：“当你说我喜欢做这件事，多困难我都不在乎时，上帝就会抽出身来帮助你。
”读了这则故事，使我深受感动与启发，于是，我开始梳理自己的梦想，让曾经模糊的梦想在心中亮起来，在行动中闪耀出来。
记得1990年8月刚参加工作时，我曾经梦想在省市级刊物上能发表一篇文章那该多好！1993年4月，参加工作两年多后，我的第一篇论文就在四川教育出版社主办的《教师之友》杂志发表了，那时的欣喜真是无法言说的。
后来，我的论文不断地在各种刊物发表，尤其2004年我的新课程教学反思发表在教育部基础教育司主办的《基础教育课程》杂志，2005年1月我的名字又出现在中华人民共和国教育部主管的《人民教育》杂志，2006年人物专访《拼命三郎王增梅》又发表在《中国教育报》的《现代校长》周刊上。
文章的不断发表已不能承载我的梦想，也不是我终究的梦想。
我要努力做一位像于永正、支玉恒、贾志敏、靳家彦老师一样的名师。
这一梦想埋藏心中很久，但要说萌芽，来源于一次大型的语文观摩j教学活动。
2004年4月，我校一行14人赴西安参加了“走进新课程”四大名师大型观摩教学活动，当我欣赏了于永正、支玉恒、靳家彦、贾志敏老师那挥洒自如的教学风格与精湛的教学艺术后，我被深深地折服了。
梦想助我成长作文（精选10篇）
梦想助我成长作文（精选10篇）梦想助我成长作文（精选10篇）在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的梦想助我成长作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
梦想助我成长作文篇1时光荏苒，岁月如梭。
回首过去，不理想的成绩和不足我全不收起。
我知道自己并非拥有着天资过人的天赋，但我渴望成为一个优秀的人，成为一个对社会有用的人。
所以，在过去的日子里，我倍加珍惜光阴，踏实努力，执著追求自己的梦想。
有梦想就有希望，有梦想就有未来。
我的梦想是成为一名歌手。
虽然我五音不全，长得又不漂亮，还一脸土像，可是我坚信，只要我努力，就会攀爬理想的高峰，到那时，一切都将是浮云。
小学六年级的时候，老师每天都布置对我而言很多的作业，而我依然每天都坚持歌唱二小时，到很晚才进入梦乡。
妈妈长期见我为歌唱奋不顾身，导致黑眼圈越来越重，便竭力阻止我再这样下去。
记得有一次，我因这个和妈妈吵得很凶，便和妈妈赌气——绝食。
妈妈见我如此坚持，因为她知道，我从小对什么东西都是三分钟热度，可这次，我却因为唱歌和妈妈吵起来，可想而知，我是多么的喜欢唱歌。
妈妈不在阻止我了，反而鼓励我，就这样，我知道了，梦想的实现要经历苦涩，我不断地激励自己，坚持了下来。
上了初中，学校组织文艺演出，我报名了，因为我坚信，我那几年的辛苦没有白费，到我展示自己的时候了，我要加油，我要努力！终于，我以天籁般的歌声争得了第一！我离我的梦想更进一步，也对其更有信心了。
逐梦之人，永不言弃，为了我的梦想，加油梦想助我成长作文篇2每一个人都有一个美好的愿望，从小到大，他一直伴我们成长。
让我们的梦想像纸飞机一样飞向湛蓝的天空，伴我们启航。
让我们张开翅膀，梦想的大门就会在不远处为我们打开，我们会一步一步的接近它，一个人如果终生没有梦想，那么，它会活的平安，但他感觉不到幸福，更感觉不到生命的价值，他的一生又只能碌碌无为，平庸的度过一生。
我的神助攻作文600字
我的神助攻作文600字英文回答：My divine aid, the unwavering companion on my arduous journey through life's labyrinthine corridors, has been the catalyst for my triumphs and the solace during my moments of doubt. It has whispered wisdom in my ears, guiding my steps towards paths of fulfillment and awakening.In the face of formidable obstacles, their presence has bolstered my resolve, reminding me that I am capable