建筑装饰培训资料
建筑装饰材料培训教程
现代装饰材料应是装饰、耐用、功能的有机结合
1.2.1 装饰性及其原理
材料装饰作用是通过其颜色、光 泽、透明性、表面质感和形状与 尺寸等特性表现出来的, 有赖于 这些要素的合理搭配与和谐运用
清新、自然、生机勃勃, 绿色永远是春天和希望的颜色
橙色是欢快的色彩, 有橙色相伴, 想要悲伤忧郁都难哦
永恒的追求
新缮的房 雪白的墙 屋里挂着毛主席的像 ………
——歌声悠远
白色主张
纯洁 高尚 典雅 大方 永远流行的白色 继续演绎着现代精彩
幽 雅、 尊 贵 、浪 漫 的 紫 色
最是那神秘和探究的感召力, 每每能激发人的灵感和 想象力, 常为艺术家、表演艺术家和设计师们所钟爱
2.1.1 大理石板材
因盛产于云南大理而得名 是石灰岩( CaCO3)或白云 岩(CaCO3·MgCO3)受地壳岩 浆的活动和构造运动时的 高温高压作用, 经重结晶 变质而成, 属于变质岩石
纯大理石为白色（汉白玉）, 因含杂质 常呈灰、绿、黑、红、黄等各种不同颜 色。其纹理富于流动感, 飘逸自然、清 新高雅, 颇有些水墨丹青般的东方韵致
飞
心
放
情
蓝
想
色
畅
的
红色总是那么令人激动, 红色装饰 凸显主人热情、活泼、大胆和新潮
疑是天宫落人间—— 原本保守的灰色, 因了现代人的追天 豪情, 竟也显得那么恢宏大气, 奏出轻金属般的奇声异响
自然界中的颜色不下256种, 每 种颜色的视觉感受都会有所不同
颜色间的搭配所能创造出的装饰 效果, 更是丰富多彩、变化无穷
建筑装饰设计培训资料
建筑装饰设计培训资料一、概述建筑装饰设计是指对建筑物的内外部进行美化和实用化处理的过程。
它不仅能提升建筑的美观程度，更能充分发挥空间的功能和舒适性。
本文将介绍一些与建筑装饰设计相关的重要概念、原则和技巧。
二、背景知识1. 建筑装饰设计的定义建筑装饰设计是将艺术和科学相结合，通过对空间、色彩、材质、家具等方面的处理，创造出适合居住和工作的环境。
2. 装饰设计的重要性装饰设计在建筑中起到了连接人与空间的桥梁作用，对人们的情绪、行为和生活方式都有着深远的影响。
三、设计原则1. 统一性建筑装饰设计需要统一整体风格，保持各个元素之间的协调性，避免样式的混乱和冲突。
2. 实用性装饰设计要符合使用者的需求和功能要求，使空间能够发挥最大的效益。
3. 美观性美观性是建筑装饰设计的核心要素之一，通过色彩搭配、材质选择和形式表达来打造出具有视觉吸引力的空间。
4. 可持续性在设计过程中考虑到环境保护和可持续发展的因素，选择环保材料和节能措施，降低对自然资源的消耗。
四、技巧与实践1. 色彩运用色彩是建筑装饰设计中最直观也是最重要的表现手段之一。
选择适当的色彩搭配能够给人带来良好的视觉感受和情绪体验。
2. 光照设计光线是影响空间氛围的重要因素，合理运用自然光和人工光源，创造出舒适明亮的室内环境。
3. 材质选择材质的选择不仅与美观性有关，还必须考虑材料的耐久性、易清洁性和安全性。
4. 空间分割合理分割空间，通过布局和家具摆放来创造出多功能和流畅的使用体验，提高空间的利用率。
五、案例分析以下是几个建筑装饰设计案例的分析，通过这些案例可以更好地理解建筑装饰设计的实际应用。
1. 餐厅装饰设计餐厅装饰设计需要考虑到舒适性、环境氛围和食客体验。
通过选择合适的色彩、软装饰以及家具布局，营造出与菜品风格相符的用餐环境。
2. 办公室装饰设计办公室装饰设计要注重实用性和舒适性。
合理运用色彩和家具布局，营造出有创造力和高效率的工作环境。
六、总结建筑装饰设计是一门复杂而又极富创造力的工作。
装饰装修施工方案培训资料(doc 45页)
