[]煤矿开采学课程设计指导书安全工程专业
煤矿开采学课程设计
《煤矿开采学》课程设计学生姓名：何培新编制时间：2011年4月29日第一章 采区巷道布置第一节采区储量与服务年限1、采区生产能力为120万t/a;2、采区工业储量、设计可采储量：（1）各煤层工业储量：K1煤层：Z工=3000×1100×6.9×1.3=2960.1万tK2煤层：Z工=3000×1100×3×1.3=1287万tK2煤层：Z工=3000×1100×2.2×1.3=943.8万t工业储量：5190.9（2）各煤层设计可采储量：K1煤层：Z可=（2960.1－75.34）×75%=3163.57万tK2煤层：Z工=（1287－32.76）×80%=1003.39万tK2煤层：Z工=（943.8－18.4）×85%=786.59万t设计可采储量：4953.55万t3、采区服务年限：T=4953.55÷（120×1.4）=29.5a4、采区回采率为80%。
第二节采区的再划分1、工作面倾斜长度确定为520m；2、采区内一个工作面生产；3、工作面生产能力为52万t/a；4、开采准备系统的发展方向是高产高效生产集中化，采用提高工作面单产，以一个工作面产量保证采区产量，所以定为采区内一个工作面生产；第三节采区内准备巷道布置及生产系统1、通过技术经济分析，选择采区巷道布置最优方案，并论证其合理性。
回采巷道布置方式.：单巷沿空掘巷掘进方式。
分析：已知采区内各煤层埋藏平稳，地质构造简单，无断层，同时，各煤层瓦斯涌出量较低，自然发火倾向较弱，涌水量也较小。
因此有利于综合机械化作业，可以充分发挥棕采高产高效的优势。
同时，为减小煤柱损失，提高采出率。
综合考虑各种因素，采用单巷沿空掘巷掘进方式。
这种方式掘出的巷道正处在应力降低区，即好维护又提高了采出率，有取代沿空留巷的趋势。
煤矿开采专业毕业设计大纲及指导书.doc
煤矿开采技术专业毕业设计大纲及指导书（适用：专科煤矿开采技术专业）山西函授站2010年6月第一部分煤矿开采技术专业毕业设计大纲一、毕业设计的目及任务毕业设计是本专业整个教学过程中重要的教学环节，通过毕业设计使学生对所学专业的理论知识进行一次系统的总结，并综合应用所学理论知识，根据党的方针政策及煤炭工业的相关规定，结合实际条件进行采区设计。
通过毕业设计使学生对所学专业的理论知识进行一次系统的总结并综合应用所学理论知识。
毕业设计应达到以下目的：1．建立采煤工作面生产系统及采煤工艺过程的概念，熟悉采煤方法的选择原则。
2．合理选定采煤工艺，掌握并安排采煤工作面各工序的时空关系及进行方式，对采煤工作面进行布置和主要参数的确定。
3．掌握工作面顶板支护原理，合理选择支架形式和支护参数。
4．合理确定采煤工作面各项技术参数，选择采煤设备，编制采煤工作面循环作业图表。
5．掌握采煤工作面作业规程的编制方法。
6．掌握回采巷道及井下其它巷道的断面设计方法和巷道掘进施工方法，编制巷道掘进施工作业规程。
二、设计题目的选定1．设计名称：采煤工作面作业规程2．主要内容：采煤工作面的采煤工艺及工作面组织设计，采煤工作面回采巷道的断面设计及掘进施工设计。
3．设计题目选定：毕业设计题目以实习矿井的现场资料为基础，进行真实条件下的技能训练。
三、设计的要求及重点1．重点要求（1）根据选定题目的开采条件，提出合理的采煤工艺和采煤工序过程，并阐明其合理性。
（2）对工作面的参数进行必要的分析、验算，确定合理的参数。
（3）对采煤工作面的主要设备进行合理选型，并进行必要的验算。
（4）编制采煤工作面循环作业图，劳动组织表、技术经济指标表、主要设备配备表。
（5）对采煤工作面的运输巷、回风巷或开切眼任选一条，进行断面设计与施工组织设计，选择掘进施工设备，编制掘进工作面的循环作业图表。
（6）阐明各工序的作业操作要求和工作面安全生产措施。
2．具体要求：（1）编写设计说明书。
煤矿开采学课程设计说明书
《煤矿开采学》课程设计说明书班级：姓名：学号：指导老师：完成时间：目录序论 (3)第一章．带区巷道布置 (5)第一节．带区储量与服务年限 (5)第二节．带区内的再划分 (6)第三节．确定带区内准备巷道布置及生产系统 (8)第四节．带区中部甩车场线路设计 (9)第二章．采煤工艺设计 (10)第一节．采煤工艺方式的确定 (10)第二节．工作面合理长度的确定 (15)第三节．采煤工作面循环作业图表的编制 (16)序论一、设计目的1.通过课程设计，使学生进一步消化和理解《煤矿开采学》所讲授的基本理论知识，对现代化矿井的采煤方法、准备方式等的内涵有一个基本了解。
2.通过课程设计，培养学生动手能力，对编写采矿技术檔，包括编写设计说明书及绘制设计图纸进行初步锻炼。
3.为毕业设计中编写毕业设计说明书及绘制毕业设计图纸打基础。
二、设计题目1、设计题目的一般条件采区位置上部标高-450m，下部标高-600m，采（带）区走向平均长度2287.5m，倾斜平均长度为1353.6m，倾角平均为7°。
