人教版历史七下第9课知识点全梳理

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七年级历史下册第9、10课知识点整理

七年级历史下册第9、10课知识点整理

七年级历史下册第9、10课知识点整理七年级历史下册第9、10课知识点整理第9课民族政权并立的时代(辽、宋、夏、金)安史之乱,唐朝由盛转衰。

907年,唐朝为藩镇所灭。

一、辽宋西夏的并立1、契丹的兴起(1)契丹的生活习俗:居住在辽河上游一带,过游牧为主逐渐有了农耕生活。

(2)契丹国的建立:2、北宋的建立(1)北宋的建立:960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变。

(陈桥兵变,黄袍加身)(2)北宋与契丹:①北宋北伐:为了夺回被辽占领的地区(幽云十六州),遭到失败,转而采取“守内虚外”的消极防御政策。

②契丹南侵:1004年,辽军大举攻宋,到达澶州,东京受到威胁,宰相寇准主战,宋真宗亲临督战,辽军进攻受挫。

1005年,双方订立盟约,史称澶渊之盟。

此后双方和平往来长达100多年。

(3)澶渊之盟的内容:①双方撤军,各守疆界;②北宋每年送给辽银、绢等钱物,称为“岁币”。

(4)、对澶渊之盟的评价:对北宋来说这是一个屈辱性的和议,它加重了北宋人民的负担,但是这毕竟是宋辽实力均衡的产物,双方保持了一百多年相对和平的局面,双方的经济和文化呈现出繁荣的局面。

3、北宋与西夏的和战宋与西夏的和议:①西夏向宋称臣;②宋给西夏岁币;③双方在边界进行贸易。

二、碰撞中的融合(民族融合)(1)奖励垦荒,学会农耕(2)仿效中原王朝建立政治制度(3)西夏还模仿汉字结构;创造西夏文字,翻译、印刷大量中原典籍和佛经;用汉字铸造钱币政权建立民族建立时间建立者都城辽契丹916年辽太祖阿保机上京北宋汉族960年宋太祖赵匡胤汴京、东京(今开封)西夏党项11世纪前期李元昊兴庆金女真12世纪初期金太祖阿骨打会宁,后迁到中都南宋汉族1127年宋高宗赵构临安(今杭州)1、辽太宗推行“以汉制待汉人”,保护发展先进中原文明的政策。

2、榷场:我国古代由国家为征税而设立的边境贸易场所。

第11课宋金南北对峙1、1115年,完颜阿骨打(金太祖)建立金政权,定都会宁。

2、南宋建立:1127年,赵构(宋高宗)在南京(今河南商丘)称帝,后定都临安。

七年级下册历史第九课《宋代经济的发展》背诵内容

七年级下册历史第九课《宋代经济的发展》背诵内容

第9课宋代经济的发展一、农业的发展1.农业发展原因?(或经济重心南移的原因?)①南方战乱较少;②南迁的中原人带来了先进的技术和劳动力;③南方自然条件优越;④统治者的措施;⑤劳动人民的辛勤劳作。

2、农业耕作技术:耕作技术提高,宋朝南方出现秧马,复种技术。

3、粮食作物:(1)水稻:①品种:由越南传入的占城稻,宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”的谚语。

4、经济作物:①茶树:南方各地普遍种植茶树。

②南宋后期,棉花种植区已向北推进到江淮和川蜀一带。

二、手工业的兴盛1.纺织业:(1)南方的丝织业胜过北方,四川、江浙地区的丝织生产发达。

(2)南宋后期,棉纺织业兴起,2.制瓷业:河北定窑、河南汝窑、浙江哥窑等地的瓷器,给人别致的美感。

北宋兴起的江西景德镇,后来发展成著名的瓷都,南宋时,江南地区已成为我国制瓷业的中心。

3.造船业:广州、泉州、明州的造船业有很高的水平,在当时居于世界领先地位。

北宋东京郊外,建有世界上最早的船坞。

南宋制造的海船,配备了指南针。

三、商业贸易的繁荣★★★★1都市贸易繁荣(1)宋代商业的繁荣超过了前代,兴起了大量商业都市,其中最大的是开封和杭州(2)城市中街道以及窄巷之内都可开设店铺,经商时间不受限制,出现早市和夜市(3)都市商贸活动辐射到乡镇,形成了新的商业区草市2、纸币的出现北宋前期,四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币。

南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币。

3.海外贸易繁荣(1)港口:广州、泉州是闻名世界的大商港。

(2)管理:朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。

四、经济重心南移1.时间:到南宋时最后完成。

2.表现:中央的财政收入,主要来自南方,特别是东南地区。

思考:1.宋朝海外贸易为何发达?(背)(1)宋朝农业、手工业、商业的发达为海外贸易的发展奠定了基础。

(2)宋朝有发达的造船业,配备了先进的指南针,能够进行远洋航行。

七年级历史第九课知识点总结

七年级历史第九课知识点总结

七年级历史第九课知识点总结七年级历史人教版第九课知识点总结。

一、秦统一中国。

1. 秦统一的背景。

- 战国以来的趋势:长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一;各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。

