高考英语定语句大总结
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明升体育 杜氏利什曼原虫的重要保虫宿主是A.牛B.羊C.猪D.猫E.犬 下述有关食管癌的描述中，错误的是。A.食管上段最常见B.鳞状细胞癌多见C.可见原位癌D.过热饮食与食管癌发生有关E.可以多中心发生 在进行水泥试验时，环境温度应控制度，湿度不低于；混凝土标养室温度应控制度，湿度应大于等于。 导致男性不育症的原因有_____________、____________、________________、____________、等。 水痘的临床特征有.A.疹退后脱皮，不留瘢痕B.同时期丘疹、疱疹、干痂并见C.病后终免疫D.发热一二天内出疹E.以四肢较多 用3个相同的元件组成如图14-7所示的一个系统。如果每个元件能否正常工作是相互独立的，每个元件能正常工作的概率为p，那么此系统的可靠度（元件或系统正常工作的概率通常称为可靠度）为A.p2（1-p）B.p2（2-p）C.p（1-p）2D.p（2-p）2 佛教建筑兴起在阶段。A.夏商到秦汉时期（公元前2000年至公元200年，约2200年）B.从三国两晋南北朝到隋唐五代（公元200年至公元1000年，约800年）C.丛宋辽到金元时期（公元960年至1400年，约400年）D.明清时期（1400公元年至公元1911年，约500年）。 下面对CT扫描方法的叙述，错误的是A.高分辨率CT扫描：通过薄层或超薄层、高的输出量、足够大的矩阵、骨算法和小视野图像重建，获得良好的组织细微结构及高的图像空间分辨率的CT扫描方法B.动态扫描：指静脉团注对比剂后，在极短的时间内对某一组织器官进行快 速连续扫描，扫描结束后再重建图像的方法C.薄层扫描：是指扫描层厚小于3mm的扫描，一般采用1～2mmD.目标扫描：又称靶扫描或放大扫描，是对兴趣区进行扫描的一种方法E.重叠扫描：指层间距小于层厚，使相邻的扫描层面部分重叠的CT扫描 下列哪项不是新生儿评分的内容。A.呼吸B.心率C.肤色D.肌力E.肌张力 一患者脑外伤后出现人格改变，最可能累及的大脑部位是A.枕叶B.颞叶C.额叶D.顶叶E.小脑 磨牙修复体邻面接触点的位置应恢复在A.邻面颊1/3处B.邻面中1/3处C.邻面颊1/2处D.邻面舌1/2处E.邻面龈1/3处 手术室、产房、婴儿室、早产儿室、保护性隔离病房、供应室无菌区、重症监护病房的环境类别为Ⅱ类，其空气细菌总数为，其物体表面细菌总数为，其医务人员手细菌数，并不得检出金黄色葡萄球菌、大肠杆菌及铜绿假单胞菌。 宜放在药斗架较下层的药组是A.黄芪、当归、甘草B.月季花、玫瑰花、地骨皮C.龙骨、石膏与石决明D.焦麦芽、焦山楂、焦神曲E.陈皮、枳实、枳壳 宝宝缺钙的表现不包括A、佝偻病B、方颅C、鸡胸D、桶状胸 以下哪条不属于人体试验A.天然试验B.自我试验C.动物试验D.强迫试验E.志愿试验 信号传输的透明性是指在范围内的信息都可以在网内传输，对用户不加任何限制。 鉴别甲状腺结节性质最有价值的检查方法是。A.B超B.CTC.同位素扫描D.测血T3、T4E.穿刺细胞学检查 银行对中长期贷款通常是A、每月末计息B、每季末月20日计息C、每月20日计息D、每月20日或每季末月20日计息 SPECT肾断层显像主要用于。A.肾盂结石B.急性肾炎C.肾占位病变D.肾病综合征E.慢性肾炎 疑有甲状腺碘有机化障碍疾病用哪种方法诊断A.B.甲状腺激素抑制试验C.过氯酸盐释放试验D.甲状腺显像E.以上均是 球墨铸铁QT400-18中的18表示铸铁的（％）A、含石墨量B、含碳量C、伸长率D、截面收缩率 智能建筑的安全防范系统，其出入口控制系统的传感与报警单元部分，除包括传感器、探测器外，还包括。A.门禁控制器B.处理器C.按钮D.保护隔离器 STCW公约要求强制培训基本安全课目是指。A、船舶、社会安全B、个人、船舶安全C、个人安全、社会责任D、个人、船舶、社会安全 某一级施工总承包资质企业，配备专职安全员的法定最低人数为()。A.2人B.3人C.4人D.6人 下列关于膀胱损伤的说法哪项不正确A.膀胱损伤的病因可分为开放性损伤、闭合性损伤和医源性损伤B.膀胱损伤的病理可分为挫伤和破裂，后者又分为腹膜内型和腹膜外型C.膀胱损伤的临床表现可有休克、腹痛、血尿和排尿困难及尿瘘等D.膀胱损伤为防止感染一般不进行膀 胱造影E.膀胱破裂如裂孔较小可采用留置导尿管等保守治疗 在氢氧化钠碱性条件下与铅离子反应生成白色沉淀可用于()A．苯巴比妥的鉴别B．司可巴比妥的鉴别C．硫喷妥钠的鉴别D．戊巴比妥的鉴别E．异戊巴比妥的鉴别 一般现场测定浊度的水样如需保存，应于4度冷藏。测定时要恢复至室温立即进行测试。A.正确B.错误 计划生育药具概念是什么？ 管理中最能促使员工关注组织目标实现，提高行政效果的方法是A.经济方法B.法律方法C.社会心理学方法D.行政方法E.思想教育方法 除非另外授权，驾驶下述哪种飞机的机长要求必须持有“型别等级”A、通过局方型号合格审定程序确定的任何飞机B、总重量大于6，000公斤的飞机C、总重量大于2，700公斤的多发飞机 心室易损期在心电图上大致位于。A.R波降支B.T波起始处C.T波顶峰前或后30～40ms内D.S波内E.T波顶峰后50ms处 发黑处理（即氧化处理）是将钢件放入溶液中进行处理，使钢件表面生成一层氧化膜的过程。A.水B.油C.碱D.特定的化学试剂 某县侦查机关接到特情人员王某密报：某农村多人贩卖鸦片，农民某甲和某乙有贩卖毒品鸦片的嫌疑最大。公安机关立案后，经过公安机关负责人批准，对乙实施技术侦查，采取全天跟踪监控措施。侦查人员嘱王某加强对甲的观察，必要时可以靠上去，确证后再报。王某遂 接近某甲，问其是否有鸦片卖，如有的话，一大老板要买。某甲称一向在家安份守已，从未贩卖过鸦片，也不知何处有鸦片可买。王某未将此情及时向侦查人员报告，而是再次靠近某甲，并以"鸦片可赚大钱，只要有货，可代为介绍认识大老板"相引诱，某甲口称没有鸦片， 但却心生犯意。春节间，某甲到临县一亲戚家作客，听得当地有人卖鸦片，遂想起王某之言，于是购得一批(数量巨大)，带回家中，与王某联系;王某即向侦查人员报告，侦查人员告知王某，与某甲约定交货时间，到县城一宾馆内与"老板"交易。侦查人员遂扮作老板，事先入住 宾馆内，当王某带甲前往交易时，被侦查人员人赃俱获，即予刑事拘留，进入刑事诉讼程序。结合本案，回答问题。公安机关可以对什么案件采取技术侦查措施?A.危害国家安全犯罪B.恐怖活动犯罪C.重大毒品犯罪D.黑社会性质的组织犯罪 生产安全事故等级的划分指标有。A.死亡人数B.间接经济损失C.直接经济损失D.重伤人数E.轻伤人数 社会医学得到极大发展的阶段是。A．16世纪B．17世纪C．18世纪D．19世纪E．20世纪 心电图中心房激动产生的波是A．Q波B．R波C．S波D．T波E．P波 单频是指通信的双方，使用工作频率。 心脏位于。A.胸腔前纵隔内B.胸腔上纵隔内C.胸腔中纵隔内D.胸腔下纵隔内E.胸腔后纵隔内 下列属于西北药的是A.麦冬B.当归C.山药D.延胡索E.陈皮 男，5岁。患急性化脓性阑尾炎并阑尾穿孔，手术后5天仍发热、腹痛、排稀便，考虑可能并发。A.早期肠粘连B.腹腔残余感染C.梅克尔憩室炎D.急性肠炎E.急性肠系膜淋巴结炎
高考英语 高中英语必考点定语从句
As we can see, he is honest. (宾语)
He was a foreigner, as I knew from his accent. (宾 语, 先行词是前面整个句子)
The number of senior high school students is increasing, as is mentioned above.
