名班主任工作室主持词

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启动仪式领导讲话稿名班主任工作室启动仪式讲话稿

启动仪式领导讲话稿名班主任工作室启动仪式讲话稿尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们：大家好！今天，我们隆重集会，共同见证我们的班主任工作室启动仪式。

在这个特殊的时刻，我感到无比的荣幸和激动。

首先，我代表全体班主任团队，向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

班主任，作为学校教育管理的重要组成部分，承载着教育引导、管理协调和生活照顾的职责。

班主任工作室的启动，标志着我们班主任在职业道路上迈出的坚实一步，也是我们班级工作的积极探索和创新。

工作室是一个共同的学习和交流平台，它将搭建班主任之间相互交流、分享经验的桥梁，促进我们之间的合作和协作。

在这里，我们将通过组织各种活动和研讨会，提高自己的专业素养和教育教学水平。

我们将共同制定班级工作计划和规划，定期召开班主任会议，分享和总结教育教学工作的经验和方法，互相借鉴和学习。

同时，我们将积极参与学校和社区的活动，传递正能量，培养学生全面发展的素质和能力。

作为班主任，我们不仅仅是学生的教育者和引路人，更是他们精神上的朋友和慈爱的家长。

我们应该关心学生的成长发展，提供积极的指导和帮助，让他们健康、快乐地度过每一天。

我们要倾听学生的心声，尊重他们的个性和需求，给予他们关怀和支持。

我们要与学生建立起良好的师生关系，成为他们信任和依靠的对象。

我们要引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观，使他们具备独立思考和自主学习的能力。

同学们，班主任工作室的启动不仅仅是我们班主任的事情，也是我们学生们的事情。

我们的工作室开放，欢迎大家的到来，提出建议和意见，共同参与学校学习生活的建设。

我们相信，在大家的共同努力下，我们的班级会变得更加团结和谐，学习成绩会更上一个新台阶，我们的精神世界会更加充实和美好。

最后，我希望大家能够积极参与到班主任工作室的建设和活动中来，共同汇聚智慧和力量，共同创造一个更加美好的明天。

谢谢大家！。

教管中心名师工作室启动仪式主持词

教管中心名师工作室启动仪式主持词尊敬的各位领导、亲爱的名师们：大家好！首先，我代表教管中心，欢迎各位领导和名师们出席教管中心名师工作室启动仪式。

在这个特殊的时刻，我感到无比荣幸和激动。

名师工作室的成立，标志着教管中心教育事业又向前迈出了坚实的一步。

教师是祖国的建设者，是教育的使者。

名师更是高尚的职业形象的象征，是一座座智慧的灯塔，给人们带来光明和希望。

教管中心作为一所教育管理机构，一直以来都高度重视培养教师队伍，倾力打造高水平名师团队。

而名师工作室的成立，进一步向全体名师提供了学习交流、展示自我的平台，更有利于激发名师们的探索创新精神。

教育事业的发展，离不开名师们的辛勤付出和砥砺前行。

通过名师工作室的成立，我们希望能够汇聚各个学科领域的优秀名师，促进他们之间的交流与合作，共同提升教育质量，为学生提供更好的教育服务。

名师工作室不仅是名师之间的智慧碰撞，更是名师与学生之间的桥梁纽带。

名师以身作则，引领学生走向成功！名师工作室的成立，将激发名师们更多的工作热情和责任感，更好地引领学生，帮助他们在学业上不断进步，成为真正的人才培养的引路人。

名师工作室的成立是教管中心对名师们的高度肯定，也是对名师们的一项重要承诺。

我们将为名师们提供优质的工作环境和学习平台，为他们提供更多的发展机会和资源支持。

我们相信，通过名师工作室的共享资源和互动合作，名师们的教学水平和教育质量将得到进一步提升。

最后，我要感谢所有参与名师工作室建设的同仁们的辛勤努力和付出，没有你们的支持和合作，就没有今天名师工作室的顺利成立。

我也要向所有的名师们表示衷心的感谢和崇高的敬意，你们在教育岗位上的付出和奉献，让我深感敬佩和钦佩。

让我们携起手来，共同肩负起教育发展的重任，通过名师工作室的建设，汇聚太阳般的智慧光芒，照亮教育前进的道路。

我坚信，在名师工作室的引领下，教管中心的教育事业必将绽放出更加灿烂的辉煌！谢谢大家！。

教管中心名师工作室启动仪式主持词

教管中心名师工作室启动仪式主持
词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我们相聚在这里，共同见证一项振奋人心的盛事——教管中心名师工作室启动仪式。