- 秦国的优势。

- 商鞅变法:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了坚实的基础。

- 秦王嬴政的雄才大略:嬴政即位后,为灭亡六国进行了充分的准备。

他招募各国的人才,委以重任,并及时听取建议,积极策划统一大计。

2. 秦统一的过程。

- 公元前230年,秦国发动强大的攻势,开始了统一六国的战争。

秦国采取远交近攻的策略,先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。

- 公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。

3. 秦统一的意义。

- 政治格局:秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

- 对后世影响:秦朝创立的中央集权制度等一系列制度,对后世影响深远。

二、确立中央集权制度。

1. 皇帝制度。

- 嬴政自称“始皇帝”,史称秦始皇。

他规定皇帝拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。

2. 中央政权机构。

- 由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控。

- 丞相:协助皇帝处理全国的政事。

- 太尉:掌管军事。

- 御史大夫:负责监察百官。

3. 地方管理制度 - 郡县制。

- 内容。

- 秦始皇在地方上进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。

全国分为36郡,后增至40多郡,郡的行政长官称郡守;在郡下设县,县的长官称县令或县长。

郡县的长官都由朝廷直接任免。

- 意义。

- 郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。

三、巩固统一的措施。

1. 文字。

- 统一文字的措施:秦始皇命丞相李斯等人统一文字,制定笔画规整的小篆,作为通用文字颁行全国。

后来,又流行一种更为简易的隶书。

2019-2020学年七年级历史下册 知识点复习 第9课 民族政权并立的时代 新人教版

2019-2020学年七年级历史下册 知识点复习 第9课 民族政权并立的时代 新人教版

2019-2020学年七年级历史下册知识点复习第9课民族政权并立的时代新人教版一、契丹的兴起和陈桥兵变1、10世纪初,契丹首领阿保机,统一契丹各部,建立契丹国(有时称契丹,有时称辽),都城在上京(今内蒙古巴林左旗)。

阿保机就是辽太祖。

2、960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,定都东京(今河南开封),史称北宋。

赵匡胤就是宋太祖。

北宋建立后,陆续消灭了五代十国割据政权,结束了黄河流域分裂局面。

★★.联系:七年级上册学过的曾经统一黄河流域的人物或政权(东汉末的曹操、氐族符坚建立的前秦、鲜卑族建立的北魏)二、辽、宋、夏的和战1、宋与辽──澶渊之盟(1)背景:宋真宗统治时,澶州之战,寇准力主真宗亲征,宋军击退辽军。

(2)内容:辽宋议和,辽朝退兵,宋给辽岁币。

(3)评价:一分为二评价。

①宋每年给辽岁币,增加了负担老百姓,对宋来说也是屈辱的。

②但这个条约也使辽宋之间保持了很长时间的边境和平,这样有利于经济的恢复和发展,特别是双方在边境地区贸易的发展。

★★.榷场:我国古代由国家为征税而设立的边境贸易场所。

★★.1005年,宋辽双方刚达成和议时,内侍误传输银绢30万两时,宋真宗大吃一惊。

后来听说只有30万,又沾沾自喜,认为是宋朝谈判的“胜利”。

你赞同宋真宗的态度吗?你对“澶渊之盟”又是如何认识的?答:不同意,宋真宗的态度反映他的昏庸无知。

“澶渊之盟”对北宋政府而言,意味着军事上的软弱,无力从根本上抵御辽的侵扰,是个屈辱的条约,由此加重了北宋人民的经济负担。

但利用战役的胜利和辽统治者要求议和的心理,换得了此后百余年双方的和平友好关系,不失为一种明智之举。

2、宋与夏和战(1)11世纪前期,党项首领元昊称大夏国皇帝,都城在兴庆(今宁夏银川),史称西夏。

(2)宋夏议和:元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。

三、金和南宋的对峙1、12世纪初期,女真杰出首领阿骨打,起兵抗辽,建立金,都城会宁(今黑龙江阿城)。

阿骨打就是金太祖。

人教版历史七下第9课知识点全梳理

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都市贸易
大的都市:开封和杭州;街市、早市、夜市、草市、市镇等各 类商贸获得 出现
商业
海外商贸
大商港:广州、泉州;对外贸易范围扩大;外贸收入成为财政 收入的重要来源,设立管理机构市舶司
货币
出现了世界上最早的纸币——交子(北宋出现,南宋流行)
南方经济发展概况及南移过程及原因
时期
南方经济地位
汉代
经济落后
外贸收入成为财政收入的重要来源设立管理机构市舶司货币出现了世界上最早的纸币交子北宋出现南宋流行第9课宋代经济的发展类别农业手工业商业南方经济地位经济落后初步开发全国经济重心南方经济发展概况及南移过程及原因问题1
第9课 宋代经济的发展
类别
发展成就
粮食作物 农业
南方水稻产量居粮食作物首位,复种技术得到推广,出现拨秧 工具秧马
根据材料,说一说宋朝大都市商业繁荣的景象:材料一反映出北宋都城开封店铺林立,商家实力雄厚,交易量大。 遍及大街小巷,有一定的规模,商品种类繁多。
探讨宋朝出现纸币的原因:商品经济的发展、纸币便于携带。作用:有利于商品流通
9课 宋代经济的发展
发展集中的区域
发展原因 1.南方战乱少,北方人口南迁,带去先进的生产技术; 2.人口增加,垦田面积扩大;3.新农具出现;5.复种技 术得到推广;5.新品种占稻引入。出现“苏湖熟,天下 足”局面
方面:商业贸易是商品交换的表现形式,是联系工业和农业、城市和乡村、生产者与消 动国内市场和海外贸易的发展,从而激活社会经济的发展。社会生活方面:商业贸易使社 的生活质量。
开封店铺林立,商家实力雄厚,交易量大。材料二反映出南宋都城临安商业范围广,店铺
利于商品流通
南朝
初步开发
宋代
全国经济重心

