人教版七年级历史上册第一课练习
历史中考七年级上册第1课练习题整理
历史中考七年级上册第1课练习题整理你笔下拥有一个色彩绚丽的世界：愿你，也相信你，拥有另一个笔下灿烂的图景。
下面是小编给大家带来的历史中考七年级上册第1课练习题，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!历史中考七年级上册第1课之单选题1. (2021七下·江油开学考) 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
考古学家在我国的许多省份发现了多处不同时期的古人类遗址。
其中位于今天北京的古人类遗址是( )A .元谋人遗址和北京人遗址B .丁村人遗址和山顶洞人遗址C .北京人遗址和山顶洞人遗址D .元谋人遗址和丁村人遗址2. (2021七下·苏州开学考) 某作品写道:“逝去万载的世界可会重现?沉睡亿年的石头能否说话?长眠地下刚苏醒的化石啊，请向我一一讲述那奇幻的神话……”历史学家借助“元谋人牙齿化石”可以了解到( )A .元谋人生活的时间B .原始人类的生活状况C .聚落时期生产状况D .传说时代的文明曙光3. (2021七下·平山开学考) 下列有关我国境内远古人类及其生活情况的叙述，不正确的是( )A .山顶洞人仍使用打制石器B .元谋人是我国境内目前已确认的最早古人类C .元谋人和北京人都已经会使用火D .北京人的外貌跟现代人已没有差别历史中考七年级上册第1课之判断题1. (2020七上·尚志期末) 北京人已经会人工取火，他们用火烧烤食物，驱赶野兽。
( )2. (2020七上·宜兴期中) 化石是研究远古人类历史的重要证据。
3. (2020七上·北京期中) 史实与推论：科学全面地解读史实，可以得出正确的历史推论。
请对下面的推论作出判断。
(1) 史实：在北京人的生活遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树种等。
推论：北京人已经掌握生火技术，并知道长时间保存火种。
(2) 史实：商代统治者迷信鬼神，要去打仗，能胜与否?今年小麦，丰收与否?……王后什么时候生孩子?是男呢还是女呢，等等，全都要用龟甲兽骨占卜吉凶，以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应验的卜辞或有关记事，其文字称甲骨文。
人教版七年级历史上第1课中国早期人类的代表——北京人课后练习题
人教版七年级历史上第1课中国早期人类的代表——北京人课后练习题第1课中国早期人类的代表——北京人一、选择题1．媒体报道：近些年，不断有坟墓修建在古老的元谋人遗址上，元谋人遗址纪念碑已被数十坟堆“包围”。
这一消息引起了社会各界的广泛关注。
引起“社会各界的广泛关注”的主要原因是( )A．元谋县是著名的风景区B．元谋县是我国发现远古人类遗址最多的地方C．元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类D．元谋人遗址出土了完整的人类头骨化石2.学习历史的方法之一是访问历史遗址。
假如一个外国朋友想考察我国境内目前已确认的最早人类的遗址，你应该告诉他去( )A．云南元谋县 B．北京周口店C．陕西西安市 D．浙江余姚3.中国境内已知最早的人类是（）A．北京人 B．元谋人 C．半坡人 D．河姆渡人4．“1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。
他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。
”材料中的“远古人类”是( )A．元谋人 B．北京人C．半坡原始居民 D．河姆渡原始居民5.电视剧《执着的追踪》艺术地再现了追踪神秘丢失的国宝“北京人头盖骨化石”的故事。
“北京人头盖骨化石”距今约( )A．80万－30万年 B．70万－30万年C．70万－20万年 D．80万－20万年6.据报道，安徽发现的繁昌人距今大约有180万年。
如果这一结论确凿的话，可以把中国已知最早人类的历史向前推进（）A. 10万年B. 20万年C. 100万年D. 110万年7.下列有关北京人生活情况的叙述，正确的是( )A．制作磨制石器B．使用天然火烧烤食物C．将石珠钻孔做成饰品D．用骨针缝衣服8.下列各项符合北京人生活特征的是（）A．半地穴房屋 B．打制石器C．稻谷 D．彩陶器9．“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。
”这是网络上颇为流行的诗句。
如果要考察“来自周口”，能“直立行走”的远古人类应该去( )A．北京市 B．陕西省C．浙江省 D．云南省9. 考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。
人教版七年级历史上册(部编)第1课 中国早期人类的代表北京人 练习(含答案)
第1课中国早期人类的代表—北京人练习1、“元谋人”作为云南省第一张历史名片,享有“东方人类故乡”的美誉,位居云南“十大名片”之首。
