鲁教版七年级思想品德下册知识点归纳
鲁教版七年级思想品德下册知识点归纳
3、青春期的三大心理矛盾
⑴渴望独立与现实依赖的矛盾⑵心理闭锁与求得理解的矛盾
⑶性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾
4、怎样正确认识青春期的烦恼？
⑴青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
⑵这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。
七年级思想品德下册知识点归纳
第11课：
1、青春期生理变化：
①性机能发育成熟。②身体外形急剧变化。③体内机能迅速健全。
2、怎样悦纳自己的生理变化？
①以积极的心态，正确认识并坦然接受青春期生理变化，主动请求老师家长指导，掌握必要生理卫生知识
②应接受现实，学会欣赏自己。要以积极的心态接纳自己的形象。要相信自己是独一无二的，是别人无法替代的。要正确认识自己。
当出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。 第12课：男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往的范围，增进对异性同学的了解，发展同学间的友情。
②男女同学一起学习、交流，取长补短，可以提高学习效率。
5、解决青春期矛盾、消除青春期烦恼的方法？（如何弹奏好青春协奏曲？） ①多与父母、老师和同学沟通，寻求他们的指导和帮助。
②当出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。 ③不断完善丰富自我。
6、当出现心理冲动时怎么办？
鲁人版(五四学制)道德与法治七年级下册知识点整理
七年级下册道德与法治知识梳理第9课一、怎样认识家？1.家是一个充满亲情和温暖的地方。
是我们人生之舟所能停靠的温馨港湾。
家是我们成长的摇篮，二、为什么孝敬父母？1.父母是我们最亲近的人。
父母赋予我们生命。
2.父母哺育我们成长，在生活上无微不至的照顾我们。
3.父母教育我们成人，是我们人生道路上的第一任老师。
4.孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定的子女应尽的义务。
三、怎样孝敬父母？1.孝敬父母，要求子女在精神上尊重父母，生活上关心照顾父母。
2.孝敬父母要发自内心的接受父母。
3.孝敬父母，对父母有礼貌，关心父母的身体健康，主动帮父母分忧，承担力所能及的家务劳动；体谅父母和家庭的难处，不向父母提过分的要求；认真听取父母的教诲努力学习，正直做人，用出色的表现回报父母。
四、如何与父母沟通？1.与父母沟通，相互了解是基础。
2.与父母沟通，理解、尊重是关键。
3.遇到矛盾和冲突，要冷静处理，巧妙化解。
4.学会调适逆反心理，搭建与父母沟通的桥梁。
五、如何认识逆反心理？1.进入青春期，随着独立意识的增强，对于父母的某些教育方式和严格要求，我们有时会产生反感，表现出情绪偏激，言语顶撞，态度冷漠，这是逆反心理的表现。
2.对于逆反心理和行为，不能简单的说都是错的。
但听着逆反心理发展下去，则会妨碍我们与父母沟通，伤害与父母的感情。
3.逆反心理往往使人做事冲动，不计后果。
六、怎样调试逆反心理？1.调适逆反心理，我们要尝试理解父母的真实心意，学会与父母换位思考。
2.调适逆反心理需要我们保持冷静和理智，合理地表达自己追求独立和自尊的要求。
当对父母的一些做法不满时，要学会控制自己的情绪，不能任性冲动，做出伤害父母的傻事。
3.调适逆反心理我们要学会多个角度看问题，灵活的化解与父母的矛盾。
4.我们怀着一颗感恩的心，主动走近父母，搭建起与父母沟通的桥梁。
七、怎样让家庭美德之花盛开？1.尊老爱幼，从我做起。
2.持家之道，勤俭为贵。
#思想品德七年级下册知识点梳理
思想品德七年级下册知识点梳理（鲁教版）第五单元：第11课：1、青春期生理变化：①性机能发育成熟。
②身体外形急剧变化。
③体内机能迅速健全。
2、怎样接纳自己的生理变化？①应正确认识并坦然接受青春期的生理变化，以积极的心态去接纳这些变化。
②应接受现实，学会欣赏自己，以积极的心态接纳自己的形象。
③青少年应追求外表美和心灵美的统一。
3、正确认识青春期的烦恼：青春期的心理矛盾和烦恼有：①、渴望独立和现实依赖的矛盾；②、心理闭锁和求得理解的矛盾；③、性发育迅速成熟和性心理相对幼稚的矛盾。
青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。
我们应通过各种方式调控好心里矛盾。
*4、弹奏好青春协奏曲（解决青春期矛盾、消除青春期烦恼的方法）？①多和父母、老师和同学沟通，寻求他们的指导和帮助。
②当出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。
③不断完善丰富自我。
第12课：5、男女同学交往的必要性。
①男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分，它在个体成长历程的各个阶段都是不可缺少的。
②男女同学生活在同一个集体中，必然要进行交往。
③男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往的范围，增进对异性同学的了解，发展同学间的友情。
6、男女同学交往的重要性。
①男女同学一起学习、交流，取长补短，可以提高学习效率。
②男女同学正常交往可以相互影响、相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。
③男女同学正常交往，能建立起积极向上的、纯洁健康的友谊。
*7、男女同学交往需要掌握的原则。
①和异性同学交往要自然、适度，自然和适度是男女同学交往的两个重要原则。
②和异性同学交往要尊重、真诚，真诚、尊重是交往的前提。
③和异性同学交往的范围应相对广泛，应该和更多的同学建立真挚的友情。
第六单元：第13课：8、情绪产生和变化的原因：①人的需要是否得到满足。
鲁教版七年级下册政治知识点
鲁教版七年级下册政治知识点鲁教版七年级下册政治知识点政治在知识点的设计上关联性较强，七年级的学生学好政治知识，有利于为以后八年级的政治打好基础。
