桂林理工大学数字化测图技术总结

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数字测图实习心得体会(精选5篇)

数字测图实习心得体会(精选5篇)

数字测图实习心得体会(精选5篇)2022-05-17当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的数字测图实习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

数字测图实习心得体会篇1为期五天的测量实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。

测区是我们包玉刚图书馆及周围地段,不过,让我们值得庆幸的是,在这个已经步入炎热的时节,老师给我们提供了方便,就是自己选择时间去做实习,所以我们起早贪黑,这样还算可以,不那么热。

感谢老师!测量学首先是一项非常精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。

测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面点的位置以及随时间的变化。

在现在这个信息的社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。

构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。

因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。

测量学的分类也有很多种,比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。

作为土木的学生,我们要学习测量的各个方面。

我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习,不仅学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。

首先,我们是熟悉了水准仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。

其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。

数字化测图技术总结

数字化测图技术总结

数字化测图总结(一)作业原理数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集、数据处理及地形图的数据输出(打印图纸、提供数据光盘等)。

数字化作业流程图如下:本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图,利用全站仪进行野外数字采集,在内业计算机上采用南方软件进行数据处理成图。

(二)测绘软件在本次作业中采用南方CASS7.0软件进行内业处理. 南方CASS7.0是基于AUTO CAD平台开发的,AUTO CAD的所有功能它都可以用,而AUTO CAD则是世界上大家所共认的绘图平台,其编辑功能是有目共睹的,它均提供三种作业方式:电子平板方式、原图数字化方式及内外业一体化。

在CAD的基础上,开发了许多功能,如量算定点、图形复制、绘制多功能复合线等。

除此之外,还提供了地籍表格绘制与图纸管理等功能。

(三)作业简介野外数字化测图是我国目前各测绘单位用得最多的数字测图方法,利用全站仪自动跟踪测量模式,测站架设自动跟踪式全站仪,选择日本拓普康(Topcon)测量仪器。

2.4.2 作业过程我们在测图中也采用外业草图+室内交互编缉来完成测图工作。

我们在测绘过程中共分3个地形测绘小组,每个小组3—4人不等,一人观测并在全站仪上作记录并编码,两人跑尺并内业绘图。

在点号的编码方式中,我们一个测区一个编码的方式。

根据控制点的位置和实际的每天工作量,人工实地绘制草图,在草图上标明,每隔10个点和测站互通点号,防止出错。

当在外业完成各点的编号(编码)后,回到室内就可以把传输到计算机的各点在计算机屏幕上以展绘编码的方式出来,再根据跑尺人员自己所走过的线路,辅以这些点号编码,则可比较方便地把这些点连接起来。

