坚守教师的理想

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做好老师要有理想信念

263幼教园地做好老师要有理想信念谢　娟(贵州省遵义市播州区乐山镇中心幼儿园，贵州遵义563108)理想信念是一个人心中的灯塔和人生奋斗的指南针。

正如德国诗人海涅所说的，思想走在行动之前，就像闪电出现在雷霆之前一样。

长期以来，人们比较多地关注教师的专业知识、专业技能、入职经验、情感态度、行为习惯等这些表层因素和外部行为特征的分析与研究，但对教育爱、教育理想、教育信念、教育信仰等重要问题却关注不多。

在现实生活中，一些教师理想信念方面出现问题，甚至走上了违法犯罪的道路；尤其是应试教育的影响，教师在对待理论知识的态度问题上采取实用主义。

只把理论学习的目的定位于只传授知识，而不是在掌握科学体系和精神实质上下功夫，未能牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观。

从意义上说，面向未来的教师还应该是纪律性强、富有理想、充满爱心、有责任心、坚持信念、拥有信仰的教师。

一、做纪律性强的教师由于教师从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的影响。

爱岗敬业，敢于吃苦，甘于奉献，在自己平凡的岗位上兢兢业业，踏踏实实，最大限度地把工作做好，高质量、高效率地完成工作任务，要给群众做出表率，要让群众认可，要让群众服气。

教师给予学生的教育和影响并不因为学生的毕业而终止，而是他们在工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。

所以教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，还具备良好的道德修养。

我们必须热爱本职工作，忠于教育事业，关爱学生、爱护学生，对教育事业具有无私的奉献精神。

教师应时刻认真“学习、贯切、维护《党章》”，以“六个坚持”来严格要求自己，自觉加强党性磨砺，树立与时俱进的时代精神，执著追求，自强不息。

教师的收入是相对较为清贫，有的就会产生心理不平衡和落差感，有的会使自己减少了对工作的热情和积极性。

我想，作为教师不应该有这种肤浅的想法，人的价值不仅仅体现在生活质量上，更应该体现在这个人对社会的贡献度上。

浅谈教师的职业理想

浅谈教师的职业理想有人说：教师是天底下最光荣的职业！又有人说，教师是孩子幸福的引路人，在每一个孩子的心目中，教师都一直充当一个最亲切、最智慧、最伟大的角色。

当我还是孩子的时候，我就一直痴迷于教师这个角色，本着爱孩子这颗纯真的心，我如愿成为了一名幼儿园老师，也如愿踏入了实验幼儿园这所童话般的世界。

作为一名最普通的一线教师，我的职业理想很简单：一、合理定位教师角色：作为一名教师，首先要把教书育人当作个人得以满足的价值，把选择个人的职业理想和相应的责任、道德内化为个人的内在需要，并始终不渝的坚持它。

作为教师最基本坚持的是要对教育工作产生热爱、并不顾一切执着追求，其次要有一定的职业素养，职业素养最主要的体现就是关爱每个孩子，本着爱孩子这颗最本真的心，你才能寻找到工作中的乐趣，才能真正体会到作为教师所带来的一种归属感。

从小我就喜欢小孩子，从小也富有童心，常喜欢和孩子们在一起玩，本着爱孩子这颗执着的心，我选择了幼儿教师这个职业，工作三年来，我带着不同年龄段的孩子，每个年龄段的孩子都带给我许多的惊喜和快乐，尤其是我发现孩子最纯真的心、最稚嫩的语言很富有趣味，同时也会让我为之感动。

记得在工作的第一年，班里的孩子刚开始看见我时，常常会嚷着要回家，说实话，刚开始我很焦虑，怎样让孩子克服这种恋家的情况呢？怎样让孩子适应幼儿园的一日活动呢？刚开始时，我遇到了许多的疑问，也开始慢慢探索解决的方法，在探索的过程中，我发现了一个重要的途径，那就是要拥有一颗关爱之心去爱每一个孩子，你才有机会让孩子去接受你；只有利用发现的眼光去关注孩子，你才能真正了解孩子，让孩子信任于你，并有幸成为孩子的朋友；只有拥有一颗宽容之心，放下教师这个角色，你才能真正走进孩子的内心，真正体会到于孩子在一起的亲昵感受。