下面是店铺为大家整理的七年级重要的政治知识点，希望对大家有用!七年级下册政治知识无价的自尊一、自尊自信人人都需要的1. 自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
2. 自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
3. 一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
4. 别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。
自尊与被人尊重都是快乐的。
5. 真正有自尊心的人，必定是知耻的人。
6. 知耻是自尊的重要表现。
7. 虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
8. 世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美丽的服装。
9. 尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。
二、尊重他人是我的需要1. 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
2. 我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。
3. 要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
4. 尊重他人的表现：⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方;⑵不做损害他人的事情。
三、彼此尊重才能赢得尊重1. 自尊的人最看重自己的人格。
2. 中有损人格的不良习惯：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。
3. 自尊者达观：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。
4. 尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
5. 尊重他人? ⑴首先，要善于欣赏、接纳他人;⑵其次，不做有损他人人格的事情。
6. 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的下面效应。
七年级必备政治知识扬起自信的风帆一、“我能行!”1. 每个成功者都相信“我能行”。
2. “我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。
鲁教版思品七下 全册知识点
基础知识第一课:相亲相爱一家人1.你对“家”是如何理解的？（为什么说家是温馨的港湾？）答1）家人们平等相处，相互关爱。
2）家是一个充满亲情的地方。
3）家是我们温馨的港湾2. 为什么要不忘父母的养育之恩？(为什么孝敬父母?)答：①父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。
父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。
②父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。
③孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。
3. 怎样孝敬父母？答：1.孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。
2）孝敬父母，就要对父母要有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母健康。
体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求4.影响与父母沟通的原因?答: ①青春期的心理特点，心理学家称之为心理上的“断乳期”即心理上正处于半成熟半幼稚阶段,容易产生逆反心理。
②子女与父母之间的矛盾、误解。
③存在代沟，子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，存在较大的差异。
5.怎样与父母进行沟通？（如何搭建与父母沟通的桥梁？或：学会与父母沟通有什么要求？）答：①要理解自己的父母。
要理解他们的唠叨、希望、烦恼②要尊重自己的父母。
尊重父母的意见和建议；尊重父母的个性，欣赏他们的优点；发生冲突时要做出必要的让步和道歉。
③还要掌握一定的技巧和方法，如：主动交流；分担责任；认真倾听等。
第二课:我们共有一个家1.我们为什么要热爱祖国？（祖国的可爱表现在哪些方面？）答：我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽，江山如画。
(2)我们的祖国历史悠久，是人类发祥地之一，是世界著名的文明古国。
(3)在悠悠的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化（4）我国是统一的多民族的国家。
2.我们应该怎样热爱祖国？（或：如何表达对祖国的爱？）1）要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂被侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心， 2）我们要热爱祖国的民族大家庭；就要维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事,3)我们要适应时代的发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心；要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之心变成报国之行。
鲁教版政治七年级下册知识点总结
知识要点：初一（下）整理人：王亚娟1.身体变化的主要表现？(1)P性能发育成熟；(2)身体外形急剧变化；(3)体内机能迅速健全。
