计算专题三 化学方程式的计算
化学方程式的简单计算
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本节小结 学完本节你懂得了什么?
1、化学方程式的简单计算依据; 2、化学方程式计算步骤和类型; 3、化学方程式计算要领和关键.
链接中考 (2014葫芦岛)小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾 制取氧气,完全反应后剩余固体质量为28.4g.将剩余 固体溶解、过滤、烘干上,回收二氧化锰.请计算: (1)生成氧气的质量为 _________ g. (2)回收二氧化锰的质量.
课本:P103
氢气在氯气中燃烧生成 氯化氢(HCl)气体,燃烧100g
氢气需要氯气(Cl2)多少克?
生成氯化氢气体多少克?
相对原子质量:H 1 Cl 35.5
有同学这样计算:
解:设需要氯气为x,生成氯化氢为y .
H2 + 2Cl
2 100 2×35.5 xg
2HCl
2×36.5 yg
“知错便改”
合作探究(2)
简化格式
〔例题2 〕工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO) 和二氧化碳(CO2).如果要制取5.6t氧化钙,需要碳酸钙多少吨? 解:设需要碳酸钙的质量为X.
高温
CaCO3= CaO+ CO2↑
100 X 56
5.6 t
100= --------X ------56 5.6 t 100× 5.6 t X = -------------56
另解:
解:设需要氯气的质量为x .
H2 + Cl2
2 100g 71 x
点燃
2HCl
简单多了!
根据质量守恒定律 氯化氢的质量为:100g+3550g=3650g 答:需要3550g氯气,生成3650g氯化氢。
第 五 单 元 课 题 3 利用化学方程式的简单计算
化学方程式的计算专题(含答案)经典
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化学方程式的计算专题(含答案)经典一、中考化学方程式的计算1.向盛有100g质量分数为8%的氧氧化钠溶液的烧杯中,逐滴加入193.8g硫酸铜溶液,二者恰好完全反应。
请计算:(化学方程式为 CuSO4+ 2NaOH = Cu(OH)2↓+ Na2SO4)(1)恰好完全反应时生成沉淀的质量__________。
(2)恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数__________。
【答案】9.8g 5%【解析】【分析】100g质量分数为8%的氧氧化钠溶液中溶质质量为:100g×8%=8g。
【详解】设恰好完全反应时,生成沉淀氢氧化铜质量为x,生成硫酸钠的质量为y。
42422NaOH+CuSO=Na SO+Cu(OH)80142988g y x8014298 ==8g y x↓x=9.8g,y=14.2g100g+193.8g-9.8g=284g恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数14.2g100%=5% 284g⨯。
2.在含少量NaCl的某纯碱样品23g中加入盐酸,反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。
(提示:相关反应为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)计算当恰好完全反应时:(1)产生的二氧化碳的质量是______克。
(2)此纯碱样品中碳酸钠的质量分数______(写出必要的计算过程,结果保留到0.1%)。
【答案】8.8 92.2%【解析】【分析】【详解】(1)据图可以看出,生成的二氧化碳的质量为8.8g,故填:8.8;(2)解:设纯碱样品中碳酸钠的质量分数为x2322Na CO+2HCl=2NaCl+CO+H O1064423gx8.8g↑10623gx=448.8gx≈92.2%答:纯碱样品中碳酸钠的质量分数为92.2%。
3.我国科学家实现电催化高效分解硫化氢制氢技术,反应的化学方程式为H2S一定条件S↓ +H2 .请计算生产 3吨 H2,理论上需要 H2S多少吨?【答案】51吨【解析】【分析】【详解】解:设理论上需要H2S的质量为x22S+H342x3tH S↓一定条件34x=23tx=51 t答:理论上需要H2S 51吨。4.(1)工业上若冶炼出含铁98%的生铁1000t,至少用含氧化铁80%的赤铁矿石的质量是_________t。
课题3 利用化学方程式的简单计算
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2.相等质量的铁和锌分别与足量的稀盐酸反应,已知反应的化学 方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑, Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。则生成 氢气的质量是 ( B) A.相等 B.铁大于锌 C.铁小于锌 D.无法比较
7、将含有15克A,10克B,9克C的粉末状混合物充分加热, 发生化学反应,A剩余3克,B增加到25克,C已消耗完,还 有气体D放出,反应过程中物质质量变化的比A︰B︰C︰D 的值为 ( ) A. 5︰4︰3︰2 C. 3︰2︰4︰5 B. 4︰5︰3︰2 D. 2︰3︰5︰4
神舟七号飞船内,翟志刚等宇航员所呼出的气体要通 过盛有氢氧化锂的过滤网,以除去所含的二氧化碳。化学 方程式如下: 2LiOH + CO2===Li2CO3 + H2O 又知,氢氧化钾也能吸收二氧化碳。化学方程式如下: 2KOH + CO2===K2CO3 + H2O (相对原子质量 :H-1 Li-7 C-12 O-16 K-39 ) 为什么神舟七号飞船选用氢氧化锂而没选氢氧化钾 来吸收二氧化碳?你能用今天学的知识解答吗?
