2016-2017五年级下册数学期末试卷

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2016-2017学年度最新小学五年级下册数学期末测试卷(5套)

2016-2017学年度最新小学五年级下册数学期末测试卷(5套)
是( )。
6.一个正方体的棱长总和是24dm,它的表面积是(),体积是()。
7.在一次投篮训练中,8名同学投中的个数如下:
4个、5个、4个、6个、10个、9个、8个、10个
这组数据的平均数是(),众数是(),中位数是()。
8.小明、小李和小凯三人读同一篇文章,小明用了 小时,小李用了 小时,小凯用了
(2)一堆沙重5吨,运走了 ,还剩下 吨。()
(3)按约数的个数分,自然数可分为质数和合数两类。()
(4)一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。()
(5)ɑ3表示3个ɑ相乘。()
四、争当神算手(30分)
1、解方程。(12分)
①X + = ② -2 X =
③2.7X-1.6 = 38.9④X÷4.5 = 20
(3)全世界约有200个国家,其中缺水的国家有100多个,严重缺水的国家有40多个,缺水的国家约占全世界国家总数的 ;严重缺水的国家约占全世界国家总数的 ;看到这个材料,你的提议是()。(3分)
(4)写出分母是6的所有最简真分数(),写出两个等于1的假分数()。
(5)()÷()= = =()(小数)。
A、质数B、奇数C、合数D、偶数
(4)一罐可口可乐的容量是()。
A、355升B、0.3米3C、355毫升D、355分米3
(5)如果长方体的长、宽、高都扩大3倍,则它的体积扩大()。
A、3 B、9 C、6 D、27
三、严明的判官。(对的打“√”,错的打“×”,5分)
(1)大于 而小于 的分数只有 一个分数。()
1、学校教学楼,有同样大小的教室24个,有同样大小的教师办公室6个,总面积为1920平方米。每个教师办公室的面积为32平方米,每个教室的面积是多少?(先写出数量关系式,再列出综合算式,不用计算)

2017年五年级数学下册期末试卷(人教版有答案)

2017年五年级数学下册期末试卷(人教版有答案)

2017年五年级数学下册期末试卷(人教版有答案)2016—2017学年度第二学质量检测测试卷(二)五年级数学一、填空1、712 的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就得到单位“1”。

2、在43 、4 、67 这三个数中,最大的数是(),最小的数是()。

3、把4米长的铁丝平均分成段,每段铁丝是全长的(),每段铁丝长()米。

4、在27、37、41、8、61、73、83、9、这些数中,奇数有();偶数有();质数有();合数有()。

、9÷1=()60 =27()=()÷6、有1盒饼干,其中的4盒质量相同另有一盒少了几块,如果能用天平称,至少几次保证可以找出这盒饼干?7、804立方分米=()升=()毫升7升=()立方分米=()立方厘米8、3个棱长是2的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少()平方厘米。

9、用木料做一个长厘米,宽和高都是4厘米的长方体,至少需要()立方厘米的木料,如果要在长方体木块的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是()平方厘米。

10、一个正方体的表面积是10平方分米,它的体积是()立方分米。

11、时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了()度。

12、48的质因数是()。

二、判断1、任何一个非0自然数的因数至少有两个。

()2、因为33,36,39,63,69,93,16这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除。

()3、分数的分母越大,它的分数单位就越大。

()4、所有的偶数都是合数。

()、最小的质数是1 。

()6、一个正方体的棱长扩大为原的4倍,它的体积就扩大为原的64倍。

()7、710 的分子乘以2,分母加上10后,分数值不变。

()8、假分数的分子都比分母大。

()9、一个西瓜,吃掉了23 ,还剩43 。

()三、选择1、当a 等于()时,17a的积是质数。

A、1B、17 、不一定2、一个两位数,个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数又不是合数,则这两位数是()。

2016-2017学年苏教版五年级(下)期末数学试卷(解析版)

2016-2017学年苏教版五年级(下)期末数学试卷(解析版)

