一年级语文在家里上课用

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语文园地二 课件2024~2025学年语文一年级上册统编版

语文园地二 课件2024~2025学年语文一年级上册统编版
春去花不在
春去花还在
春天走了,花儿是什么样的?
人来鸟不惊
人来鸟会惊
画中的小鸟和我们平时看到的有什么不同?
歌曲:《画》
填一填,背一背。
远看( )有色,
近听( )无声。
春去( )还在,
人来( )不惊。





做做动作或表情来背一背诗吧!
远看山有色,
近听水无声。
春去花还在,
人来鸟不惊。

把反义词送回古诗里读一读吧!
①远 ②近 ③有 ④无 ⑤去 ⑥来
画( )看山( )色,( )听水( )声。春( )花还在,人( )鸟不惊。



④⑤Biblioteka ⑥和大人一起读中的“大人”主要指自己的父母,也可以是其他家人,或者是老师、高年级同学,只要是比自己年龄大,可以和自己一起阅读的人,都属于“大人”范畴。
造句:我把语文作业本放在桌子上。
xué

学 习
xué xí
xiào
学 校
xué xiào

学校
xué
造句:我爱我的学校。
xiào
学习学生
校园学校
bān jí
班 级
造句:我们班级里的学生都很可爱。
班长上班
高级年级
xìnɡ mínɡ
姓 名
造句:他把自己的姓名写在了作业本上。
姓氏百姓
名字名次
mínɡ
看谁读的又快又好。
bǎ dù bù dòdá bǐ dé dǔdǎ bō bǐ dùdī bǒ dí bà
看谁读的又快又好。
tǎ fó tù tā fá tǐ tǔ tè tī fā fǔ
pāi dǎ

