平方差公式练习题精选(含答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
For personal use only in study and research; not for commercial use
平方差公式
1、利用平方差公式计算:
(1)(m+2) (m-2)
(2)(1+3a) (1-3a)
(3) (x+5y)(x-5y)
(4)(y+3z) (y-3z)
2、利用平方差公式计算
(1)(5+6x)(5-6x)
(2)(x-2y)(x+2y)
(3)(-m+n)(-m-n)
3利用平方差公式计算
(1)(1)(-41x-y)(-4
1x+y) (2)(ab+8)(ab-8)
(3)(m+n)(m-n)+3n 2
4、利用平方差公式计算
(1)(a+2)(a-2)
(2)(3a+2b)(3a-2b)
(3)(-x+1)(-x-1)
(4)(-4k+3)(-4k-3)
5、利用平方差公式计算
(1)803×797
(2)398×402
7.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( )
A .(a+b )(b+a )
B .(-a+b )(a -b )
C .(13a+b )(b -13a )
D .(a 2-b )(b 2+a ) 8.下列计算中,错误的有( )
①(3a+4)(3a -4)=9a 2-4;②(2a 2-b )(2a 2+b )=4a 2-b 2;
③(3-x )(x+3)=x 2-9;④(-x+y )·(x+y )=-(x -y )(x+y )=
-x 2-y 2.
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
9.若x 2-y 2=30,且x -y=-5,则x+y 的值是( )
A .5
B .6
C .-6
D .-5
10.(-2x+y )(-2x -y )=______.
11.(-3x 2+2y 2)(______)=9x 4-4y 4.
12.(a+b -1)(a -b+1)=(_____)2-(_____)2.
13.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减
去较小的正方形的面积,差是_____.
14.计算:(a+2)(a 2+4)(a 4+16)(a -2).
完全平方公式
1利用完全平方公式计算:
(1)(21x+32y)2 (2)(-2m+5n)2 (3)(2a+5b)2 (4)(4p-2q)2
2利用完全平方公式计算:
(1)(21x-3
2y 2)2 (2)(1.2m-3n)2 (3)(-21a+5b)2 (4)(-43x-32y)2 3 (1)(3x-2y)2+(3x+2y)2 (2)4(x-1)(x+1)-(2x+3)2
(a+b)2-(a-b)2 (4)(a+b-c)2
(5)(x-y+z)(x+y+z) (6)(mn-1)2—
(mn-1)(mn+1)
4先化简,再求值:(x+y)2-4xy,其中x=12,y=9。
5已知x ≠0且x+1x =5,求441x x
的值. 平方差公式练习题精选(含答案)
一、基础训练
1.下列运算中,正确的是( )
A.(a+3)(a-3)=a2-3 B.(3b+2)(3b-2)=3b2-4 C.(3m-2n)(-2n-3m)=4n2-9m2 D.(x+2)(x-3)=x2-6 2.在下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()
A.(x+1)(1+x)B.(1
2
a+b)(b-
1
2
a)
C.(-a+b)(a-b)D.(x2-y)(x+y2)
3.对于任意的正整数n,能整除代数式(3n+1)(3n-1)-(3-n)(3+n)的整数是()
A.3 B.6 C.10 D.9
4.若(x-5)2=x2+kx+25,则k=()
A.5 B.-5 C.10 D.-10
5.9.8×10.2=________; 6.a2+b2=(a+b)2+______=(a-b)2+________.
7.(x-y+z)(x+y+z)=________; 8.(a+b+c)2=_______.
9.(1
2
x+3)2-(
1
2
x-3)2=________.
10.(1)(2a-3b)(2a+3b);(2)(-p2+q)(-p2-q);
(3)(x-2y)2;(4)(-2x-1
2
y)2.
11.(1)(2a-b)(2a+b)(4a2+b2);
(2)(x+y-z)(x-y+z)-(x+y+z)(x-y-z).
12.有一块边长为m的正方形空地,想在中间位置修一条“十”字型小路,•小路的宽为n,试求剩余的空地面积;用两种方法表示出来,比较这两种表示方法,•验证了什么公式?
二、能力训练
13.如果x2+4x+k2恰好是另一个整式的平方,那么常数k的值为()
A.4 B.2 C.-2 D.±2
14.已知a+1
a
=3,则a2+
2
1
a
,则a+的值是()
A.1 B.7 C.9 D.11
15.若a-b=2,a-c=1,则(2a-b-c)2+(c-a)2的值为()
A.10 B.9 C.2 D.1
16.│5x-2y│·│2y-5x│的结果是()
A.25x2-4y2B.25x2-20xy+4y2C.25x2+20xy+4y2 D.-25x2+20xy-4y2