或者通过编制编码引导文件,实现自动连线。

当完成这项工作后,再把这些图拿到实地对照,量取实地没有测到的各种数据,再在计算机上进行交互编缉,从而得最终的地形图。

(四)司尺要点采用以上方法,对观测及司尺人员的要求是比较高的。

第一配合要默契,这一点测完了,下一点应测什么应心灵相通;对观测人员的输入数字及字母的熟练程度要求较高,一般应在10秒内完成。

数字测图实习报告总结

数字测图实习报告总结

数字测图实习报告总结在过去的一段时间里,我参与了数字测图的实习。

这是一次充满挑战和收获的经历,让我对测绘领域有了更深入的理解和实践经验。

实习的开始,我们首先接受了系统的理论培训。

了解了数字测图的基本原理、仪器设备的使用方法以及数据处理的流程。

这为后续的实地测量工作打下了坚实的基础。

我们所使用的主要仪器设备包括全站仪、GPS 接收机等。

全站仪的操作相对复杂,但通过反复练习,我逐渐掌握了其测量功能,能够准确地获取角度和距离等数据。

而 GPS 接收机则在一些开阔区域发挥了重要作用,为测量提供了便捷的定位信息。

在实地测量中,我们面临了各种各样的环境和条件。

有时候是炎热的天气,有时候是复杂的地形。

但这并没有阻挡我们前进的步伐。

我们按照预定的测量方案,有条不紊地进行着工作。

每一个测量点的选择都经过了仔细的考虑,以确保数据的准确性和完整性。

测量过程中,团队合作至关重要。

我们分工明确,有人负责操作仪器,有人负责记录数据,还有人负责现场的标记和草图绘制。

大家相互配合,及时沟通,解决了一个又一个遇到的问题。

数据采集完成后,就进入了数据处理阶段。

这是一个需要耐心和细心的过程。

我们使用专业的软件对测量数据进行处理和分析,生成了初步的地形图。

在这个过程中,任何一个小的错误都可能导致结果的偏差,所以我们必须认真检查每一个数据,确保其准确性。

通过这次实习,我深刻体会到了数字测图工作的严谨性和重要性。

一个小小的误差可能会在后续的工程中造成巨大的影响,因此我们必须始终保持高度的责任心和专注度。

同时,我也认识到了自己在专业知识和技能方面的不足之处。

例如,在仪器操作的熟练程度上还有待提高,在数据处理时对于一些复杂情况的应对能力还不够强。

这也让我明确了今后学习和努力的方向。

此外,实习还锻炼了我的解决问题的能力和团队协作精神。

在遇到困难时,我们不再是孤立无援的个体,而是一个团结协作的团队,共同寻找解决方案。

总的来说,这次数字测图实习是我学习生涯中的一次宝贵经历。

数字测图总结

数字测图总结
2、土方量计算的方法有哪些? 答:(1)DTM法土方计算:根据坐标文件进行计算,照图上高程点进行计算,照图上三角网进行计算,算两期土方计算 (2)断面法土方计算:道路断面法土方计算,场地断面土方计算,任意断面土方计算,二断面线间土方计算 (3)方格网法土方计算(4)等高线法土方计算(5)区域土方量平衡 3、简述道路断面法土方计算方法。 答: 生成里程文件,选择土方计算类型,给定计算参数(①设置“断面设计参数” ②设置“绘制纵断面图”参数 ③绘图 ④“设计断面参数”的修改,“断面线”的修改,“断面里程”的修改),计算工程量 4、简述方格网法土方计算的原理。 答:根据实地测定的地面点坐标(X,Y,Z)和设计高程,通过生成方格网来计算每一个方格内的填挖方量,最后累计得到指定范围内填方和挖方的土方量,并绘出填挖方分界线。 5、绘制断面图的方法有哪些? 答:①由坐标文件生成②根据里程文件③根据等高线④根据三角网 第五部分(地形图矢量化) 1、简述CASS数字化仪矢量化的工作流程 ① 配置数字化仪② 配置CAD③ 标定数字化仪菜单④ 定屏幕显示区⑤ 图纸定向⑥ 开始数字化录图 2、简述一般扫描矢量化的作业流程 (1)对已有图纸进行检查(2)利用扫描仪进行图像扫描 (3)启动矢量化软件,调入需矢量化的图像文件(4)进行一些必要的环境设置(5)地图纠正(6)图形矢量化(7)图形编辑 3、简述CASS扫描矢量化的操作步骤 插入图像,对图像进行纠正,两次纠正,矢量化,其他功能(图形剪切、调整、质量、透明度、框架),图形编辑 4、简述CASS图像纠正的方法 (1)不同纠正方法需要不同个数的控制点(含1个多余点)(2)赫尔模特法(不少于三个控制点)(3)仿射变换法(不少于四个控制点) (4)线性变换法(不少于五个控制点)(5)二次变换法(不少于七个控制点)(6)三次变换法(不少于十一个控制点) 5、简述R2V软件的主要特点 (1)支撑图像格式多(2)支撑多种矢量数据格式的输出输入 (3)提供多种矢量化作业模式(4)完善的矢量编辑功能 (5)矢量标注功能(6)多层管理功能(7)自动多边形层生成功能(8)强大的栅格图像编辑功能(9)强大的图像处理功能(10)支持多图拼接功能 6、简述R2V矢量化作业步骤 启动程序,打开文件,图像显示与处理,矢量化,图形编辑,坐标转换,保存与输出数据 7、如何提高扫描矢量化成果的精度? ① 提高原图的质量:保持图纸不变形、图面清晰 ② 提高控制点的精度:降低控制点本身的误差,分布清晰 ③ 运用适当的纠正方式:运用不同方法,增加纠正次数 ④ 降低数据采集误差:增强矢量化人员的技巧和责任心,确保身体状况优良

数字化测图实习心得

数字化测图实习心得

数字化测图实习心得我在大学期间参加了一次中国数字化测图的实习,这是一个非常有意义的经历。

这场实习让我更加理解数字测绘技术的重要性,以及这一领域的发展前景。

在这篇文章中,我将分享我的实习经历和感受,并探讨数字化测图在中国的现状和未来发展趋势。

在实习的早期,我被分配到了数字化测图团队的一个小组。

我们的任务是将一些现有的手绘地图转换成数字格式。

这个任务听上去很简单,但是在实际操作中,我们面临了各种各样的困难。

首先,手绘地图的复杂性和细节是非常高的,需要我们非常仔细地去处理每一个元素。

其次,由于手绘地图是在不同的时间和地点制作的,它们的风格和质量也有很大的差异。

有些地图非常清晰和准确,而有些地图则非常模糊和不准确。

因此,我们需要根据不同的地图类型采用不同的数字化技巧来进行处理。

在实践中,我学到了很多数字化测图的基本原理和技术。

我学会了如何使用不同的软件工具来处理手绘地图图像,如何利用GIS系统来进行空间分析和数据管理等等。

我也意识到数字化测图的重要性,它可以帮助我们更好地理解和利用地理信息,将大量的地图数据整合起来,从而为各种应用提供更准确和有效的解决方案。

除此之外,我还深入了解了中国数字化测图的现状和未来发展趋势。

在当前的环境下,中国的数字化测图技术已经取得了很大的进步,但是仍然面临一些挑战。

首先,数字化测图需要用到先进的技术和设备,但是当前中国的测绘设备和技术水平相对较低,需要加强培训和技术更新。

其次,数字化测图需要比较严格的技术标准和规范,以确保数据质量和可靠性,这需要政府和行业的支持和协作。

最后,数字化测图需要个人和团队的高水平技术和经验,这需要加强人才培养和领导力提升。

总的来说,中国数字化测图的实习让我深入了解了数字测绘领域的重要性和现状。

它也让我更加热爱这一领域,愿意为数字化测图的发展做出贡献。

我相信,中国数字化测图的未来发展一定会非常广阔,它将带来更多的机遇和挑战,需要我们不断探索和创新。

数字测图实习心得体会

数字测图实习心得体会

数字测图实习心得体会数字测图实习心得体会篇一:数字测图实训心得实训心得此次实习,让我们学到了很多实实在在的东西,对以前所学的零零碎碎测量知识有了综合的应用机会,也对控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解,学会了地形图的绘制等巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识。

学会了许多在课堂上弄懂但在实践中不明白的知识以及更熟练的使用全站仪进行数字测图实操。

通过本次实习,获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,实训的目的是着重培养我们的独立工作能力、实践能力,也提高了计算和绘图能力,并对测量小区域根据比例尺大小选择测量地物,这些知识往往是我们书本上很少接触,也不经常注意的,但又是很基础的知识。

从实习中我们积累了许多经验,使我们学到了很多实践中的知识。

这次实训的主要任务是利用全站仪把校园门口到土木工程学院的地图通过南方ass成图软件把地图绘制出来,一开始在老师的讲解操作下把整个流程的操作熟悉了一遍,由于是自动化测图,所以对于利用全站仪测图的人来说比较轻松,由于我们开始采用的编码法,所以地物不同就要采用不同的编码,刚开始对于编码不太熟悉,所以要经常翻书去找地物相对应的编码,所以比较浪费时间,而且由于刚开始,地物是连接在输入编码时偶尔会忘记改编码,导致工作进程变慢。

数字测图中画草图就是战场的指挥官,因为要把地物特征先在草图上画一遍,把每个点的顺序排列好,不然在输入全站仪的时候会排列错误,导致最后的ass成图和草图画的位置数字不一致。

由于刚开始对于画草图的重要性还理解不够深刻,在测1、2号控制点的时候画出来的草图和在利用南方ass软件画出来的图有较大的差距,有的点没有闭合,有的地物没有显示出来,从而导致了返工这种情况,后来在全组人的讨论下,每转换一个控制点必须把草图先画好。