采区内共有两层煤，区内地质构造简单，为单斜构造，无断层和褶曲,无火成岩侵入。
采区内无大的含水层和地下水，开采条件较好。
运输方式为大巷采用3吨底卸式，10吨级线电机车牵引，井底车场为折返式，矿井通风方式为中央并列式。
运输大巷和回风大巷均布置在煤层地板岩石中，标高自定，采取生产能力为90万吨/年。
2、煤层特征本采区内赋存的C1煤层和C2煤层，煤层均为薄煤层。
煤层埋藏稳定，构造简单，煤质中硬。
煤层爆炸指数为34-70%。
煤层瓦斯相对涌出量为低于5立方米/吨日，瓦斯含量小，采（带）区所属矿井属于低瓦斯矿井。
三、课程设计内容1、一个采区（盘区）或带区巷道布置设计；2、一个采煤工作面的采煤工艺设计及编制循环图表；3、采区中部车场线路设计第一章带区巷道布置第一节带区储量与服务年限1、设计生产能力90万t/年。
2、带区工业储量、设计可采储计算（1）带区工业储量Zg=H×L×(m1+m2)×γ (公式1-1) 式中： Zg---- 带区工业储量，万t；H---- 带区倾斜长度，1353m；L---- 带区走向长度，2287 m；γ---- 煤的容重，1.35t/m3；m1---- C2煤层煤的厚度，为3米；m2----C1煤层煤的厚度，为3米；Zg1=1353×2287×3×1.35=1253.19万tZg2=1353×2287×3×1.35=1253.19万tZg=1353×2287×（3+3）×1.35=2506.38万t（2）、设计可采储量ZK=（Zg-P）×C (公式1-2)式中：ZK---- 设计可采储量, 万t；Zg---- 工业储量，万t；P---- 永久煤柱损失量，万t；C---- 带区采出率，厚煤层取75%，中厚煤层取80%，薄煤层85%，这里C 1=0.75, C2= 0.80。
煤矿开采技术课程设计 (2)
煤矿开采技术课程设计介绍煤矿开采技术课程设计是煤炭专业学生必修的一门课程，旨在为学生提供深入了解煤矿开采的机理和方法，掌握煤矿开采过程中的技术问题，培养学生分析和解决煤矿开采技术问题的能力。
课程设计目标本课程设计旨在使学生掌握以下技能：•熟悉煤矿开采的基本概念和术语•了解煤矿开采的主要方法和技术流程•掌握煤矿开采中的地质工程问题和采场设计问题•熟悉煤矿设备和工具的使用和维护•培养学生的团队合作和解决问题的能力课程设计内容本课程设计分为五个部分：第一部分：煤矿开采基础本部分包括煤矿开采的基本概念和术语，介绍煤炭资源的形成和分布，讲解煤矿开采的主要方法和流程，以及与煤矿开采相关的安全和环保问题。
第二部分：地质勘查和采场设计本部分将介绍地质工程勘查的方法、地质分析和评价，以及讲解采场设计的相关知识和技术，包括采场类型、煤柱宽度、煤层倾角、支护方式等内容。
第三部分：煤矿设备和工具本部分将介绍煤矿开采中常用的设备和工具，包括采煤机、掘进机、支护材料等，以及讲解这些设备和工具的使用和维护方法。
第四部分：煤矿安全和环保本部分将介绍煤矿安全和环保的相关政策和法规，讲解安全生产管理和应急管理的技术和方法，以及煤矿环保工作的重点和措施。
第五部分：课程设计本部分将为学生提供一个实际的煤矿开采设计项目，由学生组成小组，利用所学知识和技能，进行完整的煤矿开采项目设计和方案实施。
课程评估方式本课程将采用多种形式的评估方式，包括课堂测试、课程作业和课程设计项目评估。
具体评估标准见课程公告。
总结煤矿开采技术课程设计是煤矿工程专业的核心课程，旨在为学生提供系统的煤矿开采技术知识和实践技能。
通过课程学习和课程设计，学生可以掌握煤矿开采技术的基本理论和实际操作技能，为未来的工作和研究奠定良好的基础。
煤矿开采学课程设计
煤矿开采学课程设计煤炭作为我国能源的主要来源，其开采也直接关系到国家经济和人民生活的发展。
煤矿开采学课程是矿业工程专业中的核心课程之一，其致力于深入研究煤矿开采的各个环节和关键技术，为矿山企业提高生产效率、保障矿工安全、促进煤炭产业持续发展提供人才支持。
下面将从课程设置、课程目标、教学方法和教材选用等方面进行探讨。
一、课程设置煤矿开采学作为一门专攻矿山煤炭开采的学科，其课程设置应以煤炭采矿及地下工程为主要研究内容，包含煤炭开采理论、采场布置、矿山机电设备及自动化控制与维护、煤矿安全等方面内容。
具体分为以下几个课程：1.煤炭开采基础2.煤炭采场性质及布局3.煤炭开采机械及设备4.煤炭开采地面设备与管理5.煤炭开采安全二、课程目标煤矿开采学的课程目标主要是培养学生掌握煤炭开采的基本理论知识，了解煤炭开采的基本工艺流程和技术要求，深入了解煤炭开采中的各个环节和关键技术，了解煤炭开采与生态环境的协调发展，熟练掌握煤炭运输、提升、下沉及储量的评估与计算等专业技能。
培养学生掌握煤炭开采领域先进的技术和管理理念，具备煤炭企业的经营策略、规划和管理能力，以适应现代煤炭产业的挑战。
三、教学方法煤矿开采学的课程教学应以理论基础教学为主，重视实践教学，采取多种教学方法，旨在培养学生的实践能力、自主学习能力和解决问题的能力。
