成语中的物理哲理
成语体现的哲学道理
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成语体现的哲学道理成语体现的哲学道理1.巧妇难为无米之炊——物质决定意识,意识的内容来自客观世界。
2.望梅止渴;心灵手巧——意识对物质的反作用。
3.一念之差——错误的意识会把人的实践引入歧途。
4.仁者见仁,智者见智——人的知识构成不同,对同一对象的反映和理解也就不同。
5.先入为主——人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。
6.因地制宜;因势利导;因材施教;量体裁衣;对症下药;随机应变—一切从实际出发、具体问题具体分析。
7.掩耳盗铃;画饼充饥——主观感觉决定客观存在,否认事物的客观存在。
8.画蛇添足——人们应如实反映客观事物,不能主观、任意地加以歪曲。
9.闭门造车——做事主观,不从实际出发。
10.听天由命;生死有命,富贵在天——主观决定客观的唯心主义世界观。
11.好高骛远——不切实际地追求过高、过远的的目标,主客观相脱离。
12.郑人买履;按图索骥;邯鄣学步;对牛弹琴;生吞活剥;削足适履;照本宣科——做事情死板、教条,不从实际出发,不顾事物矛盾的特殊性,生搬硬套。
13.抱薪救火;饮鸩止渴——不从实际出发,具体问题具体分析与对待,必然事与愿违。
14.知彼知已,百战不殆——深入调查实际,全面分析情况,才能获胜。
15.户枢不蠹,流水不腐;生命在于运动——运动是物质的根本属性和存在方式。
16.种瓜得瓜,种豆得豆——物质的运动有其客观规律;内因是事物变化发展的根据。
17.杞人忧天——否认物质运动规律的客观性,片面地看问题。
18.刻舟求剑——否认物质的绝对运动,不懂得绝对静止的事物是没有的。
19.方生方死;朝令夕改——否认事物的相对稳定和静止。
20.人变一世,天变一时——事物既是运动发展的,又具有相对稳定性。
21.高瞻远瞩;高屋建瓴——要善于从整体上看问题。
22.人无远虑,必有近忧——如果不从整体和长远方面看问题,局部关系也很难处理好。
23.承先启后,继往开来——事物在时间上的联系。
24.城门失火,殃及池鱼;天外有天,山外有山;螳螂捕蝉,黄雀在后;唇齿想依;唇亡齿寒——事物联系的普遍性。
汉语成语中的物理原理
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汉语成语中的物理原理仔细研究某些汉语成语可以发现,有些汉语成语蕴涵着深刻的物理原理, 下面就从物理学的角度例析有关的汉语成语。
1、刻舟求剑从物理学的角度来分析:此人错选了参照物。
因船相对剑是运动的,则船和剑的相对位置在不断地发生变化,则确定剑的位置应选择与剑的相对位置不变的物体为参照物,如岸上的石头、树木、花草等。
2、随波逐流从物理学的角度来分析:波是由振动产生的,波传播的是能量和振动形式。
如果水不流动时,那么漂浮在水面的漂浮物会随着波浪在原来位置上下振动。
如果水是流动的,则漂浮物除振动外,还随着水一起水平流动。
即漂浮物既作上下振动,又作水平移动。
随波逐流十分准确地描述了这种运动情况。
3、扬汤止沸从物理学的角度来分析:把开水舀起来再倒回去,可以增加水的表面积,从而加快了水的蒸发速度。
而蒸发是需要吸热的,由此而降低了温度,可以暂时缓解水的沸腾。
但不能解决根本问题。
4、釜底抽薪从物理学的角度来分析:水沸腾是要吸热的。
如果把锅底的柴火抽掉,也就停止了给水加热,不能从外界吸收热量,水的沸腾就会马上停止。
5、冰冻三尺,非一日之寒从物理学的角度来分析:水在0℃以下就会结冰。
水在结冰的过程中要放热。
冰冻三尺必须是长时间的低温环境,使大量的水或冰放热,形成大量的低温的冰。
6、掩耳盗铃从物理学的角度来分析:减少噪声的途径有三条:一是从声源处减弱;二是在传播途径中减弱;三是在人耳处减弱。
这个偷铃的人只注意到了在人耳处,且是在自己耳朵处减弱。
这样做,别人照样可以听到铃声。
很显然,是自欺欺人。
7、一叶障目从物理学的角度来分析:光是沿直线传播的。
树叶是不透明的物体,光线射到树叶上发生反射,不能射到人的眼精里,因此,人是看不到远处的物体。
8、镜花水月从物理学的角度来分析:镜中的花和水中的月都体现了平面镜成像的物理原理。
平面镜成的像都是虚像,因此在镜中看到的花在水中看到的月都是虚像。
9、立竿见影光在均匀介质中是沿直线传播的,当光线遇到竿子之类不透度明的物体时,便在竿子后面的光能到达的区域产生了影子。
中国古代与物理有关的四字词语的解释
![中国古代与物理有关的四字词语的解释](https://img.taocdn.com/s3/m/f861c1410640be1e650e52ea551810a6f524c8f5.png)
我国古代与物理有关的四字词语的解释近年来,随着我国古代文化的重视和物理学的发展,人们开始重视起古代与物理有关的四字词语。
这些词语蕴含着丰富的物理智慧,深刻地反映了古代我国人对物理世界的认知和理解。
在本文中,我们将深入探讨几个与物理有关的我国古代四字词语,并从不同的角度解释其内涵和现代物理的关联。
一、天人合一天人合一,是我国古代哲学中的重要概念,它源自《易经》中的“天人合一”的思想。
在古代我国人的眼中,天地与人类是密不可分的,宇宙和人类的生命之间存在着深刻的内在联系。
这个观念与现代物理学中的量子力学有着异曲同工之处。
量子力学表明,微观粒子之间的相互作用和联系是密不可分的,它们之间的关系并不是简单的因果关系,而是一种内在的联系。
我们可以认为,古代天人合一的观念与现代物理学中的量子力学不谋而合,都表明了一种内在联系和统一性的观念。
二、阴阳五行阴阳五行是我国古代哲学中的重要思想,它反映了古代我国人对宇宙的认知和对自然规律的理解。
阴阳五行的思想贯穿于我国古代自然科学的方方面面,涉及了天文、气象、医学、地理等诸多领域。