of overcoming adversity and achieving my dreams. They have bestowed upon me the gift of resilience, enabling me torise above setbacks with renewed determination and an unwavering belief in my own potential.Through their divine orchestration, I have encountered mentors and allies who have played pivotal roles in my growth and development. These encounters have been serendipitous, occurring at precisely the time when Ineeded their guidance and support most. Their presence has been a constant reminder that I am not alone on this path and that there are those who believe in me and my ability to succeed.Furthermore, my divine aid has gifted me with a profound sense of purpose and meaning. They have opened my eyes to the interconnectedness of all things, instilling within me a deep desire to make a positive contribution to the world. This awareness has fueled my passion for helping others and has guided me towards paths of service and compassion.In moments of solitude and introspection, their presence has been my greatest solace. They have comforted me during times of grief and provided me with hope when the future seemed uncertain. Their gentle whispers have reminded me of my inherent worthiness and have rekindled the flame of my spirit.中文回答：我的神助攻，是我人生旅程中不可或缺的伴侣，它见证了我的胜利，抚慰着我怀疑的时刻。
六年级想象我当梦的守护神
我当梦的守护神很多同学喜欢拿梦里的东西当写作材料，因为梦里可以找出一些千奇百怪的题材。
我从没那么做过，因为我担心将梦里的东西告诉别人，会受到梦之神的处罚。
这种处罚可能是让你一辈子不能做梦，或者天天做噩梦……我害怕受到这样的处罚，因此我拒绝拿梦里的东西当题材。
也许是我的虔诚打动了梦之神的心，每次入梦，我都喜不自胜。
但要使美梦常伴，绝非是件容易的事。
小时候，我最怕玩得好好的时候，被妈妈像赶鸭子一样赶上床睡觉。
妈妈做事时有糊涂，可在催人睡觉这方面却永远清醒得很。
当我不听话时，她就使出杀手锏——一个星期不准我吃零食。
所以，我每次都以战败而告终。
现在的局面可大不一样了，我已经有了个180度的大转身，变被动为主动。
每到晚上八点，我就会不由自主地打着哈欠钻进被窝。
更奇怪的是，我想睡觉就能睡着，想睡多久就能睡多久。
我想，这种本事也是梦神给我的优惠吧！因为，我才是他的忠实fans。
从此，睡觉做梦成了我的一大乐事。
不解的妈妈看到我老睡觉，以为我得什么病了，就带我去医院“看病”。
我抵抗不了零食的诱惑，被妈妈连拉带拽地拖进了医院。
