优化赢在人教1高中物理选修31配套课件:89 多用电表的原理

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人教版高中物理选修31 多用电表的原理优质课件

人教版高中物理选修31 多用电表的原理优质课件
§2、8 多用电表的原理
指针式
数字式
回顾: 1、如何把灵敏电流计改装成电压表? 2、如何把灵敏电流计改装成量程较大的电流表?
问题: 如何把灵敏电流计改装成直接测量电阻的欧姆表?
如图,电源电动势E=1.5V,内阻r很小;灵敏 电流计满偏电流Ig=10mA,电阻Rg约为几欧;R0为 滑动变阻器,最大阻值为三百多欧;A、B为接线柱。 (1)用导线把A、B直接连起来,调节可变电阻R0, 使灵敏电流计恰好达到满偏电流。
Er
R0
A
B
当三部分电阻之和等于150Ω,电表满偏。
(2)调到满偏后保持R0的值不变,在A、B间接一 个150Ω的电阻R1,电流表指针指在哪里?
Er
R0
A
B
R1
(3)如果把任意电阻R接在A、B间,电流表读 数I与R的值有什么关系?
代入数值
Er
R0
A
B
R
从电流读数,可以推算出AB接线柱间接入的 电阻值。
(3)测电阻、直流电流、直流电压时,电流方向?
电流方向:红→表→黑
人 教 版 高 中 物理选 修31 多 用 电表 的原理 优质课 件
人 教 版 高 中 物理选 修31 多 用 电表 的原理 优质课 件

1.这虽然是一个故事简单、篇幅不大 的作品 ,但含 义丰富 。它是 一部寓 意深远 的古典 悲剧式 的小说 ,也是 一支感 人至深 的英雄 主义赞 歌。

4.结构上的单纯性,人物少到不能 再少, 情节不 枝不蔓 ,主人 公性格 单一而 鲜明。 本文中 直接出 场的人 物只有 老渔夫 桑地亚 哥一个 ,情节 也主要 是围绕 大马林 鱼的捕 获以及 因此而 引来的 与鲨鱼 之间的 搏斗, 可谓单 纯而集 中。

第2章 8、9 多用电表的原理—2020秋人教版高中物理选修3-1课件(共57张PPT)

第2章 8、9 多用电表的原理—2020秋人教版高中物理选修3-1课件(共57张PPT)

3-1·
第二章 恒定电流
素养思维脉络
物 理 选 修 人 教 版
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1
课前预习反馈
2
课内互动探究
3
核心素养提升
4
课内随堂达标5Leabharlann 课后课时作业3-1·
第二章 恒定电流
课前预习反馈
物 理 选 修 人 教 版
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第二章 恒定电流
知识点 1 欧姆表 1.原理 依据__闭__合__电__路__欧__姆____定律制成,它是由__电__流__表____改装而成的。 2.内部构造 由__表__头____、___电__源___和__可__变__电__阻____三部分组成。
A.测电压时,应按图甲连接方式测量
B.测电流时,应按图乙连接方式测量

理 选
C.测电阻时,应按图丙连接方式测量

D.测二极管的反向电阻时,应按图丁连接方式测量
人 教 版
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3-1·
第二章 恒定电流
解析:测电压时,红表笔应接电势高的点,黑表笔应接电势低的点,所以A 错,同理B对;测电阻时,应将电阻从电路中断开,C错;由于黑表笔接的是内 部电源的正极,所以测二极管的正向电阻时,黑表笔应接二极管的正极,应按 图丁连接方式测量,D错误。
新课标导学
物理
选修3-1 ·人教版
第二章
恒定电流
8 多用电表的原理 9 实验:练习使用多用电表
第二章 恒定电流
素养目标定位
※ 知道多用电表的构造及制作原理 ※ 掌握多用电表的操作规程
会用多用电表测量小灯泡的电压、电流,测量定值电阻及二极管的 ※※
正、反向电阻
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人教版选修3-1高中物理第二章第八节-多用电表的原理-课件-(共40张PPT)分析

