一年级家长会PPT课件
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一年级家长会课件ppt
遇到突发疾病怎么办
教育孩子在遇到突发疾病时如何应对,如保持冷静、拨打急救电 话等。
07
总结与感谢
对孩子未来的期望与祝福
希望孩子们能够快乐成长,拥 有美好的未来。
期待孩子们能够在学习和生活 中取得进步和成就。
祝福孩子们能够在家庭、学校 和社会中获得幸福和成功。
对家长的支持与配合的感谢
感谢家长们对孩子们的关心和爱护,为孩子们的成长提供了最好的环境和条件。
特长培养的方法与策略
提供支持和鼓励
制定合理计划
为孩子提供必要的支持和鼓励,帮助他们 发展自己的特长。例如,为孩子提供学习 资源、参加有益的活动等。
根据孩子的兴趣和时间安排,制定合理的 计划,包括学习时间、练习时间、参与活 动的时间等。
培养自律性
鼓励尝试新事物
培养孩子的自律性和毅力,让他们能够坚 持自己的兴趣爱好并不断努力。
5. 探讨家校合作的 方式和意义。
02
孩子学习情况汇报
学习态度
总结词:认真负责
01
总结词:主动参与
03
02
详细描述:孩子对待学习任务能够认真完成 ,对学习内容有较高的积极性。
04
详细描述:孩子在课堂上能够主动参与, 积极发言,表现出对学习的热情。
总结词:自律性差
05
06
详细描述:孩子在学习过程中容易分心, 需要家长和老师引导和督促。
注意出行安全
提醒孩子在出行时注意安全,如不在马路上玩耍 ,不随意跑动。
防范交通事故
教育孩子如何防范交通事故,如不私自驾驶车辆 ,不在马路上追逐嬉戏。
紧急情况的应对方法
遇到火灾怎么办
教育孩子在遇到火灾时如何自救和逃生,如不慌乱、用湿毛巾捂 住口鼻、低姿行进等。
教育孩子在遇到突发疾病时如何应对,如保持冷静、拨打急救电 话等。
07
总结与感谢
对孩子未来的期望与祝福
希望孩子们能够快乐成长,拥 有美好的未来。
期待孩子们能够在学习和生活 中取得进步和成就。
祝福孩子们能够在家庭、学校 和社会中获得幸福和成功。
对家长的支持与配合的感谢
感谢家长们对孩子们的关心和爱护,为孩子们的成长提供了最好的环境和条件。
特长培养的方法与策略
提供支持和鼓励
制定合理计划
为孩子提供必要的支持和鼓励,帮助他们 发展自己的特长。例如,为孩子提供学习 资源、参加有益的活动等。
根据孩子的兴趣和时间安排,制定合理的 计划,包括学习时间、练习时间、参与活 动的时间等。
培养自律性
鼓励尝试新事物
培养孩子的自律性和毅力,让他们能够坚 持自己的兴趣爱好并不断努力。
5. 探讨家校合作的 方式和意义。
02
孩子学习情况汇报
学习态度
总结词:认真负责
01
总结词:主动参与
03
02
详细描述:孩子对待学习任务能够认真完成 ,对学习内容有较高的积极性。
04
详细描述:孩子在课堂上能够主动参与, 积极发言,表现出对学习的热情。
总结词:自律性差
05
06
详细描述:孩子在学习过程中容易分心, 需要家长和老师引导和督促。
注意出行安全
提醒孩子在出行时注意安全,如不在马路上玩耍 ,不随意跑动。
防范交通事故
教育孩子如何防范交通事故,如不私自驾驶车辆 ,不在马路上追逐嬉戏。
紧急情况的应对方法
遇到火灾怎么办
教育孩子在遇到火灾时如何自救和逃生,如不慌乱、用湿毛巾捂 住口鼻、低姿行进等。
小学一年级家长会课件(共28张PPT)
2. 对待作业和错题订正敷衍了事,不求甚解;
3. 平时课堂效率不高,自习课纪律不佳,最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
• 一、你了解一年级的孩子吗? • 二、孩子步入一年级后有哪些变化?你关注
到了吗? • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ? • 四、你解决这些问题的方法有哪些?
6. 尽量避免在孩子面前评价老师,尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
给家长们的几点参考:
1. 教育孩子应注重道德培养,关注孩子的思想变化,引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等,它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始,学生踏上了小学初级阶段的学习与生活,从 心理发展过程来看,这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩,学习活动的游戏性特征逐渐减弱,取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大,他 们可以独自上学、放学,完成一些简单的任务,这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时,身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展,他们开始具 备独立思考的能力,有了自己的主见,能够参与大人的谈话,而 不再像以前那样随意打断。此外,他们变得更加勇敢,敢于尝试 各种事情,不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话:
如果说孩子是一艘帆船,那老师和家长就是一对船 桨,只有双桨共同发力,小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中,能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力,用你和我的手,共 同推动孩子不断向前,再向前!
3. 平时课堂效率不高,自习课纪律不佳,最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
• 一、你了解一年级的孩子吗? • 二、孩子步入一年级后有哪些变化?你关注
到了吗? • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ? • 四、你解决这些问题的方法有哪些?
6. 尽量避免在孩子面前评价老师,尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
给家长们的几点参考:
1. 教育孩子应注重道德培养,关注孩子的思想变化,引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等,它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始,学生踏上了小学初级阶段的学习与生活,从 心理发展过程来看,这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩,学习活动的游戏性特征逐渐减弱,取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大,他 们可以独自上学、放学,完成一些简单的任务,这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时,身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展,他们开始具 备独立思考的能力,有了自己的主见,能够参与大人的谈话,而 不再像以前那样随意打断。此外,他们变得更加勇敢,敢于尝试 各种事情,不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话:
如果说孩子是一艘帆船,那老师和家长就是一对船 桨,只有双桨共同发力,小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中,能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力,用你和我的手,共 同推动孩子不断向前,再向前!
一年级新生家长会PPT(共25张PPT)
第五部分
孩子接送的问题
孩子接送的问题
上下学时间安排
上午
上午7:40分到校,11点放学。
下午
下午2:30到校,5:10放学。
孩子接送的问题
学生的到校要求
• 上午、下午都提前+分钟到校,不要太早,以免孩子没人照看发生危险。 • 为保证每位孩子的安全,学校规定学生上学、放学要求家长按时接送不
要迟到。请家长记清楚接送时间。 • 家长们送孩子上学请将孩子送到教室,与老师做好交接方可离校。家长
小学一年级新学期新生开学家长会
一年级新生家长会
教师:xxx 时间:20XX
欢迎
热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!
