议论文片断之举例论证(整理精校版)
用三种论证方法写作文片段
用三种论证方法写作文片段《论证的魔力》嘿，大家知道不，写作文的时候用上几种论证方法，那可真是如同给文章施了魔法呀！就拿咱常见的举例论证、道理论证和对比论证来说吧，它们各自有着独特的魅力，组合起来更是威力无穷。
先来说说举例论证吧，这就好像是一把“实锤”。
你想要说明一个道理，嘿，直接举个例子，那可就清楚明白多啦！比如说咱要讲努力才能成功，直接说隔壁的小王天天早起晚睡努力学习，最后考上了好大学，这一下子就让人明白啦。
就像咱吃火锅的时候丢进去一块肉，实实在在，立马能看到效果。
而且这例子举得好了，还能让咱的作文变得倍儿有趣。
你想想，讲一个好玩的例子，读的人不也跟着乐呵乐呵嘛。
再讲讲道理论证，这可有点像给文章注入了“智慧的灵魂”。
引用一些名人名言、经典理论，哇塞，立马感觉高大上了起来。
就好比你本来穿着普通的衣服，突然披上了一件华丽的披风。
这时候你再阐述自己的观点，读的人就会觉得，哎呀，这说得挺有道理呀！而且用对了道理论证，那可是给文章加分不少，就像是给蛋糕加上了一层奶油，又好看又好吃。
对比论证呢，就像是一个“鲜明的对照图”。
把两个相反的情况放在一起，那差距一下就出来了。
比如说讲勤奋和懒惰的后果，一边是勤奋的人取得了成功，生活美滋滋；另一边是懒惰的人一事无成，生活苦哈哈。
这么一对比，读者的心里面就明镜似的了。
感觉就像喝了一口酸辣汤，特别醒脑，让人一下子就记住了你的观点。
这三种论证方法组合起来用，那效果简直绝了。
比如说咱写一篇关于坚持就是胜利的作文。
咱可以先举例，比如说某个运动员经过多年坚持不懈的训练，终于在赛场上取得了辉煌的成绩；然后引用几句关于坚持的名言，给文章增加点深度；最后再对比一下坚持的人和半途而废的人的不同结局。
这样一写，文章既有事实依据，又有理论支撑，还有鲜明对比，相信读的人绝对会对“坚持就是胜利”这个观点印象深刻。
朋友们，下次写作文的时候，可别忘了用上这几种论证方法呀，让咱的文章变得精彩有趣、有理有据，写出那种让人拍案叫绝的好作文！。
引用举例论证的优秀作文的片段
引用举例论证的优秀作文的片段
那天跟小明聊天，他提起了他老家那边的一个传统手艺——竹编。
你知道吗，那真的是一门让人叹为观止的艺术。
小明说，他小时候经常看到村里的老人坐在树荫下，手里摆弄着竹条，不一会儿就能编出各种形状的篮子、簸箕。
这种手艺看似简单，其实需要极大的耐心和技巧。
小明还特地给我带了一个竹编的小篮子，那篮子轻巧又结实，上面还有精美的花纹，真是让人爱不释手。
说到坚持，我想起了邻居老王。
他退休后迷上了养花，每天起早贪黑地照顾那些花草。
一开始，大家都觉得他只是图个新鲜，过不了多久就会放弃。
但你猜怎么着？老王这一养就是五年，现在他的阳台简直就是个小型花园，各种各样的花儿争奇斗艳。
老王说，养花就像养孩子，得用心才行。
看，这就是坚持的力量，能让平凡的事情变得不平凡。
议论文举例论证
议论文举例论证
议论文是一种通过举例来论证观点的写作形式。
下面是一些可能用于论证的议论文举例：
1. 如果你要论证“电子书比纸质书更方便”，你可以举出以下例子：
- 现代人们可以在电子设备上随时随地阅读电子书，而不需要携带大量的纸质书籍。
- 电子书可以通过网络进行购买和下载，消除了传统书店的限制和交通成本。
- 电子书可以自动保存和同步阅读进度，方便用户随时切换阅读设备。
2. 如果你要论证“学生应该参加课外活动”，你可以举出以下例子：
- 参加课外活动可以培养学生的领导能力和团队合作精神，这对他们未来的职业发展至关重要。
- 课外活动可以让学生发展兴趣爱好，培养他们对艺术、体育和其他领域的兴趣。
- 课外活动可以帮助学生建立广泛的社交网络，结识和交流来自不同背景的人。
3. 如果你要论证“政府应该提高公共交通的投入”，你可以举出以下例子：
- 公共交通的改善可以减少交通拥堵，缓解城市的环境污染问题。
- 公共交通的便利性可以鼓励更多人使用公共交通，从而减
少私人车辆的数量。
- 公共交通的覆盖面广泛，可以提供服务给没有私人交通工
具的人群，特别是老年人和贫困人口。
以上是一些可能用于议论文中的举例来论证观点的例子。
当然，在写作过程中，你可以根据具体的论点来找到更合适的例子来支持你的观点。
个标准议论段
学习目的：
1、经过训练，了解写议 论文怎样经过分析事例 来论证观点； 2、学会措施并利用。
一、写好语段
（二）原则语段旳学习
一种原则旳议论 段——麻雀虽小五脏 俱全旳那种，应该依 次包括如下五种功能 不同旳句子：观点句、 阐释句（由论点到例 子旳过渡句） 、材料 句、分析句、结论句。
示例三：
（观点）自古得民心者得天下。（阐释 句）民如水，君如舟，水能载舟，亦能 覆舟。（材料句）项羽攻破秦城时，只 顾烧秦殿、庆功业、赏士卒，却偏偏忘 了安抚百姓！以致他在溃围迷路时，竟 被一田父欺骗，误入大泽，走向绝境。 （分析句）项羽英雄一生，却不知民心 之贵千金难买。（结论句）可见当政者 治政、为官者处事，当以百姓为重。