一年级语文上册课文内容

一年级语文上册课文内容

一年级语文上册全部课文1、《一去二三里》课文原文一去二三里,烟村四五家.亭台六七座,八九十枝花.2、《口耳目》课文原文口耳目羊鸟兔日月火木禾竹3、《在家里》课文原文沙发茶几报纸书架台灯挂钟电视电话晚上,爸爸在看报,妈妈在看电视.我给他们送上水果.爸爸妈妈笑了,我也笑了.4、《操场上》课文原文打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球铃声响,下课了,操场上,真热闹.跳高拔河拍皮球,天天锻炼身体好.课文2、四季草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天.”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天.”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天.”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天.” 课文3 小小竹排画中游小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游.两岸树木密,禾苗绿油油.江南鱼米乡,小小竹排画中游.课文4、《哪座房子最漂亮》课本原文一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗.三座房,四座房,房前花果香,屋后树成行哪座房子最漂亮要数我们的小学堂.课文5、《爷爷和小树》课本原文我家门口有一棵小树.冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳.小树不冷了.夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞.爷爷不热了.课文6、《静夜思》课本原文床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.课文7、《小小的船》课文原文弯弯的月儿小小的船.小小的船儿两头尖.我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天. 课文8、《阳光》课文原文阳光像金子,洒遍田野、高山和小河.田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了.山上的小树,因为有了阳光,更高了.河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了.早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家.谁也捉不住阳光,阳光是大家的.阳光像金子,阳光比金子更宝贵课文9、《影子》课文原文yǐng zǐ zài qián ,yǐng zǐ zài hòu , yǐng zǐ cháng cháng gēn zhe.yǐng zǐ zài zuǒ ,yǐng zǐ zài yòu ,jiù xiàng yī tiáo xiǎo hēi gǒuyǒu .yǐng zǐ cháng cháng péi zhe wǒ ,tā shì wǒ de hǎo péng影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗.影子在左,影子在右,影子常常陪着我, 它是我的好朋友.课文10、《比尾巴》课本原文谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长.兔子的尾巴短.松鼠的尾巴好像一把伞.谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯.鸭子的尾巴扁.孔雀的尾巴最好看识字二1、《比一比》课本原文黄牛花猫鸭子小鸟杏子桃子苹果红枣一个大,一个小,一头黄牛一只猫.一边多,一边少,一群鸭子一只鸟.一个大,一个小,一个苹果一颗枣.一边多,一边少,一堆杏子一个桃.2、《自选商场》课本原文面包牛奶火腿肠牙膏毛巾洗衣粉铅笔尺子作业本自选商场里的东西真多.我和妈妈从货架上选了一些食品.收款的阿姨用电脑很快算出了要付的钱.在自选商场买东西真方便.3、《菜园里》课本原文茄子辣椒黄瓜豆角萝卜南瓜白菜卷心菜西红柿豆角青青细又长,黄瓜身穿绿衣裳.茄子高高打灯笼,萝卜地下捉迷藏.辣椒长个尖尖嘴,南瓜越老皮越黄.红绿黄紫真好看,菜园一片好风光.4、《日月明》课本原文日月明,鱼羊鲜,小土尘,小大尖.一火灭,田力男,人木休,手目看.二木林,三木森,二人从,三人众.课文11、《我多想去看看》课本原文妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出大山.遥远的北京城,有一座天安门,广场上升旗仪式非常壮观.我对妈妈说,我多想去看看,我多想看看.课文12、《雨点儿》课本原文雨点儿数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来.半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方.你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方.”不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了.没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草.课文13、《平平搭积木》课本原文平平搭积木,搭了四间房子.平平,平平,这些房子都给谁住?一间给爷爷和他的书住.一间给奶奶和平平住.一间给爸爸妈妈住.平平,平平,还有一间呢?还有一间啊,给没有房子的人住.平平还要搭很多很多的房子,给大家住.课文14、《自己去吧》课本原文小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈说:“小溪的水不深,自己去游吧.”过了几天,小鸭学会了游泳.小鹰说:“妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧.”过了几天,小鹰学会了飞翔.课文15、《一次比一次有进步》课文原文.cài yuán lǐ ,dōng guā tǎng zài dì shàng ,qié zǐ guà zài zhī sh:“nǐ dào cài yuán qù ,kàn kàn dōwū yán xià ,yàn zǐ mā ma duì xiǎo yàn zǐ shuō :“mā ma ,mā ma ,dōng guā d?”xiǎo yàn zǐ qù le ,huí lái shuō zǐ yǒu shí me bú yī yàng!”zǐ xiǎo屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!”:“nǐ shuō de duì .nǐ néng bú néng zài qù kàn kàn ,hái yǒyàn zǐ mā ma shuō :“mā ma,mā ma ,dōng guā shì lǜ de ,qiyàng ?”xiǎo yàn zǐ yòu qù le ,huí lái shuō de !”燕子妈妈说:“你说得对.你能不能再去看看,还有什么不一样?”小燕子又去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!”yàn zǐ mā ma diǎn diǎn tóu ,shuō :“hěn hǎo kě shì nǐ néng bú néng zài qù?” xiǎo yàn zǐ yòu qù le ,huí lái gāo xìn:“mā men hái yǒu shí me bú yī yàngma ,mā ma ,wǒ fā xiàn dōng guā de pí shàng yǒu xì máo ,qié zǐ d!”cì!”yàn zǐ mā ma xiào le ,shuō :“nǐ yī cì bǐ yī cì yǒu jìn bù 燕子妈妈点点头,说:“很好可是你能不能再去仔细看看,他们还有什么不一样?”小燕子又去了,回来高兴地说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!”燕子妈妈笑了,说:“你一次比一次有进步!”课文16、《小松鼠找花生》电子课文大树旁边的地里种了许多花生.花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳.小松鼠问鼹鼠:“这是什么花呀?”鼹鼠说:“这是花生的花.到了秋天,会结花生,花生可好吃了!”小松鼠很高兴,他想:等花结了果,我就把花生摘下来,留着冬天吃.小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有.他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生.小松鼠感到奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”课文17、《雪地里的小画家》电子课文下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家.小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙.不用颜料不用笔几步就成一幅画青蛙为什么没参加他在洞里睡着了.课文18、《借生日》课本原文早晨,小云醒来一看,枕头边放着一只可爱的布熊.妈妈走过来,祝小云生日快乐.小云问妈妈:“您怎么从来不过生日?”妈妈笑着说:“我忘了.”吃过早饭,妈妈要去上班,拿起包一看,里面装着一只布熊.她正要往外拿,小云跑过来按住妈妈的手,说:“妈妈,这个布熊是我送您的生日礼物.您总是忘了自己的生日,今天我把生日借给您!”课文19、《雪孩子》课文原文雪孩子作者:嵇鸿下了一天一夜的大雪.房子上,树上,地上一片雪白.兔妈妈要出去找吃的.她堆了一个漂亮的雪孩子,让他和小白兔一起玩儿.小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听.他玩儿累了,就回家睡觉了.屋子里真冷,小白兔赶快往火里添了一把柴.小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里就暖和了.他躺在床上,合上眼睛,一会儿就睡着了.火越烧越旺.哎呀,火把旁边的柴堆烧着了!可是小白兔睡得正甜呢,他一点儿也不知道.雪孩子看见小白兔家里着火了,就飞快地跑了过去.他从大火中救出了小白兔,自己却化了.雪孩子哪里去了呢?他飞到了空中,变成了一朵白云,一朵很美很美的白云. 课文20、《小熊住山洞》课本原文小熊一家住在山洞里.熊爸爸对小熊说:“我们去砍些树,造一间木头房子住.”春天,他们走进森林.树上长满了绿叶,小熊舍不得砍.夏天,他们走进森林.树上开满了花儿,小熊舍不得砍.秋天,他们走进森林.树上结满了果子,小熊舍不得砍.冬天,他们走进森林.树上有许多鸟儿,小熊舍不得砍.一年又一年,他们没有砍树造房子,一直住在山洞里.森林里的动物都很感激小熊一家,给他们送来一束束丽的鲜花.口口才口号口气口腔口语口音口袋耳耳闻耳目耳朵耳机耳环耳闻目睹目目睹目光目标目录目中无人目瞪口呆日日期日子日历日用日常日理万机木木工木匠木耳木炭木雕木棒木箱木材火火花火柴火车火炉火焰火苗烟火月月历月刊月球月光月初月球月份月票羊羊毛山羊绵羊羊肉羊奶羊羔羊肠小道鸟鸟类鸟鸣鸟蛋鸟巢鸵鸟鸟语花香鸟瞰兔兔子白兔野兔兔死狐悲守株待兔狡兔三窟上上学上海上班上下上课上周上层下下降下雨下面下午下去下不为例土土地土豆土产土木土法土特产个个别个性个数个体个人利益八八成八月八股八路军八面玲珑八宝山入入场入境入学入口入座入队入门大大胆大脑大队大地大雨大小天天真天才天气天空天涯天数天堂人人参人口人才人民人生人物人权文语文文件文学文具文明文档六六月六个六天第六六只六一节七七月七律七一七绝七件七彩儿儿子儿科儿女儿童节儿歌儿化九九霄云外九龙九月九霄无无孔不入无期无限无法无能为力无际中中国中间中药中心中学中断中央了了解了望了如指掌了解情况走了子儿子子孙子弟子弹子弟兵门门口门路开门门牌号门庭若市门票不不是不要不行不能不用不好开开幕开花开除开支开车开水开车开封开学开办开采开业开发开头四四面四月四肢四声四海四川四边四周四则四角四季四方五五月五脏五星五官五官五金五岳五指五谷五线谱头头脑头目头号头发头等头版头痛头绪头重脚轻头面人物头重脚轻米米粉米饭大米小米稻米见见面见解见闻见效见识见义勇为见风使舵见异思迁见缝插针白白菜白面白天白酒白发白糖白银白杨白桦白手起家明白田田地田野田园田径田间种田电电工电子电阻电能电台电压电表电池电源电影电灯电车电力也也是也好也许长长工长期长久长寿长城长远长江长辈长大山山东山区山脚山腰山脉山地山水山坡山沟山河山峰山头山谷山庄出出工出勤出院出台出厂出面出现出去出来出国出错出发出产飞飞奔飞速飞舞飞机飞快飞船飞行飞翔飞黄腾达马马达马匹马列马上马路马车马力云云彩云南白云云朵乌云云雾公公式公共公职公有公历公用公款公开公正公里公民公园公司公家车车工车队车厢车夫车速车皮车辆车轮车票车站车间车皮车夫牛小牛牛马牛顿牛肉牛奶羊绵羊黄羊羚羊羊羔羊毫小羊羊毛小小子小队小孩小型小麦小学小时小路小心小鸟小组小说少少量少尉少数少年少校少将少女少许少爷多少少儿少男巾手巾围巾领巾枕巾餐巾巾帼毛巾纸巾牙牙齿牙垢牙龈牙商牙行牙医刷牙牙膏乳牙尺尺寸尺子铜尺市尺铁尺尺布咫尺毛毛巾羊毛毛衣毛料毛线毛皮牛毛卜萝卜又又是又要又高又大心心中心里心上心愿心爱心胸心脏心理心事心灵心得心血心意心痛风风险风采风云风雨风趣风声风霜风波风沙风光风力风风扇风度风暴风景台风大风力力学力量力争力气实力尽力手水手手上手工手套手掌手足手巾手册手表手术手势手指手绢手续水水手水平水泥水电水果水产水分广广大广场广泛广播广告广阔广度广州生生存生态生动生理生死生活生日生物生前生病生意生效生产生育足足球足够足迹足坛失足高足手足举足轻重画蛇添足走走路走访走投无路走马观花走步走信走开刚走出走走形走样方方式方面方法方圆方案方针方向方便方位四方方言平方开方半半天半截半球半点半日半路半边半岛半年半价半夜半途而废半百巴巴西巴黎泥巴锅巴尾巴嘴巴巴望业业务业绩作业工业农业职业就业学业肄毕业业医业商业绩产业本本子本职本能本月本事本来本色本钱本报本质本息本身本领根本平平台平面平原平地平坦平凡平均平常平时平日平民平平安平方平价平易近人平等互利平步青云平整平静平分秋色书书刊书本书籍书店书记读书家新书书法书写书桌书案书画证书书包自自欺欺人自顾不暇自古以来自卫自大自愿自助自爱自动自自满自学自觉自由自居自己自家自选自知自尊自修自费已已婚已经自已事已至此已往业已东东面东边东风东西东部东北东方东京东山再起房东股东作东西西式西藏西药面西西南西餐山西西风西安西学西画西医回回顾回去回来回避回忆回家回想回答回信回话回绝片片面片断片段片刻影片碟片卡片名片皮皮革皮肤皮包皮棉皮毛皮货皮球封皮书皮顽皮胶皮生生存生动生活生日生怕生气生长生意生命陌生诞生发生花生里里面里边里程里应外合公里里外心里这里那里故里果果子果品果园果断果实果然果树果木水果苹果结果如果成果几几时几年几乎几何几度茶几用用功用劲用场用具用法用品用力用心用意用处用途作用使用用心鱼鱼虾小鱼大鱼金鱼鱼虫鱼网鱼跃鱼贯鱼目混珠今今天今年今日今后今晚如今今生今世今番正正确正规正式正月正直正当正视正负正气正文立正公正雨雨季雨过天青雨露雨水雨季雨衣雨后春笋下雨小雨两两面三刀两面两者两边两性两年两手两样两间两旁两个两全其美年年月年青年龄年轻年报年代年份年级年度幼年童年青年中年老年左左右左面左派左边左手左侧左倾右右面右派右边右手右侧右倾一年级拼音复习要点汉语拼音知识要点:一、熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》;顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记.二、易写错的字母:1、声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错.2、f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反.3、韵母:a,u,u的第二笔竖写成了竖弯.4、ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-ue, un-un 几组韵母的字形要分清.5、整体认读音节:yu, ye, yue, yuan ,yun 中的去掉两点的u要写成u,不要写成原来的u.三、易错的知识点:1、整体认读音节只有16个,不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节.2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声.3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过,没a找o,e; i,u 并列标在后.4、j, q, x 只和u相拼,不与 u 相拼,j, q, x 和u在一起时,u上两点要去掉,如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的u,不是 u .在这些音节中要写成u,分开时要记住写成u.5、同样记住, yu, yue, yun, yuan 中的u 其实是去掉两点的u,不要加上两点还写成u.6、音节拼写要注意:声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调.三拼音节中的介母不要忘记写,如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang, qiang, xiang , jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的i 不要漏写.两拼音不要写错:有复韵母iu 的音节中的iu 不要写成iou, 正确的音节是:miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu.牢记:you 不要写成 yiu或yiou.7、音节读音容易错的地方:有声母n, l 的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n 读成边音l.平舌音和翘舌音容易混淆读错.前鼻音和后鼻音容易混淆读错,特别是后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等.8、音节容易错的还有:抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这样的错误其实是可以避免的读拼音,写汉字.r rén sān yuèshí tiānyígèè( ) ( ) ( ) ( )miáo shàng shānxià chē mù tóu hé( ) ( ) ( ) ( )rén bā tiāndà huǒshuǐ tǔgè( ) ( ) ( ) ( )piàn égèqī r ziliùzhōng wén( ) ( ) ( ) ( )yuèrìjiǔ yuèwǔ rénkǒu zhōng( ) ( ) ( ) ( )gèsìkāi le mén kǒukāibù( ) ( ) ( ) ( )wǔ tiāněr mùkāi tǒudà mǐ ( ) ( ) ( ) ( )n lìdiàshǎo jiài yún shuǐ tiánn bá( ) ( ) ( ) ( )zhǎng dàshānchū rùfēi niǎoxià( ) ( ) ( ) ( )bái mǎxiǎo niǎobái tiāngōng kāi( ) ( ) ( ) ( )kāi chēxiǎo niúshān yáng máo jīn( ) ( ) ( ) ( )u dà yòu chángmáo yòmén yáchǐ zi niú( ) ( ) ( ) ( )lìshuǐ shǒufēng dàdàxīn lǐ( ) ( ) ( ) ( )shǒu xīnshuǐ guǒguǎng dàshàng shēng( ) ( ) ( ) ( )fāng dàfāngshǒu zúzǒu le sì( ) ( ) ( ) ( )bāpíng shānshū běnn xiàyí bà( ) ( ) ( ) ( )pílái niúzì jǐdōng xi huí( ) ( ) ( ) ( )shēng rìtǔlǐguǒ zi jǐ tiān( ) ( ) ( ) ( )zhèngbúbú yòng yúer jīn tiān( ) ( ) ( ) ( )ng yī shàxià yǔliǎng tiānxī guā( ) ( ) ( ) ( )lái nián zuǒ yòuzuǒshǒujīn nián( ) ( ) ( ) ( )20xx.12.27一.我会写声母:韵母:整体认读:(以上要注意书写格式)二.请任意写出两拼音节和三拼音节各5个.两拼音节:三拼音节:三、下面几个字,你认识吗?请写出它们的读音(音节).天()手()风()吃()两()星()明()同()四.老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词.春()学()云()好()早()明()叶()问()鱼()田()学()电()边()禾()五、你一定能写出带有下面偏旁部首的字,各写两个.亻()()ロ()()サ()()六、你一定能按照要求填空.(3分)“月”字共()笔,第二笔是().“秋”字共()笔,第四笔是().七、请选择一个正确的词,填在括号里,你一定能行的.(3分)条只本个把口一()书一()井一()大鱼一()鸟一()刀一()朋友八、请你把意思相反的词用线连起来.(3分)上出来黑前高入低后去下白九、试一试,将词语连成句子.祝你成功.(5分)1、朋友的我是小明2、游来游去水里在鱼儿十、读一读例句,你就能把句子补充完整.例:妈妈在家里看书.1、我家有 .2、我会 ,也会 .3、在学校里.4、有很多花.十一、你平时在家里,最喜欢做什么?看什么?请你用一句话或几句话写下来.老师相信你能写得非常好的.十二我会填.(把读音补充完整n ( )ōu q ( ) w ( )f ( ) n ( ) ( )uá风年船艘桥忘十三我会连.gǔ shī z hāng tiē mián bèi gān jìng jīng caiyou qùzhāo xiá 有趣古诗棉被张贴精彩干净朝霞十四下面几个整体认读音节在玩捉迷藏,相信你一定能把它们找出来.(5分)zhi xiɑn yɑnɡ ri zizhe you yu yun ɡonɡɡei yuɑn wu si zuoshuo yinɡ yonɡ yi十五、填上适当的词语.宽宽的()蓝蓝的()亲爱的()白白的()几只()四个()看()学().十六、在()中选答案打“√”1、哥字共有(10 9 8)画.2、北字的第一笔是(丿一丨).3、“很”字是(半包围左右上下)结构.4、“种子”的“种”字的读音是(zhong zhong).十七把这些字加一笔,看看变成什么字并写在括号里.如:云( 去 ) 日( ) 一( ) 十( ) 月( )人 ( ) 口( ) 了( ) 木( )十八下面句子中有两个字是反义词,把它找出来划上横线,并写出来.1 春去花还在,人来鸟不惊. ( )2 我打开窗户,关上门. ( )3 影子在前,影子在后. ( )4 我的左边是房子,右边是树.( )十九一笔一画写写下面的字吧!火:_______________________( )笔水:_______________________( )笔无:___________()笔鸟:________________________( )笔一、写出与以下字意思相反的字.黑—上—出—大—有—关—短—外—降—圆—东—死—反—去—左—多—二、填空:1.远看()有色,近听()()声.春去花还在,()()()()惊.谜语中出现了三对意思相反的词,是()—();()—();()—(),所描述的景物有()()()(),谜底是() .2、小熊一家住在()洞().他们想造一间()()房()住.他们走进森林,春天,看到树上()满了绿叶,夏天,看到树上()满了花(),秋天,看到树上结满了()(),冬天,看到树上有许多()().3、豆角青青细()(),黄()身穿绿()裳.茄()高高打灯笼,萝()地()捉迷藏.辣椒()()尖尖嘴,南()越老皮越黄.红绿黄紫真好看,菜园()()好()光..(1)请在表示蔬菜的词语下划上“——”;( 2)、请在表示颜色的词语下划上“”4、鸭妈妈对小鸭说:“()溪的()()深,()()去游吧.”鹰妈妈对小鹰说:“()那边()景很美()()去看吧.”过了()(),小鹰学会了飞翔.5、()树旁边的地()种()许多花().花()已经()花了,()朵朵金黄色的( )花,在阳光()格外鲜艳.6、妈妈()要往外拿,小云跑过()按住妈妈的(),说:“妈妈,这()布熊是我送您的()()礼物.你总是忘了()()的()(),()()我把()()借给您!” 三、把表示数量词的序号填在相应的括号里.棵座块片朵只条把头群个堆颗间束本两()小树一()山一()田一()树林一()果园一()红花一()白鹅一()彩虹一()狗一()伞一()小河一()白云一()木船一()野花一()鸭子一()牛一()苹果一()杏子一()桃一()枣一()风光一()天安门一()房子一()花生一()布熊一()鲜花一()书四、把适当的词语用线连起来.热情的草芽青青的门暖和的小伞美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少五、写出以下字的笔画顺序和笔画数火-------------------- 共-----画方--------------------- 共-------画衣------------------------------共------画业--------------------------- 共-------画半-----------------------------共-------画片---------------------------- 共--------画瓜-----------------------------共-------画年------------------------- 共-------画里-----------------------------共-------画果------------------------- 共-------画雨-----------------------------共------画两---------------------------- 共------画六、把下列词语排成一句通顺的话.1、小羊小牛吃青草一起在和草地上 ---------------------------------2、小文开心地今天我一起和看书------------------------------------一、拼音1、找出声母、韵母、整体认读及音节b an x yu ying i r che yue ei j bai声母:韵母:音节:整体认读:2、看谁找得准①出②吃③入④做⑤沙⑥真⑦足⑧身⑨师⑩常平舌音的字有:④翘舌音的字有:①①响②影③人④岸⑤看⑥静⑦场⑧园⑨本⑩黄前鼻韵母的字有:③后鼻韵母的字有:①3、给下列音节标上声调xiang lan shui chuan duo( 3 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 2 ) ( 1 )chang jing ba shu liu( 4 ) ( 1 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 2 )4、汉字注音( ) ( ) ( ) ( ) ( )梅花布熊吃饭美丽自己( ) ( ) ( ) ( ) ( )回答森林新鲜嘴巴飞机二、字词1、看拼音写词语tiān wénmēn kǒu bā gèyuè′er chū rù( ) ( ) ( ) ( ) ( )rì zīmù mǎ bái yún dián chēyáng máo( ) ( ) ( ) ( ) ( )chǐ zí máo jīndàfēng shuǐ shǒu sì fāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shū běnzì jǐdōng xīqī niánzuǒ yòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xī yuāshàng yīxià yǔ liǎng tiānxiǎo yú ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ng xiàshàjǐ yuèshēng rì lài huíguǒ pí ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bàn tiāndà huǒfēi niǎo mù tou mù guāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、反义词出—()上—()大—()左—()有—()远—()高—()来—()笑—()白—()晚—()长—()前—()多—()东—()开—()外—()3、比一比,再组词了()木()无()十()日()子()禾()天()土()目()田()开()马()四()毛()电()升()鸟()西()手()4、扩词生()()()种()()()许()()()外()()()放()()()班()()()正()()()快()()()水()()()5、我会填一()小狗一()扇子一()葡萄一()小河一()书一()铅笔一()白云一()衣服一()黄牛一()鞋一()飞机一()小提琴一()枣一()西瓜一()桌子一()花一()汽车一()树一()尺子一()门6、数一数羊白电见中牙己巴瓜鱼水出年三画:四画:五画:六画:七画:7、照样子写词语(1)看看:看一看读读:____说说:____听听:____比比:____数数:____(2)又唱又跳又__又__又__又__又__又__又__又__又__又__(3)高兴:高高兴兴来往:____许多:____红火:____漂亮:____明白:____仔细:____日夜:____读一读.白兔竹子沙发报纸台灯晚上打球拔河跳高跑步上课身体远近彩色听见春天还是对面说话树叶夏天秋天下雪肚子就是冬天竹排流水两岸禾苗绿色江南哪里房间漂亮青草门窗房屋不要我们爷爷暖和冷热雨伞安静夜晚阳光举手看望高低故乡小船闪亮星星看见蓝天好像金子田野更加河面长短早晨拉开进入影子前后常常跟着黑色它们朋友尾巴猴子松鼠公鸡鸭子黄色花猫杏子桃子苹果红色一边多少一群一颗一堆商场面包牛奶作业菜园豆角萝卜嘴巴明天尘土灭火男孩树林森林从小笔尖告诉走路北京升旗长城飘落天空回答地方这些没有很多您好学会那里美丽一次燕子什么样子再见仔细高兴现在找到旁边种树许多格外鲜艳每天语言梅花成为青蛙参加山洞睡觉放学布熊怎么早饭上班礼物让路起来烧水知道砍树一直动物一束响亮笑声小狗拿来飞机老师过桥真正游动河流绿色花香风景结果送礼今年来往细心可是电视机拍皮球一座房花果香一棵树最好看穿衣服比一比一把伞捉迷藏天安门想一想雨点儿造房子舍不得(四)比一比,再组词几()目()生()一()又()今()里()己()木()升()衣()右()巾()力()木()山()田()日()木()白()左()本()出()电()目()禾()自()右()几()口()米()里()两()马()小()风()回()来()果()雨()鸟()水()人()开()小()牛()四()大()了()入()升()少()生()西()天()子()目()毛()羊()月()八()九()耳()自()手()半()用()入()力()儿()(五)多音字组词:nɡ() shào ( )() x xízhǎnɡ() yuènɡ()shǎo( )chánɡ() lè() házhe ()dōu()zhī()zháo ()dū ()zhǐ()(六)写出下列词语的反义词小上去有西南关晚左黑短入前弯高远多冷(七)数笔画填空“牙”共有笔,第2笔是 .“水”共有笔,第2笔是 .。