温馨提示:请家长朋友把手机打到震动或静音,谢谢!
目 录
01:班级简介 02:引导孩子身份的转变 03:重视孩子心理健康 04:学习及生活用品准备 05:孩子接送的问题
第一部分
班级简介
学习及生活用品准备
3、直尺一把: 一年级小学生必备15或20厘米的普通塑料直尺,以便在学 习过程中频繁使用。
4、铅笔: 小学生主要使用HB中华铅笔,每天准备5支削好的铅笔, 建议每晚在家长指导下削好并做好标记。
注意: 刚入学的学生建议使用传统木制HB铅笔,因为自动铅笔不 利于练字且铅芯易断,容易分散孩子的注意力。因此,请 不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校。
引导孩子身份的转变
一年级孩子的学习,需要家长的参与
陪伴并帮助孩子
在孩子一二年级时,家长与老师共同助力,激发学习动力、
培养学习习惯、掌握学习方法,将使孩子未来学习更轻松,
家长也能更快放手,无需担忧。
一年级核心的学习任务 一年级的核心学习任务是掌握学生身份的转变,积极融入 学习生活,并培养终身学习的习惯。在这个过程中,学生 需要学会接纳自己作为小学生的角色,主动投入到学习活 动中,享受学习的乐趣。通过这些努力,学生将逐渐养成 自主学习的良好习惯,为未来的学术 准时接送孩子放学上学
小学一年级家长会PPT课件_图文
学习上需要家长配合的工作:
(1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习,每天 晚上做好复习。 ▪ (2)每天要记得提醒孩子带课本、作业和学具。 (3)上学前激励孩子在学校好好表现。 (4)孩子自己能做的事情要让其自己做。 (5)注重生活中识字习惯的培养,让孩子多识字多 读书。 (6)关于改错,在错题旁边改错,不要擦了再写。 (7)当天学过的知识当天巩固,做到及时复习。 (8)让孩子养成善于思考、乐于表达的习惯。 (9)常和老师沟通,及时发现孩子的不足。
小学一年级家长会PPT课件_图文.ppt
召开家长会的目的:
感谢你们能从百忙之中抽出 时间到校参加会议,谢谢你们 对我们工作的支持
家长会议程
1、牵手两代课程 2、关于纪律、卫生、学习 方面
3、期中考试分析 4.关于语文、数学学科的建议 5、给家长的一些建议
(一)纪律方面
(1)孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一 定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主 动打招呼。
▪ 2、作业认真做,养成严谨的习惯。
▪ 3、学以致用,生活中鼓励孩子使用数序 知识。
注意:
1、回家作业一定有的,但量不会 很多。语文上分为读的和写的作业 ,数学上每天都有20道口算题。
2、每天一定要给孩子检查后再签 名。
一是看一看孩子作业有没有完成;
二是一看孩子作业有没有正确。
给家长的建议
1、 发现问题及时与老师联系,尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话 孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说 ,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责 。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面很听的,而背着老师想干什么就 干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方互相配合,让小 问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再找老师。 2、 督促孩子认真完成回家作业,动作迅速,对书写质量严格要求。很多孩子 的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误多,而从培养孩子良 好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时作业,作业完成后能认真检 查,遇到问题爱动脑筋、写字姿势正确,不睡懒觉,自己的事情自己做等等。 有时也可以用一些策略来培养孩子的好习惯。例如:孩子喜欢晚上看动画片, 就和他约定:今天你做作业时没有错题,你就可以看动画片,超过两个错,动 画片不能看。这就是说,达不到这个标准的时候,一定要有限制,要惩罚,这 个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,他达到这个标准了, 习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法 。
一年级家长会优秀课件ppt
06 结束语与感谢
对家长的感谢与期望
感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加 今天的家长会,您的参与和支持,让我 们有机会共同探讨孩子的成长和发展。
我们深知,家长是孩子成长道路上最重 要的陪伴者和引领者,您的辛勤付出和 无私奉献,为孩子的成长提供了宝贵的
支持和帮助。
我们期望在未来的日子里,家长们能够 继续关注孩子的成长,与学校保持密切 的沟通和合作,共同为孩子的全面发展
依赖性强
一年级学生正处于从依赖父母到逐 渐独立的过渡期,他们需要父母的 陪伴和帮助,对父母的依赖程度较 高。
学习兴趣和热情高
一年级学生对新事物充满好奇,对 学习也表现出较高的兴趣和热情。
良好学习习惯养成
规律作息
家长应帮助孩子建立规律 的作息习惯,保证充足的 睡眠和合理的起床时间。
定时复习
家长应与孩子一起制定复 习计划,定时复习学校所 学内容,帮助孩子巩固知 识。
家长互动交流
总结词
在家长互动交流环节,家长们就孩子教 育、成长等问题进行了深入探讨,共同 探讨孩子的未来发展。
VS
详细描述
在家长会上,家长们还进行了互动交流, 就孩子教育、成长等问题进行了深入探讨 。他们共同探讨了孩子的未来发展方向和 目标,分享了许多有益的经验和想法。通 过这种互动交流,不仅增进了家长之间的 了解和友谊,也为孩子们的成长提供了更 好的支持和帮助。
想和价值。
结束语与再见
今天的家长会即将结束,我们感谢各位家长的参与和支持 ,也希望家长们能够把今天的交流和讨论带回家中,与孩 子一起分享、共同成长。
我们期待在未来的日子里,与家长们继续保持沟通和合作 ,共同为孩子的全面发展和成长努力。再次感谢大家的参 与和支持,祝愿大家身体健康、阖家幸福!
2024年度-小学一年级家长会课件(共28张PPT)
问题。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答,提供专业指导和建议。
25
填写反馈表,收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表,方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见,及时改进 工作,促进家校合作。
23
家长代表发言,分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系, 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品,防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流,解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节,鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划,每 天或每周固定时间进行阅读,
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围,如设 立读书角、放置书架等,让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受,提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通,及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析,找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ,提供必要的支持和帮助,如 辅导、心理咨询等。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答,提供专业指导和建议。
25
填写反馈表,收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表,方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见,及时改进 工作,促进家校合作。
23
家长代表发言,分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系, 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品,防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流,解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节,鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划,每 天或每周固定时间进行阅读,
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围,如设 立读书角、放置书架等,让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受,提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通,及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析,找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ,提供必要的支持和帮助,如 辅导、心理咨询等。
小学一年级的家长会PPT课件.ppt
一年级家长会
沟通从心开始
各位家长晚上好,感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议,谢谢你们对我们工作的支持!