二、学会分析
范例2：秦始皇之所以能“吞二周而亡诸侯，履至尊而制 六合”，是因为他在爸爸旳刻意安排下，羁留异国，饱经 磨难，终成雄才大略才实现旳。世界著名文豪小仲，之所 以能写出震动世界旳名作《茶花女》，是因为他从爸爸大 仲马旳身上继承旳不是万贯家财，而是敏锐旳观察力和细 致入微旳描写人物旳能力才取得成功马旳。事实告诉我们： 以本事处世，则事业可成，功名可就。
相反，身继巨富，而无本事者，则只能是事业无成， 乃至国破家亡。秦二世胡亥继承了秦始皇留下旳“践华为 城，因河为池，金城万里”旳万世之业，可谓遗产之巨了， 然而仅仅三年，便落得个“身死人手而七庙隳”旳为天下 人讥笑旳下场。究其原因就是胡亥自己没有经天纬地旳治 世之才。历史上旳后主刘禅及李煜不都是鲜明旳例子吗？
二、学会分析
2、怎样分析事例？ （1）因果分析法 用“这是什么原因造成旳呢?原 来……”引出探究和剖析事理旳文字，从因果关系上把论点和
论据联络起来。详细说就是对事例中旳行为，沿着“为何”这条 思绪，探求其根源，发觉其本质，使内容逐渐深化。
作文素材举例论证
作文素材举例论证篇一《论坚持就是胜利》坚持是一种了不起的品质，在生活中有太多的事情能证明这一点。
就说我邻居家的小孩学骑自行车的事儿吧。
那孩子刚开始对自行车充满了好奇，觉得骑上去像一阵风似的肯定特别酷。
他爸爸把辅助轮拆了，就开始教他。
第一天那场面，简直是混乱得很。
小孩骑上去，没踩两下，车子就歪歪扭扭的，就像一个喝醉了酒的大汉，左晃右晃。
他爸爸在后面扶着车尾，但小孩的平衡感好像完全消失了。
没一会儿，就摔倒了，膝盖擦破了皮，手上也都是小石子印子。
你以为他就这么放弃了？没有！第二天，他又把自行车推出来了。
这次好像比昨天稍微好一点，能多踩几下踏板，可还是摔得很惨，还差点撞到路边的垃圾桶。
他坐在地上，眼眶红红的，眼泪在眼眶里打转。
到了第三天，他的态度就不一样了。
他爸爸给他讲了一些平衡的小技巧，他就一直记在心里。
虽然上车的时候还是很紧张，紧握车把的手都发白了，但是他眼睛死死地盯着前方，脚下慢慢踩动踏板。
就在大家以为他又要摔倒的时候，他神奇地稳住了，一米、两米、三米……他成功骑出了一小段。
后来，经过好几天的练习，他终于能骑着自行车在小区里自在地穿梭了。
这就是坚持的力量，要是他第一天摔倒就放弃了，也就享受不到这种骑着自行车感觉自己像风一样自由的乐趣了。
在生活中，不管做什么事，只要像这个小孩学骑自行车一样坚持，就一定会收获成功。
篇二《善良其实就在身边》大家总说现在的世界很冷漠，可我觉得善良就在我们身边的小事里。
就拿我平常坐公交车的事情来说吧。
一天，我赶公交去一个地方。
车上人挺多的，我好不容易才挤到中间一点的位置站着。
过了几站，上来了一个老奶奶，手里还拎着个布袋子，里面装着一些菜。
车上虽然贴着给老弱病残让座的标语，但是好多人都装作没看见，有的玩手机，有的看窗外。
这时候，我前面一个大概上初中的小姑娘动了。
她背着沉甸甸的书包，本来自己站着都有点摇摇晃晃的。
只见她轻巧地从座位上站起来，走到老奶奶身边说：“奶奶，您坐这儿吧。
议论文写作中的举例论证技巧：例子能证明什么？(整理精校版)
议论文写作中的举例论证技巧：例子能证明什么？作文辅导0223 08:15：：议论文写作中的举例论证技巧：例子能证明什么？在一本作文选上读到2015届高考模拟甘肃一考生的高考习作，题为《专注铸就成功》。
文章主体部分举了四个例子：李贺“瘦马驮诗”，肩背“诗囊”，专注写诗，写出千古佳句；王羲之废寝忘食，临池练字，心无旁骛，成为著名书法家；居里夫人幼时读书一丝不苟，专心致志，才成为著名科学家；杜甫了解人民疾苦，全身心投入到作诗上，成为伟大诗人。
文后的评语认为该文“选用的材料十分典型，给人以丰富之感”。
多用例子≠内容丰富“多用例子 = 内容丰富”，这样的认识在一些师生的头脑中根深蒂固。
实际教学中，“多用例子”也的确是某些老师指导写作时强调频率最高的一点，高考阅卷时发现这类例子组合拼接式的习作实在是大有拥趸的。
写作文当然可以用例子，例子选得好、用得巧无疑会令习作内容充实、分析具体，从而得个理想的分数，而选得好、用得巧应该是建立在对作文题全面、深入分析的基础之上。
“事实胜于雄辩”，并不是说你只要把例子摆出来对方就心服口服了，必须对例子作理性分析，揭示出例子所蕴涵的使观点得以成立的内在逻辑必然性，或者有助于突破所谈话题认识理解上的关键节点。
总之一句话，要有高质量的思维分析，只凭“感觉”或“感性”写出来的作文就可能变成简单的例子叠加，甚至有可能写成表面冠冕堂皇但却经不住推敲的伪劣文字。
《专注铸就成功》中的四个“例证”段落形式上基本一致，都是先概述事例，然后对事例做简单化的因果分析。
解剖其中一段，窥其一斑即可见全豹。