首先，我代表教管中心全体成员，向各位领导、各位老师、同学们表示热烈欢迎和衷心感谢！感谢各位领导的关心支持，感谢各位老师的辛勤付出，感谢同学们的陪伴参与。

在这里，我也要特别感谢各位名师，因为没有各位的付出和努力，就不会有今天的启动仪式。

作为教育事业的从业人员，我们一直在关注教学质量和师资水平，不断探索创新，努力提升教育教学水平。

我们深知，名师工作室是一种集中优势、强化专业的平台，是提高教育教学水平的有效途径。

它通过名师分享、研讨交流、教学研究等形式，不断打造一支教学能力强、学科造诣深、实践经验丰富的名师队伍。

我们在这个平台上，可以互相启迪、互相学习、互相提高，共同推进教育教学改革与发展。

教管中心名师工作室的成立，是学校加强教育教学管理、推进教育教学改革、提升师资队伍素质的一项重要举措。

它的成立不仅为教育教学改革提供了平台、为教师的专业化发展提供了条件，更为全校师生搭建了一个共同成长的平台。

今天的启动仪式，标志着教管中心名师工作室正式成立，也是它开始
行动、开始落地的时刻。

我们相信，有了各位名师的强力支持和带动，名师工作室将会取得不可思议的成就！
最后，我们还要特别感谢各位领导、各位老师、同学们的关注和支持，也感谢某某公司贵在提供了赞助和支持。

让我们一起期待名师工作室的未来，一起努力、一起取得更大的成就、更加辉煌的光辉业绩！谢谢！。

教管中心名师工作室启动仪式主持词

教管中心名师工作室启动仪式主持词尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师、亲爱的同学们，大家上午好！今天，我们在这里隆重举行教管中心名师工作室启动仪式，这是一个值得纪念和庆祝的时刻。

首先，我代表教管中心全体师生向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢各位领导和嘉宾的莅临，感谢老师们的辛勤付出，也感谢同学们的支持和参与。

教育事业是光荣的事业，也是神圣的事业。

教管中心一直致力于打造教育教学的高地，提高教师队伍的素质，以更优质的教育资源和服务回馈于广大师生。

而本次名师工作室的启动，将进一步推动教学水平的提升，提供更加优质的教学资源。

首先，让我们共同欢迎并表彰教管中心名师工作室的成立。

工作室的成立，旨在选择一批教学经验丰富、教学水平优秀的教师，通过建设工作室的形式，促进教师之间的沟通交流，提高共同进步的机会，为广大学员提供更加优质的教学服务。

在这里，我要对所有参与名师工作室建设的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！名师工作室的建设是一个全新的尝试，是为了进一步加强师资培训和教学研究。

它将成为教管中心教师自我提升的平台，为广大教师搭建起交流合作的桥梁，促进教学质量的提升。

同时，工作室将利用新的教学手段和资源，创新教学方法，提高课程的实效性和吸引力，为学员们带来更好的学习效果。

工作室的成立标志着教育教学工作迈上了一个新的台阶。

未来，我们将更加注重教学研究和教师培养，加强与各界优秀人才的合作，为学员们提供更好的教学资源和服务，努力打造教育培训的一流品牌。

希望各位老师能够抓住机遇，积极参与工作室的建设，充分发挥自身专业优势，为培养出更多的优秀学员做出积极贡献。

最后，我要再次感谢各位领导和嘉宾的光临，感谢您对教管中心的关心和支持。

希望在座的各位专家学者、各位领导和各位老师能够共同努力，共同推动名师工作室的发展，共同致力于教育事业的繁荣。

让我们携手共进，共同创造更美好的明天！谢谢大家！祝愿教管中心名师工作室启动仪式圆满成功！。

名班主任工作室成立主持人讲话稿

名班主任工作室成立主持人讲话稿尊敬领导、亲爱老师们:大家上午好！首先感谢领导们对我的信任，交给我如此重任！感谢中心学校领导，特别感谢郭书记！去年10月份都开始找我谈论工作室的建设问题，我知道这是领导的高占位，高格局，有卓越的眼光！再到今年的工作室的成立，给予我很大的帮助。