家长会议程
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学习习惯
A
按时到校上课,不迟到,不过早到校,特别是中午,孩子早来了而老师还没到上班时间,这段时间很不安全。有病有事及时请假,做一个守时的人。
B
认真倾听别人发言,按要求完成作业,读写执笔姿势要正确。
C
爱护学习用品,使用后立即整理好,不丢失。 )
D
放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习。
思想上要正确引导孩子。
作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。“小树易直也易弯”,孩子还小,不能明辨是非,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。
日常行为方面家长应配合做好以下教育:(1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学要养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。
过分宠爱。有时家长明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心的现象,可是进入学校以后,人人都是平等的,谁也没有特权,而且有约束和压力,这样的孩子就会不适应,不听老师的话,经常与同学发生矛盾。所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是必不可少的。作为家长,对于孩子不合理的行为,要制止,要让孩子受到批评。 。
沟通从心开始
各位家长晚上好,感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议,谢谢你们对我们工作的支持!
家长会议程
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学习习惯
A
按时到校上课,不迟到,不过早到校,特别是中午,孩子早来了而老师还没到上班时间,这段时间很不安全。有病有事及时请假,做一个守时的人。
B
认真倾听别人发言,按要求完成作业,读写执笔姿势要正确。
C
爱护学习用品,使用后立即整理好,不丢失。 )
D
放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习。
思想上要正确引导孩子。
作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。“小树易直也易弯”,孩子还小,不能明辨是非,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。
日常行为方面家长应配合做好以下教育:(1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学要养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。
过分宠爱。有时家长明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心的现象,可是进入学校以后,人人都是平等的,谁也没有特权,而且有约束和压力,这样的孩子就会不适应,不听老师的话,经常与同学发生矛盾。所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是必不可少的。作为家长,对于孩子不合理的行为,要制止,要让孩子受到批评。 。
一年级家长会优秀课件ppt
探讨教育方法
分享教育理念和技巧,帮助家 长更好地辅导孩子的学习。
促进家校合作
鼓励家长参与学校的教育活动 ,共同促进孩子的全面发展。
会议日程
09:00-09:10 开场致辞:介绍会议目的、日程 安排及主讲嘉宾。
01
10:00-10:15 茶歇:为家长提供休息和交 流的机会。
03
02
09:10-10:00 一年级课程介绍:详细介绍一 年级开设的课程、教学重点及课程目标。
04
10:15-11:00 教育理念分享:探讨如何培 养孩子的自主学习能力、创造力等。
11:00-11:45 家校合作:鼓励家长积极参 与学校活动,共同关注孩子的成长。
05
06
11:45-12:00 结束语:总结会议内容,感 谢家长的参与,提醒后续活动安排。
02
孩子的学习情况
课堂表现
01
02
03
团队合作
通过集体活动和游戏,培养孩子的团队合作意识,提高其人际交 往能力。
解决冲突
引导孩子学会妥善处理与他人的矛盾和冲突,培养其积极解决问 题的态度。
05
安全教育
校园安全
校园内安全
教育孩子在校园内不要奔跑、不要推搡、不要随便触碰消防设施 等。
校园外安全
教育孩子遵守交通规则、不随意横穿马路、不在马路边玩耍等。
04
培养孩子良好习惯
学习习惯的培养
学习计划
01
帮助孩子制定学习计划,明确每天的学习任务和时间安排,培
养其自主学习的能力。
专注力
02
通过训练和游戏,提高孩子的专注力,使其在学习过程中能够
更好地集中精力。
作业习惯
03
一年级家长家长会ppt课件
学生在校表现与成长
学生在校的日常表现
遵守纪律
学生能够遵守学校的规 章制度,按时到校,不
迟到早退。
礼貌待人
热爱劳动
学生见到老师能够主动 问好,与同学相处和睦, 懂得分享和帮助他人。
学生积极参加学校的劳 动活动,不怕脏不怕累, 能够认真完成劳动任务。
热爱集体
学生有较强的集体荣誉 感,能够为班级和学校
争光。
电话、微信等通讯工具
家长和教师可以通过电话、微信等方 式保持日常联系,及时沟通学生的学 习和生活情况。
家访
教师对学生进行家访,可以深入了解 学生的家庭背景和成长环境,为个性 化教育提供支持。
家长如何配合学校做好教育教学工作
关注学生学习进度
家长应定期查看学生作业和考试成绩, 了解学生在校表现和学习状况。
阐述家长会的目的
加强家校沟通,共同促进孩子全面发展
介绍本次家长会的议程安排
学校及班级介绍、教育教学展示、家长发言、互动交流等
介绍学校及班级基本情况
学校的历史、办学理念、师资 力量等方面的介绍
班级的人数、男女生比例、任 课教师等基本情况的说明
班级的学习氛围、特色活动以 及取得的荣誉和成绩的展示
02
01
02
难点:学生的注意力集中和自主学习能力的培 养。
解决方法
03
04
• 采用生动有趣的教学方式,吸引学生的 注意力。
• 定期与家长沟通,共同引导学生养成良 好的学习习惯。
05
06
• 开展小组合作学习,培养学生的自主学 习能力。
04
家校合作与沟通
家长在学生学习中的角色和作用
学习引导者
家长应引导学生培养正确 的学习态度和方法,激发 他们的学习动力。
学生在校的日常表现
遵守纪律
学生能够遵守学校的规 章制度,按时到校,不
迟到早退。
礼貌待人
热爱劳动
学生见到老师能够主动 问好,与同学相处和睦, 懂得分享和帮助他人。
学生积极参加学校的劳 动活动,不怕脏不怕累, 能够认真完成劳动任务。
热爱集体
学生有较强的集体荣誉 感,能够为班级和学校
争光。
电话、微信等通讯工具
家长和教师可以通过电话、微信等方 式保持日常联系,及时沟通学生的学 习和生活情况。
家访
教师对学生进行家访,可以深入了解 学生的家庭背景和成长环境,为个性 化教育提供支持。
家长如何配合学校做好教育教学工作
关注学生学习进度
家长应定期查看学生作业和考试成绩, 了解学生在校表现和学习状况。
阐述家长会的目的
加强家校沟通,共同促进孩子全面发展
介绍本次家长会的议程安排
学校及班级介绍、教育教学展示、家长发言、互动交流等
介绍学校及班级基本情况
学校的历史、办学理念、师资 力量等方面的介绍
班级的人数、男女生比例、任 课教师等基本情况的说明
班级的学习氛围、特色活动以 及取得的荣誉和成绩的展示
02
01
02
难点:学生的注意力集中和自主学习能力的培 养。
解决方法
03
04
• 采用生动有趣的教学方式,吸引学生的 注意力。
• 定期与家长沟通,共同引导学生养成良 好的学习习惯。
05
06
• 开展小组合作学习,培养学生的自主学 习能力。
04
家校合作与沟通
家长在学生学习中的角色和作用
学习引导者
家长应引导学生培养正确 的学习态度和方法,激发 他们的学习动力。
一年级家长会 课件(共29张PPT)
学习准备
1.上了小学,得自己照顾自己 2.老师的评价不一样了 3.课堂内容不一样了 4.自己的东西要自己要收拾了
学具准备 铅笔
至少5支HB铅笔,同时在每一支铅笔末端用标签纸贴 上自己孩子的姓名。前一天晚上需削好,卷笔刀尽量 不要拿到学校。不要两头都削,最好准备笔套。
学具准备 文具盒
简单,朴素,实用。
PART 04
系好数学第一粒扣子
如何教育
一年级孩子的学习,需要家长的参与
在一二年级的时候,如果家长 能和老师合力帮助孩子获得学 习的动力、养成学习的习惯、 找到学习的方法,那么孩子以 后会越学越轻松,父母更是会 越管越轻松,很快就完全不用 管。
一年级核心的学习任务是学习 如何当一个学生;是了解并且 全然接纳自己作为小学生的身 份;是能够主动融入学习生活, 最好还能够乐在其中;是开始 培养终生学习的习惯。
关注孩子,携手同行
班主任老师电话:
188……
班级微信群: (学校通知会在微信群发布,请家长 添加后改为某某家长+电话)
上课时间有可能不带手机,如果有急事又打不 通电话请发微信,我在空课时回复。
晚上10点以后,电话静音,敬请谅解!