解:m(H) =18Kg ×
1×2 18,可得到多少克O2? 64 解:m(O) = 6g × ×100% 158 ∆ 2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑
×
8O
2O
高锰酸钾中只有1/4 的氧转化为氧气
可见根据化学式计算有它的局限性
化学方程式的意义有哪些?(以电解水的反应为例)
二、利用化学方程式的的注意事项: 【三个要领】
初三化学 化学方程式计算习题全

初三化学化学方程式计算习题全化学方程式的计算是初三化学学习中的重要内容,它不仅能帮助我们理解化学反应的本质,还能在实际问题中解决物质的定量关系。
以下是为大家精心准备的一系列化学方程式计算习题。
一、基础类型1、实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气。
若要制取 16 克氧气,需要分解多少克过氧化氢?解:设需要分解过氧化氢的质量为 x。
2H₂O₂= 2H₂O + O₂↑68 32x 16g68/x = 32/16gx = 34g答:需要分解 34 克过氧化氢。
2、工业上用煅烧石灰石(主要成分是 CaCO₃)的方法制取生石灰(CaO)和二氧化碳。
若要制取56 吨生石灰,需要分解多少吨石灰石?解:设需要分解石灰石的质量为 y。
CaCO₃= CaO + CO₂↑100 56y 56t100/y = 56/56ty = 100t答:需要分解 100 吨石灰石。
二、含有杂质的计算3、某赤铁矿样品 10 克,经实验分析知其含氧化铁(Fe₂O₃)8 克,求该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数。
解:氧化铁的质量分数=(8g÷10g)×100% = 80%答:该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数为 80%。
4、用含杂质 20%的石灰石 100 克与足量的稀盐酸反应,能生成多少克二氧化碳?解:石灰石中碳酸钙的质量= 100g×(1 20%)= 80g设生成二氧化碳的质量为 z。
CaCO₃+ 2HCl = CaCl₂+ H₂O + CO₂↑100 4480g z100/80g = 44/z答:能生成 352 克二氧化碳。
三、多步反应的计算5、用一氧化碳还原氧化铜制取铜。
若要制取 64 克铜,需要一氧化碳的质量是多少?同时生成二氧化碳的质量是多少?解:设需要一氧化碳的质量为 a,生成二氧化碳的质量为 b。
CuO + CO = Cu + CO₂28 64 44a 64g b28/a = 64/64g 64/64g = 44/ba = 28gb = 44g答:需要一氧化碳的质量是 28 克,同时生成二氧化碳的质量是 44 克。
3化学方程式计算(表格型)(原卷版)
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中考第三轮复习计算题之三——化学方程式计算(表格型)1、实验室有一份在空气中潮解变质的氢氧化钠样品,质量为1.5g。
某实验小组将这份样品完全溶解,配成50g溶液。
然后缓慢滴入7.3%的稀盐酸,同时进行搅拌,使二氧化碳全部逸出。
滴加过程中,多次测得溶液pH和溶液总质量,部分数据如下表所示:请分析计算:(1)第________次测量时,溶液中只有一种溶质。
(2)表中m=________。
(3)样品中碳酸钠的质量分数。
(计算结果精确到0.1%)(4)1.5g样品中氢氧化钠固体的质量。
2、将12.9克NaCl和Na2CO3固体混合物完全溶于水中形成溶液,再将75克CaCl2溶液分5次加入到该溶液中,充分反应,测得的实验数据如下表。
求:(1)表格中m的数值是________。
(2)溶液中Na2CO3完全反应是在第________次实验。
(3)固体混合物Na2CO3的质量分数。
(精确到0.1%)(4)请画出上述过程中溶液中NaCl质量的变化图。
3、为测定CuCl2和FeCl2组成的混合溶液中FeCl2的质量分数,进行如下实验:①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液,经过滤、洗涤、干燥、称量得到143.5gAgCl 固体;②另取原混合溶液各200g与含有杂质的废铁屑反应(杂质不溶于水,也不参与反应),共做了五组实验,其实验数据如下表。
请分析计算:(1)表中第三组实验的m值为________。
(2)第________组实验恰好完全反应。
(3)铁屑中铁的质量分数为多少?(计算结果精确到0.1%)(4)原混合溶液中FeCl2的质量分数为多少?(计算结果精确到0.1%)4、钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。
某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示。
现将100g盐酸分成5等份,逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与图像如图2所示。
请根据有关信息回答问题。
第4次图1 图2(1)人体缺钙易出现的疾病是_______________,这时除在医生指导下服用保健药剂外,日常生活中要多摄入________________________________等食物。
最新2020年中考化学专题三 :技巧型计算
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专题三技巧性计算专题类型突破类型一守恒法取已变质的氢氧化钠溶液100 g,向其中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸100 g,恰好完全反应得到中性溶液。
