幼儿教案系列：小虫青青(大班音乐故事表演)word文档下载

优秀幼儿参赛教案

精品幼儿园教案小虫青青（大班音乐故事表演）

作者：大八班李冉冉

活动领域：艺术

【活动前评析】

《小虫青青》是孩子们喜欢的故事，创意制作了与故事情节变化相匹配的音乐，是用音乐故事表演的教学形式来满足孩子们探究的好奇心和审美表现的欲望的好教材。

【活动目标】

1．倾听音乐《小虫青青》理解故事的情节。

2．尝试结合音乐创造性的表演故事。

3．感受合作表演带来的乐趣。

【活动准备】

1．幼儿了解小青虫变成蝴蝶的过程。

2．音乐《小虫青青》，故事《小虫青青》。

3．小青虫、大公鸡、蝴蝶胸饰，道具树叶，播放机。

【活动过程实录】

一、倾听配乐故事

师：今天老师给你们带来一段好听的音乐，这段音乐里还藏着一个好听的故事，请小朋友一边听音乐，一边听老师给你讲故事，要仔细听哦。（教师以完整的音乐为背景，绘声绘色地讲述故事，并有意识让故事的情节变化与音乐元素的变化相匹配。）

师：谁来告诉我故事里都有谁？

二、分段听音乐设计表演动作

师：下面我们一边听音乐一边来表演故事

1．播放音乐第一小段

师：这段音乐讲的是什么故事，怎样表演？（天亮了，小青虫来到草地上快乐的爬呀爬呀玩的可高兴了，它是怎么爬的？幼儿随音乐自由表现）2．播放音乐第二小段

师：听，谁来了？

幼：大公鸡

师：一只大公鸡恶狠狠的走过来，谁来学一学？

师：看到一只这么凶狠的大公鸡，小青虫心情怎么样呢？你们一起做做看3．播放音乐第三小段