让我们一起做助力 孩子成长的风帆
一年级数学怎么学?
● 一、坚持每天口算练习 ● 一、注重实践与学习相联系 ● 三、帮助孩子认字
要求十个“别”
1.别以繁忙为借口推卸教育责任; 2.别期望教师过度照顾自己的孩子,一个班太多孩子,难免可能照顾不周; 3.别把教育认为就是教师的事,家校共育才能培养更优秀的孩子; 4.别拿自己孩子成绩与他人比较,有可能某一些方面,你家孩子更优秀; 5.别一味责备别的孩子的不是,而不作自我检讨; 6.别在同学间发生冲突就一直责怪同学,多找自己孩子原因; 7.别只听片面之辞而对老师或学校偏激; 8.别将孩子的错误归咎为自己的不是; 9.别当着老师的面冲孩子发火; 10.别溺爱孩子,该放手的时候就放手。
家校共育促成长 课件(共20张PPT)2024年秋期一年级(2)班家长会
十四、要知道长幼尊卑,尊长爱幼。 十五、要知道感恩孝顺长辈。
食品卫生安全
01 讲究个人卫生
• 常洗手、常洗头、被褥要整洁并要常晒。
02 加强体育锻炼
• 按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力
注意乘车安全
• 不乘坐黑车,因为黑车是 “三无”车,有诸多不安全 系数。
• 坚决不乘坐超员车辆。每年因 超员超载引发的`校车安全事 故占80%。乘车时不向窗外招 手探头。
注意上学和放学安全
• 同学要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的 生活行为习惯。
• 禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水 果刀也不准带进校园。
家校携手 同心同行
孩子是我们永远的希望,教育孩子是 我们共同的责任,就让我们携起手来, 一起为孩子的健康成长而努力吧!
家校共育促成长
——2024年秋期一年级(2)班家长会
温馨提示:
•1.请家长们先找到自己孩子的位置,对应 坐好。 •2.会议开始之前,请将手机调成静音或者 关机状态。 •3.会议中途请勿大声讲话或随意离开教室。 •谢谢您的合作!
首先感谢大家在百忙之中抽空来 参加这次的家长会,在这里我代表 我们班的全体师生对你们的到来表 示热烈欢迎!对大家对学校工作的 支持表示衷心的感谢!
多关注
1.孩子角色的转变,从幼儿转变成了 小学生; 2.学会静心,强化坐姿和站姿的训练 ;
多关注
3.学习用具的准备:书皮、小棒、直 尺、铅笔等等。
数字的书写:饱满 圆润
关于数学
1.培养时间观念:按时起床,按时上学, 按时完成家庭作业,晚上按时休息; 2.培养孩子认真细心的习惯:做事要细 心; 3.培养孩子专心听讲的习惯:坐姿要端 正,听讲要专心。
食品卫生安全
01 讲究个人卫生
• 常洗手、常洗头、被褥要整洁并要常晒。
02 加强体育锻炼
• 按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力
注意乘车安全
• 不乘坐黑车,因为黑车是 “三无”车,有诸多不安全 系数。
• 坚决不乘坐超员车辆。每年因 超员超载引发的`校车安全事 故占80%。乘车时不向窗外招 手探头。
注意上学和放学安全
• 同学要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的 生活行为习惯。
• 禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水 果刀也不准带进校园。
家校携手 同心同行
孩子是我们永远的希望,教育孩子是 我们共同的责任,就让我们携起手来, 一起为孩子的健康成长而努力吧!
家校共育促成长
——2024年秋期一年级(2)班家长会
温馨提示:
•1.请家长们先找到自己孩子的位置,对应 坐好。 •2.会议开始之前,请将手机调成静音或者 关机状态。 •3.会议中途请勿大声讲话或随意离开教室。 •谢谢您的合作!
首先感谢大家在百忙之中抽空来 参加这次的家长会,在这里我代表 我们班的全体师生对你们的到来表 示热烈欢迎!对大家对学校工作的 支持表示衷心的感谢!
