九年级古诗文专题训练

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部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)

部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)

部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)古诗词默写专题训练旨在帮助九年级学生加强对古代诗词的记忆和理解。

通过默写,学生可以巩固诗词的内容、语言和结构,并提高对华文化的认识。

专题一:唐诗三百首题目一:下面是唐代诗人的名句,请写出其所属的诗词的题目。

1. "白日依山尽,黄河入海流。

"答案:《登鹳雀楼》2. "人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

"答案:《静夜思》3. "长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

"答案:《行路难》题目二:请写出以下唐代诗人的名句的下一句。

1. "人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

"答案:相见时难别亦难。

2. "床前明月光,疑是地上霜。

"答案:举头望明月,低头思故乡。

专题二:宋词精选题目一:下面是宋代词人的名句,请写出其所属的词曲的题目。

1. "明月几时有,把酒问青天。

"答案:《静夜思》2. "青山横北郭,白水绕东城。

"答案:《江南好》3. "十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

"答案:《长恨歌》题目二:请写出以下宋代词人的名句的下一句。

1. "人生几何时,怀念何切切。

"答案:银烛秋光冷画屏。

2. "世间安得双全法,不负如来不负卿。

"答案:白发渔樵江渚上。

以上是部编九年级上册古诗词默写专题训练的部分内容和答案。

默写古诗词是提高对华文化理解的有效方法,希望同学们能够通过这些训练,丰富自己的文化素养。

加油!。

专题05 九年级上册-2022年中考语文古诗文名句积累终极过关练习

专题05 九年级上册-2022年中考语文古诗文名句积累终极过关练习

九年级上册古诗文名句积累一、九年级上册古诗文名句默写专题训练1.望长城内外,;大河上下,。

《沁园春·雪》2.,,欲与天公试比高。

《沁园春·雪》3.须晴日,,。

《沁园春·雪》4.,引无数英雄竞折腰。

《沁园春·雪》5.俱往矣,,。

《沁园春·雪》6.为什么我的眼里常含泪水?《我爱这土地》7.越明年,,。

《岳阳楼记》8.,吞长江,,横无际涯。

《岳阳楼记》9.登有去国怀乡,,,感极而悲者矣。

《岳阳楼记》10.,锦鳞游泳;,郁郁青青。

《岳阳楼记》11.而或长烟一空,皓月千里,,。

《岳阳楼记》12.,,把酒临风,其喜洋洋者亦矣。

《岳阳楼记》13.,不以己悲。

《岳阳楼记》14.,处江湖之远则忧其君。

《岳阳楼记》15.先天下之忧而忧,。

《岳阳楼记》16.其西南诸峰,,,琅琊也。

《醉翁亭记》17.,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

《醉翁亭记》18.太守与客来饮于此,,而年又最高,故自号曰醉翁也。

《醉翁亭记》19.,在乎山水之间也。

《醉翁亭记》20.,佳木秀而繁阴,,水落而石出者,山间之四时也。

《醉翁亭记》21.人知从太守游而乐,。

《醉翁亭记》22.金樽清酒斗十千,。

《行路难》23.,拔剑四顾心茫然。

《行路难》24.闲来垂钓碧溪上,。

《行路难》25.,将登太行雪满山。

《行路难》26.,直挂云帆济沧海。

《行路难》27.,二十三年弃置身。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》28.怀旧空吟闻笛赋,。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》29.,病树前头万木春。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》30.今日听君歌一曲,。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》31.我欲乘风归去,,。

《水调歌头》32.转朱阁,,。

《水调歌头》33.,,此事古难全。

《水调歌头》34.但愿人长久,。

《水调歌头》35.,边秋一雁声。

《月夜忆舍弟》36.露从今夜白,。

《月夜忆舍弟》37.有弟皆分散,。

《月夜忆舍弟》38.,万古惟留楚客悲。

《长沙过贾谊宅》39.汉文有道恩犹薄,?《长沙过贾谊宅》40.一封朝奏九重天,。

九年级上语文 古诗词 专题训练

九年级上语文 古诗词 专题训练

九年级上语文古诗词专题训练一、选择题1.下列表述有误的一项是()。

A唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰。

唐有大小李杜,宋有豪放之“苏辛”,元有四大家,这正如赵置《论诗》中所言,“江山代有才人出,各领风数百年”。

B.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”中的“洛阳”,位于洛水的南面。

C唐代现实主义诗人杜甫,字子美,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,号称“诗史”。

D.古诗词的意象内涵丰富,如∶“月亮”常代表思念,“鸿雁”可抒发乡愁,“梅花”有高洁之意。

2.下列表述有误的一项是()。

A.唐代诗人中,“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,“小李杜”是指李商隐、杜牧。

B.山水田园诗如一幅优美的画卷在诗歌的长廊中徐徐展开,如唐朝孟浩然的《过故人庄》。

王维的《山居秋瞑》等都让人徜徉其中,流连忘返。

C.《观刈麦》是唐代现实主义诗人白居易的诗作,诗中描写农民冒着酷署割麦子的情景,并借一位农妇之口,诉说当时租税的沉重和农民生活的痛苦。

D李白,字太白,号青莲居士,是唐代伟大的现实主义诗人,著有《李太白全集》二、名句填空3杜牧在《泊秦淮》中,运用议论表明对国家命运担忧的诗句是∶____________________,______________________。

4时代在发展,社会在进步,新生事物无比美好,总会替代旧的事物,正像刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说的__________________ ,_________________。