目录1、编制依据： (3)2、工程概况： (3)2.1、总体概况 (3)2.2、建筑概况 (3)3、施工准备： (4)3.1、技术准备 (4)3.2、材料准备 (4)3.3、主要机具 (4)3.4、人员安排 (5)3.5、作业条件 (5)4、施工管理组织机构及布置： (5)5、主要项目施工方法： (6)5.1、BM轻集料隔墙砌块墙体砌筑 (6)5.2、抹灰工程 (10)5.3、地面、楼面工程 (13)5.4、墙面和顶棚 (20)5.5、入户门和防火门安装 (23)5.6、厨房、卫生间排风道安装 (25)5.7、不采暖楼梯间内墙面的保温 (28)5.8、外墙工程和屋面工程 (32)5.9、公共卫生间墙、地砖的铺贴 (33)5.10、楼梯踏步 (34)5.11、扶手 (35)5.12、挡烟垂壁 (36)5.13、散水、台阶及坡道 (37)6、施工管理措施： (37)6.1、质量保证措施 (37)6.2、进度保证措施 (38)6.3、安全保证措施 (39)6.4、成品保护措施 (41)6.5、消防保卫措施 (41)6.6、降低成本措施 (44)6.7、环境保护措施 (44)1、编制依据：1.1、《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300－2001)；1.2、《建筑装饰装修工程质量验收规范》（GB50210－2001）；1.3、《砌体工程施工质量验收规范》（GB50203－2002）；1.4、《建筑地面工程施工质量验收规范》（GB50209－2010）；1.5、《民用建筑工程室内环境污染控制规范》（GB50325－2001）；1.6、《建筑节能工程施工质量验收规范》（GB50411－2007）；1.7、《工程做法》（08BJ1-1）。
2、工程概况：2.1、总体概况南营110kv变电站位于北京市丰台区大灰厂东路南侧，本工程总建筑面积3220m2，地下一层，地上2层组成。
围墙内用地面积为4816m2，规划用地面积为6276m2，建筑高度为10.2m，框剪结构，钢筋砼平屋面。
建筑培训资料
建筑培训资料建筑行业一直以来都是人们关注的焦点，其发展和进步对于社会的发展和进步起到了重要的推动作用。
为了满足市场需求和提高专业素质，建筑从业人员需要不断学习和培训。
本文将为大家分享一些建筑培训资料，帮助大家提高自身的建筑技能和专业知识。
一、建筑培训课程1. 建筑设计建筑设计是建筑师必备的基本技能。
通过系统学习建筑设计原理、手绘和计算机辅助设计等知识和技术，可以提高建筑师的设计水平，为客户提供更优质的建筑设计方案。
2. 建筑材料与结构建筑材料与结构是建筑施工的基础。
通过学习建筑材料的性能和规范要求，了解各种建筑结构的设计原理和施工方法，可以提高工程质量和施工效率。
3. 建筑工程管理建筑工程管理是保证工程质量和进度的重要环节。
通过学习建筑工程管理的理论和实践经验，培养管理人员的项目组织和协调能力，提高工程管理水平。
4. 建筑装饰与室内设计建筑装饰和室内设计对于增加建筑的艺术性和实用性起到了重要作用。
学习建筑装饰和室内设计的原理和技巧，可以提高设计水平，为客户提供满意的装饰方案。
5. 建筑施工技术建筑施工技术是建筑工人必备的基本技能。
通过学习建筑施工的各个环节和关键技术，提高施工人员的实际操作能力，确保工程质量和安全。
二、建筑培训资料来源1. 建筑学院和研究机构许多大学建筑学院和建筑研究机构都提供建筑培训课程和资料。
可以通过参加相关培训班或者从他们的官方网站上下载学习资料。
2. 建筑行业协会和组织建筑行业协会和组织经常组织各种培训活动和研讨会，可以提供最新的建筑技术和管理方面的资料。
可以通过参加他们的活动或者订阅他们的期刊获取资料。
3. 互联网资源互联网是获取建筑培训资料最方便和广泛的途径。
许多建筑网站、论坛和博客提供丰富的建筑知识和技术文章。
可以通过搜索引擎或者专门的建筑相关网站获得所需资料。
三、建筑培训的重要性1. 提高竞争力随着社会和经济的发展，建筑行业竞争日益激烈。
通过学习和培训，增加专业知识和技能，可以提高自身在职场上的竞争力，获得更好的职业机会。
房屋装饰工程施工培训(3篇)
第1篇随着城市化进程的加快，房屋装饰工程在建筑行业中占据了越来越重要的地位。
为了提高房屋装饰工程施工质量，确保施工安全和施工人员技能水平，开展房屋装饰工程施工培训显得尤为重要。
以下是对房屋装饰工程施工培训的详细概述。