在现代物理学中,我们可以将阴阳五行的概念与热力学中的热力学系统相联系。
热力学系统中,熵的增加与阴阳五行中的阴阳互补、五行相生相克的思想有异曲同工之妙。
这种联系表明了古代我国人对自然界规律的深刻理解,同时也启示了我们在物理学领域的继续探索。
三、物极必反物极必反是我国古代哲学中的一个重要观念,它反映了古代我国人对事物发展规律的理解。
在古代我国人的眼中,万物都是相对的,任何事物的发展都具有两面性和对立统一的特点。
现代物理学中的反演对称性与物极必反的观念具有一定的联系。
反演对称性是现代宇宙学中的一个重要概念,它指出了宇宙中的许多物理规律和现象都具有对称性。
这种对称性的存在表明了事物发展的相对性和对立统一的特点,与古代我国的物极必反观念有着异曲同工之处。
总结起来,我国古代与物理有关的四字词语蕴含着丰富的物理智慧,它们与现代物理学中的许多概念具有一定的联系和内在的关联。
常识丨成语俗语里的哲学原理
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常识丨成语俗语里的哲学原理成语俗语里的哲学原理1.巧妇难为无米之炊——物质决定意识,意识的内容来自于客观世界。
2.望梅止渴;心灵手巧——意识对物质的反作用。
3.一念之差——错误的意识会把人的实践引入歧途。
4.仁者见仁,智者见智——人的知识构成不同,对同一对象的反映和理解也就不同。
5.先入为主——人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。
6.因地制宜;因势利导;因材施教;量体裁衣;对症下药;随机应变——一切从实际出发、具体问题具体分析。
7.掩耳盗铃;画饼充饥——主观感觉决定客观存在,否认了事物的客观存在。
8.画蛇添足——人们应如实反映客观事物,不能主观、任意地加以歪曲。
9.闭门造车——做事全凭主观臆想,不从实际出发。
10.听天由命;生死有命,富贵在天——主观决定客观的唯心主义世界观。
11.好高骛远——不切实际地追求过高、过远的目标,主客观相脱离。
12.郑人买履;按图索骥;邯郸学步;对牛弹琴;生吞活剥;削足适履;照本宣科——做事情死板、教条,不从实际出发,不顾事物矛盾的特殊性,生搬硬套。
13.抱薪救火;饮鸩止渴——不从实际出发,不对具体问题进行具体分析,必然事与愿违。
14.知彼知已,百战不殆——深入调查实际,全面分析情况,才能获胜。
15.流水不腐,户枢不蠹;生命在于运动——运动是物质的根本属性和存在方式。
16.种瓜得瓜,种豆得豆——物质的运动有其客观规律,内因是事物变化发展的根据。
17.杞人忧天——否认物质运动规律的客观性,片面地看问题。
18.刻舟求剑——否认物质的绝对运动,不懂得绝对静止的事物是没有的。
19.方生方死;朝令夕改——否认事物的相对稳定和静止。
20.人变一世,天变一时——事物既是运动发展的,又具有相对稳定性。
21.高瞻远瞩;高屋建瓴——要善于从整体上看问题。
22.人无远虑,必有近忧——如果不从整体和长远方面看问题,局部关系也很难处理好。
23.承前启后,继往开来——事物在时间上的联系性。
常见古语、成语及名言中所蕴含的哲学原理
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word格式-可编辑-感谢下载支持1.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春——相关原理:新事物必然战胜旧事。
2.日有所思,夜有所梦——相关原理:物质决定意识,意识是人脑对客观事物的反映。
3.画饼充饥——相关原理:夸大了意识的能动作用,没有认识到意识不能代替物质。
4.天行有常,不为尧存,不为桀亡——相关原理:事物的发展是有规律的。
5.揠苗助长——相关原理:发挥主观能动性必须尊重客观规律。
6.巧妇难为无米之催——相关原理:主观能动性的发挥受客观条件的制约。
7.城门失火,殃及池鱼;唇亡齿寒——相关原理:事物是普遍联系的。
8.坐地日行八万里,巡天遥看一千河——相关原理:一切事物都是运动变化发展的,运动是绝对的、无条件的。
9.刻舟求剑;道之大原出于天,天不变,道亦不变——相关原理:用静止观点看问题的形而上学的观点。
10.不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海;合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下;一趾之疾,丧七尺之躯;千里之堤,毁于蚁穴;防微杜渐;勿以善小而不为,勿以恶小而为之;绳锯木断,水滴石穿——相关原理:量变是质变的前提和必要准备,质变是量变必然结果。
11.不见高山,不显平川;有无相生,难以相处,长短相形,高下相倾,声音相行,前后相随——相关原理:矛盾双方相互依存。
12.物极必反,相反相成;居安思危;蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽:矛盾双方在一定条件下相互转化。
失败乃成功之母;祸兮福之所倚,福兮祸之所伏——相关原理:矛盾双方相互依存、相互转化。
13.量体裁衣;对症下药——相关原理:矛盾具有特殊性、具体问题具体分析。
14.射人先射马,擒贼先擒王;扬汤止沸,不如釜底抽薪;牵牛要牵牛鼻子;好钢用在刀刃上——相关原理:抓主要矛盾。
15.形存则神存,开谢则神灭;气者,理之依也——相关原理:承认物质决定意识,是古代朴素唯物主义观点。
16.刻舟求剑——相关原理:否认运动,形而上学。
17.世界上没有两片完全相同的树叶——相关原理:矛盾普遍性与特殊性的辩证统一关系。
成语中的物理知识(下)
![成语中的物理知识(下)](https://img.taocdn.com/s3/m/90543d432cc58bd63186bdc6.png)