6. as 的用法 ①用于the same …as ; the same as； such …as …结构中。
I have the same book as you (have). 我有一本和 你的一样的书。
Don‘t do such things as you are not sure about. 不要做你不确定的事。
定语从句
大裤子
一. 定义及主要术语
1. 定语从句
修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。定语 从句一般紧接在先行词后面。
2. 先行词：
被定语从句修饰的成份。先行词可以为一个 词，短语，或整个主句
3. 关系词：
引导定语从句的词。 I know the man who lives next door.
常用的关系副词:（充当状语） when、why、 whereຫໍສະໝຸດ 二. 关系代词引导定语从句
1. who: 指人， 在从句中作主语。 I like the students who work hard.
Yesterday I helped an old man who lost his way.
2. whom: 指人，在从句中作宾语，常可省略。 He's a man (whom) we should learn from. The man (whom) you met just now is called Jim.
高考英语定语从句知识点分析
定语从句考点分析考点一、引导词经典定语从句背诵：1. Yesterday she sold her car, which she bought a month ago.2. All the neighbors admire this family, where the parents are treating their child like a friend.3. The Science Museum, which we visited during a recent trip to Britain, is one of London’s tourist attractions.4. They will fly to Washington, where they plan to stay for two or three days.5.The road conditions there turned out to be very good, which was more than we could expected.6. As is well known, paper was first invented by the Chinese.Allen came late to the class again, which made the teacher angry.7. Is this the school where you studied 3 years ago?Is this school the one you visited 3 days ago?8. We will never forget the days (that) we spent together.We will never forget the days when we worked together.9. Occasions are quite rare, when I have time to spend a day with my kids.10. By nine o’clock, all the Olympic torch bearers had reached the top of Mount Qomolangma, above which appeared a rainbow soon.11. We are having our English class in the classroom whose doors face north.We are having our English class in the classroom the doors of which face north.12. His plan was such a good one as we all agreed to accept.13. We are just trying to reach a point where both sides will sit down together and talk.14. The Beatles, as many of you are old enough to remember, came from Liverpool.15. That is the most exciting moment, one (that) I will never forget.（使用定语从句，必须有先行词，本句中虽然有先行词，但that不可以引导非限制性定语从句，所以that前加one 做moment的同位语）考点二、介词与关系代词连用作介词与关系代词连用的习题时，要看两点：一看先行词前需要什么介词，二看定语从句的谓语动词后需要什么介词。
高中英语 定语从句总结定语后置的总结
定语从句总结一：定语后置的总结〔1〕介词短语作定语：the landlady in the bad situation/ the way in error/ thethiefwith a gun / the communication in English /The student in sorrow didn’t pass the English exam.〔2〕表语形容词作定语：the presidents alive in the U.S.A are all male.〔3〕不定合成代词被修饰：Although I had dinner tonight, I still need something delicious tohave.〔4〕副词作定语：the students here are all come from Shenyang.〔5〕不定式作后置定语：the destination to go / the cookbook to use / the movie to cast/ the match to fire / the classical music to listen / the hammerto use / the task to finish〔6〕现在分词作定语：the man pronouncing the wrong pronunciation is a principal. 〔7〕过去分词作后置定语：the service given in the hotel is 5-star. / the signal signed bythe students are for cheating in the final exam.(P10-1) English is a language spoken all around the world.(P10) In only fifty years, English has developed into thelanguage most widely spoken and used in the world.〔8〕定语从句：〔P4〕The lesson (that) we can learn from Chuck and all others who haveunusual friends is that friends are teachers.二：定语从句的概念和公式特点(P3-1):关系代词在从句中作主语Chuck is a businessmanwho is always so busy that he has little time for his friends.先行词〔被修饰的名词或代词〕+ 关系词〔起连接作用的代词和副词〕+〔,〕定语从句〔在句中作成分〕三：定语从句的分类When I took the money from her grandfather, I looked back at the girl, who was giving me the prettiest, largest smile (that)I have ever seen.限定性定语从句和非限定性定语从句的区别1：限定性没有逗号，非有逗号。
高三英语高考语法知识点归纳总结定语从句
When, where和why在引导定语从句时可以用“介词＋which”的结构来替换，在引导状语从句时却不行。
This is the factory in which (where) his father once worked.
这就是他的父亲曾经工作过的那个工厂。（定语从句）
the same ...that
the same... as指同类事物
the same ...that指原物
That’s the same tool as I used last week.（同类工具，不是同一把）
That’s the same tool that I used last week.那就是我上周用过的工具。
这是几年前我们居住的地方。（定语从句，先行词为the place）
Let’s go where we can find a better job.
我们到能找到更好的工作的地方去吧。（地点状语从句）
定语从句修饰、限制、说明名词，只能放在先行词的后面，而状语从句说明动作发生的情况，并且可以放在主句的前面。
She is the pop star (that) I want to see very much.
which
物
主语，宾语
The book (which) I gave you was worth $10.
The picture which was about the accident was terrible.
只用which, who, whom的情况
1.在非限制性定语从句中，只能用which指代物，用who/whom指人
2.在由“介词+关系代词”引导的定语从句中，只能用which指物，whom指人。
高考英语定语句大总结
高考英语定语句大总结