2016-2017学年苏教版五年级(下)期末数学试卷一、注意审题,细心计算.(40分)1.(4分)4.8÷0.6= 1.7+3=4×9×0.25=直接写得数.0.63×2=1.25×16=9.6÷32=2﹣0.09=8.5﹣0.24﹣1.76=2.(6分)列竖式计算并验算.2.04×8.5=4.692÷0.46=3.(6分)解方程.22.5×2+5x=1356x﹣1.5x=3.6+2.4.(18分)13.4+5.62+17.6+4.38 6.73×4.8+5.2×6.73 计算下面各题,能简便计算的用简便方法计算.7.4×9.8﹣14.58.4÷0.6+8.4÷0.4(9.6+1.48÷3.7)÷8 5.8÷[4×(1.34﹣0.14)].5.(6分)列式计算下面各题.①一个因数是2.8,积是19.6,另一个因数比0.57多多少?②6.04比一个数的2倍少8.36,这个数是多少?二、认真思考,准能填好.(18分)6.(2分)在下面的括号内填上适当的数1.02千米=米7.8平方米=平方米平方分米3100克=千克千克=5吨40千克.7.(2分)在横线里填上“>”“<”或“=”.12.3×0.7512.3;0.56÷0.40.56;0.950.95×1.87; 4.8×10048÷0.01.8.(2分)按要求给后面算式添上括号:先除,再加,最后乘:0.8×1.2+12.9÷3.9.(2分)根据237×29=6873,直接写出下面各题的结果:2.37×29=23.7×2.9=2.37×290=68.73÷23.7=10.(2分)学校有足球a个,排球比足球多5个,篮球的个数是排球的b倍.篮球有个.11.(2分)一个平行四边形的面积是2.4平方分米,底是20厘米,高是.12.(2分)0.85÷0.2的商是4时,余数是.13.(2分)两个数相除,商是5.4.如果把被除数扩大10倍,除数缩小10倍,商是.14.(2分)一个两位小数,保留整数是6.这个小数原来最大是.三、仔细推敲,作出判断.(4分)15.(1分)0.18×2.5÷0.18×2.5=1.(判断对错)16.(1分)8.39÷2和8.39×0.5都表示8.39的一半..(判断对错)17.(1分)一个不等于0的数除以小数时,商一定大于被除数..(判断对错)18.(1分)甲>乙>丙,这三个数的平均数是1.76,则1.76<甲..(判断对错)四、反复比较,慎重选择.(4分)19.(1分)2.396保留两位小数是()A.2.39 B.2.4 C.2.4020.(1分)一瓶油连瓶重2.7千克,倒出一半后,连瓶重1.45千克,瓶里原来有()千克油.A.2.3 B.2.5 C.2.621.(1分)把一个小数的小数点去掉后,比原数大39.6,这个小数是()A.3.96 B.3.6 C.4.422.(3分)看算式,发现规律,找出答案.()3×6=18 33×66=2178 333×666=221778 3333×6666=22217778 …=A.B.C.五、联系实际,解决问题.(32分)23.(5分)大米每千克2.3元,爸爸买了25千克大米,付出100元,找回多少钱?24.(5分)南京地铁一号线建设项目今年约完成投资15.8亿元,还需投资的总额约比今年的3倍少5.9亿元,还需投资多少亿元?25.(5分)下表是某校五、六年级同学参加植树活动的有关数据.两个年级平均每人植树多少棵?(得数保留一位小数)26.(5分)小华在60米的跑道上走了3次,第一次走了119步,第二次走了118步,第三次走了123步,小华的平均步长约是多少米?他从家到学校共走了1500步,小华家到学校大约有多少米?27.(6分)进入冬季后,学校用电量大幅上升.11月份比10月份多用电400度,12月份比11月份多用电2000度,12月份用电量是11月份的2.6倍.11月份用电多少度?(用方程解)28.(6分)甲乙两辆汽车同时从上海和南京相对开出,经过3.1小时后,甲车在超过中点12.4千米处和乙车相遇.甲车每小时行54千米,乙车每小时行多少千米?2016-2017学年苏教版五年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、注意审题,细心计算.(40分)1.(4分)4.8÷0.6= 1.7+3=4×9×0.25=直接写得数.0.63×2=1.25×16=9.6÷32=2﹣0.09=8.5﹣0.24﹣1.76=【解答】解:0.63×2=1.26 4.8÷0.6=8 1.7+3=4.74×9×0.25=91.25×16=209.6÷32=0.32﹣0.09=1.918.5﹣0.24﹣1.76=6.52.(6分)列竖式计算并验算.2.04×8.5=4.692÷0.46=【解答】解:根据分析解答如下,2.04×8.5=17.34验算:4.692÷0.46=10.2首先把除数扩大100倍变为整数,为了商不变被除数也得扩大100倍,变成469.2验算:利用商×除数=被除数,关系式来做.3.(6分)解方程.22.5×2+5x=1356x﹣1.5x=3.6+2.【解答】解:(1)22.5×2+5x=13545+5x=13545+5x﹣45=135﹣455x=905x÷5=90÷5x=18;(2)6x﹣1.5x=3.6+24.5x=5.64.5x÷4.5=5.6÷4.5x=.4.(18分)计算下面各题,能简便计算的用13.4+5.62+17.6+4.38 6.73×4.8+5.2×6.73 简便方法计算.7.4×9.8﹣14.58.4÷0.6+8.4÷0.4(9.6+1.48÷3.7)÷8 5.8÷[4×(1.34﹣0.14)].【解答】解:7.4×9.8﹣14.5,=7.4×(10﹣0.2)﹣14.5,=7.4×10﹣7.4×0.2﹣14.5,=74﹣1.48﹣14.5,=58.02;13.4+5.62+17.6+4.38,=(13.4+17.6)+(5.62+4.38),=31+10,=41;6.73×4.8+5.2×6.73,=6.73×(4.8+5.2),=6.73×10,=67.3;8.4÷0.6+8.4÷0.4,=84÷6+84÷4=14+21=35;(9.6+1.48÷3.7)÷8,=9.6÷8+1.48÷3.7÷8,=1.2+0.05,=1.25;5.8÷[4×(1.34﹣0.14)],=5.8÷(4×1.2),=5.8÷4.8,=1.2.5.(6分)列式计算下面各题.①一个因数是2.8,积是19.6,另一个因数比0.57多多少?②6.04比一个数的2倍少8.36,这个数是多少?【解答】解:(1)19.6÷2.8﹣0.57=7﹣0.57,=6.43;(2)(6.04+8.36)÷2=14.4÷2,=7.2.二、认真思考,准能填好.(18分)6.(2分)在下面的括号内填上适当的数1.02千米=1020米7.8平方米=7平方米80平方分米3100克= 3.1千克5040千克=5吨40千克.【解答】解:1.02千米=1020米;7.8平方米=7平方米80平方分米;3100克=3.1千克;5040千克=5吨40千克.