居里夫人小时候读书一丝不苟、专心致志。
她读书时，伙伴们在她身后放了一摞凳子，只要她一动便会倒下来。
但是伙伴们玩耍回来后，她依然在读书，对旁边的凳子丝毫没有察觉。
正因为专注，她才从几吨材料中，提取出几克镭，才成为著名科学家，在人生道路上披荆斩棘，成就辉煌。
“专注铸就成功”既是题目，又是中心论点。
这个道理同样属于那种人所共知的公理，按说是没有必要花太多的笔墨来论证其正确性的。
议论文时事论据论证5篇
议论文时事论据论证5篇议论文时事论据论证5篇时事指的是比较受广大群众关注，或者欢迎的新闻或者信息，或指某时期引人注目的地方或问题。
下面是小编为你准备的议论文时事论据论证，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！议论文时事论据论证（篇1）理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明；理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。
——流沙河不想当将军的士兵不是好兵。
——拿破仑人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
——车尔尼雪夫斯基理想，能给天下不幸者以欢乐！——高尔基当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想。
——高尔基生活的理想，就是为了理想的生活。
——张闻天理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
——托尔斯泰使人生具有意义的不是权势和表现的显赫，而是寻找那种不只满足一己之私，且能保证全人类幸福的完美理想。
——马克思现实是此岸，理想是彼岸。
中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
——克雷洛夫每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础我叫它猪栏的理想。
——爱因斯坦如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。
——居里夫人追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我的教育就不能想像会有完美的精神生活。
——苏霍姆林斯基老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
——曹操鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
——司马光少年负壮气，奋烈自有时。
——李白人之为事，必先立志以为本。
志不立，则不能为得事。
——朱熹治天下者，必先立其志。
——程颢议论文时事论据论证（篇2）武大靖，中国短道速滑队队长，平昌冬奥会短道速滑男子500米冠军，中国首位获得短道速滑冬奥会金牌的男运动员，短道速滑世锦赛男子500米冠军，2022年北京冬奥会短道混合接力金牌。
申论作文常用的论证的例子
申论作文常用的论证的例子1. 例子一：环保意识的缺失据调查显示，大量的人们在日常生活中没有意识到环保的重要性。
例如，许多人仍然习惯于使用塑料袋，而不是自备购物袋。
这种行为导致了大量的塑料垃圾被排放到环境中，对地球造成了极大的伤害。
2. 例子二：教育问题的存在近年来，教育问题日益引起人们的关注。
一个明显的例子是，许多学生只注重应试能力，而忽视了实际应用能力的培养。
这导致了他们在工作中遇到困难时无法灵活应对，进而影响了他们的职业发展。
3. 例子三：社会安全问题的加剧社会安全问题成为当前社会的一大焦点。
例如，近年来，电信诈骗事件屡次发生，给人们的财产安全带来了极大的威胁。
这需要相关部门加强监管，提高人们的安全意识，才能有效应对这一问题。
4. 例子四：传统文化传承的困境在现代社会中，传统文化的传承面临着许多困境。
例如，越来越多的年轻人对传统文化缺乏了解和兴趣，导致传统文化慢慢被遗忘。
这不仅损失了宝贵的历史遗产，也丧失了塑造民族特色的机会。
5. 例子五：农村发展不平衡的现象在农村地区，发展不平衡的问题日益凸显。
例如，一些地方的农业生产条件良好，而另一些地方则面临着资源匮乏的困境。
这种不平衡发展导致了农村地区之间的差距加大，需要加大对贫困地区的支持力度，实现农村全面发展。
6. 例子六：就业问题的紧迫性当前的就业形势严峻，尤其是大学生就业问题成为社会普遍关注的焦点。
例如，在一些城市，大量的大学毕业生难以找到合适的工作岗位，这不仅影响了他们个人的发展，也给社会稳定带来了一定的压力。
7. 例子七：医疗服务不平等的问题在城乡之间，医疗资源的分配不均衡是一个明显的例子。
