幼儿园大班下学期家长会PPT
合集下载
幼儿园大班家长会ppt课件标准版(2024)
情感发展
情感丰富且易表露，对他人情感有共鸣 和理解，开始形成初步的道德观念。
社会性发展
愿意与同伴合作和分享，有一定的社交 技巧和规则意识。
12
在园表现及进步展示
学习表现
积极参与课堂活动，注意力集中时间延 长，能主动思考和解决问题。
社交表现
与同伴友好相处，懂得分享和合作，能 处理简单的冲突和矛盾。
2024/1/26
生活自理能力
能够独立完成一些日常任务，如穿脱衣 服、整理个人物品等。
艺术表现
喜欢参加音乐、舞蹈、绘画等艺术活动 ，能表达自己的感受和想法。
13
个性化教育方案分享
针对不同幼儿的发展特点和需求，制定 个性化的教育方案。
鼓励幼儿积极参与和探索，培养其自主 学习和解决问题的能力。
2024/1/26
关注幼儿的兴趣和特长，提供多元化的 学习资源和活动选择。 加强家园合作，共同关注和支持幼儿的 发展。
包括教师资历、教学经验、教育 背景等方面的内容
6
02
教育教学工作汇报
2024/1/26
7
上学期教育教学工作总结
03
教育教学成果
教育教学活动
家园共育合作
回顾上学期的教育教学工作，重点介绍幼 儿在德、智、体、美等方面的全面发展， 以及取得的显著成果。
展示上学期开展的各类教育教学活动，如 主题活动、节日活动、亲子活动等，以及 幼儿在这些活动中的表现和成长。
特殊饮食需求处理
针对有特殊饮食需求的幼 儿，如过敏、素食等，提 供个性化的饮食方案和建 议。
22
06
互动环节与问题解答
2024/1/26
23
家长提问环节
鼓励家长提出关于幼 儿园教育、教学方法 、课程设置等方面的 问题。
《幼儿园大班家长会》课件
在数学、语言、科学等领域深入学习，提 高幼儿的学科素养和认知能力。
通过组织音乐、美术等艺术活动，培养幼 儿的艺术兴趣和创造力。
促进幼儿个性发展
加强家园共育工作
根据每个孩子的特点，制定个性化的教育 计划，促进幼儿的个性发展和特长培养。
通过开展家长会、建立家园联系本等方式 ，加强与家长的沟通和合作，共同促进幼 儿全面发展。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
家长经验分享与交流
家长经验分享
家长A
分享了孩子在幼儿园大班的学习和生活情况，包括孩子在 园内的表现、学习成果以及遇到的问题。同时，也分享了 自己在家庭教育方面的经验和心得。
家长B
重点谈到了如何培养孩子的自理能力和良好习惯，分享了 自己在家庭中实施的一些有益的教育方法和策略。
培养良好习惯
引导大班幼儿养成良好的 生活习惯、学习习惯和社 交习惯，为将来的学习和 生活打下基础。
家长如何配合
积极参与家园共育
家长应积极参与幼儿园组织的各 项活动，与教师共同关注孩子的 成长，提供必要的支持和帮助。
鼓励孩子表达
家长应多与孩子交流，鼓励他们表 达自己的想法和感受，培养其自信 心和社交能力。
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
大班幼儿发展特点与教 育重点
大班幼儿发展特点
身体发育
大班幼儿的身高、体重、骨骼、肌肉 等身体系统逐渐发育，体力较之前增 强，能够进行更复杂的运动和活动。
社会情感
大班幼儿逐渐表现出更明显的独立性 和自我意识，开始对社交关系和情感 表达有更深入的理解和需求。
认知能力
的参考和借鉴。
大班幼儿园家长会PPT课件
幼儿园老师对小学的内容研 究不够，方法不统一，入学 后很难改正
六
本学期工作情况
本 学 期 工 作 情 况
整体来说，孩子们在书写、理解认知、自理能力、注意力等方面都有很 大进步，具体表现在：孩子生活自理能力明显提高，大部分孩子都能自 己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理外套和书包， 书写时的坐姿、握笔姿势员会成员介绍
感谢幼儿园的老师们给予孩子 们无微不至的关怀和指导，我 们会紧密合作，共同为孩子们 的幸福努力。
四
大班幼儿年龄特点
转折期
感谢幼儿园的老师们给予孩子们无微 不至的关怀和指导，我们会紧密合作， 共同为孩子们的幸福努力。
过渡期 关键期
大班幼儿年龄特点
1、活动的自主性、主动性提高
感谢幼儿园的老师们给予孩子们无微不至的关怀和指导， 我们会紧密合作，共同为孩子们的幸福努力。
大班幼儿年龄特点
6、思维中出现了抽象逻辑思维的萌芽
感谢幼儿园的老师们给予孩子们无微不至的关怀和 指导，我们会紧密合作，共同为孩子们的幸福努力。
感谢幼儿园的老师们给予孩子们无微不至的关怀和指导，我们会紧密合作，共同为孩子们的幸福 努力。
