色度学1

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色度学基本知识剖析

色度学基本知识剖析
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(4)太阳发出的白光中包含了所有的可见 光,若把太阳辐射的一束光投射到棱镜上, 太阳光会经过棱镜分解成一组按红、橙、 黄、绿、青、蓝、紫顺序排列的连续光 谱。
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图1―23 太阳光的棱镜分解62. 物体的颜色物体的颜色有两种来源: 一是:发光物体所呈现的颜色, 另一种是物体反射或透视的彩色光,物体所
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3. 混色方法
由图可见: 红光+绿光=黄光 红光+蓝光=紫光(品光) 蓝光+绿光=青光 红光+绿光+蓝光=白光
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图1―26 相加混色圆图
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彩色电视系统中使用是相加混色的方法。
实现相加混色还有如下几种方法:
(1) 空间混色法。
(2) 时间混色法。
(3) 生理混色法。
空间混色和时间混色
呈现的颜色与照射它的光源有关。 不能从看到的颜色来判断光谱的分布,因为
一定的光谱表现为一定的颜色,但同一种 颜色可以由不同的光谱分布而获得。
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3. 色温和标准光源 (1)色温的概念 色温是以绝对黑体的加热温度来定义的。
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绝对黑体:既不反射也不透射完全吸收 入射光的物体,但是当它加温时,将以 电磁波的方式向外辐射能量,其辐射波 谱仅由温度决定。随着温度增加,辐射 能量将增大,其功率谱向短波方向移动,
r,g,b称为相对色系数
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因为R、G、B三个色系数的比例关系与r、g、b 的比例关系相同,所以它们都可以表示同一彩色的 色度,且
rgb R G B 1 mmm
(1―10)
所以只要知道其中两个的值,就可由式(1―10)确 定第三个的值。因此,只要选两个三基色相对系数, 就可用二维坐标表示各种彩色光的色度。RGB色 度图就是在r—g直角坐标系数中表示各种彩色光

色度学的基本原理和应用

色度学的基本原理和应用

色度学的基本原理和应用1. 色度学的定义色度学是研究颜色的科学,包括颜色的感知、测量和应用。

色度学对于设计、艺术、心理学等领域具有重要意义,在工业生产、产品设计等方面也有广泛的应用。

2. 色度学的基本原理2.1 颜色感知人眼感知的颜色来自于光的频率和波长的变化。

不同频率和波长的光刺激了不同类型的感光细胞,进而产生不同的颜色感知。

2.2 颜色空间颜色空间是指将颜色以多维数据表示的数学模型。

常见的颜色空间有RGB色彩模式、CMYK色彩模式和HSV色彩模式等。

2.3 颜色测量颜色的测量是通过仪器来完成的,常见的颜色测量仪器包括光谱仪和色差计。

光谱仪可以将光分解成不同频率和波长的成分,从而获取颜色的光谱数据。

色差计用于比较样品与标准颜色之间的差异。

3. 色度学的应用3.1 设计与艺术色度学在设计与艺术领域中起到重要的作用。

设计师和艺术家可以通过研究颜色的组合和搭配,来创造出各种视觉效果和情绪表达。

色彩搭配的合理运用可以增强作品的吸引力和表现力。

3.2 印刷与出版在印刷与出版领域,色度学被广泛用于颜色的管理和控制。

通过色彩管理系统,可以确保在不同设备上印刷出一致的颜色效果。

色度学还可以帮助设计师选择合适的印刷材料和工艺,以获得符合要求的色彩效果。

3.3 产品设计色度学在产品设计方面起到了重要的指导作用。

通过研究用户的颜色喜好和心理反应,设计师可以选择适合的颜色方案,从而提升产品的吸引力和体验感。

3.4 心理学与行为学颜色对人的心理和行为产生影响,这是色度学与心理学和行为学相关的重要领域。

不同颜色可以引起不同的情绪和行为反应,例如红色可以引起兴奋和注意力,蓝色可以带来平静和放松。

3.5 照明工程色度学在照明工程中也有广泛应用。

通过合理设计照明系统的颜色温度和色彩分布,可以提高环境的舒适度和适应性。

色度学还可以帮助解决照明中的色彩溢出、光源选择等问题。

4. 总结色度学作为研究颜色的科学,对于设计、艺术和心理学等领域都具有重要意义。

色度学基础(色温)

色度学基础(色温)
Saturation饱和度、纯度
饱和度是指色彩的鲜艳程度,也称色彩的纯度。饱和度取决于该色中含色成分和消色成分 (灰色)的比例。含色成分越大,饱和度越大;消色成分越大,饱和度越小。
Brightness亮度
彩色三要素
Hue Lightness Saturation
混色规律及实现方法
相加混色——光的合成,各分色的光谱成分相加,彩色电视就是利用红、绿、蓝三基
表色系统
显色系统(Color Appearance System) (按照所见颜色的心理感受对颜色进行分类、整理)
混色系统 (根据光的混色实验,按照必要的基准色光的混和 量 ,对某种颜色与基准颜色是否相等作出判断)
孟塞尔(Muncell) 表色系统 德国DIN表色系统 瑞典Nature Color system
CIE表色系统 CIE1931RGB CIE1931XYZ CIE1976 L*a*b* CIE1960 L*u*v*
孟塞尔表色系统
竖直方向 ➢中央轴代表明度,它在底盘位置的明度为0,代表黑色;而在中央轴的顶端的照度为102,代表白色;在 此二位置的中间则均分为10等分。由此,照度轴上共有11个刻度。 水平方向 ➢孟塞尔立体的剖面还用横竖线分成很多小格,离中央轴的水平距离则用饱和度表示。饱和度C的竖直有2、 4、6、8、10、12、14。 底盘弧度方向 ➢底盘有五个主要色相:红(R)、黄(Y)、绿(G)、蓝(B)、紫(P)和五个中间色调:黄红(YR)、 绿黄(GY)、蓝绿(BG)、紫蓝(PB)、红紫(RP)。
冷暖色调
生理上的感觉如,红、橙、黄为暖色系;蓝、绿、黑为冷色系。
色温
早霞 黄昏 正午 其它白天时段 白天正午的阴影和月夜 白炽灯 聚光灯 烛光 新闻灯 三基色日光灯 商场日光灯 蜡烛及火光 朝阳及夕阳 家用钨丝灯 日出后一小时阳光