具体教学方法如下：1.讲授法讲授煤矿开采学的基本理论知识，包括煤炭矿井的类型、矿井的结构、煤层压力的分析及控制，煤层岩质分析和地质条件分析，煤矿经济学等方面的知识。
2.实践法实践教学主要基于场地实践和模拟教学方法，通过实践操作及模拟练习检验学生的专业实践能力，如采掘机的操作、采煤面运作的设备配置、运输与提升体系的运行等。
3.案例法讲解一些以往的煤矿事故案例，通过教授案例和实际经历的处理方法帮助学生提高工作中的安全意识。
4.课堂互动通过问答、辩论和小组讨论，引导学生去探讨和解决实际问题，以培养学生合作精神和自主学习能力。
煤矿开采学课程设计
煤矿开采学课程设计近年来，在煤炭行业的快速发展和技术进步的背景下，煤矿开采学课程设计显得越来越重要。
煤矿开采学作为矿山工程专业的核心课程之一，涵盖了地质学、采矿工程学、机械工程学、能源与动力工程学、安全工程学、环境工程学、管理学、社会学等多个学科的内容。
本文将从煤矿开采学课程设计的目的、内容和方法等方面，深入探讨煤矿开采学课程设计的相关问题。
一、煤矿开采学课程设计的目的煤矿开采学课程设计的目的主要有以下几个方面：1.培养学生的煤矿开采技能煤矿开采学是矿山工程专业的核心课程之一，是培养学生掌握煤炭开采技术的基础。
通过该课程的学习，可以使学生掌握煤炭资源开采的基本原理、方法和技术，了解煤炭的矿床特点、储量及开采条件等，培养学生的煤炭开采技能和煤炭资源管理能力。
2.提高学生的安全意识煤矿开采涉及到众多的安全因素，学生必须在该课程中学习到相关的安全知识和技能，认识到煤矿开采过程中可能发生的危险和风险，并能够采取相应的措施进行安全防护。
这样既能够保证生产的安全，也能够提高学生的安全意识。
3.促进学生的创新意识煤矿开采学课程设计应该引导学生参与到实践中去，并鼓励学生发现问题和解决问题的能力。
通过煤矿开采过程中的问题和难点，学生不断地进行探索和研究，从而培养创新意识和自主创新能力。
这是现代经济社会中培养人才的必要条件。
二、煤矿开采学课程的内容煤矿开采学课程的内容主要包括煤炭资源的分布和特点、矿床地质、采煤方法、支护技术、与瓦斯治理、矿井水文地质以及煤炭开采安全管理等多个方面。
从不同角度全面性地展现了煤炭开采的基础理论和实践技术，并为学生提供了对煤炭开采过程的全面了解。
1.煤炭资源的分布和特点这部分内容主要介绍煤炭资源的分布区域、种类、储量和质量等方面，使学生能够全面了解煤炭资源的开发与利用。
2.矿床地质这部分内容主要介绍煤炭矿床的形成、演化和分布规律等方面，使学生能够了解煤炭矿床的地质结构和性质。
3.采煤方法采煤方法是煤炭开采的基础和核心，这部分内容介绍了煤炭采矿的各种采煤方法，包括开拓采掏、水平开采、采空区采掘、长壁采掘等，使学生掌握各种煤炭采矿方法的特点和应用。
煤矿开采技术专业毕业设计指导书(神木校区1010)
《煤矿开采技术》专业毕业设计指导书（适用专业：高职煤矿开采技术）榆林（神木）职业技术学院采矿团队2013年10月目录一. 毕业设计的任务与目的 (3)二. 设计题目及内容的深、广度要求 (3)三. 设计方法 (3)四. 毕业设计时间分配 (4)五.《采区设计》题目说明书的编写提纲 (4)六.《采煤工艺设计》题目说明书的编写提纲 (11)七. 设计要求 (17)八. 注意事项 (18)九. 毕业设计的答辩和成绩评定 (19)为了保障我院煤矿开采技术专业毕业工作的顺利进行，根据高职煤矿开采技术专业《采煤毕业设计》大纲的要求和我院煤矿开采技术专业的培养目标，编写本指导书，对煤矿开采技术专业学生进行毕业设计具有指导和帮助作用。
一. 毕业设计的任务与目的毕业设计是本专业教学过程中最后阶段重要的实践性教学环节。
通过毕业设计对学生所学的理论知识和实践技能进行一次系统的总结和综合性检验。
根据国家煤炭工业的方针政策及各项具体规定，结合神木县域矿井的实际特点进行设计，尽量使毕业设计符合当地矿井的生产实际。
通过学生在毕业设计过程中对采区巷道布置、采煤工艺、巷道掘进和通风安全等生产技术问题的分析解决，使学生理论结合实际，巩固和扩展所学的理论知识，锻炼实际工作能力，为学生就业打下良好的基础。
二. 设计题目及内容的深、广度要求1.毕业设计的内容为了保证学生毕业论文质量，毕业设计安排采煤工艺设计和采区采煤系统设计，同学可以根据实习煤矿的情况任选下面一个题目。
×××煤矿×××采区设计×××煤矿×××采区×××工作面采煤工艺设计2、内容的深、广度要求：毕业设计的内容以毕业设计大纲和本指导书编写提纲的规定内容为准，但应当结合学生毕业实习矿井或指导教师提供的矿井采区或采煤工作面基础资料确定相应的设计内容。
煤矿开采学课程设计 (2)
煤矿开采学课程设计一、课程设计目的本课程设计旨在加强学生对煤矿开采工程的理论知识和应用能力的培养，提高学生的实操能力和煤矿开采业务能力，为学生的未来职业发展奠定基础。
二、课程设计内容本课程设计主要包括以下内容：1. 煤矿开采基础知识介绍煤矿开采的基本概念、开采方法、采煤设备、通风与安全等方面的基础知识。
