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品质管理-8S管理知识及实战指南(PPT 116页)

品质管理-8S管理知识及实战指南(PPT 116页)

1. 8S起源
首先从5S谈起。5S起源于日本,指的是在生产现 场中将人员、机器、材料、方法等生产要素进行有 效管理。它针对企业中每位员工的日常行为方面提 出要求,倡导从小事做起,力求使每位员工都养成 事事“讲究”的习惯,从而达到提高整体工作质量 的目的,它是日式企业独特的管理方法。
1955年,日本5S的宣传口号为“安全始于整 理整顿,终于整理整顿”推行了前2个S,后因 生产和品质控制的需要,而逐步提出后续3S, 从而使其应用空间及适用范围得到进一步拓展 。
8S能减少库存量,避免零件、材料库存过多;避 免购置不必要的机器、材料;避免“寻找、等待 、避让”等动作引起的浪费;消除“拿起、放下 、清点、搬运”等无附加价值动作;避免出现多 余的文具、桌、椅等办公设备。
设备运行正常——8S是设施设备正常运行的保障
设备经常擦拭和保养,无跑、冒、滴、漏等现象; 每日进行使用点检,防患于未然。
四.8S的八大作用
增加企业知名度——8S是最佳推销员 业主满意率高,企业在行业内的知名度较高;很多 人慕名来参观; 服务品质优秀——8S是品质零缺陷的护航者 环境整洁有序,异常一眼就可以发现;干净整洁的 现场,可以提高员工的品质意识;员工知道要预 防问题的发生而非仅是处理问题。
减少浪费——8S是节约能手
1986年,5S专著问世整理(SEIRI),整顿 SETTON) 清扫(SEISO),清洁(SETKETSU)素养( SHITSUKE)
一、何谓8S
日式企业将5S运动作为工厂管理的基础,推行各种品质管 理手法,二战后产品品质得以迅猛提升,奠定了经济大国 的地位。而在丰田公司倡导推行下,5S对于塑造企业形象 、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造 令人心怡的工作场所等现场改善方面的巨大作用逐渐被各 国管理界所认识。我国企业根据企业的进一步发展需要, 在原来5S基础上增加了安全(safety)要素,形成6S。 我们企业根据行业特质和公司发展的需要,在6S的基础上 增加了两个S,这就是8S。

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推 进 原 理
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- 2019
第三讲 8S推进原理
心态决定了我们的命运。
推动8S活动,必须保持一个非常热诚的心态。
很多人怀疑8S是不是真的对企业能有帮助? 确实如此,8S是普普通通、简简单单的几个字。
但是再简单的事不去做,或没有彻底去执行,也不 会有效果。
而实施8S,如果缺乏事前准备和规划,再加上推进 及实施人员缺少共识和决心,往往会造成虎头蛇尾 ,有始无终。
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- 2019
第一讲 8S概述
二、8S起源、沿革和发展
8S起源于日本,指在生产现场对人员、机器、材料、方法等生产要素进 行有效管理的一种独特管理方法。
1955年日本提出2S口号,[安全始于整理整顿,终于整理整顿],后因生 产控制和品质控制需要,逐步提出3S,即[清扫、清洁、素养]。 二战后日本丰田公司推行5S,对塑造企业形象、降低成本、准时交货、 安全生产、高度标准化、工作环境改善起巨大作用,5S得到推广。 有些企业在5S管理基础上,根据自身生产特点,将安全(Safty)单独提出 ,成为“6S”。也有的企业加上节约(Save)、安全(Safety) 、效率( Speed)、习惯化(Shiukanka)、服务(Service) 、坚持(Shikoku)等形成 “8S”甚至“10S”。
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- 2019
第二讲 推行8S八大作用
7.投诉为零——8S是标准化推动者
人们能正确执行各种规章制度; 去任何岗位都能上岗作业; 谁都明白工作该怎么做,怎样才算做好; 工作方便又舒适; 每天都有所改善,有所进步。
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- 2019
第二讲 推行8S八大作用
8.缺勤率为零——8S可以创造快乐工作岗位
一目了然的工作场所,没有浪费、勉强、不均衡等弊端; 明亮、干净、无灰尘、无垃圾的工作场所让人心情愉快; 工作成为一种乐趣,员工不会无故缺勤; 给人一种“只要大家努力,什么都能做到”的信念,让大家 都亲自动手亲自改善; 在有活力的一流工厂工作,员工由衷感到自豪和骄傲。