例如，许多偏远地区的医疗条件欠佳，导致了大量的患者无法得到及时治疗。
这需要加强医疗资源的调配，使每个人都能享受到公平的医疗服务。
8. 例子八：食品安全问题的频发食品安全问题是一个长期存在的社会问题。
例如，近年来，一些食品企业被曝光使用非法添加剂，给消费者的身体健康带来了威胁。
各种论证方法在作文中的运用范文举例
各种论证方法在作文中的运用范文举例各种论证方法在作文中的运用范文举例1、举例论证高考优秀议论文范文：位置并不能左右价值是的，“生活中，每个人的位置可能不同，但各有其价值。
”我非常赞同命题人的观点，一般说来，位置与价值可能有一定的关系，但仅仅是“可能”，因为价值怎样不绝对取决于位置如何，位置不能左右价值的体现。
一个工地上有三个青年人，他们搬砖砌墙，都干着瓦工的工作。
一位记者走过来问了一句：“你们在做什么？”甲不假思索地说：“我在砌墙。
”乙认认真真地说：“我在盖高楼大厦。
”丙想了想郑重地说：“我在建设美丽的城市。
”记者本是随便地无心地问，可被问者的态度和回答的内容却截然不同。
记者觉得很有趣，就问清了他们各自的姓名，并把此事记在本子上。
不知不觉中五年过去了，记者翻看日记本又想起此事，尽管费了一些周折，但还是找到了那三个人。
然而，三个人的情形却今非昔比、有了很大差别：甲还是瓦工，仍然在砌墙；乙已经成为建筑师，坐在办公室里画着他的图纸；而丙呢，居然成了甲乙二人的老板——国内外闻名的一家大建筑公司的总裁。
你看，三个青年曾同处在建筑工地——砌墙的位置上，但因他们的观念不同、所追求的目标不同，其价值体现也就出现了大大的不同。
这说明位置不能左右价值。
还曾听说这样一个故事；在一次“关于价值”的研讨会上，一位演说家连一句开场白也没讲，手里却高举着一张20美元的钞票。
面对与会的200多人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。
他接着说：“我打算把这20美元送给你们其中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。
”他说着将钞票揉成一团，然后伸开五指，用眼看着手掌上的“纸团”继续问：“谁还要？”仍然有很多人举手。
他又说：“那么，假设这样做又怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一脚，并且用脚碾了又碾，尔后俯视着地上又脏又皱的钞票说：“现在谁还要？”还是有人举起了手来。
于是，演说家正式开讲了：“朋友们，方才我们己经上了一堂‘关于价值．’的很有意义的课。
议论文如何举例论证（精选5篇）
议论文如何举例论证（精选5篇）第一篇：议论文如何举例论证议论文训练之如何举例论证教学目标：1、让学生了解事例论据选择的要求2、让学生掌握事例论据运用的要求3、让学生掌握事例论据的使用方法教学重点：1、让学生了解事例论据选择的要求2、让学生掌握事例论据运用的要求教学难点：让学生掌握事例论据的使用方法教学步骤：一、复习导入1、回忆议论文的三要素：2、回忆议论文的几种基本模式并列式递进式对照式四步式二、问题导学1、议论文事例论据选择的要求。
首先事例论据要为论点而设，要确实能证明观点。
每个材料它最能证明的那一“点”是什么，这最应是我们思考研究的。
讨论：论述“勤能补拙”可以用如下那些材料？①姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已成为全世界年轻人的偶像。
与其他NBA球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面跟没法和黑人比。
但姚明相信勤能补拙。
每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。
负责给他们洗衣服的师傅说：姚明训练可真刻苦。
大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。
②我第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。
正是刻苦，才使她为祖国赢得了荣誉。
③王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。
④梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷，他坚持每天早上含沙练唱，最终改掉了口吃的毛病，成为一位闻名中外的艺术大师。
其次事例论据要准确可靠。
文章所用事实论据，那应确凿无误。
第三事例论据要典型。
所谓典型，是指那些有代表性、能反映出事物本质的材料，这样的材料更具有说服力量。
如果有多个事例，则要选取不同类型的事例。
例：毅力是一种对待生活的态度，是靠平时一点一滴养成的。