2. 煤矿安全管理介绍煤矿的危险性和安全管理，包括煤矿安全法规、安全检查、事故调查与处理等方面的内容。
3. 煤矿开采技术介绍煤矿开采的工艺和技术，包括矿山地质、采煤工艺、掘进、支护和回采等方面的内容。
4. 煤矿经济管理介绍煤矿经济管理方面的知识，包括煤炭工业发展概况、煤炭资源评价、煤矿生产计划和报告编制等方面的内容。
三、教学方法本课程设计采取多种教学方法，包括理论讲授、实验操作、现场考察、案例分析等，注重实践教学，加强学生的实操技能和实践应用能力。
四、课程设计要求1. 选题要求课程设计选题既要考虑学生个人能力和兴趣，也要符合课程大纲及课程教学要求，选题内容应具有实际应用价值和科学性。
2. 开展实践教学课程设计要注重实践教学，其中包括实验操作、现场考察和案例分析等，能够让学生更好地掌握专业知识和实践应用能力。
3. 整理课程设计报告完成课程设计后，学生应撰写课程设计报告，详细介绍设计内容、方法、结果和分析，并根据要求提交相关材料和数据。
五、总结本课程设计是在煤矿开采学课程基础上，为了加强学生可持续发展方面的应用能力和实践技能，提高学生的职业素养和能力而设计的。
从选题到教学方法和要求等方面设计科学、合理，对于提升学生专业能力和实践应用能力有着重要的意义。
煤矿开采学课程设计
1采区概况及地质特点
采区概况
本采区为某矿第二水平第五采区，采区上部标高-150m，下部标高为-450m，其中三采区已采，七采区未采。
年产量为120万t/a
区内煤层埋藏稳固，构造简单，煤质中硬，自然发火期为6-12个月。
区内涌水较小，无大的含水层和地下水，开采条件好。
采区内有一层煤，煤层埋藏稳固，构造简单，属于厚煤层。
煤层无瓦斯突出，顶底板稳固。
煤岩爆炸指数为34%-70%。
煤层瓦斯含量小，采区所属矿井属于低瓦斯矿井。
区内地质构造简单，为单斜构造，无断层和褶曲。
煤层倾角约为21°，采区走向长为2180m，倾斜长度为830m。
运输大巷布置在-450水平，回风巷布置在-150水平。
煤矿开采学课程设计指导书-安全工程专业
《矿井开采》课程设计设计指导书河南理工大学安全科学与工程学院2013年1月说明一、本设计为采区设计，本大纲参照一般实际采区设计，说明书编制章节的顺序，结合教学要求进行编制，仅供本次课程设计作为内容提要和说明书章节编制顺序参考用。
二、当煤层倾角为近水平时，“采区”名称可称为“盘区”或“带区”（倾斜长壁法）。
前言一、目的1、初步应用《矿井开采》课程所学的知识，通过课程设计加深对《矿井开采》课程的理解。
2、培养安全工程专业学生的动手能力，对编写采矿技术文件，包括编写设计说明书及绘制设计图纸进行初步锻炼。
3、为毕业设计中编写毕业设计说明书及绘制毕业设计图纸打基础。
二、设计题目老师给你们的题目。
三、设计内容第一章采区地质特征第一节采区概况采区位置、境界、开采范围，与邻近采区关系，与地面关系、采区内煤系产状，可采层厚度等。
第二节地质情况及可采煤层情况采区地质构造、开采煤层特征（厚度、倾角、煤质、夹石、层间距、顶底板岩石特征等）、瓦斯、煤尘、煤的自燃性，井上下及采区水文地质条件，上部及浅部开采情况等。
第三节采区储量说明：本节可以采用列表的形式采区储量计算表注：这里所列表格为参考格式，设计说明书内正式表格应按此表格式以一页篇幅绘列。
第二章采区生产能力及服务年限第一节采区生产能力的确定采区生产能力根据地质条件、煤层生产能力、机械化程度和采区工作面接替关系等因素确定，当用综采时，一般为80～120万t/a；高档时，一般为50～90万t/a ；普机时（包括高档）一般为40～75万t/a ；炮采时，一般为10～50万t/a 。
第二节 采区服务年限()年采区生产能力采区回采率采区工业储量⨯=T 为了保证采区均衡生产，采取服务年限应在3～5年以上比较合理。
第三章 采区巷道布置第一节 采区巷道布置方案的选择一、采区上（下）山的位置、数目和用途，采区联合形式；二、区段平巷的布置方式（有无煤柱护巷、数目、位置、是否设集中巷及集中位置等）；三、煤层间、厚煤层分层间的联系方式；四、采区上、中、下部车场型式选择。
【免费下载】煤矿开采技术专业毕业设计任务书
煤矿开采技术专业毕业设计（论文）指导书内蒙古工业大学矿业学院煤矿开采技术毕业设计指导书一、毕业设计的性质、目的和任务（一）指导思想毕业设计是采矿工程专业全部教学活动中最后一个实践性、综合性的教学环节。
是在学完全部课程和实习的基础上，通过矿井设计等形式把所学的知识融会贯通地运用于实践的、创造性的学习过程。
以毕业设计为采矿工程专业主要的结业方式，能得到采煤工程师较为全面地基本训练，对提高学生质量有重要的意义。
根据以往教学经验，采矿工程专业毕业设计应据学生情况以搞矿井设计或矿井设计与专题相结合为宜，并不断扩大后者比例。
专题部分主要是对煤矿生产过程中常见的理论上和实践上的问题，进行较为深入的探索，这样做，既能使学生得到全面训练，有利于提高学生进行科研和解决实际问题的独立工作能力。