8S管理培训基础知识ppt课件

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2 -2-
推行8S的目的
1.改善和提高企业形象, 2.促成效率的提高 3.改善零件在库周转率 4.减少直至消除故障,保障品质 5.保障企业安全生产 6.降低生产成本 7.改善员工精神面貌,使组织活力化 8.缩短作业周期,确保交货
3 -3-
二. 现场管理实践篇 —(8 S活动介绍)
必要物品LIST
活动顺序
存放主方法 存量决定
可视化管理
防止过剩或缺品
16 -16-
二. 现场管理实践篇(8S活动)
可视化管理 可视化
定义: 不管是谁都能一看便知(人、物品、设备)正 常和异常的状态。
原则: ---视觉化:标示、标识做彩色管理。 ---透明化:把隐蔽的地方显现出来。 ---管理界限标示化:异常与正常的界限定量化。
目的:1、消除人的不安全行为、物的不安全状态、管理上的缺陷。 2、创造一个安全、顺畅的工作环境。
目标:“零事故”结果。
注意:1、安全生产,人人有责;管生产必须管安全 2、改变意识,变“要我安全”,为“我要安全”
29 -29-
二. 现场管理实践篇(8S活动)
安全—推进要领
1.定期开展安全教育和各种形式的宣传 活动,以提高员工安全意识、技能
的整齐和洁净。
5、素养:正确地遵守事先定好的规则,养成良好的工作习惯。
当然,仅仅知道这几个定义是不够的,因为与其说“8S” 是一种理论,倒不如说是
一种实践活动。我们只有在实践过程中才能真正体会到它的真义。
6 -6-
二. 现场管理实践篇(8S活动)
“8S “的定义是简练的
6、安全:生产过程中,为避免人员伤害和财产损失而采取的预防和控 制措施,以保证生产顺利进行的相关活动。

8S管理优秀课件

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勿是善小而不为,勿以恶小而为之。
遇到问题,一定要查出真正旳原因!
我们要:
三清三检与慧眼所见
清 扫、清 点、清 查
三清
检验形象 检验心态(精、情) 检验流程
三查
1、防盗系统:物品(内、外)、信息2、防爆系统:锅炉,气体,电焊3、防电系统:电线,电器,设备4、防火系统:火源,隔离,急措,训练5、防人系统:人伤,机器伤,电伤,化学伤,意 外伤,违规伤6、清洁系统:蚊子,飞虫,针线,头发等
整顿
生产现场标牌编码规则
器具名称
编码字母
器具名称
编码字母
设备
S
消防器材
X
模具
M
卫生用具
W
工装器具
T
周转车
C
区域
Q

Z
门窗
G

Y
饮水机
J
橱、柜
I
案例分析:标识 明显、清楚旳标识能起到以便沟通、降低犯错、提升效率旳主要作用,是品质确保主要一环; 区域标识:如第一栋与第二栋 2楼与3楼等类别标识:如成品与半成品等 名称及编号标识(如机壳与机架等)状态标识:如良品与不良品、待检与已检
卫生区 责任人: × × ×
物品区责任人: × × ×
保险柜
饮水区责任人:
责任人:
张三
李四
王五
会议桌
生产现场区域责任BOM表
通道
物料存储区 责任人:
工序1 工序2 工序3 工序4 工序5 责任人 责任人 责任人 责任人 责任人
办公区
详细实例:废弃无使用价值旳物品
不能使用旳旧手套、破布、砂纸;损坏了旳钻头、丝锥、磨石;断了旳锤、套筒、刀具等工具;精度不准旳千分尺、卡尺等测量工具;不能使用旳工装夹具; 破烂旳垃圾桶、包装箱;过时旳报表、资料;枯死旳花卉;停止使用旳原则书;无法修理好旳器具设备等;过期、变质旳物品。