二、丰富教师的知识储备：教育工作的前提条件是知识能力的发展，作为当代一名年轻的教师，要想在孩子心中建立一定的重要地位，最重要的表现要让孩子钦佩于你，而教师靠什么来让孩子钦佩呢？主要不断丰富自己的知识量，掌握广博的知识面，在教育孩子方面要不断更新新的理念，在实践中不断提升自己的教育观，做到不死板的教学，才能得到孩子的钦佩，也才能得到家长的满意。

阐述教育家型教师的理想信念与使命担当

实用文档阐述教育家型教师的理想信念与使命担当一、引言教育家型教师作为一种新型的教育理念，是指具有教育家精神和思想的教师。

这种教师不仅要具备专业知识和技能，还要有高度的使命感和社会责任感，致力于培养学生全面发展，成为有用之才。

本文将从以下几个方面阐述教育家型教师的理想信念与使命担当。

二、理想信念1.追求卓越教育家型教师应该始终追求卓越，不断提高自己的专业水平和素质。

他们应该具备广博的知识储备和深厚的学术功底，能够随时解答学生提出的问题，并且能够引导学生进行深入思考和独立探究。

2.关注学生全面发展教育家型教师应该关注学生的全面发展，不仅要注重学生的智力发展，实用文档还要关心他们的情感、品德、身体等各方面。

他们应该尊重每个学生的个性差异，因材施教，让每个学生都能够得到充分的发展和提高。

3.秉持人本主义教育家型教师应该秉持人本主义，把学生放在第一位，关心他们的需求和利益。

他们应该尊重学生的权利和尊严，不断探索适合学生发展的教育方法和手段。

4.追求公正与公平教育家型教师应该追求公正与公平，不偏袒任何一个学生或群体，对每个学生都要一视同仁。

他们应该遵循公正的评价标准，不以成绩为唯一标准来评价学生的表现。

三、使命担当1.肩负培养未来之才的重任教育家型教师肩负着培养未来之才的重任，在这个过程中需要具备高度的责任感和使命感。

他们应该注重培养学生创新精神和实践能力，实用文档让每个学生都能够成为有用之才。

2.引领时代潮流教育家型教师需要不断更新自己的知识和思想，紧跟时代潮流。

他们应该关注社会发展趋势，把握教育改革的方向和重点，不断推动教育事业的发展。

3.关注学生的成长和发展教育家型教师应该始终关注学生的成长和发展，为学生提供全面的支持和帮助。

他们应该倾听学生的心声，了解他们的需求和困难，积极为他们排忧解难。

4.实践社会责任教育家型教师应该实践社会责任，为社会做出贡献。

他们应该积极参与社会公益事业，传递正能量，引领社会风尚。

我的理想是当一名老师作文（精选10篇）

我的理想是当一名老师作文（精选10篇）我的理想是当一名老师作文（精选10篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我的理想是当一名老师作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

我的理想是当一名老师作文1每个人都有自己五彩斑斓的梦想，医生、老师、工程师、飞行员、主持人。

每个人都在为了自己的理想而努力着。

因为有了理想，每个人都在奋斗，坚持不懈地，实现自己的梦想。

而我的理想，是老师，我从小就希望成为一位受人尊敬的老师。

老师是一个崇高的职业，使我不得不佩服。

是老师交给我们知识，交给我们做人的道理，为我们打开美好未来的大门。

也给了我们许多关心、爱护和帮助，让我们健康快乐的成长。

每当我知道社会上又多了一些人才，我就不由的又羡慕又佩服。

我想成为老师的理想是从我10岁开始的，我觉得老师好神圣啊，没有老师的帮助哪有今天的我。

那时，在老师的帮助下，我去参加学校大队委竞选，期间有什么困难，老师都会帮助我解决。

最后，结果也不负老师的希望和支持u。

，我当上了副大队长，当然有一部分功劳是老师的！从此，我便树立起了当老师的理想。

现在的好老师不多了，所以，要么不做老师，要么就把老师做好，如果我不能做好老师，那就不可以把老师当做理想。

我多么希望有一天我能站在三尺讲台上，不是罚站，而是作为一位老师，给学生们授课。

我认为那是一件很幸福的事，所以我会尽我全力去做好。

我知道，当老师可不是一件容易的事，所以我需要付出比别人多一倍甚至几倍的时间和努力，只有更加努力，才有可能实现我的理想。

学习方面一定要做好，还要友爱同学，孝敬父母。

总之，要做个德智体美劳全面发展的好学生。

理想是钥匙，他可以打开美好未来的大门；理想是灯，它可以照亮我前进的道路；理想是火把，它可以燃烧我的激情。

我会付出我的努力，朝着我的梦想前进，我就在这理想的道路上前行。

坚守教师理想信念

坚守教师理想信念 Prepared on 22 November 2020坚守教师理想信念——读《中国教师报》有感萍乡市上栗县榉溪小学叶川理想信念是人生的指路明灯,教师只有树立远大理想、坚定崇高信念，才有可能为社会、为民族培养出栋梁之材。