故答案为:1020,7,80,3.1,5040.7.(2分)在横线里填上“>”“<”或“=”.12.3×0.75<12.3;0.56÷0.4>0.56;0.95<0.95×1.87; 4.8×100=48÷0.01.【解答】解:12.3×0.75<12.3;0.56÷0.4>0.56;0.95<0.95×1.87; 4.8×100=48÷0.01.故答案为:<,>,<,=.8.(2分)按要求给后面算式添上括号:先除,再加,最后乘:0.8×1.2+12.9÷3 0.8×(1.2+12.9÷3).【解答】解:按先除,再加,最后乘的运算顺序,把0.8×1.2+12.9÷3添加括号为:0.8×(1.2+12.9÷3).故答案为:0.8×(1.2+12.9÷3).9.(2分)根据237×29=6873,直接写出下面各题的结果:2.37×29=23.7×2.9=2.37×290=68.73÷23.7=【解答】解:因为:237×29=6873,所以:2.37×29=68.73;23.7×2.9=68.73;2.37×290=687.3;68.73÷23.7=2.9.10.(2分)学校有足球a个,排球比足球多5个,篮球的个数是排球的b倍.篮球有ab+5b个.【解答】解:排球有a+5个,篮球就有(a+5)×b=ab+5b;故答案为:ab+5b.11.(2分)一个平行四边形的面积是2.4平方分米,底是20厘米,高是 1.2分米.【解答】解:20厘米=2分米,2.4÷2=1.2(分米);答:这个平行四边形的高是1.2分米.故答案为:1.2分米.12.(2分)0.85÷0.2的商是4时,余数是0.05.【解答】解:0.85﹣0.2×4,=0.85﹣0.8,=0.05,余数是0.05;故答案为:0.05.13.(2分)两个数相除,商是5.4.如果把被除数扩大10倍,除数缩小10倍,商是540.【解答】解:设被除数为a,除数为b,且a÷b=5.4,根据题意可知:(a×10)÷(b÷10),=(a×10×10)÷(b÷10×10),=100a÷b,=100×(a÷b),=100×5.4,=540;故答案为:540.14.(2分)一个两位小数,保留整数是6.这个小数原来最大是 6.49.【解答】解:由分析知:该数原来最大是6.49;故答案为:6.49.三、仔细推敲,作出判断.(4分)15.(1分)0.18×2.5÷0.18×2.5=1×.(判断对错)【解答】解:0.18×2.5÷0.18×2.5=0.18÷0.18×2.5×2.5=1×2.5×2.5=6.25故答案为:×.16.(1分)8.39÷2和8.39×0.5都表示8.39的一半.正确.(判断对错)【解答】解:8.39÷2表示把8.39平均分成2份,每份是多少,也就是8.39的一半是多少;8.39×0.5表示8.39的十分之五是多少;也是表示8.39的一半是多少,它们表示的意义相同;故答案为:正确.17.(1分)一个不等于0的数除以小数时,商一定大于被除数.×.(判断对错)【解答】解:根据一个不等于0的数除以小于1的数,则商大于被除数,一个不等于0的数除以大于1的数,则商小于被除数,题目中只说了是小数,这个小数有可能是大于1的,也可能是小于1的,所以结果不一定,故答案为:×.18.(1分)甲>乙>丙,这三个数的平均数是1.76,则1.76<甲.√.(判断对错)【解答】解:解:根据甲>乙>丙,可知甲是三个数中最大的,三个数的平均数肯定比最大的数小,可推出甲>平均数>丙;所以题干说法正确.故答案为:√.四、反复比较,慎重选择.(4分)19.(1分)2.396保留两位小数是()A.2.39 B.2.4 C.2.40【解答】解:2.396≈2.40;20.(1分)一瓶油连瓶重2.7千克,倒出一半后,连瓶重1.45千克,瓶里原来有()千克油.A.2.3 B.2.5 C.2.6【解答】解:(2.7﹣1.45)×2=1.25×2=2.5(千克).答:瓶里原有2.5千克油.故选:B.21.(1分)把一个小数的小数点去掉后,比原数大39.6,这个小数是()A.3.96 B.3.6 C.4.4【解答】解:39.6÷(10﹣1)=39.6÷9=4.4;故选:C.22.(3分)看算式,发现规律,找出答案.()3×6=18 33×66=2178 333×666=221778 3333×6666=22217778 …=A.B.C.【解答】解:由题意知:1和8是不变的,在1左边2的个数是3的个数减1;在1和8之间7的个数是6的个数减1;所以上面算式的结果应是:1前面有19个2,1和8之间有19个7;故选:B.五、联系实际,解决问题.(32分)23.(5分)大米每千克2.3元,爸爸买了25千克大米,付出100元,找回多少钱?【解答】解:100﹣2.3×25,=100﹣57.5,=42.5(元);答:找回42.5元钱.24.(5分)南京地铁一号线建设项目今年约完成投资15.8亿元,还需投资的总额约比今年的3倍少5.9亿元,还需投资多少亿元?【解答】解:15.8×3﹣5.9,=47.4﹣5.9,=41.5(亿元);答:还需要投资41.5亿元.25.(5分)下表是某校五、六年级同学参加植树活动的有关数据.两个年级平均每人植树多少棵?(得数保留一位小数)【解答】解:(135×6+85×4)÷(135+85),=(810+340)÷220,≈5.2(棵);答:两个年级平均每人植树5.2棵.26.(5分)小华在60米的跑道上走了3次,第一次走了119步,第二次走了118步,第三次走了123步,小华的平均步长约是多少米?他从家到学校共走了1500步,小华家到学校大约有多少米?【解答】解:①60×3÷(119+118+123),=180÷360,=0.5(米);②0.5×1500=750(米).答:小华的平均步长约是0.5米;小华家到学校大约有750米.27.(6分)进入冬季后,学校用电量大幅上升.11月份比10月份多用电400度,12月份比11月份多用电2000度,12月份用电量是11月份的2.6倍.11月份用电多少度?(用方程解)【解答】解:设10月份用电量为x度,则11月份用电量可以表示为:x+400,12月份用电量可以表示为:x+400+2000,(x+400+2000)÷(x+400)=2.6,x+2400=2.6x+1040,2.6x﹣x=2400﹣1040,1.6x=1360,x=1360÷1.6,x=850,11月份用电度数:850+400=1250(度),答:11月份用电1250度.28.(6分)甲乙两辆汽车同时从上海和南京相对开出,经过3.1小时后,甲车在超过中点12.4千米处和乙车相遇.甲车每小时行54千米,乙车每小时行多少千米?【解答】解:相遇是甲车走过的路程是:3.1×54=167.4(千米);则上海到南京的距离是:(167.4﹣12.4)×2=155×2=310(千米);甲乙两车的速度和是:310÷3.1=100(千米/小时);所以乙车速度为:100﹣54=46(千米/小时);答:乙车每小时行46千米.。