人教版选修3-1高中物理第二章第八节-多用电表的原理-课件-(共40张PPT)分析

二.合作探究:把表头改装成测
电阻的欧姆表
5、如何求欧姆表的中值电阻?
I=
E
Rx + (Rg + R0 + r)
Ig
=
(R +
E Rg
+ r)
=
E R
R
=
E Ig
Ig = E 2 R中 + R
R中 = R
R中
=
R
=
E Ig
三.合作探究:把表头改装成多用电表
A
A

问题:能否 让它们共用 一个表头制 成一个多用 电表呢?
电流Ix与外电阻Rx是一 一对应关系。通过测量
电流达到测量电阻的目
2、设计出改装的原理图
的。
R = Rg + R0 + r
Rx
=
E I
R
3、欧姆表盘的刻度是均匀的吗?
Er R0
AB
由于I和Rx是非线性关系,所以刻度 不均匀,由于是减函数,所以刻度方
向与电流档相反。
(欧姆表)
二.合作探究:把表头改装成测电阻 的欧姆表
解:两表笔短路,即被测电阻为零,此时针指到表盘上电阻 的示数为0Ω处,否则应调节调零旋钮使指针指向0Ω处; 红表笔接到多用表表头的正接线柱,测量电压、电流时,红 表笔应接到高电势处,因此要将红表笔接到电池的正极;测 量电流时,要使电流由红表笔表笔流入多用电表。
A组能力训练题5
5. 一学生使用多用电表测电阻,他在实验中有违反使用 规则之处,他的主要实验步骤如下: (1)把选择开关扳到“×1k”的欧姆挡上. (2)把表笔插入测试笔插孔中,先把两根表笔相接触, 旋转调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位上. (3)把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接,发 现这时指针偏转较小. (4)换用“×100”的欧姆挡,发现这时指针偏转适中. 随即记下欧姆数值.

高中物理 多用电表的原理课件 新人教版选修31

高中物理 多用电表的原理课件 新人教版选修31

E
E
234 5
1
S6B2.在Fra bibliotek量电流和电压时哪个位 电流:1大
置的量程比较大?
电压:6大
第二十页,共31页。
多用电表(diàn biǎo)
第二十一页,共31页。
问题1:参照图请说 一说指针式多用电 表(diàn biǎo)的 基本构造?
指针式多用电表 (diàn biǎo)
数字式多用电表 (diàn biǎo)
第七页,共31页。
(3)如果把任意(rènyì)电阻Rx 接在A、B间,电流表读数Ix与Rx 的值有什么关系?
E Ix = Rg + r + R + Rx
R
x
=
1.5 Ix
-150
Er
R AB
Rx
通过以上计算( jì suàn)你有 何启发?
第八页,共31页。
如果把电流(diànliú)表10 mA刻度标为“0Ω”, 5mA刻度标为“150Ω”, 0mA刻度标为“∝Ω”,
把其他电流(diànliú)刻度都按 Rx=1.5/Ix-150转换成电阻刻度,
它岂不成了一个能直接测量电阻的仪器?
第九页,共31页。
二、欧姆表
1.内部(nèibù)电路:
rE
R1
A
B
2.表头(biǎo
tóu):
20010050 40 30 20 15 10
1K500
∞ Ω
5
0
Ω
R
第十页,共31页。
第四页,共31页。
说明: ①如果电流超过满偏电流,不但指针指不出示数,表头还可能
被烧毁. ②每个电流表都有它的Rg值和Ig值.Rg和Ig是电流表的两个重

人教版高中物理选修3-1 2.8多用电表的原理课件(共22张PPT)[优秀课件资料]