根据考古发现,元谋人生活时代距今约( )A.300万年B.170万年C.70万年D.20万年2.元谋人、北京人都是我国境内著名的原始人类，获得他们生产生活第一手资料最主要的途径是（）A. 神话传说B. 考古发掘C. 史书记载D. 学者推断3、“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。
”这首在网上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上一层神秘而浪漫的薄纱。
下列远古人类中出现最早的是（）A. 北京人B. 元谋人C. 半坡人D. 河姆渡人4、北京人的发现对研究古人类的进化史具有重大的意义。
由下图“北京人复原头像”可知，北京人（）A. 学会磨制石器B. 最早知道了使用火C. 懂得采集果实D. 保留猿的某些特征5.某中学历史老师在讲授中国早期人类时,出示了一幅图片并介绍说:“能直立行走,头部还保留猿类的某些特征,使用天然火。
”请你判断此原始人类应该是( )A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人6.北京人学会了把石块打制成简易的工具。
使用打制石器的时代,考古学上称( )A.新石器时代B.青铜时代C.旧石器时代D.金石并用时代7.证明北京人已经是人的主要依据是( )A.生活在距今约70万至20万年B.使用天然火烧烤食物、取暖、照明C.能够用手制造、使用工具D.在体质特征上,手足已向人靠近8.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。
要想获得研究他们的第一手资料,要通过( )A.神话传说B.史书记载C.学者推断D.考古发掘9.中国是人类的发源地之一,最有力的证据是中国原始人类的( )A.传说、遗址B.化石、遗址C.遗物、记载D.传说、记载10.2019年5月18日，是国际博物馆日，适逢周口店遗址发现100周年，也是《周口店记忆》新书出版发行之日。
《周口店记忆》记载：“……对北京人地层中出土的植物孢粉的分析表明：榛子、胡、桃、榆等植物大量存在……另外，还发现了石球，它们可作为砸击坚果的工具……（遗址）共发现了五层面积较大、堆积较厚的灰烬……”以上的考古发现不能证明北京人（）A. 会使用火B. 依靠采集生活C. 保留了猿的某些特征D. 会制造石器工具11.根据片段联想:①发现于周口店的龙骨山;②能够直立行走;③已经使用火;④过着群居生活。
人教版部编七年级历史上册第1课中国早期人类的代表----北京人练习题(含答案)
人教版部编七年级历史上册第1课中国早期人类的代表----北京人练习题（含答案）2018年秋人教版部编七年级历史上册第一单元第1课中国早期人类的代表----北京人练习题（含答案）一、选择题：1．“你的两颗牙齿，揭开了中华大地人类活动的奥秘；那一块块的石器，在向我们诉说着人类智慧的闪烁……”这是对我国目前已知最早人类的歌颂。
这里的“你”指的是( ) A．元谋人B．北京人C．蓝田人D．长阳人2．中国是人类发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。
某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址，他们应该去( )A．陕西蓝田 B．北京周口店 C．云南元谋 D．浙江河姆渡3．下列关于北京人的表述，正确的是（）①生活于约70万年至20万年前②四肢与现代人无多大差别③头部与现代人有明显差别④还不具备人类的基本特征A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．“1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。
他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。
”材料中的“远古人类”是( ) A．元谋人 B．北京人C．半坡原始居民 D．河姆渡原始居民5．化石是研究人类起源的主要证据。
右图是根据化石复原的原始人头像示意图，这种猿人曾经居住于现在的( )A．云南境内 B．北京境内C．陕西境内 D．浙江境内6．下图中不可能是北京人使用过的工具是（）A． B． C． D．7．韩非子在描述远古社会自然环境时写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。
”因此，古人最需要的是( )A．制造和使用工具 B．住在山洞里C．学会使用天然火 D．过群居生活8．目前我们对元谋人知道的不多，而对北京人的状况了解的较多，这是因为( ) A．元谋人离我们太遥远了 B．北京人离我们较近C．北京人遗骨、遗物丰富 D．北京人遗址很著名9.右图是骨针和装饰品，反映了山顶洞人（）A.懂得爱美B.知道定居生活C.注意防寒D.开始种植10．北京周口店遗址被列为全国100项重点大遗址保护计划，是因为此地（）A．可以展示北京古老的民俗风情B．有北京人和山顶洞人遗址，能展示中国悠久的历史C．在这里发现了我国境内已知的最早的人类D．地处郊区，环境优美，景色秀丽二、非选择题材料一：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。
历史人教版七年级上册第一课 中国境内早期人类的代表——北京人一课一练练习
