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九年级语文下册语文第6课《变色龙》课件(共54张PPT)

九年级语文下册语文第6课《变色龙》课件(共54张PPT)
6 变色龙
契诃夫
(一) 通读课文, 把握故事情节。
学习 目 标
(二) 学习通过语 言、动作、神态 描写刻画人物的 方法。
(三) 认识沙皇专 制腐朽统治,增 强明辨是非的能 力。
新课导入
在我们的生活中,也有这样的人,他们最喜 欢见风使舵、媚上欺下,很多人都瞧不起他们, 说他们太势利。19世纪末俄国批判现实主义作家 ,短篇小说大师契诃夫就深刻地批判了这种人— —
导入新课
“变色龙”变色是为了保护自我,然而在现实 生活中,也有这样一些善变的人,很多人都瞧不起 他,说他们太势力,太虚伪。就此19世纪末俄国作 家契诃夫就对此类人做了深刻地批判,今天 再 一 起 来探究这篇文章。
墨剑飘雨 liyongqian
李永强g
任务一:分析社会意义
社会意义
变色龙,是蜥蜴的一种,表皮下有多种色素块,能随时变成不同的 保护色。现在多比喻政治上善于变化和伪装的人,含贬义。在俄语中, 这个词的含义是“反复无常的小人”、“见风使舵的小人”。小说用它 来讽喻那种狡猾善变、出尔反尔的人。用变色龙作标题,不仅揭示了要 鞭挞的对象,富有讽刺意义,而且形象生动,非常恰当。
墨剑飘雨 liyongqian
李永强g
任务二:概括主题,析题妙处
欺下媚上、趋炎附势、见风 使舵的警官奥楚蔑洛夫这一
小说通过对 (人 沙皇专制统治忠实走狗
物形象)的刻画,辛辣地讽刺,
无情地揭露,深刻地批判了当时
沙皇专制统治
的黑暗腐朽 的社会现实。
及人不如狗
题目妙处:
本文以“变色龙”为 题,借这种小动物善于变 换肤色以适应周围环境的 特点,来讽喻奥楚蔑洛夫 欺下媚上、趋炎附势、见 风使舵的本质,具有丰富 的讽刺意味和广泛的概括 性,而且形象而生动,画 龙点睛,揭示主题。

《变色龙》PPT优质课件

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C
01 了解作者、写作背景和相关知识。 02 自读课文,了解小说内容。 03 合作交流,赏析人物形象。 04 拓展探究,品味个性化语言。
作者简介
契诃夫(1860—1904),俄国作家、戏剧家。 一生写了大量的短篇小说,与法国的莫泊桑、美国 的欧·亨利并称“世界三大短篇小说巨匠”。他 的小说短小精悍,结构紧凑,情节生动,语言明 快,寓意深刻。代表作有小说《第六病室》《装 在套子里的人》《小公务员之死》,剧本《万尼 亚舅舅》《樱桃园》等。
各抒己见
举个例子给你看
2.“木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下 钻出来的。”句中“钻”字有怎样的表达效果?
一个“钻”字,用词精确传神, 写出人们聚集速度之快,表现了围观 者看热闹取乐的无聊心态。
内容主旨
小说通过讲述警官奥楚蔑洛夫在广场上处理 狗咬人事件的故事,刻画了一个见风使舵、媚上 欺下的沙皇走狗形象,巧妙地揭露了沙皇俄国警 察的虚伪,揭露了沙皇统治的黑暗,也揭示了小 市民的麻木、庸俗与愚昧。
人物 赏析
提示:采用圈点勾画的 阅读方法,勾画出主人 公奥楚蔑洛夫的相关描 写,抓住关键词,分析 其思想性格特点。
人物赏析
举个例子给你看
“嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头。 “去调查一下,这是谁的狗,打个报告上来!这条狗呢,把它 弄死好了。马上去办,别拖!这多半是条疯狗……”
活画出奥楚蔑洛夫装腔作势、官架子十足的丑态。
讽 刺
小 说
讽刺小说是按形象性质和题材领域划 分的一种小说类型。它是以现实生活中的 形形色色的丑的事物作为描写对象,以嘲 讽、批判、揭露、抨击的态度描述社会中 滑稽可笑、消极落后乃至腐朽反动的现象、 事物或思想。其主人公多是没落势力的代 表或在品质性格上有缺陷的人物。