一、培训目的1. 提高施工人员对房屋装饰工程的认识，使其掌握基本的施工技能和操作规范。
2. 增强施工人员的安全意识，降低施工过程中的安全事故发生率。
3. 提升施工队伍的整体素质，提高房屋装饰工程施工质量。
4. 适应行业发展需求，满足客户对高品质房屋装饰工程的需求。
二、培训内容1. 装饰装修工程概述：介绍装饰装修工程的概念、分类、发展趋势等，使施工人员对装饰装修工程有一个全面的认识。
2. 施工图识读：讲解施工图的组成、识读方法、常见问题等，提高施工人员对施工图的识读能力。
3. 施工员实操工作：包括定位放线、特殊工艺、新工艺、编写施工日志等，使施工人员掌握施工员的基本工作流程。
4. 施工员应具备的条件：介绍施工员的地位、任务、应具备的性能等，提高施工人员的职业素养。
5. 装饰装修施工机具：讲解常用施工机具的种类、使用方法、维护保养等，使施工人员熟练掌握施工机具的使用。
6. 装饰装修材料知识：介绍装饰装修材料的种类、性能、应用等，使施工人员了解材料的选用和搭配。
7. 墙柱面装饰施工技术：讲解墙柱面装饰的施工工艺、质量控制要点等，提高施工人员对墙柱面装饰的施工能力。
8. 楼地面装饰施工技术：讲解楼地面装饰的施工工艺、质量控制要点等，使施工人员掌握楼地面装饰的施工技能。
9. 顶棚装饰施工技术：讲解顶棚装饰的施工工艺、质量控制要点等，提高施工人员对顶棚装饰的施工水平。
10. 涂饰装饰施工技术：讲解涂饰装饰的施工工艺、质量控制要点等，使施工人员掌握涂饰装饰的施工方法。
11. 门窗装饰施工技术：讲解门窗装饰的施工工艺、质量控制要点等，提高施工人员对门窗装饰的施工能力。
12. 住宅装饰中的特殊施工：介绍住宅装饰中的特殊施工方法、注意事项等，使施工人员应对特殊施工情况。
装修安全培训资料汇总
装修安全培训资料汇总1. 安全意识培训a. 装修工程安全意识的重要性装修工程涉及多种潜在的安全风险，包括电气事故、建材堆放不当等。
培训人员应重点强调装修工程安全意识的重要性，以降低事故发生的可能性。
b. 培养正确的安全惯安全惯是防止意外事故发生的基础。
通过培训，人们应学会正确穿戴安全防护装备、保持工作场所整洁有序、正确使用工具设备等。
2. 电气安全培训a. 装修电气安全知识培训人员应传授装修工程中的电气安全知识，包括使用绝缘工具、规避电击风险以及合理使用电线和插座等。
b. 电气设备维护和安全操作培训人员应指导工作人员正确维护和操作电气设备，例如定期检查线路、正确安装插座和开关、避免过载和短路等。
3. 建筑材料安全培训a. 危险建材警示培训人员应向工作人员介绍危险的建材，如含铅油漆、有害气体释放材料等，并提供正确的处理方法和保护措施。
b. 建材储存和处理培训人员应指导工作人员妥善储存和处理建材，包括防止火灾和酸碱物质相互接触，确保安全和环境保护。
4. 安全事故应急预案培训a. 安全事故类型和预防培训人员应提供不同类型安全事故的案例，并介绍如何预防和应对这些事故，如火灾、意外跌落、电击等。
b. 应急预案的制定和演练培训人员应指导工作人员制定和演练应急预案，包括组织疏散、呼叫急救、使用灭火器和应急装备等。
5. 着装与个人防护培训a. 安全着装要求培训人员应告知工作人员装修现场的安全着装要求，包括穿戴安全帽、佩戴防护手套和鞋具等。
b. 个人防护用品的正确使用培训人员应指导工作人员正确使用个人防护用品，如呼吸防护设备、眼镜和耳塞等，以保障身体健康与安全。
以上是装修安全培训资料的汇总，培训人员可根据实际情况进行适当的更新和补充。
为确保培训效果，建议定期复习并评估员工的安全意识和操作技能。
装饰装修施工基础知识培训ppt课件
现代简约风格中常见元素包括简约造型的家具、灯具等，同 时注重墙面、地面的简洁处理。
04
墙面装饰施工要点
墙面处理及腻子批刮技巧
02
01
03
墙面处理
清除墙面杂质，修补裂缝，保证墙面平整、干净。
腻子批刮
选用合适腻子，掌握批刮厚度和均匀度，注意边角处 理。
打磨技巧
待腻子干燥后，用砂纸打磨墙面，确保表面光滑。
色彩心理学
不同的色彩能够引发不同的心理感受，合理运用色 彩可以营造舒适宜人的室内环境。