患者，因服毒昏迷不醒，入急诊室抢救，其家属不能准确地说出毒物的名称及性质，观察患者双侧瞳孔缩小。护士应给患者摆放的体位是()A．端坐位B．半坐位C．仰卧位D．右侧卧位E．左侧卧位 原醛症的钾代谢异常是()A．高血钾B．尿钾排出增加C．摄入减少D．低尿钾E．血钾正常 患者拇指和示指围成一圈表示大家都团结一致，这是A.关系妄想B.思维破裂C.象征性思维D.知觉障碍E.语词新作 回购型福费廷的功能是。A.便利出口商融资B.扩大贸易机会C.增加利息收入D.以上都是 浓香型白酒采用、、生产模式。 电功率和电能的相互关系如何?电功率越大，电能就越大吗? 对球化处理后的铁水进行孕育处理可以消除球化元素造成的。 雨期施工时，每天的砌筑高度不宜超过。A.1.2mB.1.5mC.2mD.4m CDMA采用独特的，降低了掉话率。 分布式文件系统的设计必须平衡灵活性和可伸缩性与软件的复杂性和性能，不是其透明性。A.访问透明性B.移动透明性C.逻辑透明性D.位置透明性 不属于骨肿瘤样病变的是A.动脉瘤样骨囊肿B.骨巨细胞瘤C.骨囊肿D.骨纤维异常增生症E.畸形性骨炎 下列合同及证照，不缴纳印花税的是。A.以电子形式签订的购销凭证B.商标注册证C.企业集团内部执行使用的出库单D.专利申请转让协议 关先生以0.2元每股的价格买入行权价为20元的甲股票认购期权（合约单位为10000股），则股票在到期日价格为多少事，王先生能获得2000的利润。A、19.8B、20C、20.2D、20.4 是明细核算的主要账簿，按单位或资金性质设户，是各科目的详细记录。根据凭证逐笔连续记载，以具体反映每个账户的资金活动情况。A、分户账B、总账C、登记簿D、余额表 患者，男，71岁，慢性阻塞性肺气肿。上午9时起开始静脉输入5%葡萄糖溶液500ml及0.9%氯化钠溶液500ml，滴速为70滴/分，10时左右，护士来巡房时，发现患者咳嗽、咳粉红色泡沫样痰，呼吸急促，大汗淋漓。根据患者的临床表现，此患者可能出现了下列哪种情况()A．发热反应B．过敏反应C 本次感染直接与上次住院有关，亦属于。 在感冒或某些传染疾病时，出现体温升高的现象，引起这种现象的可能原因为A.氧化磷酸化解偶联B.呼吸链抑制C.ATP合酶抑制D.肌肉收缩加强E.血液运输加快 [单选,共用题干题]36岁妇女，月经周期规律，近2个月有接触性出血。妇科检查：宫颈重度糜烂，阴道脱落细胞涂片发现核大深染，核形不规则或双核确诊后最恰当的治疗应是。A.全子宫切除术B.扩大性全子宫切除术C.广泛全子宫切除及盆腔淋巴结清扫术D.放射治疗E.放疗后行全子宫切除术 不是心力衰竭代偿机制的是A.Frank-Starling机制B.心肌肥厚C.交感神经兴奋性增强D.RAS激活E.心肌耗氧增加 下列关于代理关系的法律特征表述，不正确的是。A.代理人在代理权限范围内实施代理行为B.代理主要是实施法律行为C.代理人以被代理人的名义进行代理行为D.被代理人对代理行为承担刑事责任 游标卡尺，框上的"0"刻度与尺身的"0"刻度对齐，此时量爪之间的距离为。A.0.01B.0.02C.0.1D.0 低阻力型休克最常见于A.失血性休克B.烧伤性休克C.心源性休克D.感染性休克E.创伤性休克 有明确潜伏期的感染，自入院时超过平均潜伏期后发生的感染为。 梅克尔憩室并发消化道出血的主要原因是。A.憩室炎B.憩室黏膜存在迷生组织C.憩室与周围肠管粘连D.憩室扭转E.憩室内疝 多次分娩妇女易出现A.真性尿失禁B.假性尿失禁C.压力性尿失禁D.充溢性尿失禁E.急迫性尿失禁 依据《中华人民共和国合同法》的规定，合同履行方式不明确的，按照的方式履行。A．法律规定B．有利于实现债权人的目的C．有利于实现债务的目的D．有利于实现合同目的 血液最为重要的缓冲系统是A.CO2B.PaCO2C.HCO-3D.HCO-3/H2CO3E.H2CO3 下列关于软件可靠性的叙述，不正确的是A.由于影响软件可靠性的因素很复杂，软件可靠性不能通过历史数据和开发数据直接测量和估算出来B.软件可靠性是指在特定环境和特定时间内，计算机程序无故障运行的概率C.在软件可靠性的讨论中，故障指软件行为与需求的不符，故障有等级之分D.排 手轮式的开启机构是由首轮、螺杆组成的，开启后能重复使用.A.正确B.错误 桥梁下部的桥墩流水施工的工序太多时，简化合并为墩与墩之间的关系，此时墩与墩之间的关系是。A.开始到完成B.完成到开始C.搭接关系D.衔接关系 乡级计划生育药具管理机构主要承担那些任务？ 促进乳腺发育及泌乳功能的激素，错误的一项是()A．雌激素B．促红细胞生长素C．甲状腺素D．皮质醇E．胎盘生乳素 何谓双功能催化剂？ 确诊伤寒的依据是A.大便培养伤寒杆菌阳性B.胆汁培养伤寒杆菌阳性C.肥达反应阳性D.血培养或骨髓培养伤寒杆菌阳性E.周围血嗜酸性粒细胞减少或消失 汽轮机的备用事故油泵在开机、停机前应进行试验。
干货高中英语语法归纳总结大全,高考必备
干货高中英语语法归纳总结大全，高考必备1.定语从句引导定语从句的关系代词有that,which,who（宾格whom），所有格whose）和关系副词where when why 等，关系代词或关系副词在定语从句中充当一个成分，关系代词that，which,who,whom等在从句中分别作主语或宾语，whose 在从句中作定语，而关系副词when,where,why等在从句中作状语。
如：①I will never forget the days when/in which we worked together.②I will never forget the days which/that we spent together.解析：在句①中，表示时间的名词the days在从句中充当的是状语，所以用关系副词when来代指，引导定语从句修饰先行词the days；而在句②中，表示时间的名词the days在从句中充当的是动词spent的宾语，所以用关系代词that或which来代指。
同样，表示地点或原因的名词如果在从句中作状语，则用关系副词where 或why 来代指；如果在从句中作动词的宾语，则用which或that来代替。
如：①This is the factory where/in which I worked.（作状语）②This is the factory that/which I visited years ago.（作宾语）注：当先行词为time,reason, place时，引导词可以省略。
①This was the first (when/what) I had serious trouble with my boss.②That is the reason (why) I did it.③This is the place (where) we met yesterday.另外，定语从句中谓语动词的数应与先行词的数相一致。
高考英语语法知识点专题复习—定语从句
高考英语语法知识点专题复习—定语从句定语从句---基础篇一、定语从句（一）：1. 定语从句的概念：在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
2. 先行词：被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。
3. 关系词：引导定语从句的连词叫关系词。
如that、which、who、whom、whose、as、where、when、why等。
4.由that、which、who、whom、whose引导的定语从句。
二、定语从句（二）：1. 先行词是物时，一般情况既可用that也可用which. 但下列情况下，只能用that 不用which。
1). 当先行词为指物的不定代词，如all、everything、something、anything、nothing、none、the one等时，只能用that。
There is nothing ______ I can do for you.2). 当先行词被the only、the very、the last、all、no、little等词修饰时，只能用that。
This is the very book ______ I’m looking for.3). 先行词被序数词修饰时，只能用that。
This is the first textbook ______ I studied in the middle school.4). 先行词为最高级或被最高级修饰时，只能用that。
This is the most beautiful mountain ______ I have ever seen.=I have _____ seen _____ a beautiful mountian.5). 先行词既有人也有物时，只能that。
He told us many interesting things and persons _______ we had.2. 先行词是物时，一般情况既可用that也可用which. 但下列情况下，只能用which不用that。
高考英语定语句大总结
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民事活动应当尊重社会公德，不得损害社会公共利益，破坏国家经济计划合法原则C.公平原则D.禁止权力滥用原则 出生时体重为3kg的小儿，10个月时其体重应大约为。A.6.8kgB.7kgC.7.6kgD.8kgE.8.5kg 管模正常维护的内容？ 研究性学习的根本出发点就是改变传统的()。A．课程结构B．教学内容C．学习方式D．教学组织形式 在对进度计划进行施工准备的可靠性审查时，应重点审查。A.施工总工期的安排应符合合同工期B.主要骨干人员及施工队伍的进场日期已经落实C.各项施工方案和施工方法应与施工经验和技术水平相适应D.对动员、清场、假日及天气影响的时间，应有充分的考虑并留有余地E.所需主要材料和设备 按胸部虚里，其动之微弱者，属A.虚损劳瘵B.心肺气绝C.小儿食滞D.宗气内虚E.痘诊将发 下列哪个不是患侧肾动脉狭窄在肾动态显像的表现()A.肾影缩小B.肾影增大C.显影延迟D.消退延迟E.肾显影差 患者的现病史不包括下列哪项内容()A．开始发病的部位B．自觉症状C．药物过敏史D．皮损变化规律 人畜患血吸虫病后，从粪便里排出A.血吸虫成虫B.尾蚴C.虫卵D.毛蚴E.囊虫 孕育处理的目的是A.促进石墨化B.降低白口倾向C.控制石墨形态D.消除过冷石墨 辐射通量 急性间质性肾炎偶尔可以见到免疫复合物沉积于A.肾小管基底膜B.肾小球毛细血管内膜C.系膜区D.肾小球毛细血管基底膜E.以上均不是 高血压脑出血急性期处理中不正确的措施是A.立即使用止血药B.保持安静，卧床休息C.控制高血压D.控制脑水肿，降低颅内压E.防治并发症 当人们闭目养神，内心十分平静时，记录到的脑电图多以次/秒的节律变化为主。A.0.3---5B.4---7C.8---13D.14---30 患者男，体检时发现肺内结节，行CT检查如下图。