品牌管理考试复习资料
品牌管理考试复习资料
选择:1.1选择题品牌的起源与发展品牌的起源:英语中“brand”一词,最初来源于古挪威语的“brandr”,意思是“打上烙印”,原指中世纪人们烙在牛、羊身上的烙印,用以区分不同所有者品牌的雏形:随着私有制和社会专业化分工的发展——商品交换:生产者将特殊标记使用在产品上给产品起特殊的名称品牌的形成——品牌标志阶段产业革命时期,现代意义的品牌形成:借助品牌区分商品的做法普遍化,品牌策划与运用专业化(侧重于品牌标志的设计)品牌的发展期:进入20世纪,随着社会发展完善和人们生活水平的提高需求多元化——品牌被注入了新的内容和含义,典型代表——大卫.奥格威品牌的成熟期:20世纪80年代被称为品牌时代,品牌理论的丰富:品牌资产、品牌整合营销、品牌关系等理论。
品牌外延的拓展:品牌化的范围不断拓展1.2品牌的内涵20世纪50年代美国着名的广告大师大卫.奥格威第一次提出科学的品牌概念至今没有一个统一的含义。
1符号说美国市场营销协会(AMA )将品牌定义为:用以识别一个或一群产品或劳务的名称、标记、符号或设计,或是它们的组合,以和其他竞争者的产品或劳务相区别。
美国营销学家菲利普.凯勒2综合说着名广告大师大卫.奥格威品牌是一种错综复杂的象征,它是品牌的属性、名称、包装、价格、历史、声誉、广告风格的无形组合。
从品牌的信息整合功能入手。
品牌是由诸多品牌信息综合而成3 关系说品牌与消费者沟通的角度。
品牌是由消费者决定的。
品牌是消费者经验的总和。
4 资源说品牌价值的角度。
品牌是一种资产n 品牌是给拥有者带来溢价、产生增值的一种无形的资产,它的载体是用以和其他竞争者的产品或劳务相区分的名称、术语、象征、记号或者设计及其组合,增值的源泉来自于消费者心智中形成的关于其载体的印象。
DAVIDSON提出了“品牌的冰山”理论。
指出:标识、名称等仅仅是品牌的可见特征占15%,完整的品牌概念还包括价值观、智慧、文化等不可见部分占85%。
品牌的构成要素显性因素是指品牌外在的、具象的东西,可以直接给消费者感觉上的冲击的要素。
品牌管理复习
品牌管理复习《品牌管理》名词解释:共5⼩题,每⼩题2分,共10分多项选择题:共5⼩题,每⼩题3分,共15分简答题:共3⼩题,每⼩题5分,共15分论述题:共2⼩题,每⼩题10分,共20分案例分析题:共2⼩题,每⼩题20分,共40分第⼀章品牌概论与品牌管理模式⼀、品牌的概念品牌不仅仅是⼀个区分的名称,更是⼀个综合的象征,它是品牌属性、名称、包装、价格、历史声誉、⼴告⽅式的⽆形总和。
⼆、品牌的功能1.品牌是区别的标志,具有识别功能2.品牌是对消费者的承诺和保证,具有担保功能3.品牌是产品与消费者的关系,具有沟通功能4.品牌是⽆形资产,具有价值功能三、品牌的核⼼价值1.定义:品牌的核⼼价值就是品牌的内涵,是与其他品牌特别是与竞争品牌相区别的根本所在,是品牌最突出、最鲜明的个性。
2.分类:品牌的核⼼价值分为三种类型:功能型、情感型和社会型。
功能型核⼼价值偏重于品牌给消费者提供的物质层⾯的功能利益,主要体现在技术、品质、便捷等⽅⾯。
感情型核⼼价值是指消费者在购买和使⽤某品牌的过程中能够通过企业核⼼价值的表达获得的情感满⾜,主要体现在感情、友情、时尚等⽅⾯。
社会型核⼼价值也称⾃我表现型核⼼价值,是指品牌成为表达消费者价值观、个⼈财富、社会地位、⼈⾝休养与审美品位的⼀种载体与媒介的时候,品牌就具有了独特的⾃我表现型利益。
四、品牌与商标的区别1.商标的构件⼩于或等于品牌的构件2.商标权有国界,品牌使⽤⽆国界3.品牌可以延伸,商标则需要重新申请注册五、品牌对企业的意义1.创造市场和占有率2.形成竞争防线3.提供渠道上的助⼒4.获得更⾼的收益5.应对环境变化6.有助于企业的资本运营六、品牌管理的定义品牌管理是以企业战略为引导,以品牌资产为核⼼,围绕品牌创建、维护和提升这⼀主线,综合运⽤各种资源和⼿段,达到增加品牌资产、打造强势品牌⽬的的⼀系列管理活动。
1.品牌创建2.品牌维护3.品牌提升四、品牌管理的组织形式1.业主负责制2.职能管理制3.品牌经理制4.品类经理制5.品牌管理委员会第⼆章品牌化决策⼀、决定品牌建⽴的因素1.产品所在的⾏业领域是新兴的还是成熟的2.⽬标顾客的消费习惯及消费⾏为3.产品特性4.企业研发能⼒5.资源配置能⼒6.品牌营销能⼒⼆、知名品牌名称分析1.以创始⼈名字或者⼈名命名2.以产地命名3.现成词的变异组合4.虚构或杜撰5.⾸字母或数字6.直接来⾃词典上的现成词1.市场营销的需要●产品利益的暗⽰或⽬标市场暗⽰(飘柔、安利)●具有促销、⼴告和说服的作⽤(百事可乐)●描述性、具象性强,适合包装(苹果)●与公司形象和产品形象匹配(椰树椰汁、养⽣堂)2.法律上的合规●在使⽤中具有法律的有效性(王⽼吉-加多宝)●相对于竞争的独⼀⽆⼆性(三枪、脉动、尖叫、狗不理)3.语⾔的要求●语⾳(1927蝌蝌啃蜡-1928可⼝可乐)、语形(R、IBM、Acer)、语义(新华信-正略钧策、家乐福、步步⾼)四、品牌标志的设计原则1.简洁鲜明原则2.优美典雅原则3.创意原则4.情感原则五、企业在使⽤品牌⽅⾯有三种选择1.制造商或服务商品牌2.中间商品牌3.许可使⽤品牌六、品牌组合的使⽤背景1.市场需求的多元化(价格、形态、功能、质量)2.企业资源禀赋的差异性(⼈⼒、物⼒、财⼒)3.市场竞争的程度(竞争态势、竞品类型、竞争战略)七、品牌层级理论品牌层级是描述⼀个具体产品时所使⽤的⼀套品牌之间的纵向关系可以从四个层级品牌来描述⼀个产品:公司品牌、家族品牌、个体品牌、修饰品牌例如,通⽤雪佛兰科迈罗RS限量版⼋、品牌层级理论可以利⽤品牌“层级树”把⼀个企业的品牌与产品关系理清层级树的横向表⽰处于同⼀层次的各种品牌,纵向表⽰不同层次品牌的归属关系第三章品牌定位⼀、品牌定位的概念品牌定位是指为某个特定品牌确定⼀个适当的市场位置,使商品在消费者的⼼中占领⼀个有利的位置,并与其建⽴⼀种内在的联系,这样,当某种需要⼀旦产⽣时,⼈们会先想到某⼀品牌。