为了孩子的安全，请家长们准时接送幼儿。家长要准时在指定的地点等待，如有临时情况请你 务必打电话告诉我班的老师。
本学期配合事项
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、 刀子、手镯、项链。 3、如孩子服药请交到老师的手中，交代如何用药 或写张小纸条。
本学期配合事项
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家 长给予支持和配合，这是为了开展各种教育活动。 5、我们每周都有家园联系册希望家长按时翻阅，并 给我们反馈宝贵意见！ 6、如果我们工作上有失误的地方，请家长朋友一定 要及时提醒我们，方便我们改进和引起重视。
六
本学期工作情况
本 学 期 工 作 情 况
整体来说，孩子们在书写、理解认知、自理能力、注意力等方面都有很 大进步，具体表现在：孩子生活自理能力明显提高，大部分孩子都能自 己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理外套和书包， 书写时的坐姿、握笔姿势员会成员介绍
感谢幼儿园的老师们给予孩子 们无微不至的关怀和指导，我 们会紧密合作，共同为孩子们 的幸福努力。
四
大班幼儿年龄特点
转折期
感谢幼儿园的老师们给予孩子们无微 不至的关怀和指导，我们会紧密合作， 共同为孩子们的幸福努力。
过渡期 关键期
大班幼儿年龄特点
1、活动的自主性、主动性提高
感谢幼儿园的老师们给予孩子们无微不至的关怀和指导， 我们会紧密合作，共同为孩子们的幸福努力。
大班幼儿年龄特点
6、思维中出现了抽象逻辑思维的萌芽
感谢幼儿园的老师们给予孩子们无微不至的关怀和 指导，我们会紧密合作，共同为孩子们的幸福努力。
感谢幼儿园的老师们给予孩子们无微不至的关怀和指导，我们会紧密合作，共同为孩子们的幸福 努力。
为了孩子的安全，请家长们准时接送幼儿。家长要准时在指定的地点等待，如有临时情况请你 务必打电话告诉我班的老师。
本学期配合事项
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、 刀子、手镯、项链。 3、如孩子服药请交到老师的手中，交代如何用药 或写张小纸条。
本学期配合事项
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家 长给予支持和配合，这是为了开展各种教育活动。 5、我们每周都有家园联系册希望家长按时翻阅，并 给我们反馈宝贵意见！ 6、如果我们工作上有失误的地方，请家长朋友一定 要及时提醒我们，方便我们改进和引起重视。
大班下家长会课件
大班下家长会课件一、欢迎致辞尊敬的家长们，大家好！感谢各位家长能够抽出时间参加今天的家长会。
我是XX幼儿园大班的班主任，很高兴与各位家长共同关注孩子的教育成长。
在此，我代表全体教师团队，衷心欢迎各位家长的到来。
二、班级介绍1. 师资力量我们的大班拥有一支经验丰富、充满爱心与耐心的教师团队。
所有的教师均具备相关教育背景，并持有相应专业资格证书。
我们致力于为孩子们提供优质的教育环境。
2. 教学目标我们大班的教学目标是全面发展孩子的智力、品德、身体、艺术等多方面能力。
通过丰富多样的教育活动，我们鼓励孩子们积极参与，主动探索，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
三、教学内容1. 语言表达在大班阶段，我们注重培养孩子的语言表达能力。
通过丰富的故事阅读和角色扮演活动，我们帮助孩子们提高口语表达和沟通能力。
2. 数学思维数学思维的培养是我们教学工作中的重要方面。
我们通过丰富多样的数学游戏和实例练习，激发孩子们的数学兴趣，提高他们的观察和逻辑推理能力。
3. 科学探索我们大班注重培养孩子的科学探索精神。
孩子们将通过观察、实践和探索活动，认识和探索自然环境，培养他们的科学思维和动手能力。
4. 艺术体验艺术教育在我们大班的教学中占有重要地位。
我们注重培养孩子的艺术素养和审美能力，通过绘画、音乐、手工等活动，发展他们的创造力和想象力。
四、家庭教育互动1. 家长参与家长是孩子教育的第一任教师，我们鼓励家长积极参与孩子的学习和成长。
我们将定期组织亲子活动，加强家校合作，共同关注孩子的发展。
2. 交流平台为了方便家长与教师之间的交流，我们将建立线上家长群，家长可以随时与老师沟通孩子的学习情况和成长进展。
五、课程安排与注意事项1. 课程表我们所设计的课程表紧密围绕教育目标，注重培养孩子的多方面能力。
请家长们密切关注孩子的课程表，及时了解他们的学习内容。
