10.4——拥抱美好未来

什么是理想呢？ 理想是我们在学业成就、未来职业、道德人 格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我 们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的 积极态度。
理想的作用 1.人生需要理想。 2.理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的 行为有导向、驱动和调控的作用。 3.在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超 越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使 我们的人生充满幸福，推动社会向前发展。
如何才能实现理想？
1.实现理想，需要对人生作出规划。这个规划要 尽可能长远，还要尽可能具体。 2.要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己 的理想适当进行调整。 3.脚踏实地，全力以赴，不断增强自身能力，提 高自身素质，不屈不挠，坚持不懈。
我们生活中充满选择的原因（why） 1.随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩 大，自主能力不断增强，面临的选择越来 越多； 2.随着社会的发展，与前人相比我们选择 的机会更多，选择面更大。多种多样的选 择对我们的选择能力提出了更高要求。
请选用一个词来评价 获奖者的行为。
创新精神的重要性： 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力， 也是一个现代人应该具备的素质。 只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不 断开辟新的天地。P143
金点子 生活中需要创新。比一比，谁更富有创新精神： 1.怎样提升一个杯子的价位？ 2.怎样把冰卖给因纽特人？ 1.将杯子交给名人制作；使杯子和一段历史联 系起来；让杯子做一次太空旅行。 2.将冰雕成艺术品；将冰制成绿色环保食品； 将冰制成保健等方面的药品。
பைடு நூலகம்
为实现全面小康社会（构建和谐社会）， 中学生——应该怎样做？
1.增强责任/民主法治/竞争/环保意识等。 2. 树立远大理想，肩负历史使命，
热心公益、服务社会。 3.提高思想道德素质和科学文化素质，
树立社会主义荣辱观，发扬艰苦奋斗精神， 勇于实践，敢于创新。 4.珍惜受教育的权利， 认真履行受教育的义务。
根据评选结果，南仁东、胡郁、薛其坤、俞 德超、马伟明、包信和、郑树森、杜江峰、赵忠 贤、毛明当选2016年度“科技创新人物”；长 征五号新一代运载火箭首飞任务团队，天宫二号、 神舟十一号载人飞行任务研制团队以及中科院西 安光学精密机械研究所“中科创星”科技产业化 团队当选2016年度“科技创新团队”。
理想的作用? 1.人生需要理想。 2.理想总是指向未来，表现为奋斗目标， 对人的行为有导向、驱动和调控的作用。 3.在人生发展的过程中，理想激励着我们不 断超越自己，让我们充满了实现自身价值的 喜悦，使我们的人生充满幸福， 4.推动社会向前发展。
理想与现实的关系?
1.根据自己的能力、兴趣等实际情况， 对自己的理想适当进行调整， 以缩短理想和现实之间的距离， 推动理想的实现。 2.理想高于现实却源于现实， 理想的实现需要我们在现实中努力。
1.树立终身学习观念 2.终身学习的意义 3.终身学习对中学生的要求
为建成全面小康社会（构建和谐社会）， 国家——应该采取哪些措施？
（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，走向共 同富裕的道路。 （2）保证人民当家作主的权力，坚持依法治国的基本方 略。 （3）加强社会主义精神文明建设，实施科教兴国战略， 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。 （4）坚持以人为本，关注民生，建立健全社会保障制度 （5）坚持节约资源保护环境的基本国策，实施可持续发 展战略，落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好 型社会。（国策、战略、发展观、2型3生1文明）
21世纪的人才应该具备哪些素质？
1 相关的专业文化素质 2 较高的思想道德素质和职业道德素质 3 具有终身学习的能力 4 具备创新精神、团队精神、艰苦奋斗精神 5 具有竞争意识、合作意识、责任意识
迎接
拥
社会
抱
新挑
美
战
好
未 来
终身 学习
持续
发展
1.知识更新周期缩短带来新 挑战 2.创新的重要性 3.发扬团队精神的重要性
如何理解终身学习： 1.面临到来的知识经济时代，我们至于树立终身学习的观 念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战，肩 负起民族复兴的使命。 2.在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。能满足 我们生存发展的需要。能充实我们的精神生活，不断提高 生活品质。 3.终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的 必然要求 4.终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会， 养成主动学习、合作学习的习惯。
怎样培养创新精神？ ①培养自主探究的学习能力 ②拓宽思维，多角度思考问题 ③敢于质疑，善于质疑 ④敢于向传统挑战、向权威挑战 ⑤提高观察能力和创造性思维 ⑥培养动手能力，勤于实践
森林里失火了，为了逃生，众多蚂蚁迅速 聚拢，抱成一团。然后像雪球一样飞速滚动， 逃离火海。那噼哩啪啦的烧焦声，是最外层的 蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊，是 奋不顾身、无怨无悔的呐喊。然而，大多数蚂 蚁却能够大难不死。
这个故事给你什么启示？ 发扬团队精神
团队精神的重要性：
1.具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华， 实现自身价值；
2.才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、 团结高效的集体，推动社会进步。
板块二：终身学习 持续发展
两位大学生踌躇满志地去一家跨国公司应聘。 结果公司总裁对他们说：“你们的文凭代表了应 有的文化程度，它的价值会体现在你们的底薪上， 但有效期只有三个月。要想在我这里继续干下去， 就必须知道该学些什么东西，如果不知道，你的 文凭在我这里就会失效。” 这位总裁对员工的要求说明了什么？ 我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的 能力，才能应对未来的挑战。
第四框 拥抱美好未来
1.知道团队精神重要性。 2.了解创新精神的重要性。 3.理解终身学习的意义。 4.21世纪的人才应该具备哪些素质。
2017年1月25日，由中央电视台、中国科学 院共同发起，联合科学技术部、教育部、中国工 程院等共同主办的“2016科技盛典——CCTV 科技创新人物颁奖盛典”在中央电视台科教频道 播出，隆重展示2016年度最具影响力的十大 “科技创新人物”和三大“科技创新团队”。