高职院校共青团组织如何加强学生思想政治工作

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高职院校共青团组织如何做好思想政治教育工作

高职院校共青团组织如何做好思想政治教育工作


关 键词 : 高 职 院校 共 青 团组 织 青 年 思 想政 治 教 育
不 断 加强 和 改 进 高职 大 学 生 的思 想 政 治 教 育 工作 是 至今 , 一 直 引领 着 广大知 识 青年 投身 社 会主 义事 业和 新 中 高职 院校 共青 团组 织 的重要职 能之一 , 高职 院校 共 青 团组 国 的经 济 建设 , 在 中 国共产 党 的带领 下 不断 取得 一 个接 一 织 在 团结 、 联系、 宣传 、 教育 、 引导 广 大 青年 大 学生 方面 具 个 的辉 煌 成绩。 有组 织优 势 , 在青 年大 学生 思想 政治 教育 方 面有着 无 法替 高等 学校 一直 以来 就 是青 年 团主 要 成 员 的主 要 活 动 代 的作 用。所 以 , 在 当今 经 济快速 发展 , 物质 文 明和 精 神文 阵地 , 也 涌现 出 了许 多优 秀 的历 史人 物 。 因此 , 当今 时期 , 明两 手抓 的形 势下 , 高职 院校 共 青 团组 织必 须积极 研 究 目 高职 院校 的 青年 学 生 虽然 在 综合 素 质 方面 比本科 院校 学 前在 青年 大学 生 群体 中突 显 的各种 问题 , 用 社会 主义 理论 生 有一 定 的 差距 , 但 正 是 存在 差 距 , 才需 要我 们 共青 团组 引导 和教 育青 年 学生 , 用社 会 主义核 心价 值体 系武装 青 年 织要 团结 、 带领 好广 大青 年们 提 高 自身思 想水 平和 综 合素 大学 生 的头脑 , 用丰 富 的知 识和 熟 练 的技 能提 高社会 生 存 质 。具体 应加 强 以下几 个 方面 的工 作 : 能力 ,引导 青年 大学 生 明确 为国 家 的进 步 发展 而学 习, 不 3 . 1 不断 完 善 团组 织 的 组织 结构 , 提高 团 干部 自身 的 断 提 高 自身 道德 水 平和 知 识 技 能 , 开 阔 自身视 野 , 继 承 老 工作 能力 和 水平 , 做 好管 理育 人 。共 青 团在 学校 各 大学 生 辈 革命 家艰 苦 奋 斗 、 开 拓 进取 的革命 精 神 , 树 立 远 大理 组 织 中起 着 思 想 引领 的作 用 , 为 了起 好 引领 作 用 , 就 必须 想和 坚定 社会 主义信 念。 保 证 团组 织 的主要 干部 们思 想 上与 党组 织保 持高 度 一致 、 1 当今高职院校青年大学生的思想政治素质现状 在 行动 上 坚决拥 护 党组 织 的领 导、执 行 党委 的各 项 决策 , 当前 高职 院校 大部 分 青 年 大学 生 思 想 政治 水 平 处于 团委会在 各 大学 生组 织 中应 该保 持绝 对 的领 导 地位 。目前 社 会 的 中等 水 平 , 特 别在 积 极 进取 、 奋 斗 向上 方面 表 现 突 在 高职 院校 当中学 生 组织 非常 活跃 , 有 以兴 趣爱 好 为 目的 出: 但 是随 着 改革开 放 的步伐 和社 会 主义 市场 经济 的进一 有 以维 护 学 生权 益 为 目的 的学 生 会 ; 有 配 合 步发展 , 我 国经济 体 制 正在 进 行 深刻 的 变 革、 社会 结 构 也 组建 的社 团 : 学校加 强 各 类管理 的 自律 管理 委 员会 : 有提 高 学生 社会 实 在随之变化, 同时也 伴 随着 思 想 观念 的转 变 , 表 现 出许 多 有 校 级层 面 的学 生组 织 、 二级 学 院 的 新 时期 新 思想 和 新 的状 态 。 广大 青 年大 学 生 在 自身 世界 践 能力 的勤 工部 门 ; 学生 组织 … …经调 查 各所 高职 院校 , 加 入 各种 学生 组 织 的 观、 人 生观 和价 值 观 的塑造 方面 表 现 出突 出的 问题 。 主要 0 %。 面 对如 此庞 大 的学 校 学 生组 表 现在 : 社 会 主义信 仰 弱化 、 集体 主 义观 念不 强 、 道德 水平 学 生约 占学 生 总数 的 7 共青 团组 织应 该根 据 各 自学校 的学生 组织 的状 况 和结 参差 不一 、 生 活 方式 出现腐 化 、 心理 健康状 况 令人 担忧 、 自 织, 合 学校 党委、 行 政 对 学校 的发展 要 求 , 不断 完 善 自身组 织 私 自利 主义普 遍 出现 , 比较 严 重地缺 乏 自我 教育 自我管理 在 干部 的选 拔 中 , 可在 其 他 组 织 中抽 调优 秀 的 学 生 自我 服务 的 能力 。这些 问题 的出现将 直接 影 Ⅱ 向 青年 大学 生 结 构 , 干部 兼任 团委会 分 管工作 的职 务 , 而 团委 会 的主 要领 导职 的个 人职 业 生涯 的发 展和 对社 会道 德水 平 产生 影 响 , 影 响

对职校共青团开展学生思想工作的思考

对职校共青团开展学生思想工作的思考

对职校共青团开展学生思想工作的思考近年来,职业学校的共青团组织在学生思想工作中发挥着越来越重要的作用。

职业学校的学生多为来自偏远地区或家境贫困的学生,他们面临着诸多生活和学习的困难。

共青团组织应当充分认识到其在学生思想工作中的重要性,积极开展各项工作,提高学生的思想道德水平,促进学生全面发展。

共青团组织应当以学生的需求为导向,关注学生的生活困难和学习压力,为学生提供适当的帮助和服务。

针对家庭经济困难的学生可以设立助学金或奖学金,在学生面临心理困扰时可以提供心理辅导和咨询服务。

共青团组织应当深入了解学生的实际情况,有针对性地提供帮助,帮助学生解决实际困难,提高学生的生活质量。

共青团组织应当开展各项丰富多彩的活动,丰富学生的课余生活,增强学生的团队合作能力和社会责任感。

可以组织学生参与志愿活动、文体活动、社会实践等,让学生在实践中感受社会的温暖和责任,在活动中培养学生的团队协作能力。

通过开展各种活动,使学生在课余时间得到充分的锻炼和发展,培养学生的积极向上的人生态度和丰富多彩的兴趣爱好。

共青团组织应当注重开展思想政治教育工作,引导学生正确树立世界观、人生观和价值观。

通过讲座、主题班会、心理健康教育等形式,引导学生正确对待学习、生活和社会,明确自己的人生目标和追求,树立正确的理想信念。

共青团组织应当加强与学校的合作,共同营造良好的思想教育氛围,引导学生积极向上,树立正确的人生观和世界观。

共青团组织还应当加大对学生的思想引导和矫正力度,及时发现和纠正学生的不良行为和错误思想。

当学生出现消极情绪、逆反心理、不良习惯等问题时,共青团组织应当主动介入,引导学生认识错误并加以改正,帮助学生树立正确的人生观和行为准则。

共青团组织应当建立健全的学生评议体系和师生奖惩机制,及时发现和解决学生问题,锻炼学生的自律意识和自我管理能力。

对职业学校共青团开展学生思想工作需要全面系统地考虑学生的实际需求,注重生活服务和实践教育相结合,引导学生正确树立人生观和价值观,引导学生积极向上、健康成长。

职业院校开展学生思想政治工作的几点路径探究

职业院校开展学生思想政治工作的几点路径探究

职业院校开展学生思想政治工作的几点路径探究职业院校作为培养实用型人才的重要平台,其学生思想政治工作一直是教育工作的重要组成部分。

如何在职业院校开展学生思想政治工作,培养学生的正确政治理论观念、坚定的政治立场、正确的思想道德情操、健康的心理素质,具有重要的现实意义。

在这个过程中,职业院校可以探索一些具体的路径,以期更好地开展学生思想政治工作。

一、坚持思想政治工作的全员参与二、注重对学生的关怀与引导在职业院校开展学生思想政治工作时,必须注重对学生的关怀与引导。

学校可以通过开展“关爱留学生”、“困难学生帮扶”等活动,关心学生的学习、生活和情感,增强学生的归属感和认同感。

学校还可以建立心理健康教育中心,开展心理健康教育与心理辅导工作,帮助学生解决心理问题,提高心理素质,增强抵御负面情绪和压力的能力。

在日常教育教学中,教师也要注重学生的思想状况,引导学生正确树立自信心和价值观,倡导积极向上的生活态度,帮助学生培养正确的世界观、人生观和价值观。

只有注重对学生的关怀与引导,才能更好地开展学生思想政治工作,促进学生成长成才。

三、开展多样化的政治思想教育在职业院校开展学生思想政治工作时,还应该注重开展多样化的政治思想教育。

学校可以通过开设“思想政治理论”、“中国特色社会主义理论与实践”、“法律基础”、“职业道德与职业操守”等课程,引导学生正确树立正确的政治观念和政治认识,增强学生的爱国主义情感和社会责任感,并加强对学生的法治教育和职业道德教育。

学校还可以组织学生参加社会实践和社会实践活动,引导学生了解国情、明辨是非,增强学生的社会责任感和道德感,激发学生爱岗敬业的职业精神,培养学生感恩的心态和乐于助人的情操。

只有开展多样化的政治思想教育,才能更好地引导学生健康成长。

四、强化宣传教育的力度在职业院校开展学生思想政治工作时,必须强化宣传教育的力度。

学校可以通过举办“读书月”、“德育日”等校园文化活动,开设校园广播、校园电视、校园报刊等媒体,组织宣传教育活动和主题演讲,深入开展社会主义核心价值观宣传教育和职业道德风尚创建活动,传播社会正能量和正面信息,引导学生正确树立社会主义核心价值观,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

浅谈中职学校如何加强学生的思想政治工作

浅谈中职学校如何加强学生的思想政治工作

浅谈中职学校如何加强学生的思想政治工作江泽民同志指出:“思想政治工作是一门科学。

”这是一个极为重要的论断。

在改革开放和发展社会主义市场经济的过程中,社会经济成分、组织形式、利益分配和就业方式日益多样化;高新技术迅速发展,特别是信息传播技术日新月异,对社会生活的影响越来越广泛;对外开放的不断扩大,各种思想文化相互激荡、渗透。

在这样的大背景下,作为思想敏锐的当代中职学生,他们的思想观念、价值取向、生活方式等都出现了多样化的倾向,他们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性明显增强了。

作为中职学校的思想政治教育工作者,应立足于当前的教育现状,改变教学思路,改革教学模式,创新教学方式,把中职生培养成为对社会有贡献的有用人才。

思想素质教育应当作为当前中职思想政治工作的关键来抓,要采取多种形式,多种途径,真正使政治思想素质教育行之有效,在培养合格人才的过程中发挥关键性作用。

一、政治思想教育工作要有新思路要在突出抓好以理想信念教育为核心的政治思想教育工作的同时,紧扣时代脉搏,从实际出发,逐步丰富学校政治思想教育工作的内容。

思想政治工作的主体、客体、内容无不与人直接相关。

强调人本意识,主要是指在中职学校思想政治工作中必须进一步注意以学生为中心,遵循学生发展的客观规律,把政治思想工作建立在更加尊重学生的基础上,为学生的成长创造一个愉快的“心理运动空间”。

充分满足学生得到尊重的需要、得到承认的需要以及情感满足的需要;努力克服固执己见、偏激、因循守旧的思维方式和简单粗暴的工作方法,尊重学生的个性发展和爱好。

强化思想政治工作的人本意识必须把学生的思想修养和政治教育放在首要地位,必须把政治思想教育与人的全面发展、培养适应社会需求的健康人格统一起来,必须把政治思想教育与青年学生的个性培养统一起来,必须把政治思想教育与人文精神的培养统一起来。

二、政治思想教育工作要形式多样爱国主义教育是中等职业学校思想教育的基本内容。

培养学生的爱国思想感情,能够使学生树立崇高的人生理念,激发其奋发有为的进取精神。

职业院校开展学生思想政治工作的几点路径探究

职业院校开展学生思想政治工作的几点路径探究

职业院校开展学生思想政治工作的几点路径探究近年来,职业院校作为我国教育体系中的重要组成部分,承担着培养技术人才和应用型人才的重要使命。

在这个过程中,学生的思想政治工作尤为重要,而职业院校如何开展学生思想政治工作,是当前急需探讨和解决的问题。

一、加强思想政治教育课程设置职业院校开展学生思想政治工作的路径之一是加强思想政治教育课程设置。

思想政治教育是团校教育的重要内容,通过思想政治教育课程的设置,可以提高学生的思想政治觉悟和政治素质,增强学生的爱国主义精神和社会主义荣辱观,培养学生为实现中华民族伟大复兴而奋斗终身的信念。

职业院校可以通过政治学、马克思主义哲学等课程设置,引导学生学习国家的政治制度、政治理论和政治文化知识,提高他们的政治素养和文化素养,为日后社会生活和职业发展打下坚实的思想基础。

二、建立健全学生组织管理体系职业院校开展学生思想政治工作的路径之二是建立健全学生组织管理体系。

学生组织是学校思想政治教育工作的重要载体和推动者,建立健全的学生组织管理体系有利于提高学生组织的凝聚力和活跃度,增强学生组织的凝聚力和感召力。

职业院校应当积极推动学生自治组织和学生社团的发展,为学生提供更多的参与社团活动的机会,增强学生的自我管理和自我教育能力,培养学生的创新精神和团队合作意识。

通过学生组织的活动和管理,可以促进学生思想政治工作的深入开展,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使学生在实践中增长才干、锻炼意志、培养品质。

三、加强师生关系建设职业院校开展学生思想政治工作的路径之三是加强师生关系建设。

师生关系是学生思想政治教育的重要环节,是促进学生全面发展和健康成长的重要纽带。

职业院校应当加强师生之间的情感交流和沟通,营造和谐和睦的师生关系,使师生之间建立起信任和尊重的良好关系。

通过师生之间的交流和互动,可以更好地发现和了解学生的思想动态和心理变化,及时给予帮助和指导,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生全面发展,增强学生的责任意识和使命感。

职业院校开展学生思想政治工作的几点路径探究

职业院校开展学生思想政治工作的几点路径探究

职业院校开展学生思想政治工作的几点路径探究随着中国经济的高速发展和社会的不断进步,职业院校作为培养高素质技术技能人才的重要机构,承担着培养学生的思想政治工作任务。

面对日益复杂多变的社会环境和思想观念,职业院校如何开展学生思想政治工作,成为当前亟待解决的问题。

本文将从几个方面对职业院校开展学生思想政治工作的路径进行探究。

一、加强政治理论教育作为职业院校开展学生思想政治工作的重要手段,政治理论教育是至关重要的。

职业院校的学生大多数是来自农村和城市基层的学生,他们的政治觉悟和思想观念比较薄弱,所以必须加强对学生进行政治理论教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

政治理论课程应该贴近学生的实际,结合他们的专业特点,引导学生学习马克思主义基本原理、社会主义核心价值观等内容,增强学生的爱国主义情感和社会责任感,提高学生的思想政治素质。

还要加强师资队伍建设,培养一支政治素质过硬、业务能力优秀、思想进步和德才兼备的政治理论教师队伍,保障政治理论教育质量。

二、搭建多样化的教育平台随着信息化时代的到来,职业院校的学生正处于信息化成长环境中,他们的思想观念相对开放,需要更多的信息和知识来丰富自己的思想世界。

职业院校要不断搭建多样化的教育平台,通过学生社团、读书会、主题班会等形式,拓展学生的思想空间,培养学生的创新精神和批判思维能力,引导学生积极参与社会实践活动,增强学生社会责任感和公民意识。

还要利用好网络教育平台,开展网络思想政治教育,让学生在课余时间也能接触到丰富的思想政治教育资源,丰富自己的思想世界。

三、加强学生心理健康教育随着社会竞争的日益激烈,学生的心理健康问题越来越受到重视。

职业院校要加强学生心理健康教育,引导学生正确处理学习、生活、情感等方面的问题,培养学生积极乐观的心态。

通过开展心理健康教育讲座、心理咨询服务等方式,让学生及时解决心理问题,保持良好的学习状态。

职业院校还应该建立健全心理健康档案,对学生进行定期的心理健康评估,为学生提供个性化的心理健康指导,促进学生的全面发展。

加强和改进团员青年思想政治工作的途径和方法(5篇范文)

加强和改进团员青年思想政治工作的途径和方法(5篇范文)

加强和改进团员青年思想政治工作的途径和方法(5篇范文)第一篇:加强和改进团员青年思想政治工作的途径和方法加强和改进团员青年思想政治工作的途径和方法加强和改进团员青年思想政治工作的途径和方法在社会改革的进程中,青年始终是最积极最有生气的力量,他们有着敏锐的社会批判力的惊人的社会创造力。

这种蕴藏在青年身上的社会力量,更多的是表现为一种潜能,正确引导开发,可以使之成为推动社会进步的巨大动力,反之,也可能成为一种破坏力量、消极力量,成为一种不安定因素,阻碍社会向前发展。

加强和改进青年思想政治工作,坚持以正确的理想信念武装青年、凝聚青年,巩固党在青年中的思想基础,既是社会进步、时代发展的迫切需要,也是党对共青团组织提出的明确要求。

新的历史条件下,随着社会主义市场经济的确立,社会经济成份、经济利益、生活方式、组织方式日趋多样化,人们在思想观念、价值取向、利益需要、行为方式等方面也发生了较大的变化。

监狱系统的团员青年不可避免地要受到一定的影响,有的年轻干警不安心工作,人心思走;有的干警得过且过,混天度日;还有个别干警经受不住外界的诱惑,世界观、人生观、价值观发生扭曲,甚至以权谋私、违法乱纪,最终走上犯罪的道路。

探索加强与改进团员青年思想政治工作的有效途径和方法,是摆在监狱系统各级团组织面前的一项急需解决的重要任务。

经过比较充分的调研,我们认为,要做好新形势下监狱系统团员青年的思想政治工作,必须做到以下几点:一、以团干部为主体,建立一支高素质的青年思想政治工作者队伍团的干部,尤其是团的基层干部,是青年思想政治工作的直接承担者,他们整体素质的好坏、工作能力的强弱、工作热情的高低直接关系到团的思想政治工作能否得以有效落实。

作为团的领导机关和领导干部,要定期研究部署本系统、本单位青年思想政治工作的规划,努力提高把握大局的能力;关心基层团干部的培养和使用,做好教育培训工作,帮助他们提高新形势下做好青年思想政治工作的能力;进一步完善激励机制,落实团干部的政治和经济待遇,对表现突出的团干部给予表彰或奖励,进一步调动他们做好青年思想政治工作的积极性。

加强和改进高职学生思想政治工作的探索与思考思路总结

加强和改进高职学生思想政治工作的探索与思考思路总结

加强和改进高职学生思想政治工作的探索与思考思路总结近年来,随着高职教育的蓬勃发展,高职学生群体也在不断壮大。

作为新时代年轻一代的代表,高职学生的思想政治工作显得尤为重要。

加强和改进高职学生思想政治工作,不仅能够培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,也是提高高职教育质量的关键所在。

本文将就如何加强和改进高职学生思想政治工作进行探索和思考,提出一些切实可行的思路与建议。

首先,要增强思想政治工作的针对性和实效性。

高职学生具有不同的特点和需求,我们需要根据他们的成长阶段和发展需求,制定相对应的工作策略。

可以通过定期开展心理辅导、主题讲座、青年大讲堂等形式,引导学生形成正确的人生观、世界观和价值观。

同时,要注重实效,培养学生的实践能力和创新精神,引导他们将所学知识与实际问题相结合,提升其创新意识和实践能力。

其次,要充分发挥各类组织的作用,构建多元参与的体系。

高职学生是充满朝气和活力的群体,他们拥有丰富的创造力和想象力。

学校应积极鼓励学生参与各类社团和组织活动,如学生会、社团联合会等,让学生能够在这些组织中锻炼领导能力和团队协作能力。

此外,学校还可以创建学生自治管理制度,让学生在管理中收获经验和成长。

通过充分发挥组织的作用,可以激发学生的积极性和创造力,增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

再次,要注重实践教育的融入。

高职学生是面向社会的技能型人才,他们更需要在实践中培养专业能力和实际操作技能。

因此,在思想政治工作中,要加强实践教育的融入。

可以通过社会实践、实习实训、项目研究等方式,让学生亲身参与社会实践,提升其实践经验和社会适应能力。

同时,要加强对学生进行就业指导与创业教育,引导他们树立正确的职业观念,培养他们的创新创业精神。

最后,要加强师资队伍建设,提升教师的教育教学水平。

教师是思想政治工作的主导力量,他们的专业素养和教育意识直接影响着思想政治工作的有效性和影响力。

因此,学校应注重师资队伍的建设,提供广泛而丰富的教育培训,提升教师的教育教学水平和专业素养。

浅谈加强和改进高职院校大学生思政工作

浅谈加强和改进高职院校大学生思政工作

浅谈加强和改进高职院校大学生思政工作高职院校大学生思政工作是培养和提高学生思想意识、道德素质、文化修养和社会责任感的重要途径,也是推进青年学生全面发展的关键环节。

加强和改进大学生思政工作,对于推动高职院校教育事业的发展具有重要意义。

本文将从以下几个方面谈谈浅见。

要增强大学生思政工作的针对性。

高职院校的学生培养目标和职业特点决定了学生思想政治工作应注重教育学生的职业道德与职业操守。

要结合学生所学专业的特点,开设与职业伦理和职业道德相关的课程,引导学生树立正确的职业导向和职业道德观念,培养具备职业素养和社会责任感的高素质职业人才。

要营造积极向上的思想氛围。

高职院校应该注重打造积极健康的思想文化环境,搭建宣传教育平台,开展丰富多彩的思政活动,吸引和激发学生参与。

可以开展思政讲座、主题班会、读书分享会等形式多样的活动,将社会热点问题与学生思想实际相结合,引导学生身体力行地关注国家大事、社会民生,培养对国家、社会和他人的责任感。

要加强大学生思政工作中的理论学习。

作为大学生,他们需要具备一定的理论素养,才能够更好地思考和处理现实问题。

高职院校应该加强对大学生的思政理论学习,组织开展文化素质课程和专业课程的思政教育,同时可以通过举办“思政知识竞赛”等活动,激发学生对思政知识的学习兴趣,提高他们的思想认同和责任感。

要加强对大学生的心理辅导与关怀。

大学生是青年时期的特殊群体,他们面临着学业、生活、人际关系等各方面的压力和挑战。

高职院校在思政工作中应该注重对学生的心理健康关怀。

可以设立心理健康教育中心,专门负责对学生进行心理辅导和心理健康教育,也可以举办关于心理健康的讲座和活动,倡导学生积极参与,增强他们的心理韧性。

加强和改进高职院校大学生思政工作对于推进高职院校教育事业的发展具有重要意义。

为此,我们应该增强思政工作的针对性,营造积极向上的思想氛围,加强理论学习和心理辅导与关怀,为学生在大学期间的成长提供良好的思想教育环境。

浅谈高职院校如何加强学生思想工作

浅谈高职院校如何加强学生思想工作
3、以科学发展观为指导,构建三位一体的思想政治工作模式。以人为本也是科学发展观的核心理念,高校学生的思想政治工作要体现教育育人、管理育人、服务育人。管理是一种目的,通过科学的管理达到教育的目的。管理育人应该在学业上引导学生,在思想行为上指导学生,在情感上感染学生。教育亦是服务,是帮助学生增长知识、掌握技术、提高人格修养的媒介。
1、进行高职院校学生思想政治工作的改革和创新,关键在于建设一支思想进步、品德高尚的具有创新精神、创新能力的高素质的队伍。在增强时代感、加强针对性、实效性、主动性上下功夫,在了解新形势下思想政治工作面临新情况、新问题的基础上,有针对性地、主动地探索行之有效的思想政治工作措施。
2、加强职业素质培养,高职教育的目标是培养学生的职业能力,其中方法能力和社会能力主要依靠第二课堂和第三课堂去锻炼,辅导员需要正确引导学生;再次是辅导员要充分理解内涵学院的内涵,把握学生就业行业和高职教育的特点和规律,在工作实践中教育学生才有良好的效果。二是注重创新思想政治理论课实践课教学模式。思想政治理论课教育的根本目就是用科学的理论武装当代大学生头脑,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,增强自觉抵制各种错误思想坚定立场和政治方向。
D类
浅谈高职院校如何加强和改进学生
思想政治工作
摘要:随着社会经济的不断发展、职业教育体制改革的进一步深化,高职生思想政治工作面临着新的问题和挑战。本文从高职学生思想现状、存在问题及成因入手,就如何加强和改进其思想政治工作进行了认真探讨。
关键词:思想现状,成因,工作方法
高职院校所招收学生的层次不高,学生素质参差不齐,这使高职院校学生的思想政治工作难度大,相对于其他普通高校,它有自身的特点:一是思想政治工作具有更强的针对性,要针对不同素质的学生展开,有的放矢;二是思想政治工作需要更多的学生心理辅导,激励学生忘记层次差别,全心全意投入学习,顺利完成学业。本文立足于高职院校,就如何加强和改进高职学生思想政治工作,浅谈几点看法。