孔子曰：“岁寒，然后知松柏后凋也。
”要达到较高的修养，就要经过艰苦的磨练。
一个崇高的目标，并不是轻而易举便可获取，也没有什么捷径可寻，只有靠我们脚踏实地地去争取。
高考优秀议论文例证片段
高考优秀作文事例语段集锦---杜甫、辛弃疾、陶渊明、勾践、庄子、诸葛亮（收集整理）☆我多想握住你的手啊！让我感受一下这神奇的手。
这手写下了多少千古鸿文！多少名诗在这手下诞生！笔底波澜，民间疾苦；世上疮痍，诗中圣哲。
这不正是你的写照吗?那句话我已烂熟于胸。
“安得广厦千万间，大庇天下寒士具倶欢颜。
呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”无数人感动、折服。
这是一个怎样宽广的胸怀啊？这是一颗怎样仁厚的赤子之心啊？就让我握住你的手吧，让我摸摸那青绿色的血管。
☆落日楼头，断鸿声里，犹见你这个江南游子，“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
”南宋小朝廷的苟安让你有如共工撞击不周山一般，在一次次地奋力抗争中遍体鳞伤。
你悲愤，你无奈，你拍胸，你哭号，你的震天长啸只换来同僚的白眼和朝廷的鄙弃。
你累了，醉了，俯在酒案上高吟“不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳”。
然而，稼轩，你是否看见，千百年来，有一位书生同样意气方遒，要与你同饮杜康，销汝块垒。
稼轩，你不是孤独的，你的金石之容，豪气贯虹，将永载青史，千秋万代！☆“采菊东篱下，悠然见南山”，中国的文人里，又有谁能将心澄净到如此境界，以至于只剩下南山之菊？陶渊明选择了归隐之路。
这一路走得潇洒，走得清明。
然而，陶潜除了饮酒采菊之外，还做了些什么？这或许连他自己都无法回答。
归隐之路为中国无数文人选择，但正如余秋雨先生所言：“自我完善式的道德导致了整体上的不道德。
”或许是历史的机缘，促成了一座文学的丰碑。
但历史的路若要向前延伸，凭千万个陶渊明能够走出吗？☆晋代田园诗人陶渊明也曾热衷于官场，想在仕途上一展自己的抱负。
但当他做了彭泽县令，了解到官场的黑暗以后，便毅然辞官归隐，“羁鸟倦旧林，池鱼思故渊”，他还是喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，从此躬耕农田，不问世事。
他找到了自己的位置，实现了他的人生价值。
☆陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。
高中作文举例论证例子
高中作文举例论证例子篇一《谈坚持》坚持是一种很了不起的品质，就像我爷爷种西瓜的事儿。
我爷爷是个地地道道的农民，一辈子就和土地打交道。
他最得意的就是自己种的西瓜。
每年春天，爷爷就开始忙活着种西瓜。
他会先把地仔细地翻一遍，把那些杂草啊，小石头啊，都清理得干干净净。
我那会儿小，觉得特好玩，就跟着爷爷在地里跑。
爷爷拿着锄头，一锄头一锄头地翻着地，那动作熟练得很，我就拿着个小铲子假装在帮忙。
然后爷爷会挖一个个小坑，每个坑的间距都特别讲究，不能太近，也不能太远。
爷爷说就像人与人之间相处得有合适的距离一样。
接下来就是把西瓜籽小心翼翼地放进坑里，他那专注的眼神，就好像在放什么宝贝似的。
放好籽后，轻轻地盖上土，再浇上一点水。
西瓜苗长出来后，爷爷每天都会去地里看。
要是有虫子了，爷爷就会一朵花一朵花、一片叶子一片叶子地检查，然后把虫子捉掉，从不打农药，他说那样吃着才健康。
这期间还得施肥呢，爷爷每次挑着肥料走在田埂上，摇摇晃晃的。
有时候我也想帮忙，可是我连扁担都挑不起来。
等到西瓜长出来，可不容易了。
这个过程中会遇到各种问题，有时候雨水多了，西瓜地会积水，爷爷就得赶紧排水；有时候太阳太毒了，爷爷担心西瓜被晒伤，还会弄点干草来给西瓜遮遮。
到了西瓜成熟的季节，爷爷看着那一个个又大又圆的西瓜，笑得合不拢嘴。
爷爷种西瓜这事儿，一年又一年，这么多年一直坚持着。
这就是坚持的力量，虽然只是种西瓜这样看似普通的事情，但是坚持下去，就能收获那又大又甜的西瓜，生活中的很多事不也是这样吗？只要坚持，总会有回报的。
篇二《说友谊》我高中的时候有个铁哥们叫大强。
大强这个人啊，看着挺粗线条的，其实心思细腻得很。
咱这友谊可经历了不少考验呢。
有一次我们学校举办运动会。
我参加了长跑比赛。
我这个人体育成绩也就一般般吧，跑长跑纯粹是为了凑个数。
大强呢，比我可活跃多了，他参加了好几个项目。
比赛那天，我站在起跑线上，心里直打鼓。
我看了看旁边那些个选手，一个个都信心十足的样子。
有志者事竟成议论文举例论证作文精选5篇_高考话题作文_
有志者事竟成议论文举例论证作文精选5篇志，乃要有所作为的决心;成，是为有所成就。
凡学业、事业，小至应试中第、谋取官职，大到江山社稷、民族兴旺，能有所成就者，无不有志之人。
