第九章 认识有机物 第1讲_PPT幻灯片
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化学课件《认识有机物》优秀ppt1 鲁科版
1、燃烧法（李比希分析法）： 若产物只有CO2和H2O ，其组成元素肯定有C、H可 能有O。
2、钠融法：确定含有N、Cl、Br、S等元素 3、铜丝燃烧法：确定含有卤素－－火焰为绿色 4、元素分析仪 5、相对分子质量的确定 标况下密度、相对密度法、质谱法（测定有机物分子 的相对分子质量）等
（二）有机化合物分子式的确定 1.直接法（物质的量法）
练习.下列四种名称所表示的烃，命名正确的是
（ D ）；不可能存在的是（ A ）
A.2-甲基-2-丁炔
B.2-乙基丙烷
C.3-甲基-2-丁烯
D.2-甲基-2-丁烯
(5)芳芳烃烃的命名芳烃的命名
1 单环芳烃
（1）一元取代物
CH3
C2H5
甲苯
乙苯
CH2 CH2 CH3
正丙苯
H3C CH CH3
异丙苯
芳 烃 芳烃的命名
(3)官能团（类别）异构：由于官能团不同而产生的异 构。如：相同C3H6的环丙烷和丙烯， C2H6O乙醇和甲 醚
序号
类别
常1 见
的 官
2
能
烯烃 环烷烃
炔烃 二烯烃
团 3 饱和一元脂肪醇
异
饱和醚
构 4 饱和一元脂肪醛
现 象5
酮 饱和一元羧酸
酯
通式 CnH2n(n≥3) CnH2n-2 (n≥4) CnH2n+2O (n≥2) CnH2nO (n≥3) CnH2nO2 (n≥2)
（2）用主链碳原子的编号指明取代基的位置；
（3）先写简单取代基，相同取代基要合并来写， 并交代相同取代基的数目，（用一、二、三、 四…表示）；
（4）阿拉伯数字之间要用逗号隔开，阿拉伯数字 与汉字之间要用小短线隔开。（一二三四等看成 是汉字）。
2、钠融法：确定含有N、Cl、Br、S等元素 3、铜丝燃烧法：确定含有卤素－－火焰为绿色 4、元素分析仪 5、相对分子质量的确定 标况下密度、相对密度法、质谱法（测定有机物分子 的相对分子质量）等
（二）有机化合物分子式的确定 1.直接法（物质的量法）
练习.下列四种名称所表示的烃，命名正确的是
（ D ）；不可能存在的是（ A ）
A.2-甲基-2-丁炔
B.2-乙基丙烷
C.3-甲基-2-丁烯
D.2-甲基-2-丁烯
(5)芳芳烃烃的命名芳烃的命名
1 单环芳烃
（1）一元取代物
CH3
C2H5
甲苯
乙苯
CH2 CH2 CH3
正丙苯
H3C CH CH3
异丙苯
芳 烃 芳烃的命名
(3)官能团（类别）异构：由于官能团不同而产生的异 构。如：相同C3H6的环丙烷和丙烯， C2H6O乙醇和甲 醚
序号
类别
常1 见
的 官
2
能
烯烃 环烷烃
炔烃 二烯烃
团 3 饱和一元脂肪醇
异
饱和醚
构 4 饱和一元脂肪醛
现 象5
酮 饱和一元羧酸
酯
通式 CnH2n(n≥3) CnH2n-2 (n≥4) CnH2n+2O (n≥2) CnH2nO (n≥3) CnH2nO2 (n≥2)
（2）用主链碳原子的编号指明取代基的位置；
（3）先写简单取代基，相同取代基要合并来写， 并交代相同取代基的数目，（用一、二、三、 四…表示）；
（4）阿拉伯数字之间要用逗号隔开，阿拉伯数字 与汉字之间要用小短线隔开。（一二三四等看成 是汉字）。
[原创]2015年《南方新课堂·高考总复习》化学 第九单元 第1节 认识有机化合物[配套课件]
![[原创]2015年《南方新课堂·高考总复习》化学 第九单元 第1节 认识有机化合物[配套课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/d83d8e7027284b73f2425027.png)
(2)化学检验方法：根据有机物的性质推测有机物分子中含
官能团 ，从而确定有机物的分子结构。 有的________
4．有机物结构式的确定步骤
◎ 自主测评 ◎ 1．下列对有机化合物的分类结果正确的是( A．乙烯 CH2CH2、苯 B．苯 、环戊烷 、环己烷 、环己烷 )。
都属于脂肪烃 同属于芳香烃
C．乙烯 CH2===CH2、乙炔 CH≡CH 同属于烯烃 D.
