少先队活动设计方案修订稿
2024年六一少先队活动方案
2024年六一少先队活动方案一、活动主题：快乐成长，共享童年二、活动目标：1. 增强少先队员们的团队意识和合作能力。
2. 激发少先队员们的学习兴趣和创造力。
3. 培养少先队员们的社交能力和领导力。
4. 丰富少先队员们的课余生活，增强他们的身心健康。
三、活动内容：1. 主题活动：（1）六一嘉年华：举办一场以游乐园为主题的嘉年华活动，包括各种互动游戏和游乐设施，让少先队员们体验快乐的童年。
（2）创意手工制作：组织少先队员们进行手工制作，鼓励他们发挥想象力和创造力，制作属于自己的小作品，并在活动结束后进行展览和评选。
（3）跳蚤市场：组织少先队员们筹备和参加跳蚤市场，让他们学习交易的经验和组织能力，同时也培养他们的义务感和慈善意识。
2. 知识竞赛：组织少先队员们参与一场针对小学知识的竞赛活动，包括各个学科的题目以及团队合作题目，通过竞赛活动激发他们的学习兴趣和自信心。
3. 社会实践：（1）义务劳动：组织少先队员们前往社区或者公益组织参与义务劳动，提高他们的社会责任感和团队协作能力。
（2）村庄志愿者：与一所贫困地区的村庄合作，向当地的儿童开展一次关爱活动，包括捐赠图书、进行游戏和互动交流等。
四、活动安排：1. 六一嘉年华活动：（1）时间：上午9点至下午4点（2）地点：学校操场（3）活动内容：互动游戏、游乐设施、表演展示等2. 创意手工制作：（1）时间：上午10点至11点30分（2）地点：校内的手工制作专区（3）活动内容：木工制作、绘画、手工饰品制作等3. 跳蚤市场：（1）时间：上午9点至下午2点（2）地点：学校礼堂（3）活动内容：摊位筹备、物品交易和慈善义卖等4. 知识竞赛：（1）时间：上午10点至12点（2）地点：学校教室（3）活动内容：小学知识竞赛、团队合作题目等5. 社会实践：（1）义务劳动：时间：上午8点至10点地点：社区或公益组织活动内容：社区清洁、图书馆整理等（2）村庄志愿者：时间：上午9点至下午2点地点：贫困地区的村庄活动内容：捐赠图书、游戏互动等五、活动效果评估：1. 运用问卷调查的方式，了解少先队员对活动的反馈和意见。
2024年少先队建队活动方案
2024年少先队建队活动方案一、活动目的与背景本次建队活动旨在引导少先队员树立正确的人生观、价值观和世界观，培养团队合作精神，提高学生的学习效果和创新能力，加强队员的身心健康，为他们在未来的成长道路上打下坚实的基础。
二、活动主题与口号主题：携手共进，阳光少年口号：团结协作，追求卓越三、活动内容与安排1. 建队仪式建队仪式是建队活动的核心环节，可以通过庄重的仪式感，让少先队员认真对待自己的队伍，并时刻保持队伍的团结协作精神。
建队仪式可以包括以下环节：- 授旗仪式：以少先队旗为象征，向全体少先队员正式宣誓，并进行少先队员承诺环节。
- 集体唱队歌：全体少先队员共同高声歌唱《少年儿童进行曲》，表达队伍的团结和力量。
2. 主题活动一：团队拓展训练团队拓展训练旨在培养少先队员的集体荣誉感和团队意识，并通过团队合作的方式，锻炼他们的领导力和沟通能力。
具体活动内容可以包括：- 运动竞赛：利用队员的体育能力进行团队竞技，如橡皮绳跳、篮球接力赛等。
- 智力游戏：组织队员进行智力游戏，如拼图、解谜等，培养他们的思维和逻辑能力。
- 团队合作项目：安排少先队员进行团队合作项目，如搭建拓扑、穿越火圈等，锻炼他们的团队合作精神和解决问题的能力。
3. 主题活动二：创新实践体验创新实践体验旨在激发少先队员的创新思维和实践能力，培养他们的创造力和解决问题的能力。
具体活动内容可以包括：- 科技体验：组织参观科技馆或实验室，让少先队员亲身体验科技的魅力，并参与一些简单的科技实验。
- 学科竞赛：组织队员参加学科竞赛，如数学、英语、科学等，激发他们的学科兴趣和竞争意识。
- 创意手工：引导少先队员进行手工制作，如编织、绘画、手工模型等，激发他们的想象力和创造力。
4. 主题活动三：关爱身心健康关爱身心健康旨在培养少先队员良好的生活习惯，提高他们的身心健康水平。
具体活动内容可以包括：- 运动健身：组织队员进行体育锻炼，如晨跑、太极、游泳等，促进他们的身体成长。
少先队活动策划方案
少先队活动策划方案一、活动目标本次活动旨在培养少先队员的团队合作精神、创造力和领导能力，并增强他们的社交技能和自信心。
通过有趣的活动，帮助少先队员建立积极健康的人际关系，并促进他们的全面发展。
二、活动时间和地点时间：2021年5月15日（周六）上午9：00-11：00地点：校内操场三、活动内容1. 团队拓展训练通过团队拓展训练，培养少先队员的团队合作和沟通能力。
训练内容如下：•导师带领少先队员完成团队合作游戏，鼓励他们共同思考和解决问题。
•分组比赛，让少先队员合作完成任务，培养他们的团队精神和协作意识。
2. 创意手工制作通过手工制作活动，培养少先队员的创造力和动手能力。
活动内容如下：•每个小组提供一些简单的材料，让少先队员自由发挥，制作自己的创意手工作品。
•少先队员可以根据自己的兴趣选择制作不同类型的手工，例如折纸、串珠等。
3. 社区志愿服务通过参与社区志愿服务，培养少先队员的社会责任感和服务意识。
活动内容如下：•少先队员参观当地社区机构，了解他们的工作和服务对象。
•少先队员分组进行社区环境整治，如清理垃圾、植树等志愿服务活动。
4. 学习交流分享通过学习交流分享，促进少先队员之间的互相学习和分享。
活动内容如下：•少先队员分享自己的学习经验和成果，鼓励他们相互学习和进步。
•组织学习小组活动，让少先队员一起讨论和解决学习中的问题。
四、活动安排•08:30 - 09:00：集合校内操场，报到签到。
•09:00 - 09:30：开场仪式，介绍活动内容和规则。
•09:30 - 10:00：团队拓展训练。
•10:00 - 10:30：创意手工制作。