人教版2017年小学五年级数学第二学期期末考试试卷及答案

人教版2017年小学五年级数学第二学期期末考试试卷及答案

人教版2017年小学五年级数学第二学期期末考试试卷及答案人教版2016—2017学年小学五年级数学第二学期质量检测测试卷五年级数学一、填空1、7/12的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就得到单位“1”。

2、在4/3、5/4、6/7这三个数中,最大的数是(),最小的数是()。

3、把4米长的铁丝平均分成5段,每段铁丝是全长的(),每段铁丝长()米。

4、在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中,奇数有();偶数有();质数有();合数有()。

5、9÷15=( )/60=27/()=()÷56、有15盒饼干,其中的4盒质量相同另有一盒少了几块,如果能用天平称,至少几次保证可以找出这盒饼干?7、8.04立方分米=()升=()毫升7.5升=()立方分米=()立方厘米8、3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少()平方厘米。

9、用木料做一个长5厘米,宽和高都是4厘米的长方体,至少需要()立方厘米的木料,如果要在长方体木块的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是()平方厘米。

10、一个正方体的表面积是150平方分米,它的体积是()立方分米。

11、时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了()度。

12、48的质因数是()。

二、判断1、任何一个非0自然数的因数至少有两个。

()2、因为33,36,39,63,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除。

()3、分数的分母越大,它的分数单位就越大。

()4、所有的偶数都是合数。

()5、最小的质数是1。

()6、一个正方体的棱长扩大为原来的4倍,它的体积就扩大为原来的64倍。

()7、7/10的分子乘以2,分母加上10后,分数值不变。

()8、假分数的分子都比分母大。

()9、一个西瓜,吃掉了2/3,还剩4/3。

()三、选择1、当a 等于()时,17a的积是质数。

2016-2017学年人教新课标版五年级下册期末考试数学试卷(带解析)

2016-2017学年人教新课标版五年级下册期末考试数学试卷(带解析)

绝密★启用前2016-2017学年人教新课标版五年级下册期末考试数学试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:48分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、一个浴缸的容量大约有( ) A .4升 B .40升 C .400升2、把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可倒( )杯. A .1 B .4 C .53、3000毫升等于( )立方分米. A .30 B .300 C .34、计量眼药水瓶的容积用( )作单位恰当. A .升 B .毫升第II卷(非选择题)二、填空题(题型注释)5、5升= 毫升;9000毫升= 升.6、在横线内填上“升”或“毫升”.一瓶墨水的体积是52 .一瓶止咳糖浆的体积是200 .一瓶眼药水的体积是12 .一个水桶的容积是10 .7、计量容积一般用单位.计量液体的体积,常用单位和,用字母表示和.8、一瓶果汁大约有500 ,一箱果汁(12瓶装)大约有升.9、在横线里填上“>”、“<”或“=”:8500毫升 8升1001毫升 999升301毫升 3001毫升7000毫升 7升6000毫升 5升13升 1300毫升.10、在括号里填上“升”或“毫升”一瓶墨水大约60 .一桶汽油大约有160 .11、4升= 毫升6000毫升= 升.三、判断题(题型注释)12、一瓶娃哈哈有180升.(判断对错)13、容积单位间的进率都是1000.(判断对错)14、一脸盆水大约有100毫升. (判断对错)四、解答题(题型注释)15、义务献血者每次献血量一般为200毫升,照这样计算,如果有45人都参加一次献血.一共献了多少毫升血?合多少升?五、作图题(题型注释)16、操作请将方格中的三角形先向右平移六格,再绕A 点逆时针旋转90度参考答案1、B2、C3、C4、B5、5000,9.6、毫升,毫升,毫升,升.7、容积,容积,升,毫升,L,mL.8、毫升,6.9、>,<,<,=,>,>.10、毫升,升.11、4000,6.12、×13、×14、×15、一共献了9000毫升血,合9升.16、【解析】1、试题分析:根据生活经验、对体积单位和数据大小的认识,可知计量一个浴缸的容量大约有40升.解:一个浴缸的容量大约有40升;故选:B.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.2、试题分析:1升=2000毫升,就是求1000毫升里面有多少个200毫升,用1000毫升除以200毫升,根据计算结果选择.解:1升=1000毫升1000÷200=5(杯).故选:C.【点评】此题是考查体积、容积的单位换算,整数除法的应用.求一个里面有多少个另一个数,用这个数除以另一个数.3、试题分析:把3000毫升化成立方分米数,用3000除以进率1000;即可得解.解:3000毫升=3立方分米故选:C.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.4、试题分析:要计量水、油、饮料等液体的多少,通常用容积单位“升”和“毫升”作单位,结合实际可知:计量计量眼药水瓶的容积用毫升作单位恰当;据此选择即可.解:计量眼药水瓶的容积用毫升作单位恰当.故选:B.【点评】明确常用的容积单位有升和毫升,计量较大容器的容积用“升”作单位,计量较小容器的容积用“毫升”作单位.5、试题分析:(1)高级单位升化低级单位毫升乘进率1000.(2)低级单位毫升化高级单位升除以进率1000.解:(1)5升=5000毫升;(2)9000毫升=9升.故答案为:5000,9.【点评】升、毫升之间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.6、试题分析:根据生活经验,对体积单位和数据的大小,可知:一瓶墨水的体积是52 毫升;一瓶止咳糖浆的体积是200 毫升;一瓶眼药水的体积是12 毫升;一个水桶的容积是10 升;由此解答即可.解:一瓶墨水的体积是52 毫升一瓶止咳糖浆的体积是200 毫升一瓶眼药水的体积是12 毫升一个水桶的容积是10 升.故答案为:毫升,毫升,毫升,升.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.7、试题分析:计量容积,一般用体积单位;计量液体的体积,如水、油等,要用升、毫升;据此解答.解:计量容积一般用容积单位.计量液体的体积,常用容积单位升和毫升,用字母表示L和mL;故答案为:容积,容积,升,毫升,L,mL.【点评】此题考查了体积单位和容积单位,应注意在实际生活中的应用.8、试题分析:根据生活经验、对体积单位、容积单位和数据大小的认识,可知一瓶果汁的容积是500毫升,则一箱果汁(12瓶装)大约有500×12÷1000=6升;据此解答.解:一瓶果汁大约有500 毫升,一箱果汁(12瓶装)大约有6升.故答案为:毫升,6.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.9、试题分析:首先把8500毫升化成升数,用8500除以进率1000,然后与8升比较大小;首先把1001毫升化成升数,用1001除以进率1000,然后与999升比较大小;单位相同,直接比较301和3001的大小;首先把7000毫升化成升数,用7000除以进率1000,然后与7升比较大小;首先把6000毫升化成升数,用6000除以进率1000,然后与5升比较大小;首先把1300毫升化成升数,用1300除以进率1000,然后与13升比较大小;即可得解.解:8500毫升>8升1001毫升<999升301毫升<3001毫升7000毫升=7升6000毫升>5升13升>1300毫升.故答案为:>,<,<,=,>,>.【点评】此题考查名数的大小比较,首先进行名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率;然后比较数的大小.10、试题分析:根据生活经验、对体积、容积单位和数据大小的认识,可知计量一瓶墨水用“毫升”做单位;计量一桶汽油的体积用“毫升”做单位;据此填空.解:一瓶墨水大约60 毫升一桶汽油大约有160 升.故答案为:毫升,升.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.11、试题分析:把4升化成毫升数,用4乘进率1000;把6000毫升化成升数,用6000除以进率1000;即可得解.解:4升=4000毫升6000毫升=6升;故答案为:4000,6.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.12、试题分析:根据情景根据生活经验,对体积单位和数据大小的认识,可知计量一瓶娃哈哈用“毫升”做单位.解:一瓶娃哈哈有180毫升;所以原说法错误;故答案为:×.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.13、试题分析:根据相邻两个体积或容积单位间的进率是1000,进行判断.解:由分析知:体积和容积单位之间的进率是1000,说法错误;故答案为:×.【点评】本题是考查体积的单位进率.解答此题的关键是“相邻”二字.14、试题分析:根据生活经验、对体积单位和数据大小的认识,可知计量一脸盆水大约有1升.解:一脸盆水大约有1升,所以本题说法错误;故答案为:×.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.15、试题分析:每次献血量一般为200毫升,45人一共献了45个200,即200×45.解:200×45=9000(毫升);9000毫升=9升.答:一共献了9000毫升血,合9升.【点评】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答.16、试题分析:(1)根据平移的特征,把三角形的三个顶点分别向右平移6格,最后再顺次连接即可得到平移后的图形;(2)根据旋转的特征,三角形绕点A逆时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.解:根据分析作图如下:【点评】平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动;旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.。

