00813外国作家作品专题研究[福建]201004
2008年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试外国作家作品专题研究
2008年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试外国作家作品专题研究试卷课程代码0813一、填空题(本大题共1O空，每空2分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1．贯穿普鲁斯特《追忆逝水年华》的两大主题分别是和。
2．请任意举出现代主义各流派中，与卡夫卡“攀亲结缘”的三个流派的名称：、、。
3．运用“意识流”手法创作的作家，最具有代表性的有国的普鲁斯特，爱尔兰的乔伊斯，英国女作家，美国的。
4．劳伦斯的《》被认为是“有意识地将精神分析学运用于文学创作的典范”的作品，而长期遭禁的作品是源于他作品中的描写。
二、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
5．荒诞派戏剧的奠基人是【】A．贝克特 B．尤奈斯库 C．品特 D. 阿尔比6．反映了“荒谬世界荒谬情感”的典型的存在主义作品是【】A. 加缪的《局外人》 B．加缪的《鼠疫》C．萨特的《恶心》 D．波伏娃的《第二性》7．新小说派作家西蒙的成名作是【】A．《风》 B．《佛兰德公路》C．《橡皮》 D．《窥视者》8．《尤利西斯》是英国20世纪最重要的小说之一，它的作者是【】A．伍尔芙 B．劳伦斯 C．乔伊斯 D．普鲁斯特9．把柏格森的“心理时间”说运用于英国意识流小说的创作的著名作家是【】A．T．H．劳伦斯 B．弗吉尼亚·伍尔芙C．乔治·艾略特 D．艾米莉·勃朗特三、多项选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)在每小题的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
1O．卡夫卡是西方现代主义文学的奠基人之一，他的小说有【】A．《变形记》 B．《城堡》C．《琼斯皇》 D．《诉讼》E．《天边外》11．下列作品中哪些是荒诞派戏剧作品【】A．1962年英国马丁·艾思林的《荒诞派戏剧》B．1950年尤奈斯库的成名作《秃头歌女》C．1952年贝克特的《等待戈多》D．1962年卡夫卡的《女仆》E．1962年伍尔荚的《墙上的斑点》12．“愤怒的青年”是英国战后一个最有影响的后现代主义流派，他们的代表人物有【】 A．爱丽丝·默多克 B．金斯莱·艾米斯C．约翰·维恩 D．约翰·福尔斯E．贝克特13．奥尼尔的表现主义代表作是【】A．《毛猿》 B．《榆树下的恋情》C．《琼斯皇》 D．《海鸥》E．《城堡》14．与超现实主义有渊源关系的是【】A．未来主义 B．意识流小说C．印象主义 D．达达主义E．象征主义四、名词解释题(本大题共2小题，每小题1O分，共20分)15．黑色幽默小说16．后期象征主义五、筒答题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)17．什么是“卡夫卡式”的小说?18．“新小说”的主要特征是什么?六、论述题(本大题共15分)19．分析福克纳小说写作手法的特点。
外国作家作品专题研究试题
二十世纪欧美文学简史试卷一、单项选择题1.现代主义文学最突出的特征是以人的（）为描写对象.A.情感B.社会活动C.生活D.内在精神2.《变形记》的主人公是（）A.约瑟夫•KB.KC.格里高尔D.本得曼3.《恋爱中的妇女》中（）体现了拯救主题。
A.伯金B.厄秀拉C.古娟D.杰拉尔德4.在劳伦斯的作品中，（）常常作为女性力量和女性胜利的象征。
A.玫瑰B.太阳C.月亮D.星星5.弗吉尼亚•沃尔夫是二十世纪初期（）小说的代表作家。
A.唯美派B.象征派C.意识流 D .荒诞派6.《达洛卫夫人》中的“主导意识”是（）A.花店B.大本钟C.公园D.教堂7.《丧钟为谁而鸣》是以（）为题材创作的长篇小说。
A.第一次世界大战B.第二次世界大战C.美国南北战争D.西班牙内战8.《永别了，武器》中象征着灾难与毁灭的意象是（）A.雨B.洪水C.高山D.风9. 构成了福克纳“约克纳帊塔法世系”的开端。
A.《八月之光》B.《沙多里斯》C.《喧哗与骚动》D.《我弥留之际》10.《押沙龙，押沙龙！》中（）是串联故事的中心人物。
A.罗莎小姐B.康普生先生C.昆丁D.施里夫11. （）是福克纳小说《喧哗与骚动》中塑造的最可爱的以个人物。
A.班吉B.凯蒂C.杰生D.昆丁12.萨特的剧本（）借用了希腊神话中俄瑞斯特斯杀母复仇的故事。
A.《苍蝇》B.《死无葬身之地》C.《魔鬼与上帝》D.《脏手》13.洛根丁是萨特小说中的主人公。
A.《墙》B.《禁闭》C.《厌恶》D.《自由之路》14.加缪“因为他杰出的文学作品阐明了当今时代向人类良知提出的各种问题”而于（）年获诺贝尔文学奖。
A.1955年B.1956年C.1957年D.1958年15.在加缪的创作中，（）是一部寓言小说。