品牌管理考试重点
品牌研究期末总复习一、名词解释品牌战略:指品牌主企业对其所有产品品类和品种的命名战略,目的是建立一个能实现的品牌资产整体最大化的品牌组合。
品牌延伸:指借助现有品牌已建立起来的质量或形象声誉,将现有品牌名称用于产品线,扩张或推出新的产品类别,从而期望减少新产品进入市场的风险,以更小的成本获得更大的市场回报的营销策略。
品牌传播:品牌传播就是指品牌所有者通过各种传播手段持续地与目标受众交流,最优化地增加品牌资产的过程。
品牌形象:指消费者基于能接触到的品牌信息,经过自己的选择与加工,在大脑中形成的有关品牌的印象总和。
品牌:美国市场营销协会(硼)将品牌定义为:用于识别一个或一群产品或劳务的名称、术语、象征、记号或设计及组合,以和其他竞争者的产品或劳务相区别。
科特勒为品牌下的定义:品牌就是一个名字、称谓、符号或设计,或是上述的总和,其目的是要使自己的产品或服务有别于其他竞争者。
品牌定位:定位是一个从外向内的过程,即从顾客的角度出发,针对潜在顾客的心理采取行动。
也就是如何在预期顾客的头脑里独树一帜。
其目的是在潜在顾客心中得到有利地位。
品牌资产:从消费者角度认知品牌资产,即称品牌资产价值,它是反映消费者根据自身需要对某一品牌的偏爱、态度和忠诚程度,特别是指消费者赋予一个品牌超越其产品功能价值之外,在心目中的形象价值部分,是消费者对企业产品或服务的主观认知和无形评估。
核心是如何为消费者建立品牌。
二、填空品牌扩张的主要途径:股市、并购、特许经营。
品牌组合战略包括:单一化品牌战略、多品牌战略、副品牌战略、联合品牌战略。
品牌形象特征:客观性;主观性;稳定性;发展性;传播性。
品牌形象按其表现形成:1内在形象(产品形象、文化形象);2外在形象(品牌标识系统形象与品牌在市场、消费者中表现的信誉)。
品牌个性价值包括:人性化价值;购买动机价值;差异化价值;情感感染价值。
品牌个性特征:人格化属性;不可模仿性;持续稳定性;互动性。
三、简答科特勒所指的品牌定位的失误:品牌定位缺乏吸引力;品牌定位过高;品牌定位混乱;品牌定位过于表面。
品牌管理复习资料
品牌管理题型:填空;判断;选择;简答(占约40%分值)。
第一章一、品牌内涵的演变(p4图1-1)区隔符号→价值担保→联想载体→关系集合→无形资产一、品牌的作用(问答)1、对消费者的作用1)减少风险、简化选择。
2)获得自我认同与社会认同2、对企业的作用1)有助于保障产品的排他性:经过注册的品牌是一种知识产权,具有法律上的排他性。
2)有助于统一营销战略:品牌的战略性统一在方向性上,没有品牌这一战略焦点,企业的影响传播会非常混乱3)有助于获得更高利润4)有助于顺利推出新产品5)有助于缓解企业风险6)有助于企业的融资与并购7)有助于吸引和留住人才8)有助于顺利进入零售商9)有助于进行多产品营销管理3、对国家的作用——国家实力和整个民族财富的象征第二章一、品牌资产管理模式与传统品牌管理模式的对比(表2-1,p26)对于品牌资产管理:品牌资产是战略性问题、企业高层、竞争优势和长期利润的基础;品牌形象只是一个手段,品牌资产才是核心。
源于品牌与消费者之间的关系。
全方位评估。
面临更多的产品和市场。
品牌延伸和子品牌的问题。
协同管理。
全球观念。
领导传播团队传统品牌管理模式中主要强调大众媒体传播,而品牌资产管理模式要求领导传播团队善于采用包括活动、网络、直销、公关、促销等在内的多种手段整合营销传播。
内部传播与外部传播品牌资产管理模式中的传播在本质上接触点的管理。
品牌传播应该形成一种重内部传播到外部传播的一个传播链。
品牌识别作为战略的推动者而不是销售品牌资产管理模式尽管认为销售和利润很重要,但更重要的是将消费者脑海中所想象的东西变成现实,即建立品牌识别。
因为品牌识别明确了,战略的推动(品牌资产的建立)才能有的放矢。
二、品牌管理的流程(课本p34 图2-1)第一阶段:品牌规划(Brand Planning )目的的是描绘出品牌应该在消费者心目中所呈现出的图景。
在综合分析宏观环境、微观环境、公司愿景及自身资源的前提下,从消费者角度提出品牌未来可能的价值内涵。
品牌管理复习
一、填空1. 菲利普·科特勒指出一个品牌能表达出六层意思:属性、利益、价值、文化、个性和使用者。
2. 对品牌任何简单的定义都难以涵盖品牌真正所表现的特性,需要从六个方面整合品牌的定义:视觉印象和效果、可感知性、市场定位、附加价值、形象和个性化。
3. 按知名度和辐射地域范围来看,品牌分为:地区品牌、国家品牌、国际品牌和全球品牌;按品牌产品在市场上的地位划分:领导型品牌、挑战型品牌、追随型品牌和补缺型品牌。
4. 依据里斯和特劳特的定位理论,定位过程中的五个最重要的心理因素是:大脑的有限性、大脑憎恨混乱、大脑的不可靠性、大脑不会改变、大脑可能丧失焦点。
5. 现代营销战略的核心是STP营销战略,是由菲利普·科特勒提出的,S指的是市场细分,T指的是选择目标市场,P指的是市场定位。
6. 品牌定位的规则有:从顾客需求出发、差异化、不轻易改变、简单化和依据企业资源特征。
7. 品牌定位的目的在于创造鲜明的品牌个性,塑造独特的品牌形象。
8. 品牌个性可以看成是一个特定品牌所拥有的一系列人性特色。
它主要来自于四个方面:产品本身、品牌使用者、广告及其代言人、品牌创始人。
9.品牌能借助人口统计项目、生活方式或人类个性特点来描述。
10. 品牌个性可以分为品牌气质、品牌性格和辅助部分三部分。
其中,品牌性格是核心部分。
11.依据艾克的品牌识别模型,品牌识别结构包括核心识别和延伸识别。
品牌识别的4个方面有:产品品牌、组织品牌、个人品牌与符号品牌。