2面对这些变化自己有哪些心理反应？有些同学产生了过分激动、害羞、腼腆、忧虑、苦闷等心理反应，或者变得自卑、孤独、惊慌、不知所错，影响了正常的学习和生活。
3.怎样接纳自己的生理变化？自觉接受学校的专门教育，主动请求家长、老师指导，掌握必要的生理卫生知识，从而正确认识并坦然青春期的生理变化，减少心理上的混乱与恐慌，以积极的心态接纳这些变化。
4、如何消除因体态和容貌带来的烦恼？（1）接受现实，学会欣赏自己。
（2）要相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法替代的。
（3）应该正确认识自己，既要看到自己的缺点，也要看到优点。
（4）用内在美弥补外在美的不足。
5、进入青春期后心理烦恼？（1）我都上初中了，父母总把我当孩子看待？(2)我常常喜欢在女同学面前表现自己，想引起他们的注意，我是不是变坏了？（3）我内心里想与爸爸妈妈平等交谈，与同学友好交往，但又不愿意主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉？（4）向他们请教的问题，得他们出的主义还不如我呢？6、青春期心理三大矛盾：（1）渴望独立与现实依赖的矛盾；（2）心理闭锁与求得理解的矛盾；（3）性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。
7、怎样看待这些心理和生理上的变化？这些变化是生理发育和心理变化过程中的正常现象。
如果处理不好，会影响我们呢的身心健康，成为发展的阻力。
因此，我们应调控好自己的心理和生理变化。
8.怎样应对青春期心理变化？（1）应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流与沟通，寻求他们的指导和帮助；（2）提高自己的控制力，可知心理冲动；（3）不断丰富自我。
写一句鼓励自己快乐成长的话：（1）我很胖，但我很可爱，乐观。
（2）我很黑，但我动手能力很强，9男女交往看法？（一）男女交往时不可缺少的既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情；（二）正常交往可以共同进步（1）男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习效率。
七年级政治教案鲁教版思想品德下册全册知识要点(下)
鲁教版思想品德七年级下册全册知识要点（下）15－15不良的诱惑的危害“黄、毒、赌”和等不良诱惑，会伤害人的身体，危害人的心灵，危害人的身体健康，会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展，会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。
15－16自觉抵制不良诱惑⑴在日常的学习、生活中，我们一定要努力提高自己的思想品行和科学素养，慎交友，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象所迷惑，防止上当受骗。
⑵要提高自己的自控能力，在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城。
⑶应运用法律手段同不良诱惑进行坚决斗争，以保护自己，净化我们成长的环境。
15－17法律的基本特征与道德、纪律等规则相比较，法律具有三个基本特征：一是由国家制定或认可；二是靠国家强制力保证实施；三是对全体社会成员具有普遍约束力。
15－18一般违法与犯罪的区别和联系⑴一般违法行为，是指违法情节比较轻微，对社会的危害不大，还没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律、法规的行为。
犯罪，是指具有严重的社会危害性，触犯刑法并应受到刑法处罚的行为。
⑵一般违法和犯罪二者在违反的法律、对社会的危害程度、应受到的惩罚等方面有着严格的界限。
⑶一般违法和犯罪都不同程度地损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规，可见，一般违法和犯罪之间有着密切的联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟。
15－19青少年要遵纪守法，防微杜渐只有防微杜渐，才能防患于未然。
我们一定要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，杜绝不良行为，以使自己健康成长。
16－20我们需要特殊保护1、我们未成年人正处生理、心理发展的重要时期，思维活跃、乐于交往，求知欲和好奇心强，但由于生活经验不足，各方面都还不成熟，在辨别非、区分良莠方面往往会出现这样那样的问题；法律意识和自我保护能力不够，容易遭受不法侵害，因此，我们需要法律给予特殊保护。
2、今天，我们未成年人是祖国的花朵，明天将肩负起建设祖国的重任，我们是党和国家的希望，我们的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。
鲁教版七年级下册政治知识点
鲁教版七年级下册政治知识点七年级下册政治知识珍惜无价的自尊一、自尊自信人人都需要的1. 自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
2. 自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
3. 一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
4. 别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。
自尊与被人尊重都是快乐的。
5. 真正有自尊心的人，必定是知耻的人。
6. 知耻是自尊的重要表现。
7. 虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
8. 世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美丽的服装。