A.《局外人》B.《鼠疫》C.《堕落》D.《第一个人》16.在二十世纪印度文学史上，泰戈尔首先是一位杰出的（）A.爱国诗人B.叙事诗人C.抒情诗人D.哲理诗人17.（）是《戈拉》中一个有理想、有坚定信念的印度新女性形象。
外国作家作品专题研究00813自考大纲
外国作家作品专题研究00813自考大纲外国作家作品专题研究00813自考大纲一、前言外国作家作品专题研究00813自考大纲是一项涉及广泛的考试项目，需要对全球各个国家的作家及其作品进行深入研究。
这项考试要求考生具备全面、深入的文学知识，以及对不同文化背景下作家的作品进行综合分析的能力。
在本文中，我们将从简单到复杂，由表及里地全面探讨这一主题，帮助读者更好地理解和掌握相关知识。
二、全面评估外国作家作品专题研究00813自考大纲1. 审视考试大纲的涉及范围外国作家作品专题研究00813自考大纲涉及的范围非常广泛，包括但不限于美国、英国、法国、俄罗斯等国家的文学作品及其相关背景。
在评估这一大纲时，我们需要全面了解各国文学的特点、代表作家及其作品，以及作品所反映的社会背景和文化内涵。
2. 确定重点作家及其作品针对不同国家的文学作品，我们需要根据考试大纲的要求，确定重点作家及其代表作品。
这些作家的作品应该是对其国家文学有重要影响、被广泛传播和研究的经典之作。
在评估重点作家及其作品时，我们需要深入阅读、分析和比较，以便全面把握其创作风格和思想内涵。
3. 分析作品的艺术特点和社会内涵在评估外国作家作品时，我们需要着重分析作品的艺术特点和社会内涵。
作品的艺术特点包括风格、结构、语言运用等方面，而社会内涵则包括作品所反映的历史、文化、政治、社会等方面的内容。
我们需要通过深入阅读和分析，挖掘作品背后的文化蕴含和时代精神，以便深入理解作品的内涵和意义。
三、撰写有价值的文章在撰写与外国作家作品专题研究00813自考大纲相关的文章时，我们需要围绕大纲涉及的范围、重点作家及其作品，以及作品的艺术特点和社会内涵展开写作。
文章不仅要提供相关作家和作品的概况，还要对其进行深入分析和解读。
而且，要把握从简到繁、由浅入深的写作方式，让读者能够逐步深入理解和掌握相关知识。
在文章中，我们需要多次提及外国作家作品专题研究00813自考大纲中的关键词和概念，如重点作家、代表作品、艺术特点、社会内涵等。
00813外国作家作品专题研究[福建]200504
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2005年上半年高等教育自学考试福建省统一命题考试外国作家作品专题研究试卷(课程代码0813)一、填空题(本大题共4小题，每空2分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1．劳伦斯的后期小说《》是被多个国家长期遭禁的作品，这是源于他作品中描写的缘故。
2．《到灯塔去》的主人公是作者理想中的完美女性，小说有明显的成分。
3．对于实践“意识流”手法创作的作家，最具有代表性的作家有国的普鲁斯特，的乔伊斯和英国的伍尔芙，及美国的。
4．艾略特是20世纪最重要的大师之一，在他的成名作《普鲁弗洛克的情歌》众多主题中，最重要的是和的主题。
二、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的四个备选项中有一个是符合题目要求的。
请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
5．下列作品中不是存在主义小说的作品是【】A．加缪的《局外人》B．加缪的《鼠疫》c．玛格丽特·杜拉斯的《情人》D．萨特的《恶心》6．第二次世界大战后美国第一个现代派流派是【】A．黑色幽默B．垮掉的一代C．迷惘的一代D．意象派7．超现实主义小说《巴黎的土包子》的作家是【】A．艾吕雅B．阿波利奈尔C．阿拉贡D．瓦雷里8．荒诞剧《秃头歌女》的作家是【】A．热奈B．贝克特C．阿波利奈尔D．尤奈斯库9．后期象征主义诗歌流派在美国的表现是【】A．以夸西莫多和蒙塔莱为代表的隐逸派B．以庞德为代表的隐逸派c．以夸西莫多为代表的隐逸派D．以庞德为代表的意象派三、多项选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)在每小题的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
10．以下哪些诗人属于“后期象征主义”【】A．波特莱尔B．里尔克C．瓦莱里D．叶芝E．庞德11.卡夫卡的《城堡》是【】A．权力的象征B．社会等级制度的表现C．描写资本主义家庭的亲情关系D．国家统治机器的缩影E．战争的需要12．未来主义文学运动主要活跃在哪些国家【】A．法国B．俄国C．意大利D．西班牙E．德国13．奥尼尔的表现主义代表作是【】A。
00813外国作家作品专题研究[福建]200904