5.在《春望》中,春天的花开乌鸣反而使诗人杜甫生发忧国思亲之情的诗句是“______________,______________”。

6.王湾《次北固山下》“_______________,_____________”一联,描写时序交替中的景象,暗示时光的流逝,蕴含自然理趣。

7.唐代著名诗人李白在《渡荆门送别》一诗中真挚而含蓄地抒发了思乡之清的诗句是:_________________。

初三语文古诗练习题

初三语文古诗练习题

初三语文古诗练习题古诗是中国传统文化的瑰宝,让人们领略到汉字的美丽和唐宋诗人的才华。

在初三语文的学习中,练习古诗是提升阅读和写作能力的重要环节。

本文将介绍一些初三语文古诗练习题,帮助同学们熟悉古诗的韵律和表达方式。

练习题一:填词1. 《登鹳雀楼》白日依山____(rèn)尽,黄河入海____(xīn)欲穷千____(lǐ),更上一____(cè)2. 《静夜思》床前明月____(yǐ),____(sì)窗子____(shèng)。

___(yǐ)是____(nán)地上少女家,____(qí)月是____(yī)天上月。

3. 《春夜喜雨》好____(yīn)春____(měi)雨,润物细无声。

____(dòng)花____(shuǐ)初上,____(yī)枝____(shàng)艳。

练习题二:填空根据古诗的词语和背景,填入合适的词语,使诗句通顺、意境美丽。

1. 《静夜思》床前明月光,疑是地上____(霜/shuāng)。

举头____望月,低头____思乡。

2. 《望庐山瀑布》日照香____生紫____,遥看瀑布忘拙____。

飞____直下____无僧,山____空忽如____。

3. 《登高》风急____天高猿____哀,渚清沙白____翻白波。

海____平地____入云端,____有秋月____长在,____长在?练习题三:作诗请用古诗的形式创作一首小诗,题材不限,但要注意平仄和意境的呈现。

示例:白日依山____,黄____入海____。

欲穷千____,更上一____。

同学们可以参考以上的古诗例子,选取自己感兴趣的主题进行发挥。

在作诗时,可以注意以下几个方面:- 对句式和平仄的把握:尽量使每句的平仄对仗合理,增加诗歌的韵律感。

- 使用形象生动的词语:通过描写具体的事物或景象,让读者感受到诗歌中所传达的情感或意象。

- 曲折婉转的表达方式:古诗追求曲折婉转的表达方式,可以使用象征、比喻等修辞手法来增加诗歌的意境和内涵。

初三古诗必考30篇练习题

初三古诗必考30篇练习题

初三古诗必考30篇练习题1. 题目:《登鹳雀楼》是唐代文人王之涣创作的一首描写壮丽景色的古诗,请你仿写这首诗,用自己独特的表达方式来描绘一座山峰。

2. 题目:《春晓》是孟浩然创作的一首以春天为题材的古诗,请你仿写这首诗,用自己的语言描绘一个美丽的夏日早晨。

3. 题目:请分析杜牧写的《秋夜将晓》这首古诗,解读其中的意象和情感。

4. 题目:《登高》是杜甫创作的一首咏史长诗,请你阅读此诗,分析其中的历史背景和诗人对人生的思考。

5. 题目:《赋得古原草送别》是白居易创作的一首五言绝句,请你翻译这首古诗,并解读其中的意境和情感。

6. 题目:请你选择一位唐代诗人的作品,分析其诗风和主题,解读其艺术表现手法。

7. 题目:请你简要介绍古代诗歌的发展历程,包括各个时期的代表作品和诗人。

8. 题目:请你阅读《送杜少府之任蜀州》这首唐代诗,分析其中的感情表达和行文技巧。

9. 题目:请你选择一首唐代七言绝句,通过解读诗中的意象和修辞手法,解释诗人的思想和情感。

10. 题目:请你分析白居易的《赋得古原草送别》和苏轼的《江城子·密州出猎》两首古诗的异同之处,并谈谈你对两位诗人的评价。

11. 题目:请你仿写一首唐诗,以表达对名人墓志铭的赞扬和思考。

12. 题目:请你阅读《春夜喜雨》这首唐代诗,分析其中的写景手法和对自然的表达。

13. 题目:请你分析《寻隐者不遇》这首王之涣的诗,解读诗人对人生追求和现实的思考。

14. 题目:请你仿写一首以冬天为题材的古诗,用你自己的词汇和想象力来描绘冬季的美丽和寂静。

15. 题目:请你选择一位唐代女诗人的作品,分析其诗歌中对女性地位和情感的表达方式。

16. 题目:请你仿写一首关于友情的古诗,以表达对友谊的珍视和思考。

17. 题目:请你选择一位唐代诗人的作品,分析其诗中运用的修辞手法和表现主题的方式。

18. 题目:请你阅读王之涣的《登鹳雀楼》和杜牧的《秋夜将晓》两首诗,比较两位诗人对自然景物的描绘方式和情感印象。

[必刷题]2024九年级语文上册古诗文阅读专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024九年级语文上册古诗文阅读专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024九年级语文上册古诗文阅读专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:1. 以下哪位诗人是唐代著名边塞诗人?()A. 杜甫B. 白居易C. 王之涣D. 李商隐2. 《出师表》中,诸葛亮自叙“臣本布衣,躬耕于南阳”,这里的“布衣”指的是什么?()A. 官员B. 平民C. 将军D. 皇帝3. 以下哪首诗是王维创作的?()A. 《登鹳雀楼》B. 《鸟鸣涧》C. 《夜泊牛渚怀古》D. 《凉州词》4. 《水调歌头·明月几时有》这首词的作者是谁?()A. 苏轼B. 辛弃疾C. 李清照D. 晏殊5. 《赋得古原草送别》中,“离离原上草,一岁一枯荣”描绘了哪种自然现象?()A. 潮汐B. 草木荣枯C. 雨雪D. 风云变幻6. 以下哪个成语出自《史记》?()A. 破釜沉舟B. 画龙点睛C. 亡羊补牢D. 指鹿为马7. 《论语》中,“学而时习之,不亦说乎”中的“说”字,是什么意思?()A. 说话B. 高兴C. 讲解D. 说服8. 《离骚》是哪位诗人的代表作?()A. 屈原B. 宋玉C. 嵇康D. 陶渊明9. 以下哪个诗句出自《诗经》?()A. 天行健,君子以自强不息B. 投我以木瓜,报之以琼琚C. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青D. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟10. 《西游记》中,孙悟空的大闹天宫发生在哪个章节?()A. 第一回B. 第七回C. 第十四回D. 第二十一回二、判断题:1. 《庐山谣》是唐代诗人白居易的作品。