9. 尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。
二、尊重他人是我的需要1. 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
2. 我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。
3. 要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
4. 尊重他人的表现：⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方;⑵不做损害他人的事情。
三、彼此尊重才能赢得尊重1. 自尊的人最看重自己的人格。
2. 生活中有损人格的不良习惯：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。
3. 自尊者达观：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。
4. 尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
5. 怎样尊重他人? ⑴首先，要善于欣赏、接纳他人;⑵其次，不做有损他人人格的事情。
6. 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的下面效应。
七年级必备政治知识扬起自信的风帆一、“我能行!”1. 每个成功者都相信“我能行”。
2. “我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。
3. 自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。
4. 自卑与自负都是自信的误区。
⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试;⑵自负的人，自以为了不起，过高的'估计自己，看不起别人，自以为是。
鲁人版思品知识点七年级下
鲁人版思品七年级知识点归纳下册31，了解青春期的生理变化和心理变化? 我们的态度应是什么？答：生理变化：主要是第二性征和性成熟。
心理变化：渴望自主、心理常厌烦、冲动、喜欢在异性面前表现自己等以积极的心态接纳青春期生理变化，要知道人的美分为，内在美和外在美。
要注意培养美的心灵，促进生理与心理的协调发展。
32，怎样正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊？答：①，正常交往有利于班集体，能提高与他人的沟通能力；②，取长补短，提高学习效率；③增进友谊，促进个性全面发展；④，不恰当的交往妨碍我们的学习和身心健康。
33 如何与异性同学交往？答：学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往：一，要自然大方，二，要尊重对方，三，范围广泛。
34，最常见的情绪种类及其外在表现分别是什么/答：最常见的情绪种类：喜、怒、哀、惧。
情绪种类及其外在表现：惊喜、悲愤、喜忧参半、悲喜交集等。
要学会合理调节情绪和合理宣泄情绪，要注意宣泄情绪要在道德和法律的范围内进行35，情绪产生变化的原因是什么？积极情绪与消极情绪带来的结果有什么不同？答：情绪产生变化的重要原因：人的需要是否得到满足。
情绪不同，结果不同。
积极情绪使人思绪敏捷，体力充沛，正常发挥甚至超出发挥。
消极情绪则相反。
积极情绪有利于身心健康，消极情绪对身心健康不利。
36，情绪是可以调节的。
情绪调节的手段及情绪宣泄的方式、方法有那些？同时应注意些什么？答：情绪调节的手段：理智控制法；注意转移法；幽默化解法等。
情绪宣泄的方式：哭泣宣泄；倾诉宣泄；运动宣泄；书写宣泄。
情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。
学会调节和控制情绪，保持乐观心态。
情趣有雅俗之分，对比高雅情趣的意义和庸俗情趣的坏处。
37，培养高雅情绪的途径有那些？①，以乐观的态度对待生活；②增强好奇心，培养广泛兴趣；③，避免盲目从众，杜绝不良嗜好；④丰富文化生活，提高审美能力。
38，不良诱惑有什么危害？答：不良诱惑会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康；会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展；会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。
七年级政治下册 全一册复习资料 鲁教版-鲁教版初中七年级下册政治素材
全一册1、青春期生理变化：①性机能发育成熟。
②身体外形急剧变化。
③体内机能迅速健全。
*2、怎样悦纳自己的生理变化？①应正确认识并坦然接受青春期的生理变化，以积极的心态去接纳这些变化。
②应接受现实，学会欣赏自己，以积极的心态接纳自己的形象。
③青少年应追求外表美和心灵美的统一。
3、正确认识青春期的烦恼：青春期心理矛盾:①如渴望独立与现实依赖的矛盾。
②心理闭锁与求得理解的矛盾。
③性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
④克制性与冲动性的矛盾。
*4、弹奏好青春协奏曲（解决青春期矛盾、消除青春期烦恼的方法）？①多与父母、老师和同学沟通，寻求他们的指导和帮助。
②当出现心理冲动时，应想一想道德规X、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。
③不断完善丰富自我。
第12课：*5、男女同学交往的必要性。
①男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分，它在个体成长历程的各个阶段都是不可缺少的。
②男女同学生活在同一个集体中，必然要进行交往。
③男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往的X围，增进对异性同学的了解，发展同学间的友情。
*6、男女同学交往的重要性。
①男女同学一起学习、交流，取长补短，可以提高学习效率。