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2009年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试外国作家作品专题研究试卷(课程代码0813)一、填空题(本大题共l0空，每空2分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1．卡夫卡最有名的短篇小说《》以主人公格里高尔在一天早上醒来，发现自己变为一只大甲虫，从而表现出人在资本主义社会中，无法掌握自己命运以致“”的现象。
2．伍尔荚是把柏格森的“”学说应用于英国意识流小说创作的著名作家，她的《到灯塔去》是一部带有明显成分的作品。
3．荒诞派戏剧首先出现在 (国)，因马丁·艾斯林出版的《》而定名。
它是以荒诞的形式表现荒谬的和荒谬的。
贝克特的《等待戈多》体现了荒诞派戏剧的总的艺术特点。
4．“”一词来源于心理学，20世纪20年代被借用于文学刨作理论，认为文学应该表现人的意识流动，特别是的活动。
二、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共l0分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
5．艾略特以自己的诗人的才华，在成名作中通过象征、暗示，表现出现代西方青年的复杂稍矛盾心理的作品是【】A．《四个四重奏》 B.《空心人》C．《荒原》 D.《普鲁弗洛克的情歌》6．获得诺贝尔文学奖，又被当代西方评论界称为‘改变了当代戏剧走向的人”是英国的【】A．塞缪尔·贝克特 B. 尤奈斯库C．萨特 D. 布莱希特7．《第二十二条军规》是哪位作家的成名作【】A. 海勒 B．巴思 C．品钦 D. 斯坦贝克8. 20世纪英国作家劳伦斯的哪一部作品多年在多个国家遭禁【】A.《自孔雀》B.《查特莱夫人的情人》C．《恋爱中的女人》 D．《虹》9．代表伍尔荚意识流短篇小说创作的名篇是【】A．《海浪》 B.《墙上的斑点》C．《戴洛维夫人》 D．《到灯塔去》三、多项选择题(本大题共5小题，每小题3分，共l5分)在每小题的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
外国作家作品专题研究课件 第三章第四章
下篇 1939—90年代 第九章 《1939—90年代 欧美文学概论》 第十章 《法国文学和南欧文学》 第十一章 《德语国家文学、荷兰文学和北欧文学》 第十二章 《英国文学》 第十三章 《西班牙文学和葡萄牙文学》 第十四章 《俄苏文学和东欧文学》 第十五章 《美国文学和加拿大文学》 第十六章 《拉丁美洲文学》
印象主义：（名）p42
印象主义是流行于1890-1920年间的文学思潮。它要求细致 观察客观事物并把获得的主观—感性印象用精美的语言尽可 能地表达出来。排斥对所描写的事物进行合乎逻辑或理性的 提炼加工，反对概念的、想象的分析。
德国新浪漫主义：（名）p42
德国新浪漫主义是兴起于1890-1920年间的文学 思潮。德国新浪漫主义把非日常生活得事物作 为创作对象，多采用神秘的象征手法，注重语 言美，以表达主观的“光彩的境界”。
现代主义文学流派 荷兰象征主义诗人莱奥波尔特 ，弗尔韦 表现主义，马尔斯曼
第三节 托马斯.曼（德国）
托马斯.曼代表作： • 《布登勃洛克一家》（德国的《红楼梦》、德国批判现实主义
的代表作）
• 《魔山》
• 《浮士德博士》（后期创作高峰：被托马斯·曼自称为“痛苦 之书”和“生命奥秘之作”。
《布登勃洛克一家》
“在《魔山》中，在叙 述方面运用了现实主义 手法，但它逐渐越出现 实主义范围，用象征手 法推动和提高它，使我 们有可能透过它看到精 神领域和思想领域。”
英语作家作品研究报告
英语作家作品研究报告1. 研究背景英语作家的作品一直以来都是文学研究的热门领域之一。
通过对英语作家的作品进行深入研究，我们可以了解不同时期的文学风格、作家的思想观点以及社会背景等方面的信息。
本报告将对英语作家作品进行研究，分析其创作主题、文学手法以及对文学史的影响。
2. 研究目的本研究旨在通过对英语作家作品的深入分析，探讨以下几个方面的问题：•英语作家作品的创作主题和思想观点；•英语作家作品中的文学手法和风格特点；•英语作家作品对当代文学的影响。
3. 研究方法在本研究中，我们将采用以下几种研究方法以获取准确和全面的研究结果：3.1 文学批评分析法通过对英语作家作品的文本分析，我们将深入研究作品的文学特点和创作手法。
在分析过程中，我们将结合作品背景、时代背景和文学理论等因素，以全面理解作品的意义和价值。
3.2 问卷调查法为了了解英语作家作品对读者的印象和影响，我们将设计问卷调查，向读者群体收集意见和建议。
通过问卷调查，我们将了解作品在读者中的知名度，确定作品对当代文学的重要性。
3.3 文学评论综述法通过查阅相关文学评论和研究资料，我们将对英语作家作品的研究现状进行综述。
这将帮助我们更好地了解已有的研究成果，避免重复工作，并为本研究提供参考依据。
