公办中小学共同理事会章程范本
小学理事会章程
小学理事会章程一、章程目的本章程旨在建立和规范小学理事会的组织结构、职责和运作机制，促进学校与家长、教师和社区之间的密切合作，共同推动学校教育事业的发展。
二、组织结构1. 小学理事会由校长、家长代表、教师代表和社区代表组成。
2. 校长担任小学理事会主席，负责召集和主持理事会会议。
3. 家长代表由各班级选出，每一个班级选举一位家长代表参加理事会。
4. 教师代表由教职员工选举产生，每一个年级选举一位教师代表参加理事会。
5. 社区代表由学校与当地社区合作选举产生，每一个社区选举一位社区代表参加理事会。
三、职责和权力1. 制定学校发展规划和年度工作计划，并监督执行情况。
2. 讨论和决定学校重大事项，如学校教育目标、课程设置、教学方法等。
3. 提供意见和建议，协助学校解决教育教学中的问题。
4. 监督学校经费使用情况，确保资源合理配置。
5. 促进学校与家长、教师和社区之间的沟通和合作，共同推动学校发展。
四、运作机制1. 小学理事会每学年至少召开两次会议，校长负责召集和主持会议，会议应提前通知所有理事会成员。
2. 理事会成员应积极参加会议，并按时出席，如因特殊情况无法出席，应提前请假并说明原因。
3. 理事会会议由主席提出议题，成员进行讨论和决策。
决议需经过多数成员的允许方可生效。
4. 理事会成员应保守会议内容的机密性，不得将会议讨论的内容外传。
5. 理事会成员应及时向所代表的群体反馈会议内容和决策结果，保持透明和公正。
五、解散和修改1. 小学理事会可以根据需要进行解散，解散决议需经过三分之二以上成员的允许方可生效。
2. 对本章程的修改需经过三分之二以上成员的允许方可生效，修改后的章程应重新发布和执行。
六、附则1. 本章程自发布之日起生效，并适合于小学理事会的运作。
2. 对于未尽事宜，可根据实际情况由小学理事会进行补充和解释。
以上为小学理事会章程的内容，旨在规范小学理事会的组织结构、职责和运作机制，以促进学校与家长、教师和社区之间的密切合作，共同推动学校教育事业的发展。
理事会章程范本
理事会章程范本第一章总则第一条为了规范理事会的组织和运作，促进成员间的合作与交流，提高会务的效率和质量，根据相关法律法规及有关规定，制定本章程。
第二章理事会的名称和宗旨第二条理事会的名称为XXX理事会（简称“理事会”）。
第三条理事会的宗旨是：积极引导和推动成员之间的交流合作，提供与会员需求相关的服务并传递会员利益；维护成员合法权益，促进成员共同发展和进步。
第四条理事会在依法维护成员合法权益的基础上，不得违反国家法律、法规和公序良俗的规定。
第三章理事会的成员第五条理事会的成员由自愿参加并符合以下条件的单位或个人组成：1. 科研院所、高校、研究机构等科研单位；2. 企事业单位、行业协会、技术咨询机构等相关企事业单位；3. 个人从事相关领域的专业人士。
第六条成员应当遵守本章程及理事会制定的各项规章制度，履行义务，积极参与理事会的各项活动。
第七条成员享有以下权利：1. 参与理事会的管理和决策；2. 提出有关理事会发展、工作计划和活动的建议；3. 参与理事会的项目和合作机会；4. 及时获得理事会提供的服务和信息。
第八条理事会设有秘书处，由专职工作人员负责日常工作和事务管理。
第四章理事会的组织结构第九条理事会设有会长、副会长、常务理事和理事等机构。
第十条会长由成员的代表通过选举产生，任期三年，可连任一届。
第十一条副会长由会长提名，并由全体成员投票选举产生，副会长的任期与会长一致。
第十二条常务理事和理事由全体成员推荐并经会长任命产生，每届任期三年，可连任。
第十三条理事会设有常设工作委员会，包括财务委员会、会员服务委员会等。
第十四条理事会每年召开不少于两次联席会议，讨论和决定重大事项。
第五章理事会的权力和职责第十五条理事会的权力和职责包括：1. 制定并修改理事会章程；2. 选举和罢免会长、副会长；3. 审核和批准年度工作计划和财务预算；4. 确定和调整会费收费标准；5. 批准并监督理事会的内部管理制度；6. 制定和实施会员服务计划；7. 组织和开展有关的学术交流、会议、研讨等活动；8. 推动会员组织的发展，加强与国内外相关组织的交流合作。
小学理事会章程
小学理事会章程一、章程目的本章程旨在规范小学理事会的组织结构、职权和运作程序，促进学校与家长、教师之间的密切合作与沟通，共同为学生的教育和发展提供支持和匡助。
二、组织结构1. 理事会成员小学理事会由学校领导、教师代表、家长代表和学生代表组成。
具体人数和比例由学校根据实际情况确定，但必须保证各方代表的合理性和公平性。
2. 理事长理事长由学校领导担任，负责召集和主持理事会会议，协调各方的利益和意见，推动理事会的工作。
3. 理事会秘书理事会秘书由学校指定一位教职员工担任，负责理事会文件的管理和会议记录的撰写，协助理事长履行职责。
三、职权和责任1. 学校领导学校领导作为理事会的重要成员，有权利参预并监督理事会的工作。
他们应当积极支持理事会的活动，并及时回应理事会的建议和意见。
2. 教师代表教师代表作为学校教职员工的代表，有权利提出教育教学方面的建议和意见，参预学校决策的过程。
他们应当积极参预理事会的活动，为学生和家长提供专业的意见和支持。
3. 家长代表家长代表作为学生家长的代表，有权利提出关于学校管理和教育教学的建议和意见，参预学校决策的过程。
他们应当积极参预理事会的活动，代表家长的利益和关切。
4. 学生代表学生代表作为学生的代表，有权利提出关于学校生活和学习的建议和意见，参预学校决策的过程。
他们应当积极参预理事会的活动，代表学生的利益和需求。
四、运作程序1. 理事会会议理事会至少每学期召开一次会议，由理事长召集。
会议的时间、地点和议程应提前通知各成员，并确保各成员能够参加。
会议的决议需经过多数成员的允许方能生效。
2. 会议议程会议议程由理事长和理事会秘书共同拟定，包括但不限于以下内容：- 审议和批准上一次会议记录- 听取学校工作报告- 提出和讨论各方的建议和意见- 确定下一阶段的工作计划和目标- 其他事项3. 决策与执行理事会的决策应当充分考虑各方的利益和意见，力求达成共识。
一旦决策通过，学校领导应当及时组织相关部门或者人员执行，并向理事会报告执行情况。
小学理事会章程
小学理事会章程一、总则1.1 名称：本章程所称的小学理事会（以下简称“理事会”）是指由学校教职员工、家长和学生代表组成的协商机构。