好在那个医生医术不精，喝了他的药，非但没把他诊断的所谓的“嗜睡症”治好，我睡觉做梦的频率反而更高了！这可把我高兴坏了，我的做梦记录从每周做两次提升到N次了。
据统计，一个月里，我梦见自己掉在薯片堆里八次，梦见自己成了大人五次，梦见天上下起糖果雨四次，学校一夜间成了糖果屋三次，妈妈破天荒允许我养宠物狗两次，恐龙来到21世纪成了我的兄弟一次，一夜之间成了百万富翁又立即变成了穷光蛋一次……现在才知道，原来，我十分富有想象力。
我不禁为之一震，说不定我已经赶上爱因斯坦的聪明才智了。
只可惜，这种想象力只有在做梦时才会被激发出来。
每当看着鸟儿在天上飞，我一点儿也不羡慕，因为我在梦里也飞过。
轻轻一跳，我便能飞向空中，感觉到天空中清香的空气瞬间流入我的鼻息。
白云在我脚下，我又回到蓝天的怀抱，感受到太阳的光与热。
正忘我时，低头一看，发现自己的脚变成了小而有力的爪子。
【写作基础】《梦想皆有神助》梗概_500字
【写作基础】《梦想皆有神助》梗概_500字梦想皆有神助每个人心中都有一个梦想，或许是成为一名科学家，或许是当一名音乐家，又或许是成为一名医生。
无论是什么样的梦想，都需要勇气和努力去实现。
而在实现梦想的过程中，很多时候都会遇到困难和挫折，但正是这些挑战让我们更加坚定地去追寻自己的梦想。
本故事就讲述了一个小女孩追寻自己音乐梦想的故事。
小女孩克莱尔从小就对音乐情有独钟，她渴望成为一名钢琴家。
她每天都会倾听音乐，弹奏自己编的小曲。
家境并不富裕的她，面临着诸多困难。
学钢琴需要很高的费用，而且父母也担心她耽误了正规的学业。
小克莱尔为了自己的梦想，毅然决然地决定偷偷地在家自学钢琴。
起初，小克莱尔并没有老师指导，她只能逐字逐句地研读音乐书籍，试着模仿电视和收音机中的声音。
她练习得非常用心，白天大部分时间都在钢琴前度过。
由于没有老师的指导，她的钢琴技术进步缓慢，自信心也因此受到挫折。
小克莱尔并没有放弃，她依旧坚持着自己的梦想，因为她深信梦想皆有神助。
机会总是留给有准备的人。
一次偶然的机会，小克莱尔在一家乐器店里遇到了一位优秀的钢琴老师，她向老师表达了自己的愿望。
老师对她非常器重，决定免费向她传授钢琴知识。
从此，小克莱尔终于有了正规的老师指导，她的钢琴技术和音乐素养有了长足的进步。
随着时间的推移，小克莱尔的实力越来越强，她参加了许多音乐比赛，都取得了优异的成绩。
在一次国际音乐比赛中，小克莱尔凭借出色的表现赢得了金奖，一夜之间成为了音乐界的新宠儿。
她的成功不仅带给了自己无限的荣耀，也为所有有梦想的人树立了榜样。
小克莱尔深知，她的成功离不开全心投入的努力和相信梦想皆有神助的坚定信念。
最终，小克莱尔成为了一名著名的钢琴家，她以自己的努力和执着，兑现了自己的音乐梦想。
在她的身上，我们看到了梦想的力量，也深信梦想皆有神助。
只要我们肯努力去追寻，梦想迟早会实现。
六年级成长作文：梦想助力成长作文450字
六年级成长作文：梦想助力成长作文450字我有一个梦想，就是成为一名优秀的作家。
为了实现梦想，我一直在不断努力，不断锻炼自己的写作能力。
在这个过程中，我发现我的梦想不仅仅是一个目标，更是一种助力，一种推动我不断成长的力量。
梦想是一条路，需要不断地探索和前行。
我喜欢写作，但我也知道，优秀的作家不仅需要有灵感和热情，还需要不断学习和积累。
为了提升自己的写作能力，我每天都会阅读各种文章和故事，学习不同的写作技巧，不断练习写作。
在这个过程中，我发现自己的写作能力不断提高，我的作品也越来越好。
梦想是一面镜子，能够反映出一个人的优点和不足。
我知道，要成为一名优秀的作家，不仅需要掌握写作技巧，还需要有丰富的阅历和敏锐的观察力。
为了拓展自己的视野，我经常参加各种活动和比赛，和不同的人交流和互动，收集不同的人生经验和故事。
在这个过程中，我发现自己的能力被不断挑战，我的视野也得到了拓展。
梦想是一颗种子，需要用耐心和坚持来浇灌。
我知道，梦想的实现不是一步到位的，需要长时间的耐心和坚持。
在写作的路上，我也遇到过失败和挫折，但我从来没有放弃过。
我会认真听取他人的建议和意见，改正自己的不足和错误，不断去学习和提高自己。
在这个过程中，我发现自己的韧性和坚毅得到了不断的提升。
梦想是一种信仰，能够激发人的内在动力。
我相信，只要努力和不断地付出，我的梦想一定能够实现。
我深信，每一次的成长都离不开梦想的支撑和助力。