4. 研究内容4.1 作品背景和时代背景分析在这一部分，我们将对选择的英语作家作品的创作背景进行详细分析，包括作品创作时的社会背景、文化背景、艺术氛围等。
同时，我们还将分析作品与时代的关联，探讨作品在当时的独特意义和价值。
4.2 创作主题和思想观点分析通过对作品的文本分析和创作背景的考察，我们将了解作品的创作主题和思想观点。
这将帮助我们深入理解作品的内涵和作者的意图，以及作品对当时社会和文化的反映。
4.3 文学手法和风格特点探讨在这一部分，我们将对作品的文学手法和风格特点进行详细分析。
通过分析作品中的修辞、象征、对比等手法，我们将揭示出作品的艺术魅力和创新之处。
自考外国作家作品专题研究整理笔记
名词解释：1.英雄史诗：史前时期，东西方很多民族都创造出规模宏伟的史诗。
最著名的有古巴比伦的《吉尔伽美什》，古印度的《摩科婆罗多》和《罗摩衍那》，古希腊的《伊利亚特》和《奥德修纪》。
这些史诗往往是由作者根据本民族发生重大历史转折时期口头流传下来的传说、歌谣加工、整理、创作而成。
它们都是长篇叙事体诗歌，主题庄严崇高，风格古朴自然，文化内蕴深广丰厚，其主要任务是被视为决定整个部落、民族或人类命运的英雄甚至近似神灵的人物，因为这类作品被后人称为“英雄史诗”，在文学史上占据着极为尊崇的地位。
2.荷马史诗：是古希腊史前时期形成的英雄史诗，包括《伊利亚特》和《奥德修纪》。
史诗的作者据传为盲诗人荷马，现在一般认为是古希腊长期流传的关于特洛亚战争的英雄传说的总结。
荷马史诗在世界文学史上占有十分重要的地位，它不仅是人们了解古代希腊的历史资料，而且被誉为欧洲史诗的典范，并为以后文学艺术提供了丰富的素材，是全人类的宝贵文化遗产。
3.荷马问题：古希腊英雄史诗《伊利亚特》和《奥德修纪》的作者荷马，被后人称为伟大的诗人、语言学家、社会学家等，备受世人关注。
从古希腊至今，人们围绕荷马有无其人、他的生平和创作以及两部史诗的形成问题，展开持续激烈的争辩，形成了一大专门学问，即欧洲文学史上所谓的“荷马问题”。
现在专家一般认为，荷马史诗是古希腊长期流传的关于特洛亚战争的英雄传说的总结，而荷马可能是史诗最初或者最好的综合加工者。
4.“俄狄浦斯情结”：精神分析学派的创始人弗洛伊德，用精神分析方法来研究《俄狄浦斯王》一剧，并用俄狄浦斯的名字来表示男性从童年便有“恋母仇父”的性本能，即所谓的“俄狄浦斯情结”。
弗洛伊德从“范性论”出发，对《俄狄浦斯王》做出了完全违背意愿的解说，既不科学，也不符合文明社会人类的实际。
5.“文人史诗”：这个称谓乃是与以荷马史诗为代表的“原始史诗”相对应而来的，最早指维吉尔的《埃涅阿斯纪》。
因为荷马史诗尽管有荷马的加工、编辑、升华，但基本创作来自民间，故别具一种粗犷、自然、浑朴、有力的特质。
00183外国作家作品专题研究
00183外国作家作品专题研究1. 引言外国作家的作品是文学领域中重要的研究对象之一。
通过对外国作家作品的研究，我们可以了解到不同文化背景下的思想、情感和人生哲学，拓宽我们的视野，丰富我们的生活体验。
本文将对外国作家作品进行专题研究，探讨不同作家的风格特点、文化背景和创作主题。
2. 外国作家作品专题研究的意义外国作家的作品在文学史上扮演着重要的角色。
它们以丰富多样的艺术形式展现着不同文化背景下的人们的思想和生活。
研究外国作家的作品具有以下几点意义：2.1 拓宽视野通过研究外国作家的作品，我们可以深入了解不同国家和文化的思维方式、价值观念和文化传统，从而拓宽我们的视野，加深对世界多样性的认识。
2.2 丰富文化体验外国作家的作品往往融入了丰富的文化元素，通过阅读他们的作品，我们可以重温历史、感受文化的魅力，丰富自己的文化体验。
2.3 优化个人素养阅读外国作家的作品需要一定的文化素养和鉴赏能力，通过深入研究外国作家的作品，我们可以提高自己的文化修养和审美能力。
2.4 文化交流与传承外国作家的作品是文化传承的重要组成部分，通过研究外国作家的作品，我们可以促进不同文化之间的交流与理解，推动文化传承的发展。
3. 外国作家作品专题研究的方法为了深入研究外国作家的作品，我们可以采用以下方法：3.1 文本分析法通过对外国作家作品中的文本进行详细分析，包括主题、情节、人物塑造、语言表达等方面的分析，以揭示作品的内涵和艺术手法。
3.2 内容比较法选择不同国家、不同时期的外国作家作品进行比较分析，分析作品之间的异同之处，探究不同文化背景下的作家的创作特点。
3.3 背景研究法通过对作家的生平、时代背景、文化环境等方面的研究，分析作品与作家个人经历和所在时代的关联，揭示作品的深层含义。
4. 外国作家作品专题研究案例4.1 纪伯伦的诗歌作品研究纪伯伦是黎巴嫩裔美国诗人，他的诗歌作品以优美的语言和深刻的思想著称。
通过对纪伯伦的诗歌作品进行分析，我们可以了解到他对人生、人际关系和爱情的独特见解。
外国作家作品专题研究复习笔记（1）
1、欧美⽂学三个渊源： （1）发源于希腊⽽后⼜在罗马得到光⼤的古典⽂明，特质在于它的世俗性以及在此基础上发展起来的⼈⽂主义； （2）发源于希伯来⼈的基督教⽂明，特质在于超凡性以及在此基础上发展起来的先验主义； （3）北⽅边陲及莱茵河畔游牧民族旺盛的活⼒、好⽃性、对于荒诞奇谲的神往抑或之于⼥性的神秘态度等。