“师者，所以传道、授业、解惑也。

”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。

梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。

一个抱有理想信念的教师，才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。

在价值取向多元的时代，我们要以理想信念为基石，让每一个教师都有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操。

古人讲：“贤希圣，士希贤。

”广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。

如德国诗人海涅所说的，思想走在行动之前，就像闪电出现在雷霆之前一样。

教师的任何一种教育行为的背后都有教育思想和教育理论的影子，不管这些思想和理论是系统的理性的，还是零碎的感性的；是以显性的形态出现，还是以无意识或隐性的状态存在，它们始终影响着教师的行为，关系到教育工作的成败与教学质量的高低。

教师作为一个职业，但却是一个以别人的成功作为自己成绩的职业，是幸福的。

教师的工作成败却是以学生成人成才的情况来衡量的，没有哪一个老师不以自己曾经教过某一在事业上成功的学生感到自豪。

作为一个教师，深刻体会到，学生取得成绩之日就是老师幸福之时。

并且学生的成绩愈大，老师的幸福感愈强。

教师为了每个学生能够早日成才，总是默默无闻地辛勤工作着。

虽然岁月夺走了他们的青春、汗水浸透了他们的衣衫、劳累染白了他们的双鬓……但他们仍无怨无悔，因为他们热爱自己的学生、热爱自己的职业。

徐特立老师曾经说过：“教书是一种很愉快的事业，你越教就越热爱自己的事业。

当你看到教出来的学生一批批走向生活，为社会做出贡献时，你会多么高兴啊!”是啊，教师会通过给学生以快乐而得到快乐的回报而感到幸福。

正如陶行知先生所言：“教师工作的最大幸福就在于培养能够超过自己的学生。

坚守教育理想教师演讲稿

大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨一个永恒而崇高的话题——坚守教育理想。

教师，一个平凡而又伟大的职业，肩负着培育下一代、传承文明的重任。

在这个特殊的岗位上，我们不仅要传授知识，更要塑造灵魂，点燃希望。

今天，我就借此机会，与大家分享一些关于坚守教育理想的心得体会。

一、教育理想是教师的灵魂教育理想，是教师内心深处最坚定的信念，是引领我们不断前行的动力。

在我国，教育理想的核心是“立德树人”。

这意味着，我们要把德育放在首位，培养学生具有良好的道德品质、坚定的理想信念、高尚的道德情操。

作为一名教师，我们要时刻牢记教育理想，将其融入教育教学的每一个环节。

首先，教育理想要求我们关爱学生。

学生是祖国的未来，是民族的希望。

我们要把关爱学生作为自己的首要任务，关注他们的成长，关心他们的生活，关爱他们的心灵。

在课堂上，我们要关注每一个学生的需求，尊重他们的个性，鼓励他们发挥特长，让他们在快乐中学习，在成长中收获。

其次，教育理想要求我们严谨治学。

教师是知识的传播者，是智慧的引路人。

我们要不断提高自己的专业素养，不断拓宽知识领域，努力成为学生心目中的榜样。

在教学中，我们要严谨治学，追求卓越，让学生在严谨的氛围中感受到知识的魅力。

再次，教育理想要求我们创新教育。

教育是一个不断发展的过程，我们要紧跟时代步伐，勇于创新，积极探索新的教育教学方法。

我们要善于运用现代教育技术，丰富教学内容，提高教学质量，让学生在多元化的学习环境中全面发展。

二、坚守教育理想，需要我们具备以下素质1. 忠诚教育事业。

教师要把教育事业视为自己的生命线，始终坚守岗位，为祖国的教育事业贡献自己的力量。

2. 勤奋学习。

教师要不断学习，提高自己的综合素质，以适应新时代教育发展的需要。

3. 爱岗敬业。

教师要热爱自己的职业，把教育教学工作当作一项神圣的事业，全身心地投入其中。

4. 爱心育人。

教师要关爱学生，关心他们的成长，用爱心和耐心去引导学生，帮助他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

