关于读书伴我成长作文5篇
读书伴我成长作文叙事【精选6篇】
读书伴我成长作文叙事【精选6篇】读书伴我成长作文叙事【精选6篇】一【篇一】高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
所以，我在书海中快乐成长，我爱读书!点题，很好。
“一日无书，百事荒芜”。
小时候，妈妈给我买了一本图画书，书上那美丽的、有趣的图画将我带入书的世界。
从此，我爱上了读书，爱的如痴如醉。
清晨，睁开眼的第一件事就是拿起枕边的书，书如春天的微风一般沁我心脾改为：沁人心脾，令我神清气爽!每天晚上，如果没有书的陪伴，我难以入眠。
不知有多少次，妈妈从睡着的我的手中取出了我看的书------简述得很具体。
长大一点，我开始读《西游记》，孙悟空的金箍棒使我崇拜不已，我由此还自己“创建”了一套棍法，走到哪练到哪。
一根蚊蝇拍，一根小木棍，都成了我的“金箍棒”。
你有怎样的乐趣?上小学了，一次又一次地再读西游记，我喜欢“三打白骨精”那一章，孙悟空对师傅的忠诚深深感动着我，影响着我，我立志要做孙悟空这样忠实的人。
要具体写孙悟空是怎样三打白骨精的?给你怎样的启迪?《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用自己的双手建起了“世外桃源”，他这种勇于尝试、冒险的精神激励我要做一个勇敢的男子汉。
最好有情节印证人物的精神。
记得那一次，我刚拿到爸爸给我买的《昆虫记》这本书，我就好似步入到美丽的大自然中：聆听蟋蟀乐队的歌声，欣赏蝈蝈优美的的舞姿，佩服“记忆专家”蚂蚁的记忆力，胆战心惊地观看狼蛛和蝎子的恶战。
你有怎样的感悟?我废寝忘食，爱不释手，就像喝了咖啡一样兴奋，每天晚上都是在妈妈的催促下才恋恋不舍地放下书。
家中的书架上记载着我读书的历程。
从《西游记》、《三国演义》到《水浒传》，从《爱的教育》、《夏洛的网》、《昆虫记》到《鲁滨逊漂流记》------这一本本伴随着我快乐成长，在梦中，我经常梦见自己成了书中的人物，我的梦里梦外尽是书!我爱读书，我在一本本名著中畅游，它让我学到知识，懂得道理，而且学会做人!中心突出。
【篇二】人生就像一个乐章，而读书则像其中的一个个音符，它伴随着我的成长，让我的生活绚丽多彩。
读书伴我成长作文8篇
读书伴我成长作文8篇读书伴我成长作文篇1我喜欢读书，因为我觉得书是一种很神奇的东西，一行行的印刷体就能带你走进各种各样不一样的世界，各种各样精彩的世界，各种各样美妙的世界。
我喜欢读书，因为它带给我的好处多多，让我在生活中找到了乐趣。
我经常用零花钱去买书，我从《十万个为什么》中找到了许多问题的'答案。
从《生活小百科》中学到了生活常识，运用到生活中的时候觉得真是方便极了。
从《三国演义》中感受到了每个人的性格特点。
从《红楼梦》中了解到了当时的社会。
从《水浒传》中体会到了好汉的英雄气概。
书真是一个好东西。
在我小时候，《弟子规》，《三字经》，《一千零一夜》等等陪伴着我度过了天真无邪的童年。
小学时，《同步作文》，《百科全书》等等陪伴我度过了充实快乐的少年时光。
后来，四大名著，外国名著，陪我一起进步。
感谢成长路上有书相伴，让我看到了多姿多彩的世界，让我心中充满喜悦。
读书伴我成长作文篇2“书是人类进步的阶梯。
”这是高尔基曾经说过的一句话。
这句话一直作为我的格言，激励着我，让我要多读书。
自我识字以来，妈妈就给我买了很多书，从最简单的拼音书、图画书，一直到现在我读的各种文学作品。
妈妈一直很支持我读书，所以我读的书一直不算少。
在幼儿园时，识字并不多，我也是边学拼音边读书。
我不仅自己读有拼音的书，每天晚上睡觉之前，妈妈也会给我读《格林童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》等故事听。
每次，我总会静静地躺在暖和的被窝里，妈妈在我耳边读着一个又一个故事。
虽然我是似懂非懂的听着，但妈妈还是很耐心的一边又一边的'给我讲故事。
我总是不厌烦的听着这些故事，听着听着我竟背出了这些故事，到后来我也是越听越懂。
这些故事让那时懵懂的我懂得了许多做人的道理，让我拥有了许多好品质。
在小学时，我读的书还没有那么多的文学知识。
老师曾经推荐我们去看少儿文学家杨红樱的书。
老师既然这么说，我就去图书馆借她的书看。
我这才发现，书中原来有这么多的有趣的故事。
满分作文读书伴我成长(精选8篇)
满分作文读书伴我成长(精选8篇)满分作文读书伴我成长篇1“读书破万卷，下笔如有神”杜甫告诉我读书之乐。
每每想到书，有哪个不会去想牛角挂书、凿壁偷光、头悬梁锥刺股……这些读书典故。
而我要说不论从牙牙学语时就背诵的《唐诗三百首》，还是在童年留下浓重色彩的的《格林童话》《安徒生童话》，抑或是《骆驼祥子》……无一不展示着我们在每一个阶段阅读的进步。
阅读时，总能感觉周身阳光普照，如朋友向我倾诉秘密。
处于青春期的我，毫不意外地喜欢上了《意林》杂志。
那个黄金屋有我关注的偶像自述。
，我才知道他们在没有“明星”这个光环下也会犹豫，也会自卑。
但更我更多启发的是他们在每一个十字路口都毫不犹豫选择自己想要走的路。
是呀。
机会像个顽皮的孩子，总会在“十字路口”与你捉迷藏。
这个黄金屋也有其他一些普通人坚持的故事。
每一本《意林》，都传达给我满满正能量。
是它给了我无情前进的动力。
阅读使人明智，也让我明白许多生存道理。
为什么要这样说呢?当我读完《三十六计》，其中一个故事讲到两兄弟在同一条商业街开店的故事。
他们扮做两个竞争对手，疯狂降价，引来大批顾客。
到最后，弟弟去世，另外一个老板离开，才知道他们是亲兄弟。
这样的营销方式，一个小小的计谋，也能换来不可估量的价值或者利益。
读书让我看到大千世界：我从吴承恩眼中知道了七十二变、羁傲不驯的孙大圣;我从老舍眼中看到“千疮百孔”的中国;读古诗，我看到了一祖国大好河山优美的花卷;从《史记》中我读到了历史名人传记;从《海底两万里》看到100多年前，人们对未来科技世界的幻想与想象……那结合起来的一个个中国汉字，在我手里由简单的一笔一划到一行行、一段段，它记录了我成长的整个过程。
满分作文读书伴我成长篇2一本好书，会带给我们无穷的乐趣，会让我们懂得更多的道理，也会让我们学到很多的知识。
小时候，我最喜欢看童话故事，那时，我多么想去那美丽的森林和白雪公主，七个小矮人一起玩耍，成长;想去那浩瀚的海洋世界，去看看那已经化成泡沫的小美人鱼;还想去问问丑小鸭，它变成了白天鹅的故事……而如今，我已经是五年级的学生了，知道了看一本好书的价值和意义，所以我再也不像小时候那样天真了，我会为自己选择一本好书，并且会慢慢品尝其中的酸、甜、苦、辣等滋味。
读书伴我成长中考满分作文5篇