人教版高中物理选修3-1  2.8多用电表的原理课件(共22张PPT)[优秀课件资料]
1K500
∞ Ω
5
0
Ω
(欧姆表) 问题:相对于其他电表欧姆表的表头有什么特点?
①零刻度在右边,左边为无限大(最上边)
②刻度不均匀,左边密、右边稀疏 ③表头不接电路时,指针示数是最大,即∞
问题1:图示中各次 的电阻分别为多少? 5Ω 20Ω
50Ω 200Ω
20010050 40 30 20 15 10
2.8多用电表的原理
复习回顾 1、电流表G的工作原理?
当线圈中有电流通过时,线圈在磁场力 的作用下带着指针一起偏转,通过线圈的电 流越大,指针偏转的角度就越大。这样根据 指针的偏转角就可以知道电流的大小。在表 头刻度盘上标出电流值就可以测量电流。
1
2
0
3
mA
2、如何把电流表改装成电压表?
Ig
Rg
以胜利,也可以失败,但你不能屈服。越是看起来极简单的人,越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷,用悲伤让你了解 什么叫幸福,用噪音教会你如何欣赏寂静,用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌通过云端的道路,只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你,这个人就是你自己。谁不虚伪,谁不善变,谁都不是谁的谁。又何必把一些人, 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样,外面很硬,内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠,却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平,而是相对 公平。在一个天平上,你得到越多,势必要承受更多,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵,不去听那些熙熙攘攘的 声音;这个世界上没有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东 西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题,它只是把原来怎么也想不通的问题,变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多,那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志,莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望,让我们忘记昨天的痛! 如果你不努力争取你想要的,那你永远都不会拥有它。过去属于死神,未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷。所有的胜利,与征服自己 的胜利比起来,都是微不足道。我已经看见,多年后的自己。自信!开朗!豁达!努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候,翻脸不如翻身,生气不如争气。成长道路谁都会受伤,我们才刚刚起航,必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中,我学会了坚

高二物理人教版选修3-1课件:多用电表的原理 实验:练习使用多用电表

高二物理人教版选修3-1课件:多用电表的原理 实验:练习使用多用电表

│ 学习互动
闭合电路的欧姆定律 • 二、欧姆表的结构及原理 • 欧 姆 表 是 根 据 ____________________________ 制 成 的.它主要由表头、电源、可调电阻、导 线和红、黑两表笔组成 ( 如图 2-8-1 所示 ) .
8.多用电表的原理 9.实验:练习使用多用电表
│ 学习互动
既能巩固学生电学问题的分析思路,加深对闭合电路欧姆定律
的理解,又能激发学生的学习兴趣,培养学生合作、探究、交 流能力,具有很重要的实际意义.建议实验法教学.
8.多用电表的原理 9.实验:练习使用多用电表
│ 课
教师:我们已经学习过把电流表改装成电压表和量程较大的电 流表的原理,下面请同学们画出改装的原理图. 学生:在练习本上画出改装的原理图.学生代表到黑板上画. 师生互动:教师对学生画的改装原理图进行点评. 教师:能否将电流表改装成测量电阻的欧姆表呢?下面我们就 来探究这方面的问题.
8.多用电表的原理 9.实验:练习使用多用电表
│ 重点难点
重点难点
【重点】 欧姆表和多用电表的制作原理. 【难点】
理解欧姆表和多用电表的制作原理.
8.多用电表的原理 9.实验:练习使用多用电表
│ 教学建议
教学建议
“ 多用电表”是人教版高中物理选修 3 - 1第二章第八、九节的 内容,它是继电流表、电压表的改装后,欧姆表的改装问题, 也是闭合电路欧姆定律的深化和实际应用,通过本节课的学习,
8.多用电表的原理 9.实验:练习使用多用电表
│ 学习互动
(1)C (2)N M (3)1000 Ω [解析] (1)两表笔直接接触时,调节变阻器的阻值使电流表指针 E 满偏,即 Ig= ,解得 R0=400 Ω ,故变阻器应选 C. Rg+R0 (2)红表笔接内部电源的负极,黑表笔接内部电源的正极,所以 红表笔接 N 端,黑表笔接 M 端. E (3)电流 I=2 mA 时,有 I= ,解得 Rx=1000 Ω . Rg+R0+Rx