答案：D
4．有机物的种类繁多，但其命名是有规则的。下列有机物 命名正确的是( A． )。 1,4-二甲基丁烷
B．
3-甲基丁烯
C．
2-甲基丁烷
D．CH2Cl—CH2Cl 二氯乙烷
解析：主链选错，正确的名称应为己烷，A 错误；没有表 示出官能团的位置，正确的名称是3-甲基-1-丁烯，B 错误；没 有表示出氯原子的位置，正确的名称是1,2-二氯乙烷，D 错误。 答案：C
3.同系物 结构相似、组成上相差一个或若干个 CH2 原子团 的 物 质 ___________________________________________
互称为同系物。同系物必须是同类有机物，结构相似指具有相
连接 方式，相同的______________ 官能团类别 和官能团数目。 似的原子______ 具有相同通式的有机物除烷烃外，不能以通式相同作为确定是 不是同系物的充分条件，同分异构体之间不是同系物关系，同 相似 ，这是学 系物的物理性质具有规律性的变化，化学性质_______ 习和掌握有机物性质的依据。
葡萄糖和果糖 蔗糖和麦芽糖
三、有机化合物的命名 1．烷烃的习惯命名法
如 C5H12 的同分异 构 体 有 3 种 ， 分 别 是 ：
CH3CH2CH2CH2CH3、
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的反应。
油状液滴 ；水 a．现象：气体黄绿色变浅 ；试管内壁有
沿试管上升 ；烧杯中有白色晶体析出。 b．有关化学方程式：
4．化学性质(与CH4相似) 一般比较 稳定 ，在通常状况下跟 酸 、 碱 和 氧化剂都不起反应。 ①燃烧 烷烃的燃烧通式为：
②取代反应 乙烷与氯气发生取代反应生成一氯代物的化学方 程式为：
解析：该有机物分子结构对称，与氯气混合光照后发生 取代反应，生成的一氯代物、二氯代物、三氯代物和 四氯代物各一种。 答案：B
8．进行一氯取代反应后，只生成3种沸点不同的有机物 的烷烃是( )
解析：分析各烷烃的结构，由等效氢法可得：A的 一氯代物有3种，B的一氯代物有2种，C的一氯代 物有4种，D的一氯代物有5种，故选A。 答案：A
常见量气装置 中学化学中常见的量气装置主要有以下三种：
1．若用装置Ⅰ或装置Ⅱ，可待量筒内液面静止后， 再读取量筒内液体体积，装置Ⅰ中量筒内液体体
积或装置Ⅱ中量筒内排出液体的体积，即为该温
度、压强下气体的体积。 2．若用装置Ⅲ，可在实验时上下移动量气管，待量 气管内液面与球形容器内液面相平时再读数，此 时量气管内液体体积即为该温度、压强下气体的 体积。
二、甲烷 1．组成与结构
2．物理性质 甲烷是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空 气 小 ，极难溶于水。 3．化学性质 通常情况下，甲烷的性质稳定，与 KMnO4 等强氧 化剂不反应，与强酸、强碱也不反应。 (1)氧化反应 燃烧现象：安静地燃烧，产生 淡蓝色 火焰。 (2)取代反应
①定义：有机物分子里的某些原子或原子团 被其它物质的原子或原子团所代替 ②CH4的取代反应
(1)用最简单的方法区别两个集气瓶中气体：
__________________。 (2)有同学提出用分液漏斗、双孔橡胶塞、玻璃管等仪 器组装，可以将集气瓶中的气体取到刻度试管中。请 你画出在刻度试管中取用取5 mL甲烷、15 mL氯气的
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烷烃的组成、结构和性质
1．水解除杂 烷烃的组成和结构 (1)组成通式 (2)结构特点 ①相邻碳原子均以共价单键相连，碳原子其余价键
全部跟氢原子相结合。 ②碳原子成锯齿状排列，不在同一直线上。 2．水解除杂 烷烃的取代反应 (1)反应的条件：光亮处(室温冷暗处不反应，日光
直射会发生爆炸)。
(1)利用最简式和摩尔质量可确定分子式； (2)书写有机化学方程式时，一般应用结构简式。
1．化学科学需要借助化学专门语言来描述，下 列有关化学用语正确的是机化合物的叙述不正确的是( )
A．天然气、沼气和水煤气分别属于化石能源、 可再生能源和二次能源