成语中的物理知识(下)作者:朱道荣来源:《学生天地·初中》2008年第06期抱雪向火向火:指烤火。
抱着雪烤火,当然不会暖和。
比喻所做的事和所要达到的目的相反,即使费力也不会有好结果。
从物理学的角度来分析:向火的目的是取暖,即吸收热量,而抱着雪向火,雪不仅会从火源处吸收热量,还会从人体中吸收热量。
这样,人体不仅不能吸收到热量,反而要放出热量,事与愿违,南辕北辙。
冰冻三尺,非一日之寒冰冻三尺,不是一天的寒冷所造成的。
比喻事情由来已久,不是一朝一夕所形成的。
从物理学的角度来分析:水在0℃以下就会结冰。
水在结冰的过程中要放热。
冰冻三尺必须是在长时间的低温环境下,使大量的水放热,才能形成厚厚的冰。
掩耳盗铃它是说一个人为了不让别人听到,而捂住自己的耳朵去偷盗别人家门口的铃铛。
比喻自欺欺人。
从物理学的角度来分析,降低声音音量的途径有三条:一是从声源处降低;二是在传播途径中降低;三是在人耳处降低。
这个偷铃的人只注意到了人耳处,且是在自己的耳朵处减弱。
这样做,别人照样可以听到铃声。
很显然,是自欺欺人。
夜深人静夜深了,人们都安静了下来,进入了梦乡。
从物理学的角度来分析:深夜,工厂没有机器的轰隆声,农村没有鸡、狗、猫、鸭等动物的鸣叫声,也听不到人们的喧哗声。
此时处在30~40分贝的环境中,是比较适合休息和睡眠的。
震耳欲聋震得人的耳朵都要聋了。
形容声音特别大。
从物理学的角度来分析:30~40分贝是比较理想的安静环境;超过50分贝就会影响睡眠和休息;70分贝以上就会干扰谈话,影响工作。
长期生活在90分贝以上的噪声环境中,会严重影响听力并引起神经衰弱、头疼、血压升高等疾病。
如果突然暴露在高达150分贝的噪声环境中,听觉器官会发生急性创伤,甚至引起鼓膜破裂出血,双耳完全失去听力。
引起“震耳欲聋”的声音大约在130~150分贝之间。
所以,同学们可要注意了,为了你和他人的健康,应控制噪声不要超过90分贝。
漆黑一团形容非常黑暗,没有一点儿光明。
成语中的物理原理
![成语中的物理原理](https://img.taocdn.com/s3/m/70158761abea998fcc22bcd126fff705cd175c5d.png)
成语中的物理原理1、刻舟求剑【解读】比喻人的视野与客观世界的发展变化不同步,不懂得根据实际情况处理问题。
也比喻刻板、不灵活。
【物理知识】这个人选错了参照物。
因为船是相对于剑运动的,船与剑的相对位置是不断变化的,所以要选择与剑相对位置相同的物体作为参照物来确定剑的位置。
2、千里之外【释义】此指江河水势汹涌,直冲而下。
后来指文笔流畅,气势奔放。
【物理知识】相对高度越高,水落到较低的地方转化为动能越多,动能越多,速度越大。
所以“河水汹涌而下”的解释,凸显了河水的高速。
3、瓜浮李沉【定义】指泡瓜、李子等。
夏天放在冷水里吃。
描述一下夏天的生活。
【物理知识】为什么不说“沉瓜浮李”?因为这种说法违背了客观规律。
一般瓜果内部是空心,重量比同体积的水轻。
当全部浸入水中时,F浮> G瓜,即瓜全部浮。
但桃、李等水果都有核仁,放入水中,F会浮起来。
4、随波逐流【释义】波浪起伏,随流水漂流。
比喻没有坚定的立场,没有主见,盲从他人的行动。
【物理知识】波是由振动产生的,它传递能量和振动。
如果水不流动,漂浮在水面上的漂浮物会随着波浪在原来的位置上下振动。
如果水在流动,漂浮物不仅会振动,还会随着水水平流动。
即浮子上下振动,水平运动。
随波逐流非常准确地描述了这种运动。
5、扬汤止沸【定义】舀开水,防止沸腾。
比喻暂时紧急或不能从根本上解决问题。
【物理知识】直到锅底的柴火被抽干,外界供给的热量停止,水的沸腾才会停止。
6、釜底抽薪【释义】比喻从根本上解决问题,与汤漾停止沸腾是反义词。
【物理知识】水沸腾吸热。
如果把锅底的柴火抽走,就会停止供水加热。
如果你不能从外面吸收热量,水就会停止沸腾。
7、抱雪向火【释义】比喻你所做的事与你想要达到的目的相反,即使你很费力,也不会得到好的结果。
【物理知识】火的目的是保持人体的温暖,也就是吸收热量。
把雪抱到火上,雪不仅会从火源吸收热量,还会从人体吸收热量。
8、枕戈待旦【解说】凶器是枕头,等待天亮。
时刻保持警惕,随时准备战斗,即使睡觉也绝不放松警惕,随时准备杀敌。
成语中的物理哲理
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成语中的物理哲理
以下是 6 条关于“成语中的物理哲理”:
1. “刻舟求剑”,你说这人咋这么笨呢!他在船上刻个记号,就以为能找到掉下去的剑,难道船不会移动吗?这就好比你在行驶的火车上标记了一个点,等火车开出去老远,你还指望那个点就是原来的位置呀!就像小周那次,东西明明在他移动后换了地方,他还死脑筋地在原来那找,这不就是活生生的刻舟求剑嘛!这个成语告诉我们,事物是不断变化的,不能用静止的眼光看问题呀!
2. “水滴石穿”,哇塞,小小的水滴居然能把坚硬的石头滴穿,这得需要多大的毅力和时间啊!就如同你每天坚持学习一点知识,时间久了就会积累成庞大的知识库。
我们班的小李就是这样,每天坚持背几个单词,现在他的英语可牛了呢!这不就是水滴石穿的力量嘛!它告诉我们,只要坚持不懈,再微小的力量也能成就大事哟!
3. “南辕北辙”,这人可太逗了,本想去南边,却拼命往北走,这能到得了目的地吗?这和有的人做事一样,目标在左边,他却往右边使劲,怎么可能成功呢?就像小王想要减肥,却每天狂吃高热量食物还不运动,这不就是南辕北辙吗!它提醒我们,行动之前一定要明确方向,不然只会越走越远呀!
4. “拔苗助长”,哎呀,想让禾苗快点长,就去拔高它,这不是害了禾苗嘛!这多么像有的人急于求成,给孩子报一堆辅导班,也不管孩子能不能承受。
还记得那次,张哥非要让他孩子提前学那么多高年级的知识,结果孩子累得不行,效果也不好,这不就是拔苗助长嘛!这个成语警示我们,做事要遵循自然规律,不能违背呀!
5. “守株待兔”,那家伙守在树桩边等着兔子撞上来,也太傻了吧!现实中怎么可能有这么好的事天天等着你呢。
就像有的人总想着不劳而获,天天做着白日梦。
咱小区那个小李不就这样嘛。
成语中哲学原理
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成语中哲学原理1.日有所思,夜有所梦:物质决定意识,意识是人脑对客观事物的反映。
2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开:人脑对客观事物的反映是主观的,能动的。
3.气者,理之所依也;子不语怪、力、乱、神:认为世界的本质是物质的唯物主义观点。
4.形存则神存,形谢则神灭:认为物质决定意识,意识离不开物质的唯物主义观点。
5.心外无物、存在就是被感知、物是观念的集合:违背世界的本质是物质的唯心主义观点。
6.按图索骥:违背一切从实际出发的主观主义观点,犯了本本主义的错误。
7.画饼充饥:夸大了意识的能动作用,没有认识到意识不能代替物质。
8.掩耳盗铃:夸大了意识的能动作用,违背了物质的客观性。
9.智子疑邻:人们对事物的认识受主观因素制约。
人们必须以站在正确立场观察事物。
10.天行有常,不为尧存,不为桀亡,天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广:事物的发展是有规律的。
11.不依规矩,不成方圆:事物发展是有规律的,发挥主观能动性必须尊重客观规律。
12.审时度势:把发挥主观能动性与尊重客观规律和客观条件结合起来。
13.劈柴不照纹,累死劈柴人;拔苗助长:发挥主观能动性必须尊重客观规律,违背客观规律必将受到惩罚。
14.目无全牛;庖丁解牛:把握客观规律就能取得事半功倍的效果。
15.有条件要上,没有条件创造条件也要上;量力而行,尽力而为;把革命精神同科学态度结合起来:坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一。
16.要命令自然,就必须服从自然:承认自然界的客观性人们正确处理人与自然关系的前提、发挥主观能动性必须尊重客观规律。
17.工欲善其事,必先利其器;巧妇难为无米之炊:主观能动性的发挥受客观条件的制约。
18.一分耕耘,一分收获;灯不拨不亮,理不辨不明:因果联系的观点。
19.瑞雪兆丰年;城门失火,殃及池鱼;走不以手,缚手不能集疾;飞不以尾,屈尾不能远;前事不忘,后事之师;唇亡齿寒:事物是普遍联系的。
20.花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲:事物的部分离不开整体。
成语中的物理知识
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51全视界ZI成语是我国语言宝库中的珍贵财富。
它不仅具有文字简练、意味深长的特点,而且有些成语中,还含有一定的物理知识。
“刻舟求剑”、“掩耳盗铃”、“海市蜃楼”等成语中就包含着丰富的物理知识。
“刻舟求剑”来源于《吕氏春秋·察今》,说的是楚国有一个人带着宝剑乘船过江,当船正在行驶的时候,一不小心,把剑掉入江中,他立即用刀在剑落水的船帮处刻上记号,并宣布说:“这儿是我的宝剑掉下去的地方。
”到对岸后,船停了下来,他便根据船上刻下的记号下水去捞剑。
结果怎么也捞不到。
这个成语故事告诫我们,在处理具体问题时,不能不看事物的发展变化墨守成规,而应当根据事物的发展变化随机应变。
从物理学的角度讲,求剑者之所以捞不到剑,是因为选错了参照物。
如果船在静水中不动,剑沉底后,相对船的位置不再改变,这样在船上的记号下方可以捞到剑。
现在船在流水中,并从剑掉下的地方驶到了对岸,所以在船上的记号下方就不能捞到剑了。
“掩耳盗铃”来源于《吕氏春秋·自知》,原作“盗钟掩耳”或“掩耳盗钟”。
说的是有一个人得到一口大钟,想把它背走,但钟太大了,没法背,就想用锤子来砸碎它,刚一砸,钟就响起来,他怕人家听到钟声来夺他的钟,就急忙捂住自己的耳朵,以为自己听不见、别人也不会听见。
这个成语现在用来比喻蠢人自己欺骗自己。
从物理学角皮来讲,人能听到声音的条件是具备发音体、介质、耳朵。
把耳朵捂住,对盗铃人来说,声波因被反射或部分被吸收而减弱,由于耳膜没有感受到声波而未引起振动,当然听不到铃声了,但对其他人来说,听到声音的条件具备,是会听到铃声的。
“海市蜃楼”,蜃是指蛤蜊。
古人认为海市蜃楼是由蜃吐气而成。
海市蜃楼现在用来比喻虚无缥缈、实际不存在的事物。
从物理学角度来看,海市蜃楼的成因是:光线经不同密度的空气层发生显著的反射或折射时,把远处的景物显现在空中或地面,造成奇异幻景,而这种现象经常发生在海边和沙漠地区。
(摘自《年轻人·中学生读本》2009年第8期)成语中的物理知识◇文/粱丽云死虾免费赠送美术大师齐白石早年卖画,为简便起见,画中物以数量计算。
哲学成语故事及哲理原理
![哲学成语故事及哲理原理](https://img.taocdn.com/s3/m/d8dd0d5a58eef8c75fbfc77da26925c52dc59155.png)
哲学成语故事及哲理原理1.拔苗助长:发挥主观能动性,必须以遵循客观规律为基础;违背客观规律就会遭到它的惩罚。
2.守株待兔:把偶然当必然,把现象当规律。
3.刻舟求剑:否认物质是运动的,不懂得绝对静止的事物是没有的。
4.种瓜得瓜、种豆得豆:物质运动是有其规律的;内因是事物变化的根据。
5量力而行,尽力而为:既要遵重客观规律,又要充分发挥人的主观能动性。
6只见树木,不见森林:形而上学孤立地、片面地看问题。
7不入虎穴,焉得虎子:一切真知都来源于实践。
8杞人忧天:否认物质运动规律的客观性。
9 喜鹊叫喜、乌鸦叫丧:否认事物联系的客观性。
10量体裁衣、对症下药:从客观实际出发,具体问题具体分析。
11张冠李戴、良莠不分:抹杀事物矛盾的特点,混淆事物的性质。
12白马非马:割裂一般和个别、共性和个性的关系,主观任意地玩弄概念的诡辩论。
13画龙点睛:做事情要善于抓住重点,抓住主要矛盾。
14城门失火,殃及池鱼:任何事情都在一定条件互相联系着,整个世界是一个普遍联系的有机整体。
15千里之堤,溃于蚁穴:事物的变化发展从量变开始,量变达到一定程度必然引起质变.16近朱者赤,近墨者黑:外因是事物变化发展的重要条件.17塞翁失马,焉知非福:矛盾双方在一定条件下可以互相转化.18画蛇添足:客观事物及其规律原本怎样,人们就应该如实地反映它,决不能主观地、任意地歪曲它。
19掩耳盗铃:认为主现感觉决定客观存在,是荒谬的主现唯心主义。
20郑人买履:做事死板教条,不从实际出发,终将一事无成。
21凿壁偷光:事物发展的根本原因在于其内部的矛盾运动。
22舍本求未:颠倒主次矛盾关系,办事情抓不住重点。
23庖丁解牛:认识和把握事物的规律,按规律办事,才能收到好的效果。
24 纸上谈兵:割裂理论与实践的关系,片面强调理论而忽视实践。
25 物极必反,否极泰来:事物的发展是从量变开始,量变到一定程度就会导致质变,矛盾就会转化为它的对立面。
26百闻不如一见:实践出真知。
成语中的物理
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成语中的物理哲理课题名称:成语中的物理哲理组长:怀前虎小组成员分工:怀前虎-领导工作进行吴廷泽、魏山峰、刘福禄、周杰-查找含有物理知识的成语照明月、王男男、刘虎、徐铭-整理所查到的成语宋治平、钱玟、李加政-思考总结成语中的物理知识指导教师:张学雁课程教师:吕镇前言中国的成语有着上千年的历史,短短的几个字,就蕴含了很多的知识,或一个典故,而物理知识,是一门自然科学,他们看似联系不大,但其实,成语中包含了很多物理知识,让我们重寻历史的足迹,去探索发现吧活动过程第一次:我们在指导老师的带领下,寻找“成语中的物理哲理”小组组建成了因为对中华文明的奠基和怀着物理知识的憧憬,同学们走到了一起,一起开始了对知识的追逐。
组长进行小组安排和分工,组员们积极配合,使工作进行非常顺利。
第二次:此活动我们开始了对成语的寻找,和对其中物理知识的总结,并对其进行了整理记录,对不懂的去寻求老师的帮助,工作有条不紊的进行着,同学们团结合作。
第三次:经过对成语的寻找和对其总结,在同学们积极的配合下,我们的探究工作即将结束,我们一起坐在一起,分享我们所得的成果,同学们感到欣慰,因为这么多天的辛勤劳动,历历在目,我们的工作在同学们的观看和掌声中结束。
心得组长:在这些活动中我虽然没有为大家做什么工作,但是,我感觉到了集体力量的伟大。
当我看到,同学们的成果和他们的笑容,我也感到非常的高兴,独木难以成林,我们会更加努力的学习和探索,提高自己,超越自己。
组员:我作为一名成语的寻找者,说实话,这份工作很不容易啊,全组的调查工作全都由我的调查开始,但这份工作是枯燥的,在寻找成语的同时,我的能力得到锻炼,同时也训练了我的耐心,使我又成长了很大的一步。
收获通过这次对“成语中的物理哲理”的寻找,我们的收获可是说是很大的,比如说“钻木取火”一词中,我们可以得到。
通过对小木根的做工,将能量转化为木块与其在大木块间克服摩擦的能量。
通过做功将动能转化为内能,使其产生热量,达到木块燃点,木块就被点燃,在其中我们不仅收获了知识,同时也收获了快乐一举两得。
成语中蕴含的人生哲学道理
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成语中蕴含的人生哲学道理成语虽然简短,但是在成语中往往蕴含着深刻的哲学道理,多学习成语,有利于提高广大的学生成语哲学素养。
以下是店铺整理分享的成语中的哲学道理,欢迎阅读!成语中的哲学道理一、唯物论部分:1.巧妇难为无米之炊——物质决定意识,意识的内容来自客观世界。
2.望梅止渴、心灵手巧——意识对物质的能动作用。
3.因地制宜;因势利导;因材施教;量体裁衣;对症下药——一切从实际出发。
4.掩耳盗铃;画饼充饥——错误:主观感觉决定客观存在,否认事物的客观存在。
5.闭门造车——做事主观,不从实际出发。
6.听天由命;生死有命,富贵在天——客观唯心主义世界观。
7.好高骛远——不切实际地追求过高、过远的的目标,主客观相脱离。
8.郑人买履;按图索骥;邯郸学步;对牛弹琴;生吞活剥;削足适履;照本宣科——做事情死板、教条,不从实际出发,生搬硬套。
9.户枢不蠹,流水不腐;生命在于运动——运动是物质的根本属性和存在方式。
10.种瓜得瓜,种豆得豆——物质的运动有其客观规律。
11.杞人忧天——否认物质运动规律的客观性,片面地看问题。
12.刻舟求剑——否认物质的绝对运动,不懂绝对静止的事物是没有的。
13.方生方死;朝令夕改——否认事物的相对稳定和静止。
14.人变一世,天变一时——事物既是运动发展的,又具有相对稳定性。
二、辩证唯物主义部分:15.高瞻远瞩;高屋建瓴——要善于从整体上看问题。
16.人无远虑,必有近忧——如果不从整体和长远方面看问题,局部关系也很难处理好。
17.城门失火,殃及池鱼;天外有天,山外有山;螳螂捕蝉,黄雀在后;唇齿想依;唇亡齿寒:无风不起浪——事物联系的普遍性。
18.头痛医头,脚痛医脚;只见树木,不见森林;坐井观天——只见部分,不见整体,用形而上学的观点看问题。
19.竭泽而渔;杀鸡取卵——无视联系的客观性,只顾眼前利益,不顾长远利益。
20.盲人摸象——割裂整体和部分的联系,以偏概全。
21.喜鹊叫喜,乌鸦叫丧——否认事物联系的客观性。
成语中的力学
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成语中的力学
摘要:
1.成语中的力学概念
2.成语与力学的关联
3.成语力学在实际生活中的应用
4.成语力学对现代科学的启示
正文:
一、成语中的力学概念
成语是中华文化的瑰宝,其中蕴含了丰富的物理学知识,特别是力学领域。
许多成语都反映了古人对力学现象的观察和认识,比如“杠杆原理”、“力的合成”等。