这次实训中,我们最不想吐槽的就是全站仪,在很多时候,全站仪的方位角居然有1900多度,由于上课实训的时间有限,所以我们平时有空也会借仪器去测量,但是很多时间由于其他班级要用到仪器,所以数字测图测了一点点就要还仪器,所以每次一定都要把当时测好的数据保存起立,以免数据丢失,或仪器坏了不能使用导致要重测。

数字化测量实训总结报告

数字化测量实训总结报告

一、引言随着科技的飞速发展,数字化测量技术在我国测绘领域得到了广泛应用。

为了提高我国测绘行业的整体水平,我们学校组织了一次数字化测量实训活动。

本次实训旨在让我们了解数字化测量的基本原理、操作方法和实际应用,培养我们的实践能力和创新精神。

以下是我对本次实训的总结报告。

二、实训内容1. 数字化测量的基本原理在实训过程中,我们学习了数字化测量的基本原理,包括测量误差的来源、测量数据的处理、测量仪器的使用等。

通过学习,我们对数字化测量的概念有了更深入的了解。

2. 数字化测量仪器的操作实训中,我们使用了全站仪、水准仪等数字化测量仪器。

在老师的指导下,我们学习了仪器的操作方法,包括仪器的架设、调整、观测和数据采集等。

通过实际操作,我们掌握了仪器的使用技巧。

3. 数字化测量数据处理实训过程中,我们学习了数字化测量数据处理的方法,包括数据采集、数据编辑、数据转换等。

通过实际操作,我们了解了数字化测量数据处理的流程,提高了数据处理能力。

4. 数字化测量应用实例为了让我们更好地理解数字化测量的实际应用,实训中我们进行了地形图测绘、建筑放样等实际操作。

通过这些实例,我们了解了数字化测量在工程中的应用,提高了我们的实践能力。

三、实训心得1. 理论与实践相结合通过本次实训,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

在课堂上,我们学习了大量的理论知识,但在实际操作中,我们才能真正掌握这些知识。

这次实训让我明白了理论与实践相结合的必要性。

2. 团队合作在实训过程中,我们进行了分组合作。

通过团队协作,我们共同完成了各项任务。

这使我认识到,团队合作是提高工作效率、完成任务的保障。

3. 严谨的态度数字化测量是一项严谨的工作,任何一个环节的疏忽都可能导致测量结果的误差。

在实训过程中,我学会了严谨对待每一个细节,力求做到准确无误。

4. 持续学习随着科技的不断发展,数字化测量技术也在不断更新。

在实训过程中,我认识到持续学习的重要性。

只有不断学习新知识、新技术,才能适应测绘行业的发展。

数字化测图实习体会

数字化测图实习体会

数字化测图实习体会我们结束了为期三周的数字测图实习。

时间匆匆转眼间,我们已经完成实习的任务。

然而,这次实习让我学习了很多东西,也让我发现了自己的很多不足。

同时也让我明白了一些道理。

总之,此次实习与之前课堂实验相比,时间更加集中、内容更加广泛、组织更加严密,整个实习从我们所学的课堂知识出发,依据我们上学期进行过的控制测量为基础。

让我们有了很大的学习空间与操作空间。

而且地点设在野外,这样更加贴近现实。

也让我们对以后的工作有了更加深刻的了解。

同时,这次实习让我们对全站仪有了更加深刻的认识,也培养了我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理等方面的能力这此实习中,还存在心思不够缜密,思想不够集中这样的现象。

在整个实习中我们的心思没有真正的、主要的放在实习上,这导致我们没有太多认真的思考有关实习的问题,这自然也导致了我们不会抓时间去钻研专业问题。

在整个实习中这虽然不会很明显的被老师发现。

但我想这也是导致后面实习一系列问题的一个因素。

有时候也想偷一下懒,干累了就想回去休息。

其实我也知道,这些在我们测量工作中是绝对不可以有的。

因此,这也告诉我们在以后的学习与工作中,还要加强对这些方面改善的培养。

在这次实习中,首先我们有一个大概的流程1.数字化测图的准备工作(测区资料收集、设计、设备软件准备、计划等);2.控制测量;3.外业测绘;4.内业图形编辑(包括常用编辑、图形分幅、图幅整饰等);5.成果归档(图件储存备份、输出、入库等)用全站仪进行外业观测,测量数据自动存入仪器的数据终端,然后将数据终端通过接口设备输入到台式电脑。

采用这种方法则从外业观测到内业处理直至成果输出整个流程实现自动化。

实践是检验一切的真理。

通过这三周实习的检验,我们遇到了一些问题。

当我们进行碎步测量时,输入测站点和后视点的坐标,但仪器的坐标系与实地坐标系不一致,测出的坐标与实地明显不一致。

我们通过瞄准后视点或输入方位角,使仪器的坐标系与实地的坐标系一致来解决这个问题。

第四组数字测图实训技术总结

第四组数字测图实训技术总结

第四组数字测图实训技术总结第一篇:第四组数字测图实训技术总结第五组数字测图实训技术总结为期一个多月的数字测图实训在元旦期间结束了,我们是测量1002班第五组,在实习过程中,我们组在口头与行动﹑理论与实践上有了很多认识:从测量技术来说,经过本次实习给了一次我将所学知识用来解决实际问题的机会,也让我们在实训过程中掌握了一些小窍门,增长了一些实际操作的经验,在实习过程中,我们解决了课堂上解决不了的问题,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:1,实地测量前需要进行勘测:在进行导线测量之前,我组织大家对闭合水准路线和测区进行了勘察,做了预先的准备工作,这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的了解和充分的准备,直接提高了作业的精度和效率。

全组成员沿着老师所规定的水准路线进行了实地观测,分析了施测过程中可能出现困难的路段,选取了作为测段终点的固定点,并对每个测段中的测站数进行了估计,此外,由于实习是在校园内进行,人流量大且具有规律性,大家还分析了每段什么时候测方便进行了估计,那些控制点需要舍弃也有详细的规划,尽量做到每段距离适中,避免找间歇点。