则蒸干该溶液可得到的固体的质量为( )A.11.6 g B.10.4 g C.11.7 g D.9.6 g【解析】分析此题,已变质的氢氧化钠溶液中溶质是氢氧化钠和碳酸钠,需要分别写出两种物质与稀盐酸反应的化学方程式,根据Na2CO3+2HCl=== 2NaCl+H2O+CO2↑和HCl+NaOH=== NaCl +H2O,观察反应前后会得出氯元素的质量守恒,可得出HCl~NaCl,根据盐酸的溶质质量得出固体氯化钠的质量,设得到NaCl的质量为x,则有58.5 35.5=x100 g×7.3%,得x=11.7 g,则固体氯化钠的质量为11.7 g,故选C。
1.有一包Mg和MgO的混合物共12.8 g,与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量为48 g,则原混合物中氧元素的质量为( )A.1.6 g B.2.4 g C.3.2 g D.9.6 g【解析】解答此题,需要分别写出两种物质分别与稀硫酸反应的化学方程式,根据Mg+H2SO4=== MgSO4+H2↑和MgO+H2SO4=== MgSO4+H2O,观察反应前后得出镁元素的质量守恒,可得出MgSO4中镁元素的质量等于Mg和MgO的混合物中镁元素的质量,即48 g×(24120×100%)=9.6 g,则氧元素质量为12.8 g-9.6 g=3.2 g,故选C。
2.(2019·原创题)有CO、CO2和N2的混合气体50 g,其中碳元素的质量分数为12%。
使混合气体与足量灼热的氧化铜完全反应,再将气体通入过量的澄清石灰水中,充分反应后得到的白色沉淀质量为( )A .30 gB .50 gC .80 gD .100 g【解析】 根据题中条件可以分析出碳元素守恒,因此原混合物中碳元素质量和白色沉淀碳酸钙中碳元素质量相等。
2021届新高考化学二轮专题复习训练:4.专题三填空大题中的化学计算
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专题三填空大题中的化学计算一、确定物质组成的计算【示例1】氯化亚铜(CuCl)广泛应用于化工、印染、电镀等行业。
CuCl难溶于醇和水,可溶于氯离子浓度较大的体系。
在潮湿空气中易水解氧化。
以海绵铜(主要成分是Cu和少量CuO)为原料,采用硝酸铵氧化分解技术生产CuCl的工艺过程如下:回答下列问题:准确称取所制备的氯化亚铜样品m g,将其置于过量的FeCl3溶液中,待样品完全溶解后,加入适量稀硫酸,用a mol/L的K2Cr2O7溶液滴定到终点,消耗K2Cr2O7溶液b mL,反应中Cr2O2-7被还原为Cr3+,样品中CuCl的质量分数为____________。
物质组成计算类型及方法总结类型解题方法物质含量计算①根据关系式法、得失电子守恒法、滴定法等,得出混合物中某一成分的量。
②由①中求出量,除以样品的总量,即可得出其含量确定物质化学式的计算①根据题给信息,计算出可求粒子的物质的量。
②根据电荷守恒,确定出未知粒子的物质的量。
③根据质量守恒,确定出结晶水的物质的量。
④各粒子的物质的量之比,即为物质化学式的下标比热重曲线计算①设晶体为1 mol。
②失重一般是先失水、再失非金属氧化物。
③计算每步的m余;m余m(1 mol晶体质量)=固体残留率。
④晶体中金属质量不减少,仍在m余中。
⑤失重最后一般为金属氧化物,由质量守恒得m(O),由n(金属)n(O),即可求出失重后物质的化学式多步滴定计算复杂的滴定可分为两类:①连续滴定法:第一步滴定反应生成的产物,还可以继续参加第二步的滴定。
根据第二步滴定的消耗量,可计算出第一步滴定的反应物的量②返滴定法:第一步用的滴定剂是过量的,然后第二步再用另一物质返滴定计算出过量的物质。
根据第一步加入的量减去第二步中过量的量,即可得出第一步所求物质的物质的量训练1草酸钴是制备钴氧化物的重要原料。
下图为二水合草酸钴(CoC2O4·2H2O)在空气中受热的质量变化曲线,曲线中300 ℃及以上所得固体均为钴氧化物。
课题3 利用化学方程式的简单计算

2.化学方程式一定要正确,一定要配平,否则违背客
观事实和质量守恒定律. 3.各物质之间的质量比一定要计算准确,不能马虎, 更不能张冠李戴. 4.化学方程式计算依据的是“质量守恒定律”,因此
题中如给的条件是体积先要换算成质量.
5.化学方程式中各量都是纯物质之间的质量关系,计
算时一定要把杂质去掉才行.
化学方程式计算中几个常用公式 已分解的物质质量 分解百分率= 未分解时该物质质量 纯物质质量 物质纯度 = 不纯物质总质量 ×100% + 杂质质量
H2 Zn Fe H2
Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 65 98 2
Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑ 56 98 2
例题 3 m g某金属跟稀H2SO4完全反应生成
ngH2,生成的化合物中该金属的化合价为+3价, 则它的相对原子质量为( A. 6m n 解析:
MnO2
2KClO3
245 X 245 : 96 = X : 4.8g
2KCl + 3 O2
149 y
96 4.8g X=12.25g
16g 反应后二氧化锰的质量分数为: 3.75g ×100% =33.48% 11.2g
答:略
化学计算题型小结:
题型一:利用质量守恒定律
1,化学方程式2A+B=C+2D中,A的相对分子质量为 103,B的相对分子质量为71,C的相对分子质量为 160,则D的相对分子质量是 61.5 .