职业院校开展学生思想政治工作的几点路径探究

职业院校开展学生思想政治工作的几点路径探究

职业院校开展学生思想政治工作的几点路径探究职业院校开展学生思想政治工作是提高学生思想道德素质、培养社会主义核心价值观的重要途径之一。

以下是职业院校开展学生思想政治工作的几点路径探究。

一、建立健全学生思想政治工作体系1. 建立健全学生思想政治工作领导体制。

明确学校思想政治工作的组织架构,设立专门的思政工作部门,明确工作责任和任务。

2. 制定学生思想政治工作规划。

根据学校发展目标和学生特点,制定长期、中期和年度的思政工作规划,明确工作目标和措施。

3. 建立学生思想政治工作机制。

建立学生思政工作领导小组,包括学校领导、教师代表、学生代表等,定期召开会议,研究学生思政工作的具体事宜。

4. 建立学生思想政治工作评价机制。

建立完善的学生思想政治工作评价指标体系,定期评估学生思政工作的实施效果,及时调整和改进工作措施。

二、加强教师队伍建设1. 提高教师政治素质和思想道德修养。

加强对教师的政治理论培训和道德修养教育,培养教师正确的思想政治观念和道德观念。

2. 加强教师队伍的政治引领作用。

教师要起到示范引领的作用,通过个人言行、教学内容等方面,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3. 提高教师的教育能力和思政工作能力。

加强对教师的教育教学能力培训,提升教师的思政工作能力,使其能够更好地开展学生思想政治工作。

三、打造校园文化氛围1. 建设积极健康的校园文化。

通过举办各种形式的文体活动、讲座、比赛等,营造积极向上、健康向善的校园文化氛围。

2. 培育良好的学术氛围。

组织学术论坛、科技竞赛等活动,鼓励学生关注时事热点、提升自身学术水平,培养学生的学术兴趣和学习能力。

3. 加强社团组织建设。

鼓励学生参加各种社团组织,提供丰富多样的社团活动,培养学生的兴趣爱好、团队合作能力和组织管理能力。

四、开展思政教育活动1. 开展系列讲座和主题教育活动。

邀请专家学者、优秀校友等开展思政教育讲座,组织学生参观学习先进单位、社会实践等,拓宽学生视野。

加强和改进高职学生思想政治工作的探索与思考思路总结

加强和改进高职学生思想政治工作的探索与思考思路总结

加强和改进高职学生思想政治工作的探索与思考思路总结加强和改进高职学生思想政治工作的探索与思考思路总结引言:高职院校是中国教育体系的一部分,培养着大量为社会经济发展提供专业技术支持的人才。

高职学生的思想政治工作对于他们的成长与发展至关重要。

然而,当前高职学生思想政治工作仍面临着一些挑战与问题。

为了更好地加强和改进高职学生思想政治工作,我们需要深入探索和思考,提出切实可行的解决方案。

一、加强高职学生思想政治教育高职学生思想政治教育是加强他们思想道德品质培养和价值观引领的重要途径。

首先,学校应树立正确的教育理念,将思想政治教育纳入学生核心素质培养的重要组成部分。

其次,加强教师队伍建设,提高思想政治教育师资力量。

教师应具备坚定的政治信仰和过硬的教育能力,能够引导学生正确理解和把握社会主义核心价值观,提升他们的道德观念和人生追求。

另外,倡导创新思维和创业精神,鼓励学生通过创业实践活动发展自己,并为社会作出贡献。

二、建立多元化的学生组织和活动平台高职学生的思想政治工作应该以学生为主体,建立多元化的学生组织和活动平台。

学生组织是学生自我管理的机构,可以培养学生的领导力和组织能力,提高他们的综合素质。

学校可以成立学生会、学生社团等组织,并提供充足的经费和场地支持,为学生参与各类文体活动创造条件。

此外,学校应该鼓励学生参与公益志愿活动,使他们能够关注社会问题、培养公民责任感,提高社会参与能力。

三、完善高职学生辅导机制高职学生思想政治辅导工作是培养他们健康个性发展的保障。

学校应建立健全的高职学生辅导机制,提供个性化、全方位的辅导支持。

首先,设立专门的辅导员岗位,确保学生能够得到及时的心理及思想辅导。

辅导员应建立个人档案,了解学生的心理和思想状况,主动开展针对性的干预与指导。

其次,加强学生之间的互助平台建设,鼓励同学之间相互交流,分享困惑与快乐,形成良好的学习与生活氛围。

另外,学校还应充分发挥家校合作的作用,与家长密切联系,共同关注学生的成长与发展。

论如何加强和改进高职院校思想政治工作

论如何加强和改进高职院校思想政治工作

OCCUPATION2011 582如何加强和改进高职院校思想政治工作文/刘 晟教育园地MORAL EDUCATION RESEARCH 德育研究想信念教育,积极引导他们的政治追求。

也可以看到,加强和改进新生代农民工的思想政治教育工作是城市精神文明建设的重要组成部分。

要加强新生代农民工的闲暇生活教育,教育新生代农民工将闲暇时间用在学习文化知识上,加强其的道德修养教育,教育新生代农民工将闲暇时间用在学习使用互联网资源上,培育其健全的人格。

加强信息技术的学习,他们与现代文明的脱节情况将更加严峻,损失也将更加无法弥补。

加强专业素质教育,培养其掌握为人民服务的本领。

在人心浮躁,金钱至上的都市社会里新生代农民工不能做心灵荒芜的一代,要教育他们将闲暇时间用在学习文化知识上,利用媒体了解时事,利用史类书籍了解历史,利用普法专栏学习法律,多看书,多看好书,积极主动提高自己的人文素养。

要以科学发展观为指导,将新生代农民工的思想政治教育与科学管理结合起来。

强化基层组织的服务功能,构建新生代农民工的城市道德观和法治观对农民工的管理,不应再是单一的政府主管部门,而应该形成包括社区自治组织,企业、行业协会、非政府组织、社会团体共同参与的局面。

