英语句子成分及结构解析ppt课件

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英语句子成分及五种基本句型解析ppt课件

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篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
基本句型1:主+谓
此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达 完整的意思。 这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、 状语从句等。
•The sun was shining.
介词短语
My job is to teach English.
不定式
Seeing is believing.
动名词
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
基本句型2:主有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的 意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表 达完整的意思。这类动词叫做连系动词。
太阳在照耀着。
2. Who cares?
管它呢?
3. What he said does not matter. 他所讲的没有什么关系。
4. They talked for half an hour. 他们谈了半个小时。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
什么可以作谓语?
We love China. We have finished reading this book. He can speak English.
及物动词 vt
My mother usually gets up early. The boy often plays in his yard. 不及物动词 vi

《英语句子成分及基本结构》课件

《英语句子成分及基本结构》课件
接在及物动词后面,表示动作的承接者或受 事者。
4 定语
修饰名词或代词,限定或说明它的性质、状 态或特点。
5 状语
修饰动词、形容词、副词或整个句子,表示 地点、时间、方式、原因等。
6 补语
在句子中用来补充、说明、限定主语、谓语 或宾语的成分。
句子成分的分类
主要成分
主语、谓语、宾语
构成句子的核心部分,表达句 子的基本意思。
修饰成分
定语、状语
对主要成分进行修饰,增添句 子的细节和描述。
补充成分
补语
在句子中补充、说明、限定其 他成分的信息。
主语与谓语的关系
1
一致关系
主语与谓语在人称和数上保持一致。
2
灵活关系
谓语动词可根据句子需要变化,而主语则可根据上下文灵活选择。
3
隐含关系
有些主语在句子中省略了,但谓语依然需要根据隐含的主语进行变化。
位于系动词后面,与主语 在意义上保持一致。
2 宾语补语
3 主语补语
位于及物动词后面,对宾 语进行补充、说明、限定。
位于系动词后面,对主语 进行补充、说明、限定。
《英语句子成分及基本结 构》PPT课件
在这个PPT课件中,我们将学习英语句子成分的定义和分类,以及主语、谓语、 宾语、定语、状语和补语与谓语的关系。让我们一起探索英语句子的基本结 构吧!
句子成分的定义
1 主语
句子中具有核心意义的人或事物。
2 谓语
表示主语所做的动作、状态、或存在的词或 词组。
3 宾语
关系词定语
以关系词引导的从句,修饰名词 或代词并表示其特定的身份、状 态或特征。
状语与谓语的关系
1
地点状语
2

英语句子结构分析ppt 精品 PPT课件

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定语从句:
{定语后置}
The boy who is reading needs the pen which you bought yesterday./
那个在阅读的男孩需要你昨天买的钢笔。
The boy you will know is Tom. /你将认识的男孩叫汤姆。 There are five boys who will play the game. /参加游戏的男孩有五个。
三、状语:
状语修饰动词、形容词、副词或全句,说明方式、因果、 条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。 状语 在句子中的位置很灵活,常见情况为:通常在句子基本结 构之后,强调时放在句首;修饰形容词或副词时,通常位 于被修饰的词之前;表示时间、地点、目的的状语一般位 于句子两头,强调时放在句首,地点状语一般须在时间状 语之前;一些表示不确定时间(如:often)或程度(如: almost)的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词 之后,动词之前。
(am,is,are,was,were,have been);其他联系动 词如:become成为,turn变成,go变。其特点是 联系动词与其后的表语没有动宾关系,表语多为 形容词或副词,既,不可能是宾语。感官动词多 可用作联系动词:look well/面色好,sound nice/听 起来不错,feel good/感觉好,smell bad/难闻。 表语:说明主语的状态、性质、等。可为形容词、 副词、名词、代词、不定式、分词。当联系动词 不是be,而其后是名词和代词时,多表达‘转变 为’之意,注意与动宾关系的区别。
The smiling boy needs a pen bought by his mother./那个微笑的男孩需要一支他妈 妈买的钢笔。