色度学基础知识

色度学基础知识

色度学基础知识---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 色度学基础知识一、概述色度学是研究人的颜色视觉规律、颜色测量的理论与技术的科学,是以物理光学、视觉生理、视觉心理、心理物理等学科领域为基础的综合性科学。

在现代工业和科学技术发展中,存在着大量有关色度学的问题,颜色与人民生活的衣食住行密切相关。

颜色的测量和控制在一些工农业生产中极为重要,在许多部门颜色是评定产品质量的重要指标,如染料、涂料、纺织印染、塑料建材、医学试剂、食品饮料、灯光信号、造纸印刷、电影电视、军事伪装等等,这一切都是由于颜色科学的建立,才使色度工作者能以统一的标准,对颜色作定量的描述和控制。

在纺织印染、染料和涂料等行业天天与颜色打交道,过去全凭目测评定,评定结果无法记述,储存。

并受观察者的身体状况、情绪、年龄等影响很大。

随着电子技术和计算机技术的迅速发展,测色仪器的测色准确性、重演性和自动化程度大大提高。

现在又有在线检测对提高产品质量,减少不合格品率更为有用。

为此测色技术在各行各业日益得到广泛应用。

色彩的感觉是一个错综复杂的过程,单从物理观点来考虑,色彩的产生有三个主要因素:光源,被照射的物体和观察者。

二.、光和颜色1、光源光由光源体发出,太阳光是我们最主要的光源。

光辐射是一种电磁辐射波,包括无线电波、紫外光、红外光、可见光、X 射线和γ射线等。

我们人类所能见到的光只是电磁波中极小的一部分,其波长范围是380--700nm (纳米)称为可见光谱。

在可见光谱范围内,不同波长的辐射引起人的不同颜色感觉:700nm 为红色,580nm 为黄色, 510nm 为绿色, 470nm 为蓝色。

单一波长的光表现为一种颜色,称为单色光。

第一章色度学基础教材

第一章色度学基础教材
人眼对红、绿、蓝比较敏感; 红、绿、蓝三基色彼此互为独立; 红、绿、蓝三基色混合而成的彩色较为丰富,几乎能重现自 然界中的各种彩色。
东南大学移动通信国家重点实验室(NCRL@SEU)
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②三基色原理的内容: 三基色按一定比例混合,可以得到自然界中绝大多数颜色; 反之,自然界中绝大多数颜色,都可以分解为三基色。
盛彬
东南大学移动通信 国家重点实验室
1.1 光谱和光源 1.2 人眼视觉特效 1.3 三基色原理和配色方程
东南大学移动通信国家重点实验室(NCRL@SEU)
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1.1.1 可见光谱
东南大学移动通信国家重点实验室(NCRL@SEU)
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(1)可见光:光是一种以电磁波存在的物质。能引起人眼视觉反应的光 称为可见光。
东南大学移动通信国家重点实验室(NCRL@SEU)
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1.2.3 人眼的分辨力
人眼对彩色细节的分辨力比黑白细节的分辨力低 对不同彩色,分辨力也各不相同 设眼睛对黑白细节的分辨力为100%,则对各种颜
色细节的分辨力如下表
东南大学移动通信国家重点实验室(NCRL@SEU)
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1.2.4 视觉惰性
空间混色法:将三基色光分别投射到同一表面的三个相 邻且足够近的光点上,当人眼离它们有一定的距离时,人眼 就会产生三种基色光混合后彩色感觉。
时间混色法:让三种基色先后出现在同一表面的同一点 处,当三种基色光交替出现的速度很快时,人眼感觉到的这 三种基色光的混合后的彩色。
东南大学移动通信国家重点实验室(NCRL@SEU)

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对同一波长的光,当光的辐射功率不同时,则给人的亮 度感觉也不同;辐射功率相同而波长不同,则给人的亮度感 觉也是不同的。

色度学基础

色度学基础

第一节色度学基础色度学与人类工程学色度学与物理光学等学科的基础不同, 物理光学可以认为是客观的科学, 是与人类无关的。

而色度学却是一种主观的科学, 它以人类的平均感觉为基础, 因此它属于人类工程学范畴, 以对光强的度量来说, 物理光学以光的辐射能量这个客观单位来度量, 而色度学却以色光对人眼的刺激强度来度量。