•10:30 - 11:00：社区志愿服务。
•11:00 - 11:30：学习交流分享。
•11:30：活动总结与结束。
五、活动准备•各小组的材料准备：纸张、颜料、剪刀、胶水、鼓励奖品等。
•志愿服务活动的工具准备：垃圾袋、工具箱、苗木等。
•活动场地的布置：准备桌椅、标语横幅、提供充足的水和食物。
少先队活动课设计方案
少先队活动课设计方案
目录
1. 活动主题及目的
1.1 活动主题
1.2 活动目的
2. 活动准备工作
2.1 确定活动时间和地点
2.2 准备活动所需材料
3. 活动流程安排
3.1 初步讲解活动内容
3.2 分组进行小组讨论
3.3 小组展示成果
3.4 总结交流活动经验
活动主题及目的
活动主题：在团结互助中培养团队意识
针对少先队员们的特点，我们精心设计了这个有趣的活动，通过团队合作和交流，培养少先队员们的团队意识和合作精神，使他们在团队中更好地发挥作用，学会互相帮助，共同进步。
活动准备工作
确定活动时间和地点：活动将在下周六上午9点到11点举行，地点是学校操场。
在活动前提前通知家长及组织好参与人员。
准备活动所需材料：准备纸张、笔、小组展示道具等材料，确保活动进行顺利。
活动流程安排
初步讲解活动内容：在活动开始前，首先向少先队员们介绍活动内容和目的，激发他们的参与热情。
分组进行小组讨论：将少先队员们分成小组，让他们就团队合作及互相帮助展开讨论，提出各自的看法和建议。
小组展示成果：每个小组根据讨论内容展示成果，分享他们对团队合作的理解和体会，加深对活动主题的理解。
总结交流活动经验：活动结束前，对活动过程进行总结，每位队员都可以分享自己的感受和收获，促进成员之间的交流与合作。
通过这样的活动，少先队员们将更好地认识到团队的重要性，增强团结互助的意识。
少先队活动课设计方案（精选7篇）
少先队活动课设计方案（精选7篇）少先队活动课设计方案篇1活动目标：讲好个人卫生，维护环境卫生，遵守健康行为规范。
珍视健康的生活习惯，培养乐观向上的精神。
教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈怎样健康的生活?1、正确洗手，是饮食安全第一步。
2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、科学用眼，避免传染病。
二、教育学生养成良好的用眼习惯。
多媒体播放《用眼卫生》《良好的生活习惯》《良好的运动习惯》谈谈有那些收获?做一幅手抄报“健康生活每一天”三、演讲会《好习惯与坏习惯》让学生找找哪些是好习惯?哪些是坏习惯?应该怎么做?四、谈谈学校卫生角保健角该怎样维护?五、说说常见病的防治预防发生食物中毒：养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手。
不吃生、冷、不清洁食物;不吃变质剩饭菜;少吃、不吃冷饮;少吃、不吃零食;不要长期吃辛辣食品;不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。
剧烈运动后不要急于吃食品喝水。
不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。
千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
不喝生水，建议喝标准的纯净水。
腌制品不能超过2天(两天内没问题)。
谨慎选购包装食品，认真查看包装标识。
查看基本标识，厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。
学生们各抒己见。
六、小结我们要讲究个人卫生，维护环境卫生，遵守健康行为规范。
珍视健康的生活习惯，培养乐观向上的精神。
少先队活动课设计方案篇2一、活动内容：深圳世界之窗二、活动时间：二xx年十月三十一日（第九周星期五）三、活动地点：深圳世界之窗四、领队：五、总指挥：六、活动人员：一至六年级队员和全体教师七、活动过程：8：30-9：00学生在教室集合9：00-10：00乘车到深圳世界之窗11：40-12：40午餐15：00-16：30返回白坭坑小学八、工作安排：1、后勤负责人：2、名班负责人：九、注意事项：1、出发前，各班主任做好安全教育工作。
小学少先队活动课实施方案
小学少先队活动课实施方案
为了进一步规范、完善少先队活动课、队会等环节与质量，提高我校每位少先队员的主人翁意识，不断加强和深化少先队事业的发展，更好地发挥少先队的组织优势和活动优势，我校将开展“扣好人生第一粒扣子”爱国主义教育系列活动，为此，学校将开展主题少先队活动课观摩活动，现制定本活动方案如下：
一、活动参与对象
1—6年级（重点观摩2—5年级）
五年级:保护环境，保护地球（地球日）
四年级：缅怀革命先烈，传承红色基因（清明节）
三年级：劳动最光荣（劳动节）
二年级：铸牢中华民族共同体意识
二、活动时间：
具体活动开展时间见活动主题安排表。
根据主题各中队自拟题目。
三、开展要求
1、各中队组织要高度重视，精心组织。
从实际出发，围绕主题，发挥少先队员主体作用，让他们真正成为活动的主人，让少先队员在轻松愉快的过程中，接受熏陶，唤起共鸣，达到良好教育效果。
2、活动课设计要流程清晰、结构完整，在活动内容上要有新意，在活动形式上灵活多样，要符合当今少年儿童身心特点和时代发展特点，并及时总结经验，不断取得进步。
3、活动课方案要求内容充实、思路清晰、叙述完整，活动前上交
活动方案一份，活动后交活动记录一份。
4、学习将组织观摩小组进班考察观摩，每月重点考察一个年级。
5、队员参加队会,穿校服,佩戴红领巾。
中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾，敬队礼必须规范.