专题部分应提前发给学生专题目录（或学生自行选择题目并征得指导教师的同意），以调动学生课内外学习的积极性，做好必要的准备。
（二）目的通过毕业设计要达到下列目的：1．系统地综合运用和巩固所学的知识，解决具体工程技术问题的初步能力；2．对矿井设计和生产的各个阶段、环节有比较全面的了解，并初步掌握矿井设计和采区设计的方法、技能；3．熟悉和掌握现行的煤炭工业建设方针、技术政策、安全规程和技术规范；4．培养学生理论联系实际，实事求是的工作作风和严谨的科学态度；5．结合矿井生产实际、培养学生初步科学研究的能力；（三）任务按期完成一个新矿井（自选题）毕业设计，即该矿井设计说明书1本。
1．矿井设计说明书（包括专题部分）1.5万字左右。
2．图纸部分要求按比例绘制方案设计图，包括：矿井开拓系统平面图和剖面图（或切面图），采区巷道布置平面图和剖面图，回采工作面布置图，井底车场平面线路布置图，井田地质地形图形。
二、毕业设计的基本要求1．设计说明书是用文字和图表，把设计各章节的依据、计算、分析、比较和做出技术决定的内容，扼要地加以说明的技术文件，它的优劣，直接影响设计质量，编写说明书必须作到文、图、表并茂。
煤矿开采学课程设计
煤矿开采学课程设计一、课程背景煤炭是我国能源的重要组成部分，而煤矿开采作为煤炭能源生产的基础，其安全稳定进行对于保障国家能源安全至关重要。
因此，煤矿开采学是煤矿工程的基础学科，也是煤矿工程师必备的专业知识，本课程旨在帮助学生掌握煤矿开采的基本原理、技术和方法，为培养高素质的煤炭工程专业人才奠定基础。
二、课程目标本课程主要目标是通过一系列理论学习与实践任务的结合，帮助学生深入了解煤矿开采的基本概念、开采方法、采矿设备、安全生产等内容，为学生未来从事煤炭工程相关的工作打下良好的专业基础。
三、课程内容1. 煤矿开采的基础知识包括煤炭产地分布、煤质特点、煤的成矿作用、煤炭开采的历史、发展、现状以及开采的必要性和意义。
2. 采矿工艺和方法介绍地下煤矿采煤工艺、采面布置、工作面推进方法、采煤机组和配套设备、长壁工作面开采技术和综放工作面开采技术。
3. 采煤设备和安全生产介绍采煤机、掘进机、牵引机、运输设备等采煤车间的设备和安全生产方面的基本知识，包括安全操作、事故应急等。
4. 实践任务通过实地走访、调查、分析，设计采矿方案，开展矿区安全评估，把理论与实践相结合，培养学生的实践能力，提高学生在煤炭工程实践中的综合素质。
四、评分标准1. 日常表现（20%）包括课堂听讲、作业完成情况、出勤率等。
2. 期末考试（60%）期末考试分为理论考试和实践考试两部分。
•理论考试（40%）：主要考查学生对课堂内容的掌握情况，包括选择题、填空题、问答题和分析题等。
•实践考试（20%）：主要考查学生对实际问题的解决能力，通过实验室操作、实地考察等方式进行。
3. 课程设计（20%）课程设计任务是让学生通过实践设计采矿方案，评估矿区安全等方式，考核学生实践能力和综合素质的提高。
五、参考教材1.《煤矿地质学》朱建荣著，煤炭工业出版社，2015年6月。
2.《煤矿开采技术》江锐著，贵州科技出版社，2014年11月。
3.《煤炭采选工艺》石宁著，煤炭工业出版社，2016年3月。
李大鹏采区课程设计说明书
《煤矿开采学》课程设计说明书姓名：李大鹏班级：矿业工程系10级安全工程学号：120100202041指导老师：张晓光目录绪论第一章采区巷道布置 (3)第一节采取的概况 (3)第二节采区储量与服务年限 (4)第三节采区内的再划 (7)第四节确定采区内准备巷道布置及生产系统 (9)第五节采区中部甩车场或带区下部车场线路设计 (12)第二章采煤工艺设计 (13)第一节采煤工艺方式的确定 (13)第二节工作面合理长度的确 (20)第三节采煤工作面循环作业图表的编制 (21)附表 (23)绪论一、目的1、通过课程设计，使学生进一步消化和理解《煤矿开采学》所讲授的基本理论知识，对现代化矿井的采煤方法、准备方式等的内涵有一个基本的了解。
2、通过课程设计，培养学生的动手能力，对编写采矿技术文件，包括编写设计说明书及绘制设计图纸等进行初步的锻炼。
3、为毕业设计中编写毕业设计说明书及绘制毕业设计图纸打基础。
二、设计题目1、设计题目的一般条件某矿第一开采水平上山某采(带)区自下而上开采2#和3#煤层，煤层厚度、层间距及顶底板岩性见综合柱状图。
该采(带)区走向长度1380m，倾斜长度820m，采(带)区内各煤层埋藏平稳，地质构造简单，无断层，2#和3#煤层属简单结构煤层，各煤层瓦斯涌出量也较小。
设计矿井的地面标高为150m。
大巷位置：回风大巷和运输大巷的位置均布置在采区下部，分别为+10m和+0m水平2、设计题目的煤层倾角条件(1)设计题目的煤层倾角条件1煤层倾角条件1：煤层平均倾角为3.6°，阶段倾斜长度1300m(2)设计题目的煤层倾角条件2煤层倾角条件2：煤层平均倾角为3.6°，阶段倾斜长度1280m三、任务1、采区或带区巷道布置设计；2.采煤工艺设计及编制循环图表；3、完成采区中部车场线路设计。