七年级下册历史第九课笔记

七年级下册历史第九课笔记

七年级下册历史第九课笔记课题:辽、宋、夏、金时期:多元一体文化的交融一、主要内容:1.辽朝的建立与发展1.建立时间:公元916年,耶律阿保机建立契丹国,后改称辽。

2.都城:上京临潢府(今内蒙古巴林左旗南)。

3.统治范围:包括今天的辽宁、吉林和内蒙古部分地区。

4.统治制度:政治上采取“因俗而治”的策略,即分治汉人和契丹人;经济上畜牧业发达,与宋朝贸易频繁。

2.宋朝的建立与发展1.建立时间:公元960年,赵匡胤建立宋朝,史称北宋。

2.都城:东京开封府(今河南开封)。

3.统治范围:中原和南方广大地区。

4.统治制度:加强中央集权,削弱地方势力;重视农业,促进经济发展;实行“重文轻武”的政策。

3.西夏的建立与发展1.建立时间:公元1038年,李元昊建立西夏。

2.都城:兴庆府(今宁夏银川)。

3.统治范围:包括今天的宁夏、甘肃大部以及内蒙古、青海、陕西的部分地区。

4.特点:与宋、辽并存,形成鼎立局面;仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律。

4.金朝的建立与发展1.建立时间:公元1115年,完颜阿骨打建立金朝。

2.都城:会宁(今黑龙江阿城南)。

3.统治范围:初期包括今天的东北和内蒙古地区,后扩展到黄河流域。

4.对外关系:与南宋多次交战,最终取代南宋和辽的统治。

5.宋、辽、夏、金时期的文化成就1.科技:活字印刷术、指南针、火药等重大发明。

2.文学:宋词、元曲等文学形式得到发展。

3.艺术:绘画、书法等艺术形式也有显著成就。

二、重点难点:•理解辽、宋、夏、金时期中国历史上的多元一体格局,以及各政权之间的关系。

•掌握宋、辽、夏、金时期的文化成就,了解其对后世的影响。

三、课后思考:•为什么辽、宋、夏、金时期会出现多元一体的政治格局?•宋、辽、夏、金时期的文化成就对后世有哪些影响?以上笔记仅供参考,具体内容可能因教材版本和教师教学重点而有所不同。

建议结合教材和课堂讲解进行复习和巩固。

人教版七年级历史下册第九课民族政权并立的年代

人教版七年级历史下册第九课民族政权并立的年代
靖康耻、犹未雪,臣子恨、何时 灭?……壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴 血。 ——南宋岳飞 《满江红 》
南宋的建立
金于1125年灭辽,于 1127年灭北宋(靖康之 变)
南宋建立:
1127年,担任 河北兵马大元 帅的康王赵构 在应天做了皇 帝,后定都临 安,历史上称 南宋。赵构就 是宋高宗。
岳飞像
③1038年 元昊(党项族)
西夏
(宋夏和议)

1005年(澶渊之盟)
北宋
②960年赵匡胤“陈桥兵变”
西 夏
辽 北宋
西 夏

南宋
二、南宋与金对峙
(1115年
完颜阿骨打,女真族,后灭辽、北宋)

岳飞抗金 郾城大捷
绍 兴 和 议
南宋
(1127年赵构继位,偏安江南)
1.10世纪初,统一契丹各部,建立契丹政权的是( ) A阿保机 B阿骨打 C元昊 D赵匡胤 2.西夏是由------族建立的 ( ) A契丹 B女真 C 党项 D回纥 3.澶渊之盟是下列那两个政权之间的盟约( ) A北宋与辽 B北宋与西夏 C南宋与金 D南宋与西夏 4.宋辽和议与宋夏和议的相同内容是( ) A对宋称臣 B北宋送“岁币” C辽和西夏送给北宋“岁币” D辽夏推行汉 法 5.下列有关辽和北宋灭亡的表述,不正确的是( ) A政治腐败 B都被金所灭 C北宋比辽灭亡早 D辽 宋 金同时并立
精忠报国
废悲 岳家军纪律严明 于愤岳 岳 冻死不拆屋, 一地飞 饿死不掳掠。 旦说接 飞 。:到 撼撼传 班 十 岳山一 师 年 抗 家 易 句 金 郾城大捷 之的 军,话军 功诏 难 :中 金 ,书 。 流 ,庙 岳 飞 郾 城 大 捷 壁 画 杭州岳王
宋 高 宗 、 秦 桧 杀 害 岳 飞