多关注
1.孩子角色的转变,从幼儿转变成了 小学生; 2.学会静心,强化坐姿和站姿的训练 ;
多关注
3.学习用具的准备:书皮、小棒、直 尺、铅笔等等。
数字的书写:饱满 圆润
关于数学
1.培养时间观念:按时起床,按时上学, 按时完成家庭作业,晚上按时休息; 2.培养孩子认真细心的习惯:做事要细 心; 3.培养孩子专心听讲的习惯:坐姿要端 正,听讲要专心。
一年级家长会ppt课件
家校沟通
建立有效的家校沟通渠道,及时反馈孩子 学习情况和成长进步。
家校共育
共同培养孩子良好学习习惯、品德修养和 综合素质,促进全面发展。
04
家长关注问题解答
如何辅导孩子完成作业
了解作业要求
与孩子一起仔细阅读作业要求,确 保明确了解需要完成的内容和标准。
制定计划
根据作业量和难度,与孩子一起制 定完成作业的计划,合理安排时间。
督促孩子遵守纪律
家长应督促孩子在家期间也要遵守学 校的纪律要求,培养孩子良好的行为 习惯。
06
家校互动环节
家长代表发言,分享教育心得
家长代表介绍自己的教育经验和 方法,分享如何在家中辅导孩子 学习、培养孩子良好习惯等方面
的心得。
鼓励其他家长积极发言,交流自 己的教育困惑和问题,共同探讨
解决方案。
语文
识字量、阅读能力、表达能力。
数学
计算能力、逻辑思维、问题解决能力。
学习能力及成绩展示
英语
词汇量、听说能力、简单对话。
作业完成情况
准确率、书写规范。
学习能力及成绩展示
考试成绩分析:平均分、最高分、最低分及进步情况。 学习态度与方法
课前预习与课后复习习惯。
学习能力及成绩展示
积极参与课堂讨论与提问。
表达关心
通过言语和非言语的方式表达 对孩子的关心和爱护,让孩子
感受到家长的支持和温暖。
尊重孩子
尊重孩子的个性和意愿,避免 强制和命令式的语气,与孩子
进行平等的交流和协商。
积极反馈
及时给予孩子积极的反馈和肯 定,鼓励孩子继续努力和进步。
05
学校及班级规章制度解读
学校规章制度简介
01
一年级家长会PPT课件
(3)培养孩子学习方面的动手操作能力
(4)培养孩子服务性劳动的能力。
(1)培养孩子的独立意识
(5)培养孩子的时间观念。 (6)树立孩子的安全意识。
低年级教育的重点
一年级新生应该重点培养的行为习惯:
2.良好的学习习惯:
1)严格遵守作息时间的习惯; 重要性:保证充沛的精力,提高学习效率 家长做法:制定合理的作息时间,严格督促
给家长的几点建议
正视家庭教育的“五大冲突”:
过高期望会带给孩子无望; 过度保护会带给孩子无能; 过分溺爱会带给孩子无用; 过多干涉会带给孩子无奈; 过多指责会带给孩子无措。。
第三部分 低年级教育的重点
低年级教育的重点
一年级新生应该重点培养的行为习惯:
1.良好的生活习惯
(2)培养孩子生活自理能力
沟通—从心开始
小学感谢您的观看
一年级家长会
班主任:
低年级教育的重点
一年级新生应该重点培养的行为习惯:
3、培养孩子良好的行为习惯
重要性:先学做人,后学做事。 教育以德为先,人品决定事业的 发展。 • 1、要求孩子在集体生活中,
在活动与交往中学会使用礼 貌用语(您好、再见、谢谢、 对不起、请等);
2、要求孩子正直善良,具有无 私宽容的品德。在学校尊敬师长, 团结同学,与人友好相处。
低年级教育的重点
一年级新生应该重点培养的行为习惯:
2.良好的学习习惯:
4)专心写作业的习惯 重要性:提高学习效率。 问题:边写边玩,边吃边玩,作业费时费力错 误百出。 家长:教育,限定作业时间,通过做其他事情 培养专心做事的习惯。
低年级教育的重点
一年级新生应该重点培养的行为习惯:
2.良好的学习习惯:
一年级家长会完整PPT课件
数学课程从数的认识、计算、图形与 空间等方面入手,培养学生的数学思 维和解决问题的能力。
语文课程注重识字、写字、阅读、表 达等基础能力的培养,通过课文学习 和实践活动提高学生的语文素养。
英语课程通过歌曲、游戏等形式激发 学生的学习兴趣,培养学生的英语语 感和表达能力。
教学方法与手段创新实践
采用多媒体教学手段,如PPT演示、视频展示等,使教 学内容更加生动形象,提高学生的注意力。
学校周边交通状况混乱、存在不良商业摊点等,对学生的安全构成 威胁。
加强校园安全管理的措施和计划
加强安全教育
定期开展安全知识讲座、应急 演练等活动,提高师生安全意
识和自我保护能力。
完善安全设施
定期检查、更新校园安全设施 ,确保设施完好有效。
加强校园巡逻和监控
增加校园巡逻频次,加强重要 部位和时段的监控,及时发现 和处理安全问题。
介绍本次家长会的目的和流程
目的
加强家校沟通,共同探讨孩子的 教育问题,促进孩子全面发展
流程
介绍学校及班级概况、分享教育 教学计划、展示学生作品、进行 家长互动环节、总结与反馈
学校及班级概况介绍
学校历史、办学理念、师资力量 等方面的介绍
班级人数、男女生比例、任课教 师等班级基本情况介绍
班级文化、特色活动等方面的展 示
家长参与学校教育,可以促进学校教 育的改进和优化,提高教育质量。
加强学生管理
家校合作可以帮助学生更好地适应学 校生活,规范行为,培养良好的学习 习惯和生活习惯。
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
通过参加家长学校,学习教育孩 子的知识和方法,提高自身教育
水平。
家长志愿者
积极参与学校组织的活动,担任 志愿者,为学校和孩子们提供帮
语文课程注重识字、写字、阅读、表 达等基础能力的培养,通过课文学习 和实践活动提高学生的语文素养。
英语课程通过歌曲、游戏等形式激发 学生的学习兴趣,培养学生的英语语 感和表达能力。
教学方法与手段创新实践
采用多媒体教学手段,如PPT演示、视频展示等,使教 学内容更加生动形象,提高学生的注意力。
学校周边交通状况混乱、存在不良商业摊点等,对学生的安全构成 威胁。
加强校园安全管理的措施和计划
加强安全教育
定期开展安全知识讲座、应急 演练等活动,提高师生安全意
识和自我保护能力。
完善安全设施
定期检查、更新校园安全设施 ,确保设施完好有效。
加强校园巡逻和监控
增加校园巡逻频次,加强重要 部位和时段的监控,及时发现 和处理安全问题。
介绍本次家长会的目的和流程
目的
加强家校沟通,共同探讨孩子的 教育问题,促进孩子全面发展
流程
介绍学校及班级概况、分享教育 教学计划、展示学生作品、进行 家长互动环节、总结与反馈
学校及班级概况介绍
学校历史、办学理念、师资力量 等方面的介绍
班级人数、男女生比例、任课教 师等班级基本情况介绍
班级文化、特色活动等方面的展 示
家长参与学校教育,可以促进学校教 育的改进和优化,提高教育质量。
加强学生管理
家校合作可以帮助学生更好地适应学 校生活,规范行为,培养良好的学习 习惯和生活习惯。
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
通过参加家长学校,学习教育孩 子的知识和方法,提高自身教育
水平。
家长志愿者
积极参与学校组织的活动,担任 志愿者,为学校和孩子们提供帮
一年级开学家长会 课件(共32张PPT)
学具准备
文具盒:
简单,朴素, 实用,含两层
建议:硬面铅笔袋,不要金属壳的。 如买了塑料的,请不要有很多按钮 机关的。
学具准备
铅笔: 多准备几支
时在每一支铅笔末端用标签纸贴上自己 孩子的姓名。 前一天晚上需削好,卷笔刀尽量不要拿 到学校。 不要两头都削,最好准备笔套。
学具准备
橡皮
黄色方块绘图橡皮(贴上 名字)。
PART6 放学安排
家长们每天接孩子放学的地点在校外的指定等候区。 中午10:45放学; 下午不上延时服务的同学是5点放学:有延时服务的同学是6点放学。 放学时,老师会带队到校外的指定等候区,请家长们注意看路队班 牌接孩子。 需要家长配合的是: 1.尽量固定人员接送:接走孩子时,要跟老师说 “再见”等老师 点头后,才能离开。如果家长因为特殊原因没及时接完的孩子,会 在校门口旁的保安亭处等待家长。 2.接孩子时听从指挥,文明有序,不要超过警戒线。 3.希望家长们积极参与学校的护学岗工作,今日您为其他孩子保驾 护航,明日其他家长为您的孩子保驾护航!