人教版高二物理选修3-1第二章恒定电流第8节多用电表的原理课件 29张PPT

人教版高二物理选修3-1第二章恒定电流第8节多用电表的原理课件 29张PPT
姆表。
4.从A、B接线柱引出两枝表笔,把表笔接在被测导体的两 端,如图所示。从刻度盘上直接读出导 体电阻的数值,可以方便地测量电阻。 5.如图所示的虚线框中的电路, 其实就是一个最简单的欧姆表电路。 实际的欧姆表就是在这个原理的基础上制作的。
二、多用电表 1.测量电路某两点的电压用电压表,测量电路通过的电流 用电流表,粗测导体的电阻用欧姆表。 2.电压表、电流表、欧姆表共用一个表头而组合在一起组 成多用电表。
思考与讨论
如图所示中,甲、乙、丙分别是电流表、欧姆表和电压表 的示意图。图丁的虚线框中是一个单刀多掷开关,通过操 作开关,接线柱B可以接通1,也可以接通2或3。现在要使 B接通1时,能像图中甲那样成为电流表,接通2时像乙那样 成为电阻表,接通3时像丙那样成为电压表,这就成了一个 简单的多用电表。请对照两幅图,讨论一下,这个多用电 表的电路图是怎样的?把它在图丁的基础上画出来。
4.关于多用电表,下列说法正确的是( AD ) A.多用表是电压表、电流表、欧姆表共用一个表头组装而成的 B.用多用表无论是测电压、电流还是测电阻,红表笔的电势都 要高于黑表笔的电势 C.多用表的电压挡、电流挡和欧姆挡都是靠外部提供电流的 D.用多用表测电压、电流和电阻时,电流都是从红表笔流入的
5.如图为多用电表欧姆档的原理示意图,其中电流表的满 偏电流为300μA,内阻Rg=100Ω,调零电阻的最大值R0= 50kΩ,电池电动势E=1.5V,电源内阻不计。将两表笔短 接调零后,用它测量电阻Rx,当电流计指针只在满刻度的 一半时,Rx的阻值是( B ) A.25kΩ B.5kΩ
C.50kΩ D.50Ω
6.如图所示,为万用表欧姆挡的内部电路,a、b为表笔插孔, 下列说法中正确的是( AD ) A.a孔插红表笔 B.测量前必须电阻调零,而且 每测量一次电阻都要重新电阻调零 C.用×10Ω挡测量时,指针指在刻度20~40的正中央,则 被测电阻的阻值为300Ω D.用×100Ω挡测量时,若指针偏转较小,应换用×1kΩ挡

高中物理人教选修31同步教学PPT大全:第二章 第8节:多用电表的原理

高中物理人教选修31同步教学PPT大全:第二章 第8节:多用电表的原理

2.用多用电表的电压挡检测:把多用电表与被检测部分并联, 如果多用电表读数为零,说明多用电表内无电流通过,可能在并 联路段之外有断路,或并联路段内短路;如果多用电表有示数, 说明多用电表内有电流通过,在并联电路之外无断路且并联路段 之内无短路. 3.用多用电表的电流挡检测:把多用电表与被检测的部分并联, 如果多用电表有示数,其他部分开始工作,则此时与多用电表并 联的部分断路.
电流
100 200 250 300 400 500
0 50 μA
刻度
μA μA μA μA μA μA
电阻 ∞
刻度
2.7× 104 Ω
1.2× 104 Ω
4.5× 3× 103 Ω 103 Ω
2× 750 Ω 103 Ω
0
(2)这个欧姆表的总内阻为__3__0_0_0__Ω,表针偏转到满刻度的13时,
5.中值电阻:当外加电阻 Rx=r+Rg+R 时,电流为 I= Rx+R0E+Rg+r=12Ig,此时指针指在刻度盘的中央,该电阻叫中 值电阻.
欧姆表中的闭合电路欧姆定律 如图所示是欧姆表的工作原理图.
(1)若表头的满偏电流为 Ig=500 μA,干电池的电动势为 1.5 V, 把灵敏电流表的电流刻度值对应的欧姆表电阻值填在下表中.
(多选) 如图所示是简化的多用电表的电路图,转换开关 S 与不同接点连接,就组成不同的电表,已知 R3<R4,下面是 几位同学对这一问题的讨论,请你判断下列说法正确的是( AD)
A.S 与 1 或 2 连接时,多用电表就成了电流表,且前者量程较大 B.S 与 3 或 4 连接时,多用电表就成了电流表,且前者量程较大 C.S 与 3 或 4 连接时,多用电表就成了电压表,且前者量程较大 D.S 与 5 连接时,多用电表就成欧姆表 [解析] S 与 1 连接时,电阻 R1 起分流作用,S 与 2 连接时,电阻 R1+R2 起分流作用,所以 S 与 1 或 2 连接时,多用电表就成了电 流表,由于前者分流电阻较小,所以前者量程较大;S 与 3 或 4 连接时,表头与分压电阻串联,多用电表就成了电压表,由于 R3 <R4,所以前者量程较小;S 与 5 连接时,多用电表就成了欧姆 表,R6 为欧姆挡调零电阻.