七年级历史下册9课知识点

七年级历史下册9课知识点

七年级历史下册9课知识点七年级历史下册的第9课主要介绍了“中国的商业在海上”的内容,这是历史书上的重要知识点之一。

在本文中,我们将对这一知识点进行详细的解析,让大家更好地了解中国商业在海上的历史过程和发展变化。

一、海禁政策在历史上,中国的商业在海上经历了曲折的历程。

明朝时期,官府实行了海禁政策,禁止中国船只出海贸易。

这是因为当时的朝廷认为,中国自给自足,没有必要通过海外贸易来获取物资。

此举虽然限制了贸易,但也能保护国内经济的发展,防止了国内财富外流。

二、洋务运动19世纪末,清朝开始推行洋务运动,积极引进西方先进技术和设备,加强国防建设和改良军备。

同时,洋务运动也对中国商业在海上的发展起到了推动作用。

这一时期,中国开始建造大型的蒸汽轮船,并修建铁路、电报等基础设施,为未来的贸易打下了坚实的基础。

三、开埠运动19世纪末和20世纪初,西方列强先后对中国发动侵略战争,迫使中国签署了一系列不平等条约,其中包括开放城市的条款。

这一时期,中国开始推行开埠运动,逐渐开放国内的港口,允许外商在中国境内进行贸易活动。

同时,中国商业在海上也随之迎来了新的发展机遇。

四、中国商人的崛起在开埠运动之后,中国商人开始迅速崛起。

他们经营海上贸易,以棉布、茶叶、丝绸、瓷器等中国特产为主要商品,与外商进行贸易往来。

其中最著名的商人是当时的“上海三合会”,其代表人物有叶楚伧、施肇基、黄雪岩等人。

他们通过自己的努力和智慧,积累了大量的财富,并对中国商业的发展作出了重要的贡献。

五、近代中国商业的衰落20世纪初,中国经历了多次内部动乱和外部战争,国内经济受到了极大的破坏。

同时,西方列强也加强了对中国的控制和剥削,中国商业在海上逐渐走向衰落。

随着时间的推移,中国的经济实力在国际上也逐渐被边缘化。

总之,中国商业在海上的发展历史漫长而曲折,历经多次政策变迁和外部干预。

但是,中国商人始终坚持不懈,通过不断地创新和努力,为中国商业在海上的发展作出了重要的贡献。

七年级下历史第九课知识点

七年级下历史第九课知识点

七年级下历史第九课知识点本文将介绍七年级下历史第九课的知识点,涵盖内容包括秦朝的建立、统一中国、秦始皇的改变以及对中国历史的贡献。

以下是具体内容:
一、秦朝的建立
秦朝是中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家,由秦始皇所建立。