对于高差较大的地方我组规划短距离多测几站。

2,测量员所应注意的问题:由于实习过程中,每个人都必须担任测量员的工作,因此体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题:一般情况下,由于相隔距离较远,如果测量员不及时通知,扶棱镜的同学很难自行判断读数是否完毕,所以读数完成后,测量员应该立即通知扶棱镜的同学,这样能够在一定程度上降低扶棱镜的同学的劳动强度,避免扶棱镜的同学不必要的处于紧张状态;对中整平的过程中,应尽量使得脚架所提供的平面水平,这样就可以减少脚螺旋过度的扭动,从而减少了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时,脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向,这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;根据我们小组读的数据反映,误差“较大”的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的,因此,测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数,如老师所说的,要做到“稳,准,狠”;每当周围有人或车经过时,应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架,但手并不应该接触到脚架,这样随时作好了保护仪器的准备,也不对仪器的对中整平及读数早成影响。

数字测图实习心得体会

数字测图实习心得体会

数字测图实习心得体会数字测图是一门综合应用学科,通过计算机和数字技术,对地理空间数据进行获取、处理、分析和展示。

在我进行数字测图实习的这段时间里,我对数字测图技术有了更深入的了解和认识,并且获得了许多宝贵的实践经验。

下面是我在数字测图实习中的一些心得体会。

首先,数字测图实习加强了我对地理信息系统(GIS)的理解。

GIS是数字测图的基础,通过GIS技术,我们可以对地理空间数据进行整理、管理和分析。

在实习中,我学习了如何使用GIS 软件进行地理数据的导入、编辑和转换,以及如何使用GIS分析工具对数据进行空间分析和统计分析。

通过实际操作,我对GIS 技术有了更深入的了解,也进一步认识到了GIS在各行各业中的广泛应用。

其次,数字测图实习提升了我的实践能力。

在实习中,我不仅学习了各种数字测图技术的原理和操作方法,还亲自动手进行了实际操作。

比如,我使用了不同的遥感影像数据进行分类和提取特征,并使用数字高程模型进行地形分析,以及使用GPS进行地理定位和数据采集。

通过这些实际操作,我不仅加深了对数字测图技术的理解,也锻炼了自己的实践操作能力。

另外,数字测图实习培养了我的团队合作能力。

在实习中,我与同学一起组成小组,共同完成了一些项目。

在团队合作中,我学会了与他人有效沟通、协调和分工合作。

每个人都有不同的专长和优势,通过合作,我们能够更高效地完成任务,同时也可以相互学习和提升自己的技能。

团队合作让我认识到,一个人的力量是有限的,只有团队合作才能够发挥出最大的效益。

此外,数字测图实习还让我明白了数字测图在实际应用中的重要性。

如今,数字测图已经广泛应用于城市规划、农业、环境保护等各个领域。

通过数字测图,我们可以更好地理解地理空间数据,从而为决策提供更科学、准确的依据。

在实习中,我有幸参与了一些实际项目,亲身感受到了数字测图技术在实际应用中的价值和意义。

数字测图不仅可以提高工作效率,还可以改善生活质量,推动社会进步。

最后,数字测图实习让我深刻认识到自己还有很多需要学习和进步的地方。

桂林理工大学GPS数据处理总结

桂林理工大学GPS数据处理总结

桂林理工大学**级测绘工程GPS测量实习E级GPS控制网数据处理技术总结桂林理工大学二O**年七月九日1.实习目的为巩固课堂学习的理论知识,将理论与实践有机结合,提高理论水平与外业操作能力;熟练掌握GPS静态测量作业模式及运用静态数据处理软件处理静态测量数据,我们开始了此次测量实习。

2.测区概况本次实习测区为雁山镇周边,雁山镇位于桂林市南部,东与灵川县相连,西与临桂县毗邻,南与阳朔县交界,北与象山区、七星区接壤。

测区控制范围大致位于东经110°12′-110°29′,北纬25°00′-25°21′。

地处低纬度,热带季风气候,年平均气温18.8℃,气温较高。

测区内道路成网,道路纵横交错,四通八达,交通便利,便利了测绘工作的开展。

项目施测起止时间:****年6月24日—****年6月27日3.作业依据和已有测绘资料(1) 《全球定位系统城市测量技术规程》 CJJ 73-1997(2) 《全球定位系统(GPS)测量规范》(GB/T 18314-2001)(3)《GPS与数字化测图实习指导书》(4)《GPS控制测量技术设计书》(5)《测绘技术总结编写规定》(CH/T 1001-2005)设计书未涉及的内容,按以上标准执行。

为保证GPS测量精度,采用载波相位静态相对定位作业模式,本次E级GPS 测量作业的基本技术要求见下表:注:实际观测中,有效观测卫星数一般大于4颗,PDOP值一般小于10。

4.数据采集与处理流程图5. 坐标系统、高程系统和时间系统GPS基线向量为WGS-84坐标系,GPS网平差成果为西安1980坐标系坐标并转换为测区独立坐标系坐标——桂林独立坐标系。

平面坐标采用西安80坐标系, 3°分带、中央子午线为110°。

高程系统采用1985国家高程基准。

时间系统采用北京时间系统6.控制网起算数据本次实习GPS控制网选取了老师给出的GPS测量的已知点9个,作为本次实习GPS网的起算数据(详见表1);另外选取了6个新的控制点。

数字测图技术总结

数字测图技术总结

数字测图技术总结一、测图时间:二、实习地点:三、实习目的:1、巩固和加深所学《地形测量》、《数字化测量原理与应用》等专业课程的理论知识,培养学生理论联系实际、实际动手能力;2、掌握全站仪的操作,学会全站仪测图的外业过程;3、掌握数字化测图外业测量、内业成图的基本操作技能;4、学会常见问题的处理;5、锻炼每个同学独立操作的基本技能,锻炼每个同学团结协作、吃苦耐劳的敬业精神。

四、实习要求:平面坐标采用1980西安坐标系,高程基准采用1985国家高程基准。

成图比例尺为1:500,图幅规格为50*50正方形分幅。

测图方法中简码测图、草图法各占一半。

测区为整个雁山校园。

五、实习任务以小组为单位,平均每个人完成150亩的数字测图,包括草图和内业cass成图。

本小组5个人一共需要完成750亩的数字成图。

六、测区概况:测区房子比较稀疏,地势比较平坦,交通便利,绿化地和在建工地较多,树木一般比较低,通视较好。

七、测图的仪器设备:我们小组有一台南方NTS-362R全站仪,棱镜1个,脚架1个,钢卷尺1把。

八、图根点直接用RTK布设,单点测量平面位置误差不大于2.5cm,高程误差不大于5cm。

测量时杆高不小于测量人员身高并尽可能不大于2m,以减小测杆倾斜误差的影响。

采用测量控制点模式测量,要求两次初始化测量,每次初始化得到固定接时开始记录测量结果,平滑采集120s,两次初始化测量结果的较差要求平面坐标<=3cm,高程<=5cm,超限重测。