②男女同学正常交往可以相互影响、相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。
③男女同学正常交往，能建立起积极向上的、纯洁健康的友谊。
*7、男女同学交往需要掌握的原则。
①与异性同学交往要自然、适度，自然和适度是男女同学交往的两个重要原则。
②与异性同学交往要尊重、真诚，真诚、尊重是交往的前提。
③与异性同学交往的X围应相对广泛，应该和更多的同学建立真挚的友情。
第六单元：第13课：8、情绪产生和变化的原因：①人的需要是否得到满足。
②不同情境下会产生不同的情绪，情绪也会随着个人境遇的变化而变化。
9、情绪对人的影响。
⑴不同的情绪对人正常才能的发挥产生不同的影响。
鲁人版思想品德复习要点整理(七年级下册)
鲁人版思想品德复习要点整理（七年级下册）潍坊东辰国际学校刘金婷一、责任1.为什么行为不同，结果不同？答：（1）每一种行为或直接、或间接地都会对自己及周围的人或事造成一定的影响，产生一定的结果。
（2）现实生活中，人们做出各种各样的行为，由于行为者的动机不同，目的不同，采取的手段不同，行为的程度不同，因而所产生的结果也是不同的。
2.如何做到对自己的行为负责？答：（1）要对自己行为的后果作出正确的判断，加强道德修养和文化素养，努力提高自己的判断能力，尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害。
（2）我做事我负责，只有增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事，才能成为一个对自己行为负责的人。
（3）如果意识到自己的行为有可能对他人、对社会带来损害，并对自己造成不利影响，就要控制自己，坚决不去做。
（4）如果自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正。
即使是与同伴一起做错了事，也不要推卸、逃避责任。
3.关于责任的名言警句：（1）责任就是对别人和自己负责。
——李增阳（2）责任和权利是双生儿，想要享受权利，那么就勇于承担责任吧。
——洪敏丽（3）责任并不是你的负担，而是一种你应具有的信念，做一个有责任心的人吧。
——范华芳（4）有一种力量是从你那个跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。
——朱明然（5）有许多东西，只要我们对它们陷入盲目性，缺乏自觉性，就可能成为我们的包袱，成为我们的负担。
——毛泽东二、是非善恶（真善美假恶丑）1.真善美的影响是什么？答：（1）符合人们对真、善、美的追求，有较强的感染力和影响力。
（2）能够净化人们的心灵，激起人们对美好事物的向往和追求。
（3）使人们加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑。
（4）有利于形成良好社会风尚。
2.假恶丑的影响是什么？答：（1）对社会公共生活和社会发展带来消极影响，危害社会秩序，败坏社会风气。
鲁教版七年级思想品德下册知识点归纳
鲁教版七年级思想品德下册知识点归纳七年级思想品德下册知识点归纳第五单元：第11课：1、从哪些方面看出自己长大了？从身高、体重、容貌、脸上长青春痘、性心理等。
2、能力，避免盲目从众。
⑵要学会拒绝干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西。
⑶培养广泛有意义的兴趣爱好⑷树立远大理想第七单元：第15课：1、不良诱惑的危害性。
①不良诱惑会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康。
②会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展。
③使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走向违法犯罪的道路。
2、青少年怎样自觉抵制不良诱惑？①提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象迷惑，防止上当受骗。
②克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。
③运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们的成长环境。
3、法律的基本特征：①由国家制定或认可。
②靠国家强制力保护实施。
③对全体社会成员具有普遍约束力。
4、一般违法行为与犯罪行为的异同。
区别：一般违法行为：对社会危害性不大，尚未触犯刑法，应承担民事责任或受到行政制裁。
犯罪行为：对社会危害性大，触犯了刑法，应受到刑罚处罚。
联系：①一般违法和犯罪都不同程度的损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规。
②有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。
③一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
5、青少年怎样预防违法犯罪行为的出现？①一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
②不良行为和严重不良行为，都有可能发展到违法犯罪。
③预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起。
④从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，防微杜渐，防患于未然，使自己健康成长。
第16课：1、青少年为什么受法律特保护？①未成年人正处在生理、心理发展的重要时期，各方面都还不够成熟，辨别是非能力较弱，法律意识和自我保护能力不强，容易遭受不法侵害。
七下政治总结
思想品德七年级下册知识点梳理（鲁教版）第11课：1、青春期身体变化的主要特点：答：①性机能发育成熟。
②身体外形急剧变化。
③体内机能迅速健全。
2、怎样接纳自己的生理变化？答：①青春期的生理变化是必然的、正常的。
②我们应以积极的心态接纳这些生理变化。