秦始皇是秦国的君主,他通过一系列的政治和军事手段,最终统一了六国,并建立秦朝。

二、统一中国
秦朝统一中国的过程中采取了许多措施。

首先,秦始皇通过设立郡县、推行一系列新的法律制度来加强中央集权。

其次,秦朝进行了大规模的修筑长城以防御北方民族的入侵。

三、秦始皇的改变
秦始皇在统一中国后进行了一系列的改革。

他统一度量衡、货币等制度,统一文字,推行简化字,制定统一的法律规范,修建连接南北的大遗址——兵马俑。

四、对中国历史的贡献
秦朝的建立和秦始皇的改革对中国历史产生了深远的影响。

首先,统一中国结束了长期的战国时期,为后来的历史发展奠定了基础。

其次,秦始皇采取的各项改革措施为后来的汉朝、唐朝等朝代提供了借鉴和发展的基础。

此外,秦始皇修建的兵马俑成为了世界文化遗产,吸引了大量的国内外游客。

综上所述,七年级下历史第九课的内容主要涉及秦朝的建立、统一中国、秦始皇的改革以及对中国历史的贡献。

通过学习这些知识点,可以更好地了解和认识中国历史中的重要一环,对于增强历史文化素养、培养学生历史思维和综合分析能力具有积极意义。

七年级下册历史第九课知识点

七年级下册历史第九课知识点

七年级下册历史第九课知识点如下:一、经济重心南移1.原因:①北方长期战乱,导致经济衰退。

②南方相对安定,有利于经济发展。

③人口大量南迁,带去了先进的生产技术和劳动力。

④政府重视农业生产,推行有利于农业发展的政策。

2.过程:①唐代以后,江南地区逐渐成为全国的经济重心。

②宋代时,太湖流域的苏州、湖州成为重要的粮仓。

③民间流传“苏湖熟,天下足”的谚语。

3.影响:①南方经济的发展超过了北方,经济重心南移完成。

②促进了中国经济的发展和进步。

二、宋代南方经济的发展1.农业:①引入越南的优良品种占城稻。

②水稻种植面积迅速增长,产量跃居粮食作物首位。

③长江下游和太湖流域成为丰饶的粮仓。

④出现了“苏湖熟,天下足”的谚语。

⑤茶叶、甘蔗等经济作物的种植规模扩大。

2.手工业:①纺织业:南方的丝织业发展尤其突出,四川、江浙地区的丝织业中心形成。

②制瓷业:江南地区已成为我国制瓷业的中心,河北定窑、河南钧窑等地的制瓷业也迅速发展。

3.商业:①商业都市:开封和杭州是当时世界上著名的大都市。

②外贸繁荣:广州、泉州、明州、泉州是著名的外贸港口。

③纸币的出现:南宋时期,纸币成为普遍的流通货币。

④行会的产生:城市中的商人开始组织起行会,维护自身利益。

三、中国古代经济重心南移的意义1.促进了南方经济的发展:经济重心南移的过程,实际上是南方经济发展、北方经济相对衰退的过程。

这一过程促进了南方经济的发展,使得南方成为中国新的经济中心。

2.促进了南北经济的交流与合作:经济重心南移的过程中,南北之间的经济交流与合作不断加强,推动了中国经济的整体发展。

3.促进了中国文化的发展:经济重心南移的过程,也是中国文化重心南移的过程。

南方经济的发展为文化的发展提供了坚实的基础,促进了中国文化的繁荣和发展。

人教版统编七下历史第9课知识点提纲

人教版统编七下历史第9课知识点提纲

第九课宋代经济的发展
一、农业的发展表现
1、农作物:①从越南引进占城稻;②水稻产量跃居
粮食作物首位;③长江下游和太湖流域成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”的谚语。

(苏湖指苏州和湖州)。

2、经济作物:①南方各地普遍种植茶树;②南宋后
期,棉花种植向北推进到江淮和川蜀一带。

二、手工业的兴盛
1、丝织业:北宋时,南方的丝织业胜过北方。

南宋
后期,海南岛兴起棉纺织业。

2、制瓷业:北宋兴起的江西景德镇后来发展成为著
名瓷都;南宋时,江南地区成为我国制瓷业中心。

3、造船业:广州、泉州、明州的造船业,在当时世
界上居于领先地位。

三、商业贸易的繁荣
1、商业都市:①最大的是开封和杭州;②特点:坊
市界限打破,经商的时间也不受限制,出现了早
市和夜市。

③还形成了新的商业区草市(乡镇)和
市镇(城乡之间)。

【开封是北宋时最大的商业都市;杭州(临安)是
南宋时最大的商业都市。


2、海外贸易: 广州、泉州是闻名世界的大商港;中
国商船近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。

3、货币:由于商贸的繁荣,北宋前期,四川地区出
现”交子”,这是世界上最早的纸币。

南宋时,纸币发展成为与铜钱并行的货币。

四、经济重心南移
1、我国的经济重心从唐朝中期开始南移,到南宋最
后完成。

中央的财政收入,主要来自南方,特别是东南地区。

七年级历史下第九课知识点

七年级历史下第九课知识点

七年级历史下第九课知识点
七年级历史下第九课主要探讨了隋唐时期的政治制度、农业技
术与商业繁荣等知识点。

以下是本课的详细内容:
一、隋唐时期的政治制度
在本节课中,我们了解到隋唐时期的政治制度相对稳定,隋朝
太宗杨广制定的六科15衙门的机构被唐朝沿用并加以改进。

唐朝
设立了三省六部,分别负责行政、财政、军事等方面的事务处理。

同时,贞观之治更是唐代政治繁荣时期的代表,拉开了中国封建
历史强盛时期的序幕。

官员选拔以科举考试为主,注重选贤任能,形成了科举制度。

二、唐代农业技术
唐代是我国古代农业技术发展的高峰时期,同时也是农业生产
技术密集的时期。

唐代农民对天文气象、地理气候变化的观测和
利用相当丰富,研究并运用计算、测绘、旱涝保收、灌溉、肥料、疫苗等农业生产和畜牧业生产技术,并相继出现了骡耕、马耕、
耕牛、灌溉、种植机械等乡村生产机械手工具。

唐代的农业技术丰富多彩、奠定了农业在经济体制中的地位。

三、唐代商业繁荣
在唐代,商业经济也得到了很大的发展。

唐代的唐商为传统商业经济结构的代表,它的商业财富主要集中在长安、泉州、杭州等交通、商业和工艺业发达的区域。

朝廷的商业政策也大力支持商业经济的发展,同时唐代的海陆交通十分发达,为商业经济的繁荣提供了方便的条件。

唐代的交通运输水平、通讯和货币制度也不断得到完善,进一步加速了商业经济的发展。

本节课学习了隋唐时期的政治制度、农业技术和商业繁荣等知识点。

通过了解这些内容,我们可以更好地理解唐代的历史,了解古代政治、经济与文化的发展变化,更好地认识中国封建历史的演进过程和精神脉络。

七年级下历史九课知识点

七年级下历史九课知识点

七年级下历史九课知识点本文将为大家介绍七年级下历史九课的重点知识点,对于学习历史的同学们有着极大的帮助。

第一课:中华上下五千年本课主要介绍中华五千年的文明史,包括夏朝、商朝、周朝、春秋战国、秦汉、三国两晋、南北朝、隋唐、五代十国、宋元明清等历史时期的文化、政治、经济等方面的知识。