8S管理培训课件(PPT 56页)

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38
素养形成的基本过程
具备了成功的素养


成为他人的榜样



努力遵守规章制度



理解规章制度

学习公司的规章制度
39
5.2“素养”的做法/示例:
• 应遵守出勤、作息时间; • 工作应保持良好的状态(如不可以随意谈天说
笑、离开工作岗位、看小说、打瞌睡、吃零售 等); • 服装整齐,戴好识别卡; • 待人接物诚恳有礼貌; • 爱护公物,用完归位; • 保持清洁; • 乐于助人。
• 对可供放置的场所进行规划; • 将物品在上述场所摆放整齐; • 必要时还应标识。
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使用工具
• 1. 边界—划出边界、区域 • 2. 区域名称—表明边界里摆放着什么物品 • 3. 标签—表明是什么物品以及位置在哪里
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边界
物品周围的线条,表明其区域和边界。
• 车辆通道 • 固定的物品 • 可移动物品 • 人行通道 • 工作表面物品
50 50
8.学习
整理
整顿
清扫
学习就是改善
清洁
素养
安全
学习 :
节约
使企业得到持续改善、
学习
培养学习性组织。
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8.1学习 ---定义
通过在书本,在社会的范畴,以及在各个领域中,使用各种方式, 掌握未知的某些方面的专业知识的行为,称之为学习, 如: 在学校从书本上学习所谓的基础知识:数,理,化,语文,生物,外语, 历史,天文,地理,体育等, 通过顾问公司顾问讲授,“品质管理”得到“品质管理”方面的知识, 通过在物理学方面的教育得到电的,电路的,了解, 通过在机械方面的教育得到机械的,设备的,装置的,加工制造的了解。 通过对自然科学的了解,得到自然科学方面的知识, 通过对“8S”的学习,将掌握对工作场所,工作内容,乃至工作思维的整理, 整顿,以及提升工作效率,提升人的素质的方法,

8S现场管理培训教材(PPT 72页).ppt

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2019/9/1
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六、4M1E管理
定义: “4M”:
人员(Man) 机器(Machine) 物料(Material) 方法(Method)
“1E”:环境(Environment)
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六、4M1E管理

所谓人(Man),就是指在现场的所有人员,包括主管、 司机、生产员工、搬运工等一切存在的人。
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六、4M1E管理
一、如何管理物料 库存管理 物料的包装 物料的搬运 物料的识别 物料的保管——仓库管理 物料的领取使用 二、物料的设计变更 设计变更指由于设计、生产、品质使用等因
素对产品发生规格、型号、物料、颜色、功能 等的变更
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六、4M1E管理
一、机器设备的分类和定义
设备一般是指机器设备,它包括仪器设备、测量用 具、工具等。
二、机器设备的使用、点检、保养
机器设备的管理分三个方面,即使用、点检、保养。 使用 即根据机器设备的性能及操作要求来培养操作者,
使其能够正确操作使用设备进行生产,这是设备管理最基 础的内容。 点检 指使用前后根据一定标准对设备进行状态及性能的 确认,及早发现设备异常,防止设备非预期的使用,这是 设备管理的关键。 保养 指根据设备特性,按照一定时间间隔对设备进行检 修、清洁、上油等,防止设备劣化,延长设备的使用寿命, 是设备管理的重要部分。
人,是生产管理中最大的难点,也是目前所有管理理论中 讨论的重点,围绕这“人”的因素,各种不同的企业有不 同的管理方法。 人的性格特点不一样,那么生产的进度, 对待工作的态度,对产品质量的理解就不一样。有的人温 和,做事慢,仔细,对待事情认真;有的人性格急躁,做 事只讲效率,缺乏质量,但工作效率高;有的人内向,有 了困难不讲给组长听,对新知识,新事物不易接受;有的 人性格外向,做事积极主动,但是好动,喜欢在工作场所 讲闲话。