③应该接受现实，学会赏自己的长处，相信自己。
④讲究外在美与内在美的统一，使自己更具青春魅力。
3、我们应以怎样的心态来对待这些生理变化呢？答：青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期。
在这一时期，出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的。
同学们应自觉接受学校的专门教育，主动请求家长、老师指导，掌握必要的生理卫生知识，从而正确认识并坦然接受青春期的生理变化，减少心理上的混乱与恐慌，以积极的心态去接纳这些变化。
4、怎样消除青春期烦恼，树立自信？答：应该接受现实，学会欣赏自己。
生理上的特征是自己不能改变和控制的，能够做的就是学会以积极的心态接纳自己的形象。
只有发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美，才能充满自信的学习和生活。
同时，注意自信是建立在对自己正确认识基础上的，如果过于强调自己的个性，不能正视自己的不足，就会变得自负。
5、怎样使自己更具青春魅力呢？答：（青少年都应努力追求美。
）人的美，包括外在美与内在美。
同学们要注意自己的仪表，体现自己的外在美；更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。
6、青春期的三大心理矛盾：答：1）渴望独立与现实依赖的矛盾；2）心理闭锁与求得理解的矛盾；3）性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。
7、怎样认识青春期出现的这些烦恼？答：青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
它有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，如果处理不好，就会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。
我们应通过各种方式，努力调控好心里矛盾。
8、、怎样弹奏好自己的青春协奏曲（或怎样消除青春期烦恼，快乐成长？或怎样解决青春期矛盾）？答：①敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学沟通，寻求他们的指导和帮助。
鲁教版七年级下册政治知识点总结
鲁教版七年级下册政治知识点总结鲁教版七年级下册政治知识点总结不良诱惑1.我们身边的不良诱惑有哪些?不良诱惑：“黄、赌、毒”的诱惑、邪教的诱惑、烟酒的诱惑。
(1)努力提高自己的思想修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的辨别能力，正确识别真假美丑，防止上当受骗。
克服猎奇和盲目从众心理，提高自控力，在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固防线。
(3)面对不良诱惑，我们绝不能熟视无睹，应运用智慧和法律机智勇敢地与其斗争，以保护自己，净化我们的成长社会生活中真、善、美的东西占多数，是社会的主流;假、恶、丑的东西占少数，是社会的极少部分。
我们要坚信社会的主流是美好的。
我们应该赞颂生活中真、善、美的东西，同时也要善于识别和反对社会中存在的假、恶、丑现象。
社会在不断地变化发展，我们的生活也会变得越来越美好。
5、上网的危害：(可参照课辅资料13页)使人无心向学，荒废学业;缺少与周围亲友交流，导致性格冷漠，孤僻;危害身心健康：如肥胖，近视，头痛，或产生紧张，焦虑等;如受暴力、色情游戏影响，还易诱发青少年犯罪。
专项活动有力地打击网络色情淫秽信息，净化网络空间，从而保护青少年的健康成长，推动互联网的良性发展，促进和保障社会主义精神文明建设。
6、青少年怎样配合整治互联网低俗之风专项行动顺利进行?7.我们在上网时应注意哪些事项?(1)端正动机和态度，要把上网作为自己增加知识、开发智力、开阔眼界、休闲娱乐的一个良好的平台。
(2)根据自己的实际情况，严格分配时间，专时专用，以防着迷。
不要漫无目的上网，要给自己设定上网时问及明确目标(3)坚决不浏览不健康网页。
(4)在上网过程中，注意保护自己，不要轻易相信他人。
特殊保护1、法律的显著特征第一：法律是由国家制定或认可的。
第二，法律是靠国家强制力(即军队、警察、法庭、监狱等)保证实施的。
第三、法律对全体社会成员具有普遍的约束力。
2、法律的含义法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
鲁教版《道德与法治》七年级下册知识点精华版
第16课让生命更精彩1、为什么说奉献使人生更有意义？①一个人生命价值的大小，不仅取决于自己每一天能否好好的活着，更取决于生命过程中的付出和奉献。
②每个人处在不同的环境、不同的岗位为社会做贡献，以不同的形式体现着生命的价值。
③生命的意义不在长短。
为他人、为社会做贡献能够延伸生命价值。
2、怎样理解付出是一种快乐？①“送人玫瑰，手有余香。
”付出是一种奉献，能够带给我们快乐和幸福。
②有的付出很艰难，有的很简单。
当我们用劳动和智慧为社会做出更大贡献时，更能体会到付出的快乐。
3、为什么要热爱美好生活？①生活是生命的舞台，生命的精彩要在生活中展现。
在生活中我们能够体会到生活的乐趣，感悟到生活的意义。
②浪费时间就是浪费生命。
我们珍爱生命，热爱生活就要抓住今天。
4、怎样从点滴做起实现人生的意义？①人生的意义是通过脚踏实地的行动来实现的。
②我们要勤奋学习，努力向上，全面提高自身素质，提高自己的创造力。
③我们要从日常生活点滴做起，自觉承担起自己的责任，多做有益于他人、社会的事。
第17课我们受法律特殊保护1、为什么我们需要特殊保护？①未成年人生活经验不足，法律意识和自我保护能力也不够强，容易遭受不法侵害。
②未成年人是家庭的希望，我们的健康成长是父母的心愿。
③未成年人的健康成长关系着民族的振兴和国家的富强，需要得到特殊保护。
2、法律如何保护我们健康成长？制定了专门保护未成年人的法律：《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
法律从家庭、学校、社会和司法四个方面具体规定了保护未成年人的法律责任。