英语句子成分讲解清晰PPT课件

英语句子成分讲解清晰PPT课件

, 时le间a状v语ing
only

The students
dancing.
came
into
the
classroom,
s i n g i n原目g因的状状a n语语d
• If he goes, so will I . • Though he is a child, he knows a lot.
结果状语
• 这个计划证明是可行的。__________________________________________.
The hot day will remain/stay/ keep a few days.
The plan turned out/proved (to be) practical.
第11页/共21页
2.主语 + 谓语 1)Building has started.
主语 谓语 2)The train leaves at 7:40.
主语 谓语 • ______搭配:The teacher teaches well.
动词副词The child walks ver y slowly. • _____搭配: The girl looked at the picture.
数词
• Those who want to go to Tibet are to sig形n容t词h/e序i数r 词na/tomdeos不h定e式re.
现在分词 doing
to do 不定式
从句
第5页/共21页
六)状语 状语表示地点、时间、原因、目的、结果、条
件、让步、伴随情况等。
• The best fish swim near the bottom.

英语句子成分分析分析解析(课堂PPT)(2024版)

英语句子成分分析分析解析(课堂PPT)(2024版)

6. I prefer my coffee hot.
7. Don’t worry about me; just take care of yourself.
8. You can rely on him to do anything that is necessary.
与全句没有什 么语法关系, 有感叹词、肯 定与否定的答 语、插入语、 呼语等
常用词 例句 类
名词、 I find the book very boring. 形容词, 分词, 不定式 介词短 语等
名词、 This is Mr. Li, our 数词、 headmaster. 代词或 The news that he is ill 从句 worries us.
2024/11/13
14
主动语态变成被动语态后, 宾语补足语变成主补.
I last saw him playing near the river. →He was seen playing near the river. The teacher caught the student cheating →in the exam.
machine off. ● She wondered why Jim was so angry
with her.
2024/11/13
13
㈤宾语补足语
We must keep it a secret.
I found the book interesting.
Please keep the dog out.
The student was caught cheating in the exam.
We elected him monitor. →He was elected monitor.

英语句子成分及结构解析ppt课件

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give 给
tell 告诉 bring 带来 send 寄,送
hand 交给 read 读 pass 递给 lend 借给 return 把……还给…… throw 扔……给……
leave 留给 promise 许诺,答应 refuse 拒绝
②后面加for的动词:
get 得到 make 制造,做 buy 买 do 做
object)与间接宾语(indirect object)。直接宾语一般指动作的 承受者,间接宾语指动作所向的或所为的人和物(多指 人),具有这种双宾语的及物动词叫做与格动词(dative verb), 常用的有:answer, bring, buy, do, find, get, give, hand, keep, leave, lend, make, offer, owe, pass, pay, play, promise, read, save, sell, send, show, sing, take 等,间接宾 语一般须与直接宾语连用,通常放在直接宾语之前。如: I have found him a place. 我给他找到了一个职位。
注意:下列动词在表示状态的存在和变化时, 也可以作连系动词使用 :
look 看起来; smell 闻起来;sound 听起来; taste 尝起来; feel 感觉; keep 保持; grow/go/get/turn变得。
4 第四种句型:主语+及物动词+间接宾语+直 接宾语(S+V+InO+DO) (1)宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语 是及物动词的直接对象,但某些动词,除 直接宾 语外,还要求一个间接宾语,以表
(2).可以用做宾语补语的有名词、形容词、 不定式、动名词、分词、介词短语等

英语《英语句子成分及基本结构》PPT课件

英语《英语句子成分及基本结构》PPT课件

谓语(predicate)
谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。 动词在句中作谓语,一般放在主语之后。谓语的 构成如下:
• 1、简单谓语:由一个动词或动词短语构成。如 :He practices running every morning. 2、复合谓语:由情态动词或其他助动词加动词 原形构成。如:You may keep the book for two weeks. He can speak English.
状语种类如下
1 We arrived at Shanghai at six yesterday.(地 点状语)(时间状语) 2 She didn’t go to the party because of the rain.(原因状语) 3 Mr Smith lives in America.(地点状语) 4 In order to catch up with the others, I must work harder.(目的状语) 5 He was so tired that he fell asleep quickly.( 结果状语)
英语句子成分及基本结构
(一)句子成分的定义
构成句子的各个部分叫做句子成分。句子 成分有主要成分和次要成分;
主要成分有主语和谓语;
次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足 语和同位语。
(二)句子的具体成分
• 主语(subject):主语是一个句子所叙述的 主体,一般位于句首。
1 The room is very clean.
3 We saw him play soccer. (不定式) 4 We found math difficult.(形容词)
5 Mom makes me studying定语。定语 可由以下等成分表示:

句子成分及句子基本结构(共32张PPT)

句子成分及句子基本结构(共32张PPT)
• ⑤ She was the first to learn about it.
(五)定语
修饰或限制名词或代词的词、词组或从句
• He is a clever boy. (形容词) • His father works in a steel work. (名词) • There are 54students in our class. (数词) • Do you known betty’s sister? (名词的所有格) • He bought some sleeping pills. (动名词) • There is a sleeping baby in bed. (现在分词) • His spoken language is good. (过去分词)
• Please keep the dog out. (副词)
误区警示
• 主动语态变被动语态后,宾补变成主补 • He was last seen playing near the river. • He was considered to have stolen the money.
八、同位语
• ① The old man was feeling very tired.
• ② Why is he worried about Jim?
• ③ The leaves have turned yellow.
• ④ Soon they all became interested in the subject.
• ③英语常用某些动作名词代替表动态的谓
语动词,表生动。这种动作名词之前常用没 有多大意义的动词have, get, take, give 等。 如:
(1). I had a swim yesterday. (had a swim 代 替了swam) (2). Take a look at that! (take a look 代替了 look) (3). He gave a sigh. (gave a sigh 代替了 sighed)

英语-句子成分句子结构(ppt34张)精选全文完整版

英语-句子成分句子结构(ppt34张)精选全文完整版

2024/11/9
Winnie
简单句
(二)英语句子的基本结构
3.主+谓+表
The apples tasted sweet.
2024/11/9
Winnie
简单句
(二)英语句子的基本结构
3.主+谓+表 谓语:系动词
2024/11/9
Winnie
简单句
系动词分类
感官系动词
主要有: look,feel, smell, sound, taste
表状态系动词
be动词:is/am / are was /were…
(look , seem, appear “看起来像”)
变化系动词
保持系动词
表示主语继续或保持一种状 况或态度:keep, remain, stay
这些系动词表示主语变成什
4
么样主要有become, get, grow, turn, fall, go,等
2024/11/9
Winnie
简单句 作业:分析下列句子的基本结构
9. His job is to train swimmers. 10. He took many photos of the palaces in Beijing. 11. There is going to be an American film tonight. 12. His wish is to become a scientist. 13. Do you have anything else to say? 14. Would you please tell me your address? 15. He sat there, reading a newspaper. 16. The sun was shining.

英语句子成分和结构(课堂PPT)

英语句子成分和结构(课堂PPT)
9
七. 宾语补足语
英语中有些句子只有宾语并不能表达完整的意思,还必 须在宾语后加上宾语补足语才能表达完整的意思。
主要用来说明宾语的特征、状态或身份,主要由形容词 、
名词、副词、介词短语、分词等充当.
E.g. We must keep it a secret.
名词
We try to make our country strong. 形容词
★主语一般在句首。
Walls have ears. 名词 He will take you to the hospital. 代词
Three plus four equals seven. 数词 Smoking is not allowed in public places. 动名词 To teach them English is my job. 不定式 →It is my job to teach them English. ★不定式作主语时,常用形式主语it句型
My first idea was that you should hide your
feelings.
句子
5
四. 宾语 The Object
表示动作、行为的对象,是动作的承受者. 由名词、代词或相当于名词的词或短语等充
当,和及物动词一起说明主语“做什么”。 一般在谓语之后。
E.g. He likes Chinese.
I got up early and bought thirty cards. 主谓 状 连 谓 定 宾
13
五种基本句子结构:
1. 主语+系动词+表语 (主系表) 2. 主语+不及物动词+(其他成分) (主谓) 3. 主语+及物动词+宾语 (主谓宾) 4. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 5. 主语+及物动词+宾语+宾补