12. 依据艾克的品牌识别模型,品牌形成三大价值定位:功能定位、情感定位和自我表达定位。
13.从品牌延伸领域与原有品牌领域的密切度分析,品牌延伸有如下三种类型:专业化延伸、一体化延伸和多样化延伸。
14.品牌形象的特点主要包括集合性、心理性、稳定性、动态性等四个方面。
15.品牌形象包括三个标准:品牌联想的强度、品牌联想的美誉度和品牌联想的独特性。
16.品牌文化是构成企业文化的主要组成部分,是企业核心价值理念的延伸和扩展。
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第一章绪论1、什么是品牌?品牌的含义可分为几个层次?分别是什么?➢ 品牌是企业通过设立区别标识,为顾客提供独特的价值和承诺而形成的无形资产。
品牌是一种错综复杂的象征,它是品牌属性、名称、包装、价格、历史、声誉、广告方式的无形总和。
品牌具有以下特征:①具有很强的心理定势;②是一面旗帜;③是一种购买导向;④是一种资产;⑤是一种精神境界和心理享受;⑥是社会经济发展的典型标本。
➢ 品牌的含义可分为六个层次:(1)属性。
品牌首先使人们想到某种属性。
例如奔驰意味着昂贵、做工精湛、马力强大等等。
(2)利益。
顾客不是在买属性,他们买的是利益。
属性需要转化成功能性或情感性的利益。
耐久的属性可转化成功能性的利益:“多年内我不需要买一辆新车。
”昂贵的属性可转化成情感性利益:“这辆车让我感觉到自己很重要并受人尊重。
”(3)价值。
品牌也说明了一些生产者价值。
例如奔驰牌代表着高绩效、安全、声望及其他东西。
(4)文化。
品牌也可能代表着一种文化。
奔驰汽车代表着德国文化:高度组织、效率和高质量。
(5)个性。
品牌也反映一定的个性。
奔驰可能会让人想到一位严谨的老板、一只狮子或庄严的建筑。
(6)用户。
品牌暗示了购买或使用产品的消费者类型。
品牌六个方面内涵之间并不是一种并列的关系,它们之间的关系如下图,可以看到,品牌内涵的六个方面其实是归结与三个层次的:2、品牌与产品有何区别?品牌与商标有何区别?➢ 品牌与产品的区别产品与品牌的一个重要区别是,产品是通过自身带有的利益和功能属性,直接满足消费者的需求。
而品牌是通过产品本身体现的功能利益,引发消费者对其用户(购买或使用者类型)、个性、文化等方面的联想,实现企业对消费者的价值承诺。
从消费者的角度来看,品牌带来的满足时一个更加间接的过程。
产品与品牌具体说来有以下四点重要关系:(1)品牌与产品名称是两个完全不同的概念。
产品名称主要体现的是辨别功能,将一产品与另一产品区别开来;而品牌则传递更丰富的内容,价值、个性与文化都能通过品牌来表现。
品牌管理-全套试卷含答案(大学期末复习资料)
试卷一一、单选题1、品牌内涵变化的第一阶段是()。
A、标识阶段B、标识、传播和象征阶段C、品牌资产阶段D、品牌体验阶段2、将品牌划分为地方品牌、国家品牌、国际品牌等是根据()不同来划分的。
A、品牌主体B、品牌产品生产经营所属环节C、品牌市场占有空间范围D、品牌自主性3、劳力士“高贵、成就、完美、优雅”的定位属于()。
A、档次定位B、差异化定位C、经营理念定位D、情感定位4、消费者在想起品牌时能够回想起的唯一品牌指的是品牌知名度中的()。
A、品牌认知B、品牌首选C、品牌主导D、品牌回想5、品牌的产品识别的核心要素是()。
A、产品属性B、产品品质/价值C、产品用途D、产品范围6、“长安福特”品牌属于()。
A、合作品牌B、中间商品牌C、多品牌D、新品牌7、在下列品牌要素中,稳定性最强的是()。
A、品牌标志B、品牌口号C、品牌名称D、品牌标志物8、护肤品品牌兰蔻的命名方式属于()。
A、以姓氏人名命名B、自创命名C、以地域命名D、以物名命名9、下列对于电视广告描述错误的是()。
A、适宜做企业形象宣传广告B、成本低廉、延续时间长C、形象生动、感染力较强D、市场反应快,娱乐性强10、将原产品的品牌名称毫无变动的运用到延伸产品上的延伸被称为()。
A、单一品牌延伸B、亲族品牌延伸C、主副品牌延伸D、以上都属于11、被称为“沉默的推销员”是是品牌的()。
A、名称B、广告C、包装D、图案12、下列造成的品牌危机原因中,不属于品牌策略因素的是()。
A、盲目延伸B、定位失误C、产品无差异化D、产品质量因素13、世界上最著名的品牌资产评估公司是()。
A、浪涛公司B、Interbrand(英特品)公司C、麦肯锡公司D、美国整体研究公司14、在品牌国际化战略中,将目标国视为一个完全相同的市场,所有的营销组合要素中,除必要的战术调整外,实行统一化的战略,这样的战略属于()。
A、个别化战略B、差异化战略C、本土化战略D、标准化战略15、()的出现,使企业管理包括品牌管理由传统的直觉与经验型管理向科学管理转变,从而提高了企业的管理水平。
品牌管理复习资料
品牌管理复习资料第一章一、品牌概念(名词解释)品牌是一种名称、名词、标记、符号或设计,或是它们的组合运用,其目的是借以辨认某个销售者或某群销售者的产品或劳务,并使之同竞争者的产品和劳务区别开来。
二、品牌概念的演进,分为三个层次(一)品牌是产品的“代名词”,反映产品的归属(二)品牌是企业的“代名词”,反映企业的形象(三)品牌是企业的无形资产,具有超物质产品的价值三、品牌的分类(一)按品牌的市场地位分类:领导品牌、强势品牌和弱势品牌。
(二)按品牌在市场上存在的时间长短分类:“老字号”品牌和新品牌。
(三)按品牌所运营的区域和发展的趋势:地方品牌、国家品牌和国际(世界)品牌。
(四)按品牌属性分类:企业品牌和产品品牌。
(五)按品牌之间的关联分类:主品牌和亚品牌。
四、品牌战略(名词解释)品牌战略是企业为了提高品牌的竞争力,在质量、价格、营销和管理等诸多方面围绕着品牌所进行的全局性谋划方略,其目的就是创立和发展品牌,使品牌成为强势品牌或领导品牌。