读:读书方式有把书平摊指读、将书斜立 着朗读。读正确、读流利,逐渐训练学生有感 情地读带着表情动作来读。
写:注意写字姿势
需要家长配合的是: 1.指导孩子在家读书和练字时,一定要按照正确的姿势和格式 2.培养孩子复习的能力(课文、生字、拼音) 3.训练孩子说话的胆量,帮助孩子树立自信心: 4.培养孩子认真倾听他人说话的习惯; 5.教给孩子认真听讲的具体做法: (1)老师讲课的时候,眼睛跟着老师走。 (2)老师在黑板写字时,眼睛跟着黑板走。 (3)老师讲课本时,手指着课本内容,跟着课本的字走。 (4)老师提问时,勇敢举手回答问题。 (5)老师让你写的,是重要内容,要记笔记。
PART7
小学一年级家长会 课件(共25张PPT)
共勉
各位家长,我知道在当今的社 会,孩子就是我们家庭的全部, 孩子的希望和幸福就是我们每个 家庭的希望和幸福;我更知道你 们和我一样希望你的孩子能成才, 相信你的孩子能成才,并为之进 行着默默的努力。
我坚信
• 挑剔中长大的孩子,学会苛责 • 敌意中长大的孩子,学会争斗 • 讥笑中长大的孩子,学会胆怯 • 羞辱中长大的孩子,学会自疚 • 偏袒中长大的孩子,学会自私
有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。
经过一年半的培养,本班大多数学生养成了良好的行为习惯 和学习习惯,但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,行 为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习 态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹 潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生 的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定 也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子 就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可 过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性, 但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、 循循善诱。
• 4、自立自理,抓紧时间完成每天应该 做的事情。
四、培养良好的社交能力。
• 1、主动关心帮助他人,与他们和谐相 处。
• 2、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。 • 3、努力锻炼口头表达能力,培养自己
的竞争意识。
• 4、和小动物成为好朋友,学会保护自 己。
督促的力量 作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,
二、有关质量检测
在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长 配合教育。主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺 乏自觉性。做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着 “鞭子” 赶着
小学一年级家长会课件(共8张PPT)
贯彻其中的自然是“学习〞的深制化与度完。善。
一。教年育级 的我性们质迫、切内要容培不养同的。是孩子是的宽倾松作听能自息力由制,的度现在,及的一生情日活况是生管,活理我中不叫孩游同子戏。答活幼复动儿以下的园问时的题间生时,较活有多节些,奏孩子会只管自己做自己的事,而不去听别人说
4,要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤生洗活澡管的习理惯不. 带强制性。而小学阶段的生活节奏快速
第六页,共8页。
不知道是不是晚上睡迟了,因为进入小学后和幼儿园是完全不同的,中午虽然有一段时间,但老师要利用这段时间批改、订正作业,孩子根本是没有午睡的,所以家长一定要让孩子晚上 置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤.特别是女孩子不要穿丁字鞋,凉鞋等。一年级的孩子,自理能力还是比较弱的,所以,一开始家长要和孩子一起看功课表整理第二天用到的书 学校要求孩子上学是时间是7:50—8:10分,家长可以有足够的时间让孩子在家里吃好早饭,这样也更利于孩子的身体健康,另外也比较平安。以后家长尽量不要让孩子太早来学校。中
第三页,共8页。
2.行为的标准性。 幼儿园同样有着明晰而标准的生活、行为准那么。但在大多数情况下,这种标准往往成为一纸空文而束之高阁。因为这 个时候的孩子生活尚且不能自理,更不能妄言其他。而这个时候的老师,也更多地承担了“保姆〞和“保育员〞的角色。 小学一年级的不同那么在于:孩子们的日常生活自理能力已经初步具备,所欠缺的只是“点拨〞和“自律〞。在这个时 候,强调生活的标准性和良好习惯的养成,不但具备现实的生理根底,而且对其今后的成长都将产生重要的指导意义。 纪律约束的“刚性〞。幼儿园有纪律,但是这种纪律的约束力普遍带有“弱化〞的倾向,属于纪律的“软约束〞。小学 一年级那么由纪律约束“软化〞向纪律约束“硬化〞转变。诚然,在这个过程中,孩子们有着诸多不适应,但是考虑到未来 社会的角色要求、竞争的压力和生存的严酷性,这种转变又不可防止。
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记得一位伟人曾说过,千百万人的习惯势力是最 可怕的。这话也可以反过来说,良好的习惯是最宝贵 的,当孩子刚刚迈步的时候,家长就应该有意识地培 养一些好的习惯,这将使他(她)在以后的长时间里 得到益处。这是对孩子的未来负责,也是体现父母爱 心的重要方面。
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一、学校大事
② 在教学常规方面,教务处对学生的课前准备工作, 作业规范方面、晨间朗读以及课堂倾听等要求等方面 都做了一些细化的指导。同时对每一位任课老师在课 前准备、上课要求、批改方面等做了细致的要求与检 查。目的就是让老师让好每一堂课,批改好每一本作 业。让孩子们听好每一堂课,做好每一次作业,学好 每一门课程。
.