九年级《变色龙》ppt课件省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

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《变色龙》续写
奥楚蔑洛夫裹紧大衣走进家, 觉得肚子饿了,便吩 咐开饭。他正要坐下来吃饭时,巡警进来报告说:“外面 有客来见。”奥楚蔑洛夫骂道:“混蛋, 我不是说过 吗?只要是吃饭旳时候, 我谁也不见。”巡警说:“这 个人说有要紧事。”奥楚蔑洛夫又骂道:“糊涂,他要 紧, 我就不要紧吗?” 巡警说:“是将军来了。”奥楚 蔑洛夫一听,顿时气焰全灭,怔了好长时间,“噌”地从椅 子上蹦起来骂道:“饭桶,你怎么不早说,让将军在外 面等了这么长时间!”说着急忙穿上大衣,出门迎接。 这 位大将军头戴将军帽,身穿将军服,腰扎将军带, 威风凛 凛,不可一世。他一见奥楚蔑洛夫便哈哈大笑。这一 笑把奥楚蔑洛夫笑愣了。奥楚蔑洛夫仔细一看, 哦,原 来自己旳大衣穿反了,夹里穿在外面了。
开头奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场,这件大衣是 沙皇警犬旳标志,也是他装腔作势,借以吓人旳工具; 结局“裹紧大衣”离场,他力图保持自己旳威风,但 对于自己不光彩旳表演,却显得难堪,与开头照应。
中间旳两次(第10段和第20段),他因“判”错 了狗而吃惊、害怕,一热一冷,一脱一穿,这一细节 描写前后形成鲜明旳对比,充分体现了他内心旳恐慌 和强作镇定旳复杂心理。,使主人公见风使舵、媚上 欺下旳本性跃然纸上。
从这桩案子审理旳成果看,人不如 狗,请同学们说说我们懂得旳有关狗旳 俗语或成语。
狗仗人势、狗眼看人低、蝇营狗苟(比喻人 不顾廉耻,到处钻营)、狗腿子、狗嘴里吐 不出象牙来(说话粗痞)……
鲁迅有关巴尔狗(见了全部旳富人都驯良, 见了全部旳穷人都狂吠)
小说为何以“变色龙”为题?
“变色龙”旳皮肤会因环境旳变化而 变化,奥楚蔑洛夫会因狗主人旳变化 而而变化对 案件旳处理。两者在本质
一、了解俄国沙皇警犬旳丑恶灵魂,认识沙皇 统治旳腐败和黑暗。

6 变色龙 课件 (共36张PPT)

6 变色龙  课件 (共36张PPT)
警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市 场的广场。 分析:外貌描写,交代了他的身份。“军大衣” 是沙皇警官的标志,也是奥楚蔑洛夫装腔作势、用以 吓人的工具。
奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头。
分析:动作描写,“咳”“拧”两个动作, 形象地刻画出奥楚蔑洛夫在百姓面前装腔作势、 官气十足的丑态。
“席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱 下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨 了……只是有一件事我还不懂:它怎么会咬着你的?”
分析:语言描写,借脱大衣这个插曲,顺势把话 题转开,揭示了奥楚蔑洛夫知道狗主人身份后的心虚、 恐慌心理,也表现出他借此为自己“变色”争取时间 以便见风使舵的狡猾。
课文通过生动的语言、动作等描写 来表现人物形象,推动情节发展,现在 请同学们以五人为一个小组,分角色朗 读课文。
自由分组朗读
小组示范朗读
课堂小结
通过这节课的学习,我们看到了一个 善变的奥楚蔑洛夫,他的五次变化,就像 一只变色龙。但是,变的是狗主人的身份, 是他对小狗和赫留金的态度,不变的是他 趋炎附势、媚上欺下的本性。
背景介绍
《变色龙》写于1884年,作家了亚历山大 二世,不仅没解决任何社会问题,反而促使新上台的亚 历山大三世采取了更加反动的高压政策:增强了宪兵警 察等专政机构,豢养了一批媚上欺下的走狗,为其镇压 人民服务。整个俄国笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。 沙皇专制制度下的警察往往打着遵守法令的官腔,干的 却是欺下媚上的勾当。
昧,也揭示了当时俄国社会的病态。
赫留金 “血淋淋的手指头”表明赫留金是受害者,他把 “手指头”看作“一面胜利的旗帜”,想趁机捞一把, 足见其小市民的粗鄙庸俗;可是随着“形势”的发展, 他发现优势不在他这一边,便缩了回去,甚至当奥楚 蔑洛夫骂他“鬼东西”“混蛋”时,他也不曾吭一声。 由此可见,他是一个庸俗粗鄙又胆怯懦弱的小市民。

《变色龙》PPT【完美版课件】

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叶脩(xiū),俗称“叶虫”,属竹节虫类。身体呈绿色 或黄绿色,腹部及翅宽扁状,尤如叠合在一起叶,连足都 像扁扁的叶片。叶虫脩就是靠了这一特殊的拟态,在自然 界中从容地生存。
huò
尺蠖
在动物世界里,枯叶蝶、叶虫并不是拟态的专家,还有 很多动物具有这种本领。仔细观察,你能认出它们吗?
尺蠖幼虫身体细长,行动时一屈一伸像个拱桥,休息 时,身体能斜向伸直如枝状。
隐身服装
请你设计一套士兵在沙漠里潜伏的服装。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