B．天然气的主要成分是甲烷
C．天然气是一种清洁的化石燃料
D．有机化合物一定都含有碳、氢元素
答案：B
4．当煤矿内空气(氮气与氧气的体积比为4∶1)混有
5%～16%体积的甲烷时，遇到明火会发生爆炸，当 爆炸最强烈时甲烷的体积含量为( )
A．9.1%
B．10.5%
C．10%
D．5%
答案：A
5．(2010年银川联考)根据下表中烃的分子式排列规律， 判断空格中烃的一氯代物的同分异构体数目是( )
先将双孔塞塞到盛有Cl2的集气瓶口上，打开分液 漏斗旋塞，使食盐水缓缓流下，收集15 mL氯气； 然后将双孔塞换到盛有甲烷的集气瓶上，再打开 分液漏斗旋塞，排出试管中所有的水即可
4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
第九章 第一节 认识有机化合物
第九章有机化学基础第一节认识有机化合物考点(一)有机物的分类与命名【精讲精练快冲关】[知能学通]烃和烃的衍生物。
2．按碳的骨架分类3．按官能团分类(1)官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团。
CH CHCH COOH2.烷烃的系统命名法(1)几种常见烷基的结构简式甲基：—CH3；乙基：—CH2CH3；丙基：—CH2CH2CH3、。
(2)如命名为3-甲基己烷。
3．烯烃和炔烃的命名如命名为4-甲基-1-戊炔。
4．苯的同系物的命名(1)习惯命名法如称为甲苯，称为乙苯，二甲苯有三种同分异构体，分别为(邻二甲苯)、(间二甲苯)、(对二甲苯)。
(2)系统命名法将苯环上的6个碳原子编号，以某个甲基所在的碳原子的位置为1号，选取最小位次号给另一甲基编号。
如邻二甲苯也可叫作1,2-二甲苯，间二甲苯也叫作1,3-二甲苯，对二甲苯也叫作1,4-二甲苯。
5．烃的含氧衍生物的命名(1)醇、醛、羧酸的命名(2)酯的命名合成酯时需要羧酸和醇发生酯化反应，命名酯时“先读酸的名称，再读醇的名称，后将‘醇’改‘酯’即可”。
如甲酸与乙醇形成酯的名称为甲酸乙酯。
[题点练通]1.S-诱抗素制剂能保持鲜花盛开。
S-诱抗素的分子结构如图，下列关于该分子说法正确的是()A．含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基B．含有苯环、羟基、羰基、羧基C．含有羟基、羰基、羧基、酯基D．含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基解析：选A根据S-诱抗素的分子结构可知含有碳碳双键()、羟基(—OH)、羰基()、羧基(—COOH)。
2．对下列物质的类别与所含官能团的判断中不正确的是()A．醇类—OHB．CH3CH2COOH羧酸类—COOHC．酮类—CHOD．CH3CH2Br卤代烃类—Br解析：选C含有—OH，且—OH不与苯环直接相连，属于醇，故A正确；含有羧基，属于羧酸类，故B正确；含有醛基，属于醛类，故C错误；含有溴原子，属于卤代烃类，故D正确。
3．(1)中的官能团名称是_________________________。
认识有机化合物 第一课时课件-高一化学人教版(2019)必修第二册
结构简式 _C__H_3_C_H_3_
_C_H__3C__H_2_C_H_3__
_C_H_3_C_H__2C__H_2_C_H__3
结构简式是结构式的简单表达式
二.烷烃的结构 （2）结构简式的书写
结构式
省略C—H键 把同一C上的H合并
CH3-CH3 结构简式
省略横线
（主链） CH3CH3 上C—C键 结构简式
高中化学必修第二册
第七章化学反应与能量
第1节 认识有机化合物
（1）有机化合物中碳原子的成键特点 （2）烷烃
学习目标
1、了解有机物中碳原子的成键特点、成键类型及方式。 2、认识甲烷的组成、结构、烷烃的组成及结构。 3、理解同系物、同分异构体的概念，学会判断简单烷 烃的同分异构体，建立同系物、同分异构体判断及书写 的思维模型。
C3H8
①元素组成上只含碳、氢两种元素；
C4H10
②分子中的碳原子之间都以碳碳单键结合；
③碳原子的剩余价键均与H结合，化合价达到饱和。