如政府支持行业协会对企业用工情况进行监督,维护农民工的权益,政府支持社区自治组织、社会团体等开展对农民工的教育、培训工作等。

这种多主体参与的管理方式,会充分发挥各种社会力量的积极性和优势,对政府的管理起到很好的补充作用,同时也将降低政府的管理成本。

必须把心理健康教育融入到思想教育工作之中,把解决大学生的思想问题与解决大学生的心理问题结合起来。

应积极健全心理咨询机构,加强大学生心理健康教育和人格训练,化解他们的思想矛盾和心理障碍,不断提高他们的心理素质,使他们健康成长。

总之,要从人生观和道德观教育、闲暇生活教育等方面加强新生代农民工的思想政治教育,全面提高新生代农民工的综合素质和自我发展能力,从而促进其自身的发展进步,推动农村发展,维护社会稳定。

高职院校学生思想政治工作的新途径

高职院校学生思想政治工作的新途径

高职院校学生思想政治工作的新途径加强和改进大学生思想政治教育工作,高等职业院校要充分发挥思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道的作用,全方位推进思想政治教育工作,多方面促进大学生全面发展。

要紧密围绕培养高技能、高素质、高品质人才的目标,努力探索充分体现职业教育特色的思想政治工作的新途径、新方法。

根据我多年做学生管理工作积累的经验,有以下观点尽供参考:以基本道德规范为中心,培养学生良好的道德品质和文明行为。

高等职业技术教育培养面向生产和服务第一线的高级应用型人才,这就要求高职学生必须坚持正确的政治方向,要热爱祖国、服务人民,有强烈的社会责任感、明确的职业理想和良好的职业道德。

学生作为道德实践的主体,其道德发展是道德自我构建的过程。

教育工作者要创造各种条件,运用各种方式,唤醒学生的道德意识,把社会道德要求转化为学生的内在道德需要。

培养学生为自己的道德行为负责的态度和精神。

通过课堂教学与社会实践相结合,教化与引导相结合,他律与自律相结合,显性教育与隐性教育相结合,引导学生学会认识,学会做事,学会做人,学会共同生活,学会生存;不断探索平等、民主、双向的工作方式,开展批评与自我批评;要尊重学生,与学生交心交友,使思想政治教育如春风化雨,沁入学生心田;要把公民道德教育融入学生行为规范,引导学生诚实守信,严于律己,自觉遵纪守法,弘扬正气,明礼修身,团结友爱,恪守勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,养成良好的道德品质和文明行为。

以培养合格人才为目标,全方位推进思想政治工作,多方面促进学生全面发展。

我国经济和科学技术的快速发展,需要具有一定的科学文化素质和思想政治素质的优秀人才。

培养高素质的社会主义事业建设者是高等职业教育在新形势下面临的新课题。

要充分发挥高职院校“两课”教学思想政治教育的主阵地、主渠道作用,学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用“三个代表”的重要思想武装学生的头脑,确立在中国共产党领导下走社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,把自己的人生融入到国家和民族的社会主义事业中,为中华民族的伟大复兴而奋斗。

高职院校学生思想政治工作措施及成效

高职院校学生思想政治工作措施及成效

高职院校学生思想政治工作措施及成效【摘要】高职院校学生思想政治工作是教育工作中的重要组成部分,具有重要意义。

本文从加强思想政治理论教育、丰富思想政治教育内容、开展形式多样的思想政治教育活动等方面分析了当前高职院校学生思想政治工作的现状和存在的问题。

通过实施一系列措施,可以有效提升高职院校学生的思想政治素质,培养他们正确的世界观、人生观和价值观。

未来,高职院校学生思想政治工作应更加深入实际,持续改进工作方法,促进学生全面发展,为社会培养更多具有担当和责任感的人才。

通过持续努力和创新,高职院校学生思想政治工作必将取得更好的成效,为国家和社会发展注入新的活力。

【关键词】高职院校、学生、思想政治工作、措施、成效、理论教育、教育内容、教育活动、现状、未来展望1. 引言1.1 背景介绍高职院校学生思想政治工作是教育工作中不可或缺的重要组成部分。

随着高职院校学生规模不断扩大,学生群体的多样性与复杂性也在增加,思想政治工作显得尤为重要。

作为培养社会主义建设者和接班人的根本任务,高职院校学生思想政治工作关系到学生的成长成才、学校的整体育人目标和国家的长远发展。

而当前,随着社会风气的多元化和信息传播的快速发展,高职院校学生的思想政治受到了新的挑战,需要更加有效的工作措施来引导和教育学生。

在这样的背景下,高职院校思想政治工作的重要性凸显出来。

只有通过加强理论教育、丰富教育内容、开展多样化的教育活动等措施,才能更好地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们为社会主义建设贡献力量的使命感和责任感。

研究高职院校学生思想政治工作的措施及成效,不仅具有重要的现实意义,而且对未来的教育工作也有着深远的影响。

1.2 研究意义高职院校学生思想政治工作的研究意义主要体现在以下几个方面:高职院校作为培养技术技能型人才的重要阵地,学生的思想政治觉悟和素质对其未来的发展起着至关重要的作用。

加强学生思想政治工作,可以更好地引导学生树立正确的人生观、价值观,培养其爱国爱校的情感,提高其社会责任感和使命感。

高职院校共青团组织如何做好思想政治教育工作

高职院校共青团组织如何做好思想政治教育工作

摘要:高职院校共青团组织应结合高职学生的综合能力水平,充分发挥共青团组织在校园文化、社会实践、思想意识等方面的作用做好青年团员的思想政治教育工作。

关键词:高职院校共青团组织青年思想政治教育不断加强和改进高职大学生的思想政治教育工作是高职院校共青团组织的重要职能之一,高职院校共青团组织在团结、联系、宣传、教育、引导广大青年大学生方面具有组织优势,在青年大学生思想政治教育方面有着无法替代的作用。

所以,在当今经济快速发展,物质文明和精神文明两手抓的形势下,高职院校共青团组织必须积极研究目前在青年大学生群体中突显的各种问题,用社会主义理论引导和教育青年学生,用社会主义核心价值体系武装青年大学生的头脑,用丰富的知识和熟练的技能提高社会生存能力,引导青年大学生明确为国家的进步发展而学习,不断提高自身道德水平和知识技能,开阔自身视野,继承老一辈革命家艰苦奋斗、开拓进取的革命精神,树立远大理想和坚定社会主义信念。