3.未成年人保护法从哪几个方面具体规定了未成年人的保护？（1）家庭保护涉及父母或者其他监护人对未成年人监护的职责等内容。
（2）学校保护涉及未成年人的教育和发展，人身权利的维护等方面的内容。
（3）未成年人保护法规定了社会保护的主要内容，社会各界都肩负着未成年人的保护责任。
（4）司法保护要求公安机关，人民检察院，人民法院以及司法行政部门，依法履行职责，在司法活动中保护未成年人的合法权益。
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鲁教版七年级思想品德下册知识点归纳七年级思想品德下册知识点归纳第五单元：第11课：1、从哪些方面看出自己长大了？从身高、体重、容貌、脸上长青春痘、性心理等。
2、青春期生理变化：①性机能发育成熟。
②身体外形急剧变化。
③体内机能迅速健全。
3、怎样悦纳自己的生理变化？①应正确认识并坦然接受青春期的生理变化。
②应接受现实，学会欣赏自己。
③青少年应追求外表美和心灵美的统一。
4、列举青春期的烦恼①其它同学都长得很高，自己却“原地踏步”。
②家庭作业太多，考试成绩不理想。
③父母老是把自己当小孩看待，什么事也不放心自己去做。
5、青春期的三大心理矛盾⑴渴望独立与现实依赖的矛盾⑵心理闭锁与求得理解的矛盾⑶性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾6、怎样正确认识青春期的烦恼？⑴青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
⑵这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。
7、解决青春期矛盾、消除青春期烦恼的方法？（如何弹奏好青春协奏曲？）①多与父母、老师和同学沟通，寻求他们的指导和帮助。
②当出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。
③不断完善丰富自我。
8、当出现心理冲动时怎么办？当出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。
第12课：1、你怎样看待男女生的交往？（为什么说男女同学交往是不可缺少的？）①男女同学生活在同一个集体中，必然要进行交往。
②男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往的范围，增进对异性同学的了解，发展同学间的友情。
2、男女同学交往的好处。
（男女同学交往的作用）①男女同学一起学习、交流，取长补短，可以提高学习效率。
②男女同学正常交往可以相互影响、相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。
③男女同学正常交往，能建立起积极向上的、纯洁健康的友谊。
3、怎样与异性同学交往？（怎样荡起友谊的双桨？）以正确的态度、恰当的方式交往①要自然、适度。
②与异性同学交往要尊重、真诚。
③与异性同学交往的范围应相对广泛，应该和更多的同学建立真挚的友情。
第六单元：第13课：1、常见地情绪有哪些？喜、怒、哀、惧2、情绪产生和变化的原因有哪些？①人的需要是否得到满足。
②不同情境下会产生不同的情绪。
3、情绪对人的影响。
①积极的情绪能使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题，从而正常发挥自己的水平，甚至还可能超常发挥。
长期保持积极情绪，有益于身心健康。
②情绪消极时，情况则相反。
长期处于不良情绪中，对身心健康产生不良影响。
4列举生活中自己产生过的消极情绪，并说明自己是怎样对待的。
（1）期中考试成绩非常不理想，被老师批评，心中很苦恼。
我积极的暗示自己，告诉自己“下次一定考好”。
（2）昨天和同学为了一点小事吵了一架，很生气。
我合理宣泄情绪，采用向好朋友倾诉的方式宣泄了情绪。
5、如何调节和控制好自己的情绪。
⑴学会控制自己的情绪。
可采用：①理智控制法②注意力转移法③幽默化解法④积极的心理暗示。
⑵合理宣泄情绪。
可采用：①哭泣宣泄②倾诉宣泄③运动宣泄④书写宣泄。
⑶情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。
第14课：1、列举高雅情趣和庸俗情趣.⑴高雅情趣:下象棋、练书法、集邮、爬山、读书、读书、打篮球⑵庸俗情趣：吸烟、喝酒、沉迷电子游戏、迷恋网吧、看黄色书刊2、高雅情趣和庸俗情趣的特点⑴高雅情趣的特点：是健康、科学、文明、向上的情趣。
⑵庸俗情趣：是平庸鄙俗、不高尚的情趣。
3、庸俗情趣的危害它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。
4、对高雅情趣的认识它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。
体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
5、高雅情趣的作用响。
（为什么要培养高雅情趣？）①有益于身心健康。
②有助于开发智力和激发创造力。
③催人上进，改变人的精神面貌，提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义。
6、中学生应该怎样培养高雅情趣？（怎样过富有情趣的生活？①以乐观的态度对待生活。
（我们要热爱生活、热爱人生，以宽广的胸怀对待困难与挫折）②增强好奇心，培养广泛兴趣。
③避免盲目从众，杜绝不良嗜好。
④丰富文化生活，提高审美能力。
（要拓展文化领域，积极参加各种文体活动）6、对好奇心理的认识⑴它可以驱使我们去探索未知世界，给我们的学习和生活增添情趣⑵如果把握不好，会影响正常的学习和生活7、我们应怎样对待好奇心？应由好奇心开始，培养广泛有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣8、盲目从众的危害⑴不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好⑵不利于高雅情趣的培养⑶会影响我们的个性发展⑷影响身体健康9、如何杜绝不良嗜好？⑴要不断提高自己的判断力，不断提高独立思考和自我控制能力，避免盲目从众。