小学少先队活动课评价表
中队：辅导员：少先队活动课名称：。
少先队队课活动策划方案
少先队队课活动策划方案活动目的为了增强少先队员们的集体荣誉感和团队协作精神，落实少先队主题教育要求，本次队课活动旨在通过团队活动体验和学习提高少先队员的集体观念、协作精神及执行力。
活动内容1.探险寻宝活动在事先准备好的区域内，设置多个寻宝点，各寻宝点会告知少先队员们下一步应该去哪里。
队员们根据提示找到下一个寻宝点，直至找齐全部物品，完成任务。
不同的寻宝点任务内容会有所不同，例如需要完成拼图、数学题等等。
此活动能够让队员们在游戏中获得收获，锻炼队员的集体意识和解决问题的能力。
2.团队建设训练在场地内设置一个小型的障碍场，每个队伍在规定时间内完成障碍赛跑，队员之间必须以团队协作的方式，一同完成各个环节的任务，并及时调整策略。
此活动让队员们在协作中学习和理解团队合作的意义，同时提高队员团队意识和团队协作能力。
活动时间与地点本次队课活动时间定为1个半小时，在周六上午10：00-11：30进行。
场地选择训练场或公园开阔场地，以确保队员们能够顺畅地进行活动。
活动人员需求本次活动需要一位预备队员担任小队领队，每个小队10人，每个小队还需要一名辅助教练（可由家长或其他队员的亲属担任），总共需要8名成人协同参与活动。
活动准备1.场地准备：需要根据活动需要提前选好活动场地，并设定好赛道和活动区域。
2.游戏道具准备：创建地图、打印游戏提示、选取游戏中所需搜集的物品，在每个寻宝点设置提示和道具等。
3.安全准备：检查场地设施、活动道具，确保活动的安全性，安排急救人员，做好应急措施。
活动后续为了让活动效果更加显著，可以随后根据队员的表现开展奖惩措施，对优秀的队员进行表彰，对表现不佳的队员进行引导和反思。
同时可以在日常队课中，将如何协作和执行力等问题作为重点，结合此次活动和小队活动进行针对性讨论和探究，巩固队员对活动内容的理解和参与度。
2024年学校少先队活动方案
2024年学校少先队活动方案根据您的要求，我为您提供了一份2024年学校少先队活动方案。
这份活动方案旨在培养学生的团队合作精神、道德品质和社会责任感。
以下是具体的内容：一、主题活动：传承红色基因，争做时代新人1. 校史教育活动（500字）通过组织学生参观学校的历史展览、校史讲座等活动，让学生了解学校的发展历程和优秀人物事迹，并通过展示学校的荣誉和成就激发学生的归属感和自豪感。
2. 爱国主题活动（500字）组织学生参观红色革命纪念馆、英烈纪念碑等地，通过讲解和实地参观，让学生深刻了解中国共产党领导的革命斗争和英烈的事迹，激发学生的爱国热情和传承红色基因的意识。
3. 志愿者活动（500字）组织学生参与社区志愿者活动，如清洁环境、搬运物资等工作，培养学生的社会责任感和乐于助人的精神，同时提高学生的组织能力和团队合作意识。
4. 爱心捐助活动（500字）开展爱心捐助活动，鼓励学生通过自己的力量帮助那些需要帮助的人，如捐款、捐物资等，培养学生的爱心和关爱他人的品质。
5. 学习实践活动（500字）组织学生参与社区学习实践活动，如开展社区文化讲座、服务社区居民等，让学生在实践中获得知识和技能，培养他们的思考能力和创新精神。
6. 群体活动（500字）举办各种群体活动，如集体拓展训练、户外探险等，通过团队合作和沟通交流，培养学生的组织协调能力和团队协作能力。
7. 交流合作活动（500字）组织学生与其他学校的少先队组织进行交流合作活动，如文化艺术展演、知识竞赛等，促进学生之间的互动交流，拓宽视野，提高学生的综合素质。
二、活动管理与评估1. 活动管理（500字）制定详细的活动计划和安全措施，确保活动的顺利进行。
同时，建立有效的组织机构和工作流程，分工合作，保证活动的高效运行和管理。
2. 活动评估（500字）对每个活动进行评估，以了解活动的效果和问题，并及时改进。
同时，对参与活动的学生进行评估，以鼓励他们的积极参与和团队合作精神。
2024年关于少先队活动方案
2024年关于少先队活动方案一、活动目标：1.培养少先队员的团队合作精神和积极向上的态度；2.增强少先队员的社会责任感和公民意识；3.提升少先队员的综合素质和领导能力；4.丰富少先队员的课余生活，促进身心健康发展。
二、活动内容：1.主题活动：（1）建设美丽少先队——环保活动活动内容：-组织少先队员参与环境保护行动，如清理垃圾、种植绿化等；-开展环保知识讲座，培养少先队员的环保意识；-组织少先队员参观环保企业，了解环保产业的发展情况。
（2）关心他人，助人为乐——公益活动活动内容：-组织少先队员参观社区福利院、养老院等，开展慰问活动；-筹集捐款、物资，帮助贫困地区的孩子们；-开展志愿者活动，参与社会公益事业。
2.学习活动：（1）科普活动活动内容：-组织少先队员进行科普知识竞赛；-开展科普讲座，邀请专业人士为少先队员讲解科学原理；-参观科技馆、天文馆等，了解科学技术的最新发展。
（2）阅读活动活动内容：-组织少先队员进行书籍推荐和分享活动；-开展阅读杂志、报纸的活动；-组织少先队员参观图书馆、书店，培养阅读兴趣和习惯。
3.体育活动：（1）运动会活动内容：-组织少先队员参与学校举办的体育运动会；-开展队内运动会，增强队员们的团队协作意识。
（2）户外运动活动内容：-组织少先队员进行登山、郊游等户外活动；-组织少先队员参加各类体育比赛，提升体育素养。
4.艺术活动：（1）绘画比赛活动内容：-举办少先队员绘画比赛，展示少先队员们的创造力；-安排专业画家指导少先队员进行绘画训练。
（2）音乐活动活动内容：-开展合唱比赛，展示少先队员们的歌唱才能；-举办音乐欣赏会，邀请专业音乐家为少先队员们讲解音乐知识。
三、活动安排：1.每月安排一次主题活动，如环保、公益等；2.每季度安排一次学习活动，如科普、阅读等；3.每学期安排一次体育活动，如运动会、户外运动等；4.每年安排一次艺术活动，如绘画比赛、音乐活动等。
四、活动评估：1.制定活动评估指标，包括参与人数、活动反馈等；2.定期收集少先队员和家长的意见和建议；3.根据评估结果对活动进行优化和改进。
少先队活动策划方案范文(精选6篇)
少先队活动策划方案范文(精选6篇)1、开展主题班会，讲解先锋队的历史和意义，引导队员们树立正确的人生观、价值观。
2、组织队员们研究《少年中国说》等先锋队经典著作，增强爱国主义、集体主义意识。
3、开展“四好少年”评选活动，通过自我评价、班级评议、大队评选等环节选出优秀的少先队员。
4、举办红领巾文化展览，展示红领巾的历史、文化、意义等，让队员们更深入地了解红领巾。
5、组织队员们参观红色教育基地，了解中国革命的历史和先烈们的英勇事迹，激发队员们的爱国热情。
6、开展“红领巾心向党”主题手抄报比赛，让队员们通过手工制作，表达对党和祖国的热爱之情。
五、活动目的通过此次活动，让全体少先队员更加深入地了解先锋队的历史和意义，增强对党和祖国的热爱和，培养全面发展的四好少年，为祖国的未来建设贡献自己的力量。
少先队活动策划方案3一、活动主题健康成长，快乐童年”——少先队健康运动会二、活动时间xx年xx月xx日上午8:30-11:30三、活动地点学校操场四、活动内容1、开幕式：___队员们齐声高唱《我们是共产主义接班人》，向祖国母亲表达对祖国的热爱之情。