2016-2017学年度新北师版五年级下册数学期末测试卷(精选四套)

2016-2017学年度新北师版五年级下册数学期末测试卷(精选四套)

2016-2017学年度北师大五年级下册数学期末试卷(1)一、填空题(20分)1、223 的倒数是( ),( )和2.4互为倒数。

2、填上适当的数。

25立方米=( )立方分米 1.5平方米=( )平方米( )平方分米 0.79升=( )立方分米=( )立方厘米 3、在括号里填上适当的单位名称。

小明身高约是135( ) 一杯牛奶的容积约是250( ) 一个文具盒的体积约是160( ) 一种冰箱的容积是186( )4、一个班男生人数的23 正好和女生人数的34 相等,男生人数是女生人数的( )( ) 。

5、一个正方体的棱长的和是60厘米,它的体积是( )方立厘米。

6、一个长方体正好可以截成两个正方体,截开后表面积增加了18平方分米,这个长方体的体积是( )立方分米。

7、一本书第一天看了全书的38 ,第二天看的是第一天的34 ,两天共看了这本书的( )( ) 。

8、在()内填上“>”、“<”、“=”. 79 ×56 ( )79 79 ( )79 ÷569把一个长10厘米,宽4厘米,高2厘米的长方体,捏成一个正方体。

这个正方体的体积是( )立方厘米。

10、一个长方体底面是一个边长5厘米的正方形,前面的面积是40平方厘米。

这个长方体的体积是( )立方厘米,表面积是( )平方厘米。

二、判断题(8分)1、一件衣服打八折后,再提价210,价格不变。

( ) 2、用9个正方体可以拼成一个更大的正方体。

( )3、一个棱长6厘米的正方体,它的表面积和体积一样大。

( )4、一个长方形长增加15 ,宽减少15,面积不会发生变化。

( )5、同样长的两根绳子,第一根用去14 ,第二根用去14 米,第一根用去的多。

( )6、真分数的倒数大于1。

( )7、一个物体的体积一定比它的容积大。

( ) 8、ba 的倒数比它本身大,这个数一定是真分数。

( )三、选择题。

(10分)1、下面图形都是由相同的小正方形组成的,( )图形不折成正方体。

2016-2017学年新人教版五年级(下)期末数学试卷 (5)

2016-2017学年新人教版五年级(下)期末数学试卷 (5)