还亲自指导工作，给了我要干好工作的动力。

我想说，感恩有您！我还要感谢我们梁校长，对工作室的大力支持！为了工作室的建设可以说，倾尽心思，从电脑、打印机的配套，室内文化布置的再到桌子板凳的购买，无不用心！用他的话说，“只要是为工作室，那都不是事儿。

我们要办得上档次！”再次感谢这么英明能干的领导！有您这强有力的后盾，我没理由不好好工作！至于我本人，我不是什么名班主任，只是一名普普通通的老师。

可能是我有幸加入了“河南省刘幸名班主任工作室”的原因，领导们给我带上了一个闪耀的光环。

在那里，我是个认真的倾听者，学到了很多先进管理经验，结识了很多名班主任，他们都是睿智的老班，个个身怀绝技，经验丰富，有教育情怀，身怀大爱，博学多才……让我深知自己的不足，需要学习的很多很多，回来后一边充电，一边实践！只要大家想学习，我会毫无保留地将我的所学与大家分享！近段时间，有朋友问我“加入工作室有什么好处？”我笑而不语，我也不知道所谓的“好处”。

但我知道，行走在教书育人的路上，只求“躬身耕耘，不问花开。

”我相信“自有一路花香”。

我本不优秀，但我乐学善学，有一颗上进的心，我愿意与朋友们一起努力，带上爱心、耐心，潜心研究，真心交流，让我们砥砺前行，不忘教育初心。

愿清河的教育有你我靓丽的一笔。

“水本无华，相荡成漪。

”与朋友们共勉！工作室的建设是我们共同的责任，需要你我同行，“独行快，众行远。

”“一支独秀不是春，万紫千红春满园。

”只要我们齐心协力，一定能打造光辉灿烂的明天！。

教管中心名师工作室启动仪式主持词范文

教管中心名师工作室启动仪式主持词范文
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！
今天，我们在这里隆重举行教管中心名师工作室启动仪式，让我们共同见证这个重要
的时刻。

名师工作室的启动，标志着我中心教学研究工作迈上了一个新的台阶。

名师工作室是
我中心推进教育教学改革的重要举措，旨在发现和培养一批具有杰出教学技能和教育
思想的优秀教师，成为中心的骨干力量，带动和引领我们中心的教学研究和教学改革。

名师工作室是对教师的一种褒奖和鞭策，也是中心教学研究的一个重要平台。

在这个
工作室中，我们将集中资源，为名师提供更多的学习和研究机会，组织举办一系列教
学研讨活动，为名师们搭建交流和展示的平台，促进他们之间的互相学习和借鉴。

名师工作室的启动不仅是对名师们的肯定，也是对我们中心教学研究工作的重视。

我
们希望通过这个工作室的建立，能够进一步完善中心的教学研究机制，加强对教师的
培养和支持，提高教育教学质量，为学生提供更优质的教育服务。

在此，我代表教管中心向被选为名师工作室成员的各位同事表示热烈的祝贺！您们是
我们中心最有创造力、最具影响力的教师，是我们中心最宝贵的财富。

希望您们能够
以更饱满的热情投入到工作室的建设和教学研究中，不断提升自身的教学水平，为中
心的发展做出更大的贡献。

最后，我衷心希望名师工作室能够成为我中心教学研究的典范，能够在教育教学改革
中发挥更大的作用。

希望我们中心的教师们都能够积极参与到教学研究中去，不断提
高自身的教学水平，为学生的发展和社会的进步贡献自己的力量！
祝愿教管中心名师工作室启动仪式圆满成功！谢谢大家！。