色彩搭配技巧
掌握对比色、邻近色、同类色等搭配方法，创造出 和谐统一或鲜明对比的视觉效果。
材料选用与性能要求
80%
常用装饰材料
了解各种装饰材料的性能特点， 如木材、石材、陶瓷、玻璃、金 属等。
100%
环保性能要求
选用符合国家环保标准的装饰材 料，减少室内污染，保障居住者 健康。
风格统一、色彩协调、高低错落有致、功能合理分区
软装配饰种类选择与搭配方法
配饰种类
窗帘、地毯、床品、抱枕、挂画、花瓶等
搭配方法
根据空间大小和风格选择配饰尺寸和款式，注意色彩搭 配和材质协调
空间氛围营造和整体效果呈现
空间氛围
温馨舒适、简约现代、奢华典雅等
整体效果
统一中有变化，协调中有对比，呈现出和谐美观的整体效果
欧式风格特点及元素运用
风格特点
欧式风格强调浪漫、奢华，追求精致细节和华丽装饰，色彩丰富，常用石材、铁 艺等材质。
元素运用
欧式风格中常见元素包括罗马柱、壁炉、拱形门等，同时注重油画、雕塑等艺术 品的运用。
现代简约风格特点及元素运用
风格特点
现代简约风格追求简洁、实用，注重空间感和线条感，色彩 以白、灰为主，常用玻璃、金属等现代材质。
装饰工程施工设计培训内容
一、培训背景随着我国城市化进程的加快，建筑装饰行业得到了迅速发展。
为了提高装饰工程施工设计水平，确保工程质量和施工安全，本次培训针对装饰工程施工设计的相关知识进行系统讲解。
二、培训目标1. 使学员掌握装饰工程施工设计的基本原理和方法；2. 提高学员对装饰工程材料的了解和应用能力；3. 增强学员在施工过程中的质量控制意识；4. 培养学员团队协作和沟通能力。
三、培训内容1. 装饰工程施工设计概述（1）装饰工程施工设计的概念和作用；（2）装饰工程施工设计的基本原则；（3）装饰工程施工设计的基本流程。
2. 装饰工程材料（1）装饰工程材料的分类和性能；（2）装饰工程材料的选购、检验和验收；（3）装饰工程材料的施工工艺和注意事项。
3. 装饰工程施工设计要点（1）装饰工程施工设计的总体布局；（2）装饰工程施工设计的空间布局；（3）装饰工程施工设计的界面处理；（4）装饰工程施工设计的灯光设计；（5）装饰工程施工设计的色彩搭配。
4. 装饰工程施工设计软件应用（1）AutoCAD软件在装饰工程施工设计中的应用；（2）3ds Max软件在装饰工程施工设计中的应用；（3）SketchUp软件在装饰工程施工设计中的应用。
5. 装饰工程施工设计质量控制（1）装饰工程施工设计质量控制的重要性；（2）装饰工程施工设计质量控制的措施；（3）装饰工程施工设计质量控制的检验与评审。
6. 装饰工程施工设计安全管理（1）装饰工程施工设计安全管理的原则；（2）装饰工程施工设计安全管理的措施；（3）装饰工程施工设计安全检查与整改。
7. 装饰工程施工设计团队协作与沟通（1）装饰工程施工设计团队协作的重要性；（2）装饰工程施工设计团队协作的方法；（3）装饰工程施工设计沟通技巧。
四、培训方法1. 讲师授课：邀请具有丰富实践经验的装饰工程施工设计专家进行授课；2. 案例分析：结合实际工程案例，深入剖析装饰工程施工设计的关键问题；3. 互动交流：组织学员进行小组讨论，分享经验，共同提高；4. 实践操作：提供实际操作机会，让学员亲手操作，巩固所学知识。
建筑装饰装修工程工序培训
ABCE
铝合金窗扇安装 燃气穿墙支管开洞 厨房墙地 面移交 地砖铺贴（湿贴） 吊顶穿线 燃气主 管安装 吊顶龙骨
AB
申报台盆计划
申报橱柜计划
ABCE
厨房间墙砖
橱柜出深化图
集水器安装
橱柜及台盆 安装
灯具安装
ABDE
吊顶封板 生活阳台地砖 及踢脚线 门框安装 顶面腻子 检查口安装
E
涂料
门扇安装 拉丝板安装 五金件安装
ABCE
淋浴间坑拉、 挡水石
ABCDF
卫生间 防水场 地移交
吊顶穿线
吊顶龙骨 烟道止回 阀及软管
AB AB
五金件安装
ABC ABDE A材料进场验收 C复试 E样板审批
ABCE ABCDEF
ABD E ABE ABCDE
ABCE B材料使用许可证 D隐蔽验收及台账 F旁站及台账