第二章一、经销商品牌(名词解释)经销商品牌,也称私人品牌,是经销商自己创立并拥有的品牌,可以是自己商号的名字,也可以是自己独立拥有的品牌名。
二、制造商品牌(名词解释)制造商品牌,也称全国品牌,是指由生产者建立并拥有的品牌。
第三章一、品牌的基础要素:产品、服务。
二、品牌的有形要素(一)品牌名称;(二)品牌标识图案系统;(三)品牌产品的外观及包装三、品牌标准化策略的优点(一)有利于企业区域市场扩张(二)有利于品牌的行业延伸(三)有利于企业集中资源提升品牌形象(四)一个产品的成功能有效促进其他产品的成功四、品牌标准化策略的缺点(一)实行品牌标准化策略时容易忽视产品的宣传(二)品牌定位明确,不易向不同层次的消费者延伸(三)实行品牌标准化策略容易给产品带来连带风险五、品牌差异化策略的优点(一)有助于企业全面占领一个大市场,扩大市场覆盖面。
(二)当某些细分市场产品实质差别不太明显时,赋予不同产品独立品牌有助于形成人为的产品差别(三)有助于创新企业率先抢占市场定位,取得战略主动性(四)有利于提高企业抗风险的能力(五)适合零售商的行为特性(六)鼓励企业内部资源的合理调配和品牌之间的适度、合理的竞争,激发员工士气,营造富有进取心的企业文化六、品牌差异化策略的缺点(具体的见书本P74)缺点主要表现在各品牌的协同管理难度大、费用高。
品牌管理整理复习
1.品牌的发展历史(了解)3(1)原始的品牌萌芽时期——品牌现象时期(2)品牌的发育时期——品牌意识时期(3)品牌逐渐成长壮大时期(特点:A.大量历史悠久的著名品牌诞生。
B.广告如雨后春笋般涌现,品牌得到推广。
C.大量新技术运用到品牌传播领域)(4)品牌的成熟拓展时期(表现:A.追求新技术含量成为品牌传播的趋势B.花样翻新的品牌传播形式层出不穷C.品牌策划与创意策略广泛运用D.大量高水平广告公司的出现E.品牌活动的全球化F.品牌理论研究专业化)2.品牌的内涵、品牌的分类11/18(定义:品牌是在营销或传播过程中形成的,用以将产品与消费者等关系利益团体联系起来,并带来新价值的一种媒介。
)内涵:属性、利益、价值、文化、个性、使用者。
分类:(1)根据品牌知名度的辐射区域划分:地区名牌、国内品牌、国际品牌(2)根据市场地位的分类:领导型品牌、挑战型品牌、追随型品牌、补缺型品貌(3)根据生命周期的分类:新品牌、上升品牌、领导型品牌、衰退品牌(4)根据属性的分类:产品品牌、企业品牌、组织品牌(5)根据产品生产经营的不同环节划分:制造商品牌、经销商品牌(6)根据品牌的来源划分:自有品牌、外来品牌、嫁接品牌(7)根据品牌的原创性与延伸性划分:主品牌、副品牌、副副品牌(母品牌、子品牌、孙品牌)3.品牌与产品的联系与区别21联系:首先,品牌就是产品,但它是加上其他各种特性的产品;其次,产品是企业品牌成长的基础,对品牌的成长具有促进作用;最后,品牌为产品积累着价值。
区别:产品和品牌是品牌形成过程中的两个不同阶段。
首先,产品是具体的,而品牌是抽象的,它存在于消费者的意识中;其次,两者产生的环节不同,产品处于生产环节,而品牌形成与流通环节;最后,任何产品都有生命周期,只有强势品牌才可常青。
4.品牌管理的目的和特点(了解)33目的:通过在细分市场找到自己的独特性,建立自己的品牌优势,并获得利润。
特点:系统性、全方位性、长期性5.品牌管理的步骤35(1)勾画出品牌的“精髓”,即描绘出品牌的理性因素。
品牌管理考试复习
品牌管理考试复习文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]选择:选择题品牌的起源与发展品牌的起源:英语中“brand”一词,最初来源于古挪威语的“brandr”,意思是“打上烙印”,原指中世纪人们烙在牛、羊身上的烙印,用以区分不同所有者品牌的雏形:随着私有制和社会专业化分工的发展——商品交换:生产者将特殊标记使用在产品上给产品起特殊的名称品牌的形成——品牌标志阶段产业革命时期,现代意义的品牌形成:借助品牌区分商品的做法普遍化,品牌策划与运用专业化(侧重于品牌标志的设计)品牌的发展期:进入20世纪,随着社会发展完善和人们生活水平的提高需求多元化——品牌被注入了新的内容和含义,典型代表——大卫.奥格威品牌的成熟期:20世纪80年代被称为品牌时代,品牌理论的丰富:品牌资产、品牌整合营销、品牌关系等理论。
品牌外延的拓展:品牌化的范围不断拓展品牌的内涵20世纪50年代美国着名的广告大师大卫.奥格威第一次提出科学的品牌概念至今没有一个统一的含义。
1符号说美国市场营销协会( AMA )将品牌定义为:用以识别一个或一群产品或劳务的名称、标记、符号或设计,或是它们的组合,以和其他竞争者的产品或劳务相区别。
美国营销学家菲利普.凯勒2综合说着名广告大师大卫.奥格威品牌是一种错综复杂的象征,它是品牌的属性、名称、包装、价格、历史、声誉、广告风格的无形组合。
从品牌的信息整合功能入手。
品牌是由诸多品牌信息综合而成3 关系说品牌与消费者沟通的角度。
品牌是由消费者决定的。
品牌是消费者经验的总和。
4 资源说品牌价值的角度。
品牌是一种资产n 品牌是给拥有者带来溢价、产生增值的一种无形的资产,它的载体是用以和其他竞争者的产品或劳务相区分的名称、术语、象征、记号或者设计及其组合,增值的源泉来自于消费者心智中形成的关于其载体的印象。
DAVIDSON提出了“品牌的冰山”理论。
指出:标识、名称等仅仅是品牌的可见特征占15%,完整的品牌概念还包括价值观、智慧、文化等不可见部分占85%。
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品牌管理复习资料一、本课程共11章大致分6个学习单元,具体分配如下:二、本课程通过四项目标进行考核:【打为本课程比较重要的内容】1、识记【20%】2、领会【30%】3、应用【30%】4、综合【20%】三、识记【20%】第二章:一、品牌定位:即设计公司的产品服务以及形象,从而在目标客户的印象中占有独特的价值地位。