二.烷烃的结构
2. 烷烃的结构 （1）定义：碳原子之间都以碳碳单键结合，剩余的价键均用于与H结合，
使每个碳原子的化合价达到“饱和”的 烃称为饱和烃，也称为烷烃。
（2）特点：
C
C—C—C—C—C 对称碳不重排
C
注意：减下的碳要少于剩余的碳。
(3)减两个碳变支链
C
C—C—C—C C—C—C—C 己烷有五种同分异构体
CC
C
(4)补氢——看每个碳周围(满足4个键)差几个键就补几个氢
二.烷烃的结构
6.概念对比 同系物
同分异构体 同素异形体
同位素
组成 分子相差一 个或若干个 CH2原子团
认识有机化合物.完整版PPT资料
同分异构体可以属于同一类物质，也可以 属于不同类物质。
烯烃
炔烃
醇
酚 芳香醇
醛
环烷烃 二烯烃 醚 醚
酮
羧酸 葡萄糖 蔗糖
酯
果糖
麦芽糖
四、有机化合物的系统命名法：
1、主链的选择
含有官能团的最长碳链为主链。 当有二条相同长度的最长的碳链时，选 其中含支链最多的一条。
2、主链碳原子的编号
。 从离取代基（官能团）最近的一端开始编号
第一章认识有机化合物
（1）有机物的官能团不同，类别不同，性质 不同。 （2）有机物的官能团相同，若连接方式或连 接位置不同，类别相同，性质不同
（3）有机物的性质就是官能团的性质，有机 反应一般就是官能团的反应，与碳干结构无关。
练习： 1、下列原子或原子团，不属于官能团的是(A )
A. OH— C. —SO3H
四、同系物
结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原 子团的物质，互称为同系物。同系物应是同类物质， 应具有同一通式。对结构相似的正确理解，务必把 握并运用以下两个要点：
1．两个相同：若含有官能团，则不仅含相同种类 的官能团，且同一种官能团的数目也要相同，如： CH3 OH 与 HO—CH2—CH2—OH（乙二醇）、 CH2=CH2 与 CH2=CH—CH=CH2都不互为同系物。
萃
分
取
液
[练习] 下列有四组混合物：①硝酸钾和氯化钠
②溴化钠和单质溴的水溶液③乙醇和丁
醇④乙酸乙酯和乙酸钠溶液，分离以上 各混合液的正确方法依次是：（ D ） A 分液、萃取、蒸馏、结晶 B 分液、蒸馏、萃取、结晶 C 萃取、蒸馏、分液、结晶 D 结晶、萃取、蒸馏、分液
二、元素分析与相对分子质量的测定
第九章 第1讲 认识有机化合物
第1讲认识有机化合物[考纲要求] 1.能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。
2.了解常见有机化合物的结构；了解有机物分子中的官能团，能正确表示它们的结构。
3.了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。
4.了解有机化合物存在同分异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)。
5.能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。
考点一有机化合物的组成、分类和性质特点1．有机物的组成和性质特点(1)组成特点含有碳元素的化合物称为有机化合物，简称有机物。
(但CO、CO2、碳酸及其盐、金属碳化物、金属氰化物等由于组成、性质与无机物相似，属于无机物)。
绝大多数有机化合物都含有氢元素。
C、H、O、N、S、P、卤素是有机物中的主要组成元素。
(2)性质特点(大多数有机物)①物理性质特点熔点低、易燃、不易导电，难溶于水，易溶于酒精、汽油、苯等有机溶剂。
同一系列有机物，随着相对分子质量的增大，分子间作用力增大，熔、沸点升高。
烃的衍生物的官能团大多数是极性基团，大大增强了分子间的作用力，故烃的衍生物的熔沸点比具有相近相对分子质量的烃的熔、沸点高。
极性较强的有机物能溶于水，随着碳原子数的增加，有机物在水中的溶解度逐渐减小。
②化学性质特点有机反应比较复杂，反应速率慢，一般需加热和使用催化剂，常伴有副反应，因而所得产品往往是混合物。