2HCl H2+Cl2 2 36.5 100g x 2 = 100g x 36.5
X=1825g
点燃
答:燃烧100克氢气能生成氯化氢气体1825克。
第五单元化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算20232024九年级上化学人教知识必备典例解析课后

第五单元化学方程式(教用)课题3 利用化学方程式的简单计算一、知识必备知识点利用化学方程式进行简单计算1. 化学方程式的计算依据:(1)质量守恒定律;(2)化学方程式中各反应物、生成物之间的质量之比为一定值;(3)在化学方程式中,任意两种物质的质量变化量之比,等于这两种物质的质量份数之比,即等于这两种物质的相对分子质量(或相对原子质量)乘以其化学计量数的乘积之比。
2. 有关化学方程式的计算步骤:(1)设未知数(通常求谁设谁);(2)写出题目中相关的化学方程式;(3)写出相关物质的化学计量数与相对分子质量(或相对原子质量)的乘积以及已知量和未知量;(4)列出比例关系式(注意实际质量后面要带单位)并求解;(5)写出答案,答。
3. 计算时的常见错误:(1)未知数带有单位。
(2)所设物质的质量包含杂质的质量,或者包含未参加反应的物质的质量。
(3)已知物质的质量没有单位。
(4)化学方程式书写错误或者没有配平(这个错误会使计算题的得分降为1,甚至为0)。
(5)关系式中的数据没有与物质的化学式对齐。
(6)步骤不完整、数值计算错误、所答非所问等在其他学科也能犯的错误。
二、典例解析知识点利用化学方程式进行简单计算【典例解析】类型1 选填中利用化学方程式的计算例1 (2023•绥化)在化学反应A+2B=C+2D中,已知C和D的相对分子质量之比是22:9,当6.4gB与足量A完全反应后,生成3.6gD。
则在此反应中,B和C的质量比是()A.8:11B.2:11C.16:11D.16:9【答案】C【解析】解:设生成C的质量为x。
A+2B=C+2D22 2×9x=则生成C的质量为4.4g,所以在此反应中B和C的质量比是6.4g:4.4g=16:11。
例2 在A+B═C+2D的反应中,已知2.9g A跟4.9g B完全反应生成6g C,且D的相对分子质量为18,则生成的D的质量为 1.8g,A的相对分子质量为58。
初三化学化学式、化学方程式的综合计算
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化学式、化学方程式的综合计算一、化学式的计算:1、有关概念1)、化学式用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子2)、相对原子质量以12C原子质量的1/12为标准,其他原子的实际质量与其作比的比值单位:“1”,忽略不写符号:Ar3)、相对分子质量化学式中各原子的相对原子质量的总和符号:Mr以化合物A m B n为例:Mr=Ar(A)×m+Ar(b)×n注:计算结晶水合物的相对分子质量时,化学式中的“·”表示相加,而不表示相乘。
2、有关的简单计算(以化合物A m B n为例)1)、计算化合物组成元素的质量比化合物中各元素的质量比是该元素的相对原子质量和原子个数的乘积之比,即各元素原子的相对原子质量和之比.=注:计算时一定要写清楚各元素质量比顺序,因顺序不同,比值也不同。
2)、计算化合物中某元素的质量分数化合物中某元素的质量分数=×100%3)、计算化合物中某元素的质量化合物中某元素的质量=Mr(A m B n)×该元素在该化合物中所占的质量分数3、有关的复杂计算(以化合物A m B n为例)1)、计算纯净物中某元素的质量分数纯净物中某元素的质量分数=纯净物的质量的实际质量A ×100%=2)、计算混合物中A m B n 的质量分数 混合物中A m B n 的质量分数=混合物的质量的实际质量AmBn ×100%3)、计算混合物中A 元素的质量分数混合物中A 元素的质量分数=混合物的质量的实际质量A ×100%=混合物的质量的质量分数的实际质量A AmBn ⨯×100%二、化学方程式的计算:1、有关反应物和生成物关系的计算例如:将一氧化碳在空气中点燃后生成二氧化碳2222CO O CO =+微粒比: 质量比: 质量守恒:化合物中各元素的质量比,等于化学式中各元素原子的相对原子质量乘以原子个数之比。
化学方程式中各种物质的质量比,等于各种物质的相对分子质量乘以分子个数之比。
课题3 利用化学方程式的简单计算

5、高锰酸钾加热制取氧气 6、水通电分解
7、过氧化氢溶液制取氧气
8、二氧化锰与氯酸钾混合加热
MnO2
2KClO3======2KCl+3O2↑ 245 24.5g
∆
96 X
245 -----------24.5g X
96 -----------= X
= 9.6g
答:
2、用氯酸钾与二氧化锰混合后加热制取氧气, 完全分解24.5g氯酸钾可以制取氧气多少g? 同时生成氯化钾多少g ?
…………….………… 设 (1) [解]:设可得到氧气的质量为X。同时生成氯化钾的质量为 Y MnO2 ……………...……….写 2KClO3 2KCl +3O2 △ 245 149 96 …………...………….写 } 24.5g X Y
想一想
练习1:(“中考题”)加热完全分解12.25克氯酸钾和3克 二氧化锰的混合物,可以得到多少克氧气?(10分) (相对原子质量 K:39 Cl: 35.5 O:16) 设未 知数 不带 单位
1分 2分 2分 2分 2分 1分
(列比例必须对应)
没带单 位扣1分
现 在你
会
做 吗
?
假如你是长征系列火箭推进器的设计师,已知, 火箭升空至少要携带100kg的液氢,充分燃烧才能获 得足够的量。完全燃烧100Kg液氢所需多少
工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰 (CaO)和二氧化碳。如果要制取10t氧化钙,需要碳 酸钙多少吨? 解:需要碳酸钙的质量为X
CaCO3 100 X
高温
CaO + 56 10t
CO2↑
100 X
答:略。
=
56 10t
X =
初三化学第五单元利用化学方程式的简单计算(人教版)(优秀版)

…….算 (5) 简明地写出答案...答
答:3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁 5 克。
根据化学方程式计算的三个要领和三个关键
2个氢分子和1个氧分子生成2个水分子;
“量”:
每4份质量的氢气跟32份质量的氧气完全反应生 成36份质量的水。
情景导入
氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气 就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。
水是生命之源,找到合适的催化剂,即可 利用光能将水分解制取氢气。
怎么算?
想一想!
