邵华颖诚信需要勇气和智慧教案

《道德与法治》

诚信需要智慧和勇气

教案

【教学目标】

情感、态度、价值观：增强诚信意识，践行社会主义核心价值观。

能力目标：提高与人交往中艺术诚信的能力。

知识目标：正确理解诚信原则，知道有些时候诚信需要智慧，需要勇气。【教学重点】

诚信需要智慧，在特殊时刻还需要特别的勇气。

【教学难点】

增强诚信意识，践行诚信行为，把诚信落实到日常生活中。

【教学过程】

一、导入新课

以鲁迅先生讲述的一个笑话导入：

一个阔人生子庆祝，宾客盈门，竞相献媚。有人说：此子将来必大富大贵。主人喜上眉梢。又有人说：此子将来必长命百岁。主人乐在心头。忽然有一个人说：此子将来必死。主人怒不可遏。

主人为什么生气呢？

师点拨：同学们，说实话啊，人生无常，前两位宾客的话真不一定能实现，而第三位宾客的话一定能实现，但在这样喜庆的场合说这样不吉利的话，显然这位宾客是说话不分场合，不讲方式，可见讲诚信也要做到艺术诚信。今天我们学习的就是《诚信需要智慧和勇气》。

二、新课讲授

（一）诚信需要智慧

1、思考与探究一

生活中我们还会见到这样的场景：

龙琴很胖，一直怕别人提到这点。可黄玲心直口快，偏偏哪壶不开提哪壶：“你太胖了，走起路来像熊猫。”

黄玲说的是事实。你赞成她这样说吗？说说你的理由。

指明学生谈自己的观点。

师点拨：黄玲说的是事实，但是她的话伤害了别人的感情，没有体现对他人的尊重和关爱。龙琴听了自然会伤心和自卑。可见说实话讲诚信也要站在别人的角度多思考，从“善”的角度出发，否则，就去了讲诚信的意义。

2、思考与探究二

再来看这个事例，医生的谎言：

医生的谎言：“只要你配合治疗，病很快就会好起来的。”

对待病入膏肓的病人，哪怕这个病人的病现代医学已经无法救治了，医生依然会这样说，请问医生的话是否违背诚信的原则？你如何看待医生的谎言？

指明学生回答自己的观点。

师点拨：有人说，医生的谎言是“善意的谎言”，能给病人以生的信心和力量。可见善是另一种意义上的诚信艺术。

3、总结

结合上面的事例，我们对诚信需要智慧做一下总结：

（1）、“讲实话”要区分场合，有些实话很残酷，很有杀伤力。

（2）、实话要讲，但也要尊重他人，要考虑表达方式是否合适。

（3）、诚实并不是在任何情况下都要把真相讲出来。某些时候，当我们说出真相会伤害别人时，真诚、善意的掩饰更能显示出对他人的尊重和关爱。

二、诚信需要勇气

在有些特殊的场合，诚信不仅需要智慧，有时候还需要拿出特殊的勇气，才能坚持诚信。

1、小辩论：

材料：一位医术高明的医生确诊一位妇女子宫里长了肿瘤，他很快为这位病人安排了手术。手术中，他却碰到了行医数十年从未遇到过的情况，令人难以置信：子宫里长的不是肿瘤，而是个胎儿。他矛盾了，陷入了挣扎……

师：如果你是这位医生，你会怎样选择？

辩论提示：医生有两种选择：一是选择诚信，承认自己的误诊及错误，这样……；二是假装什么都不曾发生，将胎儿拿掉，这样……

请选择第一种观点的同学举手，那位同学愿意代表大家表述观点？选择第二种观点的同学举手，哪位同学愿意做代表表述自己的观点和理由？

这两位同学都陈述了自己的理由，那么故事中的医生是怎样选择的呢？这是一个真实的故事。故事中的医生经过短暂的挣扎选择了诚信，很快缝合了刀口，保住了胎儿，但他的职业道路和人生道路却因此发生了重大改变，但他并不为此后悔。

2、总结

结合上面的材料，我们做一下总结：

在某些特殊情况下，坚持诚信，有时需要付出巨大的代价，甚至受到不公正的对待。但是与长远利益相比，都是微不足道的。因此，我们在任何时候，都应该坚持诚信。

三、培养诚信意识和品质

了解了诚信艺术需要注意的事项，我们怎样才能更好的培养自己的诚信意识，怎样践行诚信呢？

青少年如何成为一个诚信之人？

①提高自身道德修养，树立诚信观念。

②对人守信，对事负责。

③慎重许诺，履行诺言。

④诚信的核心是善。

四、作业

课下学唱社会主义核心价值观组歌中的《诚信歌》，进一步理解诚信，理解社会主义核心价值观

板书

诚信需要智慧和勇气

智慧：场合方式“善”

勇气：坚持付出代价