1.2 目的：理事会的目的是促进家校合作，提升学校管理水平，为学生提供良好的教育环境和发展机会。
1.3 法律依据：本章程的制定和活动遵守国家相关法律法规和教育部门的规定。
二、组织结构2.1 理事会成员：a) 学校教职员工代表：由学校教职员工自行选举产生，代表教职员工的利益和意见。
b) 家长代表：由家长自行选举产生，代表家长的利益和意见。
c) 学生代表：由学生自行选举产生，代表学生的利益和意见。
2.2 理事会主席：由理事会成员中选举产生，主持理事会的会议和活动。
2.3 理事会秘书：由学校指定一名工作人员担任，负责理事会文件的管理和会议记录。
2.4 理事会会议：理事会每学期至少召开一次会议，由主席召集并提前通知所有成员。
三、职责和权力3.1 协商和建议：理事会有权就学校的管理、教育教学、校园文化等方面提出建议和意见，并与学校进行协商。
3.2 监督和评估：理事会有权监督学校管理的执行情况，评估学校的教育教学质量和校园环境。
3.3 参与决策：理事会有权参与学校重要决策的讨论和决策过程，保障各方利益的平衡。
3.4 资金管理：理事会有权监督学校资金使用情况，提出合理的财务建议，并参与相关决策。
3.5 活动组织：理事会有权组织和协助学校举办各类教育活动、家校互动活动和学生社团活动。
四、选举和任期4.1 选举程序：理事会成员的选举由各自代表群体自行组织，采用公开、公正、公平的选举方式进行。
4.2 任期：理事会成员的任期为两年，连任不限次数。
4.3 选举结果确认：选举结果由理事会主席和秘书确认，并报学校备案。
五、会议程序5.1 召集会议：理事会主席负责召集会议，并提前通知所有成员，通知方式可包括书面通知、电子邮件等。
5.2 决议形成：理事会的决议需经过多数成员的同意，会议记录由秘书书写并保存。
小学理事会章程
小学理事会章程一、章程目的本章程旨在规范小学理事会的组织结构和运作方式，促进学校与家长、教师之间的密切合作，共同推动学校的发展和提升教育质量。
二、组织结构1. 理事会成员小学理事会由学校领导、教师代表、家长代表组成，成员包括但不限于以下人员：- 校长：担任理事会主席，负责组织和主持理事会会议，协调各方合作。
- 教师代表：由学校教师选举产生，代表教师群体的利益和意见。
- 家长代表：由家长委员会选举产生，代表家长群体的利益和意见。
2. 理事会职责- 制定学校发展规划和年度工作计划，并监督执行情况。
- 提出学校改进和发展的建议，并协助学校解决问题和难题。
- 审议学校的财务预算和使用情况，确保资源合理分配。
- 组织和参与学校重大决策的讨论和决策过程。
- 促进学校与家长、社区的沟通和合作，增进共识。
三、理事会运作1. 会议- 理事会每学期至少召开一次会议，由校长主持。
- 理事会会议可以通过线上或线下方式进行，会议时间提前至少一周通知。
- 理事会会议需要按照议程进行，记录会议内容和决策结果。
2. 决策- 理事会决策采取多数表决原则，校长享有一票否决权。
- 重大决策需要经过理事会讨论和表决，确保各方意见充分听取。
- 决策结果需及时向学校全体师生和家长公布。
3. 工作委员会- 理事会可以设立工作委员会，负责具体事务的研究和执行。
- 工作委员会成员由理事会成员自愿报名，根据工作需要选定。
四、选举和任期1. 选举程序- 教师代表和家长代表的选举由各自群体自行组织。
- 选举程序应公开、公正，确保代表的合法性和代表性。
2. 任期- 教师代表和家长代表的任期为两年，连续任职不超过两届。
- 校长作为理事会主席，任期与其校长任期相同。
五、解散和修改1. 解散- 理事会可以通过多数表决解散，但需提前通知所有成员。
- 解散后，需成立新的理事会重新选举。
2. 修改- 对本章程的修改需经过理事会多数成员同意，并向学校全体师生和家长公布。
小学理事会章程
小学理事会章程一、章程目的本章程旨在建立和规范小学理事会的组织结构、职责和运作机制，促进学校与家长、教师之间的密切合作，共同推动学校的发展和提高教育质量。
二、组织结构1. 理事会成员：a. 学校校长：作为理事会主席，负责主持理事会会议并监督理事会工作的实施。
b. 家长代表：由家委会选举产生，代表家长利益，参预决策和监督学校工作。
c. 教师代表：由教职工代表大会选举产生，代表教师利益，参预决策和监督学校工作。
d. 学生代表：由学生代表大会选举产生，代表学生利益，提出建议和意见。
e. 社会公益人士：邀请有关领域专家、社区代表等参预理事会工作。
2. 理事会办公机构：a. 理事会秘书：由学校指派一位工作人员担任，负责理事会的日常运作和事务管理。
b. 理事会办公室：为理事会提供办公场所和必要的设备。
三、职责和权限1. 理事会职责：a. 提出学校发展规划和目标，制定学校发展战略。
b. 监督学校管理和教育教学工作的实施情况，提出改进建议。
c. 审议和决定学校重大事项，如预算、招生政策、教职工配备等。
d. 协助解决学校与家长、教师之间的矛盾和问题，促进良好的校园环境。
e. 开展家长教育和学校文化建设活动，增进家校合作和共同发展。
2. 理事会权限：a. 参预学校重大决策的制定和执行。
b. 提出对学校管理和教育教学工作的建议和意见。
c. 监督学校各项工作的实施情况，要求学校提供相关数据和报告。
d. 参预学校预算的编制和监督，确保资源的合理分配和利用。
e. 参预学校与家长、教师之间的沟通和协调工作，解决矛盾和问题。
四、运作机制1. 理事会会议：a. 定期召开：理事会每学期至少召开一次会议，由主席校长主持。
b. 暂时会议：根据需要，可以召开暂时会议，由主席校长或者三分之一以上理事会成员提议。
c. 决议表决：理事会成员对重要事项进行表决，以多数票通过决议。
d. 会议记录：由理事会秘书记录会议内容和决议，形成会议记要。
2. 工作小组：a. 设立工作小组：根据需要，理事会可以设立工作小组，负责具体事务的研究和推进。
小学理事会章程
小学理事会章程一、总则1.1 本章程旨在规范小学理事会的组织和运作，促进学校与家长、社区之间的密切合作，共同推动学校发展和提升教育质量。
1.2 小学理事会是由学校校长、教职工代表、家长代表和社区代表组成的商议机构，负责协助学校制定发展目标、决策重大事项、监督学校运作等。
二、组成与职责2.1 组成小学理事会的成员包括：（1）学校校长：作为理事会主席，负责召集和主持会议，协调各方利益关系。