名班主任工作室主持人总结发言稿

名班主任工作室主持人总结发言稿尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！首先，我非常荣幸能够担任本次名班主任工作室的主持人。

在今天的活动中，我们听到了许多优秀的演讲，也看到了许多精彩的表演。

这些活动让我们更加深入地了解了名班主任工作室的重要性和意义。

作为名班主任工作室的一员，我们不仅需要关注学生的学习成绩，更需要关注他们的身心健康和成长发展。

我们需要通过多种方式来帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养他们的创新精神和实践能力。

在今天的活动中，我们也看到了许多班主任的优秀表现。

他们不仅关注学生的成绩，还关注学生的情感和心理健康。

他们通过多种方式来了解学生的需求和问题，并给予及时的帮助和支持。

他们的付出和努力，让学生更加自信、自立、自强。

同时，我们也看到了名班主任工作室在培养优秀班主任方面的重要作用。

通过工作室的培训和实践，班主任们可以学习到更多的专业知识和技能，提高自己的教育水平和综合素质。

这些班主任的优秀表现，也让我们看到了名班主任工作室的重要性和价值。

最后，我想对各位班主任说一句话：“作为名班主任工作室的一员，我们要时刻关注学生的需求和问题，给予他们及时的帮助和支持。

我们要不断提高自己的教育水平和综合素质，为学生树立榜样和典范。

”谢谢大家！名师工作室主持人发言稿大家好！我是工作室的主持人，非常荣幸能够在这里发言。

今天，我们齐聚一堂，共同见证了工作室的成立。

这个工作室是我们学校名师工程的重要组成部分，也是我们加强教师队伍建设、提高教师素质的重要举措。

作为主持人，我深知责任重大。

我将竭尽全力，为各位学员提供最好的学习环境和最优质的教学服务。

在这个工作室里，我们将拥有一支优秀的教师团队。

这些教师们不仅具有丰富的教学经验和深厚的教育背景，还具有高尚的师德和严谨的治学态度。

他们将用自己的专业知识和智慧，帮助各位学员解决教育教学中的问题，提高学员的教育教学水平。

同时，我们也将拥有一个良好的学习氛围。

在这个氛围中，各位学员将有机会与其他教师进行交流、分享经验、互相学习。

班主任工作室启动主持人发言稿

班主任工作室启动主持人发言稿英文回答：Good morning, distinguished guests, faculty members, and students. It is with great pleasure and honor that I welcome you all to the inaugural ceremony of our Class Teacher Studio.The establishment of this studio is a testament to our unwavering commitment to providing our students with the highest quality education. We believe that every student has the potential to succeed, and we are dedicated to creating an environment that fosters their intellectual, social, and emotional growth.The Class Teacher Studio will serve as a hub for innovative teaching practices, professional development, and collaboration. It will provide our teachers with the resources and support they need to excel in their roles and inspire their students to reach their full potential.We have assembled a team of experienced and dedicated educators to lead our Class Teacher Studio. They are passionate about teaching and are committed to creating a positive and productive learning environment for all students.I would like to take this opportunity to thank our school administration for their unwavering support of this initiative. Your vision and leadership have made this day possible.I would also like to thank our faculty members fortheir hard work and dedication. Your commitment to our students is evident in everything you do.Finally, I would like to thank our students for their enthusiasm and willingness to learn. You are the reason why we are here today.I am confident that the Class Teacher Studio will be a valuable asset to our school community. It will help us toimprove our teaching practices, support our students, and prepare them for success in the 21st century.Thank you.中文回答：尊敬的各位来宾、教职工、同学们：大家上午好！我非常荣幸地欢迎大家参加我们班主任工作室的启动仪式。

名班主任工作室主持词（大全五篇）

名班主任工作室主持词（大全五篇）第一篇：名班主任工作室主持词尊敬的领导、老师们：下午好！这里鲜花，芬芳艳丽；这里清风，温暖适宜；这里的教师，充满活力；这里的校园，洋溢着朝气。