同时，进行队旗护卫队表演、舞蹈表演等节目，拉开运动会的序幕。
2、比赛项目：1）田径比赛：100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、铅球、标枪等项目。
2）球类比赛：足球、篮球、排球等项目。
3）其他比赛：跳绳、踩气球、扔沙包等项目。
3、闭幕式：颁发奖项，表彰获胜队伍和个人，同时进行少先队队员们合唱《我和我的祖国》，庆祝祖国70周年华诞。
五、活动目的通过举办少先队健康运动会，促进少先队员们的身心健康，培养全面发展的少年儿童，增强集体意识和团队精神，同时也是对少先队工作的一次全面检验和提高。
通过活动，引导少先队员珍爱生命，增强自我保护意识和能力，培养健康的生活方式和积极向上的心态。
建立“特色中队”，是为了让队员在研究和活动中形成健康的中队文化，启迪思想、升华人格、陶冶情操、弘扬道德、培养主人翁精神。
2024年学校少先队工作具体方案
2024年学校少先队工作具体方案
2024年学校少先队工作将继续秉承“团结、友爱、互助、进步”的少先队基本原则，着力培养少先队员的集体主义精神和社会责任感。
具体方案如下：
一、开展主题教育活动
1.组织“我爱祖国”主题教育活动，让少先队员深刻感受祖国的伟大，激发他们的爱国热情。
2.开展“学习雷锋、向雷锋学习”主题活动，倡导少先队员学习雷锋精神，积极参与社会实践活动，传递正能量。
3.开展“关爱他人、奉献社会”主题活动，培养少先队员的助人为乐精神，让他们乐于奉献，乐于助人。
二、加强队伍建设
1.定期开展少先队员座谈会，让队员们提出建议和意见，发挥他们的主体作用，增强队伍凝聚力和向心力。
2.加强队员的思想政治教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念。
三、注重实践活动
1.组织“劳动竞赛”活动，让少先队员亲身参与，锻炼动手能力，培养他们的劳动意识和团队合作精神。
2.开展“文明守护者”实践活动，号召少先队员积极参与环境保护、文明创建等志愿服务，践行“为人民服务”的宗旨。
四、倡导健康生活方式
1.开展“阳光体育”活动，鼓励少先队员积极参与体育锻炼，培养健康的生活方式和积极的心态。
2.组织“健康饮食”宣传活动，倡导少先队员养成良好的饮食习惯，远离垃圾食品，保持健康体魄。
五、加强家园合作
1.积极与家庭合作，鼓励家长积极参与少先队活动，共同为孩子成长营造良好的环境。
2.与学校密切合作，共同协调教育资源，建设思想政治教育基地，为少先队工作提供良好的舞台。
以上就是2024年学校少先队工作的具体方案，希望通过我们的共同努力，可以为少先队员的健康成长和社会主义建设贡献一份力量。
少先队实施活动方案
少先队实施活动方案1. 引言作为少年儿童的组织，在孩子们成长的过程中，少先队在促进儿童健康全面发展，树立文明礼仪意识，形成集体观念，培养正确的价值观等方面做出了不可磨灭的贡献。
而少先队的活动也是给孩子们提供平台，让孩子们可以与社会接触，了解社会，学习维护自己的权益，参与社会公益活动等不可取代的一部分。
因此，为了更好地实施少先队组织活动，锻炼少先队员的能力，提高少先队员的综合素质，本篇文章将着重于讨论少先队实施活动方案。
2. 活动内容2.1 核心活动为了更好地促进少先队员全面发展，组织全员参与，我们制定了以下几项核心活动：2.1.1 集体活动通过集体活动，可以加强队员之间的感情，建立团队意识和集体观念，让队员们更好地感受到集体带来的力量。
例如：组织少先队员参观博物馆、图书馆、公园等公共场所，以及组织学生参加集体课外活动等。
2.1.2 德育教育德育教育是少先队教育的重要内容之一。
通过对少先队员进行德育教育，可以逐步培养队员们正确的价值观和行为规范，促进少先队员综合素质的提高。
例如：组织少先队员学习公益慈善知识，开展志愿服务活动等。
2.1.3 体育锻炼体育锻炼是孩子们健康成长的必要条件之一，通过体育锻炼，可以让少先队员增强体质，提高身体素质，增强自信心和韧性。
例如：组织少先队员进行足球、篮球、排球、羽毛球等活动。
2.2 扩展活动为了更好地促进少先队员的全面发展，我们在核心活动之外，还制定了以下几项扩展活动：2.2.1 科技活动随着互联网的发展，科技类活动逐渐成为越来越受孩子们欢迎的活动。
通过这些活动，孩子们可以了解到科技的最新动态，增强孩子们的科技素养，也可以提高孩子的实际动手能力，在享受快乐的同时，激发孩子们的学习兴趣。
例如：组织少先队员参加编程、机器人、科技讲座等活动。
2.2.2 艺术活动艺术活动是锻炼孩子综合素质的一种有效手段，通过参加艺术活动，可以激发孩子们的创造力和想象力，提高孩子们的审美能力和表现能力，让孩子们在快乐中感受艺术的魅力。
少先队活动组织方案（通用13篇）
少先队活动组织方案少先队活动组织方案（通用13篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编帮大家整理的少先队活动组织方案（通用13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
少先队活动组织方案1一、活动主题:保护环境，从我做起二、指导思想：为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的有关精神，开展保护七星河的行动—治污工程，结合学校开展的环境保护系列活动，教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性，激发他们的历史责任感和使命感，积极投身于环境保护这一伟大运动中。
三、活动背景：当前，随着全球生态环境的进一步恶化，在不到30年的时间里，全世界城市快速扩张，大片森林遭到破坏，内陆湖泊干涸??地球妈妈已伤痕累累，环境保护成了全球噬待解决的大问题。
如果任其发展下去，人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。
与此同时，七星河的破坏也是触目惊心，黑色的污水，散发出一阵阵恶臭，垃圾在水上漂浮，动物的死尸随处可见。
如今，七星河的治污工程在各级领导的高度重视下，早已启动，并取得初步成效。
而作为七星河的人民，他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关。
为了唤起人们的环保意识，增强环保的责任感，更好地教育我校的队员，我们在社区、校园内开展了环保大行动。
四、活动目的：1、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生了解到保护环境的重要性。
再通过一个学生带动一个家庭，共同参与到保护母亲河的行动中。
2、掌握一些简单的环保小知识，在现实生活中，以身作则，让七星河的水更清、更绿、更甜，让七星河人民永远都能喝到洁净、清甜的水。
3、教育学生从保护学校的环境做起，从身边做起，从小事做起，共同爱护我们的地球妈妈。
五、活动对象：三年级全体学生六、活动时间：（一）活动准备1、资料收集组：观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性，以及环保的方法、措施。