2016-2017学年新人教版五年级(下)期末数学试卷(5)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题(本大题共6小题,共18.0分)1.如果,那么A的因数有______ .【答案】8个【解析】解:,共有因数:个,答:A的因数有8个.故答案为:8个.根据求一个数约数的个数的计算方法:所有相同质因数的个数加1连乘的积就是这个数约数的个数,即个,然后解答可得出答案.此题主要考查一个合数的约数个数的计算公式:其中a为合数,p、q、r是质数,则a的约数共有个约数.2.a是一个非0的自然数,那么a的最小因数是______ ,最大因数是______ ,最小倍数是______ .【答案】a;1;a【解析】解:a是非0的自然数,那么a的最大因数是a,最小因数是1,最小倍数是a,故答案为:a,1,a.根据“一个数的因数是有限的,最大的因数是它本身,最小的因数是1;一个数的倍数的是无限的,最小倍数是它本身,没有最大的倍数”进行解答即可.解答此题应明确因数和倍数的意义,应明确:一个数最大的因数是它本身,最小的因数是1,最小倍数是它本身.3.个位上是______ 的数,都是2的倍数.【答案】偶数【解析】解:个位上是偶数的数,都是2的倍数.故答案为:偶数.根据2的倍数的特征,一个数的个位如果是偶数,这个数就是2的倍数.本题主要是考查2的倍数特征,属于基础知识,要记住.4.个位上是______的数,都是5的倍数.【答案】0或5【解析】解:个位上是0或5的数,都是5的倍数.故答案为:0或5.根据5的倍数的特征,一个数的个位是0或5,这个数就是5的倍数.本题是考查5的倍数特征,属于基础知识,要记住.5.一个数的最大因数是23,最小倍数也是23,这个数是______ .【答案】23【解析】解:一个数的最大因数是23,最小倍数也是23,那么这个数是23.故答案为:23.根据“一个数的约数的个数是有限的,最大的约数是它本身,一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身”进行解答即可.解答此题根据因数和倍数的意义,进行认真分析,进而得出结论.6.只有1和它本身两个因数的数叫______ ,除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫______ 最小的质数是______ ,最小的合数是______ .【答案】质数;合数;2;4【解析】解:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数,或素数;一个数,如果除了1和它的本身还的别的因数,这样的数叫做合数;最小的质数是2,最小的合数是4.故答案为:质数,合数,2,4.根据质数和合数的意义直接填空,最小的质数是2,最小的合数是解答即可.此题考查质数与合数的意义.二、解答题(本大题共1小题,共6.0分)7.按要求填空:、56、92、52、100、990、245、536、221、98、418、165是5的倍数的有______是2的倍数的有______既是2的倍数又是5的倍数的有______是3的倍数的有______、98、355、0、123、881、8089、1000、988、565、3678、677奇数有______偶数有______、12、13、14、15、16、17、18、19、20质数______合数______ .【答案】35,100,990,245,165;;56,92,52,100,990,536,98,418;;100,990;;990,165;;33,355,123,881,8089,565,677;;98,0,1000,988,3678;33,355,123,881,8089,565,677;;98,0,1000,988,3678;【解析】解:、56、92、52、100、990、245、536、221、98、418、165是5的倍数的有:35,100,990,245,165;是2的倍数的有:56,92,52,100,990,536,98,418;既是2的倍数又是5的倍数的有:100,990;是3的倍数的有:990,165;、98、355、0、123、881、8089、1000、988、565、3678、677奇数有:33,355,123,881,8089,565,677;偶数有:98,0,1000,988,3678;、12、13、14、15、16、17、18、19、20质数:11,13,17,19;合数:12,14,15,16,18,20.故答案为:35,100,990,245,165;56,92,52,100,990,536,98,418;100,990;990,165;33,355,123,881,8089,565,677;98,0,1000,988,3678.能被5整除的数的特征:个位上的数字是0或者5的数,能被2整除的特征:个位上是0、2、4、6、8的数,要同时能被2和5整除,这个数的个位一定是0;能被3整除的数的特征:各个数位上的数字相加的和能被3整除;是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数;合数是指自然数中除了能被1和本身整除外,还能被其他的数整除的数一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数,“1”既不是质数也不是合数解答即可.此题主要考查的是能同时被2、3、5整除的数的特征、及奇数和偶数、质数和合数的含义.三、填空题(本大题共1小题,共3.0分)8.所有的奇数都是质数.______判断对错【答案】【解析】解:所有的奇数都是质数,说法错误,因为1是奇数,但不是质数;故答案为:.根据奇数、质数的含义:自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数;除了1和它本身以外,不含其它因数的数是质数;1是奇数,但不是质数;由此判断即可.此题考查了奇数、质数的含义.四、判断题(本大题共6小题,共18.0分)9.所有的偶数都是合数.______ 判断对错【答案】【解析】解:偶数是能被2整除的数,合数是除了1和它本身以外还有别的约数,2只有1和它本身两个约数,2是偶数但不是合数.故答案为:.明确偶数和合数的定义,根据它们的定义即可解答.此题考查的目的是明确偶数与合数的定义,理解和掌握它们的区别.10.在1、2、3、4、中,除了质数以外都是合数.______判断对错【答案】【解析】解:根据质数和合数的意义进行分析得:1既不是质数,也不是合数;所以原题说法错误;故答案为:.根据质数和合数的含义:一个数除了1和它本身外,不含其它的约数,这个数是质数;一个数除了1和它本身外,还含有其它的约数,这个数是合数;1既不是质数也不是合数;进而得出结论.此题考查了质数和合数的含义;注意1既不是质数,也不是合数.11.两个质数的和是偶数.______ 判断对错【答案】【解析】解:由于最小的质数为2,偶数奇数奇数,质数中除了2之外的所有质数都为奇数,2加其它的任意一个质数的和都为奇数,所以,两个质数的和是偶数的说法是错误的.故答案为:.由于偶数奇数奇数,根据质数的定义可知,质数中除了2之外的所有质数都为奇数,2加其它的任意一个质数的和都为奇数,所以,两个质数的和是偶数的说法是错误的.解答本题的关键是要理解质数中除2之外的任意两个质数的和都为偶数.12.既是2又是3的倍数的数,也是6的倍数.______ 判断对错【答案】【解析】解:由题意可得:这个数是2和3的公倍数,因为2和3的最小公倍数是6;所以“一个数既是2的倍数又是3的倍数,它一定是6的倍数”的说法是正确的.故答案为:.一个数是2的倍数,又是3的倍数,即这个数是2和3的公倍数;因为2和3的最小公倍数是6,所以这个数一定是6的倍数;判断即可.掌握2、3的倍数特征是解题的关键.13.两个质数的和一定是合数.______判断对错【答案】【解析】解:2是质数,5是质数,,7为质数.所以两个质数的和一定是合数说法错误.故答案为:.根据质数与合数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数由此解答.解答此题的关键:找出反例,即可得证;注意:质数中,除了2之外的任意两个质数的和一定为合数.14.两个质数的积一定是合数.______判断对错【答案】【解析】解:两个质数相乘得到的积,除了1和它本身外,还有这两个质数是它的因数它有4个因数,所以一定是合数.故答案为:.一个数除了1和它本身还有其它因数,这样的数就是合数.本题的主要考查了学生对合数意义的掌握情况.五、解答题(本大题共2小题,共12.0分)15.算出下面两个质数的积.我终于发现:两个质数的积一定是______ 填质数或合数【答案】合数【解析】解:质数质数积,积是两个质数的倍数,这两个质数也就是这个积的因数,这样积的因数除了1和它本身外还有这两个质数,所以它们的积一定是合数.故答案为:合数.根据质数和合数的含义解决本题,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有其它因数,这样的数叫做合数;也就是只要是找到除了1和它本身外的1个因数,那么这个数就是合数.三个因数.16.用32个大小相同的正方形拼成一个长方形,有几种摆法?【答案】解:,,,用32个相同的小正方形拼成不同的长方形,它的长和宽就应是;,所以,用32个相同的小正方形拼成一个大的长方形共3种摆法.答:一共有3种不同的摆法.【解析】根据32的因数,可知,,,用32个相同的小正方形拼成不同的长方形,它的长和宽就应是;,据此可解答.本题考查了学生利用因数的分解,来用小正方形拼长方形的方法.。

2016-2017 小学五年级下册数学试题

2016-2017 小学五年级下册数学试题

2016-2017学年度第二学期小学期末质量监测五年级数学试题卷(时间:60分钟)一、填空题(请把正确的答案填在答题卷的括号内)。

1.一物体可以左右移动。

若向左移动10m ,记作- 10m ;那么7m ,表示向( )移动( )m 。

2.513里面有( )个51,再加上( )个51就是最小的合数。

3.在□里填上适当的分数或小数。

4. 如果a=2×2×3,b=2×3×5,那么a 和b 的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。

5.6048的分子、分母的最大公因数是( ),把这个分数化成最简分数是( )。

6. 在括号里填上合适的体积或容积单位。

酸奶盒的容积约是260( ) 文具盒的体积约是200( ) 7. 45分钟=( )小时 350cm ³=( )L7吨30千克=( )吨 0.17 dm 3=( )cm 38.实验小学要从5名同学中选出2人参加运动会,有( )种不同选法。

9.将两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的体积是( )立方厘米,表面积是( )平方厘米。