我会一直坚持下去，不断地努力和探索，直到我的梦想成为现实。
总之，梦想是我成长路上的助力，激励我不断的追求和进步。
我会一直沿着自己的梦想前行，用不懈的努力和执着的信念去实现自己的理想。
是我的神助功作文六年级
是我的神助功作文六年级在我的生活中，有这么一个“神助功”，它不是超级英雄，也不是什么魔法宝物，而是一辆老旧的自行车。
这辆自行车的岁数可能比我还大，浑身锈迹斑斑，油漆也掉得差不多了，骑起来还会嘎吱嘎吱响。
可就是这么一辆其貌不扬的自行车，却在很多关键时刻帮了我的大忙。
记得有一次，学校组织了一场义卖活动。
同学们都带来了各种各样的东西准备大显身手，我也不例外。
我在家里翻箱倒柜，找出了一堆旧书和一些小玩具，满心欢喜地准备在义卖会上好好表现一番。
活动当天，我早早地起了床，把东西一股脑儿地塞进书包，然后背着书包就往学校跑。
到了学校，我才发现了一个严重的问题——我带的东西太多了，书包被塞得鼓鼓囊囊的，重得像块大石头，我根本背不动！看着同学们轻轻松松地拿着自己的物品去布置摊位，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。
就在我不知所措的时候，我突然看到了停在角落里的那辆老旧自行车。
我眼睛一亮，心想：“有了！我可以用自行车把东西运过去呀！”于是，我赶紧跑过去，把书包放在自行车的后座上，用绳子绑得紧紧的。
然后，我就推着自行车往摊位走去。
一路上，那自行车好像故意跟我作对似的，不是链条掉了，就是车胎没气了。
我一边修，一边嘟囔：“哎呀，你这家伙，关键时刻可别掉链子啊！”费了好大的劲儿，我终于把自行车推到了摊位前。
我开始摆放物品，把书一本本地整齐摆好，把玩具一个个地排列起来。
这时候，其他同学的摊位前已经围满了人，而我的摊位前却冷冷清清。
我心里那个着急呀，恨不得自己冲出去拉人来买。
就在我愁眉苦脸的时候，那辆自行车又发挥作用了。
我灵机一动，在自行车的后座上绑了一块大牌子，上面写着：“走过路过，不要错过！便宜又实惠的好物等你来！”然后，我骑着自行车在校园里转了一圈又一圈，一边骑一边吆喝：“义卖啦，义卖啦！”你还别说，这招还真管用！不一会儿，我的摊位前就围满了人。
大家看着我骑着那辆破破烂烂的自行车，都觉得很有趣，纷纷过来挑选东西。
我忙得不亦乐乎，一边介绍商品，一边收钱找零。
什么是我的神助作文
什么是我的神助作文
在我的生活中，常常会遇到各种各样的难题，有时候感觉自己就像在迷宫里打转，找不到出口。
这时候，我就会想，要是能有个神助出现就好了。
那到底什么能成为我的神助呢？
我觉得朋友绝对算得上是我的神助。
当我遇到烦心事，心情低落得像只被雨淋湿的小狗时，朋友们总会围过来，给我讲笑话，陪我吐槽，让我瞬间觉得世界又亮堂起来。
他们就像我的超级英雄，总是在我最需要的时候出现，给我力量，帮我赶走烦恼。
还有啊，音乐也是我的神助。
每当我被作业压得喘不过气，或者被生活中的琐事搞得焦头烂额时，只要戴上耳机，听上几首喜欢的歌，整个人就仿佛进入了另一个世界。
那些美妙的旋律和动人的歌词，就像魔法药水一样，能瞬间治愈我的疲惫和焦虑。
再说说我那本厚厚的笔记本吧，它也是我的神助之一。
我把自己的想法、计划、梦想都写在上面。
当我迷茫的时候，翻开它看看，就好像找到了前进的方向标，它提醒着我最初的梦想和目标，让我重新振作起来，继续前行。
不得不提的是我那乐观的心态。
无论遇到多大的困难，我都会告诉自己：“别怕，这只是一个小挑战，肯定能过去的！”这种积极的想法就像是我内心的小太阳，温暖着我，给我勇气去面对一切。
朋友、音乐、笔记本、乐观的心态，这些都是我的神助。
有了它们，我感觉自己就像拥有了超能力，能够勇敢地面对生活中的风风雨雨。
所以呀，当你觉得生活艰难的时候，不妨也找找属于你的神助，说不定它们就在你的身边，等着你去发现呢！。
六年级下册作文梗概闪闪发光的心愿
六年级下册作文梗概闪闪发光的心愿全文共5篇示例，供读者参考六年级下册作文梗概闪闪发光的心愿1一千个追梦者，就有一千个如繁星一样的心愿。
我有一个心愿，就是成为一名藏族人民。
偌大的草原上，微风轻拂着草场。
暖和的光芒照射在xxx山上。
今天，我和阿妈还有爷爷备上糌粑和热腾腾的酥油茶。
阿爸和哥哥准备给羊剪毛。
藏獒则围着牛羊团团转，如同一个守护者。