第二课:多民族国家之统一与发展本课主要介绍汉族和其他少数民族的统一与发展,包括汉族与南方少数民族的统一、边疆地区的开发、汉化等方面的知识。

第三课:唐朝的繁荣与发展本课主要介绍唐朝的繁荣与发展,包括唐朝的政治制度、军事制度、科技、文化等方面的知识。

第四课:宋朝的政治、经济、文化本课主要介绍宋朝的政治、经济、文化等方面的知识,包括宋朝的两个时期(北宋和南宋)、开封作为京师的重要性、人才培养等方面的知识。

第五课:元朝的政治、经济、文化本课主要介绍元朝的政治、经济、文化等方面的知识,包括蒙古人的入侵、忽必烈的政治改革、元朝的农业、手工业等方面的知识。

第六课:明朝的繁荣与发展本课主要介绍明朝的繁荣与发展,包括朱元璋的创业、政治制度、经济、文化等方面的知识。

第七课:清朝的政治、经济、文化本课主要介绍清朝的政治、经济、文化等方面的知识,包括清朝的建立、三藩之乱、马关条约等方面的知识。

第八课:新民主主义革命的兴起本课主要介绍新民主主义革命的兴起,包括五四运动、五卅运动、北伐战争、国共合作等方面的知识。

第九课:新中国的诞生本课主要介绍新中国的诞生,包括中华人民共和国的建立、新中国的经济建设、文化建设等方面的知识。

以上便是七年级下历史九课的重点知识点,希望同学们在学习历史的过程中可以梳理总结这些内容,更好地掌握历史知识。

七年级历史下第九课知识点

七年级历史下第九课知识点

七年级历史下第九课知识点七年级历史下第九课是一节关于古代世界之间的交流与交往的课程。

本节课的知识点包括古代丝绸之路、金属制品传播、人与环境的相互影响等内容。

通过学习这些知识点,我们可以更好地了解古代世界的发展与交流,同时也能够对当今的世界交往有一定的借鉴意义。

第一个知识点是丝绸之路。

丝绸之路是古代东西方交流的重要通道,它不仅仅是货物的贸易,更是一种文化的交流。

通过丝绸之路,东西方的文化、宗教、科技等各个方面都得到了广泛的传播。

比如,希腊的哲学、佛教的传入等,都离不开丝绸之路的贸易和交流。

同时,丝绸之路也促进了中国的经济、科技与文化的繁荣,使中国成为世界上最富裕、最先进的国家之一。

丝绸之路的影响不仅仅是古代,它也对现代的国际贸易和文化交流有着重要的意义。

第二个知识点是金属制品的传播。

在古代,金属制品的制作与使用可以说是人类文明发展的重要标志。

通过各种交流渠道,金属制品在古代世界各地得到了广泛的传播。

比如,青铜器的制作与使用在古代中国的商周时期就达到了顶峰,在西方地区也出现了类似的青铜文化。

此外,金属制品的传播还使得人类社会从石器时代进入了金属时代。

通过学习金属制品的传播,我们可以更好地理解古代文明的起源和发展,也可以对现代的金属冶炼与制品有所了解。

第三个知识点是人与环境的相互影响。

人类是地球上最具智慧的生物,通过与环境的相互作用,人类社会得到了快速发展。

例如,渔猎人们发现了农牧业的方法,从而实现了定居生活并逐渐形成城市。

而农业生产的提高也为城市的发展提供了充足的粮食支持。

同时,人类的活动也对环境产生了深远的影响。

大规模的农业生产使得土地退化,城市的建设和工业的发展导致了自然资源的枯竭和环境问题的加剧。

因此,人类需要更加珍惜和保护环境,以实现可持续发展。

通过学习七年级历史下第九课的知识点,我们才能更好地理解古代世界的发展与交往。

丝绸之路和金属制品的传播让不同地区的文明相互交流,从而推动了人类文明的发展。

七年级下册历史课本第9课知识点

七年级下册历史课本第9课知识点

七年级下册历史课本第9课知识点七年级下册历史课本第9课是一节介绍南北朝时期的历史课,主要讲述了南北朝时期的政治、经济、文化等方面的知识点。

在本文中,将会分别从这三个方面,介绍南北朝时期的相关知识。

一、政治南北朝时期是中国历史上一个动荡不安的时期,南北朝之间长期互相对抗,政治上极为混乱。

北朝时期,北方的政治权力主要集中在芈昌、北魏、东魏和西魏等王朝手中,南朝时期,则主要分为刘宋、南齐、北齐、梁、陈等王朝。

这些王朝在统治期间,政治秩序不断地发生变革,皇权、官僚制度等各方面不断地向着自己的利益倾斜,这种情况导致了南北朝政治制度的矛盾日益激化,最终导致了南北分裂。

二、经济南北朝时期的经济发展很不平衡。

在北方,由于气候干旱,长期以来没有天灾水害,这使得北方的农业生产能力较强,棉花、麦类、豆类等常见作物的产量较高,人口比较集中,并且可以不依靠南方的粮食。

同时,由于危机四伏的战争环境,商业需要大量的城市来继续发展下去,这样便衍生了一批商业城市,在北方经济和商业的发展中做出了深远的贡献。

相比之下,南方则是个富饶的地方,粮食等经济作物虽然产量不高,但是产地较多,缺少长期的战争打击,人口较为分散,城市发展不甚显著。

但是南方相对缺少商业城市,其商业也比较落后,不过南方的手工业和造船业发展比较迅速,推动了南方经济的发展。

三、文化南北朝时期的文化也是多姿多彩的。

在政治、经济的影响下,文化上出现了“以俗易书”的趋势。