要想知道汽车能跑多 远,就要弄清楚小桶
根据化学方程式的计算
每一化学方程式都能体现物质间的质量关
系,例如:
2H2 + O2 点燃 2H2O
2×2 : 32 : 2×18
质量比 4 : 32 : 36
如果 2g
1?6g
1?8g
8?g 6?4g
72g
在该反应中,反应物氢气、氧气与生成物水的质
量关系是一定的,即它们的 质量比 不变。
根据化学方程式的计算
x 235 .5100 3550 g
2
y 236 .5100 3650 g 2
看谁改错多!
解:设需要氯气为x,生成氯化 氢为y .
H2 + 2Cl
2HCl
2 2×35.5 2×36.5
100 xg
yg
解:设需要氯气的质量为x, 生成氯化氢质量为y .
H2 + Cl2 点燃 2HCl
2 y 236 .5100 3650 g
2
注意: 2 100 g 2 100g
235 .5 x 236.5 y
x 235 .5100 g 3550 g
课题3 利用化学方程式的简单计算

探 究
合
作 探 究
课题3 利用化学方程式的简单计算 加热分解1.58g高锰酸钾,可得到多少 克氧气? (相对分子质量:KMnO4-158 O2-32) “设”解 设可以得到xg氧气。 设可以得到氧气的质量为x 。
“写”2KMnO4 KMnO
K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 4 “算” 2x158 158 32 32 xg x 1.58 “标” 1.58g 158 316 1.58 1.58g “列” = x 32 “解” x = 0.16g 0.32
课
一、根据化学方程式计算的主要步骤:
1.设未知量…………………………设 2.写方程式并配平…………………写 3.在相关物质的化学………………标 式下面标出其相对分 子质量和真实质量 4.列比例式求解……………………列 5.简明的写出答案…………………答
堂 小
结
我的收获我来谈
二、化学方程式计算的三个要领和三个关键:
6.3g 2×158 32
x
(4)列出正比例式、求解
=
6.3g
x
32×6.3g X=——— =0.6g 2×158 (5)简明地写出答案答:加热分解6.3g高锰酸钾可以得到 0.6g氧气
课题3 利用化学方程式的简单计算
合 作
合作探究(5分钟) 请同学们先独立将下题的解题过程 与例1认真比对,标出错误的地方并改 正,并由此总结利用化学方程式解题需 注意的问题,然后小组同学间交流,得 出尽可能多的解题注意事项。
课题3 利用化学方程式的简单计算
练习
若3.2g甲烷完全燃烧需要多少克氧气?
设 写 找
列 答
设完全燃烧3.2g甲烷需氧气质量为X。 解:
人教版九年级上册化学课件:第五单元 课题3 利用化学方程式的简单计算(共15张PPT)
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1.初步学会根据化学方程式进行简单的计算。 2.理解有关化学方程式计算的基本思路和解题步骤,提高分析问题和解决问题的能 力。 3.初步认识定量研究化学反应对于社会生产和生活的重要意义。
一、利用化学方程式的计算依据 1.理论依据: 质量守恒 定律。
2.计算依据:化学方程式中各物质的质量比在数值上等于 学计量数 的积之比。
A.化学方程式表示了参加反应的物质是什么,反应后生成的物质又是什么
B.化学方程式表示了一种化学反应的过程
C.在化学方程式中,各反应物的质量比等于各生成物的质量比
D.化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系
2.(2017 天津)已知 A+3B 2C+3D 中,2.3 g A 跟 4.8 g B 恰好完全反应生成 4.4 g
,求解。
5.答:简明地写出答案。
与化学计量数的乘积及
化学方程式要配平,需将纯量代方程;关系式对关系量,计算单位不能忘;关系量间成 正比,解设列答要记牢。
1.12 g碳在氧气中充分燃烧,生成二氧化碳的质量是( C) A.24 g B.36 g C.44 g D.12 g 2.结合镁燃烧的化学方程式,计算各物质间的质量关系。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
化学方程式 各物质质量比
已知所求
2Mg+ 48
O2
2MgO
32 80
24 g 16 g
40 g
探究点一:利用化学方程式计算的依据 1.依据化学方程式计算出的各物质的相对质量比与实际质量比有什么关系?
答案:由于 物质的质量比 是依据质量守恒定律计算出来的,体现了化学反应由 微观到宏观的过程,因此根据化学方程式计算出的 各物质的相对质量比 等于 实际质量比 。
课题3 利用化学方程式的简单计算-九年级化学上册课件(人教版)
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为
。
解:设消耗乙的质量为x。
C3H8 +5O2 点燃 3CO2 +4H2O 44 5×32
22 kg x
2424kg=
5×32
x
x = 80 kg
答:消耗乙的质量为80 kg。
4 4)g
8g
: 32 :( 32 )g :( 64 )g
: 36 : 36 g
:(72 )g
①生成36g质量的水,需要多少克的氢气和氧气? ②8g的氢气和多少克的氧气,生成多少克的水? 相对分子质量乘以化学计量数之比等于实际质量之比
一、利用化学方程式进行计算的步骤 例1:加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?
相对原子质量:O—16 K—39 Mn—55
1.设未知量 解:设可以得到氧气的质量为X。
2.写方程式
3.找质量比
4.列比例式
5. 求解 6. 答
X=0.6g 答:可以得到氧气的质量是0.6g
小技巧
2*158X=6.3g*32
相对分子质量乘以化学计量 数之比等于实际质量之比
例2:工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和 二氧化碳,如果要制取5.6t氧化钙,需要碳酸钙的质量是多少?