2020-2021学年历史人教版七年级上册第一课中国境内早期人类的代表——北京人一课一练练习一.选择题(共20题，共40分)1.我国境内目前已确认的最早的古人类是（）。
A.元谋人B.山顶洞人C.北京人D.蓝田人2.北京周口店遗址被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。
在北京人遗址中发现有烬、烧石和烧骨等，这反映出（）。
A.北京人的体态特征B.北京人进入旧石器时代C.北京人已经会使用火D.北京人能够直立行走3.中国是人类的发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。
某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址，他们应该去（）。
A.陕西西安B.北京周口店C.云南元谋D.浙江河姆渡4.我们要了解远古居民的生活状况，下列最有信服力的证据是（）。
A.神话传说B.专家采访录C.史书记载D.考古发掘物5.为“感知”170万年前的生活，寻找远古人类的足迹，小刚准备去参观我国境内已知最早的古人类遗址，他们应该去（）。
A.北京市房山区B.陕西省西安市C.云南省元谋县D.河南省安阳市6.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（）。
A.元谋人遗址B.北京人遗址C.山顶洞人遗址D.半坡遗址7.如果要实地考察我国境内目前已确认最早古人类的遗址，你应该去（）。
A.北京周口店B.陕西蓝田县C.云南元谋县D.山东大汶口8.我们的祖先很早在中华大地上生活、繁衍。
有一种远古人类生活在北京周口店一带，我们称之为（）。
A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡人9.如果要研究早期原始人类的生产生活状况，最科学的方法是（）。
A.神话传说B.历史记载C.学者推断D.考古发掘10.在学完“中国早期的人类代表一北京人”一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。
在活动的场景中，与史实相符的是（）。
A.用圆形方孔铜钱购物B.种植水稻C.穿着麻布衣服D.烧烤食物11.为复原北京人的特征和生活状况提供重要证据的是（）。
七年级历史人教版第一课选择题及答案
七年级历史人教版第一课选择题及答案第1 课：祖国境内的远古居民第1 课答案：1——5：CDBBD 6——10：BBCCB11——15：CDDDA16——20：DCCBA21——26：BBACBD1、下列关于北京人和山顶洞人不同点的叙述，正确的是（）①居住地区不同②体质特征不同③取火方式不同④社会组织形式不同A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④2、目前发现远古人类遗址最多的国家是（）A、埃及B、印度C、希腊D、中国3、人和动物的根本区别是（）A、能直立行走B、会制造工具C、外貌与现代人相似D、已经使用天然火4、一个原始人正在用骨针连缀兽皮，还有几个原始人把兽牙、海蚶壳和小石珠钻孔连成串。
判断此原始人最有可能是（）A、元谋人B、山顶洞人C、北京人D、蓝田人5、参加“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动的同学要到我国境内已知最早的人类遗址所在地，应该去（）省。
A、浙江B、陕西C、山东D、云南6、考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，这说明北京人（）A、会制造房屋B、会使用天然火C、会制造彩陶D、会种植水稻7、现在我国境内已知的最早人类生活在长江流域的是（）A、蓝田人B、元谋人C、马垻人D、长阳人8、下列对北京人的叙述，不正确的是（）A、北京人能够用手使用工具B、北京人懂得使用天然火C、北京人的模样和现代人没有什么区别D、北京人过着群居的生活9、元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类，获得他们生产生活的第一手资料，要通过（）A、神话传说B、学者推断C、考古发掘D、史书记载10、北京人使用的工具有（）①磨制的石器②骨针③打制的石器④木棒A、①② B、③④ C、①④ D、②③11、下列有关我国境内远古人类及其生活情况的叙述，不正确的是（）A、元谋人是目前已确定的最早人类B、北京人使用打制石器C、远古人都过着氏族生活D、山顶洞人已懂得人工取火12、懂得人工取火的原始居民是（）A、元谋人B、蓝田人C、北京人D、山顶洞人13、最早进入氏族公社时期的远古人类是（）Ａ、元谋人Ｂ、蓝田人Ｃ、北京人Ｄ、山顶洞人14、北京周口店遗址被联合国教科文组织列为世界文化遗产名录，主要因为（）A、在这里发现了中国境内已知的最早的原始人类化石B、这一遗址在我国首都北京境内C、在这里发现了人类最早的石器D、北京人和山顶洞人曾在这里生活过15、对山顶洞人的叙述不正确的是（）A、使用磨制的石器B、会用骨针把兽皮封成衣服C、会做装饰品D、过着氏族公社的生活16、我国的历史最早可以上溯到（）A、3 万年前B、70 