关于一年级上课认真听讲的小作文

关于一年级上课认真听讲的小作文

关于一年级上课认真听讲的小作文全文共6篇示例,供读者参考篇1小朋友们,大家好!我是一年级的小明,今天我要写一篇关于上课认真听讲的作文。

上学了,就要认真听老师讲课哦!因为老师讲的都是很有用的知识,如果我们不专心听讲,就会错过很多重要的内容。

而且,认真听讲还能让我们学到更多新鲜有趣的东西,不是很棒吗?每次上课前,我都会把书本、笔记本和铅笔都准备好,坐在自己的座位上等老师进教室。

一听到上课铃声响起,我就会马上安静下来,专心一致地看着老师。

无论老师在讲什么,我都会竖起耳朵仔细听,生怕错过任何一个字。

老师在黑板上写字或画图的时候,我都会紧盯着,把重点认真抄写在笔记本上。

如果有不懂的地方,我就会努力思考,或是举手向老师请教。

有时候,我也会跟身边的同学讨论一下,互相帮助,共同进步。

课间休息时,我也会温习一下老师上课时讲过的内容,把笔记重新过一遍。

这样,等下节课开始时,脑子里关于上节课的知识就会很清晰了。

老师上完一节课后,我还会把笔记本再次打开,检查一下是否有漏抄的地方。

如果发现有漏写的内容,我就会赶紧补上。

因为一份完整的笔记对复习和温习知识很有帮助。

在家里做作业的时候,如果遇到不会做的题目,我还会翻开笔记本重新看老师上课时讲过的相关知识。

有时候,妈妈或者爸爸也会帮我解答疑惑。

通过复习和家长的辅导,我终于能把作业完成得很出色。

你们看,认真听讲真的很重要呢!不仅能在课堂上学到很多新知识,还有助于我们更好地复习、温习和完成作业。

从现在开始,让我们一起做个认真听讲的好学生吧!好了,关于一年级上课认真听讲的小作文就写到这里。

希望大家都能从中感受到一个小朋友对学习的踏实态度和认真劲。

我们要像小明一样,珍惜在校学习的美好时光,努力听讲、温习和复习,才能学有所成哦!篇2我的小作文大家好!我叫小明,今年六岁,是一年级的新生。

对于刚入学的我来说,一切都是那么新鲜有趣。

学校里有很多小朋友,还有好多老师。

我最喜欢的就是我们班的老师——张老师了。

一年级语文上册全部课文

一年级语文上册全部课文

识字一1、《一去二三里》课文原文一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。

2、《口耳目》课文原文口耳目羊鸟兔日月火木禾竹3、《在家里》课文原文沙发茶几报纸书架台灯挂钟电视电话晚上,爸爸在看报,妈妈在看电视。

我给他们送上水果。

爸爸妈妈笑了,我也笑了。

4、《操场上》课文原文打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球铃声响,下课了,操场上,真热闹。