坚守教师初心担当教育使命学习心得体会

坚守教师初心担当教育使命学习心得体会第1篇: 坚守教师初心担当教育使命学习心得体会教师是一门职业，却是一门及其特殊的职业。

从事教师这份职业，如果单单为养家糊口或是锦衣玉食，都不是合格的老师。

人类之所有不断发展，不外乎学习两个字。

从有了教师职业开始，人类进步的脚步无疑大大加快，孩子们总能站在巨人的肩膀上眺望未来，世世代代生生不息。

对于孩子的培养，党员教师无疑在教育教学中要发挥示范引领作用。

为此，党员教师应做好四方面的储备：一、做好教师，要有理想信念。

中国是中国共产党领导的，我们要实现全面小康、实现中华民族伟大复兴、实现中国梦，必须依靠德才兼备人才，人才需教师培养。

党员教师在教师群体中首先要树立理想信念，把对马克思主义的信仰、新时期思想和教师的初心结合，牢记党员和教师的使命，为国为民输送实现中国梦的生力军。

二、做好教师，要有道德情操。

立德树人是党和国家对于教师职业的根本要求。

立德树人首先教师自己要有高尚的道德情操，树立自身的体系，言传身教，守住一方净土。

党员教师需修身先修心，修身先修行，非宁静无以致远，不静心何以育良才？三、做好教师，要有扎实学识。

教师虽不一定要学富五车，才高八斗，但必须有扎实的学科知识，练就过硬的教育教学能力。

好手艺才能出好的作品，有扎实学识的教师才能培养出国之栋梁。

四、做好教师，要有仁爱之心。

师者仁心，爱生如子却不足取。

教师对学生的教育胜过父母对孩子教育的地方，是教师用自己专业的育人手段在关爱学生，悉心呵护着孩子的成长，没有溺爱和娇惯。

师者，所以传道、授业、解惑也。

这是古人对教师职业的理解。

现在的教师，除了传道、授业、解惑这三项职能以外，每位教师要不忘教育初心，要秉承理想信念、大德高义、渊博学识，为国家、民族、社会培养合格公民和栋梁之才。

第2篇: 坚守教师初心担当教育使命学习心得体会本次活动由于设计提前，使得准备的时间比较充分，同时准备实施过程中又进行了不断的修改与优化，使得活动开展得比较顺利，活动效果明显。

评选“四有”好老师事迹材料(通用8篇)

评选“四有”好老师事迹材料（通用8篇）评选“四有”好老师事迹材料（精选篇1）__是生物与化学工程学院一名普通教师，自__年1月博士毕业入职以来在教学科研岗位工作已有近八年的时间。

八年来，她一直执着从教，精心育人，从未懈怠，努力使自己成为一名学生心目中的好老师。

一、坚守理想信念、教书育人。

在价值取向多元化的当今时代，她始终将“传道授业解惑”的“师者”信念扛在肩头，以“传道”作为第一责任和使命，做学生专业知识学习的引路人，积极培养学生学习专业知识的兴趣和热情。