应诊为A.结核球B.周围型肺癌C.炎性假瘤D.错构瘤E.钙化灶 设，则A-1B-1=。 下列不属于内心信念特点的是A.深刻性B.稳定性C.他律性D.监督性E.约束性 下列光波中，增热效应最大的是A．紫外线B．紫光C．红外线D．红光 美的精髓是什么？ 作为医学伦理学基本范畴的良心是指A.医学关系中的主体在道义上应享有的权力和利益B.医学关系中的主体在道义上应履行的职责和使命C.医学关系中的主体在道义上对周围人、事以及自身的内心体验和感受D.医学关系中的主体在对自己应尽义务的自我认知和评价E.医学关系中的主体在表现出行 理中丸主治证是A.虚劳里急证B.脾胃虚寒证C.虚寒腹痛证D.脾胃气虚证E.虚寒呕吐证 从房地产开发企业的角度看，房地产开发过程中投入的资源，下列选项中不包括()。A、土地B、资本C、环境D、劳动力 口腔手术操作时乙肝病毒的传染通常是A.通过血液制品传播给患者B.医生之间相互传播C.患者之间相互传播D.由患者传播给口腔医生E.由口腔医生传播给患者 与十六进制数12D等值的二进制数是。 危险货物 目前认为与鼻咽癌发生密切相关的病毒是A.麻疹病毒B.风疹病毒C.EBVD.HIVE.HTLV SE序列出现下列哪项提示肺动脉高压A.T1WI主肺动脉内出现血流高信号B.T1WI主肺动脉内出现血流低信号C.T1WI主肺动脉内出现血流无信号D.T1WI主肺动脉内出现血流混杂信号E.T1WI主肺动脉内出现血栓无信号 男，30岁，哮喘急性发作已2天，自服氨茶碱、吸入必可酮无效来急诊。查体：神志清楚，口唇紫绀，双肺满布哮鸣音，紧急处理方法是A.静脉推注氨茶碱并监测血药浓度B.静脉注射地塞米松和β受体激动剂C.吸氧、静脉注射氢化可的松、雾化吸入沙丁胺醇（舒喘灵）溶液D.静脉滴注抗生素 下列不是青春期主要表现的是A．出现第二次生长突增B．内脏器官体积增大C．淋巴系统逐渐萎缩D．出现第二性征E．心理发育加快 细胞内液最主要的阳离子是：A.Na+B.K+、Mg2+Ca2+D.K+E.Mg2+ 在管道施工图中，“Ys”代表管。A.油B.折断C.压缩空气D.乙炔 产品处于成长期的特征有A、顾客对产品已经熟悉B、大量的新顾客开始购买C、市场逐步扩大D、生产成本相对降低 关于希氏束电图的描述，不正确的是。A.希氏束电位（H波）代表希氏束激动时的电活动B.12导联同步心电图机放大增益到3mm／mV时，亦可清楚记录到H波C.H波为双相或多相高频波D.心内记录H波时，应适当放大增益，纸速应设置在100～200mm／sE.H波位于A波与V波之间 股骨头血液供给的主要来源是。A.腹壁浅动脉的分支B.腹壁下动脉的分支C.旋股内、外侧动脉的分支D.肌骨头圆韧带的小凹动脉E.股骨干的滋养动脉升支 以下是经鼻气管插管的禁忌证，但不包括A.鼻中隔偏曲B.颅底骨折C.口腔手术D.凝血功能障碍E.鼻外伤骨折 最常用而简便的喉镜检查方法是。A.显微喉镜检查B.间接喉镜检查C.直接喉镜检查D.纤维喉镜检查E.喉动态镜检查 下列各书中，不属于综合性百科全书的是。A.《中国大百科全书》B.《不列颠百科全书》C.《中国医学百科全书》D.《中国少年儿童百科全书》 出血量较多的流产孕周为A.4～6周B.8～12周C.10～16周D.14～20周E.20～28周 下列委托贷款业务说法错误的是：A、委托贷款业务中我行不承担任何贷款风险B、委托贷款业务中我行只负责为委托人介绍借款人C、委托贷款业务中我行只收取手续费D、委托贷款业务中我行不垫支资金 油类着火可用水柱扑救，因水洗热性高、冷却快，故火易熄灭，且不易复燃.A.正确B.错误
高考英语必考语法大汇总
专题一定语从句一、关系代词引导的定语从句1、that 指人或物在从句中作主语;宾语或表语which 指物在从句中作主语;宾语或表语作宾语时可以省略who 指人在从句中作主语;宾语或表语whom 指人在从句中作宾语whose 指人或物在从句中作定语as 指人或物在从句中作主语;宾语或表语but 指人或物在从句中作主语;宾语或表语注意：指物时;whose+名词=the+名词+of which或 of which+the+名词2、as 的用法1常用于下列结构：such…as; so…as;the same…as; as…as注意：the same…as 表示同一类;不同一个the same…that 表示同一个2as与which的区别a、位置不同as可放在主句后;主句前或主句中间；which只能放在主句后..b、as起连接作用;表达说话人的观点、看法;并指出主句内容的根据或出处;意为“正如;正像”..Which相当于并列句;可以用and this来代替;意为“这一点;这件事’”..注意：as常用于下列结构：as we know/ as is known to all; as we all can see; as has been said before/above;as might be excepted; as is often the case; 一般不能用which代替as..c、在从句中作主语时;which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语;而as只可作系动词be的主语..二、只用that不用which的情况1、.先行词为 all ; much; everything; nothing ;something ;anything; nothing; none; the one等不定代词时2、先行词被only; any; few; little; no ; all; just ;very ;right等修饰时.3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时..4、当先行词是序数词或被序数词修饰时..5、当先行词是数词时.6、当先行词既指人又指物时..7、如有两个定语从句;其中一个关系代词已用which;另一个关系代词则宜用 that..8、主句是There be结构;修饰其主语的定语从句宜用that 作关系代词..9、被修饰成分为表语;或者关系代词本身是定语从句的表语时;该关系代词宜用that..10、先行词为what;关系代词用that..11、有时为了避免重复而使用that引导定语从句..三、只用which不用that的情况1、当介词放在关系代词之前时..2、在非限制性定语从句中..3、当关系代词指整个主句的概念时..四、只用who不用that的情况1、当先行词是one; ones;anyone或those时..2、there be 结构中..3、当先行词是人;后面有较长修饰语时..4、为了避免重复或引起歧义..5、当先行词是I;you;he;they等时常用于谚语中..6、先行词是指成员的集体名词..7、who可以引导非限制性定语从句..8、先行词是拟人化的名词..9、先行词指特定的人时用who;不指特定的人用that..五、关系副词引导的定语从句1、when时间状语注意：It/Ihis/That + be + the first/ second/ last time that…只能用that;that可以省略;从句用相应的完成时..2、where 地点状语注意：当先行词为模糊的地点时;如point. Situation; case; position; stage; scene; spot; activity; family; job等名词时用where.3、why 原因状语先行词为reason..六、介词与关系代词1、介词如何确定1依据定语从句中动词的习惯搭配来确定2依据先行词的习惯搭配来确定3根据意思来确定4为了强调某一名词;不定式前加上关系词2、关系代词作介词的宾语时;介词的位置1whom和which可以和介词一起放在先行词和从句之间;也可以把介词放在从句中有关动词的后面..2含有介词的短语动词一般不拆开;介词仍放在动词的后面..3关系代词that在从句中作介词宾语时;介词不能放在它的前面;只能放在从句中有关动词的后面..4关系代词whose也可以在从句中与它所修饰的名词一起作介词宾语..3、“名词/数词/代词+介词+关系代词”结构常见的形式有：名词/one/two/some/none/all/both/several/many/most/a few/alittle/the+比较级/the+最高级…+of+which/whom..七、定语从句中的主谓一致1、关系代词作从句的主语时;从句中谓语动词的人称和数要与先行词保持一致;先行词是句子时;从句的谓语动词用单数形式..2、“one of+复数名词”位于关系代词前作先行词时;关系代词在从句中作主语;从句的动词通常用复数;但当one前有the;the only;the very 等修饰时;从句的谓语动词要用单数..八、注意way和time后接定语从句的情况1、当先行词是way;且意为“方式、方法”时;引导定语从句的关系词有下列三种形式：that/in which/不填..注意：关系词在从句中必须作状语..如果关系词在从句中作主语或宾语;按正常的定语从句分析..2、当先行词是time时;若time作“次数”讲;应用that引导定语从句;that可省略；若time作“一段时间”讲;应用关系副词when或介词at/during+which引导定语从句..专题二状语从句一、时间状语从句1、when的用法1when既可引导一个持续性动作;也可引导一个短暂性动作;可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作;有时还可表示从句动作后于主句;意为“当......时候”..2when在be about to do......when......;bedoing......when......;had done......when......;be on one’s way......when......;be on the point of doing......when......等结构中;作“那时突然”讲..3when “既然、鉴于；尽管;虽然位于主句之后；如果”2、while的用法1表示“当......时候”;引导的动作必须是延续性的..2用作并列连词;表示相对关系“然而”..3引导让步状语从句;相当于although;意为“虽然”;位于主句前..4引导条件状语从句;相当于as/so long as;意为“只要”..3、as 的用法1表示“当......时候”;强调同时发生;不指先后..2说明两种正在发展或变化的情况;表示“随着”;表示时间的推移..3表示“一边......一边......”