古代希腊民主政治的教学设计

第二单元古代希腊罗马的政治制度

第5课古代希腊民主政治

【课标要求】

1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。

2.知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。【学习目标】

1．理解梭伦改革和克里斯提尼改革的基本史实；

2．识记伯里克利时期雅典民主政治繁荣的表现；

【高效预习】

一、希腊的城邦制度

希腊城邦制度的基本特征是和。形成原因是受希腊独特的的影响。

三、梭伦改革和克里斯提尼改革的基本史实

1、梭伦改革：

（1）时间：公元前6世纪初

（2）背景：旧氏族贵族实行专横统治，引起新兴和下层平民不满，尖锐。

（3）内容：①实行制；②成为最高权力机关；③建立；④建立；⑤废除。

（4）意义：。

2、克里斯提尼改革：

（1）时间：公元前6世纪末。

（2）内容：①设立十个部落；②设立；③成立

委员会；④实行“”。

（3）意义：。

四、伯里克利改革

1、时间：公元前5世纪

2、主要内容：

①所有可以担任几乎一切官职和参加公民大会。②

的职能进一步扩大。③陪审法庭成为最高与机关。④为公民发放和“”。

3、意义：。

【重难点剖析】：

1．从地理环境、城邦特点、经济形式、社会因素等角度认识雅典民主政治产生的条件。

2．雅典民主政治的特点有哪些？

【教学过程】

一、导入：

师：我们称古希腊是民主政治的摇篮。那何为民主呢？

希腊语中意思是人民掌握权力。今天的民主通常是指与专制相对立，少数服从多数的人民（或公民）当家作主的一种政治模式。民主意味着在形式上承认公民一律平等，承认大家都有决定国家制度和管理国家的平等权利。

二、探究：

探究一:古希腊为什么会形成民主政治呢？（结合希腊自然地理环境图）

希腊的自然地理环境: 1.临海, 海岸线曲折，良港众多。2.多山多岛，河流交错。

3.临西亚、北非。

师：这样的自然地理环境对古希腊文明的形成有何影响？

生：（1）对经济：农业不发达，海外贸易发达和工商业繁荣（经济基础）。形成新兴的工商业者阶层。形成自由、平等互利的价值观念。

（2）对政治：形成城邦制度。

师：结合古希腊城邦分布示意图，讲解城邦制度。

城邦：又称为城市国家，一般以城市为中心，包括周边若干村落。是具有共同血缘和地域的公民团体。且有着独立的政治和经济。

特点：小国寡民和独立自主。

影响：城邦的狭小，使公民能更直接参与城邦政治，更积极地追求民主权利，利于民主政治的发展。

师：

探究二：雅典民主政治确立和发展的过程？

师：古希腊民主政治的衰落：公元前4世纪后半期，衰落的希腊被北部崛起的马其顿王国所灭。

探究三：雅典的民主政治的特点

材料一：我们的制度之所以被称作民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律面前都是平等的；……任何人，只

要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。------伯利克里

材料二：雅典的一切公职对所有公民开放，通过抽签选举产生（将军除外），实现了古希腊人轮番而治，既是统治者，又是被统治者的思想。 -----《世界上古史》

材料三：希腊人对波斯国王谈及自己的同胞时说：“法律是他们的主人，他们畏惧这位主人甚于你的臣民害怕你。法律规定他们做什么，他们就做什么。”

—[美]斯塔夫里阿诺斯着《全球通史》

师：通过上述材料你发现雅典民主政治的什么特点？

生：人民主权、内部平等、轮番而治、法律至上

探究四：我们如何评价古代希腊的民主政治

师：引导评价方法

进步性：

局限性：

师：民主的氛围，使雅典……

材料：德国杰出的历史学家西格弗里德·劳菲尔强调了这些发展对古代和现代世界的重要性：“这两条原则，即所有公民都应该享有平等权利，所有决定必须以大多数人的意志为基础，是古代民主政治和现代民主政治相似的特征。从古代到现代，它们都被迅速接受……所以现代政治思想起源于古代雅典，而不是其他任何过去的政治形式。”……—— [美]巴克勒等着霍文利等译《西方社会史》

德国历史学家劳菲尔认为现代民主继承了古希腊的哪两条原则？

联系现代民主制度思考，雅典民主制开创了哪些民主的运作方式。

集体领导差额选举制任期制议会制比例代表制……

生：进步性：民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。

雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。

师：材料一：在伯利克里时期，40万人中，奴隶20万，妇女与外邦人16万，他们都没有公民权。实际上享有民主的公民仅4万多人。

而这类事若出

”

——《古代民主与共和制度》

政治制度。（实质）

过于泛滥的直接民主，会成为政治腐败，社会动乱的隐患。

三、课堂小结

四、课堂练习

身临其境：一个雅典公民的政治生活

情境一：加迪是一个雅典郊区的农民，今年30岁，他是家中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典参加公民大会，这个公民大会虽然每十天就开一次，严重影响加迪干地里的农活，但他还是很愿意去。

提问：他为什么愿意去？

情境二：加迪的妻子海伦也想跟丈夫去公民大会瞧瞧热闹，到了会场，大会还没有正式开始，在门口执勤的监察员看见加迪夫妇，大声地冲着加迪喊道，“喂！你的妻子不能来这地方。”

提问：加迪的妻子为什么不能进入会场？

情境三：公民大会今天的议题是：投票选出民主妨碍者。每位到会者领取一块陶片，写下名字。加迪不识字，只好请一位贵族代写，写了谁也不知道。这次得票最多的是贵族库李维，人们争相谴责他居功自傲，对国家大事从不关心，总是关心自己的个人利益。

提问：这项议程属于雅典民主政治的什么内容？你如何评价它？

情景四：公民大会结束后，加迪有资格参与陪审法庭陪审法官的抽签。倒霉的加迪在以往抽签中都没有抽中，这次终于抽中了黄豆而不是黑豆，成为陪审法庭6000个陪