常见18个文言虚词例释
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常见18个文言虚词例释
常见18个文言虚词例释
一、而
(1)用作连词。
表示并列关系,一般不译,有时可译为与和又。
蟹六跪而二螯。(《劝学》)
表示递进关系,可译为并且或而且。
君子博学而日参省乎己。(《劝学》)
表示承接关系,可译为就才接着,或不译。
置之地,拔剑撞而破之。(《鸿门宴》)
表示折关系,可译为但是却。
德不厚而望国之治,虽在下愚,知其不可。(《谏太宗十思疏》)
表示假设关系,可译为如果假如。
人而无信,不知其可也。(《论语·为政》)
表示修饰关系,可不译。
项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊。(《项羽本纪》)
(2)用作代词。一般作定语,译为你的;偶尔也作主语,译为你。
必欲烹而翁,则幸分我一杯羹。(《项羽本纪》)
(3)复音虚词而已,语气助词,表示限止,相当于罢了。
闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(《师说》)
二、何
(1)用作疑问代词。
作谓语,问原因,后面常有语气助词哉也,可译为为什么什么原因。
何者?严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如列传》)
作动词或介词的宾语,代处所和事物,可译为哪里什么。译时,何要后置。
大王来何操?(《鸿门宴》)
作定语,可译为什么哪。
其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。(《琵琶行并序》)
(2)用作副词。
用在句首或动词前,常表示反问,可译为为什么怎么。
何竟日默默在此?(《项脊轩志》)
用在形容词前,表示程度深,可译为怎么多么怎么这样。
青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。(《蜀道难》)
(3)复音虚词何如何以。
何如表示疑问或诘问,相当于怎么样或什么样。
樊哙曰:今日之事何如?(《鸿门宴》)
何以即以何,介宾短语,相当于拿什么凭什么等。
君何以知燕王?(《廉颇蔺相如列传》)
三、乎
(1)助词。
表疑问,相当于吗呢。
料大王士卒足以当项王乎?(《鸿门宴》)
表反问,相当于吗呢。
吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(《师说》)
表测度或商量语气,相当于吧。
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(《师说》)
表感叹,相当于啊呀。
危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。(《蜀道难》)
用在句中,表停顿。
胡为乎遑遑欲何之?(《归去来兮辞》)
用于形容词或副词之后,译为……的样子……地,或不译。
飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(赤壁赋)
(2)介词,相当于于
表示动作的对象。对,对于。
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(《劝学》)
表示地点、时间、范围。在,在……时候,在……方面。
生乎吾前,其闻道也固先乎吾。(《师说》)
表比较。比。
其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。(《师说》)
四、乃
(1)用作副词。
表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为就这才等。
a.度我至军中,公乃入。(《鸿门宴》)
b.项伯乃夜驰之沛公军。(《鸿门宴》)
表示前后两事在情理上是逆相背的,可译为却竟(然)反而等。
a.夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕。(《廉颇蔺相如列传》)
b.巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及。(《师说》)
表示对事物范围的一种限制,可译为才仅等。
a.设九宾于廷,臣乃敢上璧。(《廉颇蔺相如列传》)
b.项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。(《项羽本纪》)
(2)用作代词。只用作第二人称,常作定语,译为你的;也作主语,译为你。不能作宾语。
与尔三矢,尔其无忘乃父之志。(《伶官传序》)
(3)用在判断句中,起确认作用,可译为是就是等。
其先乃齐人,徙于卫,卫人谓之庆卿。(《刺客列传》)
五、其
(1)用作代词。
第三人称代词。作领属性定语,可译为他的它的(包括复数)。
a.奈何以见陵之怨,欲批其逆鳞哉!(《刺客列传》)
b.爱其子,择师而教之。(《师说》)
第三人称代词。一般代人,在句子中作主语或宾语或修饰语的主谓短语中的小主语,译为他它,不能加的。
a.其闻道也固先乎吾。(其闻道作主语)(《师说》)
b.秦王恐其破璧。(其破璧作宾语)(《廉颇蔺相如列传》)
c.方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空……(方其……而东也作状语)(《赤壁赋》)
活用为第一人称。作定语或小主语,译为我的或我(自己)。
a.失其所与,不知。(《烛之武退秦师》)
b.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)
指示代词,表远指。作定语,可译为那那个那里那样。
a.其后楚日以削,数十年竟为秦所灭。(《屈原列传》)
b.其为惑也终不解矣。(《师说》)
c.苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:何为其然也?(《赤壁赋》)
指示代词,表示其中的,后面多为数词。
a.其一能鸣,其一不能鸣。(《庄子·山木》)
b.于乱石间择其一二扣之。(《石钟山记》)
(2)用作副词。放在句首或句中,表示测度、反诘、婉商、期望等语气,可译为大概难道还是可要等,或省去。
其李将军之谓也?(表测度)(《李将军列传》)
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(表测度)(《师说》)
其可忽乎?(表反诘)(《谏太宗十思疏》)
以乱易整,不武。吾其还也。(表婉商)(《烛之武退秦师》)
寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人。(表期望)(《唐雎不辱使命》)
尔其无忘乃父之志。(表期望)(《伶官传序》)
(3)用作连词。表假设,可译为如果;表选择,可译为是……还是……。
天油然作云,沛然下雨,则苗浡然兴之矣。其如是,孰能御之?(表假设)(《孟子见梁襄王》)
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?(表选择)(《逍遥游》)
(4)句中助词,起调节音节的作用,可不译。
日月忽其不淹兮,春与秋其代序。(《离骚》)
六、且
(1)用作连词。
表示递进关系,相当于而且并且况且再说了。
a.以其无礼于晋,且贰于楚也。(《烛之武退秦师》)
b.且以一璧之故,逆强秦之欢,不可。(《廉颇蔺相如列传》)
c.且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。(《廉颇蔺相如列传》)
d.且臣少仕伪朝。(《陈情表》)
e.且燕赵处秦革灭殆尽之际。(《六国论》)
表示并列关系,可译为又又……又……一面……,一面……
命如南山石,四体康且直!(《孔雀东南飞》)
表示让步关系,相当于尚且。
a.臣死且不避,卮酒安足辞!(《鸿门宴》)
b.古之圣人,……犹且从师而问焉。(《师说》)
(2)用作副词,相当于将将要暂且姑且。
然后图南,且适南冥也。(将将要)(《逍遥游》)
吾攻赵,旦暮且下。(将要)(《信陵君窃符救赵》)
故且从俗浮沉,与时俯仰。(暂且)(《报任安书》)
七、若
(1)用作代词。
表第二人称,相当于你你们;作定语时则译为你的。