2．有机化合物的分类及官能团(1)按碳的骨架分类①有机化合物 ⎩⎨⎧链状化合物(如CH 3CH 2CH 3)环状化合物⎩⎪⎨⎪⎧脂环化合物(如OH )芳香化合物(如OH )②烃⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧脂肪烃⎩⎪⎨⎪⎧链状烃⎩⎪⎨⎪⎧烷烃(如CH 4)烯烃(如CH 2===CH 2)炔烃(如CH ≡CH )脂环烃：分子中不含苯环，而含有其他环状结构的烃(如CH 2H 2CCH 2)芳香烃⎩⎪⎨⎪⎧苯()苯的同系物(如CH 3)稠环芳香烃(如)(2)按官能团分类①官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团。
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乙醇 C2H5OH 苯酚 C6H5OH
醚
(醚键) 乙醚 CH3CH2OCH2CH3
醛 酮 羧酸 酯
(醛基) (羰基)
(羧基) (酯基)
乙醛 CH3CHO
丙酮 CH3COCH3 乙酸 CH3COOH
乙酸乙酯 CH3COOCH2CH3
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知识梳理·题型构建 深深度度思思考考
1．官能团相同的物质一定是同一类有机物吗？ 答案 具有同一官能团的物质不一定是同一类有机物。如：
题组一 1 题组二
2
3 题组三 4
5
题组三 有机物的分类
5．按官能团的不同，可以对有机物进行分类，请指出下列有
机物的种类，填在横线上。 醇
酚
芳香烃(或苯的同系物) ;
酯 卤代烃
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题组一 1 题组二
2
3 题组三 4
5
题组三 有机物的分类
烯烃
羧酸
醛
解析 要做好这类试题,需熟悉常见的官能团与有机物类别的对应关 系。(1)和(2)中官能团均为—OH,(1)中—OH 与链烃基直接相连,则该物 质属于醇类。(2)中—OH 与苯环直接相连,故该物质属于酚类;酚和醇具 有相同的官能团,根据—OH 连接基团的不同确定有机物的类别。 (3)为仅含苯环的碳氢化合物,故属于芳香烃(或苯的同系物)。(4)中官能 团为酯基,则该有机物属于酯。(5)中官能团为—Cl,则该物质属于卤代 烃 。 (6) 中 官 能 团 为 碳 碳 双 键 , 则 该 物 质 属 于 烯 烃 。 (7) 中 官 能 团 为 —COOH,故该物质属于羧酸。(8)中官能团为—CHO,故该物质属于醛。
是有机物中的主要组成元素。
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I 考点一 有机化合物的组成、分类和性质特点
(2)性质特点(大多数有机物) ①物理性质特点 熔点低、易燃、不易导电，难溶于水，易溶于酒精、汽油、苯 等有机溶剂。 同一系列有机物，随着相对分子质量的增大，分子间作用力
增大 ，熔、沸点 升高 。
芳香化合物、芳香烃、苯的同系物之间的关系为
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题组一 1 题组二
2
3 题组三 4
5
题组一 有机化合物的特点
1．1828 年，德国化学家用无机化合物合成了第一种有机化合
物，由此突破了无机物和有机物之间的界限，开创了有机
合成的新时代。到现在，人们不但能“复制”世界而且能
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题组一 1 题组二
2
3 题组三 4
题组二 官能团的识别
2．北京奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了
S-诱抗素制剂，以保持鲜花盛开。S-诱
抗素的分子结构如图,下列关于该分子
说法正确的是
( A ) (提示:
A．含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基
B．含有苯环、羟基、羰基、羧基
知识梳理·题型构建 I 考点一 有机化合物的组成、分类和性质特点