二、品牌定位基点:属性基点、价格基点、档次基点、USP 基点、文化基点、认知基点、动机基点。
三、品牌差异点选择标准:即吸引力标准和可传达性标准。
吸引力标准指差异点对消费者要有吸引力可传达性标准指能然消费者相信这些差异点是能够实现的。
四、品牌再定位的原因:消费者偏好和需求发生变化、原有定位削弱了品牌竞争力、原有定位阻碍了企业对新市场的开拓、原有定位属于错误定位。
第三章:一、品牌识别的特点:品牌识别的要素组成及其对品牌发展的重要作用决定了其具有如下特点:简单独立性、持续恒定性、联想感知性。
二、品牌名称的种类:商标式、人物式、动物式、植物式、数字式、地名式名称。
第四章:一、品牌传播的概念:是指企业以品牌的核心价值为原则,以品牌定位为主导,对各种传播媒体和手段进行信 息控制和利用,将综合运用各种品牌识别要素而获得的品牌形象充分展示给目标消费者,最终提高品牌在目标消费者心目中的认知度、美誉度和忠诚度。
二、品牌传播过程:要从两方面了解。
一是品牌形象传播过程,二是品牌生命周期过程。
三、品牌传播层次:主要分为品牌传播对内层次和品牌传播的对外层次。
四、品牌整合营销传播的整合内容:消费者整合、信息、规划、空间、时间、利益相关群体、接触点、关系管理的整合。
第六章:一、品牌联想:强调消费者透过品牌直接相关的要素所产生的联想,比如由产品性能、品牌名称、标志等引发的联想。
二、次级品牌联想:品牌也可以通过与其它事物的联系建立起某种联想,即某种联想可以从其他事物转化到或借到该品牌上。
三、品牌联想的特征:应该是强烈的、应该是独特的。
品牌管理复习资料
品牌管理复习资料品牌管理简答题:1、品牌:指⽤以识别⼀个或⼀群产品或劳务的名称、术语、象征、记号或设计及其组合,以和其他竞争者的产品或劳务相区别。
2、品牌管理:是在动态的市场环境中,根据品牌所处的市场竞争状态和消费者的认知度,整合企业内外资源,在公司短期利益与长期利益间发展中进⾏决策。
3、品牌识别:是品牌战略者们通过创造和保持的能引起⼈们对品牌美好印象的联想物。
品牌识别可以由三个⼦系统组成,即精神识别、物质识别和管理识别。
4、品牌定位:是企业针对⽬标市场确定和建⽴⼀个独特的品牌形象并对其进⾏整体设计和传播,最终在⽬标顾客⼼⽬占据⼀个独特的、有价值的地位的过程或⾏动。
5、品牌命名:是指企业为了能更好地塑造品牌形象、丰富品牌内涵、提升品牌知名度等,遵循受法律保护、简单易记、新颖独特、暗⽰功能属性、市场通⽤等原则,应⽤科学、系统的⽅法提出、评估,最终选择适合品牌的名称。
6、⼤卫.阿克的品牌资产:五个部分:品牌忠诚度、品牌知名度、品牌认知度、品牌联想、其他资产。
⼗个指标:7、奢侈品:是⼀种超出⼈们⽣存与发展需要范围的,具有独特、稀缺、珍奇等特点的消费品,指的是价值/品质关系⽐指很⾼的产品,⽆形价值/有形价值关系⽐值很⾼的产品。
8、奢侈品牌的特点:富贵的象征、产品豪华的外观、个性化、专⼀性、距离感。
填空题:1、品牌包括六个层⾯的内涵:属性、利益、价值、⽂化、个性、使⽤者。
2、品牌种类(红⾊的是⽼师ppt上的)1、按辐射区域不同,分为区域品牌、国内品牌、国际品牌和全球品牌。
2、按照品牌化对象不同,分为产品品牌、服务品牌、组织品牌、个⼈品牌、事件品牌、⽬的地品牌。
3、根据品牌之间关系分为母品牌(主品牌)和⼦品牌(副品牌)。
4、根据品牌存活时间分为⽼字号和普通品牌。
5、根据与互联⽹的关系分为在线品牌和线下品牌。
6、根据市场地位分为领导者品牌、挑战者品牌、追随者品牌和补缺者品牌。
7、根据品牌价位分为奢侈品品牌和⼀般产品品牌。
品牌管理期末考试复习题
品牌管理 第一章 品牌概论 一.品牌的定义:品牌是一种错综复杂的象征,它是品牌的属性、名称、包装、价格、历史、声誉、广告风格的无形组合。
P3 二.品牌的六种属性:属性、利益、价值、文化、个性、使用者。
P4 三.品牌的种类:产品品牌、服务品牌 P12 四.其他类型品牌类型:个人品牌、组织品牌、事件品牌、地理品牌。
P15 第二章 品牌核心价值与品牌定位 一.品牌的核心价值:品牌的核心价值是指一个品牌能对消费者持续提供一种独特(差异)利益点的能力,然后把这个核心能力的元素渗透到品牌的各个环节中,使消费者真实地感受和体验到这个品牌对自己的重视和关怀,从而感受到品牌所给予自己的一种价值感。
二.品牌的定位:定位是指公司设计出自己的产品和形象,从而在目标顾客心中确立与众不同的地位,定位要求企业能确定向目标顾客推销的差别数目及具体差别。
P24 三.品牌的定位策略(课本有8种,授课讲20种):1.功效定位 2.品质定位 3.情感定位4.企业理念定位 5.高级群体定位 6.首席定位 7.自我表现定位 8.质量价格定位 9.生活情趣定位 10.类别定位 11.档次定位 12.文化定位 13.对比定位 14.概念定位 15.历史定位 16.生活理念定位 17.比附定位 18.形态定位 19.情感定位 20.消费群体定位 P34 第三章 品牌设计 一.品牌的名称设计:命名的过程是一个将市场、定位、形象、情感、价值等转化为营销力量并启动市场定位与竞争的过程。
品牌名称,不是一个简单的记号,它能强化定位,参与竞争,而且还以其可能隐含的形象价值“使某一品牌获得持久的市场优势” P43 二.品牌的命名策略(产品的定位策略):1.目标市场策略 2.产品定位策略 3.描述性与独立随意性策略 4.本地化与全球化的策略 P47 三.品牌标志的设计(颜色、线条的含义):品牌标志是品牌中可以被识别、但不能用语言表达的部分,即运用特定的造型、图案、文字、色彩等视觉语言来表达或象征某一产品的形象。