“三位⼀体”：智慧、仁爱、⼒量 2、西⽅⽂学的历史意义： 是座巨⼤的思想、情感、智慧宝库，集中了西⽅⼈⼏千年来不同国家、民族理想和内⼼世界的酸甜苦辣，在这部巨⼤的⽂学史册中，可发现和感受到⽣命跃动的⽕花闪烁不息，种族⽆意识的脉冲若隐若现，是⼀部⼼灵发展史、壮丽⽂学史。
3、荷马史诗成书时间： 是古希腊长期流传的关于特洛亚战争的英雄传说的总结，公元前9世纪到前8世纪逐步形成，荷马可能是其最初或综合加⼯者，前6世纪中叶，雅典统治者组织学者删改编订，前2世纪，亚历⼭⼤学者最后编订，各分成24卷。
历史背景为前12世纪到前8世纪的“英雄时代”，为希腊⼈从⽒族社会向奴⾪社会过渡的⼤变⾰时期。
4、荷马《伊利昂纪》和《奥德修纪》的基本主题： 《伊利昂纪》从叙述希腊联军统帅阿伽门农与第⼀英雄阿喀琉斯内讧开始，基本主题是歌颂与异族进⾏战⽃的英雄，《奥德修纪》基本主题是歌颂⼈与⾃然的⽃争。
5、荷马《伊利昂纪》和《奥德修纪》艺术特⾊： （1）规模宏伟，内容丰富，⼴阔反映由⽒族社会向奴⾪社会过渡的希腊社会风貌； （2）抓住当时社会重⼤⽭盾，以巨⼤艺术⼒量，⽤现代主义和浪漫主义结合的⼿法，深刻表现了童年时期希腊⼈向异族和向⾃然战⽃的英雄精神； （3）⼈物刻画鲜明，即有在战争和对⾃然的⽃争中获得光荣业绩的英雄主义共性，⼜有个性； （4）谋篇布局⾼明，把情节重点放在前后⼏天的战⽃上。
《伊利昂纪》以阿伽门农、阿喀琉斯为纽带展开希腊和特洛亚的⽭盾，⽣动表现10年⼤战的整个⾯貌，《奥德修纪》的海上冒险及其家庭与求婚贵族的⽃争两条线索平⾏交错； （5）民间创作特点：简洁⽣动，细节描绘，“荷马式⽐喻”的运⽤，语⾔的形象化。
外国作家作品专题研究课件 第9-10章
二、 1960年—20世纪末欧美世界的文坛 P245
• 社会主义现实主义文学（被抛弃） • 现实主义文学（纪实文学、全景文学） • 后现代主义文学（存在主义、荒诞派戏剧、新小说、黑色幽默、
魔幻现实主义）（单）
外国作家作品专题研究
外国作家作品专题研究
下编
外国作家作品专题研究
第九章 1939年—90年代欧美文学概论
1939年—90年代欧美历史大事件
一、 1939年—90年代欧美历史简介 P235
二、 1939年—1960年欧美世界的文坛 P238
• 社会主义现实主义文学（解冻文学） • 现实主义文学（抵抗运动文学、反法西斯战争文学、流亡文学、
尤奈斯库 P286 （单）
他创立了一整套“反戏剧”的理论。
1.反对现实主义戏剧，在戏剧与生活的关系上，主张戏剧不要太切合时代，应 表现超历史的精神状态和思想状态。重要的不是现实，而是人类的境遇。
2.在戏剧冲突上，主张戏剧不提供出路，因为只有无法解决的事物才具有深刻 的悲剧性。
尤奈斯库 P288 （单）
是萨特提出的，有双重含义：一是任何人都无法逃脱他人的审判， 因而必须以对己负责的态度作出认真的选择。二是不能因惧怕他人 的审判而放弃自由，迎合世俗的偏见。
处境小说与处境剧 （单、名） “处境小说” P284 指萨特的小说，特点是结构松散，没有跌宕起伏的情节，也没有具有魅力的人 物形象。着力表现的是人物的处境、内心的冲突和艰难的抉择。
存在主义文学 P253
（名）主要思想：世界是荒诞的，人的存在先于本质，人的自由选择。 存在主义用悲观的态度看待人生，看待人与世界的关系。存在主义认 为人的存在纯粹是一种偶然，在外部世界找不到证据证明它的合理性， 因而人生在世时时有一种多余感。
2022年外国作家作品专题研究上半年高等教育自学考试福建省统一命题考试卷
绝密★启用前4月高等教育自学考试福建省统一命题考试外国作家作品专题研究试卷（课程代码0813）本试卷满分100分;考试时间150分钟。
一、填空题(本大题共15小题．每空1分，共15分)请在每题旳空格中填上对旳答案。
错填、不填均无分。
1．普鲁斯特为《追忆逝水年华》安排了对称旳构造，一方代表资产阶级，另一方代表贵族阶级，前者旳代表是___________家，后者旳代表是________________家。
2．“意识流”一词来源于心理学，20世纪代被借用于文学创作理论，认为文学应当表现人旳___________流动，尤其是___________________旳活动。
3．二十世纪英国诗人艾略特旳长诗《___________》，用一种象征旳框架和多层次多角度旳意象，体现现代人和现代文明旳危机，成为__________________诗歌旳代表作。
4．20世纪现代主义文学包括了众多旳文学流派，尽管在主张、理论观点和风格上大有差异，不过它们却有共同点，即具有___________和_____________意识。
5．劳伦斯旳成名作是《儿子与情人》，这部小说体现了性心理分析学上旳“_________”情结，代表作是姐妹篇《_____________》与《恋爱中旳女人》。
二、单项选择题(本大题共5小题-每题2分,共10分)在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳。