小学新生家长需要培养四种习惯
参与习惯:学校的活动主要是以上课为主,因此要 培养孩子课堂的参与能力,关注孩子是否能做到上课认 真听讲。家长要配合学校的教育,及时与老师取得联络, 多与孩子交流,了解孩子在学校各方面的情况,倾听孩 子在学校的收获和趣闻。尤其是对于孩子认识一个字, 作对一道题,做会一套体操,学会一首歌,父母都应该 给予鼓励,让孩子看到自己的进步,让孩子体会获得知 识的快乐,体会到参与的快乐。
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2、多花些时间陪孩子问题:
.
3、不良行为消除问题:
(1) (2) (3) (4)
引导以防孩子厌学 正确引导适度看电视 杜绝孩子的零食 消除其依赖性
.
4、重视孩子各方面的习惯培养。
.
小学新生家长需要培养四种习惯
饮食习惯:家长要合理安排孩子在家的膳食,保证 营养的全面摄入。尤其是早餐,很多家长因为工作节奏 快,往往给几个钱让孩子自己买,看似培养了孩子的自 理能力,但是很多孩子不知道选择哪些早餐,或者宁愿 买零食吃。另外,有些家长出于对孩子的爱心,担心孩 子的营养不够,往往会准备大量的零食,以备不时之需。 其实孩子吃零食的习惯往往会导致孩子厌食,造成营养 摄入不均衡。所以家长尽可能的保证让孩子吃好三餐。
.
一、学校大事
2、开学来学校还进行了班级美化工作的布置,老师 和同学一起努力,营造一个良好的学习环境。
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一、学校大事
3、十月,学校还举行了教科节。教科节期间,请 专家到校给老师们进行讲座,提高我校老师的专 业知识与业务水平。
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一、学校大事
4、十一月,我们举行了第六届体育节。这是孩子 们喜爱的节日,体育节我们做到拔尖与群体性活 动相结合。既有田径运动会,又有每个孩子参与 的班级友谊赛。如我们学部是跳远接力赛。孩子 们的身体素质我们也必须得重视。
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2、数学情况
(1)要重视学习习惯的培养。 (2)要重视孩子计算能力的培养。
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三、家庭教育问题
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千里之行,始于足下, 人才培养,始于儿童 。
.
小时不折,大时折不曲。
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1、溺爱与智爱的问题:
1、传统观念:“一切让给孩子,一切 为了孩子” 2、要敢于对孩子说“不” 3、“不经历风雨,怎么见彩虹”
.
小学新生家长需要培养四种习惯
作息习惯:上小学后,对学生时间的要求更加严格, 午休时间减少。所以,家长一定要与孩子一起商讨制订 孩子的作息时间,以便保证孩子的睡眠时间。做到按时 睡觉,按时起床,按时到校。良好的学习习惯是从上学 不迟到开始的。遵守严格的作息时间,可以让孩子更快 地适应学校的生活节奏。
为了我们的孩子们!
一(3)班家长会
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一、学校大事 二、学习情况分析 三、家庭教育问题
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一、学校大事
1、学校主要抓了学生的行为规范和教 学规范两方面的大事。本学期,金校长 在工作思路上提出的就是一手抓学生的 行为规范,一手抓学科教学质量。培养 有教养、有智慧的实小学生。
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一、学校大事
① 在学生行为规范方面,我们首先对规范进行细化,在全 面铺开的基础上,每周有侧重地进行开展。前半学期,我们 主要对学生的就餐方面、出操方面和课间有序行进方面、还 有卫生习惯等方面做了重点强化。比如就餐,这学期我们和 以前作了较大的改动,以前是老师和学生同时用餐。现在是 各班主任和副班主任先给学生分好饭菜,管理学生用餐,等 学生全部吃完带回教室后再自己用餐。这样的管理,使得我 们孩子们能安安心心地吃好饭,吃饱饭。再比如上周我们强 调了学生的个人卫生,要求孩子们勤剪指甲勤洗手,勤换衣 服勤洗澡。这些看起来是很细小的很事,但我们认为小学是 养成孩子各种习惯的时间,我们要关注细节,乐做小事,一 些好的习惯可能会影响孩子的一生。
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1、语文情况
语文是一门整合力很强的综合课程,就 课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成,但 每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读 训练、口语交际、自然知识、思想教育、情 感熏陶等各种学习任务。当然,不同年段有 各自的侧重点,我们低年级重在字词句,也 涉及到段落的教学。
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语文学习并非一朝一夕的 努力,需要长期的积累,还是 那句老话:多听、多说、多读、 多写,语文就能学好。
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小学新生家长需要培养四种习惯
辅导习惯:上小学后,有些孩子不能自觉完成作业, 这与孩子小有关。幼儿园大班孩子注意力保持时间为 8~10分钟,而到了小学阶段,家长可以有意识地延长 孩子注意力集中的时间。在孩子做功课时,尽量在边上 辅导,当孩子遇到难点和不理解的题,可以及时帮助, 提高学习效率。等到孩子养成了独立完成功课的习惯之 后,家长再由辅导转到督促检查上来 。Байду номын сангаас
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一、学校大事
5、此外,我们学校少先队还隆重举行了一年级新 生入队仪式,并邀请家长也能参加。学校合唱队 在九月份还赴湖州参加了浙江省美文美音朗诵比 赛。获优秀奖,这是绍兴市唯一的一支队伍。上 周,我校还承办了绍兴县航模比赛,取得了良好 的成绩。
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二、学习情况分析
我们现在使用的是人教版的新教材,教材本身的编排、教 改的理念是为了减轻学生的负担,但考评制度与新教材并不配 套,所以在新教材实施的过程中由于考试这一杠杆的导向,致 使我们对许多知识点不得不要求孩子尽量掌握。这就无形中提 高了对孩子的要求。如果家庭教育跟不上,孩子平时课外积累 的知识又少,学习起来就有难度。所以每次的作业需要您耐心 的督促与检查,在检查中可发现孩子在学习上存在的问题,及 时查漏补缺,再及时有针对性的指导。所以请家长尽量每天抽 出时间检查孩子的作业并签字。其实您在检查中无形也培养了 孩子良好的作业习惯、还培养了孩子学习的主动性,从而也就 提高了孩子的学习成绩。请家长做好这方面的配合,因为都是 为了孩子。
记得一位伟人曾说过,千百万人的习惯势力是最 可怕的。这话也可以反过来说,良好的习惯是最宝贵 的,当孩子刚刚迈步的时候,家长就应该有意识地培 养一些好的习惯,这将使他(她)在以后的长时间里 得到益处。这是对孩子的未来负责,也是体现父母爱 心的重要方面。
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一、学校大事
② 在教学常规方面,教务处对学生的课前准备工作, 作业规范方面、晨间朗读以及课堂倾听等要求等方面 都做了一些细化的指导。同时对每一位任课老师在课 前准备、上课要求、批改方面等做了细致的要求与检 查。目的就是让老师让好每一堂课,批改好每一本作 业。让孩子们听好每一堂课,做好每一次作业,学好 每一门课程。