品牌管理复习资料
品牌:品牌是用来识别一个或一群卖主的货物或劳务的名称、名词、符号、象征或设计或其组合,使其与其他竞争对手相区别。
品牌定位:就是以某种方式使产品或服务适合广泛市场中的一个或几个细分市场,使之除竞争外成为富有意义的艺术和科学。
品牌标志:是品牌中可以被识别、但不能用语言表达的部分,即运用特定的造型、图案、文字、色彩等视觉语言来表达或象征某一产品的形象。
品牌更新:是指随着企业经营环境的变化和消费者需求的变化,品牌的内涵和表现形式也要不断变化发展,以适应社会经济发展的需要。
品牌延伸:是指一个品牌从原有产品延伸到新产品,多产品共用一个品牌。
品牌定位策略:1、品牌属性或利益定位 2、价格/质量定位 3、产品用途定位 4、产品种类定位 5、品牌使用者定位 6、竞争者定位 7、文化定位 8、品牌再定位品牌命名策略:1.目标市场策略 2.产品定位策略。
3.描述性与独立随意性的选择策略。
4.本地化与全球化的选择策略。
品牌更新策略:(一)品牌形象更新1、更改品牌名称 2、更换品牌标识。
(二)营销策略更新 1、产品与技术创新 2、改进产品的包装 3、广告创新(1)创意(2)媒体与发布时间的创新(3)代言人/物的选择 4、促销活动更新(三)对品牌重新定位。
在以下几种情况可考虑重新定位。
1、消费者的消费行为和消费心理发生变化时 2、品牌延伸的需要 3、产品进入衰退期。
(四)管理创新:包括观念创新、技术创新、制度创新、管理过程创新等。
(五)品牌战略升级品牌个性来源:1.产品自身的表现 2.产品的包装和设计 3.产品的价格 4.产品的名称。
5.品牌的使用者6.品牌的代言人 7.品牌的创始人 8.品牌的历史。
9.品牌的籍贯品牌老化的原因:1、产品质量下降 2、品牌定位模糊 3、缺乏鲜明品牌形象 4、产品策略单一5、广告宣传不及时品牌种类: 1、根据产品的类别划分(1)产品品牌。
(2)服务品牌。
(3)个人品牌。
(4)组织品牌。
品牌管理期末考试复习题教程文件
品牌管理期末考试复习题品牌管理第一章品牌概论一.品牌的定义:品牌是一种错综复杂的象征,它是品牌的属性、名称、包装、价格、历史、声誉、广告风格的无形组合。
P3二.品牌的六种属性:属性、利益、价值、文化、个性、使用者。
P4三.品牌的种类:产品品牌、服务品牌 P12四.其他类型品牌类型:个人品牌、组织品牌、事件品牌、地理品牌。
P15第二章品牌核心价值与品牌定位一.品牌的核心价值:品牌的核心价值是指一个品牌能对消费者持续提供一种独特(差异)利益点的能力,然后把这个核心能力的元素渗透到品牌的各个环节中,使消费者真实地感受和体验到这个品牌对自己的重视和关怀,从而感受到品牌所给予自己的一种价值感。
二.品牌的定位:定位是指公司设计出自己的产品和形象,从而在目标顾客心中确立与众不同的地位,定位要求企业能确定向目标顾客推销的差别数目及具体差别。
P24三.品牌的定位策略(课本有8种,授课讲20种):1.功效定位 2.品质定位 3.情感定位4.企业理念定位 5.高级群体定位 6.首席定位 7.自我表现定位 8.质量价格定位 9.生活情趣定位 10.类别定位 11.档次定位 12.文化定位 13.对比定位14.概念定位 15.历史定位 16.生活理念定位 17.比附定位 18.形态定位 19.情感定位 20.消费群体定位 P34第三章品牌设计一.品牌的名称设计:命名的过程是一个将市场、定位、形象、情感、价值等转化为营销力量并启动市场定位与竞争的过程。
品牌名称,不是一个简单的记号,它能强化定位,参与竞争,而且还以其可能隐含的形象价值“使某一品牌获得持久的市场优势” P43二.品牌的命名策略(产品的定位策略):1.目标市场策略 2.产品定位策略 3.描述性与独立随意性策略 4.本地化与全球化的策略 P47三.品牌标志的设计(颜色、线条的含义):品牌标志是品牌中可以被识别、但不能用语言表达的部分,即运用特定的造型、图案、文字、色彩等视觉语言来表达或象征某一产品的形象。
品牌管理 复习资料
名词解释1.品牌:品牌是一个名称、名词、符号或设计,或者是它们的组合,其目的是识别某个销售者或某群销售者的产品或劳务,并使之同竞争对手的产品和劳务区别开来。
2.品牌管理:所谓品牌管理,就是指对品牌的全过程进行有效的管理,以使品牌运营在整个企业管理的过程中起到良好的驱动作用,不断地提高企业的核心价值和品牌资产,从而为品牌的长期发展打下基础。
3.品牌识别:品牌识别是指品牌所希望创造和保持的、能够引起人们对品牌美好印象的联想物。
4.品牌文化:一般来说,品牌文化被认为是文化特质在品牌中的沉淀,它代表了企业和消费者的利益认知、情感归属,是结晶在品牌中的经营理念、价值观、企业个性形象等观念形态及经营行为的总和。
5.认知质量:认知质量也称消费者认知质量,是指消费者对产品功能特性及其适用性的心理反应或主观评价。
6.品牌愿景:品牌愿景是指品牌未来所要达到的目标,也是企业的理想。
7.品牌战略:品牌战略是企业总体战略的重要组成部分,因此品牌战略的实施是增强产品竞争能力的必然选择。
8.品牌标识:品牌标识是品牌中那些可以被识别,但不能用语言表达出的部分,通常由符号、图形、专门设计的颜色、字体的等构成。
9.品牌接触点:所谓品牌接触点就是消费者接触到品牌和企业的任何情形。
10.品牌危机:品牌危机是指在企业发展过程中,由于企业自身的失职、失误,或者内部管理工作中出现缺漏等,引发品牌突发性地被市场吞噬、毁掉直至销声匿迹,公众对该品牌的不信任感增加,销售量急剧下降,品牌美誉度遭受严重打击现象,最终导致品牌联想发生改变、品牌关系迅速恶化的状态。
简答题品牌的有形要素:品牌名称,品牌标识,品牌形象代表,品牌口号,品牌音乐和品牌包装。