请将其代码填写在题后旳括号内。
错选、多选或未选均无分。
6．爱尔兰作家詹姆斯·乔伊斯是20世纪现代派小说巨匠，他创作旳《青年艺术家旳肖像》被称作是【】A．幻想小说B．魔幻小说C．黑色风趣小说D．自传体小说7．美国现代著名作家约瑟夫·海勒被认为是【】A．新小说派旳主将B．超现实主义旳巨匠C．“黑色风趣”旳一面旗帜D．“垮掉旳一代”旳杰出代表8．取消了所有诗作旳标点符号旳诗歌集是阿波利奈尔旳代表诗作【】A．《现实世界》B．《醇酒集》C．《图画诗》D．《梦幻旳浪潮》9．卡夫卡生前未刊登旳长篇小说是：【】A．《变形记》 B.《美国》C．《城堡》D．《诉讼》10．后期象征主义诗歌流派在美国旳体现是：【】A．以庞德为代表旳意象派B．以庞德为代表旳隐逸派C．以夸西莫多为代表旳隐逸派D．以夸西莫多和蒙塔莱为代表旳隐逸派三、多选题(本大题共5小题,每题3分,共15分)在每题旳五个备选项中至少有二个是符合题目规定旳．请将其代码填写在题后旳括号内。
外国作家作品专题研究
外国作家作品专题研究外国作家作品专题研究近年来，外国作家的作品在中国的读者中越来越受到欢迎。
在这些作品中，我们可以感受到不同国家和文化的独特魅力，也可以对自己的生活和思考提出新的观点和问题。
本次研究将以三个著名的外国作家作品为例，探讨他们的作品对读者的影响以及其中的主题和意义。
首先，我们来看埃米尔·泽拉尔（Émile Zola）的作品。
泽拉尔是19世纪法国最著名的作家之一，他以“自然主义”文学风格而闻名。
他的作品直接揭示了社会底层的苦难和不公，同时也揭露了上层社会的道德堕落。
比如他的代表作《大地》中，通过真实的描写农民的艰辛生活和工业化带来的破坏，呼吁社会对底层人民的关注和呵护。
这些作品让读者深深地反思社会现实和人与自然的关系，引发了对社会公平和环境保护的思考。
接下来，我们来看捷克作家弗兰兹·卡夫卡（Franz Kafka）。
卡夫卡的作品常常被形容为“卡夫卡式的”，带有一种夸张和荒诞的风格。
他的作品中经常描绘了官僚主义、审判以及人与自我之间的矛盾和绝望。
例如《变形记》中，主人公突然变成了一只巨大的昆虫，这种不可思议的情节揭示了社会对个人的压迫和对个人独立性的阻碍。
卡夫卡的作品引发了读者对权利与自由的反思，让人们想要展开对社会和政治的探究。
最后，我们来看著名美国作家弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德（F. Scott Fitzgerald）的作品。
菲茨杰拉德以小说《了不起的盖茨比》而闻名，他的作品描绘了上世纪20年代美国的繁荣和堕落。
菲茨杰拉德通过对社会精英和梦想家的生活进行深入揭示，呈现了财富、名望和爱情背后的虚幻和无常。
他的作品向读者展示了人类对于追求幸福、寻找意义和塑造自我时的无尽努力，也揭示了梦想的破碎和现实的残酷。
菲茨杰拉德的作品引发了读者对人生意义和人性的思考，并让人们深入思考自己的追求和梦想。
通过研究这些作家的作品，我们可以发现他们在不同的时代和背景下，通过各自独特的文学风格和主题，引发了读者对现实和人生的反思。
外国作家作品专题研究山东课程
外国作家作品专题研究山东课程一、引言随着全球化的深入推进，外国作家作品在我国文学研究领域的地位日益凸显。
外国文学不仅丰富了我国文学研究的视角，也为我国文学创作提供了源源不断的灵感。
为了进一步推动外国作家作品研究在我国的发展，山东地区开设了外国作家作品专题课程，旨在培养学生具备国际视野和扎实的文学素养。
二、外国作家作品研究方法在进行外国作家作品研究时，我们需要掌握一定的方法论。
首先，要从文化语境的角度去分析作品，理解作品背后的文化内涵。
其次，要梳理文学流派及其创作特点，以便更好地把握作品的艺术价值。
最后，要深入解读作品的主题与思想内涵，从而揭示作家的创作意图。
三、山东课程设置与教学模式为了培养学生的外国作家作品研究能力，山东地区课程设置了专题讲授与实践研讨相结合的模式。
课程内容涵盖了外国作家作品的创作背景、文学流派、主题思想等方面。
在教学过程中，教师充分发挥引导作用，引导学生自主学习，提高学生的研究素养。
四、外国作家作品专题研究实践案例以某一外国作家作品为例，对其进行深入剖析，可以从创作背景、文学风格、主题思想等方面进行全面解读。
通过分析作家的创作历程，可以为学生提供宝贵的创作经验。
此外，以某一文学流派为例，探讨其在山东课程中的应用，有助于学生更好地掌握文学流派的创作特点和价值。
五、外国作家作品研究对中国文学创作的启示外国作家作品研究不仅有助于丰富我国文学研究的理论体系，还对我国文学创作具有现实意义。
从外国作家作品中，我们可以汲取创新的文学表现手法，提高文学审美。
同时，关注社会现实，反映时代精神，也是我国文学创作的重要任务。
六、展望与建议展望未来，我们有理由相信，外国作家作品研究在我国将取得更为丰硕的成果。
为此，建议加强跨学科研究，拓宽研究领域，提升课程质量，培养更多优秀文学人才。
外国作家作品专题研究