某物管8S管理知识及实战指南(PPT课件148页)

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8S管理知识
6S——安全(SAFETY) 从安全隐患着手,防止事故的发生。
7S——节约(SAVE) 减少企业人力、成本、空间、时间、库存、
物料的浪费。 8S——服务(SERVICE)
标准化、正规化、规范化是提高服务质量和 效率的根本保证。
8S管理知识
8S看似简单,实则涵盖了管理学、人体工程学、 组织行为学、质量管理学等管理学科理论精华。实 施的过程不但要有持之以恒的决心,还需要全体员 工的积极投入和配合,以真正落实:科学规范、 依法管理、竭诚高效、安全文明、持续发展;业主、 住户对物业管理服务的综合满意率为93%以上。
8S管理知识
四.8S的八大作用
八(零)工厂 亏损为零——8S是最佳推销员 业主满意率高,企业在行业内的知名度较高;很多 人慕名来参观;大家争着来这家公司工作;业主 以住在绿城物管管理服务的小区为荣。 不良为零——8S是品质零缺陷的护航者 环境整洁有序,异常一眼就可以发现;干净整洁的 现场,可以提高员工的品质意识;员工知道要预 防问题的发生而非仅是处理问题。
• [用法] 内外兼服 注意事项:一旦开始服药,请不要中途停止
8S管理知识
三、8S的关 系
第1个S整理
区分扫
将不要的物品彻底 清扫干净
第6.7.8个S
第4个S清洁 第5个S素养
保持美观整洁 员工养成遵守规定事项的习惯
消除前5S实施 过程中的安全 隐患,养成降 低成本的习惯, 提高服务质量, 保障实施成果 的实现
3S——清扫(SEISO) 通过对环境、设备、工具、设施的维护、点检和保 养,使之保持良好的状态。清扫是保证品质和效率 的一种技术。
4S——清洁(SEIKETSU)
通过建立起规范化和制度化的标准,确保 3S的成果和持之以恒。

8S培训教材资料课件

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▪ 6、材料或工具靠放在墙边或柱旁时,一定要采取防止倒下 的措施;
▪ 7、需要专业人员使用的机动车、设备,其他人不得违规使 用。
规定员工的着装要求
▪ 1、工作服是否合身; ▪ 2、袖口、裤角是否系紧,有无开线; ▪ 3、衣扣是否扣好; ▪ 4、工作服是否沾有油污或被打湿(有着火或触电
的危险) ▪ 5、不穿拖鞋或容易打滑的鞋; ▪ 6、按要求佩戴防护用具; ▪ 7、发现安全装置或保护用具不良时,应立即向负
8. 垫板、塑胶框、防尘用品
不要什么?
▪ A、地板上的:
C、墙壁上的:
▪ 1.灰尘、杂物、烟蒂
1.蜘蛛网
▪ 2.油污
2.过期海报、看板
▪ 3.不再使用的设备治、工、模具 3.无用的提案箱、卡片箱、挂架
▪ 4.不再使用的办公用品、垃圾筒 4.过时的标语
▪ 5.破垫板、纸箱、抹布、破篮框
▪ 6.呆料或过期样品
虽然工作上问题多多,但与8S无关。 ▪ 2.工作已经够忙的了,哪有时间再作8S? ▪ 3. 现在比以前已经好得多了,有必要吗? ▪ 4. 8S既然很简单,却要劳师动众,有必要吗? ▪ 5. 就是我想做好,别人呢? ▪ 6. 做好了有没有好处?
▪ 7. 地方太少,怎么做8S? ……
➢“观念的改变”与“行动”何者更重要?
课程简介
1、8S的基本概念 2、推行8S的好处 3、推行8S的意识障碍 4、8S具体内容详解 5、8S推行的具体方案
2024/5/3
第一章 8S的基本概念
8S基础概念介绍
▪ 8S是由日本的5S扩展而来的,由于日 文中均以S开头,故名8S,在5S的 基础上增加了安全,节约和持之以恒 三项,即:
▪ 整理 整顿 清扫 清洁 ▪ 素养 安全 节约 持之以恒