（2）教职工代表：由学校教职工选举产生，代表教职工的利益和意见。
（3）家长代表：由家长委员会选举产生，代表家长的利益和意见。
（4）社区代表：由当地社区组织推荐产生，代表社区的利益和意见。
2.2 职责（1）制定学校发展目标和规划，参预制定学校年度工作计划。
（2）审议并决策学校的重大事项，如教育教学改革、师资培养、校园建设等。
（3）监督学校运作，评估学校的教育质量和学生综合素质发展情况。
（4）协助解决学校与家长、社区之间的矛盾和问题，促进良好的沟通与合作关系。
（5）参预学校的招生工作，提供意见和建议。
（6）开展家校共育活动，促进家长参预学校教育。
三、选举与任期3.1 选举程序（1）教职工代表的选举由全体教职工进行，采取无记名投票方式，选举产生一定数量的代表。
（2）家长代表的选举由家长委员会组织，采取无记名投票方式，选举产生一定数量的代表。
（3）社区代表的选举由当地社区组织负责，选举产生一定数量的代表。
3.2 任期理事会成员的任期为两年，连续任职不得超过两届。
四、会议与决策4.1 会议（1）理事会每学年至少召开两次会议，由校长主持。
会议可以通过线下或者线上方式进行。
（2）会议的召开应提前通知各成员，通知内容应包括会议时间、地点、议题等。
（3）会议的议程由校长和成员共同确定，成员可以提前提交议题和意见。
4.2 决策（1）理事会的决策原则为多数表决，校长具有决定性投票权。
（2）重大事项的决策应经过充分的讨论和商议，确保各方的利益得到充分考虑。
小学理事会章程
小学理事会章程一、总则1.1 章程的目的本章程旨在规范小学理事会的组织和运作，促进学校与家长、教师之间的密切合作，共同推动学校发展，提升教育质量。
1.2 理事会的定义小学理事会是由学校家委会代表、教师代表、学生代表和学校管理人员组成的协商机构，负责协助学校制定重要决策、解决问题和推动学校改进。
二、组成与成员2.1 理事会成员的组成小学理事会由以下成员组成：- 学校家委会代表：每个班级选举产生一名代表，负责向理事会汇报家委会相关事宜。
- 教师代表：由学校教师代表团选举产生，代表教师群体参与理事会工作。
- 学生代表：由学生代表团选举产生，代表学生群体参与理事会工作。
- 学校管理人员：包括校长、副校长等学校领导成员。
2.2 成员的任期与产生方式- 学校家委会代表、教师代表和学生代表的任期为一学年，每年选举一次。
- 学校管理人员为永久成员，不设任期。
2.3 成员的权利和义务- 成员有权参与理事会的讨论、决策和活动，提出建议和意见。
- 成员有义务积极参与理事会的工作，履行所承担的职责。
- 成员应遵守理事会的章程和相关规定，维护理事会的形象和利益。
三、职责与权力3.1 理事会的职责- 协助学校制定发展规划和年度工作计划。
- 参与学校重要决策的讨论和决策过程。
- 监督学校教育教学工作的开展，提出改进意见和建议。
- 协助解决学校发展中遇到的问题和困难。
- 组织和推动家校合作活动，促进学校与家长的沟通与合作。
3.2 理事会的权力- 参与学校决策过程，对重大事项具有决策权。
- 提出建议和意见，对学校工作进行监督和评估。
- 协助学校解决问题和困难，推动学校改进和发展。
- 参与制定学校的规章制度和政策。
四、运作方式4.1 理事会的会议- 理事会至少每学期召开一次全体会议，由校长或副校长主持。
- 会议议程由理事会秘书提前制定，并通知各成员。
- 会议记录由理事会秘书负责，记录会议内容和决策结果。
4.2 决策方式- 理事会的决策原则为多数通过，对于重大事项需经过全体成员的一致同意。
理事会章程范本
理事会章程范本第一条绪论本章程旨在规范理事会的组织结构、职责与权限、运作方式等相关事宜，确保理事会的有效运行，维护成员权益，促进组织的发展。
本章程适用于所有理事会成员，适用于所有章程规定内容未涉及的事项，请参照相关法律法规执行。
第二条理事会的组织结构与成员1. 理事会是本组织的决策机构，由理事组成。
理事会成员根据组织发展的需要，经候选提名、选举产生。
理事会成员享有同等权利和义务，对于组织的发展起到决策和监督的作用。
2. 理事会成员应遵守组织的章程、法律法规和道德伦理标准，保护本组织的合法权益，勤勉尽责，忠实履行职责。
3. 理事会成员的任期为（具体年限），不得连任超过两届，任期届满后可以再次连任。
第三条理事会的职责与权限1. 制定组织发展战略和年度工作计划，并确保执行。
2. 审批组织的年度预算和财务报告，监督组织的财务状况。
3. 任免组织的高级管理人员，制定管理人员的绩效考核制度。
4. 确定组织的重大事项，包括但不限于合并、分立、重大投资决策等。
5. 保护组织的知识产权和商业机密，维护组织的声誉和形象。
6. 审核、修改和规定本章程的相关内容。
第四条理事会的运作方式1. 理事会成员应参加定期召开的理事会会议，按时到会，认真履行职责。
如因特殊原因无法到会的，应提前向理事会主席履行请假手续。
2. 理事会会议应由理事会主席召集，提前通知所有理事会成员，并告知会议时间、地点和议程。
会议议程应包括主要讨论的事项、决策事项等。
3. 理事会会议应当按照程序进行，记录会议纪要，确保信息的准确传递和记录。
会议决议应当经过多数成员的赞成方可生效。
4. 理事会成员应保守理事会会议讨论的内容和决策，不得随意泄露与外界。
5. 理事会成员如有个人利益冲突情况，应当向理事会作出申报，并在相关事项的讨论和决策中回避。
第五条纪律与监督1. 理事会成员应当始终以组织利益为先，遵守法律法规，恪守职业道德，不得利用职权谋取私利。
2. 理事会应当建立健全的纪律与监督机制，对理事会成员履行职责的情况进行监督，并对违反章程的行为予以处理，包括但不限于警告、记过、暂停职务或失去理事资格等处分。
小学理事会章程
小学理事会章程一、章程目的本章程旨在建立小学理事会的组织结构和运作机制，促进学校与家长、教师之间的密切合作，共同为学生的学习和成长提供支持和帮助。
二、组织架构1. 理事会成员小学理事会由学校领导、家长代表和教师代表组成。
学校领导担任理事会主席，家长代表和教师代表为理事会成员。
理事会成员由学校领导任命，任期为两年。
2. 理事会主席理事会主席由学校校长担任，负责召集和主持理事会会议，协调理事会工作，代表理事会与学校其他机构进行沟通和协调。
3. 理事会会议理事会每学期召开一次会议，由理事会主席确定具体时间和地点。
会议议程由理事会主席提前发布，并接受理事会成员的意见和建议。