5.乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也常作燃料。其完全燃 烧的化学方程式可表示为:C2H6O+3O2 2CO2 + 3H2O 。 1.23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气?
6.工业上用电解氯化镁来生产金属镁: MgCl2 Mg+Cl2↑。电解190kg氯化镁理论上能生产 多少千克镁?同时能得到多少千克氯气? (Mg-24 Cl-35.5)
铁的质量是多少? 解:设需要消耗铁的质量为x
2014中考专题复习三:计算题关于化学方程式的计算
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
例5、现有一较长时间露置于空气中的氢氧化钠样品。 现取该样品5.06g放于烧杯中,向其中滴加10%的稀盐 酸,所加稀盐酸和产生的气体的质量关系如图所示。
⑴求反应完毕后产生二氧化碳的质量? ⑵原固体中氢氧化钠的质量分数是多少?(保留一位小 数)
(1)解:反应完毕后产生二氧化碳的质量为x。 Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2↑ + H2O 73 44 10%×7.3g x 73/0.73g=44/x x=0.44g 答:反应完毕后产生二氧化碳的质量为0.44g。
⑴该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数? ⑵反应后所得溶液中溶质的质量分数?
(1)解:设鸡蛋壳中CaCO3的质量为x,反应生成的 CaCl2的质量为y。 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑ + H2O 100 111 44 x y 4.4g 100/x=44/4.4g x=10g 111/y=44/4.4g y=11.1g 则鸡蛋壳中CaCO3的质量分数 =10g/15g×100%=66.7% 答:鸡蛋壳中CaCO3的质量分数为66.7%。
例1、在潜水艇中常用过氧化钠(Na2O2)来吸收官兵呼出的 二氧化碳气体,并产生氧气,供给人的呼吸,其反应的 化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑。现有质量分数 为80%的过氧化钠样品975克与足量的二氧化碳反应,可 生成多少克氧气? 解:设可生成O2的质量为x。
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑
人教版九年级化学第5单元 课题3 利用化学方程式的简单计算(有答案)

第五单元化学方程式课题3 利用化学方程式的简单计算知识点一利用化学方程式计算的步骤一、根据化学方程式计算的依据①理论依据:质量守恒定律。
②基本依据:化学方程式中各反应物、生成物之间的相对分子质量之比等于质量比。
二、利用化学方程式计算的步骤①设未知量。
一般情况下,求什么就设什么。
②写出反应的化学方程式。
③标出已知量和未知量的关系,包括相对质量、已知量、未知量。
根据化学方程式把与解题有关的物质的相对分子质量总和计算出来,标在相应化学式的下面,把题中的已知条件和待求未知量写在相应物质的相对分子质量总和的下面。
④列比例式求解。
⑤简明写出答案。
⑥回顾检查。
例题1、计算的方法和步骤:解题方法明确发生反应的化学方程式、写出并配平涉及到的化学方程式,分析已知量和未知量,根据已知量和未知量之间的关系,列比例式求解。
步骤第1页第2页(1)设: 设未知量 ;(未知量带单位吗? 不用 )(2)写: 写出化学方程式 ;(要注意什么? 配平 )(3)标: 标出已知和未知量的相对分子质量和质量 ;(有关的量标在什么位置? 化学式的正下方 已知量带单位吗? 带单位 )(4)列: 列出比例式 ;(怎么比呢? 两种比 )(5)答: 简明写出答案 。
三、利用化学方程式计算的注意事项①设未知量时不带单位;②只找已知和未知的关系,列式时,单位要统一,单位要带入计算过程;③化学方程式一定要书写正确,各物质间的质量比一定要计算准确。
④当已知量是体积或混合物的质量时,该如何处理?应先将体积换算成质量,不纯物质,量换算成纯净物质量,因为代入化学方程式进行计算的相关量通常是质量,而且是纯净物的质量,不包括未参加反应的质量。
例题1、计算18 kg 水分解生成氢气的质量是多少?解:设分解生成氢气的质量为x 。
2222H O2H +O 36418kg x ↑↑通电364=18kg x 或3618kg =4x第3页解得:x=2kg答:18 kg 水分解生成氢气的质量是2kg 。
九年级化学:课题3 利用化学方程式的简单计算

6.(2014,北京)利用化学反应 2Na+H2==△===2NaH 可实现氢气 的存储,计算 230 g 金属钠最多可吸收氢气的质量是多少?
解:设 230 g 金属钠最多可吸收氢气的质量为 x。
2Na+H2==△===2NaH
46 2
230 g x
46∶2=230 g∶x
x=10 g
答:230 g 金属钠最多可吸收氢气的质量是 10 g。
多少?
