语言学论文的写作

• 3.历时分析法 • 19世纪下半叶，俄国语言学家克鲁舍夫斯基提出语言体系 既可以在同时共存之中做静态分析，又可以在连贯的序列 中作动态分析。 • 20世纪初，索绪尔把语言区分为共时性或历时性 • 共时性：语言历程中的一个横断面的语言状态，是静态的 • 历时性：语言在时间上的连续性，纵向的，动态的 • 历时分析法：分析发生、发展的过程，以揭示其形成和演 变的规律 • 历时分析中一个突出的理论：语法化理论 • 语言中意义实在的词转化为无实在意义、表语法功能的成 分
• 普—方—古 • 普通话——方言——古汉语（包括近代汉语） • 现代汉语普通话中的一个语言事实，往往可以在方言或古 汉语里找到印证材料，作出令人信服的解释。 • 大三角和小三角，可结合使用，但题目不同，要求不同， 按实际情况有所侧重。
• 三个充分： • 观察充分、描写充分、解释充分
• 6.综合性分析法 • 采用多视角、运用多种方法去分析一个或多个同类的语言 现象 • 多种理论 • 认知、系统功能、语言类型学、形式语法等
语言学论文的写作
语言学小论文： 论述、研究语言中某一问题 汉语： 现代汉语、古代汉语、近代汉语 语音、文字、词汇、语法、修辞、语用 交叉学科： 文化语言学、社会语言学、心理语言学、计算 语 言学…… 一、选题 二、研究 三、表达
一、选题
• （一）善于发现问题，有对语言的敏感性 “要能一眼就看出来，一耳朵就听出来，‘这是我的材料’。” • ——吕叔湘《给一位青年同志的信》 干巴巴、眼巴巴、可怜巴巴…… ——词缀“巴巴”如何发展而来 “闭闭神、掣掣神、翻翻神” ——“VV神”格式的研究 “红颜、红粉、红袖、红裙”指代美女，“红” • 善于收集语料，善于发现新鲜语料 • 对前人研究的否定与发展
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1. 需要收集的三类材料： A.基础性资料：有关选题的一切研究成果 著作、论文、资料辑录、工具书等 了解研究现状，以便得到启发，有所创新 B.论据性资料：用来立论或论证论题的一切材料 古今中外各种事实材料，调查报告、语料等 C.关联性资料：与选题相关的其他资料
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• D.从文学作品和历史文献中取材 • 语料、有关语言理论的言论、引发论述语言和研究语言 的事实 • E.从文史类工具书中取材 • 字典、词典、百科全书等 • F.从报刊传媒中取材 • 留心报刊上的语言问题，包括新的语言现象、语言的不规 范问题，大家关注的语言方面的话题等，与现实的社会语言 生活有关的问题 • ……
分析方法
• • • • • 1.统计分析法 19世界中叶 俄国数学家布里亚科夫斯基 提出可以用概率论进行语言研究 20世纪50年代 数理语言学 运用概率论、数理统计来研究语言成分出现的概率和频率
• 首先确定统计分析的对象、范围、数量、条件组等项，给 分析项定量，在限定的范围内，作穷尽性的调查统计，再 做定量分析，最后给语言成分定性，得出结论，揭示其规 律或带规律性的东西 • 统计软件 • 语料库 • 统计分析法强调统计与分析并重
• 正论 • 对研究过程、分析、归纳、概括的表达，论证过程 • 小标题，分论点，论证过程严密，层层深入 • 结论 • 结论就是结论，交待问题的由来，本文的材料，方法 ，论据和结论，也可以交待一下遗留的问题。“结论”跟 “摘要”会有部分重复，这是完全可以的。 • 结语、余论 • 注释（脚注和尾注）： • 对论文有关内容的解释 • 不影响正文的论证节奏 • 参考文献： • 引用或参考的文献
• 一切学术的最高形式都是美学。 • 语言学是科学。 • 语言学论文可以写得平淡无奇，呆板枯燥，甚至连自 己都不堪卒读。 • 也可以写得激情澎湃，跌宕起伏，出神入化，自然天 成，引人入胜。
• 发现选题的渠道： • A.从日常生活中取材： 对生活的精细观察 • “苕”、“食堂”与“堂食”、“水货”、“蓝颜知己” 、“拍拖” • 方言问题 • B.关注社会热点中的语言问题 • “屌丝”、“腹黑” • C.关注社会语言文字的规范化问题 • “丰富多彩”还是“丰富多彩”，合/阖家欢乐、幽默的 裂用
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从量词到助词——量词“个”语法化过程的个案分析 指示词“这”和“那”在北京话中的语法化 从言说义动词到语气词——说上古汉语“云”的语法化 被动标记“叫”语法化的语义基础和句法环境
• 4.比较分析法 • 运用比较分析法研究人类社会和自然界 • 把比较分析法用于语言研究，语言学研究史上最突出的 例子是18-19世纪星城的历史比较语言学。 • 比较分析法，即在实践中，对彼此有某种联系的事物加 以对照，确定其相同或相异之处，以认识某一事物本质 特征和规律的方法。