二、加强自她约束，增重和理解学生。

一直以“身正为师，学高为范”的标准来约束自己。

在教学和科研工作中以身作则，用自己的一言一行引导学生；积极引导学生思考，注重启发式教学。

充分尊重和理解学生，在帮助学生建立专业思想的同时，注重学生的个性发展，争取成为学生的良师益友。

三、注重知识更新，苦练内功。

好老师要有扎实的学识，要做到教学科研两不误，努力提升自身知识修养和教学科研能力。

随着环保科技的不断发展与进步，环境治理技术和环保设备也日新月异、层出不穷。

在平时的授课过程中，她会紧跟环保科技和环保政策发展的步伐，注重专业知识的积累和更新，在讲授专业理论知识的同时补充最新工程案例以开拓学生的专业视野。

由于她的不断努力，曾多次在校级和院级青年教师基本功竞赛和多媒体课件竞赛中获奖。

在做好教学工作的同时，她也积极开展科研工作。

目前已主持和参与多项国家级和省部级科研项目并发表学术论文10余篇。

同时，以节能减排大赛等环保赛事为契机，鼓励学生参与到自己的科研以培养学生理论联系实际的能力。

好老师不是天生的，做党和人民的好老师，需要她们终身的学习、实践和奋斗。

在今后的教学和科研工作中，她会不忘初心，继续向前。

评选“四有”好老师事迹材料（精选篇2）孤举者难起，众行者易趋。

周奶奶的支教故事，不断感化着大家，她总是强调，自己的能力是有限的，她只是一个爱心搬运工。

在学生张刚之外，不少宁波人也纷纷伸出了援手，越来越多的人集聚在周秀芳周围，形成了一个爱心团队，宁波和溆浦也结下了“不解之缘”。

坚定理想信念,潜心立德树人教师心得与感悟3篇

坚定理想信念，潜心立德树人教师心得与感悟3篇坚定理想信念潜心立德树人1立德树人、“五育”并举，发展素质教育，培养担当民族复兴大任的时代新人；坚定理想信念、厚植爱国情怀，知行合一，让学生成为生活和学习的主人。

这些赋予时代的责任和召唤，作为一名物理教师，该如何保持定力，不忘初心；该如何从日常本职工作、常态学科教学去深挖其中的育人价值呢，以下谈谈个人浅见：1、优化教学方式，上好每一堂课，在物理教学中引导学生理解知识结构、思维方法，保持好奇心，激发学习兴趣，提升学习能力；2、从“学科教学”转向“学科教育”，深挖学科物理学史、实验探究等的育人价值，以学科活动为载体做实学科课程育人；3、在教学过程中，构建良好的师生关系，关注知识的生成和发生过程，树立教师和学生的双主体意识，在教学设计中精准诊断学生的需求点、兴趣点、接受力，同时切实关注学生的非智力因素，提升学科德育工作实效。

平台助成长，交流生动力，感谢工作室的引领与鞭策。

学无止境，合作方能共生，才会共赢，愿在工作大家庭幸福快乐成长。

坚定理想信念潜心立德树人2汉代学者杨雄说：“师才，人之模范”。

教育家苏霍姆林斯基说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

”那么，作为教师的我们如何做好教育者，当好学生的生活导师和道德的引路人呢?一切教育都源于爱。

”师爱是师德的核心，不仅能够提高教育质量，也能促进学生的成长和成才。

因此我们要用我们的爱去浸润学生的心灵。

爱心是教好学生的必要条件。

有爱心，才能接受、包容学生。

我们一接班，就会发现，有单亲家庭的孩子，他们身上脏兮兮的，像丑小鸭，有的任性，有的孤僻；有的娇生惯养，自己说了算，不听话，不合群；有的是父母在外打工，小孩跟爷爷奶奶过的，他们古板，不合时。

加之心脏病、癫痫、脑瘫的，真实状况时时有，就看你有没有爱心。

有爱心，就会包容、接纳他们，对他们循循诱导，像园丁那样，修枝剪叶，尽善尽美的展示他们的美，你的工作就会得心应手，就会受到事半功倍的效果。

理想的教师应该是一个胸怀理想

理想的教师应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；
理想的教师应该是一个自信、自强、不断挑战自我的教师；
理想的教师应该是一个善于合作，具有人格魅力的教师；
理想的教师应该是一个充满爱心，受人尊敬的教师；
理想的教师应该是一个追求卓越，富有重新精神的教师；
理想的教师应该是一个勤于学习，不断充实自我的教师；
理想的教师应该是一个关注人类命运，给予社会责任感的教师；理想的教师应该是一个一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。