仪器设置HRMS小于3cm,VRMS小于5cm。

九、数字采集的要求:居民地的各类建筑物、构筑物及主要附属设施应准确测绘实地外围轮廓和如实反映建筑结构特征;房屋的轮廓应以墙基外角为准,房屋应逐栋表示,并按建筑材料和性质分类,注记层数。

建筑物和构筑物及其它设施依比例尺表示的,应实测其外部轮廓,并配置符号或按图式规定用依比例尺符号表示;不依比例尺表示的,应准确测定其定位点或定位线,用不依比例尺符号表示。

数字测图实习心得体会

数字测图实习心得体会

数字测图实习心得体会在数字测图实习的这段时间里,我深刻感受到了科技的强大魅力和数字测图的妙趣,更加明确了自己的职业方向和前程。

首先,我要说的是,数字测图实习给我带来了许多真实的感受。

在实习期间,我领略到了数字测图技术的不可思议,也感受到了其中的种种困难和挑战。

这些真实的感受激发了我对数字测图技术的热情,也让我更加坚定了自己的未来职业选择。

在这一过程中,我逐渐明确了自己的中心思想:数字测图是一门充满挑战和乐趣的技术。

数字测图需要依托科技的发展、合理的设计以及精准的计算等方面的基础,才能给我们所需要的数据和信息。

但是,这一过程并非轻而易举,每一个步骤都需要仔细、认真的科学探索。

只有付出了足够的努力和耐心,才能够获得最为准确的测量信息和最佳的数字图像。

在实习过程中,我也注意到了许多重点。

例如,数字测图技术需要特殊的设备和仪器,并受到环境因素和人为因素的影响。

此外,数字测图技术也需要准确的计算和分析,并且需要具备精准测试的技能。

这些关键点需要注重原理和细节,只有在不断实践的过程中才能获得足够的经验和能力。

我的思辨能力也在实习中得到了很好的发挥。

在数字测图实习中,我们不仅需要进行机器的使用,还需要处理和分析所测量得到的数据,并且对其进行合理的解释和推理。

这其中需要较强的思辨能力和推理能力,我在实习中也是逐渐加强了这方面的能力。

在写作时,我也注意遣词造句的准确和简练。

这不仅可以让读者更好地理解我的思路和观点,也能够提高读者的接受度。

同时,在结构和条理方面,我也进行了大量的思考和整理,力求使文章更加清晰和有条理性。

最后,我想强调的是,我写下这份实习心得体会并不仅仅是为了表达自己所学到的知识和经验,更是为了让读者能够深刻理解数字测图技术在现代科技发展中的重要性和地位。

我坚信,随着数字测图技术的不断发展与推广,其在工业、地质、农业等领域的应用将更加广泛,同时也将为我们的生活带来更多的便捷和惊喜。

数字化测图实习报告

数字化测图实习报告

数字化测图实习报告在当今数字化飞速发展的时代,数字化测图技术在测绘领域中扮演着至关重要的角色。

为了更好地掌握这一技术,我参加了一次数字化测图实习,通过实际操作和实践,深入了解了数字化测图的全过程,也获得了许多宝贵的经验和体会。

实习的目的是让我们将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中,熟悉数字化测图的流程和方法,提高我们的实践能力和解决问题的能力。

同时,通过实习,我们也能够更好地理解测绘工作的重要性和严谨性,培养团队合作精神和职业素养。

实习的地点选在了一个地形较为复杂的区域,这为我们的测量工作带来了一定的挑战,但也更能锻炼我们的能力。

在实习开始之前,我们进行了充分的准备工作。

首先,对测量仪器进行了仔细的检查和校准,确保其精度和准确性。

我们使用的主要测量仪器包括全站仪、GPS 接收机等。

同时,还准备了充足的测量工具,如棱镜、三脚架、钢尺等。

其次,对实习区域进行了初步的勘察,了解地形地貌和地物分布情况,制定了合理的测量方案和工作计划。

在实际测量过程中,我们按照既定的测量方案和工作流程,有条不紊地进行着各项工作。

首先,进行控制点的布设和测量。

控制点是整个测量工作的基础,其精度和准确性直接影响到后续测量成果的质量。

我们采用全站仪和 GPS 接收机相结合的方法,对控制点进行了精确测量,并进行了多次观测和数据处理,以确保控制点的精度符合要求。

在控制点测量完成后,我们开始进行碎部点的测量。

碎部点是指地形地貌和地物的特征点,如山顶、山谷、房屋角点、道路转折点等。

我们使用全站仪进行碎部点的测量,通过观测水平角、垂直角和距离等数据,计算出碎部点的坐标。

在测量过程中,我们严格按照测量规范和操作流程进行操作,确保测量数据的准确性和可靠性。

除了实地测量,内业数据处理也是数字化测图的重要环节。

在内业数据处理中,我们首先将测量数据导入到计算机中,使用专业的测绘软件进行数据处理和绘图。

在数据处理过程中,我们对测量数据进行了检查和纠错,剔除了异常数据和错误数据。

数字测图技术期末总结

数字测图技术期末总结

数字测图技术期末总结数字测图技术是计算机科学领域中的一门重要学科,通过使用计算机技术和图形学技术,对实际测量数据进行处理、分析和可视化,从而实现对现实世界的精确测量和分析。