..4强调两个动作紧接着发生..5表示“虽然;尽管”..6其他含义“正如;正像”;“作为”;“由于;因为”..4、before的用法1一般意为“在......之前”“......才”;“......就”“还没有......”“免得”“不知不觉”“宁可;宁愿”;“否则;要不然”..2It + will be/was + 时间段+before+一般现在时/一般过去时..在肯定句中;意为“多长时间之后才”；在否定句中;意为“用不了多长时间就”..5、until和till1与肯定句连用;必须是延续性动词..2与否定句连用;必须是非延续性动词;表示“直到......才;在......之前不......”..注意：not until可用于强调句和倒装句强调句：It is/was not until…that…倒装句：not until 放句首时;主句要部分倒装..6、since的用法1since后是非延续性动词;时间起点从该动作发生算起;意为“做某事多久了”；since后是延续性动词;时间起点从该动作结束算起;意为“不做某事已有多长时间”..2It is/has been +时间段+since+一般过去时7、表示“一......就......”的句型1as soon as; once;immediately;directly;instantly;the moment;the minute等引导的从句都表示从句的动作一发生;主句的动作随即发生;常译作“一......就......”;这类从句中;经常用一般现在时态代替将来时态..2on doing sth.或“on one’s+名词”作时间状语..8、有些名词和副词可以起连接词的作用;引导时间状语从句..注意：时间状语从句中不用将来时态..若要表示将来时间;可用一般现在时态表示..但when引导名词性从句时;从句中要使用将来时..二、地点状语从句1、地点状语从句由where;wherever引导..注意：where与where的区别：Where表特定的地点;而wherever表示非特定的地点..Wherever=to/at any place where2、地点状语从句与定语从句的区别Where引导定语从句时;从句前应有一个表示地点的名词作先行词；而状语从句前则无先行词..三、原因状语从句引导词：because; since;as; now that; not that…; but that…; seeing that; considering that; in that注意：for也可以表示原因;属并列连词;但不是说明直接原因;而是对某种情况加以推断;用于表示补充说明理由..四、目的状语从句引导词：so; so that; in order that; that; to the end that以便;为了;in case;for fear that;lest以免;以防;目的状语从句中通常有情态动词can;could;may;might;should;would 等..注意：1、in case 还可表示“万一;假如”..2、目的状语从句可以用so as to; in order to 等不定式代替;但主句和从句的主语必须一致..五、结果状语从句引导词：so...that如此......以至于......;such...that如此......以至于......;so that结果是;with the result that所以;结果是注意：1so...that与such...that的区别So+形容词such+a/an+形容词+单数名词So+形容词+a/an+单数名词such+形容词+复数名词So+副词such+形容词+不可数名词So many/few+复数名词So much/little+不可数名词2so that引导的目的状语从句与so that 引导的结果状语从句目的状语从句一般使用情态动词;结果状语从句一般不使用情态动词；结果状语从句常常用逗号与主句分开..3so...that与so...as;such...that与such...asSo...that/such...that为结果状语从句；so...as/such...as为定语从句..六、条件状语从句引导词：if如果;unless除非;if only只要;但愿;only if只有;in case万一;suppose/supposingthat假设;provided/providingthat只要;假若;on condition that要是;在......条件下;so/as long as只要;let's/let ussay假设七、方式状语从句引导词：as像......一样;正如......;as if/as though好像;宛如注意：1、固定句型A is to B what C is to D.意为“A对B而言正如C 对D一样”..2、as if; as though引导的从句若与事实相反;用虚拟语气；若与事实相符;不用虚拟语气..八、让步状语从句引导词：though/although/as虽然;尽管;even if/though即使;尽管;whether/no matter whether...ornot不管......是否;不管是......还是wh-ever/no matter wh-无论......注意：1though;although;as的区别一、that 从句1that从句作主语时;常用it作形式主语;常见的句型有：It+be+形容词obvious; true; natural;surprising;good;wonderful;funny;possible;likely;certain;probabl e;etc.+that从句It+be+名词词组no wonder; an honor; a good thing; a pity; no surprise; etc.+that从句It+be+过去分词said; reported; thought; expected; decided; announced; arranged; etc.+that从句2that可以省略;但that从句位于句首时;that不能省略..2、宾语从句1常见的可以接that从句作宾语的动词有see; say; know; imagine; discover; believe; tell; show; think; consider; be sure; be afraid等..在可以接复合宾语的动词之后;如think; make; consider等;可以用it作形式宾语..2That从句一般不能充当介词宾语;偶尔可作except; in 的宾语..3、表语从句that不可省略4、同位语从句连词that引导同位语从句时;应在某些抽象名词之后;如：fact; hope; desire; thought; suggestion; idea; news; problem; possibility等;对前面的名词起补充说明的作用;that在从句中不担当任何成分;不能省略..二、whether/if从句1、在表语从句和同位语从句中只能用whether不能用if;当主语从句放于句首时;只能用whether不用if;当it作形式主语;主语从句放在句末时用whether或if均可；discuss后引导宾语从句时;必须用whether.. 2、在宾语从句中：1及物动词后：whether从句中不能有否定式;宾语从句为否定句时用if；if不能与or not连用;但可以用whether or not；whether后可以加不定式..2介词后：只能用whether;不用if..三、特殊疑问词引导的从句1、主语从句：特殊疑问词引导主语从句时;常用it作形式主语..一、一般现在时1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态;常用的时间状语有：always;usually;seldom; sometimes; every day; now and then; once a week等..2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态;这种状态带有一定的持续性..3、表示客观事实或普遍真理..4、书报的标题;故事的叙述;小说、戏剧、电影等情节介绍;图片的说明等..5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作;只限于go; arrive; leave; start; stay; return; begin; come等动词..6、在时间、条件、方式、让步状语从句中;表示将来的动作..注意：一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来..7、用在某些表达中;表示现在正在发生的动作或存在的状态..Here comes the busHow it rains二、一般过去时1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态;与现在没有关系..常用的时间状语有：yesterday; last night; at that time等..2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态;与现在没有关系..3、用used to do或would do表示过去经常或反复发生的动作..4、有些情况发生的时间没清楚表明;但实际上是“刚才;刚刚”发生的;属于过去时间;应使用过去时态..常见的有I didn’t know…或I forgot…等..5、一般过去时可与today; this week; this month等时间状语连用..三、一般将来时1、will/shall do1表示将来会出现的动作或状态..常用的时间状语：this evening; tomorrow; next week/month…;at the end of this term; in a few minutes等..2表示将来经常发生的动作..3表示事物的固有属性或必然趋势、倾向..4表示说话过程中做出某种决定..注意：条件状语从句中的will表示“决心;意愿”;此时will是情态动词表示意愿..2、be going to do1表示已经决定或安排要做的事..2表示根据某种迹象认为在最近或将来将要发生的事..3、be to do1表示约定、计划或按职责、义务要求即将发生的动作..2表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令..3表示注定要发生的事情..4、be about to do1表示即将发生的动作;意为“正要;即将”..2不可与表示具体的将来时间的副词或副词性短语连用;但可以同由as或when引导的时间状语从句连用..5、某些动词的现在进行时表示即将发生的动作..