2. 注意事项为了孩子的安全与学习效果，请家长们关注以下几个方面：- 学生出勤情况- 学生的个人卫生与营养- 监控孩子的用眼卫生，防止过度使用电子产品- 定期与孩子交流，了解他们的情感和心理状态- 鼓励孩子参与户外活动，增强体育锻炼六、家长提问环节在本节，我们欢迎各位家长就孩子的学习、成长或其他相关问题进行提问。
幼儿园大班家长会完整ppt课件
介绍本次家长会的目的和议程
01
目的
加强家园联系，共同探讨孩子 的教育问题，促进孩子全面发
展
介绍班级概况、展示教育教学计 划、分享孩子在园表现、解答家
长疑问等
02
议程
班级概况及教师团队介绍
01
班级人数、男女生比例、年 龄分布等基本情况介绍
02
教师团队的组成、教育背景 和教学经验介绍
03
强调教师团队的专业性和对 孩子的关爱与耐心
06
互动环节与问题解答
现场互动游戏或活动设计
1 2 3
游戏一
亲子互动游戏——通过简单的亲子游戏，让家长 和孩子共同参与，增进彼此之间的感情。
游戏二
角色扮演游戏——让孩子们扮演老师、家长等角 色，模拟真实场景进行互动，提高孩子们的社交 能力和语言表达能力。
活动
手工制作或绘画活动——引导孩子们发挥想象力 和创造力，完成一件手工作品或绘画作品，展示 他们的才艺和成果。
营养膳食及健康生活习惯培养
营养膳食
01
介绍幼儿园提供的膳食安排，包括早餐、午餐和点心等，以及
食物的种类和营养成分。
饮食习惯培养
02
讲解如何培养孩子良好的饮食习惯，如不挑食、不偏食、细嚼
慢咽等。
健康生活习惯
03
介绍如何帮助孩子养成良好的生活习惯，如早睡早起、定时排
便、爱清洁等，以及家长在其中的作用和责任。
针对家园共育、家庭教育等问题进行解 答——强调家园共育的重要性，分享 家庭教育的经验和方法，鼓励家长积极 参与孩子的教育过程，与幼儿园形成良
好的合作关系。
结束语及感谢致辞
感谢家长的参与和支持——对家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢他们 对幼儿园工作的信任和支持。
大班幼儿园大班家长会PPT课件
传染病预防措施
加强幼儿个人卫生习惯培养，保持室内外环境清洁；定期开展预 防接种工作，提高幼儿免疫力。
传染病监测与报告
建立传染病监测机制，发现疑似病例及时报告并采取措施。
传染病控制与处置
对确诊的传染病患儿进行隔离治疗，同时对密切接触者进行观察 和排查；加强消毒工作，切断传播途径。
06 总结与展望
回顾本次家长会内容要点
感谢家长们一直以来对幼儿园 工作的支持和配合，让幼儿园
能够顺利开展各项工作。
感谢家长们对孩子们的关爱和 呵护，让孩子们在家庭中感受
到温暖和幸福。
感谢家长们对幼儿园教育理念 的认同和信任，让幼儿园有信 心为孩子们提供更好的教育服 务。
感谢家长们提出的宝贵意见和 建议，让幼儿园能够不断完善 和改进工作，为孩子们的成长 创造更好的条件。
布置与教学内容相关的家庭作业，引 导幼儿在家中进行巩固和拓展学习。
亲子游戏
推荐适合家庭进行的亲子游戏，增进 亲子感情，锻炼幼儿的身体协调能力 和智力发展。
05 安全卫生保健工 作汇报
校园安全防范措施介绍
校园安全管理制度
严格执行出入登记制度，确保校 园内外安全无虞。
安全设施配备
校园内安装监控摄像头，并配备消 防器材等安全设施。
家长参与可以丰富教育资 源，提供多样化的学习经 验和活动，促进幼儿全面 发展。
加强家园联系
家长参与活动有助于加强 家园之间的沟通和联系， 增进彼此了解和信任。
促进幼儿成长
家长参与可以激发幼儿的 学习兴趣和动力，培养自 信心和社交能力。
家园沟通渠道建设及建议收集
定期家长会
组织定期家长会，让家长 了解幼儿在园表现和进步 ，同时收集家长对幼儿园 的意见和建议。
加强幼儿个人卫生习惯培养，保持室内外环境清洁；定期开展预 防接种工作，提高幼儿免疫力。
传染病监测与报告
建立传染病监测机制，发现疑似病例及时报告并采取措施。
传染病控制与处置
对确诊的传染病患儿进行隔离治疗，同时对密切接触者进行观察 和排查；加强消毒工作，切断传播途径。
06 总结与展望
回顾本次家长会内容要点
感谢家长们一直以来对幼儿园 工作的支持和配合，让幼儿园
能够顺利开展各项工作。
感谢家长们对孩子们的关爱和 呵护，让孩子们在家庭中感受
到温暖和幸福。
感谢家长们对幼儿园教育理念 的认同和信任，让幼儿园有信 心为孩子们提供更好的教育服 务。
感谢家长们提出的宝贵意见和 建议，让幼儿园能够不断完善 和改进工作，为孩子们的成长 创造更好的条件。
布置与教学内容相关的家庭作业，引 导幼儿在家中进行巩固和拓展学习。
亲子游戏
推荐适合家庭进行的亲子游戏，增进 亲子感情，锻炼幼儿的身体协调能力 和智力发展。
05 安全卫生保健工 作汇报
校园安全防范措施介绍
校园安全管理制度
严格执行出入登记制度，确保校 园内外安全无虞。
安全设施配备