少先队活动策划方案
少先队活动策划方案一、活动主题：健康成长，快乐少先队二、活动目的：通过组织多种多样的活动，促进少先队员的全面发展，培养他们良好的习惯和健康的生活方式，营造积极向上的少先队氛围。
三、活动时间：计划在一个学年内，每个月举办一次活动。
具体的活动日期根据学校的课程安排和少先队员的时间情况来决定。
四、活动内容：1. 科学健康教育活动- 组织少先队员参观医院、药店、健康博物馆等地，让他们了解身体健康的重要性。
- 请专家来学校进行健康讲座，介绍健康饮食、运动和个人卫生等方面的知识。
- 设计健康知识问答竞赛，鼓励少先队员积累和展示健康知识。
2. 知识竞赛活动- 组织各班少先队员进行知识竞赛，内容包括科学、历史、地理等各个领域，通过参与竞赛，激发少先队员的学习兴趣和竞争意识。
- 准备奖状、奖品等激励机制，让少先队员有参与活动的欲望和成绩的动力。
3. 书法绘画比赛- 组织少先队员参加书法、绘画等比赛，鼓励他们展示自己的创作才华和艺术水平。
- 举办颁奖仪式，表彰优秀的参赛者，并展览他们的作品，激发少先队员对艺术的兴趣和热爱。
4. 志愿者活动- 组织少先队员参加社区志愿者活动，如清洁公园、帮助老人等，培养他们的社会责任感和奉献精神。
- 志愿者活动后，组织反思会议，让少先队员分享他们的经验和体会，共同成长。
5. 动手实践活动- 组织少先队员进行手工制作、植物种植等实践活动，通过亲身参与，培养他们的动手能力和创造力。
- 让少先队员在实践中学习团结合作、珍惜资源等重要的价值观。
6. 少先队团日活动- 每个月固定的一天，组织全校少先队员举行团日活动，包括升旗仪式、组织活动等，提高少先队员的组织纪律意识和集体荣誉感。
- 制定团日活动的具体内容，如朗诵比赛、趣味运动会等，增强活动的趣味性和参与性。
7. 夏令营活动- 组织少先队员参加夏令营活动，包括体育运动、手工制作、野外探索等丰富多彩的活动。
- 夏令营活动期间，开展团队建设、户外拓展等活动，培养少先队员的团队合作意识和自主管理能力。
2024年三年级少先队活动方案
2024年三年级少先队活动方案一、主题活动1. 培养爱国主义情怀活动内容：- 参观红色教育基地，学习革命先辈的英勇事迹；- 参观革命纪念馆，了解国家的发展历程；- 举行学习党史的主题班会，通过演讲、班会报告等形式，让孩子们了解党的历史；- 参观军事博物馆，了解国防知识。
2. 培养团结友爱的精神活动内容：- 举办团队合作的游戏，鼓励孩子们互相帮助、团结协作；- 举办班级活动日，让孩子们一起参加各种团队活动；- 组织班级文化游园活动，让孩子们增进友谊；- 开展班级义务劳动活动，培养孩子们的团队合作意识。
3. 培养勤俭节约的习惯活动内容：- 带领孩子们参观农村家庭，了解勤俭节约的生活方式；- 组织卫生环保日活动，鼓励孩子们保持环境的整洁；- 组织班级书法比赛，鼓励孩子们爱护用品；- 举办班级小商品交换活动，培养孩子们的交换和分享意识。
二、德育教育活动1. 学习先进个人活动内容：- 选取身边的先进个人进行学习和辅导；- 举办班级先进个人表彰大会，让孩子们学习他们的榜样精神；- 组织参观模范家庭，了解优秀家庭的培养方式。
2. 童年幸福课堂活动内容：- 组织班级读书分享会，让孩子们分享自己读过的好书；- 组织班级绘画比赛，让孩子们通过绘画表达自己的内心世界；- 举办班级趣味活动关爱行动，鼓励孩子们关心他人并乐于助人。
三、科技体验活动1. 编程体验活动活动内容：- 组织班级编程课程，教孩子们基本的编程知识；- 玩转机器人比赛，让孩子们动手操纵机器人；- 举办班级APP设计比赛，鼓励孩子们运用科技创造。
2. 科技创新活动活动内容：- 组织班级科技创新项目，鼓励孩子们动手设计和制作项目；- 举办班级科技展示活动，让孩子们展示自己的创意和想法。
四、体育健身活动1. 体育竞赛活动内容：- 组织班级运动会，让孩子们积极参与各项体育项目的比赛；- 举办趣味运动会，让孩子们通过游戏的方式锻炼身体。
2. 亲子运动会活动内容：- 组织班级亲子运动会，让家长和孩子们一起参与体育活动；- 举办亲子健身讲座，传授家庭健身知识。
少先队活动课程指导纲要
少先队活动课程指导纲要（修订稿）少先队活动是国家规定的必修的活动课，面向义务教育阶段一至八年级全体少先队员开展。
为认真贯彻落实党的十八大和中央领导同志系列重要讲话精神，教育引导广大少年儿童从小培育和践行社会主义核心价值观，立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才，根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》（教基二[]号），修订本指导纲要。
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一、课程的性质与特点.少先队是中国共产党创立并领导的少年儿童群众组织，肩负着通过组织教育、自主教育和实践活动培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重要使命。
少先队教育是中国特色社会主义教育体系的重要内容。
保证少先队活动时间，通过少先队活动课程经常化、系统化、科学化地开展少先队活动，是全面实施少先队教育、实现少先队组织根本任务的重要保证。
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.少先队活动课程是少先队坚持组织定位，履行组织职能，体现教育特征，实现根本任务，面向全体少先队员开展的活动课程。
少先队活动课程侧重培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，侧重通过组织教育、自主教育和实践活动培养少年儿童思想品德和精神素质，与学校教育其他课程相辅相成，同时在内容、方法上各有所长、不可替代。
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.少先队活动课程以少先队组织为实施载体，可以中队为单位进行，也可以大队、小队、红领巾小社团为单位进行。
以实践体验为基本途径，坚持丰富多样的实践体验与必要的灌输教育、正确的社会观察相结合，可在教室开展，也可在教室外、校外开展。
注重在少先队辅导员的帮助下发挥少先队员的主体作用。
注重运用队旗、队礼、队歌、呼号、鼓号等少先队特有的礼仪，营造独特的教育氛围。
不是课堂教学，不以考试为评价。
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二、课程的目标与内容（一）课程目标坚持少先队作为预备队、大学校和少年儿童群众组织的定位，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观，培养少年儿童精神素质，增强少先队组织的光荣感和归属感，教育引导少年儿童立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，为实现中国梦做好全面准备。
2023少先队建队活动策划方案