这些成语为我们理解力学提供了生动形象的比喻,使得抽象的力学概念变得具体易懂。
二、成语与力学的关联
1.“四两拨千斤”:这个成语形象地说明了杠杆原理,即利用较小的力,通过杠杆的作用,可以放大力的效果,从而实现移动较大的物体。
2.“力的合成”:成语中的“众志成城”便是力的合成的一个典型例子。
它表示众人的力量汇聚在一起,形成强大的合力,可以完成一个人无法完成的任务。
3.“摩擦力”:成语“水滴石穿”描绘了水滴在长时间的摩擦作用下能将石头磨损的场景,体现了摩擦力的作用。
三、成语力学在实际生活中的应用
成语中的力学知识不仅丰富了我们的文化底蕴,还在实际生活中发挥着重要作用。
如建筑中的“四两拨千斤”原理,可以帮助我们更轻松地搬运重物;团队合作中的“众志成城”,可以让我们更好地发挥团队的力量,共同完成任务。
四、成语力学对现代科学的启示
成语力学为我们提供了一种跨学科的思考方式,让我们从文学、历史的角度去理解和应用力学知识。
成语中的力学概念在现代科学研究中也有着广泛的应用,如杠杆原理在机械设计中的运用,力的合成在材料科学中的应用等。
成语包含哲理汇总成语蕴含的哲学道理
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成语包含哲理汇总(成语蕴含的哲学道理)一、在备考复习中注意收集和整理一些常用成语的,把握其中的哲理,是十分必要的。
下面扼要浅析百条成语,供考生学习哲学常识时参考。
1、巧妇难为无米之炊———物质决定意识,意识的内容来自客观世界;发挥主观能动性要以客观条件为基础。
2、望梅止渴———意识对物质具有反作用。
3、仁者见仁,智者见智———人的知识构成不同,对同一对象的反映和理解也会不同。
4、先入为主———人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。
5、因地制宜;因势利导;因材施教;量体裁衣;对症下药;随机应变—一切从实际出发;具体问题具体分析。
6、掩耳盗铃;画饼充饥———主观感觉决定客观存在,否认事物的客观存在,属唯心主义。
7、画蛇添足———人们应如实反映客观事物,不能主观、任意地加以歪曲。
8、闭门造车———做事主观,不从实际出发。
9、听天由命;生死有命;富贵在天———主观决定客观的唯心主义世界观。
10、好高骛远———不切实际地追求过高过远的目标,主客观相脱离。
11、郑人买履;按图索骥;邯郸学步;对牛弹琴;削足适履;照本宣科———做事情死板、教条,不从实际出发,不顾事物矛盾的特殊性,生搬硬套。
12、抱薪救火;扬汤止沸;饮鸩止渴———不从实际出发,没有具体问题具体分析与对待事物,必然事与愿违。
13、户枢不蠹,流水不腐———运动是物质的根本属性和存在方式。
14、种瓜得瓜,种豆得豆———物质的运动有其客观规律;内因是事物变化发展的根据。
15、杞人忧天———否认物质运动规律的客观性;片面地看问题。
16、刻舟求剑———否认物质是运动的,不懂得绝对静止的事物是没有的。
17、日方中方睨,物方生方死;朝令夕改———否认事物的稳定和相对静止。
18、高瞻远瞩———要善于从整体上看问题。
19、人无远虑,必有近忧———如果不从整体和长远方面看问题,局部关系也难处理好。
20、继往开来———事物在时间上的联系,前后相继的历史联系。
21、知彼知己,百战不殆———深入调查实际,全面分析情况,才能获胜。
成语中的物理哲理
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一、声学方面1、曲高和寡:频率越大,所发声音的音调超高,当然能跟着唱的人就越少。
2、长啸一声,山鸣谷应:这是声音在山谷之间发生多次反射,形成洪亮的回声。
3、弦外之音:这是指人的听觉频率范围之外的(如超声、次声)确实存在且我们是听不到的声音。
4、听其声而知其人:这是因为每一个人所发出的声音的音色不同。
5、但闻其声、不见其人:这是因为声音在传播的过程中,当障碍物的尺寸小于波长时,可以发生明显的衍射,而光在同一物质中是直线传播的。
二、热学方面1、真金不怕火炼:金的熔点为1064℃而火焰的温度一般为800℃左右,所以金不会被熔化。
2、与其扬汤止沸不如釜底抽薪:液体沸腾的充要条件是温度达到沸点和能继续吸收热量。
扬起的汤向空气中散热而温度下降,但水回到锅内吸收热后马上又沸腾了,它没有断开热源,而抽薪过后能从根本上制止液体的沸腾。
3、开水不响,响水不开:液体沸腾之前,由于对流,水内气泡一边上升,一边振动,大部分气泡在水内压力下就破裂,声音较大,而沸腾时,水温上下相等,气泡升到液面时才破裂,声音较小。
4、下雪不冷化雪冷:因为空气中水蒸气凝华成雪时放出热量,而雪熔化时要吸收热量,因而空气的温度就会随之发生变化。
5、瑞雪兆丰年:因为雪是热的不良导体,当它覆盖在农作物上时,可以很好地防止热传导和空气对流,因此能起到保温的作用。
三、光学方面1、水中捞月一场空(摘不着的是镜中月,捞不着的是水中花):因为平静的水面相当于平面镜,平面镜所成的像是虚像,所以当然是徒劳。
2、猪不戒照镜子—-里外不是人:根据平面镜成像的规律,物与像等大对称,像与物一模一样,仍象猪当然也就里外不是人了。
3、海市蜃楼:射向远处地面的太阳光,被反射到空中时,由于空气密度不均匀而发生折射,看到的是远处的景物所成的虚像。
4、洞中方一日,世上已千年:根据爱因斯坦的相对论,在接近光速的宇宙中航行,时间的流逝会比地球上慢得多,在这个“洞中”生活一天,地球上已度过了几年,几十年,甚至是上千年。
成语中的物理知识趣探-缙云中学
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成语中的物理知识趣探浙江缙云中学(321400)吕燕萍中国的成语数不胜数,并且内涵丰富,引人思考。
更可贵的是很多成语中包含着丰富的物理知识。
这从一个侧面反应了我国的物理知识源远流长。
下面摘录几款,以飨读者。