人教版高中物理选修3-1 2.8多用电表的原理(共35张PPT)

人教版高中物理选修3-1  2.8多用电表的原理(共35张PPT)

(3)如果把任意电阻 有什么关系?
接在A、B 间,电流表读数I 与
的值
把任意电阻 接到A、B之间,设电流表读数为I,则
代入数值后,得
解出
欧姆表的刻度
通过以上计算有何启发?能否将电流表转换成直接测量电阻的仪表?
如果把电流表 10mA刻度标为“0Ω ” 5mA刻度标为“150Ω ” 0mA刻度标为“∝Ω ”
多用电表
了解多用电表的内部结构 了解多用电表的表盘特点
多用电表
电流表
欧姆表
电压表
应该如何设计多用电表的电路呢?
多用电表的电路原理
开关S 调到1、2、3、4、5、6个位置 时电表分别测的是什么? 1、2 为电流表 3、4 为欧姆表 5、6 为电压表
在测量电流和电压时两个位置中哪个位置的 量程比较大? 电流:1 大 电压:6 大
总结——多用电表的原理
欧姆表的原理是 闭合电路欧姆定律 欧姆表的刻度盘的特点:
欧姆表 0 刻线在表盘的_最__右__端__(短接时) 欧姆表左端对应__断__路___,阻值__∞___ 欧姆表中央刻线对应的阻值恰好等于欧姆表的_内__阻___(__中__值__电___阻__)_ 欧姆表的刻线__左__密___右__疏__,__不___均__匀___ 表笔的接法:遵循的原则是_“__红__入___黑__出__”__ 红表笔接内部电源的_负___极__;黑表笔接内部电源的_正__极___
多用电表的使用
怎样从多用电表上读出电阻的值?
欧姆表读最上刻度 读出结果需乘以所选倍率
多用电表的使用
如果实验中选择的是×100 档,图示中的电阻各为多少?
500Ω、2000Ω、5000Ω
实际使用时怎样可以使测得电阻的阻值更精确? 选取合适倍率,使指针指在中间刻度附近