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构建和谐企业的服务心态。
安全检查:查思想、查制度、查教育、查防 护用品、查遵章守纪、安全日活动。
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企业安全生产几个原则
新 闲 定 特 实
员工 新岗位 新设备 时常教育 期教育 定期训练 殊事件 特殊岗位 特殊人员 落实到人 落实到岗
48
“8S”管理之七
举例:三节约;节约是美德,是不变的经;小气与吝啬
8S管理
1
8S是什么?
整理(SEIRI) 整顿(SEITON) 清扫(SEISOU) 清洁(SEIKETSU) 素养(SHITSUKE) 安 全(SAFETY) 成本(SOLICIT) 服务(SERVICE)
2
“8S”管理之一
提示语:快刀斩乱麻 区分要与不要的东西,区分彻底。 将“空间”腾出来,防止误用 。
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“8S”管理之六安全
1、防盗系统:物品(内、外)、信息 2、防爆系统:锅炉,气体,电焊 3、防电系统:电线,电器,设备 4、防火系统:火源,隔离,急措,训练 5、防人系统:人伤,机器伤,电伤,化学伤,意
外伤,违规伤 6、清洁系统:蚊子,飞虫,针线,头发等
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“8S”管理之六
清除事故隐患,排除险情,保障公司正常运营。 安全只有起点,没有终点,只有更好,没有.. 机器不知道发生故障,主动盯着。 我为什么会活到现在?消防队是干什么的?
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综合分析得出的经验教训:
1、领导和各级人员重视安全生产,人身伤害事故就 少,反之则多。
2、建立健全并完善各种规章管理制度,抓好不安全 事件控制,人身伤害事故就少,反之则多。
3、加强各级人员的安全思想教育,提高各级人员的 安全思想意识,自觉地遵守规章制度,人身伤害 事故就少。

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4.7.3 生产现场各种加工、锻压、焊接、切割、装配等都必须努力采取 措施,防止生产作业对环境及现场文明生产、安全生产造成的破坏(如气 割加工),要注意对地面的防护措施。有条件时,要在尘、烟、气味产生 的地方安装配备排风设施和烟、尘收集装置,机械加工时要使用挡板、罩 等设施使铁屑飞溅等到有效收集。
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8S
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1
一、8S管理内容 二、8S管理目的 三、8S管理的范围 四、车间办公、生产现场和厂区8S管理的相关要求
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2
8S管理内容
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3
8S管理目的
规范生产现场8S管理标准,提 高各部门之间相互合作执行和实施 的统一和效率。
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4
8S管理的范围
本标准规定了车间办公,生产现场和厂区8S管理的相关要求; 公司内各类定置、牌的有关标识规定8S管理责任区域划分; 8S软硬件的建立和持续优化。
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14
车间办公、生产现场和厂区8S管理的相关要求
4.8.4 工模夹具存放不允许工作面直接相互接触、着地等现象,要有防 护隔离措施 。
4.8.5 已报废和准备送检的工模夹具要集中到固定地点存放,并设定临时 标识”已报废”或 “ 准备送检”,已报废的工模夹具要定期清理,不允 许长久存放。
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4.11.2 工具箱各层格上摆放的物品,原则上要求为单件平放,目的是保证 使用的物品及时取出,快捷方便,放 回时准确迅速。工具箱内刀具、无 盒的量具应该有防止磕碰、窜位混位措施。
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17
Thank you
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邱術連
8S的含义
整理:要与不要,一留一弃; 整顿:科学布局,取用方便; 清扫:清除垃圾,美化环境; 清洁:洁净环境,贯彻到底; 素养:形成制度,养成习惯; 安全: 生产安全,关爱生命; 节约: 降低损耗,杜绝浪费; 环境:减少污染,保护环境。
邱術連
3.“8S抗菌药使用说明书”