跳高拔河拍皮球,天天锻炼身体好。

课文2、四季草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。

”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。

”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。

”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。

”课文3 小小竹排画中游小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游。

两岸树木密,禾苗绿油油。

江南鱼米乡,小小竹排画中游。

课文4、《哪座房子最漂亮》课本原文一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗。

三座房,四座房,房前花果香,屋后树成行哪座房子最漂亮要数我们的小学堂。

课文5、《爷爷和小树》课本原文我家门口有一棵小树。

冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳。

小树不冷了。

夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞。

爷爷不热了。

课文6、《静夜思》课本原文床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

课文7、《小小的船》课文原文弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

课文8、《阳光》课文原文阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。

山上的小树,因为有了阳光,更高了。

河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光,阳光是大家的。

阳光像金子,阳光比金子更宝贵课文9、《影子》课文原文yǐng zǐzài qián ,yǐng zǐzài hîu ,yǐng zǐcháng cháng gēn zhe wǒ,jiùxiàng yītiáo xiǎo hēi gǒu 。

一年级语文上册班主任必备教师上课技巧大全新人教版

一年级语文上册班主任必备教师上课技巧大全新人教版

教师上课技巧大全,太实用了!1吸引学生注意力使教室安静下来1.尝试先什么也不做。

静静地站着,完全清静。

靠的最近的学生会注意到,渐渐的其他学生也将注意到。

在讲课之前留出一两分钟的时间。

2.不要大声叫!如果还是没有安静下来,请一定要克制住大声叫出“安静点”的冲动。

先跟几个看上去已经准备好听课的学生安静的聊上几句。

3.利用人类的好奇心。

有时小声说话是个好主意!人类天性里也包括了不肯错过任何事的好奇心。

与离你最近的几个学生小声说话,剩下的很多学生也将会停止谈话,以便能听到你们在说什么。

4.先布置一点任务。

上课前先找点事情让学生们做。

把这些任务印在纸上发下去,或者是题签写在黑板上。

5.不要把学生的纷乱当成是对你的不敬。

这是最自然不过的人类天性,除非有什么值得注意的事情发生。

2应付干扰1.接受你也被干扰的事实。

想要忽略掉干扰的来源继续上课只有坏处没有好处,因为大部分学生的注意力已被干扰破坏。

或者他们在注意着你将如何反映,而不再集中精力于你正在说什么或者正在做什么。

2.注意有些干扰事件是不可抗拒的。

如此的话,切忌这时不要批评产生干扰的学生或使他们难堪。

3.耐烦对待同事。

在被同事或其他的老师打扰的时候要特别小心,即使它们的打扰很不受欢迎,而且也不是因为很着急的事情,但你也一定要轻声对待来者,而千万不要让学生看到你有一点点的不耐烦。