万年前C、100 万年前D、170 万年前17、北京人过群居生活主要原因是（）A 血缘关系的结合B 工具简陋粗糙C、生活环境险恶D、人们头脑简单18、山顶洞人生活在距今（）A、约170 万年B、约70 万年C、约3 万年D、约7000 年19、我国已发现的祖国境内的远古人类，按出现时间的先后排列应是（）①元谋人②北京人③山顶洞人A、①③② B、①②③ C、②①③ D、③②①20、“他们的活动揭开了中国历史的第一页”“他们”指（）A、元谋人B、蓝田人C、北京人D、山顶洞人21、元谋人与北京人相比相同点有（）①使用打制石器②保留了猿的特征③会使用天然火④处于黄河流域A、①②③④ B、①②③C、①②④D、②③22、北京人被称为“人”，是因为（）A、直立行走B、制造石器和木棒C、使用天然火D、群居生活23、下列原始人中最早采用天然火的是（）A、元谋人B、蓝田人C、北京人D、山顶洞人24、氏族公社与原始人群的根本不同点是（）A、共同劳动B、劳动工具共有C、是否按血缘关系结合在一起D、共同分配食物25、现今我们了解古人类的重要依据是（）A、文字记录B、遗物和遗址C、历史故事D、历史传说26、关于人的产生，正确的说法是（）A、由上帝创造B、由女娲用黄土捏成C、由猴子演变而来D、由类人猿演变而来。
人教版(部编版)七年级历史上册第一单元第一课《中国早期人类的代表——北京人》(含答案)
人教版（部编版）七年级历史上册第一单元第一课《中国早期人类的代表——北京人》（含答案）人教版（部编版）七年级历史上册第一单元第一课《中国早期人类的代表——北京人》（含答案）一、选择题：1.“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。
灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。
”材料反映了北京人（）①会制造和使用石器、骨器②会种植庄稼③会使用火和保存火种④保留了猿的某些特征A. ①③④B. ①③C. ①②④D. ②④2.1982年，北京人遗址被列人世界文化遗产名录。
北京人是世界上最重要的原始人类之一。
下列表述正确的是（）A. 是我国境内目前已确认的最早的古人类B. 会使用火和打制石器C. 已经会制造工具和种植水稻D. 会建造房屋和使用陶器3.与“距今约七十万年到二十万年”“使用天然火”“保留了猿的某些特征”相关的远古人类是（）A. 元谋人B. 北京人C. 半坡人D. 河姆渡人4.2018年是周口店“北京人遗址”发现100周年。
下列描述与“北京人”相符的是（）A. 过群居生活B. 会修建房屋C. 会人工取火D. 发明医药5.如图所示的考古发现，为距今约70万-20万年我国原始人类的遗物和遗迹。
这些考古发现能佐证这一原始人类（）①会制造石器②生话在新石器时代③会使用火④过上农耕生活A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④6.化石是研究人类起源的主要证据，它是记录地球历史的特别文字。
周口店北京人遗址中出土了“灰烬、烧石和烧骨，3枚牙齿、4个头盖骨及大量的动物化石，40多个个体的直立人化石，10万件尖状器、刮削器、石锤、石砧等”。
这说明北京人（）A. 懂得人工取火B. 不能直立行走C. 能制造和使用工具D. 过着定居生活7.李煜同学在班上对北京人做了如下介绍，你认为他的介绍内容正确的是（）①北京人是我国境内已知的最早古人类②北京人会制造工具③北京人已经使用天然火来取暖④北京人会使用磨制石器⑤北京人过着群居生活⑥北京人外表与现代人已经没有差别A. ①⑤⑥B. ②③⑤C. ②③④D. ④⑤⑥8.据考古发现，北京人已经会使用如图所示器物中的（）1 / 3A. B.C. D.9.我国是人类发源地之一。
初一上册历史知识与能力训练答案
初一上册历史知识与能力训练答案初一的同学们在学习历史知识时，同学们都会有练习到有关的能力训练题目，那么同学们知道题目的答案了吗?下面由店铺为你整理初一上册历史知识与能力训练答案的相关资料，希望能帮到你。
初一上册历史知识与能力训练答案一第1课祖国境内的远古居民知识要点一百七十万云南工具会不会制造和使用工具周口店龙骨山七十万二十万猿类天然群居三万打制人工血缘氏族基础训练一、单项选择题1. A(课本p. 2)2. B(A、C、D项都是神话传说)3. B(课本p. 2)4. A(课本p. 2)，元谋人生活的时代还属于旧石器时代，③④两项都是磨制石器，属于新石器时代的现象。
5. B(课本p. 3、p. 4)6. D(北京人过的是群居生活)7. A(项链是装饰品，说明山顶洞人懂得爱美)8. A(图B是元谋人的牙齿;图C是磨制石器，但山顶洞人主要使用的是打制石器;图D是打制石器，但不能显示山顶洞人掌握磨光钻孔技术)9. C(课本p. 5)10. B(课本p. 5)11. A(这枚针主要用于把兽皮缝制为衣服。
这枚骨针比较小，用于射杀野兽可能性不大，实用性强，做装饰品可能性也不大)12. C(北京人的食物还不包括米饭)13. A(山顶洞人也使用打制石器)14. B(使用打制石器是旧石器时代的特征)二、非选择题15. 问题一：人工钻木取火。
证据：考古资料证明，山顶洞人已经会人工取火。