《变色龙》ppt课件(71页)

《变色龙》ppt课件(71页)
伟大的文学家高尔基赞扬他说:“只需一个 词就创造一个形象;只需一句话就可以创作一个 短篇故事;而且是绝妙的短篇故事&”
《变色龙》这篇小说写于1884年;作家刚24岁& 当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时 期&民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世; 不仅没解决任何社会问题;反而促使新上台的亚历 山大三世采取更加反动的高压政策&加强了宪兵警 察等专政机构;豢huàn养了一批媚上欺下的走狗; 为其镇压人民服务&整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的 白色恐怖之中&沙皇专制警察往往打着遵守法令的 官腔但干的却是欺下媚上的勾当&《变色龙》中的 奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表&
3 巡警说不是将军家的狗 下贱胚子
受了害;我决不能 不管
4
巡警说是将军家的狗
名贵的狗;狗是娇贵的动 物
你这混蛋不用把你 那手指头伸出来怪 你不好
5 厨师说不是将军家的狗 野狗;弄死它算了&
6
厨师说是将军哥哥家的 狗
真不赖;怪伶俐的;一口就 咬破了这家伙的手指头
我早晚要收拾你
奥楚蔑洛夫处理“狗咬人” 案件时;他的态度是随着 什么变化的?
总之;三提法律;不仅交代了时代 背景;而且深化了主题;使小说的主 题不仅仅停留在对一个小警官的 揭露上;把矛头直指沙皇的专制统 治——沙皇法律虚伪&
整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的 白色恐怖之中:经济萧条、民众麻 木、法律虚伪——沙皇专制警察打 着遵守法令的幌子;干的却是欺下媚 上的勾当&
“四下里一片沉静&广场上一个人也 没有&商店和饭馆的门无精打采地敞着;面 对上帝创造的这个世界;就跟许多饥饿的 嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有&”

人教部编版九年级下册 6《变色龙》课件(25张ppt)优质课件PPT

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要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努力。谁都不可能一生一世的帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己
去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有稍微有点意识的年轻人都想努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优
语言、动作、神态、心理、外貌
总结人物形象
奥楚蔑洛夫是一个专横的 沙皇警察,但同时也是一个 见风使舵的变色龙。他专制 蛮横、欺凌百姓,对上则趋 炎附势、献媚讨好,是一个 厚颜无耻的两面派。
奥楚蔑洛夫的几次“变色”转变,
基本上是通过他和大家的__对___话___来刻
画奥楚蔑洛夫。
除此之外,还运用 _动__ 作__、_神___态___ 和细节描写刻画人物。
一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看作对自己的诅咒,就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的
是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人对自己的之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重
击中。男孩子停下来,检查了球棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定
是个很棒的挥球手。接着男孩子又对自己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执
04
变色中“树观念”
凡走狗,虽或为一个资本家所豢养,其实是属 于所有的资本家的,所以它遇见所有的阔人都驯 良,遇见所有的穷人都狂吠。

初中语文精品课件:第6课《变色龙》课件(共40张ppt)

初中语文精品课件:第6课《变色龙》课件(共40张ppt)
变色龙
契诃夫
作者简介
契诃夫(1860-1904),俄国作家、戏剧家 ,是具有世界声誉的短篇小说大师,与莫泊桑 、欧·亨利并称为世界三大短篇小说大师。他20 岁开始创作,一生写了七百多篇小说,代表作 有《第六病室》《装在套子中的人》,剧本《 万尼亚舅舅》《樱桃园》等。
创作背景
《变色龙》这篇小说写于1884年,当时作 家刚24岁。当时正是俄国沙皇亚历山大三世 统治最反动的时期。亚历山大三世加强了宪 兵警察等专政机构,豢(huàn)养了一批媚 上欺下的走狗,为其镇压人民服务。整个俄 罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇 专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却 是欺下媚上的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑 洛夫正是其中的典型代表。
画这一人物形象的。 语言描写 神态描写
人物形象的描写手法——语言描写
●《变色龙》中的对话描写: 1.奥楚蔑洛夫与赫留金的对话 2.奥楚蔑洛夫与围观群众的对话 3. 奥楚蔑洛夫与助手叶尔德林的对话 4. 奥楚蔑洛夫与将军家厨师普洛柯尔的对话 5. 奥楚蔑洛夫与小猎狗的对话
人物形象的描写手法——语言描写
见到于勒后—— “我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。” “要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。” “你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!”
《变色龙》的讽刺艺术
讽刺:用比喻、夸张、对比等手法对人或事进行揭露、批评。
阅读课文,思考: 本文的讽刺艺术体现在哪些方面?
3
巡警说不是将军家 的狗
下贱胚子
4
巡警说是将军家的 狗
名贵的狗,狗是娇贵 的动物
5
厨师说不是将军家 的狗
野狗,弄死它算了。
6
厨师说是将军哥哥 家的狗