奶奶一年几乎见不着人，她总是去转山。
xx的雪总是很厚，行车都不方便。
奶奶就在那厚积雪上撒盐巴，那雪便融化了，珍宝就出现了。
中午时分，我跑向草场去喊他们吃饭，一进屋就闻到了酥油茶的甜香。
“扎西德勒”，我对大家说。
大伙坐在一起开始吃饭。
我先喝了一口酥油茶，它可是藏民的宝贝。
淡黄色的酥油茶，茶味、咸味、奶油味俱全，接着再吃一口糌粑，这真是人间绝味。
若有些甜腻，再扯下一块风干牛肉，在嘴中咀嚼几次，那也是极好的。
一回，乡长问我：“你愿不愿意去城里当手艺人”。
我斩钉截铁地摇着头。
“为什么，这是多好的机会呀”！“乡长，我热爱这片草原，热爱xxx山。
我是山神的孩子，我要永远留在这儿。
让草原越来越美，越来越好”，我骄傲地说。
乡长还在做最后的劝说：“城里科技发达，你去那儿开开眼界。
”“不！就因为城里科技发达而变得乌烟瘴气。
草原多好啊，空气清新，景色优美，我要保护草原，保护所有的生态。
将大自然对人类的贡献发挥到极致。
”于是我就一直生活在草原上，与牛羊作伴。
有山神的庇护。
藏民们年年风调雨顺，快乐地过着他们质朴，简单又神圣的日子。
这就是我的心愿，在那神圣的地方，过着属于藏族人民快乐的日子。
六年级下册作文梗概闪闪发光的心愿2心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵；心愿，就像一棵小树苗，长在炙热的阳光中，尽管柔弱，却可撑起一片清凉的绿荫；心愿，就像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管涓细，却可以浇灌绿色的希望。
我有一个小小的心愿，就是希望爸爸以后不再抽烟。
一天晚上，我们一家人吃过晚饭，爸爸和往常一样瘫在沙发上，拿出打火机，点燃一支烟，吞云吐雾了起来。
梦想中的神明作文
梦想中的神明作文
《梦想中的神明》
在我的梦想世界里，存在着一位神明。
这位神明并非是高高在上、遥不可及的存在，而是充满了人性的温暖与智慧。
这位神明拥有着无比强大的力量，但他从不滥用这种力量。
他用力量来维护世界的和平与正义，保护着每一个生命的尊严和权利。
他的力量不是用来征服和统治，而是用来给予希望和勇气。
神明的智慧如同深邃的星空，蕴含着无尽的知识和真理。
他能够解答人们心中的疑惑，指引他们走向正确的道路。
他的智慧并非是冰冷的理论和教条，而是充满了关怀和理解的启示。
他懂得人类的情感和需求，能够以最恰当的方式给予帮助和支持。
然而，这位神明最令人敬仰的地方，是他的善良和慈悲。
他对所有的生命都充满了爱，无论是人类、动物还是植物。
他不会因为一个人的身份、地位或财富而有所区别对待，而是以平等的眼光看待每一个生命。
他会倾听人们的痛苦和悲伤，用他的温暖和关怀来治愈他们的心灵创伤。
在我梦想中的神明面前，人们不会感到恐惧和敬畏，而是感受到一种深深的安心和信任。
他是人们心灵的寄托，是人们在困难时刻的依靠。
人们会因为他的存在而变得更加勇敢和坚强，会因为他的指引而找到自己的人生方向。
希望这篇作文能够满足你的需求！如果你有其他的修改意见或想法，比如想要增加具体的事例来体现神明的特点，或者改变作文的风格和语气，都可以随时告诉我。
梦想皆有神助读后感
梦想皆有神助读后感
《以梦想皆有神助》读后感。
《以梦想皆有神助》是一本关于梦想与努力的书。
作者通过自
己的亲身经历，告诉读者只要有梦想，就会得到神的帮助。
在读完
这本书后，我深有感触，对梦想和努力有了更深刻的理解。
在书中，作者讲述了自己的成长故事，从小就有一个梦想，那
就是成为一名成功的作家。
然而，他在追求梦想的路上遇到了很多
困难和挫折，但是他从未放弃，始终坚信梦想会得到神的帮助。
最终，他不仅实现了自己的梦想，还得到了更多意想不到的收获。
通过作者的故事，我深刻地认识到，梦想是人生最宝贵的财富，它能够给人以力量和勇气，让人变得坚强和不屈。
同时，梦想也是
需要努力去追求的，没有人会白白得到成功，只有经过不懈的努力
和付出，才能实现自己的梦想。
在现实生活中，我们经常会遇到各种各样的困难和挫折，但是
只要我们有了梦想，就会有无尽的力量去战胜一切困难。
正如书中
所说，梦想是一种信念，只要我们坚定不移地追求，就一定能够实
现。
同时，我们也要明白，梦想的实现需要我们不断地努力和奋斗，只有这样，我们才能得到神的帮助，让梦想成为现实。