问题二：用火烤熟食物，可以提高人的体质;用火驱赶野兽，维护自身安全;用火照明取暖，可以提高生活质量。
火的使用，提高人们适应和改造自然的能力，是人类进化演变过程中的重大进步。
16. 问题一：山顶洞人遗址。
问题二：制作这样的器具，需要一定的磨制和钻孔技术，说明山顶洞人生活时期，人们已学会缝制衣服，懂得美。
这是生产力的重大进步。
拓展与探究思考一：旧石器时代;北京人。
思考二：群居在洞穴中;用打制石器和木器劳动，获取食物等等(合理的想象均可)。
第2课原始的农耕生活知识要点七千长江浙江磨制耒耜水稻干栏式定居五六千黄河陕西磨制粟半地穴式定居水稻粟磨制陶定居基础训练一、单项选择题1. A(课本p. 7，现有的考古资料证明，中国是最早种植水稻的国家)2. C(课本p. 7)3. D(课本p. 7)4. D(课本p. 7、p. 8)5. B(课本p. 7)6. D(A、C项所说情况出现在半坡遗址出土的文物;B项所说情况出现在大汶口遗址出土的文物)7. C(要过定居生活，必须有人工建造的房子)8. C(课本p. 8)9. C(纺轮只能是用陶土制成雏形，然后烧制。
人教版(新课程标准)七年级上册历史与社会第三单元第一课《家住平原》同步练习-精选文档
人教版（新课程标准）2019-2019学年七年级上册历史与社会第三单元第一课《家住平原》同步练习一、单选题1.下列不属于美国中部平原生活特点的是（）A. 人们居住比较分散B. 农业生产主要是机械化作业，劳动人手不多C. 人们生活水平较高D. 人们崇尚“谷神”“稻母”等神灵2.读图，今年春季东南亚各国旱情严重，我国通过澜沧江景洪水电站对下游实施应急补水，缓解了老挝、缅甸、泰国、柬埔寨、越南等国的旱情，据此回答下列问题。
（1）我国开闸放水是因为（）A. 湄公河流域气候干旱水源得不到补充B. 湄公河的河水只来源于我国境内的澜沧江C. 在我国境内降水多于下游各国D. 沿岸国家“同饮一江水”（2）根据资料判断曼谷的气候类型是（）A. 热带雨林气候B. 热带季风气候C. 亚热带季风气候D. 地中海气候（3）东南亚唯一的内陆国是（）A. 越南B. 老挝C. 泰国D. 柬埔寨3.湄公河平原位于（）A. 马来半岛B. 中南半岛C. 印度半岛D. 阿拉伯半岛4.下图中的建筑最有可能出现在（）A. 中国东北地区B. 湄公河平原地区C. 南非草原上D. 日本沿海地区5.具有“亚洲多瑙河”之称的国际河流是（）A. 红河B. 湄公河C. 长江D. 阿穆尔河6.如图表示美国西部地区，读图回答问题。
美国西部濒临的大洋为（）A. 太平洋B. 大西洋C. 印度洋D. 北冰洋7.读美国农业带的分布图，结合相关知识，图中农业带的形成，体现了美国农业生产的显著特点是（）A. 高度机械化B. 地区生产专业化C. 生产过程自动化D. 商品化8.读美国本土简图，关于美国本土地理位置的叙述，正确的是（）A. 东临太平洋，西临太平洋B. 位于北温带C. 独占北美大陆D. 是四面临海的国家9.下图为东南亚部分区域示意图，回答：图中序号代表的四条河流中，表示湄公河的是（）A. ①B. ②C. ③D. ④10.东南亚流经国家最多的湄公河在我国境内被称为（）A. 长江B. 黄河C. 珠江D. 澜沧河二、综合题11.读“美国本土图”，回答下列问题。
人教版七年级上册历史与社会第一单元作业课时练习题
第一课我的家在哪里1．地图的语言非常丰富，但地图的基本“语言”是________、________、________和________。
2．关于地图方向的叙述，正确的是()A．地图的正上方一定是正北方B．任何地图都可用一般定向法来确定方向C．经纬网是用来确定地理位置的，与方向无关D．有指向标的地图应该根据指向标来定向3．下列图例中表示铁路的是()A. B.C. D.4．在有指向标的地图上，指向标的箭头所指的方向通常为()A．东方B．南方C．西方D．北方5．早晨，当你面向太阳张开双臂时，你的左手指向的是()A．东方B．北方C. 南方D．西方6．下图中该中学校门的朝向是()A．北方B．东方C．西方D．南方7．下列比例尺中最小的是()A．1∶5 000B．五十万分之一C．1厘米代表10千米 D.8．下列关于比例尺的叙述，正确的有()①根据比例尺，可以算出两地之间的实地距离②比例尺通常可用线段式、文字式和数字式表示③比例尺是表示实地距离比图上距离缩小的程度④同样大小的地图，比例尺越小，则表示的内容越详细A．②③B．②④C．③④D．①②9．下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最小的一幅是()A．世界政区图B．亚洲地形图C．浙江省政区图D．中国地形图10．杭州到海南岛的直线距离约为1 100千米，在某一地图上量得两地的直线距离是22厘米。
那么该地图的比例尺是()A．1∶5 000 000B．1∶500 000C．1∶2 000 000D．1∶200 00011．老人们到社区老年活动室参加娱乐活动，这体现了社区的()A．政治功能B．经济功能C．文化功能D．管理功能12．如果你发现社区居民在社区内乱倒垃圾，污染了环境，你应该()①多一事不如少一事，装作没看见，不闻不问②我们都是社区的一分子，应上前劝阻③搬到别的高档小区去④向社区居民倡议，号召大家文明生活A．①③B．②④C．①④D．②③13．人们在一个社区中生活，会逐渐适应那里的环境，进而对所生活的社区产生喜爱和依恋的感情，这就是对社区的认同感。