师德师风教师的理想

师德师风教师的理想教师一直是社会上备受尊敬的职业之一。

作为培养未来一代的栋梁之才，教师的师德师风在学校教育中起着重要的作用。

教师的理想不仅仅局限于传授知识，更要注重道德品质的培养，为学生树立榜样。

本文将重点探讨教师的师德师风以及教师理想的重要性。

第一节：教师的师德师风教师的师德师风是教师职业道德的表现，是教师在日常工作中应该遵循的行为准则。

师德方面，教师要以身作则，言传身教。

要注重自身的修养和完善，用行动践行“德高望重”的师者风范。

教师要具备高度的责任感和使命感，将学生的全面发展放在首位，努力为学生创造良好的学习环境。

同时，教师要严守职业操守，不抄袭、不舞弊、不给学生提供不当辅导。

教师还要保护学生的权益，尊重学生个性，做到公正、公平对待每一个学生。

第二节：教师理想的重要性教师的理想是教育事业得以持续发展、学生得到全面发展的关键所在。

教师的理想是一种具有长远目标的追求，它不仅仅是对事业的热爱，更是对社会责任的担当。

教师理想的实现需要教师投身于专业发展，不断学习、创新，提升教育教学水平。

同时，教师理想也包括培养学生正确的价值观和道德观念，引导他们成为有担当、有社会责任感的公民。

第三节：实现教师理想的途径要实现教师的理想，教师需要持续提高自身素质和能力。

首先，教师要注重个人修养，不断提升自身的知识水平和业务能力。

其次，教师要积极参与教育研究和教学改革，关注教育前沿动态，不断更新教学理念和方法。

此外，教师还要积极与家长、社会各界建立良好的沟通合作关系，形成良好的教育合力。

最重要的是，教师要保持对教育事业的热情和耐心，真正关心学生，为他们的成长尽心尽力。

结论：师德师风和教师理想是教师职业发展的基石，是教师成就一代又一代学生的名贵财富。

教师在追求教育理想的过程中，要始终保持师德师风，做到言传身教，以自己的高尚品德和优秀操守影响学生。

实现教师的理想需要教师自身不懈的努力和付出，更需要整个社会的支持和重视。

相信在每位教师共同努力下，教育事业将得到持续发展，孩子们也将成长为有理想、有品德的人才。

做一名有理想有信念的好教师

教育广角做一名有理想有信念的好教师蒲琳秀摘要：要想成为一名有理想有信念的好教师，就要先成为一名品德学识兼优的人，然后成为一名优秀的、学生喜欢的教师，最后成为一名热爱教育事业、乐于教韦育人的教育行家。

这就要求教师在教育教学中做最好的自己，做一名笃行的教师、一名平视学生的教师、一名合格的教育工作者、一名团结协作的好教师。

关键词：教师职业；积极心态；爱岗敬业；终身学习；团结协作正如要成为一名优秀的大提琴家，就要先成为优秀的人，然后成为一名优秀的音乐人，最后成为一名优秀的大提琴家一样，要想成为一名有理想有信念的好教师，就要先成为一名品德学识兼优的人，然后成为一名优秀的、学生喜欢的教师，最后成为一名热爱教育事业、乐于教书育人的教育行家。

一、保持积极心态，做最好的自己热爱教师这一职业，是因为崇尚教书育人的神圣，有为国家培养人才的自豪，有桃李满天下的成就感，有别人享受不到的幸福和快乐。

“学高为师，德高为范”是对教师的本质要求，“捧着一颗心来，不带半根草去”是教师品质的体现，“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”是教师生活的真实写照。

教书育人工作是伟大而神圣的，其蕴含于平凡的工作和教书育人的点滴之中，身为教师我光荣、我骄傲。

二、爱岗敬业，做一名笃行的教师爱岗，就是珍惜和尊重自己的选择，表现为对教育事业全身心的投入和追求。

敬业，意味着对学生成长存有强烈的使命感和责任心，表现为对教育教学工作的认真负责和一丝不苟。

只有爱岗才能敬业，才能无私奉献于教育事业。

有了奉献精神，就会自觉抵制名利场的各种诱惑，就能摆脱追名逐利的浮躁心理。

爱岗敬业不仅体现了“爱岗、敬业、求实、奋进”的教风，而且体现了“乐学、善思、探索、求真”的学风。

教师只有用心去教，学生才能用心去学。

教师只有站在较高的起点上，才会看到学生的未来发展，才能不断更新知识、优化教学，进而被学生尊重而努力学习知识，这是教师品德学识及人格魅力使然。

三、欣赏学生，做一名蹲下来平视学生的教师要做好教育教学工作，并收到实效，教师就要学会欣赏学生。

2024年中小学我心中的教师梦讲话稿

2024年中小学我心中的教师梦讲话稿尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：大家好！我是一名即将毕业的中学生，在即将踏入社会的阶段，我有幸站在这个讲台上，分享我心中的教师梦。