AB
纱窗安装
三、厨房间各工序穿插
目
录
一、前言 二、卫生间各工序穿插 三、厨房各工序穿插 四、客厅各工序穿插 五、卧室各工序穿插 六、电梯前室各工序穿插 七、大堂各工序穿插 八、其它部位工序穿插注意事项
一、前言
1、各个房间分别讲述，但施工过程中要在考虑工序穿插的同时考虑劳 力安排不致于窝工。 2、为赶进度打乱工序，造成日后返工，费时费力费钱。积极和驻地管 监沟通，合理安排考核计划。交叉施工最重要的是提前组织，合理穿 插、加大成品保护。 3、及时提报材料计划、及时招标立项或委托、随时督促进行隐蔽验收 及材料复试。 4、重要部位必须旁站，且保存好验收照片。
二、卫生间各工序穿插
ABCD ABCE ABCE
铝合金窗 框安装 墙面js防水 卫生间墙砖 铝合金窗扇安装 地砖铺贴 （湿贴） 镜面背龙骨 镜面石材 玻璃隔断 地漏安装 门框安装 吊顶封板 顶面腻子 检查口及排 气扇安装 涂料 洗手盆及橱 柜安装
装饰工程人员培训方案
装饰工程人员培训方案一、背景介绍装饰工程人员是负责室内外装饰装修工程的施工与管理的专业人员。
随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，对装饰工程的需求也不断增加，因此装饰工程人员的培训成为一个迫切需要解决的问题。
本文档将提出一套全面的装饰工程人员培训方案，以提高其施工和管理水平。
二、培训目标本培训方案旨在提高装饰工程人员的技能水平和安全管理能力，具体目标如下：1.熟悉装饰工程的基本知识和技术，包括建筑材料、施工工艺、装饰设计等方面。
2.掌握装饰工程常见的施工方法和工具使用技巧。
3.培养良好的安全意识，学习装饰工程安全管理的基本知识和技能。
4.提高沟通和协调能力，培养团队合作精神，提高服务质量。
三、培训内容1. 基础知识和技术•建筑材料：学习各种常见建筑材料的性质、用途、施工方法等。
•施工工艺：介绍装饰工程的常见施工工艺和流程，包括水电工程、石膏板施工、涂料施工等。
•装饰设计：了解装饰设计的基本原则和方法，学习如何与设计师进行良好的沟通和合作。
2. 施工方法和工具使用•砌筑工具使用：学习砌筑工具的种类和使用方法，包括锤子、刮刀、扳手等。
•表面处理工具使用：介绍装饰工程中常见的表面处理工具的使用技巧，包括砂纸、刷子、滚筒等。
•涂料施工技巧：学习涂料施工的基本原理和技巧，包括刷涂、滚涂、喷涂等。
3. 安全管理•安全意识培养：提高员工的安全意识，了解常见的施工安全事故及其原因，学习遵守安全操作规程。
•安全设施和防护措施：学习装饰工程中常见的安全设施和防护措施的设置方法，包括安全帽、安全网、防护栏等。
•灭火和急救知识：培训员工的灭火和急救知识，提供相关救援技能的培训。
4. 团队合作和服务质量•沟通和协调能力：培养装饰工程人员良好的沟通和协调能力，提高与设计师和业主合作的效果。
•项目管理：学习装饰工程的项目管理方法，包括进度控制、质量管理、成本控制等。
•服务质量提升：培训员工提高服务质量的方法和技巧，包括与客户沟通、问题解决、售后服务等。
装饰培训计划方案
一、背景随着我国经济的快速发展，建筑装饰行业呈现出蓬勃发展的态势。
为了提高行业整体素质，满足市场需求，培养一批具备专业技能和综合素质的装饰人才，特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 提高装饰行业从业人员的专业技能和综合素质；2. 增强企业核心竞争力，提升市场竞争力；3. 培养一批具备创新精神和实践能力的装饰行业精英；4. 促进装饰行业持续健康发展。
三、培训对象1. 装饰行业从业人员；2. 有志于从事装饰行业的人员；3. 装饰企业管理人员；4. 装饰行业相关领域的研究人员。