四、过去将来时1、would/should do表示从过去某一时间来看将要发生的动作或将要存在的状态..通常用于其主句的谓语为过去时态的宾语从句中..2、were/was to do 表示过去将来时间的安排;如果这个安排后来被取消;没有实现;则用was/were to have done表示..五、现在进行时1、表示说话时正在进行而尚未完成的动作或状态..1、表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果..常用的状语有already; yet; just等..2、表示过去已经开始;持续到现在;而且还可能继续下去的动作状态..往往和表示一段时间的状语连用;如today; this week; lately; recently; in the past few days; since; for a long time等..注意：1非延续性动词在肯定句中不能与表示一段时间的时间状语连用..2此类动词在否定句中则可以与表示一段时间的时间状语连用..这类动词有：begin; leave; go; borrow; come; return; born; die; buy; arrive..3、在时间或条件状语从句中;现在完成时代替将来完成时;表示将来某个时刻之前已经完成的动作..4、现在完成时和一般过去时的区别现在完成时：表示某一已完成的动作对现在造成的影响或结果;强调的是现在的情况;不能喝表示过去的时间状语连用..一般过去时：只单纯表示过去的动作或状态;和现在不发生联系..它可以和表示过去的时间状语连用..九、现在完成进行时1、表示从过去某时开始一直延续到现在的动作;可能刚刚停止;也可能还在继续进行..2、重复的动作表示感情色彩..表示一直到说话时为止的一段时间内一再重复的动作..3、现在完成时和现在完成进行时的区别1表示动作已完成;着重结果；现在完成进行时表示动作的进行;强调动作的持续性..2状态动词、知觉动词或情态动词如：see; feel; know; love等;不用于现在完成进行时;但可用于现在完成时..十、过去完成时1、表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作;即“过去的过去”..----|-----------|----------|-------->过去完成过去现在注意：在含有时间状语从句的复合句中;若两个动作紧接着发生;则不需用过去完成时;尤其是在含有before和after的复合句中;常用一般过去时代替过去完成时..2、表示未曾实现的希望、打算、意图、诺言等..常用had hoped/ planned/ meant/ intended/ thought/ wanted/ expected等或用上述动词过去式接不定式表示即：hoped/ planned…+to do..3、过去完成时用于hardly…when; no sooner…than等固定句型中..十一、不能用被动语态的情况1、there be 结构及所有的不及物动词或词组充当谓语时;无被动语态..2、系动词无被动语态..3、一些表示状态的及物动词;如cost; have; own; possess等不能用被动语态..4、表示“希望、意图”的动词;如wish; want; hope; like; love;hate 等不能变被动语态..5、当及物动词leave; enter; reach等的宾语是表示地点和处所包括组织、团体、军队、国家等的名词时;不可变为被动语态..十二、主动形式表被动意义1、某些动词形式上主动;但含有被动意思;往往表示主语本身的性质;而且主语应该是事物..2、在“have+宾语+to do”结构中;当不定式的逻辑主语在句中出现时;不定式用主动语态;否则用被动语态..3、在“be+形容词+to do”中;不定式的逻辑宾语是句子的主语;用主动表被动..4、在某些词组中;用动词的主动形式表被动..1be worth doing2want; require; need后面的动名词用主动形式表示被动含义..3with复合结构十三、被动形式表示主动意义的几种情况be seated坐着; be hidden躲藏;be lost迷路;be drunk喝醉;be dressed穿着专题五情态动词一、can和could1、can的用法1表示体力和脑力方面的能力..2表示对现在的动作或状态进行主观的猜测;主要用在否定句和疑问句中.. 3表示可能性;理论上的可能性;意为“有时候可能会”;可用于肯定句..4表示允许;意思与may接近..5表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等;主要用于否定句、疑问句或感叹句中..6can的特殊句型cannot…too / enough表示“无论怎么......也不过分”..“越......越好”..cannot but+ do sth.表示“不得不;只好”..2、could的用法1表示能力;指的是过去时间..2表示允许;指的是过去时间..3表示可能;可以指过去时间;也可以指现在时间;表示语气缓和..4委婉客气地提出问题或陈述看法;指的是现在时间..主要用于疑问句;回答时用can..3、can与could的区别can表推测时只用于否定句和疑问句could无此限制..couldn’t的可能性比can’t小..4、can与be able to的区别1现在时：无区别;但后者不常用..2完成时;can没有完成时;此时要用havehas;hadbeen able to..3将来时：can没有将来时;要用will be able to..4过去时：could表示一般能力;was/were able to 表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力..二、may 和might1、may的用法1表示询问或说明一件事可不可以做..2表示一件事或许会发生或某种情况可能会存在;通常用在肯定句和否定句中..注意：表示可能性时;can’t语气强;表示“不可能”;may not语气弱;表示“可能不”..2、might的用法1表示询问或允许;指的是过去时间..2表示可能发生的事;可以指过去时间;也可以指现在时间;语气更加不肯定;可能性比may小一些..3、may与might的特殊用法1“may+主语+动词原形”表示祝愿..2“may/ might well+动词原形”表示完全能;很可能..3“may/ might as well+动词原形”表示最好;满可以;倒不如..4may be 是“情态动词+系动词be”结构;表示“可能有;可能在”;否定式为may not be..maybe是一个词;为副词;意为“大概;或许;可能”;在句中作状语..三、must的用法1、表示“必须”;多强调说话人的主观看法..2、must和have to 的区别：1must表示说话人的义务或说话人主观认为“必须;应当”做某事；have to表示由于某种外界原因而“必须;不得不”做某事..即must侧重说明主观看法;have to强调客观需要..2must只有一种形式;可用于现在、过去或将来时;但have to有不同的形式;可用于不同的时态..3在否定句中;don’t need to; don’t have to; needn’t表示没有义务；mustn’t表示禁止..3、must的否定形式must not/ mustn’t 意为“不许;禁止”;表示绝对禁止..若表示“没必要;不必”;应使用ne edn’t或don’t have to..注意：对must作否定回答时;不用mustn’t;用needn’t或don’t have to..4、must 表示“偏偏”;指令人不快的事情..5、must用来表示推测;意为i“准是;肯定是”;一般用于肯定句;肯定程度比may;might大的多..四、need的用法1、need用作情态动词;后面接动词原形;通常用在否定句和疑问句中..2、回答need时;肯定回答用must;否定回答用needn’t或don’t have to..3、need用作实义动词时;有时态、人称和数的变化;后面加to do..4、need to do和need doingneed to do中不定式的逻辑主语就是主句的主语；need doing是主动形式表示被动含义;即need前的主语就是need后面的动词所表示的动作的承受者..注意：want和require作“需要”讲时;和need的用法相同..5、needn’t have done与didn’t need to doneedn’t have done表示过去本不必做但实际上却做了某事didn’t need to do表示过去不必做而实际上也没做某事五、dare的用法1、dare用作情态动词;后面接动词原形;通常用在否定句和疑问句和条件句中；它没有人称和数的变化;但有过去式dared..2、dare用作实义动词时;有时态、人称和数的变化;后面加to do..注意：1I dare say意为“我认为;我相信;很可能”..2dare用作实义动词时;表示“敢冒危险;不俱”..3dare可用于激将或挑战..例：He dared me to jump down.六、will和would1、will的用法1可以表示主观意志、意愿;可用于各种人称..2可以表示经常性、习惯性、倾向性等;意为“经常;惯于;总是”..3表示命令说话这确信命令一定会得到执行或允诺..4will可用于祈使句的附加疑问句..5用于疑问句;表“邀请;请求”;常与第二人称you连用..2、would的用法1作为will的过去时态;用于过去时中;表示主观愿望或意志;意为“愿意;执意”..2用与第二人称;表示谦恭的请求或征求意见;比will更为客气..3表示过去的习惯;后接动词原形;意为“总是;总会”..4would表意愿用于词组中..Would like “喜欢;想要”=would loveWould rather “宁愿”..