2021年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试外国作家作品专题研究试卷(课程代码00813)本试卷总分值100分，考试时间l50分钟。
考生答题考前须知：．1．本卷全部试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和反面均可作草稿纸。
2．第一局部为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡〞的相应代码涂黑。
3．第二局部为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题地域无效。
第一局部选择题一、单项选择题(本大题共l0小题，每题2分，共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡〞的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1．以下作品中，属于乔伊斯作品的是A．《疾风与舞蹈》 B．《百年孤独》C．《芬内根的守灵》 D．《总统先生》2．海明威一生中“最长、最雄心勃勃的〞小说是A．《老人与海》 B．《丧钟为谁而鸣》C．《午后之死》 D．《第五纵队》3．以下作品中，不属于让·保尔·萨特的作品是A．《苍蝇》 B．《恶心》c．《自由之路》 D．《零碎的日记》4．战后英国第一个、同时也是最有影响的一个后现代主义文学流派是A．“运动派〞 B．“愤慨的青年〞C．存在主义 D．魔幻现实主义5．以下诗人中，不属于隐逸派的是A．蒙塔莱 B．翁加雷蒂 C．夸西莫多 D．普鲁斯特6．德莱塞小说《欲望三部曲》的主人公是A．格里菲斯 B．嘉莉 C．洛蓓塔 D．柯柏乌7．金斯莱·艾米斯小说《幸运的吉姆》的主人公是A．吉姆．贝克特 B．吉姆·狄克逊 C．吉姆·卡拉恩 D．吉姆‘品特8．为荒谬喜剧的开展奠定了根底的是缪尔·贝克特创作于1953年的剧作A．《生活在今天》 B．《竞争者》C．《等待戈多》 D．《大学后的漂泊》9．为世界文学人物画廊增加了19世纪末“世纪病儿〞形象的作家是A．莫里斯·巴雷斯 B．巴尔扎克C．莫泊桑 D．莫里哀10．被称为“19世纪的小说家〞和“20世纪的诗人〞的作家是A．斯彭德 B．麦克尼斯 C．奥登 D．哈代第二局部非选择题二、填空题(本大题共5小题。
外国作家作品专题研究课件 第五章第六章
“98年一代”： P107 1898年 “灾难之年”后，西班牙国势大衰，君主制度的一切弊端暴露 无遗。以乌纳穆诺为首的一群青年知识分子，以文学为武器，共同为 祖国的兴亡而疾呼，为探寻拯救西班牙的方式而努力，从而在1901年 形成了这个文学流派。
“新世纪派” P108
本世纪初，当“98年一代”作家尚处在创作巅峰之际，出生于1876至 1890年之间的后起之秀已开始在文坛上崭露头角。
1917年—1939年 俄苏文学掠影：
• 被贬斥的文学 P142 • 巴别尔的《骑兵团》引发“元帅与文豪之争” • 扎米亚京《我们的主题》 • 布尔加科夫的《不祥的蛋》、《狗心》、《大师与玛格丽特》
的艺术特色 • 普拉东诺夫《切尔古尔》、《地槽》、《初生海》
★东欧各国文坛呈现繁荣而复杂的局面： ü 现实主义仍然雄踞文坛； ü 现代主义流派相继登场； ü 无产阶级文学蓬勃兴起。
主要诗作有：
《诗集》、 《十四行抒情诗》等
乌纳穆诺：P126
乌纳穆诺小说与作品的特点： 小说 主张人物有激情，有灵魂和骨头，用艺术手段表达自己的思想感情。 因此带有较强的主观色彩。创作方法既继承前人又有自己的特色，他 的小说对拉美魔幻现实主义有很大的影响。 诗歌 讲究音韵，不用华丽的辞藻，精神痛苦的呐喊，情感真挚
第四节 洛尔卡
洛尔卡：P129 诗歌 《诗集》《歌集》《深歌集》《吉普赛谣曲集》
戏剧 西班牙农村生活背景的三大悲剧 《叶尔玛》《血的婚礼》《贝尔纳达·阿尔瓦一家》
外国作家作品专题研究
第六章 俄苏文学和东欧文学
本章知识点框架
第一节 《俄苏文学概述》 第二节 《东欧文学概述》 第三节 《高尔基》 第四节 《肖洛霍夫》
“27年一代” P108 第一次世界大战后，欧洲的青年艺术家接二连三地发动美学革新运动。 新的流派层出不穷，如意大利的未来主义，德国的表现主义，法国的 达达主义、立体主义、超现实主义，智利的创适主义和西班牙的极端 主义等。当时在西班牙统统称之为“先锋派”。
00813外国作家作品专题研究[福建]201204
![00813外国作家作品专题研究[福建]201204](https://img.taocdn.com/s3/m/d27ee911964bcf84b9d57b39.png)