本文是小编为大家整理的有志者事竟成议论文举例论证精选，欢迎阅读。
有志者事竟成议论文举例论证作文精选一每个人对未来都有所希望和计划，立志是成功的起点，有了壮志和不懈的努力，就能向成功迈进。
有一句很好的：鸟最要紧的是翅膀，人最要紧的是志向。
鸟从小就有一个志向，那就是在天空中自由的翱翔。
同样，每个人也拥有着自己的目标，确定远大的目标就是成功的一半，无志之人不可能享受事业的种种辉煌。
美国前任总统罗斯福的夫人在本宁顿学校念书时，要在电讯业找一份工作。
她父亲为她约好了去见一个朋友。
当时担任美国无线电公司的董事长的萨尔洛夫将军。
罗斯夫人回忆说：“将军问我想做什么。
我说随便吧。
”他对我说没有“随便”这个工作。
并用逼人的目光对我说：成功之路是由目标铺成的。
为了这句话。
罗斯福夫人努力追求自己的目标，最终成为知名的社会活动家。
陈涉少时，曾替人耕种，心中不满于这种处境，在垄上休息时，常常感慨长恨，有一回对同耕者说：“假如哪一天富贵了，彼此不要忘了拉朋友一把。
”同伴嘲笑他：“你现在替人耕田地位卑微，还说什么富贵呢。
”陈涉长叹一声：“唉，燕雀怎能知鸿鹄的志向呢?”陈涉后来在大泽乡和吴广发动起义灭秦，作出惊天动地的壮举。
陈涉曾说：“壮士不死则已，死即举大名耳。
王候将相，宁有种乎?!”这样的雄心壮志，有岂是那些连好梦都不做一个的磕睡不醒的人所能比及的吗?这些事例高度赞颂了他们表现出立志是人生的动力。
实践证明立志是成功的起点，是事业的脊梁，是一个民族傲立于世的精神支柱。
最穷的是无才，最贱的是无志。
所以，每个想为国作出贡献的人，必须有一个坚定的志向。
有志者事竟成。
有志者事竟成议论文举例论证作文精选二志，乃要有所作为的决心;成，是为有所成就。
凡学业、事业，小至应试中第、谋取官职，大到江山社稷、民族兴旺，能有所成就者，无不有志之人。
申论作文举例论证荟萃
申论作文举例论证荟萃
当下社会发展进入了一个高速发展的时代，各行各业都在不断创新发展，申论作文中常常需要用例子来论证观点。
举例论证可以使作文更加有说服力，能够给读者一个清晰的画面，使其更容易理解我们的观点。
以下是一些例子，可以用来举例论证各类话题。
1. 环境保护：比如可以引用2019年澳大利亚山火发生时的情况，通过描述大面积的森林起火，烟雾弥漫，生物灭绝的情景来论证环境保护的重要性。
2. 教育问题：比如可以举出学生考试作弊的例子，通过描述学生们在考试中使用各种作弊手段来论证教育问题中的道德问题和教育质量的不足。
3. 社会公平：比如可以引用贫富差距扩大的案例，描述贫困人口生活困难，与此同时社会上出现的奢侈品大量销售等来论证社会公平问题。
4. 健康问题：比如可以通过描绘肥胖人群的生活习惯和健康问题来论证不良饮食习惯对健康的不良影响，并指出健康教育的重要性。
5. 经济发展：比如可以通过描述某地区的经济崛起，通过一系列发展举措，吸引了大量的投资和人才，从而推动经济的快速增长。
以上仅是一些例子，举例论证时可以根据具体话题的要求选择合适的例子。
在写作中，要注意例子的选择要具有代表性和说服力，同时要合理引用，使其与论点紧密结合，不要过分渲染和夸大事实。
议论文片断之举例论证（整理精校版）
议论文片断之举例论证（整理精校版）议论文片断之举例论证作文辅导1006 2302【概念诠释】举例论证是通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力的一种论证方法。
例证可以分为事例和语例两类。
事例：以当前的或者历史的事件或人物作例证。
语例：用专家、学者、知名人士等的话作例证。
【方法引领】一、举例要简练概括。
举例记事虽然也要用到记叙的表达方式，但和记叙文的写法不同，不需要对事件发生的时间、地点、背景以及人物之间的对话、神态、动作，故事发生的场景等做细致生动的描绘。
议论文只是借事说理，所叙事例只要能证明观点即可，文章的重点是所论证的观点而不是用来说理的事例。
如果不考虑论点的需要，信笔写去，甚至进行大段的记叙，那事例不但起不到应有的论证作用，还会使议论文变成“两头议、中间叙”的不伦不类的文章。
二、举例要紧扣论点。
举例论证时，所举事例必须与所论证的观点紧密相扣，这才能起到论证的作用。
要做到这样，首先在选择事例时，就要看事例本身是否蕴含着所要论证的观点。
同时，由于事例本身往往具有多义性，因此，在叙述事例时，还要有意识地突出事例中与论点相扣的一面，不能泛泛地说事，即围绕论点定向复述事例。
三、举例要析理透辟。
举例是为了说理，举例过程中或概述事例之后要对事例作适当的分析，将其中蕴含的道理围绕观点说清说透，这对于增强论证的力量也是很有必要的。
切忌不加分析地信手拈来，随意罗列事例，这样必然会造成事理脱节，举例失当。
【片断赏析】1、人皆愿己成才，于是，就有人羡慕那些一鸣惊人之才。
其实，一鸣之前必有百鸣、千鸣、万鸣，只是未使人惊而已。