4.变干扰为积极的学习经验。

如果可能,从学生的干扰中找出值得学习的地方。

越是让他们认为自己的干扰受到了重视,他们就越是注意避免不必要的干扰。

5.注意你与学生的距离。

离产生干扰的学生近一点。

站在学生的旁边比站在教室的另一端对学生产生的影响要大得多。

6.找寻干扰的动机。

如果干扰持续不断,那可能使学生们厌倦了听课,希望能有一些更明确的任务。

这时要避免“即已开始,就要完成”的想法。

7.准备一些事情让产生干扰的学生做。

就当天的课堂内容准备一些相关的问题,如果需要的话,有学生干扰的时候就要求他回答一个问题。

一年级语文上册生字表分类前鼻音后鼻音平舌音翘舌音组词

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人教版一年级语文上册生字表生字表1bàmāwǒ爸妈我dà mǐ tǔ dì mǎ大米土地马huā ɡēdì ɡè huà花哥弟个画xià xǐ yī fújī下洗衣服鸡zuò ɡuò le búlè做过了不乐chū dú shūqíchē de huà出读书骑车的话nǐ tā shuǐ bái pí zi zài你他水白皮子在xiǎo ài chī yúhé niúcǎo hǎo 小爱吃鱼和牛草好jiā fēi jī yǒuér hérù xiào 家飞机有儿河入校shān tián zuǒ piàn yòu fēnɡyún tā山田左片右风云她lǎo shī wén duǒ é tiáo yǔ tiān qiáo老师文朵鹅条雨天桥yí qù èr sān lǐ sì wǔ liù qī bā jiǔ shí一去二三里四五六七八九十kǒu ěr mù yánɡniǎo tù rì yuè huǒ mùhé zhú口耳目羊鸟兔日月火木禾竹shāfā bào zhǐ tái dēnɡdiàn shìwǎn沙发报纸台灯电视晚shànɡsònɡɡuǒxiào yě上送果笑也dǎ qiúbá pāi tiào ɡāo pǎo bù zú xiǎnɡkè zhēn shēn tǐ打球拔拍跳高跑步足响课真身体yuǎn sè jìn tīnɡwú shēnɡchūn hái rén lái jīnɡ远色近听无声春还人来惊duì shuō shì yè yuán xià qiū xuě dùjiùdōnɡ对说是叶圆夏秋雪肚就冬pái zhōnɡyóu liú chànɡliǎnɡàn shù miáo lǜ jiānɡnán排中游流唱两岸树苗绿江南nǎ zuò fánɡpiào liànɡqīnɡmén chuānɡ哪做房漂亮青门窗xiānɡwūyào men香屋要们yé kē dào ɡěi chuān nuǎn lěnɡkāi sǎn rè爷棵到给穿暖冷开伞热jìnɡyè chuánɡɡuānɡjǔtóu wànɡdīɡù xiānɡ静夜床光举头望低故乡chuán wān zuò zhǐ kàn jiàn shǎn xīnɡlán船弯坐只看见闪星蓝yánɡxiànɡjīn yě ɡènɡmiàn chánɡzǎo chén lā jìn shuí阳像金野更面长早晨拉进谁yǐnɡqián hòu chánɡɡēn zhe hēi ɡǒu tā pénɡ you影前后常跟着黑狗它朋友bǐ wěi bɑduǎn bǎ hóu sōnɡshǔ biǎn zuì ɡōnɡyā比尾巴短把猴松鼠扁最公鸭huánɡmāo xìnɡtáo pínɡhónɡbiān黄猫杏桃苹红边duō shǎo qún kēduī多少群颗堆shānɡchǎnɡbāo nǎi yá máo jīn bǐ商场包奶牙毛巾笔chǐ zuò yè běn dōnɡ xī尺作业本东西cài yuán dòu jiǎo luó bo xīn xìyòu菜园豆角萝卜心细又zhuōmí cánɡzuǐ yuèfēnɡ捉迷藏嘴越风mínɡxiān chén jiān miè lì nán xiū shǒu明鲜尘尖灭力男休手lín sēn cónɡzhònɡ林森从众xiǎnɡɡào su lù nénɡzǒu běi jīnɡ想告诉路能走北京chénɡān ɡuǎnɡshēnɡqí城安广升旗diǎn shù qīnɡcǎi piāo luò bàn kōnɡwèn huí dá fānɡ点数清彩飘落半空问回答方pínɡdā jiān zhè xiē dōu zhù ne ā méi hěn平搭间这些都住呢啊没很zì jǐ bɑnín dài mɑshēn xué huì nà jǐnɡměi自己吧您带吗深学会那景美cì ɡuā yàn shén me yànɡdé zài kě zǐ xì xìnɡxiàn次瓜燕什么样得再可仔细兴现zhǎo shēnɡpánɡzhǒnɡxǔ ɡé wài yàn yɑměi yán yǔ找生旁种许格外艳呀每言语lā méi yònɡjǐ chénɡwā wéi cān jiā dònɡshuì啦梅用几成蛙为参加洞睡fànɡbù xiónɡkuài zěn fàn bān ná zhènɡlǐ wù jīn放布熊快怎饭班拿正礼物今hái rànɡqǐ wán wǎnɡjiào shāo zhī dào huà孩让起玩往觉烧知道化kǎn zào mǎn shě jié nián zhí dònɡshù lì砍造满舍结年直动束丽共400字生字表2yī èr sān shí mù hé shànɡxià tǔ ɡè bá rù dà tiān一二三十木禾上下土个八入大天rén huǒ wén liù qī ér jiǔ wú kǒu rì zhōnɡ人火文六七儿九无口日中le zǐ mén yuè bù kāi sì wǔ mù ěr tóu mǐ jiàn bái tián diàn 了子门月不开四五目耳头米见白田电yě chánɡshān chū fēi mǎ niǎo yún ɡōnɡchē也长山出飞马鸟云公车niú yánɡxiǎo shǎo jīn yá chǐ máo牛羊小少巾牙尺毛bo yòu xīn fēnɡlì shǒushuǐ卜又心风力手水ɡuǎnɡshēnɡzú zǒu fānɡbàn bāyè广升足走方半巴业běn pínɡshū zì jǐ dōnɡ xi本平书自己东西huí piàn pí shēnɡlǐ ɡuǒ jǐ yònɡyú jīn zhènɡyǔ liǎnɡ回片皮生里果几用鱼今正雨两ɡuā yī lái nián zuǒ yòu瓜衣来年左右人教版一年级语文上册生字表——前鼻音s hān tián piàn yún wén tiān sān diàn wǎn zhēn shēn山田片云文天三电晚真身yuǎn jìn chūn rén yuánàn nán mén men chuān nuǎn远近春人圆岸南门们穿暖chuán wān kàn jiàn shǎn xīnɡlán jīn miàn chén jìn船弯看见闪星蓝金面晨进qiánɡēn duǎn biǎn biān qún jīn běn yuán xīn diǎn前跟短扁边群巾本园心点x iān chén jiān nán lín sēnān bàn wèn jiān hěn nín鲜尘尖男林森安半问间很您shēn yàn shén xiàn yàn yán cān zěn fàn bān jīn wán学燕什现艳言参怎饭班今玩kǎn mǎn nián tián diàn砍满年田电人教版一年级语文上册生字表——后鼻音fēnɡyánɡ shànɡsònɡxiǎnɡtīnɡshēnɡjīnɡdōnɡ风羊上送响听声惊冬zhōnɡchànɡliǎnɡjiānɡ liànɡqīnɡchuānɡxiānɡ中唱两江亮青窗香lěnɡxiānɡwànɡɡuānɡchuánɡjìnɡxīnɡyánɡ冷乡望光床静星阳xiànɡɡènɡchánɡyǐnɡchánɡpénɡsōnɡɡōnɡ像更长影常朋松公huánɡxìnɡpínɡhónɡshānɡchǎnɡdōnɡcánɡ黄杏苹红商场东藏fēnɡmínɡcónɡzhònɡxiǎnɡnénɡjīnɡchénɡ风明从众想能京城ɡuǎnɡshēnɡqīnɡkōnɡfānɡpínɡjǐnɡfànɡ广升清空方平景放yànɡxìnɡshēnɡpánɡzhǒnɡyònɡchénɡdònɡ样兴生旁种用成洞xiónɡzhènɡrànɡwǎnɡdònɡfánɡ熊正让往动房人教版一年级语文上册生字表——平舌音z uòzuǒzuòzuòzuò zi cān zěn zào cìzài zǐ做左座坐作子参怎造次再仔zúsèzài cǎo sān sìsònɡsǎn sēn cónɡzì足色在草三四送伞森从自zǎo sōnɡsònɡzuìcài cǎi cánɡzuǐ sùzǒu早松送最菜彩藏嘴诉走人教版一年级语文上册生字表——翘舌音c hūshān shū chēshuǐchīshīshí出山书车水吃师十z húshāshìzhǐ shànɡzhēn shēn shuō竹沙视纸上真身说shēnɡchànɡchuānɡchuān chuánɡchuán声唱窗穿床船shǎn chén shuí zhe chūn zhōnɡshù zhǐ闪晨谁着春中树只chánɡchánɡshǔshǎo shānɡchǎnɡchǐzhuō常长鼠少商场尺捉chén shǒu zhònɡchénɡchénɡshēnɡshù尘手众城成升数shēn shén zhǎo shēnɡzhǒnɡzhùzhènɡ深什找生种住正shāo zhīshězhíshùshūzhè烧知舍直束书这人教版一年级语文上册认读的生字词爸爸妈妈我们大米土地木马花朵哥哥弟弟画画上下公鸡洗衣服过桥好了不对快乐出入读书骑车说话你们他们开水白色树皮儿子小猫吃鱼和好水牛绿草大家飞机没有河马学校山上水田左右一半白云她们老师天文天鹅一条鱼下雨六条七个八月十里来去耳朵目光山羊小鸟兔子日月火花树木禾苗竹子沙发报纸台灯电视晚上水果笑话打球拔河拍皮球跳高跑步足球响亮上课真好身体远近听说无声还有人们春天吃惊叶子圆月肚子就是冬天秋天雪人竹排中午游泳河流两岸江南哪儿一座房屋漂亮青草开门窗户香气不要爷爷一棵树到了送给穿上暖和冷热雨伞安静夜晚木床举手低头远望故乡小船弯弓坐下看见蓝天太阳好像金色田野更加河面早晨拉开进去影子前后后来常常跟着黑狗它们朋友比一比尾巴长短一把猴子松鼠最好鸭子扁扁的杏子多少一群黄牛花猫桃子苹果一边一颗星一堆商场面包牛奶月牙毛巾尺子毛笔作业本东西菜园豆角萝卜开心捉迷藏嘴巴大风明天鲜花尘土尖刀灭火力气男孩森林从前大众休息告诉马路可能北京天安门长城升旗雨点数不清彩色飘落天空问题回答方向平安搭桥中间这些都有住下很好自己您好带去深水学会那儿风景美丽一次西瓜燕子什么样子得到再见仔细高兴现在找到花生旁边种树许多格外鲜艳每个语言梅花不用成长青蛙为什么参加睡觉山洞放手布熊怎么做饭班上拿走立正礼物今天孩子让座起床玩笑往常烧火知道文化砍树结满舍不得一直一束花动物过年人教版一年级语文上册生字表二——组词识字一2、口耳目十十个十天十日十人十月一日木木头木耳木门树木木屋禾禾苗识字一3、在家里上上下天上上车上山上去上来下上下下面下车天下下来下山土土地沙土土里个大个小个个子八个一个人识字一4、操场上八八天八个八人八十八月入入口出入入门入土大大米大门大人大火大小天天下今天天上白天天地1课画人大人工人人口人们人生女人好人火大火火车火山生火水火火苗文中文文学语文文中文人六六天六月六个六人六年2课四季七七人七天七个七月儿儿子月儿花儿儿女九九人九天九个九月无无人无力无方无心3课小小竹排画中游口入口门口出口门口开口口水日日子生日日光日本日月中中心中文心中中间中国4课哪座房子最漂亮了走了来了知了笑了子日子儿子刀子叶子子女门大门门口木门开门出门车门月月儿明月月光月色月牙日月5课爷爷和小树不不见不去不好不是不要开开门开会开口公开开头走开开心四四天四月四个四人四月四年五五天五月五个五人五月五年6课静夜思目目光目前节目耳目耳木耳耳朵牛耳耳目中耳头木头开头上头回头心头米大米米色米尺白米小米7课小小的船见只见少见见面看见不见白白天白米白云白马白光田田地水田田里田土电电子手电电车8课阳光也也是也好也许长长生长年长江生长长大长子山大山下山山羊上山火山山头出出门出入出去出口出走出门9课影子飞飞机飞天飞车飞鸟马马上木马白马马车鸟鸟儿小鸟飞鸟10课比尾巴云云朵白云云中风云乌云公公开公园公车公鸡公里车马车电车火车风车上车车子识字二1、比一比牛牛头水牛牛羊牛毛老牛羊山羊羊毛羊头羊皮小羊小小米小鸟小雨小花大小少少见多少少年少有少儿识字二2、自选商场巾毛巾头巾方巾手巾牙门牙月牙尺米尺尺子皮尺毛羊毛牛毛毛笔毛巾识字二3、菜园里卜萝卜又又唱又跳又大又圆又说又笑又细又长心心中心头心里开心手心放心小心风大风风车风光风雨风衣东风识字二4、日月明力风力用力人力出力力气手手巾手心左手右手手足水手水河水水火水车口水水草水面开水11课我多想去看看广广大广东广西升上升升高升天升空升起足手足十足足下足月走走开走火走出出走12课雨点儿方方巾北方远方四方大方半半边半天一半半个巴巴西尾巴下巴中巴车13课平平搭积木业工业开业作业无业本书本本子本来本土本人平平时平日和平太平水平天平书书本书包书皮看书书生14课自己去吧自自己自大自由自来水己自己东东方东西东风东边广东西西方东西西风西边广西15课一次比一次有进步回回头回来回去回家片刀片鱼片叶片片面皮牛皮书皮羊皮皮衣头皮16课小松鼠找花生生生日花生生长女生人生来生里手里心里里面这里公里里头果苹果水果果树果子果皮17课雪地里的小画家几几个几天几种几人几年用用力用心公用不用鱼金鱼鱼苗大鱼鱼头小鱼18课借生日今今天今后今日今年今生正正在正门公正正方立正雨雨水下雨雨衣雨点风雨大雨两两边两头两面两年两个19课雪孩子瓜西瓜冬瓜瓜皮瓜子衣风衣大衣皮衣雨衣毛衣上衣来回来来去下来出来本来来年20课小熊住山洞年今年去年少年过年中年左左边左手左右左面右右边右手左右右面。

小学一年级语文看图写话常用词语、句式整理

小学一年级语文看图写话常用词语、句式整理

一年级语文写话词语、句子集合一、什么时间(时间)有一天、昨天、今天、早上、中午、晚上、星期天、周末、春天来了、夏天到了、秋天来了、冬天到了、植树节到了、六一儿童节、中秋节到了、春节的时候、语文课上、放学后……二、谁(人物)小云、小明、小花、我们、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、同学、邻居、小朋友、他们、我和小明、叔叔叔、阿姨、小猫、小狗、小鸡、小鸭、小白兔、大象……三、在哪儿(地点)在学校里、在教室里、在图书馆里、在公园里、在商场里、在家里、在操场上、在市场上、在游乐场上、在上学的路上、在公共汽车上、在地铁里、在小山上、在小溪边、在田野上、在雪地里……四、干什么(事情)读书、看书、做作业、写字、借书、认真听讲、讲故事、跳舞、唱歌、排队、做操、跳绳、跑步比赛、骑车、打球、踢足球、踢毽子、做游戏、玩跷跷板、玩耍、运动、搞卫生、摆桌子、擦桌子、扫地、倒垃圾、买东西、买书、买菜、捉虫子、捉蝴蝶、捉蜻蜓、让座、爬山、看电视、做饭、洗菜、洗碗、洗衣服、堆雪人、打雪仗、整理书包、种树、种花、浇花、拔萝卜……五、结果怎样或心情如何(结果)1、我高高兴兴地回家去。