校园内安装监控摄像头，并配备消 防器材等安全设施。
家长参与可以丰富教育资 源，提供多样化的学习经 验和活动，促进幼儿全面 发展。
加强家园联系
家长参与活动有助于加强 家园之间的沟通和联系， 增进彼此了解和信任。
促进幼儿成长
家长参与可以激发幼儿的 学习兴趣和动力，培养自 信心和社交能力。
家园沟通渠道建设及建议收集
定期家长会
组织定期家长会，让家长 了解幼儿在园表现和进步 ，同时收集家长对幼儿园 的意见和建议。
大班幼儿园大班家长会课件
自我意识、情绪管理、人际交 往等方面的发展情况。
幼儿在园表现及进步展示
学习表现
学习态度、注意力集中 程度、学习成果等方面
的表现。
行为习惯
遵守规则、自理能力、 文明礼仪等方面的表现
。
社交能力
与同伴相处、合作分享 、解决冲突等方面的表
现。
艺术表现
音乐、舞蹈、绘画等方 面的才艺展示。
家长如何在家辅助幼儿成长
议程安排
会议将包括以下几个环节：介绍 班级情况、分享教育教学计划、 展示孩子作品、家长发言及提问 环节等。
班级老师及学校领导致辞
班级老师发言
作为班级老师，我将详细介绍班级的 整体情况，包括教育教学、生活照顾 、孩子发展等方面，让家长们对孩子 在园的情况有更全面的了解。
学校领导致辞
学校领导将向家长们介绍学校的教育 理念、办学特色以及未来的发展规划 ，希望家长们能够更深入地了解学校 ，与学校携手共育英才。
德育工作及幼儿行为习惯培养
德育目标和教育内容
01
以培养幼儿良好的品德和行为习惯为目标，开展了爱祖国、爱
家乡、尊老爱幼等德育教育活动。
行为习惯培养和引导
02
注重幼儿日常行为习惯的培养和引导，如礼仪教育、卫生习惯
、安全意识等。
家园合作和共育成果
03
通过家园联系栏、微信群等方式，加强与家长的沟通和合作，
共同促进幼儿良好品德和行为习惯的形成。
03
CHAPTER
幼儿成长报告
幼儿身心发展评估报告
01
02
03
04
身体发育
身高、体重、视力、听力等方 面的评估结果。
动作发展
大肌肉动作（如跑、跳、爬等 ）和小肌肉动作（如抓握、手
幼儿在园表现及进步展示
学习表现
学习态度、注意力集中 程度、学习成果等方面
的表现。
行为习惯
遵守规则、自理能力、 文明礼仪等方面的表现
。
社交能力
与同伴相处、合作分享 、解决冲突等方面的表
现。
艺术表现
音乐、舞蹈、绘画等方 面的才艺展示。
家长如何在家辅助幼儿成长
议程安排
会议将包括以下几个环节：介绍 班级情况、分享教育教学计划、 展示孩子作品、家长发言及提问 环节等。
班级老师及学校领导致辞
班级老师发言
作为班级老师，我将详细介绍班级的 整体情况，包括教育教学、生活照顾 、孩子发展等方面，让家长们对孩子 在园的情况有更全面的了解。
学校领导致辞
学校领导将向家长们介绍学校的教育 理念、办学特色以及未来的发展规划 ，希望家长们能够更深入地了解学校 ，与学校携手共育英才。
德育工作及幼儿行为习惯培养
德育目标和教育内容
01
以培养幼儿良好的品德和行为习惯为目标，开展了爱祖国、爱
家乡、尊老爱幼等德育教育活动。
行为习惯培养和引导
02
注重幼儿日常行为习惯的培养和引导，如礼仪教育、卫生习惯
、安全意识等。
家园合作和共育成果
03
通过家园联系栏、微信群等方式，加强与家长的沟通和合作，
共同促进幼儿良好品德和行为习惯的形成。
03
CHAPTER
幼儿成长报告
幼儿身心发展评估报告
01
02
03
04
身体发育
身高、体重、视力、听力等方 面的评估结果。
动作发展
大肌肉动作（如跑、跳、爬等 ）和小肌肉动作（如抓握、手
幼儿园大班下学期家长会PPT课件(共二套)
家长志愿者
鼓励家长成为志愿者，参与幼儿园的教育教 学活动。
家访制度
建立定期家访制度，了解幼儿在家庭中的表 现和需求。
家园互动平台
建立微信、QQ等家园互动平台，方便家长 与教师沟通交流。
12
关注焦点与讨论
针对大班年龄段孩子的教育建议
尊重孩子的个性和兴趣
每个孩子都是独一无二的，家长和老师应尊重孩子的个性和兴趣 ，鼓励孩子探索自己感兴趣的领域。
05
幼儿发展情况汇报
幼儿身心发展情况分析
动作发展
幼儿大肌肉动作（如跑、跳、 攀爬等）和小肌肉动作（如抓 握、捏、剪等）的发展情况。
认知发展
幼儿注意力、记忆力、思维力 等方面的提高。
身体发育
幼儿身高、体重、视力、听力 等方面的发育情况。
语言发展
幼儿口语表达、词汇量、语法 结构等方面的进步。
情感发展
主题课程
围绕季节、节日、动物等主题 ，设计丰富多彩的课程活动。
特色课程
开设乐高、创意美术、舞蹈等 特色课程，满足幼儿多元发展 需求。
户外活动
组织春游、秋游等户外活动， 让幼儿亲近自然，锻炼身体。
亲子活动
邀请家长参与亲子运动会、亲 子游园等活动，增进亲子关系