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小学新生家长需要培养四种习惯
参与习惯:学校的活动主要是以上课为主,因此要 培养孩子课堂的参与能力,关注孩子是否能做到上课认 真听讲。家长要配合学校的教育,及时与老师取得联络, 多与孩子交流,了解孩子在学校各方面的情况,倾听孩 子在学校的收获和趣闻。尤其是对于孩子认识一个字, 作对一道题,做会一套体操,学会一首歌,父母都应该 给予鼓励,让孩子看到自己的进步,让孩子体会获得知 识的快乐,体会到参与的快乐。
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2、多花些时间陪孩子问题:
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3、不良行为消除问题:
(1) (2) (3) (4)
引导以防孩子厌学 正确引导适度看电视 杜绝孩子的零食 消除其依赖性
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4、重视孩子各方面的习惯培养。
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小学新生家长需要培养四种习惯
饮食习惯:家长要合理安排孩子在家的膳食,保证 营养的全面摄入。尤其是早餐,很多家长因为工作节奏 快,往往给几个钱让孩子自己买,看似培养了孩子的自 理能力,但是很多孩子不知道选择哪些早餐,或者宁愿 买零食吃。另外,有些家长出于对孩子的爱心,担心孩 子的营养不够,往往会准备大量的零食,以备不时之需。 其实孩子吃零食的习惯往往会导致孩子厌食,造成营养 摄入不均衡。所以家长尽可能的保证让孩子吃好三餐。
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一、学校大事
2、开学来学校还进行了班级美化工作的布置,老师 和同学一起努力,营造一个良好的学习环境。
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一、学校大事
3、十月,学校还举行了教科节。教科节期间,请 专家到校给老师们进行讲座,提高我校老师的专 业知识与业务水平。
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一、学校大事
4、十一月,我们举行了第六届体育节。这是孩子 们喜爱的节日,体育节我们做到拔尖与群体性活 动相结合。既有田径运动会,又有每个孩子参与 的班级友谊赛。如我们学部是跳远接力赛。孩子 们的身体素质我们也必须得重视。
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2、数学情况
(1)要重视学习习惯的培养。 (2)要重视孩子计算能力的培养。
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三、家庭教育问题
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千里之行,始于足下, 人才培养,始于儿童 。
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小时不折,大时折不曲。
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1、溺爱与智爱的问题:
1、传统观念:“一切让给孩子,一切 为了孩子” 2、要敢于对孩子说“不” 3、“不经历风雨,怎么见彩虹”
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小学新生家长需要培养四种习惯
作息习惯:上小学后,对学生时间的要求更加严格, 午休时间减少。所以,家长一定要与孩子一起商讨制订 孩子的作息时间,以便保证孩子的睡眠时间。做到按时 睡觉,按时起床,按时到校。良好的学习习惯是从上学 不迟到开始的。遵守严格的作息时间,可以让孩子更快 地适应学校的生活节奏。
为了我们的孩子们!
一(3)班家长会
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一、学校大事 二、学习情况分析 三、家庭教育问题
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一、学校大事
1、学校主要抓了学生的行为规范和教 学规范两方面的大事。本学期,金校长 在工作思路上提出的就是一手抓学生的 行为规范,一手抓学科教学质量。培养 有教养、有智慧的实小学生。
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一、学校大事
① 在学生行为规范方面,我们首先对规范进行细化,在全 面铺开的基础上,每周有侧重地进行开展。前半学期,我们 主要对学生的就餐方面、出操方面和课间有序行进方面、还 有卫生习惯等方面做了重点强化。比如就餐,这学期我们和 以前作了较大的改动,以前是老师和学生同时用餐。现在是 各班主任和副班主任先给学生分好饭菜,管理学生用餐,等 学生全部吃完带回教室后再自己用餐。这样的管理,使得我 们孩子们能安安心心地吃好饭,吃饱饭。再比如上周我们强 调了学生的个人卫生,要求孩子们勤剪指甲勤洗手,勤换衣 服勤洗澡。这些看起来是很细小的很事,但我们认为小学是 养成孩子各种习惯的时间,我们要关注细节,乐做小事,一 些好的习惯可能会影响孩子的一生。
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1、语文情况
语文是一门整合力很强的综合课程,就 课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成,但 每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读 训练、口语交际、自然知识、思想教育、情 感熏陶等各种学习任务。当然,不同年段有 各自的侧重点,我们低年级重在字词句,也 涉及到段落的教学。
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语文学习并非一朝一夕的 努力,需要长期的积累,还是 那句老话:多听、多说、多读、 多写,语文就能学好。
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小学新生家长需要培养四种习惯
辅导习惯:上小学后,有些孩子不能自觉完成作业, 这与孩子小有关。幼儿园大班孩子注意力保持时间为 8~10分钟,而到了小学阶段,家长可以有意识地延长 孩子注意力集中的时间。在孩子做功课时,尽量在边上 辅导,当孩子遇到难点和不理解的题,可以及时帮助, 提高学习效率。等到孩子养成了独立完成功课的习惯之 后,家长再由辅导转到督促检查上来 。Байду номын сангаас
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一、学校大事
5、此外,我们学校少先队还隆重举行了一年级新 生入队仪式,并邀请家长也能参加。学校合唱队 在九月份还赴湖州参加了浙江省美文美音朗诵比 赛。获优秀奖,这是绍兴市唯一的一支队伍。上 周,我校还承办了绍兴县航模比赛,取得了良好 的成绩。
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二、学习情况分析
我们现在使用的是人教版的新教材,教材本身的编排、教 改的理念是为了减轻学生的负担,但考评制度与新教材并不配 套,所以在新教材实施的过程中由于考试这一杠杆的导向,致 使我们对许多知识点不得不要求孩子尽量掌握。这就无形中提 高了对孩子的要求。如果家庭教育跟不上,孩子平时课外积累 的知识又少,学习起来就有难度。所以每次的作业需要您耐心 的督促与检查,在检查中可发现孩子在学习上存在的问题,及 时查漏补缺,再及时有针对性的指导。所以请家长尽量每天抽 出时间检查孩子的作业并签字。其实您在检查中无形也培养了 孩子良好的作业习惯、还培养了孩子学习的主动性,从而也就 提高了孩子的学习成绩。请家长做好这方面的配合,因为都是 为了孩子。