2023少先队建队活动策划方案背景少先队是我国未成年人的群众组织，其宗旨是培养少年儿童的爱国、集体主义和纪律精神，培养青少年的思想道德及社会文化素质，逐步形成积极向上的生活态度和良好的人际关系，促进少年儿童身心健康和全面发展。
因此，在新时代背景下，少先队建队活动是非常必要的。
目标1.培养少先队员的爱国情感和民族自豪感，增强他们的中国梦意识；2.培养少先队员的良好习惯和行为规范，增强他们的道德意识；3.培养少先队员的合作意识和团队精神，增强他们的集体主义精神；4.增强少先队员的综合素质，促进他们身心健康和全面发展。
方案时间与地点活动时间：2023年9月10日（星期日）上午8:00-11:00活动地点：城市公园内容与形式1.队训活动开始前进行队训，介绍少先队员的基本知识和注意事项。
2.探索中国分组比赛，通过游戏形式，让少先队员了解中国的历史文化、地理景观、民俗风情等，增强他们的爱国情感和民族自豪感。
3.角色扮演少先队员按组分角色扮演，模拟小学校园、家庭、社区等常见场景，并针对不同场景进行剧本创作，增强他们的道德意识和良好习惯。
4.团队拓展分组进行团队拓展活动，充分利用公园内的设施，锻炼少先队员的合作意识和团队精神，进一步促进他们的集体主义精神。
执行计划1.策划：2023年7月-8月（1）制定活动计划，确定活动内容与形式；（2）分工明确，明确各成员的职责和任务。
2.准备：2023年8月-9月（1）购买活动所需物资；（2）联系志愿者，安排志愿者在活动中的任务；（3）确定活动地点并进行场地布置。
3.实施：2023年9月10日（1）场地布置，摆放物资；（2）进行队训、组织活动；（3）现场维护秩序、确保少先队员安全。
4.总结：2023年9月11-12日（1）开展活动总结与反思；（2）归档活动文档与照片，做好信息安全工作。
预算•活动物资费用：1500元•志愿者交通费用：800元•活动宣传费用：500元•总费用：2800元结语本次建队活动以“培养少先队员的爱国、集体主义和纪律精神，培养青少年的思想道德及社会文化素质，逐步形成积极向上的生活态度和良好的人际关系，促进少年儿童身心健康和全面发展。
少先队活动设计方案锦集四篇
少先队活动设计方案锦集四篇中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党。
党托付中国共产主义青年团干脆领导中国少年先锋队。
以下是我收集整理的少先队活动设计方案锦集四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇1】少先队活动设计方案一、活动目标。
为了深化贯彻学部所提倡的“欢乐群星，欢乐少先队”活动这一载体的少先队活动，帮助学生感悟生活欢乐、体验学习欢乐，并能够主动地为他人创建欢乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。
二、活动思路。
1. 创设活动氛围。
通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围，使学生在活动中体验欢乐、开拓视野、激发爱好、陶冶情操、发展特性、培育创新精神和实践实力。
2. 培育活动意识。
培育学生能主动参加意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的欢乐。
3. 规范活动实施。
在活动实施过程中，对活动的要求、留意事项、平安等问题应加以规范，使学生参加活动更具有实效性。
4. 创设活动载体。
通过创设载体活动，促使学生更加乐意参加。
三、实施方案。
1.活动氛围的创设。
学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,干脆影响学生的生理及心理的健康。
因此，加强班级文化建设，营造健康向上的育人氛围是至关重要的。
整齐、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶，心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加欢乐的成长。
2.活动意识的培育。
通过创设丰富多彩的“欢乐群星、欢乐少先队”活动，让学生都能主动参加，并且能够在活动中与大家共享欢乐，增加学生合作意识，更有效地促进学生的情感看法与价值观上得以健康发展。
3.活动实施的规范。
对学生所参加的活动，务必要对活动要求、规则、留意事项、平安问题等方面加以规范。
使学生在保证活动质量的基础上，增进学生规范意识、公允竞争意识，让学生在活动中养成良好的习惯，使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。
4.活动载体的创设。
为使学生的课余生活更加丰富多彩，新学期又新增加了部分活动素材，如：中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类，还有跳绳、键子等活动素材。
少先队活动方案设计
少先队活动方案设计少先队是我国特殊的青少年组织，旨在培养青少年的社会责任感、团队精神和创新能力。
为了丰富少先队员的课余生活，提高其综合素质，制定一个全面而有计划的少先队活动方案至关重要。
下文将为大家介绍一个优秀的少先队活动方案设计，旨在引导少先队员积极参与、全面发展。
一、活动目标与主题活动目标：通过一系列的活动，培养少先队员的社会责任感、团队协作精神、创新思维和实践能力。
活动主题：团结、合作、创新二、活动方案1. 活动一：社区服务行动活动目的：培养少先队员对社区和他人的关心和责任感，提高他们的公民意识和社交能力。
活动内容：- 参观社区，了解社区的发展与需求。
- 组织少先队员参与社区环境保护行动，如垃圾清理、植树等。
- 带领少先队员参观当地的福利机构，与特殊儿童互动交流。
2. 活动二：团队项目设计与实践活动目的：培养少先队员的团队协作意识、创新思维和实践能力。
活动内容：- 少先队员分组设计一个团队项目，可以是创意科技、环保、文化传承等方面。
- 少先队员进行项目实施，并向全校师生进行宣传和展示。
- 做好项目总结与反思，鼓励少先队员互相学习和改进。
3. 活动三：社会实践活动活动目的：让少先队员走出校园，亲身感受社会的多样性和复杂性，培养他们的适应能力和社会意识。
活动内容：- 组织参观当地博物馆、历史遗址或企业，让少先队员了解社会发展与历史文化。
- 参与社会公益活动，如为老人、孤儿院等提供帮助和关爱。
- 引导少先队员关注社会热点和问题，并组织讨论和研究。
4. 活动四：主题讲座与学习交流活动目的：拓宽少先队员的知识面，培养其思考问题和表达能力。
活动内容：- 邀请专家学者为少先队员进行主题讲座，如科技创新、环境保护、社会问题等。
- 组织少先队员进行学习交流，鼓励他们分享自己的见解和体会。
- 指导少先队员写一篇学习心得体会，提高其写作和思考能力。
5. 活动五：假日体验营活动目的：为少先队员提供一个放松和娱乐的机会，培养其团队意识和身体素质。
六一少先队主题活动提案
六一少先队主题活动提案如下：一、活动主题：快乐成长，筑梦未来二、活动目的：1. 丰富少先队员的课余生活，让他们度过一个快乐、有意义的六一儿童节。
2. 培养少先队员的团队精神、创新能力和综合素质。
3. 强化少先队员的爱国主义教育，激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。
三、活动时间：2023年6月1日四、活动地点：学校操场及各班教室五、活动对象：全校少先队员及教师六、活动内容：1. 开幕式：全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼，宣布活动开始。
2. 文艺表演：各班级组织唱歌、舞蹈、课本剧、小品、朗诵等形式，展示少先队员的才艺和风采。
3. 亲子活动：邀请家长参与，与孩子共同完成趣味游戏、手工制作等互动环节，增进亲子关系。
4. 童话故事大赛：鼓励少先队员讲述童话故事，培养他们的表达能力和想象力。
5. 知识竞赛：组织少先队员参加知识竞赛，检验他们的学习成果，提高综合素质。
6. 爱国主义教育讲座：邀请专家或教师进行爱国主义教育讲座，引导少先队员树立正确的价值观。
7. 科技创新展示：鼓励少先队员展示自己的科技创新成果，培养创新精神和实践能力。
8. 闭幕式：总结活动成果，颁发奖品，宣布活动结束。
七、活动组织及分工：1. 活动策划：校团委、少先队大队部2. 活动现场协调：各班班主任、辅导员3. 活动表演：各班级少先队员4. 活动摄影、报道：校宣传部门5. 活动奖品准备：校团委、少先队大队部八、活动预算：根据活动内容和需求，制定合理的活动预算。
九、活动效果评估：通过活动现场的氛围、参与度、获奖情况等方面，对活动效果进行评估。
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少先队活动设计方案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】篇一：少先队活动设计方案少先队活动设计方案一、活动主题: 保护环境从我做起二、指导思想：为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的有关精神，开展保护七星河的行动—治污工程，结合学校开展的环境保护系列活动，教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性，激发他们的历史责任感和使命感，积极投身于环境保护这一伟大运动中。
三、活动背景：当前，随着全球生态环境的进一步恶化，在不到30年的时间里，全世界城市快速扩张，大片森林遭到破坏，内陆湖泊干涸地球妈妈已伤痕累累，环境保护成了全球噬待解决的大问题。
如果任其发展下去，人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。
与此同时，七星河的破坏也是触目惊心，黑色的污水，散发出一阵阵恶臭，垃圾在水上漂浮，动物的死尸随处可见。
如今，七星河的治污工程在各级领导的高度重视下，早已启动，并取得初步成效。
而作为七星河的人民，他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关。
为了唤起人们的环保意识，增强环保的责任感，更好地教育我校的队员，我们在社区、校园内开展了环保大行动。
四、活动目的：1、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生了解到保护环境的重要性。
再通过一个学生带动一个家庭，共同参与到保护母亲河的行动中。
2、掌握一些简单的环保小知识，在现实生活中，以身作则，让七星河的水更清、更绿、更甜，让七星河人民永远都能喝到洁净、清甜的水。
3、教育学生从保护学校的环境做起，从身边做起，从小事做起，共同爱护我们的地球妈妈。
五、活动对象：三年级全体学生六、活动时间：2011、9——2012、1七、活动过程：（一）活动准备1、资料收集组：观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性，以及环保的方法、措施。
2、社会实践组：深入到社区、学校，收集有关环境破坏的资料。
通过走访东张水库管理处，了解有关东张水库的水质情况。
对部分同学进行有关环保知识的抽样调查和竞赛，了解学生对环境保护的情况。
3、“变废为宝”才艺大展示。
通过收集废品，进行整理之后，再利用自己的巧手，变废为宝，进行才艺展示，充分发挥队员的聪明才智。
还以“我爱绿色家园”为主题，举行绘画比赛。
4、宣传发动组。
撰写倡议书，宣誓，在绿地认养上，用温馨的语言提醒广大队员要注意保护校园的环境，让校园充满“绿化、美化、净化、香化、诗化（知识化）”的氛围。
再则，通过评选“班级明星”“校园环保明星”“环保小卫士”，展示在环保中表现出色的队员。
(二)活动实施过程。
1、资料收集组：按年级把队员分为三组，搜集有关资料。
第一组搜集有关环境的破坏情况；第二组搜集环境破坏的危害性；第三组搜集有关环保的办法、措施。
学生可通过上网、查阅资料等方式进行搜集、整理。
2、以雏鹰小队的形式，进行社会实践。
利用假日，到七星河管理处，了解有关水库的水质情况。
到社区调查有关环境保护的情况。
不定时地对本班所认养的绿地进行拔草、浇水等。
还对学校周边的环境进行细致地调查，把队员分为四个分队，有校园洁净队（乱扔垃圾情况）、绿化校园队（保护树木、绿地认养）、绿水知音队（七星河的污染情况）、噪音消音队（学校相邻的大理石厂），对这些地方，队员展开深入调查，并做好整理材料工作。
3、利用世界环境日进行升旗仪式，对全体学生进行环保教育，并进行宣誓，表示保护环境的决心。
撰写倡议书，号召全体队员做保护环境的小卫士，要求人人争当环保星。
4、开展以“保护环境，从我做起”为主题的班队会、诗歌朗诵、知识竞赛、制作心愿卡、自办小报等比赛。
5、以“变废为宝，我能行”为主题，进行才艺大展示。
要求学生利用身边搜集的废品，自行设计，或精美的礼物、或电话机、或模特服装等，充分发挥队员的聪明才智。
我们还以“我爱绿色家园”为主题，举行绘画比赛，展示队员的风采。
6、开展“保护七星河，我们在行动”的征文活动，要求队员参加节水活动，了解水对人类生存的重要性，并把自己的心得体会写下来，畅谈自己的收获和感悟。
八、活动效果1、通过本次活动，增强了队员的环保意识，使大家深刻认识到环保的重要性，特别是保护七星河的必要性和紧迫性，懂得了水是珍贵的资源，摈弃“取之不尽，用之不竭”的陈腐观念，一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好风气开始形成。
争当环保小卫士活动目标：1．通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。
2．培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力的锻炼和提高。
3．学生树立环境保护意识，通过知识学习使学生了解我们的环境，并鼓励学生以自身实际行动去履行我们的职责。
促进班集体的凝聚力，营造良好的学习氛围。
活动对象:四中队全体队员、中队辅导员活动准备:各种环保污染及环保图片，环保小品、歌谣、歌曲、所需道具等。