通过阅读《以梦想皆有神助》，我深刻地认识到，梦想和努力
是成功的关键。
只要我们有了梦想，就要坚信自己会得到神的帮助，同时也要不断地努力去追求，相信自己一定能够实现梦想。
在以后
的日子里，我会更加努力地追求自己的梦想，相信只要我不放弃，
就一定能够得到神的帮助，让梦想成为现实。
助力梦想作文_梦想作文
助力梦想作文_梦想作文助力梦想作文800字1梦想犹如埋在心底的一颗美妙的种子，它会生根，发芽，成长，它时刻呼唤着你为之施肥，它时刻提醒你为之奋斗。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，拥有一个梦想的生活是美好充实的。
在我的心田里，也有这么一颗梦想的种子，它让我成长。
记得，我在低年级时，在班中默默无闻，一点儿也不出彩。
每节课上，我也是很少举手，被老师请到发言时，心总是在怦怦乱跳，脑海里一片空白，甚至连会的题目都回答不出来，总感觉自己什么事情都做不好。
就在我沮丧无助时，李老师向我投来了热切又关爱的目光，她安慰我，开导我，鼓励我，让我感到无比的温暖。
我心中便埋下了一颗梦想的种子：我长大后要当一名老师，要做李老师那样和蔼可亲、关爱学生的好老师。
于是，我悄悄地把这个秘密告诉了妈妈，妈妈脸上露出笑容，双手捧起我的小脸蛋，温柔地对我说：“拥有梦想是幸福的。
只要你敢去想，只要你敢去做，勇敢地跨出那一步，梦想离你就会近一些。
要当老师既要学好知识，又要锻炼各种能力，而当班干部就能很好的锻炼自己的能力哦。
”听了妈妈的话，我若有所思地点点头。
为了历练自己，我便鼓起勇气，登上了竞选班干部的舞台。
第一次，我失败了，当时，我的脸上毫无表情，摆出了“我根本不在乎”的样子。
但一回到家，我便躲进了被窝里，泪水像断了线的珍珠，止不住往外淌。
我在心中喊道：我就成为不了班干部了吗？我就实现不了我的梦想了吗？但我转念一想：莱特兄弟就是因为有了梦想，才成功发明出了飞机，难道我连竞选班干部这样的小事也做不好吗？加油，你可以的！盼星星，盼月亮，总算盼来了新学期，班干部竞选又拉开了序幕，我心中依旧有丝胆怯，但是，我还是勇敢地再次站上了竞选班干部的舞台，经过不懈的努力，我终于竞选成功了！我当上了一名劳动委员，并在自己的岗位上进行尽心尽责，任劳任怨。
从那以后，我感觉自己离梦想的种子近了一些。
我的脸上喜气洋洋，心中更是无比激动。
于是，我开始努力让这颗种子生根、发芽，直到长成参天大树。
高分作文范文-梦想皆有神助
叙事-结构特性
记事的记叙文可分两种：写事和写活动。
（一）怎样写事
一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。
写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。
二是注意材料的详略，有所侧重。
对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。
三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。
（二）怎样写活动
活动都是有目的、有形式、有过程的。
搞什么活动？为什么搞活动？则眼搞活动？活动的结果怎样？都要写清楚。
写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。
在整个活动当中，不是写一个人，二是写一群人；不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。
写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。
把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去；既要写整个场面，又要突出典型人物。
写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。
如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。
写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。