（观点）达芬奇画《蒙娜丽莎》之前，作画何止万千，据说他画蛋就画了好几十天。
莫泊桑的成名小说《羊脂球》发表前曾被退稿四十九次，稿纸堆起来有书桌般高。
（事例）（《“一鸣”与“万鸣”》）点评：在这一段议论中，为了论证在惊人的一鸣之前，必有未能惊人的许多鸣，举了达芬奇画蛋与莫泊桑遭退稿的例子。
议论文论证三例
课堂训练二
如何通过修改使议论升 格
人无魂不立，“魂”就是人的精气神。“路 此段是文中当之无愧的亮 漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是屈 点，是得分的关键所在。 夫子的魂。“待从头，收拾旧山河，朝天 诗句连用造成排比句式， 阙。”这是岳元帅的魂；“安能摧眉折腰事 气势宏大得令人害怕！ 权贵，使我不得开心颜。”这是李白的魂； “吾庐独破受冻死亦足。”这是杜甫的魂； 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是 文天祥的魂。正是因为他们有了这些隐形的 翅膀，才不同于常人，区别于常人，鹤立鸡 群，脱颖而出，成为历史上颗颗耀眼的明星。
课堂训练一：以“宽容”
为中心，将下面这段话写 成一个“明月例”。150 字之内。
桐城六尺巷 六尺巷在“桐城派”的故乡——今安徽省桐城市的 西南一隅，在市区西环城路的宰相府内。它，东起西后 街巷，西抵百子堂。巷南为宰相府，巷北为吴氏宅，全 长100米、宽2米，均由鹅卵石铺就。 据《桐城县志》记载，清康熙年间文华殿大学士兼 礼部尚书张英的老家人与邻居吴家在宅基地问题上发生 了争执，家人飞书京城，让张英打招呼“摆平”吴家。 而张英回馈给老家人的是一首打油诗“千里修书只为墙， 让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。” 家人见书，主动在争执线上退让了三尺，下垒建墙，而 邻居吴氏也深受感动，退地三尺，建宅置院，于是两家 的院墙之间有一条宽六尺的巷子。六尺巷由此而来。 这条巷子现存于桐城市城内，作为中国文化的遗产， 是中华民族和睦谦让美德的见证。 六尺巷已经是桐城古城的旅游景点,2007年4月， “桐城文庙-六尺巷”成为国家3A级旅游景区.
使用“星斗例”温馨提示
同类合并 ，高度凝练； 注重句式， 增强美感； 富于变化， 不拘一格。
课堂训练三：
请以“成功需要付出”为观点， 写一段运用星斗例的文字，150字 左右。
高一议论文举例论证
高一议论文举例论证议论文写作教学是中学写作教学的重要组成部分,但是没有得到应有的重视，然而以议论为主要表达方式的议论文写作实践是发展学生逻辑思维的一种重要方式。
以下是店铺为大家整理的高一议论文举例论证，欢迎大家参考阅读。
高一议论文举例论证篇1有人说，成功要靠机遇和坚持不懈的精神;还有人说，谋事在人，成事在天。
其实这两种观点雷同，都是强调了人们从事某种事业，要获得成功的两个必要的条件。
但是，人们是不是有了一定的机遇和执著，就会有创造，有成功呢?一种人认为，金诚所致，金石为开，所以一直一直在努力，那么创造其实离我们并不遥远;反对者说，没有机遇你一辈子努力也出不了头，这就好比姜太公钓鱼。
是机遇造就了成功，还是努力造就了成功?一时反而成了矛盾的统一体，成了纠缠不清的谜团。
这究竟是怎么回事?杨振宁先生如雷贯耳，是诺贝尔物理奖获得者，是创造与成功的典范。
恰恰在不久，他参加了浙江大学的百年校庆，恰恰记者问了他一个我们正在探索的问题：人们怎么才能获得成功?杨振宁先生是这么回答的：我们要想成功，第一要有机遇，第二要了解你从事的事业的尖端和你自己，第三就是个人的坚持不懈的努力。
记者又问杨振宁先生，“你是不是总是成功，而没有失败过?”杨振宁先生斩钉截铁地回答：“不是的。
我失败过，而且失败得很惨。
我在美国读过一年半的研究生，搞实验物理。
但是，我天生动手能力差，我搞的实验失败了。
所以我转而搞理论物理的研究，后来我成功了”。
从杨振宁先生的回答我们可以总结出来，杨振宁先生的总结的成功：一是机遇，二是智慧，三是努力。
试想，如果杨振宁先生不那么客观地评价自己，不进行实验物理的研究尝试，他怎么能重新审视自己，重新选择自己所要涉足研究的领域?他怎么能遇到致使他成功的机遇?同样，法国科学家别涅切克要不是细心地留意实验中一只烧杯掉到地上，没被摔碎的现象，没把他看到一辆客车发生车祸，车窗上的挡风玻璃碎片划伤了司机和乘客那篇报道，加以联系，深入研究，他能发明出新型材料制成的挡风玻璃吗?不能。
300字举例论证论段
300字举例论证论段
举例论证是通过具体例子来支持和证明论述的方法。
下面是一个关于成功的举例论证论段：
成功往往是通过不懈努力和坚持不断取得的。
比如，美国企业家乔布斯创办了苹果公司，他在创业的过程中经历了许多挫折和困难。
然而，他并没有放弃，而是坚持努力并继续追求自己的梦想。