四、培训内容1. 装饰行业基础知识：了解装饰行业的发展历程、市场现状、相关政策法规等；2. 装饰设计原理与技巧：学习装饰设计的基本原理、风格特点、设计流程、材料运用等；3. 装饰施工技术：掌握装饰施工的基本流程、施工工艺、质量标准等；4. 装饰工程管理：了解装饰工程的组织、协调、控制、验收等环节；5. 装饰材料与设备：熟悉各类装饰材料、设备的性能、特点、选用标准等；6. 装饰行业法规与标准：掌握装饰行业的相关法规、标准、规范等；7. 装饰市场分析与营销：了解装饰市场的现状、趋势、竞争态势等，学习营销策略和技巧；8. 装饰行业创新与发展：关注装饰行业的新技术、新理念、新模式等。
五、培训方式1. 面授课程：邀请业内专家、学者进行专题讲座，提高学员的理论素养；2. 实践操作：组织学员进行现场观摩、实操演练，提高学员的实践能力；3. 案例分析：通过分析经典案例，使学员掌握装饰行业的实际操作技巧；4. 在线学习：搭建网络学习平台，提供视频课程、资料下载等服务，方便学员随时随地学习；5. 企业实训：与企业合作，为学员提供实习、就业机会。
六、培训时间1. 短期培训：3-6个月；2. 中期培训：6-12个月；3. 长期培训：12个月以上。
七、培训考核1. 理论考核：通过笔试、口试等方式，检验学员对理论知识掌握程度；2. 实践考核：通过实操演练、项目答辩等方式，检验学员的实践能力；3. 综合考核：根据学员的理论、实践、综合素质等方面进行综合评价。
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附件4上海市中等职业学校建筑装饰专业教学标准上海市中等职业教育课程教材改革办公室编目录一、建筑装饰专业教学标准专业名称 (4)入学要求 (4)学习年限 (4)培养目标 (4)职业范围 (4)人才规格 (4)专业（实训）课程 (6)课程结构 (11)指导性教学安排 (12)专业教师任职资格 (14)实训（实验）装备 (14)二、专业核心课程标准装饰基础课程标准 (25)CAD与工程制图课程标准 (30)装饰材料与环保课程标准 (34)装饰预算课程标准 (39)装饰工程法规课程标准 (44)三、专门化方向课程标准装饰设计专门化方向设计准备与总结课程标准 (49)装饰方案设计课程标准 (54)装饰表现培课程标准 (59)软装饰设计课程标准 (63)设计与施工配合课程标准 (68)装饰施工与管理专门化方向合同档案管理理课程标准 (72)装饰施工组织课程标准 (76)装饰施工技术课程标准 (80)建筑装饰专业教学标准【专业名称】建筑装饰【入学要求】初中毕业或相当于初中毕业文化程度【学习年限】三年【培养目标】本专业主要面向建筑装饰装修行业和相关的企事业单位，培养在生产服务第一线能从事建筑装饰装修设计、预算、施工、管理和相关服务等工作，具有公民基本素养和职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。
【职业范围】【人才规格】本专业所培养的人才应具备以下知识、技能与态度：掌握装饰设计与施工的基础知识●了解装饰材料性能与检测，并能合理选择与运用●能进行装饰方案设计●能运用计算机软件绘制简单的装饰施工图、效果图●会编制预算书，会使用预算软件●了解相关政策法规，熟悉合同档案管理●了解装饰施工与管理●良好的身体素质与团队合作精神●良好的沟通与表达能力●勇于创新与可持续发展的理念装饰设计专门化方向：●掌握装饰设计基本技能●能进行装饰方案设计与深化●能进行软装饰方案设计和现场安装●了解施工工艺，会施工配合装饰施工与管理专门化方向：●掌握简单的施工工艺，熟悉工序要求●熟悉施工相关法规与规范●能了解安全、质量和进度管理●掌握竣工验收流程和方法●能配合组织现场施工【专业（实训）课程】【课程结构】【指导性教学安排】1.学年制教学指导方案2.学分制教学指导方案3 .关于教学指导方案的几点说明（1）各学校根据实际情况，参照本方案制定相应的教学实施方案。
（2）本方案分学年制和学分制两套，各设立了一定的选修课程，可拓展学生的发展空间。
（3）本方案为学校制定教学实施方案留下了拓展空间，设立的选修课程可由学校根据办学指导思想、内涵特色和企业岗位需求自主开发和选择。
（4）本专业设装饰设计和装饰施工与管理两个专门化方向，学生在修完专业核心课程后，在学校指导下可根据成才愿望、特长和社会需求选择专门化方向。