1当今高职院校青年大学生的思想政治素质现状当前高职院校大部分青年大学生思想政治水平处于社会的中等水平,特别在积极进取、奋斗向上方面表现突出;但是随着改革开放的步伐和社会主义市场经济的进一步发展,我国经济体制正在进行深刻的变革、社会结构也在随之变化,同时也伴随着思想观念的转变,表现出许多新时期新思想和新的状态。

广大青年大学生在自身世界观、人生观和价值观的塑造方面表现出突出的问题。

主要表现在:社会主义信仰弱化、集体主义观念不强、道德水平参差不一、生活方式出现腐化、心理健康状况令人担忧、自私自利主义普遍出现,比较严重地缺乏自我教育自我管理自我服务的能力。

这些问题的出现将直接影响青年大学生的个人职业生涯的发展和对社会道德水平产生影响,影响国家的经济建设和社会的良好发展。

2做好青年大学生的思想政治教育工作是共青团工作的重要内容大学阶段是青年学子形成自己世界观、人生观和价值观的关键时期,特别在高职院校中,对于广大来自山区的学生和独生子女而言,是真正自主学习、完善自身能力、独立走向社会的准备阶段。

高职院校共青团团员思想政治教育策略探讨

高职院校共青团团员思想政治教育策略探讨

高职院校共青团团员思想政治教育策略探讨沙成金,鲁晨阳(南京旅游职业学院,江苏南京211100)习近平总书记在全国职业教育工作会议上要求各级党委和政府要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置,更好地支持和帮助职业教育发展,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的人才保障,高等职业技术教育迎来大发展时机。

高等职业技术教育一方面临在短时间内培养更多专业知识丰富的高技能人才的挑战,另一方面又面临采取多样化的办学模式和办学渠道的新尝试。

在这种情况下,高等职业院校共青团与时俱进地创新工作方式,高职院校共青团员思想政治教育工作变得越来越重要。

一、高职院校青年大学生的思想政治素质现状目前,高职院校的基层团组织普遍存在团员意识薄弱,团支部活动内容枯燥、没有新意,团组织领导力不够、团组织影响力弱化等问题。

广大青年大学生在自身世界观、人生观和价值观的塑造方面的问题主要表现在:集体主义观念不强、道德水平参差不齐、心理健康状况令人担忧、自私自利主义出现,缺乏自我教育、自我管理、自我服务的能力。

这些问题的出现将直接影响青年大学生的个人职业生涯的发展和对社会道德水平产生影响,影响国家的经济建设和社会的良好发展[1]。

因此,加强理想信念教育,坚定社会主义、共产主义理想信念,已成为新时期高校共青团开展共青团员思想政治教育工作的重要任务。

二、做好高职院校共青团员思想政治教育工作的重要性共产主义青年团章程中指出:“共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。

”这一自身属性明确了培养青年大学生树立社会主义信仰的重要任务是共青团组织的基本职能之一。

在青年大学生步入社会应该具备的各种素质中,思想政治素质是最为重要的素质。

近年来,随着高职院校招生规模的不断扩大,学生人数与学生管理人员比例上升,以“00后”为主体的大学生是新一代网络原住民,网上海量多元的信息对大学生的思想产生不可忽视的影响,如何更加有效地进行他们的思想政治教育管理,是高职院校共青团工作的一项重要工作。

高校共青团加强大学生思政工作的实践与创新

高校共青团加强大学生思政工作的实践与创新

高校共青团加强大学生思政工作的实践与创新随着社会的发展和学生群体的不断更新,高校思政工作也在不断发展和完善,成为学校教育工作中至关重要的一环。

作为高校学生组织的重要部分,共青团在加强大学生思政工作中发挥着重要的作用。

在实践中,共青团不断创新工作方式和方法,通过多种途径引导学生进行思想政治引领和实践活动,促进学生全面发展。

本文将围绕高校共青团加强大学生思政工作的实践与创新展开探讨。

一、组织精准的思政活动共青团作为学校内组织的一部分,负责引导和服务大学生的发展,承担着丰富多样的校园活动。

在加强大学生思政工作中,共青团组织精准的思政活动是至关重要的一环。

共青团要紧密结合学生实际需求和热点问题,举办各类形式的思政活动,如主题演讲、座谈会、读书分享等,同时还要加强对学生思想状况的调研,关注学生的心理与情感需求,推出更多具有针对性和吸引力的活动,使广大学生群体能够积极参与增强思政活动的有效性和实效性。

二、发挥社会实践的教育作用共青团要通过发挥社会实践的教育作用,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

在大学生学习生活中,共青团可以组织学生进行社会实践活动,让学生走出校园走向社会,亲身感受社会的多样性和复杂性,增强社会责任感和使命感。

共青团还要加强社会实践活动的指导和管理,确保每一项实践活动都能够达到预期的教育效果,引领学生树立正确的人生观念和社会责任感,促进学生全面发展。

三、积极开展志愿服务活动共青团要积极开展各类志愿服务活动,让大学生在服务他人的过程中感受到快乐和意义。

志愿服务是一种充满爱心和责任感的行为,通过参与志愿服务,大学生可以锻炼团队协作能力和社会责任感,同时也能够增强对他人的关爱和理解。

共青团可以组织各类志愿服务活动,如助残助老、关爱留守儿童、环保公益等,让大学生亲身参与培养学生的社会责任感和奉献精神,推动学生积极参与社会建设和发展。

四、建设创新思政教育平台共青团要建设创新思政教育平台,为大学生提供更加丰富多彩的思政教育资源。

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高职院校共青团组织如何加强学生思想政治工作高职院校共青团组织作为高职院校党组织跟学生的纽带和桥梁,在加强大学生思想政治教育方面有其自身的有利条件,是党组织的有力助手。

因此,充分发挥高职院校共青团组织在加强学生思想政治工作的作用对于全面实施素质教育,加强大学生理想信念教育,培养中国特色社会主义建设的后备力量有着战略意义。

高职院校共青团组织思想政治工作
高职院校共青团组织是党领导下的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军,在大学生思想政治教育中承担着重要职责,发挥着重要的作用。

要充分发挥共青团组织在教育、团结和联系大学生方面的优势,积极主动加强大学生思想政治教育,采取切实措施,更好地发挥共青团组织在大学生思想政治教育中的积极作用。

一、做好团干部培训和推优育人工作,提高高职院校共青团思想政治工作的吸引力
高职院校共青团组织要把团干部作为思想政治教育工作队伍的重要组成部分,有计划的组织团干部开展思想、素质、能力方面的培训,培养他们的政治思想觉悟和工作能力,为他们创造良好的工作环境和成长环境。