《变色龙》ppt课件(20页)完美版

《变色龙》ppt课件(20页)完美版
现人物性格的方法。
作者:契短诃篇夫小说(家18。60—享1有90世4)界,声俄誉国,
与莫泊桑、欧·亨利并称为世界 三大短篇小说之王。
文体 小说
出处: 《契诃夫小说选》
本文写了一件什么事?
• 本文写的是警官奥楚蔑洛夫 处理狗咬人的事件。
时代背景
《变色龙》写于1884年,当时是俄国历史上最反 动,最黑暗的时期。1881年,亚历山大二世被谋杀, 三世继位。为了保护统治者的安全,沙皇大大加强了 警察的权力,建立恐怖的警察统治,疯狂镇压革命运 动,作为沙皇统治者的鹰犬、走狗的警察,对统治者 阿谀奉承,卑躬屈膝;对人民则气焰嚣张,极尽恐吓 之能事。《变色龙》就是为嘲笑、讽刺、鞭挞沙皇的 这种警察统治而写的。
我早晚要收拾你
是将军的 2、小狗 4、名贵 6、伶俐 奥 楚 蔑 洛 夫 不是将军的 1、疯狗 3、下贱胚子 5、野狗
结 论
变 对狗的评价和看法,因狗的主 人不同而变。
不变 本性,即见风使舵、媚上欺下、 趋炎附势。
请同学们说说对人物的看法:
奥楚蔑洛夫是一个__________ 的人。
朗读6---10自然段
合 作 讨 论 题:
1、奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复 (变化)改判了几次?都是怎样判的? 2、奥楚蔑洛夫不断变化的依据是什么? 3、奥楚蔑洛夫身上有没有始终不变的 东西?
变化
对小猎狗
对赫留金
野畜生,疯狗把它弄
1
不知狗的主人是谁
死好了
2
有人说好象是将军家的 它是那么小,它怎么会

咬着你的?
下贱胚子
激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种能够看的很远却并不陡峭的高度。我不要天堂,我只要底线。因为没有底线,就没有自由。

第6课《变色龙》课件(共48张PPT)

第6课《变色龙》课件(共48张PPT)
奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时,他 的态度发生了几次变化?是随着什么变 化的?他表面上变来变去,实质没变, 是什么?
态度发生了五次变化。
随着狗的主人是谁而变化。
不变的是:见风使舵、趋炎附势、媚 上欺下的本性。
合作探究
从警官的办案过程来看,你认为奥楚蔑 洛夫是一个什么样的人?
是一个专横的沙皇警察,但同时也是 一个见风使舵的“变色龙”。他对下专制 蛮横、欺凌百姓,对上则趋炎附势、献媚 讨好,是一个厚颜无耻的两面派。
现在“变色龙”成了世界文学宝库中 不可多得的人物形象,这一名词已成为见 风使舵的小人的代名词。
语言赏析
巡官奥楚蔑夫洛穿着新的军大衣,提 着小包,穿过市场的广场。他身后跟 着一个火红头发的巡警,端着一个筛 子,盛满了没收来的醋栗。
外貌、动作描写,以人物的服装、 气派勾画了一个外表严肃、威风凛凛的 警官形象。拿着一大堆没收来的东西, 揭示了军警宪兵横行霸道,老百姓的财 产得不到保证的现实。
合作探究
而面对权贵,却是一副奴颜婢膝的样子。 这样的人物是当时社会的必然产物。像奥 楚蔑洛夫这样的小官僚,为了生存,不得 不用丧失人格和尊严来换取生存的空间。 这样的人物虽然可恨,但作者批判的锋芒 其实更多的是指向当时腐朽专制的社会, 指向孕育这种奴性人格的土壤。透过这条 变色龙,我们看到了俄国社会中媚上欺下、 见风使舵的腐败风气,看到了俄国社会的 黑暗与腐朽,也看到了作者对这类社会现 象的深恶痛绝和辛辣的讽刺。
合作探究
“四下里一片沉静。广场上一个人也没 有。商店和饭馆的门无精打采地敞着, 面对着这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴 一样;门口连一个乞丐也没有。”开头 的环境描写给人怎样的感受?作者描写 这样的环境有何作用?
开头的环境描写给人一种压抑的感 受。压抑的社会环境是军警宪兵当道的 沙皇统治下的俄国社会的写照,这里的 社会环境描写交代了“案子”发生的社