2、他们高高兴兴地上学去。

3、他们玩得很开心。

4、他们看着整整齐齐的书柜,开心地笑了。

5、他们看着小树苗,开心地笑了。

6、这里真是太美了!7、这里真是太好玩了!8、妈妈夸我是个好孩子。

9、他们很开心。

10、他真是个好孩子!11、小狗真聪明!12、小白兔真可爱!……六、常用词语摘抄天气晴朗、天下着雨、彩虹、白白胖胖的、羽毛雪白雪白的、干干净净的、热热闹闹的、笔直的、美丽的、漂亮的、安安静静地、努力地、工工整整、大步向前、走、追、跑、来到、和、一起、草绿绿的、花红红的、金黄金黄的、快、慢、有的……有的……有的……、首先……接着……然后……最后……、拿着、背着、提着、推着、书包、帽子、红旗、蓝天、白云、树林、花丛中……七、练写常用句式(1)“……有……”如:山坡上有一片果树林。

【小学语文】一年级下《古朗月行》PPT课件(上课用)4

【小学语文】一年级下《古朗月行》PPT课件(上课用)4

读一读
识字 坐下 朗读 怀疑
时候 作业 呼唤 镜子
生字学习与课文朗读 诗意诠释
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名
18、功崇惟志,业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html
46、我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基

部编版一年级上册语文课件:《汉语拼音iuü》ppt上课用

部编版一年级上册语文课件:《汉语拼音iuü》ppt上课用


3.每当刮起大风时,成群的露脊鲸把 尾鳍高 高举出 水面, 正对着 大风, 以便像 船帆似 的,让 大风推 着它们 ,得意 洋洋地 “驶” 向海岸 。

4.年轻人的一个优点就是不会由于世 俗的约 束而无 所畏惧 ,而这 种约束 对于大 多数成 年人而 言通常 似乎又 很难超 越。

5.后来幼儿开始学走路、说话和认识 世界, 这时同 母亲的 关系就 失去了 一部分 休戚相 关的重 要性, 而同父 亲的关 系开始 重要起 来。
yi
wu
yu
部编版一年级上册语文课件:《汉语 拼音iu ü》ppt 上课用
整体认读音节
部编版一年级上册语文课件:《汉语 拼音iu ü》ppt 上课用
作业乐园
1、读一读,说一说:跟父母读一读今天学的 三个整体认读音节的四个声调,并根据读音 口头组词。如:yī(衣服)yí(阿姨) 2、亲子阅读:和父母一起读一读带拼音的 儿歌或故事,圈出整体认读音节yi、wu、yu
iu ü
第二课时
声母 y w
w
房屋屋顶 www
y
像个树杈 y y y
yw
y i yi
wu
ü 小ü小ü见到y,
擦掉眼泪笑嘻嘻
wu yu
整体认读音节
yi wu yu
整体认读音节



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整体认读音节
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1.在即将到来的超级触屏时代,触屏 手机将 极大地 丰富人 们的触 觉体验 ,使人 们对虚 拟事物 的操作 跟操作 真实物 体毫无 差别。

人教版小学语文一年级上册课本看图说话

人教版小学语文一年级上册课本看图说话

人教版小学语文一年级上册课本看图说话欢迎新同学(第2页)开学了,小朋友们来到新华路小学上学。

学校的栏杆上挂着“欢迎新同学”的牌子。

校园里红旗飘扬,高年级的哥哥姐姐们在打扫校园卫生。

小红的妈妈对小红说:“你会在新学校认识许多新朋友的。

”小红很高兴。

小明的爸爸对小明说:“在学校里要好好学习,认真听课。

”小明对爸爸说:“知道了,爸爸,再见!”老师在校门口迎接新同学,小强对老师说:“老师好!”老师微笑着说:“你好!” 学习语文真好(第4页)上课了,同学们都在座位上坐好。

这节是语文课。

小红正在讲台上做题,给小动物们贴上名字。

老师微笑着看着她。

一年级语文课本6、7页看图说话这是一个美丽的小村庄,绿草如茵,小溪清澈。

有一天,太阳公公还没爬上山坡,一个小姑娘就站在小溪边唱起了歌。

大公鸡听到了歌声也跟着唱起来了,她们的歌声引来了大白鹅,伴随着优美的歌声,大白鹅在水中翩翩起舞。

它跳着跳着,发现了自己在溪水中美丽的倒影,便不由自主地哼起歌来。

几只刚学会游水的小鸭子听到歌声也都往这边赶过来,它们也来参加这场清晨音乐会呢?第8、9页看图说话在一个美丽的小山村,有一所漂亮的小房子。

房子里住着快乐的一家人。

有一天,阿姨把洗好的衣服晾在屋前的衣架上。

小弟弟在小河边玩耍,河里的小鱼高兴地游来游去,乌鸦在树上快乐地唱着歌。

生活是多么有趣呀!去公园(第11页)一:星期天的早上,天气很好,爸爸妈妈带我到公园去玩。

公园里有一座绿色的小山,上面还有一座小亭子。

我拿着三个气球在前面高兴的跑着。

爸爸带着相机给我照相。

妈妈冲我摆摆手,说:“宝贝,慢点,别摔着。

”二:星期天上午,爸爸、妈妈带着我到公园玩,这里有茂密的树木,有生机勃勃的草儿,还有漂亮的小亭子。

我拿着气球快乐地跑着。

爸爸、妈妈紧紧的跟着我,只怕我摔倒是的。

送米(第13页)一:大片的土地,蓝蓝的天空,小马驮着大米走着,(它要把粮食送到磨坊去),米袋漏了,它不知道,小兔看见了,急忙跑过去说:“小马,小马,你的米袋漏米了!”小马知道后对小兔说:“谢谢你!”二:有一天,一匹马驮着米袋在路上走着,途中经过一大片土地。

小学一年级语文教学方法

小学一年级语文教学方法

小学一年级语文教学方法在小学语文教学中,我们通常采取传统的上课方式,向学生灌输课本上的固有知识,或者采取传统的讲授方式。

今天作者给大家整理了小学一年级语文教学方法有哪些供大家参考,我们一起来看看吧!一年级语文教学方法小学语文教学应立足于增进学生的发展,为他们的毕生学习、生活和工作奠定基础。

小学语文教学应培养学生酷爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确地知道和运用祖国语文,丰富语言的积存,使他们具有初步的听说读写能力,养成良好的语文学习习惯。

在教学进程中,使学生遭到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育,培养学生的创造力,培养爱美的乐趣,发展健康的个性,养成良好的意志品行。

本学期一年级教学总目标和要求:一、汉语拼音1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、音调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

二、识字与写字1、爱好学习汉字有主动识字的愿望。

2、认识常用汉字400个,会写100个。

3、掌控汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。

字写得正确、端正、整洁。

4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

三、浏览1、爱好浏览,感受浏览的乐趣。

2、学习用普通话正确、流利地朗诵课文。

3、学习借助读物中的图画浏览。

4、对读物中感爱好的内容,乐于与他人交换。

四、口语交际1、学说普通话,逐渐养成说普通话的习惯。

2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

3、能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

4、有表达的信心。

积极参加口语交际,积极发表自己的意见。

学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音,但不系统、不规范、发音不够准确。

由于学生受一些客观因素的影响,学生的知识体会、认知水平和语言表达能力都存在着较大的差异。

个别学生在幼儿时期就已经认识了许多汉字,具有主动识字的愿望;大部分学生能认少量汉字;个别学生连自己的名字也不能正确书写。

部分学生能就感爱好的内容提出简单的问题,个别学生有表达的自信心,能积极地发表自己的见解,而部分学生则缺少自信,较为惧怕,学习的主动意识不够,对意愿的表达较为模糊。

一年级学生学语文有哪些方法

一年级学生学语文有哪些方法

一年级学生学语文有哪些方法(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一年级语文优秀说课稿

一年级语文优秀说课稿

一年级语文优秀说课稿一年级语文优秀说课稿1各位领导:我今天要讲的课文是一年级语文上册《画》这篇课文。

一、说教材《画》是北师大版教材一年级上册第十一单元字与拼音(四)中最后一篇主体课文。

这是一首五言谜语诗,诗人用优美、易懂的语言为我们勾画了一幅山水图,扣住“画”这个谜底,抓住画的形象特征展开描述。

课文里有一幅经过装裱的山水画,画上有山、水、花、鸟,给人以鸟语花香、山水相衬的美感。

图文对应,能使学生有滋有味地看图读文,感悟诗中所描绘的生机勃勃的景色。

编者将这首诗安排在拼音单元教学内容完成之时,可能正是考虑到学生通过之前一个月左右对声母、韵母及特殊拼音规则的学习已具备了一定的拼读能力和较强的拼读兴趣,借机巧设一首绘景美、韵味足、字面浅的五言谜语诗,让学生既能“现学现卖”尝试独立拼读识字,感受其中乐趣,又能在自己标准的普通话诵读中去感受诗句美。