()2. 《红楼梦》中的贾宝玉出家为僧。

()3. 《师说》是韩愈倡导古文运动的代表作。

()4. 《满江红》是岳飞表达抗金救国壮志的词作。

()三、填空题:1. 《饮湖上初晴后雨》中“水光潋滟晴方好”的下一句是“______”。

2. 《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水间”的下一句是“______”。

3. 《己亥杂诗》中“我劝天公重抖擞”的下一句是“______”。

4. 《登飞来峰》中“飞来山上千寻塔”的下一句是“______”。

专题训练 古诗词鉴赏 初中语文九年级全阶段(含答案)

专题训练 古诗词鉴赏 初中语文九年级全阶段(含答案)

专题训练古诗词鉴赏九年级全阶段(一)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沦海。

1.诗中的"顾""济"是什么意思?请选择一个回答。

(2分)2.诗句"闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边"运用典故表达了诗人怎样的愿望?请简要分析。

(3分)(二)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

1.描述"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"所展现的画面。

(2分)2."怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人"抒发了诗人怎样的思想情感?请结合诗句内容简要分析。

(3分)(三)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共蝉娟。

1.词中哪些是实景,哪些是虚景﹖(2分)2.这首词中作者的情感自始至终发生了怎样的变化﹖(3分)(四)渔家傲.秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

1.词的题目是“秋思”,词中哪些景物点明了季节﹖(2分)2.“浊酒_杯家万里,燕然未勒归无计”抒发了词人怎样的感情﹖(3分)(五)江城子.密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂衷,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

人教部编版九年级上册语文古诗词专题训练(含答案)

人教部编版九年级上册语文古诗词专题训练(含答案)

九年级上语文《古诗词》专题训练一、选择题1.下列表述有误的一项是( )A.唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰。

唐有大小李杜,宋有豪放之“苏辛”,元有四大家,这正如赵翼《论诗》中所言,“江山代有才人出,各领风数百年”。

B.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”中的“洛阳”,位于洛水的南面。

C.唐代现实主义诗人杜甫,字子美,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,号称“诗史”。

D.古诗词的意象内涵丰富,如:“月亮”常代表思念,“鸿雁”可抒发乡愁,“梅花”有高洁之意。

2.下列表述有误的一项是( )A.唐代诗人中,“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,“小李杜”是指李商隐、杜牧。

B.山水田园诗如一幅优美的画卷在诗歌的长廊中徐徐展开,如唐朝孟浩然的《过故人庄》、王维的《山居秋瞑》等都让人徜徉其中,流连忘返。

C.《观刈麦》是唐代现实主义诗人白居易的诗作,诗中描写农民冒着酷暑割麦子的情景,并借一位农妇之口,诉说当时租税的沉重和农民生活的痛苦。

D.李白,字太白,号青莲居士,是唐代伟大的现实主义诗人,著有《李太白全集》。

二、名句填空3.杜牧在《泊秦淮》中,运用议论表明对国家命运担忧的诗句是: ,。

4.时代在发展,社会在进步,新生事物无比美好,总会替代旧的事物,正像刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说的“,。

”5.在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生发忧国思亲之情的诗句是: ,。

6.王湾《次北固山下》“,”一联,描写时序交替中的景象,暗示时光的流逝,蕴含自然理趣。

7.唐代著名诗人李白在《渡荆门送别》一诗中真挚而含蓄地抒发了思乡之清的诗句是: ,。

8.人生路上难免遇到困难挫折,这时,我们总喜欢用李白《行路难》中的: “,”来激励自己执着地追求理想。

9.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中,发出了“,”的呐喊,表现了诗人崇高的理想和济世情怀。

10.在白居易的《钱塘湖春行》一诗中,描写钱塘湖早春花草景色的句子是: ,。

初中古诗词专题训练(分类)(共5篇)

初中古诗词专题训练(分类)(共5篇)

初中古诗词专题训练(分类)(共5篇)第一篇:初中古诗词专题训练(分类)初中古诗词专题训练(分类)1.古今诗文中表达雄心壮志的名句:曹操的“烈士暮年,壮心不已”。

陈胜的“王侯将相宁有种乎”。

陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”。

范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

2.据各句的内容或提示,概括出相应成语。

(1)“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中” 概括出“三顾茅庐”。

(2)《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终。

后遂无问津者。

”后人据此概括出一个成语为:“世外桃源”。

(3)《木兰诗》结尾:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌”后人概括为一个成语“扑朔迷离”。