人教版高中物理选修3-1课件第八节:多用电表

人教版高中物理选修3-1课件第八节:多用电表

2.调整欧姆零点后,用“×10”挡测量一 个电阻的阻值,发现表针偏转角度极小
,那么正确的判断和做法是() BD A.这个示数值很小 B.这个示数值很大 C.为了把电阻值测得更准确些,应换
用“×1”挡,重新调整欧姆零点后测量。 D.为了把电阻值测得更准确些,应换
用“×100”挡,重新调整欧姆零点后测量 。
A.测量前必须调定位螺丝,待指针指零,而且每测一次 电阻都要重新调零
B.每次换挡后必须重新进行电阻调零 C.待测电阻如果是连接在某电路中,应把它先与其
他元件断开,再进行测量
D.两个表笔要与待测电阻接触良好才能测得较准确 ,为此,应当用两个手分别将两个表笔与电阻两端紧紧 捏在一起
E.使用完毕应当拔出表笔,并把选择开关旋到OFF 档或交流电压最高挡
高中物理课件
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第二章《恒定电流》
第八节 《多用电表》
1.复习:
问:如何把灵敏电流计改装成电压表和电流表?
U Ig Rg R
I
Ig Rg
IR R
问:这两种电表的改装依据的原理是什么?
2.引入:
问:1.怎么测电阻?
2.能否把灵敏电流计改装成 直接测量电阻的电表?
欧姆表
例:如图电源的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,电流表满 偏电流Ig=10mA,电流表电阻Rg=7.5Ω,A、B为接线柱.
1、2为电流表
E
E
234 5
1
6
3、4为欧姆表,
5、6为电压表
A
B
2.在测量电流和电压时两个位置中哪个位置量程比较大?
电流:1大
电压:6大
用欧姆表测量电阻的使用步骤:
1.机械调零. 2.选档:选择开关选择合适档位. 3.欧姆调零. 4.测量、读数:读数=示数×倍率 5.重复步骤2.3.4. 6.使用完毕,选择开关置于OFF档或交流电的最高档.

人教版高中物理选修3-1第8、9节多用电表的原理_练习使用多用电表

人教版高中物理选修3-1第8、9节多用电表的原理_练习使用多用电表

(精心整理,诚意制作)第8、9节多用电表的原理__实验:练习使用多用电表1.欧姆表是依据闭合电路欧姆定律,由电流表改装而成,它由表头、电源和可变电阻三部分组成。

2.使用多用电表测电阻时,先要进行机械调零,选完挡后,再进行欧姆调零,每次重新选挡后都要重新进行欧姆调零。

3.利用多用电表可测量电压、电流、电阻,并可应用多用电表判断电路故障、检测二极管的极性及好坏等。

欧姆表[自学教材]1.内部电路结构电流表、电池、滑动变阻器三部分组成。

2.原理欧姆表是依据闭合电路欧姆定律制成的。

[重点诠释]对欧姆表的原理的理解内部电路如图2-8-1所示,原理是根据闭合回路的欧姆定律测量。

(1)刻度不均匀。

根据闭合电路欧姆定律I =E (R +r +R g )+R x,式中R 、r 、R g 均为定值电阻,不同的R x 对应不同的电流I ,但电流I 和被测电阻R x 不是正比关系,所以电阻值的刻度是不均匀的。

若在刻度盘上直接标出与电流I 对应的电阻R x 值,就可以从刻度盘上直接读出被测量电 图 2-8-1阻的阻值。

(2)“调零”原理。

当两表笔直接接触时,被测电阻R x =0,调节调零电阻R ,使电流计指针满偏,根据闭合电路欧姆定律:I g =E R +r +Rg,该处的刻度为电阻挡零位置。

(3)中值电阻等于欧姆表内阻。

R g +r +R 是欧姆表的内阻,当被测电阻R x =R g +r +R 时,通过表头的电流I=E (R +r +R g )+R x=Ig 2,即通过表头的电流为满偏电流的一半,此时指针指在刻度盘的中央,欧姆表表盘的中间刻度等于欧姆表的内阻。

[特别提醒](1)欧姆表的“0”刻度线在刻度盘的最右端,刻度盘的最左端为“∞”刻度线。

(2)欧姆表的红表笔接内部电源的负极,测量时电流从黑表笔流出,从红表笔流入。

1.如图2-8-2所示为欧姆表的原理图,表头内阻为R g ,调零电阻为R ,电池的电动势为E ,内阻为r ,则下列说法中正确的是( )图 2-8-2A .它是根据闭合电路欧姆定律制成的B .接表内电池负极的应是红表笔C .电阻的“∞”刻度一般在刻度盘的右端D .调零后刻度盘的中心刻度值是r +R g +R解析:欧姆表的表头是一个电流表,当被测电阻接入电路,回路闭合,表头就有示数,由欧姆定律可知,表头示数随被测电阻阻值的改变而改变。