（5）学年制方案中，总学时合计3150学时，其中公共基础课1242学时，约占39.4%；专业核心课684学时，约占21.7%；专门化方向课576学时，约占18.3%；综合实训504学时约占16.0%；选修课144学时，约占4.6%。
学分制方案中，总学分合计184，其中必修课134学分，占72.8%；选修课50学分，占27.2%。
必修课中公共基础课69学分，约占37.5%；专业核心课、综合实训65学分，约占35.4%。
选修课中，限定选修课32学分，约占17.4%；任意选修课18学分，约占9.8%。
【专业教师任职资格】具有中等职业学校及以上教师资格证书；具有本专业三级以上（或高级）职业资格证书或相应技术职称。
【实训（实验）装备】1.基础实训室功能：适用于建筑装饰专业的装饰基础课程中的素描、色彩等相关内容。
说明：按全班40人配备计算，安排40个工位。
需要绘图室2间（包括素描、色彩），成品展示室，储藏兼准备室建筑面积不小于200m²。
基本设施:(1) 照明：宜北向采光，或设屋顶天光（非直射光）采光。
每位学生的书写照度不低于200lx，演示台面及书写板上方设置局部照明，其垂直照度不低于200lx。
(2) 遮光：安装遮光窗帘。
(3) 通风：通风良好，干燥清洁，安装排风设备。
(4) 温度：宜安装空调。
(5) 电源：配置220V电源，接地可靠，有控制基础实训室的总开关、漏电保护器等。
(6) 供水：具备供、排水设施，基础实训室应安装2套水龙头和水槽。
(7) 网络通讯：设闭路电视接口和网络接口。
(8) 墙面：四周贴瓷砖或用油漆漆墙面至1.2m高处。
上部宜安装软木板，整体墙面以及橱柜用具的颜色宜用浅灰色。
(9) 展示：放置陈列架，供陈列各类写生教具和实训作品等。
(10) 安全、消防：设安全防盗和消防设施。
主要设备装备标准（以一个标准班40人配置）注：基本配置中括号部分为选配项目。
2.材料实验室功能：适用于建筑装饰专业的装饰材料与环保课程中材料展示、性能检测、环保管理等内容的实验。
说明：按全班40人配备计算，分4组进行，需要装饰材料及检测仪器展示厅（加多媒体教学设备一套），装饰材料、检测仪器展示厅兼多媒体教室1间，面积不小于120㎡。
材料试验室1间，面积不小于93㎡，准备室1间，面积不小于60㎡，储藏室1间，面积不小于30㎡。
测试和检测室面积不小于93㎡。
基本设施：(1) 照明：每位学生操作面照度不低于150lx，演示台面和书写板上方宜设局部照明，其垂直照度平均值不低于200lx。
(2) 遮光：实验室、储藏室安装普通遮光窗帘，准备室安装双层遮光窗帘。
(3) 通风：通风良好，干燥清洁。
(4) 电源：按设备需要提供220V和380V电源及插座。
(5) 供水：按设备需要提供供、排水设施。
(6) 网络与通讯：实验室安装电话1门，准备室设置网络接口。
①装饰材料展示厅主要材料装备标准（以一个标准班40人配置）②装饰材料试验主要设备装备标准（以一个标准班40人配置）注：基本配置中括号部分为选配项目。
3.设计实训室（手绘）功能：适用于装饰专业的方案设计、软装饰设计、装饰表现等课程内容中的手工绘图。
说明：按全班40人计算，配备40套绘图桌椅，多媒体教学设备1套。
设计实训室1间，面积不小于93 m²，准备室1间，面积不小于25 m²。
基本设施：(1) 照明：宜北向采光，或设屋顶天光（非直射光）采光。
每位学生的书写照度不低于200lx，演示台面及书写板上方设置局部照明，其垂直照度不低于200lx。
(2) 遮光：安装遮光窗帘。
(3) 通风：通风良好，干燥清洁。
安装排风设备。
(4) 温度：宜安装空调。
(5) 电源：配置220V电源，接地可靠。
有控制设计实训室的总开关、漏电保护器等。
(6) 供水：具备供、排水设施，设计实训室应安装2套水龙头和水槽。
(7) 网络通讯：设闭路电视接口和网络接口。
(8) 墙面：四周贴瓷砖或用油漆漆墙面至1.2m高处。
上部宜安装软木板，整体墙面以及橱柜用具的颜色宜用浅灰色。