七、shall和should1、shall的用法1shall用于第一、三人称陈述句中;表示说话人征求对方的意见或向对方请示..2shall用于第二、第三人称陈述句中;表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁..3用于所有人称;表示规章、法令、预言等;可译为“必须”..2、should的用法1表示义务、责任或劝告、建议、命令等;意为“应该”..2表示有一定根据的推测、推论或可能性;意为“可能;该”肯定的语气没有must表推测时强..3多用于疑问句中;表示惊讶、难以相信或不应该的事..4ought to和should的比较A、ought to也可以表示推论、可能性;和should用法一样..B、在省略回答中;ought to中的to可以省略..C、should和ought to表示做正确的事情或理应做的事情..be supposed to 意为“被期望;应该”;表示被期望发生或根据安排、要求做某事;或认为做某事是正常的..八、had better 意为“最好”;’d better 为其缩写形式;其后续跟动词原形..注意：had better 的否定形式had better not..九、used to “过去常常”;仅用于过去时态中;通常用于所有人称..1、used to +动词原形;表示过去有规律的习惯或过去某一时期的的状况;但现在已不存在..2、其反意疑问句简略回答中;也有两种形式：didn’t ;usedn’t3、used to 和would的区别1used to 可表示过去经常发生的动作或存在的状态;而would仅表示过去习惯性或重复性的动作..2used to 强调过去的行为同现在的对比;含有“过去如此;现在已不再这样了”之意..Would仅表示过去习惯性动作;没有预先在对比的含义..3used to不能跟表确定时间短的时间状语连用..4used to 可用于无人称句和存在句;而would则不可..4、used to与be used to do和be used to doing1used to表示“过去常常”隐含现在不这样了;其中to是不定式符号;后跟动词原形;仅用于过去时态..2be/get/become used to 表示“习惯于”时;意为“变得习惯于“或“开始习惯于”..3be used to do表示“被用来”..十、情态动词后的某些动词形式1、情态动词+have done1“must+have+done”表示对过去事情的肯定推测;译成“一定做过某事”;该结构只用于肯定句..2“can't+have+done”表示对过去事情的否定推测;译成“不可能做过某事”..3“can+have+done”表示对过去行为的怀疑;用于疑问句;译成“可能做过……吗”4“could+have+done”是虚拟语气;表示对过去事情的假设;意思是本来能够做某事而没有做..5“may+have+done”表示对发生过的事情的推测;意思是“可能已经”或“也许已经”;用于肯定句中..6“might+have+done”表示对过去事情的推测;might与may意思相同;多用于虚拟语气结构中；还可以表示“本来可能……”..7“would+have+done”虚拟语气;表示对过去事情的假设;意思是“本来会做”..8“should+have+done”意思是“本来应该做某事;而实际没做..” “shouldn't + have+done”表示本来不应该做某事;而实际做了..含有指责对方或自责的含意..9“ought to+have+done”表示过去应该做而实际并没有做;译成“理应做……”;往往表示遗憾..与“should+have+done”用法基本一样..10“need+have+done”表示本来需要做某事而没有做..“needn't+have+done”则表示“本来不需要做某事而做了”..2、情态动词+be doing：表示对现在正在做的事情的推测..十一、含有某些情态动词的反意疑问句1、must当must表示命令时;反意疑问句用needn’t..当must表示推测时;反意疑问句与实际情况保持一致;即与把must删掉后的陈述句的反意疑问句保持一致..2、can’t当can’t表示没能力做某事时;反意疑问句用can sb.当can’t用于表推测时;反意疑问句由实际情况决定;即由去掉can’t 后的真实陈述句决定..。
高考英语语法突破-定语从句知识梳理
This is the boy with whom I played tennis yesterday.（=This is the boy (whom / who / that) I played tennis with yesterday.）
（二）【基础过关】
The finished result features an-inch-and-a-half tall people in normal dress and historic and fantastic figures like pirates, a caveman, and cowboys. Wally is pictured with his distinctive glasses, red and white striped top and blue trousers standing behind three women in bathing costumes. Mosley said, “People will be able to look at my back and have fun searching around for Wally.”
The school in which he once studied is very famous.（=The school (which / that) he once studied in is very famous.）
Tomorrow I’ll bring here the magazine for which you asked. （=Tomorrow I’ll bring here the magazine (which / that) you asked for.）
高考英语定语从句100句
高考英语定语从句100句1. The man who talked to you just now is an engineer. 刚才和你说话的那个人是一位工程师。
2. This kind of book is for children whose native language is Chinese. 这种书是供母语是汉语的儿童看的。
3. I enjoyed the evening that we spent together by the sea. 我们一起在海边度过的那个晚上，我过得很愉快。
4. Here is the pen that you lost the day before yesterday. 这是你前天丢失的那支笔。
5. He is the person I met in the park yesterday. 他就是我昨天在公园里遇到的那个人。
6. The book you need is sold out. 你需要的那本书售完了。
7. The lady who came to our class is from Australia. 那位来过我们班的女士来自澳大利亚。
8. The man who shook hands with our teacher just now is Li Lei’s father. 刚才和我们老师握手的那个人是李雷的父亲。
9. I’ll never forget the summer holiday I spent with you. 我将不会忘记和你一起过的那个暑假。
10. She is one of the students in our class who are good at English. 她是我们班上英语很好的学生之一。
11. He’s the only one of my friends who comes from a foreign country. 他是我唯一一个来自外国的朋友。
高级句式升级(定语从句)高考英语书面表达
3> Since it is summer when ( = in which) you stay in China, sun-protective coats and hats would be necessary.
2.她就是这样一个总是乐于助人的女孩。 （as 引导定语从句）
这样一个： such a 乐于助人： ready to help
She is such a girl as is always ready to help others.
3.我们先摘颜色最漂亮的，然后是成熟柔软的。 （as 引导定语从句）
方便和有效的： convenient and efficient
日常事务： daily affairs
The Internet provides us with a more convenient and efficient means by which we can address lots of daily affairs.
先摘： first picked 成熟柔软： ripe and soft
We first picked the ones that were most beautiful in color, then those that were ripe and soft .
Hale Waihona Puke 4.英国人对于不同文化和其他行为方式不是很熟悉， 在其他国家情况也是如此。（as 引导定语从句）
熟悉： be familiar with
高中英语高考复习定语和定语从句知识讲解
高考英语定语和定语从句讲解我们来看这个句子1.Tom is a smart boy.汤姆是一个聪明的男孩。
在这句话中，smart修饰boy，修饰名词的成分叫作定语。
所以，在这个句子中，smart就是定语。
我们再来看这个句子2.Tom is a boy who is smart.汤姆是一个聪明的男孩。
这句话中，who is smart修饰boy，所以，在这个句子中，who is smart也是定语。
我们来观察一下这两个句子句子1中，定语是smart，是一个单词。
句子2中，定语是who is smart，是一个句子。
当我们把定语的位置，换上了一个句子，该句子就是定语从句。
定语是用来修饰名词或者代词，所以定语从句就是用来修饰名词或者代词的句子。
我们分析一下句子2主句是Tom is a boy.从句是who is smart.不难发现，从句中的who就是主句中的boy，且who在后面的从句中作主语。
所以，我们可以得出这样一个结论定语从句的连词（有些语法书称为关系词），具备2个作用①连接主句和从句；②代词主句中的被修饰的名词，在从句中作成分。
名词是指一个人或者事物名称，所以，定语从句所修饰的名词可以是人，也可以是物，甚至是一个句子所描述的一件事。