会议记录由理事会秘书负责撰写和保存。
三、职责和权力1. 学校领导学校领导作为理事会主席，负责制定学校发展规划和年度工作计划，并向理事会报告学校的工作进展和成果。
学校领导还可以根据需要邀请专家和社区代表参加理事会会议，提供专业意见和建议。
2. 家长代表家长代表作为理事会成员，代表家长群体参与学校决策和管理。
家长代表有权提出关于学校发展和教育教学的建议和意见，并参与学校活动的策划和组织。
3. 教师代表教师代表作为理事会成员，代表教师群体参与学校决策和管理。
教师代表有权提出关于教育教学和学生管理的建议和意见，并参与学校课程的制定和评估。
四、工作机制1. 信息共享理事会成员之间应保持密切的沟通和信息共享，及时了解学校的工作进展和问题。
学校领导应定期向理事会成员提供学校的工作报告和数据分析，以便理事会成员能够全面了解学校的情况。
2. 问题讨论理事会会议是理事会成员讨论和解决学校问题的平台。
会议上，成员可以提出问题、提供建议，并通过集体讨论和决策来解决问题。
会议结束后，理事会主席应向学校领导汇报会议讨论结果，并推动问题的解决和决策的执行。
3. 项目评估理事会成员可以对学校的项目和活动进行评估和监督，确保资源的合理分配和项目的有效实施。
评估结果应及时向学校领导和相关部门报告，并提出改进建议。
小学理事会章程范文
小学理事会章程范文第一章总则第一条为了推进学校民主管理、培养学生的组织管理能力，发挥学生的主体作用，形成良好的校园文化氛围，制定本章程。
第二条小学理事会是由学校领导、教师代表和学生代表组成的学校内部组织，是学生参与学校管理和发展的平台。
第三条小学理事会的宗旨是：促进学生健康成长、提高学校教育质量，构建和谐校园。
第四条小学理事会依据学校的实际情况和教育目标，制定相应的工作计划和行动方案，并通过定期开会的方式讨论学生事务的管理与改进。
第五条小学理事会的工作原则是：公平公正、民主团结、主体导向、服务学生。
第六条小学理事会的活动工作必须在学生个人和群体的合法权益范围内进行，符合社会主义思想教育和国家法律法规的规定。
第二章组织和职责第七条小学理事会由领导机构和各专门工作委员会组成。
第八条领导机构由学校的领导和教师代表组成，是小学理事会的最高决策机构，负责指导和决策小学理事会的重大事项。
第九条各专门工作委员会由学生代表组成，是小学理事会的执行机构，负责具体的工作计划的制定和执行。
第十条学校的领导负责对小学理事会的工作进行指导和监督，保证小学理事会的正常运行。
第十一条小学理事会的职责包括：1.组织和开展学生代表的选拔工作，确保代表的合理性和代表性。
2.提供学生参与学校管理和决策的机会，推动学生积极参与学校事务的讨论和决策。
3.组织学生参与学校活动的策划和实施，提供学生个人发展的平台。
4.定期召开学生代表大会和小学理事会会议，评议学校工作、讨论改进学校教育管理的问题。
5.监督学校教师和学生做好日常教学和管理工作，提出关于学校发展的建议和意见。
第三章选举和职务第十二条学生代表的选举必须公正公开，遵循公平竞争的原则，保证代表的代表性和能力。
第十三条学生代表的职务分为主席、副主席和委员，代表们根据自身兴趣和能力选择所负责的专门工作委员会。
第十四条学生代表的任期为一学年，代表们在学年末评估学校工作，根据评估结果决定是否继续担任职务或者进行换届选举。
小学理事会章程
小学理事会章程一、目的和宗旨小学理事会是为了促进学校与家庭、社区之间的密切联系，共同为学生的全面发展和学校的发展服务而设立的组织。
其宗旨是建立一个有效的沟通平台，促进学校与家庭、社区的合作，共同关注学生的教育与成长，提高教育质量，推动学校的发展。
二、组织结构1. 理事会成员小学理事会由学校领导、教职员工代表、家长代表、社区代表组成。
具体人数和比例根据学校实际情况确定。
2. 理事会主席理事会主席由学校领导或者学校指定的代表担任，负责组织召开理事会会议，协调各方利益，推动理事会工作的顺利进行。
3. 理事会秘书理事会秘书由学校指定的工作人员担任，负责协助主席组织会议，起草会议记要，并协助处理理事会的日常事务。
三、职责和权力1. 学校领导学校领导作为理事会的重要成员，负责提供学校的发展规划和政策，协调学校的各项工作，并听取理事会的意见和建议。
2. 教职员工代表教职员工代表作为教师的代表，负责反映教职员工的意见和需求，参预学校决策和规划，推动教育教学改革，提高教育质量。
3. 家长代表家长代表作为家长的代表，负责反映家长的意见和需求，参预学校决策和规划，关注学生的教育与成长，促进家校合作，共同推动学校的发展。
4. 社区代表社区代表作为社区的代表，负责反映社区的意见和需求，参预学校决策和规划，促进学校与社区的合作，共同关注学生的教育与成长。
四、会议制度1. 会议召开理事会至少每学期召开一次会议，由主席召集，并提前通知各成员。
如果有紧急事务需要讨论，主席可以召集暂时会议。
2. 会议议程会议议程由主席和秘书商议确定，并提前通知各成员。
议程内容包括学校发展情况汇报、重要决策事项讨论、意见和建议采集等。
3. 会议决议会议决议需要经过理事会成员的讨论和表决，原则上采取多数决定的方式。
对于重大事项的决议，需要达到特定的表决比例。
4. 会议记要会议记要由秘书起草，并在会议结束后及时发送给各成员。
会议记要应包括会议的时间、地点、预会人员、讨论内容、决议结果等。
小学理事会章程
小学理事会章程一、章程目的和背景小学理事会是为了促进学校与家长、教师和社区之间的合作，共同参预学校事务管理和决策而设立的组织。
本章程旨在规范小学理事会的组织结构、职责和运作方式，确保其有效发挥作用，提高学校管理水平，促进学校发展。
二、组织结构1. 理事会成员小学理事会由学校领导、教师代表、家长代表和社区代表组成。
具体人数和比例由学校根据实际情况确定，并在每学年初进行调整。
2. 理事会主席小学理事会设立主席一职，由学校校长担任。
主席负责组织召开理事会会议，协调各方利益，推动学校与家长、教师和社区的合作。
3. 理事会秘书小学理事会设立秘书一职，由学校行政人员担任。
秘书负责协助主席组织会议，起草会议记要和决议，并负责与各方沟通和协调。
三、职责和权力1. 学校领导（1）参预理事会会议，听取各方意见和建议。
（2）根据理事会决议，制定学校发展计划和管理政策。
（3）协调学校内外资源，支持学校发展。
2. 教师代表（1）代表教师团队参预理事会会议，提出教师的意见和建议。