品牌与商标的区别:商标是一个法律概念,是公司、产品或服务可以拿到工商管理部门申请法律保护的工具,是一种知识产权,是有形的,拥有者是企业。
而品牌是一个营销和战略方面的概念,是产品或服务在消费者头脑中形成的一种烙印,是企业满足消费者需求,进行市场竞争的战略型工具,它的拥有者是消费者,是无形的。
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选择:1.1选择题品牌的起源与发展品牌的起源:英语中“brand”一词,最初来源于古挪威语的“brandr”,意思是“打上烙印”,原指中世纪人们烙在牛、羊身上的烙印,用以区分不同所有者品牌的雏形:随着私有制和社会专业化分工的发展——商品交换:生产者将特殊标记使用在产品上给产品起特殊的名称品牌的形成——品牌标志阶段产业革命时期,现代意义的品牌形成:借助品牌区分商品的做法普遍化,品牌策划与运用专业化(侧重于品牌标志的设计)品牌的发展期:进入20世纪,随着社会发展完善和人们生活水平的提高需求多元化——品牌被注入了新的内容和含义,典型代表——大卫.奥格威品牌的成熟期:20世纪80年代被称为品牌时代,品牌理论的丰富:品牌资产、品牌整合营销、品牌关系等理论。
品牌外延的拓展:品牌化的范围不断拓展1.2品牌的内涵20世纪50年代美国著名的广告大师大卫.奥格威第一次提出科学的品牌概念至今没有一个统一的含义。
1符号说美国市场营销协会(AMA )将品牌定义为:用以识别一个或一群产品或劳务的名称、标记、符号或设计,或是它们的组合,以和其他竞争者的产品或劳务相区别。
美国营销学家菲利普.凯勒2综合说著名广告大师大卫.奥格威品牌是一种错综复杂的象征,它是品牌的属性、名称、包装、价格、历史、声誉、广告风格的无形组合。
从品牌的信息整合功能入手。
品牌是由诸多品牌信息综合而成3 关系说品牌与消费者沟通的角度。
品牌是由消费者决定的。
品牌是消费者经验的总和。
4 资源说品牌价值的角度。
品牌是一种资产n 品牌是给拥有者带来溢价、产生增值的一种无形的资产,它的载体是用以和其他竞争者的产品或劳务相区分的名称、术语、象征、记号或者设计及其组合,增值的源泉来自于消费者心智中形成的关于其载体的印象。
DA VIDSON提出了“品牌的冰山”理论。
指出:标识、名称等仅仅是品牌的可见特征占15%,完整的品牌概念还包括价值观、智慧、文化等不可见部分占85%。
品牌的构成要素显性因素是指品牌外在的、具象的东西,可以直接给消费者感觉上的冲击的要素。
包括:品牌名称、标志与图标、标记、标准字、标准色、标准包装、广告曲。
隐性要素。
品牌内含的因素,不易直接被人们感知,但其存在于品牌的整个形成过程中。
品牌的核心。
营销大师菲利普.科特勒《市场营销管理》中品牌含义的概括:属性;利益;价值;文化;个性;用户。
1.3品牌的概念辨析品牌与产品区别:1产品是具体的,品牌是抽象的。
产品是物理属性的组合,具有某种特定功能来满足消费者的使用需求。
品牌存在于消费者的意识中,是消费者使用产品后所产生想法、情感和感觉2两者形成的环节不同:产品形成于生产环节,品牌形成于流通环节——营销和广告人员负责转化.联系:产品是品牌的载体和基础。
品牌的价值的提炼以产品的功能利益为基础。
品牌的价值需通过产品的使用来兑现。
品牌与商标:商标是一个法定概念,品牌是一个市场概念商标是指商品生产者或经营者为使自己的商品在市场上同其他商品或经营者的商品相区别,而使用于商品或其包装上的,由文字,图案或文字和图案的组合所构成的一种标记。
首先出现在1883年《保护工业产权巴黎公约》上。
经国家核准注册的商标为“注册商标”,受法律保护。
商标的实质:一个具有排他性的法律认可的识别标记。
区别:品牌的内涵远远丰富于商标的构成。
品牌根植于消费者的意识中。
品牌是市场营销的有效手段。
品牌与名牌:名牌可看做著名的品牌,是具有很高的市场知名度和美誉度的品牌一般对品牌的衡量向量:品牌知名度。
品牌美誉度。
品牌忠诚度名牌是品牌发展为强势品牌的一个必经阶段名牌是有时效性的1.4品牌的分类标准:1根据品牌知名度的辐射区域划分地区品牌:集中于啤酒、纯净水、饮食等行业国内品牌:主要集中于汽车、家电以及高科技等行业国际品牌:例如可口可乐、麦当劳、万宝路、奔驰、爱立信、微软、皮尔·卡丹等2根据品牌化对象分类:产品品牌、服务品牌、组织品牌、个人品牌、事件品牌、目的地品牌3根据品牌的统分策略不同划分统一品牌、个别品牌、分类品牌、企业名称+个别品牌4根据品牌产品生产经营的不同环节划分:制造商品牌和经销商品牌5按生命周期划分:新品牌、成长品牌、成熟品牌和衰退品牌6按品牌市场地位划分:领导者品牌、挑战者品牌、追随者品牌、补缺者品牌1.5 n品牌管理:是指管理者为培育品牌资产而展开的以消费者为中心的规划,传播,提升和评估等一系列战略决策和策略执行活动.内容:品牌管理的主体:品牌管理者品牌管理的目的:培育品牌资产(感知质量、品牌知名度、品牌忠诚度、品牌联想和其他资产)品牌管理的中心:消费者品牌管理是一个不断积累、丰富和完善品牌资产的过程。
基本内容:品牌规划阶段:1建立品牌管理组织。
2品牌定位:品牌传播阶段:3品牌元素设计,4品牌传播。
品牌提升阶段:5品牌延生6品牌组合7品牌国际化8 品牌维护和危机管理评估阶段:9 品牌资产评估。
小题 2.1 n 品牌定位:建立一个与目标市场有关的品牌形象的过程和结果。
换言之,即指为某个特定品牌确定一个适当的市场位置,使商品在消费者的心中占领一个特殊的位置,当相关需要产生时,人们会先想到的这一品牌.2.2品牌定位的过程是企业对自身所处的市场环境充分分析的基础上,结合自身的特点,为品牌在消费者心目中确定独特位置的过程.主要包括以下阶段:1市场分析. 2 企业内部条件分析3市场细分4目标市场选择5品牌的具体定位2.3品牌定位的策略1产品角度:产品属性定位(最低层次的定位方式)产品利益定位(产品定位的重要手段)适用于:快速消费品和耐用品。