3.古代诗词中,写春雨的句子很多,请你默写出两句(含“雨”字):清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

(杜牧:《清明》)夜来风雨声,花落知多少。

(孟浩然:《春晓》)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

(陆游:《十一月四日风雨大作》)4.古代诗歌中写水的句子不少,请你举出两例。

水何澹澹,山岛竦峙。

(曹操:《观沧海》)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

(李白:《赠汪伦》)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游:《游山西村》)5.古诗词中有许多表现思念家乡,思念亲人的诗句,请你写出两句来。

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

(孟郊:《游子吟》)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

(《木兰辞》)国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

(杜甫:《春望》)6.你在课内学过、或者课外还读过一些描写春天的古代诗词,请写出你所喜欢的两句。

国破山河在,城春草木深。

(杜甫:《春望》)落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍:《己亥杂诗》)7.我们学过的古诗词中,有不少诗句写到了“月”,如“明月别枝惊鹊”,请你再写出两个含月的诗句。

九年级语文下册《古诗词》专题训练

九年级语文下册《古诗词》专题训练

九年级语文下册《古诗词》专题训练学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________【理解性默写】1.《渔家傲·秋思》中写出当时战争形势的诗句: 。

2.《渔家傲·秋思》中写出将士们生活艰苦而又思乡心切惆怅的句子: 。

3.《渔家傲·秋思》中从虚写的角度,突出战争持久,将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句: 。

4.苏轼《江城子·密州出猎》中抒发立志为国效命的情怀的句子是: 。

5.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉与听觉两方面再现激烈战斗场面的句子是:。

6.《满江红》中描述鉴湖女侠的巾帼英雄的形象,表达她的抱负、志向和思想感情的转变的句子: 。

7.《定风波》(苏轼)词中描写归途中遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步,不在意风雨,吟诗长啸的句子是: 。

8.陈与义《临江仙·夜登小阁·忆洛中旧游》中回想往昔在午桥桥上宴饮,在一起喝酒的人大多是英雄豪杰的句子是: 。

9.辛弃疾的《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中“”一句有力地展示了英雄怀才不遇的内心矛盾。

10.纳兰性德《浣溪沙》中的“”一句点明此行之目的地,很容易让人想起同是纳兰的“山一程,水一程,身向榆关那畔行”。

这首词中的“”一句点明主旨。

11.纳兰性德《浣溪沙》中触景生情。

用了工整的对仗句勾勒出“远塞”也即“荒戍垒”“旧关城”的荒凉破旧景象的句子是: 。

12.《十五从军征》中更加深刻地表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是: 。

13.《十五从军征》中揭露(表现)汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是: 。

14.岑参《白雪歌送武判官归京》中写在军营里设置酒宴,用有西域特色的管弦乐器齐鸣和响来增添苍凉悲壮豪气的诗句是: 。

15.《白雪歌送武判官归京》中,写诗人目送友人离去、流露依依不舍之情的诗句是: 。

16.《南乡子·登京口北固亭有怀》中看江水东流,发思古幽情的句子是: 。

部编九年级上册古诗文默写专题训练

部编九年级上册古诗文默写专题训练

部编九年级上册古诗文名句默写专题训练一、《诗词三首》1. ,玉盘珍羞直万钱。

2.行路难,行路难,,今安在?3. ,到乡翻似烂柯人。

4.今日听君歌一曲,。

5.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,。

6. ,何似在人间。

7. ,,此事古难全。

8.李白的《行路难(其一)》中运用四个连续的动作与“金’”“清”“玉”“珍”形成鲜明的对比,表现了诗人极度愤懑、抑郁不舒的心情的诗句是:(1),。

用象征、比喻,说明自己的仕途道路受到阻塞,济世安民的理想无法实现的诗句是:(2),。

“(3),”用典故,借古人的事例、言论表明自己对前途的希望与信念。

最后,“(4),”表达自己有宏大的理想包袱和实现理想抱负的坚定信念。

9.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中交代了贬地之荒僻、贬时之漫长,抒写痛苦而又孤寂心情的诗句是(1),。

饱含着新陈代谢的自然规律,充满了哲理的诗句是:(2),。

10.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中直接写明月的诗句是:(1),,。

诗人用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的诗句是:(2), ?表达对亲人的美好祝愿和诗人乐观旷达的情怀的诗句是:(3),。

二、课外古诗词诵读(一)1. ,边秋一雁声2.寄书长不达,。

3. ,寒林空见日斜时。

4.寂寂江山摇落处,!5. ,夕贬潮阳路八千。

6.知汝远来应有意,。

7. ,客行悲故乡。

8.鸡声茅店月,。

9.杜甫的《月夜忆舍弟》以幻作真的手法深刻表现了作者微妙的心理,突出了对故乡的感怀的诗句是:(1),。

概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇的诗句是:(2),。

10.刘长卿在《长沙过贾谊宅》中借贾谊政治失意抑郁而死留下千古悲怆忧愤,表现自己迁谪的悲苦命运的诗句是:(1),。

溯古思今,把自己的遭遇同先哲联系在一起道出千古文人悲剧命运的诗句是:(2),?11.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》表达了诗人虽然年老又遭贬但仍念念不忘为国效力的愿望的诗句是:(1),!通过形象生动的描绘了自己贬谪途中大雪阻路、马难前行的艰苦情景,同时委婉含蓄的表达了自己深感前途渺茫的愁思的诗句是:(2)?。