读书伴我成长中考满分作文5篇一本书是一片叶,一叶知秋;一本书是一场戏,人生如戏;一本书是一杯水,汇聚成海.为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于读书伴我成长中考满分作文,欢迎阅读!读书伴我成长中考满分作文1翻开书,黑压压的文字占满了飘着墨香的白纸.每个字仿佛都有了生命,像振着翅膀的小精灵,在书的王国里遨游.细细品味一下,便让人有种流连忘返的感觉.这就是阅读,读的是一种精神.上幼儿园的时候,我就认识两千多个汉字了.妈妈给我买来一本本童话,每一本我都爱不释手.视如珍宝.《丑小鸭》让我知道了每个人都应有善良的心,恶有恶报,善有善报,瞧,灰姑娘到最后不还是跟心爱的王子永远在一起了吗?小时候读书就让我明白了很多道理,我发现我的力量正在慢慢释放光阴似箭,日月如梭我上小学了.慢慢的,我认识了更多的字,读了更多的书.我不再像孩童那样读童话了.我开始接触名著和哲学方面的书,书的王国为我打开了一个更为广阔的世界,更为多彩的时空,更为绚丽的殿堂.我跟着书走进了贝多芬的世界,听着他弹奏一曲《月光曲》,看着窗外一轮新月挂在半空中的孤独与凄凉.《青鸟》交给我一把快乐的钥匙,让我懂得幸福.真诚与爱.凡卡的悲惨激励着我好好学习天天向上,鲁宾逊的勇敢与执着使我变得坚强.人世百态,悲欢离合[注:悲伤.欢乐.离散.聚会.泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情.],浮生若梦,尽收眼底.阅读,是我精神的食粮.我阅读并感悟着,阅读并思考着,阅读并慨叹着,阅读为我开辟一片新的天地,让我茁壮成长.在我通往成功的小岛前,这个名为阅读的良师益友,一直守护在我身后,沉默着,微笑着和我一起乘风破浪,向终点驶去.读书伴我成长中考满分作文2儿时的我,书是我最好的伙伴.那时,在大人的眼里我就是个傻小子.除了妈妈,大人们都喜欢纠正我拿书的姿势,嘴巴里还念叨着〝又拿反了.〞我也只会悄悄地告诉妈妈我拿反书的秘密:妈妈你看,帽子倒过来看像一条小船,它可以带我去航海吗?妈妈你看,天空倒过来看像大海,你说,它们俩为什么要穿情侣衫?......那时的我,一直很迷茫:倒过来看书,又能看到另一个五彩缤纷的世界,为什么不可以这样?上了小学,书还是我最好的伙伴.校园里,那朗朗的书声,犹如动人的音符令我陶醉.书房内,那行行的文字,犹如阳光和雨露滋养着我的心灵.那一年,我有了自己的书柜.书架上,有美丽动人的童话故事,有惊心动魄的科幻小说,有耐人寻味的历史书籍.我如同一条书虫如饥似渴地啃着它们.走进书的世界,我仿佛缩小了身体,和爱丽丝一起跌入树洞,开始惊险刺激的旅程.我仿佛和一群孩子一样,被绿刺猬咬了一口,也变成了一只疯狂的绿刺猬.我又仿佛与商鞅在一起变法,与七十二贤共听孔子的教诲.我还仿佛与苏秦一起悬梁刺股,与张仪一起游说九国,与霍去病一起征战匈奴,与韩信一起背水一战......如果有人问我,为什么喜欢读书?我都会用《颜氏家训》的一句话来回答:〝夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳.〞多读书能开启心智和眼界,丰富头脑,明白事理,以作为处世为人的依据和根本.《三尺巷》的故事让我学会了宽容,《肯定自己》让我学会了自信,《假如给我三天光明》让我学会珍惜和保护健康.世界再喧闹,有书我就能静下心来.因为读一本好的书,就像在和一个高尚的人谈话.它能帮助我增长知识,提高修养,化解忧愁,甚至能荡涤灵魂.如果说成功是一扇大门,那阅读就是打开这扇大门的金钥匙.从童年到少年,我一直握着这把金钥匙努力前行,我相信它会伴我一路成长,到达成功的彼岸.读书伴我成长中考满分作文3阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷.一颗流星划破了夜空,桌边的灯光依旧亮着,我沉浸在书的海洋里,与主人公共欢笑,同忧伤.从最早的中外童话故事,我懂得了好人永远可以战胜一切坏人.书香是个多梦的年龄.在梦中,我与李白,杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又开始于李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦,与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑,让我从小就拥有一颗正要向善之心.最近,我又与唐诗宋词〝较上了劲〞.李白〝长风破浪破有时,直挂云帆济沧海〞的誓言给我鼓励;杜甫的〝回当凌绝顶,一拦众山斜的气魄让我向往;白居易〝共看明月应垂泪,一夜乡心五处同〞的乡愁让我心酸;刘禹锡〝乘舟侧畔千帆过,病树前头万木春〞的哲理给我启迪.书给我了许多精神.当我与朋友惜别时,书告诉我〝海内存知己,天涯若比邻〞于是我擦干了惜别的眼泪,当我想放下手中的数去放纵生活时,书告诉我〝天下兴亡,匹夫有责〞我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的太阳.我们不会忘记那些伟人:只能用三个手指的霍金;被使用宫刑的司马迁;流传千古的《本草纲目》的作者李时珍……他们为了编成一本书,号为后人留下宝贵的资料,献出了自己的青春与血汗阅读,在迷途中为我指引方向.阅读伴随我成长,带领我走向成功的彼岸.读书伴我成长中考满分作文4伟大的文学家高尔基曾经说过:〝书籍是人类进步的阶梯.〞莎士比亚曾经做过这样的比喻:〝生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,鱼儿上了岸.我喜欢书,所以,我读书!我快乐!读书是有趣的,它可以开阔你的知识,提升你的眼见.在书的海洋里,是藏着比金子还贵的宝藏的.它令我最快乐的是:足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致.一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥.记得那一年秋天的一次经历,才让我真正领会到——书,我离不开它.那一天,我们几个小伙伴坐在一起比谁看的书多,知道得多.一个小伙伴说:〞我知道世界上最长的防御工事是万里长城.〝紧接着,一个小伙伴迫不及待地说:〞我知道《爱的教育》是亚米契斯写的!〝我想了想,站起来说:〞我知道地理学是由东汉班固于公元一世纪谱写《汉书·地理志》开始的!〝小伙伴们惊讶的看着我.我看见他们崇拜的眼神,不仅自豪感油然而起.从那时起,我和〞书〝结下了更深的友谊!它,成了我最知心的朋友!它与我,不仅是朋友,也是我的好老师.例:上课需要的资料,不懂的问题,想了解的故事.名人.都得从它里面挖掘.开发.它除了能给我知识上的快乐,满足,还能给我心情上的补充.比喻说——漫画书,它也能带给我足足的快乐.它里面有许多好玩的笑话.漫画,每次都令我开怀一笑……读书之乐,乐在不断超越自己.读书,让我从一本本可爱的书中学会分清〞美丑〝,识别〞善恶〝,明辨〞是非〝.它让我离成长更近,离成熟更近……那一次,我参加了演讲比赛,一点都不紧张,一点都不害怕.我想——这就是成熟的气段吧!亲爱的同学们,热爱读书吧!因为〞书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗;因为,读书会使你开心,会使你体会到书的魅力.朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让书成为你的老师吧!让书伴我们同行!让知识围绕我们吧!让智慧见证我们成长中的快乐!读书伴我成长中考满分作文5高尔基曾经说过:〝书籍是人类进步的阶梯〞.我从小到大,读过很多书,书就像我形影不离的伙伴,一直陪伴着我.在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的故事书,如《格林童话》《幼儿画报》.《灰姑娘》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的.稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地感到了读书的乐趣.现在,我读书的兴趣更浓厚了.而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了.我已经读内容深奥点的书了,如:《红楼梦》.《西游记》.《童年》等中外名着.我的书很多,在家里,我的书有满满一个书柜,桌子上.床上.沙发上到处都有我的书.我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书.我还经常到书店里看书.买书,有时在书店里一呆就是几个小时.读书使我增长了知识,开阔了眼界.比如:读《笨狼的学校生活》,使我觉得有时有一些奇怪地想法并不是什么坏事,读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了我,读《西游记》这本名着,我明白团结就是力量,只要团结合作,就没有什么办不到的事情.古人说:〝读书破万卷,下笔如有神〞.果然是这样,由于我读的书多,所以我的语言表达能力也不错,作文总能拿高分.平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地.反复地读,有时还读给爸爸妈妈听.读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐!书,是我的良师益友.书带给我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!读书伴我成长中考满分作文。
阅读伴我成长的作文（通用47篇）
阅读伴我成长的作文阅读伴我成长的作文（通用47篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的阅读伴我成长的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
阅读伴我成长的作文篇1俗话说的好“读书破万卷，下笔如有神”，多读书不仅能开阔我们的视野，还能提高我们的写作水平。
从懂事以来，书——成了我最好的朋友。
随着我年级地升高，书架上的书也越积越多，有必读的，也有选读的。
每天晚饭后，我都会花半小时时间在书房中与我的书朋友相伴。
从一年级时的《小猪唏哩呼噜》到现在的《三国演义》等，每当看到精彩的片段，我都会忍不住多看几遍。
特别是好词好句，还会摘录到我的小本子上。
只要有空余时间，我会翻开我的小本子，仔细回味一下，也是别有一番风趣。
正因如此，我爱上了写作。
老师为了激发我们的写作热情，给我们每个同学发了一本阅读存折。
每看完一本书，每发表一篇文章，我们的存折上的数字也在不断地提升。
值得一提的是——《浅草周刊》，这可是我们班优秀作文的集结。
特别是头版头条，每次周刊发下来，我都会看关注这期的头版头条是哪位同学。
《浅草周刊》上发表作文最多的同学，还可以发表个人写作专刊。
至今为止，共有3位同学发表了“写作之星”个人专辑，我也荣幸位列其中。
在校第五届读书节活动中，我心怀彩虹般的梦想，采撷一路阅读的奇葩，最后在幸运女神的眷顾下，有幸荣获“校十佳阅读之星”的荣誉。
我将珍藏这份阅读赠与我的礼物，继续牵着她的手，一起漫步在丛林中，让沁人的书香滋养我这小人儿蓬勃成长！阅读伴我成长的作文篇2书犹药也，善读之可以医愈。
——题记一本好书，对于每一个爱书之人都是如获至宝。
我们与“书”一同成长，我们一起走过春夏秋冬。
在高兴的时候和你分享，在生气时为你排解忧愁。
书籍是人类的好朋友，书永远不会背叛你。
多读书，我们的人生就会绚丽多彩，可以让我们学会做人，了解人生的真谛，完善自己的道德品质。
读书伴我成长的作文（通用74篇）
读书伴我成长的作文（通用74篇）读书伴我成长的作文（通用74篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的读书伴我成长的作文（通用74篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
读书伴我成长的作文篇1古人云：“读书破万卷，下笔如有神。
”书，是我们的朋友；书是我们的老师；书，教我们如何做人。
书与我们寸步不离，让我们伴着书一起成长。
在我小班时，妈妈每天晚上都会在我床边。
在我睡觉时，她手里拿着一本《安徒生童话》，嘴里讲着书里的一个又一个的故事，直到故事伴我入睡。
随着我一天天地长大，还有识字量的增长，我现在已经能读完好几本故事书了。
但我读完了书或故事，就会找其他的故事和书来读。
这不，我现在正在读一个刚才找到的一个故事，故事的名字叫做：《情人节的玫瑰》，主要内容是这样的：一个妇女是依靠卖花为生的，她每天都要卖花，每次她的女儿都和她一起出去卖花。
在情人节的那一天，女儿在她妈妈装花的篮子里选出了一朵最漂亮的玫瑰，拿在手里，生怕弄掉似的。
当篮子里只剩下一些还有半朵的玫瑰时，一对情侣向她们走来，指着女儿手里的玫瑰，问到：“这朵玫瑰卖不卖？”女儿果断地回答：“不卖，我要送人的！”可她妈妈却抢着说：“卖，当然卖”说完，一下子就把女儿手里的玫瑰抢到手中，卖给了那对情侣。
女儿只好在篮子里再找了支还有半朵的玫瑰，拿给她妈妈，说：“妈妈，这朵花送您，您爱我，我也爱您。
”卖花的妇女顿时感动了。
看完这一个故事让我想到了以前看过的另一个动人的故事：从前，有个孩子的家很穷，她跟着她妈妈经过了一家店，店里的披肩非常好看，女孩看着妈妈目不转睛盯着那块披肩看，就想：我要买下这块披肩，给妈妈当礼物。
以后，她就天天去捡破铜烂铁来赚一点钱，她用真心打动了那家店的老板娘，让老板娘不卖掉披肩，把披肩留给她。
可是，有一天，当小女孩凑足了钱，把钱交给老板娘的时候，老板娘却说：“你的真心感动了我，我仙子啊把它送给你！”小女孩把披肩装在了一个礼物盒子里，并把礼物送给了她的妈妈说：“妈妈，您为我付出了那么多，我知道您很爱我。
读书伴我成长的作文（精选15篇）
读书伴我成长的作文读书伴我成长的作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的读书伴我成长的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书伴我成长的作文1从小，爸爸就跟我说，人学的知识都在书里，要多读书才能成长，所有我从小就爱上了看书。
我爱看书，一看就是几个小时，人不吃饭不行，我如果不看书，我就会“饿”坏的。
小时候，我不识字，只能听故事了，妈妈经常给我讲故事，一天不听故事，我就“大闹天宫”，老虎拔牙，小猴盖房子是我的最爱，每天睡觉前，我都要听，不然我一夜也睡不着，我是多么爱听故事呀！读小学后，我认识很多字，便开始迷上了童话世界，格林童话安徒生童话，一千零一夜……他们和我成了朋友，在那里，我见到了美丽的白雪公主，可怜的丑小鸭，每当我看见白雪公主遇难时，我恨不得钻进书里帮助她，当我看见结局是那样的美好时，我不禁松了一口气，书是多么的神奇呀！渐渐地，我长大了，告别了童话故事，我来到了另一个世界，在那里，我认识了少儿百科全书，十万个为什么，和他们成了朋友，他们帮助我解开了一个个的难题，让我明白了月亮为什么会跟着人走，为什么全球会变暖，……他们丰富了我的知识，犹如海绵里水一样，吸进了我的脑袋。
每一本书都是一个精彩的世界，只要我们细细品尝，一定会“吃”出乐趣，让我们一起去书中探索奥秘吧！读书伴我成长的作文2杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。
”我喜爱的一本书，就像一对翅膀，带着我飞向知识的天空，看得更高更远；我喜欢的书，就像一艘小船，载着我开向知识的彼岸，引领着我们找到智慧的源泉。
我从小就喜欢看书，无论是什么书，一到我手上，我就立刻津津有味地看了起来，我常常沉浸在书中无法自拔。
有一次妈妈带我去图书馆，后来有争事，临走时嘱咐我自己回去，看书时间不能超过五点。
小学生阅读伴我成长作文【五篇】
【导语】读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我在阅读中成长。
为大家提供《小学生阅读伴我成长作文【五篇】》，欢迎阅读。
小学生阅读伴我成长作文篇一古人云：开卷有益，就是告诉我们阅读有很多的好处，所以我们要好好读书，将来才会有成就。
多阅读可以充实自己，多读书可以增加知识，多阅读更可以增广见闻。
一开始，我并不喜欢阅读，总想着出去玩。
后来上一年级了，爸爸妈妈经常有意无意的带我逛书店，给我买课外书，虽然我都说不喜欢，可是每天做完作业，无聊了，我就会拿出爸妈给我买的书看一会儿，就这样每天看一点，渐渐地，我喜欢上了阅读。
以前我有很多字不认识，爸爸告诉我要多看书，然后我每天看一些，积累了不少生字，词语，比如：川流不息，金碧辉煌，光彩夺目，从天而降等等。
有一次，老师让我们背成语，我心里一乐，然后噼里啪啦背了一大串，老师表扬了我，心里别提有多美了，心想：读书有好多好处，要多读书，读好书，这样以后写周记也会有帮助吧。
从此，我爱上了阅读。
书，是人类进步的阶梯，读几本好书，不仅可以修心养性、陶冶情操，更可以开拓视野学到丰富的知识。
好书伴大家，快乐随我行，我们是勤劳的小蜜蜂，多读书，以知识来武装自己，为祖国将来的发展贡献自己的一份力量，加油！小学生阅读伴我成长作文篇二阅读，伴我成长，是阅读把我们领进知识的大门。
阅读如一缕飘扬的春风，轻拂我心灵中的点点伤痕，阅读如一支五彩的画笔，在我心灵书卷上，绘出了缤纷的人生。
《让小学生理解父母的100个故事》，一本读不透有百读不厌的书。
人的一生，似乎少了感恩，少了感悟，少了体会真情。
当我读到“父母可以任艰辛雕刻出白发，甚至因辛劳过早燃尽生命的蜡烛是”。
我的心里涌出一种苦涩，虽然我懂得感恩，但我从没有体会过这文字带来的力量。
感恩，就是在不论多少艰辛中，也要体验人生、沉积感动、感受真情。
是阅读，使我拥有了一颗淡然、快乐、坚定的心。
成长，少不了感悟真情，就像一棵树苗长大成树，少不了阳光的照耀，雨水的滋润。
小学生作文 读书伴我成长八篇
篇一:读书伴我成长小时候，我常常会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题，而他们总是一边笑着，一边抚摸着我的小脑瓜说：“孩子，快快长大吧，书中会给你答案的。
”渐渐的，我长大了，对书的渴求也在不断提高。
上幼儿园时，妈妈经常给我买些画报书，童话书。
夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡，在梦中我还继续着那动人有趣的故事……上小学时，爸爸给我买了许多书，有历史知识类的，比如，《中华上下五千年》、《图说世界历史》……；有科普知识类的，比如，《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。
正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史，让我结识了古今中外的历史名流；正是这些科普类的书，让我上知天文，下晓地理。
冰心奶奶曾经说过：“好读书，读好书，读书好。
”的确开卷有益，更何况博览群书啦！为了激励我自己养成良好的读书习惯，我就把荀况的名言：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。
”作为我的座右铭吧！我爱读书，读书伴我成长。
篇二：读书，伴我成长书籍是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们无言的老师，是人类忠实的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
时光流逝，转眼间，我已经快上二年级了，我已经学会了“a、o、e、i”这些简单的拼音，也学会了“木、土、山、水”等结构简单的汉字，随之我也学会查字典、学会的汉字、学会看更难的课外书籍。
我像一条贪婪的鱼儿，在书海里探搜的奥妙。
我渴望，我贪婪，我想得到的知识。
我从中结实了《童话故事》里美丽、单纯的白雪公主，可怜的卖火柴的小女孩，穿着水晶鞋的灰姑娘，变天鹅的丑小鸭。
书籍抚育了我，让我成长！我刚开始写作文时，我写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕，可就在害怕的时候。
是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，怎样才能够委婉逼真。
从此以后我再也不怕写作文了。
每当我受到老师表扬，有些飘飘然时，书，你又出现在了我的面前，告诉我：“骄傲使人落后，虚心使人进步。
读书伴我成长作文（通用8篇）
读书伴我成长作文（通用8篇）读书伴我成长作文（通用8篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的读书伴我成长作文（通用8篇），希望能够帮助到大家。
读书伴我成长作文1“书籍是人类进步的阶梯。
”伟大的无产阶级作家高尔基如是说。
我认为书是在我们生活中必不可少的一精神食粮。
我在很小的时候就与书结下了不解之缘。
在我刚会咿呀学语的时候，书便进入了我的视线里。
一开始，我只当书是一件玩具，并不放在心上，偶尔对书中的图画看两眼。
但当我学会了拼音以后，我开始被书中的文字吸引，书开始频繁地闯入到我的生活：床边上、书架上、桌子上，沙发上……书占据着我生活的每个角落。
于是，我忍不住拿起一本书，看了起来，越看越觉得有意思，从此，我开始注意到往日被我冷落在一旁的书。
从最初的童谣、《三字经》到《幼儿画报》的精彩小故事，再到《安徒生童话》、《一千零一夜》等等，这些都给了我阅读的启蒙，让我懂得了生活中的很多道理，规范了我的行为习惯。
随着年龄的增长，知识的增多，阅读理解能力的提高，我所涉及的书目也逐渐地增多。
不同的书让我认识了不同的人物并给了我不同的人生启迪。
历史名著让我认识了许多历史人物：经过多年拼搏终于完成《史记》大作的司马迁；运筹帷幄，决胜千里之外的诸葛亮；金戈铁马，一代天骄的成吉思汗；奋勇杀敌、一往无前的抗倭名将戚继光等等。
科幻小说《三体》不得不让我惊叹作者将现实和科幻结合在一起的想象力。
文学名著《爱的教育》又使我品味到了人生中的各种爱：学生之爱，老师之爱，父母之爱等等。
《假如给我三天光明》，海伦·凯乐惊人的毅力、不屈不挠的精神深深地打动着我。
而现在最让我迷恋的书，还是动物小说了，因为它借动物来反映人类社会的优点或理应抛弃的恶习。
最爱沈石溪的经典动物小说《狼王梦》，有人说紫岚是个被权力欲而扭曲的可怜的失败妈妈，而我却更多的被狼妈妈那博大无私的母爱打动。
读书伴我成长为主题作文(素材10篇)
读书伴我成长为主题作文（素材下载10篇）读书伴我成长为主题作文篇1书，是当你在黑暗中为你点亮的一盏明灯;书，是当你迷茫是为你指出正确的方向;书还是在你伤心时给你欢乐，给你喜悦;书是我最亲密的好伙伴。
一天，当我无聊到想要爆炸时随手拿出了一本《假如给我三天光明》看了起来，一开始我囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。
可是看着看着我开始入迷了，书里的小女孩——海伦﹒凯勒因为一次发烧就而失去了光明与听觉。
故事的情节跌宕起伏，有时扣人心弦，似乎我就是书里的小女孩被他人误解;有时真挚感人，令我感受到了人间真情;有时欢乐无比，令我也想跟着一起笑;还有时……不久我便陶醉其中。
突然，只见一声大喊：“绮文，全世界都下来吃饭了，就剩你一个了。
快点下来吃饭!”我只好恋恋不舍地离开了书。
吃完饭后我又像一匹狼迅速地“叼”起书，一页、两页、三页，我迫不及待地拿起那本“美味”的书，想知道后面的答案与内容。
一直读啊，读啊，读。
我似乎在吮吸面条，呼噜噜，呼噜噜“面条”似乎要远离我了“不!”书被妈妈拿走了。
我呜呜呜地装着要哭要哭的样子说：“不，你拿走了我的书，快点还给我!”妈妈见我这副模样，只好无奈的把书还给了我。
“太好了!”伤心的我变得开心了起来，然后我就继续拿起书来读。
又过了许久，呀!已经下午四点啦，我才依依不舍的把书放下，从书中的世界慢悠悠地走出来。
“书籍是人类进步的阶梯”多看书带给我知识。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”书中也有许多“奇珍异宝”多看书带给我快乐，多看书带给我智慧。
我爱你书，谢谢你陪伴我度过漫长的人生!读书伴我成长为主题作文篇2又是一个月明星稀的夜晚，又是一盏台灯的休眠，又是一本书完成了它的使命——被一个孩子吸取知识。
已记不清有几个这样的夜晚，我在一本又一本的书陪伴下安然入睡。
在我的眼里，书就像是鱼儿的大海，是野兔的森林，是生活中不可缺少的必需品，不论你走到哪里，都离不开书。
小时候，我问爸爸：“书，是什么？”这时，爸爸就会闭上眼镜片儿里的眼睛，靠在椅背上，一副很陶醉的样子：“书呀，就是一座知识的宝库，也是一杯香醇的浓茶，更是……”话音未落，我调皮的嚷道：“爸爸撒谎是不对的，书怎么能喝呢！”爸爸微微一笑，眨眨眼睛，同样调皮地笑道：“爸爸没骗人哦，你想想，懒懒地睡完一个午觉，头脑多糊涂，这时候，让书悄悄把思绪带走，不就像美美地喝完了一杯绿茶吗？”“可是绿茶一点都不好喝！”“只要你细细品味，自会发觉其中之奥秘。
读书伴我成长作文400字（通用36篇）
读书伴我成长作文读书伴我成长作文400字（通用36篇）读书伴我成长作文篇1我从小就喜欢读书，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开蓝天，小草离不开泥土一样。
记得我三、四岁的时候，我还不认识字，妈妈每天睡觉前都给我读故事，每天我都是在故事中睡着的。
六、七岁的时候，我已经认识字了，可以自己读了。
于是，我便让妈妈给我买书，妈妈爽快地答应了，第二天，妈妈把一本《安徒生童话》送到我手里，我高兴地不得了，马上翻开书津津有味地看起来。
很长一段时间，我都沉浸在童话的世界里，快乐得像个天使。
《海的女儿》告诉我：什么是真正的善良。
《丑小鸭》告诉我：只要有理想，有追求，通过不断的努力，每个人都会实现自己心中的梦想。
《安徒生童话》中的故事，向我诉说了一个个道理。
现在，我渐渐长大了，对世界名著发起了“攻击”。
我又如饥似渴地读一本本世界名著。
四大名著中的《西游记》让我懂得了无论做什么事都要有勇气、信心。
除了世界名著，我还喜欢看《中华上下五千年》，从这本书中，我了解了中国上下五千年的历史，通过这本书，我也爱上了历史。
一本好书如同一盏灯，帮我们照亮前方；一本好书如同一般小船，带我们走向知识的海洋。
读书，将伴我成长。
读书伴我成长作文篇2从来没有想过，有一天，书籍会成为我生活中不可或缺的一部分。
从小学的时候开始，我就养成了读书的习惯。
那时候还没有叛逆的性格，就是很乖很听话的好学生，每天放学，在写完作业之后，无聊之际，就自己翻出课本后边的故事津津有味的读起来，虽然那时候认识的字并不多，但是好在标注了拼音，慢慢体会还是能够理解故事的大意。
后来，时间久了，我竟然慢慢习惯了这种状态，经常一个人抱着书读得入迷，有人喊我的时候都要叫上好几遍才能把我拉回来。
于是，我干脆让妈妈陪我去书店，买了好多自己喜欢的书，一回到家，我就把它们整整齐齐的摆放在我的书桌上，它们就像是一群小卫士一样，站在书桌上，守护着自己的领地。
从那以后，我对书的执念更是深入，我喜欢一个人坐在书桌旁，在窗前，在床边，静静地捧着一本书细细品味，感受书中的历史变迁，感受主人公的爱恨情仇，更多的，是感受中华古今五千年来的深厚文化底蕴。
读书与成长作文(优秀10篇)
读书与成长作文（优秀10篇）读书伴我成长，当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口。
书，就像一座灯塔，为你指引方向。
我小的时候不爱看书。
有一天，我随爸爸去他朋友家吃饭，朋友家有一个和我一般大的孩子。
我们坐着聊了不一会儿，他就起身去拿了一本书，津津有味地读了起来。
爸爸说：“要多向他学习，从小就爱看书。
”我不高兴地说道：“读书嘛，我也会。
”又过了一会儿，爸爸的朋友问我：“你平时都看些什么书啊？”我脸红了，半天说不出一个字来。
回到家后，我下定决心要每天看书，看好书，多看书。
渐渐地，我对书产生了兴趣，不久，我就读完了第一本书，《伊索寓言》这本书对我很有启发，也增强了我阅读的信心。
于是，我又接着读了一些书，慢慢地沉醉在书的海洋中了。
有一次考试，我考得非常糟糕，老师的责怪，同学的嘲笑，我几乎想放弃学习了。
但当我打开抽屉，看到了曾读过的《鲁滨逊漂流记》我不禁想起了鲁滨逊的故事，他在那么艰难的环境下都能生存，都能与黑暗斗争，同野兽共居，与恐惧同在，我又有什么理由不努力呢？于是我拿出卷子，认真修改了错题，找出错误原因，并且认真复习。
终于，在下一次的考试中取得了好成绩。
什么人都不能陪伴我一生，但是书可以。
书籍是我的良师益友，是我成长的好伙伴。
读书伴我成长，读书让我进步！从“锄禾日当午，汗滴禾下土”到“采菊东篱下，悠然见南山”；从匹诺曹的长鼻子到史铁生的地坛；从冰心的《纸船》到于右任的《国殇》，在书的丛林中，我寻寻觅觅，跌跌撞撞，时至今朝。
提起“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”，回忆便止步于年幼时的雪天。
手中拿了本《唐诗三百首》，与父亲携手漫步。
早晨的风并不很大，倒是满地的白雪闪耀的刺眼。
站在公园的最高处，父亲缓缓向我描述这诗中的画面。
满地的白像极了雪覆长河，却独独缺了一位渔人。
拿出书，读上三五遍，画面似在脑中，诗已印在心里。
与古诗的短小精悍所不同的童话似乎更加让人着迷。
王子历经磨难，终于与公主牵手走向幸福；匹诺曹的鼻子时短时长；狠毒的大灰狼终被正义制服……美好总是存在的。
好书伴我成长优秀作文600字【5篇】
好书伴我成长优秀作文600字【5篇】人生的快事莫过于读书。
它能让我们认识到天地的广博，知晓人生的道路。
下面是小编为大家带来的有关好书伴我成长优秀作文600字【5篇】，希望大家喜欢。
好书伴我成长优秀作文600字【1】书，是一种养分;书，是一个阶梯;书，也是一扇大门。
记得在我读幼儿园的时候，爸爸给我买了一本《哪吒闹海》的连环画，这是我成长中的第一本书。
手捧书本，仿佛手上有千斤重，一种自豪感便从心里开始萌生发芽，书本拿回家后，我便坐在椅子上津津有味地看了起来，和哪吒一齐置身在神话故事里，协手小棕熊，一齐智斗石姬娘娘。
当哪吒遇到困难时，我替他担心;当哪吒胜利时，我为他高兴。
有书相伴的日子里总是那么欢乐。
读小学一二年级的时候，爸爸又给我买了许多童话书。
翻开那五颜六色的童话书，就会令人想起那美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默。
书中的一个个故事让我分辨了什么是真善美，什么是假丑恶。
当我有了必须的语文基础后，我开始自我挑选喜爱的书。
《十万个为什么》让我懂得了大自然的许多奥秘;《伟人的故事》激励着我努力学习;《周记大全》使我的写作水品有了很大的提高。
当我书的海洋中自由遨游时，一切的烦恼都将烟消云散。
记得有一次，我在写作业时遇到了一道难题，怎样解都解不开。
我索性把作业本放在一旁不管，反正明天教师会讲解的。
我放下作业本，随手从书架上抽出一本书看了起来。
当我看到《水滴石穿》这个小故事后，我顿时为刚才的行为而感到羞愧。
我重新拿起作业本，在草稿纸上一遍又一遍地计算着。
功夫不负有心人，我最终攻破了这道难题，内心之喜无以言表。
好书伴我成长。
读一些好书，不但能够使人获得更多的知识，不断给自我的大脑充电，并且能提高分辨的本事和战胜困难的决心，真是受益匪浅啊!好书伴我成长优秀作文600字【2】“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
”在我十年漫长的人生旅途中，以往发生过许多值得回忆的事，可是有些早就记不清了，仅有我这十年的读书经历至今仍记忆犹新。
读书伴我成长类中考满分作文8篇
读书伴我成长类中考满分作文8篇读书伴我成长类中考满分作文篇1朱熹曾经说过”间渠那清如许，为有源头活水来。
”告诉我们要不断学习，在更新和发展中汲取更多新的知识，使我们内心更加澄明，对于我来说，书籍像饥饿时的一顿美餐，是干渴时的一杯清茶，是迷路时的指南针，更是指引我们前行的启明灯。
像蝴蝶飞到花丛，像泉水流经山谷，每忆及少年时代，我就禁不住涌起愉悦之情。
在记忆里，少年时代的读书生活恰似一组流光溢彩的画卷，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。
在我两三岁的时候对阅读并不感兴趣，后来，在我牙牙学语的时候，妈妈开始给我读《幼儿画报》这便是我最早的启蒙书了，这些印着“红袋鼠”“跳跳蛙”的卡通人物，让我倍感欢乐，它们之间一连串的故事让天真的我非常好奇，心想：这些小动物是怎么进去的呢？它们怎么吃饭，睡觉呢？妈妈慈祥的摸着我的头发，柔声说：“他们在你睡的时候偷偷溜进去的呀！”于是，天真烂漫的我便相信了妈妈的话。
每当妈妈上班的时候，便独自去书房翻那些花花绿绿的，好玩又有趣的插图，它们常常使我开怀大笑。
像那些《小红帽》《白雪公主》的插图更是栩栩如生，后来，我渐渐的喜欢上了读书。
日月如梭，我已经是一名一年级的小学生了，当我一如既往地缠着妈妈给我讲故事的时候，妈妈却说：“孩子，你已经长大了，该学着自己读书了。
”在妈妈的鼓励下，我第一次拿起一本童话书开始阅读，起初我的阅读速度很慢，后来，我学过的拼音越来越多，阅读速度也明显有了提高。
当然，一开始阅读也会有一知半解的经历。
有时甚至囫囵吞枣，大有不求甚解之意，有时也会被人物命运牵肠挂肚，美人鱼她在海里生活得怎么样？她和王子最终过上幸福的生活了吗？……书像一块磁石，将我深深吸引其中。
渐渐的，童话书已经不能满足我的需求了，我开始读小说，《西游记》里的孙悟空忠心耿耿和师父西天取经让我浮想联翩，《狼王梦》里的公狼为了抢夺王位，也常常让我牵肠挂肚，《慈母情深》里母亲伟大的爱让我心生敬意，《水浒传》里侠肝义胆的英雄好汉让我豪气冲天，《小兵张嘎》里张嘎的命运也让我泪落如珠，这些书深深地吸引着我，主人公的悲欢离合也常常使我废寝忘食地沉迷在书的海洋里。
书伴我成长的作文（12篇）
书伴我成长的作文书伴我成长的作文(12篇)在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的书伴我成长的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书伴我成长的作文1到我家，你一定会闻到一股淡淡的书香味，告诉你，我可是一个不折不扣的小书迷。
在我正牙牙学语时，就缠着母亲给我讲一些故事，每次听故事时，我总会睁大我那双好奇的眼睛，那些故事，即使是听过几十遍也不会感到厌倦。
在我出入学堂时，拥有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。
自从我认识了拼音，阅读时更加方便，再也不需要母亲那么辛苦给我讲故事了。
我爱读书，什么中国四大名著，什么外国经典童话我都爱看。
曾几何时，我为《白雪公主》中后母的狠毒而咬牙切齿；为《绿林侠客罗宾汉》中的罗宾的仗义而喝彩；为《假如给我三天光明》中的海伦﹒凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生而感到惊叹；为《再见了，可鲁》中的可鲁而热泪盈眶。
不知不觉，我一看见书，就像一个饥饿的人急需食物来填饱自己。
书伴随我成长，正如花儿和蜜蜂——谁也离不开谁；书伴随我成长，正如变幻无穷的四季——丰富多彩；书伴随我成长，正如老师和学生——教会我各种本领；书伴随我成长，正如……书，不仅是我的好伙伴，还是我的好老师，它带给我许多，将永远伴随我成长书伴我成长的作文2书籍，是智慧的宝库。
它能不断地充实着我们的大脑。
给我们的带来无限的与希望。
小的时候，常常喜欢给我讲《水浒传》、《三国演义》和《西游记》等等中华四大名著的。
我常常幻想着自己要是有一天也能像猴哥一样身怀绝技，拥有上天入地的七十二变，该有多好啊！随着一年又一年的成长，我终于读书认字了，这是一件多么高兴的事情啊！书籍，成了我生活中必不可少的一部分。
妈妈给我买了各种各样、丰富多彩的图书，有各国的精彩童话，有生必读名著，还有惊险刺激的探案故事……记得有一次，我在书店看到一本书，题目叫《误闯侏罗纪大冒险》。
读书伴我成长作文（7篇）
读书伴我成长作文(7篇)读书伴我成长我非常喜欢读书，书就像我的一位伙伴，从小伴着我成长。
我刚上幼儿园时就非常爱看书，虽然看不懂字，但我会看上面的图画。
我记得那是我最爱看《喜羊羊与灰太狼》的图书，有一页里灰太狼紧追喜羊羊，然后，灰太狼一扑，喜羊羊及时闪躲，灰太狼就撞在石头上晕过去了，喜羊羊就回羊村了。
幼儿园发的图书我也非常爱看，上面的图画丰富多彩，很好看。
我睡觉前喜欢听故事，总缠着妈妈给我讲故事，之后，我会在好听的故事中甜甜地进入梦乡。
渐渐的，我7岁了，上了一年级，懂了拼音，妈妈就给我买了带拼音的图书。
我有许多字不认识，都得看拼音，我看完一个字的拼音，就知道这是个什么字了，可等我看完了一句话的拼音后，前几句我又忘了是什么。
因为这样，我读起来会很不流畅，即使不流畅也不能破坏我读书的心情。
很快，我三年级了会看书、故事书……我看了很多的作文书，比如，作文大全、同步作文、满分作文……我的作文书特别多，因此，我在班上的作文水平是数一数二的。
我的故事书也很多，比如，格林童话、安徒生童话、一千零一夜……这些故事书都很好看，让我明白了许多道理呢。
转眼间，我五年级了，现在的我已经什么书都看得懂了，上次我看了《雷锋的故事》从中我知道雷锋小时家里很穷，生活很清苦，十几岁就参了军，一直都在助人为乐，最后死于一个意外……我还看了四大名着，《西游记》让我懂得了，要做好一件事，就得经历千辛万苦；《红楼梦》让我明白了，在一个大家庭里要团结互助；《水浒传》让我看到了一些英雄事迹；《三国演义》让我……我爱读书，我长大后还要读更多的书，学更多知识。
五年级:邵艺关于读书的作文：读书伴我成长当我烦恼的时候，书会帮我驱走它；当我不高兴的时候，书会给我带来快乐；当我觉得生活烦躁的时候，书会让我感受到生活是多么的美好。
书，陪着我度过了美好的童年时光。
那时的我最爱看的书是故事大王，每天晚上，我都会让爸爸给我讲，我不认识字，便只能听，虽然有的听不懂，可我还是听得津津有味，在故事中慢慢睡去，梦里还想着爸爸讲的故事。
阅读伴我成长高中作文【五篇】
【导语】读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我在阅读中成长。
为大家提供《阅读伴我成长高中作文【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】阅读伴我成长高中作文在我小的时候，都是妈妈给我讲书上的故事，我觉得非常有趣。
渐渐地，我升入了一年级，学会拼音后，我就独自看一些有注音的书了。
到后来，就能看一些比较简短的故事书了，每次看完，我都是很兴奋地跟爸爸妈妈交流。
现在的我，更喜欢阅读了，在成长的路上，书教会我许许多多的道理，给我带来了无穷的智慧和快乐。
阅读童话书，我懂得了做人的智慧。
阅读《中国孩子最喜欢的故事书》，《小公主》，《格林童话》，《一千零一夜》后，我多想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的王宫，去寻找阿拉丁；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。
读了《丑小鸭》后，我懂得了这样一个道理：一个人只要有理想，并依靠自己的坚定信念，一定能获得幸福。
幼小的我在这些经典的童话中，慢慢明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶。
阅读科学书籍，我懂得了思考。
《可怕的科学》，既幽默又易懂，还有一些引人捧腹大笑的插图。
我根据书上的步骤做了不少实验。
通过这些实验，我在实践中得到了知识，也让我的动手能力更强了。
生活处处都有知识，关键在于细心观察。
看过《揭秘恐龙》我又学到了知识，比如翼龙不是恐龙、似鸟龙是跑得最快的恐龙、迷惑龙的气味很难闻，它没有什么朋友……。
《森林报》，是大自然给我们人类的信，我懂得了要热爱大自然，热爱生活，更要保护大自然，让大自然越变越美丽，让我们共同来保护我们的地球花园。
阅读漫画、搞笑的书籍，我懂得了幽默。
《父与子》，这部书充满趣味。
阅读这本书，会感觉很好玩，书里的父亲是一个光头，很疼爱自己的孩子，经常保护儿子，教会儿子很多的生活道理。
书里的儿子是一个很乖又很聪明的孩子，面对生活中的问题和困难，他能独立思考，同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。
读完这个本书，我的感受是生活中会有这样或者那样的不开心，但是我们应该尽量少让别人不开心，多为别人着想，多给别人鼓励，多帮助别人，这样别人快乐开心，我们也开心。
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关于读书伴我成长作文5篇书籍，是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们无言的老师，是人类忠实的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
接下来小编为你带来读书伴我成长为作文，希望对你有帮助。
读书伴我成长为作文篇1“妈妈，给我买的书呢?”得知妈妈出差回来给我买了几本书，我一回家就迫不及待地询问着。
“有了书就不记得你妈妈了，我出差那么辛苦，你也不关心一下。
”妈妈装作不高兴的样子说。
“好，母亲大人，您辛苦了!”我有口无心地说，眼睛仍在屋子里到处扫视。
“给你!”妈妈从包里拿出两本书，递给我。
我高兴地接过书，迫不及待地看了起来。
妈妈见了，摇了摇了头：“真是个书虫!”说完走进了厨房。
我十分喜欢看书，每次不忘让妈妈给我捎两本。
妈妈出差回家，我第一件事不是给妈妈倒水或倒茶，而是问妈妈先要书。
一拿到书，总要兴致勃勃地看上半天，不要人叫是不舍得放下的。
我之所以爱看书，还要从《儿童时代》说起。
说老实话，我以前不太喜欢看书，特别是作文书。
我认为书既没有美丽的画面，也无动听的声音，太枯燥了。
即便看书，也只对故事书、小人书感兴趣。
记得有一次，爸爸帮我在邮局订了《儿童时代》，我对爸爸说：“我不喜欢看书，你给我订的是什么?”爸爸说：“这是《儿童时代》，非常好看，上面有许多精美的图片，还有很多精彩的文章。
”我想，有漫画好看么?爸爸见我无动于衷，便把书往桌上一放，进屋看电视去了。
我好奇地想：真的象爸爸说的那么好看吗?在好奇心的驱驶下，我拿起了书。
哇，好漂亮的画哦!禁不住津津有味地看了起来，不一会就看完了，还有些意犹未尽，问爸爸：“爸爸，还有吗?”“每月才来一本呢。
”于是，我期待着下一期的来到。
从那时起，我渐渐地喜欢上了读书。
我读书非常之快，几乎可以达到“一目十行”的地步。
但是，这样看书如同囫囵吞枣，往往一遍读过了，如同鸭子背上泼瓢水，只留一点模糊的印象。
不过，我一本书至少反复看三遍，有的精彩之处还会反复地看。
由于第一次看时不记得什么了，看第二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。
待读了三遍以上，我就可以记住书中的内容了。
有时实在没新书看时，也会把看过很多遍的书再看几遍。
有一段时间，妈妈没给我买书，我的书几乎都看腻了。
我反复读书还有一个原因：这些书写得很好，有意思。
记得有一本名叫《彼得·潘》的书，把人物塑造得很可爱，我一有空就看一看，这本书我几乎看了十几遍，所谓“书读百遍，其义自现”嘛!可是，“书到用时方恨少!”我虽然自认为看过很多书，但是，有些知识还是不知道，有时考一些书籍方面的题，我几乎是擀面杖吹火-----一窍不通。
因此，我经常恨自己书读得太少了。
所以，我要再接再励读更多的书。
有位伟人曾说过：书籍是人类进步的阶梯。
我要沿着这个阶梯一步一步踏踏实实攀登到理想的顶峰，这一路上，书籍，伴我成长!读书伴我成长为作文篇2“书是人类进步的阶梯。
”我爱读书，我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，只寻求爽。
读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响。
书读人，会越读越死;只有人读书，才会越读越活。
书的用途成千上万：移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感。
读书是一种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡。
知识也需要新陈代谢，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识。
“以铜为镜，可知仪表;以古为镜，可晓历史;以天为镜，可知风云;以木为镜，可断春秋;以书为镜，可知真我!”“读美文如饮醇酒。
酒，越酿越纯;文，愈久愈香。
”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》，书如其名，在20年风风雨雨，坎坎坷坷中，磨练出了经典，这是我的爱书之一。
“岁月流转，情怀依旧”，它令我感觉到了书的伟大。
博大精深的文学告诉了我以前写作的方法，时代的变迁，当之无愧的群书之首。
读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈。
品书是读书不可缺少的一部分，品得深，品得真.高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。
稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地尝到了读书的乐趣。