六年级梗概作文范文7篇
六年级梗概作文范文7篇我们读完一本书后，需要我们对书的内容进行概括，以梗概的形式，用十分简练的语言介绍这本书，那么如何写呢?下面是小编给大家带来的六年级梗概作文范文7篇，让我们一起来看看吧!六年级梗概作文范文(一)《梦想皆有神助》梗概他是一个匈牙利木材商的儿子，因从小生得呆笨，人们都喊他“木头”，他也确实“笨得像木头”。
十二岁时，他梦见国王给他颁奖，因为他的作品被诺贝尔看上了。
他兴奋地将这个梦告诉了妈妈。
妈妈对他说：“上帝把一个不可能的梦放在谁心中时，就是真心想帮助他完成!”男孩信以为真，他想：我真是天下最幸运的人!从此，男孩喜欢上了写作。
“倘若我经得起考验，上帝回来帮助我的。
”他怀着这样的信念开始了写作生涯。
可六年过去了，他没等来上帝，却等来了_的部队。
他被关进集中营，受尽了痛苦。
在那里，数百万人失去了生命，他却靠着坚强的信念活了下来。
当他终于走出集中营时，立刻满怀欣喜地开始了文学创作。
《无法选择的命运》、《退稿》……一部部小说相继出版，经他苦难的磨砺更显意义。
就在他不再关心上帝是否会帮助他时，瑞典皇家文学院宣布：把诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。
他听到后大吃一惊，因为这正是他的名字!他真的获得了诺贝尔文学奖!梦想皆有神助!有了梦想，便往成功的路上迈出了第一步。
而梦想的实现需要实践与勤奋，只有这样坚持不懈，才能取得最后的成功。
六年级梗概作文范文(二)神奇图书馆梗概在美国一个不知名的小镇里，有一个叫卡尔的男孩，生活过得朴素而美满。
一个平凡的下午，一群施工队悄然到达了小镇另一端的金库旁。
没过几天，金库不见踪影，取而代之的是一个崭新、庞大的新建筑——小镇的第一个图书馆诞生了。
这个图书馆是由经营着大型游戏公司雷蒙赛罗先生投资所建造的，里面运用了最新的技术——全息投影。
这让借书者可以随时随地与全息图书管理员对话、借书。
此外，雷蒙赛罗先生举办的一场“图书馆之夜”的活动：雷蒙赛罗先生将在学校举行征文活动，从中挑选出十四个获奖者，他们将在图书馆待上最长一天两夜，进行各种解密冒险，最终，率先离开图书馆的为胜利者。
我是梦的守护神_六年级作文
我是梦的守护神曾经，爱慕过并不存在的虚荣。
曾经，留恋过江南般的美景。
有时，希望将自己充斥在快乐的气球之中。
可能，每天也在胡思乱想着未来和希望。
但有一片沧海桑田是无法遗弃的，也有一片天涯海角是无法摒弃的。
那就是------梦。
为了梦，我们为梦而点亮烛火，在沧桑的人生中摇曳。
为了梦，在雨花纷飞的夜晚，回忆起曾经的往事。
因为梦，让我们有了人生之外的另一片汪洋。
有了梦，让我们不再孤单的生活在这个世界之中。
每当夜幕降临，我们在榻前遐想，织成的梦，远航在另一个国度之中。
那里有想到的、想要的一切的一切。
有时是恐怖雕琢的宫殿，有时也是梦想砌磊的城堡。
我们好似一片落叶，落到了清爽的池塘，漂流向各自的梦想，在梦中，只是属于自己的世界，没有纷争，没有天堂。
这是生命中第二个人生，在幻想编织的梦中，我们自己就是主宰，主宰着自己和整个世界。
当因为人世间的不快，而抑郁不已时。
因为烦躁而生的梦魇，成了我们第一人生的一面镜子。
当因为人世间的快乐，而兴奋的无法自拔时。
因为快乐而生的梦境，成为了我们梦想的游乐场。
虽然在人生当中，不断的失去着什么，又获得着什么，纵然会被别人伤害着，却也伤害着别人，尽管离开了什么，又被什么离开着。
就算如此，我们仍是充满勇气和希望的活下去，不就是因为……我们的梦么？在幻想的梦中，在快乐的梦中，在哭泣的梦中，一点一滴，不都是我们人生的缩影么？我做着自己梦的守护神，又时时刻刻被梦守护着；伤痛时，梦抚慰我黯然的心灵。
快乐时，梦与我共同快乐着。
我已经无可厚非成为了我的梦的守护神，我，愿意守护，并被守护着------梦。
【写作基础】《梦想皆有神助》梗概_500字
【写作基础】《梦想皆有神助》梗概_500字《梦想皆有神助》是一篇以梦想为主题的故事，讲述了一个朝着自己梦想前进的年轻人的奋斗历程。
本文分为三章，首先是讲述主人公柳飞梦想成为一名音乐家的初心和努力，第二章则描述了他在追寻梦想的过程中遇到的困难和挫折，最后一章则揭示了他最终实现梦想的故事。