福建省2012年4月高等教育自学考试外国作家作品专题研究试卷课程代码：00813一、单项选择题(本大题共8小题，每小题2分，共16分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1．下列作品中，属于反战小说的是A．《天边外》B．《西线无战事》C．《磨刀石农庄》D·《=变形记> 2．纪尧姆．阿波利奈尔在其代表作《醇酒集》中，把充满爱和激情的诗句献给他所崇拜的对象是A．工人B．农民C．男性D·女性3．下列作品中，被视为“新小说”派前驱作品的是A．《向性》B．《毁灭》c．《铁流》D·《女囚》4．下列作品中，被视为魔幻现实主义的代表作的是A．《他人的血》B．《处境》c．《橡皮》D·《百年孤独》5．下列选项中，属于法国的新小说派标榜的是A．“反细节”B．‘‘反造作”C．“反小说”D．“反虚构”6．下列作品中，不属于皮埃尔·埃马努埃尔创作的作品的是A．《名士风流》B．《生者的纪念》C．《愤怒的日子》D．《自由引导我们前进》7．下列作家中，不属于“愤怒的青年”在小说界的重要代表的是A．约翰．维恩B．金斯莱·艾米斯C．让·热奈D．爱丽丝。
默多克8．下列作家中，被视为英国诗歌领域“运动派”中成绩最为斐然的诗人是A．阿努依B．拉金C．圣琼·佩斯D．亨利。
米肖第二部分非选择题二、填空题(本大题共6小题，每小题2分，共12分)请在答题卡上作答。
9．古典主义的复归是两次世界大战之间法国戏剧创作的一大特点，改编古典悲剧之风盛行，如于1922年发表的《安提戈涅》，它的作者是____；于1931年发表的《俄狄浦斯》，它的作者是_____。
10．无产阶级社会主义文学的珍品有由____创作的《母亲》和由____创作的《列宁》。
11．保尔·福尔表达自我的形式是____，他从民间传说、中世纪文学和自然风光中汲取灵感，形成多卷集，并且是一种独特的散文诗作品的是____。
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2010年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试
外国作家作品专题研究试卷
(课程代码 00813)
一、填空题(本大题共4小题，每空2分，共20分)
请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均不得分。
1．未来主义的成果主要体现在体裁上，这派主张摈弃一切现存的文明成果，竭力创造“”的全新艺术，意大利是其代表人物之一。
2．“”一词来源于心理学，20世纪20年代被借用于文学创作理论，认为文学应该表现人的意识流动，特别是的活动。
3．“黑色幽默”是二战后风行于 (国)的一个小说流派，得名作家的同名集子。
最具代表性的作品是《》。
4．尤奈斯库的《》被认为是荒诞剧的滥觞，而荒诞剧的定名则是根据英国的戏剧理论家的著作《荒诞派戏剧》。
二、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
5. 长期旅居法国的英国-爱尔兰荒诞派剧作家是【】
A．尤奈斯库 B．哈罗德·品特
C．阿尔比 D．塞缪尔·贝克特
6．“卡夫卡式”小说形成标志的作品是【】
A．《美国》 B．《城堡》 C．《诉讼》 D．《变形记》
7．把柏格森的“心理时间”说运用于英国意识流小说的创作的著名作家是【】 A．弗吉尼亚·伍尔芙 B．T.H.劳伦斯
C．乔治·艾略特 D．艾米莉·勃朗特
8．20世纪英国作家劳伦斯的哪一部作品多年在多个国家遭禁【】
A．《白孔雀》 B．《查特莱夫人的情人》
C．《恋爱中的女人》 D．《虹》
9．艾略特以自己的诗人的才华，在成名作中通过象征、暗示，表现出现代西方青年的复杂和矛盾心理的作品是【】
A．《四个四重奏》 B．《空心人》
C．《荒原》 D. 《普鲁弗洛克的情歌》
三、多项选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
在每小题的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均不得分。
10．瓦雷里的《海滨墓园》将传统的哲学问题纳入诗人的审美视野，其中包括【】 A．生与死 B. 动与静
C．永恒与无常 D．无限与有限
E．物质与精神
11．以下诗人属于“后期象征主义”的是【】
A．波特莱尔 B．里尔克 C．瓦莱里 D．叶芝 E．庞德
12．奥尼尔的表现主义戏剧最重要的代表作品是【】
A．《琼斯皇》 B. 《大神布朗》
C．《毛猿》 D．《奇异的插曲》
E．《荒原》
13．未来主义文学运动主要活跃在【】
A．法国 B．俄国 C．西班牙 D．意大利 E．德国14．下列陈述与荒诞派戏剧有关的是【】
A．完全抛弃传统戏剧的创作规范
B．场景没有确定的时空舞台
C. 人物早晚重复无意义的动作
D．遵守“三一律”
E．情节似乎没有因果关系
四、名词解释题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 15．“约克纳帕塔法世系”
16．存在主义
五、简答题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
17．简述卡夫卡《城堡》的象征意义。
18．简述新小说又被称为“反小说”的原因。
六、论述题(本大题共15分)
19．举例说明现代主义文学的思想内容和艺术特征。