四、基本要求1、学生按设计大纲要求，每个同学必须独立完成规定的课程设计的全部内容。
2、为完成设计任务，使每位同学在各方面都得到锻炼和提高，在设计中提倡设计者之间相互讨论、借鉴和参考，但是严格禁止相互抄袭。
煤矿开采学课程实验指导书
《煤矿开采学》实验指导书河南理工大学二〇一一年九月前言1、实验前必须认真预习实验指导书及实验内容，明确实验目的、步骤、原理、回答实验教师的提问，回答不合要求者，须重新预习，才能进行实验。
2、对规定实验外确属需要的内容，可先提出实验原理和方法，经教师或实验技术人员同意后，方可进行实验。
3、做实验时必须严格遵守实验室的规章制度和仪器设备的操作规程，服从教师和实验技术人员的指导。
4、爱护仪器设备，节约使用材料，使用前详细检查，使用后要整理就位，发现丢失或损坏应立即报告，未经许可不得动用与本实验无关的仪器设备及其它物品，不准将任何实验室物品带出室外。
5、实验时必须注意安全，防止人身和设备事故的发生，若发生事故应立即切断电源，及时向指导教师报告，并保持现场，不得自行处理，待指导教师查明原因并排除故障后，方可继续实验。
6、进入实验室后应保持安静，不得高声喧哗和打闹，不准抽烟，不准随地吐痰，不准乱抛纸屑杂物，要保持实验室和仪器设备的整齐清洁。
7、实验完毕后，经实验室工作人员检查仪器设备、工具、材料及实验记录后方可离开。
8、实验后要认真完成实验报告，包括分析结果、处理数据、绘制曲线及图表等。
对不合格要求的实验报告应退回重做。
9、对违反实验规章制度和操作规程、擅自动用与本实验无关的仅器设备、私自拆卸仪器而造成事故和损失的肇事者必须写出书面检查，视情节轻重和认识程度按规定处理。
10、在进入实验室前，务必搞好个人卫生，不得将脏物带入室内，有净化要求的实验室，进室必须换拖鞋。
目录实验一采煤工艺实验 (1)实验二井田开拓及井底车场实验 (4)实验一采煤工艺实验实验类型：演示性实验实验学时：2实验要求：必修实验房间：能源学院仿真模拟实验室一、实验目的根据煤层的赋存条件和回采工作面技术装备，回采工艺分为：一般机械化采煤、综合机械化采煤、爆破采煤、厚煤层放顶煤采煤、水力采煤等。
介绍采煤工艺中采、装、运、支、处等各工序和矿井开拓方式，使学生对采煤工艺和矿井的地面工业广场与开拓方式有一定的掌握，从而满足所从事专业中对煤炭开采工艺和矿井建设知识的需求。
煤矿开采技术课程设计
煤矿开采技术课程设计一、课程设计目的本课程设计旨在通过煤矿开采技术相关理论知识、工程案例及现场操作演练，提高学生对煤矿开采技术的掌握程度，增强其实际操作能力和安全意识，以保证煤矿开采工作的安全、高效、绿色和可持续发展。
二、课程设计内容1. 煤矿开采技术理论知识课程将对矿床地质、煤矿开采工艺、通风、水文地质、矿山机械及废弃物处理等方面的理论知识进行深入解释，帮助学生建立全面、系统的煤矿开采理论体系。
2. 煤矿开采现场操作演练课程将以煤矿开采现场为背景，通过真实操作演练，使学生了解煤矿开采过程中的操作技能及安全注意事项。
涉及到的操作技能包括矿井开掘、矿井分段、煤层采掘、矿山垃圾处理等。
3. 煤矿开采工程案例通过煤矿开采工程案例分析，帮助学生深刻理解煤矿开采工作的实际情况，把理论知识与实践紧密结合起来。
三、课程设计方案1. 教学方法本课程设计主要以理论讲授、实践演练和案例分析为主要教学方法，采用课堂授课和现场操作相结合的方式进行，注重理论与实践相结合，加强实践环节。
2. 教学资源课程涉及的理论知识、实践操作和案例分析均需要齐备的教学资源。
教学资源主要包括煤矿开采实验室、教学设备、实物模型、煤矿开采现场等。
3. 课程评估课程评估包括课堂考试、实践演练、作业考核等方面，以整体成绩评估为主，采用定期考试形式进行，每个学期安排一次终期考试，考试成绩占总成绩的70%；实践操作和作业考核占30%。
四、课程设计计划时间内容授课方式教师第1周-第2周理论知识讲授理论授课xxx教授第3周-第5周煤矿开采实践演练现场实践xxx教授第6周-第8周工程案例分析理论授课xxx教授第9周-第10周复习和总结理论授课/互动问答xxx教授五、总结通过本课程设计的实施，可以有效提高学生的实际操作能力和安全意识，同时也为保证煤矿开采工作的安全、高效、绿色和可持续发展做出了有益的贡献。
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《矿井开米》课程设计设计指导书河南理工大学安全科学与工程学院2013年1月说明一、本设计为采区设计，本大纲参照一般实际采区设计，说明书编制章节的顺序，结合教学要求进行编制，仅供本次课程设计作为内容提要和说明书章节编制顺序参考用。
二、当煤层倾角为近水平时，“采区”名称可称为“盘区”或“带区”（倾斜长壁法）刖言一、目的1、初步应用《矿井开采》课程所学的知识，通过课程设计加深对《矿井开采》课程的理解。
2、培养安全工程专业学生的动手能力，对编写采矿技术文件，包括编写设计说明书及绘制设计图纸进行初步锻炼。
3、为毕业设计中编写毕业设计说明书及绘制毕业设计图纸打基础。