2023届初三语文专题训练:古诗文对比阅读(三)(含答案)

2023届初三语文专题训练:古诗文对比阅读(三)(含答案)

2023届初三语文专题训练:古诗文对比阅读(三)(含答案)【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

【乙】秦欲伐楚,使使者往观楚之宝器,楚王闻之,召令尹子西而问焉:“秦欲观楚之宝器,吾和氏之璧,随侯之珠①,可以示诸?”令尹子西对曰:“臣不知也。

”召昭奚恤问焉,昭奚恤对曰:“此欲观吾国之得失而图之,国之宝器,在于贤臣,夫珠宝玩好之物,非国所宝之重者。

”王遂使昭奚恤应之。

(选自《新序·杂事第一》)[注释]①和氏之璧,随侯之珠:和氏璧、随侯珠,是春秋时期的珍宝。

5.【甲】文的作者是儒家学派代表人物,以下()项也是他的作品,收录于教材中。

(4分)A.《北冥有鱼》B.《记承天寺夜游》C.《醉翁亭记》D.《富贵不能淫》6.解释下列加点词。

(4分)(1)曾益其所不能()(2)秦欲伐楚()7.用现代汉语翻译【甲】文画线句。

(3分)8.以上两段选文都探讨了治国理念。

【甲】文论证了的观点。

【乙】文中楚王认为国之宝器是,而昭奚恤认为是;“王遂使昭奚恤应之”说明楚王认识到的道理。

(9分)9.以下对昭奚恤评价正确的一项是()。

(2分)A.有政治远见B.洁身自好C.有高远志向D.智勇双全答案:5.(4分)孟子(孟轲)D6.(4分)(1)增加(2)攻打,讨伐7.(3分)表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解。

8.(9分,第一空3分,其余各空2分)生于忧患,死于安乐珠宝玩好之物(和氏之璧,随侯之珠)贤臣人才是国家真正的财富9.(2分)A参考译文:秦国想要攻打楚国,派使者去楚国参观楚国的国宝。

楚王听说,叫来令尹子西问:“秦国想参观我国的国宝,和氏璧、随侯珠,可以给他看吗?”子西说:“臣不知道。

初三语文古诗词练习题

初三语文古诗词练习题

初三语文古诗词练习题一、填空题1. “白日依山尽,黄河入海流。

”这是谁的作品?答:杜甫2. “千山鸟飞绝,万径人踪灭。

”这是谁的作品?答:王之涣3. “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

”这是谁的作品?答:杨炯4. “登鹳雀楼,白日依山尽,黄河入海流。

”这是谁的作品?答:王之涣5. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”这是谁的作品?答:陆游二、简答题1. 根据上句填下句,使古诗意思完整。

白日依山尽,_______?答:黄河入海流。

2. 杜甫的《春夜喜雨》中有一句“世事洞明皆学问,人情练达即文章。

”你怎么理解这句话?答:我理解这句话是说,了解世事,了解人情,需要不断学习和修炼。

只有掌握了这些,才能写出真正有气质的文章。

3. 王之涣的《登鹳雀楼》让人们怎样理解“白日依山尽,黄河入海流”?答:这两句表达了时光流转的无情和自然规律的永恒不变。

白日无论如何都会落山,黄河水无论如何都会流入大海。

它们象征了宏大的历史变迁和自然界的力量,让人们感受到时间的无常和生命的渺小。

三、解答题1. 请你选择一首你最喜欢的古诗,简述其创作背景、主题和你的个人理解。

答:我最喜欢的古诗是杜甫的《登高》。

创作背景:这首诗是杜甫在逃亡的时候写的,他身处山中,登高望远,彷徨无助,表达了他对国家政治的关切和自己困境的痛苦。

主题:这首诗以登高为主题,表达了杜甫对国家和个人命运的思考。

通过描绘山峦秀丽和光景壮丽的景象,杜甫既表达了自然的美好,又反衬了自己困苦的处境,进而嘲讽了朝廷的腐败和社会的不公。

个人理解:我个人觉得这首诗表达了作者对国家和人民的忧虑和关怀,同时也表达了他在困境中仍保持着乐观和积极的精神。

诗中的景物描写精细,很好地展现了杜甫的旷达胸怀和才情横溢。

通过这首诗,我更加了解了杜甫的创作风格和思想境界。

初三古诗词练习题及答案

初三古诗词练习题及答案

初三古诗词练习题及答案1. 题目:下面选出与古诗词相对应的作者。

题干:古诗词作者1.《登鹳雀楼》 A. 杜甫2.《静夜思》 B. 杜牧3.《望岳》 C. 王之涣4.《春晓》 D. 白居易答案:1. C;2. A;3. D;4. B2. 题目:下面列举出的是哪首古诗?题干:1. "白日依山尽,黄河入海流"。

2. "停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"。

3. "山月不知心里事,水风空过眼前人"。

4. "千山鸟飞绝,万径人踪灭"。

答案:1. 《登鹳雀楼》;2. 《卜算子·咏梅》;3. 《望庐山瀑布》;4. 《登黄鹤楼》3. 题目:下面列出的是哪位诗人的作品?题干:1. "黄河远上白云间,一片孤城万仞山"。