解:设需要二氧化碳的质量为 x。 2CO2+6H2催==化△==剂= C2H4+4H2O
88
28
x
28 g
8288=28x g
x=88 g
答:需要二氧化碳的质量为 88 g。
12.如图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧 气,实验的相关数据如下表所示:
气体发生装置内物质的总质量/g
反应前
7.(2013,衡阳)在反应A+3B===2C+3D中,已知A和B的相对 分子质量之比为7∶8,当2.8 g A与一定量B恰好完全反应后,生成 3.6 g D,则C的质量为( C )
A.6.8 g C.8.8 g
B.9.6 g D.4.4 g
8.实验室用16 g高锰酸钾放在试管中加热,反应后称得剩余物质 的质量为14.4 g,则剩余的物质是( B )
知识点一 利用化学方程式计算的解题步骤
1.利用化学方程式计算的解题步骤: (1)设未知量; (2)写出反应的化学方程式; (3)写出相关物质的化学计量数与相对分子质量 的乘积以及已知量、未知量; (4)列出比例式,求解; (5)简明地写出答案。 知识点二 利用化学方程式计算的基本依据
2.利用化学方程式计算的基本依据:(1)化学方程式中各物质之 间存在的固定的_质__量_比;(2)化学反应前后物质的总质量 相等 。
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化学方程式的计算能力目标1、准确理解质量守恒定律和化学方程式所表示的各物质之间的质量比的涵义,并能运用它们进行分析和计算。
2、能够根据化学反应的事实和各种已知条件,对有关纯物质反应、含杂质物质反应(杂质不参加反应)和溶液反应进行分析和计算。
3、通过联系实际的有关化学方程式的综合计算,培养综合分析和计算能力,体会有关化学方程式计算的意义。
4、通过根据化学方程式计算的解题格式训练,培养严谨的科学态度。
知识点1 有关金属与酸反应的计算有关金属与酸反应和天平平衡的计算,涉及的知识点较多,能力要求较高,判断金属的量和酸的量哪个过量或题意不明时要分别讨论,是这类试题的难点和关键所在。
试题以图象或天平平衡的形式将需要满足的(或需讨论的)条件隐含在其中,需要去寻求、挖掘。
题1 (2002〃黄冈市)用相同质量的铁和锌跟一定量的稀硫酸反应,其反应过程如下图所示(图中横、纵坐标分别表示反应的时间t和产生氢气的质量m)。
试回答:(1)曲线A表示的是(填“铁”或“锌”)跟稀硫酸反应的情况 ______________ ;(2)上述曲线图除能说明(1)的结论外,还可以得出另外两个结论,它们是_________,_____。
思路点拨此题为金属与酸反应有关量的讨论题。
金属与酸反应涉及的量有:①金属的质量;②金属元素在反应中显示的化合价;③金属的相对原子质量;④金属的活泼性;⑤产生氢气的量;⑥产生氢气时间;⑦酸的量。
这些量之间存在如下关系:(1)如果酸过量,则产生氢气的质量(mH2)=金属的质量(m金)/金属相对原子质量/化合价;(2)金属的活泼性、产生氢气的时间(t)和产生氢气的质量,可通过tanα(α为曲线与反应时间的夹角)来判断金属的活泼性,tanα越大,则金属活泼性越强。
有时要讨论两种情况:(1)如果酸足量,由于铁、锌的相对原子质量不同,则产生氢气的量不同;(2)如果酸不足,产生氢气的量相同,相对原子质量小的金属一定过量,相对原子质量较大的金属可能正好完全反应。
本题由图示产生氢气的量相等,属于第二种情况。
答案点击(1)锌 (2)产生氢气的质量相等稀硫酸均不足量,两种金属均足量题2 (2001〃江西省)把一定质量的锌和镁分别投入足量的稀盐酸中,充分反应后,生成氢气的质量关系如右图所示(图中m表示氢气的质量,t表示反应时间),则投入的锌与镁的质量比是( )A 1∶1B 24∶65C 65∶24D 无法确定思路点拨此题依据图象所示的信息,计算金属的质量。
解题关键在于分析图示信息,得出符合题意的条件。
酸足量时,产生的氢气质量相等,则表示锌、镁都完全反应,其质量不相等,以产生氢气质量相等为桥梁,寻找锌、镁之间的质量关系。
Zn~H2~Mg65 2 24即锌与镁的质量比为65∶24。
答案点击C题3 (2001〃北京市)在杠杆的两端分别挂着质量和体积都相同的铁球和铝球,这时杠杆平衡。
将两球分别浸没在质量相同、溶质的质量分数也相同的稀硫酸中(如下图),直至两个烧杯中均没有气泡产生为止。
两球的外形变化不大且无孔洞出现。
下列推测中,正确的是( )A 铁球一定是空心的B 拿掉烧杯后,杠杆仍然平衡(金属球上附着的液体忽略不计,下同)C 拿掉烧杯后,要想使杠杆平衡,支点应向N移动D 拿掉烧杯后,要想使杠杆平衡,支点应向M移动思路点拨此题将金属与酸反应引起的质量变化以杠杆是否平衡来体现,杠杆(或天平)平衡本身就隐含着质量相等这一等式关系。
即 m金属- mH2= m`金属– m`H2金属与酸反应都需要判断是金属过量还是酸过量。
本题由题意铁、铝都过量,产生的氢气相同,即铁溶解的质量大于铝溶解的质量,要使杠杆平衡,支点应向N处移动。
答案点击AC题4 (2002〃哈尔滨市)如下图所示,在托盘天平的两盘上各放一只烧杯,分别盛有等质量足量的稀盐酸,天平平衡。
向左边烧杯中加入ng镁粉,向右边烧杯中加入ng铝和氧化铝的混合物,充分反应后,若天平仍然平衡,则混合物中铝元素和氧元素的质量比为。
思路点拨 此题是有关天平平衡的计算。
由于稀盐酸足量,要使天平仍保持平衡,镁粉和铝粉产生的氢气质量应相等。
设ng 镁粉与稀盐酸反应产生氢气的质量为x 。