在这美好的三月，我们怀着兴奋，拥着期盼，带着崇敬，相聚在南实荔林小学，隆重举行南山区陈昆名班主任工作室揭牌仪式。

陈昆老师年轻又有智慧，在教育教学上的成绩斐然，在南山区、深圳市班主任技能大赛中荣获一等奖，多篇教育教学论文在杂志上发表，因此她先后被评为区优秀班主任、区优秀教师等称号，同时也是南山区首批骨干班主任培养对象，有幸的是区领导莅临会场，参加陈昆名班主任工作室揭牌仪式：现在请允许我介绍今天到会的各位领导和嘉宾。

他们是：充满朝气的荔林小学全体班主任、充满创造力的陈昆名班主任工作室成员美貌与智慧并存的南实教育集团荔林小学陈春华校长南山区公民办刘万讲主任，深圳市首批“十杰教师”，2013年深圳市十佳师德标兵主持了深圳市南山区德育地图系列活动和班主任“幸福之旅”系列活动“九月奇迹”精彩绽放的指导者“名班主任工作室”“名德育主任工作室”“名德育校长工作室”遍地开花，姹紫嫣红。

实行班主任职级化管理还将在每年的农历9月28日“南山区班主任节”让我们以热烈的掌声对各位领导、老师们的到来表示最诚挚的欢迎。

下面进行仪式的第一项：请南山实验教育集团荔林小学陈春华校长为我们致辞！……陈校长的讲话对名班主任工作室成员给予了高度的评价也寄语了莫大的期望，是啊！一花独放不是春，百花齐放春满园。

仪式第二项：请工作室主持人陈昆老师发言……相信在陈昆老师的引领下，她的团队会更好、更快地发展成长。

仪式第三项：请南山区公民办刘万讲主任讲话万讲主任的发言说出了所有成员的心声，相信在陈昆老师的全心示范、静心指导、潜心引领下，她的工作室能成为班主任班级管理研讨的平台，交流展示的舞台，智慧分享的空间，专业成长的摇篮。

请欣赏由工作室全体朗诵《百合花开》仪式第四项：揭牌。

最重要的时刻到了，让我们以热烈的掌声欢迎万讲主任，春华校长，陈昆老师一起为工作室揭牌。

名班主任工作室创建验收主持人汇报稿

名班主任工作室创建验收主持人汇报稿尊敬的各位领导、亲爱的各位老师、同学们：大家好！首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会，做一个关于班级管理方面的发言，借此机会，我想谈谈对班级管理的几点粗浅认识，不到之处，敬请大家批评指正。

一、善于组织和管理学生。

班主任必须善于组织和管理学生，我感受最深的一点。

作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班委会，各项工作就很难顺利的开展下去。

所以每一新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。

这样不仅班主任轻松，而且可以培养了班干部的组织能力。

就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。

早读、课间操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。

当然班主任要随时随地作检查指导。

这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。

二、严加管教，以理服人。

在教育过程中，班主任必须对学生严格管理、严格要求，但“严”不是严厉、严酷。

管理过严，容易造成学生个性压抑、自卑感重、自制力差、胆小怕事，甚至会造成学生的逆反心理，导致师生关系僵化。

这既不利于学生身心的健康发展，也不利于班级工作的进一步开展。

因此，班主任要正确把握严格管理的尺度，严中有宽，以理服人。

三、奖惩严明，以“导”为主。

在管理工作中，一些班主任制定严格的奖惩措施以激励学生好好学习，尽管也收到了一定的效果，但做好引导工作，发挥学生的自主性，将更有利于学习和班级管理工作。

做好引导工作，需要做到“四多四少”：多民主，少强制；多激励，少批评；多引导，少说教；多用情，少用气。

“多民主，少强制”要求我们要充分调动学生的积极性和主动性，引导学生制定规章制度、进行民主评议、换选班干部和处理班级事件，而不是单从班主任的主观愿望出发，强行这样做或那样做。

“多激励，少批评”要求我们要善于发现学生自身优点、长处，培养学生的自尊心、自信心、上进心，通过发扬优点来克服缺点；要善于用英雄模范、先进人物的事迹来激励学生积极向上，而不是一味地批评和处罚。