主持人：组织形式：自由发言、合作讨论、合唱、小品表演等活动过程:一、队仪式1、整队汇报。
(小队中队辅导员)2、全体立正,出旗。
(出旗、奏乐、敬礼)3、唱队歌。
二、主持人宣布主题班队课开始。
(主持人)甲:无论你走到天涯海角乙:无论你穿过山山水水,合:最终——我们还会再此相会甲:因为我们拥有同一个地球乙:因为我们拥有共同的环境甲:一个地球就是一个家庭乙:一同生存共济命运合: "四中队“争当“环保“小卫士”环保主题队会现在开始三、自述现状甲：无垠宇宙间，有一个蔚蓝色的星球乙：它这就是我们居住的地方——地球甲：地球上，有辽阔的海洋，茂密的森林，广阔的田野乙：在阳光雨露的照射和滋润下，到处生长着动物、植物甲：人们在地球上安居乐业，幸福地生活乙：我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸甲：可能有些小朋友还不了解地球，我来介绍一下它吧！地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。
它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，它是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
可是，地球爷爷身上这些白的、黑的都是些什么呀乙：我来说说大地吧！水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积50万平方公里，这真是悲哀啊！甲：那沙漠阿姨呢它们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。
现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。
乙：还有森林伯伯。
人类开始于森林，是它们养育了人类，为人类提供了吃、穿、住，没有它们，也就没有我们人类。
然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，无家可归。
看，光头强来了。
小品表演《光头强伐树》甲：光头强走了，海洋姐姐又来了。
她说：蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的它们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了它们身上，给海洋带来了难以愈合的创伤。
乙：是啊，现在的各种污染都确实是太严重了。
那同学们，你们还知道哪些污染环境的事例呢请来说说（举手发言）四、队员发言队员1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。
队员2：汽车越来越多，废气不断排放，黑烟弥漫。
队员3：我家周围垃圾堆积成山，臭气难闻。
队员4：邻居为了造小房子，把家旁边的小树都砍了。
队员5：人类不断,向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死了队员6：以前，家门口的树上有很多鸟儿，现在一只鸟都看不到了。
甲：难怪地球要唉声叹气了，人类也太不懂得珍惜了乙：远的不说，我们身边也有乱扔垃圾的现象，瞧，中队长带着她的摄像机出发了五、小品表演：《这样的学生》中队长：这是谁呀，乱扔垃圾不但破坏校园环境还浪费资源。
真没素质甲：是啊要使我们的校园整洁美丽，我们同学们都不能乱扔果皮纸屑乙：要想我们生活的家园也干净起来，我们每个人都要有一颗爱心，都去播种一份爱，让爱的光温暖大地甲：不过要真正保护环境，我们得了解些相关的环保知识乙：接下来，我们就来进行一个环保知识问答，看看大家对于环境保护了解多少六、环保知识问答1、世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。
同学们，你们知道“世界环境日”是每年的哪一天（6月5日）2、造成温室效应的主要气体是什么（二氧化碳）3、同学们都知道植树造林的重要，那么植树节是每年的几月几日（3月12日）4、举出两种以上白色污染。
（食品袋、快餐盒）5、人类目前面临哪些环境问题说出3种。
（水污染、空气污染、土地荒漠化、资源短缺、气候变暖、绿地面积减少等）6、大气臭氧层的破坏，直接导致哪种癌症的发病率增加（皮肤癌）7、无污染能源主要有哪些（2种）（太阳能、海洋能、风能、地热能9、请说出两种城市垃圾的处理方法。
（焚化法、填埋法、堆肥法）甲：看来同学们对环保知识都掌握得很不错乙：我们要为保护地球的环境而努力合：我们要保护地球上的一切生物，保护大自然析景观，让我们的地球代代相传七、中队长：看来环境保护已被公认对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环境意识逐渐提高了。
那么，作为我们小学生来说，我们又如何争做“环保”小卫士呢（指名发言）队员1：我要看有关环保的书，用知识武装头脑队员2：劳动最光荣，我们要用勤劳的双手美化我们的环境队员3：我从现在起，要爱护花草树木，保护有关动物队员4：我坚决不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑队员5：节约用水，随手关紧水龙头，不向河里倾倒垃圾队员6：不仅自己要做到，还要向家里、邻居认真宣传环保知识队员7：对垃圾进行分类，回收可再利用的资源队员队员8：组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道公共设施等甲：在我们的班级里，也有保护环境的人和事。
下面请大家各抒己见，夸夸班里的环保小卫士吧（宣布这次获章结果，颁发奖章，希望没有获章的同学继续努力，争取获章。
甲、蔚蓝的天空是大雁的家乙、青青的松林是蘑菇的家甲、滢滢的河水是蝌蚪的家乙、广阔的牧场是牛羊的家合、宽敞明亮的教室是我们的家，美丽洁净的学校是我们全校同学共同的家乙、学校这个家需要我们用绿色去装扮。
甲：是啊，让我们一起行动起来，争做一名环保小卫士八、让我们一起唱出环保新童谣（全班拍手歌）花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。
不摘花，不踏草，环境才能更美好树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。
不砍树，不采叶，空气清新心情好蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。
不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。
垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱清清水，哗哗流，赶紧关掉水龙头。
校园净，校园美，师生同乐齐欢笑甲：让我们像童谣中所唱的那样，用双手装扮美丽的校园乙：也让我们行动起来，装扮蓝色的地球甲：美化环境,能造福人类乙：每一个地球的孩子都来关心地球爷爷的生命吧合：我们将要在微笑中结束这次活动。