英语句子成分及结构解析共29页PPT

英语句子成分及结构解析共29页PPT
英语句子成分及结构解析
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
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(二).谓语
谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一 般在主语之后。谓语由简单动词或动词短语(助 动词或情态动词+主要动词)构成。 1.由简单的动词构成。 2.由动词短语构成的谓语。 3.英语常用某些动作名词代替表动态的谓语动词, 表生动。这种动作名词之前常用没有多大意义的 动词have, get, take, give 等。如: 注意:谓语动词要与主语的人称和数一致。
第一种:S+V (主语+谓语动词)
第二种:S+V+O (主语+谓语动词+宾语)
第三种:S+V+P (主语+连系动词+表语)
第四种:S+V+InO+DO (主语+及物动词+间接宾语+直接宾语)
第五种:S+V+O+OC (主语+及物动词+宾语+宾语补语)
1 、第一种句型:主语+不及物动词(S+V) 该句型所用动词都是不及物动词,其后当
play 演奏 order 命令
sing 唱歌 pay 为……而付钱
简单句的五种基本句型口诀
英语句子万万千,五大句型把线牵。句型种类为动词,后
接什么是关键;vt.又可分三类,单宾双宾最常见;还有宾
语补足语,各种搭配记心间。
5 第五种句型:主语+及物动词+宾语+宾语补 语 (S+V(及物动词)+O+OC)
(八).状语
1、状语(adverbial)是修饰动词、形容词、副词以及全句 的句子成分。。如:
The girl is improving remarkably. 这个女孩大有进步。 2.可用作状语的有副词、名词、代词、数词、形容词、
不定式、分词、介词短语、从句等。 (1)。副词最常用作状语,位置比较灵活,可置句末、
(三).表语
表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等。它也可以 说是一种主语补语。它位于联系动词之后,与之构成所谓 的系表结构。在系表结构钟,联系动词只是形式上的谓语, 二真正起谓语作用的则是表语。可以作表语的词有:名词、 代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介 词短语、从句等。
补充: 能做系动词的实义动词: come , go , run, turn ,get , become , keep , stay , make (表
示该动词所表示的动作所及的人或物,通 常由名词或代词 的宾格担任。
(2)通常情况下,间接宾语位于直接宾语的 前面,但有时根据强调需要,间接宾语位 于直接 宾语之后,这时要在间接宾语前加
to或for。
要求双宾语(直接宾语和间接宾语)的动词,直接宾语
提前,动词后加to或for,现归纳如下
①后面加to的动词:
三、我们在英语教学中如何帮助学生进 行造句、翻译、编对话或简单的写作呢? 我认为有下列方法可供大家参考。
(一)、代入法 这是进行英语写作时最常用的方法。同
学们在掌握一定的词汇和短语之后,结合一 定的语法知识,按照句子的结构特点,直接 用英语代人相应的句式即可。
二)、还原法
即把疑问句、强调句、倒装句等还原成基 本结构。这是避免写错句子的一种有效的 办法。
gihand 交给 read 读 pass 递给 lend 借给 return 把……还给…… throw 扔……给……
leave 留给 promise 许诺,答应 refuse 拒绝
②后面加for的动词:
get 得到 make 制造,做 buy 买 do 做
变化的动词) fell,sound ,smell , look , taste (感观动词) seem, appear (似乎,好像)
(四).宾语
宾语(object)在句中主要充当动作的承受者,因此一般 皆置于及物动词之后。如:
Our team beat all the others. 我们的球队打败了所有其他球 队。
(六)、移位法
由于英语和汉语在表达习惯上存在差异, 根据表达的需要,某些成分需要前置或后 移。
(七)、分析法
指根据要表示的汉语意思,通过进行语法分 析和句式判断,然后写出准确地道的英语 句子。
(八)、意译法
有的同学在写句子时,一遇见生词或不熟悉 的表达,就以为是“山穷水尽”了。其实, 此时我们可以设法绕开难点,在保持原意 的基础上,用不同的表达方式写出来。
(五).补语
补语(complement)是一种补足主语和宾语 的意义的句子成分。补足主语意义的句子 成分叫做主语补语(subject complement), 补足宾语意义的句子成分叫做宾语补语 (object complement).
(1). 形容词用作主语补语是常置于主语之前, 后有逗号。
(七).同位语