《变色龙》优秀课件PPT

《变色龙》优秀课件PPT

人物关系及其互动
01
奥楚蔑洛夫与赫留金
两人之间存在着一定的利益关系和矛盾冲突,奥楚蔑洛夫常常利用自己
的权势来压制和欺负赫留金。
02
奥楚蔑洛夫与围观群众
奥楚蔑洛夫在群众面前常常表现出虚伪和做作的一面,以掩盖自己的真
实面目和行径,而群众则大多对他的行为采取默许和纵容的态度。
03
赫留金与围观群众
赫留金在群众中具有一定的同情和支持者,他的遭遇和处境也引起了部
高潮:矛盾激化及解决方案呈现
矛盾激化
奥楚蔑洛夫在得知狗主人可能是将军后,态度180度大转弯 ,为狗辩护,指责受害者。
解决方案呈现
最终确认狗主人并非将军,奥楚蔑洛夫尴尬收场,再次转变 立场,惩罚小狗。
结局:意外结局和读者思考
意外结局
小狗被带走,人群散去,留下读者对 人性、权力和社会现象的深刻思考。
巧妙的对比
契诃夫还善于运用对比手法,通过对比不同人物或同一人物在不同场合的表现,揭示出人 性的复杂性和多面性。这种对比不仅增强了文章的幽默感,还加深了读者对文章主题的理 解。
05
主题思想及现实意义解读
揭露社会丑恶现象,批判人性弱点
虚伪与欺诈
通过人物形象的塑造和情 节的发展,揭露了社会中 普遍存在的虚伪和欺诈现 象。
创作背景
契诃夫生活在19世纪末20世纪初 的俄国,这一时期俄国社会经历 了巨大的变革,他的作品多反映 社会现实,揭示人性的弱点。
《变色龙》故事梗概
1 2
3
主要人物
奥楚蔑洛夫,一个见风使舵、趋炎附势的小官吏。
情节梳理
小说通过奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件的过程,展示了俄国社 会中的虚伪和丑恶现象。
主题思想
勇气与担当

第6课《变色龙》课件(共45张PPT)语文九年级下册

第6课《变色龙》课件(共45张PPT)语文九年级下册

结合文章内容,说说这篇小说是怎样运用对比、夸张 等艺术手法来营造强烈的讽刺效果的。
夸张 人物性格鲜明突出
五次“变色”
时而威风凛凛 痛骂小狗
“疯狗”“下贱胚子”
对比
前后矛盾,讽刺 效果突出
时而奴颜婢膝 夸小狗
“名贵”“伶俐”
文中三次提到“法律”,找出来,并说说有何作用。
第7段:长官,就连法律上也没有那么一条,说是人受了畜生 的害就该忍着。
畏惧权贵。 极力附和警官,开口闭口“长官”,也是见风使
“独眼鬼” 舵、阿谀奉承之辈。
将军家厨师 说外人“瞎猜”,对于将军言必称“我们”,流
露出强烈的优越感,折射出对权贵的崇拜。
(续表)
人物
围观的人们
特点
嘲笑卑微的同伴,不敢质疑和挑战警官的权威, 奴性十足。
席加洛夫将军 和他的哥哥
没有正面出场,但在围观群众及厨师的口中却 又无处不在,通过奥楚蔑洛夫不断变化的态度 可以看出这两个人的霸道和权势熏天。
(真题模拟)第20段再次提到赫留金的手指头。文中一 共几次写到赫留金的手指头?这一细节描写有何作用?
考点 分析细节描写的作用
[答题支架]
细节描写 的作用
推动情节的发展,促成情节的曲折和复杂 刻画人物,表现人物鲜明的个性 展现环境、景物的独有特征,烘托氛围和气氛 揭示主题,增强主题的表现力
[参考答案]
变色龙是一种爬行动物,其体色会随着所处环 境的变化而有所改变。小说以《变色龙》为题,会 写一个怎样的人物呢?
变的是反复无常的态度, 不变的是见风使舵的本性
6 变色龙
变色龙,蜥蜴的一种,其体色会随着所处 环境的变化而有所改变。在文中指在处理 狗咬人事件中态度变化无常的小说主人公 奥楚蔑洛夫,以此来讽刺其善变的性格。 题目简洁明了,具有象征意义和讽刺作用。