人教版(部编版)七年级历史上册第一课中国早期人类的代表——北京人(含答案)
第1课《中国人民站起来了》教案
【课标要求】
知道北京人的特征，了解 北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的主要证据。
【教学目标】
1.通过本课学习，让学生了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的历史基础知识。
2.通过“对比古猿、北京人和现代人的头部有什么区别”和“想象：北京人的一天是怎样生活的”，培养学生的观察和想象能力及学生的阅读、识图和语言表达能力。
3.通过学习是学生认识到中国是远古人类的发源地之一，为人类的文明做出了巨大的贡献，从而激发起学生的民族自豪感。
【教学重难点】
重点：元谋人和北京人
难点：理解北京人生产、生活状况
【教学手段】多媒体教学
【教学方法】启发式教学 讨论法 问题探究
【教学过程】
导入新课：我国是世界四大文明古国之一，在我们神圣的国土上，有广袤的肥田沃地，给我们以衣食之源；有众多的江河湖泽，给我们以舟楫和灌溉之利；有绵长的海岸线，给我们以交通和贸易的方便。从很早的古代起，我们中华民族的祖先就繁衍生息在这片富饶的土地之上。那么，人类是怎样诞生的？在远古时期，我国境内又有哪些居民呢？今天让我们带着这些疑问，一起走进《中国早期人类的代表——北京人》！通过这节课的学习， 相信我们会找到答案的。
①会制造和使用石器、骨器②会种植庄稼③会使用火和保存火种④保留了猿的某些特征
A.①③④B.①③C.①②④D.②④
2.1982年，北京人遗址被列人世界文化遗产名录。北京人是世界上最重要的原始人类之一。下列表述正确的是（ ）
A.是我国境内目前已确认的最早的古人类
B.会使用火和打制石器
C.已经会制造工具和种植水稻①会制造石器②会使用火和保火种③会种植粟④保留了猿的某些特征
人教版七年级历史上册习题第1课 中国境内早期人类的代表——北京人
第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第1课中国境内早期人类的代表——北京人【体验·夯实】1.“孔雀飞去回忆悠长，玉龙雪山，闪耀着银光，秀丽丽江，人在路上。
”被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有悠久的历史，这里曾生活着我国境内已知的最早人类（）A．元谋人 B．山顶洞人 C．北京人 D．河姆渡人2.考古学家在元谋人遗址发掘出一些粗糙的石器以及炭屑和烧骨，说明了元谋人（）①是我国最早的人类②属于现代人③能够制作工具④知道使用火A．①② B．②③ C．①④ D．③④3.北京人遗址从上至下的13层文化堆积中，发现灰烬成堆分布，含烧过的朴树籽、木炭、烧石、烧过的鹿角和各种动物骨骼。
据此可推断北京人（）A．懂得使用火烤熟食物再吃B．已经懂得人工取火C．已经懂得制作和使用工具D．有充足的食物来源4.七年级某班同学在学习了《中国早期人类的代表》一课后，老师布置了“描述北京人的一天”的作业，下面是某同学的作业内容，其中有错误的一项是（）A．北京人过着群体生活B．北京人会制造和使用工具C．北京人已会使用天然火D．北京人会建造房屋和种植水稻5.如图为北京人遗址中发现的古人类化石和石器。
据此推断，北京人（）北京人头盖骨北京人牙齿北京人使用的石器A．与现代人完全相同B．已经使用天然火C．过着原始群居生活D．处于旧石器时代6.参观博物馆是我们学习历史的重要途径，如图是某同学在国家博物馆看到的展品，据此判断，当时生活在这里的远古人类（）鹿角铲距今约1.4万年1975年贵州省兴义县猫猫洞出土，它是用截断的鹿角制成。
先在截断鹿角的一端刮出一个约45度的刃口，再加以磨制。
A．已掌握磨制技术B．能够制造瓷器C．从事渔猎活动D．会使用牛耕地7.材料一1929年，在北京周口店的龙骨山上的山洞里，遗址堆积层厚40多米。
这处遗址最先于1921年中国考古工作者发现了一个完整的远古人类头盖骨化石，名震世界。
人教版七年级历史上册同步练习：第1课 中国早期人类的代表——北京人
人教版七年级历史上册同步练习：第1课中国早期人类的代表——北京人第1课中国早期人类的代表——北京人一、选择题1．元谋人掀开了中国人类历史的第一页，作为中国人类历史的开篇被写入中国历史教科书的首页。
它距今约( )A．170万年 B．70万—20万年C．100万年 D．3万年2．高平市期末调研测试历史老师在介绍我国某一原始人类时，提到“他们生活在距今约70万—20万年，能够制作和使用工具，已经会使用天然火，过着群居生活”，该原始人类应是( )A．元谋人 B．北京人C．山顶洞人 D．半坡人3．根据下列图片推断出的信息，叙述不正确的一项是( )A．化石是我们研究人类历史的重要依据B．北京人的模样和现代人基本相同C．北京人靠采集、狩猎为生，过群居生活D．北京人已经会使用火了4．孝义市期中质量检测北京人被古生物学界称为“古人类全部历史中最有意义、最动人的发现”。