当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时, 一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成 分,前者就叫做后者的同谓语(appositive).这两 个句子成分多由名词(代词)担任,同谓语通常 皆放在其说明的名词(代词)之后。
1.名词用作同谓语是大量的。 2.代词用作同谓语。 3.数词用作同谓语。 4.不定式与动名词用作同谓语。 5.Of 短语用作同谓语 6.从句用同谓语,即同谓语重句
英语句子成分及 结构解析
宣二中 李平
—、英语句子成分介绍
主语 谓语 表语 宾语 补语 定语 状语 同位语
(—)、主语:主语(subject) 是一个句子的主题 ( theme), 是句子所述说的主体。它的位置一般在一 句之首。可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。
1.名词作主语。 2.代词用作主语。 3.数词用作主语(注意:谓语动词常用单数)。 4.名词化的形容词用作主语。 5.副词用作主语。 6.名词化的介词作主语。 7.不定式用作主语(常用it 作形式主语) 8. 动名词用作主语 9、名词的过去分词用作主语 10. 介词短语用作主语. 11.从句用作主语。 12.句子用作主语(但that引导的主语从句时常用it作形式主语)
然不能接宾语,但是可以用状语修饰谓语 动词或整 个句子。
2 第二种句型:主语+及物动词+宾语(S+V+O) 该句型所用动词都是及物动词,可作宾语的有名词、
代词、不定式、动名词或短语及从句。注意:一些
不及物动词之后加上介词就可以具有及物动词的功 能,其后就可以接宾语了。这一类词组有:
listen to 听; look at 看; look after 照看;
(1)有些及物动词,只接一个宾语不能表达完整的 意思,还需要再加一个宾语的补语加以说 明 ,使 意思完整。这样的宾语和宾语补足语又称为复合 宾语,可以由名词、形容词和不定式来担任。
(2)一些使役性动词如make, let, have和一些表示感 官的动词如see, watch, look at(notice, observe) hear, listen to, feel等,用不定式作宾语补语时, 要省去“to”。但用于被动语态时,还要 加上 “to”。
句首和句中。
He speaks the language badly but read it well. 这种语言,他讲得不好,但阅读能力很强。
Naturally we expect hotel guests to lock their doors. 当我们期望旅馆的旅客把房门锁上。 3.状语按用途来分,可以分为时间、地点、方式、原因、
注意:下列动词在表示状态的存在和变化时, 也可以作连系动词使用 :
look 看起来; smell 闻起来;sound 听起来; taste 尝起来; feel 感觉; keep 保持; grow/go/get/turn变得。
4 第四种句型:主语+及物动词+间接宾语+直 接宾语(S+V+InO+DO) (1)宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语 是及物动词的直接对象,但某些动词,除 直接宾 语外,还要求一个间接宾语,以表
turn on 打开; turn off 关上;look for 寻找;
live on 以……为生; put on 穿上;
hand in 上交; belong to属于;
pick up 捡起; arrive at/in 到达等。
3 第三种句型:主语+连系动词+表语(S+V+P) 连系动词的后面必须接表语,说明主语的情况 和状态。通常可作表语的是名词或形容词。
结果、目的、条件、让步、程度、方式、伴随等
二、句子的基本句型结构
由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补 足语等句子成分,按不同方式可组合成五 种基本句型:(句子成分的表示方法:
S: Subject主语; V: Verb动词; O: Object宾语; P: Predicative表语; OC: Object Complement宾语补足语; InO: Indirect Object间接宾语; DO:Dir ect Object 直接宾语)
(2).可以用做宾语补语的有名词、形容词、 不定式、动名词、分词、介词短语等
(六).定语
定语是用来说明名词(代词)的品质与特征的词或一组词。 可用作定语的有:形容词、名词、代词、数词、副词、不 定式、动名词、分词、介词短语、从句和句子等。
1.形容词用作定语是大量的。 2. 名词用作定语。如 3.代词作定语。 4.数词作定语 5. 副词充当定语时常后置,如: 6.不定式用作定语 7.动名词用作定语. 8.分词充当定语 9.介词短语用作定语。 10.从句用作定语,即定语从句
可以用作宾语的有:名词、代词、数词、名词化的形容词、 副词、不定式、动名词、名词化的分词、。从句等
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