等级二、选择题(请把正确的答案涂在答题卷的答题卡上)。

1. 从1里每次减去101,减去( )次后得0 。

A.10 B.11 C.9 D.992. 要使6a 是假分数,7a是真分数,a 应该是( )。

A . 4 B. 5 C. 6 D. 73.下面每组两数大小比较正确的是( )。

A.155 =246 B.94 >2714C. 85< 127 D.431=1.754.下面图形不是正方体展开图的是( )。

A.B.C.D.5. 张华要用36朵粉花和48朵黄花搭配插在花瓶中(要求每个花瓶中的搭配完全相同,两种颜色的花正好用完,没有剩余),最多能插( )瓶。

A. 24 B. 36 C. 12 D. 8三、判断题。

(请把正确的答案涂在答题卷的答题卡上,正确的涂“A ”,错误的涂“B ”)1. 一个分数约分后,它的大小没有变,但是分数单位变了。

2016-2017学年度新人教版第二学期五年级数学期末测试卷(4套)

2016-2017学年度新人教版第二学期五年级数学期末测试卷(4套)

2016-2017学年度新人教版第二学期五年级数学期末测试卷(4套)2016-2017学年度第二学期五年级数学期末检测试题(1)一、填空并不难,但要细心哦!(每空1分,共23分)1.4.05m³=(4050)dm³,3680L=(3.68)dm³=(0.)m³2.12÷(4/3)=9,15÷(4/3)=(11.25)3.最大公因数为12,最小公倍数为724.至少要称3次5.5+4+2+5+4+2=22(dm)6.8>5,9<11,5<67.至少有20人8.最大真分数为8/9,最小假分数为1 8/99.从前面看是长方形,从左面看是正方形,从上面看是正方形10.水深为(2)m11.3,7二、我是小法官,对错我来判。

(5分,对的打“√”,错的打“×”)1.×2.×3.×4.√5.×三、反复比较,慎重选择。

(将正确答案的序号填在括号里,5分)1.①2.③三、电梯的运动为了使分数的大小不变,3的分母加上24,分子应乘上24.四、我是计算小能手!1.直接计算:xxxxxxxx51 + xxxxxxxx453 - xxxxxxxx11 + xxxxxxxx6227 = xxxxxxxx58202.计算:xxxxxxxx51 + xxxxxxxx2623 - - (-xxxxxxx) =xxxxxxxx28803.解方程:/x) - (1/x) = x +/x = x += x^2 + xx^2 + x - = 0解得:x ≈ 36.8 或x ≈ -871.0,因为 x 为正数,所以x ≈36.8.五、实践操作我能行!向左平移 5 格后的图形:BAO向左平移 5 格后的图形:ABO六、我是统计小专家。

1)3月收入和支出相差最小。

10月收入和支出相差最大。

2)12月收入和支出相差 8 万元。

3)2014年平均每月支出 4.5 万元。

2016-2017第二学期五年级期末数学试题 (1)

2016-2017第二学期五年级期末数学试题 (1)

A 卷(100分)一、填空:(每空1分,共18分) 1.填上适当的体积和容积单位。

(1)小明喝水杯子的容积约是0.3( )。

(2)一块香皂的体积约是40( )。

(3)一个牛奶瓶的容积约是250( )。

2. 700d m 3 = ( )m 3 1.35 d m 3 =( )c m 3 7.2升=( )立方厘米=( )立方分米3. 8÷( )= 14 = ( )24。

4. 25 的分子增加8,要使分数的大小不变,分母应增加( );89 加上( )个19,和是最小的质数。

5.12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

6.把5米长的铁丝平均分成7段,每段占全长的( ),每段长度是( )米。

7.在比100小的自然数中能被2、3、5整除的最大的数是( )。

8. 把两个棱长是2厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( )cm 2,体积是( )cm 3。

二、判断:(对的打“√”,错的打“×” )(共5分)1.一个自然数不是质数就是合数。

( ) 2.小明说,他家冰箱的体积和容积一样大。

( )3.个位上是3、6、9的数一定是能被3整除。

( )4.A 和B 都是不等于0的自然数,如果A >B ,那么1A <1B 。

( ) 5. 两个不同质数的公因数只有1。

( ) 三、选择题。

(每题1分,共5分)1.一个水池能蓄水430 m 3,我们就说,这个水池的( )是430 m 3。

A .表面积B .重量C .体积D .容积 2.10以内既是奇数又是合数的数有( )个。

A .0B .1C .2D .3 3.两个质数相乘的积( )。

A.一定是质数B.一定是合数C.可能是质数,也可能是合数 4. 甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因数是( )。

A.1B.甲数C.乙数D. 甲、乙两数的积5.一个长方体的棱长之和是180厘米,相交于一个顶点的三条棱的长度和是( )。

A. 45厘米 B. 30厘米 C. 90厘米 四、计算题。

人教版2016-2017学年第二学期五年级数学下册期末试卷

人教版2016-2017学年第二学期五年级数学下册期末试卷

最新人教版五年级数学下册期末检测试卷班级 姓名 等级一、我会填。

1.700dm 3=( )m 3 1.2L=( )mL2.411分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位后是最小的质数。

3.43=( )÷( )= ()()=( )(填小数)。

4.在2,23,36,47,65,71,111这些数中,奇数有( );偶数 有( );质数有( );合数有( )。

5.一个正方体的表面积是24㎡,它的体积是( )m 3。

6.已知长方体的体积是72dm 3,它的底面积是9dm 2,它的高是( )dm 。

7.分母是6的所有最简真分数有( )。

8.一个正方体的表面积是96m 2,它每个面的面积是( )m 2,这个正方体的棱长总和是( )m,体积是( )m 39.50L 的牛奶分装在容积为21L 的小盒内出售,可以装( )盒。

10.一个正方体木块,棱长为9dm ,如果分割成棱长3dm 的正方体,可以分成( )块。

11. 有9瓶药,其中八瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称( )次能把这瓶药找出来。

二、我会判。

(正确的打“√”,错误的打“×”)1.把4m 长的绳子平均分成7份,每份占全长的71。

( ) 2.一个棱长6米的正方体,它的体积和表面积相等。

( )3.一堆沙重5吨,运走了53 ,还剩下52吨。

( )4. 如果a 是自然数,那么2a 一定是偶数 ( )5.ɑ3表示3个ɑ相乘。

( )三、我会选。

(将正确答案的序号填在括号内)1.一个矿泉水瓶的容积大约为350( )。

A.mLB.LC.m 32.两个质数相乘的积一定是( )。

A.质数B.奇数C.合数 D .偶数3.折线统计图的优点是( )。

A.表示数量的多少B.表示部分与整体的关系C.表示数量增减变化情况4. 两根同样长的绳子,第一根截去43m ,第二根截去绳长的 43,哪根截去的多?( )A. 第一根B. 第二根C. 不能确定5.一个棱长为9dm 的正方体,如果把它切成3个相同的长方体,表面积将会增加( )dm 2。