（2）参预学校管理决策，促进教育教学改革和提高教师专业水平。
（3）协助学校开展家长教育和家校合作活动。
3. 家长代表（1）代表家长群体参预理事会会议，反映家长的意见和需求。
（2）参预学校管理决策，关注学生的学习和成长，提出建议和改进建议。
（3）协助学校组织家长会和家校活动，促进家校合作。
4. 社区代表（1）代表社区参预理事会会议，反映社区的意见和利益。
（2）参预学校管理决策，支持学校与社区的合作，促进社区资源的共享。
（3）协助学校开展社区教育和社区服务活动。
四、运作方式1. 理事会会议（1）定期召开理事会会议，每学期至少一次，根据需要可召开暂时会议。
（2）会议由主席主持，秘书负责会议组织和记录。
（3）会议议程由主席和秘书确定，包括学校发展计划、管理政策、教育教学改革、家校合作等议题。
（4）会议决议由出席成员投票表决，多数通过。
2. 决议执行（1）理事会决议需得到学校领导的支持和落实。
学校理事会章程范文
学校理事会章程范文第一条章程总则为健全学校的管理机构，加强学校的决策与服务能力，提高学校的教育教学质量，根据有关法律法规和上级主管部门的规定，制定本章程。
第二条名称第三条定位理事会是学校的法人机构，负责决策制定学校的发展方向和重大决策事项，承担对学校的监督和评估功能，维护学校的合法权益。
第四条成员理事会成员由校长、学校党委书记、副校长、教师代表、学生代表、家长代表和社会公益代表组成。
（一）校长、学校党委书记和副校长由学校党委、行政部门推选出任。
（二）教师代表、学生代表和家长代表由学院和家委会推选出任。
（三）社会公益代表由学校与社会组织进行沟通和推选出任。
第五条职责权限理事会的职责权限包括但不限于以下几个方面：（一）审议学校发展规划，并参与学校的战略决策。
（二）审议学校年度工作计划和绩效评估报告，对学校的工作进行监督和评估。
（三）审议学校的财务预算和年度财务决算报告。
（四）制定学校章程和规章制度。
（五）选举、任免校长。
（六）决定开展重大和重大项目的实施。
（七）负责聘用、考核和奖惩学校高级管理人员。
（八）决定学校与外部单位的合作事项。
（九）处理学校重大事件和争议。
第六条会议制度理事会每学年至少召开一次全体会议，根据需要可以召开临时会议。
（一）全体会议由理事长召集，理事长同时为校长。
（二）全体会议的召开至少提前15天通知。
（三）全体会议的决策需要出席人数超过半数的理事一致通过。
（四）理事会决议需要草拟并公示决议书，决议书得到全体理事签字后生效。
（五）临时会议可由理事长或者三分之一以上的理事提出。
（六）会议议程由理事长协助学校行政部门制定。
第七条专门委员会为了加强理事会成员的议事能力，理事会建立专门委员会，包括财务委员会、人事委员会、学术委员会等。
（一）财务委员会负责审议学校财务计划和决算报告。
（二）人事委员会负责学校高级管理人员的聘任和考核工作。
（三）学术委员会负责学校教学科研工作。
第八条遵循法律法规理事会在制定章程和进行决策时，必须遵循国家法律法规和上级主管部门的规定，不得违反相关法律法规。
公办中小学共同理事会章程范本
公办中小学共同理事会章程范本不少公办中小学都会共同建立一个理事会，那么下面是特地为大家的公办中小学共同理事会范本，供大家阅读与参考。
(适用于多所试点学校共建一个理事会)第一条为贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神，创新事业单位法人治理构造建立形式，根据《教育法》《义务教育法》《老师法》《事业单位登记管理暂行》及其施行，制定本章程。
第二条×××区域内多所学校(以下简称试点学校)包括×××、×××、×××、×××和×××。
第三条×××区域内多所学校共同理事会(以下简称共同理事会)是试点学校决策机构，负责确定试点学校的开展战略和开展规划，行使试点学校重大事项议事权和决策权。
第四条试点学校经费是财政经费。
第五条试点学校的举办者是×××人民政府，由×××教育行政部门管理。
第六条试点学校的登记管理机关是×××事业单位登记管理局。
第七条试点学校的办学宗旨是全面贯彻执行党的国家教育方针，施行素质教育，培养德智体美劳全面开展的社会主义建立者和接班人。
第八条试点学校的业务范围：施行××阶段义务教育。
第九条教育行政部门行使以下权利：(一)提出试点学校的业务范围;(二)组建第一届共同理事会和监事会;(三)向共同理事会委派相关理事和监事;(四)提名共同理事会的理事长和监事会主席;聘任共同理事会理事、副理事长、监事会监事、监事会主席;(五)批准共同理事会工作;(六)安排校长、老师交流轮岗;(七)监视学校运行;(八)审核共同理事会章程草案及章程修改草案;(九)支持共同理事会依法履行职责;(十)履行法律法规的举办者职责。
中小学理事会章程
中小学理事会章程第一章总则第一条为加快建设现代学校制度，健全学校法人治理体系，建立民主协商、多元开放的学校管理机制，根据关于推进事业单位法人治理结构建设的意见精神，结合我市实际，制定本规程。
第二条本规程适用于教育行政部门所属的公办中小学校（含中等职业学校、公办幼儿园）理事会的运行（以下简称学校）。
民办学校（幼儿园）根据实际情况参照执行。
第三条理事会在机构编制部门、教育行政部门指导下组建并运行；教育行政部门应当创造条件，支持学校理事会依法开展工作、履行职能；学校研究重大事项，应主动征求、听取理事会意见。
第二章主要职责第四条理事会应当全面贯彻党的教育方针，遵守学校章程，依法推进学校治理变革，认真履行以下职责：（一）参与拟定和修订学校章程、发展规划以及学校年度工作报告；（二）对学校重大教育教学改革以及涉及学生、家长、社区工作的重要事项的决策进行研究，并提出意见；（三）讨论审议上一届理事会工作报告；理事会届满前三个月内，在相关部门的指导下，负责组建下一届理事会；（四）定期组织对校长及学校工作进行评议，根据需要参与校长的公开遴选、职级评定、绩效考核和职工收入分配方案制定等工作；（五）对学校内设或分支机构设置方案以及教职工聘任、干部竞聘等工作的实施方案进行审议；（六）对学校年度财务收支、下年度财务支出等情况进行审议；（七）讨论法律法规规章及章程规定的其他事项。
理事会的意见，以会议决议的方式做出。
第三章理事会构成第五条理事会一般由11—19名成员（应为单数）组成。