班主任工作室启动仪式主持词

班主任工作室启动仪式主持词学校班主任工作室启动仪式主持词
各位领导、各位老师，大家好！
今天，我们在这里集会，举行班主任工作室启动仪式。

参加本次活动的有和工作室成员。

欢迎大家的到来。

组建班主任工作室是学校本学期的一项重大工作，希望能够以此进一步提升班主任老师的专业化水平，改善班级管理质态；同时也起着凝聚集体智慧，加强合作精神，促进学校德育水平的作用。

组建班主任工作室也是我们在座老师的共同心愿，希望能够在工作室的带领下将自己发展的想法真正地落实于行动，在互学、合作中有更好的发展。

工作室是我们班主任自己的阵地，在座的老师们都是工作室的主人。

所以，我希望今天的启动仪式成为一次聚会，老师们能够畅所欲言，各抒己见，把工作室的事当成自己的事。

启动仪式共四项议程：宣读学校班主任工作室章程；颁发荣誉证书；班主任交流自我规划；校长讲话。

仪式进行第一项：请工作室主持人宣读《学校班主任工作室章程》，对于这份章程大家可以提出自己的建议，稍后在讨论环节中可以说。

仪式举行第二项：请校长为班主任工作室成员颁发荣誉证书，合影留念。

请大家以热烈的掌声对工作室的成立透露表现祝贺。

仪式举行第三项：各位老师对本人的未来若何计划，在班级管理、自我开展、为他人或学校服务这三方面有着什么样的具体想法，对我们的工作室有着什么样的要求。

班主任工作室启动仪式主持词
仪式举行第四项：听了大家的发言，感受到老师们对开展的强烈渴望，更感觉到本人的肩头重压，学校也会认真开展工作室的各项活动，不辜负大家的期望。

最后请校长为我们讲话。

大家欢送！。

班主任工作室见面会主持词

班主任工作室见面会主持词
各位老师，亲爱的同学们，
大家好！欢迎来到我们班主任工作室的见面会。

我是班主任XXX。

非常高兴能见到大家，今天我将担任这次活动的主持人。

今天，我们的主题是“共同成长，共创美好”。

首先，我想和大家分享一些近期的班级动态和成果。

作为班主任，我非常欣喜地看到同学们的努力和进步。

在上个月的期中考试中，许多同学取得了优异的成绩，拿到了骄人的成绩单。

同时，我们班级也在学校的文艺活动中取得了一等奖，为班级争得了荣誉。

这些成绩的背后，即是同学们不懈的努力，也是大家互相支持和鼓励的结果。

正是团结合作的班级精神和积极向上的态度，才让我们能够在学业和活动上取得如此出色的成绩。

让我们共同为这些进步和成就鼓掌，为我们自己感到自豪！
除了分享成果，我们今天还将一起商讨班级的一些事务。

每个人都有发言的机会，可以提出自己的意见和建议。

我们鼓励大家积极参与讨论，相互倾听彼此的声音，共同为班级的发展出谋划策。

同时，在今天的见面会上，我还会给大家介绍一些我在教育教学方面的新观点和方法，希望能够给大家带来启发和帮助。

教育是一个不断创新的过程，我相信通过我们共同的努力和思考，我们的学习和成长会更上一层楼。

最后，我想对同学们说一句话：班主任工作室是我们共同的家，每个人在这里都应该感到温暖和归属。

无论你是哪个班级的，无论你的成绩如何，你都是我们工作室大家庭的重要一员。

希望我们能够珍惜这个机会，共同努力，携手前行，共创美好。

谢谢大家！祝愿我们的见面会取得圆满成功！。

名班主任工作室主持人创建汇报发言稿

名班主任工作室主持人创建汇报发言稿各位评委、各位领导好！我是XX二中的XXX,也是咱们这个名班主任工作室的主持人。

说实话，这个称谓对我而言，不仅仅是荣誉，更是沉甸甸的责任。

我本人既想在这个岗位上一展宏图，发挥点光和热，又怕自己能力有限担不起这副重担。

然而，纠结归纠结，自从看到市里公布的名单上有我的名字时，我就暗下决心：一定要像竞选时说的那样，尽自己的最大努力，模范引领、辐射周边，带动XX县的班主任工作向纵深发展。