(9) 展示：放置陈列架，供陈列各类设计教具和设计作品等。
(10) 安全、消防：设安全防盗和消防设施。
主要设备装备标准（以一个标准班40人配置）注：基本配置中括号部分为选配项目。
4.设计实训室（机绘）功能：适用于装饰专业的方案设计、软装饰设计、装饰表现、装饰造价课程教学内容中的电脑绘图及电算训练。
说明：按全班40人计算，配备40个工位、40台电脑、多媒体教学设备1套、相关软件。
每间面积不小于93m²，准备室 1间，面积不小于30 m²。
基本配置中括号部分为选配项目。
基本设施：(1) 照明：每位学生的书写照度不低于150lx，演示台面及书写板上方设置局部照明，其垂直照度不低于200lx。
(2) 遮光：安装遮光窗帘，避免室外强光直射显示器。
(3) 通风：通风良好，干燥清洁。
(4) 温度：安装空调。
(5) 防尘、防静电：室内应满足防尘、防静电的要求。
(6) 电源：配置220V电源，接地可靠。
有控制设计实训室的总开关、漏电保护器等。
(7) 网络布线设计：按国家有关标准。
(8) 通讯：设闭路电视接口和网络接口。
(9) 安全、消防：设安全防盗和消防设施。
主要设备装备标准（以一个标准班40人配置）注：基本配置中括号部分为选配项目。
5.综合实训基地功能：适用于建筑装饰专业的装饰施工技术、施工组织课程教学内容中的实训。
说明：按全班40人计算，分8组进行，需要装饰展示室、材料准备室、施工工艺操作实训室3间计建筑面积不小于300㎡。
基本设施：(1) 照明：学生实训室安装吸顶式荧光高压汞灯。
(2) 遮光：安装遮光窗帘，保证实训工作效果。
(3) 通风：通风良好，干燥清洁。
(4) 电源：按设备需要提供220V和380V电源及插座，接地可靠。
有控制综合实训室的总开关、漏电保护器等。
(5) 供水：按设备需要提供给、排水设施。
(6) 通讯：实训室安装电话1门。
①、装饰工艺展示主要设备装备标准（以一个标准班40人配置）②、施工质量设备装备标准（以一个标准班40人配置）注：基本配置中括号部分为选配项目。
专业核心课程标准装饰基础课程标准【课程名称】装饰基础【适用专业】中等职业学校建筑装饰专业1、前言1．1课程性质本课程是中等职业学校建筑装饰专业的一门专业核心课程。
是从事建筑装饰各项工作岗位的一门必修课程。
其功能是让学生从整体上对装饰专业基础知识有一个系统的认识，使学生具备装饰设计与相关学科的基本理论知识，同时具有较好的设计构思表达能力，并为后续学习专门化方向课程作好前期准备。
1．2设计思路本课程总体设计思路是以建筑装饰专业相关工作任务和职业能力分析为依据确定课程目标，设计课程内容，以工作任务为线索构建任务引领型课程。
围绕职业能力组织课程内容，按照工作过程设计学习过程，让学生通过完成具体的项目来建构相关理论知识，并发展职业能力。
项目的确定是以行业专家对“建筑装饰专业的工作任务和职业能力分析”结果为依据，共包括素描、色彩、基本装饰原理、一般装饰材料基本知识、材料的初步选择与应用、建筑设计与构造基本知识，简单的力学与结构知识等几个学习项目。
课程内容的选取紧紧围绕完成工作任务的需要循序递进，以满足职业能力的培养要求，同时又充分考虑中等职业教育对理论知识学习的需要，并融合室内设计员职业标准对知识、技能和态度的要求。
每个项目的学习都以工作任务为中心，实现学做一体化，教学过程中通过校内实验、实训等多种途径，采取操作与教学交替等形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。
教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，重点评价学生的职业能力。
本课程建议总课时为216学时2、课程目标通过本课程学习，使学生能初步运用所学习的知识技能完成相关实际工作任务，达到室内设计员和室内装饰工程管理员职业能力水平的基本要求，同时培养学生应有的诚实、守信、善于沟通和合作的品质，为发展学生专门化方向的职业能力奠定良好的专业基础，并在此基础上形成以下职业能力。