在本学期的学习中,我系统地学习了数字测图技术的基本理论和相关工具的使用。

通过实践和实验,我深入理解了数字测图技术的实际应用,同时也体验到了其中的困难和挑战。

在学习的过程中,我首先学习了数字图像处理的基本概念和技术。

数字图像处理是数字测图技术的基础,它包括了图像获取、图像处理和图像显示等环节。

通过学习数字图像处理的基本理论和算法,我能够使用数字图像处理软件对图像进行增强、滤波和分割等操作,从而提高图像的质量和可读性。

其次,我学习了数字摄影的原理和技术。

数字摄影是数字测图技术中的关键环节,它通过使用数字相机和相关软件,对目标进行实时测量和记录。

在学习的过程中,我学会了使用数字相机进行测量和拍摄,同时也了解了数字摄影在工程测绘和地理信息系统中的应用。

另外,我还学习了激光测距仪的原理和使用方法。

激光测距仪是一种常见的测量设备,它通过发射激光束并测量激光束的反射时间,从而计算出目标物体的距离。

通过学习激光测距仪的原理和使用方法,我能够正确使用激光测距仪进行测量和记录,从而提高测量的准确性和效率。

除此之外,我还学习了数字制图的基本原理和技术。

数字制图是数字测图技术的核心内容,它通过使用计算机技术和图形学技术,将测量数据转化为图形展示,从而实现测量结果的可视化和分析。

在学习的过程中,我学会了使用CAD软件进行绘图和制图,同时也了解了数字制图在工程设计和地理信息系统中的应用。

在完成上述学习任务的过程中,我遇到了一些困难和挑战。

首先,由于数字测图技术涉及的知识面广,有时候难免遇到难以理解和掌握的内容。

其次,由于数字测图技术的实践环节较多,需要不断地进行实验和实践操作,因此对于软件和设备的使用也要求较高。

但是,通过坚持不懈的努力和不断的实践,我逐渐克服了这些困难,取得了一定的进展。

GPS静态测量与数字化测图技术总结.

GPS静态测量与数字化测图技术总结.

GPS静态测量与数字化测图技术总结班级:测绘12-2班学号:31218082**姓名:* *2015年7月8日GPS静态数据处理技术总结一、测区概述雁山区位于桂林市南部,全境多石山和丘陵。

本次实习测区主要范围为桂林理工大学雁山校区与广西师范大学雁山校区周边,整个测区大致位于东经110°16' 06" - 110°18' 58",北纬25°03' 05" - 25°07' 35" 之间。

测区范围内山区较多,道路复杂,房屋众多,植被虽然较茂密,但是平坦空地也不少,布点位置相对地域开阔,便于进行GPS观测。

二、技术依据1、《GPS与数字化测图实习指导书》;2、《技术设计书》;3、《全球定位系统城市测量技术规程》 (CJJ 73-1997);4、《全球定位系统(GPS)测量规范》(GB/T 18314-2001) 。

三、坐标系的选择GPS网的无约束平差平面坐标系统选用WGS-84坐标系,3°带高斯克吕格投影,中央子午线精度为111°,测区投影分带为6°带的第19带,3°带的第38带。

四、起算数据如下表站点名N(m)中误差_N(mm) E(m) 中误差_E(mm) U(m) 中误差_U(mm) E678 2776039.5890 0.0 426081.4060 0.0 149.1940 0.0 E685 2776808.9180 0.0 429177.8510 0.0 147.9380 0.0 E697 2779036.13400.0428474.29900.0155.63300.0五、仪器设备和软件GPS 控制测量采用南方 GPS 接收机和中海达GPS 接收机,其静态相对定位精度为:静态基线 ±(5mm +1ppmD );高程±(10mm+2ppmD )。

数字测图技术总结

数字测图技术总结

数字测图技术总结一、测图时间:二、实习地点:三、实习目的:1、巩固和加深所学《地形测量》、《数字化测量原理与应用》等专业课程的理论知识,培养学生理论联系实际、实际动手能力;2、掌握全站仪的操作,学会全站仪测图的外业过程;3、掌握数字化测图外业测量、内业成图的基本操作技能;4、学会常见问题的处理;5、锻炼每个同学独立操作的基本技能,锻炼每个同学团结协作、吃苦耐劳的敬业精神。

四、实习要求:平面坐标采用1980西安坐标系,高程基准采用1985国家高程基准。

成图比例尺为1:500,图幅规格为50*50正方形分幅。

测图方法中简码测图、草图法各占一半。

测区为整个雁山校园。

五、实习任务以小组为单位,平均每个人完成150亩的数字测图,包括草图和内业cass成图。

本小组5个人一共需要完成750亩的数字成图。

六、测区概况:测区房子比较稀疏,地势比较平坦,交通便利,绿化地和在建工地较多,树木一般比较低,通视较好。

七、测图的仪器设备:我们小组有一台南方NTS-362R全站仪,棱镜1个,脚架1个,钢卷尺1把。

八、图根点直接用RTK布设,单点测量平面位置误差不大于2.5cm,高程误差不大于5cm。

测量时杆高不小于测量人员身高并尽可能不大于2m,以减小测杆倾斜误差的影响。

采用测量控制点模式测量,要求两次初始化测量,每次初始化得到固定接时开始记录测量结果,平滑采集120s,两次初始化测量结果的较差要求平面坐标<=3cm,高程<=5cm,超限重测。

仪器设置HRMS小于3cm,VRMS小于5cm。

九、数字采集的要求:居民地的各类建筑物、构筑物及主要附属设施应准确测绘实地外围轮廓和如实反映建筑结构特征;房屋的轮廓应以墙基外角为准,房屋应逐栋表示,并按建筑材料和性质分类,注记层数。

建筑物和构筑物及其它设施依比例尺表示的,应实测其外部轮廓,并配置符号或按图式规定用依比例尺符号表示;不依比例尺表示的,应准确测定其定位点或定位线,用不依比例尺符号表示。

数字化测图实训总结[1]

数字化测图实训总结[1]

数字化测图实训总结数字化测图实训总结数字化测图总结为期三周的数字化测图已经结束了,在这三周里,我和我们小组的成员都很积极,各自做好自己的工作,然后轮流作业,让每一个人都掌握了测图、画草图、跑镜等各个步骤。

