竞选班长演讲稿600字

竞选班长演讲稿600字

篇一：竞选班长(600字)作文

精选作文:竞选班长(600字)作文今天是一个非常重要的日子，因为，今天是班长竞选，

选手们都非常紧张。第一位选手是廖子彤同学，过了一会儿，她发言完毕，骤然间，教

室里响起了热烈的掌声，她的发言非常精彩，我决定投她一票。下一位选手是欧凯淇，过

了一会儿，欧凯淇同学发言完毕，教室里响起了热烈的掌声欧凯淇说得非常有道理，令我

也佩服她了，我也决定投她一票，欧凯淇回来的时候，我跟她说：挺你。欧凯淇说：我决

定郑坤建见一票，给他一次当班长的机会。我说：嗯，也是。下一位选手是王善哲，他拿

着演讲稿，冲上讲台，过了一会儿，他演讲完毕，教室里响起了热烈的掌声。下一位选手

就是张诚康，过了一会儿，张成康同学演讲完毕了，教室里也一样响起了热烈的掌声。下

一位选手是蔡家宇，蔡家宇同学说的也很好，演讲完毕了，教室里响起了热烈的掌声，欢

送蔡家宇同学回去。下一位选手是陈俊希，陈俊熙同学是现场作文，因为他上个星期没写，现场就写完了，他拿着演讲稿，冲上讲台，过了一会儿，演讲完毕，我觉得陈俊希说的也不错，教室里响起了热烈的掌声。最后一位选手就郑坤建了，郑坤建虽然给我们心里留下

了不好的印象，但是，我们要给他一次机会，不要那么小气。我同意欧凯淇同学跟我说的话，郑坤建虽然说得很少，但我也会投一票给他的。下午的时候，结果出来了，廖子彤

40票，张诚康23票，王善哲和陈俊希19票，蔡家宇16票，欧凯淇12票，郑坤建6票。邓老师说只能投给四个人，我分别投给了廖子彤，欧凯淇，王善哲，郑坤建。廖子彤还是正班长，还有三位副班长，那就是张诚康、王善哲、陈俊希。三年级:恋之雪

篇一：竞选班长作文

亲爱的同学们，敬爱的老师们：大家好！

这次班里要改选班干部，我想竞选班长。我们班的同学有很多优点，也有很多缺点：不太爱学习，有很多同学爱乱扔垃圾，不讲卫生，纪律也不好??我想，我们班如果继续这样，

那就会越来越差。我一定要控制住这种局面，这是我竞选班长的原因。因为改掉这些毛病

也需要大家一齐努力，所以，我愿意贡献自己的一份力量，也希望到时候大家配合。

我想，我自己比较注意生活细节，留心生活，爱学习，讲文明，守纪律，学习成绩也不错。我可以带领同学们向好的方面发展。我做事认真负责，以前我也当过班长，有这一方面的经验和优势。我又和同学们有深厚的感情，大家自然不会对我的管理措施“反抗”，都会积

极配合，这样从客观上就减少了工作的阻力，使办事更容易。而且，我觉得我当上班长还

可以锻炼自己的管理能力。当然，我现在的管理能力也已不可小看了。

如果我竞选成功，我一定会让自己更爱学习、好好学习。我不会乱扔垃圾，不会不讲卫生，不会为班级抹黑；我会守纪律，爱劳动，为全班同学起一个很好的带头作用。当然我一定

会关心班集体，带头做好事。还要大胆地管理同学，会尽到自己的义务，不会失职。这样，一定会改掉同学们的不良习惯，为班集体争光，向好的一面发展！

请同学们相信我的才能！希望你们为我投上宝贵的一票！谢谢！

老师，同学们：大家好！

站在你们面前的这个，就是老师夸奖字写得漂亮，作文写得棒；同学眼中个子不大，年纪小，但普通话说得最好；门门功课都是优的杨撷鼎。

如果我当选为班长，

我承诺：一定不辜负老师的期望、同学的拥护，继续发扬“四好少年”“优秀少先队员”的优良传统，带领大家共同进步。

我当班长的

一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：

1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题;3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题;4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解;5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动;6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组;7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;10，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决

不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我

不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们

的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们

的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌!

篇二：小学作文：竞选班干部的作文

竞选班干部的作文

星期四，我们班像上学期一样开始竞选班干部。上课铃响后，同学们便一簇一簇的涌进教室，端端正正的坐在位置上等待老师的到来。

李老师笑容满面地走进教室，老师说了一遍规则后，就宣布开始。顿时，教室里安安静静的，静得能听见同学们的心跳声。只见有的同学在座位上左顾右盼，有的同学正在埋头准备自已的演讲，而我也不例外，默默的看着自己的演讲稿，心紧张得怦怦直跳。

冯雨婷昂首挺胸地跑上了讲台，她用着流利又响亮的声音读着演讲稿，一边说着词，一边做着动作。眼睛一直盯着大家，脸上还露出了一丝甜甜地笑。演讲完后，大家热烈的鼓掌。

我去还是不去呢?我很想去，但又不敢。不过后来，我为了能当上班干部，还是上台了。

我紧张得两脚发软，着一点就摔倒了。才读了几句，我就捏了一把汗，因担心读错而手上

出汗。读的过程中，我不敢看同学，脸上好像被老虎咬过似的，怎么也笑不出来。总算读

完了，我刚要下去时，老师就说：“原来我们班最胆小的贺颖杰，今天却勇于战胜自已。”

老师说完后，一阵热烈的鼓掌声又响起。

通过这次竞选，我懂得了一生对一件事也许只有一次机会，自已一定要拼一下，我们每个

人的潜力是无限的，也只有拼一拼，才能获得圆满结局。

篇三：学生作文竞选班长演讲稿

竞选班长演讲稿

作者：肖尚莹。安庄中心小学六年级三班。

老师们，同学们，你们早上好，今天我想竞选班长。

我热爱学习，各科成绩都还可以，我遵守纪律。从没有不完成作业，但我也有不足之处，

工作不够大胆，做题马虎，有时还有点骄傲，做事没有耐心，工作不认真，脾气暴躁，爱对同学发脾气。但这一学期我一定努力改正错误，克服错误。起好带头作用，帮老师帮助学习差的同学，协助老师把课堂纪律搞好，把卫生搞好当同学打架时我一定努力劝阻。当

看见同学乱扔垃圾时，我会帮他捡起来，并告诉他不要乱扔垃圾，