初中语文九年级上册第6课《变色龙》PPT课件

初中语文九年级上册第6课《变色龙》PPT课件

笑,挥笔写道:坐、请坐、请上坐,茶、敬茶、敬香茶。老和尚看罢,顿感面
红耳赤,羞愧不已。
课堂结
契诃夫用漫画式的写法塑造了鲜活的变色龙形象,精短的篇幅中蕴涵 着深刻的思想和艺术内涵。反观现实,当社会上充斥着变色龙式的人物时, 人际交往就成了荒漠,所以真诚友善才应是我们处事待人的追求。
课堂作业
根据本节课所学,发挥你自己的想象力,续写奥楚蔑洛夫离开广场后 发生的事,100字以上。
新课导入
变色龙是蜥蜴目避役科爬行动物的统称,学名避役。皮肤因环境因素(光 线、温度、情绪等)改变而变化,是一种生存的本能。
此外,它的头上有钝三角形突起,双眼各自独立,可以自由转向不同视角。 背部有嵴棱,四肢较长,前后肢均具5指、趾,分为相对2组,前肢内侧3指愈 合,外侧2指愈合在一起,可相互握持,后肢相反,内侧2趾和外侧3趾愈合, 并相对持。
老和尚见来客谈吐不俗,才气过人,就把他引入大殿,客气地说:“请坐。”
又对小和尚喊道:“敬茶。”继续闲聊,老和尚愈发感到来客才华横溢,不禁
问起姓名,才知道此人竟是名扬四海的苏大学士。老和尚赶紧起身、作揖,把
客人请进客厅,恭恭敬敬地说:“请上坐!”又对小和尚喊道:“敬香茶!”
最后,老和尚仰慕苏东坡的名望,请苏东坡题写对联留念。苏东坡淡然一
变色龙
学习目标
1.了解作者及其作品,积累“洋溢”“无精打采”“异想天开”等重点词语。 2.梳理小说的主要情节,了解故事的来龙去脉,把握课文大意。 3.抓住人物的言行举止,把握其心理活动,分析其形象。 4.了解讽刺小说的特点,品析其主要艺术手法。
作者简介
契诃夫(1860-1904),19世纪俄国伟大 的批判现实主义作家。与法国的莫泊桑、美 国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说 家”。他的短篇小说,采取批判现实主义的 创作方法,以犀利的笔锋直刺罪恶的社会, 揭露小市民的庸俗和丑恶,抨击反动统治, 批判黑暗的现实。

第6课《变色龙》课件(共37张PPT)

第6课《变色龙》课件(共37张PPT)

这些人人性的异化,是什么原因造成的?
腐朽、黑暗、冷漠、无望的社会, 造就了一群异化的人,与其说作者在 讽刺这群人,那还不如说是在诅咒这 个社会!
① 四下里一片沉寂。广场上一个人也没有。—— 死气沉沉、冷落
② 商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝 创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口 一个乞丐也没有。 ——“无精打采”用拟人的修辞手法描写环境,反映 了当时市面萧条。 ——“跟许多饥饿贫困的嘴巴一样”是用比喻的修辞 手法。暗示了俄国人民饥饿贫困的生活,整个社会 死气沉沉,作者用寥寥几笔,交代了故事发生的环 境。
整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的 白色恐怖之中:经济萧条、民众麻 木、法律虚伪——沙皇专制警察打 着遵守法令的幌子,干的却是欺下 媚上的勾当。
根据以上分析,探究小说主旨。
小说通过对见风使舵、趋炎附势、媚 上欺下的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇忠实走 狗的刻画,揭露了沙皇专制统治的黑暗腐 败,也揭示了小市民阶层麻木、庸俗、愚 味的社会病苦。
“再可恨的人,归根结底也只不过是个 可怜的人而已”
——张爱玲
作者只讽刺奥楚蔑洛夫警官一人吗?
赫留金这个人物你们觉得怎么样?
他粗鄙庸俗,想借小狗咬了手指头,趁 机捞一把。为了这个卑鄙的目的,同时也是 由于小市民的软弱本性,他对沙皇的警官毕 恭毕敬,甚至曲意奉承(“他老人家是个明 白人,看得出来到底谁在胡说……”),还打 出了“兄弟当宪兵”这张牌。可是随着“形 势”的发展,他发现力量不在他一边,便缩 了回去。甚至当奥楚蔑洛夫骂他“猪猡”、 “混蛋”时,他也不曾吭一声。他身上的奴 性是很明显的。
《变色龙》介绍
《变色龙》写作于1884 年,是契诃夫早期创作 的一篇讽刺小说。
当时的俄国沙皇亚历山 大三世,为了强化反动

《变色龙》ppt课件(35页)

《变色龙》ppt课件(35页)

4、细节描写:四次写到军大衣:
开头奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场;这 件大衣是沙皇警犬的标志;也是他装腔 作势;作以吓人的工具;结局“裹紧大
军大衣 衣”离场;他力图保持自己的威风;但对
于自己不光彩的表演;却显得难堪;与开 头照应&
中间的两次第10段和第20段;他因“判”错了狗而吃 惊、胆怯;一热一冷;一脱一穿;这一细节描写充分表现了 他内心的恐慌和强作镇定的复杂心理&
对小猎狗
对赫留金
1
不知狗的主人是谁
野畜生;疯狗把它弄 死好了
2
有人说好象是将军家的 它是那么小;它怎么会咬