。
家园共育合作计划
家长学校
定期举办家长学校讲座，分享育儿知识和经 验。
• 目的：加强家园联系，共同探讨孩子的教育问题 ，促进孩子全面发展
介绍本次家长会的目的和流程
流程 园长致辞，介绍幼儿园教育理念及本学期工作计划
教师代表发言，分享教育教学经验和成果
介绍本次家长会的目的和流程
家长代表发言，分享育儿经验和心得 分组讨论会，针对孩子教育中的问题进行探讨和交流 总结与结束语，感谢家长的参与和支持
鼓励家长成为志愿者，参与幼儿园的教育教 学活动。
家访制度
建立定期家访制度，了解幼儿在家庭中的表 现和需求。
家园互动平台
建立微信、QQ等家园互动平台，方便家长 与教师沟通交流。
12
关注焦点与讨论
针对大班年龄段孩子的教育建议
尊重孩子的个性和兴趣
每个孩子都是独一无二的，家长和老师应尊重孩子的个性和兴趣 ，鼓励孩子探索自己感兴趣的领域。
05
幼儿发展情况汇报
幼儿身心发展情况分析
动作发展
幼儿大肌肉动作（如跑、跳、 攀爬等）和小肌肉动作（如抓 握、捏、剪等）的发展情况。
认知发展
幼儿注意力、记忆力、思维力 等方面的提高。
身体发育
幼儿身高、体重、视力、听力 等方面的发育情况。
语言发展
幼儿口语表达、词汇量、语法 结构等方面的进步。
情感发展
主题课程
围绕季节、节日、动物等主题 ，设计丰富多彩的课程活动。
特色课程
开设乐高、创意美术、舞蹈等 特色课程，满足幼儿多元发展 需求。
户外活动
组织春游、秋游等户外活动， 让幼儿亲近自然，锻炼身体。
亲子活动
邀请家长参与亲子运动会、亲 子游园等活动，增进亲子关系
。
家园共育合作计划
家长学校
定期举办家长学校讲座，分享育儿知识和经 验。
• 目的：加强家园联系，共同探讨孩子的教育问题 ，促进孩子全面发展
介绍本次家长会的目的和流程
流程 园长致辞，介绍幼儿园教育理念及本学期工作计划
教师代表发言，分享教育教学经验和成果
介绍本次家长会的目的和流程
家长代表发言，分享育儿经验和心得 分组讨论会，针对孩子教育中的问题进行探讨和交流 总结与结束语，感谢家长的参与和支持
幼儿园《大班家长会》PPT课件
本学期工作安排（社会情绪发展）
目标
活动时能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服。 与同伴发生冲突时能自己协商解决。 有合作意识，会遵守游戏规则，不论比赛成绩如何，都能接受比赛的结果。
措施
在班级开设区角游戏，让幼儿在游戏中学会与同伴交往、合作，并学会遵 守游戏的规则，遇到问题能自己商量解决办法。
本学期工作安排（重大活动）
九月 中秋节活动
十月 感恩节活动
十一月 秋季亲子运动会
十二月 圣诞新年活动
幼儿在园一日生活
时间
7：30~8：00 8：00~8：45 8：45~9：45 9：45~10：20 10：20~11：20 11：20~12：00 12：00~14：30 14：30~14：50 14：50~15：30 15：30~16：00 16：00~16：30 16：30~17：00
本学期工作安排（生活技能发展）
目标
学习分类，会自己收拾物品和分类， 会自己穿衣服，能辨认衣服的正反面。
措施
自己的事情自己做，能将课本放入书包、餐具放入餐盘内。 提醒幼儿增减衣物，做个有心人，注意天气的变化，随时增减衣物。 通过示范、比一比赛一赛等形式，锻炼幼儿的自理能力。
本学期工作安排（身体动作发展）
不了解的地方，也请您及时写在本子上与我们沟通，我们一定会及时给与您答复。 幼儿园不主张幼儿佩戴任何手饰，如项链、手链、手表、护身符等。一是以防他们不小心在午休
或者学习活动中吞食，存在不安全的隐患；二是有些手饰很贵重，以免孩子在外面玩的时候遗失 了；三是幼儿园的玩具保育老师会定时消毒清洗，家里的玩具存在卫生安全隐患。谢谢配合。
需要降低分贝；幼儿之间往往会出现一些不文明的言语出来，有个别孩子尤其严重。
2024年度幼儿园大班家长会课件(完整版)
2024/3/24
11
幼儿身心发展特点
01
02
03
身体发育
大班幼儿身体发育迅速， 身高、体重增长明显，运 动能力逐渐增强，协调性 、平衡性得到发展。
2024/3/24
心理发展
此阶段幼儿好奇心强，喜 欢探索新事物，思维逐渐 从具体形象思维向抽象逻 辑思维过渡。
社会性发展
大班幼儿逐渐学会与他人 合作、分享，规则意识增 强，开始形成初步的道德 观念。
20
幼儿日常卫生保健注意事项
2024/3/24
培养良好的卫生习惯
01
教育幼儿养成勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等良好的卫生
习惯。
保持环境卫生
02
定期清扫室内外环境，保持空气流通，减少病菌滋生。