二、设计题目老师给你们的题目。
三、设计内容第一章米区地质特征第一节采区概况采区位置、境界、开采范围，与邻近采区关系，与地面关系、采区内煤系产状，可采层厚度等。
第二节地质情况及可采煤层情况采区地质构造、开采煤层特征（厚度、倾角、煤质、夹石、层间距、顶底板岩石特征等）、瓦斯、煤尘、煤的自燃性，井上下及采区水文地质条件，上部及浅部开采情况等。
第三节米区储量说明：本节可以采用列表的形式米区储量计算表第二章采区生产能力及服务年限第一节采区生产能力的确定采区生产能力根据地质条件、煤层生产能力、机械化程度和采区工作面接替关系等因素确定，当用综采时，一般为80〜120万t/a ;高档时，一般为50〜90万t/a ;普机时（包括高档）一般为40〜75万t/a ;炮采时，一般为10〜50万t/a。
第二节采区服务年限为了保证采区均衡生产，采取服务年限应在3〜5年以上比较合理。
第三章采区巷道布置第一节采区巷道布置方案的选择一、采区上（下）山的位置、数目和用途，采区联合形式；二、区段平巷的布置方式（有无煤柱护巷、数目、位置、是否设集中巷及集中位置等）；三、煤层间、厚煤层分层间的联系方式；四、采区上、中、下部车场型式选择。
第二节采区生产系统综述运煤、运料及徘矸、通风、行人、动力供应（包括电力和压风）排水、等系统第三节采区回采工作面配备和生产能力验算一、计算回米工作面产量；二、确定采区内同时回采工作面数目；三、备用回采面及掘进头的设置；四、采区生产能力验算。
第四节开采顺序论述煤层间、分层间、区段间、条带间的开采顺序及参数。
第五节采区准备工作及组织一、采准工作：选择确定采区巷道断面形式、尺寸、支护方式。
二、回采工作面接续安排按合理配采的原则排出：“回采工作面接替表”。
三、采区巷道掘进顺序：列出：“巷道施工顺序表”。
第四章采煤方法及工艺设计第一节设计回采工作面概况阐明该面煤层的赋存情况、煤质和种类、节理和层理的发育情况；瓦斯、煤尘、爆炸性和自然发火情况；顶底板性质，回采范围内地质构造和水文情况。
第二节采煤方法选择根据煤层的埋藏条件：如倾角、厚度、顶底板岩性及地质构造等，以及技术设备条件和发展趋势等进行分析论证，提出技术、经济上合理可行的采煤方法。
（包括采煤系统及回采工艺）。
第三节采区（或盘区、分区）参数选择计算、米区斜长及走向长采区走向长根据地质条件、技术可能性、经济合理性等因素综合分析后确定。
倾斜长壁法分区还应考虑集中装运、通风、供电、排水的合理范围等技术经济因素。
二、回采工作面长度、形式由地质条件、回采工艺方式、运输设备、管理水平、顶板管理能力、采区斜长等综合考虑予以确定。
三、煤柱尺寸参阅《开采方法》及《设计规范》等。
四、区段斜长和数目的确定采区走向长壁法时，根据工作面长、区段平巷宽度、护巷方式及煤柱尺寸计算区段斜长，按区段斜长和采区斜长确定区段数。
五、采用倾斜长壁法时的条带数、推进长度及方向、通风方式等。
第四节回采工艺的确定一、截煤方式：机械落煤应选择落煤机械型号及规格，并确定工作方式。
二、运煤：运输机械选择、铺设和移置方法。
三、支架：确定采场支护方式、支架材料或型号规格、支护密度、支架的规格尺寸、特种支架的架设和支护的要求。
四、顶板管理：顶板管理方法，确定最大、最小控顶距、放顶步距、放顶回柱方式及所用设备等。
第五节循环方式、作业形式的选择及循环图表的编制一、工作面作业方式；二、绘制循环图表：循环作业图。
结论通过本次设计，重点学习和掌握了如下内容：（1）设计采区的工程地质特征总结（工程地质特征评价、储量评价等）（2）设计采区生产能力和服务年限总结（3）设计采区巷道布置总结（4）设计采区采煤方法和采煤工艺总结。
最后可以略微谈一下学习《煤矿开采学》的感受。
内容编制及绘图要求一、设计内容和说明书编制主要要求一、采区方案的确定必须提出两个以上的方案，用方案比较法（技术比较）进行。
二、采区方案和采区内局部方案（如上山数量、层位）在确定过程中应进行必要的论证，主要的和较大的方案应配以插图和表格等辅助形式说明。
三、设计的主要依据应写出，凡涉及计算的问题应将计算的公式列出，代入有关数据，直接得出结果。
计算结果应填入有关表格的不应遗漏。
一、说明要求文字简明通顺，缮写清晰整洁，说明书每章开头均从新的一页起。
二、说明书内容的顺序建议为：1）目录；2）设计任务书（即设计题）；3）正文；4）附表；5）小结。
二、绘制设计图要求一、本设计要求绘制正规设计大图两张：（一）采区巷道布置及机械设备配置平面图（二）采区巷道布置剖面图绘图要求：（一）采区巷道平面布置图投影在最上或主采煤层底板等高线图上，用相应图幅绘制。
剖面图视具体情况选用图幅，以图形清楚、摆布恰当为原则，所有大图标题栏按下面统一格式绘制：（二八采区巷道布置及机械设备配置图（平、剖面）应按下列要求绘制：①绘制所有点、线、符号应符合煤炭部统一标准：②必须使用标准惯用图例，所用到的图例必须绘在相应的图上；必须标注必要的尺寸（采区参数、巷、采面等长度及参数尺寸）；③中文字体采用长仿宋体，采用国家公布实施的简化汉字。