回首这段求学路，我感激的是教育给予了我知识，启迪了我的思维，培养了我的能力，塑造了我的性格。

这些年来，我不断思考自己的未来，在成长的道路上，我渐渐明确了自己的志向，希望成为一名教师。

我热爱教师这个职业，因为它象征着智慧，教师是引导学生成长的灿烂阳光，是陪伴学生追逐梦想的重要人物。

教师的影响是深远的，他不仅传授知识，更是点燃学生内心的火花，让他们认识到自己的光芒。

作为一名教师，我将以榜样的力量去影响学生。

我相信，榜样的力量是无穷的。

我将努力成为一个真实、善良、有爱心的人，用行动去影响学生，让他们在未来的道路上也能成为优秀的人。

作为一名中小学教师，我将注重学生的全面发展。

在教学中，我将综合运用多种方法，使学生在不同层面上获得全面的提升。

我将关注学生的身心健康，关心他们的成长成才问题。

我将推动学校开展丰富多彩的课外活动，培养学生的综合素质，让他们在学习中获得乐趣，培养他们的自主学习能力。

作为一名中小学教师，我将树立正确的教育观。

学校不仅仅是学知识的地方，更是学道德、学生活、学做人的地方。

我将努力培养学生的道德感、责任感和团队精神，帮助他们形成正确的人生观、价值观。

我将引导学生树立正确的竞争观，让他们明白成功与失败并不是最终的结果，真正重要的是在过程中学到了什么。

作为一名中小学教师，我将秉承孩子是未来的理念，关注每个学生的成长。

每个学生都是独特的，我将用心倾听他们的声音，发现他们的特长和潜力，并帮助他们发展。

我相信每个学生都能成功，都能闪光。

作为一名中小学教师，我将不断学习，不断提升自己的专业素养。

教育是一个需要不断迭代的领域，我将积极参加各种培训和学习，不断更新自己的知识和教育理念，为学生提供一个更好的学习环境。

亲爱的领导、老师、同学们，这是我心中的教师梦。

教师如何坚守自己的职业理想

如何坚守自己的职业理想，塑造良好的教师形象如何坚守自己的职业理想，塑造良好的教师形象教师要干好教育工作，首先要有强烈而持久的教育动机，有很高的工作积极性。

我们将这种事业心、责任感和积极性称之为教师的职业理想，这也就是我们平时所说的师德，即教师的职业道德。

职业理想是人们从事职业活动不可缺少的精神支柱，是推动人们朝着职业生涯的高层次不断攀登的强大动力。

教师更是一个需要理想的职业，因为教师最重要的任务就是教育，教育是个站在今天为明天，站在现实的此岸看理想的彼岸的任务，作为教师，如果没有坚定的理想，怎能为学生的终生发展做出自己的努力，而他自己又能在职业的道路上走多远？所以教育这个职业在本质上就是一个需要理想支撑的职业。

要想成为一个合格的教师，必须有理想追求。

一个有理想的教师，会把教师这个职业升华为终生为之奋斗的事业。

而教师的职业理想能建立的基础就是“爱”。

对学生的无私的爱，耐心的爱，恰当的爱。

“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

”每一个选择了教师职业的人都应当对自己有这种“神”性的苛求。

当一个教师能满怀爱心的追求自己的职业理想的时候，他一定会无止境的提升自己的专业技能，不断地创造，不断地创新，传高尚之道，授有益之业，解人生之惑，让学生受用终生。

教师的职业理想是其献身于教育工作的根本动力。

动机因素是一切行为的发动性因素，这对教师的教育教学工作来说也不例外。

教师要干好教育工作，首先要有强烈而持久的教育动机，有很高的工作积极性。

教师热不热爱自己的职业，有没有职业的追求，很重要。

以前许多优秀教师追求的是事业，现在不少教师追求的是谋生，学校更多的是靠外在考核，评职称，奖金等来调动教师的积极性。

所以教师职业理想与专业发展是两者都不能少的，有了理想才会有动力；而有了专业发展，教师的理想才能实现，才能提高教师的积极性，才会有持续向上的动力；才能在教育工作岗位上作出成绩，做学生家长满意的教师。

有了职业理想，自然就会注意树立自己的教师形象，那么如何树立教师形象呢？作为一名小学教师，面对的是纯真的孩子，“潜移默化，熏陶感染，润物细无声！”，教师形象是学生模仿的对象，我们的一言一行都会影响他们，如何塑造良好的教师形象，用自己的人格魅力去感染学生、去引导学生呢？我陷入了深深的思考。

我的理想做一名教师作文(优秀5篇)