一、船到桥头自会直也作船到桥门自会直。
该成语比喻事先不必多虑,到时候自有解决的办法。
那么,为什么船到桥头自会直?流体(气体和液体)有这样一个规律:液体流速越大,压强越小;流体流速越小,压强越大。
这个规律叫做柏努利原理。
可以证明,如果液体沿着一条有宽有窄的沟向前流动,那么在沟的狭窄部分它就会流得快些,而在宽的部分它就会流得慢些。
因此,由柏努利原理可知,宽处液体的压强就比狭窄处液体的压强大。
当河水在流经桥门时,就象流经到了狭窄处,其流速大,压强就小;而桥门两边水的流速相对就小,压强就大。
船航行到桥门时,自然会被压向低压区——桥门,船就从桥门中间过,因此用不着担心。
不过,作为一种处世哲学“船到桥头自会直,何用老大多费力”就不对了。
也正是由于液体有这个规律,在海上航行的船只不能并排航行,以防船只相撞。
当两艘轮船平行地航行着的时候,在它们的船舷中间就好象有了一条狭沟,因此,这里的水流明显比两船外侧水流速大。
两艘轮船的相对两侧从水里受到的压强比两艘船外侧部分受到的压强小,两船就在这大小不同的压强作用下而相互靠拢,出现碰撞事故。
1912年秋天,远洋航轮“奥林匹克”号——当时世界上最大的轮船之一,就与一艘比它小得多的与它相距一百米左右几乎跟它平行疾驰的铁甲巡洋舰“豪克”号相撞。
这次撞击非常剧烈,“豪克”号把“奥林匹克”号的船舷撞了一个大洞。
二、海市蜃楼传说蜃(大哈蜊)能吐气形成楼台城市的景物,叫海市,也叫蜃楼。
当然蜃不能吐气形成楼台城市。
所以,此成语用于比喻虚幻飘缈的事物。
实际上蜃景在夏天的海边或沙漠却是常常可见的。
夏天,沙漠中干渴的旅人常会在远处看到一片闪光的湖水,或者郁郁葱葱的树木。
不大一会,这些景色会消失得无影无踪。
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成语中的物理哲理高三(16)班张兆贤日常生活中的成语十分丰富、艺术性好、有极强的感染力。
成语中的物理哲学成语,因形式简洁、意思精辟而被人们所喜用,对于许多成语的来源或典故,我们也并不陌生。
而用物理知识来趣解成语,则给人耳目一新的感觉。
譬如树大招风:树长高了,枝叶茂密,自然容易招致大风的袭击。
现用来比喻名气大了,容易遭人嫉恨。
其实其中也蕴含着科学道理。
在大风吹过的每一点,风对物体表面的压强相差不多,枝叶繁茂的树与风的接触面积当然较大,由压力公式得出,大树所经受的风的压力较大,被毁坏的可能性也大一些。
事实上诸如此类的成语还有很多,又例如沉李浮瓜,词典中是这样解释的:三国·魏·曹丕《朝歌令吴质书》:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒水。
”指暑天把瓜、李等放在冷水中浸凉后食用。
也指暑天在冷水中浸凉后食用的瓜果。
从物理学的角度来分析:为什么不说“沉瓜浮李”呢?因为这种说法违背了客观规律。
大家知道,一般瓜类如东瓜、南瓜等内部都有空心部分,正因如此,其重比同体积的水要轻,全部浸没在水中时,F浮>G瓜,即瓜类均要上浮。
而李子、桃子等果实内均有核仁,因此把它们放入水中时,F浮<G瓜,会下沉于水底。
因此古人说:“瓜浮李沉”而不说“瓜沉李浮”。
还有“惊弓之鸟”指被弓箭吓怕了的鸟。
《战国策·楚策四》记载,更赢在魏王面前只用空弓虚射一下就打下一只雁来。
魏王很奇怪。
更赢说,这是受过箭伤的雁,它之所以掉下来是因为“故伤未息,而惊心未至(去)也。
”后来就用“惊弓之鸟”比喻受过惊吓的人遇到类似的情况就惶恐不安。
《晋书·王鉴传》:“黩武之众易动,惊弓之鸟难安。
”“惊弓之鸟”从物理学角度来说,更赢拉弓虚发使弦振动发出声音,声音通过空气传到大雁耳中,大雁通过音色辨别出是弓弦的声音从而受到惊吓使旧伤复发,在重力的作用下大雁向下掉落。
成语中的物理哲理细分的话有很多方面。
一是声学方面有掩耳盗铃、夜深人静、震耳欲聋等。
关于掩耳盗铃词典中是这样解释的:掩:捂。
捂住自己的耳朵去偷盗铃铛。
《吕氏春秋。
自知》记载:有一个人想把一口钟偷回家,但那口钟太大,背不动。
于是他就把那口钟砸烂,钟发出了响声,他怕别人听见,就用手把耳朵捂住。
人们称此为“掩耳盗钟”。
后世多说“掩耳盗铃”。
比喻自欺欺人。
从物理学的角度来分析:减少噪声的途径有三条:一是从声源处减弱;二是在传播途径中减弱;三是在人耳处减弱。
这个偷铃的人只注意到了在人耳处,且是在自己耳朵处减弱。
这样做,别人照样可以听到铃声。
显然,是自欺欺人。
关于夜深人静词典中是的解释是:深夜了,人们都安静下来进入了梦乡。
从物理学的角度来分析:深夜,工厂没有机器的轰隆声,农村没有鸡、狗、猫、鸭等各种动物的鸣叫声,也听不到人们大声的喧哗声。
此时处在30dB~40dB的较理想休息和睡眠的安静环境中,真可谓万籁俱寂。
关于震耳欲聋词典中是这样解释的:震得人的耳朵都要聋了。
形容声音特别大。
从物理学的角度来分析:30dB~40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠和休息;70dB以上会干扰谈话,影响工作效率。
长期生活在90dB以上的噪声环境,会严重影响听力并引起神经衰弱、头疼、血压升高等疾病。
如果突然暴露在高达150dB 的噪声环境中,听觉器官会发生急剧外伤,引起鼓膜破裂出血,双耳完全失去听力。
“震耳欲聋”的噪声环境当然就是130dB~150dB.为了保护听力,应控制噪声不超过90dB。
二是力学方面有上面所说的沉李浮瓜,另外还有一泻千里、一发千钧、随波逐流等。
关于一泻千里词典中的解释是:泻,水急速往下流。
本指江河水势汹涌,奔腾直下,后比喻文笔流畅,气势奔放。
从物理学的角度来分析:动能和势能可以相互转化,当相对高度越高时,水落到低处转化为的动能越多,动能越多,则速度越大。
所以“江河水势汹涌、奔腾直下”的解释突出了江水的流速大。
关于一发千钧词语中的解释是:钧:古代以三十斤为一钧,一根头发吊着千钧重物,比喻形式十分危急。