地保管物品 即取出需要的物 布局
无“寻找时 品
创造整洁的工作
间”
决定正确的存放 环境

布局,以便充分 创造高功能的物 利用狭窄的场所 品存放方法(质量、
在提高工作效率 效率、布局)
的同时创造安全 彻底进行定点存
的工作环境
放管理
减少寻找物品的 时间
邱術連
概要
目的
活动例
清扫、点检 为维护机械设备的 通过高功能要求的
岗位。
邱術連
概要
目的
活动例
发生源对策 没有无用品、多余 清除无用品,采
层别管理 物品
取发生源对策

尽可能减少半成品 明确原则,大胆
的库存数量
果断清除无用物


防止污染源的发 生
推进文件编排系 统
空间的确保和扩 大
邱術連
6. 8S之间的关系
概要
目的
活动例
有效、整齐 做到必要时能立 高功能的保管和
非 必 需 品
使用频度
每小时 每天 每周
每月 三个月 半年 一年 两年 未定有用 未定不需要用 不能用
邱術連
安全(Save):通过安全标识及检查,消除人的不安全 行为和物的不安全状态,杜绝任何潜在的不安全因素; 目的是预知危险,防患未然。 节约(Safety):减少企业的水、电、气、成本、空间、 时间、库存、物料消耗、人力等浪费。目的是杜绝浪费 ,养成降低成本的习惯。 环境(SURROUNDINGS):对环境因素中涉及的管理 方案必须按规定的要求运行;保护环境,减小污染。 目的是使全员有环境保护意识,建立绿色企业文化。
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3
谈三幅“标语”感悟:
让不可能成为我可能 !
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一、8S的涵义
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做好了才算做了,为什么呢?
八大良规
有计划 - 没行动=零 有机会 - 没争取=零 有落实 - 没完成=零 有价值 - 没发挥=零 有进步 - 没耐心=零 有任务 - 没沟通=零 有能力 - 没态度=零 有努力 - 没方法=零
处是不占用场地,并且管理简单。
1.消耗品数量的确定 。 2.原材料,半成品、成品的存量 。
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(三)清扫
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(三)清扫
彻底清除工作场所的垃圾、灰尘和污迹。
①目 的 使质量保持稳定。 维持仪器及设备的精度。 维持机器设备的稳定性,减少故障发生。 创造清洁的工作场所。
②主要活动 对区域、设备进行彻底的清扫 (责任到人、无清扫盲区)。 实施无垃圾、无污垢化。 强化对发生源的处置和对策。
“8S管理知识与应用”
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关于培训的二点基本看法
一、求懂,不贪多。培训不在于你接触到了多少知识,而 关键是你弄懂了没有。讲师讲一大堆、你听一大堆, 如果都没有“消化”,是毫无意义的。学懂了一点, 胜过听了一大堆但什么都没懂。(关键在于实用又好用)
二、要学,更要习。“学而时习之,不亦悦乎?”付诸实 践,持之以恒,乃学习的真谛。我们不是为“学”而 来培训的,而是为“实践”来培训的。
标识一般可分为两类:
(1) 引导类标识: 是引导并告诉人们“物品放哪里”, 便于人与物的结合。
(2)确认类标识: 是为了避免物品混乱和放错地方所 需的信息。告诉人们“这是什么场 所”。
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实施要点——三定原则:定物、定位、定量。
——定量:确定物品放置数量的原则: 在不影响工作的前提下存放的数量越少越好。这样做的好
现在8S为你提供解决方案, 8S在原有5S的基础上增加安全、
节约和学习,为公司解决
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(一) 整理
将物品区分为有用的与无用的,并将无用的物品清除掉。
目的:
(1)腾出空间,以便更充分地利用空间。
(2)防止误送(送错地方),误用(无用的或不良的)。
(3)减少库存量。
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(四)清洁
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(四)清洁
持续推行整理、整顿、清扫工作,并使之规范化、 制度化,保持工作场所的干净整洁、舒适合理。
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对5S的认识误区