我的理想做一名教师作文（优秀5篇）篇一：我的理想是当一名老师作文篇一梦想，是人生中最美的篇章。

梦想到底是什么呢？有的人说：“梦想不就是白日做的梦吗？”但在我的理解里梦想并不是白日做梦而是我前进的动力，我未来的目标。

在小时候，想吃蛋糕了就想做一名蛋糕师，看到了花店就想去花店当老板，把美丽的鲜花卖给需要的人。

每次妈生病了我多么想当一名“白衣天使”来为妈妈和更多人治病啊！但是随着时光的流逝，当一名老师在我心底扎下了根。

如果我当了老师我会细心教导我的骇子们，我会和孩子们一起在阳光下看书，让他们获取更多有趣的知识，我会和孩子们做很多的游戏，来开发他们的智力。

我会登上讲台带孩子们在知识的海洋里遨游。

我会把我的学生当成我自已的孩子一样细心照顾他们，教导他们。

让他们从一个个真善美的小故事里找到人生的真谛；让他们从一首首歌里一张张画中一首首诗中找到乐趣，让他们快乐的学习。

让他们从一首首诗体会到中国的历史悠久，让他们从一道道数学题中感受到数学王国的乐趣，让他们从一个个英语单词中感受到语言的神奇。

当他们拿着奖杯站在舞台上的时候，我会告诉他们不要骄傲，再接再厉；当他们失败的时候，我会告诉他们不要丧气，要坚持着面对，下次再成功就好，我要把他们培养成一个个有爱心的人，对社会有用的人。

现在我们都在为自己的梦想而拼搏着！让我们一起加油吧！篇二：我的理想是当一名老师作文篇二每个人都有属于自己的梦想，有的人想当宇航员，探索宇宙的奥秘；有的人想当军人，保家卫国……而我的梦想很伟大，是当一位语文老师。

有些人会问我为什么想当语文老师，为什么觉得这个工作很伟大呢？因为，语文老师可以把自己学到的东西传授给学生们，把我们中国文化一代一代地传授下去，让别的国家也体会到我们中国文化的伟大。

而老师的伟大就在于，她（他）就如我们这些孩子的母亲（父亲），时而会对我们像太阳一样温暖，如亲人那般亲近。

但当我们犯错时，有时也会有些批评和训斥，但“老师就像蜡烛，燃烧自己，不断地消耗，照亮别人的路；像一支粉笔，播下智慧的种子，传递知识的人，并逐步穿着自己的；像梯子，让一个人走他的肩膀爬上最高的山峰，把胜利的果实。

坚定理想信念坚守乡村教育教师演讲

坚定理想信念坚守乡村教育教师演讲尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我作为一名乡村教育教师的心路历程和理想信念。

在现代社会中，追逐经济和职业成功似乎成为人们的主要目标，乡村教育也因此显得重要性稍显逊色。

然而，我坚信乡村教育教师的责任和使命，我将继续坚守理想信念，为乡村教育的发展尽自己的一份力量。

首先，我想谈谈理想对我个人的意义。

理想是人们不断向往与追求的，是激励个人奋发向上的动力源泉。

作为一名乡村教育教师，我的理想是能够为乡村孩子们提供优质的教育，帮助他们实现自己的价值和梦想。

乡村教育的资源相对匮乏，孩子们面临着巨大的困难和挑战，在这样的背景下，我深感自己肩负着重要的使命，那就是为他们提供成长的土壤，让他们拥有平等接受教育的机会。

其次，我想谈一谈信念。

信念是人们在困难和逆境中坚持不懈的动力，是人们坚定决心前进的基石。

在乡村教育的道路上，我遇到了许多困难和挑战，但是我坚信只要我不放弃，只要我一直努力奋斗，就一定能够改变乡村教育的现状。

我相信，每一个孩子都有自己的潜能和天赋，只要我们用心去教育，给予他们充分的关怀和支持，他们一定能够茁壮成长，为社会做出贡献。

最后，我想跟大家分享一些我在乡村教育教学中的经验。

首先，我发现要提高乡村教育的质量，就要注重教师的专业素养和教育方法的创新。

在教学中，我努力将知识与实际生活相结合，通过举例子、讲故事等方式使得学生能够更好地理解和应用知识。

其次，我发现要改善乡村教育的硬件条件，如学校设施和教育资源，需要加大投入。

只有这样，才能提供更好的学习环境和学习资源给孩子们。

最后，我还发现要提高乡村教育的整体水平，需要保持与城市教育的交流和合作。

通过与城市教师的交流和学习，我们可以获取更多的教育资源和先进的教育理念，为乡村教育带来新的发展机遇。

亲爱的领导、同事们，我的演讲就到这里了。

我坚定的理想信念和对乡村教育的热爱将激励着我不断前进，我将继续为乡村教育的发展尽自己的一份力量，为每一个乡村孩子们的梦想点燃一盏明灯。