着你的?
肯定赫是被狗咬了
你那手指头一定是给 钉子弄破的&鬼东西
3 巡警说不是将军家的狗 下贱胚子
受了害;我决不能 不管
4
巡警说是将军家的狗
名贵的狗;狗是娇贵的动 物
你这混蛋不用把你 那手指头伸出来怪 你不好
读准下列红色字的字音:
醋栗 lì 米粟 sù
戳穿 chuo 杀戮 lù
盛满 chéng
盛大 shèng 畜生 chù 畜牧业 xù
1注音 劈开 pī 戳 戮 lù 胚子 蔑 miè 恐吓
chuō pēi hè
合 作 题:
1、奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复 改判了几次?都是怎样判的? 2、奥楚蔑洛夫不断变化的依据是什么? 3、奥楚蔑洛夫身上有没有始终不变的东 西?
总之;三提法律;不仅交代了时代背景;而且深 化了主题;使小说的主题不仅仅停留在对一个小警 官的揭露上;把矛头直指沙皇的专制统治&
两次写围观群众:
“木材厂四周很快就聚了一群人;仿佛一下 子从地底下钻出来的&”写出了围观的人聚结 之快和他们的无聊心态——以看热闹为乐;

《变色龙》PPT优秀课件

《变色龙》PPT优秀课件
2021/7/30
(2)“我要揭你的皮,坏蛋”
2021/7/30
整体感知
1.概括这篇小说的主要内容。 警官奥楚蔑洛夫在广场上处理狗咬人事件的 故事。
2.文中写了哪些人物?主人公是谁?
①文中写到的人物很多:警官奥楚蔑洛夫、巡警、 赫留金、将军家的厨师、将军、将军的哥哥以 及围观的看客。
②主人公:警官奥楚蔑洛夫。
2021/7/30
整体感知
3.指出这篇小说三要素。
何作用? 4. 小说中三次提到“法律” ,分析这样写
有何作用? 5. 细节描写(军大衣和手指头)的作用。 6. 奥楚蔑洛夫几次变色是为了什么? 7. 探究小说主旨。
2021/7/30
探究交流
1. 作者为什么用“变色龙”做题目?
本文以《变色龙》为题,就是借这种小 动物善于变换肤色,以适应周围环境的特点 来讽喻奥楚蔑洛夫见风使舵、趋炎附势的本 质,形象而生动,有画龙点睛的作用。
描写了社会环境的冷清、萧条, 这正是军警宪兵当道的沙皇统治下的 俄国社会的写照,交代了“案子”发 生的社会背景。
2021/7/30
探究交流
3.小说中有两次写到围观群众的场景:
➢“木材厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下 子从地底下钻出来的。”
写出了围观的人聚结之快和他们的无 聊心态——以看热闹为乐。
➢结尾处对围观群众的描写。 结尾处对围观群众的描写深刻地揭示了小市 民阶层的麻木、庸俗、愚昧,也揭示了当时 俄国社会的病苦。
2021/7/30
整体感知
朗读课文,感知文章内容。
1.概括这篇小说的主要内容。
2.文中写了哪些人物?主人公是谁?
3.指出这篇小说三要素。 4.变色龙(警官)先后共变了几次?请用简洁的语言概
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请根据这些动物的颜色和形态,说一说那些动物采用 了叶背螳螂、枯叶螳螂相同的方法保护自己?
像枯叶蝶(叶虫)这样,不仅颜色与周围环境相似, 而且在形态上也接近枯叶(树叶)。它们借助与枯叶(树叶) 相似的颜色和外型保护自己免遭其他捕食者侵袭,这是一种 生物对另一种生物形态的模仿。
我们把这种保护自己的方法叫做拟态
叶脩(xiū),俗称“叶虫”,属竹节虫类。身体呈绿色 或黄绿色,腹部及翅宽扁状,尤如叠合在一起叶,连足都 像扁扁的叶片。叶虫脩就是靠了这一特殊的拟态,在自然 界中从容地生存。
huò
尺蠖
在动物世界里,枯叶蝶、叶虫并不是拟态的专家,还有 很多动物具有这种本领。仔细观察,你能认出它们吗?
尺蠖幼虫身体细长,行动时一屈一伸像个拱桥,休息 时,身体能斜向伸直如枝状。
隐身服装
请你设计一套士兵在沙漠里潜伏的服装。
在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告 时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要 的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事,往往 都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是 就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是 与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天 千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉,也 满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责。 乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松拖 人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵达 我忘记一切,时间不会改变痛,只会让我适应痛。人生不容许你任性,接受现实,好好努力。