此外,兴建佛寺和禅院的活动也比较活跃。

其中最著名的佛寺之一便是白马寺了。

此外,这个时期还出现了一批著作,如郭璞的《新书》和颜之推的《新论》,这些书籍对于中国古代文化的发展有很大的影响。

总之,南北朝时期是中国历史中动荡不安的时期,政治、经济、文化潮流汇聚于此,使得这个时期表现出了一定的复杂性和多样性。

了解南北朝时期的历史,不仅可以加深我们对中国历史的认识,还可以为我们对于当今的社会状况有更深层次的理解。

人教版七下历史第九课

人教版七下历史第九课
主要内容有:
南宋向金称臣,宋向金交纳 “岁币”(银25万两,绢25万匹;) 双方以淮水——大散关(今陕 西宝鸡西南)为界,以北归金,以 南归宋。
大散关
宋金和议
淮水
辽、北宋、西夏并立
南宋与金对峙
请根据所学知识和《辽、西夏、北宋并立 图》和《金与南宋对峙图》设计辽、西夏、 北宋并立示意图和金与南宋对峙示意图。
1044年,西夏与宋订立和约, 元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。

西夏


辽、北宋、西夏形势图
金的强大
时间: 12世纪初 民族: 女真族
建立者: 完颜阿骨打
南宋的建立
1、金于1125年灭辽, 于1127年灭北宋(靖康 之变) 2、1127年,赵构称帝, 定都临安,史称“南宋 ”
思考: 辽和北宋迅速灭亡的相 似原因是什么?
立北宋统治的? 陈桥兵变(黄袍加身)
巩固:赵匡胤通过什么措施加
强统治的?
杯酒释兵权
赵匡胤
北宋与辽的和 澶渊之盟(1005)
内容:辽撤兵,北宋每年送给辽岁
币银10万两、绢20万匹。
西夏的建立
党项族杰出 首领元昊于 1038年称帝 ,国号大夏 ,定都兴庆 。
北宋与西夏的和战


西夏与北宋多次进行战争
五代十国(906——960年)
契丹的兴起
1、契丹族
契 丹 人 引 马 图
思考:契丹的兴起与逐渐强大的 原因是什么?907年统一契丹各部 ,916年,阿保机称皇帝。即辽太祖国 号“契丹”,定都上京。
辽的扩展

辽太宗时,辽夺取了幽云十六州
.
建立:赵匡胤通过什么措施建
岳飞抗金
收复建康 郾城大捷

七年级下册历史第九课-知识点

七年级下册历史第九课-知识点

七年级下册历史第九课-知识点中国古代科技的辉煌与传承中国是一个拥有悠久历史的国家,而中国古代科技在世界上享有盛名。

在七年级下册历史第九课中,我们学习了中国古代科技的一些知识点,这让我们更加骄傲和自豪。

本文将从古代科技的发展、代表性发明和科技的传承三个方面进行探讨。

一、古代科技的发展古代中国的科技发展可追溯到黄河流域的新石器时代。

在漫长的岁月中,中国的科技取得了众多的突破和创新。

在农业方面,中国人民从耕作工具的发明到高效灌溉系统的建立,陆续实现了农业生产的改革和升级。

同时,造纸术、印刷术、火药等发明也极大地推动了科技的发展。

二、代表性发明中国古代的科技发明众多,并有着许多代表性的创造。

其中,四大发明是我们最为熟悉的。

指南针的发明为航海事业的发展提供了极大的便利;造纸术的推出改变了信息传播的方式;印刷术的问世使知识的传播更加广泛;火药的创造对战争方式、手工业和矿冶业都产生了巨大影响。

这些发明突破了传统的束缚,为中国古代的科技发展打开了新的大门。

除四大发明之外,还有很多其他伟大的发明,如指纹识别、陶瓷制作技术、桥梁建设的技术和医药等等。

这些发明在当时就显示出了中国古代科技的辉煌和超前的思维方式。

三、科技的传承中国古代科技的辉煌并不仅仅停留在某个时期的领域内,而是为后人所传承。

无论是中国传统医学的发展,还是古代农具的创新,中国古代科技的传承始终不断。

中国的科技传统逐渐形成,在现代的科技领域中得到了广泛应用和研究。

在当今的中国,科技创新已成为国家的重要战略。

大力发展信息技术、生态环保和新能源等领域,致力于将中国建设成为科技强国。

中国古代的科技精神给了我们无限的启示,追求自主创新,注重科技传承是我们不可或缺的工作。

总结一下,中国古代科技的辉煌与伟大无法用几句话来形容。

中国古代的农业、制造业、医学以及其他众多领域都取得了令人瞩目的成就。

这些发明和创造凝结了中国古人的智慧与汗水,也对后代人产生了深远的影响。

在现代,我们应当更加重视古代科技的传承和发展,在自主创新的道路上继续前行。

历史七下第九课知识点.doc

历史七下第九课知识点.doc

历史七下第九课知识点历史七下第九课是讲解民族政权并立的时代 (辽、宋、夏、金),你都掌握了这些知识点吗?接下来我为你整理了,一起来看看吧。

1、10世纪初,契丹首领阿保机(辽太祖),建立契丹国,都城在上京。

2、907年,唐朝灭亡后,出现了五代(后梁、后唐、后晋、后汉、后周)。

3、960年,后周大将赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变,建立北宋,定都开封(东京)。