1．有机物的组成和性质特点
(1)组成特点 含有 碳元素的化合物
称为有机化合物，简称有机
物。(但 CO、CO2、碳酸及其盐、金属碳化物、金属氰化 物等由于组成、性质与无机物相似，属于无机物)。绝大多
数有机化合物都含有氢元素。C、H、O、N、S、P、卤素
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知识梳理·题型构建 I 考点一 有机化合物的组成、分类和性质特点 2.有机化合物的分类及官能团
(1)按碳的骨架分类
链状化合物
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I 考点一
醇 酚
有机化合物的组成、分类和性质特点
—OH (羟基)
(1)CH3—OH、 的有机物。
虽都含有—OH，但二者属不同类型
(2)含有醛基的有机物，有的属于醛类，有的属于酯类，有
的属于糖类等。
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知识梳理·题型构建 深深度度思思考考
2．苯的同系物、芳香烃、芳香化合物之间有何关系？
答案 含有
的烃叫芳香烃；含有
且除 C、
H 外还有其他元素(如 O、Cl 等)的化合物叫芳香化合物；
5
题组三 有机物的分类 4．下列有机化合物中，有多个官能团：
(1)可以看作醇类的是(填编号，下同)___B_D____； (2)可以看作酚类的是__A__B_C___； (3)可以看作羧酸类的是___B_C__D__； (4)可以看作酯类的是___E_____。
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够创造“第二自然界”。
(1)人类利用无机物合成的第一种有机化合物是 ( C )
A.蛋白质
B.甲烷
C.尿素
D.醋酸
(2)下列说法错误的是 A．一些有机化合物可以从有机体中提炼出来
( C)
B．凡是自然界里存在的有机化合物，运用有机化学方法都
可以合成出来
C．有机化合物与无机化合物的性质完全不同
D．当前人们还可以合成自然界中不存在的物质
烃的衍生物的官能团大多数是极性基团，大大增强了分子间的 作用力，故烃的衍生物的熔沸点比具有相近相对分子质量的烃
的熔、沸点 高 。
极性较强的有机物能溶于水，随着碳原子数的增加，有机物在
水中的溶解度 逐渐减小 。
②化学性质特点
有机反应比较复杂，反应速率慢，一般需加热和使用催化剂，
常伴有副反应，因而所得产品往往是混合物。
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建
题组一 1 题组二
2
3 题组三 4
5
题组一 有机化合物的特点
解析 本题考查化学史和有机化学相关的基本知识。1828 年，德国化学家维勒在实验室里用无机化合物氰酸铵 (NH4CNO)合成出有机化合物尿素[CO(NH2)2]，证明了有机 物和无机物是可以相互转化的，二者在性质上有区别，但并 不是完全不同；有机化学发展到现在，人类不仅可以合成自 然界中存在的物质，还可以合成自然界中不存在的物质。
C．含有羟基、羰基、羧基、酯基
D．含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基
5
是羰基)
解析 从图示可以分析，该有机物的结构中存在 3 个碳碳双 键、1 个羰基、1 个醇羟基、1 个羧基。A 选项正确。
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题组一 1 题组二
2
3 题组三 4
5
题组二 官能团的识别
3．迷迭香酸是从蜂花属植物中提取得到的酸性物质，其结构
如图所示。该物质中含有的官能团有_羧__基__、__酯__基__、__(_酚__)_羟__
___基__、__碳__碳__双__键_____。
解析 根据图中所示结构，可以看出含有如下官能团：羧基、
酯基、(酚)羟基、碳碳双键。
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