合理饮食与营养
03
提供均衡的饮食，保证幼儿摄入足够的营养，增强身体抵抗力
。
21
传染病防控等健康管理工作
加强消毒工作
2024/3/24
建立健全安全管理制度
制定完善的安全管理制度，明确各级职责，确保安全工作 有章可循。
加强安全教育
定期开展安全教育活动，提高幼儿的安全意识和自我保护 能力。
强化安全管理措施
加强门禁管理，确保幼儿出入安全；加强食品卫生监管， 确保幼儿饮食安全；加强消防设施维护，确保紧急情况下 能够及时应对。
能力。
2024/3/24
家访制度
教师定期到幼儿家中进行家访，了 解幼儿在家庭中的表现和成长环境 ，为个性化教育提供依据。
家园联系册
建立家园联系册，记录幼儿在园和 在家中的表现，促进家园之间的信 息交流。
17
鼓励家长积极参与幼儿园活动
亲子活动
幼儿园大班第二学期家长会PPT课件
01
02
03
入园晨检
检查幼儿身体状况，确保 健康入园。
早餐
提供营养均衡的早餐，培 养幼儿良好饮食习惯。
上午活动
安排丰富多彩的活动，包 括室内游戏、户外活动、 音乐律动等。
幼儿在园一日生活流程介绍
午餐
提供色香味俱佳的午餐， 保证幼儿摄入足够的营养。
午睡
安排适宜的午睡时间，保 证幼儿充足的休息。
下午活动
强调家长会的重要性 和意义
介绍本次家长会的目的和议程
明确本次家长会的目的
加强家园联系，共同探讨孩子的教育 问题
介绍会议议程安排
包括教师发言、家长发言、互动环节等
班级概况及教师团队介绍
介绍班级整体情况
展示班级环境和教学设施
包括班级人数、男女生比例、班级特 色等
包括教室、活动室、午睡室等的照片 或视频
对家长的支持和配合表示感谢
感谢各位家长在百忙之中抽出时间参 加本次家长会，体现了对孩子们教育 的高度重视。
特别感谢家委会成员的辛勤付出和无 私奉献，为家园共育做出了突出贡献。
感谢家长们一直以来对幼儿园工作的 支持与配合，是你们的信任让我们更 有动力前行。
对未来工作的展望和期待
我们将继续秉承“以孩子为中心” 的教育理念，为孩子们提供更加
家园沟通
定期召开家长会，与家长分享幼儿在 园的成长和进步，解答家长的疑问和 困惑。
家园合作
与家长共同探讨幼儿的教育问题，制 定个性化的教育计划，促进幼儿全面 发展。
家长教育
通过家长学校、讲座等形式，为家长 提供科学育儿知识和方法指导，提高 家长的教育水平。
04
幼儿在园生活与成长情况分享
幼儿在园一日生活流程介绍
幼儿园大班第二学期家长会课件
的意见和建议。
鼓励家长们积极提出自己的看法 和想法，为班级工作提供宝贵的
参考和改进方向。
老师可以对收集到的意见和建议 进行整理和归纳，及时反馈给家 长们，并制定相应的改进措施和
计划。
06
结束语及感谢致辞
对本次家长会进行总结回顾
本次家长会取得了圆满成功，各位家长 积极参与，共同探讨孩子们的成长问题。
02
回顾上学期工作成果
教育教学活动总结
多样化课程设置
定期评估与反馈
我们为孩子们提供了丰富多彩的课程， 包括语言、数学、科学、艺术、体育 等，以满足他们不同的兴趣和需求。
我们定期对孩子们的学习情况进行评 估，并及时向家长反馈，以便家长了 解孩子的学习进度和需要改进的地方。
互动式教学方法
我们采用互动式教学方法，鼓励孩子 们积极参与课堂活动，培养他们的主 动性和创造性。
幼儿园大班第二学期 家长会课件
目 录
• 欢迎与介绍 • 回顾上学期工作成果 • 本学期教育教学计划与目标 • 重点关注事项提醒 • 家校互动环节设置与建议收集 • 结束语及感谢致辞
01
欢迎与介绍
欢迎家长们到来
感谢家长们在百忙之 中抽出时间参加本次 家长会
表达对家长们支持和 配合的感谢
强调家长会的重要性 和意义
介绍本次家长会目的和流程
明确家长会的目的
加强家园联系，共同促进幼儿全面发 展
介绍家长会的流程安排
包括教师发言、家长发言、互动环节等
班级概况及教师团队介绍
介绍班级整体情况，包括幼儿 人数、性别比例、年龄分布等
展示班级环境和设施，包括教 室、卧室、盥洗室、活动区等
介绍班级教师团队，包括班主 任、配班教师、保育员等，并 突出教师的专业素质和工作经 验
鼓励家长们积极提出自己的看法 和想法，为班级工作提供宝贵的
参考和改进方向。
老师可以对收集到的意见和建议 进行整理和归纳，及时反馈给家 长们，并制定相应的改进措施和
计划。
06
结束语及感谢致辞
对本次家长会进行总结回顾
本次家长会取得了圆满成功，各位家长 积极参与，共同探讨孩子们的成长问题。
02
回顾上学期工作成果
教育教学活动总结
多样化课程设置
定期评估与反馈
我们为孩子们提供了丰富多彩的课程， 包括语言、数学、科学、艺术、体育 等，以满足他们不同的兴趣和需求。