下列有关北京人发现意义阐述不正确的一项是( )A．北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址B．对于研究古人类进化的历史具有重要的意义C．通过对北京人的研究，可以发现早期智人向现代人类演进和发展变化的规律D．为人类起源的研究提供了可靠的证据5．在山顶洞人的洞穴里，发现了鱼骨和海蚶壳，一些兽牙和磨光石珠，还发现一枚骨针，这说明( )①山顶洞人会捕鱼②他们已掌握了磨光和钻孔技术③他们走很远的地方同别的原始人群交换生活用品④他们懂得爱美A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④6．通过比较能更好地理解问题，请你指出山顶洞人比北京人进步表现在 ( )①利用磨光和钻孔技术制作骨针②开始建造房屋③能够人工取火④模样与现代人基本相同A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④二、非选择题7．读图，回答问题。
【人像篇】(1)仔细观察《北京人复原头像》和《山顶洞人复原头像》，他们的模样与现代人有什么不同？【用具篇】(2)观察《北京人使用的石器》，你会发现北京人制作的石器有何特征？【用火篇】(3)除了图中所示火的用途外，北京人还用火来做什么？火的使用有何意义？在用火方面，山顶洞人掌握了哪些技能？1．A 2.B3．B [解析] 根据图片并结合所学知识可知，北京人还保留着猿的某些特征。
2024年秋人教版七年级历史上册 第1课 远古时期的人类活动(训练课件)
学史方法 如何从文物中获取信息
历史价值：文物承载的时间、空间信息，可以反映当时的 社会制度、生产方式、宗教信仰等，为研究当时的社会发 展状况提供了重要的史料。 艺术价值：文物的外形特点体现了当时的艺术风格和审美 观念。 科学价值：通过对文物的材料分析和技术研究，可以了解 古代的冶金、陶瓷等技术水平。
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7. 考古发现是了解史前社会的重要依据。下面的出土文物可 以印证我国境内远古人类( D ) A. 使用打制石器 B. 靠采集和狩猎为生 C. 过着集体生活 D. 掌握磨光和钻孔技术
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1. 比较法是历史学习和研究的重要方法之一。下表对北京人
和山顶洞人进行了探究比较，可得出的结论是(
第一单元 史前时期：原始社会与 中华文明的起源
第1课 远古时期的人类活动
1. 【新情境】学校组织参观一处早期人类遗址，同学们了解 到这一遗址生活的早期人类距今约170万年，是我国境内 目前已知最早的古人类之一。据此可知，这一遗址位于
(A)
A. 云南元谋 C. 陕西蓝田
B. 湖北郧阳 D. 北京周口店
C. 考古发掘成果是研究人类起源的重要依据 D. 人类在不断地进化和进步着 答案：D
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2. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。据图可
知，中华文明起源具有( C )
A. 领先性
B. 同步性
C. 多元性
D. 竞争性
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【项目化学习】古人类遗址·人类起源。七年级(1)班开展项 目化学习，请你参与完成。 【项目名称】了解古人类遗址。探寻中国人起源 【项目目标】通过查阅资料、走近古人类遗址，想象古人类 生活，认识古人类遗址发掘的重要意义。
3. 杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击
人教版(部编版)七年级历史上册第一单元第一课
人教版（部编版)七年级历史上册第一单元第一课《中国境内早期人类的代表——北京人》课堂达标测试题（含答案)一、选择题：1．好莱坞英雄史诗片《史前一万年》2008年3月登陆内地，该片将视线放到了人类的远古时期，其中大战剑齿虎、猛犸象等史前巨兽的特效场面无疑是该片最大的看点。
假如你也想穿越时空，回到原始社会去体会我国最早的原始人类的生活，那么你应该到（）A．170万年前的云南元谋县B．70万年前的北京周口店C．3万年前的北京周口店D．7000年前的浙江河姆渡2．北京人过群居生活的主要原因是（）A．生产工具简陋B．血缘关系亲近C．生存环境险恶D．体质发育不全3．王老师布置同学们写一篇关于北京人一天生活的历史短文，某位同学的作品如下，其中有一处不正确需删除，应当删除的是( )A．早上几十个男人一起出去狩猎B．上午他们用粗糙石器砍成的木棒追赶猎物C．中午雷电交加大火漫山，他们借机用火烤食鹿肉D．下午一群妇女正在挑选种子，为来年的耕作做准备4．下图反映的原始人类很可能是( )A．元谋 B．北京人 C．半坡 D．河姆渡人5．考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬。