同时,通过三周的合作,同学们之间增进了友谊,锻炼了合作精神。

虽然实习很辛苦,但是当看到我们的实习成果时,我们还是很欣慰的。

在这次测量实习中,我们组的同学一直都秉着科学严谨的态度。

由于是刚开始实习,我们的理论知识和操作技术都不是很熟,有时一个地区要测好几次呢,虽然辛苦些,总算得到了不错的成果。

这次实习的效果是明显的。

从我们第一天不知道该干什么,到后来大家各司其职配合默契,无论是个人操作仪器还是大家一起完成一项测量任务,我们的进步都是有目共睹的。

我们在工作过程中必须秉着对全组负责的态度,认真完成自己的任务。

同时,这次实习是以小组形式进行的,遇到难题,大家也会一起讨论和解决,虽然并非每次都尽善尽美,但每个组员都基本解决了平时产生的一些小疑惑。

通过大家的合作与讨论,大家的知识也得到了补充,而这些在平时是很难发现和解决的。

下面来大概介绍下我在实习中做的主要工作:1观测的工作需要不断的重复,要注意不能按错键,有1.观测:○时大意一下,就会记录错一个点,这时就需要观测者和绘图者的及时交流,每隔几点就要核对一下点号,记录错误时还可以改正,舍弃一2因为观测者和跑尺员有时会相隔很远,跑点有时也是很有必要的。

○尺员很难知晓观测员是否记录完毕,所以作为观测者在测量完毕后,3对中整平的过程中,要注意踩实要即时通知跑尺员选择下一个点。

○和来往的人流,因为当地的路面和泥土松弛,有时重力的踩踏地面就可以影响到全站仪的水平,这些会增加对中整平的难度。

同时在测量4测量时,要准确无误,做过程中,也应当注意仪器的安稳与安全。

○到快准狠兼备。

1在扶尺的过程中,应尽量保持棱镜的竖直平稳,2.跑尺:○不能三心二意,不必要的晃动会增加观测的难度,也会浪费大量的时2由于有时和观测者相距很远,间。

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数字化测图技术总结专业班级测绘****班姓名******学号*************指导老师***************************** 实习时间****年6月28—-7月12日1.任务概述为了更好地熟悉数字化测图的过程,学习数字化地形图测绘,充分把课堂上学到的理论知识运用到实际操作中去,增强自身的实践经验。

为此我们在学校范围内开展数字化测图实习。

实习要求我们掌握用全站仪进行大比例尺地面数字测图外业数据采集的作业方法和内业成图的方法,学会使用数字测图系统软件CASS7.0绘制1:500地形图。

2.测区概况测区范围:桂林理工大学雁山校区。

测区包括科技楼、教学楼、图书馆、学校食堂以及学生公寓等。

学校整体地势环境较为平坦,各点之间的高差不大。

对局部测量区域来说,测区内建筑及树木花草较多,通视情况一般,也给测量带来了一定的困难。

另外,由于测量线路多在校园主干道上及附近,且周围有教学楼,食堂等,导致测量区域的人流量与车流量较大,容易给实习的人员和仪器安全带来干扰或危险。

3.已有资料及其分析测区内没有已有的国家控制点,我们用GPS RTK布设48个图根控制点,建立独立坐标系,用全站仪进行控制测量。

4.技术依据(1) 《城市测量规范》 CJJ 8-1999;(2) 《工程测量规范》GB50026-93;(3) 《1:500、1:1000、1:2000 地形图图式》 GB/T 20257.1-2007 ;(4) 《1:500、1:1000、1:2000 地形图数字化规范》(GB/T17160—1997);(5)数字化测图技术设计书。

(6)GPS与数字化测图实习指导书。

5.坐标系统和高程系统GPS测量出来的坐标为WGS-84坐标系,用GPS RTK布设的图根控制点应转换为西安1980坐标系坐标或自己建立测区独立坐标系。

高程系统采用1985国家高程基准。

6. 控制测量6.1平面控制测量(1)平面控制布设方案本测区计划学校主环路为主导路线布设首级控制网。

以碎部点加密首级控制网进行全校数字化地形图测量。

控制测量时要尽量控制误差在误差允许范围内。

(2)数字测图数据采集方案地形图测绘采用全站仪进行全野外数据采集数字化成图法,主要用全站仪测定地形要素的坐标和高程,对于部分隐蔽点则采取皮尺丈量边长,用边长交会方法求得其坐标,也可采用方向交会法测定地物点的位置。

为尽量减少数据粗差,数据记录应充分利用全站仪内存,实现全站仪自动记录。

6.2控制点的编号与埋设控制点的编号格式为10-n,保证控制点编号在三周的实训内可以找得到。

控制点采用红油漆为标志,在地上面涂上油漆,以防找不到。

7. 地形碎部测量(1)野外巡视调查野外巡视调查是地形图修测工作中的一个重要环节,是对地物、地貌变化反映得充分与否、现势性体现得充分不充分的关键,作业组应重视巡视对照,对每个地方均要走到看到并测绘完全。

按周期巡视和跟踪调查地物、地貌的变化;在每周期分两个阶段完成测区内所有地物、地貌的修测工作。

(2)图根控制①本次图根控制点采用南方产品灵锐S86双频接收机(GPS RTK)布设(RTK平面精度:1cm+1ppm;RTK高程精度:2cm+1ppm)②图根控制点的精度应符合下列规定:图根控制点相对于图根起算点的点位中误差不得大于±5cm,高程中误差不得大于±3cm。

图根导线长度大于1KM时绝对闭合差应小于±26cm,相对闭合差不大于1/7000。

(3)碎部点的数据采集精度要求①主要地物点相对于邻近控制点的点位中误差不得大于±10cm,次要地物相对于邻近控制点中误差不大于±15cm。

②平坦地区高程点相对于邻近控制点的高程中误差不得大于±15cm,铺装地面高程相对于邻近高程控制点的高程中误差不得大于±7cm。

③数字化地形图数据采集使用全站仪进行野外数据采集,并使用南方CASS7.0成图软件将外业采集的数据转换成图形文件,并根据现场绘制的草图,进行图形编辑处理。

②地形图图上地物点点位中误差及地物间距中误差的要求如下(表1-16)注:困难地区的点位可放宽0.5倍。

③地形图高度精度要求:一般散点高程相对于邻近图根点的高程中误差不得大于+-15cm。

④外业测量中仪器对中误差不应大于0.005m;测前应进行仪器指标差检查;以较远点定向进行测站固定角、坐标和高程检核,保证测站正确;迁站前应进行仪器归零检查。

⑤野外数据采集时测距的最大长度不得超过150米;每幅图应测出图外10mm,接边差不大于中误差2√2倍。

8. 1:500 数字化地形图测绘(1)房屋测绘①把控制点附近能见得到并且在测区范围内的建筑物都要测绘,并标上层数。

②对于带有裙楼或无柱廊道的塔楼,其阳台或飘楼应按它们的表示方法绘出其轮廓线的投影,如果上述投影线与裙楼或廊沿重合时,重合部分可共用同一线,两侧轮廓线据实测绘。

③简易棚房、临时工棚不予测绘,但以砌砖为墙体的较整齐正规的简易房屋则应测绘。

(2)花圃、绿化带①建筑区内的绿化带一般用花圃符号表示,大片的草坪用草地符号。

高出地面的花坛,用实线分隔;与地面同高的绿化地用地类界符号分隔,当花坛或绿化地的边界与内部道路重合时,重合部分只绘内部道路线。

②活树篱笆符号在图示中属于栏栅类地物,起隔离作用的带状灌木按此符号表示,花圃周边的矮冬青树虽然也起隔离作用,但它与花圃是一整体,主要作用还是绿化,因此可不绘活树篱笆符号。