我们定期对孩子们的学习情况进行评 估，并及时向家长反馈，以便家长了 解孩子的学习进度和需要改进的地方。
互动式教学方法
我们采用互动式教学方法，鼓励孩子 们积极参与课堂活动，培养他们的主 动性和创造性。
幼儿园大班第二学期 家长会课件
目 录
• 欢迎与介绍 • 回顾上学期工作成果 • 本学期教育教学计划与目标 • 重点关注事项提醒 • 家校互动环节设置与建议收集 • 结束语及感谢致辞
01
欢迎与介绍
欢迎家长们到来
感谢家长们在百忙之 中抽出时间参加本次 家长会
表达对家长们支持和 配合的感谢
强调家长会的重要性 和意义
介绍本次家长会目的和流程
明确家长会的目的
加强家园联系，共同促进幼儿全面发 展
介绍家长会的流程安排
包括教师发言、家长发言、互动环节等
班级概况及教师团队介绍
介绍班级整体情况，包括幼儿 人数、性别比例、年龄分布等
展示班级环境和设施，包括教 室、卧室、盥洗室、活动区等
介绍班级教师团队，包括班主 任、配班教师、保育员等，并 突出教师的专业素质和工作经 验
幼儿园大班第二学期家长会课件
幼儿园大班第二学期家长会课件一、教学内容本节课我们将使用教材《幼儿园大班活动手册》第5章“家庭与社区”，具体内容包括家庭结构、家庭成员称谓、家庭生活场景以及家庭规则。
二、教学目标1. 让幼儿认识和了解自己的家庭结构，学会尊重家庭成员。
2. 培养幼儿对家庭成员称谓的掌握，提高语言表达能力。
3. 培养幼儿遵守家庭规则，养成良好生活习惯。
三、教学难点与重点难点：家庭结构的认识，家庭成员称谓的掌握。
重点：家庭规则的理解与实践，语言表达能力的培养。
四、教具与学具准备教具：家庭结构图、家庭成员照片、家庭规则卡片。
学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示家庭结构图，邀请幼儿分享自己的家庭成员，引导幼儿认识和了解家庭结构。
2. 例题讲解（10分钟）教师出示家庭成员照片，讲解家庭成员称谓，让幼儿跟读并模仿。
3. 随堂练习（10分钟）分发画纸、彩笔等学具，让幼儿绘制自己的家庭结构图，并标注家庭成员称谓。
4. 家庭规则学习（10分钟）教师展示家庭规则卡片，讲解每个规则的意义，引导幼儿理解并遵守。
5. 互动环节（5分钟）组织幼儿进行“家庭角色扮演”游戏，培养幼儿的家庭观念。
教师带领幼儿回顾本节课所学内容，邀请幼儿分享学习心得。
六、板书设计1. 家庭结构图2. 家庭成员称谓表3. 家庭规则列表七、作业设计1. 作业题目：绘制一幅家庭生活场景画，标注家庭成员和相应的称谓。
答案示例：（画中包含爸爸、妈妈、孩子三个人物，分别标注“爸爸”、“妈妈”、“我”）2. 作业题目：列举三条家庭规则，并说明自己如何遵守。
答案示例：（1）按时吃饭，不挑食。
（2）保持房间整洁，自己的事情自己做。
（3）尊敬父母，礼貌待人。
八、课后反思及拓展延伸拓展延伸：1. 组织家庭主题班会，让幼儿分享自己的家庭故事。
2. 开展家庭亲子活动，促进亲子关系，增进家庭和谐。
重点和难点解析1. 实践情景引入2. 家庭规则学习3. 互动环节4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸一、实践情景引入1. 家庭结构图的准备：教师应提前准备丰富多样的家庭结构图，包括不同类型的家庭结构，如核心家庭、单亲家庭、重组家庭等，以帮助幼儿全面了解家庭结构。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4 家长配合的内容及要求
给家长的建议 1、为孩子创设良好的家庭学习环境
01 给孩子准备独立的学习 小空间
02 孩子写作业时家长忌在 家中看电视、玩电脑
03 少看电视，多陪孩子看
图书
给家长的建议 2、欣赏孩子、不横向比较孩子
1.做家长的首先考虑到孩子真正的需求，而 不是孩子考虑您的需求 2.用发展的眼光去看待孩子，把孩子的过去 和现在进行纵向参照，及时肯定孩子再小再 细微的成功和进步
培养孩子的注意力
听的习惯与能力是衡 量孩子学习能力的标 准之一。（人的学习 方式主要有3种，手、 眼睛、耳朵）
许多作文优异的小学 生，他们从小就养成 了良好的听的习惯， 倾听是一促和很自然 的接受方式。
培养孩子的注意力
进入小学，进入一 个新的交际圈，表 达自然就显得重要 起来。通常一个善 于表达的人，容易 获得别人的肯定， 自然就获得了充分 的自信。
给家长的建议 3、多说几遍“我相信你能行”
给家长的建议 4、自信是正视弱点，扬长避短
给家长的建议
家长配合的内容及要求
给孩子带药 时写上名字
给孩子剪指 甲
药名及用法 当面交给老
师
号码变更即 时通知
有事有病要 请假
我们的教育观点
自然 吸收
让孩子随兴趣自然发展，是 启蒙教育.