产品类别定位产品价格定位2目标消费者角度:消费者群体定位、情景定位情感定位(情感种类:关怀、牵挂、思念、温暖、怀旧、挚爱等)3竞争者角度:首席定位、关联比附定位(1甘居“第二”2攀龙附凤3俱乐部定位常用的表达如“五大品牌之一”、“中国名牌”、“中国驰名商标”等)市场空当定位、对比定位策略4品牌识别角度:品牌文化定位,文化内容的不同:以民族精神为代表的历史文化,以企业经营理念为代表的现代文化2.4品牌的重定位是对品牌重新定位,旨在摆脱困境、使品牌获得新的增长与活力品牌重定位的时机:原有定位老化、原有定位错误、原有定位模糊、原有定位过窄、竞争品牌模仿、原有定位遭遇变故2.5品牌个性就是使品牌具有人的特征,是品牌通过其在各种营销活动中表现出来的类似于人的个性,它使消费者有了与品牌进行情感交流和建立关系的可能性美国品牌个性的五大维度(詹妮弗.阿克):真诚、刺激、能力。
精致、粗犷中国品牌个性五大维度:仁、智、勇、乐、雅品牌个性的来源:与产品有关的因素产品属性、产品利益、产品包装、产品价格、产品品质等等与产品无关的因素:品牌名称与标志、品牌的使用者、品牌的代言人、品牌历史、企业形象等等小题第3章品牌元素的设计品牌名称的设计原则:简明性原则、易传播性原则、易于正面联想的原则、适应性原则、易于延伸性原则、个性差异原则、合法性原则、品牌命名的策略:按产品带给消费者的不同利益层面命名,按品牌名称的来源渠道命名按品牌名称的文字类型命名品牌标志:是指品牌的图形记号,是品牌中可以被识别,但不能用语言表达的部分是品牌视觉语言的表达方式。
包括:标志与图案、标准色、标准字、标准包装等品牌标志的设计流程:调研分析阶段、要素挖掘阶段、设计开发阶段、标志修改阶段第4章品牌传播又称品牌推广,是指在品牌定位的基础上将品牌信息传递给消费者,实现品牌价值的一种传播行为。
品牌核心价值的三个层次:功能性诉求广告情感诉求广告自我表达诉求广告。
主动公关:是指企业根据自身的营销目标,通过一些公益性的社会活动来树立品牌良好形象的行为按活动方式的不同:宣传性公关、赞助性公关、服务性公关、征询性公关。
被动公关:主要是应对那些对企业造成负面影响的变化,利用公关措施,动员媒体等力量,来协调与平衡企业与公众之间的紧张关系。
整合营销传播把与品牌和企业的所有接触点作为信息传达渠道,运用所有手段进行全方位、多渠道的品牌传播,以影响消费者的购买行为的过程。
整合营销传播的程序:1建立消费者资料库2研究消费者的行为3选择和消费者接触的时机4发展传播沟通策略5营销工具的创新6传播手段的组合第5章重点1单一化品牌战略指的是企业生产经营的全部产品都使用同一个品牌.优点:整合运用企业资源,易创建统一的品牌形象,提高企业知名度。
有利于新产品进入市场,缩短投入期能降低产品的广告宣传和促销费用缺点:各个市场设立统一品牌,易忽视消费者的差异性企业要承担巨大的风险:易产生株连效应品牌延伸不当,会稀释原有品牌形象。
延伸原则:延伸产品要能共享资源。
实施单一品牌战略的条件1产品和行业特征:多为工业品和耐用消费品企业。
各产品在产品质量、市场价格和目标市场上应具有一致性。
2企业自身情况:企业的财力不够雄厚或品牌管理能力弱企业品牌是市场名牌,市场占有率较高,市场地位稳固企业产品的市场容量不大竞争者品牌是非专业品牌或者也采用单一化品牌战略企业发展新产品的目的仅仅是提高销售2多品牌战略指一个企业同时经营两种或两种以上相互独立,但又没有联系的品牌的行为优点:适应市场的差异性、有利于提高企业总体市场占有率、分散企业风险、引入内部合理竞争风险:模糊核心价值、增加成本、分散企业资源。
多品牌战略的实施条件1)企业的实力要雄厚2)产品和行业特点:适用于:生活用品、食品和服饰等日用消费品3)品牌的细分市场容量要足够大4)品牌的独特卖点应有足够的吸引力5)品牌间具有严格的市场区隔并协同对外6)品牌营销和广告策略的差异性3主副品牌战略又称复合品牌战略,是指以企业一个成功品牌作为主品牌,以涵盖企业的系列产品,同时又给不同产品起一个副品牌,以副品牌来突出不同产品的个性形象的行为优点:能够减少宣传费用、突出产品个性、反哺主品牌缺点:如果宣传不当,容易淡化主品牌、抗风险能力弱。
主副品牌战略的实施条件1)以较高的企业知名度为基础2)行业特征(如果企业生产经营的是同一类型的产品,且行业市场竞争激烈,产品使用周期又较长的情况下。
如果企业生产经营的产品生命周期较短,产品升级速度较快)3)副品牌应该直观、形象地表达产品的优点和个性4)品牌传播以主品牌为核心4联合品牌战略是指两个或两个以上现有的企业品牌进行合作的一种形式联合品牌的作用:实现优势互补,开拓新市场。
降低促销费,节省投资。
提高品牌的资产价值联合品牌的风险:合作选择的错误。
合作方的株连问题破坏战略协调(原因:合作中一方根据需要进行的战略重组或品牌重新定位)合作结束后却被认为合作关系还在联合品牌的类型:1认知型联合品牌。
合作形式:市场营销活动目的:将合作伙伴的顾客作为宣传传播对象,提高公众对品牌的认知度2价值注释型联合品牌。
合作形式:市场营销活动目的:借助合作品牌注释或映衬自身品牌的价值或定位如:企业对于体育或慈善事业品牌的赞助行为3元素组成型联合品牌(成分型联合品牌)前提条件:合作双方当中至少有一方是知名的品牌4能力互补型联合品牌是指几个拥有专业优势的品牌通过合作生产推出全新产品的过程联合品牌战略的实施条件:1根据实际需要选择联合品牌的类型2合作品牌的产品类别要有一定的关联性3合作方的资源要能互补4品牌名称简练清晰5界定合作各方的权利与义务6.1品牌延伸:是指借助原有的已建立的品牌地位,将原有品牌转移使用于新进入市场的其他产品或服务(同类的和异类的),以达到以更少的营销成本占领更大市场份额的目的。