辐射能量很大的波长很长的红光对人来说却没有辐射能量很小的黄光亮, 人们就认为黄光的强度比红光大。

色度学既然是建立在人眼的反应基础上, 对于别的动物就不适用了。

好在人类的不同人种之间对光的感受没有太大的区别, 因此色度学是和人种无关的。

绝对亮度( Lv) 的定义是:( 坎德拉/ 平米)其中θ 是发光表面法线与给定方向夹角的余弦。

由于多数情况下是垂直于发光表面观察的, 所以亮度可理解为单位面积的发光强度( di 为微发光强度, ds 为微发光面元) 。

1 坎德拉的发光强度是频率为540×1012赫兹的光源在每球面度中强度为1/683 瓦的光辐射。

由此可见, 亮度与电磁波的辐射强度这个物理量成正比。

又由于人眼的感色性的关系, 又与光的波长密切相关。

由于人眼在不同的亮度环境下会自动调节瞳孔的大小, 使进入眼睛的光强总在一个亮度范围之内。

因此除了在超出人眼调节范围之外的极暗或极亮的环境之外, 使用相对亮度来表述图像或图片更为方便。

例如, 尽管电视屏幕的白场、灯光下的白纸和阳光下的白纸的亮度很不一样, 但都将其定义为100% 的相对亮度。

考虑到在电子出版领域的应用, 后面使用亮度这个术语时, 都是表示相对亮度。

亮度和明度物体的亮度在计算机内都要以整数的方式表示, 例如最亮的为100, 最暗的就是0, 中间还有许多过渡亮度。

为了计算方便, 计算机内通常都以 2 的多少次方来表示一个亮度范围。

例如0~31、0~63、0~127、0~255。

现在最常用的是0~255, 即256 级亮度, 但其他几种方式也常使用; 例如有许多彩色显示卡的32K 色显示方式, 它的亮度等级就是0~31, 共32 级。

第二章色度学

第二章色度学

第二章色度学§1概论:色度学的基本问题§1-1 颜色学是多学科的交叉。

(1)颜色是光学现象:光源、光谱、辐射、反射、透射。

----物理学(2)颜色是视觉现象:生理学和心理学(3)颜料与染料:物理化学(4)颜色与艺术::美学、设计、流行色等(5)颜色与环境:管理技术、行为科学、(6)颜色与历史、政治、民族、宗教等。

有关颜色的许多问题不可能以严格的科学方法来解决,色彩史年表§1-2 色度学及其基本问题:色度学是关于颜色的定量与度量的科学,基本问题:(1)颜色的定义(2)颜色知觉,颜色视觉理论。

(3)颜色知觉的量化:颜色刺激值的计算。

(4)颜色的测量及色差的测量(5)光源问题(6)颜色的复现颜色匹配理论(7)颜色的的排列颜色空间,色序系统。

(8)应用问题§1-3部分颜色的术语:心理学概念:(1)颜色的定义:(讨论)目视知觉的一种属性,凭借这种属性一个观察者能够识别两个同样大小,同样形状、同样结构的视场之间的差别。

(2)颜色的三个属性:色调、明度(亮度)、饱和度(心理学的概念)色调:目视知觉的一种属性,给出颜色的名称:红、黄、绿、蓝等明度:非自发光体黑白、或完全透明到完全不透明的划分。

亮度:自发光体亮暗程度的划分。

饱和度:纯色在总的色知觉中的比例。

彩度:春彩色的量,随明度的增加提高。

心理物理学概念:(1)颜色:目视刺激的一种特征,凭借这种特征一个观察者能够识别两个同样大小,同样形状、同样结构的视场之间的差别。

这种差别由光刺激的光谱成分之间的差别所引起,(2)色刺激:进入人眼引起彩色或非彩色感觉的可见光辐射〉(3)原色:用以混合产生其他各种颜色的基本色,其本身不能互相混合长生(一般取红绿蓝)(4)光源色:有光源发射的可见光的颜色(5)物体色:光被物体反射或透射的颜色。

(6)互补色:两种颜色混合产生非彩色的灰色。

§2 颜色视觉现象与颜色视觉理论:§2-1 颜色视觉现象(常见)(1)三原色与颜色混合现象:用红绿蓝三色相加混合可以引起人眼的各种不同的彩色知觉。

色度学基础知识

色度学基础知识

色度学基础知识什么是色度学?色度学是研究色彩的科学,也被称为颜色学。

它涉及颜色的感知、产生、测量和应用等各个方面。

色度学不仅仅关注颜色的外观,还研究颜色的物理和化学特性以及其在人类生活和工业中的应用。

主观与客观颜色在色度学中,我们经常讨论主观和客观颜色。

主观颜色是指人们通过视觉系统感知到的颜色,它受到个体的视觉特性和观察条件的影响。

相比之下,客观颜色是测量和描述颜色特性的科学方法。

在主观颜色的研究中,我们了解了人类视觉系统的工作原理。

视觉系统通过不同类型的感光细胞和神经传递来识别和解释外部光线的不同波长。

这些信息被传递到大脑中的视觉皮层,并被解释为不同的颜色。

客观颜色的研究则使用了各种仪器和方法来测量和描述颜色。

光谱仪是一种常用的工具,可以将光线分解为其组成的不同波长。

通过测量各个波长的强度,可以确定光线的颜色。

色彩空间色彩空间是用来描述颜色的一种系统。

它由不同的坐标轴组成,每个坐标轴表示颜色的一个特定属性。

常见的色彩空间有RGB、CMYK和HSB等。

•RGB色彩空间是由红色(Red)、绿色(Green)和蓝色(Blue)三个原色组成的。

这种色彩空间常用于电子设备和计算机上的颜色显示。

•CMYK色彩空间是由青色(Cyan)、品红色(Magenta)、黄色(Yellow)和黑色(Black)四个颜色组成的。

它常用于印刷行业,用于混合油墨来产生不同的颜色。

•HSB色彩空间代表色相(Hue)、饱和度(Saturation)和亮度(Brightness)。

色相表示颜色的种类,饱和度表示颜色的纯度,亮度表示颜色的明暗程度。

不同的色彩空间可以用来描述不同的颜色特性,选择适合的色彩空间可以更准确地表示和处理颜色。

颜色的应用在生活和工业中,颜色有许多应用。

颜色可以通过情绪而产生不同的影响,对于个人和品牌来说具有重要的影响力。

在设计领域,颜色可以用来传达特定的情感和理念。

例如,在广告中使用红色可以引起人们的注意力和兴奋感,而使用蓝色则可以传达平静和安全的感觉。

色度学

色度学

11.顔色相加
颜色相加原理不仅使用于两个颜色的相加,而且可以扩展到 很多颜色的相加.
一个光源发出的光是由许多不同波长的辐射组成的,我们可以 看成是很多颜色的相加,一个任意光源的三刺激值应等于匹配该光 源各波长光谱色的三刺激值之和。