坚定不移地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装全体团员青年,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,并适时召开团员青年理论学习活动经验交流会,进一步巩固学习效果。

坚持党建带团建,认真做好推优入党工作,不断向党组织推荐
优秀团员做为党的发展对象。

建立入党积极分子推优培训体系,通过开展团内推优活动,确定入党积极分子,举办党课培训,以党章为基本内容,结合党员教育中的热点和难点问题,组织党员、团干部、积极分子围绕一个主题,进行讲解和分组讨论,加深他们对党的认识,进一步端正其入党动机;建立发展对象的培养教育考察体系,确定发展对象的入党介绍人,通过定期听取发展对象的思想汇报,广泛听取党内外群众意见,对发展对象及时进行帮助教育,提出改进措施。

二、完善组织机构,增强高职院校共青团思想政治工作的凝聚力
多年来,高职院校院团委和各系团总支两级组织机构在共青团思想政治工作中发挥着极其重要的作用。

但在新的时期必须进行有益的补充,进而实现高职院校共青团思想政治工作的多重覆盖。

院团委可以提出“办好一所学校,带动两个活动,建立三项制度,实施四进工程”的基本思路。

“一所学校”即团校,要做到融“理论性、时代性、实践性”于一体。

“两个活动”指团组织生活和团小组活动。

“三项制度”包括团总支书记例会制度,由院团委直接召集,每月举行一次;团支部书记分组学习制度,由各系组织,主要开展理论学习、工作研讨,每月举行一次;团总支老师联系支部制度,定期深入基层了解团的工作和团的建设等情况。

通过这三项制度,可以增进团总支、团支部之间的交流与合作,提高团干部的理论水平和工作能力,有利于院团委对一线情况的了解和党组织
对团的工作的重视。

“四进工程”就是思想政治工作进支部、进宿舍、进社团、进网络活动。

通过“四进工程”的实施,高职院校将逐步形成一个全方位、多层次、立体化的网络体系,使团员的政治思想工作能够深入到广大学生学习生活的每一个角落,同时每一个学生都能多层面的受到团组织的教育与帮助。

三、做好宣传工作,扩大高职院校共青团思想政治工作的影响力
宣传工作对于形成正确的舆论导向,营造积极向上的思想氛围,帮助大学生树立远大理想、树立自我发展方向具有重要的作用。

我们必须在宣传策略上,要更着重于个性化和典型事例的宣传,针对不同个体的特性进行个性化宣传,真正突出宣传工作中人的核心作用;在宣传内容上,要始终如一的用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装青年学生,同时通过各种途径及时把握学生的各种思想动向,迅速做出反应,进行深入分析,引导他们向正确的方向发展;宣传队伍的建设上,突出学生在宣传工作中的重要作用,通过公开招聘,把那些觉悟高、能力强的优秀学生充实到各个宣传阵地,力求在整体上提升宣传质量,扩大学生宣传媒体在学校中的影响;在宣传方式上,综合利用展板、报纸、刊物、广播、网络、黑板报等各种媒介,形成大规模的宣传攻势。

四、开辟多种渠道,培育高职院校共青团思想政治工作的亲和力
思想政治工作要以学生为本,激发学生的积极性和主动性,尊
重学生的主体地位和主体意识。

学生会是党领导下的大学生群众组织,是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量,也是大学生自我教育的组织者。

学生会要自觉接受党的领导,在共青团指导下,针对大学生特点,开展生动有效的思想政治教育活动,更好地发挥桥梁和纽带作用。

学生会可以建立信息员制度,信息员在学生中产生,由院团委直接联系,并定期举行信息员例会,保持与学生间的良好沟通。

在学生会建立维权部,主要负责维护学生在校期间的各项权益,代表学生处理与图书管理、食堂、公寓管理等部门间的问题。

院团委可在教学楼、公寓楼、食堂、图书馆等场所设意见箱,并适时召开学生座谈会,听取和收集学生在学习、工作和生活中遇到的困难和问题以及对学院各部门的意见和建议,并及时给予答复和处理,从而赢得学生的广泛信任。

五、深入实施素质拓展计划,开展丰富多彩的文娱活动,拓宽高职院校共青团思想政治工作的延展力
落实素质教育,完善素质结构,把思想政治与道德修养、文体艺术与身心发展、社团活动与社会实践几个方面结合起来,使团员青年全面成长成才。

坚持以思想道德建设为基础,组织青年志愿者活动、诚信教育等道德实践活动,培养大学生良好的道德品质和文明行为。

坚持以大学生全面发展为目标,开展丰富多彩、积极向上的文化艺术节、演讲比赛、辩论赛、征文比赛等校园文化活动和“暑期三下乡”、参观爱国主义教育基地等社会实践活动,引导大学生了解国情、认识社会、磨砺意志,在实践中受教育。

重视和加强大
学生公寓和社团建设,通过设立“星级公寓”、“文明宿舍”等,加大检查、评比力度和宣传力度,把学生在公寓的表现纳入个人德育考核体系。

将学生党团组织建到公寓,开展以公寓为基地的校园文化活动。

学生社团是学生群体基于共同的兴趣爱好结成的自我管理、自我活动的组织,对其要加强引导和宣传,规范社团管理,树立社团品牌,努力使其成为学生活动的载体、校园文化活动的亮点和对外宣传的窗口,以更好的营造良好的校园文化环境,帮助大学生在参与文化活动中提升综合素质。

高职院校共青团组织在大学生思想政治教育工作中发挥着巨大的作用,充分发挥高职院校共青团组织的政治优势和组织优势,起好桥梁和纽带作用,理清工作思路,运用科学的工作方法,创设新的活动方式和活动载体,将具体工作落到实处,努力开创高职院校大学生思想政治教育工作的新局面。

参考文献:
[1]蔡亚才.论高校学生党建思想政治教育方法的创新.三明高等专科学校学报,2003,(9).
[2]贾新华.以科学的发展观指导高职院校的思想政治工作.基础教育研究与实践,2005,(1).
[3]肖玲.发挥党团组织作用,加强大学生思想政治教育.考试周刊,2009,(29).
[4]蒋孝山,白嘉驷.当代大学生思想政治状况的分析与对策.长春工程学院学报,2002,(2).。

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