08数控技术专业教学计划(3年高职)

数控技术专业实施性教学计划

（08 级三年高职）

一、招生对象与学制

招生对象：应、往届普高（职高）、普通（职业）中专毕业生、技校毕业生

学制：三年

二、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义现代化建设需要和适应现代制造技术发展需要，掌握数控编程、数控机床操作、数控机床的维护与保养必需的专业理论知识，且具备普通机械加工设备的操作、维修等方面的理论知识及实践能力；具有创新精神，能适应生产、管理与服务一线工作需要，适应国际竞争需要，适应终身学习需要，能从事数控加工与编程、数控加工设备的操作与维护、熟练的运用CAD/CAM软件开展本领域设计等工作的高等技术应用型和高技术型人才。

三、培养规格

1 素质结构

毕业生应具有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的基础知识，能初步运用邓小平建设有中国特色社会主义理论的立场、观点、方法分析、认识问题；拥护党和国家的路线、方针、政策，热爱社会主义祖国；树立振兴中华的理想；树立社会主义法制观念，遵纪守法；具有理论联系实际、实事求是、言行一致的思想作风；踏实肯干、任劳任怨的工作态度；不断追求知识、独立思考、勇于创新的科学精神。

毕业生应具有适应职业岗位所必需的前提性知识；掌握适应职业岗位所必需的本专业的常规技术知识和最新科技知识；掌握适应产业结构调整、技术结构提升所需的相关的专业知识、行业知识、产业知识。

毕业生应具健康的体魄和良好的心理；具有接受新技术的能力、开发新技术的能力、现场组织与技术管理的能力；具有合作能力、交流能力、创业能力、信息处理与加工能力；具有自学能力、发展能力、自我推销能力等。

毕业生应具有一定的美学知识，对自然、社会生活和艺术具有一定的美学鉴赏能力，注意培养高尚的情操和美的心灵。

2 知识结构

2.1 具有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等政治理论知识和德育知识。

2.2 具有适应职业岗位所必需的前提性知识，它包括职业技术教育的基础性知识和数学、语文、外语、计算机知识。这既是求职谋生的文化基础，又是终身学习、转职转岗、创业立业的前提条件。

2.3 较系统地掌握金属工艺学、机械制图、机械设计、机械制造、电工与电子技术、

公差配合与技术测量、AutoCAD等本专业的专业基础知识和基本理论。

2.4 掌握数控加工编程与操作、数控机床的结构与维修、机械CAD/CA M机械制造技术、可编程控制原理等专业知识和专业技能。

2.5 掌握各种普通机床管理与维护以及电控线路设计应具备的电工与电子技术、机床电器控制等基本技术。

2.6 掌握数控设备营销和售后服务工作的基本知识。

2.7 熟悉工厂、车间生产管理特点，掌握企业综合管理的基本知识。

3 能力结构

3.1 具有熟练的常规工程运算和机械制图能力。

3.2 具有数控设备安装、调试、维修、营销和售后服务等方面的初步能力。

3.3 具有较强的数控机床编程能力与操作技术。

3.4 具有一般机械零件加工工艺、工装设计和实施的能力。

3.5 具有正确使用电工仪器仪表和常用测试仪器在本专业中应用的能力。

3.6 具有一定的计算机应用能力和阅读本专业英文资料的能力。

3.7 具有机床电器控制系统使用、维护能力。

3.8 具有分析解决生产现场工艺技术问题的能力。

3.9 具有一定的生产组织管理能力。

3.10 具有较强的获取新知识，应用新技术的能力。

4 考证要求

4.1 获得劳动局颁发的数控机床操作工、车工、铳工、钳工、电焊工等有关工种中1「

3个工种的中级或高级职业资格证书。

4.2 获得非计算机专业计算机应用知识和应用能力考试证书。

4.3 获得大学英语A级证书，符合教育部的有关规定。

四、主要职业岗位

本专业主要面向的职业（工种）岗位为数控编程工程师、数控机床操作员；次要面向的职业（工种）岗位为维修电工、普通机床操作工、钳工、数控设备的安装调试员；其他就业职业（工种）岗位包括数控系统或设备的销售与技术服务员、其它机械产品设计与开发技术员、一线生产管理员等。

五、课程设置与主要课程内容说明

1、公共课

1.1 两课基本内容：毛邓三概论、法律基础与道德修养。基本要求：掌握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的基本原理和基本观点，树立科学的世界观、人生观、价值观、法制观，具有良好的政治素质、职业道德素质和较高的法律素质。

1.2 体育基本内容：体育运动的基本知识、运动技能和锻炼方法，卫生保健知识。

基本要求：掌握体育运动的基本知识和方法，养成良好的科学锻炼身体的习惯和生活卫生习惯，达到国家体育锻炼标准。

1.3 大学英语

基本内容：学习英语语法、惯用法，通过对话、听、读及写作训练，全面提高英语水平。基本要求：具有一定的听、说、读、写能力，并能结合专业学习，能进行本专业英语材料的笔译，达到大学英语 A 级水平。

1.4 计算机应用

基本内容：讲授计算机基础知识、Windows98、文档处理、数据处理、图像处理、计算

机网络等知识。

基本要求：要求学生能熟练地使用计算机这种现代化工具，进行数据处理、文档处理和图像处理，并能上网收集情报资料和交流信息，全面提高学生综合素质。

1.5 高等数学基本内容：讲授导数与微分、积分、微分方程内容。

基本要求：要求学生能善于运用数学方法和技巧分析问题、解决问题，提高逻辑思维能力，为本专业课程的学习打下良好的基础。

2 职业基础课

2.1 机械制图与AutoCAD

基本内容：画法几何，机械制图，计算机辅助绘图。