对于不同的人，物，事，关系词的选择有所规定。
我们来看这个表格以who为例解释一下who引导的定语从句是用来修饰人，who代替先行词，在定语从句中作主语或者宾语。
其他关系词全部以此类推。
例1.He is a boy who studies hard.他是一个学习很努力的男孩。
【分析】who studies hard作为定语从句，修饰名词boy，who代替boy在后面的从句中作主语。
2.He is a boy whom everyone loves.他是一个人见人爱的男孩。
【分析】whom everyone loves作为定语从句，修饰名词boy，whom代替boy在后面的从句中作宾语。
高考英语定语句大总结
[单选]下列关于金融市场的说法不正确的是()。A、资本市场的主要功能是进行长期资金的融通B、金融市场为政府实施宏观经济的直接调控提供了条件C、一级市场是二级市场的基础，二级市场是一级市场存在和发展的重要条件之一D、金 基本功能之一是融通资金 [单选,案例分析题]一急性心梗患者，突然晕厥，心电图为室速160次／分，查血压为80／60nmmHg，脉搏触不清，心音弱，无杂音。此时治疗上述心律失常，应首选（）A.西地兰B.普罗帕酮C.利多卡因D.腺苷E.艾斯洛尔 [填空题]空压站开工用压缩机冷却器使用的是（）冷却空气温度。 [单选]调制钢具有较高的（）。A.硬度B.韧性C.塑性D.综合机械性能 [单选,B型题]分隔心脏左、右心室的解剖结构是（）。A.房间隔B.膈肌C.三尖瓣环D.二尖瓣环E.室间隔 [单选]根据《节约能源法》规定，以下不属于用能单位能源消费方式的是()。A.分类计量B.包费制C.分类统计D.利用状况3/A4型题]一患者颈部被重物砸伤2小时，拍片诊断C5、C6椎体脱位，查体双下肢感觉无力，活动可，排尿正常。牵引时间为（）A.15天B.2～4周C.2～3周D.40天E.3个月 [单选,A1型题]正常骨盆出口横径值为（）A.<8cmB.>10cmC.8.5cmD.9.5cmE.8.5～9.5cm [填空题]当甲状腺功能亢进时，血清中的T3、T4含量（） 三维动画制作：/
高考英语 14种从句用法总复习之定语从句用法
高考英语 14种从句用法总复习之定语从句用法高考14种从句用法总复习之定语从句用法定语从句一、定语从句用法讲解用来修饰名词或代词的从句叫定语从句。
被定语从句所修饰的名词或代词叫先行词。
定语从句一般跟在先行之后。
用来引导定语从句的代词叫关系代词。
关系代词有who, whom, whose(指人)；that, which(指物),用来代替先行词。
that也可以指人,which 不能指人。
who, whom, which, that 在定语从句中作主语或者宾语；whose在定语从句中作定语。
例如：This is the boy who is good at English.This the boy (whom) Mr. Cheng teaches every day. This is the boy whose father is an English teacher. This is the desk whose leg is broken.= This is the desk the leg of which is broken. = This is the desk of which the leg is broken.This is the book that/which was bought by Tom yesterday. This is the book (that /which) he bought yesterday. This is the book whose cover is gone.注意：关系代词在定语从句中作宾语可以省略。
用来引导定语从句的副词（when, where, why）叫关系副词。
when, where, why代替前面的表示时间、地点、原因的先行词。
关系副词在定语从句中作状语。
例如：I will never forget the day when I joined the Party. This is the school where Mr. Cheng works.This is the reason why Li Ping is often late for class. 二、定语从句用法定语从句是中学阶段的语法重点，也是历年高考的热点。
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[判断题]机械密封是依靠固定于轴上的转环和固定在泵壳上的静环两者平滑端面之间的紧密接触来达到密封。A.正确B.错误 [单选]以下决策问题中，结构化程度最高的是（）。A、工资计算B、库存控制C、厂址选择D、长期预报 [填空题]医疗保险按经营的性质可分为（）、（）。 [问答题,简答题]人类对生命起源的几种认识？ [单选]关于何为"正当补偿"的问题，一直是人们争论的焦点，救济法学上总体上可以概括为两种，即完全补偿说和（）。A.适当补偿说B.相应补偿说C.合理补偿说D.部分补偿说 [填空题]普通经纬仪在整平后，要求竖轴应铅垂，水平度盘处于（）。 [单选]曲线积分-2x3ydx+x2y2dy，其中L是由不等式x2+y2≥1及x2+y2≤2y所确定的区域D的正向边界，则其值为：（）A.0B.1C.2πD.π [单选]含豆豉、神曲等发酵成分的口服制剂，每1g中含需氧菌总数不得超过（）A.100000cfuB.30000cfuC.10000cfuD.1000cfuE.100cfu [单选,A2型题,A1/A2型题]以下自杀的相关因素不正确的是（）A.重大的负性应激事件可能成为自杀的直接原因或诱因B.独身、离婚、丧偶者自杀率高于婚姻状况稳定者C.从事专门职业的医生、律师、作家、音乐家等的自杀率低于普通人群D.西方国家的自杀率大多是男多于女，而我国则相差不大 [单选]致孕妇畸胎的病毒主要是()A．流感病毒B．脊髓灰质炎病毒C．冠状病毒D．风疹病毒E．登革病毒 [单选]某男，64岁，近一个月来寒热持续不解，恶寒较甚，发热无汗，身楚倦怠，咳嗽，咯痰无力，舌淡苔白，脉浮无力。治疗方剂宜首选（）A.新加香薷饮B.葱白七味饮C.参苏饮D.再造散E.加减葳蕤汤 [单选]纳税人已在工商行政管理机关办理变更登记的，应当自工商行政管理机关变更登记之日起（），申报办理变更税务登记。A.30日内B.15日内C.45日内D.60日内 [填空题]灵感是一切创造性劳动中普遍存在的现象，周恩来用______________，______________八个字对灵感产生过程作了科学的概括。 [单选,A2型题,A1/A2型题]右心衰竭心功能变化的指标是（）ABCDE [单选]对按相关规定确定为消防安全重点单位的人员密集场所，公安消防机构除应每半年至少组织一次监督抽查外，必须根据本地区火灾规律、特点以及结合重大节日、（）等消防安全需要，组织消防监督检查。（易）A、重大隐患B、重大情况C、重大活动D、重大影响 [填空题]鼻骨复位术应在受伤后____天内进行，一般不宜超过____天。 [单选]在WAIS-RC的实施中，一般按照（）的顺序进行。A.先言语测验、后操作测验B.先操作测验、后言语测验C.言语测验和操作测验交替D.随机 [单选]有关企业经营成果的信息，主要通过()来反映。A.现金流量表B.成本报表C.利润表D.资产负债表 [问答题,简答题]紫外线强度测定仪 [单选,A2型题,A1/A2型题]钙化不全的沟称为（）A.沟B.裂C.点隙D.发育沟E.窝 [单选]用来描述球的飞行状况的4个参数分别为击球距离、击球方向、弹道和（）。A、回球速度B、击球速度C、弯曲D、球的落点 [判断题]胎儿在子宫内死亡后，多在2～3周自然娩出。若胎死宫内超过4周，发生DIC的机会明显增多。A.正确B.错误 [单选,A1型题]下列关于具有抗炎作用的有效成分，错误的是（）A.硫酸钠B.小檗碱C.鱼腥草素D.绿原酸E.苦参碱 [多选]储存装置的作用是保证不间断地供应燃气、平衡、调度燃气供变量。其设备主要有（）。A.低压湿式、干式储气柜B.套管式补偿器和波形管补偿器C.直接式调压器和间接式调压器D.高压圆筒形、球形储气罐 [单选]记账凭证账务处理程序的适用范围是（）。A.规模较小、经济业务量较少的单位B.采用单式记账的单位C.规模较大、经济业务量较多的单位D.会计基础工作薄弱的单位 [多选]先天性巨结肠的辅助检查包括A．钡灌肠B．直肠肛管测压C．直肠指诊D．直肠活检神经节细胞减少或缺如E．直肠肛管肌电图检查 [判断题]由于太阳轮与行星轮是外啮合，所以二者的旋转方向是相反的；而行星轮与齿圈是内啮合，则这二者的旋转方向是相同的。（）A.正确B.错误 [填空题]电流互感器的相角差，即二次电流向量翻转（）后与一次电流同相的（）。 [单选,A2型题,A1/A2型题]宫颈视诊中应观察的项目是（）A.颜色B.外口形状C.有无出血D.宫颈大小E.以上都对 [单选,A型题]产气荚膜梭菌最重要的外毒素是（）A.卵磷脂酶B.胶原酶C.透明质酸酶D.ε毒素E.DNA酶 [单选]同步数字体系（SDH）信号中，最基本.最重要的模块信号是（）。A.STM-1B.STM-4C.STM-16D.STM-32 [填空题]人们在安静环境看书时，会感到桌上的座钟声音时强时弱的“嘀嗒”响声，这是（）现象，它属于正常注意的稳定性品质特性。 [单选,A2型题,A1/A2型题]农药污染食品的主要途径有（）。A.农药喷洒对农作物的直接污染B.农作物从污染的环境中吸收农药C.生物富集作用D.运输和贮存中混放E.以上都是 [单选,A1型题]广泛性浅静脉血栓形成最多见于（）A.左上肢B.右上肢C.左下肢D.右下肢E.头部 [单选]职业品德是（）职业习惯喝心理的体现。A.消费者B.从业者C.市场监督者D.制定政策者 [单选,A2型题,A1/A2型题]中枢神经系统白血病多见于（）A.儿童急性粒细胞白血病B.急性淋巴细胞白血病治疗缓解后C.慢性粒细胞白血病急变期D.慢性淋巴细胞白血病E.以上都不正确 [单选]猝死抢救时，最先进行的基础心肺复苏包括（）A.气管插管B.胸外按压C.除颤复律D.心脏起搏E.肾上腺素 [单选]以下属于皮肤单一感觉的是（）A.冷B.糙C.光滑D.湿E.硬 [单选,A2型题,A1/A2型题]螺旋CT技术的实现主要是因为采用了（）A.滑环与电刷技术B.电缆与高压发生器技术C.球管与准直器技术D.信号放大技术E.图像处理技术 [单选]风湿性心脏瓣膜病二尖瓣狭窄出现急性肺水肿是由于（）.A.肺静脉和肺毛细血管压升高B.肺小动脉痉挛造成肺动脉高压C.左心室排血量减低D.左心室充盈压升高E.体循环淤血，静脉压升高