部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共4题;共32分)1. (3分)读拼音,写词语。
dēng long nián jíchǎo nào________________________2. (8分)辩字组词。
综________ 萍________ 削________ 郑________棕________ 苹________ 消________ 掷________3. (4分)填上适当的词。
勇敢的________ 高兴得________笑眯眯地________ 拼命地________4. (17分) (2019四下·黔东南期末) 课内阅读,完成练习。
《鱼游到了纸上》(节选)①就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年,他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛,明亮的就像玉泉的水。
②说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了,说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。
他老是一个人来呆呆地站在金鱼虹边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。
③一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些,金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。
这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。
④"哟(yō),金鱼游到了他的纸上来啦!" 一个女孩惊奇地叫起来。
⑤我挤过去一看,原来是那位青年在静静的画画,他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。
(1)下面哪个选项最能概括选文的内容()A . 作者在观鱼时,认识了一位聋哑青年,他看鱼非常专心。
B . 作者在观鱼时,认识了一位聋哑青年,画鱼画得很好。
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础运用 (共4题;共28分)1. (8分) (2018三下·云南期末) 相信你能把词语写得既正确又美观shěn shìkū long xiàn mùyòu zhì________________________________qī hēi fán zhílián peng xùn sù________________________________2. (8分)给下面的字加部首再组词。
土——________——________ 矛——________——________付——________——________ 疑——________——________3. (4分)我知道,我会填。
课文《大还是小》中小朋友在________和________的时候,觉得自己很大;在________和________的时候,觉得自己很小。
4. (8分)阅读下文,回答问题植树的季节春天是植树的季节。
一场一场春雨,把泥土浇得湿漉漉的。
于是,我们扛来小树苗,把它们栽到郊外。
浇上清凉的水,培上湿润的土。
擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让和暖的春风轻轻地吹拂。
当年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣。
后来,爸爸妈妈在路旁植树,如今大路边已为行人撑起了遮阴的伞。
今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿。
春天是植树的季节,所以,一听到春雨的声音,我们就想起植树。
(1)爷爷奶奶种的树是1 ,爸爸妈妈种的树是2。
①大路边遮阴的伞②大山绿色的外衣(2)“我们”在春雨后栽树,因为1。
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础运用 (共4题;共32分)1. (3分)读拼音,写汉字。
jìcǎo hé________________________2. (4分)多音字组词。
漂piāo________piào________扎zā ________zhā________3. (14分)根据所学知识填空。
(1)俏也不争春,________。
待到山花烂漫时,________。
(2)《宿新市徐公店》的作者是________代________。
诗中描写景物静态的诗句是“________,________”;描写人物动态的诗句是“________”;“________”写出了儿童们焦急地四处搜寻的状态,表现出儿童们的天真和稚气。
(3)《四时田园杂兴》(其二十五)中写出了夏季南方农村景物的特点的诗句是“________,________”。
(4)《乡下人家》描绘了和乡下人家关系最密切的几个画面,分别是瓜藤攀檐图、________轮放图、________出土图、________、________、月夜睡梦图,展现了农家生活的自然和谐、朴实欢快。
4. (11分)读精彩片段,完成练习。
泡沫下面住着海獭“哎呀!吓了我一跳!你是谁呀?”“我叫天天。
请问你见过我的衣服和头发吗?”“噢,刚才确实有一些什么东西沉下去了。
”“真的吗?那我去找找看!”“这栋房子有100层呢,加油哦!”(1)上图所示是第________到________层,是________的家,它们的房子主要由海藻构建,比如海藻做的________、________和________。
(2)这是一本拥有很多有趣细节的绘本,你能找出一处你认为有趣的细节,把它写在下面的横线上吗?参考答案一、基础运用 (共4题;共32分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、答案:3-4、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、考点:。
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共4题;共34分)1. (6分)为划线字选择正确的读音。
一刹________那(chàshà)重担________(dān dàn)重________围(chóng zhòng)云缝________(fén g fèng)似________的(sìshì)范________围(fán fàn)2. (8分)看拼音,写字词。
①有的还是花骨朵儿,看起来饱zhàng________得马上要pò liè________似的。
②我què________实不敢碰你,但并不是nuò ruò________。
③秋意渐浓,天气格外liáng shuǎng________,早晚要穿一件wài tào________。
④火烧云变化极多,刚跑开一条xiōng měng________的小狗,又来了一头wēi wǔ________的大狮子。
3. (8分)通过这半个学期的学习,我认识了________的周总理,________的桑娜夫妇,________的杨震,________的孙晋芳;我们还欣赏了________的长江,________的黄河;在学习中,我还明白了不少道理,《丑石》告诉我们:________;《学弈》让我们懂得了:________。
4. (12分)阅读课文选段,然后回答问题。
很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲_____(jìn jìng)头比上树的时候足多了。
它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共4题;共23分)1. (6分)选择加下划线的字的正确读音。
铁钉(dīnɡdìnɡ)________ 旋(xuān xuán)转________帅(shuài shài)________气彻(c hècè)________底荣誉(yùyì)________ 妩(wúwǔ)________媚【考点】2. (8分)看拼音,写词语。
dírénēn qíng bāo wéi cōng máng________________________________bùxiàkěn qiújìxùbùlián________________________________【考点】3. (2分)根据课文《岩石书》内容填空。
它告诉我们,在很久很久以前,这里是一片________。
地上不但长着小花、小草,还有许许多多的小________。
【考点】4. (7分) (2019三上·龙华期中) 阅读·感悟总也倒不了的老屋(节选)“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想解小鸡。
我找不到一个安心孵蛋的地方。