理事应当包括学校主管部门（也可根据需要聘任机构编制、人社、财政等部门）代表，学校领导班子成员代表，教师、学生、家长和社区（社会）代表等多方人员，职业学校应有行业企业代表。
根据需要，邀请相关专家学者、法律工作者或社会知名人士担任理事。
第六条理事的产生办法：（一）部门代表。
由教育行政主管部门党委研究并提出人选；（二）学校领导班子成员代表。
一般从校长及其他校级班子成员中产生，学校领导班子代表总人数不超过理事总人数的三分之一，具体人员由学校集体研究确定；（三）教师、学生和家长代表。
小学理事会章程
小学理事会章程一、总则1.1 本章程是为了规范小学理事会的组织和运作，促进学校与家长的紧密合作，共同促进学生的全面发展而制定的。
1.2 小学理事会是由学校和家长代表组成的机构，旨在提供一个平台，让学校和家长共同讨论学校事务，并参与决策过程。
二、组织结构2.1 理事会主席：由学校校长担任，负责召集和主持理事会会议，协调学校与家长之间的沟通和合作。
2.2 理事会成员：由学校和家长代表组成，学校代表由校长指定，家长代表由家委会选举产生。
2.3 理事会秘书：由学校指定一名工作人员担任，负责记录会议内容和决议，并协助主席进行组织和协调工作。
三、职责和权力3.1 理事会的职责包括但不限于：3.1.1 促进学校与家长之间的沟通和合作，建立良好的家校关系。
3.1.2 参与学校事务的讨论和决策，提出建议和意见。
3.1.3 监督学校的教育教学质量和管理工作，并提出改进建议。
3.1.4 组织和协助学校的家庭教育和社区活动。
3.2 理事会的权力包括但不限于：3.2.1 听取学校工作报告和决策情况，并提出意见和建议。
3.2.2 参与学校重要事务的决策过程，包括校园建设、课程设置、教师招聘等。
3.2.3 向学校提出合理的需求和诉求，并与学校共同解决问题。
3.2.4 监督学校的财务使用情况，确保资源的合理分配和利用。
四、会议程序4.1 理事会会议由主席召集，每学期至少召开一次，特殊情况下可临时召开。
4.2 会议通知应提前三天发送给理事会成员，并明确会议时间、地点和议题。
4.3 会议应有明确的议程，主席负责组织会议进行，并确保会议秩序井然。
4.4 会议记录由秘书负责，记录会议内容、决议和意见，并于会后及时分发给理事会成员。
五、决策和表决5.1 理事会的决议应经过讨论和表决，一般采取多数通过的原则。
5.2 重大事项的决策，应经过全体理事会成员的一致通过。
5.3 在表决时，每位理事有一票，主席有权利表决。
5.4 决议应写明具体内容、执行时间和责任人，并及时通知学校和家长。
小学理事会章程
小学理事会章程一、总则1.1 名称：本章程的名称为小学理事会章程（以下简称“本章程”）。
1.2 目的：本章程旨在规范小学理事会的组织结构、职责和运作方式，促进学校与家长、教师之间的密切合作，共同推动学校教育事业的发展。
1.3 适合范围：本章程适合于小学理事会的成员、相关工作人员和相关利益方。
二、组织结构2.1 理事会成员：小学理事会由校长、教师代表、家长代表和学生代表组成。
校长为理事会主席，教师代表、家长代表和学生代表为理事会成员。
2.2 理事会主席：校长作为理事会主席，负责主持理事会的会议，协调各方利益，推动理事会工作的顺利进行。
2.3 理事会秘书：学校指定一位工作人员担任理事会秘书，负责协助主席处理理事会的日常事务，记录会议记要，并保管相关文件和资料。
三、职责和权力3.1 理事会职责：3.1.1 审议和决策：理事会负责审议和决策与学校发展、教育教学、学生管理等相关的重要事项。
3.1.2 监督和评估：理事会负责监督学校的运作，评估学校的工作效果，并提出相关建议和改进措施。
3.1.3 沟通和协调：理事会负责促进学校与家长、教师之间的沟通和协调，建立良好的合作关系，共同推动学校发展。
3.1.4 资源整合：理事会负责整合各方资源，为学校提供必要的支持和匡助，推动学校教育事业的发展。
3.2 理事会权力：3.2.1 决策权：理事会有权对学校的重要事项进行决策，并要求学校按照决策结果执行。
3.2.2 监督权：理事会有权监督学校的运作，对学校的工作进行评估，并提出相关建议和改进措施。
3.2.3 提案权：理事会成员有权向理事会提出相关议题和建议，并参预相关决策和讨论。
3.2.4 资源整合权：理事会有权整合各方资源，为学校提供必要的支持和匡助，推动学校教育事业的发展。
四、运作方式4.1 会议制度：4.1.1 定期会议：理事会每学期至少召开一次全体味议，由主席主持。
会议时间、地点和议程由主席确定，并提前通知理事会成员。
小学理事会章程
小学理事会章程一、总则1.1 目的本章程的目的是为了规范小学理事会的组织结构和运行机制，促进学校与家长、教师、学生之间的密切合作，提升学校管理水平，推动学校发展。
1.2 适合范围本章程适合于小学理事会的组织和运作，涵盖学校的各个教育环节和管理层面。
二、组织结构2.1 理事会成员小学理事会由学校领导、教职工代表、家长代表和学生代表组成。
学校领导为理事会主席，教职工代表、家长代表和学生代表为理事会成员。
2.2 选举与任期2.2.1 学校领导由学校校长担任，任期与校长任期一致。
2.2.2 教职工代表由全体教职工进行选举产生，任期为两年。
2.2.3 家长代表由家长委员会选举产生，每一个年级选举一位代表，任期为一年。
2.2.4 学生代表由学生会选举产生，每一个年级选举一位代表，任期为一年。
2.3 理事会职责2.3.1 学校领导负责理事会的召集和组织工作，主持理事会会议。
2.3.2 教职工代表负责反映教职工的意见和需求，参预学校决策。
2.3.3 家长代表负责反映家长的意见和需求，参预学校决策。
2.3.4 学生代表负责反映学生的意见和需求，参预学校决策。
三、运行机制3.1 理事会会议3.1.1 理事会每学期至少召开一次会议，由学校领导主持。
3.1.2 理事会会议由学校领导提前通知所有成员，包括会议时间、地点和议程。
3.1.3 理事会会议的议程由学校领导和成员共同确定，成员可以提出议题。
3.1.4 理事会会议的决议由出席会议的成员投票表决，简单多数原则决定。
3.2 决策程序3.2.1 理事会成员在会议上就学校发展、教育教学、校园管理等重要事项进行讨论和决策。
3.2.2 决策前应充分听取各方意见，包括学校领导、教职工代表、家长代表和学生代表。
3.2.3 决策应尊重多数意见，兼顾各方利益，维护学校整体利益。
3.3 建议与监督3.3.1 理事会成员可以提出建议，对学校的工作进行监督。