(3)其它地物①电力线、通讯线一律不连线,高压线只是在通过主干道路时连线,并平行于连线注记净空高。

②消防栓、变压器、电话亭、路标、邮筒、各类控制箱、路灯、广告牌、各类检修井、污水篦子、行树应全部实测。

③地形图上电杆、路灯、消防栓、各类控制箱等地物的点位,应该是该地物的中心。

测量这些地物时,应采用偏镜法确定其中心位置的坐标,不应以棱镜的位置作为该地物的点位。

门墩的符号应与实地方向一致,方块符号的中心应是门墩的中心,不应随意标绘。

(5)地貌测绘①斜坡或陡坎的起点和终点应测注高程,中间部分应根据斜坡或陡坎的高程变化测注坎上和坎下高程。

②等高线应注意示坡线的标绘。

9.全站仪野外数据采集步骤①置仪:在控制点上安置全站仪,检查中心连接螺旋是否旋紧,对中、整平、量取仪器高、开机。

②创建文件:在全站仪中创建一个文件(以日期来命名),用来保存测量数据。

③输入测站点:输入一个文件名(如0701),按提示输入测站点点号及固定坐标、仪高,后视点点号及、坐标、镜高,仪器瞄准后视点,进行定向检测。

④测量碎部点坐标:仪器定向后,即可进入“测量”状态,输入镜高后,精确瞄准竖立在碎部点上的棱镜,按“测存”键,仪器即测量出棱镜点的坐标,并测量结果将自动保存到前面输入的坐标文件中。

再输入镜高,瞄准第2个碎部点上的棱镜,按“回车”键,仪器又测量出第2个棱镜点的坐标。

按此方法,可以测量并保存其后所测碎部点的三维坐标。

10.内业编辑(1)内业数据传输格式转换:将保存的数据文件转换为成图软件(如CASS)格式的坐标文件格式。

执行下拉菜单“数据/读全站仪数据”命令,在“全站仪内存数据转换”对话框中的“全站仪内存文件”文本框中,输入需要转换的数据文件名和路径,在“CASS坐标文件”文本框中输入转换后保存的数据文件名和路径。

这两个数据文件名和路径均可以单击“选择文件”,在弹出的标准文件对话框中输入。

单击“转换”,即完成数据文件格式转换。

展绘碎部点、成图:执行下拉菜单“绘图处理/定显示区”确定绘图区域;执行下拉菜单“绘图处理/展野外测点点位”,即在绘图区得到展绘好的碎部点点位,结合野外绘制的草图绘制地物;再执行下拉菜单“绘图处理/展高程点”。

(2)内业成图方法在外业无码作业数据采集的基础上,内业将利用外业草图,采用南方CASS 7.0软件进行成图。

成图比例尺为1:500。

地貌与实地相符,地物位置精确,符号利用要正确。

所成的电子地图进行了严格分层管理,可出各种专题地图的要求。

图形格式为DWG格式。

(3)内业成图具体过程1.DAT文件的建立:通过软件将全站仪数据文件输出为.dat格式2.展点(高程点或点号):在绘图处理的下拉菜单中选择“展点”项的“野外测点点号”在打开的对话框中选择自己所需要的文件,然后单击确定便可以在屏幕展出野外测点及点号。

3,绘图,根据草图,选择南方cass软件下提供的地物类型描绘4.加图幅的方法:CASS 7.0—绘图处理----标准图幅,输入图名测量员,绘图员,检查员11.注意事项1.在作业前应做好准备工作,全站仪的电池、备用电池均应充足电并熟悉所采用软件的工作环境及基本操作要求。

2.采用数据编码时,数据编码要规范、合理。

3.外业数据采集时,记录及草图绘制应清晰、信息齐全。

不仅要记录观测值及测站有关数据,同时还要记录编码、点号、连接点和连接线等信息,以方便绘图。

4.建筑物比较方正的可只需测出三点,第四点可由计算机来完成,这就更要求草图绘制人员的事先观察,有些建筑物可能看起来较方正,其实是不规则的多边形,则需要全部实测点位。

5.不规则的地貌应尽量能多测一些点,因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。

6.能够测量到的点尽量实测,尽量避免用钢尺量取。

因为用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的,而且精度也会高些。

对于一些重要的无法通视的观测点,应通过一定的位移来替代观测或者需要通过举高支杆来观测,这样的点要在草图上详细注记。

或选择引点到附近设站进行采集数据,避免由于支杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。

7. 实地数据采集时,配合要默契,不在测站可视范围,则通过使用对讲机来传递信息,跑棱镜的人要将自己所要采集的地形地物数据点信息及时报告给测站人员,以确保数据记录的真实性。

8.外业数据采集时,一定要注意实地的地物地貌的变化,尽可能地详细记录,不要把疑问点带回内业处理。

12.个人总结在这次实习中,首先我们有一个大概的流程1.数字化测图的准备工作(测区资料收集、设计、设备软件准备、计划等);2.控制测量;3.外业测绘;4.内业图形编辑(包括常用编辑、图形分幅、图幅整饰等);5.成果归档(图件储存备份、输出、入库等)相比于课堂教学,真正的实习,显然能够更好的体会所学到的知识。

通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。

如对测量仪器的操作、整平更加熟练,熟悉了全站仪的用途、各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。

深刻明白了在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。

这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

测量毕竟是一个团队合作的项目,采要求队员之间要配合要默契,对观测人员的输入数字及字母的熟练程度要求较高,才能让实习快速而高效的完成。

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