2. "白日依山尽,黄河入海流"。

3. "长亭外,古道边,芳草碧连天"。

4. "苟利国家生死以,岂因祸福避趋之"。

答案:1. 王之涣;2. 王之涣;3. 王之涣;4. 王之涣4. 题目:下面列出的是哪位诗人的作品?题干:1. "月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠"。

2. "人生自是有情痴,此恨不关风与月"。

3. "碧云天,黄花地,北秦楼南陌"。

4. "冠盖满京华,斯人独憔悴"。

答案:1. 杜牧;2. 杜牧;3. 杜牧;4. 杜牧5. 题目:下面列出的是哪位诗人的作品?题干:1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。

2. “问世间情是何物,直教人生死相许”。

3. “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。

4. “大漠孤烟直,长河落日圆”。

答案:1. 孟浩然;2. 杜牧;3. 王之涣;4. 杜牧注意:以上题目皆为填空题,答案可能有多个诗人相符的选项。

这是回答初三古诗词练习题的文章,希望能帮到你。

中考语文专题训练:课外古诗词赏析(附参考答案)

中考语文专题训练:课外古诗词赏析(附参考答案)

中考语文专题训练:课外古诗词赏析(附参考答案)(一)放舟蓬莱①阁下戚继光②三十年来续旧游,山川无语自悠悠。

沧波浩荡浮轻舸,紫石崚嶒③出画楼。

日月不知双鬓改,乾坤尚许此身留。

从今复起乡关梦,一片云飞天际头。

【注释】①蓬莱:今属山东,戚继光家乡。

②戚继光:明代著名的民族英雄,征讨倭寇,屡建奇功,这首诗作于诗人晚年因遭弹劾被罢官回归故里之时。

③崚嶒:形容山高峻。

1.下列对诗歌理解有误的一项是()A.首联先从时间上着笔,“续”字点明是故地重游,从“自悠悠”可见诗人心境悠然自得。

B.颔联中“沧波”言水之澄碧;“浩荡”言水面广阔壮大,“浮轻舸”暗合诗题“放舟”。

C.颈联慨叹不知不觉中两鬓已经花白,但上天依然让自己存活于世,对仗工整,音韵和谐。

D.全诗叙事、写景、抒情融为一体,诗人情感起伏变化,意蕴深远,撼人心扉。

2.下列对诗歌理解有误的一项是()A. 首联写诗人时隔三十年旧地重游,看到山川依旧,有人事沉浮、物是人非之感。

B. 颔联中“出”字精炼传神,突出了蓬莱阁立于高崖有缥缈飞天之势的特点,表达诗人隐逸家乡的意愿。

C. 颈联写岁月在不知不觉中流逝,诗人已是双鬓斑白,垂垂老矣,转而又想到自己仍存活于世,颇有感慨之意。

D. 全诗叙事、写景、抒情融为一体,诗人情感起伏变化,意蕴深远,撼人心扉。

3.尾联是诗歌的主旨所在,表达了诗人_______________的愿望。

4. 这首诗情感起伏有致,撼人心扉。

请根据诗歌内容和注释,简要概括本诗表达了作者哪些思想感情。

(二)客夜与故人偶集①戴叔伦天秋月又满,城阙夜千重。

还作江南会,翻疑②梦里逢。

风枝惊暗鹊,露草覆寒蛩③。

羁旅长堪醉,相留畏晓钟。

注释:①偶集:偶然与同乡聚会。

②翻疑:反而怀疑。

翻:义同“反”。

③寒蛩:深秋的蟋蟀。

1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )A.此诗描写了诗人羁旅之中与故人偶然相聚的情景。

B.首联交代了时间(秋夜)和地点(城中),一个“满”字,写出了秋月之状。

部编九年级上册古诗文默写专题训练(含答案)

部编九年级上册古诗文默写专题训练(含答案)

部编九年级上册古诗文名句默写专题训练一、《诗词三首》1. ,玉盘珍羞直万钱。

2.行路难,行路难,,今安在?3. ,到乡翻似烂柯人。

4.今日听君歌一曲,。

5.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,。

6. ,何似在人间。

7. ,,此事古难全。

8.李白的《行路难(其一)》中运用四个连续的动作与“金’”“清”“玉”“珍”形成鲜明的对比,表现了诗人极度愤懑、抑郁不舒的心情的诗句是:(1),。

用象征、比喻,说明自己的仕途道路受到阻塞,济世安民的理想无法实现的诗句是:(2),。

“(3),”用典故,借古人的事例、言论表明自己对前途的希望与信念。

最后,“(4),”表达自己有宏大的理想包袱和实现理想抱负的坚定信念。

9.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中交代了贬地之荒僻、贬时之漫长,抒写痛苦而又孤寂心情的诗句是(1),。

饱含着新陈代谢的自然规律,充满了哲理的诗句是:(2),。

10.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中直接写明月的诗句是:(1),,。

诗人用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的诗句是:(2), ?表达对亲人的美好祝愿和诗人乐观旷达的情怀的诗句是:(3),。