➢ 误区 1——我们公司已经做过5S了 ➢ 误区 2——5S就是把现场搞干净 ➢ 误区 3——5S只是生产现场的事情 ➢ 误区 4——5S活动看不到经济效益 ➢ 误区 5——工作太忙,没有时间做5S ➢ 误区 6——我们是搞技术的,做5S是浪费时间 ➢ 误区 7——我们这个行业不可能做好5S ➢ 误区 8——我们的员工素质差,搞不好5S ➢ 误区9——开展5S活动主要靠员工
④实施要点 彻底贯彻清扫(点检)的原则。
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实施要点——彻底贯彻清扫即点检的原则
干净整洁的现场能够改善作业者的心情、稳定 产品品质、减少设备故障。
1、彻底进行清扫工作 ;
2、难点问题和发生源的对策 ——对清扫工作中的难点和发生源要制定对策 措施加以解决。
3、贯彻“清扫(点检)”的原则
——所谓点检是指对设备进行的检查和维护。
※主要活动: 合理地决定物品的保管方法和布局。 彻底实施定点、定位存放管理。 将物品、场所的有关内容(名称、数量、状态等) 进行标识。
※实施要点: 三定原则:定物、定位、定量。 标 识:在现场进行适当的标识。
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实施要点——三定原则:定物、定位、定量。
——定物:
先定区域位置再确定各物品怎么放;
❀ 1955年,日本5S的宣传口号为“安全始于整理整顿, 终于整理整顿”,当时只推行了前2S(即整理、整 顿),目的是为了确保作业空间和安全,后因生产控 制和品质控制的需要,而逐步提出后续3S(即清扫、 清洁、素养)
❀ 过去很多公司可能已经推行或正在推行5S,可能你会发现
安全隐患依然存在,工伤事故仍在增加,资源大量浪费……
与“不必要”两种,并且
把 不必要的物品立刻清
除掉。
11
案例二:
改善前与改善后,都是应人而ppt改课件变?(态度、标准、方法12)
(二)整顿
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(二)整顿
合理安排物品放置的位置和方法,并进行必要的标识。
※ 目的: 1.工作场所一目了然。 2.减少或消除找寻物品的时间。 3.创造整齐、整洁的环境。 4.消除积压物品(如设备的备用品等)。
推动8S是为了…
2、安全的 职业场所
7、良好的 公司形象
8S
3、 员工的 工作 情绪
4、现场的
生 产效率
6、 设备的使
用寿命
5、 产品的
p品pt质课水件 准
8
三、8S活动的起源 ❀ 8S——即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节
约、学习,因为这八个单词在日文词汇的罗马拼音的 首字母均为“S”,故称为8S。 ❀ 8S起源于日本,是指在生产现场中对人员、机器、材 料、方法等生产要素进行有效的管理,这是日本企业 独特的一种管理办法。
——定位:
一.确定物品放置的合理位置原则:
1.是位置要固定。
2.是根据物品使用的频度和使用的便利性来
决定物品放置的场所。
二.物品与位置之间的关系有以下几种:
1.设备和作业台的定位。
2.工具、夹具、量具、文件等的定位。
3.原材料、半成品、成品的定位。
4.表单、样品等的保管与存放 。
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三、定位标示管理: 在生产中使用的物品品种繁多,规格复 杂, 如何找到,需要一定的信息来指 引,这就是定位与标识的作用。
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二、推行8S的目的
1.改善和提高企业形象; 2.促成效率的提高; 3.改善零件在库周转率; 4.减少直至消除故障,保障品质; 5.保障企业安全生产; 6.降低生产成本 ; 7.改善员工精神面貌,使组织活力化; 8.缩短作业周期,确保交货期。
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8、 让亲友 参观 的厂房
1、舒适的工 作环境
(4)创造清爽的工作环境。
主要活动:
(1)明确原则,大胆果断清除(或废弃)无用品。
(2)研究无用品的产生原因,对其进行对策。
(3)防止污染源的发生。
(4)推进文件编排、存放系统。
实施要点:
(1)废弃的决心。
(2)行动要快速果断。
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案例一:
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整理:将工作场所内的
所有物品都区分为“必要”
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