最新人教版八年级上册生物期末考试试卷
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人教版八年级上册生物期末考试试卷
班次姓名得分
一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题2分,共50分。)
1.在
屈
肘
动
作
起牵动作用的结构是()
A.关节
B.皮肤
C.神经
D.骨骼肌
2..梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是()
A.螺旋菌 B.杆菌 C.酵母菌 D.霉菌
3下列属于先天性行为的一组是( )
A.蜘蛛结网、大雁南飞 B.老马识途、猫抓老鼠
C.鹦鹉学舌、公鸡报晓 D.黄牛耕地、孔雀开屏
4.生物多样性受到破坏的主要原因是()
A.动物多种疾病蔓延
B.地球气温逐年升高
C.自然灾害频繁发生
D.人类活动对环境的破坏
5.下列动物中有社会行为的是()
A.蝗虫B.青蛙C.蚯蚓D.猕猴
6.组成人和脊椎动物运动系统的是
A.骨骼和骨骼肌
B.骨连结和骨骼肌
C.骨、骨骼和关节
D.骨、关节和骨骼肌
7.下列都是鱼类的一组动物是
①甲鱼②海马③娃娃鱼④鲨鱼⑤鲸鱼
A、①②
B、②④
C、②③
D、④⑤
8.在下列生物分类等级中,哪一个等级生物的种类最多、共同特征最少?
A.种 B.属 C.科 D.目
9.哺乳动物的生殖方式是胎生,对动物的意义是
A.降低出生个体的数目
B.增加后代个体的数目
C.提高后代的成活率
D.使后代个体的体质增强
10.海葵、海蜇等动物生活在水中,结构简单,有口无肛门。这两种动物属于
A.环节动物
B.腔肠动物
C.哺乳动物
D.鱼类
11俗话说:“人有人言,兽有兽语。”蚂蚁主要是用哪种“语言”进行交流的()
A.跳舞 B.气味 C.声音 D.表情
12.把骨骼肌连在骨上的结构是
A.肌腱
B.韧带
C.关节
D.关节囊
13.袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了
A.生物数量的多样性
B.生物种类的多样性
C.基因的多样性
D.生态系统的多样性
14.动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项?
A.能帮助植物传粉、传播种子 B.能促进生态系统的物质循环
C.能维持生态系统的平衡 D.能作为生态系统的生产者
15.蜂群中蜂王、雄蜂和工蜂,它们分工协作、共同维持群体生活的行为属于:
A.繁殖行为 B.贮食行为 C.攻击行为 D.社会行为
16、若把鸟和虎、猫分为一类,鱼和青蛙、蛇、壁虎分另一类,这种分类方式的主要依据是() A.体温是否能维持恒定 B.是否有脊柱
C.体表覆盖物的特征 D.生殖方式是否胎生
17、人们把自然保护区比喻为“天然基因库”,是因为它()
A.人们休养的好地方B.科学研究基地
C.保存了许多物种D.保护生物多样性的教育基地
18、桃花和樱花同属于蔷薇科的植物,其主要原因是它们的哪些器官表现出相同的特征()
A.根、茎 B.花、果实、种子 C.叶、花 D.根、叶
19、下列的哪些结构对鱼类的生活是至关重要的()
A.肺和鳍 B.肺、气囊和鳍
C.鳃和鳍 D.鳃和游泳足
20、下列生物的形态结构特征与防止水分蒸发无关的是()
A.狮子的体表有毛 B.蛇的体表有鳞
C.龟的表有甲D.蝗虫的体表有外骨骼
21、右侧骨骼肌附着骨的模式图中正确的是()
A.① B.② C.③ D.④
22、下列同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正
确的是:()
A.甲说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性
B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以尽量利用周围的自然资源
C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用
D.丁说:金丝猴是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法进行保护
23、对生态平衡的理解正确的是:()
A、生态系统中各种生物的数量保持相等
B、生态系统中各种生物的数量保持不变
C、生态系统中各种生物的数量相对稳定
D、生态系统中各种生物的数量不断变化
24、食品放在冰箱中能保持一段时间不腐败,主要是因为在冰箱这个环境中()
A.细菌被杀灭 B.细菌生长繁殖受到抑制
C.细菌不产生芽孢 D.没有细菌
25、为了探究食品腐败和细菌生存的条件,生物兴趣小组用已消毒的A,B,C.三个相同锥
形瓶,按下表进行了实验,请分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?
瓶号 A B C
加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶
瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住
温度25℃5℃25℃
A、2组,温度、消毒棉球
B、2组,温度、空气
C、3组,温度、消毒棉球、空气
D、2组,温度、细菌
二、非选题(50分,每空1分)
26.在学习了细菌和真菌的分布知识后,某实验小组的同学对洗手前后细菌真菌
数量变化情况产生了浓厚的兴趣。以下是该小组同学的讨论对话,
请你帮他们完成实验并回答: