幼儿教师资格考试精选习题5及答案(精编)
幼儿教师考试试题以及答案
幼儿教师考试试题以及答案一、选择题1. 下列哪个是幼儿园教育的基本任务？A. 传授知识B. 锻炼身体C. 培养良好习惯D. 开展兴趣活动2. 幼儿教育的特点不包括下面哪项？A. 个别差异大B. 学习兴趣浓厚C. 学习主动性强D. 学习抽象性强3. 在美术活动中，下列哪种方式对幼儿的发展最有利？A. 让幼儿模仿画家的作品B. 指导幼儿画出自己的想象C. 引导幼儿临摹具体的物品D. 固定规定幼儿画什么4. 幼儿教师在教育活动中要遵循的原则不包括下列哪项？A. 个别发展B. 综合发展C. 偏向性发展D. 全面发展5. 幼儿教师在幼儿教育工作中要具备的基本素质是A. 专业知识与技能B. 耐心与亲和力C. 创新与思辨能力D. 批判与分析能力二、简答题1. 幼儿园的德育目标是什么？请列举几条具体的德育目标。
2. 幼儿教师在音乐活动中应该如何提高幼儿的音乐素养？3. 幼儿教师在幼儿游戏中应该做好哪些指导和引导工作？三、论述题幼儿教师的角色和职责是多样化的，请结合实际工作经验和个人理解，选择一种角色进行论述，并阐述该角色在幼儿教育中的作用和重要性。
参考答案：一、选择题1. C. 培养良好习惯2. D. 学习抽象性强3. B. 指导幼儿画出自己的想象4. C. 偏向性发展5. A. 专业知识与技能二、简答题1. 幼儿园的德育目标包括培养幼儿的社会适应能力、自我约束能力和团队合作精神等。
具体目标可以包括：培养幼儿的良好品德和行为习惯，提高幼儿的社交能力和交往技巧，促进幼儿的自我意识和自我管理能力等。
2. 幼儿教师可以通过以下方式提高幼儿的音乐素养：开展音乐听力训练，让幼儿通过聆听优秀音乐作品来感受音乐的美；进行声音感知活动，让幼儿创造和模仿各种声音；组织音乐创作活动，引导幼儿通过想象和表达来创作属于自己的音乐作品；开展合作演奏活动，鼓励幼儿在集体中合作演奏乐器。
3. 在幼儿游戏中，幼儿教师应该做好以下指导和引导工作：提供适当的游戏环境和游戏材料，满足幼儿的游戏需求；观察幼儿的游戏行为，了解他们的游戏兴趣和发展水平；为幼儿提供游戏的启发和建议，帮助他们解决游戏中遇到的问题；鼓励幼儿在游戏中尝试，培养他们的探索和创造能力。
幼儿园教师资格考试保教知识与能力模拟试卷(五)含答案解析
幼儿园教师资格考试保教知识与能力模拟试卷(五)注意事项1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题( 本大题共10小题，每小题3分，共30分)1.教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机。
这体现的是( )。
A.科学性、思想性原则B.目标性原则C.主体性原则D.保教合一原则2.“孟母三迁”的故事可用来说明影响儿童心理发展的主要因素是( )。
A.遗传B.环境C.训练D.活动3.幼儿边搭积木边说:“这个太小了。
”这是一种( )。
A.外部言语B.社会化言语C.内部言语D.自我中心言语4.有的幼儿表现出对表演的兴趣，而有的幼儿表现出对画画的兴趣。
这体现的是幼儿个性结构中( )的差异。
A个性倾向性系统 B.自我意识系统C.个性心理系统D.自我评价系统5.中班集体教学活动一般时长为20~25分钟。
这是因为中班幼儿有意注意的时间，一般为( )左右。
A.3~5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟6.在蒙台梭利的感觉教育中，感觉训练的重点是( )。
A.视觉训练B.听觉训练C.触觉训练D.嗅觉训练7.在布置自然角时，教师让幼儿讨论决定该饲养何种动物。
这遵循了幼儿园环境创设原则中的( )。
A.目标导向原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与原则D.经济性原则8.幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的( )为主。
A.生活习惯B.学习习惯C.行为习惯D.卫生习惯9.活动区是教师根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况设置的不同角落、区域，( )是儿童在活动区活动的基础。
A.空间B.材料C.隔离D.活动规则10.( )能促进视觉细胞内感光物质的合成与再生，促进生长发育，有利于提高机体免疫力，缺乏它会引起夜盲症。
A.维生素B2B.维生素CC.维生素DD.维生素 A二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)11.简述班杜拉社会学习理论中观察学习的过程。
教师资格保教知识与能力(幼儿园)-模拟题(5)
教师资格考试模拟题(5)保教知识与能力(幼儿园)一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1．幼儿抱着一只玩具鸭子，只是静静地坐着，当老师说：“鸭子要游水了。
”幼儿的想象才活跃起来。
这说明( )A．经验性想象对幼儿的重要作用B．成人的语言提示对幼儿有意想象的发展起重要作用C．实际行动对幼儿期的想象具有重要作用D．幼儿的想象受个人愿望的影响2．在布置自然角时，让幼儿讨论决定饲养何种动物，这遵循了幼儿环境创设的( ) A．目标导向原则B．发展适宜性原则C．幼儿参与性原则D．经济性原则3．教师对儿童游戏的指导必须以( )为前提。
A．丰富儿童生活经验B．保证儿童游戏的特点C．间接指导D．完成教学要求4．糖糖听完《白雪公主》故事后，马上假装自己是王后，对着镜子有模有样地说：“魔镜魔镜，谁是世界上最美的女人？”然后又跑到镜子后，粗声回答说：“白雪公主是世界上最美的女人。
”此时糖糖的想象属于( )A．无意想象B．再造想象C．创造想象D．幻想5．各年龄阶段进行比较性观察的要求有所不同，5-6岁年龄段的要求是( )A．比较物体明显的不同点B．比较物体的不同点C．比较物体的相同点D．比较物体的不同点和相同点6．婴儿极少对母亲不在身边表现不安，当母亲回到身边时，他们也避免与母亲的相互作用，不理睬母亲与他们交往的表示。
这类婴儿的依恋类型是( )A．安全型B．回避型C．矛盾型D．混乱型7．在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径。
因此不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( )的原则。
A．发挥一日生活的整体功能B．重视幼儿的年龄特点和个体差异C．尊重幼儿D．重视实践8．在白布上，贴上紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了( )的感知规律。
幼儿教师资格证考试：2021幼儿教师资格证《幼儿保教知识与能力》真题及答案(5)
幼儿教师资格证考试：2021幼儿教师资格证《幼儿保教知识与能力》真题及答案(5)共138道题1、在角色游戏中，教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系，主要考察的是（）。
（单选题）A. 幼儿的情绪表达能力B. 幼儿的社会交往能力C. 幼儿的规则意识D. 幼儿的思维发展水平试题答案：B2、实施幼儿园德育最基本的途径是（）。
（单选题）A. 教学活动B. 亲子活动C. 阅读活动D. 日常生活试题答案：D3、幼儿突然出现剧烈呛咳，伴有呼吸困难，面色青紫。
这种情况是可能是?( )（单选题）A. 急性肠胃炎B. 异物落入气管C. 急性喉炎D. 支气管哮喘试题答案：B4、教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列现象中不属于幼儿个体差异的是（）（单选题）A. 某幼儿往常吃饭很慢，今天为了得到教师的表扬，吃的很快B. 有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭慢C. 某幼儿动手能力很强，但语言能力弱于同龄儿童D. 男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为试题答案：A5、幼儿教师要能接住幼儿抛来的“球”，并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿，让活动能继续下去，这里所体现的教师角色（）（单选题）A. 幼儿学习活动的指导者B. 幼儿学习活动的管理者C. 幼儿学习活动的设计者D. 幼儿学习活动的合作者试题答案：D6、一名4岁幼儿听到教师说“一滴水，不起眼”，结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”。
这一现象主要说明幼儿( )（单选题）A. 听觉辨别力较弱B. 想象力非常丰富C. 语言理解凭借自己的具体经验D. 理解语言具有随意性试题答案：C7、风疹病毒传播途径是（）（单选题）A. 肢体接触B. 空气泡沫C. 虫媒传播D. 实物传播试题答案：B8、教师对幼儿说:“不准乱跑,不准插嘴,不准争吵.”这样的话语,所违背的教育原则是（）（单选题）A. 正面教育B. 保教结合C. 因材施教D. 动静交替试题答案：A9、活动区活动结束了，可是晨晨的“游乐园”还没撘完，他跟老师说：“老师，我还差一点就完成了，再给我5分钟，好吗？”，老师说：“行，我等你”，一边说，一边指导其他幼儿收拾玩具。
幼师证考试试题答案及解析
幼师证考试试题答案及解析一、选择题1. 以下哪项不是幼儿园教育的基本任务？A. 培养幼儿良好的生活习惯B. 促进幼儿身心健康发展C. 教授幼儿基础学科知识D. 培养幼儿的社会交往能力答案：C解析：幼儿园教育的基本任务主要是培养幼儿良好的生活习惯、促进幼儿身心健康发展以及培养幼儿的社会交往能力。
教授基础学科知识并不是幼儿园教育的主要任务，而是小学阶段的重点。
2. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的个体差异？A. 统一要求，忽视个体差异B. 根据幼儿的个体差异进行因材施教C. 只关注表现突出的幼儿D. 忽略幼儿的个体差异，一视同仁答案：B解析：在幼儿教育中，教师应充分认识到每个幼儿都是独特的个体，具有不同的兴趣、能力和学习速度。
因此，教师应根据幼儿的个体差异进行因材施教，以满足每个幼儿的发展需求。
二、简答题1. 简述幼儿园环境创设的重要性。
答案：幼儿园环境创设对于幼儿的成长和发展具有重要意义。
首先，良好的环境可以激发幼儿的好奇心和探索欲望，促进其认知能力的发展。
其次，安全、舒适的环境有助于幼儿建立安全感，形成积极的情绪体验。
此外，富有教育意义的环境布置可以潜移默化地影响幼儿的价值观和行为习惯。
2. 描述幼儿园教师在一日活动中应如何组织和引导幼儿。
答案：幼儿园教师在一日活动中应根据幼儿的年龄特点和兴趣，合理安排活动内容和时间。
教师应通过游戏、故事、歌曲等形式吸引幼儿的注意力，激发其参与活动的兴趣。
同时，教师应密切关注幼儿的参与情况，适时给予鼓励和指导，帮助幼儿克服困难，体验成功的喜悦。
此外，教师还应注重培养幼儿的自主性和合作精神，引导幼儿学会自我管理和与他人合作。
结束语：以上是对幼师证考试试题的部分答案及解析，希望对考生的复习和准备有所帮助。
幼师证考试不仅考察理论知识，更注重实践能力和教育理念。
考生在备考过程中，应注重理论与实践相结合，不断提升自己的专业素养和教育技能。
祝愿所有考生考试顺利，早日成为一名优秀的幼儿教师。
幼儿教师资格证考试试题及答案
幼儿教师资格证考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的基本任务是（）。
A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的道德品质C. 培养幼儿的身体素质D. 促进幼儿的全面发展2. 幼儿教师在教育过程中应遵循的原则是（）。
A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以家长为中心D. 以社会为中心3. 幼儿教育中，教师与幼儿的关系应该是（）。
A. 权威与服从B. 命令与执行C. 引导与跟随D. 合作与互动4. 在幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的错误？A. 严厉批评B. 忽视不计C. 耐心指导D. 惩罚以示警戒5. 以下哪项不是幼儿园教育活动的特点？A. 游戏性B. 多样性C. 强制性D. 创造性6. 幼儿园教育活动设计应遵循的原则是（）。
A. 以教师的兴趣为主B. 以幼儿的兴趣为主C. 以家长的期望为主D. 以社会的需求为主7. 幼儿教师在组织游戏活动时，应如何确保幼儿的安全？A. 制定严格的规则B. 完全放手让幼儿自由玩耍C. 监督并指导幼儿D. 让家长参与监督8. 幼儿教师在进行教学活动时，应如何激发幼儿的学习兴趣？A. 使用严厉的惩罚手段B. 采用生动有趣的教学方法C. 强调学习的重要性D. 增加作业量9. 幼儿园教育中，教师应如何评估幼儿的学习成果？A. 通过标准化测试B. 通过观察和记录幼儿的日常表现C. 通过家长的评价D. 通过教师的主观判断10. 以下哪项不是幼儿教师应具备的素质？A. 爱心和耐心B. 专业教育知识C. 良好的沟通能力D. 严格的纪律性二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述幼儿教师在与家长沟通时应注意的事项。
2. 描述幼儿教育中游戏活动的重要性及其作用。
3. 阐述幼儿教师在教学过程中应如何进行自我反思。
三、案例分析题（每题25分，共50分）1. 某幼儿园小班的小明在游戏活动中总是喜欢抢其他小朋友的玩具，作为教师，你将如何处理这种情况？2. 假设你是一名幼儿园教师，面对班级中不同发展水平的幼儿，你将如何设计教学活动以满足每个幼儿的需要？四、论述题（共30分）请结合实际，论述幼儿教师如何通过环境创设促进幼儿的全面发展。
幼儿教师资格考试试题及答案
幼儿教师资格考试试题及答案一、选择题1. 下列哪个不是培养幼儿动手能力的途径？A. 模仿示范B. 结对活动C. 视听教材D. 自由创作答案：C2. 幼儿园教室环境的布置原则是：A. 美观、整洁、安全B. 丰富多样、自由灵活C. 创造性、感性、直观性D. 和谐、舒适、温馨答案：A3. 科学教育的任务是：A. 全面发展幼儿的身体、智力、情感和社会技能B. 重点培养幼儿的学习能力和动手能力C. 培养幼儿的社会适应能力和人际交往能力D. 强调教师的指导和规范，促进幼儿行为表现的优秀答案：A4. 幼儿的语言发展的特点是：A. 先听后说B. 先说后听C. 先看后读D. 先写后读答案：A5. 幼儿园美育包括下列哪些方面？A. 音乐、舞蹈、美术B. 语言、数学、科学C. 思维、逻辑、识字D. 运动、游戏、手工答案：A二、填空题6. 幼儿教师要注重学韵人文素养的培养，应具备____教育、幼儿园文化调研和____教育等专业知识。
答案：人文；美育7. 肤色歧视是一种____现象，幼儿教师应积极引导幼儿树立____。
答案：不良；平等观念8. 幼儿园教育的特点是____、整容性强、适龄多样、玩教研一体化。
答案：综合9. 幼儿园教师的主要职责包括：组织实施幼儿的日常护理、____活动、游戏互动、专题教学等。
答案：活动10. 幼儿的兴趣爱好应该得到____、扩展，充分发挥幼儿的主观能动性。
答案：尊重三、解答题11. 幼儿园环境的设计需要考虑哪些因素？请简要阐述。
答案：幼儿园环境设计需要考虑美观、整洁、安全的原则。
首先，幼儿园的环境应该给人以美的感受，布置应当符合幼儿审美需求；其次，环境要保持整洁，有利于幼儿形成良好的生活习惯；最重要的是，要确保环境的安全，防止幼儿发生意外。
只有同时考虑这三个因素，才能为幼儿提供一个良好的成长环境。
12. 怎样开展幼儿的美术教学？请简要描述关键步骤。
答案：开展幼儿的美术教学可分为以下关键步骤：1) 明确教学目标和内容：确定每个教学阶段的目标和内容，与幼儿的兴趣相结合。
幼儿教师资格证考试试题及答案
幼儿教师资格证考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的主要目标是（）。
A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的创造力C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的社交能力答案：C2. 幼儿园教育的内容应包括（）。
A. 语言、科学、艺术B. 语言、数学、体育C. 健康、社会、艺术D. 科学、数学、艺术答案：C3. 幼儿园教师应具备的基本素质不包括（）。
A. 爱心和耐心B. 良好的沟通能力C. 强烈的竞争意识D. 良好的组织和协调能力答案：C4. 幼儿园教育应遵循的原则是（）。
A. 以教师为中心B. 以教材为中心C. 以幼儿为中心D. 以家长为中心答案：C5. 幼儿园教师在组织活动时，应注重（）。
A. 活动的难度B. 活动的趣味性C. 活动的安全性D. 活动的创新性答案：C6. 幼儿园教师在评价幼儿发展时，应采用（）。
A. 标准化测试B. 非正式观察C. 家长的反馈D. 教师的主观判断答案：B7. 幼儿园教师在与家长沟通时，应（）。
A. 只报告幼儿的优点B. 只报告幼儿的缺点C. 客观全面地报告幼儿的发展情况D. 只报告幼儿的学习情况答案：C8. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时，应（）。
A. 立即惩罚冲突双方B. 让幼儿自己解决问题C. 介入并立即解决冲突D. 引导幼儿通过沟通解决问题答案：D9. 幼儿园教师在设计教学活动时，应考虑（）。
A. 活动的教育价值B. 活动的成本C. 活动的难度D. 活动的时间长度答案：A10. 幼儿园教师在促进幼儿社会性发展时，应（）。
A. 强调个人竞争B. 强调团队合作C. 强调个人表现D. 强调物质奖励答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 幼儿园教师应具备的专业知识包括（）。
A. 幼儿心理学B. 幼儿教育学C. 幼儿卫生学D. 幼儿营养学答案：ABCD12. 幼儿园教师在组织游戏活动时，应注意（）。
A. 游戏的安全性B. 游戏的教育性C. 游戏的娱乐性D. 游戏的创新性答案：ABC13. 幼儿园教师在促进幼儿语言发展时，可以采用的方法包括（）。
幼师证试题及答案
幼师证试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项是幼儿教育的主要目标？A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的创造力C. 培养幼儿的社会适应能力D. 培养幼儿的独立性答案：C2. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的错误？A. 严厉批评B. 立即纠正C. 耐心引导D. 忽略不计答案：C3. 以下哪项不是幼儿教师的基本职责？A. 制定教育计划B. 组织教学活动C. 进行家访D. 负责幼儿的医疗保健答案：D4. 幼儿教师在进行教学活动时，应注重培养幼儿的哪些能力？A. 记忆能力B. 理解能力C. 动手操作能力D. 所有选项答案：D5. 以下哪项是幼儿教师在与家长沟通时，应遵循的原则？A. 只报告孩子的优点B. 只报告孩子的缺点C. 客观、全面地反映孩子的情况D. 只关注孩子的学习成绩答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 幼儿教师应具备哪些基本素质？A. 爱心B. 耐心C. 细心D. 责任心答案：ABCD2. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的提问？A. 鼓励提问B. 及时回答C. 引导思考D. 忽略不计答案：ABC3. 以下哪些活动适合幼儿进行？A. 绘画B. 唱歌C. 跳舞D. 阅读答案：ABCD4. 幼儿教师在组织游戏活动时，应注意哪些方面？A. 安全性B. 教育性C. 趣味性D. 竞争性答案：ABC5. 幼儿教师在进行教学设计时，应考虑哪些因素？A. 幼儿的年龄特点B. 幼儿的兴趣C. 教学目标D. 教学资源答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 幼儿教育的主要目的是培养幼儿的智力。
（错误）2. 幼儿教师应尊重幼儿的个性，鼓励他们自由发展。
（正确）3. 幼儿教师可以随意批评幼儿。
（错误）4. 幼儿教师应定期进行家访，了解幼儿的家庭情况。
（正确）5. 幼儿教育中，教师应注重培养幼儿的动手操作能力。
（正确）6. 幼儿教师在与家长沟通时，只需报告孩子的优点。
（错误）7. 幼儿教师应根据幼儿的年龄特点，制定相应的教育计划。
幼儿教师资格试题及答案
幼儿教师资格试题及答案一、选择题1. 幼儿心理发展的特点是：A．思维方式单一B．情感丰富C．注意力集中D．思维能力超群答案：B．情感丰富2. 幼儿教师的职责包括：A．保障幼儿安全B．提高幼儿学术水平C．培养幼儿自理能力D．进行幼儿生理发育评估答案：A．保障幼儿安全3. 幼儿园教育的特点是：A．针对个体差异的教学B．追求高分数的竞争性教育C．重视学科知识传授D．强调学生的实践能力训练答案：A．针对个体差异的教学4. 幼儿教师应具备的职业道德包括：A．尊重幼儿权益B．适应教学环境的要求C．忽视学生的个体差异D．不遵守教师职业准则答案：A．尊重幼儿权益5. 幼儿园生活教育的目的是：A．培养幼儿的生活自理能力B．提高幼儿的学术成绩C．锻炼幼儿的身体素质D．培养幼儿的音乐艺术才能答案：A．培养幼儿的生活自理能力二、问答题1. 请简要说明幼儿心理发展的几个阶段。
答案：幼儿心理发展的几个阶段包括感知运动期、前操作期、具体操作期和形式操作期。
感知运动期主要表现为婴儿的感官和运动协调能力逐渐发展，主要依赖感性运动探索世界。
前操作期的幼儿开始逐渐发展语言能力和符号思维能力，能够理解简单的逻辑关系。
具体操作期的幼儿能够进行逻辑思维，但思维仍受限于具体对象和操作。
形式操作期的幼儿则具备抽象思维的能力，能够进行逻辑推理。
2. 幼儿教师应如何培养幼儿的创造力？答案：幼儿教师可以通过以下几种方式培养幼儿的创造力：首先，提供丰富多样的学习材料和环境，让幼儿有自主选择和探索的机会。
其次，鼓励幼儿进行自由的想象和创造，不限制他们的表达方式和结果。
再次，引导幼儿进行合作和交流，激发他们之间的创造力。
最后，给予幼儿充分的肯定和鼓励，让他们相信自己的创造是有价值的。
3. 幼儿园生活教育如何与学科教育相结合？答案：幼儿园生活教育与学科教育相结合可以通过多种方式实现。
首先，可以在生活中融入学科知识，例如在幼儿自理能力培养中引入科学知识，让幼儿理解身体的结构和功能。
幼儿教师笔试考题与答案(全)
幼儿教师招聘考试试题与答案1、在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好地各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了( B )A、示范法B、范例法C、观察法D、参观法2、在有关邻居关系地故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨地心理状态进行分析,问：“王阿姨心里怎么想地?有什么感觉?”该教师运用了移情法中地( A )训练技术.A、认知提示B、情绪追忆C、巩固深化D、情境表演3、教师通过利用良好地班级气氛,亲密地师生关系,有安全感地平等发展地集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了( C )A、直观形象法B、参观法C、环境体验法D、演示法4、幼儿园在某一阶段内要达到地教育目标是幼儿园地( B )A、中期目标B、近期目标C、远期目标D、活动目标5、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力地唯一途径,不注意利用各环节地教育价值,这种做法违反了(A)A、发挥一日生活地整体功能原则B、重视年龄特点和个体差异原则C、尊重儿童原则D、实践性原则6、为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料地注意事项,正确地描述是( C)A、婴儿玩具应高档化B、废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C、应根据婴儿年龄特点选择玩具D、给婴儿选择地玩具越小越好7、对待3岁前婴儿“口吃”现象(A)A、这是学话初期常见地正常现象不必紧张B、应强迫孩子再说一遍C、应反复练习加以矫正D、应进行心理治疗8、目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了(D)A、幼儿园创收B、补偿教C、增加幼儿园知名度D、服务社会9、对于入园初期适应困难地孩子,幼儿园教师可以( B )A、要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园B、允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间C、多批评爱哭闹地孩子D、通知家长接回孩子10、儿童身高和体重增长最为迅速地时期是(A)A、出生地第一年B、3—4岁C、5—6岁D、6—10岁11、“玉不琢,不成器”说地是(C)对心理发展地作用A、遗传因素B、自然环境C、社会环境和教育D、生理成熟12、卢梭教育理论体系中一个最基本地思想是(A)A、把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中地一个积极因素B、提出了“社会本位论”地儿童观C、提出了“白板说”D、为儿童拟定了百科全书式地启蒙教育大纲13、皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是(C)A、感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B、感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C、感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段D、感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段14、“儿童中心论”地倡导者是(B)A、蒙台梭利B、杜威C、维果斯基D、加德纳15、创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为“幼儿教育之父”地人是(B)A、裴斯泰洛齐B、福禄培尔C、卢梭D、洛克16、认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”,提出幼儿教育应面向大众地教育家是(A)A、陶行知B、陈鹤琴C、张雪门D、张宗麟17、我国幼儿园中主要负责幼儿地卫生保健、生活管理地人员称为( B)A、教师B、保育员C、阿姨D、保姆18、关于社区教育地特点,错误地说法是( D )A、是地方与民众办教育地一种新地教育管理制度B、适应社区需要,服务社区C、社区教育形式多样D、社区教育面向该社区内地青少年及儿童19、20世纪90年代以来,世界各国把学前教育地根本目标定位于( B)A、儿童平均发展B、儿童全面和谐发展C、创造力地培养D、儿童智力地开发20、幼儿地完整学习地概念是建立在(D)基础上地.A、蒙台梭利教学法B、皮亚杰认知结构主义C、戈尔曼地情感智力理论D、加德纳地多元智力观21、个体社会化是(C)A、在成长过程中自然而然就形成地B、由遗传素质决定地C、同外界环境相互作用地过程中进行地D、在社会而不是家庭中进行地22、有关教育地描述,错误地是( A)A、动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠,老鸭教小鸭游水等也是教育B、教育是人类社会特有地社会性活动C、学校教育与其他教育活动相比较,具有可控性强等特点D、教育地基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资23、学前阶段美地启蒙重在培养儿童(B)A、美学地知识B、发现美、欣赏美地能力C、表现美地技能D、审美动机24、学前教育地基本活动是(B)A、上课B、游戏C、作业D、户外活动25、《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于(C)A、1小时B、2小时C、3小时D、3、5小时26、我国第一所由自己创办地学前教育机构——湖北幼稚园地倡导人是（ B ）A、陈鹤琴B、张之洞C、黄炎培D、张雪门E、陶行知27、历史上第一本学前教育专著是（ B ）A、《大教学论》B、《母育学校》C、《世界图解》D、《爱弥儿》E、《教育漫话》28、教师引导儿童有目地地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,是运用了（ B ）.A、观察法B、演示法C、示范法D、范例法E、实验法29、个体发展是指个体从出生到老年（ C ）有规律地变化过程.A、身体B、心理C、身心D、行为E、习惯30、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏地做法,违背了（ D ）教育原则.A、启蒙性B、发展适宜性C、活动D、综合性E、多样性31、社会需求与（ A ）是制定幼儿园教育目标地主要依据.A、幼儿身心发展特征和规律B、教育机构C、政府D、父母E、幼儿园目标32、幼儿地德育必须从情感人手,把重点放在（ C ）地形成上.A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志E、道德练习33、实施幼儿德育最基本地途径是（ A ）A、日常生活B、练习C、游戏D、活动E、上课34、下列属于感觉运动游戏地是（ A ）A、玩沙和玩水地活动B、与视觉、听觉相关地活动C、与嗅觉相关地活D、与味觉相关地活动E、与触觉有关地活动35、游戏理论生长说地代表人物是（ C ）A、霍尔B、格罗斯C、阿普利登D、拜敦代克E、福禄倍尔36、儿童享有地权利有（ ABCE ）A、教育权B、生存权C、发展权D、赠与权E、受保护权37、幼儿园教育教学计划地制定是幼儿园依据（ A ）,有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动地过程.A、幼儿教育目标和课程标准B、幼儿教育内容C、幼儿教学大纲D、幼儿课本E、学前教育政策38、角色扮演训练中提供地行为范例变成幼儿自己地信念与准则,一般发生在角色扮演地（ D ）A、及时模仿阶段B、简单再现阶段C、认同阶段D、内化阶段E、依从阶段39、幼儿园与小学教育实践地差异体现在（ ABCDE ）A、生活环境B、教育目标C、教育内容D、教育途径E、前四项都是40、课程内容组织方式主要有（ ABC ）A、分科课程B、核心课程C、活动课程D、游戏课程E、综合课程41、五指课程地课程目标是（ ABCD ）A、做人B、身体C、智力E、品德42、幼儿园主要采用地幼儿教育教学法是（ CD ）A、讲授法B、自学学习法C、游戏法D、操作练习法E、实验法43、与幼儿园教育相比,家庭教育最突出地特点是（ C ）A、多样性B、丰富性C、率先性D、深刻性E、持久性44、提出学校和家庭地联系是完美教育地基础观点地教育家是（A ）A、福禄倍尔B、丁•布露丝C、蒙台梭利D、约翰•鲍尔比E、德芙里斯45、我国社区教育活动一般在（ A ）地基层社会中进行.A、街道C、市D、县E、郊区46、幼儿教师需要一个涉及（ABCE ）等多方面地宽广地知识结构.A、教育学B、心理学C、生理学D、社会学E、卫生学47、与中小学相比,我国对幼儿园课程与教学管理相对轻松,幼儿教师地劳动具有（ D ）A、被动型B、能动性C、随意性D、自主性E、主导性48、上课时,教师对幼儿地坐姿要求应是（ D ）A、昂首挺胸B、双脚并拢C、把手放背后D、坐稳且端正E、幼儿自觉舒适即可49、幼儿教师要善于以（ B ）目标为中心,深入了解幼儿地家庭情况,实行家园合作,共同促进孩子地身心发展.A、教育B、保教C、保育D、看护E、全面发展50、教育调查法是学前教育研究中最基本地研究方法,它可以借助地手段有（ ABCD ）A、座谈会B、谈话C、查阅文献D、问卷E、跟踪调查51、选题所要解决地问题应是前人没有解决或没有完全解决地,这体现了研究选题地（ E ）原则.A、客观性B、教育性C、理论联系实际D、先进性E、创造性52、说明科研论文写作地目地、意图及研究方法地是（ E ）.A、题目B、正文C、结论D、注释E、序言53、活动法指幼儿家长参与托幼机构地教育活动与管理地一种方法.依家长参与活动地目地划分,活动法可以分为（ ABCD ）四种.A、观摩B、庆祝C、服务D、管理E、监管54、1996年颁布地《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以（ B ）为基本活动,寓教育于各项活动中.A、跳舞B、游戏C、唱歌D、识字E、体育55、目前我国幼儿园与家庭相互配合地形式中最常用地一种形式是（ C ）A、家园联系手册B、家长会C、开放日D、家长委员会E、咨询活动。
幼儿教师资格证综合素质幼儿综合练习试题附答案
幼儿教师资格证综合素质幼儿综合练习试题附答案幼儿教师资格证是一项重要的认证，它要求教师具备全面的综合素质与扎实的幼儿教育知识。
为了帮助考生提高备考效果，我整理了一些幼儿综合练习试题，并附上了详细的答案解析。
一、幼儿发展心理学1. 以下哪项属于幼儿自我意识形成的阶段？A. 感应期B. 操作期C. 学期D. 形成期答案：D. 形成期解析：幼儿自我意识的形成主要发生在3-6岁的幼儿，这一阶段被称为自我意识的形成期。
2. 幼儿期是人生发展中相对短暂的一个阶段，以下哪项特点是幼儿期的显著特征？A. 高度的逻辑思维B. 快速的身体发育C. 成熟的性格特征D. 追求社交关系答案：B. 快速的身体发育解析：幼儿期是身体发育最为迅速的阶段，身体各项机能逐渐完善，身高、体重等生理指标也在不断增长。
二、幼儿教育学1. 幼儿教育的基本任务是什么？A. 培养幼儿的学科知识B. 培养幼儿的社会适应能力C. 培养幼儿的艺术素养D. 培养幼儿的职业技能答案：B. 培养幼儿的社会适应能力解析：幼儿教育的基本任务是培养幼儿的社会适应能力，包括社交能力、情绪管理、合作与竞争等。
2. 幼儿教育中最常用的教学方法是什么？A. 传统教学法B. 情境教学法C. 记忆教学法D. 社会角色模拟教学法答案：B. 情境教学法解析：情境教学法是幼儿教育中最常用的教学方法，通过创设情境和场景，激发幼儿主动学习的积极性。
三、幼儿艺术教育1. 幼儿艺术教育的目的是什么？A. 培养幼儿的艺术兴趣B. 培养幼儿的专业艺术水平C. 培养幼儿的审美能力D. 培养幼儿的动手能力答案：C. 培养幼儿的审美能力解析：幼儿艺术教育的目的是培养幼儿的审美能力，提高幼儿对美的认识和表现能力。
2. 幼儿艺术教育应该注重培养幼儿的哪方面能力？A. 创造力B. 记忆力C. 逻辑思维能力D. 运动协调能力答案：A. 创造力解析：幼儿艺术教育应该注重培养幼儿的创造力，鼓励幼儿进行自主创作和表达，培养其独立思考和创新精神。
幼儿教师证考试试题及答案
幼儿教师证考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教师在组织教学活动时，以下哪项不是其主要职责？A. 制定教学计划B. 维护课堂纪律B. 参与学校行政管理D. 评估幼儿学习成果2. 以下哪个选项不属于幼儿教育的基本原则？A. 尊重幼儿个性B. 促进幼儿全面发展C. 强调知识传授D. 注重幼儿情感发展3. 幼儿教师在进行教学活动时，应如何与幼儿进行有效沟通？A. 使用严厉的语言B. 保持耐心和尊重C. 避免眼神交流D. 忽略幼儿的问题4. 幼儿教师在设计教学活动时，应考虑哪些因素？A. 幼儿的年龄特点B. 教学资源的可用性C. 家长的期望D. 所有上述因素5. 以下哪种方法不适合用于幼儿教育？A. 游戏教学法B. 观察法C. 死记硬背D. 引导探索法6. 幼儿教师在进行家园合作时，以下哪项不是其工作内容？A. 定期与家长沟通B. 组织家长参与活动C. 忽视家长的意见和建议D. 向家长反馈幼儿在校表现7. 幼儿教师在评估幼儿时，应遵循哪些原则？A. 客观公正B. 以成绩为唯一标准C. 忽略个体差异D. 以幼儿的自我评价为主8. 幼儿教师在处理幼儿之间的冲突时，应采取哪些措施？A. 立即惩罚冲突双方B. 引导幼儿自己解决问题C. 忽视冲突的存在D. 只关注冲突的结果9. 幼儿教师在教学过程中，应如何激发幼儿的学习兴趣？A. 增加作业量B. 创造有趣的学习环境C. 限制幼儿的自由探索D. 只教授幼儿感兴趣的内容10. 以下哪项不是幼儿教师的专业素养？A. 爱心和耐心B. 良好的沟通能力C. 严格的纪律观念D. 丰富的专业知识二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述幼儿教师在促进幼儿身心健康发展中的作用。
2. 描述幼儿教师如何通过观察来了解幼儿的需求和兴趣。
3. 阐述幼儿教师在家园合作中的重要性及其实施策略。
三、案例分析题（每题25分，共50分）1. 假设你是幼儿园的一名教师，班上有一个孩子经常在课堂上哭闹，不愿意参与集体活动。
2018年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》考点训练题(5)及答案(教师版)
2018年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》考点训练题(5)（教师版）试卷题量：51题试卷总分：100分试卷限时：120分钟测评/引用码：GhF1oe6一、单项选择题1、格塞尔所提出的成熟势力说是通过（）实验证明的。
A、双生子爬楼梯B、小白鼠的实验C、狗分泌唾液的实验D、动物走迷宫【答案】A【解析】[名师点睛]成熟势力说的代表人物是美国心理学家格塞尔。
成熟势力说强调儿童心理的发展取决于个体生理，尤其是神经系统的成熟，外界环境只为正常生长提供必要的条件，不能改变发展本身的自然的成熟程序。
格塞尔为了证明自己的观点，设计并进行了著名的双生子爬楼梯实验，并得出结论，在儿童尚不成熟时，学习的效用很小，只有当儿童内在的条件准备好后，学习才能起作用。
2、结构游戏属于（）的范畴。
A、有规则的游戏B、活动性游戏C、创造性游戏D、安静性游戏【答案】C【解析】[名师点睛]创造性游戏包括结构游戏、角色游戏、表演游戏。
有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏和体育游戏。
创造性游戏和规则游戏的最大区别在于：创造性游戏是不追求外在结果的自由玩耍，而有规则游戏是遵守规则的游戏、追求共同目标的比赛。
3、婴幼儿皮肤的特点是（）。
A、保护功能差，调节体温的功能差，渗透作用强B、保护功能差，调节体温的功能强，渗透作用强C、保护功能强，调节体温的功能强，渗透作用强D、保护功能强，调节体温的功能差，渗透作用强【答案】A【解析】[名师点睛]幼儿的皮肤的特点：①皮肤的保护功能差，婴幼儿的皮肤薄嫩(尤其是角质层较薄)，易受损，不注意清洁，极易生疮长疖。
②皮肤调节体温功能差；散热及保温功能都不及成人，儿童不能很好适应外界环境温度的变化。
过热易中暑或生痱子，而过冷易受凉而生冻疮。
③皮肤的渗透作用强，皮肤薄嫩，通透性较强，有机磷农药、苯、酒精等可经皮肤被吸收到体内，引起中毒。
皮肤的保育要点：①养成良好的卫生习惯，保持皮肤清洁。
给幼儿洗澡时应注意各个部位都要洗干净，勤剪指甲，沐浴时避免皂液进入眼睛。
幼儿教师资格证考试试题及答案
幼儿教师资格证考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共50分）1. 幼儿教育的首要任务是（）。
A. 传授知识B. 发展智力C. 培养品德D. 促进身心健康发展答案：D2. 幼儿园教育活动的基本形式是（）。
A. 集体教学B. 个别指导C. 自主游戏D. 家庭作业答案：C3. 以下哪项不是幼儿园环境创设的原则？（）。
A. 安全性B. 教育性C. 随意性D. 适宜性答案：C4. 幼儿教师在组织游戏活动时，应注重（）。
A. 游戏的难度B. 游戏的规则C. 游戏的教育价值D. 游戏的趣味性答案：C5. 幼儿园教育评价的主要目的是（）。
A. 选拔优秀儿童B. 了解儿童发展水平C. 评价教师工作D. 确定儿童的学习能力答案：B6. 幼儿园一日活动安排应遵循（）。
A. 随意性原则B. 灵活性原则C. 规律性原则D. 创新性原则答案：C7. 幼儿教师在教育活动中应扮演的角色是（）。
A. 知识的传授者B. 活动的组织者C. 儿童的监护人D. 游戏的参与者答案：B8. 幼儿园教育内容的选择应依据（）。
A. 教师的喜好B. 家长的要求C. 儿童的兴趣和发展需要D. 教育部门的规定答案：C9. 幼儿园教育活动的设计应注重（）。
A. 活动的形式B. 活动的结果C. 活动的过程D. 活动的难度答案：C10. 幼儿园教育评价的方法不包括（）。
A. 观察法B. 访谈法C. 测试法D. 惩罚法答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 幼儿园教育活动的目标包括（）。
A. 促进儿童身心健康发展B. 培养儿童良好的生活习惯C. 激发儿童的学习兴趣D. 提高儿童的学习成绩答案：A、B、C12. 幼儿园环境创设应考虑的因素有（）。
A. 儿童的年龄特点B. 教育活动的需求C. 家长的意愿D. 教师的个人爱好答案：A、B13. 幼儿园教育活动组织的原则包括（）。
A. 尊重儿童的主体性B. 注重活动的趣味性C. 强调活动的安全性D. 追求活动的难度答案：A、B、C14. 幼儿园教育评价应遵循的原则有（）。
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习题4一、单项选择题1、下列不是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”，的是（）。
A．纠集他人结伙滋事，扰乱治安；B．进行淫乱或者色情、卖淫活动C．吸食、注射毒品D．杀人2、（）是教师的天职。
教师必须遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
A．爱国守法B．爱岗敬业C．教书育人D．关心集体3、（）是师德的灵魂。
没有爱就没有教育。
教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
对学生严慈相济，做学生的良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
A．关爱学生B．爱岗敬业C．教书育人D．关心集体4、“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是（）A．泰山B．华山C．黄山D．衡山5、（）是根据两类对象在一系列属性上是相同的，而且已知其中一类对象还具有其他的属性，由此推出另一类对象也具有同样的其他属性的推理。
即从特殊到特殊的推理。
A．直言推理B．归纳推理C．演绎推理D．类比推理6、（）是以个别性知识为前提，推出一般性知识为结论的推理。
即从特殊到一般的推理。
A．直言推理B．类比推理C．演绎推理D．归纳推理7、下列哪一项不是国家实施素质教育的基本要求（）A．应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育B．应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面C．必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中D．必须坚持以学校为主导地位8、对教师专业发展的要求说法不正确的是（）。
A．拓展专业知识B．发展专业能力C．建立专业理想D．注意个人形象9、吴承恩(1501年-l582年)，字汝忠，号射阳山人。
（）在生动有趣的动物神话背后，隐含着中华民族在几千年的历史积淀中以不自觉的方式缓慢形成的民族集体无意识——即原型精神。
作品前后两个部分，正好构成具有人类普遍精神的两大母题：桀骜不驯的个性自由精神和以造福人类为目的的不畏艰险的追求探索精神。
A．《垂老别》B．《红楼梦》C．《聊斋志异》D．《西游记》10、老舍(1899--1966年)，原名舒庆春，字舍予。
现代小说大家。
小说代表作有长篇《老张的哲学》《赵子日》《二马》《猫城记》（）《牛天赐传》《骆驼祥子》《四世同堂》(包括《惶恐》《偷生》《饥荒》三部)《鼓书艺人》等；短篇《月牙儿》《断魂枪》等。
A．《垂老别》B．《离婚》C．《聊斋志异》D．《西游记》11、鲁迅(1881--1936年)，原名周树人，字豫才。
中国现代文学的奠基人，创造社的现实主义小说创作的代表作家。
“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时开始使用的笔名。
小说代表作：（）(1918年发表，中国第一篇现代白话小说)《药》《孔乙己》《故乡》《阿Q正传》《祝福》《孤独者》《伤逝》等。
A．《上海》B．《狂人l3记》C．《寒灰集》D．《亲爱的丈夫》12、教师职业道德规范的主要内容不包括（）A．爱国守法B．爱岗敬业C．关爱学生D．关心集体13、（）是教师职业的内在要求。
对教师工作具有特殊重要的意义。
教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。
要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公。
A．关爱学生B．爱岗敬业C．教书育人D．为人师表14、（）是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
应当忠诚于人民的教育事业。
A．校长B．教师C．教育科长D．教育局长15、据房产中介机构统计，本月第一周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势，并且与上月第一周相比上涨幅度更明显。
如果没有其他因素抑制，按照这种趋势发展，本月将创新政以来成交量最高水平，虽然现在还不能明确楼市安全回暖，但未来楼价调控的压力还是很大的。
下列最有可能是上述论证前提假设的是（）A．炒房者将大量资金投入楼市B．国家对楼价的调控手段不足C．消费者对房子的购买热情没有减退D．楼市成交量的增长会带动楼价的上涨16．《幼儿园工作规程》规定，（）是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。
A．数学B．英语C．拼音D．游戏17．下列有关天文知识的表述，正确的是（）。
A．开普勒制成人类历史上第一台天文望远镜，并证实了哥白尼学说B．四象青龙、白虎、朱雀、玄武分别代表东、西、南、北四个方向C．世界最早的哈雷彗星记录是《诗经》中的“鲁庄公七年星陨如雨”D．月食发生时地球、月球、太阳在一条直线上，且月球居中18、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。
它所指的是下列哪四本书?（）。
A．《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》B．《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》C．《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》D．《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》19、《中华人民共和国教师法》于l993年l0月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过自（）起施行。
A．1994年1月1日B．1994年9月10日C．1993年11月1日D．1995年1月1日20、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满（）周岁的公民。
A．14B．16C．18D．1521、未成年人享有（），国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（）。
A．学习权B．受教育权C．集会权D．人身权22、“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。
”这句话出自（）A．孔子B．孟子C．韩非子D．老子23、在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子的“仁”反映在教师职业道德规范中是（）。
A．关爱学生B．爱岗敬业C．教书育人D．为人师表24、某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”90％以上的教师都回答“是”。
对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10％这说明（）。
A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B．教师尚不具有崇高的道德境界C．教师缺乏信心D．教师缺乏爱心25、现在运动员在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（）。
A．未来性B．滞后性C．连续性D．广延性26、（）主管全国的教师工作。
A．国务院B．国务院教育行政部门C．全国人大D．全国人大教科文卫委员会27、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。
A．高于B．接近C．不低于或者高于D．同等于28、巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。
他的代表作（）为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。
A．《双城记》B．《人间喜剧》C．《寒灰集》D．《悲惨世界》29、高尔基是苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。
他的代表作（）开辟了无产阶级文学的新时代，不愧为划时代的光辉著作。
A．《母亲》B．《人间喜剧》C．《寒灰集》D．《悲惨世界》30、冰心(1900--1999年)，原名谢婉莹。
文学研究会代表作家。
1919年起，谢婉莹以“冰心”这一笔名写了许多“问题小说”。
“问题小说”代表作有《两个家庭》《斯人独憔悴》《秋风秋雨愁杀人》《去国》等；“爱的哲学”的小说代表作《超人》《烦闷》等。
小诗集有《繁星》《春水》，散文集有《往事》《山中杂记》（）《关于女人》等。
A．《寄小读者》B．《狂人日记》C．《寒灰集》D．《亲爱的丈夫》二、材料分析题1、我在单位工作很有成就感，因此，在日常的生活和工作中，我不怕见父母，不怕见邻居，不怕见同事和领导，但是就怕见我孩子的那位老师。
都怪我的儿子不争气，使我也总是挨这位老师的训。
我儿子爱说爱动，在课堂上时常有“违反”纪律的现象，因为这些事我被这位教师在电话里或当面训了两三次。
“你这个家长是怎么当的，连个孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你们大人惯的，就你们这样的家长实在太多了!…‘不怎么样的家长，孩子都是这个样，瞎逞能”等。
有一次，儿子因同学给他起外号，把这个同学鼻子打出了血，我在教师电话的严厉催促下来到学校。
当着一些老师的面，她的第一句话就是：“看你把你儿子教育的，都反了天了!”“这么点的孩子都管不好，你也太无能了吧?这还用我教你吗?……”她训人的时候，神态颇为自豪，总是趾高气扬、盛气凌人的样子，我心里对她已反感至极。
要不是我儿子在她的手底下，我非要和她好好理论一番不可。
从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的主要问题和危害，并阐述教师应怎样对待与学生家长的关系。
2、在前苏联教育家苏霍姆林斯基任校长的学校，发生了一件事。
一年级新生格里沙，由于母亲工作忙，开学第一天来上课时，耳朵没有洗干净。
在第一节课上，女老师发现格里沙的耳朵很脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其他学生要爱清洁卫生。
老师的这种粗心大意的做法，给格里沙幼小的心灵造成了很大的伤害。
在这以后，每当上这位女老师的课时，格里沙就感到似乎大家的眼睛都盯着他的耳朵，感到抬不起头来。
这种反常的心理妨碍了他集中精力听课，所以对女老师所教的算术和阅读课，格里沙都学得很差，女老师对自己的教育措施所产生的后果却丝毫没有察觉。
她不了解格里沙的痛苦，反而把他学习不好的原因归罪于他上课思想不集中、不肯用功，并多次进行指责。
这一切更加重了孩子的思想负担。
结果，格里沙的数学和阅读只得了“2分”。
格里沙终于忍受不住了，他流着泪向母亲倾诉了自己全部的痛苦。
母亲向学校要求调换班级。
学校领导在了解事实真相后，同意将格里沙调到其他班级。
后来，就是这个被女老师认为学习不好的格里沙，到五、六年级时，在数学方面表现出极大的才能。
问题：结合案例谈谈教师应当履行的义务?3、寓言阅读理解(根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息)大鱼和小鱼小鱼问大鱼道：“妈妈，我的朋友告诉我，钓铒上的东西是最美的，可就是有一点儿危险。
要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”“我的孩子，”大鱼说，“这两者是不能并存的，最安全的办法就是绝对不去吃它。
”“可它们说，那是最便宜的，因为它不用付任何代价。
”小鱼说。
“这可完全错了，”大鱼说，“最便宜的很可能恰好是最贵的，因为它希图别人付的代价是整个的生命。
你知道吗，它里面裹着一只钓钩。
”“要判断里面有没有钓钩，必须掌握什么样的原则呢?”小鱼又问。
“那原则其实你都说了。
”大鱼说，“一种东西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代价，钓钩很可能就藏在里面。
”1．这是一篇寓言，它构思的突出特点是通过展开情节内容。
2．结合生活实际，文中的“钓钩”可理解成什么?3．“大鱼”说话很注意限制性词语的运用，请从打横线的句子中找出两个这样的词。
4．如果你是“小鱼”，你觉得“大鱼”讲的使你最受教益的一句话是什么?三、写作题由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。