二、课外古诗词诵读(一)1. ,边秋一雁声2.寄书长不达,。

3. ,寒林空见日斜时。

4.寂寂江山摇落处,!5. ,夕贬潮阳路八千。

6.知汝远来应有意,。

7. ,客行悲故乡。

8.鸡声茅店月,。

9.杜甫的《月夜忆舍弟》以幻作真的手法深刻表现了作者微妙的心理,突出了对故乡的感怀的诗句是:(1),。

概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇的诗句是:(2),。

10.刘长卿在《长沙过贾谊宅》中借贾谊政治失意抑郁而死留下千古悲怆忧愤,表现自己迁谪的悲苦命运的诗句是:(1),。

溯古思今,把自己的遭遇同先哲联系在一起道出千古文人悲剧命运的诗句是:(2),?11.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》表达了诗人虽然年老又遭贬但仍念念不忘为国效力的愿望的诗句是:(1),!通过形象生动的描绘了自己贬谪途中大雪阻路、马难前行的艰苦情景,同时委婉含蓄的表达了自己深感前途渺茫的愁思的诗句是:(2)?。

中考语文专题复习:古诗词鉴赏【含答案解析】

中考语文专题复习:古诗词鉴赏【含答案解析】

古诗词鉴赏【含答案解析】(一)古诗文阅读闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

1.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?2.从“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”两句中,你解读出了诗人哪些情感?(二)阅读下面的宋词,完成1-2题。

清平乐独宿博山王氏庵辛弃疾绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。

屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。

平生塞北江南,归来华发苍颜。

布被秋宵梦觉,眼前万里江山。

(1)请简要赏析上片“破纸窗间自语”一句。

答:__________________________________________________________________(2)全词抒发了词人怎样的思想感情?请概括作答。

答:_______________________________________________________________________(三)阅读《江城子•密州出猎》一词,完成1—2题.老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

17.用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。

上阕:下阕:18.下面对该词的理解品味有误的一项是:()A.此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。

自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境。

B.开篇着一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪放,也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。

C.用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。

词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老,免去罪名的愿望。

D.结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸显了刚强威武的英雄气概。

九年级上册古诗文默写与古诗词鉴赏专题训练(含答案)

九年级上册古诗文默写与古诗词鉴赏专题训练(含答案)

九年级上册古诗文默写与古诗词鉴赏专题训练(建议完成时间:40分钟)一、古诗文默写1.直接默写。

(1)行路难,行路难,_________________ ,________________?[李白《行路难》(其一)](2)云横秦岭家何在?____________________。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(3)露从今夜白,________________。

(杜甫《月夜忆舍弟》)(4) ______________________,寒林空见日斜时。

(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(5)_______________________,人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)(6)溪云初起日沉阁,_____________________。

(许浑《咸阳城东楼》)(7)晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

__________________,__________________________。

(李商隐《无题》)(8)远远围墙,隐隐茅堂。

_____________________ ,___________________________ 。

[秦观《行香子》(树绕村庄)](9)____________________,爱上层楼。

爱上层楼,___________________ 。

(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)(10)至若春和景明,___________,______________,_________ ,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

而或__________________,________________,______________ ,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有________________,_______________ ,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(范仲淹《岳阳楼记》)(11)若夫_______________,_________________,晦明变化者,山间之朝暮也。

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九年级上古诗文专题训练司马迁《史记·陈涉世家》:1、李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

”本文与之意思相近的句子是:!这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。

2、陈胜、吴广起义的直接原因(导火线)是:;起义的根本原因是:。

3、文中陈胜、吴广起义所采用的策略是:。

4、《陈涉世家》中陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,气魄雄伟、扣人心弦,能表现他的卓越的宣传能力和雄心壮志的一句话是:!5、陈胜是我国古代历史上第一次农民起义的领袖,在他身上具有超出当时一般农民的进步思想,请把文中表达这一思想的原句写出来:!这句也是道出千古壮士之心声、展现千古壮士之胸襟的名句。

课外古诗词背诵白居易的《观刈麦》:6、《观刈麦》中表达诗人对重赋下的农民深切同情和关怀的诗句是“”。

表现作者对农家的同情和关心、同时也表达作者深深自责的句子有:。

7、从侧面表现农民劳动繁忙的句子是:。

8、诗中揭示农民赋税繁重的句子是:。

9、白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心,刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是:。

李清照《醉花阴》:10、文中抒发了离别的极度悲伤、愁苦感情的千古名句是:!11、《醉花阴》是李清照的代表作之一,其中以生动的形象来表达相思之苦,并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴涵其中(或:既惜花,又自怜,又传神)的词句是:。

开放综合默写1、古诗文中有很多实写山、水、的句子任选其中两项,各写一句。

2、古诗文中描写夏季景物的名句很多,请写出一句。

3、古诗文中有许多表达雄心壮志的名句,请写出三句。

4、根据下列提示,写出相应的诗句,不限课内、课外。

(1)抒写友情的诗句:;(2)借景抒怀的诗句:;(3)咏雪的诗句:。

5、古诗词中抒写忧国思乡的名句很多,请你任意写出两位诗人的诗句。

(1)(诗人)(诗句)。

(2)(诗人):(诗句)。

6、古诗文中描写春季景物的名句很多,请写出两句。

7、古诗文中描写秋季景物的名句很多,请写出两句。

8、请你任意写出古代两个不同的诗人写出的蕴涵深刻哲理的诗句。

(1)(诗人):(诗句)。

(2)(诗人):(诗句)。

9、在古代送别诗中,与“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”立意相反的诗句是:。

10、请写出与“欲穷千里目,更上一层楼”具有相同哲理的诗句是:。

11、雨是古代诗人笔下常见的景物,如“渭城朝雨浥轻尘”,再写出三个含“雨”的诗句。

12、写出古今诗文中表达雄心壮志的名句。

13、根据下面各句的内容或提示,概括出相应成语。

由《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终。

后遂无问津者。

”后人据此概括出一个成语为:“”;《木兰诗》结尾:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌”后人概括为一个成语“”。