C*1=R1+G1+B1
C*2=R2+G2+B2
C*3=C*1+C*2=R3+G3+B3
目录
➢ 前言 ➢ 光、视觉与颜色 ➢ CIE标准色度学系统 ➢ 同色异谱 ➢ 光源的色度学
前言
色度学是研究人的颜色视觉规律、颜色测 量的理论和技术的科学。这是一门上世纪发展 起来的,以物理光学、视觉生理、视觉心理、 心理物理学等学科领域为基础的综合性科学。 色度学的建立,对颜色能够做定量的描述和控 制,为颜色工作者统一了标准。
三原色:用来产生混合色的红、绿、蓝。 三刺激值:为了匹配某一特定颜色 所需的三原色数量。 三原色 一定要用红、绿、蓝三种颜色吗?
最优三原色:三个原色不必定是红、 绿、蓝三色,也可以是其它三种颜色, 条件是三个原色中的任何一个不能由 其余两个相加混合出来。实验证明, 用红、绿、蓝三原色产生其他颜色最 方便,所有这三种颜色是最优三原色。
1.人的视觉只能分辨颜色的三种变化:明度、色调、饱和度。
2.在由两个成分组成的混合色中,如果一个成分连续地变化,混合色的 外貌也连续地变化。
补色律:如果某一颜色与其补色以适当比例混合,便产生 白色或灰色,即:A+A补=白色或灰色
中间色律:任何两个非补色混合,便产生中间色,其色调 决定于两颜色的相对数量,其饱和度决定于二者在色调顺序上 的远近。
中央轴为孟塞尔明度值,代表无彩色白黑系列中性色 的明度等级。

色度学基本知识

色度学基本知识

光谱分布
• 自然光和人造光源大都是由单色光组成的
复色光。光源的辐射能按波长分布的规律 随着光源的不同而变化。光源的光谱密度 与波长的关系称为光谱分布。
• 光源的光谱分布既是它本身光色的决定因
素,又是它照明下观察物体时,影响颜色 的重要因素之一。
几种典型的光谱分布
二 物体的光谱特性
在太阳光照射下,不同物体呈现出不同颜 色。原因就在于物体对光谱成分有选择吸 收和选择反射的性质。物体本身的光谱特 性是物体产生不同颜色的主要原因。光照 射到物体上后,部分被反射,部分被吸收, 部分透过。透明体的颜色主要由透过的光 谱组成决定;不透明体的颜色则由它的反 射光谱组成决定。
第二部分 颜色的分类和特性
• 颜色可分为彩色和非彩色两类 • 非彩色指白色、黑色和各种深浅不同的灰
色组成的系列,称为白黑系列。当物体表 面对可见光谱所有波长反射比都在80—90 %以上时,该物体为白色;其反射比均在4 %以下时,该物体为黑色;介于两者之间 的是不同程度的灰色。
• 彩色是指白黑系列以外的各种颜色。彩色
光的色散
使一束太阳光通过一个三 棱镜,我们可以看到图中的 一条彩色的谱带,红、橙、 黄、绿、青、蓝、紫。而各 谱带之间并没有明显的界限, 是一条连续的谱带,人们把 这种现象称之为光的色散。 像这样由不同波长的光组合 在一起的光,在物理学上中 称为复色光,而把单一波长 的光称为单色光。
自然界人们见到单色光的机会不多, 一般都是复色光。一定成分的复色光, 有一种确定的颜色与之对应;但是反 过来,一种颜色感觉并不只对应一种 光谱组合,就是说两种成分完全不同 的复色光有可能引起的颜色感觉完全 一样,这就是同色异谱。
可见光的波长不同,引起人眼的颜色感
觉就不同。单色光的波长由长到短,对

LED的色度学的基本知识1

LED的色度学的基本知识1

也有如下表示的色差范围 在x,y图上: 垂直方向用 Δu和Δv的间距, 水平方向用 ΔT表示的矩形.
有1级,2级等等 的矩形.
彩色LED在色品图上的位置 非单色光谱所以不在最外边上
色品图的作用之一---BY法(配荧光粉): 1)荧光粉向红移动
产生白光的BY法说明
配出不同色温的白光LED
Y4156 Y4750
集合,在CIE1931色品图中是椭圆。 这些椭圆大小由
MacAdam 用色匹配标准偏 差记录。
3SDCM的色偏差刚可看 出,对灯来说, 5-10 SDCM 往往可以接受。
右图是3000K的7级椭圆。
3000K时的 SDCM与Δuv.
因为1-2是很难 感知的,SDCM 为7就是 非常容易感知的. DOE规定了到寿命时的色偏差在u’,v’是 0.007.
使新的三原色在色度图上符合以下要求: 1)包含整个光谱轨迹,且为正值; 2)光谱轨迹在540nm-700nm在色度图中
是直线,两种颜色混合可以得到两色之间的 各种颜色。
3)规定的视场1931年是2º,1964年是10º. 2º内都是锥状细胞,中心视觉,无杆状细
胞; 10º内更接近实际,有部分边缘的锥状细
7.人的喜爱色温 1941 Kruithof图
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胞.
颜色量度的形象比喻
三刺激值X,Y,Z的计算 X=Σ φ(λ)•x•Δλ Y=Σφ(λ)•y•Δλ Z=Σφ(λ)•z•Δλ
φ(λ):与被研究对象的光谱分布,如光源是相对光 谱能量分布,反/透射材料是光谱反/透射分布. φ(λ)=τ(λ)•S(λ)----Y是物体的透光率; φ(λ)=ρ(λ)•S(λ)----Y是物体的反光率; φ(λ)=β(λ)•S(λ)----Y是物体的亮度因数.