最终，苹果公司成为了全球知名的科技公司，乔布斯也成为了一位备受尊敬的商业领袖。
同样地，运动员乔丹也是一个成功的例子。
在他的职业生涯中，乔丹经历了许多失败和挫折，但他从未放弃，并将每一次失败都视为一个学习和成长的机会。
通过不断地训练和努力，乔丹最终成为了篮球界的传奇人物，并赢得了多个冠军和个人荣誉。
这些例子表明，成功是需要付出努力和坚持不懈的。
即使在面对困难和挫折时，只要我们保持积极的态度并继续努力，最终我们都有可能取得成功。
因此，我们应该学习这些成功者的精神，坚持不懈地追求自己的目标和梦想。
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议论文片断之举例论证
作文辅导
1006 2302
【概念诠释】
举例论证是通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力的一种论证方法。
例证可以分为事例和语例两类。
事例：以当前的或者历史的事件或人物作例证。
语例：用专家、学者、知名人士等的话作例证。
【方法引领】
一、举例要简练概括。
举例记事虽然也要用到记叙的表达方式，但和记叙文的写法不同，不需要对事件发生的时间、地点、背景以及人物之间的对话、神态、动作，故事发生的场景等做细致生动的描绘。
议论文只是借事说理，所叙事例只要能证明观点即可，文章的重点是所论证的观点而不是用来说理的事例。
如果不考虑论点的需要，信笔写去，甚至进行大段的记叙，那事例不但起不到应有的论证作用，还会使议论文变成“两头议、中间叙”的不伦不类的文章。
二、举例要紧扣论点。
举例论证时，所举事例必须与所论证的观点紧密相扣，这才能起到论证的作用。
要做到这样，首先在选择事例时，就要看事例本身是否蕴含着所要论证的观点。
同时，由于事例本身往往具有多义性，因此，在叙述事例时，还要有意识地突出事例中与论点相扣的一面，不能泛泛地说事，即围绕论点定向复述事例。
三、举例要析理透辟。
举例是为了说理，举例过程中或概述事例之后要对事例作适当的分析，将其中蕴含的道理围绕观点说清说透，这对于增强论证的力量也是很有必要的。
切忌不加分析地信手拈来，随意罗列事例，这样必然会造成事理脱节，举例失当。
【片断赏析】
1、人皆愿己成才，于是，就有人羡慕那些一鸣惊人之才。
其实，一鸣之前必有百鸣、千鸣、万鸣，只是未使人惊而已。
（观点）达芬奇画《蒙娜丽莎》之前，作画何止万千，据说他画蛋就画了好几十天。
莫泊桑的成名小说《羊脂球》发表前曾被退稿四十九次，稿纸堆起来有书桌般高。
（事例）（《“一鸣”与“万鸣”》）
点评：
在这一段议论中，为了论证在惊人的一鸣之前，必有未能惊人的许多鸣，举了达芬奇画蛋与莫泊桑遭退稿的例子。
在叙述事例时，特别点明达芬奇画了《蒙娜丽莎》，莫泊桑发表了《羊脂球》，以照应论点中“惊人的一鸣”，再以作画“万千”、画蛋“好几十天”、退稿“四十九次”等具体的数字照应未能惊人的“百鸣、千鸣、万鸣”，事例与论点紧紧相扣，十分有力地论证了的观点——有了量的积累才会有质的飞跃。
然而，这里举到的两个事例也都可以从别的角度去论证别的一些观点，而当论点不同时，叙述事例的角度也要作相应改变。
例如，达芬奇画蛋也可以引用来证明练习基本功的重要，这时对事例的叙述就要从强调达芬奇的成功是从画蛋起步的角度来写了。
莫泊桑的故事也是证明人不能怕遭遇挫折的绝好材料，而对事例的叙述可以改成“莫泊桑面对一次又一次的退稿毫不气馁，这才
有了《羊脂球》的问世”，这样写突出莫泊桑不因退稿而辍笔，终于获得成功的一面，能使论证更为有力。
总之，叙述事例时，一定要考虑到对论点的照应，对论点扣得越紧，论证就越有力。
2、速度来自富有挑战性的目标。
飞人刘翔，志在让世界明白，中国人、亚洲人也能飞起来，终于他有了让全世界惊奇的一飞。
正是这个“让世界明白”的目标，成为刘翔不断进取、不断加速的动力源泉。
（《为人生提速》）
点评：这段文字摘自一篇论述人生要靠速度取胜的文章。
如果泛泛地举刘翔的例子，说刘翔正是以速度夺冠，论证就没有什么意义，因为跑得快才能得第一的道理谁都明白。
然而，对刘翔的例子作了分析之后，论证就有了力量。
刘翔的速度是来自他的富有挑战性的目标，正是这个目标成为给人生加速的动力。
这样就从一个个别性的事例中，揭示出了一个带有普遍性的道理，人生应该确立一个奋斗目标，这才会有加速前进的动力。
如果不作这样的分析说理，那么刘翔跑得快得冠军的事，跟常人的人生就没有什么关系。
【相关链接】
运用《鸿门宴》《游褒禅山记》《陈情表》中的人物和事理可以论证哪些观点？
【练习平台】
当你春风得意时，留点空白给思考，莫让得意冲昏头脑；当你痛苦时，留点空白给安慰，莫让痛苦窒息心灵；当你烦恼时，留点空白给快乐，烦恼就会烟消云散；当你孤独时，留点空白给友谊，真诚的友情是第二个自我。
以“留点空白”为话题，运用举例论证的方法写一段200字左右的议论文片断。