这说明北京人()A．会建造房屋B．会使用天然火C．会制造彩陶D．会种植水稻6．根据下列图片推断出的信息，不正确的是()A．北京人能够制造和使用工具，已经是人了B．北京人靠采集、狩猎为生，过群居生活C．在体质特征上，北京人的脑容量与现代人的一致D．化石是我们研究历史的重要依据7．我校七年级学生想去参观距今70万—20万年前的某远古人类遗址，那里是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
它位于下图的哪个位置？A．A B．B C．C D．D8．化石是研究人类起源的主要证据。
考古学者在云南元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。
据此不能得出的结论是A．元谋人是我国境内目前已确认的最早古人类B．元谋人距今约170万年C．元谋人已经能够制作工具D．元谋人知道使用火9．元谋人、北京人、山顶洞人相同之处包括①生活在相同的地区②使用打制石器③都生活在旧石器时代④所处的年代相同A．①② B．②③ C．①③ D．③④10．元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类获得他们生产生活的第一手资料，要通过A．互联网查询 B．史书记载 C．神话传说 D．考古发掘二、材料分析题：11．阅读下列材料，回答问题。
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第1课远古人类
一、选择题
1．北京人结成群体生活在一起的根本原因是（）
A．生活环境险恶 B．个人力量小 C．不易获取食物 D．生产力水平低下
2．中国人最讲究“入土为安”，这是对死者最起码的尊重。
最早有此观念的原始居民是（）A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．古猿
3．一个多世纪以来，人类起源于非洲还是亚洲，一直是古人类学家争论不休的话题。
迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（）
A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．山顶洞人遗址 D．半坡人遗址
4．在国庆期间，在北京旅游的阿龙很想体验北京人的原始生活。
当“周口店遗址文化节”活动主办者发给他一块兽肉让他切割时，他选择的最佳工具应该为
A．石制工具 B．铁制工具 C．棍棒 D．硬质土块
5．（题文）下列图片说明此远古人类（）
①掌握了钻孔技术②会人工取火③用兽皮缝制衣服④懂得爱美
A．①③④ B．①②③④ C．①②③ D．②③④
6．下列图片反映的共同主题是（）
A．我国最早的人类 B．原始的农耕生活 C．中国古代的传说 D．中华文明的起源7．火的使用，是人类进化过程中的一大进步，学会使用天然火和学会人工取火分别是什么人（ ) ①元谋人②北京人③山顶洞人④河姆渡人
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
8．韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众(多),人民不胜(承受不住)禽兽虫蛇(的迫害)",这种情况决定了远古居民最恰当的选择是（）
A．学会制造工具，抵御野兽 B．住在山洞里，躲避虫蛇
C．懂得用天然火，驱逐野兽 D．过群居生活，共同生存
9．获知元谋人会使用火是通过（）
A．神话传说 B．大胆想象 C．历史文献 D．遗骨遗物
10．爱美之心，人皆有之。
山顶洞人对美已经有了朦胧的理解、爱好和追求。
下列能够说明这一问题
的是（）
A． B． C． D．
11．研究人类起源的最有价值的证据是
A．神话 B．化石 C．传说 D．书籍
12．下面图片是小明同学在课上记的笔记，据此判断他正在学习的内容是
A．北京人B．元谋人 C．半坡人 D．河姆渡人
13．原始人类北京人在猎获一头野猪后要把猪腿剁下，所使用的工具是
A．打制石器 B．磨制石器 C．青铜器 D．铁器
14．我们了解历史的重要依据和来源是 ( )
①文物和文字记录②古迹和遗址③历史故事④历史传说
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
15．“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走”这是网络上颇为流传的诗句，如果要考察诗句中所说的两种远古人类，应该去哪两个省份（）
A．云南省和浙江省 B．北京省和陕西省
C．云南省和北京市 D．浙江省和陕西省
16．按时间顺序，下列原始人类排列正确的是（）
①山顶洞人②半坡原始居民③河姆渡原始居民④炎黄时代
A．①②③④ B．②③①④ C．①④②③ D．①③②④
17．下列各项叙述，与下图所示人物情况不相符的是
A．直立行走 B．保存火种 C．使用磨制石器 D．过群居生活
18．为纪念历史上的一位杰出人物,孙中山曾写道：“中华开国五千年,神州轩辕自古传。
”毛泽东也写“聪明睿智，光
被遐荒，建此伟业，雄立东方”以此纪念。
两位伟人共同纪念的人物是（）
A．炎帝 B．黄帝 C．秦始皇 D．大禹
第1课远古人类参考答案
1．D 2．C 3．B 4．A 5．A 6．D 7．B 8．D 9．D 10．C 11．B 12．A 13．A 14．A 15．C 16．D 17．C18．B。