色度学基础知识

色度学基础知识

三种电信号进行传送。在电视接收端,再将这三种电信号送至
彩色显像管,经过混色的方法就能重现原来被传送的彩色图像 了。
第一章 广播电视基础知识
彩色图像的发送与接收示意图
第一章 广播电视基础知识
2. 混色法
利用三基色按不同比例混合来获 得彩色的方法,称为混色法。
彩色混色方法有两种:
①彩色光的混色(相加混色) ②彩色颜料的混色(相减混色)
的像素同时传送,而只要快速地按顺序逐个传送像素
就可以了。
第一章 广播电视基础知识
2. 视力范围与电视机屏幕 由于人眼视觉最清楚的范围是水平方向夹角 20°、垂直方 向夹角 15°的矩形内,因此电视机的屏幕一般设计成矩形, 宽高比为 4∶3 或 5∶4。高清晰度大屏幕彩色电视机的屏幕宽 高比一般为 16∶9。电视机尺寸大小常用对角线长度表示。 3. 电视图像清晰度与电视系统分解力 电视图像的清晰度是指人眼主观感觉到的图像细节的清晰 程度。电视系统传送图像细节的能力,称为系统的分解力。扫 描行数越多,景物被分解成的像素就越多,重现图像的细节也 就越清晰,分解力就高。 当扫描行数达到一定值后,再增加行数,清晰度提高较慢, 而电视信号的频带宽度却急剧增加。为此,扫描行数 一般选在 500~650 行之间。我国选用 625 行,在高清晰度电 视中,扫描行数已增加到 1 000行以上。
色调取决于彩色光的光谱成分。
第一章 广播电视基础知识
3. 色饱和度
色饱和度——指彩色光颜色的深浅程度。
它与彩色光中含有的白光多少有关,饱和度
越高则颜色越深,所含有的白光就越少,不掺入 白光,色饱和度为 100%;白光的饱和度为零。 通常把色调和色饱和度合称为色度(F) 。色 度既说明彩色光颜色的类别,又说明了颜色的深 浅程度。在彩色电视系统中,实质上是传输图像 像素的亮度和色度信息。

色度学

色度学

2、光谱反射比(spectral reflectance)
3、完全漫反射体(perfect reflecting diffuser)
4、光谱反射因数(spectral reflectance factor)
三、光的吸收和透射 1、光透射比(luminous trasmittance) 2、光谱透射比(spectral trasmittance) 3、光谱内透射比(spectral internal trasmittance) 4、透射密度(trasmittance density) 5、光谱透射密度(spectral trasmittance density) 6、光谱内透射密度(spectral internal trasmittance density) 7、光谱吸收比(spectral absorptance)
第二节 物体的光谱特性
根据物体对照明光的反射、透射量的大小及光束的
几何分布的不同,可以将物体分为四类。 ⑴不透明非金属物体:主要产生漫反射光。 ⑵金属表面:主要产生镜产生规则透射光。
一、物体与光的相互作用
当光照射到物体表面上后将会发生四种主要作用。
⑴物体的第一表面的镜面反射,也成规则反射,产
生光泽。
⑵在物体材料内部的散射,产生漫反射和漫透射。
⑶物体材料内部的吸收,产生颜色。
⑷直接透过物体的规则透射,只有在物体有些透明
时才会产生(产生物体的透明度)。
二、光的反射
光射到物体表面上时,部分光被反射。研究
物体对光的反射引入下列一些概念。
1、光反射比(luminous reflectance)
第一节 光源
一、可见光辐射
在整个电磁波谱中,能引起人眼睛视觉的只
是一小部分。刺激人眼能引起视觉的光辐射成为

光度学和色度学简介

光度学和色度学简介

一、辐射通量 设光源表面 S(图 3-1)向所有方向辐射出各种波长的光。此 光源表面一个面积元 dS 的辐射情况,可以用单位 时间内该面积元 dS 辐射出来的所有波长的光能量 (也就是通过该面积的辐射功率)来表示, 这就是面 积元 dS 的辐射通量。可用ε来表示,单位为瓦特。 于光源上任一面积元的辐射通量, 不同波长的 光在其中所占的相对数值是不同的。 为了表示光源 面积元所辐射的不同波长的光的相对辐射通量, 我 们引入分布函数 e(λ)的概念。 它就是在单位 时间内通过光源面λ积的某一波长附近的单 e(λ ) 位波长间隔内的光能量。是波长`λ的函数,它又称谱辐射通量 密度。 从光源面积元 dS 辐射出来的波长在λ到λ+d 间的光辐射通 量为
从光源面积元ds辐射出来的波长在到d间的光辐射通量为于是从面积元ds发出的各种波长的光的总辐射通量为deddde0二视见函数辐射通量代表的是光源面积元在单位时间内辐射的总能量的多少而我们感兴趣的只是其中能够引起视觉的部分相等的辐射通量由于波长不同人眼的感觉也不相同
光度学和色度学简介

§1 光度学基本概念
φ = ∫ dϕ ∫ Iθ ,ϕ sin θ ⋅ dθ
0 0

π
如果 I 不随θ和φ而变化(均匀发光体),则得总光通量 Φ=4πI 。 总光通量表征光源的 特性。对于指定的发光体, 光具组不能增加总光通量, 光具组的作用只是把光通 量重新分配。 例如, 使它比 较集中在某些选定的方向 上, 而相应地减小其它某些 方向的发光强度。 在国际单位制中, 发光 强度的单位为坎德拉 (Candela),单位代号:坎 (cd)。 1979 年第 16 届国际 计量大会(决议 3)规定坎 德拉的定义为: “坎德拉是一光源在给定方向上的发光强度,该 光源发出频率为 540×1014Hz 的单色辐射,而且在此方向上的辐 射强度为(1/683)W/sr。 ” 此处 sr 为球面度。 空气中波长为 5550A 明视觉的视见函数为 1)的辐射对应的频率为 5400086×1014Hz。 略去尾数,则坎德拉新定义中的频率实际上就是明视觉最灵敏谱 线的频率。 值得指出的是,在国际单位制中,发光强度的单位是国际 单位制中七个基本单位之一,光度学中其它单位均为导出单位。