14、古今诗文中有许多表现惜时或劝学内容的名句,请写出其中连续的两句。

15、请写出古今诗文中有表现奉献内容的名句。

16、请写出古今诗文中有表现爱国内容的名句。

17、请你写出一句与长江有关的语句。

18、古代诗词中,有许多描写鸟的诗句,请写出有关“鸟”的诗句。

19、我们课内外学过的古诗词中,有不少诗句含有深刻的哲理,如:“随风潜入夜,润物细无声”。

请你再写出一个含有哲理的诗句。

20、我们学过的古诗词中,有不少诗句写到了月,如"明月别枝惊鹊",请你再写出两个含月的诗句。

21、古代诗歌中写颜色的句子不少,请你举出两例,课内课外不限。

22、请写出古代诗词中有关花的诗句。

23、请写出两句你所喜欢的描写春天的古代诗词。

24、36、读下面语句,任选其中三句,根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。

李白的云帆点缀了沧浪之水;辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发;陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮;苏轼的华发张扬了少年意气25、古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。

请写出中学学过的唐诗中这样的诗句。

26、中国的酒文化享誉世界,请你写出含"酒"字的诗三句。

27、古诗文中有许多表达雄心壮志和远大抱负的名句,如曹操的“烈士暮年,壮心不已”、顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,请你根据下面的提示默写。

陈胜:陆游:唐雎:范仲淹:九年级(参考答案)5份:1、燕雀安知鸿鹄之志哉2、会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩//天下苦秦久矣3、今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者 4、王侯将相宁有种乎 5、王侯将相宁有种乎 6、念此私自愧,尽日不能忘//今我何功德,曾不事农桑。

吏禄三百石,岁晏有余粮。

念此私自愧,尽日不能忘 7、妇姑荷箪食,童稚携壶浆 8、家田输税尽 9、力尽不知热,但惜夏日长10道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦、11人比黄花瘦开放综合默写(参考答案):1、例:山:山气日夕佳,飞鸟相与还。

水:一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

花:待到重阳日,还来就菊花。

鸟:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

2、例:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

//稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

3、(1)了却君王天下事,赢得生前身后名。

(2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(3)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

4、(1)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

/劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

(2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

(3)纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冰不翻。

云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。

5、(1)李白“仍怜故乡水,万里送行舟”。

(2)文天祥“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。

6、(1)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

(2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

7、(1)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

(2)秋风萧瑟,洪波涌起。

8、(1)苏轼“谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”。

(2)龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

(3)陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

(4)王安石“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

”9、“海内存知己,天涯若比邻”。

或者“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

”10、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

11、(1)七八个星天外,两三点雨山前。

(2)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

(3)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

(4)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

(杜牧:《清明》)(5)夜来风雨声,花落知多少。

(孟浩然:《春晓》)12、曹操的“烈士暮年,壮心不已”;顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;陈胜的“王侯将相宁有种乎”;陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;张闻天的“生活的理想,就是为了理想的生活。

”;斯大林的“只有伟大的目的方能产生伟大的毅力。

”13、三顾茅庐;无人问津;扑朔迷离。

14、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

//逝者如斯夫,不舍昼夜。

//盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

(陶渊明)//完成工作的方法是爱惜每一分钟。

(达尔文)//合理安排时间,就等于节约时间。

(培根)15、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐)//你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

(歌德)//人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

(爱因斯坦)16、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

(陆游)//王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

(陆游)//天下兴亡,匹夫有责。

(顾炎武)//中国惟有国魂是最宝贵的。

(鲁迅)//我是中国人民的儿子。

我深情爱着我的祖国和人民……(邓小平)17、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

(李白:《送孟浩然之广陵》)//潮平两岸阔,风正一帆悬。

(王湾:《次北固山下》)18、感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(杜甫:《春望》)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

(盂浩然:《春晓》)荡胸生层云,决眦入归鸟。

(杜甫:《望岳》)山气日夕佳,飞鸟相与还。

(陶渊明:《饮酒》)山光悦鸟性,潭影空人心。

(常建:《题破山寺后禅院》)19、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

(苏轼:《水调歌头》)问渠那得清如许,为有源头活水来。

(朱熹:《观书有感》)20、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

(苏轼:《水调歌头明月几时有》)秦时明月汉时关,万里长征人未还。

(王昌龄:《出塞》)日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

(曹操:《观沧海》)21、例:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

白日依山尽,黄河人海流。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

)22、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

(杜牧:《清明》)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

(晏殊:《浣溪沙》)感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(杜甫:《春望》)23、国破山河在,城春草木深。

(杜甫:《春望》)落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍:《己亥杂诗》24、直挂云帆济沧海醉里挑灯看剑将军白发征夫泪铁马冰河入梦来老夫聊发少年狂 37、乡书何处达,归雁洛阳边日暮乡关何处是,烟波江上使人愁仍怜故乡水,万里送行舟夕阳西下,断肠人在天涯人不寐,将军白发征夫泪……(两句不相连亦可) 25、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

(李白:《送孟浩然之广陵》)渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

(王维:《送元二使安西》)26、花间一壶酒,独酌无相亲。

(李白:《月下独酌》)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

(王维:《送元二使安西》)借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

(杜牧:《清明》)27、陈胜:燕雀安知鸿鹊之志哉陆游:信卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台唐雎:若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

夏完淳:毅魄归来日,灵旗空际看范仲淹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

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