3.3.2 学校领导应认真对待理事会成员的建议和监督意见，及时采用合理建议并改进工作。
小学理事会章程
第一条依据国家有关法律法规，适应推进现代学校制度建设，实行开放办学的需要，成立ⅩⅩ市ⅩⅩ小学理事会(以下简称理事会)。
第二条理事会是学校、政府有关部门、社区、知名人士等多方协作、共同参预学校发展和管理的参谋、咨询、协调、监督的机构。
第三条理事会的宗旨是加强学校与社会各界的联系和合作，吸引社会各界共同关心教育，增强学校办学活力，全面提升教育质量和办学效益，努力打造学校品牌，为经济和社会发展提供有力的人力资源支撑。
第四条理事会成员主要由政府教育行政部门领导、学校领导、教师、家长、以及社会知名人士组成。
第五条理事会设理事长1 人，副理事长1 人，理事若干人。
理事长由全体理事会议通过商议产生。
理事会每届任期三年。
第六条理事因工作变动，由理事所在单位提出建议名单，经理事会议通过后作相应调整。
第七条理事长主持理事会工作。
理事会议普通每年召开1—2 次。
因特殊原因或者三分之一以上理事提议，理事长可决定暂时召集理事会议。
第八条副理事长负责理事会日常工作。
具体负责理事会文件起草、资料采集整理、文件保存和内外联络等日常事务。
第九条理事的权利：1、听取学校工作报告，对学校工作进行评议，提出改进意见和建议。
2 、参预学校办学方向、培养目标、发展规划、教育教学改革、基础建设等重大事项的决策研究。
3 、理事所在单位可优先获得学校可能提供的服务和支持。
第十条理事的义务1 、积极参加理事会活动，为学校改革发展提供指导和咨询。
2、支持、配合学校开展社会实践、师资培训、社区服务等活动。
3、通过多种形式和途径宣传、扩大学校影响，协调学校与社会各方面的关系。
第十一条本章程由理事会议讨论通过后生效。
第十二条本章程条款由理事会负责解释。
ⅩⅩ市ⅩⅩ小学理事会2022-4-30姓名蒋伟昌蒋全平徐小平潘凤仙毛益民杨海新徐林芳袁彭彭毛裕龙许为林吕洪元宗伟新毛璀璨周志军所在单位及职务ⅩⅩ市杨巷镇ⅩⅩ村书记ⅩⅩ市ⅩⅩ小学校长ⅩⅩ市杨巷镇文卫助理ⅩⅩ市杨巷镇塘门村书记ⅩⅩ市杨巷镇城典村书记ⅩⅩ市杨巷镇坝塘村书记ⅩⅩ市杨巷镇安乐村书记ⅩⅩ市杨巷镇革新村书记ⅩⅩ市杨巷镇英驻村书记ⅩⅩ市杨巷镇镇龙村书记ⅩⅩ铜厂江苏东邦科技有限公司ⅩⅩ市ⅩⅩ小学ⅩⅩ市杨巷镇党政办副主任理事会职务储云华副理事长理理理理理理理理理理理理事事事事事事事事事事事事代表方面社区学校教育行政社区社区社区社区社区社区社区企业企业教师学生家长注：本名单从2022 年12 月18 日起正式生效，原名单作废。
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公办中小学共同理事会章程范本（适用于多所试点学校共建一个理事会）目录第一章总则第二章学校办学宗旨和业务范围第三章教育行政部门权利和学校的权利与义务第四章共同理事会第一节组织架构第二节宗旨和职权第三节组成与产生第四节理事第五节理事长、副理事长和秘书长第六节共同理事会会议第五章学校管理层第六章监事会第一节构成和职责第二节监事第七章有关组织第八章共同理事会与各主体的关系第九章资产的管理和使用第十章终止和剩余财产处理第十一章共同理事会、学校责任与追究制度第十二章共同理事会信息公开制度第十三章章程修改第十四章附则第一章总则第一条为贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神，创新事业单位法人治理结构建设形式，根据《教育法》《义务教育法》《教师法》《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，制定本章程。
第二条×××区域内多所学校（以下简称试点学校）包括×××、×××、×××、×××和×××。
第三条×××区域内多所学校共同理事会（以下简称共同理事会）是试点学校决策机构，负责确定试点学校的发展战略和发展规划，行使试点学校重大事项议事权和决策权。
第四条试点学校经费来源是财政经费。
第五条试点学校的举办者是×××人民政府，由×××教育行政部门管理。
第六条试点学校的登记管理机关是×××事业单位登记管理局。
第二章学校办学宗旨和业务范围第七条试点学校的办学宗旨是全面贯彻执行党的国家教育方针，实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第八条试点学校的业务范围：实施××阶段义务教育。
第三章教育行政部门权利和学校的权利与义务第九条教育行政部门行使下列权利：（一）提出试点学校的业务范围；（二）组建第一届共同理事会和监事会；（三）向共同理事会委派相关理事和监事；（四）提名共同理事会的理事长和监事会主席；聘任共同理事会理事、副理事长、监事会监事、监事会主席；（五）批准共同理事会工作报告；（六）安排校长、教师交流轮岗；（七）监督学校运行；（八）审核共同理事会章程草案及章程修改草案；（九）支持共同理事会依法履行职责；（十）履行法律法规规定的举办者职责。
第十条试点学校行使下列权利：（一）根据国家教育行政部门、省、市、县教育行政部门的规定和要求，依法组织实施教育教学活动和其他业务活动；（二）按照有关规定使用和管理法人财产；（三）举办者赋予的其他权利。
第十一条试点学校履行下列义务：（一）按照法律法规和国家政策，在核准登记的宗旨和业务范围内开展活动，提供优质的教育基本公共服务；（二）贯彻党的教育方针，执行国家课程标准、课程方案和管理标准，保证教育教学质量；（三）法律法规规定的其他义务。
第四章共同理事会第一节组织架构第十二条共同理事会下设秘书处、发展规划委员会和考核委员会，各委员会就共同理事会决策事项提供专项决策意见和建议。
共同理事会决议实施过程中，各专门委员会负责进行跟踪检查或提出质询，并将情况反馈共同理事会。
第二节宗旨和职权第十三条共同理事会的宗旨：为建设现代学校制度和促进学生健康成长提供服务保障。
第十四条共同理事会行使的职权：（一）审议共同理事会章程和提出章程修改意见；（二）审议试点学校业务发展规划、年度工作计划以及重大业务活动计划；（三）审议试点学校主要管理制度、激励约束制度及岗位绩效工资制度；（四）提名和聘任试点学校校长和副校长；并根据校长的提名，考察和聘任试点学校中层干部；（五）审议使用空编招聘教师计划、方案，自行设置招聘岗位条件；（六）自行按有关规定设置试点学校教师岗位；（七）审议聘任或解聘教师及工作人员计划、方案；（八）审议试点学校财务预算和决算的编制计划；（九）监督试点学校管理层执行共同理事会决议；（十）审议试点学校管理层工作报告；（十一）考评试点学校管理层人员绩效；（十二）审议试点学校单独或共同提交的均衡配置（或调配）教师方案；（十三）共同理事会届满前三个月内按规定程序组建下一届理事会；（十四）决定其它重大事项。