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33
2. 彩色:黑白系列以外的各种颜色称为彩色。任 何一种彩色均由三个量表示:色相、亮度和饱 和度。
① 色相:
R
Y
G
C
B
M
34
② 亮度:在光度学上把颜色的亮度描述成光的数值(即
光的能量)。可以用光度计测量。一般认为,彩色物体 表面的反射率高,它们亮度就大。
35
0
+100
③ 饱和度 S C
C W
视锥细胞(cones)负 责高分辨率的、彩色的、 白天的视觉。【明视觉】
25
六、大脑
颜色视觉理论
BGR
颜色视觉理论共有三类:
杨—赫姆霍尔兹的三色学说, 赫林的对立颜色学说, 阶段学说。
Y-B L R-G 颜色视觉机制示意图
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1. 杨一赫姆霍尔兹学说
① 假设在视网膜上有三种视神经纤维(感红纤维、 感绿纤维和感蓝纤维),除了有各自的主感色 光外,也能对其它不同波长的色光有一定的感 受兴奋水平。
X ‫ץ‬
射 线
射 线
紫 外 线
红 外
电磁波
线
380
780
400nm 500nm
600nm 700nm
400
490
570
700
② 光谱色:组成光谱的各种颜色。
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第一节 颜色视觉基础 3. 相对光谱能量分布
分光辐射度计原理图
常见光源相对光谱能量分布曲线
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第一节 颜色视觉基础
4.光源色温 5. 色温定义:某一种光源的色度与某一温度下的 绝对黑体的色度相同时绝对黑体的温度。
38
中央轴代表无彩色黑白系列中性色的明度等级,黑色在 底部,白色在顶部,称为孟塞尔明度值。它将理想白色定为 10,将理想黑色定为0。孟塞尔明度值由0-10,共分为11个 在视觉上等距离的等级。

基本色度学及相关

基本色度学及相关

漫射/垂直(d/0)
▪ 用积分球照明样品,样品 的垂直线和光测轴之间的 夹角不应超过10°,积分 球的直径可以是任意大小, 但其开孔的总面积不能超 过积分球内部反射总面积 的10%,观察光束的任一 光线和观察轴之间的夹角 不应超过5°。
垂直/漫射(0/d)
▪ 照明光束的轴线与样品表面 的法线之间的角度不超过 10°,反射通量由积分球来 聚集,照明光束的任一光线 和照明光轴之间的夹角不超 过5°,积分球的直径可以 是任意大小,但开孔的总面 积不能超过积分球内部反射 总面积的10% 。
光泽吸收阱
(三)单色器
作用:将复色光分解成单色光,再由光电检出器 按相应的波长检出。
(四)光电检出器
经单色器分光后出来的单色光照射到光电检出器上 转变成电信号,电信号经模/数转换成为计算机可 以处理的数据 。
光谱光度仪的常见品牌和型号
品牌
产品型号
爱色丽(X-Rite)
CE7000A,color i7,color i5, CE2180,CE-XTH, CE-XTS,
▪ Y=30,x=0.3927,
y=0.1892是什么颜 色?
▪ 结合颜色的三属性(色调、明度、饱和度) 提出了与颜色三属性有关联的一些概念:
▪ 主波长 ▪ 兴奋纯度 ▪ 亮度纯度
主波长
▪ 颜色的主波长大致相当于视神经感觉到的颜 色的色调。
▪ 在CIE色度图上分别标出颜色样品和光源的 色度点(即色度坐标),连接两点做一直线, 并从光源向样品色度点的方向延长与光谱轨 迹相交,这一交点的波长就是该颜色样品的 主波长。
标准照明体D
▪ 标准照明体D代表了各种时相日光的相对光
谱功率分布,亦称为典型日光或重组日光。 它是由一条位于普朗克轨迹上方的一条典型 日光色度轨迹。

色度学1

色度学1

黑体辐射的实验规律
黑 体 单 色 辐 出 度 的 实 验 曲 线
M λ (T ) /(10 14 W ⋅ m − 3 )
可 见 光 区
1.0
0.5
6 000 K 3 000 K 0
λ / nm
2 000
λm1 000
2、颜色的特性 、 颜色有三种特征,可从两个方面讨论: 颜色有三种特征,可从两个方面讨论: 一是客观刺激方面; 一是客观刺激方面;一是主观感觉方面 从客观刺激方面来讲,颜色的三个特征是: 从客观刺激方面来讲,颜色的三个特征是: 亮度、主波长和纯度。 亮度、主波长和纯度。 从主观感觉方面来讲,颜色的三个特征是: 从主观感觉方面来讲,颜色的三个特征是: 明度、色调和饱和度。 明度、色调和饱和度。
钨 丝 和 太 阳 的 单 色 辐 出 度 曲 线
12 10 8 6 4 2 0
太阳 M ν(T )/(10 −8 W ⋅ m −2 ⋅ Hz −1 ) 钨丝 M ν (T )/(10 −9 W ⋅ m - 2 ⋅ Hz −1 )
太阳
T = 5800 K
可见 光区
钨丝
ν / 10 14 Hz
2 4 6 8 10 12 Nhomakorabea二、格拉斯曼颜色混合定律 大量的混色实验,揭示了颜色混合的许多现象, 大量的混色实验,揭示了颜色混合的许多现象, 格拉斯曼将颜色混合现象总结成颜色混合定律: 格拉斯曼将颜色混合现象总结成颜色混合定律 1、人的视觉只能分辨颜色的三种变化,它们是 只能分辨颜色的三种变化, 、人的视觉只能分辨颜色的三种变化 明度、色调、饱和度。 明度、色调、饱和度。 2、两种颜色混合,如果某一种颜色成分连续 、两种颜色混合, 变化,混合色的外貌也连续地变化。 变化,混合色的外貌也连续地变化。 由这一定律导出两个定律: 由这一定律导出两个定律: 补色定律: 补色定律:两种颜色以一定的比例相混合产生 白色或灰色,则此两颜色为互补色 互补色。 白色或灰色,则此两颜色为互补色。互补色以 一定的比例混合产生白色或灰色; 一定的比例混合产生白色或灰色;以其他比例 混合, 混合,产生接近占有比例大的颜色的非饱和色
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色度学基础引言EUP (2005/32/EC)筐架指令之实施措施244/2009/EC、245/2009/EC 描述了关于灯具的生态设计要求,其中涉及到色度学的概念,主要是对灯具颜色品质的描述。