大观 课程
全部生活和学习活动,不仅限 于课堂
批评 教育
严爱，不纵容孩子，当孩子 犯错误就适当的批评教育
3 关于幼小衔接的有关问题
（一）让孩子做好上小学的心理准备
家长可以让孩子接触身边的小
01
学生，了解小学生上课、作业、 考试等情况，从而有足够的心
1 •总结上学期工作完成情况 2 •本学期工作安排和教学重点
3 •关于幼小衔接的有关问题 4 •家长配合的内容及要求
1 总结上学期工作完成情况
一、总结上学期工作完成情况
尊敬的各位家长大家好！
整体来说，孩子们在书写、理解认知、自理能力、注意 力等方面都有很大进步， 具体表现在：
孩子生活自理能力明显提高，大部分孩子都能自己正确 的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理外套和书 包，书写时的坐姿、握笔姿势都能做到规范，能按时完成作 业。
理准备适应小学的学习与生活。
和孩子正式谈话。让孩子知道为
什么要上学、怎样对待上学、以 “我要上学了”为荣。激发孩子
02
上学兴趣，解决他们的疑惑，及
早就满怀兴奋与期盼，
（二）一系列安全教育
接送安全
1
输入您要写的内容输入您要写的内容输入 您要写的内容输入您要写的内容输入您要
写的内容输入您要写的内容
饮食卫生安全
科学领域教学目标
科学态度与方法 数形时空
科学常识
艺术领域教学目标
感受欣赏
表现创造
1
能积极主动地参加各种音乐活
动，获得美的体验，增强自信。
2
欣赏风格不同的音乐、舞蹈作 品，能大胆尝试用多种形式表
达对作品的感受和理解
3
知道用恰当的声音、表情表现 歌曲内容、情绪和情感，提高
表现歌曲的能力。
4
尝试用不同的方法创造性地表 达对音乐作品的理解
孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，在与别人相 处时能表现出有礼貌，懂得轮流和分享。只是个别孩子还会 出现胆怯、害羞的情况，我们会积极的去引导，家长也要多 锻炼孩子的语言表达能力。希望本学期继续严格要求孩子， 养成良好的学习、行为、自理等方面的好习惯。
一、总结上学期工作完成情况
教育教学
输入您要写的内容 输入您要写的内容 输入您要写的内容
六、要让孩子学会承受挫折，忍耐，分享
教育孩子正确面对挫折
01/家长要对孩子形成一个正确评价02/让不孩代子表明我白做大的人不没好表扬我
家长的评价要具体，要让孩子 能正确认同自己的优缺点，认 同别人的优点。同时给与孩子 一个具体并能达到的努力目标， 鼓励孩子完成目标
让孩子学会正确的自我暗示： 没有表扬我，不等于我做的不 好下次我会做的更好。也要让 他知道您对他的每一个进步都 有所关注，并感到自豪和骄傲
3
输入您要写的内容输入您要写的内容输入 您要写的内容输入您要写的内容输入您要
写的内容输入您要写的内容
游戏安全
2
输入您要写的内容输入您要写的内容输入 您要写的内容输入您要写的内容输入您要
写的内容输入您要写的内容
体育运动安全
4
输入您要写的内容输入您要写的内容输入 您要写的内容输入您要写的内容输入您要
写的内容输入您要写的内容
孩子从幼儿园到小 学，面临着新的伙 伴群，要使孩子顺 利过渡，处理好与 新伙伴的关系很重 要,因此在幼儿园阶 段就要积极地培养 孩子的交往能力。
家长要进行有针对性 培养，如让孩子主动 与小朋友打招呼，与 别的孩子玩时能谦让， 让孩子学会与家长沟 通，会把想法大胆地 告诉家长，同时也愿 意配合家长做事
（三）培养孩子的独立意识和自我服务能力
01
遇到困难和问题要自 己想办法解决
02
家长要让孩子学会自 我管理
03
孩子不仅要尽快适应 新的学习要求
04
要培养孩子的时间观 念
（四）加强孩子学习方面的自我管理能力
注意力 01 记忆力 02
观察力 03
04
初步计算能力
05
前往阅读、 前书写的准备
06
思维能力的准备
安全方面
输入您要写的内容 输入您要写的内容 输入您要写的内容
卫生保健
输入您要写的内容 输入您要写的内容 输入您要写的内容
家园联系
输入您要写的内容 输入您要写的内容 输入您要写的内容
2 本学期工作安排和教学重点
健康领域教学目标
情绪情感 懂得用恰当的方法 表达情感，学会调
整自己的情绪
生活卫生习惯 遵守作息时间， 学会管理自己
的用品
身体锻炼 学习单人跳短
绳
安全保健 知道一些预防疾 病的知识和安全 常识，掌握简单
的自救方法
语言领域教学目标
倾听欣赏
知道专心听讲的重要性，呢感受感注意 力集中地倾听。
表达表现
能有礼貌的与人交谈，交谈中努力做到 不跑题。
前阅读前书写
愿意阅读文字书，对书写文字符号感兴 趣。
社会领域教学目标
1.自我意识 2.人际交往 3.社交常识