下面我把这几个月的创建过程及活动开展情况向领导作出汇报。

一、2021年6月，市里公布完上榜名单后，县教体局的负责人员非常重视，亲自打电话督促学校要重视这项工程，希望能把这项利民工程办实办好。

暑假期间还通过电话沟通、现场视察等方式，来推动我校的名班主任工作室建设顺利进行。

二、校领导得知我工作室获准创办的消息后，立刻组织校委会成员为此召开了专项会议，商量如何来筹建这个工作室。

从场地的选择、办公设施的配备、班子成员的组建以及资金的划拨等各个方面，进行了深入而细致地研究。

虽然创建工作困难重重，但各处室领导纷纷拍板，一定会尽力为工作室提供力所能及的帮助。

三、有了学校的支持，我就开始张罗选择工作室成员。

我跑到周边的几所中学，找到学校的领导说明来意，希望他们能推荐一些品德好、能力强的优秀班主任加入到我的工作室。

各校的领导都认为这是好事，纷纷派出精兵强将支援工作室的建设。

核心组成员又分别推荐了各自所在学校里有责任心和上进心的青年教师加入到我们的队伍，整个成员组的人覆盖了XX二中、XX三中、XX四中、XX实中、XX中学等各个校区。

可以说我们工作室的每位成员都是能独挡一面、能起到模范引领作用的骨干分子。

四、成员确定后，我迅速组织大家召开会议，介绍名班主任工作室的组建目的、发展优势及职责所在，并一块商量了如何分工、准备营造的文化氛围，草拟出工作室的各项规章制度等。

经过商量，我们把工作室的亮点定为：小组合作和全员德育导师制。

小学名班主任工作坊成立仪式主持人发言稿

小学名班主任工作坊成立仪式主持人发言稿下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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名班主任工作室主持人

名班主任工作室主持人教师是一个神圣的职业。

20某某年，带着心中的那份向往，我开始了自己漫长的教学生涯。

海会师范毕业后，我被分配到基层海会镇高垅小学，从事农村一线的教育教学工作。

我当了18年的语文教师，做了18年的班主任。

寒来暑往，看着一批又一批学生成长、进步，我知道我在为祖国的未来奉献着自己的力量。

我认为做老师就要做班主任，因为，班主任的工作让我更贴近学生，更充分享受做为一名人民教师的酸甜苦辣。

我们这儿是农村，学生大都来自于贫困家庭。

很多家长在外打工，孩子一般都由不识字的爷爷奶奶看管，有不少家长自己就是文盲或半文盲。

由于缺乏科学的家教，孩子们容易养成一些不良习惯。

生活不能自理，缺乏自觉性，学习马虎、纪律松散。

这些因素都造成了农村班主任工作的繁重和琐碎。

孩子们只要进了我所教的班集体就像进了我的家。

看到他们每一张小脸，我都感觉亲亲的。

我要对每一个孩子的成长负责，把教师真诚的爱撒在每个孩子的心间。

班主任工作可说是千头万绪，我每天都不厌其烦的做着。

作为班主任，首先要抓好班级的教学成绩。

“再大的困难，我也要把后进生教育好。

”这是我给自己教育教学工作定的要求。

为了不让一个后进生掉队，我给了后进生多一点的关爱和辅导。

某某年，我在二年级接了一个留级的孩子，名叫陈里伟，重读的他仍然跟不上班，甚至连字也写不拢，写不端正。

我想：陈里伟虽然是后进生，但智力没有什么问题，勤能补拙，一定要把他的成绩提高。

在校，我抽课余时间把他叫到身边，帮他补习，手把手教他读书、写字、做题。

每到星期六，我就把陈里伟和几个学习有困难的学生叫到家里来，帮他们辅导功课，给他们讲解，督促他们做练习。

有时我看到他们八点半还没有来，就叫隔壁的陈兵同学帮忙去请。

请过两三次，他们就循规蹈矩了。

陈里伟等同学的家长送来钱物，我断然拒绝了，我说：“要报酬，我就不会给你们的孩子辅导了。

”因此，这些家长都说：“周老师真好，无偿给学生补课。

”我想：学生的进步就是给我最好的补偿。

班主任工作会议优秀主持词（精选16篇）

班主任工作会议优秀主持词（精选16篇）班主任工作会议优秀篇1尊敬的各位领导、老师：大家好!冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量。