本文件根据CIE15:2004 “TECHNICAL REPORT COLORIMETRY”编写,以及参考了可公开获取资料。

由jeewah 整理.第Ⅰ篇导读CIE1931-R G B 、CIE1931-X Y Z 、CIE1964-、匹配函数、三刺激值、色品坐标10X 10Y 10Z A-概念A-1-光与色光的物理性质由它的波长和能量来决定。

波长决定了光的颜色,能量决定了光的强度。

光映射到我们的眼睛时,波长不同决定了光的色相不同。

波长相同能量不同,则决定了色彩明暗的不同。

在电磁波辐射范围内,只有波长380nm 到780nm 的辐射能引起人们的视感觉,这段光波叫做可见光。

图A-1 光谱示意图A-2-等能光谱若以e φ表示光的辐射能,λ表示光谱色的波长,则定义:在以波长λ为中心的微小波长范围内的辐射能与该波长的宽度之比称为光谱密度。

写成数学形式:e φ(λ)=d e φ/d λ(w /nm)光谱密度表示了单位波长区间内辐射能的大小。

通常光源中不同波长色光的辐射能是随波长的变化而变化的,因此,光谱密度是波长的函数。

光谱密度与波长之间的函数关系称为光谱分布。

在实用上更多的是以光谱密度的相对值与波长之间的函数关系来描述光谱分布,称为相对光谱能量(功率)分布,记为)(λS λ=555nm 处的辐射能量为λ为横坐标,相对光谱能量分布)(λS 为纵坐标,就可以绘制出光源相对光谱能量分布曲线。

图A-2 相对光谱能量分布 知道了光源的相对光谱能量分布,就知道了光源的颜色特性。

反过来说,光源的颜色特性,取决于在发出的光线中,不同波长上的相对能量比例,而与光谱密度的绝对值无关。

绝对值的大小只反映光的强弱,不会引起光源颜色的变化。

但是在色彩的定量研究中,1931年CIE 建议,以等能量光谱作为白光的定义,等能白光的意义是:以辐射能作纵坐标,光谱波长为横坐标,则它的光谱能量分布曲线是一条平行横轴的直线。

即:)(λS =C(常数)。

等能白光分解后得到的光谱称为等能光谱,每一波长为λ的等能光谱色色光的能量均相等。

A-3-颜色的表观特征颜色有三种表观特征,即明度、色调和饱和度。

明度:标示颜色明亮的程度。

对于光源色,明度值与发光体的光亮度有关;对于物体色,此值和物体的透射率或反射率有关。

色调:是区分不同彩色的特征。

可见光谱范围内,不同波长辐射,在视觉上呈现不同色调,如红、黄、绿、兰、紫等等。

光源色的色调取决于辐射的光谱组成;而物体色则既与照明光的光谱组成有关,还同物体对光的选择吸收特性有关。

饱和度:表示颜色接近光谱色的程度。

一种颜色,可以看成是某种光谱色与白色混合的结果。

其中光谱色所占的比例愈大,颜色接近光谱色的程度就愈高,颜色的饱和度也就愈高。

饱和度高,颜色深而艳。

光谱色的白光成份为0,饱和度达到最高。

彩色必须具备上述三个特征,特征参数的不同,标示着颜色间的差别。

非彩色只有明度值的差别,没有色调区分,饱和度等于0。

A-4-色光混合是不同颜色光的直接混合。

混合色光为参加混合各色光之和,故又称之为加混色。

格拉斯曼(H·Grassman)于1853年总结出色光混合的基本规律,即格拉斯曼颜色混合定律:A-4-1-人的视觉只能分辨颜色的三种变化,它们是明度、色调和饱和度。

A-4-2-两种颜色混合,如果一种颜色成份连续变化,混合色的外貌也连续地变化。

补色律:两种颜色以一定的比例相混合产生白色或灰色,则此两颜色为互补色。

互补色以一定的比例混合,产生白色或灰色;以其它比例混合,则产生接近占有比例大颜色的非饱和色。

中间色律:两种非互补颜色混合,将产生两颜色的中间色,其色调决定于两颜色的比例。

A-4-3-颜色外貌(明度值、色调、饱和度)相同的光,在颜色混合中是等效的。

由此可以推论得到代替律:相似色混合,混合色仍相似。

代替律可用公式表示如下: 颜色A=颜色B 、颜色C=颜色D 、颜色A+C=颜色B+D ,代替律表明,在混色中,某种颜色用外貌相同的另外颜色代替,最后效果不变。

A-4-4-混合色的亮度等于各色光亮度之和亮度相加定律:假定参加混色各色光亮度分别为L1、L2…Ln,, 则混合色光的光亮度L为L=L1+L2+…+LnA-5-颜色匹配通过改变参加混色各颜色的量,使混合色与指定颜色达到视觉上相同的过程,称做颜色匹配。

A-6-颜色刺激能够引起颜色知觉的可见辐射通量称做颜色刺激。

颜色刺激按波长的分布,称做颜色刺激函数。

颜色刺激是纯物理量。

A-7-三刺激值在颜色匹配中,以一定数量的三原色完成某种颜色的匹配。

匹配某种颜色所需的三原色的量称做该颜色的三刺激值。

对于既定的三原色,每种颜色的三刺激值是唯一的,因而,可以用三刺激值来表示颜色。

A-8-光视效能、光谱光视效率函数(视见函数)人眼能比较光谱波长及能量大小。

但各种波长的光引起人眼感觉、灵敏度不同。

光视效能描述某一波长的单色光辐射通量可以产生多少相应的单色光通量,用)(λK 表示。

设单色光谱在波长为λ的辐射能量分布为)(λS ,人眼能感觉到的光通量为)(λϕ,则光视效能)(λK =)(λϕ/)(λS这里)(λK 表示:对单位波长(1nm)内具有)(λS 瓦的辐射能量,能感受到)(λϕ流明的光通量。