第一章，柳飞是一个对音乐充满热爱的年轻人，他从小就希望能够成为一名音乐家。
他在音乐学院学习，投身于音乐的世界，全心全意地追求自己的梦想。
柳飞天赋出众，加上不懈的努力，使得他在音乐方面取得了很大的进步。
他虽然面临着很多困难和挑战，但是他始终坚持自己的梦想，并且相信梦想皆有神助。
第二章，柳飞在追寻自己的梦想过程中遇到了很多困难和挫折。
他曾经怀疑过自己的能力，觉得自己不够出色，有时候感到很迷茫。
但是每当遇到困难的时候，他总是能找到一种力量来驱动自己继续前进。
他的家人、朋友和老师都给予了他很大的支持和鼓励，这些人成为了他坚持梦想的力量来源。
最后一章，柳飞终于在音乐舞台上实现了自己的梦想。
他参加了一个重要的音乐比赛，展示了自己的才华和努力。
虽然比赛过程中充满了紧张和压力，但是柳飞凭借着自己的实力和自信，成功地赢得了比赛。
他的梦想终于变成了现实，他成为了一名备受赞赏的音乐家。
柳飞深深地感受到了神助，他相信自己的梦想正是上天给予他的使命。
通过这个故事，我们可以看到一个年轻人如何通过坚持和努力实现自己的梦想。
柳飞的故事告诉我们，只要我们坚守初心，相信自己，努力追求，梦想就一定会实现。
无论遇到多少困难和挑战，只要我们相信梦想皆有神助，就会感受到一种无尽的力量在推动我们前进。
【写作基础】《梦想皆有神助》梗概_500字
【写作基础】《梦想皆有神助》梗概_500字
《梦想皆有神助》讲述了一个拥有梦想的年轻人如何在逆境中坚持追寻自己的梦想，并最终获得成功的故事。
故事的主人公是一个叫做李明的年轻人，他一直热爱音乐，梦想成为一位音乐家。
然而，在他快毕业的时候，他的父亲突然失业，家里的生活变得越来越困难。
为了帮助家里渡过难关，李明暂时放弃了自己的梦想，找了一份工作，每天辛勤地工作着。
虽然生活变得稳定了，但李明内心深处的梦想并没有放下。
他时常会找到机会练习弹奏吉他，并且还参加了一些乐队的演出。
一次偶然的机会，李明得到了一个音乐节的演出机会。
但是，由于他没有自己的原创曲目，无法参加比赛。
怀着无奈和失落的心情，李明前往了一家咖啡店，希望能够在这里找到一些灵感。
在咖啡店里，李明遇到了一个神秘的老人。
老人了解到李明的情况，并且鼓励他要坚持自己的梦想。
同时，老人还传授给他一些写歌的技巧，告诉他任何一件事情都可以成为灵感的来源。
在老人的帮助下，李明成功地创作出了一首原创曲目，并在音乐节上获得了最佳编曲奖。
通过这个故事，我们可以看出，如果我们拥有一个梦想，就应该坚持不懈地追寻它。
即使在生活中遇到了各种困难和挑战，也不应该放弃自己的梦想。
同时，我们还应该学会如何寻找灵感和发掘自己的潜力，以帮助我们更快地达到自己的梦想。
最重要的是，我们需要相信，只要我们坚定地追求自己的梦想，就一定会得到神的帮助和庇护。
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梦想皆有神助梗概六年级精选作文
他是一个匈牙利木材商的儿子，因从小生得迟笨，人们都喊他“木头”，他也确实“笨得像木头”。
十二岁时，他梦见国王给他颁奖，因为他的作品被诺贝尔看上了。
他兴奋地将这个梦告诉了妈妈。
妈妈对他说：“上帝把一个不可能的梦放在谁心中时，就是真心想帮助他完成！”男孩信以为真，他想：我真是天下最幸运的人！从此，男孩喜欢上了写作。
“假使我经得起考验，上帝回来帮助我的。
”他怀着这样的信念开始了写作生涯。
可六年过去了，他没等来上帝，却等来了希特勒的部队。
他被关进集中营，受尽了痛苦。
在那里，数百万人失去了生命，他却靠着坚强的信念活了下来。
当他终于走出集中营时，立即满怀欣喜地开始了文学创作。
《无法选择的命运》、《退稿》……一部部小说相继出版，经他苦难的磨砺更显意义。
就在他不再关心上帝是否会帮助他时，瑞典皇家文学院宣布：把诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。
他听到后大吃一惊，因为这正是他的名字！他真的获得了诺贝尔文学奖！
梦想皆有神助！有了梦想，便往成功的路上迈出了第一步。
而梦想的实现需要实践与勤奋，只有这样持之以恒，才能获得最后的成功。
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