”老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。
好吧,我就再站二十一天。
”二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:叽叽,谢谢!”老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”(1)“小小的声音”是________发出的。
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共4题;共37分)1. (7分)看拼音,将下列词语补充完整。
xī wàng cūruòtóu qiúkuàng yuàn yìgǎn________________心________小________情________________________董2. (6分)在横线上填上合适的词语。
________的老师________的课本________的苇絮________的衣服________的舞蹈________的刺刀3. (12分) (2020六下·景县期末) 回忆所学填空。
(1)《十五夜望月》,作者是________代诗人________。
诗人写中庭月色,只用“________”二字,却给人以积水空明、澄净素洁之感,不由得让人联想到李白的名句“________,________。
”(2)《真理诞生于一百个问号之后》一文列举了三个事例:波义耳发明________,魏格纳整理出版了《________》一书;阿瑟林斯基发现________。
每个事例都是按照观察________,提出________,最后写相关的________。
(3) ________,莫把无时当有时。
4. (12分)重点段落品析。
那是我第一次到母亲为我们挣(zhēng zhèng)钱的那个地方。
空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。
不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。
七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。
因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。
正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共4题;共40分)1. (6分)补全下列字的音节。
h________ zh________ w________ k________ h________ f________很照玩快候服2. (15分)看拼音写汉字。
là zhúlì guìbǎo yòu dǎo gào pí ǎo________ ________ ________ ________ ________ní qiūyáo lán zhào gùyān cōng yóu chāi________ ________ ________ ________ ________nuǎn kàng jí xiáng dā l a xī zhōu shēng xiù________ ________ ________ ________ ________3. (2分)读课文《月下桨声》,根据课文内容填空她像做了什么________事似的,浑身不________,犹犹豫豫地低头而去。
4. (17分)阅读下文,回答问题燕子的双腿被一个小孩“喀嚓”一声剪断;奄奄一息的小猫“扑”的一声被抛向疾驶的车轮;正在河岸上蜕壳的蜻蜓,被一双散步的脚有意识地踩扁;鲜花被两个谈情说爱的人漫不经心地一瓣瓣撕碎、揉烂、碾成泥……树上鸟窝里的幼鸟成了人类幼儿的玩物,任凭它们的母亲绕树嘶叫,直至心力交瘁,坠地而死。
顽童们兴奋地往返奔跑,享受踩踏虫尸所发出的脆响。
目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步测试C卷
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共12题;共59分)1. (6分)看拼音,写词语。
chéng xiàn pǔ tōng là zhúyuán rùn dāo jiàn mó xíng________________________________________________2. (4分)形近字组词①蔽________ 弊________② 蹦________ 绷________3. (6分)填上适当的词。
双个张群棵朵一________同学一________眼睛一________小嘴一________书包一________大树一________鲜花4. (8分)选择合适的关联词语,填在下面一段话的横线上。
因为……所以……不但……而且……虽然……但是……只要……就……不是……而是……即使……也……杨师傅________技术高明,________积极肯干,再难的活儿,________一到他的手,________能化难为易。
________是别人不愿意干的活儿,他________从不推辞。
杨师傅觉得做难度大的活儿________人累一点,________能提高自己的技术。
5. (6分) (2018四上·东海期中) 我会先写成语。
①描写秋夜美景的成语:________、________②末尾字是“人”的成语:________、________③表示热爱祖国的成语:________、________6. (5分)照样子,用划线的词语写句子。
①茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
②老师一边说,一边带着大家继续往前走。
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础运用 (共4题;共23分)1. (6分)给划线字选择正确读音应________声(yìng yīng)堵塞________(sāi sè)侮________辱(wǔ wū)造诣________(yì zhǐ)乘________机(chéng chèng)为________设果(wéi wèi)2. (2分)看图写出声母。
________________3. (3分)《爬山虎的脚》以简洁、朴实、准确的语言向我们介绍了________这种植物,重点介绍了________以及它是________。
4. (12分)课内阅读它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。
(1)短文选自《________》,作者是________。
(2)根据解释从文中找出词语。
①形容声音变化丰富。
________②形容变化的项目、样子极多。
________(3)选文从两个方面写出了猫的性格古怪,分别是________和________时的不同表现,表达了作者对猫的________之情。
(4)仿写文中划线的句子。
参考答案一、基础运用 (共4题;共23分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、考点:解析:。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用 (共4题;共30分)
1. (8分)看拼音,写词语。
jǔqǐgān zi jìqiǎo qiào mén
________________________________
liàn xímù zhuāng shǒu bìyìfān
________________________________
2. (8分)读拼音,写词语
diāo kèxuè mài tuī jiàn miáo huì
________________________________
yí zhíɡuī fàn rónɡ qiàmǐn jié
________________________________
3. (3分)读课文《雨后》,把能搭配的词语用线连起来。
短粗的________ 跑
小心地________ 脸
欢喜的________ 小辫
4. (11分)阅读下文,回答问题
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
”
(1)这段话选自《________》,爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点________、________、________。
(2)文中画线的句子是________描写。
(3)用文中划线的词语写一句话。
(4)读了这段话,我感受到了________。
参考答案一、基础运用 (共4题;共30分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、考点:
解析:
答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、考点:
解析:。