实验表明,当λ=555 nm 黄光时, )(λK 具有最大值==683m K )555(K W lm /光谱光视效率(视见函数)是指在明视觉条件下,用等能光谱照射时,亮度随波长λ变化的相对关系,反映了人眼对光的亮度感觉,用V (λ)示。

曲线图见图4。

表图A-3 视见函数曲线对于任一波长λ,V ()(λK m K /λ)=V (λ)称为光谱光视效率函数,也称为视见函数,即光谱灵敏度。

当λ=555 nm 时,V (λ)=1。

V (λ)无量纲,与)(λK 存在一个系数==683关系。

m K )555(K W lm /在可见光范围内, )(λϕ=⎰780380)(λK )(λS λd =m K ⎰780380)(λS V (λ)λdB-CIE 1931 standard observer (CIE1931标准观察者)也称为CIE1931RGB 真实三原色表色系统(CIE RGB trichromatic system ),色度的学基础。

B-1-颜色匹配实验CIE 选择317位正常视觉者进行颜色匹配实验,使用2°视场。

色光混合颜色匹配实验装置如下图4所示。

红(R )、绿(G )、蓝(B )三种平行色光照射在黑档屏的一边,并且映在白屏幕上的光斑重合在一起。

被匹配色光(C )照在黑档屏的另一边。

人眼通过黑屏上的小孔可同时看到黑档屏的两边。

实验时,调节红、绿、兰色光的亮度,直到黑档屏两边的视场呈现相同颜色,就完成了颜色匹配。

颜色匹配可以用颜色方程表示:C ≡R (R )+(G )+G B (B ) ------(1)≡表示匹配,表示待配光谱色。

方程表示R 量的红颜色(R )、G 量的绿颜色(G )和B 量的兰颜色 (B )混合,正好与颜色C 相匹配。

C图4色光混合颜色匹配实验装置示意图CIE 选择选择波长分别为700nm 、546.1nm 、435.8nm 的红(R )、绿(G )、蓝(B )三原色的单色辐射作为参考色刺激进行匹配,所采用的比值为1.0000:4.5907:0.0601,该比值为具有单位参量的相对亮度, CIE 选择这一比例作为参考色刺激(reference stimuli )用(R )、(G )、(B )表示,即(R ):():(G B )=1.0000:4.5907:0.0601;参考色刺激作为匹配等能光谱色的基准。

以此为基准,三原色等比例混合时,就能匹配出等能白光(E 光源,色温5500K )。

实验时,用CIE 规定的红、绿、蓝三原色光,对等能光谱色从380nm 到780nm 进行专门性颜色混合匹配实验。

匹配光谱每一波长为λ的等能光谱色所对应的红、绿、蓝三原色数量,称为颜色匹配函数(colour-matching functions ),记为)(λr 、)(λg 、)(λb ,是具有相等辐射功率的单色光的三刺激值,它是CIE 在对等能光谱色进行匹配时用来表示红、绿、蓝三原色的专用符号。

实验得出的颜色匹配函数)(λr ,)(λg ,)(λb ,数据见表1。

因此,匹配波长为λ的等能光谱色)(λL 的颜色方程为)(λL =)(λr (R )+)(λg (G )+)λb (B ) --------(2)式中)(λL 在数值上表示相对亮度(﹡备注),(R )、(G )、(B )为参考色刺激,为具有单位参量的相对亮度,颜色匹配函数)(λr 、)(λg 、)(λb 表示匹配成等能光谱色)(λL 时所需要的三原色数量。

将表1中的)(λr ,)(λg ,)(λb 实验数据代入方程2,可以描述)(λL 的相对亮度曲线,与图3的视见函数曲线完全吻合,且当λ=555nm 时)555(L =)555(r *1.0000+)555(g *4.5907+)555*0.0601=1.0000方程2的意义为,匹配函数)λr ,)(λg ,)λb 分别乘以参考色刺激得到的匹配光谱色的相对亮度与人眼的明视觉光谱光视效率函数V (λ)相同,因此,CIE 规定:V (λ)=)(λL V (λ)=)λr (R )+)(λg (G )+)(λb (B ) ------(3)即:V (λ)= 1.0000)(λr +4.5907)λg +0.0601)(λb ------(4)备注﹡:设等能光谱色匹配实验中,三原色的实际亮度为0r (λ)、0g (λ)、0b (λ),则有: 0L (λ)=0r (λ)+0g (λ)+0(λ)0L (555)=0r (555)+0g (555)+0b (555)m =(555)表示等能光谱色实际最大亮度,则有,(0L 0L λ)/m 表示相对亮度,因此: 0L (λ)/m =)(λL =)λr (R )+)(λg (G )+)(λb ,即 (0r (λ)+0g (λ)+0b (λ))/m =)(λr (R )+)(λg (G )+)(λb (B ) 归一化处理后,得)λr =0r (λ)/m *(R )、)(λg =0g (λ)/m *(G )、)(λb =0b (λ)/m *(B ) 所以,)(λr ,)(λg ,)(λb 是匹配等能光谱时的三原色实际数量经数学处理后的相对数量。

在λ=555nm 时,等能光谱色亮度具有最大值,说明其中绿色亮度较高;匹配白光时,需要大量绿光,亮度比为1.0000:4.5907:0.0601,说明等能光谱中绿光波段上亮度总和较大,绿光在等能光谱中具有很强代表性。

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