人教版高中物理选修31:2.8、9多用电表的原理和使用+课件

人教版高中物理选修31:2.8、9多用电表的原理和使用+课件
③、欧姆调零:把两表笔短接,调整欧姆挡的调零旋钮,使指针 指在电阻刻度的“0”位置上(电阻挡的“0”位在刻度的右端);
④、测量(读数):把两只表笔分别与待测电阻的两端相接,进 行测量(注意:待测电阻要和别的元件或电源断开),读取表盘 指针所指“电阻挡”刻度线的示数,指针所指示数乘以选择开关 所指的倍率,其值就是被测电阻的阻值。
1、用多用电表欧姆档测电阻时,下列说法中错误的是( AB ) A、测量前必须调零,而且每测一次电阻都要重新调零 B、为了使测量值比较准确,应在表头指针偏转较小时读数 C、待测电阻若是连在电路中,应当把它先与其他元件断开后再测量 D、使用完毕应当拔出表笔,并把选择开关旋至OFF档或交流电压最高 档
C
(写成20k给分)
S
T
×1k
K
(3)现用伏安法测量(1)问中的那个定值电阻Rx 的阻值(约为20~30 Ω )。所供器材如下:
电压表V(量程0~15V,内阻20 kΩ ),
电流表A1(量程0~50mA,内阻20 Ω ) 电流表A2(量程0~30mA,内阻4 Ω ) 滑动变阻器R(最大阻值为50Ω,额定电流为1A)
R
R0
红笔
黑笔
R
小结
1、万用表测电阻的测量原理:闭合电路欧姆定律
①原理:
I= E Rx + R内
2.欧姆表盘刻度的原理
RX与I是一一对应
②满偏电流对应 R X 为0 ③半偏电流对应 RX R内 ④电流为0对应电阻为∞
刻度线不均匀
R中
R内
E Ig
3、测电阻、电流、电压时,电流均从红表笔流入万用表
1.如图1所示为用多用表欧姆挡的原理示意图,其中电流表的满偏电流为300
μA,内阻Rg=100 Ω.调零电阻最大值R=50 kΩ,串联的固定电阻R0=50 Ω.电池电动

2021年高中物理人教版选修3-1+第二章第八节+多用电表的原理+课件1+(共32张PPT)

2021年高中物理人教版选修3-1+第二章第八节+多用电表的原理+课件1+(共32张PPT)

电流方向:
A
B
红进黑出
(一) 结 构
在识别电阻档和电压档电路时,可以把虚线框 内的电路当成一个电流表。
1、2为电流表
E
E
3、4为欧姆表
234 5
1
6
5、6为电压表 电流:1大
电压:6大
A
B
表头
电池
旋钮 开关
多用电表电路板
(一)结构
指针式多用电表
数字式多用电表
(二)使用(自主69页)
测量电阻:
欧姆表的使用注意:
(1)待测电阻要跟别的元 件和电源断开. (2)倍率应使指针指在 中间位置附近. (3)换挡要重新电阻调零.
Rx
(4)读数=表针示数×倍数.
练习3、在使用多用电表测电阻时,以下说法
正确的是( AB)
A.使用前,检查指针是否停在“Ω”的“∞” 处 B.每换一次档位,都必须重新进行电阻调零 C.在外电路中,电流从红表笔流经被测电阻 到黑表笔. D.测量时,若指针偏角较小,应换倍率较小 的档位来测量.
一、欧姆表
(一) 结构:
欧姆表由电流表G、 电池、调零电阻R,刻度 盘和红、黑表笔组成.
I
Rx
(二)原理: 闭合电路欧姆定律
(电阻测量转换为电流测量)
Ig=
E Rg+ r +
R
E
I=0
Ix= Rg+ r + R+ Rx
欧姆表:内阻 R内=Rg+r+R=R中 中值电阻
改变Rx ,电流Ix随之改变,Rx与Ix一一对应. 表头刻度Ix Rx
2.8 多用电表的原理
核心:闭合电路欧姆定律的应用
• 本节学习目标 • 1、理解欧姆表的原理以及刻度盘特点 • 2、理解多用电表的内部结构 • 3、学会使用多用电表测电阻
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