从物理学的角度来分析:一根头发所承受的最大平均拉力只不过1.72牛顿。
而1钧(即三十斤)的力相当于150牛顿,1千钧即1.5×105牛顿。
很显然这里用了夸张的手法,这种情况怎么能不危急呢?关于随波逐流词典中的解释是:随波浪而起伏,随流水而漂荡,比喻跟着别人行动。
从物理学的角度来分析:波是由振动产生的,波传播的是能量和振动形式。
如果水不流动时,那么漂浮在水面的漂浮物会随着波浪在原来位置上下振动。
如果水是流动的,则漂浮物除振动外,还随着水一起水平流动。
即漂浮物既作上下振动,又作水平移动。
随波逐流十分准确地描述了这种运动情况。
三是热学方面有扬汤止沸、抱雪向火、釜底抽薪、冰冻三尺,非一日之寒等。
关于扬汤止沸词典中是这样解释的:汤:开水。
反复从锅中舀起开水又倒回去,试图制止水的沸腾。
比喻解决问题的办法不彻底,不能从根本上解决问题。
从物理学的角度来分析:把开水舀起来再倒回去,可以增加水的表面积,从而加快了水的蒸发速度。
而蒸发是需要吸热的,由此而降低了温度,可以暂时缓解水的沸腾。
但不能解决根本问题。
关于抱雪向火词典中是这样解释的:向火,指烤火。
抱着雪烤火,当然不会暖和。
比喻所做的事和所要达到的目的相反,即使费力、也不会有好结果。
从物理学的角度来分析:向火目的是人体取暖,即吸收热量。
而抱着雪向火,雪不仅会从火源处吸收热量,还会从人体中吸收热量。
这样人体不仅不能吸收热量,反而要放出热量。
事以愿违,南辕北辙。
关于釜底抽薪词典中的解释是:釜,锅。
薪:柴草。
把锅底的柴火抽掉。
比喻从根本上解决问题。
与扬汤止沸是反义词。
从物理学的角度来分析:水沸腾是要吸热的。
如果把锅底的柴火抽掉,也就停止了给水加热,不能从外界吸收热量,水的沸腾就会马上停止。
关于冰冻三尺,非一日之寒词典中的解释是:冰冻三尺,不是一天的寒冷所凝成的。
比喻事情由来已久,不是一朝一夕所形成的。
从物理学的角度来分析:水在0℃以下就会结冰。
水在结冰的过程中要放热。
冰冻三尺必须是长时间的低温环境,使大量的水或冰放热,形成大量的低温的冰。
四是光学方面有漆黑一团、镜花水月等。
关于漆黑一团词典中的解释是:形容非常黑暗,没有一点光明。
也形容糊里糊涂,一无所知。
从物理学的角度来分析:健康的眼睛能看到物体的条件是有光线射到人的眼睛,有些光线有的是光源本身发出来的光;有的是物体把日光、月光、灯光等环境光反射后射到人的眼睛,不管是哪种情况,人眼把射来的光线反向延长后即得到光源或物体的位置关于镜花水月词典中的解释是:镜中花朵,水中月亮。
①比喻可望而不可及的虚幻景象。
②也比喻诗文中空灵的意境。
从物理学的角度来分析:镜中的花和水中的月都体现了平面镜成像的物理原理。
平面镜成的像都是虚像,因此在镜中看到的花在水中看到的月都是虚像。
海市蜃楼:含义是比喻虚幻的事物。
从物理方面解释,它是大气由于光线的折射作用而形成的一种自然现象。
日光的照射或上下层气流的温度不同,造成了各层空气密度的较大差异,远处的光线通过密度不同的空气层就发生折射或全反射,这时可以看见在空中或地面以下有物体的影像。
这种景象多于夏天出现在沿海或沙漠地带。
管中窥豹:从竹管里看豹,有时也能看见豹身上的一块斑纹,比喻只是看到事物的一部分。
为什么不能观察到整个豹身呢?光的直线传播的性质告诉我们,竹管是直的,由于光沿直线传播的性质,只有这块斑纹反射的光的光路着竹管进入人眼,被人感知。
原来有光沿直线传播的道理,才有了“管中窥豹,可见一斑”之说。
如果这根竹管略为弯曲,那么这“一斑”也难得一见了。
镜花水月:中国古人并不明白平面镜成像的原理,却能够用这样一句成语来比喻虚幻的事物,也确实显出他们的高明。
铜镜和水面都可以算作平面镜,而平面镜是等大亚立的像,花和月的倒影有一定的迷惑性。
不过它们的像却是虚像,是反射光线反向延长线的交点,这也就印正了前面所说的虚幻。
五是电学有电光石火:闪电和燧石的火光,比喻很快消失的事物。
其中“电光”属于电学的范筹。
闪电的出现,先得有积雨云的存在。
这种云由于内部的强烈对流和云粒子的不断碰撞,往往带有很大电荷。
当云体带上大量负电荷时,它就会使地面物体带上大量正的感应电荷,在云层和地面间就会形成电场。
电场强度达到临界数值的时候,就会击穿空气开始放电,这时整个闪道上就会出现树枝状的耀眼闪光。
此成语还说明了一点,电的传播速度很快,毕竟每秒38万公里的速度可不是开玩笑的!六是运动学有刻舟求剑、日月经天,江河行地等。
“刻舟求剑”说的是楚国有一个人带着宝剑乘船过江,当船正在行驶的时候,一不小心,把剑掉入江中,他立即用刀在剑落水的船帮处刻上记号,并宣布说:“这儿是我的宝剑掉下去的地方。
”到对岸后,船停了下来,他便根据船上刻下的记号下水去捞剑。
结果怎么也捞不到剑(《吕氏春秋·察今》)。
从物理学的角度讲,求剑者之所以捞不到剑,是因为选错了参照物。
如果船在静水中不动,剑沉底后,相对船的位置不再改变,这样在船上的记号下方可以捞到剑。
现在船在流水中,并从剑掉下的地方驶到了对岸,所以在船上的记号下方就不能捞到剑了。
确定剑的位置应选择与剑的相对位置不变的物体为参照物,如岸上的石头、树木、花草等。
日月经天,江河行地是说古人看到太阳和月亮每天经过天空,江河永远流经大地,感慨事物的永恒与伟大。
事实上,太阳和月亮的移动速度非常慢,肉眼根本察觉不到,例如月亮围绕地球公转角速度约为2.38×10rad/S。
究其本源在于自转。
此现象可用相对运动观点解释,地球相对于太阳和月亮日复一日地围绕地轴旋转,以地球为参考系就会看到日月东升西落。
这也就天文学界在较长一段时期为地心说所统治的原因。
江河的运动也一样,看到江河的奔流是由于我们以大地为参考系。
中华语言的精深巧妙,中国古人的聪慧与创造性,在成语中体现得淋漓尽致。
且不说这独特语言风格的建立,其中蕴含的众多现代物理知识,就令人叹为观止。
我们的确水平有限,不过从其中发掘的几例典型成语就足以说明一切,我们急切盼望着后继者踏在我们的肩上更上一层楼,以高尖端科技为武器,向世界展示中国成语的风采。