4、辽宋之战:宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到澶州城下,宰相寇准劝皇帝亲征,打退辽军,辽宋议和,辽朝撤兵,宋朝给辽岁币。

史称澶渊之盟。

5、11世纪前期,党项首领元昊建立西夏,都城在兴庆。

6、12世纪初期,女真杰出首领阿骨打(金太祖),起兵抗辽,接着在会宁称帝,国号金,金于1127年灭亡了北宋。

7、北宋的赵构建立南宋,定都临安。

8、南宋抗金英雄岳飞在堰城大败金军,收复建康。

岳飞后被秦桧以"谋反"罪杀害。

9、宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大后威胁他们的统治,南宋后向金称臣,并给金岁币。

双方以淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成。

后来金迁都燕京,改名为中都。

历史七下第九课练习㈠.阅读教材50页-51页,回答问题1:10世纪初,族杰出的首领,统一契丹各部,建立契丹国,就是辽太祖。

契丹建国后,占领了。

2:唐朝灭亡后,社会重新出现了的局面。

3:北宋的建立(陈桥兵变):_____年,后周大将_____在______发动兵变,建立宋朝,定都,史称_______。

_______就是宋太祖。

㈡.阅读教材51页-52页,回答问题1.澶渊之盟:宋辽议和,______朝撤兵,______朝给____岁币,史称________。

2.西夏政权的建立:11世纪前期,______族首领_____称______国皇帝,史称______。

3.宋夏和战:称帝后,连年与宋交战,双方损失很大。

后来,双方议和,______向___称臣,______给______岁币。

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第9课 宋代经济的发展
类别
发展成就
粮食作物 农业
南方水稻产量居粮食作物首位,复种技术得到推广,出现拨秧 工具秧马
经济作物 南方各地普通种植茶树;棉花种植由南向北推进
纺织业 丝织业南方胜过北方;棉纺织工具改进和棉纺织品品种增加
手工业
制瓷业
众多名窑(河北定窑、河南汝窑,哥窑冰裂纹);景德镇瓷 都;南宋制瓷业中心在江南地区
苏州、湖州等地
福建、成都平原等
四川、江浙(丝 织)、海南岛(棉 织)
江西、江南
广州、泉州、明州
开封和杭州
广州、泉州;
四川
发展概况及南移过程及原因
南宋经济重心南移完成的原因
知识重点:1.经济原因:大量中原人口南迁,带来先进的技术、生产经验和 大量劳动力;2.自然原因:南方自然条件优越;3.政治原因:北方战乱频 繁,南方相对安定;4.宋代统治者的政策推进,导致南宋时期经济重心南移 完成
根据材料,说一说宋朝大都市商业繁荣的景象:材料一反映出北宋都城开封店铺林立,商家实力雄厚,交易量大。 遍及大街小巷,有一定的规模,商品种类繁多。
探讨宋朝出现纸币的原因:商品经济的发展、纸币便于携带。作用:有利于商品流通
9课 宋代经济的发展
发展集中的区域
发展原因 1.南方战乱少,北方人口南迁,带去先进的生产技术; 2.人口增加,垦田面积扩大;3.新农具出现;5.复种技 术得到推广;5.新品种占稻引入。出现“苏湖熟,天下 足”局面
造船业
广州、泉州、明州(今宁波)的造船业世界领先,世界上最早 的船坞(北宋东京郊外);指南针的使用
都市贸易
大的都市:开封和杭州;街市、早市、夜市、草市、市镇等各 类商贸获得 出现
商业
海外商贸
大商港:广州、泉州;对外贸易范围扩大;外贸收入成为财政 收入的重要来源,设立管理机构市舶司
货币
出现了世界上最早的纸币——交子(北宋出现,南宋流行)
方面:商业贸易是商品交换的表现形式,是联系工业和农业、城市和乡村、生产者与消 动国内市场和海外贸易的发展,从而激活社会经济的发展。社会生活方面:商业贸易使社 的生活质量。
开封店铺林立,商家实力雄厚,交易量大。材料二反映出南宋都城临安商业范围广,店铺
利于商品流通
南方经济发展概况及南移过程及原因
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
时期
南方经济地位
汉代
经济落后
南朝
初步开发
宋代
全国经济重心
问题1:商业贸易的兴盛对社会生产和人们的生活有什么好处:社会生产方面:商业贸易是商品交换的表现形式, 费者之间的桥梁。它的兴盛将有利于农副产品和和工业产品的交换,推动国内市场和海外贸易的发展,从而激活社 会上的产品各类更多,生活方式更丰富,经济收入提高,从而改善人们的生活质量。
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