在上学期的班主任工作中，我们看到，我们的班主任老师对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动，为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行20xx年春期班主任工作会议，希望能激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。

我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

会议进行第一项：请何光群主任作工作安排。

会议进行第二项：请林铮主任作安全方面的工作要求。

会议进行第三项：请王洪副校长作工作安排。

会议进行第四项：请陈亮校长作指示。

各位班主任，今天的班主任工作会议，让我们深深的体会到，班主任想把班级管理好，要经过自己头脑的思考，要经过自己教育实践的多次检验和自己多次的修正，最后成为符合自己个性特点的教育，教学技巧。

最后祝大家身体健康，工作顺利!班主任工作会议优秀主持词篇2有句话说得好：在教育战线上，有一个默默奉献的群体，他们用爱心谱曲，用智慧填词，用责任护航，他们拥有一个共同的名字叫——班主任。

在我们x小学就有这样一批有爱心、有责任感、有创新意识的班主任老师。

每天早晨，到校最早的是我们的班主任老师;每天傍晚，最后离开校园的还是我们的班主任老师。

记得第四周星期五的傍晚，接近6：00钟了，我接到了李xx老师的电话，而那时的她还在后操场检查包干区卫生;我也曾听罗x和林xx老师说过，因为当了班主任，因为要督促学生打扫好卫生，这个学期，仅到幼儿园接过一次自己的孩子。

作为一个四岁孩子的母亲，我能够理解这份遗憾和艰辛。

但无论多难，我们的班主任老师仍然在默默无闻、毫无怨言、日复一日地辛勤工作着。

这个学期，总有家长和同事对我说，学校的环境卫生现在真得挺好的，我对他们说：这是班主任老师的功劳。

班主任工作会议主持稿集锦5篇

班主任工作会议主持稿班主任工作会议主持稿集锦5篇在社会一步步向前发展的今天，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。

你知道主持稿怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的班主任工作会议主持稿，希望对大家有所帮助。

班主任工作会议主持稿1尊敬的领导、老师：大家好！为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，相互学习，共同提高，更准确把握当前中学生思想出现的新情况，新问题，科学判断学生思想观念的新变化，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识，总结经验，把班主任工作再上一个新台阶。

为此，我们今天在这里召开班主任工作会议。

总结20xx—20xx学年度班主任工作并布置20xx—20xx学年度上学期班主任工作。

本次会议共有5项议程：一、公布20xx—20xx年学年度下学期优秀班主任名单二、请校领导为优秀班主任老师颁奖三、由邹立民校长代表学校总结20xx—20xx年学年度下学期学校德育工作四、由学生处张学芬主任布置新学期学生管理工作五、由吕杰校长对全校德育工作做重要讲话同志们，班主任是学校的中坚力量。

可以这么说，学校的任何工作，归根结底要靠班主任来落实。

班主任作为学校基层的最直接的指挥员，光荣而艰巨，辛苦而欣慰。

真诚希望大家把班主任工作作为实践自己教育.想的一个园地。

下面进行大会第一项，有请党委陈书记公布获得20xx—20xx年学年度下学期优秀班主任名单，让我们以热烈的掌声祝贺他们，并请校领导为优秀班主任老师颁奖。

（照相之后）鼓掌祝贺。

下面进行大会第三项，由邹立民校长代表学校总结20xx—20xx学年度下学期学校德育工作。

（总结后）新学期要有新气象，为进一步统一思想，统一认识，贯彻落实好下一步学校各项工作，请张主任布置新学期学生管理工作要求。

（布置后）根据新学期管理工作要求，各位班主任老师要做到四个到位1）要求到位，2）责任到位，3)评价到位，4）功夫到位同志们，班主任工作的质量关系着班风，校风，每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。