曾经以为爱情是甜蜜,幸福的,不知道它也会伤人,而且伤的很痛,很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情,请给时间一点时间。蚁穴虽小,溃之千里。多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情,我不相信,途中聚聚散散难舍难分,终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北,却依然固执的喜欢乱走。若是得手,便是随手可丢; 爱情不是寻找共同点,而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了狠多,我总是一个人难过,3、戏路如流水,从始至终,点滴不 未变,终归大海。一步一戏,一转身一变脸,扑朔迷离。真心自然流露,举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开,地上再无演员。 相信自己有福气,但不要刻意信金钱能带来幸福,但不要倾其一生;相信真诚,但不要指责所有虚伪;相信成功,但不要逃避失败;相信缘分,但不 但不要求全责备;相信上帝,但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。最后你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明 每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人;每每又总是在微笑沉醉时看到了现实,想到了伤痛,然后,冷的感觉再也暖和不起来了,如此反复,心,终于累了,现实就 又最终醒来,我正在行走,却找不到方向。 有些人,注定是等待别人的,有些人,注定是被人等的。一件事,再美好,你做不到,也要放弃;一个人,再留恋,不属于你 生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫过于一杯水、一块面包、一张床,还有一双无论风雨,都和你十指相扣的手。 有些伤痕,划在手上,愈合后就成了往事;有些伤痕, 轻,也会留驻于心;有些人,近在咫尺,却是一生无缘的生命中,似乎总有一种承受不住的痛;有些遗憾,注定了要背负一辈子。生命中,总有一些精美的情感在我们身 留在了岁暮回首的刹那。 这世界并不是所有的东西都符合想象,有些时候,山是水的故事,云是风的故事;也有些时候,星不是夜的故事,情不是爱的故事,许多人走着 着看着就淡了,许多梦做着做着就断了,许多泪流着流着就干了。人生,原本就是风尘中的沧海桑田,只是,回眸处,世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。 正所谓“独乐乐不如众 离开了原主人的手里,并实现了更有意义的价值。此刻,送人玫瑰这定是开心的,得玫瑰者亦如此。即使,手中已没了那朵玫瑰,但是,那份淡淡的清香仍留在我的手中 的,精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏,邪悟戏人生。水里火里的舞台,挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台,延续千万年,天地一舞台。人类是主角,万物为道具。 面目。辛辛苦苦,轮回演出,期望完美谢幕。 人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是没有发现眼前的陷阱,而是第二次 的,并不是想等的人还没有来,
动物名称
适应环境、自我保护的方式
蝗虫、蚱蜢、青蛙、北极狐、变色龙、壁 虎、蜥蜴、螃蟹
毒箭蛙、赤练蛇、毒蛾幼虫、金龟子、瓢虫
叶虫、叶蝉、尺蠖、竹节虫、海龙、章鱼
壁虎、蜥蜴、海星、螃蟹
负鼠、狐狸、河豚、金龟子、瓢虫 章鱼、乌贼、黄鼠狼、毒蛇、水母
保护色
警戒色 拟态 再生 装死
释放毒气、毒汁
动物有着多种多样的保护自己的方法,这其 中的根本原因是什么?
变色龙
变色龙为什么要变色?
在大自然里,有许许多多的动物,像 变色龙这样,在适应环境的过程中, 使自己身体的颜色与周围环境的颜色 相同或相近,这都是为了隐藏自己或 逃避敌人的侵害。
我们把动物这种保护自己的方法叫:保护色
叶背螳螂
叶背螳螂
叶背螳螂
叶背螳螂
枯叶螳螂
枯叶螳螂
枯叶螳螂
自主探究,合作交流:
毒蛾幼虫
赤练蛇
请你根据自己的理解,谈一谈怎样区分 动物的保护色、警戒色、拟态这三种自我保 护的方法。
电鳗
蓝 环 章 鱼
豪猪
负鼠
豪猪
河 豚
海 星
狮子鱼
小组讨论:自然界中的动物,除了 用保护色、警戒色、拟态的方法保 护自己外,还有哪些适用环境、保 护自己的方式?请在小组内交流资 料卡上的内容,并整理到表格中。
叶蝉
竹节虫

像毒箭蛙这样,用鲜艳的颜色来警告捕食者不要吃它, 动物这种保护自己的方法叫做警戒色
毒箭蛙是全球最美丽,同时也是毒性最强的物种之一。 其中毒性最强的体内的毒素完全可以杀死2万多只老鼠,它 们的体型很小,最小的仅1.5厘米,个别种类也可达到6厘米, 举目四望,它似乎在炫耀自己的美丽,又像警告来犯的敌人。 除了人类外,毒箭蛙几乎再没有别的敌人。
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