另外__识、写字考虑到了拼音知识点的点拨、强化,无形中对拼音单元的学习进行了反馈。

二、教学目标根据教材特点,根据学生认知水平,我为本课拟订了以下四个教学目标:1、能够正确拼读拼音,读准古诗的每一个字音。

正确流利地朗读古诗的诗句,试着背诵。

2、随文识字11个,会写4个字。

3、了解“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。

4、生通过师点拨个别字词、图文对照感悟诗情、品读诗韵,在自己的美读去享受诗与画中鸟语花香、山水相衬之美。

三、教学重难点教学重点:1、正确拼读拼音,读准古诗的每一个字音。

2、会认11个字,会写4个字教学难点:1、读准诗句中“山有色”一词2、掌握“去”、“来”的笔顺及关键笔画3、学会通过读好诗句中的反义词读出诗句的美感、韵味。

四、教师教法创设“赛诗会”情境贯穿整个教学过程,运用启发式、点拨式教学让学生自己去尝试自主拼音识字、实践情感美读诗,在学诗的过程中去发现“诗中有画,画中有诗。

”五、学生学法让学生通过“圈”找出生字,用自己喜欢的办法去识字。

一年级语文上册第一单元备课

一年级语文上册第一单元备课

第一单元备课(集体备课)一、教学内容:本单元主要是识字一。

1 一去二三里、2 口耳目、3在家里、4 操场上和语文园地一。

二、教学目标:1 会写本单元的20个生字。

掌握其音、形、义。

2 会读会、会认本单元的50个生字。

3 能正确、流利地朗读课文。

理解课文。

三、教学重、难点:掌握生字的音形义上重点,培养学生的学习习惯是难点。

四、教学准备:课件、班班通、卡片五、课时分配:一去二三里 2课时口耳目 2课时在家里 2课时操场上 2课时语文园地一 2课时六、学情分析:本班共有学生36人,他们的年龄多为6周岁。

通过在校一个多星期的接触、了解,发现他们个个活泼可爱,聪明伶俐,大部分学生对学习充满兴趣,有较强烈的求知欲和上进心,但由于年龄和心理认知的关系,他们在学习上、生活上缺乏自制力,有待于培养良好的学习习惯。

除此,他们接受学前教育也参差不齐。

现将学生具体情况分析如下:1、大部分学生通过在幼儿园里对识字和文章(故事)的接触、学习,他们对语文课已有了较为初步的了解、认识,也产生了较为浓厚的兴趣,他们或多或少都掌握了一些识字,并能讲一些故事,虽然有些故事讲得不是很流利,但是可以说明这是学习语文的开始阶段。

由于在幼儿园里对识字、故事的学习没有很强的系统性,因此,他们的语文基础知识,基本技能掌握是极其微薄的,他们不具备拼读,阅读文章能力。

除此,由于幼儿教师的疏忽,很多学生的执笔方法是错的,导致现在一时难以改正,需指导强化。

但是,有一点是值得肯定的,他们已能运用简单的一些词语进行普通话交流。

2、大部分学生在幼儿园里对语文已有初步的接触、学习,他们学习语文的氛围和习惯虽然不是很好,但也有初步的形成。

他们初入学,早上来学校还不能自觉进教室进行早读,上课习惯不好,像读幼儿园一样,小动作极多,不能专心听讲,也不愿思考。

上课很多学生不能认真、安静地听老师提出的问题和同学的回答。

但是,他们的学习积极性较高,能很早来到学校,个个都还很有礼貌,能跟老师问好,回去能跟老师道再见,能使用简单的礼貌用语,相信不久,他们能很快养成良好的学习习惯。

部编版一年级语文上册:口语交际和习作参考答案

部编版一年级语文上册:口语交际和习作参考答案

口语交际专项一、点拨方法:发布指令时,要采用普通话,口音要清晰。

例文:听指令,做动作。

1. 请抬起一条腿。

2.把铅笔放进文具盒里,把书合上,然后坐端正。

3.请动动脚。

4.伸伸胳膊,弯弯腰……二、点拨方法:介绍自己的时候可一定要大大方方、声音响亮有礼貌;说话要完整通顺,可以跟别的小朋友说得不一样,这样你才会给人留下深刻的印象。

例文1:做自我介绍大家好,秋天到了,我也来了。

我叫XXX,今年X岁啦!非常高兴能成为XX小学的学生,心情激动地站在这里跟大家做个自我介绍。

我好动并且很喜欢玩,妈妈说我在她肚子里的时候就总是伸胳膊蹬腿儿,把妈妈的肚皮撑得鼓起一块儿,可惜没有录像,要不然我就能看到了,那将是多么神奇的一件事啊!我也喜欢看书,特别是有新书的时候,更是急不可待地要一睹为快!有时候因为看书影响了其他事情,总是被爸爸数落,甚至说我看书没有条理,走马观花!其实书里有些东西我看不太懂不理解,但我知道看书是一个好习惯,我会坚持下去,随着日积月累,我能变得会看书!我很愿意交朋友,因为我十分开朗,交到我这个朋友,我们会过得很愉快,赶快行动吧!谢谢!例文2:老师好、同学们好:我叫XXX ,今年6岁啦。

我是一个十分活泼的小男/女孩,有时候爸爸妈妈说我活泼的过分,算是一个小淘气鬼。

我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮,说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。

我喜欢唱歌、弹钢琴,我每天都要弹两个小时的钢琴,现在还会一边弹琴一边唱歌,我喜欢弹的曲子有《XXX》《XXX》,我还参与过XXX演出,获得过奖励。

我还会画画呢,一开始我给我爸爸妈妈画像,我爸爸说我把他画成了丑八怪,不过他总是鼓励我。

我还有不少优点呢,比如说我写字又快又好看,计算能力也挺强的,另外我还会帮着做家务。

当然我也有缺点,比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视,有时候也不愿意写作业,吃饭时候有点儿挑食。

我很喜欢春天,每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草,前几天他们还带我去了植物园呢,里面真是漂亮极了。

小学一年级语文哪些字必须会写

小学一年级语文哪些字必须会写

小学一年级语文哪些字必须会写?第一单元:一个二十木头禾苗三个上下土地八月一日出入大山天上大小天天个子入口个人一家三口一分为二一草一木禾苗一上一下七上八下木马第二单元:人口大火中文六个儿子九十无人无力日子日出大门月牙月儿不开五四开门门口五花八门五光十色日月第三单元:入耳木耳耳目头上大米不见白米白云白天水田水电山水也是长大山上出入飞鸟马上公车车上鸟儿马车电车公开白马日出出门开车第四单元:牛羊大小多少毛巾大牙月牙尺子萝卜又大又圆心中大风水力力气手心开心小心中心水田风车电力又来了出力公牛山羊小手公园风光水牛开水第五单元:广大上升手足走人走开不走大方半天一半下巴工业本子平方书本书目自己东西作业东风一回回来中巴车一片云东方书皮一本书西天水平皮毛牛皮一大片羊皮回头出走走出平安第六单元:生日出生公里心里里面水果果子果皮果木几个用力小鱼今天正好正正方方风雨两人瓜果木瓜西瓜瓜子大衣毛衣风衣上衣外衣来去一年年月左右雨衣两个今年正(zhēng)月鱼片必须会认字词语表识字(一)1、一去二三里一个过去出去下去二胡三天家里里外四天五一五个哥哥六一七一七天一片云八朵花八九天六条鱼十全十美七上八下五颜六色2、口耳目出口入口口子耳朵耳机木耳目光书目条目山羊羊皮羊毛小鸟爱鸟飞鸟兔子家兔白兔日子日出月儿日月月亮火车火花火花木马木条树木木头禾苗竹子竹叶山竹好日子六月一日3、在家里沙发沙子沙土沙地出发发生发明报纸画报日报报名电报纸条纸片台灯台风台子灯火灯光电灯电视电话电脑视力晚上晚报晚风早晚上车上衣山上马上送书接送水果果子果园笑话笑了笑脸可笑也去也在也许电视机4、操场上打球拍打地球皮球足球球场拔河拔草拍手球拍跳高跳水跳舞高山高大高兴跑步飞跑步子进步足球十足满足响亮响声上课课文下课本天真认真真好身体身子身边人体体会体育拍皮球1、画远大跳远远方白色月色出色远近近来听话听课好听打听有无大声声音无声春天春风春雨还有还在还是人家老人来去出来下来惊人吃惊无边无际有声有色人山人海2、四季对话对方说话小说听说不是还是可是叶子叶片树叶圆球圆圈圆形夏天夏日秋天秋风秋雨秋千雪花雪人下雪雪白肚子肚皮就是就来就近冬天过冬入冬对不起说说笑笑3、小小竹排画中游排队竹排排球木排中秋中文中国游人游乐春游游戏流水河流流动唱片唱歌两天两岸河岸岸边树叶果树树林树苗禾苗苗条绿色绿地绿叶江水江山长江江南南方河南南瓜绿油油4、哪座房子最漂亮哪个哪天哪里座位房子书房房间漂亮明亮响亮青山青草门口大门家门校门窗台窗花天窗香水香气屋子屋门房屋就是就要要好我们你们他们一座山一座桥在哪儿青山绿水5、爷爷和小树爷爷大爷到来报到到处送给发给穿过暖房温暖暖风冷水冷笑冷暖开水打开开门开心雨伞打伞送伞热水冷热火热热爱一棵草两棵树穿衣服6、静夜思安静平静夜晚日夜半夜木床小床河床春光亮光灯光目光举手举头山头头目头发望月望见希望高低低头低下故乡故事故地老乡家乡1、今天晚上真安静啊!2、鸡妈妈带着小鸡们低头捉虫吃。

一年级语文《在家里》教案

一年级语文《在家里》教案

一年级语文《在家里》教案语文学习无外乎是积累与运用,积累是学习语文的低级阶段,而运用语言才是高级阶段。

我们所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段。

下面是小编给大家带来的一年级语文《在家里》教案,希望能够帮助到大家!一年级语文《在家里》教案教学要求:1、认识14个生字,会写“上、下、土、个”4个生字。

认识笔画“点”和偏旁“氵扌火纟礻”五个偏旁。

培养学生认字的兴趣。

2.能正确流利的朗读课文。

3.培养尊敬长辈,热爱劳动的良好品行。

设计思路:本识字课要求认识14个生字,其中8个为合体字,并配有简短的课文及色彩鲜明的画面,于是我在设计教学思路是,根据学生已有的生活经验和认知水平,以多媒体辅助教学,采用多种识字方法,如加一加、换一换、减一减等,主要以学生想办法,教师伺机点播,让学生在师生互动、学生合作中学习、识记。