巷硐等图标可视具体情况直接用细实线引出注上或编号后在图幅内顺序列出附：课程设计题目安全工程专业10 级采矿课程设计题目第一组（安全 1 班前15 名或14 名同学，建议采用炮采放顶煤开采工艺。
）特别说明：按照低瓦斯标准进行采区设计。
地质基础资料：第一章井田概况及地质特征第一节井田概况一、井田位置、交通新密市牛店乡下庄河煤矿位于郑州市西南35km 、新密市以西6.5km 处。
行政区现隶属新密市牛店镇。
郑（州）——临（汝）公路从井田中部穿过，荥（阳）——密（新密市）公路从井田的东部通过，在下庄河和郑——临公路交汇，交通十分便利。
该矿属于娘娘庙井田，四周有永昌煤矿、娘娘庙煤矿、郭湾煤矿。
具体详见图1－1 交通位置图。
二、自然及经济地理本矿区地面属平原阶梯地带，地面起伏不平。
第四纪黄土覆盖全区，冲沟较为发育，有利于大气降水的排泄，地面标高为+ 230m〜+ 250m。
本区属大陆性干旱气候，夏秋两季炎热少雨，冬春低温干旱，年平均气温14.3 C, 最高气温41.8 C,最低气温—14.7 C。
年平均降雨量400〜800mm，平均蒸发量1400mm，雨量多集中在7、8、9三个月，全年多东北风，风速一般3〜4m/s，土地冻结深度5〜8cm本区地震烈度为六级。
矿区农业以粮食作物为主，欠发达。
矿区附近小煤矿星罗棋布，以矿产资源为依托的沙、石、水泥、耐火材料、陶瓷业等建材工业发达，经济活跃。
图1－ 1 矿区交通位置图三、矿井的开发历史及现状娘娘庙井田内过去已兴建年生产能力三万吨以下的小煤矿三个，均建于井田浅部及-50水平以上，北部有娘庙煤矿，南部为永昌煤矿，国有煤矿为郭湾煤矿。
该井田北以张湾正断层为界，北部为郑煤集团米村煤矿东翼采区；西部为娘娘庙煤矿，南部为郭湾煤矿。
在娘娘庙井田的南部为郑煤集团王庄煤矿和城关镇煤矿井田范围。
第二节地质特征从区域构造位置来看，本井田处于嵩山背斜东段五指岭一一白寨背斜（当地俗称荥密背斜）南翼，新密复南斜北翼两端。
井田南、北、西三面被断层切割成为自然边界，该井田的东部为二1煤层露头线为界。
矿区内褶曲不发育，断裂构造除边界断层外，根据附近小煤矿生产中的揭露情况，有小断层存在。
一、地层本井田煤系地层为石炭〜二叠系，煤系基底为奥陶系，煤系盖层为第四系。
现由老至新分述如下：（一）奥陶系（0）井田内仅存在中奥陶统（02 ），缺失上奥陶统（03）和下奥陶统（01）。
中奥陶统（02）主要由灰岩、深灰色隐晶质灰岩，角砾状灰岩组成，中间夹有花斑状白云质石灰岩，其底部常见灰黄色薄〜中厚层泥质白云岩，白云质灰岩中夹薄层钙质泥岩等。
本统厚度80m左右。
（二）石炭系（C）该矿区地层缺失下石炭统（C i ）。
1、中石炭统（C2 ）主要由铝土质泥岩、铝土矿组成，中夹薄层泥岩，其底部有一层厚度不均底褐铁矿砂层，厚度6〜8.9m，与下伏中奥陶马家沟组为不整合接触。
2、上石炭统（C3）太原组（C3t ）主要由深灰色石灰岩、砂岩、泥岩及煤层煤线组成。
其中石灰岩在本区有八层，自下而上编号为L i〜L8，灰岩中富含海相生物化石（如蜓、珊瑚等）及燧石结核、燧石条带。
煤层共八层通称一煤组，煤层编号为一1〜一8，其中一1煤层普遍可采。
本统厚度77m。
（三）二叠系（P）根据井田内9〜10钻孔揭露实际资料，仅存在有下二叠山西组（P is）（按照目前煤田地质随地层划分）和下石盒子组（P i）等组成，下部含煤一层，俗称大煤，为本区二煤组第一层，编号为二i煤层。
该煤层（二i煤层）9〜10钻孔实际揭露厚度5.6m，为本区主要可采煤层。
本组厚度60.52〜70m （9〜10钻孔实际揭露），上石盒子组（P ix）与下伏上石炭统太原组为整合关系。
（四）、第四系全新统（03）主要由红色粘土夹砾石等沉积物组成。
具有隔水性，井田内厚度54.18〜92.4m。
（五）第四系更新统（04）该层下部为砾石层，未固结或固结程度不好，砾石直径2〜15cm不等，大者可20cm左右。
砾石形状多为次圆〜次棱角状。
厚度7〜15m。
上部为黄土，其中夹有钙质结核。
厚度7〜10m。
二、构造本井田整体为一单斜构造，地层走向北西320。
，倾向南西，倾角10〜22。
，北缓南陡，井田内构造比较简单，从生产小矿井工程揭露所见褶曲不发育，有时见有小断层，落差不大于15m。
井田中周边断层有：1 •张湾断层位于井田北部，为本井田与米村井田自燃边界，断层产状为：走向南西240。
，倾向北西，倾角60。
，落差160〜260m，为南东盘上升，北西盘下降底正断层。
2、前高村断层位于井田南部，在娘娘庙村以西425m处与张湾断层相交，为本井田南部边界断层。
断层形状为：走向近于东西，倾向北，倾角55〜66。
，落差110m左右，为一南盘上升，北盘下降的正断层。
三、煤层及煤质1、煤层：本井田主要开采煤层为二叠系的山西组二1煤层，埋深为60〜185m。
该煤层在本井田内赋存较稳定，经实际生产揭露煤层走向东北西南，倾向295 °，倾角平均为15。