共同理事会每学期向×××教育行政部门报告一次工作。
第三节组成与产生第十五条共同理事会由教育行政部门代表、试点学校党组织代表、试点学校代表、教育界专家学者、人大代表、政协委员、热心教育事业社会人士代表和学生家长代表组成，每届任期5年。
第十六条共同理事会理事产生方式有四种：1.当然理事；2.委派；3.推选或推荐；4.公开招募。
第十七条共同理事会设理事（）名，其来源、名额以及产生方式为：（一）×××主管教育行政部门代表2名：由县教育行政部门委派；（二）党组织代表1名和试点学校代表（）名：党组织负责人和各学校拟任行政负责人为当然理事；学校代表由各学校提名，学校教代会推选产生；（三）教育界的专家学者2名：由教育界知名人士担任。
由×××教育行政部门和学校共同酝酿，从符合条件的人选中推荐产生；（四）人大代表1名：由热心教育事业、熟悉教育教学规律的人大代表担任，由县人大推荐产生；（五）政协委员1名：由热心教育事业、熟悉教育教学规律的政协委员担任，由县政协推荐产生；（六）家长代表4名：面向学区内在读学生家长公开招募产生，各学校家长委员会可推荐人选参与公开招募，由家委会联合选举产生；（七）热心教育事业社会人士代表3名：面向社会公开招募由×××教育行政部门和学校共同酝酿产生。
第四节理事第十八条理事每届任期与共同理事会每届任期相同，任期5年，任期届满可以连选连任。
由×××教育行政部门聘任并报×××机构编制部门备案。
第十九条理事的任职资格：(一)坚持党的路线、方针、政策，遵守国家法律法规；(二)热心教育事业，具有社会责任心及良好个人诚信，能自觉维护试点学校教育教学的权益和社会声誉；(三)在所属领域拥有较高的资历和声望，能客观、独立地表达专业意见；（四）身体健康，具备担任理事所需的相关知识和技能；（五）未受任何刑事处罚；（六）符合事业单位举办主体规定的其他要求。
第二十条理事的权利：（一）出席共同理事会会议及有关活动，享有知情权、发言权、提议权、表决权等;（二）对管理层执行共同理事会决议的行为进行监督，对违反法律法规、共同理事会章程或决议的人员提出罢免建议；（三）定期向委派或推选单位报告履行职责情况；（四）提议召开临时共同理事会会议；（五）提名理事长和副理事长；（六）向共同理事会提出议案。
第二十一条理事的义务：（一）遵守共同理事会章程及有关规定；（二）执行共同理事会会议的决议；（三）不得通过共同理事会任职获取任何非法利益；不擅自公开涉密信息；（四）审议有关议案可能会产生与自身相关利益冲突时，应主动申请回避；（五）共同理事会规定的其他相关义务。
第二十二条理事空缺时，按原产生方式及程序填补缺额，新任理事完成当届余下任期。
第二十三条理事可以在任期内提出辞职。
辞职应向共同理事会递交书面报告，委派产生的理事辞职须经委派方同意，经共同理事会表决通过后，理事资格方可终止，并报×××教育行政部门履行解聘手续。
第二十四条理事推选方或委派方提出更换理事的，经共同理事会表决通过后，按理事原产生方式及程序予以更换。
第二十五条理事发生以下情形的，共同理事会应按程序终止其理事资格：（一）无正当理由连续三次以上不参加共同理事会会议；（二）因本人身体健康和工作等原因，不能继续履行理事职责的；（三）违反法律法规，被追究刑事责任的；（四）理事如没有合适理由，疏于履行理事职责，未能尽到理事应尽义务的，给予不良评价的。
第二十六条×××教育行政部门应设立专项资金，由试点学校管理，对于理事因履职产生的交通、食宿等费用，给予适当补助。
第五节理事长、副理事长和秘书长第二十七条共同理事会设理事长1名，副理事长2名，每届任期5年。
理事长由×××教育行政部门或理事提名，经共同理事会选举产生后，由×××教育行政部门报请县人民政府聘任，副理事长由理事提名，经共同理事会选举产生后，由县教育行政部门聘任。
试点学校校长不担任理事长。
第二十八条理事长除享有理事权利外，还行使以下职权：（一）召集和主持共同理事会会议；（二）当共同理事会会议的表决票数相同时，有权投决定票；（三）签署共同理事会重要文件；（四）督促、检查共同理事会决议的实施情况；（五）共同理事会授予的其他职权。
第二十九条副理事长协助理事长开展工作，在理事长不能行使职权时，由理事长指定一名副理事长代为履行相关职责。
第三十条秘书处设秘书长1人，由共同理事会1名理事兼任，由理事长提名，县教育行政部门聘任，每届任期5年。
秘书长负责筹备理事会会议、办理理事会日常事务，及时总结理事会工作，与理事日常联络、沟通信息，掌握理事会工作情况，列席多所学校办公会，提供各校长办公会议纪要，定期向理事长汇报理事会工作。
第六节共同理事会会议第三十一条共同理事会每年定期召开2—4次会议，临时会议可由理事长或三分之一以上的理事或监事会提议召开。
共同理事会会议由理事长召集和主持。
第三十二条共同理事会会议程序：（一）提议召开共同理事会会议，并确定会议议题；（二）提前五天以上将会议议题和相关资料提供给所有理事；（三）就会议议题进行讨论；（四）表决并形成共同理事会决议；（五）制作会议纪要。
第三十三条共同理事会会议须有三分之二以上的理事出席方能召开。
第三十四条因特殊原因确实无法出席共同理事会会议的理事，可以书面委托其他理事代为表决。
第三十五条共同理事会会议采取投票表决制，每名理事享有一票表决权，共同理事会决议一般事项须经全部理事的半数以上通过方为有效。
涉及重大事项须经共同理事会三分之二以上理事通过。
第三十六条共同理事会会议应当有会议记录。
出席会议的理事和记录人，应当在会议记录上签名。
共同理事会会议记录应当作为重要档案妥善保存。
第三十七条共同理事会会议记录应当载明以下内容：（一）出席共同理事会会议的理事人员，列席人员，缺席人员及事由；（二）召开会议的日期、地点；（三）会议主要议题及议程；（四）各位理事的发言要点；（五）提交表决事项的表决结果；（六）共同理事会认为应当载入会议记录的其他内容。
第五章学校管理层第三十八条每所试点学校设一个管理层，由校长、副校长和中层干部组成，是共同理事会的执行机构。