• （二）查阅文献 • 初步确定选题，查阅文献资料：确定前人是否研 究过，或者能否在已有成果的基础上有所创新、突破 • 论文的创新：新的语料 • 新的理论方法 • 新的结论 • 选题后，和同学、老师多讨论，多考虑，确定后再写 • 选题好，符合实际，有条件做下去，就是良好的开端
• （三）确定选题题目： • A. 选题不宜过大，最好是“小题大做” • “《红楼梦》研究” • “宋词的产生、发展和在文学史上的地位与影响” • B.选题要明确 • “论曹操” • C.题目上最好看得出论述的观点 • “社会文化与汉语语汇” • “宗教和动物语汇”
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“对”和“对于”的对比分析 《“春”和“spring”》 英汉移动动词的对比研究——移动事件的词汇化模式 中韩惯用语对比研究 范围副词“光”“净”对比研究
5.多角验证分析法
邢福义，具有汉语语言学特色的研究方法 “表—里—值” “普—方—古” 表：语表形式 里：语里内容 值：语用价值 任何一个语言形式，都有其语表形式、语里意义和语 用价值。 • 要弄清一个语言事实，就得要由表查里，由里究表， 表里验证。 • 要弄清一个语言事实，往往还要考察它在语言表达系 统中特定的语用价值。 • • • • • •
• 开题报告：
• • • • • • 1.已有研究成果和国内外研究动态与趋势 2.选题的依据、目的和意义 3.课题研究的基本内容，拟解决的问题 4.研究方法与思路 5.研究进度 6.主要参考文献
二、研究
• “发现一个问题，如果不仅仅限于想一想，而是咬着 不放，大量收集有关的材料，从中归纳出规律，比较 系统地发表自己的见解，这便是做研究工作了。” • ——邢福义 • （一）收集整理相关材料 • 研究问题，首先要有丰富而完备的材料 Leabharlann Baidu 巧妇难为无米之炊 • 与选题有关的直接、间接材料
• 题目 • 简短、有力、亮丽、有新意 • 摘要（300左右） • 简明扼要概括（一）问题由何而起，（二）学术论著贵 在一个“新”字。 • 文章“新”在何处：方法手段的“新”？材料的“新” ？论点的“新”？。最好在三方面都有“创新”之处，至少 在其中一两个方面有“创新”。 • 关键词（3-5） • 引言 • 交代选题背景（研究现状、存在的问题、选题意义等）， 引出问题
• （二）研究分析 • 把收集到的资料，按一定的标准进行分类分析，在笔记 本上写下一些想法，反复分析归纳，提炼出观点 • 分析的方法：多样 • 历时分析 • 共时分析 • 对比分析： • 多层面多角度分析：从不同层面、不同角度用不同 方法几种分析研讨一个问题，尽可能揭示其特征和一些 带规律性的东西 • …… • 用详实可靠的语料证明提出的观点
常用语料库： 北京大学CCL语料库（4.77亿字） Center for Chinese linguistics 现代汉语/古代汉语 国家语委现代汉语语料库 （分词和词性标注语料） 古代汉语语料库检索（周至清各朝代约1亿字） 《人民日报》语料库 汉语复句语料库（华师）
HSK动态作文语料库
中央研究院平衡语料库（台湾） 第一个完整词类标记的汉语平衡语料库 中介语语料库 留学生书面语语料库
三、表达
一般论文的要求： 中心突出，层次清楚，过渡自然，前后照应，周密严整 1.针对一个小问题进行整体阐释 2.针对小问题“分类解析” 3.“考释说明”：根据考释的发展过程，依次表达《说 “太岁”》 • 4.论述评议：评议一些语言现象，对有关语言的规范化 问题发表自己的看法《中文夹用洋文现象试析》 …… 根据选题、材料、观点等，确定具体的表达方式，几种表 达方式综合使用 • • • • •
• 基于语料库的现代汉语离合词形式分析 • 外国留学生规则字偏误分析——基于中介语语料库的研 究 • 基于语料库的外国学生兼语句习得研究
• 2.系统分析法 • 20世纪初，形成了结构主义语言学，标志是索绪尔的《 普通语言学教程》，语言是一个有机的符号系统，语言 符号的每一种要素都由它与语言中其他要素的关系和差 别构成 • 系统分析法，即运用系统的观点把一个语言结构中构成 这一结构的几个部分看做一个系统，对它们的形式、内 容、功用等方面分别进行分析，同时分析它们之间的关 系和联系，考察它们组合后的各部分在整体中的变化， 由此探求研究对象某方面的规律或带规律性的东西。
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• 2. 研究综述的意义： • • • • A. 避免重复劳动 B. 了解更多情况，掌握尽可能全面的材料 C. 从中学习，研究前人成果，启发或否定发展 D. 从中发现新的选题
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