现在，我已上小学三年级了。
在老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。
而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。
我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。
我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。
我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。
我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识，开阔了眼界。
比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。
读了《假如给我三天光明》，海伦.凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。
由于我读的书多，所以我的作文写得好，语言表达能力也不错。
平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐，我还被同学们称为“读书大王”呢!书，是我的良师益友。
读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长!读书伴我成长为作文篇3从呱呱坠地，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;步入学校的大门，走进了书的世界，“读书多了学习才能好，长大了才能有本事。
”老师们谆谆教诲，使我稚嫩的心灵深深地理解了读书的重要意义。
于是，不停地读、学、用。
终于有一天，我也走进了教师的行列。
很庆幸自己成为了一名教师，因为教师这个职业是高尚无私的，因为教师能够真正体验到人生中最宝贵的真情。
作为一名教师，这些年来，有两句话我一直抄在本上，感受至深。
一句是“如果孩子是鸟，你就是天空;如果孩子是鱼，你就是大海;如果孩子是花，你就是春天”;一句是“先做读书人，然后谈教育。
”在学生心目中，老师应当是文化的代言人，是文化的传播者，认为我们拥有文化。
而事实上，扪心自问，我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了。
所以，教师作为“崇尚读书”这个特殊而重要的群体，最应该担负起读书的重任，让读书成为自己的一种职业习惯。
在日复一日的教学生涯中，我深刻地认识到了读书对于教师自身成长和教书育人的重要性。
的确，作为一名教师，我们需要读书，更需要终生读书，读好书。
有一个最简单也最被大家熟悉的比喻，“要给学生一碗水，老师自己要有一桶水”。
这句话提醒着我们每一个老师，要不断学习，不断地充实自己，才能更好地“传道受业解惑”。
真正的教师必定是一个读书爱好者，这种读书习惯会直接影响着学生，进而把每一个学生都领进书籍世界，让书籍成为他们精神生活中的指路明灯。
古人云，“书犹药也，可以医愚”，尤其是我们处在这样一个需要不断学习的时代，只有坚持读书，才能跟上时代的步伐，永不落伍。
读书可以使我们远离浮躁，读书可以使我们精神愉悦，读书可以使我的课堂更加精彩……当然，路漫漫其修远兮，读书不是一时的热血冲脑，而是需要在读书过程中不断修炼自己，从中真正品尝读书之花结出的真理之果。
我现在可是个实实在在的小书迷。
提起读书，我就会回忆起一段往事。
我小时候，爸爸妈妈工作忙，所以我就住在奶奶家。
奶奶家有个书柜，上初中的姐姐把她的一些作文书都放在了里面。
记得我五六岁时的一天，我把爷爷叫了过来，然后拿出一本书，对爷爷说：“爷爷，我能把这段背下来了，不信您听。
”说完我就给爷爷背了起来。
爷爷听后，笑眯眯地对我说：“孩子，你的记忆力真好，把这么一长段都背下来了。
但是你要学会读书，读懂书里的故事，品味作者表达的情感，要有自己的见解和体会，这样你就会有更大的进步。
这些话你现在可能还不太懂，等你长大就会明白的。
”我当时的确没太明白爷爷的话，但是事情过后我便翻着书柜，找出了一本故事书来读。
开始我对故事很好奇，但读着读着就有些感到厌烦了。
爷爷又来给我指点。
他说：“孩子，如果你在故事的环境中，你会怎么做?你要去设身处地的想一想。
试试这个办法吧。
”我将信将疑地照着爷爷说得去做。
哈，办法还真灵，我果真把失去的兴趣给找回来了。
从此，我便爱上了读书，我把我的一部分闲暇时间用来读书。
我也跟其他的一些孩子一样，刚开始看书时，只看一些好玩儿的故事情节，就是囫囵吞枣地看一遍。
也许，这对于一个像我这样的六岁的孩子是正常的。
有一天，爸爸妈妈来到奶奶家。
爸爸听说我开始读故事书了，便很高兴对我说：“儿子，你看的书里面讲得什么故事呀?”我一时语塞，答不上来。
爸爸看到我的样子，语重心长地对我说：“儿子，要看书就不能走马观花的看，最起码应该把它读懂，知道讲的是什么。
当然，最好就是有自己的体会，这样你上学之后老师让你写读后感就很容易了。
”我再次接受爸爸的意见，开始细心地读书。
九岁那年，我读了《中华上下五千年》，并写出了第一篇读后感。
课堂上老师让同学读自己的作文，我也举起了手。
最后，我和另几名同学，受到了老师的夸奖。
从那以后，我更加喜欢读书了。
从我十岁一直到现在，我陆续读了《怪老头儿前传》、《小英雄雨来》、《草房子》、《柳林风声》、《盐丁儿》等名著。
这些年来，读书一直是我成长的好伙伴，它给我留下了好多有趣的故事。
读书的故事还在继续，我以后会更加如饥似渴地读书的!读书伴我成长为作文篇4培根说：“读书使人明智，讨论使人机智，作文使人精准”。
高尔基也说过“书籍是人类进步的阶梯”。
从小，我就在书的海洋里畅游，读《论语》我明白了忠恕之道的美?。
诵《离骚》我知道路漫漫其修远兮吾将上下而求索的精神。
听《饮酒》我对陶渊明采菊东篱下，悠然见南山的生活心向往之。
书籍，载我穿越千年，领略盛唐风采。
在书中，我仿佛看到飘然的诗圣，挥笔写下他“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的迫切希望。
我仿佛听到披发的诗仙，在高声吟唱他那“长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海”的远大理想。
我仿佛触到莘莘学子，“春风得意马蹄急，一日看尽长安花”的欣喜。
书籍，带我贯穿古今，我既看到了“岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环”的战争场面。
我也看到到“杨柳岸，晓风残月”的那种忧伤。
我还看到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负。
诵读经典，我既体会到“临行密密缝，意恐迟迟归”的亲情。
我也体会到“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的友情。
我更体会到“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”。
的爱情。
读书伴我成长为作文篇5一滴清晨的露水就可以折射太阳的光辉，一本良知的书籍就可以看出无限多彩的世界，生活中没有书籍和读书好象没有土壤的小花，智慧中没有书籍和读书就好象没有翅膀的小鸟。