则:Mg + 2HCl = MgCl 2+H2↑ 24 2 ng x x =12n g 设混合物中铝粉的质量为y ,则:2Al + 6HCl = 2AlCl 3 + 3H2↑ 54 6y 12n g y =43n g 即混合物中铝的质量为43ng ,氧化铝的质量为4n g 铝、氧元素质量比为102484:)10254443(⨯⨯+g n g n g n =15∶2 答案点击 15∶2知识点2 有关纯净物和不纯物间反应的计算纯净物、不纯物参加化学反应的有关计算,是初中化学计算最基础知识,同时由于解题方法灵活多样,要求分析数据的能力很强,是能力测试点,而且解题需要规范化,有利于考查学生科学严谨的态度,这一点,平时一定要注意。
①联系生产、生活以及社会发展的实际给定反应方程式,通过阅读理解,找出已知量、未知量求解;②给定混合物间反应,通过分析,寻找某一纯净物的质量,根据反应方程求解;③联系工业生产,解答不纯物参加反应的计算;④以化学实验为载体,分析每一装置变化前后的质量,寻求关系式(或数据)求解。
题1 (2001〃河北省)某课外活动小组,为了检测本地钢铁厂生铁产品的质量,在实验室中称取生铁屑样品10.0g,放入烧杯中,加入一定质量的稀硫酸。
加热,使之充分反应(杂质不参加反应)。
然后冷却、称量。
反应后烧杯中物质的质量比反应前减少了0.34g。
计算:(1)生铁样品中杂质的含量;(2)生产100t这种生铁,至少需要含氧化铁80%的赤铁矿的质量。
思路点拨此题为不纯物的计算题。
解题关键在于根据质量守恒定律确定反应前后减少的质量即为氢气的量(0.34g)。
然后按氢气的量根据化学方程式计算出生铁中铁的质量。
(2)问可以按铁元素质量守恒,根据化学式计算,也可以按质量比由化学方程式计算。
答案点击解:(1)设样品中杂质含量为x。
Fe + H2SO4 = FeSO4+H2↑56 210.0g(1-x) 0.34g56/10.0g(1-x)=2/0.34gx=0.048=4.8%(2)解法一:设需要赤铁矿的质量为y。
Fe2O3+3CO =2Fe + 3CO2160 112y×80% 100t(1-0.048)160/80%y=112/100t(1-0.048)y=170t解法二:设需要赤铁矿的质量为y。
由铁元素质量守恒列式:y×80%×160256×100%=100t×(1-4.8%)y=170t答:生铁样品中含杂质4.8%,生产100t生铁需要赤铁矿170t。
知识点3 有关分析讨论的计算题分析讨论型计算题着重反映学生分析数据的思维活动过程,试题给出数据的方法有时变动反应物中一个量,有时两个量同时改变,需确定参照对象,对比分析找出正好反应的一组数据进行计算;有时两个量同时改变,需对比分析确定两种物质正好反应的质量比。
有时确定两物质正好反应的量,然后再分别讨论其中一种物质的过量问题。
题1 (2002〃安徽省)石灰石是我省的主要矿产之一。
学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:(1) 哪几次反应中矿石有剩余?______________________; (2) 上表中m 的数值是___________________ 。
(3)试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数。
思路点拨 此题通过不断改变石灰石样品的质量,由生成CO 2的质量来判断与等量稀盐酸发生反应时,稀盐酸何时不足,石灰石中CaCO 3何时完全反应。
解题时以实验1为参照物,分析随样品质量增加,生成CO 2质量的增加情况。
分析如下:从上表不难看出:每增加5g 样品,CO 2增加的质量,实验2增加1倍,而实验3增加不到1倍,从而说明实验3、4中样品过量,m =4.4g 。
答案点击 解:(1)3、4两次 (2)4.4(3)解:设矿石中CaCO 3的质量为x(以第1次实验或第2次实验的数据计算都可)。
CaCO 3+2HCl = CaCl 2+H2O+CO2↑(以第1次实验结果计算) 100 44 x 1.76g 100/x =44/1.76g x =4g矿石中碳酸钙的质量分数=4g/5g ×100%=80%题2(2002〃北京市东城区)甲、乙、丙三位同学分别取铁粉和铜粉的均匀混合物与某稀硫酸反应,所得数据如下:计算:(1)金属混合物中铁的质量分数;(2)甲制得硫酸亚铁的质量; (3)该稀硫酸中溶质的质量分数。
思路点拨 此题通过变化金属混合物的质量和稀硫酸质量,由剩余固体的质量分析,得出每一组数据中各个量不足、过量还是正好完全反应。
解题的关键在于通过对比分析寻求铁粉与稀硫酸正好发生反应的一组数据。
解题方法是以某一组数据为参照物,将其他组数据与之对照,从而明了铁粉、铜粉和稀硫酸在每一组中量的情况。
答案点击 解:甲与乙比较,乙的硫酸取量多,但金属剩余质量相等,说明剩余2g 金属只有铜。
甲与丙比较,丙的金属取量多,但增多的金属质量没有任何减少,说明100g稀硫酸已经完全反应。
由此可以确定,甲取的金属中铁与稀硫酸恰好反应完全。
(1)铁的质量:10g-2g=8g金属混合物中铁的质量分数:8g/10g×100%=80%(2)设100g稀硫酸中溶质质量为x,反应生成的硫酸亚铁质量为y。
Fe + H2SO4 = FeSO4+H2↑56 98 1528g x y56/8g=98/x x=14g56/8g=152/y y=21.7g(3)稀硫酸中溶质的质量分数:14g/100g×100%=14%答:金属混合物中铁的质量分数为80%;甲制得21.7g硫酸亚铁;稀硫酸中溶质的质量分数为14%。