课前准备:生字卡片,多媒体,投影仪课时设计: 2课时教学过程:第一课时一、创设情境,导入新课。

“铃铃铃”是谁的电话?(接电话状)哦!原来是小红同学打来的电话,她邀请我们去她家做客,你们想去吗?好,我们现在就出发吧。

——小红和她的爸爸妈妈在家里等我们呢。

出示课题:zài jiā lǐ在家里(齐读课题)二、看图说话,学习生字词。

A、看图说话。

(用“有……有……还有…”句式)1)(课件出示插图)哇,小红家可真漂亮,谁能替小红来介绍介绍,她家里有些什么?2)学生介绍,教师随即点击图片,出现相应的词语。

3)小红家有这么多东西,我们这样讲有些凌乱了。

谁能选择三样东西用上“小红家有……有……还有……”把它们串起来说。

教师范讲。

谁再来说。

指名——同桌互说。

B、读准字音。

1)我发现很多小朋友是看着图来介绍的,这些家具、电器的的汉字你认识吗?打开书,请你借助拼音读一读图画下面的词语。

学生自学。

2)指名领读。

(2遍)“谁来当当小老师?”“真高兴你把所有的词语都读正确了,谁还能当当小老师”3)“xx真像个小老师。

14种一年级语文课堂游戏

14种一年级语文课堂游戏

14种一年级语文课堂游戏一年级学生上课时,学生自说自话,做小动作、玩文具,任凭老师怎么喊,注意力仍然集中不起来。

纵你喉咙喊哑,身心疲惫,也收效甚微。

来试试这些游戏吧!第一种游戏名称:开火车适用范围:用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。

这个游戏适用范围比较广,所做准备也比较简单,这种游戏很适合课堂操作,能使全体学生兴奋起来。

但比较适合复习巩固阶段运用。

游戏准备:相关字母、声母、生字、词语卡片等。

操作过程:(1)做这个游戏可以根据不同的内容采用不同的形式。

开火车可以横着开,也可以竖着开,还可以开双轨列车。

(2)导语:小朋友,我们一起来开小火车,看哪一列火车最先开到我们首都北京。

开火车时,其他孩子学着很轻很轻地发火车开动的“呜——咔嚓、咔嚓”的声音,有利于营造气氛,激发学生的学习兴趣。

(3)例,教师在复习学过的生字时,可以用卡片先出示一个生字,然后让一组学生轮着读生字字音、组词。

师:“请第一组开双轨列车,先读读字音,再给它找个朋友。

”谁说错了,火车就停下。

师:“哪个修理员来帮着修理一下?”选其他组的修理员修理(重读字音、字母),修理好了继续开。

第二种游戏名称:找朋友适用范围:复习字的偏旁、结构,正反义词,以及声母与韵母的相拼。

游戏准备:有生字的金牌,花形卡片操作过程:(1)导语:小朋友,你想找到你的好朋友吗?让我们来做一个找朋友的游戏。

(2)如,一年级上册《识字4》,在学了生字后,请学生找相同偏旁的字做你的好朋友,就可以这样操作。

一生拿一张卡片“打”,说:“找呀找,找呀找,谁是我的好朋友?”拿卡片“拔”和“拍”的同学就都可以上前说:“我是你的好朋友。

”大家说:“对对对,‘拔’是‘打’的好朋友。

”最后大家一起读读两位好朋友手中的字,说说这两个字的偏旁。

又如,教师可以做几个金牌,金牌上贴有生字“跑”“跳”,大家一起拍手说:“找呀找,找呀找,找到一个好朋友。

”挂金牌的同学看一看读一读生字,与挂有相同偏旁字的小朋友手拉手,成为好朋友。

小学一年级看图写话-上课了

小学一年级看图写话-上课了

小学一年级看图写话-上课了
低年级的孩子刚刚接触语文,还不懂怎么去表达描述,看图写话就是训练孩子的表述能力的一种方式。

下面是小编为您整理的一些看图写话,来供大家学习和参阅!
认真听讲
上课了,小朋友们都安安静静地坐在教室里听老师讲课。

看,小明坐得多端正,一双眼睛睁得大大的,正目不转睛地看着老师,竖起耳朵听得津津有味。

忽然,一只小鸟飞来落在窗台上,叽叽喳喳地叫个不停。

可坐在窗前的小明仍然专心致致地听老师讲课,理也不理小鸟。

这时,两只蜻蜓飞来了,一下子在窗台边翩翩起舞,又一下子落在花朵上,可小明还是聚精会神地听老师讲课。

小明真是个爱学习的好孩子!
上课铃声
上课铃声响了,同学们快速地跑回教室坐好,安静地等着老师上课。

徐老师来到教室,在黑板上仔细地写着“学习”两个字,让同学们跟着老师一起读。

同学们认真地听老师教读,并伸出手一边读,一边用手比划着。

瞧,他们学得多认真啊!
上课的小事件
上课了,同学们纷纷从书包里拿出了本子和笔,准备上课用,军军也从书包里拿出了本子,可是他在书包里翻来覆去地寻找就是找不到铅笔,他焦急地直冒汗,他嘴里嘀咕着:“昨天晚上肯定忘把铅笔盒放书包里了,现在怎么办呢?”正当军军坐立不安时,同桌童童关切地问:“军军,你是不是铅笔忘带了,不用急,我借给你吧!”一边说着一边把铅笔递给了军军,军军接过童童递过来的铅笔,感激地连声说:“谢谢”。

童童说:“不用谢,互相帮助是应该的。


这个故事告诉我们:“说话要有礼貌,我们也要乐于帮助人,别人遇到困难时,我们要及时伸出援助之手!”。

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茶几
diàn shì
电视
shā fā chá jī bào zhǐ shū jià
shā fā chá jī bào zhǐ shū jià
沙发 茶几 报纸 书架
tái dēng guà zhōng diàn shì diàn huà
台灯 挂钟 电视 电话
shā fā chá jī bào zhǐ shū jià
报 —服
3、编字谜
沙 :(少用水)
果 :田木紧相连
老大天天演戏 老二每日作文 老三千里传声 老四送来光明
报纸 电灯 电视 电话
选词填空
电视 电话 沙发 书架 1、我们一家人坐在(沙发)
上看( 电)视。 2、(书架)上有很多书。 3、我给远方的外婆打(电话),
愿她身体健康。
我会连
•沙 视 •报 几 •茶 发 •电 纸
bà ba mā ma xiào le 爸 爸 妈 妈 笑 了,
wǒ yě xiào le 我 也 笑 了。
wǎn

guǒ

shàng sòng
上送
xiào yě
笑也
wǎn

guǒ

shàng sòng
上送
xiào yě
笑也
晚 上送
果 笑也






shì zìpáng
示 字 旁 礻 ——视
3 在家里
小红家里有( )、( )和( )。
家里都有什么?
沙发
挂钟
在家里
书架
台灯 报纸
电话
茶几
电视
家里都有什么?
沙发
挂钟
在家里
书架
台灯 报纸
电话
茶几
电视
shā fā 沙 发
在家里
ɡuà zhōng shū jià书
挂钟

tái dēng 台灯
diàn huà 电话
bào zhǐ报

chá jī
我会说
• 爸爸笑了,妈妈也笑了。
• 弟弟在读书,我也 在读书 。





送 电也 果晚
笑 灯沙上视台发 报纸
你在家 里做些什 么?
例:早晨,我在家看书。
会写的字
在家里


组词夺冠
在家里
说一个字,与“上、下”都能组 成词。如:
班(上班)(下班)
山( 上)山 ( )下山
课( 上)课( )下课
会写的字
在家里


上下 土个
• 写字秘诀: • 写字不靠四条边, • 横平竖直撇捺尖, • 字体摆在格中间, • 观察再写进步大。

提手旁
扌 ——报
huǒ zì páng
火字旁
jiǎo sī páng
绞丝旁
火——灯 纟——纸
沙报 纸 灯视
沙 发报纸台灯电视
氵少
识字方法:
1、加一加 纸
灯 (火+丁)
灯视报
报 (扌+ )
视 (礻+见) 纸 (纟+
氏)
识字方法: 1、加一加 2、换一换
报 —服
识字方法: 1、加一加 2、换一换
灯 (火+丁)
sān diǎn shuǐ
三 点 水 氵 ——沙
tí shǒu páng
提手旁
扌 ——报
huǒ zì páng
火字旁
jiǎo sī páng
绞丝旁
日字旁
火——灯
纟——纸
日晚
沙报 纸 灯视
读课文回答
在家里
1、为什么爸爸妈妈笑了? 2、为什么小作者也笑了?
讨论交流
在家里
你喜欢图中的小朋友吗? 为什么?
wǎn shàng bà bɑ zài kàn bào mā mɑ zài 晚 上 爸 爸 在 看 报, 妈 妈 在
kàn diànshì wǒ gěi tā men sòng shàngshuǐ 看 电 视。我 给 他 们 送 上 水
guǒ bà ba mā ma xiào le wǒ yě xiào le 果。爸 爸 妈 妈 笑 了, 我 也 笑 了。
沙发 茶几 报 纸 书架
tái dēng guà zhōng diàn shì diàn huà
台灯 挂钟 电视 电话
我会认:
shā

bào
tái
沙发报台
dēng diàn shì zhǐ
灯电视纸
shì zìpáng
示 字 旁 礻 ——视
sān diǎn shuǐ
三 点 水 氵 ——沙
tí shǒu páng
•书 灯 •挂 架 •台 钟 •电 话
图上在家里看报。 妈妈 坐在沙发上看电视。 我 给他们送上水果。
晚上
在家里
wǎn shàng bà bà zài kàn bào 晚 上 , 爸 爸 在 看 报, mā ma zài kàn diàn shì wǒ gěi tā 妈 妈 在 看 电 视。我 给 他 men sòng shàng shuǐ guǒ 们 送 上 水 果。
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