人教版2016-2017学年第二学期五年级数学下册期末试卷

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最新人教版五年级数学下册期末检测试卷班级 姓名 等级一、我会填。

1.700dm 3=( )m 3 1.2L=( )mL2.411分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位后是最小的质数。

3.43=( )÷( )= ()()=( )(填小数)。

4.在2,23,36,47,65,71,111这些数中,奇数有( );偶数 有( );质数有( );合数有( )。

5.一个正方体的表面积是24㎡,它的体积是( )m 3。

6.已知长方体的体积是72dm 3,它的底面积是9dm 2,它的高是( )dm 。

7.分母是6的所有最简真分数有( )。

8.一个正方体的表面积是96m 2,它每个面的面积是( )m 2,这个正方体的棱长总和是( )m,体积是( )m 39.50L 的牛奶分装在容积为21L 的小盒内出售,可以装( )盒。

10.一个正方体木块,棱长为9dm ,如果分割成棱长3dm 的正方体,可以分成( )块。

11. 有9瓶药,其中八瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称( )次能把这瓶药找出来。

二、我会判。

(正确的打“√”,错误的打“×”)1.把4m 长的绳子平均分成7份,每份占全长的71。

( ) 2.一个棱长6米的正方体,它的体积和表面积相等。

( )3.一堆沙重5吨,运走了53 ,还剩下52吨。

( )4. 如果a 是自然数,那么2a 一定是偶数 ( )5.ɑ3表示3个ɑ相乘。

( )三、我会选。

(将正确答案的序号填在括号内)1.一个矿泉水瓶的容积大约为350( )。

A.mLB.LC.m 32.两个质数相乘的积一定是( )。

A.质数B.奇数C.合数 D .偶数3.折线统计图的优点是( )。

A.表示数量的多少B.表示部分与整体的关系C.表示数量增减变化情况4. 两根同样长的绳子,第一根截去43m ,第二根截去绳长的 43,哪根截去的多?( )A. 第一根B. 第二根C. 不能确定5.一个棱长为9dm 的正方体,如果把它切成3个相同的长方体,表面积将会增加( )dm 2。

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2015—2016年那陵小学五年级下册数学期末考试卷
班级 姓名 成绩
一、填空。

(每空1分,共23分)。

1.138
的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位。

2.填写合适的单位名称。

电视机的体积约50( ) 指甲盖的面积约1( ) 一桶汽油大约有150( ) 数学课本的体积是300( )
3.35 里面有( )个15 ,( )个112 是512
,1里面有( )17 个。

4. 750立方分米=( )立方米 1.8立方米=( )立方分米
6.05立方米 = ( )立方米( )立方分米
5.最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是( )。

6. 五(1)班男生有26人,女生有23人。

男生占全班人数的
( )
( ) ,女生占全班人数的( )
( ) 。

7.一个棱长为6厘米的正方体药盒,它的表面积是
( ),它的体积是( )。

8. 同时是2、3、5的倍数的最小两位数是( ),最大的两
位数是()。

9.一个喷雾器的药箱容积是13升,如果每分钟喷出药液65毫升,喷完一箱药液需要用()分钟。

二、判断题。

(对的打“√”,错的打“X”,共6分)1.24是倍数,6是因数。

()2.所有的质数都是奇数。

()3.把2米长的绳子平均剪成5段,每段是全长的
1
5。

().
4.把6分解质因数6=1×2×3。

()
5.表面积相同的长方体和正方体,正方体体积大。

()6.两个质数的积一定是合数。

()
三.选择题。

(选出正确答案的编号填在括号里,共6分)1.一个水池能蓄水430m3,我们就说,这个水池的()是430m3。

A.表面积B.重量C.体积D.容积
2.下面正确的说法是()。

A.体积单位比面积单位大.B.1米的3
7
和3米的
1
7
一样长。

C.有两个因数的自然数一定是质数。

D.三角形是对称图形。

4.棱长1m的正方体可以切成()个棱长为1c m的正方体。

A、100
B、1000
C、100000
D、1000000
5.10以内既是奇数又是合数的数有()个。

A.0B.1C.2D.3
6.一根长方体木料,长4米,宽0.5米,厚2分米,把它锯成4段,表面积最少增加()平方分米。

A.48
B.60
C.120
五、计算题(共22分)
1.填一填(4分)
12÷25=()
()
8
19
=()÷()
()÷16=
5
16
17÷()=
3
5
2.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数(6分)3和2217和6835和42
3.计算下面各题,能简算的要简算。

(12分)
(1)2
7
+
4
7
+
1
7
(2)
2
5
+
5
6
(3)5
6
+
1
4
﹣5
12
(4)1﹣
3
8
+
5
6
六、操作题。

(8分)
(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。

(2)把图B向右平移4格。

(3)把图C绕o点顺时针旋转180°。

七、应用题:(共35分)
1.五(3)班有42人,大课间活动中,有14人跳绳,25人踢毽子,其他同学在跑步。

跑步的同学占全班人数的几分之几?
2.做3个棱长是5分米的无盖正方体木盒,需木板多少平方分米?
3.一个班的同学去春游,去时12个人坐一个车刚好,回来时8人坐一个车也刚好。

问这个班最少有多少人?
4.一种小汽车的油箱,里面长5分米,宽 4.5分米,高 2.3分米。

每升汽油重0.83千克,这个油箱可装汽油多少千克?
5.在新教室里用砖砌一个长 2.5米,宽 1.4米,高4分米的讲台。

(1)如果每立方米用砖525块,一共需要多少块砖?
(2)如果把砌成的讲台抹上水泥,抹水泥的面积是多少?
6.一个长20厘米,宽15厘米,深12厘米的长方体水槽中水
深6厘米,放入一正方体石块后,水深10厘米,这石块的体积是多少?。

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