⑵要学会拒绝干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西。
⑶培养广泛有意义的兴趣爱好⑷树立远大理想第七单元：第15课：1、不良诱惑的危害性。
①不良诱惑会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康。
②会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展。
③使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走向违法犯罪的道路。
2、青少年怎样自觉抵制不良诱惑？①提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象迷惑，防止上当受骗。
②克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。
③运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们的成长环境。
3、法律的基本特征：①由国家制定或认可。
②靠国家强制力保护实施。
③对全体社会成员具有普遍约束力。
4、一般违法行为与犯罪行为的异同。
区别：一般违法行为：对社会危害性不大，尚未触犯刑法，应承担民事责任或受到行政制裁。
犯罪行为：对社会危害性大，触犯了刑法，应受到刑罚处罚。
联系：①一般违法和犯罪都不同程度的损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规。
②有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。
③一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
5、青少年怎样预防违法犯罪行为的出现？①一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
②不良行为和严重不良行为，都有可能发展到违法犯罪。
③预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起。
④从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，防微杜渐，防患于未然，使自己健康成长。
第16课：1、青少年为什么受法律特保护？①未成年人正处在生理、心理发展的重要时期，各方面都还不够成熟，辨别是非能力较弱，法律意识和自我保护能力不强，容易遭受不法侵害。
②现实生活中，侵犯未成年人合法权益的事件时有发生，未成年人自身违法犯罪问题也比较突出，影响了青少年的健康成长，也影响了社会的安定和现代化建设事业的顺利进行。
③我们是祖国的未来和希望，我们的健康成长，关系着民族的振兴、国家的富强，因此，党和国家历来非常重视对未成年人的教育、引导和保护。
2、我国专门制定的保护未成年人的法律：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
21、青少年如何维护自己的合法权益？①当受到来自家庭、学校和社会的民事侵害，侵害程度较轻时，可以通过宣传法律知识、协商和调解等方法来解决。
②当面对违法犯罪行为时，要采取机制灵活的方法与其斗争，有能力将其制服时，要勇敢的同其搏斗。
没有能力将其制服时，可以采取“呼救法”、“周旋法”、拨打110报警等方法，尽量减少不必要的伤亡，力求保全自己。
必要时，还可以实施正当防卫。
3、青少年如何运用法律手段，维护自己的合法权益？①要学会求得法律帮助。
如：律师事务所、公证处、法律服务所等。
②可以通过非诉讼途径解决，这是维护权益常用的有效手段。
向政府部门、司法机关反映问题，通过调解、仲裁等方式解决争议、纠纷。
③通过诉讼途径即打官司讨回公道，这是维护权益最正规、最权威、最有效的途径。
有经济困难，还可以申请法律援助。
第八单元：第17课：1、真善美的积极影响。
真善美能起到净化人们心灵的作用，激起人们对美好事物的向往和追求，促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，从而利于形成良好的社会风尚。
2、假恶丑的消极影响。
①对社会公共生活和社会发展带来消极影响，危害社会秩序，败坏社会风气，损害改革发展稳定大局。
②对社会生活中的每个人也都会产生不利影响，会使一些人价值观发生扭曲，甚至铤而走险，违法犯罪。
③给未成年人带来了不可忽视的负面影响，腐蚀未成年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪的道路。
3、明辨是非善恶对我们的影响。
（为什么要明辨是非善恶？）①只有明辨是非善恶，才能把握自己的生活方向，实现积极向上的人生目标。
②才能在生活中约束自己的行为，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，过积极健康的生活。
③才能积极同丑恶现象作斗争，使自己逐步成为一个正直的人。
4、面对生活中的是非善恶，我们怎样做出选择？①面对生活中的是非善恶，心中要有一把“尺子”，即道德和法律标准。
用道德和法律去衡量，看其是否符合道德和法律标准，从而做出正确地判断和选择。
②面对生活中的是非善恶，要不断提高辨别是非善恶的能力。
要勤于学习，积极参加社会实践，积累社会经验，加强道德修养，增强法律意识。
③面对生活中的是非善恶，还要不断增强自控能力。
正确的行为，必须坚持；错误的行为，坚决摒弃。
第18课：1、怎样学会对自己的行为负责？⑴要对自己行为的后果做出正确的判断。
要加强道德修养，增强法制观念，努力提高自己的判断能力。
在做一件事前，预先对其可能产生的后果做出正确的判断，尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来损害。
⑵我做事我负责。
①增强责任意识，承担起自己的责任，做好自己应该做的事。
②如果意识到自己的行为可能会对他人和社会带来损害，就要控制自己，坚决不做。
③如果自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢。